2012ndash2013学年度(上)锦州市小学六年
2012 – 2013 学年度（上）锦州市小学六年级期末考试
语文试卷
（考试时间：90分满分：100分。另设附加题：20分）
说明：附加题根据个人情况，自愿回答。回答正确加分，不答或答错不扣分。
一、看拼音，写词语。（8分）
xuán miào lia yàn wǎn zhuǎn chǎn luǎn
( ) ( ) ( ) ( )
dāi zhì yí liú dǎ rǎo xi? shāng
( ) ( ) ( ) ( )
二、把下面的三字词语补充完整。（3分）
居（）关威尼（）成（）簿
高（）杠四（）琴腊八（）
三、先把下面的词语补充完整，再根据词语表达的意思填空。（6分）
目不转（）（）精会神侧耳（）听
这三个词都是写“注意力集中”的，只是表达的意思不同。其中，
是表示听的集中；表示看的集中；表示精神集中。
四、按要求作答。（10分）
1．把下面的三句话组成一个通顺、完整的句子，语言要简练。（3分）
（1）明天上午我要去火车站。（2）我要去火车站接奶奶。（3）我奶奶从北京回来。
___________
2.把下面歇后语的前后两部分连起来。（5分）
哑巴吃汤圆老艄公撑船飞蛾扑火上天摘星星老鼠过街
人人喊打异想天开心中有数见风使舵自取灭亡
3．将下面的名言警句、对联补充完整。（2分）
（1）绿水本无忧因风皱面，。
（2），地利不如人和。
五、默写古诗《出塞》并回答问题。（8分）
后两句诗句的意思是
六、阅读下面的文字，回答文后各题。（35分。附加20分）
（一）课内阅读（15分）
一诺千金（节选）
①时间一天一天过去，到了第五天，他竟没来上学。我整天都在心里责怪他，骂他不守信用，恍恍惚惚的总想哭上一通。
②夜里快要睡觉时，忽然听到窗外有人叫我，打开窗，只见他站在窗外，脸上淌着汗，拳头紧紧攥着，哑着喉咙说：“看我变戏法！”他把拳头搁在窗台上，然后突然松开，手心里像开花似的展开了两元钱的纸币。
③我惊喜地叫起来，他也快活地笑了，仿佛我们共同办成了一件事，让一块悬着的石头落了地。
④后来，我从他的作文中知道，他当时借钱是急着给患低血糖的母亲买葡萄糖。为了如期归还，他天天夜里到北站附近的旱桥下帮菜贩推车。到了第五天清晨，他终于攒足了两元钱。他乏极了，便倒在桥洞中睡觉，没想到一觉睡到天黑。醒来后他就开始狂奔，路人都猜不透这个少年为何十万火急地在夜色中穿行。
1.第①自然段主要写。（3分）
2.“只见他……拳头紧紧攥着”，从“紧紧”一词可以体会到
。（2分）
3.“我惊喜地叫起来”，联系上文，“我”惊喜的原因是
；“他也快活地笑了”，联系下文，他快活的原因是
。（6分）
4.第④自然段划“”的句子写的是。“如期”在句中的意思是（4分）
附加题1：选文第②自然段主要写的是，重点对小男孩的、和进行了描写。（5分）
附加题2：“醒来后他就开始狂奔，路人都猜不透这个少年为何十万火急地在夜色中穿行。”从这句话中可以看出，关键词有和。（5分）
（二）课外阅读（20分）
遇难者的第三个电话
①当恐怖分子的飞机撞向世贸大楼时，银行家爱德华被困在南楼的56层。到处是熊熊的大火和门窗的爆裂声。他清醒地认识到，自己已没有生还的可能。在这生死关头，他掏出了手机。
②爱德华迅速拨出第一个电话，刚举起手机，楼顶突然坍塌，一块水泥重重地将他砸翻在地。他一阵眩晕，知道时间不多了，于是改变主意拨出第二个电话。可还没等电话接通，他想起一件更为重要的事情，于是拨通了第三个电话……
③爱德华的（）在废墟中被发现后，亲朋好友沉痛地赶到现场，其中两个人收到过爱德华临终前的手机信号：一个是他的助手罗纳德，一个是他的私人律师迈克，可遗憾的是，两个人都没有听到爱德华的声音。他俩查了一下，发现爱德华遇难前曾拨出三个电话。
④第三个电话是打给谁的？他在电话里说过什么？他俩推断，很可能与爱德华的银行或（）归属有关。可爱德华无儿无女，又在五年前结束了他失败的婚姻，如今只有一个瘫痪的老母亲住在旧金山。
⑤当晚，迈克律师赶到旧金山，见到爱德华悲痛欲绝的母亲。
⑥母亲流着泪说：“爱德华的第三个电话是打给我的。”
⑦迈克严肃地说：“请原谅，夫人，我想我有权知道电话的内容，这关系到您儿子庞大遗产的归属问题，他生前没有立下相关（）。”
⑧可母亲摇摇头，说：“爱德华的遗言对你毫无用处，先生。我儿子临终前已不关心他留在人世的财富，只对我说了一句话……”
⑨迈克含着激动的泪花，告别了这位痛失爱子的母亲。
⑩不久，美国一家报纸在醒目的位置刊登了“9·11”灾难中一名美国公民的生命（）：妈妈，我爱你！
1．用“遗”组词，分别填在文中括号内。（4分）
2．概括短文的主要内容。（5分）
3．根据短文内容填空。（7分）
这个故事发生在的时候，地点在。临终前爱德华曾拨出三个电话，分别打给、、。然而，前两个电话，只在第三个电话里说了五个字：。
4．读文中第②自然段画“”的句子，联系下文用自己的话回答。（4分）
这件更重要的事情是。从中可以看出。
附加题1：爱德华临终前改变主意，把电话打给妈妈，从中我们可以感受到，在爱德华看来，比更重要。（4分）
附加题2：读第⑧自然段，作者为什么不直接写爱德华说的话？（6分）
七、习作。（30分）
提示：某儿童杂志刊登了这样一则征文启示：
我们的作文是快乐的。一次快乐的发现，一段快乐的经历，一位快乐的好友……只要与快乐有关，你就可以写下来，你一定会惊奇地发现：啊，生活多么美好，人生多么快乐！
要求：1.根据征文启事的内容，选择和“快乐”有关的内容自拟题目写一篇习作。
2．叙事要清楚具体，注意细节描写，做到语言通顺，书写规范。
最新人教版六年级下册语文短文阅读及答案(审定版)
