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卫生法律法规考试题库

卫生法律法规考试题及答案(1)

选择题(单选)：1.《中华人民共和国传染病防治法》于( )年( )月( )日经第十届全国人大常委会第十一次会议修订通过，中华人民共和国第十七号主席令公布。B

A2004年12月1日B2004年8月28日C1989年09月1日D1989年2月21日

2.国家对传染病防治的方针是什么？D

A预防为主B防治结合、分类管理C依靠科学、依靠群众D以上三项

3.国家实行有计划的预防接种制度，对儿童实行( C )制度。

A计划免疫B预防接种C预防接种证D疫苗接种

4.生产用于传染病防治的消毒产品的单位和生产用于传染病防治的消毒产品应当由( A )批准。A省级以上卫生行政部门B县级卫生行政部门C国务院卫生行政部门D省级卫生行政部门

5.( D )发现传染病病人或者疑似传染病病人时，应当及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。

A医疗机构B采供血机构C疾病预防控制机构D任何单位和个人

6.医疗机构发现甲类传染病病人、病原携带者应当予以隔离治疗。拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的，可以由(A)协助医疗机构采取强制隔离治疗措施。

A公安机关B卫生行政部门C卫生监督机构D卫生防疫机构

7.医疗机构应当实行传染病( B )、( )制度，对传染病病人或者疑似传染病病人，应当引导至相对隔离的分诊点进行初诊。

A隔离、消毒B预检、分诊C分类、隔离D定点、隔离

8.国家对患有特定传染病的困难人群实行( C )，减免医疗费用。

A医疗救济B困难补助C医疗救助D医疗照顾

9.国家对病原微生物实行分类管理，将病原微生物分为( )类。对实验室实行分级管理，将实验室分为(A)级。A4；4 B3；4 C5；4 D4；3

10.医疗卫生机构应当建立医疗废物的暂时贮存设施、设备，不得露天存放医疗废物；医疗废物暂时贮存的时间不得超过( D)天。A1B3C5D2

11.国家实行无偿献血制度。国家提倡( A )的健康公民自愿献血。

A18～55周岁B18～50周岁C16～55周岁D16～50周岁

12.特殊血型的血液需要从外省、自治区、直辖市调配的，由( C)级人民政府卫生行政部门批准。A设区的市B县C省D国家

13.《血站执业许可证》有效期为( A )年。A3B2C5D4

14.国家根据非处方药的( D )，将非处方药分为甲类和乙类.

A质量B有效性C安全性和有效性D安全性

15.《医疗机构制剂许可证》有效期为( B )年。有效期届满，需要继续配置制剂的，医疗机构应当在许可证有效期届满前( )个月申请换发。A4；6 B5；6 C3；12 D4；12

16.对已确认发生严重不良反应的药品，国务院或者省、自治区、直辖市人民政府的(C )部门可以采取停止生产、销售、使用的紧急控制措施。

A卫生行政B质量监督检验C药品监督管理D工商管理

17.血站对献血者每次采集血液量一般为( C)毫升，最多不得超过( )毫升，两次采集间隔期不少于( )个月。A200；400；3B200；600；6C200；400；6D300；500；4 18.国家(C )设置以营利为目的的脐带血造血干细胞库等特殊血站。

A批准B可以批准C不批准D有计划地批准

19.医疗机构的药剂人员调配处方，必须经过核对，对处方所列药品不得擅自(D )。

A更改B代用C调配D更改或者代用

20.医疗机构药品采购实行(B )，要实行公开招标采购，议价采购或者参加集中招标采购。A统筹管理B集中管理C集中招标D统一管理

21.《母婴保健法》自(B )起施行。

A1994年10月27日B1995年6月1日C1992年10月27日D1993年6月1日

卫生法律法规考试题及答案(2)

22.接受婚前医学检查的人员对检查结果持有异议的，可以申请(C )。

A行政复议B仲裁C医学鉴定D行政裁决

23.经产前检查，医师发现或者怀疑胎儿异常的，应当对孕妇进行(B )。

A终止妊娠B产前诊断C结扎D输血

24.( D )负责管理本行政区域内的母婴保健工作。

A地方人民政府 B县级以上人民政府 C县级以上地方人民政府 D县级以上地方人民政府卫生行政部门

25.产前诊断是指对( B )进行先天性缺陷和遗传性疾病的诊断。A母亲B胎儿C父亲D爷爷

26.医疗机构基本标准由(C )制定。A国家标准化委员会B质检总局C卫生部D建设部

27.医疗机构执业，必须进行登记，领取( A )。

A《医疗机构执业许可证》B《卫生许可证》C《医疗机构登记证》D《工商营业执照》

28.机关、企业和事业单位按照国家医疗机构基本标准设置为内部职工服务的门诊部、诊所、卫生所(室)，报所在地的(C)级人民政府卫生行政部门备案。A省 B设区的市 C县 D地29.县级以上地方人民政府卫生行政部门自受理执业登记申请之日起( D)日内，根据医疗机构管理条例和医疗机构基本标准进行审核。A20 B30 C40 D45

30.医疗机构必须按照核准登记的(A )开展诊疗活动。A诊疗科目B注册资金C医务人员D 诊疗时间

31.以师承方式学习传统医学满( B )年，经县级以上人民政府卫生行政部门确定的传统医学专业组织考核合格并推荐，可以参加执业医师资格或者执业助理医师资格考试。

A2年B3年C4年D5年

32.乡村医生经注册取得《乡村医师证书》后，可在( A )从事预防、保健和一般医疗服务。A村卫生室B村卫生室、乡镇卫生院C村卫生室、乡镇卫生院、县级医院D所有医疗机构

33.外国医师来华短期行医注册的有效期不超过(B )。A 6个月B 1年C 1年半D 2年

34.医疗事故是医疗机构及其医务人员在医疗活动中，违反卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规，( D)造成患者人身损害的事故。A故意B无过错C过错D过失35.医疗事故分为(B )级，其中造成患者死亡、重度残疾的属( )级。

A四级；四级B四级；一级C三级；一级D三级；四级

36.执业助理医师可以在(A )医疗机构中独立从事一般的执业活动。A乡镇卫生院B村卫生室C个体诊所D县医院

37.护士执业必须取得( B)。

A高等医学院校护理专业毕业文凭B护士执业证书C护士考试合格证书D护士资格证书38.因抢救急危患者，未能及时书写病历的，有关医务人员应当在抢救结束后(A)内补记，并加以注明。A6小时B12小时C24小时D36小时

39.患者在医疗机构内死亡的，尸体应当立即移放太平间。死者尸体存放时间一般不得超过( B )。A1周B2周C3周D4周

40.患者死亡，医患当事人不能确定死因或者对死因有异议的，应当在患者死亡后( D )内进行尸检。A12小时B24小时C36小时D48小时

41.当事人自知道或者应当知道其身体健康受到损害之日起( B )内，可以向卫生行政部门提出医疗事故争议处理申请。A6个月B1年C1年半D2年

42.发生医疗事故争议，当事人申请卫生行政部门处理的，一般由医疗机构所在地的( A )受理。A县卫生局B市卫生局C省卫生厅D卫生部

43.发生导致患者死亡或者可能为二级以上医疗事故的重大医疗过失行为的，医疗机构应当在( B)内向卫生行政部门报告。A6小时B12小时C24小时D48小时

44.医疗事故技术鉴定专家鉴定组综合分析医疗过失行为在导致医疗事故损害后果中的作用、患者原有疾病状况等因素，判定医疗过失行为的责任程度。责任程度分为( C )种。

A3 B5 C4 D2

45.国家医师资格考试分为( B )。

A执业医师资格考试和乡村医师考试B执业医师资格考试和执业助理医师考试

C医师资格考试和乡村医师考试D专科医师考试和全科医师考试

61、主管全国母婴保健工作的部门是【D】A各级人民政府B各级人民政府卫生行政部门C 国家计划生育主管部门D国务院卫生行政部门E、各级人民政府母婴保健部门

62、国家对母婴保健工作，根据不同地区情况，实行以下原则【E】A分级管理原则B分类管理原则C分级分类管理原则D国家实施监督管理原则E、分级分类指导原则

63、母婴保健法规定，国家鼓励和支持母婴保健领域的【C】A、教育工作B、教育、预防工作C、教育、科研工作D、预防、科研工作E、预防工作

64、医疗保健机构为公民提供的婚前保健服务包括下列内容【B】A婚前卫生指导、婚前健康咨询、婚前医学检查B婚前卫生指导、婚前卫生咨询、婚前医学检查C婚前遗传指导、婚前卫生咨询、婚前医学检查D婚前卫生指导、婚前卫生咨询、婚前遗传检查E婚前卫生指导、婚前健康咨询、婚前遗传检查

65、婚前医学检查包括对下列疾病的检查【E】A、遗传性疾病、指定传染病、有关精神病

B、遗传性疾病、传染病、精神病

C、严重遗传性疾病、传染病、精神病

D、严重遗传性疾病、传染病、有关精神病

E、严重遗传性疾病、指定传染病、有关精神病

66、医疗保健机构为公民提供的婚前卫生咨询服务的内容有【C】A性卫生知识的教育

B生育知识的教育C有关婚配、生育保健问题提供医学意见D性病防治知识的教育

E有关传染病防治问题提供医学意见

67、接受婚前医学检查的人员对检查结果持有异议的【B】A应当申请医学技术鉴定B可以申请医学技术鉴定C可以申请复议D、可以提起诉讼E、可以重新接受婚前医学检查

68、医疗保健机构提供的孕产期保健服务的内容包括【E】A、孕产妇保健、胎儿保健

B、孕产妇保健、新生儿保健

C、胎儿保健、新生儿保健

D、孕产妇保健、胎儿保健、新生儿保健

E、孕产妇保健、胎儿保健、新生儿保健、母婴保健指导

70、医疗保健机构提供的胎儿保健服务的内容是【B】A为胎儿生长发育进行孕妇卫生指导B 为胎儿生长发育进行监护，提供咨询和医学指导C为胎儿生长发育进行监护，为孕妇提供营养指导D为胎儿生长发育进行监护，为孕妇提供心理指导E为胎儿生长发育进行监护，为孕妇提供产前诊断

