蚌埠市2017～2018学年度第一学期期末教学质量监测九年级语文
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蚌埠市2017～2018学年度第一学期期末教学质量监测
九年级语文
一、语文积累与综合运用(35分) 1. 默写古诗文名篇中的名句。(10分)
(1)补写出下列诗文名句中的上句或下句。(任选其中6句)(6分) ①____________________，在河之洲。
(《诗经关雎》) ②蒹葭萋萋，____________________。
(《诗经蒹葭》) ③无言独上西楼，月如钩，____________________。 (李煜《相见欢》)
④____________________，愁云惨淡万里凝。 (岑参《白雪歌送武判官归京》) ⑤____________________，志在千里。
(曹操《龟虽寿》)
⑥天时不如地利，____________________。 (孟子《得道多助，失道寡助》) ⑦____________________，并怡然自乐。 (陶渊明《桃花源记》) ⑧山水之乐，____________________。
(欧阳修《醉翁亭记》)
(2)补充默写晏殊的《浣溪沙》。(4分)
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，_______________________？_______________________， _______________________，_______________________。 2. 阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(10分)
人这一辈子，无论怎样辛劳、勤miǎn ，实际上只能在极小的范围内经历生活，缓历人生。因
此，人认知世界，十有八九是盲人摸象，很难有对世界的完整把握，而图书呈现了人类在不同时期、不同领域的不同经验。一个识字人，只需有书在手，坐在家中，或案前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出生活圈．
栏，进入一个无边的缰域。明明是身居斗室，却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘闻、坊间轶．
事……渎书渐久，经验渐丰，你会发现，读书使人的心灵宛如秋天雨后的池塘，逐渐充盈。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。(3分) 勤miǎn ( )
圈．栏( ) 轶．事( ) (2)文中有错别字的一个词语是“__________”，这个词语的正确写法是“__________”。(2分)
(3)结合语境说说“盲人摸象”在文中表达的含义。(2分)
(4)文中说“读书使人的心灵宛如秋天雨后的池塘，逐渐充盈”，请你运用比喻的手法仿写一个句
子：“读书使人的___________________________________________________________”(3分) 3. 运用你课外积累的知识，完成(1)～(2)题。(4分)
(1) A 道：“第一件，要你便离了快活林，将一应家火什物随即交还原主金眼彪施恩。谁教你强 夺他的？”那厮慌忙应道：“依得，依得。”
上面这段文字来自《水浒传》的“__________”情节，其中A 是__________。(人名)
(2)《格列佛游记》一书中尖锐而深刻的讽刺是它的灵魂。比如描写_______________(国名)高跟 党和低跟党的尔虞我诈，实际是在讽刺_______________(国名)斗争不休的政党。 4. 综合实践活动。(11分)
音乐无处不在，它能诠释人生的酸甜苦辣，表达生活的喜怒哀乐。有时心情是沉重的，歌声却能长出翅膀，带领我们飞翔。现在就让我们开展一次语文与音乐的联谊活动吧。
(1)【宣传之声】为了丰富大家的文化生活，九(2)班举办了“与声俱来”歌唱比赛。为了营造气 氛，请作为策划人的你为活动拟一条宣传标语。(2分)
(2)【成语之音】走进成语，我们同样会发现音乐的影子。以下成语可以用来形容乐音细微而连绵 不断的是__________，形容歌声嘹亮的是__________，形容声音热闹的是__________，形容音 乐让人回味无穷的是__________。(4分)
①抑扬顿挫 ②不绝于缕 ③行云流水 ④急管繁弦 ⑤余音绕梁 ⑥响遏行云
(3)【经典新曲】音乐人赵照读到爱尔兰诗人叶芝的情诗《当你老了》时，他忽然想到自己的母亲 在窗边昏暗的灯光下的模样，于是写下了歌曲《当你老了》，请你阅读下面歌词节选，用简洁 的语言说说歌词中表达的情感。(2分)
当你老了/头发白了/睡意昏沉/当你老了/走不动了/炉火旁打盹回忆青春
多少人曾爱你青春欢畅的时辰/爱慕你的美丽/假意或真心/只有一个人还爱你虔诚的灵魂/ 爱你苍老的脸上的皱纹
当我老了/眼眉低垂/灯火昏黄不定/风吹过来/你的消息/这就是我心里的歌
(4)【想唱就唱】你的同学姗姗热爱唱歌,但生性腼腆，请你劝说她参加此次“与声俱来”歌唱比 赛吧。(3分)
二、阅读下面的文章，分别回答问题。(55分)
[一](22分) 祖父的表 (英国)斯·巴斯托
那块挂在床头的表是我祖父的，它的正面雕着精致的罗马数字，表壳是用金子做的，沉甸甸，做工精巧。这真是一块漂亮的表，每当我放学回家与祖父坐在一起的时候，我总是盯着它看，心里充满着渴望。
祖父病了，整天躺在床上。他非常喜欢我与他在一起，经常询问，我在学校的状况。那天，当我告诉他我考得很不错时，他真是非常兴奋，“那么不久你就要到新的学校去了？”他这样问我。
“然后我还要上大学。”我说，我仿佛看到了我面前的路，“将来我要当医生。”
“你肯定会的，我相信。但是你必须学会忍耐，明白吗？你必须付出很多很多的忍耐，还有大量
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的艰辛劳动，这是走向成功的必经之路。”
“我会的，祖父。” “好极了，坚持下去。”
我把表递给祖父，他紧紧地盯着它看了好一阵，给它上了发条。当他把表递还给我的时候，我感到了它的分量。
“这表跟了我50年，是我事业成功的印证。”祖父自豪地说。祖父从前是个铁匠，虽然现在看来很难相信那双虚弱的手曾经握过那把巨大的锤子。
盛夏的一个晚上，当我正要离开他的时候，他拉住了我的手。“谢谢你，小家伙”，他用一种非常疲劳而虚弱的声音说，“你不会忘记我说的话吧？”一刹那，我被深深地感动了。“不会，祖父。”我发誓说，“我不会忘的。”
第二天，妈妈告诉我，祖父已经离开了人世。
祖父的遗嘱读完了，我得知他把那块表留给了我，并说我能够保管它之前，先由我母亲代为保管。我母亲想把它藏起来，但在我的坚持下，她答应把表挂在起居室里，这样我就能经常看到它了。夏天过去了，我来到了一所新的学校。我没有很快找到朋友，有一段时间内，我很少与其他的男孩交往。在他们中间，有一位很富有的男孩，他经常在那些人面前炫耀他的东西。确实，他的脚踏车是新的，他的靴子是高档的，他所有的东西都要比我们的好——直到他拿出了自己的那块手表。
