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昂立高分3练习册1-6单元答案

Unit 1 Can you come to my home

Section 1 Listening

I. Listen and fill in the blanks with the words you hear

1. thirteen

2. party

3. babysit

4. guitar

5. invitation

II. Listen and judge True or False

1. F

2. T

3. F

4. F

5. T

Section 2 Vocabulary & Grammar

I. Words and phrases

A. Complete the words in the blanks

1. lesson

2. tomorrow

3. chemistry

4. stressed

5. concert

B. Translation

1. come over

2. take a rain check

3. What’s the matter?

4. go to the doctor

5. take care

6. the day after tomorrow

7. be stressed out

8. go to the concert

9. help sb. do

10. the whole day/ all (the) day

II. Fill in the blank with the words in the brackets

1. babysitting

2. to come

3. giving

4. drive

5. really

6. invitation

7. can’t

8. clean

9. pla ying 10. yourself

III. Sentences

1. Thanks a lot fot the invitation.

2. Can you come to my party?

3. I have to go to the dentist tomorrow.

4. Does, have

5. love to

6. Sorry, can't

7. What’s today 8. Why don’t, go9. Thank you 10. the whole day

IV. Choice

1. A

2. D

3. C

4. B

5. A

6. C

7. B

8. C

9. B 10. B

Section 3 Reading & Writing

I. Cloze

1. B

2. C

3. C

4. A

5. A

6. D

7. C

8. A

9. D 10. D

II. Reading comprehension

A. 1. T 2. F 3. F 4. T 5. T

B. 1. A 2. D 3. B 4. A 5. B

III. Writing

略

Unit 2 What’s the matter with you

Section 1 Listening

I. Listen to the sentences and choose the best answers

1. B.

2. A

3. A

4. B

5. B

II. Listen to the passage and choose the best answers

1. A

2. C

3. A

4. C

5. A

Section 2 Vocabulary & Grammar

I. Words and phrases

A. Complete the words in the blanks

1. toothache

2. sore, honey

3. matter

4. stay

5. lie

B. Translation

1. take one’s temperature

2. take the/some medicine

3. take exercise

4. have a favor

5. a balanced diet

6. have a stomachache

7. keep/stay healthy

8. drink water 9. stay up late 10. too bad

II. Correct the following sentences

1. to -- with

2. many -- much

3. have a rest

4. health -- healthy

5. Go -- Going

III. Sentences

A. Match the diseases with the suggestions

1. B

2. A

3. E

4. C

5. D

B. Sentences

1. take, exercise

2. Why is

3. a sore back

4. It is, to eat healthy

5. eat nothing

6. have a headache

7. am not feeling

8. wrong with

9. shouldn't lie 10. When did, start IV. Choice

1. A

2. A

3. C

4. D

5. A

6. B

7. A

8. A

9. B 10. C

Section 3 Reading & Writing

I. Cloze

1. B

2. C

3. A

4. C

5. B

6. A

7. A

8. D

9. B 10. C

II. Reading comprehension

A. 1. C 2. B 3. B 4. C 5. A

B. 1. D 2. D 3. D 4. D 5. B

III. Writing

略

Unit 3 How often do you exercise

Section 1 Listening

I. Listen to the sentences and choose the words you hear

1. A

2. C

3. B

4. B

5. B

II. Listen to the dialogues and choose the best answers

1. B

2. C

3. C

4. A

5. B

Section 2 Vocabulary & Grammar

I. Words and phrases

A. Complete the words in the blanks

1. exercises

2. everyday

3. although

4. future

5. once

B. Translation

1. eating habit(s)

2. everyday/daily activities

3. the results of the survey

4. spare/free time

5. most (of the) students

6. every day

7. twice a week

8. three times a month 9. surf the Internet 10. go skateboarding

II. Correct the following sentences

1. drink -- to drink

2. watch -– watches

3. help –- helps

4. twice –- two

5. vegetable -- vegetables

III. Sentences

1. very healthy

2. How often

3. never does

4. four times

5. No

6. never

7. eating habit is

8. hardly ever

9. How often does 10. take exercise IV. Choice

1. B

2. A

3. B

4. B

5. A

6. A

7. A

8. C

9. B 10. C

Section 3 Reading & Writing

I. Cloze

1. B

2. A

3. C

4. A

5. B

6. D

7. A

8. C

9. D 10. A

II. Reading comprehension

A. 1. D 2. C 3. A 4. B 5. D

B. 1. B 2. A 3. A 4. B 5. B

III. Writing

略

Unit 4 How do you get to school

Section 1 Listening

I. Listen to the sentences and choose the best answers

1. B

2. B

3. C

4. B

5. B

II. Judge the underlined sentences are the Same (S) or Different (D) from what you hear

1. S

2. D

3. D

4. S

5. D

Section 2 Vocabulary & Grammar

I. Words and phrases

A. Complete the words in the blanks

1. subway

2. took

3. kilometers

4. around

5. means

B. Translation

1. take a bus/ by bus

2. on foot/ walk

3. ride a bike/by bike

4. traffic jam

5. how long

6. how far

7. depend on

8. bus station/stop (不同义，请老师解释给学生)

9. 10 minutes’ ride 10. get around

II. Fill in the blank with the correct word

1. to walk

2. to build

3. to surf

4. inviting

5. minutes’

6. Chinese

7. usually 8. take 9. takes, him

III. Sentences

1. take the plane

2. drives

3. How far, to

4. doesn’t usually take

5. takes, to do

6. takes the bus to

7. How do

8. walking to

9. How long does, take 10. How far is it IV. Choice

1. B

2. C

3. D

4. C

5. B

6. B

7. C

8. D

9. A 10. C

Section 3 Reading & Writing

I. Cloze

1. C

2. B

3. A

4. D

5. C

6. D

7. B

8. A

9. B 10. C

II. Reading comprehension

A. 1. F 2. T 3. T 4. F 5. T

B. 1. John is a young man. 2. By bike. 3. The River Stop.

4. He takes a boat or ship.

5. He walks to his factory at last.

III. Writing

略

Unit 5 My vacation plans

Section 1 Listening

I. Listen and put the following pictures in order

1. A

2. D

3. C 4 . E 5. B

II. Listen to the dialouges and choose the best answers

1. C

2. B

3. C

4. A

5. B

Section 2 Vocabulary & Grammar

I. Words and phrases

A. Complete the words in the blanks

1. countryside

2. yoga

3. guests

4. sightseeing

5. taking

B. Translation

1. go bike riding

2. vacation plan

3. other places

4. go fishing

5. have a good rest

6. plan to do sth.

