文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 疗法试题库

疗法试题库

疗法试题库
疗法试题库

体育康复学试题库

第一章绪论

一、名词解释:

1.物理疗法:

答案:应用力、电、光、声、水和温度等物理因素来治疗患者疾患的方法

2.运动疗法:

答案:是指以徒手以及应用器械进行运动训练来治疗伤、病、残患者,恢复或改善功能障碍的方法。

3.理疗:

答案:在物理疗法中利用电、光、声、水、温度等物理因素治疗疾病,促进患者康复的方法。

4.被动活动:

答案:由治疗师徒手或借助器械对患者进行的治疗活动,患者不做主动运动。

5.主动辅助活动:

答案:简称助力活动,在治疗师帮助或借助器械情况下,由患者通过自己主动的肌肉收缩来完成的运动训练。

6.主动活动:

答案:在既不施加外来辅助,也不给于任何阻力的情况下,由患者自己主动完成的动作。

二、单选:

7. 下列哪项不属于运动疗法类别:A关节松动术B平衡训练C按摩D作业疗法

答案:D

8. 下列哪种器械不属于综合训练器械:A肋木 B腕关节屈伸练习器C训练球 D运动垫

答案:B

9.训练用倾斜床的作用是:A防止卧床综合症B上肢功能训练C步行训练D脊柱牵引

答案:A

10. 下列哪项不属于运动功能的评定:A认知的评定B日常生活活动能力的评定C步态分析D平衡能力的评定答案:A

11. 下列哪项属于运动功能的评定:A认知的评定B性格的评定 C步态分析 D情绪的评定答案:C

12. 中风患者常见步态为:A 疼痛步态B剪刀步态C慌张步态D偏瘫步态

答案:D

13.鸭步常见于A肢体不等长B关节不稳定C小脑性共济失调D偏瘫

答案:B

14.剪刀步多见于:A肢体不等长B关节不稳定C脑瘫D偏瘫

答案:C

15.回旋步多见于:A肢体不等长B关节不稳定C脑瘫D偏瘫

答案:D

16.酩酊步态见于:A小脑性共济失调B关节不稳定C肢体不等长 D偏瘫

答案:A

17.Ashworth法为评定方法:A肌力B步态C痉挛D平衡

答案:C

18.日常生活功能评定可用:A Ashworth法B Barthel指数 C Brunnstrom评定 D MMT法答案:B

19.FIM评定为的评定方法:A肌力B平衡C上肢功能D功能独立性

答案:D

三、简答题:

20.运动疗法的技术分类:

答案:①常规运动疗法技术;②神经生理学疗法;③运动再学习法;④其他

21.运动疗法的应用范围(疾病):

答案:①神经系统疾病;②骨科疾病;③内脏器官疾病;④肌肉系统疾病;⑤体育外伤后功能障碍及其他疾病

22.运动疗法中常用基本运动种类有:

答案:①被动活动;②主动辅助活动;③主动活动;④抗阻活动;⑤牵张运动

第二章常规运动疗法技术

第一节维持与改善关节活动范围的训练

一、名词解释:

23..关节活动范围训练:

答案:是指利用各种方法以维持和恢复因组织粘连或肌痉挛等多种因素引起的各种关节功能

障碍的运动疗法技术。

24.关节活动范围:

答案:是指关节运动时所通过的轨迹,主要沿着三个相互垂直的运动轴进行,包括前屈—后伸、内收—外展、内旋—外旋等等。

二、单选:

25. RICE方法可用于防止以下哪一种关节活动障碍:A 关节周围软组织挛缩造成的关节活动障碍;B 软组织粘连形成的关节活动障碍;C 神经肌肉型挛缩造成的关节活动障碍;D 关节损伤造成的关节活动障碍

答案:B

26.增进关节活动范围最常用的方法是:A徒手体操B外力牵张C关节松动术D体位变换

答案:A

三、判断:

27.被动活动关节时应该固定关节的远端,被动活动近端。答案:对。

28.被动活动关节时应该每次活动只针对一个关节。答案:对。

四、简答题:

29.防止关节周围软组织挛缩造成的关节活动障碍训练方法有:

答案:①保持肢体良好的体位;②体位转换;③被动运动;④关节松动术

30.为防止损伤后软组织粘连常用RICE方法,其包括哪些内容:

答案:休息(rest)、冰敷法(ice)、压迫(compression)、抬高患肢(elevation)

第二节关节松动术

一、名词解释:

31.关节松动术:是治疗关节功能障碍,如僵硬、可逆的关节活动度受限、关节疼痛的一门康复治疗技术。

32.凹凸定律:骨骼滑移时,若移动的关节面是凸面,滑移的方向与骨骼产生角运动的方向相反、若移动的关节面为凹面,滑移的方向与骨骼产生角运动的方向相同。

33.关节的附属运动:是正常关节活动范围内具有的关节内或关节周围组织的动作,但是患者无法主动完成,只能被动完成。

二、单选:

34.关节运动中患者能够主动完成的动作为:A生理性运动B附属运动C解剖位置运动D病

理性运动

答案:A

35.关节松动术常用来治疗:A软组织损伤B关节活动障碍C神经损伤 D关节损伤

答案:B

36.关节松动术中摆动手法必须在关节活动范围达时才能用:A 30% B 50% C 60% D 80% 答案:C

37.进行关节松动术时,运动范围超过了关节的弹性阻力范围并抵达解剖范围的最大点,通常是由整复手法完成的,往往还伴有声音,这是关节的:A关节主动活动可达到的范围 B 关节被动活动范围 C附属活动范围 D病理活动范围

答案:C

38.下列不属于关节松动术的治疗作用的是:A缓解疼痛B改善关节活动范围C增加本体反馈D增强关节稳定性

答案:D

39.关节松动术的禁忌症是:A严重的骨质疏松B关节僵硬C关节疼痛D可逆的关节活动受限

答案:A

40.实施关节松动术时,在关节活动的起始端,小范围、节律性地来回推动关节,此手法属于级别:AⅠ级 BⅡ级 CⅢ级 DⅣ级

答案:A

41.在关节活动允许的范围内,大范围、节律性地来回推动关节,但不接触关节活动的起始端和终末端,此手法属于级别:A Ⅰ级 B Ⅱ级 C Ⅲ级 D Ⅳ级

答案:B

42. 实施关节松动术时,在关节活动允许的范围内,大范围、节律性地来回推动关节,每次均接触的关节活动的终末端,并能感觉到关节周围组织的紧张,此手法属于级别:

A Ⅰ级

B Ⅱ级

C Ⅲ级

D Ⅳ级

答案:C

43.实施关节松动术时,在关节活动的终末端,小范围、节律性地来回推动关节,每次均接触的关节活动的终末端,并能感觉到关节周围组织的紧张,此手法属于级别:

A Ⅰ级

B Ⅱ级

C Ⅲ级

D Ⅳ级

答案:D

44.实施关节松动术时,若关节疼痛或敏感度增加,则使用的手法强度为:

AⅠ级 BⅡ级 CⅢ级 DⅣ级

答案:A

45. 实施关节松动术时,关节疼痛伴有僵硬可用手法强度为:AⅠ级 BⅡ级 CⅢ级 DⅣ级答案:C

46.实施关节松动术时,治疗关节因周围组织粘连、挛缩而引起的关节活动受限可用手法强度为:AⅠ级 BⅡ级 CⅢ级 DⅣ级

答案:D

三、判断:

47.在关节内,旋转很少单独发生,多半与转动几滑移一起发生。答案:对

48.凹凸定律中,若移动的关节面是凸面,滑移的方向与骨骼产生角运动的方向相同。

答案:错

49.凹凸定律中,若移动的关节面是凹面,滑移的方向与骨骼产生角运动的方向相同。

答案:对

50.不论关节表面凹凸程度如何,滚动的方向总是朝向成角骨运动的方向。答案: 对

51.牵拉时,外力必须与骨的长轴平行,关节面必须分开。答案:错

52.分离时外力要与关节面垂直,同时,两骨关节面可以不分开。答案:错

53.关节松动术后如有轻微的疼痛多为正常的治疗反应,通常在4~6小时后消失。答案:对

四、简答:

54.关节松动术中常用手法有:摆动、滚动、滑动、旋转、分离和牵拉

55.关节松动术的适应症是:

任何力学因素引起的关节功能障碍

①关节疼痛、肌肉紧张及痉挛

②可逆性关节活动减低

③进行性关节活动受限(肩周炎、退行性骨关节病)

④功能性关节制动

56.试述关节松动术的手法等级:

?Ⅰ级:在关节活动的起始端,小范围、节律性地来回推动关节。

?Ⅱ级:在关节活动允许的范围内,大范围、节律性地来回推动关节,但不接触关节活动的起始端和终末端。

?Ⅲ级:在关节活动允许的范围内,大范围、节律性地来回推动关节,每次均接触的关节活动的终末端,并能感觉到关节周围组织的紧张。

?Ⅳ级:在关节活动的终末端,小范围、节律性地来回推动关节,每次均接触的关节活动的终末端,并能感觉到关节周围组织的紧张

第三节增强肌力和肌肉耐力的训练

一、名词解释:

57.肌力:肌肉收缩时所能产生的最大力量。

58.肌肉耐力:指有关肌肉持续进行某项特定任务(作业)的能力。

59.肌肉等长收缩:指肌肉收缩时,肌肉起止点之间的距离无变化,其肌纤维长度基本不变,亦不发生关节运动,但肌张力明显升高。

60.肌肉等张收缩:指在有阻力的情况下进行的肌肉收缩,收缩过程中肌张力基本保持不变,但肌长度发生变化,产生关节运动。

61.向心性收缩:当肌肉收缩时,肌肉的起点与止点之间距离缩短。

62.离心性收缩:当肌肉收缩时,肌肉起止点之间的距离逐渐加大延长,其主要作用是使动作的快慢或肢体落下的速度得到控制。

63. 1RM:指受试者仅能完成一次全关节范围的最大抗阻力重量。

二、单项选择:

64.肌肉的等长或静力收缩在日常生活中用于:A维持特定姿势和体位B 维持体型 C产生热量 D 关节运动

答案:A

65.肌肉的动力或等张收缩在日常生活中用于:A维持特定姿势和体B 维持体型 C产生热量

D 关节运动

答案:D

66.进行肌力训练时,肌力较弱尚不能独立主动完成运动的部位(肌力1~2级)可用的方法是:A辅助主动运动B主动运动C抗阻力运动D等长运动

答案:A

67.主动运动适用于肌力达__级以上的患者。A 1级 B 2级 C 3级 D 4级

答案:C

68. 抗阻运动适用于肌力达__级以上的患者。A 1级 B 2级 C 3级 D 4级

答案:D

三、判断:

69.肌肉的等长或静力收缩在日常生活中用于产生关节运动。答案:错

70.肌肉的动力或等张收缩在日常生活中用于产生关节运动。答案:对

71.肌肉的等长或静力收缩在日常生活中用于维持特定姿势和体位。答案: 对

72.肌肉的动力或等张收缩在日常生活中用于维持特定姿势和体位。答案:错

72.进行肌力训练时,肌力较弱尚不能独立主动完成运动的部位(肌力1~2级)可用的方法是:抗阻力运动。答案:错

74.主动运动适用于肌力达2级以上的患者。答案:错

75.抗阻运动适用于肌力达4级以上的患者。答案:对

四、简答:

76.影响肌肉力量的因素有:①肌肉的收缩方式及收缩的速度;②关节角度的影响;③年龄和性别;④心理因素

77.肌力下降的原因:

?年龄增加

?废用性肌萎缩

?神经系统疾病

?肌原性疾病

78.试述肌力级别与相应的肌力训练方法:

肌力级别选用运动方法

0 被动运动

1 被动运动

2 辅助运动、辅助主动运动

3 主动抗部分重力运动、主动抗重力运动、抗轻微阻力运动

4 抗较大阻力运动

5 抗最大阻力运动

五、论述:

79. 试分析肌肉等长运动与等张运动的区别。

区别点等长运动等张运动

肌肉长度不发生变化肌肉变长或缩短

肌肉张力加强不变

关节运动无有

适用范围骨折后石膏固定、疼痛、肿胀主动运动,抗阻运动

方法肌肉全力收缩并维持3~10秒肌肉反复收缩、放松

80.试述增强肌力和耐力训练的基本原则:

①阻力原则:无阻力,无训练效果。阻力主要来源于肌肉本身的重量,肌肉移动过程中所受障碍和外加阻力

②超常负荷原则:运动时超过一定的负荷量和超过一定的时间。

③肌肉收缩的疲劳度原则:训练时应使肌肉感到疲劳但不应过度疲劳的原则

④渐进原则:训练负荷必须渐进的增加

⑤个别原则:训练负荷必须因人而异

⑥全身原则:训练负荷必须考虑全身之均衡发展

⑦目标原则:训练者须知训练目标是肌力或肌耐力;目标是那些肌肉

⑧评量原则:训练者须对训练效果加以评定,以增强继续训练的动机。

81.试比较等张抗阻力运动与等长抗阻力运动的优缺点:

优点缺点

等张抗阻力运动容易定量,向心性、离心性收缩均可进行

可引起患者持久的兴趣

需要器具

易引起代偿运动

等长抗阻力运动时间短

不需要器具

易理解

须使用计测器定量

不易规定运动强度和量

动作单调,不易引起患者持久兴趣

心脏、肝脏的负担较大

第四节恢复平衡能训练

一、名词解释:

82.平衡:是指人体所处的一种稳定状态,以及不论处在何种位置、运动,或受到外力作用时,能自动地调整姿势的能力

83.静态平衡:人体在无外力的作用下,保持某一静态姿势,自身能控制及调整身体平衡的能力。

84.动态平衡:在外力作用于人体或身体的原有平衡被破坏后,人体需要不断地调整自己的姿势来维持新的平衡的一种能力。

二、单项选择:

85. 平衡训练的顺序:A 卧位平衡—坐位平衡—跪位平衡—立位平衡;B 坐位平衡—爬行位平衡—双膝跪位平衡—立位平衡;C 卧位平衡—爬行位平衡—坐位平衡—立位平衡;D 爬行位平衡—坐位平衡—双膝跪位平衡—立位平衡

答案:B

86.以下平衡训练方法错误的是:A从最稳定体位到最不稳定体位;B人体支撑面积由大到小;C身体重心由高到低;D静态平衡训练到动态平衡训练

答案:C

87.以下平衡训练方法正确的是:身体重心由低到高;B由动态平衡训练到静态平衡训练;C 由闭眼训练到睁眼训练;D有头颈参与活动到无头颈参与活动

答案:A

88. 以下平衡训练的原则正确的是:A支撑面积由小变大B从动态平衡到静态平衡C身体重心逐步由高到低D从自我保持平衡至破坏平衡时维持平衡

答案:D

89. 以下平衡训练的原则错误的是:A从破坏平衡时维持平衡至自我保持平衡B在注意下保持平衡和在不注意下保持平衡的训练C从训练时睁眼过渡到闭眼D破坏前庭器官的平衡来保持身体的平衡

答案:A

90.平衡训练的禁忌症是:A肌力低下B肌肉耐力低下C关节灵活性下降D重度痉挛者

答案:D

三、判断:

91.支撑面与体位的关系是支撑面大,体位稳定性好,则容易维持平衡。答案:对

92.为了维持体重保持平衡,肌肉的肌张力越大越好。答案:错

四、简答题:

93.维持平衡功能的因素:

①人体具有保持身体位置安定的能力即稳定力,在身体最小的摆动下身体能保持姿势。

②在随意运动中能调整姿势。

③能安全有效地对外来干扰做出反应,保持动态稳定性。

94.平衡功能障碍的原因:

①视觉。

②前庭功能。

③本体感受效率。

④触觉的输入和敏感度,尤其是手部和足部的感觉。

⑤中枢神经系统的功能。

⑥视觉及空间感知能力。

⑦主动肌与拮抗肌的协调动作。

⑧肌力与耐力。

⑨关节的灵活度和软组织的柔韧度。

95.在运动疗法工作范围内,那些损伤会影响患者的平衡能力:

①肌力与耐力的低下。

②关节的灵活度和软组织的柔韧度下降。

③中枢神经系统的功能障碍。

96.平衡训练的基本原则:

?支撑面积由大变小

?从静态平衡到动态平衡平衡

?身体重心逐步由低到高

?从自我保持平衡至破坏平衡时维持平衡

?在注意下保持平衡和在不注意下保持平衡的训练

?从训练时睁眼过渡到闭眼

?破坏前庭器官的平衡来保持身体的平衡

第五节协调性功能训练

一、名词解释:

97.协调功能:是人体自我调节、完成平滑、准确且有控制的随意运动的一种能力。

98.反射运动:一般将受到刺激后所表现出来的某种形式比较简单固定的、无意识的运动称为反射运动。

99.协调训练则:是让患者在意识控制下,训练在神经系统中形成预编程序、自动的、多块肌肉协调运动的记忆印迹,从而使患者能够随意再现多块肌肉协调、主动运动形式的能力,而且比单块肌肉随意控制所产生的动作更迅速、更精确、更有力。

二、单项选择:

100.辨距不良多见于_损伤:A大脑基底节;B 小脑;C 脊髓后索;D 大脑皮质

答案:B

101.舞蹈病多见于_损伤:A大脑基底节;B 小脑;C 脊髓后索;D 大脑皮质

答案:A

102..协调性训练的目标是:A进行动作分解,分别进行练习 B集中注意力,进行反复正确的练习 C 完成具体的练习任务 D形成感觉印象和运动程序并存储于大脑

答案:D

103..进行协调性检查时,患者能完成活动,但较正常速度及技巧稍有差异,次级属于:A轻度损伤B中度损伤C重度损伤D不能活动

答案:A

三、判断:

104.学习控制和协调能力最主要的是重复。答案:对

105.学习控制和协调能力最主要的是相关肌肉力量的练习。答案:错

106.控制和协调能力训练的目标是形成感觉印象和运动程序,二者存储于大脑中,进而产生动作。答案:对。

四、简答:

107.试举出5种共济失调的检查方法。

指鼻试验;指-指试验;肢体放置;轮替试验;还原试验;食指对指试验;拇指对指试验;握拳试验;跟-膝-跟-趾;旋转试验;拍地试验;拍手试验;趾-指试验;划圈试验。108.共济失调的训练要点:

?一定要完成具体的练习任务,如行走。

?单个动作练习:将任务分成多个部分,在连贯完成之前先进行单个动作的练习。

?相关动作练习:在完成用以提高控制和协调能力的具体任务之前,先进行一些与之“关系不大”的动作的练习。

第七节心脏功能训练

一、名词解释:

109.心脏功能容量:又称体力工作容量,就是体力活动的最高限度。

110.有氧耐力训练:旨在提高机体心肺功能,调节代谢,改善运动是有氧供能能力,是以身体大机群参与、强度较低、持续时间较长、以规律的运动形式为主的训练方法。

111.代谢当量数(MET)是指单位时间内单位体重的耗氧量。

二、单项选择:

112.运动对心血管系统的影响是:A 增高静息和运动时血压 B 增加体重 C 增加心肌收缩力D 降低周围静脉张力

答案:C

113.以下那些运动对心血管系统的影响是错误的:A降低静息和运动时心率 B增加心肌收缩力C改善脂质 D增加体重

答案:D

114.下列哪项不是心力衰竭的诱因:A感染 B 心律失常 C 钠盐摄入过多 D 运动

答案:D

115.心力衰竭的诱因A感染B睡眠C运动D低盐饮食

答案:A

116.有氧耐力训练的适应症是:A心肺疾病急性期B 心肺疾病恢复期C传染病急性期D情绪激动时答案:B

117.进行有氧耐力训练时,适合老年人的最大摄氧量的百分比为:A 小于50%VO2max B 50%~60%VO2max C 60%~85%VO2max D 大于85%VO2max

答案:A

118.最大摄氧量的百分比为时,为推荐的有氧耐力训练强度:A 小于50%VO2max B 50%~60%VO2max C 50%~85%VO2max D 大于85%VO2max

答案:C

119.最高心率百分比为时,为推荐的有氧耐力训练强度:A 40%~60% B 60% C 60%~90% D 90% 答案: C

120.代谢当量(MET)为时,为推荐的有氧耐力训练强度:A2 B2~7 C5~7 D7

答案:B

121.过度训练的表现为:A运动后疲劳B运动后心率增加C出汗D失眠

答案:D

122.以下哪项不属于有氧耐力运动:A慢跑B举重C跳绳D游泳答案:B

123.以下哪项属于有氧耐力运动:A慢跑B举重C拳击D蹦极答案:A

124.以下哪项运动不适合老年人或慢性病人:A步行B园艺工作C滑板D交谊舞答案:C 125.有氧训练的靶心率为:A180-年龄+安静心率 B180-年龄×60%~80% C180-年龄 D180-年龄×60%~80%+安静心率

答案:D

三、判断:

126.心脏功能训练的方法有有氧耐力训练、速度耐力训练、抗阻训练、作业治疗等。

答案:错

127.心脏功能训练的方法有有氧耐力训练、娱乐活动、抗阻训练、作业治疗等。答案:对128.心输出量=每搏输出量×心率,所以越是优秀的运动员,运动后心率增加越明显。