正如他自己所说的，那表不但走时极为准确，而且还有精致的外壳，难道这不是最好的表？“我有一块更好的表。”我宣称。
“真的？”“当然，是我祖父留给我的。”我坚持。 “那你拿来给我们看看。”他说。 “现在不在这儿。”
“你肯定没有！”“我下午就拿来，到时你们会感到惊讶的！”我一直在担心怎样才能说服母亲把那块表给我，但在回家的汽车上，我记起来那天正好是清洁日，我母亲把表放进了抽屉，一等她走出房间，我一把抓起表放进了口袋。
我急切地盼着回校。吃完中饭，我从车棚推出了自行车。 “你要骑车子？”妈妈问，“我想应该将它修一修了。” “只是一点小毛病，没关系的。”
我骑得飞快，想着将要发生的激动人心的时刻，我仿佛看到了他们羡慕的目光。
突然，一条小狗窜入了我的车道，我死命地捏了后闸，然而，在这同时，闸轴断了——这正是我想去修的。我赶紧又捏了前闸，车子停了下来，可我也撞到了车把上。
我爬了。起来，揉了揉被摔的地方。我把颤抖的手慢慢伸进了口袋，拿出了那块我祖父引以自豪的物品。可在表壳上已留有一条凹痕，正面的玻璃已经粉碎了，罗马数字也已经被古怪地扭曲了。我把表放回口袋，慢慢骑车到了学校，痛苦而懊丧。
“表在哪儿？”男孩们追问。 “我母亲不让我带来。”我撒了谎。
“你母亲不让你带来？多新鲜！”那富有的男孩嘲笑道。 “多棒的故事啊！”其他人也跟着哄了起来。
当我静静地坐在桌边的时候，一种奇怪的感觉袭了上来，这不是因同学的嘲笑而感到的羞愧，也
不是因为害怕母亲的发怒，不是的，我所感觉到的是祖父躺在床上，他虚弱的声音在响：“要忍耐，忍耐……”
我几乎要哭了，这是我年轻时代最伤心的时刻。 5. 用简洁的语言概括小说的主要情节。(4分)
6. 下面是对“我”动作的两处描写，请品析下列加点词语的作用。(4分)
(1)一等她走出房间，我一．把抓起．．．表放进了口袋。
(2)我把表放回口袋，慢慢骑车．．．．到了学校，痛苦而懊丧。
7. 文章第一段有什么作用？(4分)
8. 为什么说“这是我年轻时代最伤心的时刻”？(4分)
9. 结合自己的生活经历，谈谈本文给你有关成长方面哪些启示，请写出三条。(6分)
[二](17分) 走出阅读的“舒适圈”
梁媚
①阅读是件令人享受的事情，但却不能一直抱着享受的态度去做这件事情。因为人总要踮起脚尖来，才能不断突破自身能力的天花板。
②很多人在谈论一本书的时候，总爱用“好看”与否来衡量。对于那些以故事和情节取胜的作品而言，个人喜好固然是一条标准，但更多的书不能用读者的舒适与否来评判。如果仅仅将阅读停留在自己的“舒适圈”，眼界和水平势必被自己的经验和偏见所囚禁。
③就我的阅读而言，也比历了一个“走出舒适圈”的阶段。大学期间，作为一名刚开始学习国际关系的学生，我的阅读偏好是现实主义相关的著作，并以此界定“好看”和“不好看”。慢慢地，我发现这并不能完全解释所有的国际社会现象，于是，我开始努力克服自己“不舒服”的阅读感受，去完整阅读更多的其他领域的经典著作。慢慢地，我的思想变得更开阔，对问题的理解也更深入，收获越来越多。尝到甜头之后，我开始努力地走出一个又一个阅读的“舒适圈”，去获取更多新的、不同的知识。
④工作之后，职责需求推动着我更努力去吸收新的知识，以适应新的环境，承担更重要的任务，
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这又是一轮克服不舒适感的战斗。既要学习岗位上的一些新知识，又要把工作经验结合到理论中去重新学习，从初期的不适到逐步接受，再进展到学有所得，最后变成能享受这种学习。其实，在阅读中学习新理论、吸收新知识，都有一个形成舒适圈再打破舒适圈的过程，之后形成更大的舒适圈。随着圈子的扩大，脑中的内容越来越饱满，知识越来越丰富，能解决的问题也越来越多。
⑤现实中，也有部分人不愿逃离自身的阅读舒适圈，不愿意看外面的世界。有的人自我定位就是
“拿个铁饭碗，悠闲过日子”，不愿意在闲暇时间看一些需要“费脑”的书。这些现象皆源自于人们懒于改变、安于现状和害怕困难的本性。如果永远躲在舒适圈内，就好像每天走同一条路去上班，走起来熟悉且舒适，甚至闭着眼都能走到，可一旦老路被封，便没有新路可走。走出阅读的舒适圈，才能看到不寻常的景色，并找到到达目的地的新路线。
⑥在信息爆炸的当今社会，各行各业都存在专业知识交融的现象，我们如果一味理头于自己的阅读舒适圈，长此以往，就会出现知识面窄、看问题片面、解决问题不得力的情况。要跟上日新月异的现代社会、积极适应经济新常态的要求，需要我们克服惰性、解放思想，通过更具“挑战性”的学习，疏解“本领恐慌”。
⑦其实，阅读就是在舒适圈和走出舒适圈中来回的过程，我们可以选择舒适，但是不该一直选择舒适。
(摘自《人民日报》有删改)
10. 本文的中心论点是什么？(2分)
11. 本文第③段主要运用了哪些论证方法？请结合具体内容分析。(4分)
12. 请简述本文的论证过程。(4分)
13. 根据第⑤段画线句子，以“有的人”开头，为本段补充一个类似论据。(3分)
14. 不仅阅读需要走出“舒适圈”，其实很多事情都需要我们走出“舒适圈”。请结合你的生活经历，
谈谈自己的感受。(4分)
[三]文言文阅读(16分)
【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
【乙】范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水
沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。
15. 解释下面加点的词语。(5分)
①不以．
物喜 以：__________________________________ ②居庙堂．．之高 庙堂：__________________________________ ③吾谁与归． 归：__________________________________ ④被谗．
受贬 谗：__________________________________
⑤谪．
守邓州 谪：__________________________________ 16. 翻译下面句子。(4分)
①予尝求古仁人之心，或异二者之为。
②或夜昏怠，辄以水沃面。
17. 文中说“其必曰‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’乎”，“其”指的是谁？作者为什么要借其
口说出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”？(3分)
18．范仲淹谥号“文正”，结合甲乙两段选文，说说你眼中的范仲淹。(4分)
三、写作(55＋5分卷面分)
19. 阅读下面的材料，根据要求完成作文。
海滩上，一个小男孩在欢快地追逐浪花，一旁的妈妈笑着对爸爸说：“这毫无意义的事，孩子也玩得不亦乐乎。”爸爸正色道：“追逐快乐不也是意义吗？”