最新人教版六年级下册语文短文阅读及答案（审定版） 一、阅读理解，完成练习。 _____________ ①螃蟹是一种常见的水生动物，外形丑陋奇特。而它的足却发挥着重要的作用，可以说，它没有了足，就无法生存。 ②螃蟹的足是爬行工具。它的足共有五对，其中四对是一样的。因为它有独特的爬姿——“横行”，所以别看它足多，爬起来好像互相牵扯，影响速度，可事实上它却一点儿也不含糊，它的足很灵活地来回摆动，而第一对足总是高高朝上翘着，显得气宇轩昂。 ③螃蟹的足更是捕食工具。参与捕食的主要力量是第一对大足，人们把这对足称为“螯”。它在爬行时，螯张开着用来捕食，像厉害的古代兵器，它的两只螯收缩自如，能把食物送到嘴里，就像外国人吃饭时所用的刀和叉，伸展自如。 ④螃蟹的足还是它的“护身符”。当你用手去捉螃蟹时，它会愤怒地举起大钳——螯，仿佛在告诫：不要再靠近，不然，我就要不客气了。当人们稍有不慎，被它钳住时，想摆脱可没那么容易，非得受一番罪不可。最好的解决办法是把它连同你不幸的手一起放在水中，它会即刻松钳。如果来犯者强大，招架不住时，它便会忍痛断钳，逃之夭夭。 ⑤螃蟹的足也是最佳的“挖土工具”。螃蟹的洞通常在海边、河边的平滩中，或者在滩边的斜坡上。它不借助任何别的工具，只靠那五对足，竟能挖出一个很深很长的洞。一般它是用四对小足扒土，用螯把泥土推开，也就是说，它把四对小足当作“挖土机”，把螯当作“推土机”。 ⑥螃蟹的足又是巧妙的“攀附器”。螃蟹在各种物体上或石堆、草丛、泥浆中爬行，灵活、迅速，全靠那几对足起着特殊的作用。它能在很陡的坡上自由爬行，那尖尖的足如锐利的刺刀和有力的根须刺入或黏附在物体表面。 ⑦所以，螃蟹的足堪称多功能，多用途。试想，螃蟹失去了足，就像失去了生命，再也难以“横行”，难以有所作为了。 1．这篇文章的结构是（）
城市中小学校舍建设标准
城市普通中小学校校舍建设标准 条文说明 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中国教育改革和发展纲要》的要求，城市正在加速普及九年制义务教育，并且在具备条件的城市开始普及高级中学阶段的教育。随着教育逐步走向现代化，教育改革和发展对校园、校舍的条件与环境提出了新的要求。要创造适合青少年德智体等方面全面发展的办学条件与育人环境，必须有一个科学、合理的学校建设标准，使学校的规划设计、建设和管理有章可循。这是制定本建设标准的基本目的。 第二条本标准适用于城市新建普通中小学校的规划设计和建设。改建、扩建的城市普通中小学校要视学校已有建筑物、构筑物、道路、管网、绿化等现状和具体情况，参照本标准进行规划设计和建设。 第三条我国幅员辽阔，各地区的经济、文化发展很不平衡。《城市普通中小学校校舍建设标准》是从我国国情和经济发展水平出发制订的，在校舍各类用房的配置和面积指标上，首先要保证教学及教学辅助用房的基本需要，配备必要的办公和生活用房，合理安排体育活动场地。同时，面对基础教育改革对校园校舍的条件与环境的更高要求，可以根据需要和可能逐步创造与完善。 第四条城市普通中小学校的新建、扩建和改建都必须先规划设计，经主管部门批准后方可进行建设。校园规划设计要根据学校的特点、城市规划的要求、周边环境情况和学校现状等条件，因地制宜地进行。校园规划设计要便于建设单位根据需要和可能分期实施。 第五条城市普通中小学校的规划设计和建设要认真执行本标准的规定，同时还应符合《中小学校建筑设计规范》与相关建筑法规的规定。 第二章学校建设规模与校舍用房的组成 第六条城市普通中小学校的建设规模系统根据中华人民共和国教育部对中小学学制和班额人数的规定、生源、实行最佳规模办学的程度、办学的社会效益
小学六年级上册期中试卷含答案
小学六年级上册期中试卷含答案 班级：姓名：得分： ［识字写字］（40分） 一. 下面3组词语中.有一组读音是完全正确的.请你找出后.在后面（）内画“√”.（1 分） 1. 慰藉（wèi jiè）诞生（dàn shēng）汗津津（hàn jīng jīng） （） 2. 渺小（miǎo xiǎo）咨询（zīxún）广厦良材 （guǎng shàliáng cái）（） 3. 诞生（dàn shēng）波澜壮阔（pōlán zhuàng kuò）扁舟（piān zhōu） （） 二. 请将音节是“zhì”的汉字填到适当的（）中.（7分） （）量（）造旗（）（）理 （）今同（）一（） 三. 给生字组词语.（8分） 汇（）（）（）宣（）（） （）（）（） 四. 读一读下面的句子.想一想“察”字可以组成哪些词语？将准确的词语填在（） 中.（8分） 1. 党和国家领导人经常下到农村.进行实地（）. 2. 包公廉洁奉公、（）民情.深得百姓的爱戴. 3. 你只要仔细（）.认真思考.就不难发现.生活处处皆学问. 4. 考试结束了.小明的脸上露出一丝（）不到的笑容. 五. 写出形式相同的词语.（至少有4个是本学期语文课本中的）（8分） 例如：胖乎乎 （）（）（）（）（） （）（） 六. 联系课文内容.按照要求写句子.（8分） 1. 把下面的句子改写成带有感叹号的句子. 在阳光下.大片青松的边沿闪动着白桦的银裙.不是像海边的浪花吗？ ________________________________________________________________________________ _____ 2. 用恰当的关联词语.把下面的句子合并成一句话. 人类不加节制地开采地球上的矿产资源.地球上的矿产资源会逐渐枯竭. ________________________________________________________________________________ _____ ［阅读］（60分） 七. 根据要求写出课文中的语句.（10分） 1. 兴安岭是怎么打扮自己的？ ____________________________________________________________ ___________________________________________________________
小学六年级数学上学期期中考试试题
小学六年级数学上学期期中考试试题 一、填空。( 20分 ) 1. 一本书有360页，小明第一个星期看了全书的3 1，那么第二个星期应从第（ ）页看起。 2. 挖一条长5 4 千米的水渠，第一天挖了它的3 1，第二天挖了它的2 1，两天共挖去了这条水渠的（ ），共挖（ ）千米。 3. 在 里填上“＞”、“＜”或“＝”。 1611×109 1611 23××3 2 53÷10353×103 4. 一个数的54是80，这个数的4 1是（ ）。 5. 数A 除以数B 的商是5.6，A 与B 的最简整数比是（ ）。 6. 甲乙两数的比是1:2，它们的和是360，甲数是（ ），乙数（ ）。 7. 如果4 35 2?=÷B A (A 、B 都不等与0)，那么（ ）＞（ ）。 8. 最小合数的倒数是( )，3 1 与它的倒数的积是（ ），和是（ ） 7. 某公司发行100000张对奖券，其中一等奖10名，二等奖300名， 三等奖10000名。小张买了一张，他获奖的可能性是（ ），获一等奖的可能性是（ ）。 10．在一个直角三角形中，两个锐角的比是5:4,这两个锐角的度数分别是（ ）、（ ）。 11.两个正方形边长的比是2 : 5,那么它们周长的比是（ ），面积的比是（ ）。 二、判断（对的在括号里画“√”，错的画“×”）。 （6分） 1. 一枚骰子，六个面分别写上1、2、3、4、5、6，抛掷这枚骰子，