71经产前诊断，有下列情形之一，医师应当向夫妻双方说明情况，并提出终止妊娠的医学意见【A】A胎儿患严重遗传性疾病B胎儿患遗传性疾病C胎儿有缺陷D孕妇患传染病E、以上都不是

72按照母婴保健法规定，应当经本人同意并签字，本人无行为能力的，应当经其监护人同意并签字的情形是【B】A产前检查、结扎手术B终止妊娠、结扎手术C产前检查、终止妊娠D产前诊断、结扎手术E产前诊断、终止妊娠

73、医学技术鉴定组织负责对下列问题有异议的医学技术鉴定【A】A婚前医学检查、遗传病诊断和产前诊断结果B婚前卫生指导、遗传病诊断和产前诊断结果C婚前医学检查、传染病诊断和产前诊断结果D婚前医学检查/精神病诊断和产前诊断结果E婚前医学检查、遗传病诊断和产前检查结果

74、医师发现或怀疑胎儿异常时，应当对孕妇进行产前诊断。“产前诊断”是指【C】

A孕妇健康诊察B胎儿发育诊察C胎儿先天性缺陷诊断D对孕妇进行遗传病诊察E、对孕妇进行传染病诊察

75、医疗保健机构必须经县级以上地方人民政府卫生行政许可，才能开始以下母婴保健技术服务【D】A婚前医学检查、遗传病诊断和产前诊断B施行结扎手术和终止妊娠手术C婚前医学检查、母婴保健指导和计划生育手术D婚前医学检查、遗传病诊断、产前诊断以及施行结扎手术和终止妊娠手术E、婚前医学检查、遗传病诊断、婚前保健、孕产期保健、新生儿保健

76、未取得国家颁发的有关合格证书的，有下列行为的，县级以上地方人民政府卫生行政部门应当予以制止，并可根据情节给予警告或者处以罚款：【E】A母婴保健指导B从事孕产期保健服务的C施行结扎手术的D做胎儿性别鉴定的E从事婚前医学检查、遗传病诊断、产前诊断或者医学技术鉴定的

77、从事母婴保健工作的人员违反母婴保健法规定，有下列情形的，给予行政处分，情节严重的，依法取消执业资格【D】A做产前诊断B做医学技术鉴定C做终止妊娠D做胎儿性别鉴定E做结扎手术

78、李某于2000年8月从某医学院专科毕业，李某可以【B】A在医疗、预防、保健机构中试用期满一年，参加执业医师资格考试B在医疗、预防、保健机构中试用期满一年，参加执业助理医师资格考试C在医疗、预防、保健机构中试用期满二年，参加执业助理医师资格考试D取得执业助理医师执业证书后，在医疗、预防、保健机构中工作满一年，参加执业医师资格考试E取得执业助理医师执业证书后，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年，参加执业医师资格考试

79、张某没有上过任何层次的医学专业的学校，但他仍有资格参加执业医师资格或执业助理医师资格考试，张某必定具有执业医师法规定的以下情形之一，除了【C】A以师承方式学习传统医学满三年，经县级以上卫生行政部门确定的传统医学专业组织考核合格并推荐

B以师承方式学习传统医学满三年，经医疗、预防、保健机构考核合格并推荐C以师承方式学习传统医学满三年，经医疗、预防、保健机构推荐D经多年实践医术确有专长，经县以上卫生行政部门确定的传统医学专业组织考核合格并推荐E经多年实践医术确有专长，经医疗、预防、保健机构考核合格并推荐

80医师李某，申请开办儿科诊所，经执业注册后，开展了儿科诊疗活动，同时也以所学知识诊治一些妇科病人，李某的行为是【D】A法律允许的行为B医师执业规定所允许的C只要不发生差错，法律即允许D超执业范围的行为E只要是患者自愿，都是法律允许的

81医生甲因犯罪被判处有期徒刑二年，1997年9月20日被捕，1999年9月20日释放，医生甲不予执业医师注册的期限是【D】A被捕之日起三年内B被捕之日起二年内C释放之日起一年内D释放之日起二年内E释放之日起三年内

82某医院年终对全院职工的基本情况作调查了解，其中有以下情况：死亡一人，医生甲因病休息一年多，医生乙因医院效益不好也在家闲了不满2年，医生丙出去参与经营未从事医疗二年多，医生丁承包医院的第二门诊近三年，其余大多数仍在医院坚持工作，依据执业医师法，下列人员中，属于应当注销注册，收回医师执业证书的是【C】A医生甲B医生乙

C医生丙D医生丁E以上都不是

83某厂医院医生甲从98年10月起，离开医院岗位为工厂从事推销。若甲至2000年9月30日仍不回岗位，其所在医院向准予甲注册的卫生行政部门报告的期限是【D】

A7日内 B10日内 C15日内 D30日内 E二个月

84、学生甲从医学院口腔专业99年6月毕业，因对所分配单位不满意，便在7月28日向当地区卫生局申请个体行医，当即答复不准。未准该申请是因为甲应【A】A经注册后在医疗、预防、保健机构中执业满五年B经注册后在医疗、预防、保健机构中执业满三年C经注册后在医疗、预防、保健机构中执业满一年D毕业后在医疗、预防、保健机构中试用三年E毕业后在医疗、预防、保健机构中试用二年

85、李医生在为一胃癌病人手术时，发现腹腔内已有转移，肿瘤与周围组织粘连很严重，切除肿瘤已无意义，便关腹结束手术。事后发现，一把止血钳被落在病人腹内。此行为被认定为：三级医疗责任事故。李医生可能承担的法律责任是【B】A罚款B责令暂停执业六个月

C注销注册D赔偿患者损失E追究刑事责任

86、一女病员因不孕症、闭经、伴厌食、消瘦就诊。妇科做了各种常规检查后，决定行腹腔镜检查，通知病人准备。病人不知该检查如何作，便随医生进入处置室检查，检查中发现作了切口。病人及家属均不满意开刀，向院方提出赔偿要求。行腹腔镜检查如何决定为合理【A】

A必须征得患者同意B可以征得患者同意C可以由医生决定D必须由医院决定E、可以由医院或科室决定

87、某乡卫生院医生甲为一阑尾炎病人施行手术，将结肠误切断，因乡卫生院条件差，草草缝合后，叫来救护车送县医院处理。因延误了时机，县医院医生乙在助手配合下，也没处理好，最终造成永久造瘘，该结果是【B】A医生甲的医疗差错B医生甲的医疗事故C医生乙的医疗差错D医生乙的医疗事故E医生甲、乙的共同责任

88、病员患胆管癌，术中术者用手指钝性剥离胆总管而撕破静脉急性大出血，慌乱中用钳夹止血，造成静脉完全离断，虽经吻合，病员终因急性肝功能衰竭而死亡。产生的后果属于【D】A医疗意外B医疗差错C病情重笃而发生的难以避免的死亡D医疗事故E、手术难以避免的并发症

89、病人因右上腹持续钝痛，伴恶寒发热、皮肤黄染入院，检查诊断急性胆囊炎、胆石症，上午情况尚好，中午出现休克症状，下午进行了积极治疗，下班时虽未好转，也未加重。晚6时夜班医生回家吃晚饭，此时病人症状加重，护士找不到医生，至7时找来一门诊医师急救，抢救无效死亡。此时夜班医师才回病房。此事故的责任主体是【A】A夜班医生B包括白班医生C夜班护士D急救的门诊医师E夜班医生和护士

90、县医院接乡下电话，急要救护车接产后大出血病人，院值班干部通知了司机，便没再催促。司机接通知后，称风小些再去，病人家属着急，在要车40分钟后，在公路上截了一辆农用四轮车拉到县医院，20分钟到县医院，门诊医生直接送到病房，病房医生按失血休克紧急处置，30分钟病人死亡。此事故的责任主体是【B】A值班干部B救护车司机

C门诊医生D病房医生E以上都不是

91、一患儿以肠梗阻入院手术，术中医师将膀胱认作囊肿切除，造成患儿储尿、排尿功能严重受损。该事件中，医师的行为属【E】

A、意外事件

B、术中并发症

C、直接故意

D、间接故意

E、过失

第一题单项选择

1、医学道德是一种（A ）。

A、职业道德

B、心理道德

C、行为道德

D、实践道德

E、社会道德

2、下列不属于道德意识现象的是（D ）

A、道德观念

B、道德情感

C、道德意志

D、道德评价

E、道德信念

3道德最显著的特征是（ C ）

A、继承性

B、实践性

C、自律性

D、他律性

E、客观性

道德信念第一题单项选择

1、医德关系的主体是(B)A、医生B医务人员C患者D被防治者E护理人员

2、阐明如何对待精神病患者的医德规范的国际性医德文件是(B)

A《东京宣言》B《夏威夷宣言》C《日内瓦协议法》D《赫尔辛基宣言》E纽伦堡法典

3祖国医德思想的核心是（C）A精益求精B至意深心C仁爱精神D尊师重道E审慎负责4、被称为“药王”的我国古代名医是（C）A黄帝B扁鹊C张仲景D孙思邈E哈维

5被西方人称为“西医之父”的古希腊名医是（C ）A盖伦B哈维C希波克拉底D胡佛兰德E孙思邈

6我国第一部医学伦理学专著的作者是（C）写的。

A伍连德B俞凤宾C宋国宾D陈邦贤E王明旭

7《希波克拉底誓言》把“为病人谋利益”作为医生的最高（B）

A权利B准则C规范D利益E、范畴

8“大医精诚”是（A）写的。A孙思邈B希波克拉底C龚信D张璐E俞凤宾

9下列著作中，属于张仲景的著作是（A ）A《伤寒杂病论》B《外科正宗》C《备急千金要方》D、《张氏医通.医家十戒》E、以上都不是

10关于《大医精诚》的作者及年代，哪项表述是正确的(D )