人生路上，有多少牵动我们喜怒哀乐的追逐，有多少激励我们上下而求索的追逐，有多少让我们衣带渐宽终不悔的追逐啊！。 请以“追逐”为题，写一篇文章。
要求：(1)把题目补充完整。文体不限(诗歌除外)，不少于600字； (2)文中不得出现真实的人名、校名、地名； (3)卷面整洁，字迹清楚。
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2016年广州市卓越教育中考模拟测试英语试题与答案
2016年广州市卓越教育中考模拟测试英语 试题与答案 2016年广州市卓越教育中考模拟测试-英语试题 一、语法选择（共15 小题；每小题 1 分，满分15 分） 阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从16～30 各题所给的A、B、C和 D 项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 Sam’s uncle had an old bird 1 sat in its cage all day. One day his uncle said, “It is too expensive 2 that bird. We will get rid of it.” But Sam wanted to keep the bird. Sam’s grandfather told him 3 the bird was once a famous hunting bird. Now 4 people knew it. His grandfather took the bird out, and then quickly took his arms away. The bird opened 5 huge wings and flew into the sky. After a few minutes, it returned 6 a small rabbit, cut it open and started to eat it. The next morning, Sam asked his uncle out. Sam did 7 his grandfather had done, but the bird fell to the ground and stood still. Sam’s uncle laughed. Later his grandfather told him that the bird only hunted in late afternoon when l
卓越绩效测试卷
卓越绩效测试卷
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卓越绩效考试试卷 一、填空（本部分共5题每题5分共25分） 1.领导作用三角包括:_____________ 2.战略包括______________________两个部分。 3.过程管理包括__________和__________两个方面 4.结果三要素包括_______、__________、___________。 5.卓越绩效评价准则中对‘过程’评价的四个要素是________。结果四要素： ___________。 二、单项选择（本部分共25题每题1分共25分） 单选 1．对于领导的绩效，______。 A.只能由同事来评价 B.可包括其他利益相关者的反馈评价 C.只能由上级主管部门领导来评价 D.只能由正式员工来评价 2.高层领导要向全体员工、主要的供方和合作伙伴沟通组织的价值观、发展方向和目标，以下说法不准确的是______。 A.应确保是双向沟通 B.必须是领导个人与大家沟通 C.可包括面谈、电话或电子邮件等形式 D.沟通机制是可变化的 3.标杆是指针对相似的活动，其过程和结果______最佳的运作实践和绩效。 A.代表组织所在行业的内部和外部 B.仅代表组织所在行业内部 C.仅代表组织所在行业外部 D.代表组织所在行业的内部或外部
4.组织应根据所确定的关键绩效测量指标对绩效进行预测，并将组织的______相比较。 A.预测绩效与竞争者的预测绩效 B.预测绩效与竞争者的当前绩效 C.当前绩效与竞争者的预测绩效 D.当前绩效与目标及以往的绩效 5.组织确定顾客群和细分市场的目的是______。 A.为了销售方便 B.了解顾客需求，应对组织面临的挑战 C.向经营成功的组织学习 D.满足标准的要求 6．组织应在分析各种需求与员工现有能力的基础上，根据______制定员工的教育、培训计划。 A.战略规划 B.人力资源规划 C.财务预算计划 D.技术规划 7．对价值创造过程的要求应来自______。 A.内外部顾客 B.组织的所有者 C.顾客和其他利益相关方 D.过程的所有者 8．______是组织管理运作系统的基础。 A.资源 B.测量、分析与改进 C.过程管理 D.顾客与市场 9．将组织概述作为组织初始的自我评价，当从中识别出问题时，就可以______。 A.判定实施时机不对 B.改用其他管理模式 C.直接制订改进计划 D.重新聘请专家评审 10．组织得分水平，是依据对4个过程要素、4个结果要素______。 A.逐一评价的各单项结果
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2018-亚马逊全球开店英国站上线大部分测试题及答案 试题一： 1. 关于上传商品用到的UPC，正确的理解是[多选题]*分值:5 您的回答为：e. 一个UPC在同一个国平台中只能用于同一个商品上 答案解析： UPC/EAN码在亚马逊各国平台是共享的，并且是绑定到某个商品上的，在某国平台使用了一个UPC/EAN 编码绑定在某个商品上以后，不能用同样的UPC/EAN在其他国家平台绑定在另一款商品上 2. 在英国平台商品上传中，可以通过后台哪些工具查找商品的分类[多选题]*分值:5 您的回答为：a. 商品分类器(Product Classifier)┋b. 下载分类树指南(Browse Tree Guide )(BTG)┋c. 在 “添加新商品”的“浏览您的商品分类”里查找（得分：5） 3. 以下哪些情况有可能导致上传好的SKU在前台显示Currently Unavailable 状态[多选题]*分值:5您的回答为：a. 店铺还没上线┋b. SKU是inactive状态┋c. 店铺设置了假期模式（得分：5） 4. 以下关于商品的变体的说法，正确的是[多选题]*分值:5 您的回答为：a. 同一款衣服有不同颜色或不同尺寸，必须做成有变体的SKU┋b. 同一款电子类的商品有不 同型号或颜色，不能做成有变体的SKU （得分：5） 5. 关于商品的标题，以下正确的说法是[多选题]*分值:5 您的回答为：a. 不能有公司，促销，物流，运费或其他任何与商品本身无关的信息┋b. 打包售卖的商品可以在标题最后写上Pack of XX┋c. 不能特殊字符，不能使用中文输入法┋e. 商品名称开头第一个单词必须 是品牌 答案解析： 关于商品的标题，每个单词的首字母必须大写；套装商品用XX Set 标明；不能特殊字符，不能使用中文输入法；不能有卖家的SKU号码，产品型号，其它编码；同义词不能出现多次，可以写入搜索关键字；不能有公司，促销，物流，运费或其他任何与商品本身无关的信息； 服饰类和鞋类商品命名规则： 父商品名称规则: : [Brand] + [Department/Target audience] + [Product name/Style] 子商品名称规则: [Brand] + [Department/Target audience] + [Product name/Style] + [Size/style] + [Color]； 电子类类商品命名规则：[Brand] + [Product name/Style]；