奇数点朝上的可能性是（ ），2. 3 1:9 1的比值是3 ：1。 （ ） 3. a 是b 的3 1 ，b 就是a 的3倍。 （ ） 4. 一场足球比赛的比分是2:0，说明比的后项可以是0。 （ ） 5.一个三角形三个内角度数的比是1∶2∶3，这个三角形一定是钝角 三角形（ ） 6．比值是7 4 的比，化简后一定是4:7。 （ ） 三、选择（将正确答案的序号填在括号里）。（5分） 1. 下面各组数中互为倒数的是（ ）。 A. 81和87 B ．0.5和2 C. 34和3 1 2. 3 : 4的前项加上6，后项应（ ），比值才不变。 A.加上6 B.乘3 C.加上4 3. （ ）不能决定圆的大小。 A. 圆心 B. 圆的直径 C.圆的周长 4. 在右图中，阴影部分的面积 与长方形的面积的比是（ ）。 A ． 1 : 2 B ．1 ：3 C ．2 ：1 5.把10克药溶解在1千克水中，药与药水的比是（ ）。 A ．10:1 B ．1:1 C ．1:101 四、计算看谁棒！ 1．直接写得数。（5分） 76×95＝ 185÷3＝ 10－52＝ 365 ×20 3＝ ÷241532= 17×51 2＝ 4÷72= 4716 ÷=
部编人教版六年级上册语文全册教案(新审定教材)
创新教案 《草原》教学设计 教学目标 1.熟读课文，了解课文内容，能联系上下文，理解文章中含义深刻的句子。 2.能有感情地朗读课文，体会蒙汉情深、民族团结的思想感情，激发学生热爱草原、热爱草原人民的思想感情。 3.认识本课8个生字，理解课文中新词的意思，摘录课文中优美的句子，背诵课文第一自然段。 教学重点 1.读懂课文，在草原自然美与人情美的熏陶感染下，受到热爱祖国和民族团结的教育，培养学生爱美的情趣。 2.学会通过语言文字展开想象，在脑海里再现课文所描写的生动情景。 教学难点 联系课文，说说对“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会。 教学方法 设置情境，师生共同披文入境，走进文本，与文本对话、师生对话、生生对话，以读促悟，以悟促读，引导学生把情感体验充分表现出来。 学生学习方法 学生自主学习、合作探究，讨论交流。 课前准备 1.具有浓郁的蒙古族特色的歌曲《美丽的草原我的家》《天堂》《蒙古人》（蒙语演唱）。 2.下载草原风光和民族风情的图片，制作课件。 课时安排：2课时 第一课时 一、创设情境，揭示课题 1.课前交流： 你见到过草原吗？请见到过的同学描述一下草原的风景，说一说在草原上的感受。 2.让我们来到草原，看看草原的风光。出示草原风光图片，播放凤凰传奇的歌曲《我从草原来》。 （设计意图：用音乐和图片导入的新颖方式将学生带入草原高远辽阔的境界。吸引学生的注意力，使他们对学习课文产生浓厚的兴趣。） 3.导入新课： 今天，我们就和作家老舍一起，走进内蒙古大草原，去领略那美丽的风光，去感受那独特的民族风情。 二、整体感知，理清脉络 1.自由通读课文，注意把句子读通顺，用自己喜欢的方式解决生字，扫除阅读障碍。 2.思考：草原给你留下什么印象？你能否用一个字，概括出草原给你、给作者留下的印象？──“美”。
2014年云南高考文科状元赵浩宇
2014年云南高考文科状元赵浩宇：要少做题多归纳（图） 来源：云南网 2014-06-25 11:03:18 [标签：高考状元高考] [当前18277家长在线讨论] 云南省文科状元赵浩宇。 【状元档案】 姓名：赵浩宇 分数：文科708分（含20分加分） 曾就读学校：黑龙潭小学（小学）；云大附中（初中）；云师大附中（高中） 报考高校：清华大学经济与金融专业 “高一分班选择读文科的时候，理科老师心都痛了，每一科都很出色！而且当时的班主任就预言他能成为状元！”
“学习好、体育好、音乐好，什么都拔尖，最难得为人还很谦虚、低调！” 云师大附中文科（5）班班主任郭晶老师口中早就显露出“状元相”、品学兼优的“全能型”学生，就是今年高考取得708分高分，裸分、加分文科状元集一身的赵浩宇。 谈自己 “我不是一个正统的文科生” 6月24日上午得知自己是全省文科状元，赵浩宇说虽然有点小激动，但总体还是挺平静的，“反而同学们很激动，一个劲地让我请吃饭！”赵浩宇说，自己之前成绩就一直很稳定，高三月考都没掉下过全年级10名，有几次也冲上过第1名。 成绩一直稳定、最终以708分高分夺得云南省文科状元的赵浩宇，却用“不是一个正统的文科生”来评价自己，一方面他觉得自己并不能写一手好文章，另一方面理科各科成绩也不错，拿生物来说，就能完爆不少理科生。 赵浩宇的父亲和母亲，分别是西南林业大学和昆明植物研究所的博导，均是化学领域的专家，可谓从小“浸泡”在理科的氛围里。但高一分班的时候，赵浩宇权衡之下觉得物理成绩并没有很突出，于是选择了读文科。 虽然选择了文科，但赵浩宇说自己并不是特别偏文的“正统”文科生，于是在选择高校时，他果断选定了清华大学，专业也选择了文理知识都需要的“经济与金融”，“将来想一直深造做学术，或者进入金融行业从事这方面的工作！” 谈学习方法 不赞成题海战术，“要少做多归纳” 早在状元光环落到头上之前，赵浩宇的同学们就都称呼他为“学霸”了，复习时整理的一套3本文综答题思路，高考后复印了一些拿到学校做“小生意”，结果广受学弟学妹们的追捧，还小赚了几百块。 那么状元有什么学习“秘籍”呢？与近期网上出现的高考生晒“试卷等身”不同，赵浩宇说自己并没有采取题海战术，而是适量的做题，“要少做多归纳，你做了一些题之后要去想一下，这一类题有什么规律。”赵浩宇把每一种类型的题目都归纳得很详细，比如说语文考试中的文言文，他能够一个小题一个小题的分析，这一题一般会是什么形
2017人教版小学六年级-上册数学期中测试卷及内容答案