A公元1555---1636年李时珍B陈实功公元１１３５一１２08年C希波克拉底公元５81 (1)

６８２年D公元“581——“682年孙思邈E张仲景公元581—682年

11《赫尔辛基宣言》是(A)年正式通过的关于人体实验的道德宣言。A1964 B1966 C1984 D1977 E1998

12以下哪一项是医学伦理学的应用原则（A）A医疗保密原则B行善原则C尊重原则D公平原则E不伤害原则

13、对医术与医德之间关系的理解有误的是(B)A“医乃仁术”B有能力做的就应该去做C “大医精诚”D临床医学决策同时也是伦理决E前沿医学技术应用于临床必须有医德参与14《希波克拉底誓言》中提出的医德根本原则是A)

A为病家谋利益B平等对待患者C保守医密D不为妇人施堕胎手术E不伤害病人

15孙思邈医德思想中不包含的提法是（E）

A人命至重，有贵千金B博及医源，精勤不倦C省病诊疾，至意深心D普同一等，皆如至亲之想E万物悉备，莫贵于人

16《纪念白求恩》的作者和写作年代是（C）A、周恩来，1939年12月B、毛泽东,1939年12月C、毛泽东，1947年9月D刘少奇，1947年9月E朱德，1947年9月

17医学伦理学作为学科出现的标志是(E )A《黄帝内经》B宋国宾《医业伦理学》C孙思邈《备急千金要方》D希波克拉底《希波克拉底誓言》E帕茨瓦尔《医学伦理学》

18最早明确提出保守医密和反对堕胎这两条医德规范的是（D ）

A《黄帝内经》B宋国宾《医业伦理学》C孙思邈《备急千金要方》D希波克拉底《希波克拉底誓言》E帕茨瓦尔《医学伦理学》

一、单项选择

1医务人员理想人格中所要求的道德情感,首先就是（C）

A事业感B亲切感C同情感D责任感E道德

2医学伦理学的有利原则不包括（E ）A努力使患者受益B关心患者的客观利益和主观利益C选择受益最大，伤害最小的行动方案D努力预防和减少难以避免的伤害E把患者的利益看得高于一切

3、医务人员的根本义务是（C）

A救死扶伤、防病治病B全心全意为人民服务C救死扶伤，防病治病，全心全意为人民健康服务D全心全意为人民健康服务E把对病人应尽的义务和对社会应尽的义务统一起来4公正原则是指在同样有医疗需求的病人，应得到同样的医疗（A ）

A待遇B要求C过程D体现E态度

5、审慎是指人们在行为之前的周密（A）与行为过程中的谨慎认真。

A思考B观察C负责D、交往E、模式

6、医务人员进行自我道德评价的方式是（C ）A名誉B动机C良心D效果E感觉

7、医学道德原则是规范体系中的（A ）部分，也是医学伦理学的基本内容。

A、核心

B、基本

C、关键

D、关系

E、突出

8、将伤害降到最低程度符合(A )

A、不伤害原则

B、最优化原则

C、行善原则

D、公平原则

E、知情同意原则

9、生命伦理学的基本原则不包括（E）

A尊重原则B自主原则C不伤害原则D公正原则E保密原则

一、单项选择

1、医际关系的理想模式是（A）

A、并列—互补型

B、主从型

C、指导—被指导型

D、相互竞争型

E、以上都不是

2、医患关系是建立在医疗保健活动中产生的最重要、最基本的医疗（A ）关系。

A、人际

B、权利义务

C、道德

D、法律

E、社会

3、建立良好医务人员之间关系的思想基础是（B）

A医院经济效益至上B病人利益至上C他人利益之上D医务人员利益之上E病人权利之上

4、患者不能拒绝（D）。A、治疗B、实验C、公开病情D、遵守医院制度E、药物

5、在主动-被动型医患关系中，医生的地位应该是（D）。

A告诉病人做什么B帮助病人做什么C指导病人做什么D为病人做什么E指导护士做什么

6、根据医患交往的内容，可以将医患交往划分为技术性交往和（E ）

A、利益性交往

B、法律性交往

C、经济性交往

D、道德性交往

E、非技术性交往

7、病人的自主性是（B）的。A、绝对B、相对C、具体D、广泛E、狭义

8共同参与型的医患关系模式适用于（E）A麻醉病人B急性感染病人C创伤或昏述的病人D部分慢性疾病的病人E大多数慢性疾病的病人

9、祖国医学很早就提出了对疾病预防的观点，(A )中就有“圣人不治已病而治未病”之说。

A、黄帝内经

B、大医精诚

C、希波克拉底誓词

D、本草纲目

E、医学伦理纲要

10、萨斯荷伦德医患关系模式包括主动-被动型、指导-合作型和（C）三种。

A、主动-被动型

B、指导-合作型

C、共同参与型

D、层次性

E、约束性

11对（E ）患者尤其应注意保守医密。A传染病B危重病C老年病D心脏病E性病

12伦理学又称（A ）A、道德哲学B、道德法律C、道德思想D、道德理论E、道德素13生命伦理学的研究内容主要是医学伦理学（A）问题A难题B方法C理论D原则E思想14关于医学道德规范，1988年卫生部首次颁布了（B ）

A、医院工作人员守则

B、医务人员医德规范及实施办法

C、执业医师法D医院工作条例

一、单项选择

1、医学模式转变在医学伦理方面的重要性是指（C ）

A促进了医学思维方式的变革B提高了社会防治疾病的地位C实现了在更高层次上对人的健康的全面关D加速了祖国医学的整理和提高E、以上都不是

2现代医学模式是指（A ）A生物-心理-社会医学模式B生物医学模式C高新技术医学模式

D整体医学模式E应用医学模式

3手术是否成功主要的环节是（A ）A手术后护理B手术前护理C心理护理D手术中护理E生物护理

4新的医学模式以（B ）为中心。A、病B、病人C、集体D、人类E、群体

5在诊疗过程中，贯彻自主原则要注意病人是否具有(B )。

A、自我控制力

B、自主选择力

C、自主掌握力

D、自主同意力

E、自主沟通力

6、医学模式转变对医师提出的根本性医德要求是（B ）

A、学习伦理学

B、更加关注处于社会关系中的、作为一个整体的病人的人文方面

C、学

习公益理论D、学习生命价值论E、注重改变传统的医学道德观念

7、一年轻人在打羽毛球时自己的球拍把额头碰破一块皮，到某医院就医。接诊医生查看后，问明患者属公费医疗，于是开出了CT检查单。查后结果为阴性。此类现象产生的根源是（C ）A、医生诊断水平不高B、医生对高新技术手段过度迷信C、市场经济对医学服务的负面影响D、生物医学模式对医生的负面影响E、医院管理不到位

一、单项选择

1第一个世界医学会所采用的、涉及人体对象医学研究道德原则的伦理文件是（A ）

A、赫尔辛基宣言

B、纽伦堡法典

C、东京宣言

D、阿拉木图宣言

E、悉尼宣言

2人体实验必须坚持（B ）A受试者的疾病获得治疗B受试者知情同意C受试者绝对安全D受试者没有不适E以上都不是

3在人体实验中使用对照组、安慰剂和双盲法（A）

A是人体实验的重要方法B是对病人的一种欺骗C是违背人道主义原则的D是违背知情同意原则的E会损害受试者利益

4关于人体实验的国际性著名文件是（E ）A《夏威夷宣言》B《赫尔辛基宣言》C《希波克拉底誓言》D、《东京宣言》E、《纽伦堡法典》

5（A ）年我国国家药品监督局局务会审议通过了《药品临床实验管理规范》。

A、1999

B、1998

C、1987

D、1988

E、1977

6精神病患者的权利以下哪一项是错误的(E )

A、生命权

B、知情权与决定权

C、要求保密权

D、自主权

E、以上都不是

一、单项选择

1卫生资源分配最基本的伦理道德准则是（A）

A公平公正原则B生命价值原则C、优先原则D、效益原则E、不伤害原则

2以下哪一项是医院伦理委员会的功能(D )

A功利性与人文性统一的功能B效率与公平统一的功能C竞争与合作统一的功能D教育培训功能E、权力功能

一、单项选择

1主动安乐死是指(D)A放弃抢救濒死者生命的措施，任其死亡B病人自己结束痛苦的生命C对濒死病人给予适当的维持治疗，使其安然死亡D、对治愈无望的患者，利用人工干预的医学方法，加速其死亡E、以上都不是

2、“脑死亡”作为死亡的标准是由（C ）提出的。

A美国医学会B英国皇家医学院C哈佛大学D、牛津大学E、北京大学

3、目前，我国应用的死亡标准是(E)

A、心肺死亡

B、脑死亡

C、心肺与脑死亡

D、深度昏迷

E、呼吸停止标准

4无性生殖的理论争论集中于（C）A微生物或细胞的无性生物B植物、动物的无性生殖C人的无性生殖D多利羊的无性生殖E、以上都不是

5人工授精是代替自然生殖过程中的哪一个步骤(D)

A、输卵管授精

B、植入子宫子

C、宫内妊娠

D、性交

E、分娩

6目前计划生育中生育控制的基本手段是(D)