答案:错

129.心输出量=每搏输出量×心率,所以平时少运动的人在运动后心率增加明显。答案:对130.有氧耐力运动可以延缓衰老,增加寿命。答案:对

四、简答:

131.影响心搏出量的主要因素有:①心室收缩力。②心室流出道和血管的阻力。③回心血量。132.影响心功能的因素:①原发性心肌收缩力受损②心室的压力负荷(后负荷)过重③心室的容量负荷(前负荷)过重④高动力性循环状态⑤心室前负荷不足

133.运动试验在心脏病康复中的应用:①调整住院过程中的体力活动②出院前评定③运动处方,预告危险④用于心导管检查、药物治疗或体育疗法的筛选⑤确定所需运动程序(监测、不监测,医务人员在场、不在场)⑥随访检查内容的一部分

134.心肺运动试验的临床应用:

(1)直接评定心脏功能容量和肺功能状态。(2)评价运动受限的病理生理、功能损害的严重程度。(3)呼吸困难的鉴别诊断(心、肺、肺血管等)。(4)评定心血管和肺疾患治疗方式的效果。

(5)评估外科大手术的危险性及预后。(6)评估器官移植生存潜能(心脏移植、肺移植等)。(7)康复医学运动处方个体化制定。(8)运动医学、运动计划、训练方案的制定。(9)劳动力评定。135.有氧耐力训练的适应证:

(1)不同程度的心肺疾患。(2)各种代谢性疾病。(3)其他影响心肺功能的情况,如手术或重病后恢复期等。(4)维持健康,增强体能,延缓衰老。

136.过度训练的表现为:①不能完成运动。②活动时不能交谈。③运动后无力或恶心。④慢性疲劳。⑤失眠。⑥关节疼痛。⑦清晨安静时突然出现明显的心率变快或变慢。

第八节呼吸运动及排痰能力训练

一、名词解释:

137.呼吸肌训练:为改善呼吸肌的肌力和耐力而进行的训练过程。

二、单项选择:

138.预防及解除呼吸急促可用的呼吸方法为:A 局部呼吸 B 胸式呼吸 C 吹笛式呼气 D 腹式呼气

答案:C

139.隔肌呼吸又称为: A 胸式呼吸 B腹式呼吸 C复式呼吸 D 局部呼吸

答案:B

140.异常的呼吸模式有:A过度换气B 胸式呼吸 C腹式呼吸 D 复式呼吸

答案:A

141.呼吸训练进行体位引流时,患者坐位并后仰可以引流哪一段肺叶:A前顶叶B 后顶叶 C 中叶 D 下叶

答案:A

142.呼吸训练中体位引流的适应症是:A内科急症B外科急症C明显呼困难 D身体虚弱不能咳出肺内痰液答案:D

143.关于体位引流错误的是:A结合气雾吸入B引流体位取决于病变的位置C傍晚引流利于睡眠D饭后引流利于消化答案:D

144.正确的咳嗽方式是:A持续性咳嗽B阵发性咳嗽C有效的咳嗽D刺激性干咳

答案:C

145.错误的咳嗽训练方式是:A双重咳嗽B持续性咳嗽C哈气D手法协助咳嗽

答案:B

146.局部呼吸适用于患者: A肺部手术后疼痛B身体虚弱C肺部感染D老年人

答案:A

147.以下哪项不是吹笛式呼吸的作用:A降低呼吸频率B增加潮气量C增强运动耐力D松动胸腔

答案:D

148.为预防及减轻肺部炎症,促进痰液的排出,哪项方法不正确:A 少喝水 B 有效的咳嗽C 气雾剂吸入 D 体位引流

答案:A

三、判断:

149.呼吸锻炼要尽量改变患者已经习惯了的呼吸频率及深度。答案:错

150.通常吸气是主动的,呼气是因胸廓和肺的弹性回缩而被动完成的,在呼吸训练中应着重训练吸气肌。答案:对

151.肺循环有巨大代偿能力,如果作全肺叶切除,在静息状态下肺动脉压仍可维持在正常范围。答案:对

152.因为呼吸是有脑桥和延髓中的呼吸中枢所控制,不受大脑调节,因此呼吸训练没有作用。答案:错

153.患者缺氧时,呼吸频率越快越好。答案:错

154.深而慢的呼吸可减少呼吸频率增加潮气量和肺泡通气量,提高血氧饱和度。答案:对155.为了排除呼吸道的痰液,因尽量鼓励患者采用任何形式的咳嗽。答案:错

156.无效的咳嗽只会增加患者痛苦和消耗体力并不能维持呼吸道通畅。答案:对

四、简答:

157.呼吸训练的目标。

①改善换气;②增加咳嗽机制的效率;③改善呼吸肌的肌力、耐力及协调性;

④保持或改善胸廓的活动度;⑤建立有效呼吸方式;⑥促进放松;

⑦教育患者处理呼吸急促;⑧增强患者整体的功能。

158.无效咳嗽的原因:

①分泌物太浓稠;

②分泌物远离大支气管;

③呼吸肌无力;

④不能关闭声门

⑤吸人气体量太少;

159.预防及解除呼吸急促的方法:

①患者放松、身体前倾以刺激隔肌呼吸

②按医嘱使用支气管扩张剂

③让患者吹笛式呼气,同时减少呼气频率,呼气时不要用力

④每次吹笛式呼气后,以腹式吸气,不要用辅助肌

⑤让患者保持此姿势,并尽可能放松的继续吸气。

160.有效的咳嗽训练的方法:

①患者处于放松舒适姿势坐位或身体前倾,颈部稍微屈曲。

②患者掌握膈肌呼吸,强调深吸气。

③治疗师示范咳嗽及腹肌收缩。

④患者双手置于腹部且在呼气时做3次哈气以感觉腹肌的收缩。

⑤患者练习发“K”的声音以感觉声带绷紧、声门关闭及腹肌收缩。

⑥当患者将这些动作结合时,指导患者做深但放松的吸气,接着做急剧的双重咳嗽。单独呼气时的第2个咳嗽比较有效。

161.诱发咳嗽训练的方法:

①手法协助咳嗽:A治疗师协助咳嗽;B患者自我操作

②伤口固定法

③气雾剂吸入方法

五、论述:

162.怎样帮助患者进行有效的咳嗽:

(一)有效的咳嗽训练的方法:

①患者处于放松舒适姿势坐位或身体前倾,颈部稍微屈曲。

②患者掌握膈肌呼吸,强调深吸气。

③治疗师示范咳嗽及腹肌收缩。

④患者双手置于腹部且在呼气时做3次哈气以感觉腹肌的收缩。

⑤患者练习发“K”的声音以感觉声带绷紧、声门关闭及腹肌收缩。

⑥当患者将这些动作结合时,指导患者做深但放松的吸气,接着做急剧的双重咳嗽。单独呼气时的第2个咳嗽比较有效。

(二)诱发咳嗽训练:

①手法协助咳嗽:A治疗师协助咳嗽;B患者自我操作

②伤口固定法

③气雾剂吸入方法

第十节医疗体操

一、名词解释:

163.医疗体操:是根据伤病的情况,为达到预防、治疗及康复的目的而专门编排的体操运动及功能练习。

164.姿势矫正体操:为了保持正常的姿势或是不良姿势及病态姿势恢复所进行的一系列的体操训练。

165.肌肉放松:骨骼肌纤维完全无收缩,处于伸张状态,即收缩为0的状态。

166.体力恢复训练:是患者在疾病及外伤恢复过程中或已经基本恢复,为缓解心身紧张状态,锻炼不经常使用的身体部位,或为恢复全身体力而进行的训练。

二、单项选择:

167.修鞋工人常见的职业性驼背是:A脊柱后凸B 脊柱前凸 C脊柱侧弯 D平背

答案: A

168.肥胖病人由于腹部的重量和肌力低下常出现:A脊柱后凸B 脊柱前凸 C脊柱侧弯 D平背

答案:B

169.托马斯实验可用于哪种脊柱畸形的检查?A 脊柱后凸 B 脊柱前凸 C脊柱侧弯 D平背答案:B

170.在康复治疗中,肌肉放松训练用于:A缓解疼痛B增大关节活动度C纠正脊柱畸形D恢复体力答案:A

171.以下哪种不是提高肌肉放松能力的途径或方法:A心理性治疗B牵拉放松方法C渐进松弛法D睡眠法答案:D

三、判断:

172.体力恢复训练的基本观点是如果全身状态不恢复,局部就得不到很好的恢复。答案:对173.人体正常姿势是最省力地姿势。答案:对

174.人体协调能力和肌肉放松能力好坏无关。答案:错

四、简答:

175.医疗体操的特点。

①选择性强;②容易控制和掌握运动量;

③适应性广;④提高患者的情绪。

176.试述放松训练对运动员的作用:

?消除疲劳,恢复体力

?放松不参与工作的肌肉,使力量得以更充分的发挥,以最佳的实效和经济性完成动作,使动作轻松自如

177.肌肉放松的意义:

?提高血液循环

?提高肌肉收缩效率

?提高运动协调能力

178.肌肉放松提高运动能力的作用

?增大肌肉收缩的力量

?提高关节的灵活性及柔韧性

?有利于能量合成,较少能耗,提高速度耐力

?利于全身协调运动,加速运动技能形成,提高完成技术动作的质量。

第三章脊柱牵引疗法

一、名词解释:

179.牵引:是应用作用力和反作用力的原理,并将这一对方向相反的力量作用于脊柱或四肢关节,达到分离关节面、牵伸周围软组织和改变骨结构之间角度或列线等目的的一种康复治疗方法。

二、单项选择:

180.颈椎牵引时为达到分离锥体的目的,所需的牵引重量为:

A7%体重 B 10%体重 C7%~10%体重 D 25%体重答案:C

181.腰椎牵引时为达到分离锥体的目的,所需的最小牵引重量为:

A 7%体重

B 10%体重

C 25%体重

D 50%体重答案:C

182.以攀单杠的动作进行脊椎牵引,属于哪种牵引方式:

A 自体牵引

B 倒立牵引

C 重力牵引

D 悬吊牵引答案:D

183.以下哪项不是影响脊柱椎体分离程度的因素:A脊柱的位置B牵拉角度C牵引重量D牵引时间答案:D

以下属于颈椎牵引的方式是:A自我牵引 B 倒立牵引 C 重力牵引 D 悬吊牵引

答案:A

184..持久牵引(24小时以上)的基本作用为:A分离锥体B制动C放松肌肉D 减轻疼痛答案:B

185.持续牵引(半小时左右)的基本作用为:A分离锥体B制动C增高D增加关节活动度答案:A

186.具有“吮吸”作用的牵引方式是:A静态牵引B间歇牵引C持续牵引D持久牵引

答案:B

187.颈椎牵引时,椎间隙增大的最大部位为:A C2~C3 B C3~C4 C C4~C5 D C6~C7

答案:D

188.颈椎牵引最好使用A坐位B仰卧位C俯卧位D侧卧位答案:B

189.以下哪项不是仰卧位颈椎牵引的优点:A可使C4~C7椎间隙后部增宽更为明显

B牵引重量不需克服头部重量 C牵引无摩擦力D稳定程度好

答案:C

190.以下哪项是坐位颈椎牵引的优点:A可使C4~C7椎间隙后部增宽更为明显

B牵引重量不需克服头部重量 C牵引无摩擦力D稳定程度好

答案:D

191.腰椎牵引时,椎间隙增大的最大部位为:A L1~L2 B L2~L3 C L3~L4 D L4~L5

答案:D

三、判断:

192.进行颈椎椎间盘的牵引时,最好使患者的颈椎处于后伸位。答案:错

193.一般椎体分离达最大程度的时间在给定牵引重量的最初几分钟。答案:对

194.持续牵引所产生的锥体分离效应是同样牵引重量间歇牵引的2倍。答案:错

195.颈椎牵引时,50岁以上老年患者由于退行性改变的缘故,分离现象较少发生。答案:对

196.屈曲24°是保持牵引时颈椎生理曲度变直而不出现反弓的最大角度。答案:对

四、简答:

197.脊柱牵引的生理效应。

①脊柱机械性拉长;②关节突关节等锥体小关节的松动

③脊柱肌肉的放松;④缓解疼痛;⑤神经生理效应

198.颈椎牵引的原则:

①牵引时用最小的可克服表面摩擦力和取得分离效果的牵拉力量和牵拉时间。牵引重量的大

小直接与表面摩擦力和软组织的阻力成比例。牵引的表面阻力等于处于牵引节段的重量与表面摩擦系数的乘积。这在仰卧位颈椎牵引时尤为重要。

②确保牵引重量的方向与所需分离的方向一致。

③确保关节处于松弛状态,以使关节周围的韧带也是松弛的。

199.腰椎牵引的不良反应:

(一)较大的牵引重量易产生晕厥

(二)伴有呼吸系统疾病者可能出现呼吸不适体征

(三)倒立牵引可使患者血压升高

五、论述:

200.试分析颈椎坐位牵引与卧位牵引的优缺点:

⑴坐位牵引:

?适用范围:因使用较为简便,故适用于轻症或中度颈椎疾病患者,医院采用得较多,

家庭也可以开展。

?优点:牵引时无摩擦力。

?缺点:患者位置难固定,牵引角度变化小。

(2)卧位牵引:

?患者仰卧位于牵引床,枕颌带兜住患者后枕和下颌后,牵引绳经头顶滑轮下垂牵引

一定重量。

?适用范围:需持续牵引的重症患者。

?优点:患者放松;头颈部位置易于固定;通过枕头或滑轮可使患者牵引角度发生较

大变化;在休息、睡眠时也可使用。

?缺点:需考虑摩擦力;患者下颌骨所受力量较大。

第四章神经生理学疗法

第一节 Bobath疗法

一、名词解释:

201.易化技术:又称为神经生理学疗法,是一类改善脑组织病损后,肢体运动功能障碍的治疗技术。它是依据神经系统正常生理机能及发育过程,即由头到脚、有近端致远端的发育过程,运用诱导或抑制的方法,使患者逐步学会如何以正常的运动方式去完成日常生活动作的

运动疗法专业技术学重点

物理疗法(physical therapy, PT):应用力、电、光、声、水、温度等物理学因素来治疗疾患的方法 物理因子治疗(理疗)的功效: 运动疗法:以徒手以及应用器械进行运动训练来治疗伤、病、残患者,恢复或改善功能障碍的方法 运动疗法分类:常规运动疗法技术(关节活动技术、肌力训练技术(肌肉力量和肌肉耐力) 、平衡训练技术心肺功能训练),神经生理学疗法,运动再学习法 临床应用范围 ?神经系统:脑血管意外、脑瘫、脊髓损伤 ?运动系统:创伤、关节手术、关节炎、骨质疏松、肌营养不良,体育外伤后功能障碍 ?心肺系统:高血压、冠心病、慢阻肺 ?内分泌系统:糖尿病、肥胖 运动疗法禁忌症 ?绝对禁忌 –危重病需绝对休息者 –严重的心血管疾病 ?持续发作的冠心病 ?安静时舒张压在 120mmHg以上者及收缩 压在180mmHg以上 ?重症的心律不齐 ?动脉瘤 –体位性低血压 –高热 –剧痛?相对禁忌 –运动时血压急剧升高者。 –心室室壁瘤 –心传导异常 –严重骨质疏松 常用运动方法 ? 1.被动活动:由治疗师实施,多用于肢体肌肉瘫痪或肌力极弱时,能够预防挛缩和粘连,刺激本体感受器。 ? 2.主动辅助活动(助力活动):在治疗师帮助或借助器械的情况下,患者自己主动的肌肉收缩,适用于肌肉能够收缩但不足以对抗重力时,可增强肌力和改善肢体功能。 ? 3.主动活动:在既不施加外来辅助,又不给予阻力的情况下,由患者主动完成的动作,能够增强肌力,改善肢体功能,达到改善心肺功能和全身状况的目的。 ? 4.抗阻活动:在治疗师用手或器械对人体施加阻力的情况下,患者主动地进行对抗阻力的活动。 ? 5.牵张运动:用主动或被动的方法,对身体局部进行强力牵拉的活动,适用于软组织病变所致关节挛缩,可恢复或缓解肢体活动范围受限,减轻对局部组织的压迫。 ☆关节活动度评定 ?ROM:关节运动时所通过的运动弧 ?测量工具:量角器,方盘测角计 ?肩关节、肘关节、桡尺关节、腕关节 ?掌指关节、指间关节、腕掌关节 ?髋关节、膝关节、踝关节 ?脊柱 ?注意主动和被动ROM的差异 肌力评定 ?目的:判断有无肌力下降及肌力下降的程度与范围 ?器械检查:握力计,捏力计,拉力计,等速测力计 ?手法肌力检查(manual muscle test,MMT) 定义:系根据受损肌肉或肌群功能,使病人处在不同受检位置,让其做一定动作,对动作分别给予助力和阻

颤三针治疗原发性震颤中西医机理探析-王若玉

81 第19卷 第7期 2017 年 7 月 辽宁中医药大学学报 JOURNAL OF LIAONING UNIVERSITY OF TCM Vol. 19 No. 7 Jul .,2017 [ 8 ] 董明会.放射性肺炎中医分型辨治概括[ J ] .云南中医中药杂 志,2013,33 ( 3 ):77-78.[ 9 ] 燕忠生,孙凯强.中医药防治放射性肺炎研究述评[ J ] .中国 中医药信息杂志,2013,20 ( 6 ):106-108. [ 10 ] 徐巍.肺癌放射性肺损伤中医治疗体会[ J ] .中华中医药杂 志,2014,29 ( 4 ):1140-1142. [ 11 ] 王丽,冯炎.放射性肺损伤的研究进展[ J ] .中国肺癌杂志, 2004,7 ( 5 ):462-464. [ 12 ] 王明臣,刘洪明,刘杰,等.放射性肺炎影响因素的多元回归 分析[ J ] .中华放射肿瘤学杂志,2003,12(增刊):49-51. [ 13 ] 王苏.养阴清肺方治疗放射性肺炎的临床观察与动物实验 研究[ D ] .北京:中国中医科学院,2012. [ 14 ] 吴鞠通.温病条辨[ M ] .北京:人民卫生出版社,2005,4.[ 15 ] 陆茵,张大方.中药药理[ M ] .北京:人民卫生出版社,2012. [ 16 ] 王炳胜,张秀丽,彭东长,等.益气活血养阴方对急性放射性 肺损伤防治作用的临床观察[ J ] .中华放射医学与防护杂志,2006,26 ( 6 ):599-601. [ 17 ] 王苏,杜欣颖,侯炜,等.养阴清肺方对放射性肺炎大鼠肺组 织病理改变及血清TGF-β1表达的影响[ J ] .北京中医药,2012,31 ( 11 ):858-860. [ 18 ] 邓青南,周建龙,梁静.放射性肺炎中医药治疗研究进展[ J ] . 中国中医急症,2008,17 ( 12 ): 1748-1749.[ 19 ] 刘欣,王炳胜,刘秀芳,等.益气活血方对放射性肺损伤大鼠 内皮素-1,γ-干扰素表达的影响[ J ] .中国实验方剂学杂志,2012,24 ( 18 ):205-208. [ 20 ] 刘斌,王炳胜,刘秀芳,等.益气活血方对大鼠放射性肺损伤 组织MMP-2/TIMP-2表达的影响[ J ] .中国实验方剂学杂志,2014,23 ( 20 ):185-189. [ 21 ] 李民,孙学娟,杨进,等.谈养阴生津法治疗热毒血瘀证 的作用机理[ J ] . 中国中医基础医学杂志,2013,19 ( 3 ):249-250,256. [ 22 ] 王苏,侯炜,赵彪,等.养阴清肺方治疗放射性肺炎的临床观 察[ J ] .北京中医药大学学报:中医临床版,2013,20 ( 4 ):18-20. 原发性震颤(essential tremor,ET)又称为特发 性震颤,中医属“颤证”范畴,是一种常见的运动障碍性疾病。中西医对此病的研究各有所长,近年来随着分子生物学和影像学的发展,丰富了现代医学对ET 的发病机制及诊断,但治疗效果欠佳。中医注重治疗,且方法多样,针灸治疗ET 已广泛应用于临床,且以颤三针为主穴治疗ET 疗效良好。 颤三针是靳三针中专为治疗运动障碍所设立的一组穴位,由四神针、四关穴、风池穴组成。四神针分别位于百会穴前、后、左、右各1.5寸。靳三针疗法是全国名老中医靳瑞教授在多年临床经验基础上 所总结出的取穴精华,“三针”为主,辅以辨证,实用 性强,广泛运用于临床。颤三针现将ET 及颤三针治疗机制探讨如下。 1 现代医学对ET 的认识 ET 起病隐匿,缓慢进展,多见于40岁以上中老年人,临床主要表现为上肢的震颤,少数影响头面部、躯干、下肢,是典型的姿势性和运动性震颤,其他症状包括认知功能障碍及情感异常等。发病机制和病理尚未明确,较为广泛接受发病机制是[1]:ET 是多基因遗传,和环境因素例如β-咔啉生物碱及其衍生物等有关,使下橄榄核向小脑同步放电增强,导 颤三针治疗原发性震颤中西医机理探析 王若玉1,指导:庄礼兴2 (1.广州中医药大学,广东 广州 510405;2.广州中医药大学第一附属医院,广东 广州 510405) 摘 要: 通过介绍颤三针,概述现代医学和祖国医学对原发性震颤的认识,分别从西医发生机制、病理变化、治疗方案和中医病因病机、治疗方法论述原发性震颤,进而从局部解剖、分子生物学及经脉循行等方面探讨颤三针治疗原发性震颤的机理。 关键词:颤三针;原发性震颤;靳三针疗法;机理 中图分类号:R256.46 文献标志码:A 文章编号:1673-842X (2017) 07- 0081- 03 收稿日期:2016-12-22基金项目:全国中医学术流派靳三针疗法流派传承工作室项目(LP0119046)作者简介:王若玉(1992-),女,江西吉安人,硕士研究生,研究方向:针灸治疗脑病。通讯作者:庄礼兴(1955-),男,广东普宁人,教授、主任医师,硕士,研究方向:针灸治疗脑病。 Theoretical Mechanism of Tremor Three-needle on Treating Essential Tremor WANG Ruoyu 1,Advisor:ZHUANG Lixing 2 (1.Guangzhou University of Chinese Medicine,Guangzhou 510405,Guangdong,China;2.First Affiliated Hospital of Guangzhou University of Chinese Medicine,Guangzhou 510405,Guangdong,China)Abstract:To introduce tremor three-needle and overview the understanding of modern and traditional Chinese medicine about essential tremor(ET). Discussing ET on the aspects of etiology,pathogenetic mechanism as well as treatment in both modern and traditional medicine. Then to further expound the principle of tremor three-needle from meridians,topography and molecular biology. Keywords:tremor three-needle;essential tremor;Jin three-needle theropy;mechanism DOI:10.13194/j.issn.1673-842x.2017.07.020

