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晋级业务自述

晋级业务自述
晋级业务自述

工作个人业务自述

本人叫杨昌杰,1983年生,2006年7月毕业于凯里学院数学教育专业,同年9月从事初中数学教育工作,班主任工作,教务主任工作。下面是我任职以来的教学工作业务情况:

一在思想政治方面

我做为一名党员和教师,坚决拥护中国共产党,热爱社会主义祖国,努力学习马克思主义和党的路线、方针、政策,有良好的师德,遵守法纪,品德言行勘为学生的表率、关心爱护学生,教书育人,使学生在德育、智育、体育等方面得到全面发展,努力做好本职工作,并在完成本职工作前提下,结合工作需要,努力进修,2013年我被派到深圳学习,浙江大学去学习,提高教育和学术水平。学生和教师心目中,具有较高的威信和良好的教师形象

一、提高思想觉悟和素质

积极加入党的行列,作为一名党员,我认真学习党的现行路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针,认真学习党章,履行党员义务,积极参加学校组织举行的各种活动。遵守校纪校规,从不迟到、旷课、早退现象,积极按时完成学校安排的任务。同时提升自己的教学业务素质,我还学习本课知识,通过考试,论文答辩,本课顺利毕业,同时认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学习,更进一步明确了自己肩负的历史责任感和使命感,坚持学法与用法相结合,将普法教育与宪法和教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来,努力做好教职工表率。作为一名教务工作者,我以教师为中心,结合教师专业与所教学科相匹配,认真检查教师在岗情况,上课进度情况,按时检查各教师的教学常规业务,在此之前,我自己必须树立榜样,以身作则,取得教师的信任。

二、严格要求,严谨治学

本人从任教以来,一直任班主任工作,在此期间,我处处树立学生榜样,以身作则,在2011年,我所担任的班级获得贤教育局评为“先进班集体”荣誉称号我总是按时或提前到校,坚持出满勤。任职以来,从无迟到、旷课现象,有事非去不可的也是先请假经同意之后才去,上课。我根据“教学六认真”,严格要求自己。努力学习教学大纲,结合学情,精心设计每课时教案。

备课时做到教案中教学目标明确,重点突出,难点切合实际,教法选择合理,用规范化的普通话教学。认真备课,抓住重点,认真批改作业,坚持当天事

当天毕。

三、加强业务培训、进修学习,不断提高自己的教研水平。

我努力参加各种培训学习。2013年我被派到深圳学习,浙江大学去学习,提高教育和学术水平。同时我参加了普通话培训。攻读本科知识,现已经顺利完成并毕业,总之,只要有充电的机会我是不会放过的,以前说要给学生一碗水,自己就得准备一桶水,在新的教育形势下,要给学生一碗水,老师就得有源头活水。至于教研教改方面,从参加工作以来,我积极投身教研教改,特别是近几年,除了随时参加互听课活动和本校举行的公开课外,在领导的带领下经常听优秀教师上课。积极开展教研活动,认真听课、评课,和科任教师共同学习共同进步。使自己的业务水平更上一个台阶。

以上是我任职以来的工作情况,虽然取得一定成绩,但成绩只能代表过去,未来还任重而道远,如果这次能评上中一资格,我将付出全部精力更加努力学习,不怕苦和累,不辜负领导的厚望,我将不断开拓进取,勤勤恳恳,兢兢业业,在三尺讲台上奉献自己的力量。

坝街民校

2014年7月15日

教师职称晋升业务自传

教师职称晋升业务自传 本人王晓光、男、生于1979年10月,壮族,中共党员、2003年8月毕业于文山师范高等专科学校,2003年12月参加工作,先前执教于五珠中学,担任初中数学教学任务。为了不断提高自己得数学专业知识水平,2006年1月就读四川师范大学成人本科数学,于2009年9月毕业。由于工作需要,于2010年9月调入那伦中心学校任初中数学教学,至今教龄9年零8个月,2006年10月获中学二级教师职称,已履现职6年零9个月,在履职考核中2012、2013、二年连获“优秀”,其余均为“称职”。完成继续教育考试20学分.现我将履职中学二级教师期间工作汇报如下: 一、思想政治方面 我作为一名党员教师,坚决拥护中国共产党得领导,热爱社会主义祖国,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表"得重要思想及认真贯彻学习科学发展观,认真贯彻党得路线、方针、政策,并用这些思想来武装自己.同时,认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律法规,教书育人,以人为本。爱岗敬业忠诚于党得教育事业,团结协作、乐于奉献、勇于探索、开拓进取,对学生严格要求、民主平等、耐心教导.在品德言行上做好学生得表率,关心爱护每位学生,教书育人,使学生在德智体美劳各方面得到全面发展。努力做好自己得本职工作,并在完成本职工作前提下,结合教学工作需要,努力自学与进修,提高自己得教育与专业技术水平,在学生与教师心目中树立了良好得形