A、婚前检查

B、遗传普查

C、避孕

D、人工流产

E、绝育

7、（A）年美国哈佛大学提出“脑死亡”标准。

A、1968

B、1986

C、1977

D、1987

E、1999

8现代临终关怀事业的创始人是C A南丁格尔B库布勒-罗斯C桑德斯D 史密斯E、康德9生育控制在我国通常称为（D）A克隆B人工流产C生育控制D计划生育E以上都不是10、安乐死分为主动安乐死和（A）

A、被动安乐死

B、主观安乐死

C、客观安乐死

D、基础安乐死

E、自主安乐死

11、人体实验往往存在着内在矛盾，表现为（D ）。

A、社会价值和自我价值的矛盾

B、社会和自然的矛盾

C、经济价值与科研价值的矛盾

D、利与弊的矛盾

E、精神与物质的矛盾

12为了保障人民健康，我国卫生部（C ）年发布了《实施人类辅助生殖技术的伦理原则》A、1999 B、2000 C、2001 D、1949 E、2005

13临终关怀注重病人的(A)A尊严和价值B疾病与治疗C生存时间D死亡时间E、地位14、目前，安乐死在（A）已被合法化A、荷兰B、美国C、英国D、法国E、中国

15自1978年在A诞生了世界第一例试管婴儿路一丝A英国B美国C中国D日本E 荷兰

食品标准与法规课程标准

《食品标准与法规》课程标准一、课程性质与设计思路 1、课程性质为切实推行学院人才培养模式的改革，培养出一批“高素质、技能型”的一大批优秀毕业生，通过对现有的国内外食品行业状况的分析，食品相关工作岗位的调研，确定开设《食品标准与法规》。食品标准与法规是从事食品生产、加工、营销和贮存以及食品资源开发与利用必须遵守的行为准则，也是食品工业持续健康快速发展的根本保障。它是研究食品质量安全标准化体系建设与法治管理的科学，是食品科学与质量管理交叉形成的一门新学科。食品标准与法规是食品加工专业的必修课。随着我国加入世贸组织，我国的食品工业也获得了快速的发展，但凸显出的问题也越来越多，食品安全问题已经成为我们不得不重视，不得不解决的重大问题，我国的食品工业越来越需要食品标准与法规进行规范化的生产和管理，实现从“农田到餐桌”的食品安全保障。因此，食品标准与法规这门课程的地位也越来越高。食品标准与法规的前导课程是《食品化学》、《食品微生物检验技术》、《食品理化分析技术》、《食品工艺学》等。后续课程《食品质量与管理》、教学实习等，衔接合理，共同构成课程体系的有机整体。在掌握部分必要的化学基础和食品安全概论性知识后，通过本课程和《食品理化分析技术》、《食品微生物检验技术》的学习掌握食品检验与质量控制的能力，并为后续的《食品质量与管理》提供具体内容支持。通过本课程的学习，要求学生（1）掌握国内外食品标准与法规基本概念，食品标准与法规之间相互依存关系，掌握食品安全法、相关标准的地位与作用，熟悉法规、标准与市场经济和食品安全体系的关系，并学会制定食品标准和食品生产许可证、保健食品、新资源食品、食品添加剂新品种、有机食品、无公害食品、ISO质量管理体系认证的程序和体系文件编制。（2）掌握食品法规的发展趋势以及制定的程序，能够熟练掌握法律法规在食品生产中应用。（3）应具备以下能力：①运用标准化方法进行企业管理的能力；②运用食品标准与法规进行食品生产过程和质量与安全的监督管理的能力； ③能够进行有关食品标准与法规的技术培训，并对食品质量与安全事件进行协调处理的能力。

卫生法律法规试题及答案

卫生法律法规试题及答案 1. 我国发生的严重急性呼吸综合征(SARS)很快波及到许多省市，这种发病情况称为 A. 爆发 B. 大流行 C. 季节性升高 D. 周期性流行 2. 食品卫生法第二十六条规定，食品生产经营人员必须定期进行健康检查，其时间为C A. 每3个月1次 B. 每6个月1次 C. 每12个月1次 D. 每18个月1次 3. 〈〈传染病防治法》规定，在传染病暴发、流行时，当地政府可报上一级政府决定采取必要的紧急措施。下列措施中，不符合法律规定的是D A. 限制或停止集市、集会、影剧院演出或者其他人群聚集的活动 B. 停工、停业、停课 C. 封闭被传染病病原污染的公共饮用水源 D. 限制或不允许离开自家家门 4. 生产不符合卫生标准的化妆品，或销售明知不符合卫生标准的化妆品，造成严重后果的，应D A. 处以警告 B. 停产或停止营业 C. 吊销生产企业卫生许可证 D. 处以三年以下有期徒刑或拘役，并处或单处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金 5. 建设单位违反〈〈职业病防治法》，有下列哪项行为的，由卫生行政部门给予警告，责令限期改正；逾期不改的，处十万以上五十万元以下的罚款；情节严重的，责令停止产生职业病危害的作业，或者提请有关人民政府按照国务院规定的权限责令停建，关闭B A. 工作场所职业病危害因素监测、评价结果没有存档、上报、公布的 B. 建设项目的职业病防护设施未按照规定与主体工程同时投入生产和使用的 C. 未按照规定安排职业病病人、疑似职业病病人进行诊治的 D. 订立或者变更劳动合同时，未告知劳动者职业病危害真实情况的 6. 在〈〈公共场所卫生管理条例》实施前已开业的单位应当D A. 无需补办卫生许可证 B. 向工商行政管理部门备案 C. 重新办理营业执照 D. 经卫生防疫机构验收合格，补发"卫生许可证" 7. 下列哪项不属于放射事故A A. 从事放射工作的人员受到放射性损害 B. 丢失放射性物质 C. 人员超剂量照射 D. 放射污染 8. 〈〈传染病防治法》规定，各级各类医疗保健机构在传染病防治方面的职责是C A. 对传染病防治工作实施统一监督管理

医院法律法规培训内容.

医院法律法规培训手册一、中华人民共和国执业医师法 (一适用主体执业医师和执业助理医师:依法取得执业医师资格或者执业助理医师资格,经注册在医疗、预防、保健机构中执业的专业医务人员。 (二授权性规定 1、在注册的执业范围内,进行医学诊查、疾病调查、医学处置、出具相应的医学证明文件,选择合理的医疗、预防、保健方案; 2、按照国务院卫生行政部门规定的标准,获得与本人执业活动相当的医疗设备基本条件; 3、从事医学研究、学术交流,参加专业学术团体; 4、参加专业培训,接受继续医学教育; 5、在执业活动中,人格尊严、人身安全不受侵犯; 6、获取工资报酬和津贴,享受国家规定的福利待遇; 7、对所在机构的医疗、预防、保健工作和卫生行政部门的工作提出意见和建议,依法参与所在机构的民主管理。 (三义务性规定 1、医师经注册后,可以在医疗、预防、保健机构中按照注册的执业地点、执业类别、执业范围执业,从事相应的医疗、预防、保健业务。未经医师注册取得执业证书,不得从事医师执业活动。

2、医师实施医疗、预防、保健措施,签署有关医学证明文件,必须亲自诊查、调查,并按照规定及时填写医学文书 3、医师应当如实向患者或者其家属介绍病情,但应注意避免对患者产生不利后果。医师进行实验性临床医疗,应当经医院批准并征得患者本人或者其家属同意。(医师的告知义务,患者的知情同意权 4、关心、爱护、尊重患者,保护患者的隐私。 5、宣传卫生保健知识,对患者进行健康教育 6、遇有自然灾害、传染病流行、突发重大伤亡事故及其他严重威胁人民生命健康的紧急情况时,医师应当服从县级以上人民政府卫生行政部门的调遣。 7、医师发生医疗事故或者发现传染病疫情时,应当按照有关规定及时向所在机构或者卫生行政部门报告。医师发现患者涉嫌伤害事件或者非正常死亡时,应当按照有关规定向有关部门报告。 (四禁止性规定 1、不得隐匿、伪造或者销毁医学文书及有关资料 2、不得出具与自己执业范围无关或者与执业类别不相符的医学证明文件 3、对急危患者,医师应当采取紧急措施进行诊治;不得拒绝急救处置 4、除正当诊断治疗外,不得使用麻醉药品、医疗用毒性药品、精神药品和放射性药品 5、医师不得利用职务之便,索取、非法收受患者财物或者牟取其他不正当利益。 (五保护性规定

《经济法规》课程标准

《经济法规》课程标准一、课程的基本情况课程名称:《经济法规》课程性质：必修课程学时：70 适用专业：轨道交通运输（客运）二、教学目标通过学习本课程，应使学生能够掌握经济法的基础知识；加强对我国现行的经济法律、法规的认识和理解；增强法治观念并使其初步具有运用自己掌握的法律知识观察、分析、处理有关经济问题的能力。三、教学内容与要求课题一经济法基础理论基本要求： 1、了解经济法的产生与发展、地位与作用。 2、掌握经济法的概念、调整对象、经济法律关系及其构成、法律行为与代理、诉讼时效、经济法律责任等基础知识和基础理论。重点：经济法律关系及其构成。课题二企业法基本要求： 1、了解企业法的概念，独资企业法、合伙企业法以及全民企业厂长职权和职工代表大会职权。 2、掌握个人独资企业设立的条件及事务管理、个人独资企业解散和清算、合伙企业设立、合伙企业财产及事务执行（特别是合伙人与第三人的关系）、入伙和退伙的有关内容。重点：合伙企业设立、合伙企业财产及事务执行（特别是合伙人与第三人的关系）。难点：入伙和退伙的有关内容。课题三公司法基本要求： 1、了解公司的立法及原则，以及公司的分立、解散和清算。 2、熟悉公司财务会计的有关规定。 3、理解公司的概念、特征和分类。 4、掌握有限责任公司与股份有限公司的设立和组织机构，以及股份的发行和转让、公司债券的发行和转让、公司合并的有关内容。重点：有限责任公司与股份有限公司的设立和组织机构。难点：股份的发行和转让、公司债券的发行和转让。课题四外商投资企业法基本要求：