7. stay indoors

8. rent (some) videos

9. send (some) postcards/send a

post card 10. a good place to go sightseeing

II. Fill in the blank with the correct word

1. is visiting

2. are planning

3. videos

4. Exercising

5. to stay

6. making

7. did, have

8. riding

9. is, giving 10. are visiting

III. Sentences

1. Who are they go sightseeing with?

2. David wants an exciting vacation.

3. Peter is taking a long vacation this summer.

4. How long

5. Who, with

6. When are

7. Why are

8. Is, spending, is

9. Are, or, they aren’t 10. What is, doing IV. Choice

1. C

2. C

3. D

4. C

5. D

6. A

7. B

8. A

9. D 10. B

Section 3 Reading & Writing

I. Cloze

1. C

2. B

3. A

4. C

5. B

6. C

7. D

8. A

9. B 10. C

勘误：anger(危险) 改为danger ; too ong 改为too long

II. Reading comprehension

A. 1. They want to plan their vacation. 2. They decide when to go.

3. In July.

4. By plan.

5. They don’t decide where to go.

B. 1. B 2. B 3. C 4. B 5. C

III. Writing

略

Unit 6 The same or different

Section 1 Listening

I. Listen and choose the best answers

1. C

2. B

3. B

4. B

5. A

II. Listen and judge True (T) or False (F)

1. T

2. F

3. T

4. F

5. T

Section 2 Vocabulary & Grammar

I. Words and phrases.

A. Complete the words in the blanks

1. athletic

2. funny

3. outgoing

4. quieter

5. necessary

B.Translation

1. twin brothers

2. be good at/do well in

3. tell…from

4. in some ways

5. as you know

6. on one’s nose

7. win the game

8. be different from

9. be the same as 10. as good as II. Fill in the blanks with the correct words (change the forms if necessary)

1. more

2. more

3. more outgoing

4. same

5. more athletic

6. good

7. quiet

8. kind

III. Sentences

1. Both of them

2. more, than

3. different from

4. thinner

5. is more outgoing

6. good at, well in

7. not so/as good as

8. who

9. who likes 10. who works very hard IV. Choice

1. D

2. D

3. B

4. B

5. A

6. C

7. B

8. A

9. B 10. D

Section 3 Reading & Writing

I. Cloze

1. C

2. B

3. A

4. D

5. C

6. C

7. D

8. A

9. B 10. D

II. Reading comprehension

A. 1. T 2. F 3. F 4. T 5. F

B. 1. D 2. A 3. D 4. D 5. A

III. Writing

略

昂立教育八年级第一学期数学期中模拟试卷

昂立教育八年级第一学期数学期中模拟试卷一、选择题 1、如图，在t R ABC ?中，∠C=90°，AB=15cm, 则图1中两个正方形的面积和为（） A 、1502cm B 、2002cm C 、2252cm D 、无法计算 2、一个直角三角形，两直角边长分别为3和4，下列说法不正确的是（） A 、斜边长为5 B 、三角形的周长为12 C 、斜边长为25 D 、三角形面积为6 3、下列说法不正确的是（） A 、-1的立方根-1 B 、-1的平方是1 C 、-1的平方根是-1 D 、1的平方根是±1 4、 5,3.1425926,3112π-（相邻两个2之间1的个数逐次加1）中，无理数有（） A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 5、下列等式中，错误的是（） A 4= B 、5=± C 5=- D 3= 6、下列各试中正确的是（） A = B 、2= C 5=- D 、D 7、下列不能构成直角三角形边长的是（） A 、1,1 B 、1 2 C 、3,4,5 D 、4，5,6 8、已知正比例函数(0)y kx k =≠的图象过第二、四象限，则（） A 、y 随x 的增大而增大 B 、y 随x 的增大而减小 C 、当x<0，y 随x 的增大而增大； D 、当x>0，y 随x 的增大而减小 9、下面哪个点不在函数23y x =-+的图像上（） A 、（-5，13） B 、（0.5,2） C 、（3,0） D 、（1，1） 10、一支蜡烛长20厘米，点燃后每小时燃烧5厘米，燃烧时剩下的高度h （厘米）与燃烧时间t （时）的函数关系的图象是（） A B C D 11、已知点1,1()x y 和点22(,)x y 在一次函数y x b =-+的图象上，若12x x <，则，12,y y 的大小关系是( ) A 、12y y > C 、12y y < B 、12y y = D 、无法确定

语文模拟测试卷及答案

语文模拟测试卷（考试时间：90分钟满分100分）第一部分语言积累与运用（26分） 1．根据文意和拼音，在下面的横线上填入相应的同音字。（4分）某校巧用四个读音相同的字作为校训，激励师生努力创造良好的校风。环境整洁，突出一个（j ìng ）“_______”字；秩序安定，突出一个（j ìng ）“_______”字；文明礼貌，突出一个（j ìng ）“_______”字；力争上游，突出一个（j ìng ）“_______”字。 2．唐代王维诗《九月九日忆山东兄弟》“每逢佳节倍思亲”，诗中的“佳节”指的是（）（2分） A 、中秋节 B 、元宵节 C 、重阳节 D 、端午节 3．《三国演义》“三英战吕布”中的“三英”是指（）（2分） A 、赵云、诸葛亮、关羽 B 、赵云、张飞、关羽 C 、刘备、赵云、关羽 D 、刘备、关羽、张飞 4．请在下面的括号里写出相对的字词。（4分） ①有（）同享，有（）同当 ②（）有所思，（）有所梦 ③当局者（），旁观者（） ④（）枪易挡，（）箭难防 5．按要求，填写诗句。（6分）在我们学过的古诗中，有的为人们揭示了一个道理，如《题西林壁》中的“ ， ”；有的表达了朋友的情深意重，如《赠汪伦》中的“ ， ”；有的则抒发了自己的爱国情怀，如《示儿》中的后两句“ ，。” 6 ．联系学过的课文填空（8分）社会和大自然是一本书，一本无字的书，所以说，“ ，行万里路”。气势磅礴的长江，的三亚落日，威武雄壮的烟台的海，让我们真正领略到祖国河山的无比壮丽；《西游记》中有一则故事叫“三打白骨精”，我们还知道四大名著中带“三”的故事，如《三国演义》中刘备，《红楼梦》中刘姥姥。其实，文化的丰富多彩同样会让我们觉得做一个中国人是多么自豪。吴国少年借“螳螂捕蝉，_____________”的故事巧妙地劝阻吴王攻楚，我也会想到这样寓言故事类八字成语“__________ ”；读到“孙悟空、太上老君、炼丹、踢翻”等词，我会联想到成语“_____________”。学校姓名考号 ------------------------------------密--------------------------------------------------------封---------------------------------------------------------------线-----------------------------