物理治疗学题库

第一章二.单选 下列不属于物理治疗范畴的治疗方法是(B) A功能训练 B言语治疗 C手法治疗 D牵引治疗 E物理因子治疗 2下列不属于随意运动的活动是(B) A走路 B穿衣 C打太极拳 D悬吊训练 E骑自行车 3下列不属于主动运动的训练是(D) A偏瘫患者的穿衣训练 B截瘫患者的体位转移训练 C脑瘫患儿的行走训练 D脑外伤后昏迷患者的肢体活动 E腓总神经损伤后足下垂的踝背伸活动 4健身俱乐部里的拉力器练习属于(E) A被动运动 B随意运动 C助力运动 D悬吊运动 E抗阻力运动 5下列不属于持续被动性活动的治疗作用是(B) A缓解疼痛 B增强肌力C改善关节活动范围D防止关节黏连E预防关节僵硬 6下列描述错误的是(B) A主动运动是指肌肉主动收缩所产生的运动 B被动运动是指肌肉被动收缩所产生的运动 C助力运动需要借助于外力的帮助才能完成 D随意运动是指运动时没有任何外力的参与 E抗阻力运动必须克服外部的阻力才能完成 7下列徒手肌力训练原则,正确地是(A) A适合于肌力为2级 B适合于肌力为3级 C适合于肌力为4级 D适合于肌力为5级 E不受肌力等级影响 8下列有关肌力的训练,描述错误的是(C) A肌力训练是根据超量负荷的原理 B肌力训练必须要通过肌肉的主动收缩 C肢体的被动活动也有增强肌力的功效 D抗阻力活动的效果有于主动助力活动 E等速性抗阻力运动的训练的训练效果最理想 9下列抗阻力运动不包括(B) A等速抗阻力运动 B被动抗阻力运动 C等长性抗阻力运动 D向心性等张性抗阻力运动 E离心性等张性抗阻力运动 10牵伸是(E) A活动关节B增强肌力C改善呼吸D放松肌肉E拉长软组织 11下列不属于神经发育疗法的治疗技术是(E) A Bobath技术 B rood技术 C Brunnstrom技术 D kabat-knott-voss技术 E motor relearning program 12下列不属于低频电疗的方法(B) A感应电疗法 B音频电疗法 C间动电疗法 D痉挛肌电刺激疗法 E神经肌肉电刺激疗法 13下列不属于中频电疗法的是(C) A音频电疗法 B干扰电疗法 C经皮神经刺激电疗法 D正弦调制中频电疗法 E脉冲调制中频电疗法

在线考试系统建设方案

考试系统建设 方 案 书 XXXXXX有限公司

前言 随着计算机信息化日新月异的发展,计算机网络发挥了越来越大的作用。如何更合理、高效地将计算机网络信息的高效性应用到我们教育教学学习考试上,一直也是我们持续关注、研发的主题和目标。为了巩固和加强学习的成果,需要对广大学员进行考核。形势的发展和现实的需求迫切需要各职能单位上一套成熟、稳定、易用的网上考试系统软件。 必要性: 传统的纸质考试需要人员集中,专门安排考场,往来时间的损耗、考试组织费用等等,成本非常高。传统的纸质考试出卷、排版、印刷、交卷、批改、成绩登记、统计查询等工作比较繁琐,耗时耗力,远远跟不上网上在线考试的自动化、高效化。 在线考试系统是目前市场占有率最高,应用最广泛的远程网络学习考试软件,它采用Web方式,同时适用于局域网和Internet,无需安装客户端,即可实现网上出题、考试并能够答卷保存、自动判分、成绩查询和分析等功能。该系统同时拥有最开放的题库管理系统和最灵活的组卷系统,提供资源的快速收集和高度共享。

第一章系统概述 1.1系统简介 XXX在线考试系统是针对各类院校而设计的新一代纯B/S架构的在线考试系统。它采用全Web架构的零安装和零维护方式,无需安装任何客户端软件,即可实现网上自测和模拟考试、作业练习、员工考核和测评、自动评分和阅卷、答卷和成绩管理、“班级模式”的管理和统一考试等功能。该系统还拥有独创的最灵活的试卷录入方式,既有采用独创的“所见即所得”技术的手工录入方式,又能够支持自动快速导入纯文本格式的试卷,同时还可以直接上传各种Word/Pdf文档型或图片型试卷并编辑答题卡以支持全自动评分和阅卷的在线考试。 1.2系统架构 XXX在线考试系统学生用户通过浏览器登录系统,参加考试、查看参考答案和查看考试成绩、成绩分析统计等;教师用户通过浏览

康复治疗技术教学大纲

康复治疗技术教学大纲 康复治疗技术课程主要包括《康复概论》、《物理治疗学》、《作业治疗学》、《言语治疗学》、《临床康复学》、《神经康复学》等,很多内容需要结合实践方能更好的掌握,因此在学习中,需要边学习,边操作,方能更好的掌握,以获得更确实的临床康复经验。 第一章康复概论 目的要求 1、掌握康复的概念 2、掌握康复的工作内容 3、掌握康复的发展史 教学内容 1、康复的内容 2、康复的治疗过程 3、康复的发展史 第二章物理治疗学 第一节运动疗法概述 目的要求 1、掌握运动疗法的定义 2、了解运动疗法的分类 3、熟悉运动疗法的内容 4、熟悉运动解剖学基础 5、熟悉运动生理学基础 6、掌握肌肉收缩的不同方式 7、熟悉运动代谢基础 8、掌握运动疗法的常用运动方式 9、熟悉运动疗法的生理作用 10、掌握运动疗法的治疗作用 11、熟悉运动疗法应注意的事项 12、熟悉运动疗法的禁忌症 13、熟悉运动处方的项目 14、熟悉运动量控制的内容 15、熟悉运动疗法应用的基本原则 教学大纲 一、运动疗法的定义 1、运动疗法的定义 2、运动疗法的分类 二、运动疗法的内容和分类 1、常规的运动疗法 2、神经生理学疗法 3、运动再学习 三、运动疗法的基础

1、运动学基础:运动解剖学基础、运动力学基础 2、运动生理学基础:肌肉的理化特性、肌肉的收缩形式、肌肉的协同作用 3、运动的代谢基础:肌肉收缩的能量供给、运动中气体交换的两个重要指标、对训练的代谢反应 四、运动中常用的运动方式 1、被动运动 2、主动运动:随意运动、主动助力运动、抗阻运动 3、牵引 五、运动中的生理及治疗作用 1、生理作用:心脏、骨骼肌、骨和关节、血压、肺、血脂质、其他 2、运动疗法的治疗作用 六、运动疗法的临床应用及注意事项、禁忌 1、临床应用 2、运动疗法中应注意的事项 3、运动疗法的禁忌 七、运动处方 1、运动治疗项目:耐力性项目、力量性项目、放松性项目、矫正性项目 2、运动治疗量:运动治疗强度、治疗频率、治疗持续时间、 3、注意事项 第二节常规的运动疗法 目的要求 1、掌握关节活动基础 2、掌握主动运动、主动助力运动的具体方法 3、掌握被动运动具体训练方法 4、掌握不同关节的关节活动具体方法 5、掌握关节松动术的概念 6、了解关节的生理运动和附属运动 7、掌握关节松动术的基本手法 8、掌握关节松动术的手法分级标准 9、掌握关节松动术手法应用的选择 10、掌握关节松动术的治疗作用和临床应用 11、掌握关节松动术的操作程序 12、掌握人体主要关节的关节松动术的具体操作 13、掌握软组织牵伸的概念 14、掌握被动牵伸的种类及操作 15、掌握主动抑制的概念和方式 16、掌握肌肉牵伸的目的、适应症、禁忌症和注意事项 17、掌握肌肉牵伸的程序 18、了解牵伸的局部放松技术 19、掌握人体主要肌群的牵伸技术 20、掌握肌力的概念 21、熟悉影响肌力的因素