1、了解有关外商投资企业的立法概况。 2、掌握外商投资企业的具体含义、设立的条件与程序、组织形式、出资方式、经营管理的有关内容，并能明确加以区分，理解它们各自的特征。重点：外商投资企业的具体含义、设立的条件与程序、组织形式、出资方式、经营管理的有关内容。课题五破产法基本要求： 1、了解国有企业破产的立法概况。 2、掌握破产及破产法的概念、国有企业的破产条件和破产程序、破产财产与破产债权的范围。 3、熟悉破产财产的分配顺序。重点：破产及破产法的概念、国有企业的破产条件和破产程序。课题六合同法基本要求： 1、了解合同法的立法概况。 2、熟悉合同的概念和分类。 3、掌握合同法律制度的基本内容，包括合同的含义及其种类，合同的作用、合同的订立、合同的履行、合同的变更与解除、无效合同的处理、违反合同应承担的违约责任等基本知识。 4、掌握合同运行的全过程，以及合同担保的几种形式。重点：合同的订立、合同的履行、合同的变更与解除、无效合同的处理、违反合同应承担的违约责任。难点：违反合同应承担的违约责任。课题七工业产权法基本要求： 1、了解我国工业产权法的一般原理与基本制度。 2、掌握商标权与专利权取得的条件、申请程序、权利内容与权利保护的有关内容。重点：商标权与专利权取得的条件、申请程序、权利内容。难点：权利保护。课题八反不正当竞争法基本要求： 1、了解反不正当竞争法的立法概况及意义。 2、掌握不正当竞争的概念、不正当竞争行为的具体表现及不正当竞争行为的法律责任。重点：不正当竞争行为的具体表现及不正当竞争行为的法律责任。课题九产品质量法基本要求： 1、了解产品质量立法概况。 2、掌握产品质量法的原则，我国产品质量的监督管理制度及产品生产者、销售者的质量责任。重点：产品质量法的原则，产品生产者、销售者的质量责任。

卫生法律法规培训总结

卫生法律法规培训总结篇一：药品法律法规学习总结药品法律法规学习总结为贯彻落实公司“普及法规知识、增强法制意识、防范法律风险、构建法治文化”的主题活动，质量部以贴近实际、贴近工作为原则，学习部门相关的药品法律法规知识，做到熟知熟会。质量部坚持以“学用结合、普治共举”为指导思想，开展了部门人员相关药品法律法规知识学习的活动，使质量部全员的法律意识不断增强。此次学习了与药品生产活动密切相关的法律法规，有、、、、、、、等。通过相关法律法规的学习，进一步增强了法律观念、安全意识和责任意识，使自己的法律意识有了明显提高。以前，对法律条文只是从表面理解，现在能够领悟到法律的深层次内涵。品读法律法规条文，觉得基本能够按照相关规定指导实践，规范自己的行为，但对法律法规的理解还存在一些薄弱环节。质量监督工作中能够及时地发现问题和提出问题，但对问题整改和跟踪落实不到位；质量检测工作能够按照质量标准对原辅料和产品进行检验，但对检验的理解不够深入，检验中出现的问题不够快速有效地解决；产品注册申报工作中所需时间过长，注册准备工作不够充分，资料整理不够严谨。药品法律法规为我们的药品质量提供了保障。时刻警醒自己，各种制度是否落实到位，日常监督是否准确，做到有法可依，有规可循，规范管理。做到法律法规时常学，坚持边学边改，边查边改，做

到知法守法，提供更优质的质量管理服务。通过开展药品法律法规学习活动有效地提高了部门员工的药品相关法律法规意识，进一步强化了质量管理，使部门内出现了安定团结、稳步发展的大好局面。虽然在本次药品法律法规学习活动中做了相当多的工作，也取得了较好的成绩，但还有一些不足之处，我们将发扬成绩，纠正存在的不足，继续按照本次活动的要求，认真贯彻落实“学用结合、普治共举”为指导思想，再接再厉，积极进取，开拓创新，把药品质量管理持续改进工作长久地延续下去。篇二：护理法规的学习感想学习感想通过近一个月对医疗护理相关法律法规、诊疗规范、护理核心制度、护理安全管理制度、手术室安全管理制度、手术室管理制度的学习，让我深刻认识到在各项护理工作中要把护理安全放到第一位，严格执行各项规章制度，提高安全意识，增强护理相关法律知识，保护病人也保护自己。随着社会和经济的发展，广大人民群众对健康的要求越来越高，对护士的各项要求也越来越高。责任心是我们每一位护理工作者必须具备的，没有责任心无以做任何事，病人生死攸关、生命相托，因此我们的责任重于泰山，每一件事情，每一个细节都容不得我们半点马虎，在日常工作中，我们一定要严格按照规章制度，认真做好每项护理工作，时刻具备慎独精神。在护患关系紧张的情况下，我们除了精于业务也要学会懂法，懂法与我们开展的工作是相互关联的，只有严格执行各项规章制度，认

医疗法律法规考试试题及答案解析

新员工卫生法律法规试题姓名: 科室: 总分: 一、单选题:每题2分共40分 1.《中华人民共与国传染病防治法》于( )年( )月( )日经第十届全国人大常委会第十一次会议修订通过,中华人民共与国第十七号主席令公布。 A、２0０４年1２月1日 B、2004年8月28日? C、１989年０9月1日 D、1989年2月２1日２、国家对传染病防治得方针就是什么？?A预防为主 B防治结合、分类管理?Ｃ依靠科学、依靠群众 D以上三项 3、国家实行有计划得预防接种制度,对儿童实行（）制度。?Ａ计划免疫 B预防接种?C预防接种证 D疫苗接种? 4、生产用于传染病防治得消毒产品得单位与生产用于传染病防治得消毒产品应当由( ）批准。?A省级以上卫生行政部门 B县级卫生行政部门 C国务院卫生行政部门 D省级卫生行政部门 5、( )发现传染病病人或者疑似传染病病人时,应当及时向附近得疾病预防控制机构或者医疗机构报告。 A医疗机构B采供血机构 C疾病预防控制机构D任何单位与个人 6、医疗机构发现甲类传染病病人、病原携带者应当予以隔离治疗。拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗得，可以由( )协助医疗机构采取强制隔离治疗措施。Ａ公安机关 B卫生行政部门Ｃ卫生监督机构 D卫生防疫机构 7、医疗机构应当实行传染病( )、( ）制度，对传染病病人或者疑似传染病病人,应当引导至相对隔离得分诊点进行初诊。 A隔离、消毒B预检、分诊?Ｃ分类、隔离 D定点、隔离?8、国家对患有特定传染病得困难人群实行( ),减免医疗费用。?A医疗救济B困难补助 C医疗救助 D医疗照顾 9、国家对病原微生物实行分类管理,将病原微生物分为()类。对实验室实行分级管理,将实验室分为( )级。? A 4；４ B 3；4 10、医疗卫生机构应当建立医疗废物得暂时贮存 C 5；4 Ｄ 4;3?

卫生法律法规课程标准

专业核心课程标准卫生法律法规课程标准【课程名称】卫生法律法规【适用专业】中等职业学校护理、助产专业 1.前言 1. 1课程性质本课程是中等职业学校护理、助产专业的一门专业核心课程，是学习和识读卫生领域相关法律法规的基础课程。其功能是使学生了解国家卫生方面的法律法规，本课程是以医疗行为所涉及的法律和法律问题为对象进行分析和解决的一门实用性法律知识普及课程。旨在培养学生的法律思维素质和严谨的工作态度，为从事护理工作打下必要的基础。 1. 2设计思路本课程的总体设计思路是以护理、助产专业相关工作任务和职业能力分析为依据确定课程目标，设计课程内容，以工作任务为线索构建任务引领型课程。课程结构以就业岗位对就业人员法律知识的需求取向，以法律法规为线索，以“必需、够用，兼顾发展”为原则，通过案例分析、法条解读、解决医疗事故纠纷等活动，构建完整严谨的思维模式，形成相应的职业能力。每个单元的学习都以实际案例为载体，设计教学活动。课程内容涉及国家卫生领域法律法规。教学活动设计紧紧围绕了解护理、助产专业可能遇见的法律问题为主线，重点突出法律知识运用的培养，同时融合相关职业资格证书的知识与技能要求。使学生通过本课程的学习，具有较为全面的法律知识储备和思维素质。教学效果重点评价学生法律运用的能力。本课程建议总课时为32学时。 2.课程目标为了使学生在有限的课时内系统的掌握医学法律法规的基本知识和基本理论。根据我校自身的办学条件及课程设置情况，本课程教学以课堂讲授为主，结合多媒体教学和讨论式教学。课堂讲授要用通俗准确的语言，由浅入深、循序渐进地阐述各章内容，做到条理清楚，既要深入细致，又要重点突出，讲清重点或难点，力求使学生弄清基本概念，熟练掌握基本内容。教学内容方面：重点讲授卫生法律法规的基本理论，对本学科的基本概念、基本理论以及有关的法律制度作详细讲解。以法律科学的基本理论和方法来分析医疗行为过程当中当事双方之间的法律问题，并未其法律问题的解决提供思路和一些具体的使用知识。能力方面：作为护理学（三年制）专业的学科必修课，应通过本课程的教学，使学生掌握卫生法律法规的一般理论和知识及基本方法，培养出学生的法律思维和法律意识，使学生具有能辨证的分析医护活动中的法律现象和初步处理医护的法律问题的能力，从而达到保护护患双方的合法权益、提高护理服务质量、增进护患良好关系的目的。综合素质方面：一方面要培养学生的动手能力及发现问题和分析解决问题的能力，另一方面通过对本课程的学习，培养学生的思维能力，采用理论与实践相结合，培养和提高学生分析问题和解决问题的能力，使学生完成本门课程的学习任务之后，能进一步理解卫生法律法规的立法意义和作用，从而使这些未来的医