2020人教版三年级下册语文配套练习册答案

（部编）人教版三年级下册语文配套练习册答案第一单元 1古诗三首 1. f ǔ hāo zēng dé 2.融化燕子惠崇芦芽小溪鸳鸯 3.（1）加减长短粗细来去（2）门窗饭菜风雨吃喝 4.（1）C （2）B （3)A 5.（1）沙暖睡鸳鸯（2）春江水暖鸭先知（3）小溪泛尽却山行（4）题画春江水暖芦芽桃花春看想（5）燕子鸳鸯鸭黄鹂快乐阅读 1.梅子黄时 2.愉悦 3.（1）√（2）√（3）√（4）√ 开心表达示例：《蕙崇春江晚景》初春，大地复苏，竹林已被新叶染成一片嫩绿，更引人注目的是桃树上也已绽开了三两枝早开的桃花，那在岸边期待了整整一个冬季的鸭群，早已按捺不住，抢着下水嬉戏了。满地的蒌蒿长出新芽了，这正是河豚肥美上市的时节。 2燕子 1.fú gān sǎn xiān zhān líng 2.凑成赶集横掠偶尔形成几痕 3.乌黑的羽毛青的草绿的叶光彩夺目的图画轻快有力的翅膀伶俐可爱的燕子剪刀似的尾巴旷亮无比的天空 4.（1）聚拢（2）聚集（3）清闲（4）闲散 5.示例：

（1）（可爱的）燕子（快速地）横掠过（平静的）湖面。（2）（明亮的）阳光（温暖地）照耀着（绿绿的）草地。快乐阅读 1.划掉：榜 sì奏波 2.羽毛翅膀尾巴乌黑轻快有力剪刀似的 3.我喜欢小燕子，因为小燕子活泼可爱，轻快灵活。 3荷花 1.āi gū piān fú 2.仿佛饱胀舞蹈姿势莲蓬随风 3.胀（饱胀）裂（破裂）仿（仿佛）蓬（莲蓬）张（张家）列（一列）纺（纺纱）锋（锋利） 4.嫩黄的小莲蓬碧绿的荷叶雪白的荷花一阵阵微风一个个大圆盘一幅幅画快乐阅读 1.。，。。。，。，。 2.清香跑冒活 3.闻看挨挨挤挤碧绿大圆白色样子 4.A 5.荷叶大圆盘示例：天上的白云像一朵朵棉花。开心表达示例：下课了，同学们有的跳绳，有的打篮球，有的做游戏。 4昆虫备忘录 1.lù kuǎn mó yì 2.独角仙——昆虫里的霸王尖头绿蚂蚱——挂大扁儿瓢虫——花大姐苍蝇——复眼 3.（1）√（2）√（3）×（4）× 4.C 快乐阅读 1.划掉：飘 xī nèi 2.动作：瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅顺顺溜

小学六年级语文考试试题及答案

小学六年级语文考试试题及答案第一部分：基础知识积累与运用(32分) 一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。(3分) jiǎnyēdǐngkésòubiān 二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。(2分) 1.听到这个噩耗，小刘颤(zhànchàn)栗，小陈颤(zhànchàn)抖。 2.我狼吞虎咽(yānyànyè)地把食物吞进咽(yānyànyè)喉，咽 (yānyànyè)得说不出话来。三、下列各组成语中，没有错别字的一组是()(2分) A.恍然大悟德高望重可见一斑狂风怒号 B.囫囵吞枣流连忘反张冠李戴抑扬顿挫 C.排山倒海无影无踪滔滔不决不解之缘 D.窃窃私语自做自受兴高采烈悬崖峭壁四、根据下列提示，给对联加上不同的标点表示不同的意思。(3分) 一个人总是挨官司。过年时，他家人说：“今年谁都不能打官司。”并且贴了一幅对联，上面写着“今年好晦气少不得打官司”只是没加标点。结果小儿子来探亲时读出了这幅对联，让全家人十分惊讶。家人应该是这样读的：小儿子应该是这样读的：五、根据“生气”这个词语的不同意思，各写一句话。(3分) 因不合心意而不愉快：

指生命力或活力：六、下面一组句子中，没有语病的一句是()(2分) A.在老师的帮助下，他的作文水平进步了。 B.只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。 C.我们认真听取并讨论了校长的报告。 D.通过这次活动，我们增加了友谊。七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。(6分) 大漠沙如雪轻烟老树寒鸦李贺孤村落日残霞要留清白在人间于谦玉颗珊珊下月轮殿前拾得露华新白朴粉骨碎身全不怕燕山月似钩皮日休 1.当看到兄弟不和，骨肉相残的现象时，我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“。”(2分) 2.我们做事情应该一气呵成，正如《左传》中所说的：“”(2分) 八、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(2分) 1.“舍本逐末”比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。近义词是“本末倒置”。() 2.《白雪公主》《拇指姑娘》《丑小鸭》这三篇童话都是安徒生写的。() 3.最早的诗歌总集《诗经》，已有两千多年的历史。() 4.中国第一位获得奥运会金牌的男运动员是李宁。()