靳三针及张显臣之手三针、足三针

靳三针疗法 一、临床辩证分型:根据中风后遗症的临床表现特点,将其分为硬瘫和软瘫两大类,硬瘫者临床多表现为肢体肌张力亢进,上下肢内收,握拳难张;软瘫者多表现肢软无力。 二、选穴:以靳三针疗法治疗中风后遗症,在头部都选用“颞三针”和“四神针”,在患肢主要选用“手三针”和“足三针”,其他的穴组或穴位则根据临床表现之不同来加减选用。 1、面部麻木、口眼歪斜:加用面瘫针。 2、语言不利、吞咽困难:加用舌三针。 3、共济失调、视物不清:加用脑三针。 4、听觉障碍、耳鸣不止:加用耳三针。 5、举臂困难、肩周痹痛:加用肩三针。 6、下肢无力、迈步艰难:加用股三针。 7、站立垂足、跟不着地:加用踝三针。 三、补泻原则和方法:和传统针刺补泻原则一样,即“盛则泻之,虚则补之,热则疾之(用浅刺或浮刺),寒则留之,陷下则灸之,不盛不虚以经补之。” 中风后遗症患者多表现为硬瘫,在头部的穴位一般用平补平泻法或捻转手法,进针后每隔5~8分钟行手法1次,每治疗1次最少要行手法4或5次;硬瘫者多为虚实夹杂,在肢体的穴位多用“导气同精”的手法(即“平补平泻法”);健侧肢体也要安排刺之,起到“以生气导死气”的作用。在行手法时嘱患者使意念在患肢。 四、补泻手法的说明:对病情较重、病程较长、肌张力较高的硬瘫患者,可用补泻手法。较常用的有疾徐补泻,亦称提插补泻,方法是:在该穴位深度的1/2部位候气(主要指肘膝关节以下的穴位),当针下沉紧时为得气,即将针插入穴内深层,稍停,随着将针分三次提回穴位的1/2部;再候气,再作第二次行针,此为泻法,适用于硬瘫实症。如肌张力一般,病肢软弱则应用补法,即在针进入穴位的浅层部位候气,当针下沉紧得气时,即将针分三次缓慢进入穴位的底部深层,稍停,并将针一次提回到穴位的浅层;再候气,作第二次行针,此为补法,适用于软瘫症。 五、穴位解说及针刺方法: ㈠、头部主要穴组 ⑴、颞三针:⒈、定位:头颞侧部、耳尖直上,人发际上2寸是颞Ⅰ针,在颞Ⅰ针水平向前旁开1寸为颞Ⅱ针,向后旁开1寸为颞Ⅲ针。 ⒉、解说:“颞三针”刚好位于颞部,颞Ⅰ针的下方有手少阳三焦经的角孙穴和足少阳胆经的率谷穴,前者为手足少阳之会,后者为足太阳、少阳之会。耳尖直上入发际的颞侧,是手足少阳经所分布的区域,也是治疗中风的首选区域。颞Ⅱ针和颞Ⅲ针位处颞Ⅰ针之前后,覆盖整个颞部,增强对颞部的刺激。“颞三针”可疏通肝、胆经络之气血,平肝熄风,清肝泻胆,鼓舞少阳升发之机,有利中风后遗症患者的康复。另外,从解剖上来看,颞骨比其他头骨都薄,其骨缝最密集(经研究发现,接近骨缝处的穴位,其针感及针刺效应都非常好。头部腧穴针刺效应的产生多与骨缝的传导有关,并且该处的神经血管非常丰富,对针刺刺激也非常敏感)。 “颞三针”主要治疗肢体的运动和感觉障碍,它位于(大脑)中央前、后回之间的范围。“颞三针”多用于治疗脑血管意外后遗症。可用于治疗中风偏瘫、弱智、脑瘫、偏头痛、面

运动疗法试题

一、选择题 1、()开始,以神经生理学及神经发育学为特色的运动疗法,获得了极大的发展,甚至于延续至今。A.20世纪20 年代B.20世纪40年代C.20世纪60年代D.20世纪80年代 2、下列不属于神经生理学疗法的是() A.运动再学习疗法B.PNF疗法C.Bobath疗法D.Brunnstrom疗法 3、关于物理疗法和运动疗法的关系正确的是( b ) A.物理疗法就是运动疗法B.运动疗法是物理疗法的一种C.物理疗法是运动疗法的一种D.运动疗法是被动的物理疗法 4、在治疗师帮助或借助器械情况下,由患者通过自己主动的肌肉收缩来完成的运动训练。属何种运动方式()A.被动活动B.主动辅助活动C.主动活动D.抗阻活动 5、下列不属于运动疗法禁忌症的是() A.有明确的炎症存在B.身体极度衰弱C.剧烈疼痛,运动后加重者D.肱骨干骨折钢针固定" 6、1907年运动疗法被引入小儿麻痹后遗症瘫痪肢体的训练中,波士顿Lovett和他的助手Wright提出了徒手肌力检查法,后经许多专家多年实践和研讨,到()年基本确定了MMT,即徒手肌力检查法,延用至今。A.1921 B.1930 C.1940 D.1946 二、名词解释 1、物理疗法 2、运动疗法 3、被动活动 4、主动辅助活动 5、主动活动 6、抗阻活动 7、牵张活动 三、问答题1、运动疗法的总目标是什么 " 2、从临床使用角度出发,运动疗法如何分类 3、运动疗法的应用范围如何 4、运动疗法的禁忌症有哪些 5、运动疗法的实施原则如何 6、常用的运动方法有哪些 答案:一、选择题:1、B 2、A 3、B 4、B 5、D 6、D 二、名词解释1、物理疗法:应用力、电、光、声、水和温度等物理学因素来治疗患者疾患的方法。 2、运动疗法:是物理疗法的一部分,以徒手及应用器械进行运动训练来治疗伤、病、残患者,恢复或改善功能障碍的方法。 3、被动活动:由治疗师徒手或借助器械对患者进行的治疗活动,患者不能做主动活动。 4、主动辅助活动:在治疗师帮助或借助器械情况下,由患者通过自己主动的肌肉收缩来完成的运动训练。· 5、主动活动:既不施加外来辅助,也不给予任何阻力的情况下,由患者自己主动完成的动作,是运动疗法中主要的活动方式。 6、抗阻活动:由治疗师用手或利用器械对人体施加阻力的情况下,由患者主动地进行抗阻力的活动。 7、牵张活动:用被动或主动的方法,对身体局部进行强力牵张的活动。被动牵张时,牵引力由治疗师或器械提供;主动牵张时,牵引力由拮抗肌群的收缩来提供。 三、问答题:1、运动疗法的总目标是什么运动疗法主要是通过运动的方法,治疗患者的功能障碍,提高个人的生活能力,增强社会参与的适应性,改善患者的生活质量 2、从临床使用角度出发,运动疗法如何分类从临床使用出发,运动疗法技术主要可分为以下几大类:(1)常规运动疗法技术主要包括:维持关节活动度的运动疗法;增强肌力的运动疗法;增强肌肉耐力的运

常用靳三针疗法

常用靳三针疗法 一、四神针位置:百会穴前后左右各旁开1.5。主治:智力低下、痴呆、头痛,头晕。针法:针尖向外方斜刺0.8—1寸。 二、智三针穴组:神庭穴为第一针,左右两本穴神为第二、第三针。部位:神庭,在头部,当前发际正中直上0.5寸。本神,在头部,当前发际上0.5寸的神庭与头维穴连线的内三分之二与外三分之一的交点处。主治:智力低下,精神障碍。针法:针尖向下或向上平刺0.8—1寸深,捻转针法。 三、脑三针穴组:脑户穴和左右脑空穴共三穴。位置:脑户穴在后头部,当枕外粗隆上凹陷处。脑空:在脑户穴左右各旁1.5寸处。主治:肢体活动障碍,躯体不平衡,后头痛。针法:针尖向下沿皮刺0.8—1寸。 四、舌三针位置:以拇指一、二指骨间横纹平贴于下颌前缘,拇指尖处为第一针,其左右各旁1寸处为第二、第三针。主治:语言障碍、发音不清、哑不能言。流涎、吞咽障碍。 五、颞三针位置:耳尖直上发际上二寸为第一针,在第一针水平向前后各旁开一寸为第二、第三针。 主治:脑血管意外后遗症,脑外伤所致的半身不遂、口眼、窝斜,脑动脉硬化,耳鸣、耳聋,偏头痛,帕金森氏病、脑萎缩。老年性痴呆。针法:针尖向下沿皮下平刺1.2—1.5寸。 六、定神针穴组:印堂上0.5寸为定神1针,左阳白上0.5寸为定神Ⅱ针右阳白上0.5寸为定神Ⅲ针..位置:印堂,两眉间中点。阳白,眉上1寸直对瞳孔。主治:注意力不集中、斜视、前额头痛、眼球震颤,眩晕,视力下降。针法:沿皮下,向下直刺0.5~0.8寸出针时用棉球压针口、以防出血。 七、晕痛针穴组:四神针、印堂、太阳。位置:太阳在颞侧,瞳子髎穴外0.8寸凹陷中。主治:头晕头痛、头顶痛、偏头痛、前额痛。针法:直刺0.5至0.8寸,注意针下有硬物感觉时,是针中髎骨切勿再深刺,可将针稍提高0.2寸即可,进针后不提插捻转,可用刮针。 八、面肌针位置:1、眼睑痉挛:四白、下眼睑阿是穴。2、口肌痉摩:地仓、禾髎、迎香。 部位:四白,眼正视,瞳孔下约一寸之眶下孔中。下眼睑阿是穴,穴在下眼睑中间之皮下,针尖向鼻方向沿皮下。地仓,口角旁0.4寸。禾髎,在人中穴旁开0.5寸。迎香,(见鼻三针)主治:眼肌痉挛、口肌痉亦挛。针法:四白直刺或斜刺0.5—0.8寸。下眼睑阿是穴向鼻沿皮下平刺0.5寸。地仓、向颊车平刺0.5—0.8寸。禾髎向下关平刺0.8寸,进针后用电针连续波、频率稍密。强度大至眼肌或口肌痉挛抽紧为度,但要病者只有肌肉抽紧而不痛为度,留针30-40分钟。凡用电针必需电后5-10分钟调大一些,因通电后不再调大,此时病者已经适应而无效了。 九、叉三针穴组:太阳、下关、阿是穴。部位:下关:颧骨弓下凹陷中。阿是穴指三叉神经痛的局部。太阳(见晕痛针)主治:三叉神经痛。针法:各穴均直刺0.5—0.8寸深。可加电针连续波,留针30—40分钟。 十、面瘫针穴组:1、额睑瘫:阳白、太阳、四白。2、口面瘫:翳风、迎香、地仓颊车互透、人中。部位:阳白、太阳、四白,地仓迎香见晕痛针、面肌针、鼻三针。翳风:在耳垂后凹陷中。人中:人中沟上1/3与下2/3交点。主治:面神经瘫痪,中风口眼歪斜。针法:翳风耳后凹陷中央向前直刺0.8—1寸。人中向上斜刺0.5寸深。余穴均按各针法针刺,针刺后每5—10分钟,捻针一次,留针30—40分钟。 十一、突三针穴组:水突、扶突、天突。部位:水突:在喉结旁开与胸锁乳突肌前缘。之交点。扶突:喉结旁开3寸、胸锁乳突肌的胸骨头和锁骨头之间。天突:在胸骨上的正中。主治:甲状腺肿大,甲状腺囊肿。针法:水突沿皮向气管斜刺0.5—0.7寸..扶突:沿皮向气管斜刺0.5—0.7