人教版六年级上册数学期中试卷 一、PK 擂台赛，我能在括号里填上唯一正确的答案。(每题2分,共20分) 1． 141 ×7和7×14 1它们的 相同， 不同． 2．87 吨＝ 千克 52 小时＝ 分 4 3 日＝ 小时 25 13 千米＝ 米 3．2的倒数是 ，8 3的倒数是 ，的倒数是 ． 4．把 =?311311 9改写成两道除法算式 ， ． 5．雨天占晴天天数的7 2 ．把 天天数看作单位“1”， 天天数 是它的7 2 ． 6．两个数相除，又叫做两个数的 ．a ：b (b ≠0)其中“：”叫做 ，这个比的前项是 ，后项是 ． 7． : 1的前项扩大10倍，要使比值不变，后项1也应该 ，这是 根据 性质． 8．两个三角形面积相等，它们底边长的比是7：8，它们高的比是 ． 9．已知右图是一个直角梯形， A B ∠C 是∠D 的3 2 ，∠B 是∠C 的2倍，∠B 是 度． D C 10．六（1）班有男生25人，女生20人．女生与男生的人数比是 ，男生与全班人数的比是 ． 六年级数学第1页（共6页） 二、我是公正小法官，能准确判断是与非。(5分) 1．2米铁丝，用去3 2或用去3 2米，剩下的一样长． （ ） 密 封 线 内 不 得 答 题 学校 班级 姓名 考号
2．乘积是1的两个数互为倒数． （ ） 3．0和1都没有倒数． （ ） 4．把一个数平均分成n 份，求每份是多少，可以用这个数乘n 1． （ ） 5．一个三角形三条边的比是5 : 6 : 7，周长是54分米，这个三角形三条边的长度分别是15分米，18分米，21分米． （ ） 三、快乐ABC ，我选得又快又准。(每题2分，共10分) 1．从学校走到电影院，甲用8分钟，乙用9分钟，甲和乙每分钟行的路程比是（ ） A ．8：9 B ．9：8 C ．8：9 1 2．2 1=÷B A （A 、B 都不为0），A B ． （ ） A ．＞ B ．＜ C ．＝ 3．一个数乘5 4 ，积是3 2，这个数是多少？列式是：（ ） A ．5 43 2÷ B ．3 254? C ．3 254÷ 4．60的52 相当于80的：（ ） A ．8 3 B ． 10 3 C ．4 1 5．比4 1 的5 4少6 1的数是：（ ） A ． 20 1 B ． 30 1 C ． 40 1 四、仔细又认真，我是计算小能手。(共38分) 1．直接计算（每小题2分，共12分） 44 251511? 50 133925? 069 10 ?? 六年级数学第2页（共6页）
小学六年级数学上学期期中考试卷
一. 填空题：19% 1．男生人数的4 5 相当于女生人数，是把（）的 人数看作单位“1”。 2．把2吨煤平均分成5份，每份是2吨煤的( ) ( ) ，每份是 ( ) ( ) 吨。 3．6 ∶（）= ( ) 48 = 3 ∶4 = 15÷（） =（）小数 4．3 4 的倒数是（），2.5的倒数是（）。 5．乙数是甲数的3 4 ，那么甲数与乙数的比是 （）：（）。 6．把5 4 ∶0.25化成最简整数比是( ),它们 的比值是( )。 7．女生有20人，男生有25人，男生与女生的人数比是（）：（），女生与总人数的比是（）：（）。 8.一辆汽车3小时行180千米，它行的路程与时间比的比值是 （），这个比值表示 （）。 9.一个长方形的周长是20厘米，长与宽的比为3∶2，这个长方形的长是（）厘米, 宽是( )厘米，面积是（）平方厘米。 三. 判断题：5 % 1．两根一样长的绳子，第一根用去 1 2 ，第二根用去 1 2 米，余下的长度相等。……（） 2．盐占盐水重量的 1 20 ，盐与水的重量比是1 19 。……………………………………（） 3．一个数除以真分数，商不一定比这个数
大。…………………………………………（） 4．甲数是乙数的5 6 ，乙数与甲数的比是6∶ 5。………………………………………（） 5．甲比乙多1 3 ，乙就比甲多少 1 3。…………………………………………………（） 四. 选择题：4% 1．一个最简整数比的前项和后项一定是（）。 A．整数B．自然数C．质数D．互质数 2．把3 4 的分子加上6，要使分数值不变，分母应该乘以 （）。 A．2 B．6 C．3 D．8 3．白兔比黑兔多3 8 ，黑兔与白兔的比是（）。 A．8：3 B．3：8 C．11：3 D．11：8 4．下面的数中是循环小数的是（）。 A．1.343434 B. 2.356256…… C. 4545…… 五.计算题: 1．直接写出得数：6% 2 3 × 6 7 ＝ 2 5 ÷ 3 10 ＝ 4 5 ＋ 1 10 ＝ 4 9 － 1 3 ＝ 2 5 ＋ 1 2 ＝ 3 7 － 1 6 ＝ 9 10 × 5 7 ＝ 5 12 ÷ 5 6 ＝ 9 10 － 2 5 ＝ 3 4 ＋ 2 3 ＝14 × 2 21 ＝ 2 5 × 1 6 ＝ 2．简便计算.10﹪
小学六年级数学上学期期中测试题
六上期中测试题 总分：100分 考时：90分 命题人： 一、填空题（20分：1—8题每空1分，第9每空0.5分）。 1、圆的位置由（ ）确定，圆的大小由（ ）确定。 2、圆有（ ）条对称轴；半圆有（ ）条对称轴。 3、在长10厘米、宽8厘米的长方形中剪下一个最大的圆，这个圆的半径是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。 4、一个圆的半径扩大到原来的5倍，直径扩大到原来的（ ）倍，周长扩大到原来的（ ）倍，面积扩大到原来的（ ）倍。 5、在一个圆内，以它的半径为边长做一个正方形，已知正方形的面积是16平方厘米，圆的面积是（ ）平方厘米。 6、10米比8米多（ ）%，8米比10米少（ ）%。 7、甲数是乙数的54，乙数比甲数多（ ）%，甲数比乙数少（ ）%。 8、 （）16=两成=4÷（ ）=（ ）%。 9、移一移，说一说。 （1）图1向（ ）平移（ ）格得到图2。 （2）图3先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格得到图4。 二、选择题（5分） 1、已知a 和b 为非零自然数。a 的30%等于b 的40%，那么（ ）。 A. a>b B. a=b C. a中小学建设标准.doc