七年级下数学期末测试卷含答案

332211D C B A 600600600600400400400400 200 200 200 200 0000s s s s t t t t F E D C B A 精品试卷，请参考使用，祝老师、同学们取得好成绩！七年级下数学期末测试卷一、选择题(每小题3分，共24分) 1.如图所示,BC ∥DE ，∠1=108°，∠AED=75°，则∠A 的大小是( ) (A)60° (B)33° (C)30° (D)23° 2.下列运算正确的是( ) (A)3a-(2a-b)=a-b (B)(a 3b 2-2a 2b)÷ab=a 2b-2 (C)(a+2b)(a-2b)=a 2-2b 2 (D)(-12a 2b)3=-1 8a 6b 3 3.从标号分别为1，2，3，4，5的5张卡片中，随机抽取1张.下列事件中，必然事件是( ) (A)标号小于6 (B)标号大于6 (C)标号是奇数 (D)标号是3 4、一列火车由甲市驶往相距600㎞的乙市，火车的速度是200㎞/时，火车离乙市的距离s （单位：㎞）随行驶时间t (单位：小时) 变化的关系用图表示正确的是 ( ) 5、现有四根木棒，长度分别为4cm,6cm,8cm,10cm,从中任取三根木棒，能组成三角形的个数为（） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 6、如右图，AB ∥CD , ∠BED=110°，BF 平分∠ABE,DF 平分∠CDE,则∠BFD= ( ) A. 110° B. 115° C.125° D. 130° 7、一个三角形的两边长分别为3和8，且第三边的长为奇数，则这个三角形的周长是（）

五年级上册语文测试卷及参考答案

五年级上册语文第一单元测试卷第一部分：基础知识积累与运用。（30分）一、看拼音，写汉字。(6分) wūyán c hōnɡzúbàn lǚyúlèbèi sònɡb iān x iě（）（）（）（）（）（）二、辨别形近字，并组词（4分）婪（）尝（）忧（）呕（）焚（）偿（）扰（）区（）三、找出错别字画上“”，改正后写在括号里。（4分） 1、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。” 2、同学们应该真惜时间，尊守纪律。

四、把下面的词语补充完整。（6分）（倾）盆大（雨）如（醉）如（痴）（与众）不同牵（肠）挂（肚）（念）（念）不忘（囫）（囵）吞枣五、选词填空。（4分）鼓励激励继续陆续 1、爸爸（）我努力学习，长大了为国争光。 2、他的英勇事迹永远（）着我们前进。 3、同学们（）来到操场上，等待文艺晚会的开始。 4、站累了，我就换条腿（）读书。六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”（2分） 1、“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。（） 2、季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。（）

七、先把下面的句子补充完整，然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。（4分） 1、一日无书，。 2、读书破万卷，。 3、黑发不知勤学早，。 4、书如药也，。第二部分：阅读积累与运用。（30分）一、阅读《窃读记》选段，回答问题。（12分）我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” ……

小学语文测试题及答案共16页

小学语文新课标测试题及答案（一）一、填空题。（6分） 1、语文课程应致力于学生（语文素养）的形成和发展。 2、语文教学应在（师生）平等对话的过程中进行。（学生）是语文学习的主人，（教师）是学习活动的引导者和组织者。 3、课程目标按（九年一贯）整体设计，根据（知识与能力）、（过程与方法）、（情感态度和价值观）三个维度设计。 4、课程目标的总目标部分一共10条，第3条要求培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的（自信心）和（良好习惯），掌握最基本的（语文学习方法）。 5、语文课程标准将原来的中高年级 “以写记叙文为主” 改成了“能写（简单的纪实作文和想象作文）”。四、分析题（50分）（一）课标与大纲对比分析。（10分）答：首先，新课程标准在认字方面识字量有了很大的增加，并将“会认”“会写”分开要求，明确了小学低段的识字教学是多认少写，可以避免字字要求“四会”，造成学生的学习负担过重。这为尽早让学生开始阅读打下了一个基础。并且提出了培养学生的认字兴趣，这在“大纲” 中是没有的。其次，在写字方面，大纲中有掌握 “笔顺规则、间架结构”，“能按汉字的基本笔画、笔顺、偏旁和结构分析、记忆字形”的明确要求，在音形意三方面的学习作了具体的布置，而 “新课标”中作的要求是总体性的，“掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首；能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。” 再者，新课标中提出了学生的自主识字“能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字。” 这在“大纲”中是没有的。可以看出新课标对学生的自主学习能力有了明确的要求，给学生打下了扎实的，可持续发展的识字基础。（二）案例分析（请围绕新课标精神分析下面的案例）（20分） 1、一位教师执教《太阳》时，当教师引导学生学完了太

三年级下册数学期末测试卷

2015小学三年级下册数学期末试卷（五）一、认真思考，仔细填写。（29分）１、一个长方形的周长是16厘米，这个长方形的长是5厘米，宽是（）厘米。 2、小明从一楼走到三楼用了18秒，照这样的速度，他从一楼走到五楼要用（）秒。３、5/6里面有（）个1/6，9个1/10是（），1里面有（）个1/7。４、星期日，明明和姐姐去奶奶家，早晨8:20从家中出发，9:45到奶奶家，一共用了（）小时（）分钟。５、把一张长方形的纸对折再对折，剪开后，每一部分占整个长方形的（）。 6、甲果园种了杏树、梨树、苹果树、桃树，乙果园种了桃树、山楂树、梨树、苹果树、柿子树，两个果园一共种了（）种果树。７、一辆汽车约能载重6（）的货物，它每小时行60（）。８、最小的三位数与最大的一位树的和是（），积是（）。９、390×5积的末尾有（）个0，150×6积的末尾有（）个0。< 10、3时＝（）分20分米＝（）厘米 90秒＝（）分（）秒3千米＝（）米 6吨＝（）千克2米4厘米＝（）厘米11、在○里填“﹥”“﹤”或“＝”。

12、二、判断题。（6分）（）１、分针走2大格，秒针走2圈。（）２、300克糖比300克铁轻。（）３、把一张长方形纸分成8份，每份是它的1/8。：（）４、605×4，积末尾有2个0。（）５、正方形、长方形和平行四边形都是四边形。（）６、因为7﹥5，所以1/7﹥1/5。三、选择题。（5分）１、一个数的6倍是540，这个数是（） 2、要使□×9的积是三位数，□里最大填（）。３、不能验算679+539＝1218的算式是（）。－539 －679 +679 ：４、把5米长的绳子平均分成8份，每份是这根绳子的（）。５、把一张长10厘米、宽6厘米的长方形剪成一个最大的正方形，正方形的边长是( )厘米。