年亚马逊卖家运营测试试题及答案开店考
年最新亚马逊卖家运营测试-试题及答案-开店考试-满分 1、前言 您的答卷已经提交，感谢您的参与！如果未达到80分，请重新对学习材料进行学习，若达到80分，请将分数告知招商经理。 2、测评结果 恭喜您顺利通过考试！对于有问题的题目可以通过答案解析进行理解，如果有不清楚的地方，也可以联系您的上线负责人。 3、成绩分析 （1）基本分析
您的得分：100 分答对题数：23 题您的名次：1 名 问卷满分：100 分测试题数：23 题参与人次：2502 人
4、答案解析 此次问卷不限答题时间，建议与培训材料搭配进行测试。 1. 请填写您亚马逊卖家平台注册邮箱，误填有可能会影响您的最终上线时间[填空题] * 您的回答为：这里不会填的拉出去枪毙5分钟！ 此页面为单选题，请选择一个正确的答案 2. 对订单缺陷率描述错误的是[单选题] * 分值:3 您的回答为：订单缺陷率不会导致任何惩罚，可以适度超过要求指标（得分：3）
3. 对卖家绩效中的“业绩通知”描述正确的是[单选题] * 分值:3 您的回答为：如果有业绩通知，我需要检查我的卖家绩效是否都合格（得分：3） 4. 页面右上角的“买家消息”的作用不包括哪项[单选题] * 分值:3 您的回答为：买家消息可以不用理会，因为不是绩效考核的指标（得分：3） 5. 关于后台设置配送费用（运费）说法正确的是[单选题] * 分值:3 您的回答为：“配送设置”可以按照商品数量、重量或者订单金额进行设置（得分：3） 6. 如果买家在一笔订单中购买了1件此商品，每件商品重2KG，要收取多少运费[单选题] * 分值:3
卓越绩效评价准则测试题答案
. 卓越绩效评价准则测试题 姓名：部门：得分： 一、单项选择题（共20分，每题1分） 1、《卓越绩效评价准则》国家标准最新发布于（ D ）。 A．1999年年年年 2、《卓越绩效评价准则》国家标准的国标编号为（ C ）。 | ——2004 T16949—2002 C.GB/T19580—2012 Z19579—2004 3、《卓越绩效评价准则》国家标准不是（ D ）的工具。 A.指导组织进行规划和获得学习机会 B.组织内质量管理实践方面进行沟通和共享 C.为组织的相关方创造价值 D.对组织进行符合性评价 4、《卓越绩效评价准则实施指南》国家标准（ D ）。 A.规定了组织卓越绩效的评价要求 B.规定了质量奖的申报评价流程 C.为组织追求卓越绩效提供了自我评价的准则 D.为组织追求卓越绩效提供了实施指南 5．对于领导的绩效，（ B ）。 " A.只能由同事来评价 B.可包括其他利益相关者的反馈评价 C.只能由上级主管部门领导来评价 D.只能由正式员工来评价 6、高层领导要向全体员工、主要的供方和合作伙伴沟通组织的价值观、发展方向和目标，以下说法不准确的是（ B ）。 A.应确保是双向沟通 B.必须是领导个人与大家沟通 C.可包括面谈、电话或电子邮件等形式 D.沟通机制是可变化的 7、支持过程是指那些（ C ）的过程。 A.直接为顾客创造价值，并为价值创造过程的实施起到保证、支持作用 B.不直接为顾客创造价值，也不为价值创造过程的实施起到保证、支持作用 \ C.虽然不直接为顾客创造价值，但为价值创造过程的实施起到保证、支持作用 D.直接为顾客创造价值，但不为价值创造过程的实施起到保证、支持作用 8、战略策划时（ C ）。 A.有关数据和信息的收集和分析方法应是最先进的 B.必须采用SWOT方法进行数据和信息的分析
卓越绩效模式测试题
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卓越绩效评价准则测试题 姓名：部门：得分： 一、单项选择题（共20分，每题1分） 1、《卓越绩效评价准则》国家标准发布于（ D ）。 A．1999年 B.2000年 C.2002年 D.2004年 2、《卓越绩效评价准则》国家标准的国标编号为（ C ）。 A.GB19580 ——2004 B.GB/T16949—2002 C.GB/T19580—2004 D.GB/Z19579—2004 3、《卓越绩效评价准则》国家标准不是（D ）的工具。 A.指导组织进行规划和获得学习机会 B.组织内质量管理实践方面进行沟通和共享 C.为组织的相关方创造价值 D.对组织进行符合性评价 4、《卓越绩效评价准则实施指南》国家标准（ D ）。 A.规定了组织卓越绩效的评价要求 B.规定了质量奖的申报评价流程 C.为组织追求卓越绩效提供了自我评价的准则 D.为组织追求卓越绩效提供了实施指南 5．对于领导的绩效，（B ）。 A.只能由同事来评价 B.可包括其他利益相关者的反馈评价 C.只能由上级主管部门领导来评价 D.只能由正式员工来评价 6、高层领导要向全体员工、主要的供方和合作伙伴沟通组织的价值观、发展方向和目标，以下说法不准确的是（ B ）。 A.应确保是双向沟通 B.必须是领导个人与大家沟通 C.可包括面谈、电话或电子邮件等形式 D.沟通机制是可变化的 7、支持过程是指那些（ C ）的过程。 A.直接为顾客创造价值，并为价值创造过程的实施起到保证、支持作用 B.不直接为顾客创造价值，也不为价值创造过程的实施起到保证、支持作用 C.虽然不直接为顾客创造价值，但为价值创造过程的实施起到保证、支持作用 D.直接为顾客创造价值，但不为价值创造过程的实施起到保证、支持作用 8、战略策划时（C ）。 A.有关数据和信息的收集和分析方法应是最先进的 B.必须采用SWOT方法进行数据和信息的分析 C.应与组织的价值观发展方向和面临的挑战协调一致 D.应主要考虑预期的财务结果 9、组织确定顾客群和细分市场的目的是（B ）。 A.为了销售方便 B.了解顾客需求，应对组织面临的挑战 C.向经营成功的组织学习 D.满足标准的要求 10、组织应在分析各种需求与员工现有能力的基础上，根据（B ）制定员工的教育、培训计划
最新卓越内测试卷