完整版卫生法律法规知识点

1.医师职责：防病治病、救死扶伤、保护人民健康。 2.中专1年→助理5年→执医，大专1年→助理2年→执医，本科1年→执医。 3.医师执业向县级以上人民政府卫生行政部门申请注册。 30日内准予注册。30日内变更注册。刑法完毕或决定吊照起不满2年不予注册。中止执业满2年注销注册。重新注册：3～6个月的培训，并考核合格。15日内申请行政复议或提起诉讼。申请个体行医须执业满五年。 4.对急危患者应当立即抢救，及时转诊。 5.受县级以上人民政府卫生行政部门委托的机构或组织对业务水平、工作成绩和职业道德状况定期考核，不合格者暂停执业3～6个月，再不合格注销注册。 6.违反规定一般暂停执业6个月以上1年以下，情节严重吊照，犯罪刑事。 7.非法行医：取缔，没收，罚款，吊照，造成损害赔偿，犯罪刑事。 8.阻碍医师执业：治安管理处罚条例，犯罪刑事。 9.医疗机构须将《医疗机构执业许可证》、诊疗科目、诊疗时间、收费标准悬挂明显处。必须按照核准登记的诊疗科目开展诊疗活动。不得使用非卫生技术人员从事医疗卫生技术工作。加强医德教育。佩戴载有姓名、职务或职称的胸牌。 10.无法取得患者或家属意见，须取得医疗机构负责人或被授权负责人员的批准。 11.医疗事故：医疗机构及其医务人员在医疗活动中过失造成患者人身损害。非法行医不属于。 12.根据对患者人身造成的损伤程度分为四级：一级：死亡、重度残疾;二级：中度残疾、严重功能障碍;三级：轻度残疾、一般功能障碍;四级：明显人身损害。 13.抢救病历可在抢救结束后6h内补记。病历复印：客观可复印，主观不复印。14. 15.医务人员在医疗过程中发现医疗事故向科室负责人报告，文都医考，医友互动：480572459。医疗机构向卫生行政部门报告(重大在12h内)。 16.尸检：48h内，最多7日。尸体火化后：让院方拿出充分证据证明自己的医疗行为无过错。 17.当事人对医疗事故鉴定结论不服：15日内再次申请鉴定。 18.鉴定的回避原则：医疗事故争议当事人或近亲属;与医疗事故争议有利害关系;与医疗事故争议当事人有其他关系可能影响公正鉴定的。 19.紧急抢救和特殊体质不属于医疗事故。 20.残疾生活补助费：最长赔偿30年，60周岁以上不超过15年，70周岁以上不超过5年。 21.婚前保健：卫生指导，卫生咨询，医学检查。 22.婚前医学检查：遗传病，传染病(艾滋、淋病、梅毒、麻风)，精神病。 23.孕产期保健：母婴，孕妇、产妇，胎儿，新生儿。 24.产前诊断→终止妊娠。按规定终止妊娠或结扎手术免费服务。 25.技术鉴定：对婚前医学检查、遗传病诊断和产前诊断结果有异议。 26.医疗保健机构须经许可，保健工作人员须经考核。 27.法律责任：有证：行政处分，严重吊照;无证：刑事责任。 28.传染病防治原则：预防为主，防治结合，分类管理，依靠科学，依靠群众。 29.甲类：鼠疫，霍乱。乙类：非典，艾滋，病毒性肝炎，禽流感，肺结核，甲流等。丙类：手足口病等。乙类甲制：非典，禽流感，甲流，肺炭疽。． 30.预防接种制度：免费，相互配合。 31.菌种、毒种：分类管理。

医院医疗卫生法律法规考试试题

医院医疗卫生法律法规考试试题一、单选题，请选择一个最佳答案写于题号左侧。每题2分。 1.下列哪项不属于放射事故 A A.从事放射工作的人员受到放射性损害 B.丢失放射性物质 C.人员超剂量照射 D.放射污染 2.国家对放射工作实行的制度是 C A.职业卫生监督制度 B.考试上岗制度 C.许可登记制度 D.卫生许可证制度 3.对于《执业医师法》的适用对象，以下说法不正确的是D A.本法颁布之日前按照国家有关规定取得医学专业技术职称和医学专业技术职务的人员 B.乡村医生、军队医师

C.计划生育技术服务机构中的医师 D.在中国境内申请医师考试、注册、执业或者从事临床示教、临床研究等活动的境外人员 4.医疗责任事故包括下列情形，除了 D A.擅离职守，贻误诊治时机而造成过失 B.遇复杂难题不执行上级医师指导，擅自处理造成过失 C.上级医师接到下级医师报告后不及时处理造成过失 D.由于相应职称的一般水平，能力不足而造成的过失 5.必须在卫生防疫机构的指导监督下严密消毒后处理的 A A.被甲类传染病病原体污染的污水 B.被可疑乙类传染病人用过的物品 C.被可疑丙类传染病人用过的物品 D.被乙类传染病病原携带者用过的物品 6.卫生行政复议，是卫生行政复议机关对卫生行政执法机关的具体执法行为进行审查，并要做出行政复议裁决，该审查主要是 C A.只对卫生行政执法机关的具体执法行为的合法性进行审理

B.只对卫生行政执法机关的具体执法行为的适当性进行审理 C.对上述合法性和适当性都进行审理 D.对上述合法性和适当性都不进行审理 7.某青年在筹备结婚过程中，因多日劳累，患化脓性扁桃体炎。医生在为其诊察中同时发现患有淋病。患者住院四天，扁桃体炎痊愈出院，医生嘱其充分休息。按照母婴保健法，该青年 B A.不能结婚 B.应当暂缓结婚 C.可以结婚，但不能生育 D.可以结婚，治愈后可生育 8.职业病防治中必须坚持的基本方针是 A A.预防为主、防治结合 B.劳动者依法享有职业卫生保护的权利 C.实行用人单位职业病防治责任制 D.实行国家卫生监督制度 9.属于医疗保健机构提供婚前卫生指导的是 A

旅游法规课程标准

旅游法规课程标准课程编码：课程类别：专业核心课适用专业：酒店管理授课单位：管理系学时：64 编写执笔人：常向鹏学分：4 审定负责人及审定日期：一、课程的性质本课程是高等职业技术学院旅游管理专业的核心的专业必修课。也是目前职业资格考试（导游从业资格考试）的主要课程。通过学习，使学生不仅了解和掌握我国的旅游法规与政策基础知识，能够分析和解决旅游接待中出现的实际问题和投诉，而且熟悉旅游团队及散客导游服务程序与服务质量，能够预防并处理旅游接待中的各种问题和事故，掌握旅游政策法规业务相关知识和法律运用技能，并依此提升自己的实际带团操作的能力，提高其应变能力。前导课程：《旅游业导论》、《旅游地理》、《导游基础知识》同步或后续课程包括：《旅行社经营与管理》、《旅行社计调实务》、《顶岗实习》。二、课程设计思路以职业能力培养为重点，与行业企业合作进行基于工作过程的项目课程开发和设计，充分体现职业性、实践性和开放性的要求。课程设计以完成旅游管理与服务岗位工作任务为导向，将岗位的与旅游政策相关的工作分解成若干工作项目。根据工作项目对能力和知识的要求确定教学项目，以职业能力形成为依据选择项目教学内容，将分散在各单行法规中知识按照工作项目的内在联系进行整合。课程学习改以教师为中心为以学生学习和操作为中心，学生的操作改以往以练习为主为完成现在的模拟和现实的真实工作任务为主。三、课程目标通过任务引领型的项目活动，学生能掌握旅游政策法规的运用技能和相关专业知识，具有诚实、守法、守信、善于沟通与合作的品质，热爱本职工作，为其职业能力的发展打下良好的专业基础。

职业能力培养目标：本课程面向旅游管理与服务岗位（群），根据岗位（群）工作内容以职业能力形成为目的选择课程内容，以旅游政策法规相关部门（如法院、旅游质量监督所等）和校内仿真的实训室等作为上课场所，采用教、学、做三者结合的教学方式，通过在仿真或者真实的工作环境，进行旅游政策法规业务操作技能，训练学生的政策法律的运用能力。本课程的培养目标是： 1、素质目标：培养学生未来的职业活动中严谨、守法的工作态度和良好的法律意识，端正学生在导游讲解等职业活动的政治立场，自觉维护党和国家的政策法规。 2、知识目标：通过本课程的教学，要求学生了解并领会党和国家的各项政策，特别是民族政策、环境保护政策、宗教政策和发展旅游的有关政策，掌握旅游政策法规的基本理论、基本规范。 3、能力目标：培养学生理论联系实际的能力，帮助学生在旅游管理专业领域中自觉运用党和国家政策、旅游法律法规分析和解决旅游业发展过程中面临的各种问题的能力，特别是独立处理各旅游法律纠纷和旅游突发事件的能力。具体包括：（1）了解我国及国际的旅游政策、法律法规知识，能够分析和解决旅游接待中出现的实际问题和投诉；（2）熟悉旅游团队及散客导游服务程序与服务质量，能够预防及处理旅游接待中的各种问题和事故，特别是突发事件的应急处理；（3）能够在真实的旅游接待活动中灵活运用旅游政策法规相关知识及导游服务技能，依法正确处理各种社会关系，在带团中实现人际关系的和谐，并获得实际带团操作的能力，使旅游政策法规专业知识与实际旅游接待业务相结合。四、课程内容、要求及学时安排

卫生法学试卷及答案详解(A、B卷)