一年级语文下册测试卷及参考答案

人教版一年级语文下册第五单元测试卷及答案班级姓名一、背写汉语拼音小写字母。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________ 二、读拼音，写词语。 yáng guāng bàn fǎ dà xiàng yīn wèi （）（）（）（）shí tou xǔ duō kě shì huā yuán （）（）（）（）三、想一想，填一填。高（矮）熟（）重（）升（）沉（）进（）冷（）来（）窄（）恶（）四、选字填空。象像 1．大（）的耳朵就（）两把大扇子。在再 2．我（）家门口跟妈妈说（）见。做作 3．写完（）业后，明明开始（）手工。五、在句子中圈出意思相反的词语。 1．我闲着没事，看见妈妈正忙着洗衣服。 2．妹妹哭得很伤心，我却笑得弯下了腰。 3．我的书包用旧了，妈妈给我买了个新的。 4．屋里光线太暗了，打开灯就亮多了。 5．他原来很胖，现在变瘦了。 6．我们要说真话，不能用假话骗人。六、连一连，读一读。温暖的水果想大象香甜的季节称大秤多彩的阳光造办法七、按课文原文填空。我画了个金（）的（）（），（）给秋（）。（）（）里，

（）（）熟了。金（）的落（）忙着邀请（）伙伴，请（）（）尝尝（）（）的香甜。八、照样子，用加点的词写句子。 1．瓶子里的水渐渐升高了。 _____________渐渐____________________________________。 2．秋天到了，树叶慢慢变黄了。 ____________，_____________慢________________________。 3．官员们一边看一边议论。 __________一边__________一边_____________。九、读读短文，完成练习。我的小金鱼我有三条小金鱼，一条红色的，一条黑里透黄的，还有一条白色的，它们都很漂亮。特别是黑色的那条金鱼，眼睛是鼓（gǔ）出来的，像两颗小弹（dàn）球。当我给小金鱼喂（wèi）食吃的时候，它们呼啦一下围上来，张开嘴巴，一口就吃了下去。它们在水里自由地游来游去，一个追一个地玩耍。睡觉的时候还睁着眼睛呢。啊！多么可爱的小金鱼呀！ 1.照样子，写一写。（1）游来游去 _______________ _______________ （2）黑色的金鱼的眼睛是鼓出来的，像两颗小弹球。 _____________________像___________________。 2.找出文中描写金鱼吃食动作的词语。（）上来→（）嘴巴→一口（）下去

三年级语文下册配套练习册答案

人教版三年级语文下册配套练习册答案 1 燕子我会读qiào c?u fúl?aǒu shì 我会写聚拢增添荡漾演奏赞歌赶集我会学1、悄榜波 2. sìshìsì3、羽毛翅膀尾巴乌黑发亮俊俏轻快剪刀似的活泼机灵 2 古诗两首我会写装车宾朋游泳碧绿化妆海滨咏叹毕业我会填1、半包围戈、②④ 我会连妆随意绦好日子胜日用丝编成的带子光景风光景物等闲打扮我会做1、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 2、等闲识得东风面，万紫千红总是春。 3 荷花我会读üi peng gūfúzhàng fú 我会组词平常蜻蜓何处列队衣裳晴天荷花裂开

采访滔天连日相逢仿佛舞蹈莲花莲蓬我会写碧绿仿佛饱胀舞蹈我会填莲蓬荷叶荷花风圆盘画我会学 1、。，。。。，。，。 2、 6 大美 4 珍珠泉我会读r?ng jìn zhǔn rǎn pōj?ng 我会写一阵阵一家家一幅幅密密麻麻轻轻松松三三两两我会做1、绿、深、清2、水滴对泉水的喜爱第一单元综合练习一、燕子稻田裁出剪刀海滨蜻蜓饱胀舞蹈二、l?a zhün chuísìái h? 三、蜻蜓稻田化妆沾水清水舞蹈装水车站宾客原谅泰山针尖海滨掠过演奏尘土四、苍翠当空东升群芳山岭欲出阵眼朵串首个蒙蒙平静美丽又红又亮高而远乌蓝软绵绵流动着3、踏着这软绵绵的沙滩，望着这夏夜的黑色，我感到兴奋和愉快。4、夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。5、时间夕阳落

N h=T ? O?u(f?e1O? 山不久随着夕阳的逐渐西沉夜色加浓 5 翠鸟我会读gǎn jǐn chìshün cuìruì 我会填清脆逃脱饲养眨眼石壁打消念头腹部我会组词旗杆绣花陡峭水泡褐色陡峭苇秆透过徒弟吃饱口渴俊俏我会补翠绿色透亮灵活又尖又长浅绿色橄榄色陡峭我会选1、疾飞2、疾驰3、锐利4、锋利我会学1、gün can sün lín cháng 2、秀文章3、6 翠鸟的外形特点4、非常鲜艳头背腹5、鲜艳橄榄色翠绿浅绿赤褐6、透亮灵活又尖又长小巧玲珑 6 燕子专列我会写骤降疲劳政府救护特殊欧洲我会读ca shídiào sūpín jì 我会做丑陋难受一般容易寒冷傍晚我会选1、特别2、特殊3、疲劳4、疲惫5、寻求6、寻找我会学1、马上（立刻）号召2、柔软3、冒着顶着踏着体会到气候、环境的恶劣和人们无所畏惧的高尚品质。4、“纷纷”指救燕子的人多。“四处”指找燕子的范围广泛。这两个词在文中的意思反映了人们保护动物的博大爱心以及为救燕子所付出的辛苦劳动。 7 一个小村庄的故事我会选zhàn luǒxiào d?ng suíchuǎn