2017学卓越内部学员测试（六年级组） 招生数学真卷 一、填空题。（1-5题每题2分，第6-10题每题3分，共25分） 1.2016美国大选，全美大概有21300万人为合格选民，其中25%的选民都投给了唐纳德特朗 普，把题中表示合格选民的数改写成以“亿”为单位的数是。 2.参加冬令营的新初一学生在50-60人之间，已知女生人数是男生人数的，那么女生有 人，男生有人。 3.甲数是25，乙数是40，甲数占乙数的，乙数比甲数多 %。 4.将一个小数的小数点先往左移动两位，再向右移动三位，最后得到的新小数与原小数之差 6.3。新数是。 5.在香港海洋公园的游乐场中，机动游戏区有一台约为60米的高的“跳楼机”。参加的人被 安全固定在座椅上，跳楼机上升的平均速度约为米/秒，下降的平均速度 约为10米/秒，跳楼机来回的平均速度是米/秒。 6.如图所示，图中一共有三角形。 7.袋子里有4个白球，若干个红球和3个其他颜色的球。从袋子里拿出一 个白球的可能性是，那么从中拿出一个红球的可能性是。 8.卓sir有一套价值120万元的房子，他将房子加价10%卖给客户A，过一段时间后，又从客 户A中以150万元买回，后因楼市政策有效，只能减价6%卖出，在整个买卖过程中，卓sir （填“赚”或“亏”）了万元。 9.在1、2、3…100这100个数中，找到这样的数m，使m既不与5互质，也不与6互质，这 样的数一共有个。 10.如右图，将图沿线折成一个立方体，则它的共顶点的三个面上的数字之积最大是。 二、选择题（每题2分，共12分） 11．如图，已知直角三角形的面积是30平方厘米，圆的面积是（）平方厘米（π取3.14）
《卓越绩效评价准则》测试题
《卓越绩效评价准则》测试题(1) 姓名：单位：得分： 第一部分:单选题(每题2分, 共40分) 1、《卓越绩效评价准则》中，“产品与服务结果”是对应于（C）的结果。 A、领导 B、战略 C、顾客与市场 D、资源 2、利润总额和总资产贡献率可看作（D）结果的测量指标。 A、人力资源 B、市场 C、战略 D、财务 3、一般来说，在下面过程中（B）属于主要价值创造过程。 A、财务与会计 B、交付与服务 C、设备管理 D、公共关系 4、标杆是指针对相似的活动，其过程和结果（D）最佳的运作实践和绩效。 A、代表组织所在行业的内部和外部 B、仅代表组织所在行业内部 C、仅代表组织所在行业外部 D、代表组织所在行业的内部或外部 5、战略目标实现率和实施计划完成率属于：（D）。 A、顾客与市场的结果 B、财务结果 C、过程有效性结果 D、领导方面的结果 6、在进行顾客满意度调查时，如果组织的产品和服务是通过中间商交付给顾客的，则：（D）。 A、只需要向中间商调查 B、只需要调查最终用户 C、向中间商和最终用户同样调查 D、分别向中间商和最终用户调查 7、GB/T19580-2012引用了下面的哪些标准？（A） A、GB/T19000 B、GB/T19001 C、GB/T19004 D、A+C 8、GB/T19580-2012共有多少个评分项？（B） A、22个 B、23个 C、20个 D、25个 9、组织应根据（C）确定目标顾客群。 A、自身的核心价值观 B、顾客对自身产品的感知 C、自身产品的特点和服务优势 D、顾客的忠诚度 10、重复多次购买组织产品或服务并积极向他人推荐的顾客属于组织的（C）。 A、直接顾客 B、最终顾客 C、忠诚顾客 D、消费者 11、下面哪一个不是组织的战略层次：（D）
卓越绩效准则测试题
卓越绩效评价准则测试题 一、单项选择题（共20分，每题1分） 1、 《卓越绩效评价准则》国家标准发布于（ A . 1999 年 B.2000 年 C.2002 年 2、 《卓越绩效评价准则》国家标准的国标编号为 （ A. GB19580 ——2004 B.GB/T16949 — 2002 3、 《卓越绩效评价准则》国家标准不是（ D D ）。 D.2004 年 C ）。 C.GB/T19580 — 2004 D.GB/Z19579 — 2004 ）的工具。 A. 指导组织进行规划和获得学习机会 B.组织内质量管理实践 方面进行沟通和共享 C ?为组织的相关方创造价值 D.对组织进行符合性评价 4、《卓越绩效评价准则实施指南》国家标准（ D ）o A.规定了组织卓越绩效的评价要求 B.规定了质量奖的申报评价流程 C ?为组织追求卓越绩效提供了自我评价的准则 D.为组织追求卓越绩效提供了实施指南 5?对于领导的绩效，（B ）o A.只能由同事来评价 B.可包括其他利益相关者的反馈评价 6、高层领导要向全体员工、主要的供方和合作伙伴沟通组织的价值观、发展方向和目标，以下说 法不准 确的是（ B ）o A.应确保是双向沟通 B.必须是领导个人与大家沟通 C ?可包括面谈、电话或电子邮件等形式 D.沟通机制是可变化的 7、 支持过程是指那些（ C ）的过程。 A. 直接为顾客创造价值，并为价值创造过程的实施起到保证、支持作用 B. 不直接为顾客创造价值，也不为价值创造过程的实施起到保证、支持作用 C. 虽然不直接为顾客创造价值，但为价值创造过程的实施起到保证、支持作用 D. 直接为顾客创造价值，但不为价值创造过程的实施起到保证、支持作用 8、 战略策划时（C ）o A.有关数据和信息的收集和分析方法应是最先进的 B.必须采用SWOT 方法进行数据和信息的分析 C ?应与组织的价值观发展方向和面临的挑战协调一致 D.应主要考虑预期的财务结果 姓名： ___________________ 部门: ________________________ 得分： ____________ C.只能由上级主管部门领导来评价 D.只能由正式员工来评价
2017年卓越内测试卷
2017年卓越内测试卷
2017学卓越内部学员测试（六年级组） 招生数学真卷 一、填空题。（1-5题每题2分，第6-10题每题3分，共25分） 1.2016美国大选，全美大概有21300万人为合格选民，其中25%的选民都投给了唐纳德特朗普，把题中表示合格选民的数改写成以“亿”为单位的数是。 ，那么女生有 2.参加冬令营的新初一学生在50-60人之间，已知女生人数是男生人数的4 5 人，男生有人。 3.甲数是25，乙数是40，甲数占乙数的，乙数比甲数多 %。 4.将一个小数的小数点先往左移动两位，再向右移动三位，最后得到的新小数与原小数之差6.3。新数是。 5.在香港海洋公园的游乐场中，机动游戏区有一台约为60米的高的“跳楼机”。参加的人被 米/秒，下降的平均速度 安全固定在座椅上，跳楼机上升的平均速度约为3 2 约为10米/秒，跳楼机来回的平均速度是米/秒。 6.如图所示，图中一共有三角形。 7.袋子里有4个白球，若干个红球和3个其他颜色的球。从袋子里拿出一 ，那么从中拿出一个红球的可能性是。 个白球的可能性是1 3 8.卓sir有一套价值120万元的房子，他将房子加价10%卖给客户A，过一段时间后，又从客户A中以150万元买回，后因楼市政策有效，只能减价6%卖出，在整个买卖过程中，卓sir （填“赚”或“亏”）了万元。 9.在1、2、3…100这100个数中，找到这样的数m，使m既不与5互质，也不与6互质，这样的数一共有个。 10.如右图，将图沿线折成一个立方体，则它的共顶点的三个面上的数字之积最大是。 二、选择题（每题2分，共12分） 11．如图，已知直角三角形的面积是30平方厘米，圆的面积是（）平方厘米（π取3.14）