一．单项选择题（每题2分，18小题，共计36分）。 1.我国卫生法有以下几种表现形式，除了：（） A. 宪法 B. 卫生法律法规 C. 技术性法规 D.政府红头文件 2.从事生产.销售假药的企业，其直接负责的主管人和其他直接负责人（）年内不得从事药品生产经营活动。 A.10年 B.8年 C.5年内 D.终身 3.下列情形属于医疗事故的是：( ) A．手术开错部位造成较大创伤 B．诊疗护理中违反了规章制度，尚未给病员造成不良影响和损害 C．因体质特殊发生难以预料的后果D．由于一种疾病合并发生另一种疾病 4.病员方不服医疗事故鉴定结论提起诉讼的应诉对象是：（） A．医疗单位 B．当事医护人员 C．鉴定委员会 D．卫生行政部门 5.医疗事故的鉴定机构是：（） A.卫生行政部门 B.法学会 C.医学会 D . 法院 6.关于举证责任说法有误的是（） A．举证责任倒置就是免除本来原告应负的举证责任，而就该待证事实，转由被告负举证责任 B．负举证责任的当事人对诉讼结束时事实未查明的案件承担败诉或不利的诉讼后果 C．医事民事诉讼的举证责任分配实行谁主张谁举证的原则， D．医事纠纷诉讼由被告承担举证责任 7.国家提倡健康公民自愿献血的年龄是 ( ) A.16周岁至40周岁 B. 18周岁至28周岁 C.18周岁至55周岁 D. 18周岁至45周岁 8.下列说法是对我国药品分类管理制度的理解，其中正确的是（）。 A.我国将药品分为处方药.非处方药和医疗机构配制的制剂。 B.处方药是指不用医师诊断和开处方，消费者可自行选择使用的药品。 C.经营处方药和非处方药的零售企业，不必具有《药品经营许可证》 D.医疗机构配制制剂，必须具有《医疗机构制剂许可证》 9.《传染病防治法》中规定的甲类传染病为( ) A．霍乱与炭疽B．霍乱与鼠疫 C．艾滋病与鼠疫D．麻风与艾滋病 10.生产不符合食品安全标准的食品，消费者除要求赔偿损失外，还可以向生产者要求支付价款（）倍的赔偿金。 A.3 B.5 C.10 D.15 11.食品安全监督管理部门对食品不得实施（）。 A.免检 B.不定期抽检 C.定期抽检 D.专项检查 12.国家对食品生产经营实行许可制度。从事食品生产应当依法取得食品（）。 A.生产许可 B.食品流通许可 C.餐饮服务许可 D.卫生许可证 13.食品生产经营者应当依照法律.法规和食品安全标准从事生产经营活动，对社会和公众负责，保证食品安全，接受社会监督，承担（）。 A.行政责任 B.社会责任 C.民事责任 D.刑事责任 14.卫生法律关系的客体，是指当事人的权

《食品标准与法规》课程标准

《食品标准与法规》课程标准课程类别专业课适用专业食品加工、检测64学时一、课程性质与设计思路 1、课程性质为切实推行学院人才培养模式的改革，培养出一批“高素质、技能型”的一大批优秀毕业生，通过对现有的国内外食品行业状况的分析，食品相关工作岗位的调研，确定开设《食品标准与法规》。食品标准与法规是从事食品生产、加工、营销和贮存以及食品资源开发与利用必须遵守的行为准则，也是食品工业持续健康快速发展的根本保障。它是研究食品质量安全标准化体系建设与法治管理的科学，是食品科学与质量管理交叉形成的一门新学科。食品标准与法规是食品加工专业的必修课。随着我国加入世贸组织，我国的食品工业也获得了快速的发展，但凸显出的问题也越来越多，食品安全问题已经成为我们不得不重视，不得不解决的重大问题，我国的食品工业越来越需要食品标准与法规进行规范化的生产和管理，实现从“农田到餐桌”的食品安全保障。因此，食品标准与法规这门课程的地位也越来越高。食品标准与法规的前导课程是《食品化学》、《食品微生物检验技术》、《食品理化分析技术》、《食品工艺学》等。后续课程《食品质量与管理》、教学实习等，衔接合理，共同构成课程体系的有机整体。在掌握部分必要的化学基础和食品安全概论性知识后，通过本课程和《食品理化分析技术》、《食品微生物检验技术》的学习掌握食品检验与质量控制的能力，并为后续的《食品质量与管理》提供具体内容支持。通过本课程的学习，要求学生（1）掌握国内外食品标准与法规基本概念，食品标准与法规之间相互依存关系，掌握食品安全法、相关标准的地位与作用，熟悉法规、标准与市场经济和食品安全体系的关系，并学会制定食品标准和食品生产许可证、保健食品、新资源食品、食品添加剂新品种、有机食品、无公害食品、ISO质量管理体系认证的程序和体系文件编制。（2）掌握食品法规的发展趋势以及制定的程序，能够熟练掌握法律法规在食品生产中应用。（3）应具备以下能力：①运用标准化方法进行企业管理的能力；②运用食品标准与法规进行食品生产过程和质量与安全的监督管理的能力； ③能够进行有关食品标准与法规的技术培训，并对食品质量与安全事件进行协调处理的能力。

卫生法规试题及答案

十八、卫生法规 1、某厂医院医生甲从 98 年 10 月起，离开医院岗位为工厂从事推销。若甲至 2000 年 9 月 30 日仍不回岗位，其所在医院向准予甲注册的卫生行政部门报告的期限是【D】 A、7 日内 B、10 日内 C、15 日内 D、30 日内 E、二个月 2、接受婚前医学检查的人员对检查结果持有异议的【B】 A、应当申请医学技术鉴定 B、可以申请医学技术鉴定 C、可以申请复议 D、可以提起诉讼 E、可以重新接受婚前医学检查 3、执业医师法规定医师除正当治疗外，不得使用以下药品，除了【C】 A、麻醉药品 B、医疗用毒性药品 C、副作用大的药品 D、精神药品
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E、放射性药品 4、医生白某因挪用公款用于个人经营，被判有期徒刑一年。白某被判刑后其执业【C】 A、可以不受限制 B、在监管部门规定范围内执业 C、注销注册 D、服刑期间不允许执业，服刑期满可再执业 E、终止医师执业活动 5、婚前医学检查包括对下列疾病的检查【E】 A、遗传性疾病、指定传染病、有关精神病 B、遗传性疾病、传染病、精神病 C、严重遗传性疾病、传染病、精神病 D、严重遗传性疾病、传染病、有关精神病 E、严重遗传性疾病、指定传染病、有关精神病 6、医师在执业活动中违反技术操作规范，造成严重后果的，给予警告或者责令暂停执业活动【B】 A、三个月至六个月 B、六个月至一年 C、六个月至一年半 D、一年至一年半 E、一年至二年 7、某医院年终对全院职工的基本情况作调查了解，其中有以下情况：死亡一人，
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医生甲因病休息一年多，医生乙因医院效益不好也在家闲了不满 2 年，医生丙出去参与经营未从事医疗二年多，医生丁承包医院的第二门诊近三年，其余大多数仍在医院坚持工作，依据执业医师法，下列人员中，属于应当注销注册，收回医师执业证书的是【C】b5E2RGbCAP A、医生甲 B、医生乙 C、医生丙 D、医生丁 E、以上都不是 8、医师注册后受吊销医师执业证书行政处罚的【E】 A、从事医师执业活动 B、中止医师执业活动 C、申请执业医师注册 D、不予医师执业注册 E、注销执业医师注册 9、下述情形中，属于三级医疗事故的是造成病员【B】 A、残废 B、残废或者功能障碍 C、残废或者严重功能障碍 D、严重残废或者功能障碍 E、严重残废或者严重功能障碍 10、《医疗事故处理办法》中所称的医疗事故是指在诊疗护理工作中【D】
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医疗卫生法律法规培训

医疗法律法规培训一、中华人民共和国执业医师法（一）适用主体执业医师和执业助理医师：依法取得执业医师资格或者执业助理医师资格，经注册在医疗、预防、保健机构中执业的专业医务人员。（二）授权性规定 1、在注册的执业范围内，进行医学诊查、疾病调查、医学处置、出具相应的医学证明文件，选择合理的医疗、预防、保健方案； 2、按照国务院卫生行政部门规定的标准，获得与本人执业活动相当的医疗设备基本条件； 3、从事医学研究、学术交流，参加专业学术团体； 4、参加专业培训，接受继续医学教育； 5、在执业活动中，人格尊严、人身安全不受侵犯； 6、获取工资报酬和津贴，享受国家规定的福利待遇； 7、对所在机构的医疗、预防、保健工作和卫生行政部门的工作提出意见和建议，依法参与所在机构的民主管理。（三）义务性规定 1、医师经注册后，可以在医疗、预防、保健机构中按照注册的执业地点、执业类别、执业范围执业，从事相应的医疗、预防、保健业务。未经医师注册取得执业证书，不得从事医师执业活动。 2、医师实施医疗、预防、保健措施，签署有关医学证明文件，必须亲自诊查、调查，并按照规定及时填写医学文书