语文课标测试题及答案

2016年《语文课程标准》测试题一、填空题（每空2分，共40分）１、语文课程性质做核心是_________和_________的统一。_______是一种比喻说法，它具有实用和“中介”的含义。２、《语文标准》所设计的课程目标必须面向全体学生，力争使每个学生都能达到这一目标获得现代公民都必须具备的______________。同时还应包含这样的目标；使学生____________、____________打下终身可持续发展的基础。３、口语交际能力是现代公民的必备能力，应培养学生_________、_________和_________的能力。４、关于写作的评价，应以___________、__________作为评价习作的首要标准，评价时应综合考察主旨、_________、语言_______、文面、________、等几方面。５、写作能力的培养，多写只是一方面，还要重视____________。６、教师是课堂阅读活动的_________者，学生阅读的_________者，也是阅读中的__________之一。 7、在教学中努力体现语文的_________和_________。二、不定项选择题（每题２分，共２０分）１、语文教育的特点是（） A、语文课程具有丰富的人文内涵 B、语文教育具有很强的实践性 C、儿童学习母语重在感性把握 D、汉语言文字的特点对语文教育具有重要影响 2、语文教材编写，语文教学，评估和考试命题的依据是（） A、《语文标准》 B、《语文教学大纲》 C、《课改远景规划》 3、就识字与写字目标《课程标准》对7—9学年段识字能力的要求是（） A、有较强的独立识字能力 B、有独立识字能力 C、能熟炼的使用字典词典典独立识字 4、《语文标准》对4个学段背诵优秀诗文数量要求是（）段（篇） A、200 B、240 C、 280 5、《语文标准》第二部分是（） A、课程目标 B、实施建议 C、前言 6、下面属于口语交际的课程目标的特点的是（） A、前瞻性 B、三维设计，整体提高 C、操作性 D、方向性 7、新语文教材的编写要注重（）

人教版六年级数学期末测试卷及答案

人教版六年级（上）数学期末测试卷 (时间：90分钟满分：100分) 一、填空（共20分，其中第1题、第2题各2分，其它每空1分） 1、312吨=（）吨（）千克 70分=（）小时 2、（）∶（）=40( )=80%=（）÷40 3、（）吨是30吨的13，50米比40米多（）%。 4、六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，今天六（1）班学生的出勤率是（）。 5、0.8：0.2的比值是（），最简整数比是（） 6、某班学生人数在40人到50人之间，男生人数和女生人数的比是5∶6，这个班有男生（）人，女生（）人。 7、从甲城到乙城，货车要行5小时，客车要行6小时，货车的速度与客车的速度的最简比是（）。 8、王师傅的月工资为2000元。按照国家的新税法规定，超过1600元的部分应缴5%个人所得税。王师傅每月实际工资收入是（）元。 9、小红15小时行38千米，她每小时行（）千米，行1千米要用（）小时。 10、用一根长12.56米的绳子围成一个圆，这个圆的直径是（），面积是（）。 11、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上，最多能截取（）个直径是2分米的圆形铁板。 12、请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序，在括号里填上适当的图形名称。圆、（）、（）、长方形。二、判断（5分，正确的打“√”，错误的打“×”） 1、7米的18与8米的17一样长。................................（） 2、周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等。............（） 3、1100和1%都是分母为100的分数，它们表示的意义完全相同。............................................（） 4、5千克盐溶解在100千克水中，盐水的含盐率是5%。（） 5、比的前项增加10%，要使比值不变，后项应乘1.1。...... （）

高二语文测试卷及答案

高二语文测试卷及答案一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分） 1．下列各组词语中加点字，注音全部正确的一项是( ) A．楔．子（xiē）伺．候(sì) 虐．待(nüè) 苌．弘化碧（ cháng） B．萧瑟．(sè) 恓．惶（xī）棕榈．(lǘ) 一蓑．烟雨(suō) C．罪愆．( qiān ) 盗跖．(zhì) 角．色（jué）羽扇纶．巾 (guān) D．天堑．(qiàn) 埋．怨（mái ）参差．(cī) 前合后偃．（yǎn ） 2．下列词语中没有错别字的一项是( ) A．错勘贤愚仓皇寒暄天谴 B．毛骨耸然销魂暮霭吴钩 C、良晨美景樯橹烽火罗绮 D．玉簪螺髻赢取良霄亢旱 3.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（） A.“2012年度中国最具幸福感城市”评选结果在西安揭晓，昆明、杭州、成都、宁波等十大城市脱颖而出．．．．，最终入选。 B.这些年轻的科学家决心以无所不为．．．．的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。 C.领导干部要正确把握方向，制定符合实际的工作方针，就必须深入基层，必须作仔细的调查，必须改变目无全牛．．．．的工作作风。 D.我只是做了一点儿事，能得到这么多的不虞之誉．．．．，这让我感到十分不好意思。 4．下列各句中，句意明确、没有语病的一项是（） A. 俄罗斯外交部网站在3月28日公布的消息中指出，联合国大会在前一天通过的确认克里米亚公投无效的决议无效，并呼吁国际社会共同努力稳定乌克兰局势。 B.在如何学好语文这一问题上，北大陈教授结合自身经历认为，学好语文主要靠的是良好的家庭教育和勤奋自学取得的。 C. 不仅韩剧《来自星星的你》有爱情的美好，有穿越时空的奇思妙想，也有诚实守信、谦恭礼让的传统美德，而且充满了时尚文化元素，给中国观众留下了深刻印象。 D.在普法教育深入人心的时代背景下，我们必须重视并加大少儿电视法制节目的改革创新力度，充分发挥普法教育的传媒效果。 5．下列有关文学常识的表述，错误的一项是( ) A．与唐诗、宋词并称的是元曲，元曲又包括杂剧和散曲。杂剧的结构一般是四折一楔子，杂剧的音乐有宫调和曲牌之分，杂剧的语言为科、唱、白，杂剧的人物角色为末、旦、净、丑。 B．关汉卿，号己斋叟，元代杂剧的代表作家，与郑光祖、白朴、马致远一同