5S理念培训测试题(含答案)(卓越生产)
《5S理念培训测试卷》 姓名得分 一、选择题（单选题，共30分，每题5分） （ C ）1.工厂内每个人都随处乱扔垃圾而没有人拣起来，这种行为属于那类企业？ A、一流企业 B、二流企业 C、三流企业 D、家庭作坊 （ D ）2.“5S”中“整理”的基本原理是什么？ A、把必要物品定点、定位、定量地摆放整齐,并标示清楚。 B、工作场所清扫干净，使环境清洁，杜绝污染源。 C、贯彻执行前3S并维持其成果,使之制度化，规范化，习惯化。 D、将工作场所的任何物品区分为有必要的与没有必要的，留下必要的。 （ C ）3.以下关于“5S”的说法那一条是正确的？ A、我们工作太忙，根本没有时间做，5S清扫之类的粗活理应由清洁工或辅工来完成。 B、5S就是大扫除，把地面和机台扫干净。 C、5S是工作的一部分，5S和效率、品质等一样,是工作内容重要的一部分。 D、5S活动太形式化了，看不到什么实质内容。 （ D ）4.在对现场进行“整理”时的“必要物品”放置准则阐述错误的是？ A、每月只用一次的物品用完后应及时还回仓库存放。 B、每小时都会使用的物品应放工作台或随身携带。 C、将来可能有用的物品应存入仓库进行封存，并定期检查。 D、每周都会使用的应及时存入仓库，并定期检查。 （ A ）5.下列对整顿的目的阐述错误的是？ A、减少脏污对品质的影响； B、整整齐齐的工作环境；
C、消除寻找物品的时间； D、消除过多的积压物品。 （ A ）6.下列摆放方式不正确的是？ A、B、C、D、 二、判断题（共30分，每题3分） （√）1.整顿不是陈列，是要把有用的东西以最简便的方式放好，让大家都一目了然，使用时可以随时取得。（×）2.只在规定的时间清扫，平时见到污渍和脏物也不当一回事。 （√）3.清洁就是维护“整理”“整顿”“清扫”的成果，保持整洁、干净、美化的工作环境。 （√）4.“5S”活动始于素养，终于素养。素养的实践始自内心而行之于外，素养比纪律要求更高，如果某人是迫于遵守纪律而做事的话，那么下次未必会自动做同样的事，但素养却能保证日常工作的连续性。 （×）5.“5S”只是按照规章制度的要求去做就好，一线员工根本不需要动脑筋去想办法如何做得更好。（√）6.“清扫”的目的：1.保持令人心情愉快、干净亮丽的环境；2.减少脏污对品质的影响；3.减少工业伤害事故。 （√）7.整顿三要素：场所、方法、标识。 （√）8.整顿的要点：充分考虑物品的重量、体积、使用频次、形状、功能，达到物品与场合的有效结合。（√）9.整理时扔掉物品与保存物品同样重要，有决心断然处置不必要的物品。清理“不必要的”东西，可使员工不必要每天反复整顿、清扫它们，减少无价值的工作。 （√）10.物品“必要”与“不必要”取决于物品的现使用价值，而非其购买价值、以前价值、将来价值。 三、问答题（共40分） 1、请简述整顿的基本含义？（5分） 答：对整理之后留在现场的必要物品分门别类放置，排列整齐，明确数量，对进行有效地标识。
卓越绩效测试题
卓越绩效测试题https://www.wendangku.net/doc/e24063628.html,work Information Technology Company.2020YEAR
卓越绩效基本试题 一、单项选择题（答案填写以下表格中） 1 2 3 4567891011121314151617181920 2122232425262728293031323334353637383940 41424344454647484950 2、《卓越绩效评价准则》国家标准的国标编号为 ( )。 A.GB19580 B.GB/T16949 C.GB/T19580 D.GB/Z19579 3、《卓越绩效评价准则》国家标准不是( )的工具。 A.指导组织进行规划和获得学习机会 B.组织内质量管理实践方面进行沟通和共享 C.为组织的相关方创造价值 D.对组织进行符合性评价 4、《卓越绩效评价准则实施指南》国家标准( )。 A.规定了组织卓越绩效的评价要求 B.规定了质量奖的申报评价流程 C.为组织追求卓越绩效提供了自我评价的准则 D.为组织追求卓越绩效提供了实施指南 5、对于领导的绩效，( )。 A.只能由同事来评价 B.可包括其他利益相关者的反馈评价 C.只能由上级主管部门领导来评价 D.只能由正式员工来评价 6、关于战略，下面哪一种说法是不准确的：( )。 A.战略是可以围绕着新产品和服务而建立的 B.战略制定不涉及组织的供应商或顾客 C.组织的战略目标应能够应对组织的关键挑战 D.组织通过战略对未来做出应对决策和配置资源 7、高层领导要向全体员工、主要的供方和合作伙伴沟通组织的价值观、发展方向和目标，以下说 法不准确的是( )。 A.应确保是双向沟通 B.必须是领导个人与大家沟通 C.可包括面谈、电话或电子邮件等形式 D.沟通机制是可变化的
年亚马逊卖家运营测试试题及答案开店考
年亚马逊卖家运营测试试题及答案开店考 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
年最新亚马逊卖家运营测试-试题及答案-开店考试-满分 1、前言 您的答卷已经提交，感谢您的参与！如果未达到80分，请重新对学习材料进行学习，若达到80分，请将分数告知招商经理。 2、测评结果 恭喜您顺利通过考试！对于有问题的题目可以通过答案解析进行理解，如果有不清楚的地方，也可以联系您的上线负责人。 3、成绩分析 （1）基本分析 您的得分：100 分 答对题数：23 题 您的名次：1 名 问卷满分：100 分 测试题数：23 题 参与人次：2502 人 4、答案解析 此次问卷不限答题时间，建议与培训材料搭配进行测试。 1. 请填写您亚马逊卖家平台注册邮箱，误填有可能会影响您的最终上线时间 [填空题] * 您的回答为：这里不会填的拉出去枪毙5分钟！ 此页面为单选题，请选择一个正确的答案 2. 对订单缺陷率描述错误的是 [单选题] * 分值:3
您的回答为：订单缺陷率不会导致任何惩罚，可以适度超过要求指标（得分：3） 3. 对卖家绩效中的“业绩通知”描述正确的是 [单选题] * 分值:3 您的回答为：如果有业绩通知，我需要检查我的卖家绩效是否都合格（得分：3） 4. 页面右上角的“买家消息”的作用不包括哪项？ [单选题] * 分值:3 您的回答为：买家消息可以不用理会，因为不是绩效考核的指标（得分：3）5. 关于后台设置配送费用（运费）说法正确的是 [单选题] * 分值:3 您的回答为：“配送设置”可以按照商品数量、重量或者订单金额进行设置 （得分：3） 6. 如果买家在一笔订单中购买了1件此商品，每件商品重2KG，要收取多少运费[单选题] * 分值:3 您的回答为：11元（发货重量为2千克）（得分：3） 此页为多选题，请选择正确的选项 7. 哪些方式有利于产品的展示和购买 [多选题] * 分值:5 您的回答为：上传尽可能多的产品，更有利于产品的曝光┋保证产品信息的完整，尤其是推荐分类节点，有利于分类查找┋优化产品的搜索关键词，填写有利产品被搜索到的关键词┋确保所销售的产品都有恰当的主图，合理的报价 （得分：5） 8. 卖家后台设置中的“通知首选项”的主要用途是什么？ [多选题] * 分值:5您的回答为：用来设置与亚马逊平台保持紧密联系的邮箱┋可以把负责订单管理的人员的邮箱设置为接收订单通知邮箱，便于处理订单┋可以把售后服务部门的邮箱单独设置为索赔通知邮箱，方便管理（得分：5）