针灸治疗小儿脑瘫的理论基础初探

针灸治疗小儿脑瘫的理论基础初探 豆争光 (解放军474医院小儿科,乌鲁木齐830011) 摘要:本文根据中医学理论,对针灸治疗小儿脑瘫的理论基础进行初步探讨,以期在今后的临床中运用针灸对小儿脑瘫的治疗和康复提供理论依据。 关键词:针灸;小儿脑瘫;理论基础脑性瘫痪简称脑瘫,是指患儿在出生前或出生后一个月内大脑受到非进行性损伤,导致的以运动或姿势障碍为主要临床表现的一种综合症。小儿脑瘫是儿童时期伤残率较高的疾病之一。目前尚无特效药物及特效的治疗方法。其发病率在美国为 1.33 ?,我国脑瘫患儿高达100 多万。其最多见致病因素依次为早产、低体重、颅内出血窒息宫内缺氧( 包括脐带绕颈和羊水混浊) 、感染( 包括肺部和颅内感染) 等,使我国脑瘫患儿的发病率也在逐年提高。 1. 中医学对脑瘫的认识 中医学没有“小儿脑性瘫痪”这个病名,但根据临床表现属于“五软”“五迟”的范围,多缘于先天禀赋不足, 肝肾亏虚, 加之后天调护失宜, 痰浊内生, 瘀血内停, 致脏腑经络功能失常, 气血运行不畅, 筋骨失养, 髓海失充。《素问》指出:“肾主骨生髓”,“肾不生,则髓不满”,说明肾与神经系统有着密切关系。李东恒在《脾胃论》指出:“肾为先天之本,脾为后天之本”。故调补脾肾在针灸治疗小儿脑瘫中具有重要意义。 2. 针灸治疗小儿脑瘫的理论基础 小儿脑瘫,其病位在脑。《灵枢?海论》篇说: “脑为髓之海……髓海有余,则轻劲多力, 自过其度, 髓海不足, 则脑转耳鸣, 胫酸眩冒, 目无所见, 懈怠安卧。”王清任提出“灵机记性在脑不在心”,唐容川说“人之才智, 均出于脑髓。”指出脑在神志病中的重要地位,且“脑为元神之府”。而经络中之肝经和督脉与脑有着密切的联系,在针灸治疗郁症中具有重要的指导意义,现分述如下: 2.1 肝经的循行与脑的关系《灵枢?经脉》曰: “肝足厥阴之脉, 起于大指丛毛之际……挟胃, 属肝, 络胆……上出额, 与督脉会于巅。”因肝经与督脉会于巅, 督脉入络于脑, 脑为元神之府, 所以针刺肝经腧穴, 也有醒脑调神的作用。肝经因交会穴通于任脉, 督脉为阳脉之海, 任脉为阴脉之海, 达到“阴平阳秘, 精神乃治”的作用。 2.2 督脉与脑的联系督脉通过脑腑来调节人体阴阳平衡, 从而对精神异常具有治疗作用。从循行上看, 督脉与脑直接联系, 《难经?二十八难》曰: “督脉者, 起于下极之

最新运动疗法试题题库

一、选择题 1、( )开始,以神经生理学及神经发育学为特色的运动疗法,获得了极大的发展,甚至于延续至今。 3、关于物理疗法和运动疗法的关系正确的是( b ) D .运动疗法是被动的物理疗法 4、在治疗师帮助或借助器械情况下, 由患者通过自己主动的肌肉收缩来完成的运动训练。 属何种运动方式 ( ) A .被动活动 B .主动辅助活动 C .主动活动 D .抗阻活动 5、下列不属于运动疗法禁忌症的是( ) A .有明确的炎症存在 B .身体极度衰弱 C .剧烈疼痛,运动后加重者 D .肱骨干骨折钢针固定 6、 1907 年运动疗法被引入小儿麻痹后遗症瘫痪肢体的训练中,波士顿 Lovett 和他的助手 Wright 提出了徒手 肌力检查法,后经许多专家多年实践和研讨,到( )年基本确定了 MMT ,即徒手肌力检查法,延用至今。 A . 1921 B . 1930 C . 1940 D . 1946 二、名词解释 1、 物理疗法 2、 运动疗法 3、 被动活动 4、 主动辅助活动 5、 主动活动 6、 抗阻活动 7、 牵张活动 三、问答题 1、运动疗法的总目标是什么? 2、从临床使用角度出发,运动疗法如何分类? 3、运动疗法的应用范围如何? 4、运动疗法的禁忌症有哪些? 5、运动疗法的实施原则如何? 6、常用的运动方法有哪些? 答案:一、选择题: 1、B 2、A 3、B 4、 B 5、 D 6、D 二、名词解释 1、物理疗法:应用力、电、光、声、水和温度等物理学因素来治疗患者疾患的方法。 2、运动疗法:是物理疗法的一部分,以徒手及应用器械进行运动训练来治疗伤、病、残患者,恢复或改善功 能障碍的方法。 3、被动活动:由治疗师徒手或借助器械对患者进行的治疗活动,患者不能做主动活动。 4、 主动辅助活动:在治疗师帮助或借助器械情况下,由患者通过自己主动的肌肉收缩来完成的运动训练。 5、 主动活动:既不施加外来辅助,也不给予任何阻力的情况下,由患者自己主动完成的动作,是运动疗法中 主要的活动方式。 6、抗阻活动: 由治疗师用手或利用器械对人体施加阻力的情况下, 由患者主动地进行抗阻 力的活动。 7、牵张活动:用被动或主动的方法,对身体局部进行强力牵张的活动。被动牵张时,牵引力由治 疗师或器械提供;主动牵张时,牵引力由拮抗肌群的收缩来提供。 三、问答题: 1、运动疗法的总目标是什么? 运动疗法主要是通过运动的方法,治疗患者的功能障碍,提高 个人的生活能力,增强社会参与的适应性,改善患者的生活质量 2、从临床使用角度出发, 运动疗法如何分类? 从临床使用出发, 运动疗法技术主要可分为以下几大类: (1)常规运动疗法技术 主要包括: 维持关节活动度的运动疗法; 增强肌力的运动疗法; 增强肌肉耐力的运动 疗法;增强肌肉协调能力的运动疗法;恢复平衡功能的运动疗法;恢复步行功能的运动疗法;增强心肺功能的 运动疗法。 (2)神经生理学疗法 主要包括: Bobath 疗法; Brunnstrom 疗法; 本体感神经肌肉促进疗法( PNF );Rood 精品文档 A .20 世纪 20 年代 B .20 世纪 40 年代 C .20 世纪 60 年代 2、下列不属于神经生理学疗法的是( ) A .运动再学习疗法 B . PNF 疗法 C . Bobath 疗法 D . 20 世纪 80 年代 D . Brunnstrom 疗法 A. 物理疗法就是运动疗法 B. 运动疗法是物理疗法的一种 C. 物理疗法是运动疗法的一种

针灸减肥的经验----靳三针疗法摘录

肥胖是由于先天禀赋因素、过食肥甘以及久卧久坐、少劳等引起的以气虚痰湿偏盛为主,体重超过标准体重20%以上,并多伴有头晕乏力、神疲懒言、气短等症状的一类病症。它的发生主要与脾、胃、肾功能失调有关,以正虚为本,痰瘀为标之症。 现代医学认为,当进食热量多于人体消耗量而以脂肪形式储存体内,因而超过标准体重20%,便会形成本病。它的发生,多由营养过乘、活动量少、脂肪堆积过多所致。 诊断要点 1、超出标准体重:标准体重(KG)=[身高(CM)-100]X0.9,若实际体重超过标准体重20%,排除肌肉发达或水分潴留因素,即可诊断为肥胖。 2、多有伴随症状:兼见神疲乏力,少气懒言,气短气喘,腹大胀满,苔厚腻,脉濡滑。 治疗原则 肥胖病的病理主要是脾虚痰湿偏盛,故其治疗当遵照虚者补之,实者泻之。临床上常用健脾益气之法而补之,用祛水湿,截痰源,助消导,祛瘀滞而治肥胖。若肥胖日久,脾病及肾,又当益气补肾,温化水湿为治。常用的的泻法有化湿、利水、祛痰、通腑、消导法,以祛除体内停聚的湿浊、痰热及多余膏脂,从而减轻体重。总之,针炙治疗肥胖,多取足太阴、阳明经之穴,辅以足少阴肾经穴位进行治疗。 [靳三针治疗方法] 1、胃热滞脾 症状:多食,消谷善饥,形体肥胖,脘腹胀满,面色红润,品干而苦,心烦头昏,胃脘灼痛嘈杂,得食则缓,舌红苔黄腻,脉弦滑。 治法:清胃泻火,佐以消导。取穴:肥三针、太冲、梁丘。 操作:针用泻法,不灸。得气后,接电针仪,疏密波,强度以患者耐受为度,留针20~30分钟,留针期间,每5分钟加大刺激量1次 2 、脾虚不运 症状:肥胖雍肿,神疲乏力,身体困重,胸闷脘胀,四肢轻度浮肿,晨轻暮重,劳累后明显,饮食如常或偏少,既往多有暴饮暴食史,小便不利,便溏或便秘,舌淡胖边有齿印,苔薄白或白腻,脉濡细。 治法:健脾益气,渗利水湿。 取穴:肥三针、脾俞、胃俞、气海。 操作:针用平补平泻,可灸。得气后,可用温和灸20~30分钟。JEd-F@ 3、痰浊内盛 症状:形盛体胖,身体重着,肢体困倦,胸膈痞满痰涎雍盛。头晕目眩,呕不欲食干口而不欲饮,嗜食肥甘醇酒,神疲嗜卧,苔白腻或白滑,脉滑 取穴:肥三针、脂三针、丰隆 操作:针用泻法,可灸。得气后接电针针仪,疏密波,留针20~30分钟,留针期间,每5分钟加大刺激量1次 4、脾肾阳虚

