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北京市西城区2015—2016学年度第二学期期末八年级物理试卷含答案

北京市西城区2015—2016学年度第二学期期末试卷

八年级物理 2016.7

1.本试卷共10页,六道大题,41道小题,满分100分。考试时间100分钟。

2.考生应在试卷、机读卡和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和学号。 3.选择题在机读卡上作答,其他试题在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.选择题、作图题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束时,请将本试卷、机读卡、答题卡和草稿纸一并交回。

一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每小题2分) 1.在国际单位制中,能量的单位是

A .焦耳(J )

B .帕斯卡(Pa )

C .牛顿(N )

D .瓦特(W )

2.图1所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是

3.在图2所示的工具中,属于费力杠杆的是

4.图3所示的实例中,目的是为了减小压强的是

5.下列估测值最接近实际的是

A .一双运动鞋的重力约为0.01N

B .教室内一节灯管的长度约为2m C

.一个大苹果的质量约为10kg D .一元硬币的直径约为2.5cm

6.停在粗糙的水平地面上的汽车,受到的力有

A

.重力、摩擦力

B .重力、支持力

图2

裁纸刀 水果榨汁器

面包夹

修树剪子

图3 削菠萝刀的 刀尖做得很尖

A 在行李箱的底大型载重车安压路机上的

图1

磁悬浮列车行驶 时不接触轨道 A 气垫船行驶时 船体离开水面 B 自行车轴承内部 装有滚珠 C 汽车轮胎表面 刻有花纹

D

C .重力、支持力和摩擦力

D .重力、压力、支持力和摩擦力 7.在图4所示的四个过程中,属于弹性势能转化为动能的是

8.关于功率和机械效率,下列说法正确的是 A .机械做功越快,功率越大 B .机械做功时间越长,效率越高

C .机械做功越多,功率越大

D .机械的功率越大,效率越高 9.将一块金属浸没在盛满水的溢水杯中,从杯中排出的水重为G ,此时金属块受到的浮力为F ,比较它

们的大小可知21·cn·jy·com

A .F = G

B .F > G

C .F < G

D .无法判断

10.关于平衡力,下列说法正确的是

A .彼此平衡的两个力分别作用在两个物体上

B .受到平衡力作用的弹簧,一定不会发生形变

C .彼此平衡的两个力的合力一定为零

D .彼此平衡的两个力的三要素完全相同

11.关于图5所示的托里拆利实验,下列说法正确的是

A .此实验在任何时候测出的都是标准大气压的数值

B .玻璃管倾斜放置时,玻璃管内的水银柱会变长

C .换用粗玻璃管做实验,管内水银柱高度将减小

D .将此装置从地面移至山顶,玻璃管内的水银面会上升

12.如图6所示,用四个滑轮组分别匀速提升重力均为G 的物体,若不计滑轮重、绳重及轴摩擦,下列关系

式正确的是https://www.wendangku.net/doc/e54444501.html,

A

.3F 1=G B .3F 2=G C .F 3=2G D .F 4=2G

13. 图7所示是小莉参加排球考试的场景,下列分析正确的是:

A .在击打排球时,小莉没有对排球做功

B .小莉击打排球的力等于排球对小莉的作用力

C .排球离手后继续向上运动是因为受到惯性的作用

D .排球在向上运动的过程中,受到的合力方向始终竖直向上

14.边长为10cm 的正方体木块静止放在面积为0.5m 2的水平桌面中央,它对桌面的压强是600Pa 。当对木块施加一个竖直向上的拉力F 时,它对桌面的压强减小了150Pa ,则拉力F 的大小为

麦克斯韦滚摆 向高处滚动

B

图4

运动员用拉弯的 弓把箭射出去

C

塑料圆筒滚动时 皮筋越拧越紧

A

人造地球卫星从远地点向近地点运动

D

近地点

远地点

卫星

图7

图6

F 2

F 1

F 3

F 4

图5

76cm

A .150N

B .75N

C .4.5N

D .1.5N

15.图8甲是往浴缸中匀速注水直至标记处的示意图。在图8乙

所示的图像中,能正确表示此过程中浴缸底部受到水的压强 随时间变化的图像是

二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共8分, 每小题2分。每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)

16.图9所示的事例中,利用大气压的是

17.关于力、力和运动的关系,下列说法中正确的是 A .施力物体一定也是受力物体

B .物体不受力,运动状态一定不改变

C .两个不接触的物体间一定没有力的作用

D .物体运动状态不变,一定没有受到力的作用

18.水平桌面上有A 、B 两个均装有水的完全相同的容器,将形状相同、体积相等的甲、乙

两个物体分别放入A 、B 两容器中,静止时的位置如图10所示, 两个容器的水面相平。则下列判断正确的是 A .物体受到的重力 G 甲=G 乙 B .水对容器底的压强 p A =p B C .物体受到的浮力 F 浮甲>F 浮乙