卓越绩效测试题
卓越绩效基本试题 一、单项选择题（答案填写以下表格中） 、《卓越绩效评价准则》国家标准的国标编号为( )。 B.GB/T16949 C.GB/T19580 D.GB/Z19579 、《卓越绩效评价准则》国家标准不是( )的工具。 指导组织进行规划和获得学习机会 组织内质量管理实践方面进行沟通和共享 为组织的相关方创造价值 对组织进行符合性评价 、《卓越绩效评价准则实施指南》国家标准( )。 规定了组织卓越绩效的评价要求 规定了质量奖的申报评价流程 C.为组织追求卓越绩效提供了自我评价的准则 D.为组织追求卓越绩效提供了实施指南 5、对于领导的绩效，( )。 A.只能由同事来评价 B.可包括其他利益相关者的反馈评价 C.只能由上级主管部门领导来评价 D.只能由正式员工来评价 6、关于战略，下面哪一种说法是不准确的：( )。 A.战略是可以围绕着新产品和服务而建立的 B.战略制定不涉及组织的供应商或顾客 C.组织的战略目标应能够应对组织的关键挑战 D.组织通过战略对未来做出应对决策和配置资源 7、高层领导要向全体员工、主要的供方和合作伙伴沟通组织的价值观、发展方向和目标，以下说法 不准确的是( )。 A.应确保是双向沟通 B.必须是领导个人与大家沟通 C.可包括面谈、电话或电子邮件等形式
8、标杆是指针对相似的活动，其过程和结果( )最佳的运作实践和绩效。 A.代表组织所在行业的内部和外部 B.仅代表组织所在行业内部 C.仅代表组织所在行业外部 D.代表组织所在行业的内部或外部 9、支持过程是指那些( )的过程。 A.直接为顾客创造价值，并为价值创造过程的实施起到保证、支持作用 B.不直接为顾客创造价值，也不为价值创造过程的实施起到保证、支持作用 C.虽然不直接为顾客创造价值，但为价值创造过程的实施起到保证、支持作用 D.直接为顾客创造价值，但不为价值创造过程的实施起到保证、支持作用 10、组织应根据所确定的关键绩效测量指标对绩效进行预测，并将组织的( )相比较。 A.预测绩效与竞争者的预测绩效 B.预测绩效与竞争者的当前绩效 C.当前绩效与竞争者的预测绩效 D.当前绩效与目标及以往的绩效 11、组织需明确战略制定过程的参与者，是因为( )。 A.评审员要知道 B.员工要知道 C.要确保战略的科学性 D.顾客要知道 12、战略的制定必须( )。 A.由专业公司完成 B.邀请知名专家指导 C.成立归口协调部门 D.有高层领导和相关部门及员工参与 13、战略策划时( )。 A.有关数据和信息的收集和分析方法应是最先进的 B.必须采用SWOT方法进行数据和信息的分析 C.应与组织的价值观发展方向和面临的挑战协调一致 D.应主要考虑预期的财务结果 14、组织确定顾客群和细分市场的目的是( )。 A.为了销售方便 B.了解顾客需求，应对组织面临的挑战 C.向经营成功的组织学习 D.满足标准的要求 15、顾客忠诚应是指( )。 A.垄断性忠诚———行业垄断不得不重复购买 B.习惯性忠诚———没时间注意其他，消费价值不高 C.信赖性忠诚———真心喜欢 D.刺激性忠诚－－各种促销活动 16、在进行顾客满意程度调查时，如果组织的产品或服务是通过其他商家交付给顾客的，那么
《卓越绩效评价准则》测试题
《卓越绩效评价准则》测试题（1） 姓名： 单位: 第一部分：单选题（每题2分，共40分） 1、《卓越绩效评价准则》中， 产品与服务结果”是对应于（C ）的结果。 3、一般来说，在下面过程中（B ）属于主要价值创造过程。 4、 标杆是指针对相似的活动，其过程和结果（ A 、代表组织所在行业的内部和外部 C 、仅代表组织所在行业外部 5、 战略目标实现率和实施计划完成率属于： A 、顾客与市场的结果 C 、过程有效性结果 6、在进行顾客满意度调查时，如果组织的产品和服务是通过中间商交付给顾客的，则: （D ）。 A 、只需要向中间商调查 B 、只需要调查最终用户 C 、向中间商和最终用户同样调查 D 、分别向中间商和最终用户调查 7、GB/T19580-2012引用了下面的哪些标准？ （ A ） A 、GB/T19000 B 、GB/T19001 C 、GB/T19004 D 、A+C & GB/T19580-2012共有多少个评分项？ （ B ） A 、 22个 B 、 23 个 C 、 20 个 D 、 25 个 9、 组织应根据（C ）确定目标顾客群。 A 、自身的核心价值观 B 、顾客对自身产品的感知 C 、自身产品的特点和服务优势 D 、顾客的忠诚度 10、 重复多次购买组织产品或服务并积极向他人推荐的顾客属于组织的（ C ）。 A 、直接顾客 B 、最终顾客 得分： A 、领导 B 、战略 2、利润总额和总资产贡献率可看作（ A 、人力资源 B 、市场 C 、顾客与市场 D ）结果的测量指标。 C 、战略 D 、资源 D 、财务 A 、财务与会计 B 、交付与服务 C 、设备管理 D 、公共关系 D ）最佳的运作实践和绩效。 B 、仅代表组织所在行业内部 D 、代表组织所在行业的内部或外部 （D ）。 B 、财务结果 D 、领导方面的结果
卓越绩效知识测试及答案
卓越绩效管理知识及企业文化测试题 考生注意：本检测卷考试时间为90分钟，总分为100分。试卷包括选择题、判断题、 填空题、简答题。 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.下列类目中不属于领导作用三角的是 C 。 A 领导 B 战略 C 资源 D 顾客与市场 2．“卓越绩效评价准则”标准将组织的过程分为价值创 造过程、 D 两大类。 A 领导过程 B 采购过程 C 战略过程 D 支持过程 3.卓越绩效的核心价值观不包括 C 。 A 快速反应和灵活性 B 社会责任与公民义务 C 细化管理 D 远见卓识的领导 4.卓越绩效中的“标杆”是 D A 测量的用具 B 主要应用于预算管理，指作为参考系的一个数值 C 是中国元朝时代隐逸家族夏衲利用读动术对人进行的分类总结而编着的性格学说《标杆术》 D 针对相似的活动，其过程和结果代表组织所在行业的内部或外部最佳的运作实践和绩效 5.以下对卓越绩效准则的理解不正确的是： A A 为组织做符合性评价 B 以卓越的过程创取卓越的结果 C 不一致：1+1<2 一致1+1=2 整合：1+1>2 D 为组织的相关方创造价值 6.卓越绩效诊断式的评价不能作为： D A 质量奖的评价 B 自我评价 C 顾客和供应商评价 D 员工的评价 7. 卓越绩效评价准则框架图中，为组织绩效管理系统提供基础的 是： D A 管理过程 B 经营结果 C 资源 D 测量、分析与改进 8.现代企业对精细化管理的定义是： C A 产品和服务质量管理的卓越标准 B 管理体系符合性评价的依据 姓名 单位： 密 封 线