三年级语文下册配套练习册答案

1 人教版三年级语文下册配套练习册答案 1 燕子我会读qiào c?u fúl?aǒu shì 我会写聚拢增添荡漾演奏赞歌赶集我会学1、悄榜波2. sìshìsì3、羽毛翅膀尾巴乌黑发亮俊俏轻快剪刀似的活泼机灵 2 古诗两首我会写装车宾朋游泳碧绿化妆海滨咏叹毕业我会填1、半包围戈、②④ 我会连妆随意绦好日子胜日用丝编成的带子光景风光景物等闲打扮我会做1、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 2、等闲识得东风面，万紫千红总是春。 3 荷花我会读üi peng gūfúzhàng fú 我会组词平常蜻蜓何处列队衣裳晴天荷花裂开采访滔天连日相逢仿佛舞蹈莲花莲蓬我会写碧绿仿佛饱胀舞蹈我会填莲蓬荷叶荷花风圆盘画我会学 1、。，。。。，。，。 2、6 大美 4 珍珠泉我会读r?ng jìn zhǔn rǎn pōj?ng 我会写一阵阵一家家一幅幅密密麻麻轻轻松松三三两两我会做1、绿、深、清2、水滴对泉水的喜爱第一单元综合练习一、燕子稻田裁出剪刀海滨蜻蜓饱胀舞蹈二、l?azhün chuísìái h? 三、蜻蜓稻田化妆沾水清水舞蹈装水车站宾客原谅泰山针尖海滨掠过演奏尘土四、苍翠当空东升群芳山岭欲出阵眼朵串首个蒙蒙平静美丽又红又亮高而远乌蓝软绵绵流动着3、踏着这软绵绵的沙滩，望着这夏夜的黑色，我感到兴奋和愉快。4、夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。5、时间夕阳落山不久随着夕阳的逐渐西沉夜色加浓 5 翠鸟我会读gǎn jǐn chìshün cuìruì 我会填清脆逃脱饲养眨眼石壁打消念头腹部我会组词旗杆绣花陡峭水泡褐色陡峭苇秆透过徒弟吃饱口渴俊俏我会补翠绿色透亮灵活又尖又长浅绿色橄榄色陡峭我会选1、疾飞2、疾驰3、锐利4、锋利我会学1、gün can sün lín cháng 2、秀文章3、6 翠鸟的外形特点4、非常鲜艳头背腹5、鲜艳橄榄色翠绿浅绿赤褐6、透亮灵活又尖又长小巧玲珑 6 燕子专列我会写骤降疲劳政府救护特殊欧洲我会读cashídiào sūpín jì 我会做丑陋难受一般容易寒冷傍晚我会选1、特别2、特殊3、疲劳4、疲惫5、寻求6、寻找我会学1、马上（立刻）号召2、柔软3、冒着顶着踏着体会到气候、环境的恶劣和人们无所畏惧的高尚品质。4、“纷纷”指救燕子的人多。“四处”指找燕子的范围广泛。这两个词在文中的意思反映了人们保护动物的博大爱心以及为救燕子所付出的辛苦劳动。 7 一个小村庄的故事我会选zhàn luǒxiào d?ng suíchuǎn 我会填咆犁栋森我会写1、应有尽有2、各式各样3、郁郁葱葱4、家家户户我会做1、(3) 2、（3）我会学1、锋利黎明2、得知代停3、郁郁葱葱团团圆圆挨挨挤挤4、(1)指大雨连续不断，几天没停。（2）这里指河流的波涛声，突出了人们乱砍滥伐树木的严重后果。5、第2句话。 8* 路旁的橡树我会选（1）②①③（2）①③② 我会组词好像拔河延安火罐橡树拨动朝廷浇灌我会补粗壮平坦高尚周密不语约同我会写1、狭窄弯曲细弱2、耸立赞扬伟大我会做1、繁重2、沉重3、批示4、指示

5年级语文考试试题及答案

5年级语文考试试题及答案 5年级语文考试试题一、看拼音，写词语。(5分) 1.老师的话语如雨露zī rùn()着我们的心田。 2.2019年7月份下旬，北京、天津及河北等地zāo yù()区域性大暴雨，给国家造成重大的损失。 3.面对一些kǒng bù()分子的破坏企图，我们要加强警戒。 4.争奇斗艳的菊花diǎn zhuì()着农家小院，zēng tiān()了一丝生机。二、在加点字的正确读音上画“&radic；”。(4分) 祈祷(qǐqí)新颖(yíng yǐng) 抛弃(pāo pōu) 凛冽(lǐng lǐn) 覆盖(fūfù)酝酿(yùn yún) 恭敬(gǒng gōng)隐瞒(mán mǎn) 三、辨字组词。(3分) 四、词语训练场。(16分) 1.写出加点词语的反义词。(3分) (1)虚心使人进步，()使人落后。 (2)成功的机会不会留给懒惰的人，而是属于()的人。 (3)由于工厂排放的废水流进了纯净的河水，使得河水变

得()起来。 2.把下列词语补充完整。(4分) 孤苦()仃一()不() 万古长() 肆无()惮气喘()() 目不()接变本加() 豁然开() 3.将下列词语填入相应的括号里。(6分) 激励鼓励 (1)妈妈经常()我好好学习。 (2)英雄的事迹()了几代人。阅读浏览精读 (3)我们提倡拓宽课外()面。在读的过程中，要注意突出重点。对一般的书籍只需要大致()一下即可，不可能每篇文章都要细细()，毕竟我们要()的东西太多了。 4.在不是同类的词语下面画横线。(3分) (1)画蛇添足杞人忧天高深莫测塞翁失马 (2)白桦枫树青松森林 (3)陆游李四光杜甫李白五、句子长廊。(8分) 1.水流抚摸着我们。(运用比喻的修辞手法改写句子) 2.这时候的科罗西已失去了理智，抄起一个墨水瓶狠狠

六年级数学期末测试卷

市小学六年级数学试题一、判断题。(每小题1分，共10分)（如果你认为正确的选A，如果你认为错误的选B，并把结果涂在答题纸相应的位置上。） 1．在比例中，两个外项的积与两个内项的积的比是1 ：1。 A．正确 B. 错误 2．两个平行四边形的面积相等，这两个平行四边形一定等底等高。 A．正确 B. 错误 3．0.6和0.60大小相等，表示的意义也相同。 A．正确 B. 错误 4．一个圆柱的底面周长扩大2倍，高缩小2倍，圆柱的体积不变。 A．正确 B. 错误 5．钟面上走动的秒针在作平移运动。 A．正确 B. 错误 6．任意翻动2008年的台历，翻到星期日的可能性比翻到1号的可能性大。 A．正确 B. 错误 7．一辆汽车从甲地开往乙地，去时平均每小时行60千米，返回时平均每小时行80千米。这辆汽车往返的平均速度是70千米。 A．正确 B. 错误 8．走完同一段路，小明要30 分钟，小强要5 0分钟，则小明的速度是小强的60%。 A．正确 B. 错误 9．一根绳子被剪成两段，第一段长6 5 米，第二段占全长的 3 5 。这两段绳子相比，第一段比第二段长。