D .物体下表面受到水的压力 F 甲>F 乙

19.用同一台高速频闪照相机拍摄两个质量相同的甲、乙小球竖直下落的

某段过程,得到两张频闪照片,如图11所示。已知每次曝光的时间 间隔为0.1s 。甲、乙两球均从位置a 运动到位置b ,下列根据照片所 做的分析正确的是:

A .甲球下落时受到的重力和阻力是一对平衡力

图8 甲

标记处

浴缸

盆景自动补水装置 A 拦河坝形状上窄下宽

B

人能漂浮在死海上 C 工人用吸盘搬运玻璃 D 图9 t 0

p t 0 p t

p

A B C D

图8 乙

t 0 p 图10

B

h

A

甲 a

图17

B .甲球下落时,它的动能增大,重力势能减小

C .乙球下落时受到的阻力大于甲球下落时受到的阻力

D .乙球在位置b 时的动能大于它在位置a 时的动能 三、填空题(共6分,每小题1分)

20.如图12所示,茶壶的壶身和壶嘴构成了________,当壶中的水静止时, 壶身和壶嘴中的水面相平。

21.2016年4月24日是第一个“中国航天日”。在1970年的这一天,我国

第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射。如图13所示,运载 卫星的火箭在点火发射时,高温高压的燃气从其尾部迅速喷向地面, 火箭拔地而起是利用了力的作用是________的。

22.在我国青藏高原,有的边防哨所海拔在5000m 以上,水的沸点不足

70℃,这是因为当地的大气压________(选填“大于”、“等于”或

“小于”)一个标准大气压。

23.小茜的体重为400N ,她从一楼匀速上到四楼用时50s ,如果每层楼高3m ,则小茜克服重力做功的功

率为________W 。2·1·c ·n ·j ·y

24.在水平桌面上有一个圆柱形水槽,装有10cm 深的水。将体积为5cm 3的空心球放入水中,已知球重0.2N ,

当它在水中静止时,球排开水的体积为________cm 3

。(g 取10N/kg )21·世纪*教育网

25.如图14所示,水平台面的粗糙程度均匀,在它上面放着质量为m 1

的木块,将木块用轻绳跨过定滑轮与质量为m 2的钩码相连。木块在平行于台面的轻绳的拉力作用下做匀速直线运动,运动一段时间,钩码触地后立即静止,木块继续滑动一段距离后停在台面上。轮与轴的摩擦忽略不计,在钩码触地后木块继续滑动的过程中,木

块所受摩擦力大小为________。www-2-1-cnjy-com

四、实验与探究题(共42分。26题每图2分,30题、34

题2分,36

题3分,37题4分,其他题每空1分。)2-1-c-n-j-y

26.(1)如图15所示,重为5N 的玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来。请画出“不倒

翁”所受重力的示意图(点O 为“不倒翁”的重心)。 (2)请画出图16中拉力F 对支点O 的力臂L 。

(3)组装如图17所示的滑轮组,使绳自由端拉力F 的方向向下。

27.小东用如图18所示的实验器材,做“研究动能大小与哪些因素有关”的实验。

(1)利用现有的实验器材,小东只能研究“动能的大小是否和 有关”。(选填“质量”或“速度”)

21*cnjy*com

图14

木块

图13 图12

图15

o

A

B h

s

图18

O

图16

F

绳子 乙 A B 小孔 小孔 “听话的笑脸” “孔明灯” 图

22

甲 乙 甲 图20 F 4 F 3 C

F 2 F 1

O

A B F (2)实验中保证小球A 不变,多次改变小球A 在斜面上开始运动的 ,

通过比较物块B 被撞击后在同一水平面上 的大小得到实验结论。

28.在探究二力平衡条件的实验时,将系于轻质小卡片两对角的 细线分别跨过左右吸在黑板上的滑轮,在细线的两端挂上钩 码,如图19所示。此时作用在卡片上的两个力大小相等、方 向相反。若要证明:“这两个力还必须作用在同一条直线上才 能彼此平衡”,则下列实验操作正确的是( ) A .手扶卡片,在右侧加挂一个钩码,松手 B .手扶卡片,使其竖直向下移动一些,松手 C .手扶卡片,绕其中心在竖直平面旋转90°,松手 D .手扶卡片,将右侧滑轮竖直向上移动一些,松手

29.(1)如图20甲所示,用一个弹簧测力计在弹簧的上端

点施加一个力F 1,可将弹簧上端点从位置O 拉伸 到位置A ,说明力的作用效果之一是使物体发生 。用另一个弹簧测力计在同一根弹簧的 上端点施加一个较大的力F 2,可将弹簧上端点从

位置O 拉伸到位置B 。请你根据两次拉伸弹簧的

效果,提出一个可探究的科学问题: 。

(2)如图20乙所示,先用一个弹簧测力计和一个钩码在弹簧的上端点沿同一直线分别

施加两个方向相反的力F 3、F 4,将弹簧上端点从位置O 拉伸到位置C ,然后将两 个力撤掉,再用一个弹簧测力计在弹簧的上端点施加一个力F ,仍将弹簧上端点 从位置O 拉伸到位置C 。由此可知,力F 与力F 3、F 4的关系式为: 。 在这个实验中,运用的研究方法是 法。

