初中语文北师大版七年级上册第三单元比较探索《金色花》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1、了解作者及背景。
2、反复朗读诗歌,理解诗歌内容,培养语感。
3、品味诗歌的精美语言,体会诗歌中的浓浓的母子情。
2学情分析
本班学生两极分化比较严重,但是学生整体的学习状态还是比较好,喜欢大声朗读,喜欢交流,因此结合这一特点,本节课主要采用多种朗读及自主合作交流的合作学习方式来进行教学。3重点难点
品味诗歌语言,体会诗歌中的浓浓的母子情。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】金色花
1、课前播放满文军的《懂你》。
2、有一种爱,一生一世不求回报;有一个人,一生一世值得我们去爱;这个人,就是母亲。今天就让我们一起走进泰戈尔的散文诗《金色花》,一起去感受那份纯洁永恒的母爱。
活动2【讲授】自主学习
(一)课前热身
温馨提示:结合导学方案提取有效信息。
1、作者简介:
泰戈尔:(1861-1941) 著名诗
人, 家、家、家、家和印度民族主义者,诗集有《》《》等。