一、总则 为促进本市基础教育高标准高质量均衡发展，提高普通中小学校办学条件的现代化水平，依据有关法律、法规和本市经济社会及教育发展规划，特制定《长沙市普通中小学标准化学校建设标准》(以下简称《标准》)。 《标准》是本市各级政府规划、设置和管理普通中小学校的重要依据。《标准》规定的各项建设标准是本市举办普通中小学校应当执行的基本标准。 《标准》有关场所建设及配置设施、设备的具体要求，由市教育行政部门会同有关部门制定实施细则和实施意见，并根据经济社会以及教育发展的实际情况进行相应的调整和修订。 《标准》的实施遵循分类指导、分步推进、分级管理的原则。本《标准》将标准化学校分为一、二、三级，即市级标准化学校标准（简称一级，下同）、县级标准化学校（简称二级，下同）和乡镇级标准化学校（简称三级，下同）；全市各普通中小学校对照《标准》和《长沙市普通中小学标准化学校建设督导评估方案》，在符合相应标准的基础上，努力创建并逐步升级达标；市级教育行政部门具体牵头组织《标准》的实施，市政府教育督导室负责一级标准化学校的认定，各区、县（市）政府根据《标准》，制定并组织实施本辖区内普通中小学标准化学校建设计划，各区、县（市）政府教育督导室负责二级、三级标准化学校的认定；各级政府对升级达标的学校应给予奖励。 二、学校选址、规模、规划与设计标准 （一）学校选址 1、学校选址应当符合长沙市城市总体规划及中小学布局调整规划，以方便学生就近入学且适应城市建设实际需要为原则，合理设置并调整学校布点，
具有适宜规模和可持续发展空间。市区内历史形成的不合理布局，可与城市改造建设相结合，进行调整。 2、新建学校应首先注重安全因素。选址不应设在近污染源处、山丘滑坡段、悬崖旁、泥石流地区及水坝泄洪区等不安全地带。高压线缆、易燃易爆设施、市政管线和市政道路等不应穿过校园。 3、学校的选址应当避开公共娱乐场所、集贸市场、医院传染病房、太平间、气源调压站、高压变配电所、垃圾站及公安看守所等场所。 （二）学校规模 1、为保证学校教育质量、管理效率和办学效益，一所学校的规模(班数规模、学生人数规模、用地及建设规模)应控制在一定范围以内。凡符合本《标准》规定规模的学校为“适宜规模学校”，新建或改建学校应以适宜规模为标准进行规划建设。 2、依据教育质量和办学效益相统一的原则，本市学校原则上小学每班学生不超过45人,初中、高中每班学生不超过50人。学校的适宜规模如下： （三）校园规划与设计
人教版小学六年级数学上册---期中测试题(含答案)
人教版六年级上学期 （数学期中试卷） 班级 姓名 分数 一、认真思考，正确填写。（每空1分，共31分） 1．45 时=（ ）分 450立方米＝（ ）立方分米 9．04立方分米=（ ）毫升 2.在○里填上＞、＜或=。 56 ×4○ 56 9÷23 ○ 9 38 ÷45○ 38 25×10 7○ 25÷10×7 3. 25×（ ）（ ） =29×（ ）（ ） =107÷（ ）（ ） =83+（ ）（ ） =（ ）（ ） -83=1 4．把一根长96厘米的铁丝焊接成一个正方体框架。把这个正方体框架用硬纸围成一个正方体，它的体 积是（ ）立方厘米。 5. 32是（ ）的 23 ；比20千克多25 是（ ）千克。 6. 13 的倒数是（ ），1.25的倒数是（ ），1的倒数是（ ）。 7.一根绳子长8米，用去14 ，用去（ ）米，还剩总长的（ ）（ ） ，如果再用去14 米，还剩（ ）米。 8. 红糖的34 与白糖的13 相等，已知白糖有36千克，红糖有（ ）千克。 9. 一个长方形宽与长的比是2∶3。如果这个长方形的宽是24厘米，长（ ）厘米；如 果长是12厘米，宽是（ ）厘米。 10.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体。这个长方体的表面积是（ ）平方分米，体积是（ ）立方分米。
11.把8克白糖完全溶解在40克水中，白糖与水的质量比是（ ）：（ ）。白糖与糖水的质量比 是（ ）：（ ），比值是（ ）。 12．永新面粉厂52小时加工面粉10 7吨。照这样计算，1小时能够加工面粉（ ）吨，加工1吨面粉要（ ）小时。 二、反复权衡，慎重选择。（每题1分，共5分） 1.一张长方形纸长40厘米，宽8厘米，把它对折、再对折。打开后，围成一个高8厘米的长方体的侧 面。如果要为这个长方体配一个底面，面积是 ( )。 A.320平方厘米 B.100平方厘米 C.80平方厘米 2.把8︰15的前项增加16，要使比值不变，后项应该（ ）。 A 、加16 B 、乘16 C 、加30 D 、乘2 3.已知a 的23 等于b 的45 （a 、b 均不为0），那么（ ）。 A 、a=b B 、 a 〉b C 、 b 〉a 4.两根钢管的长度相等，第一根用去14 ，第二根用去14 米，则两根钢管剩下的长度相比，（ ）。A 、第一根长 B 、第二根长 C 、一样长 D 、无法比较 5．一个正方体的棱长扩大2倍，它的体积扩大（ ）倍。 A.4 B.2 C.8 D.16 三、仔细推敲，准确判断。（每题1分，共5分） 1．一个长方体中（不包括正方体）最多有4个面完全相同。 （ ） 2．真分数的倒数一定都是假分数，假分数的倒数一定都是真分数。 （ ） 3．把一个正方体橡皮泥捏成一个长方体，它的形状变了，体积不变。 （ ） 4．瓶子里装满水，水的体积就是这个瓶子的容积。 （ ） 5．如果甲数比乙数多23，那么乙数就比甲数少23 。 （ ） 四 、看清题目，巧思妙算。（共29分） 1.直接写出得数。（每题0.5分，共5分） 31－51= 43÷12= 15×53= 36÷9 4= =+443 43＋85= 5-94= 23÷83= 103×65= =??? ??332
2014年河南高考文理科状元揭晓 成绩面前很淡定
2014年河南高考文理科状元揭晓成绩面前很淡定理科 高考成绩揭晓，本报多路记者在第一时间分别采访了我省6名高分考生，与大家一起分享他们的成功喜悦、学习经验、兴趣爱好与人生感悟—— 阅读提示|“我总是往好的方面想，就像生活处处有阳光！”6月25日凌晨，高考成绩公布后，开封女孩曹林菁以裸分706的分数创造了今年我省的理科最高分。在接受采访时，她说，好成绩的取得，得益于一直保持的好心态。 曹林菁： 考生档案 姓名： 曹林菁（18岁）学校： 开封高中分数：706（理科） 成绩面前很淡定，706分出自好心态 “语文138分，数学139分，英语148分，理科综合281分，总分706分！”高考成绩公布后，从开封高中传来喜讯： 该校应届毕业生曹林菁取得了706分的好成绩。此前，她还因成绩优秀而进入校长实名制推荐名单，前去北大参加面试。 昨晚，大河报记者见到了曹林菁，她穿着牛仔裙，扎着马尾辫，戴着一副圆圆的眼镜，不时会抿嘴一笑，笑的时候，眼睛眯成一条缝儿，给人的第一印象是： 这是一个婉约而有灵气的女孩。 “考试的时候就感觉比较顺，状态也不错。”说起自己的高考成绩，18岁的曹林菁并没有记者想象中的那种兴奋，“主要还是心态，就跟平常考试一样”。 - 1 -