30.如图21所示,在烧杯内装有某种液体,A 为两端开口的玻璃管,B 为轻质塑料片。B

在液面下的深度为15cm 。向A 管内缓缓注入水。当塑料片恰好脱落时,A 管内水柱 高12cm ,则烧杯内的液体的密度是 g/cm 3。

31.图22甲所示是小明在初一科学实践课上制作的两件作品。请你利用所学的物理知识, 将下面有关作品的简单解释进行补充。

(1)图22乙所示是“听话的笑脸”的内部结构的示意图。它的内部是由固定在一起的 物体A 和圆环B 组成。绳子从圆环B 上的两个小孔穿过时,必须从物体A 的一 侧绕过去,使绳子不能沿直线穿过“笑脸”。用力绷紧绳子时,增大了绳子与物体 A 之间的 ,从而使绳子与物体A 之间的 增大,“笑脸”会很“听

话”地停在绳子的某一个位置。绳子松弛时,“笑脸”会沿着绳子下滑。

(2)在“孔明灯”的底部燃烧燃料,使“灯”内空气的温度升高,体积膨胀,“灯”所

受的 力增大;同时因为“灯”内气体的密度减小,并且有部分气体从“灯” 的底部溢出,导致“孔明灯”整体的重力 ;当重力 浮力时,“孔

明灯”开始上升。

32.在“研究杠杆平衡条件”的实验中,杠杆刻度均匀,每个钩码的质量都相等。

(1)实验开始时,杠杆如图23甲所示处于静止状态。为使杠杆在水平位置平衡,应将 两端的平衡螺母向_______移动(选填“左”或“右”)。

卡片 磁性黑板

图19 图21 A B

(2)调节杠杆水平平衡后,在杠杆上挂了如图23乙所示2组钩码。此时,杠杆在水平位置是否平衡:

(选填“平衡”或“不平衡”)。【来源:21cnj*y.co*m 】

(3)用弹簧测力计和钩码配合使用,也可以研究杠杆平衡条件。如图23丙所示,若每个钩码的质量是

50g ,则可用量程为0~5N 的弹簧测力计在 处(选填“A ”、 “B ”或“C ”)竖直向上拉杠杆,使其在水平位置平衡,获取实验数据。【出处:21教育名师】

33.在中国科技馆二层A 厅的“运动之律”展区内有一个叫做“球吸”的展品,如图24

所示。这件展品由两只悬挂的空心球和一个出风口组成,当按 下出风的按钮后,会有气流从两只空心球中间的缝隙通过,这 个时候你会发现两只小球 (选填“靠拢”或“远离”); 这一现象说明:气体流速大的位置压强 。 在生活中应用这一原理的实例有很多。例如:飞机的机翼 要设计成上凸下平的形状(如图25所示),当飞机前进时,气 流通过机翼上、下方的速度不同,空气对机翼上表面产生的压

强 它对机翼下表面产生的压强。这样,机翼上、下表

面就存在着压强差,从而获得升力。

34.小月在研究“物体的重力跟质量的关系”的实验中。她用天平、 弹簧测力计等工具测得了不同物体的质量和相应的重力,并把测 得的数据记录在下面的表格中。根据实验数据,可以得出物体的 重力跟质量的关系式G = 。

35. 小丽在学习了机

械效率后,想研究“一定一动”滑

轮组的机械效率。于是她用图26所示的组装好的滑轮组进行了实验。21世纪教育网版权所有 (1)在实验中,弹簧测力计应竖直向上________拉动。 (2)下表是小丽测量并记录的部分数据:

①请你根据图26所示的情景,将小丽测出的实验数据补充完整。 ②请你根据这些数据,计算出小丽对滑轮组所做的功W = J ;该滑轮组的机械效率η= 。 (3)小丽想提高该滑轮组机械效率。请你利用所学知识,给小丽提出一条合理的建议。 36.小刚在学习浮力知识时,看到木块在水中漂浮,铁块在水中下沉,他认为:“质量小的

物体在水中漂浮,质量大的物体在水中下沉”。实验室中有以下器材:三个铁块(质 量分别为10g 、20g 、30g )、三个木块(质量分别为5g 、10g 、15g )、柱形玻璃容器一 个、足量的水。请你选用合适的器材,通过实验证明小刚的观点是错误的。要求: (1)写出选用的器材;(2)简述实验步骤及现象。 37.现有托盘天平(带砝码)一架,刻度尺、三角板各一把,小平底玻璃管1支,足量的

沙子,烧杯内装有适量的水,小勺一把。小新利用上述 实验器材证明:“液体的压强和深度有关”。小新的主要 实验过程如下:

质量m / g 80 100 300 140 270 360 重力G /N 0.8 1 3 1.4 2.7 3.6

动滑轮重 G 动/N 物重

G 物/N 钩码被提升高度h /cm

绳自由端拉力F /N 绳自由端移动的距离s /cm 1 3 2 6

图23 甲 丙 A B C 乙 图26

图24 出气孔 飞机的机翼

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