3、医师应当如实向患者或者其家属介绍病情，但应注意避免对患者产生不利后果。医师进行实验性临床医疗，应当经医院批准并征得患者本人或者其家属同意。（医师的告知义务，患者的知情同意权） 4、关心、爱护、尊重患者，保护患者的隐私。 5、宣传卫生保健知识，对患者进行健康教育 6、遇有自然灾害、传染病流行、突发重大伤亡事故及其他严重威胁人民生命健康的紧急情况时，医师应当服从县级以上人民政府卫生行政部门的调遣。 7、医师发生医疗事故或者发现传染病疫情时，应当按照有关规定及时向所在机构或者卫生行政部门报告。医师发现患者涉嫌伤害事件或者非正常死亡时，应当按照有关规定向有关部门报告。（四）禁止性规定 1、不得隐匿、伪造或者销毁医学文书及有关资料 2、不得出具与自己执业范围无关或者与执业类别不相符的医学证明文件 3、对急危患者，医师应当采取紧急措施进行诊治；不得拒绝急救处置 4、除正当诊断治疗外，不得使用麻醉药品、医疗用毒性药品、精神药品和放射性药品 5、医师不得利用职务之便，索取、非法收受患者财物或者牟取其他不正当利益。（五）保护性规定全社会应当尊重医师。医师依法履行职责，受法律保护。阻碍医师依法执业，侮辱、诽谤、威胁、殴打医师或者侵犯医师人身自由、干扰医师正常工作、生活的，依照治安管理处罚条例的规定处罚；构成犯罪的，（六）惩罚性规定

旅游政策与法规课程标准

旅游服务与管理专业《旅游政策与法规》课程标准【课程名称】：《旅游政策与法规》【适用专业】：旅游服务与管理专业【开设学期】：第一、二学期【参考课时】：72学时【前导课程】：《旅游学概论》《导游基础知识》【编制人员】：苑秀彬、王莉、王雅楠、郑艳【参与企业】：董振威、龙凡、王焕宇一、课程性质《旅游政策与法规》课程是中职旅游管理专业的一门专业核心课程，是职业技能训练的核心课程，本课程面向旅游管理与服务岗位，根据岗位工作内容，以职业能力形成为目的选择课程内容，通过在仿真或者真实的工作环境，进行旅游政策法规业务操作技能，训练学生的政策法律的运用能力。二、课程设计思路通过学习，使学生不仅了解和掌握我国的旅游法规与政策基础知识，能够分析和解决旅游接待中出现的实际问题和投诉，而且熟悉旅游团队及散客导游服务程序与服务质量，能够预防并处理旅游接待中的各种问题和事故，掌握旅游政策法规业务相关知识和法律运用技能，并依此提升自己的实际带团操作的能力，提高应变能力。工作任务与职业能力分析表

规定全部教学内容的学习和任务引领型的项目活动，学生能掌握旅游政策法规的运用技能和相关专业知识，具有诚实、守法、守信、善于沟通与合作的品质，热爱本职工作，为其职业能力的发展打下良好的专业基础。根据课程面对的工作任务和职业能力要求，本课程的教学目标为：（一）知识目标 ①了解并领会党和国家的各项政策。 ②了解民族政策、环境保护政策、宗教政策和发展旅游的有关政策。 ③掌握旅游政策法规的基本理论、基本规范。 ④掌握合同法律制度的相关知识。 ⑤熟悉旅游安全管理和旅游保险法规制度。 ⑥了解旅游交通管理法律制度。 ⑦掌握消费者权益保护法律知识的相关知识。 ⑧了解旅游出入境管理法律制度。（二）能力目标 ①运用旅游法律法规解决实际带团过程中出现问题的能力。 ②运用所学知识签订旅游合同的能力。 ③提高学生依法办事、自主创业的能力。 ④在导游工作中正确运用及宣讲国家方针政策的能力。 ⑤处理旅游者投诉的能力。

卫生法律法规培训试卷

儿科护士法律法规试卷姓名：分数一、单项选择题（每题2分，共40分） 1.传染病防治法规定，传染病暴发、流行时，县级以上地方人民政府经报上一级政府决定后，可采取以下哪项紧急措施（）。 A.坚决禁止集市、集会 B.停工、停业、停课 C.严密监测被传染源污染的公共饮用水源 D.限制或不允许离开自己家门 2.下列哪项不属于《献血法》的立法目的( )。 A.保证医疗临床用血需要和安全 B.保障献血者和用血者身体健康 C.发扬人道主义精神 D.保障安全执业 3.无偿献血的血液怎么用于临床( )。 A.不得 B.不可 C.可以 D.必须 4.小明打算献血，献血时需要进行健康检查，此次健康检查的收费情况时( )。 A.全额 B.免费 C.适当减免 D.半价 5.血液的包装、储存、运输应当符合哪个法规的要求( )。 A.《献血法》 B.《血站质量管理规范》 C.《医疗机构临床用

血管理办法》 D.《执业医师法》 6.血小板的储藏温度应当是( )。 A.2-6℃ B.4-6℃ C.20-24℃ D.6-8℃ 7.国家对传染病防治的方针是什么？（） A.预防为主 B.防治结合分类管理 C.依靠科学、依靠群众 D.以上都是 8.国家实行有计划的预防接种制度，对儿童实行（）制度。 A.计划免疫 B.预防接种 C.预防接种证 D.疫苗接种 9.（）发现传染病人或者疑似传染病人时，应当及时向附近的疾控机构或者医疗机构报告。 A.医护人员 B.医疗机构 C.疾控机构 D.任何单位和个人 10.医疗事故是指（） A.虽有诊疗护理错误，但未造成病员死亡、残疾和功能障碍的 B.由于病人体质特殊而发生难以预料和防范的不良后果的 C.在诊疗护理工作中，因医务人员诊疗护理过失，直接造成病人死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍的 D.发生难以避免的并发症的 11.医疗事故的违法性是指行为人在诊疗护理中违反（）

(完整版)旅游政策与法规课程标准

~~ 旅游服务与管理专业《旅游政策与法规》课程标准【课程名称】：《旅游政策与法规》【适用专业】：旅游服务与管理专业【开设学期】：第一、二学期【参考课时】：72学时【前导课程】：《旅游学概论》《导游基础知识》【编制人员】：苑秀彬、王莉、王雅楠、郑艳【参与企业】：董振威、龙凡、王焕宇一、课程性质《旅游政策与法规》课程是中职旅游管理专业的一门专业核心课程，是职业技能训练的核心课程，本课程面向旅游管理与服务岗位，根据岗位工作内容，以职业能力形成为目的选择课程内容，通过在仿真或者真实的工作环境，进行旅游政策法规业务操作技能，训练学生的政策法律的运用能力。二、课程设计思路通过学习，使学生不仅了解和掌握我国的旅游法规与政策基础知识，能够分析和解决旅游接待中出现的实际问题和投诉，而且熟悉旅游团队及散客导游服务程序与服务质量，能够预防并处理旅游接待中的各种问题和事故，掌握旅游政策法规业务相关知识和法律运用技能，并依此提升自己的实际带团操作的能力，提高应变能力。工作任务与职业能力分析表

常用卫生法律法规试题

常用卫生法律法规.txt心态决定状态，心胸决定格局，眼界决定境界。当你的眼泪忍不住要流出来的时候，睁大眼睛，千万别眨眼，你会看到世界由清晰到模糊的全过程。《常用卫生法律法规》试题（二） 6月28日新补充 1.公共场所卫生监督员的证书应由哪一部门签发A A.同级人民zhengfu B.同级卫生行政部门 C.上一级人民zhengfu D.上一级卫生行政部门 2.我国饮用水的卫生标准（GB574985）中规定B A.每毫升饮水中细菌总数不超过10个 B.每毫升饮水中细菌总数不超过100个 C.每毫升饮水中细菌总数不超过1000个 D.每100毫升饮水中细菌总数不超过10个 3.各级卫生防疫站对学校卫生工作承担的任务不包括D A.实施学校卫生监测 B.制定学生常见病、传染病、地方病的防治计划 C.开展学校卫生服务 D.对新建、改建、扩建校舍的选址、设计施行卫生监督 4……《传染病防治法》第二十一条规定，卫生防疫机构在接到某些传染病疫情报告后，应立即报告当地卫生行政部门，当地卫生行政部门应立即报告当地zhengfu和上级卫生行政部门及国务院卫生行政部门。下列五组疾病中，哪一组是符合规定的B A.霍乱、鼠疫、肺炭疽、黑热病 B.霍乱、鼠疫、肺炭疽、艾滋病 C.霍乱、鼠疫、肺炭疽、登革热 D.霍乱、鼠疫、艾滋病、布氏杆菌病 5.公共场所卫生管理条例不适用于D A.宾馆 B.舞厅 C.教室 D.商场 6.公共场所的卫生监督工作的执行部门是C A.县级以上卫生行政部门 B.县级以上卫生防疫机构 C.各级卫生防疫机构 D.同级的工商行政管理部门 7.血液发出后，受血者和供血者的血样保存于2～6℃冰箱中至少应保存多少天D A.4天 B.5天 C.6天 D.7天 8.对医师的业务水平、工作成绩和职业道德状况，依法享有定期考核权的单位是B A.县级以上人民zhengfu卫生行政部门 B.受县级以上人民zhengfu卫生行政部门委托的机构或者组织 C.医师所在地的医学会或者医师协会 D.医师所工作的医疗、预防、保健机构 9.医疗保健机构提供的母婴保健指导的内容包括D A.对孕妇提供心理方面的指导 B.对孕妇提供营养方面的指导 C.对指定传染病的发病、治疗和预防方法提供医学意见 D.对碘缺乏症等地方病的发病原因，治疗和预防提供医学意见 10.黄某2001年10月因医疗事故受到吊销医师执业证书的行政处罚，2002年9月向当地卫生行政部门申请重新注册。卫生行政部门经过审查决定对黄某不予注册，理由是黄某的行政处罚自处罚决定之日起至申请注册之日止不满B A.1年 B.2年 C.3年 D.4年 11.医师在执业活动中应当履行法定义务。不属于法定义务的是B A.遵守技术操作规范 B.参与所在机构的民主管理 C.遵守职业道德 D.尊重患者，保护患者的隐私 12.属于医疗保健机构提供婚前卫生咨询的是A A.对生育保健提供医学意见 B.遗传病诊察 C.性卫生知识教育 D.心理健康指导