曹林菁的英语成绩是148分，除作文被扣了2分外，其他题一分没丢。 她说，她学英语从来没有给自己规定每天要背多少单词，“有早读就背半个小时，没早读就随缘了”。说着，曹林菁笑了起来： “我是一个比较没有计划的人。” 学习中善于总结，基础打得也牢 “我在高三下学期的时候开始学着总结一些东西，做题的思路，找一些共同点，平时多跟同学们交流，最后再去问老师。”曹林菁说，在平时的考试中，考得好与坏她都不会很介意，“下次考好就行了”。 “她把课本上的知识吃得比较透，基础打得很牢。”班主任王萌萌告诉记者，曹林菁看起来文静，其实比较活泼，在学习中善于总结，同时追求完美，她做过的卷子，从头到尾没有一处涂改，就是一个字母的错误，她都不允许出现。 由于不懈努力，她还曾获得过第八届全国创新作文大赛总决赛二等奖、第三十届全国中学生物理竞赛省二等奖、全国生物学联赛省二等奖等很多奖项。 自小养成良好作息，不让爸妈多操心 由于妈妈是中学老师，曹林菁从小耳濡目染，养成了良好的作息习惯。她不住校，每天早上6点半起床，晚上9:30到家，到家后会看半个小时的书，只有在饭桌上，才能和爸爸妈妈说说学校的一些趣事。 在妈妈眼中，曹林菁是一个懂事的女儿。“有时候也会犯错，我都是稍微点拨一下，不用说透她就明白了。”曹林菁的妈妈说，由于- 2 - 平时工作比较忙，并没有太多时间去关心女儿的学习情况，但女儿一直很争气，从来没让自己担心过。 兴趣广泛，最爱古筝、国画和硬笔书法 说起兴趣爱好，曹林菁说，她喜欢古典的东西，古筝、国画、硬笔书法等她都非常喜欢，就连给北大的自荐信她都是用文言文写的。
中小学校舍建设标准及技术要求
中小学校舍建设标准及技术要求 砖瓦结构和砖混结构平房校舍建设标准。 一、基础 1、内外墙基础必须落到原土层。基础深度1.8m（室外），基础±0高出室外地面30cm。基础砌筑地槽宽度两侧各留有20cm工作面，采用MU10.0#以上的优质红砖。M5.0水泥砂浆砌筑（水泥与砂子重量比为1:6.97），基础内、外墙均设地梁构造柱（配筋按图纸）混凝土强度C20（水泥、中砂、2-4碎石重量比为1:1.81:3.68）。 2、校舍四周均设护坡。护坡采用宽70cm、厚8cm混凝土浇筑，下面铺设20cm厚砂垫层。每隔250cm开一道缝，用沥青砂浆灌缝。 3、隐蔽工程必须经建设单位与监理单位、质检站联合验收合格后，三方签字，方可继续施工，并有资料存档。 二、门、窗 1、室外门使用标准防盗门。门框高300cm，门上有亮子，漆前框料厚1.2mm，扇料厚1.0mm，暗锁牢固耐用。室外门门口上均设雨蓬，混凝土强度等级C20，配筋执行国家建设标准图集制定的标准。 2、室内采取套装门，高度210cm，宽度100cm。 3、窗口一律使用正规厂家制做的优质塑钢窗。内钢衬1.0mm以上厚，窗口尺寸按图纸，窗四周与墙交接处必须经发泡处理。 三、墙体 1、基础以上墙身必须使用MU10.0#以上的优质红砖、M5.0混合砂浆砌筑（水泥、白灰和砂子的重量比为1:0.49:6.79）。外墙厚37 cm，内墙厚24 cm（如用火墙取暖，内墙厚37 cm），外墙与内墙衔接处砌筑要按规范要求留槎，放拉结筋。每隔15-20米设一道防火墙,构造柱必须执行标准。 2、所有内、外墙体均设圈梁，圈梁混凝土强度等级C20。不允许使用砖模。
新部编人教版六年级上册语文试卷(审定版)
新部编人教版六年级上册语文试卷（审定版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七八九十总分得分 一、看拼音写词语。 dàng yàng róng héjiě sàn shùn jiān píng zǎo tuì suōyān wùyù gào hūn chén zhòu rán 二、划去加点字的错误读音。 虚拟．（nǐ yǐ）奴婢．（bì pí）票券．（quàn juàn）谬．论（miào miù） 锦囊．（náng nán）凸．显（tū tú）恬．静（tián tiān）驰骋．（chéng chěng） 三、形近字组词。 限（_________）核（_________）讯（_________）磁（_________） 狠（_________）该（_________）迅（_________）滋（_________） 四、把四字词语补充完整。 无（__）有（__）司（__）见（__）（__）而（__）舍专心（__）（__） 见（__）知（__）一（__）俱（__）（__）根（__）源（__）（__）有味 五、选词填空。 剧烈猛烈强烈 1.我的心（______）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
2.后续部队遭到敌人炮火的（______）阻击，在黑暗里找不到突破口。 3.晚上，我走在公路上，突然，一道（______）的灯光照过来，刺得我睁不开眼睛。 六、按要求写句子。 1.许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬。（改为“把”字句） _____________________________ 2.看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句） ___________________________ 3.春城无处不飞花。（给诗句换一种说法，保持句意不变） ______________________________ 4.这些比赛是在观众面前表演骡马与骑者的娴熟姿态和美好技能。（修改病句） ______________________________ 七、我会根据课文内容填空。 1.《丁香结》一文从_________、__________、__________等方面写丁香的，作者由丁香结引发对人生的思考：__________。 2.《穷人》一文是______国作家________写的一篇小说，作品主要描写了____和他的妻子_______ ，____________的故事，真实的反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。 3.《伯牙鼓琴》写的是________ 擅长弹琴，_______会听，___________死了以后，_______终身不复鼓琴。由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫做“______”，用“________”比喻知音难觅或乐曲高妙。 4.《狼牙山五壮士》全文按事情发展顺序写了“接受任务→_________→ ________→_________→跳下悬崖”这五个部分的内容。 八、阅读短文，完成练习。 我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡，狗，