A ．正确 B. 错误 10．在一张比例尺是1：1000的图纸上，算得一幢楼房的占地面积是1平方米，那么，这幢楼房的实际占地面积是1000平方米。 A ．正确 B. 错误二、选择题。(每小题1分，共10分)（请选择正确的答案，并把结果涂在答题纸相应的位置上。） 11. 10个百分之一是多少？ A ．十分之一 B ．万分之一 C ．百分之一 D ．千分之一 12. 把一根长2米的绳子剪成相等的6段，每段的长是这根绳子的几分之几？ A ． 16 B ． 13 C ．12 D ．112 13. 有男、女生各3人，任选1人去浇花，选到男生的结果怎么样？ A ．一定选到男生 B ．选到男生的可能性比女生小 C ．选到男生的可能性和女生相等 D ．无法确定 14. 从右面看图示的物体，看到的形状是右边的哪一个图形？ 15. 红旗面数是黄旗的45 ，红旗面数和两种彩旗总数的比是几比几？ A ．5 : 4 B ． 5 : 9 C ．9 : 5 D ．4：5 16. 涂色部分的面积大约占圆面积的百分之几？ A ．40% B ． 25% C ．12.5% D ．90% 17.体积是1立方米的正方体木块，可以切割成（）个1立方分米的小正方体木块。 A ．100 B ．1000 C ．10000 D ．100000 18.一个三角形三个内角的度数比是1∶2∶3，这个三角形是（）三角形。 A 、．锐角 B ．直角 C ．钝角 D ．不能判断 19.六（1）班参加数学兴趣小组的人数是全班人数的6 1，参加美术小组的人数

大学语文一考试题及答案

大学语文（一）考试题及答案一、选择题，每题1分，共30分。 1、《诗经》收集了从西周初年到（ D ）中叶的诗歌305篇。 A、战国 B、东周 C、秦汉 D、春秋 2、（ B ）开创了我国浪漫主义诗歌的创作道路。 A、《诗经》 B、《楚辞》 C、《国语》 D、《史记》 3、下列四组词语中，最能体现《五代史伶官传序》中心旨意的一组是（A）A．忧劳与逸豫 B．盛与衰 C．天命与人事 D．满与谦 4．《张中丞传后叙》：“愈贞元中过泗州，船上人犹指以相语”。“指以相语”的是（ B）A．于嵩读《汉书》事B．南霁云抽矢射佛塔事 C．张巡慷慨就戮事 D．南霁云拔刀断指事 5．柳宗元《种树郭橐驼传》所表达的根本思想是（A） A．“顺民之天”以治国 B．反对辍飧饔以劳吏 C．种树要“顺木之天”D．十年树木，百年树人 6．《前赤壁赋》所继承的赋体传统表现手法是（C） A．句句骈偶B．通篇押韵 C．主客对话D．借景抒情 7、《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）上片情景交融的方式是（D） A．自然天成B．因情造景 C．融情入景D．移情于景 8、《战国策》一书的整理编订者是（B ） A、郭茂倩 B、刘向 C、司马迁 D、班固 9、我国古代最伟大的现实主义诗人是（C ） A、屈原 B、白居易 C、杜甫 D、辛弃疾 10、《诗经．秦风．蒹葭》是一首（ D ） A．山水诗B．送别诗C．悼亡诗D．爱情诗 11、《陌上桑》写罗敷美貌所运用的主要表现方法是（ B ） A．正面刻画B．侧面烘托C．对比反衬D．类比彰显 12、在元曲四大家中，（ C ）是成就最高、最有影响的一家。 A关汉卿B白朴C马致远D郑光祖 13、《诗经》的传统分类是（ B ） A 南、风、雅 B 风、雅、颂 C 雅、颂、南 D 颂、南、风 14、《庄子》散文运用的主要手法是（ C ） A 重言 B 卮言 C 寓言 D 杂言 15、《离骚》在诗歌形式上所属的体式是（ D ） A 四言体 B 五言体 C 七言体 D 杂言体 16、《史记》的五种体例中，“世家”这种体例是（D ） A 记述历史帝王的兴衰沿革 B 记述特殊人物或集团的事迹 C 记述重要人物的家庭兴衰

人版三年级(上册)配套套练习册答案

第1单元 1我们的民族小学我会写坪坝穿戴粗壮尾巴孔雀跳舞招呼摇晃热闹古老蝴蝶游戏我会选 d a i ch a ng h a o d a l i a ng 我会连飘扬的国旗粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师鲜艳的民族服装古老的铜钟我会找 1、找近义词安静-平静宁静敬爱-亲爱敬重古老-陈旧古旧 2、找反义词热闹-安静宁静古老-现代年轻洁白-乌黑污黑我会读 3、从“这时候，窗外十分安静”到“是那样好奇地听着同学们读课文” 。4、小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸 ①突出民族小学的特点，为学校增添了欢乐、活泼的气氛②突出孩子们读书读得认真，读得有声有色③突出孩子们的课余生活丰富多彩，引得小动物来看。对即可） 2金色的草地我会写钓鱼假装观察花瓣我会比要要求钩鱼钩此此时耍玩耍钓钓鱼些一些我会找近义词经常欢乐认真反义词：张开悲伤讨厌我会做略我会读1、很早、中午、傍晚人 2、早上是绿色的，中午是金色的，傍晚的时候又变绿了。 3、中午的时候花朵是张开的，它是金色的；早上和傍晚的时候，花朵是合拢的，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。启示：可答：“善于观察”，也可以答“我也想去探索大自然的秘密”。（只要意思对即可） 3、爬天都峰我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会选 d u j i s i ch a n p a n j i 我会找近义词：好像突然竟然反义词：过去打击敌人我会辨都d u （首都）似s i （似乎）发f a （出发）相xi a ng （相见） d o u （都有） sh 1（似的） f a （头发） xi a ng （照相）我会改中-终采-彩辨-辫-苍我会做1、最终“我”登上天都峰的喜悦 2、吸取战胜困难的勇气我会读1、天都峰的险要2、险要、难以攀登和令人望而生畏缺乏自信、畏惧退缩 3、略 4、槐乡的孩子我会选 c a ng z a i chu i m o 我会连淡淡的清香长长的钩刀勤劳的孩子甜蜜的微笑快乐的歌声我会写1、常常：我常常帮妈妈做家务。 2、微笑：老师微笑着走进来。我会读（一）得得吐得在地（二）略（只要意思龙龙眼取取出查检查拢合拢趣有趣察观察我会填金色（绿色）金色（美丽）蒲公英（可爱）

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