运动疗法学教学大纲--运动人体科学

运动疗法学课程理论教学大纲 一、内容简介(300字以内,包括编写依据、学时和学分、教学内容和目的、课程衔接关系等) 本课程教学大纲是按照纪树荣主编的《运动疗法技术学》设计,2005年华夏出版社出版,高等医学院校康复治疗学专业教材。 本课程教学目的是通过本课程的学习,要求学生掌握运动疗法的定义、种类、对象、基本理论、评定、治疗方法以及特点等方面的知识,并熟悉常见疾病的运动治疗技术。通过本课程的教学和实践操作,使同学们掌握临床运动治疗的方法,并能做到熟练操作。通过实践,巩固和加深对基础理论知识的理解,强化基本操作技能并在临床中灵活运用。运动疗法技术学是研究运动疗法技术的基本理论、常用的各种治疗技术以及在实际工作中的应用方法的科学,是康复医学专业中一门重要的基础课。 二、教学方法及考核方式 理论教学,我们采取理论讲授为先导,PBL教学为主、模拟演示为辅,灵活借助多媒体、录像等教学方法,启发学生善于观察、自主思考、独立分析问题和解决问题,注意给学生更多的思维活动空间,发挥教与学两方面的积极性,提高教学质量和教学水平。 《运动疗法学》课程实行统一教学大纲,统一教学进度表,统一

教学内容。统一阅卷和评分标准;阅卷时流水作用,规范阅卷标准。《运动疗法学》课程考试管理达到了规范化、标准化。 三、参考教材 四、学时分配

五、具体教学内容及要求 第一章运动疗法概论 教学要求 1.掌握运动疗法的概念和特点,运动疗法在康复治疗中对人体的作用及临床应用。 2.掌握运动处方的概念和制定方法。 3.熟悉运动疗法的适应证和禁忌证。 教学手段、方法:课堂讲授结合多媒体教学。 第二章常规运动疗法技术 第一节维持与改善关节活动范围的训练 教学要求 1.掌握关节的运动方向、运动类型和关节活动范围训练原则。 2.掌握上肢、下肢各关节被动运动技术。 3.熟悉关节的分类、改善关节活动的技术与方法。 4.熟悉上肢、下肢各关节辅助主动运动和主动运动技术。 5.了解关节的构成和关节活动范围。 6.了解上肢、下肢各关节的解剖及运动学概要。 教学手段、方法:课堂讲授、多媒体教学与实训练习相结合。

康复治疗系物理治疗学考试题答案

康复治疗系物理治疗学考试题答案 一、名词解释 持续性被动活动(CMP):是利用机械或电动活动装置,是肢体能进行持续性,无疼痛,在○1 一定范围内的被动活动。 体位转移:是指人体从一种姿势转移到另一种姿势的过程,包括卧→坐→站→行走。 向心性收缩:指在肌力训练中,是肌肉产生向心性收缩的一种训练方式。 平衡:是指物体所受到来自各个方向的作用力与反作用力大小相等,使物体处于一种稳定状 态。 步行周期:是指完成一个完整步行过程所需要的时间,即指自一侧腿向前迈步该足跟着地时 起至该足跟再次着地时止所用的时间,称为一个步行周期 神经发育疗法: 其典型代表为Bobath技术、Brunnstrom技术、Rood技术、Kabat —Knott—Voss技术(又称PNF技术),这些技术具有以下共同特 点。①治疗原则,以神经系统作为治疗重点对象,将神经发育学、 神经生理学的基本原理和法则应用到脑损伤后运动障碍的康复治 疗中。②治疗目的,把治疗与功能活动特别是日常生活活动(ADL) 结合起来,在治疗环境中学习动作,在实际环境中使用已经掌握 的动作并进一步发展技巧性动作。③治疗顺序,按照头-尾,近端 -远端的顺序治疗,将治疗变为学习和控制动作的过程。在治疗中 强调先做等长练习(如保持静态姿势),后做等张练习(如在某一 姿势上做运动);先练习离心性控制(如离开姿势的运动),再练 习向心性运动(如向着姿势的运动);先掌握对称性的运动模式, 后掌握不对称性的运动模式。④治疗方法,应用多种感觉刺激, 包括躯体、语言、视觉等,并认为重复强化训练队动作的掌握、 运动控制及协调具有十分重要的作用。⑤工作方式,强调早期治 疗、综合治疗以及各相关专业的全力配合如物理治疗(PT)、作业 治疗(OT)、言语治疗(ST)、心理治疗以及社会工作者等的积极 配合;重视患者及其家属的主动参与,这是治疗成功与否的关键 因素。 联合反应:是脑卒中后的一种非随意性的运动和反射性的肌张力增高。如当 健侧肢体用力过度时,患侧肢体出现相应的动作,这种反应称为 联合反应。 共同运动:脑卒中后患侧肢体出现的一种不可控制的特定运动模式,即当一 个关节试图活动时,相连的关节甚至整个肢体都随之活动,在用 力活动时表现更为突出。 关节挛缩:关节外软组织痉挛、收缩而致关节活动受限者称为关节挛缩。 关节松动技术:是现代康复治疗技术中的基本技能之一,是治疗师在患者环节活动允许范围内完成的一种手法操作技术,临床上用来治疗关节功能障碍如疼痛、活动受限或僵硬等,具有针对性强、见效快、患者痛苦小、容易接受等特点 二、填空题

靳三针疗法

靳三针疗法(Jin three needle therapy) (Jin San Zhen Liao Fa) 该疗法是靳瑞教授在长达40余年临床实践的基础上,集古代针灸名家的临床经验之精华,结合现代国内外临床研究成果,创立的以精选三穴为处方的针灸治疗新体系。因其疗效显著,应用广泛,影响深远,而成为针灸治疗的新学派。 靳三针的由来及发展 20世纪70年代初,靳瑞教授在海南从事脑型疟研究时,当地由于气候、环境的影响,患过敏性鼻炎的病人甚多。靳老常以迎香穴位注射疗法治疗,病人大都在三次以内便能基本痊愈。为此,病人们便送给靳老“靳三针”的雅号。80年代后期,靳老集古代针灸医家的针灸处方精华,结合自己多年的临床经验,精选出最常用的三个穴位,作为自己的常用固定处方,自此渐成体系。时逢赖新生教授师从靳老学习,他专心研究“三针”学术思想,并结合自己的临床体会总结而成《三针疗法》一书,从而使“靳三针”形成一个完整的针灸治疗体系。后经靳老的数十位博士、硕士研究生的共同努力,使“靳三针”疗法成为一个新的针灸学派。 靳三针的取穴特点及配伍规律 常用的靳三针组穴配方共有三十九个,这些配方绝大多数是以三个穴位为一组(有的是二个穴位,左右共三个,个别4个穴位,甚至十余个穴位),它们的取穴依据各不相同,总的来说有以下几个特点:1、三针为主,辩证配穴;2、力专效宏,取穴简捷;3、分类主治,配穴有度;4共性定式,相互为用。 靳老根据中医理论,在针灸组穴配方中,十分强调取穴的主次,因此,靳三针的组学配方有如下几个规律:1、根据病灶局部组学配方;2、根据藏府辩证组穴配方;3、根据经脉循行组穴配方;4、根据腧穴的协同功能组穴。 靳三针常用的处方及功能: 1、益智清神类 ①智三针穴位组成:神庭、本神,主治:小儿智力低下、精神障碍、老 年痴呆、血管性痴呆、健忘、神经衰弱、前头痛。 ②四神针穴位组成:前顶、后顶、络却(双),主治:智力低下、痴呆、头痛、头晕、失眠、癫痫、脱肛。 ③脑三针穴位组成:脑户、脑空,主治:共济失调(脑瘫)、智力低下、肢体活动障碍、帕金森氏综合征、视觉障碍等。 ④颞三针穴位组成:颞I针、颞II针、颞III针;部位:颞I针:耳尖直上入发际二寸处,颞II针:以颞I针为中点,向其同一水平线前旁开一寸为本穴,颞III针:以颞I针为中点,向其同一水平线后旁开一寸为本穴。主治:脑血管意外后遗症、脑外伤所致的半身不遂、口眼 斜、脑动脉硬化、耳鸣、耳聋、偏头痛、帕金森病、脑萎缩、老年痴呆、面部感觉障碍。 ⑤晕痛针穴位组成:四神针、太阳、印堂,主治:美尼尔氏综合征、头晕、头痛。 ⑥痫三针穴位组成:内关、申脉、照海,主治:癫痫、足内翻、足外翻。 ⑦手智针穴位组成:内关、神门、劳宫,主治:弱智儿童、多动症(多动少静)、癫痫、失眠。 ⑧足智针穴位组成:涌泉、泉中、泉中内(第三趾跖关节横纹至足跟后缘

运动疗法技术学重点

运动疗法技术学重点

物理疗法(physical therapy, PT):应用力、电、光、声、水、温度等物理学因素来治疗疾患的方法 物理因子治疗(理疗)的功效: 运动疗法:以徒手以及应用器械进行运动训练来治疗伤、病、残患者,恢复或改善功能障碍的方法 运动疗法分类:常规运动疗法技术(关节活动技术、肌力训练技术(肌肉力量和肌肉耐力) 、平衡训练技术心肺功能训练),神经生理学疗法,运动再学习法 临床应用范围 ?神经系统:脑血管意外、脑瘫、脊髓损伤 ?运动系统:创伤、关节手术、关节炎、骨质疏松、肌营养不良,体育外伤后功能障碍 ?心肺系统:高血压、冠心病、慢阻肺 ?内分泌系统:糖尿病、肥胖 运动疗法禁忌症 ?绝对禁忌 –危重病需绝对休息者 –严重的心血管疾病 ?持续发作的冠心病 ?安静时舒张压在 120mmHg以上者及收缩 压在180mmHg以上 ?重症的心律不齐 ?动脉瘤 –体位性低血压 –高热 –剧痛?相对禁忌 –运动时血压急剧升高者。 –心室室壁瘤 –心传导异常 –严重骨质疏松 常用运动方法 ?1.被动活动:由治疗师实施,多用于肢体肌肉瘫痪

或肌力极弱时,能够预防挛缩和粘连,刺激本体感受器。 ?2.主动辅助活动(助力活动):在治疗师帮助或借助器械的情况下,患者自己主动的肌肉收缩,适用于肌肉能够收缩但不足以对抗重力时,可增强肌力和改善肢体功能。 ?3.主动活动:在既不施加外来辅助,又不给予阻力的情况下,由患者主动完成的动作,能够增强肌力,改善肢体功能,达到改善心肺功能和全身状况的目的。 ?4.抗阻活动:在治疗师用手或器械对人体施加阻力的情况下,患者主动地进行对抗阻力的活动。 ?5.牵张运动:用主动或被动的方法,对身体局部进行强力牵拉的活动,适用于软组织病变所致关节挛缩,可恢复或缓解肢体活动范围受限,减轻对局部组织的压迫。 ☆关节活动度评定 ?ROM:关节运动时所通过的运动弧 ?测量工具:量角器,方盘测角计 ?肩关节、肘关节、桡尺关节、腕关节 ?掌指关节、指间关节、腕掌关节 ?髋关节、膝关节、踝关节

相关文档
相关文档 最新文档