《城市普通中小学校校舍建设标准》-(建标
《城市普通中小学校校舍建设标准》（建标[2002]102号）第一章总则 第二章学校建设规划与校舍用房的组成 第三章学校网点布局、选址与规划设计 第四章校舍建筑面积指标 第五章校舍主要建筑标准 附加说明 附件城市普通中小学校校舍建设标准条文说明 第一章总则 第一条为适应城市普通中小学教育现代化、教育改革与发展以及推进素质教育对校园、校舍条件与环境的需要，加强学校建设的科学化、规范化管理，合理确定并正确掌握建设标准，不断提高中小学校的规划设计和建设水平，促进技术进步，提高投资效益，制定本建设标准。 第二条本建设标准适用于城市（包括建制镇）新建普通中小学校建设项目的规划设计和建设。改建、扩建项目可参照执行。 第三条城市普通中小学校的建设，必须贯彻安全、适用、经济、美观的原则，应结合本地区实际情况，根据需要与可能，正确处理好近期与远期结合的关系。 第四条城市普通中小学校的建设必须坚持先规划设计后建设的原则。学校的规划设计要便于分期实施。改建、扩建项目应充分利用已有设施和设备。 第五条城市普通中小学校的建设除执行本建设标准外，尚应符合国家现行有关建设标准和建筑设计规范的规定。 第二章学校建设规模与校舍用房的组成 第六条学校建设规模 一、城市普通中小学校的建设规模应根据批准的学校规模、城市建设规划的要求确定。 二、学校规模和班额人数 1、完全小学：12班、18班、24班、30班，每45人。 2、九年制学校：18班、27班、36班、45班，小学阶段每班45人、中学阶段每班50人。 3、初级中学：12班、18班、24班、30班，每班50人。 4、完全中学：18班、24班、30班、36班，每班50人。 5、高级中学：18班、24班、30班、36班，每班50人。
最新教育部审定人教版小学六年级上册数学全套教案
第一单元：分数乘法 第一课时:分数乘以整数 教学内容：第1～2页，例1及“做一做”，练习一1-2题。 教学目的： （1）使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法。 （2）使学生能够应用分数乘整数的计算法则，比较熟练地进行计算。 教学重、难点：（1）使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法。 （2）引导学生总结分数乘整数的计算法则。 教学过程： （一）铺垫孕伏 1.出示复习题。 （1）列式计算。 5个12是多少？ 9个11是多少？ 8个6是多少？ （2）计算： =++636261 =++10 3103103 计算10 3103103++时向学生提问：这道题的什么特点？计算时把什么做分子？使学生看到三个加数都相同，计算时3个3连加的结果做分子，分母不变。 2.引出课题。 分数加法是否也有简便算法？今天我们学习分数乘法。（板书课题：分数乘整数） （二）探究新知。 1.教学分数乘整数的意义。 出示自学题纲，让学生自学课本。 （1）分数乘整数的意义是什么？与整数乘法的意义相同吗？ （2）分数乘整数的计算方法是怎样的？它是怎样推导出来的？ （3）分数乘整数的意义。 2.教学分数乘以整数的计算法则。 （1）出示例1 （2）推导算理： 由分数乘整数的意义导入。 问：392 ?表示什么意义？引导学生说出表示求3个92的和。板书：92＋92＋9 2。学生计算，教师板书：
9222++。提示：分子中3个2连加简便写法怎么写？学生答后板书：3 296932==?（块）教师说明：计算过程中间的加法算式部分是为了说明算理，计算时省略不写。（边说边加虚线） （2）引导观察：932?的分子部分、分母与算式39 2?两个数有什么关系？（互相讨论） 观察结果：9 32?的分子部分2×3就是算式中92的分子2与整数3相乘，分母没有变。 （3）概括总结： 请根据观察结果总结39 2?的计算方法。（互相讨论） 汇报结果：（多找几名学生汇报）使学生得出 392?是用分数92的分子2与整数3下乘的积作分子，分母不变。 根据39 2?的计算过程，明确指出：分子、分母能约分的要先约分，然后再乘。约分进约得的数要与原数上下对齐。然后让学生将 392?按简便方法计算。 （启发学生通过合作学习，学习总结、归纳，培养学生的语言表达能力和逻辑思维能力） 3.反馈练习： （1）看图写算式：做一做。 订正时让学生说出乘法中被乘数、乘数各表示什么？ （2）口答列算式： 4 3434343+++=（ ）×（ ） 3个101是多少？ 5个10 3是多少？ 订正时让学生说一说为什么这样列式。 （3）计算： 4152? 812 5? 先让学生讲每个算式表示的意义，然后教师提示：乘的时候如果分子分母能约分的要先约分。 （三）全课小结。 这节课我们学习了什么？引导学生回顾总结。 （四）作业。
[VIP专享]2014年高考江苏各市文理科状元汇编
江苏文理科状元 今年江苏理科状元是来自无锡天一中学的吴呈杰，总分430分：语文141分，数学180分，英语101分，4A加分5分；物理化学双A+。 江苏文科状元是来自海安中学的吉淳同学，总分410分：语文：134，数学141，外语95，语文附加分35 小高考加5分，政治、历史双A+。 2014年高考常州文理科状元 其中理科状元谓蒋家丽（常州一中），总分419，语文135，数学145（附加分34），英语102，政策加分3分； 文科状元为朱笑芸（常州中学），总分400，语文