C“五精四细” D对企业的生产经营活动进行组织、计划、指挥、监督和调节等一系列职能的总称。 9.组织过程管理中意味着“与时俱进”，即通过不断地评价“吾日三省吾身”，促进改进和创新，并分享所获得知识，从而持续优化途径。指的是： A A学习B展开C整合D优化 10.以下关于SWOT分析解释最准确的是： C A优势机遇劣势威胁B机遇威胁优势劣势 C优势劣势机遇威胁D优势机遇劣势威胁 二、判断正误（正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”每小题2分，共26分） 1.卓越绩效通过综合的组织绩效管理方法，为顾客和其他相关方创造价值，并使组织持续获得成功。（√） 2.卓越绩效准则是经营质量的管理标准和经营管理的成功途径，事实上的企业管理国际标准。（√） 3.卓越绩效模式是符合性标准，而ISO9000是有效性标准。（×） 4.卓越绩效准则涉及五大利益相关方、七个类目、十一项核心价值观。（√） 5.对于卓越绩效的理解：是为利益相关方创造平衡的价值。（√） 6.卓越绩效是规定性的，也是开放和发展的管理框架。（×） 7.管理成熟度的四重境界由低到高是：检验、改进和创新、控制及预防及保证、卓越。（×） 8.组织过程管理中的运用方法是应对评价准则要求所采用的管理方式方法，以“逼近”结果。（√） 9.卓越绩效模式是一种卓越经营的哲学和方法，旨在使五大利益相关方综合满意。（√） 10.价值创造过程是为组织的经营和顾客创造收益的过程。（√） 11.组织的治理指的是在组织工作中实行的管理和控制系统。（√） 12.集团公司力争在2012年达到国内机床行业前五强，2015年达到世界齿轮机床行业前三强。（×） 13.质量管理小组活动（QCC）是建立卓越绩效模式的方法之一。
年亚马逊卖家运营测试试题及答案开店考
年亚马逊卖家运营测试试题及答案开店考 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
年最新亚马逊卖家运营测试-试题及答案-开店考试-满分 1、前言 您的答卷已经提交，感谢您的参与！如果未达到80分，请重新对学习材料进行学习，若达到80分，请将分数告知招商经理。 2、测评结果 恭喜您顺利通过考试！对于有问题的题目可以通过答案解析进行理解，如果有不清楚的地方，也可以联系您的上线负责人。 3、成绩分析 （1）基本分析 您的得分：100 分 答对题数：23 题 您的名次：1 名 问卷满分：100 分 测试题数：23 题 参与人次：2502 人 4、答案解析 此次问卷不限答题时间，建议与培训材料搭配进行测试。 1. 请填写您亚马逊卖家平台注册邮箱，误填有可能会影响您的最终上线时间 [填空题] * 您的回答为：这里不会填的拉出去枪毙5分钟！ 此页面为单选题，请选择一个正确的答案 2. 对订单缺陷率描述错误的是 [单选题] * 分值:3
您的回答为：订单缺陷率不会导致任何惩罚，可以适度超过要求指标（得分：3） 3. 对卖家绩效中的“业绩通知”描述正确的是 [单选题] * 分值:3 您的回答为：如果有业绩通知，我需要检查我的卖家绩效是否都合格（得分：3） 4. 页面右上角的“买家消息”的作用不包括哪项 [单选题] * 分值:3 您的回答为：买家消息可以不用理会，因为不是绩效考核的指标（得分：3）5. 关于后台设置配送费用（运费）说法正确的是 [单选题] * 分值:3 您的回答为：“配送设置”可以按照商品数量、重量或者订单金额进行设置 （得分：3） 6. 如果买家在一笔订单中购买了1件此商品，每件商品重2KG，要收取多少运费 [单选题] * 分值:3 您的回答为：11元（发货重量为2千克）（得分：3） 此页为多选题，请选择正确的选项 7. 哪些方式有利于产品的展示和购买 [多选题] * 分值:5 您的回答为：上传尽可能多的产品，更有利于产品的曝光┋保证产品信息的完整，尤其是推荐分类节点，有利于分类查找┋优化产品的搜索关键词，填写有利产品被搜索到的关键词┋确保所销售的产品都有恰当的主图，合理的报价（得分：5） 8. 卖家后台设置中的“通知首选项”的主要用途是什么
卓越中层管理测试题1——认识你的管理潜能
认识你的管理潜能 做一个测试，看看自己的管理潜能有多大？ 请在□内填写入相应的分数。选“总是”填3分，先“有时”填2分，选“从不”填1分 总是有时从不 1、我可将个人和公司目标清楚地写出来，并且每天使其不断结合。 □□□ 2、我将我的目标按重要程度排序以使不断提醒自己应该前进的方向。□□□ 3、从下属处我知道工作对他们的重要程度。□□ □ 4、对于下属的工作指导我有信心。□□□ 5、我对于做的决定有信心□□□ 6、我同雇员的沟通通畅。□□□ 7、我同上级的沟通通畅□□□ 8、我关注于提高下属的工作能力□□□ 9、我在制订会影响甚至改变不属的有关决定时，我听取他们的反应。□□□ 10、对于工作的争执我不是走开不理。□□□ 11、当我做决定时，我会考虑其影响。□□□ 12、我通过说服而不是压服让下属接受我的想法。□□□ 13、当执行新的决定时，我留心它所产生的效应。□□□ 14、我会向同事解释决定产生的原因，而不仅仅是决定本身。□□□ 15、对于新工作方式的实行，我有耐心听取下属的反馈。□ □□ 16、对于新工作，我有相应的应急措施，防止其一旦受阻不致影响全局□□□ 17、对于每天的工作我都有相应的计划。□□ □ 18、我会仔细的听从下属的想法。□□□ 19、对于不同文化背景的人，我会有同意目标但不同方法的工作方式。
□□□ 20、对下属的沟通，我可以做到清楚且能很好的理解他们的想法。 □□□ 21、对于主持会议，我事先会将有关议程交给与会者，并且让他们知道 会议的目地□□□ 22、无论是同个人还是同小组成员的会议，我都会提前准备。□□□ 23、当下属的工作取得成绩时，我及时表扬他们。□□□ 24、我避免将表扬和批评混为一谈。□□□ 25、工作中我对事不对人。□□□ 26、对于批评只在私下进行。□□□ 27、对于批评只在私下进行。□□□ 28、对下属批评前我能认真听取他们的观点。□□□ 29、我经常将有关工作授权给下属。□□□ 30、我会仔细认真的将有关工作分配给最适当的人选。□ □□ 31、当下属承担新工作时，我同其商量并制定出有关目标。□□□ 32、对于下属我使用多种方法培训，以提高他们的有关技能。□□□ 33、我鼓励下属从兴趣出发干工作。□□□ 34、我愿意帮助下属，以使他们达到其工作目标。□□□ 35、对于公司的要求和远景目标我充满信心。□□□ 管理潜能测试指导 题一的测试，如果你的得分： >90 你已经是一名成功的中层经理了 76－90 高于平均水平，但是还有提高的空间 66－75 合格，但仅仅是合格而已，也可以成为“凑合” <60 努力也够呛