119（附加分27），数学148，英语101，政策加分5分。 2014年高考镇江文理科状元 镇江大市２０１４年理科状元， 就正式花落省丹中的唐梦萱身上：总 分411，语文１３２分，数学１７２ 分、英语１０２分，外加小高考５分。 文科最高分句容高级中学高三(6)班吴晋邦 总分392 吴晋邦是个典型的“学霸”。他说他除了学习之外， 没有对什么产生过特别的兴趣，要说对什么专心，那就是 看书，因为他从小就对历史、地理特别的喜欢，长大后喜 欢一个人静静的思考，慢慢的对文学也充满了浓厚的兴趣。由于小吴大部分时间都泡在书堆里，他也被同学们称作 “学霸”。
2014年高考南京文理科状元 南京文科状元：居田。高考总分391分， 语文126分（附加分30分）、数学136分、 英语94分；政策加分4A加5分；选修科目： 历史A+，政治A+。 居田从小爱看书，4岁的时候，爸爸妈妈 的朋友到家里做客觉得奇怪，这么小的孩子坐 在小板凳上认真看厚厚一大本书。 南京理科状元：刘秋艳（南师附中高三 （1）班）。高考总分409分，语文113分、数学155分（附加分34分）、英语102分；政策加分4A 加5分；选修科目：物理A+,生物A+。 她的平时作业质量很高，不仅字迹工整，而且正确率也极高，让人感到行云流水一样的舒服。”据了解，刘秋艳是班上的学习委员，平时做事就很认真，注意细节，也很愿意分享。“比如她要负责收集每个同学各门学科的作业等学习情况，并反馈给老师，而且很愿意把自己的学习方法介绍给大家。”
人教版小学数学六年级上册：六年级第一学期数学期中测试卷
． ( 7 6×2○1 7× 1 3 ○ 4 3 8 ○4 8 7 8 5 × × 10÷12○ 7 1÷○2 1 8 ÷○2 8 ÷3 最新部编本优质教案、试卷 六年级第一学期数学期中测试卷 一、填一填。(每空 1 分，共 25 分) 8 2 1．15×( )＝7÷( )＝0.25×( )＝( )×8＝1。 2．某班男生和女生的人数比是 5∶4，则女生人数是男生的( )， 男生人数是全班人数的( )。 1 2 2 3．90 的3是( )，( )的5是 20，60 的3是 80 的( )。 1 1 4 3.6 米增加它的6后是( )米， )千克减少它的5后是 24 千克。 1 4 5．甲数是 720，乙数是甲数的8，丙数是乙数的3，丙数是( )。 6．42 分∶2.8 时化成最简整数比是( )，比值是( )。 7．两个正方形的边长分别是 18 cm ，12 cm ，它们的边长比是( )， 周长比是( )，面积比是( )。 8．甲乙两数的比是 3∶5，甲数比乙数少 4.8，乙数是( )。 2 3 9．甲数的5与乙数的4相等。如果乙数是 80，那么甲数是( )。 10．在 ○里填上“＞”“＜”或“＝”。 8 7 3 6 4 7 5 102 3 211 3 11 二、辨一辨。(每题 1 分，共 5 分) 1 1 1．一种商品，先提价10，再降价10，还是原价。 ( )
2．因为0.2×5＝1，所以0.2和5都是倒数。 6 3．如果A×5＝B(A、B都不等于0)，那么A 最新部编人教版六年级语文下册期末试题及答案（审定版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、读拼音，写词语。（10分） zhuìluòjìdiàn níng shìyùn yù （_________）（_________）（_________）（_________） zhāo lùyǎng wàng zhélǐqióng jiāng （_________）（_________）（_________）（_________） 二、比一比，再组词。（10分） 伦（______）宠（______）衔（______）减（_____） 沦（______）笼（______）街（______）碱（_____） 抡（______）庞（______）衍（______）缄（_____） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） （____）（____）不足（___）直（____）壮负（____）请（____）难以（___）（___）千（___）万（____）（____）天（____）地 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 如果……就……虽然……但是…… 只要……就……无论……都…… 1．（）困难有多大，我们（）会竭尽全力去克服。 2．（）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（）把和氏壁交给他。 3、现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。 4、（）多读多练，（）会提高作文水平。 五、按要求写句子。（15分） （1）为什么伯父得到那么多人的爱戴 ．．？（用“爱戴”写句子） 爱戴：________________________________________ (2)他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。 这是描写（________）的句子， 仿写：妈妈的面容________________________ （3）从此，我读什么书都不再马马虎虎了。（不改变句意，改写成肯定句）_______________________________ （4）碰壁我说您怎么会碰壁呢是不是走路不小心（给句子加上标点写出来） ________________________________________ “我”说的“碰壁”和伯父所说的“碰壁”区别在于___________________六、阅读短文，回答问题。（20分） 后生可畏 “哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。 在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色，妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好，有时也教训我们几句，我和弟弟知道，那是为我们好。 这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴。不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会最新部编人教版六年级语文下册期末试题及答案(审定版)