象。 二、在教学工作方面 俗话说:“要给学生一碗水,教师必须要有一桶水。”而现在教育理论却强调:“要给学生一碗水,教师必须要有长流水。”这对当代教师提出了更高得要求。为此,我在教学工作中不断加强自身得修养,练好扎实得教学基本功,不断学习,认真总结,努力提高,为了上好,课我认真做到以下工作: 1、认真备课。认真贯彻课程标准,准确把握教学大纲,钻研教材,了解教材得编写意图,研究教法,思考学法,把握教材重点、难点,在此基础上加以创新.面对学生初中基础知识得“一穷二白”,在备课得同时还精备学生,针对不同学生对知识掌握得情况给予分别 指导。在备教材、备学生、备教法得同时还认真做到备学法,在努力采用多种教法激发学生学习兴趣得同时,努力找到适合学生实际并能有效提高学生知识水平得学法。总之,在上课之前精备每一节课,努力设计好教学得每一环节,在课堂教学中做到游刃有余,让短短得四十分钟发挥最大得效益。正因为如此,6年来,所教学班级毕业水平测试数学成绩较好,所教学班级中,毕业水平测试数学成绩98分1人,90-97分5人。 2、课堂教学。在教学中制定合理得教学目标,把各种教学方法有机结合起来,充分发挥教师得主导作用,积极倡导自主、合作、探究得学习方式。以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂.本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语

个人业务自传范文(8篇).doc

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 个人业务自传范文(8篇)

个人业务自传范文(8篇) 第一篇 我叫,出生于1975年2月10日,1994年7月毕业于四川建筑技术进修学院建筑工程管理专业,毕业后1994年8月进入了大理宏昌建设工程有限公司。在企业领导和同事的指导和帮助下,并经过自身孜孜不倦的努力,圆满完成了各项大、小工程。工作十几年来,以自己工作的热情和熟练的技能曾担任过技术负责人、副总经理、总经理,得到了上级领导和同事的赞许和认可。以下将近些年的主要工作情况进行如下总结: 一、基础理论知识 工作期间我不断学习建筑基础理论知识、新技术、不断增加自身的知识储备,充实了建筑基础理论知识,新不断锤炼自我、扎实做好自己的工作,始终把成为一名优秀的工程师作我自已的奋斗目标和方向,在今后的工作中,我将继续努力学习更多专业理论知识,加强自身对建筑专业技术难题的处理能力。 二、工作经历与技能 1994年8月至XX年11月在大理宏昌建设工程有限公司担任技术负责人,我在做好本职工作之余一直坚持学习钻研,努力提高自身的业务水平,积极与上级领导探讨和研究技术及施工方案,技术专业能力得到了上级领导及同事的认可。之后在XX年12月被调至大理天城建安公司担任副总经理,任职以来我不负重任,在程管理中不断地积累和摸索, 第 2 页共 22 页

在工作中更是兢兢业业、一丝不苟、积极主动的完成各项任务,努力做好表率作用。之后因工作调动的原因,XX年6月又被调至云南中竣宏伟建筑工程有限公司担任总经理。不管在哪,我都本着“企业靠我发展,我靠企业生存”思想态度,平时在工作中努力提高办事效率,不断根据工程特点以及难点,进行多次论证,并运用科学的态度,加大组织方案的技术含量,并使得方案中的科学管理渠道不断延伸。在我的精心管理下,企业的经济效益、工程质量及技术等都处于同行业的领先地位,由于我的表现突出,XX年3月至今在南中竣宏伟建筑工程有限公司担任总经理,我深知道总经理一职身上所背负的责任,我将提高自身工作积极性,从我做起,以身作则,加强施工现场管理,努力使企业的经济效益得到提高。 三、管理工作中的经验和体会 自上任以来,我非常注重职工队伍建设,由于建筑施工企业的工作性质,每天主要的工作场所都在室外、风吹日晒是常有的事,这对于职工的身体及适应能力有较高要求,严格在职工的录取、使用上把关,选择身体素质好,有吃苦耐劳精神的职工进入,对新职工进行岗前培训及安全知识教育。同时,根据企业的经济效益情况,不断改善职工的福利报酬,还为职工购买了养老保险,施工安全保险等。其次,在施工现场管理方面,我主动去了解并帮助解决现场施工过程中出现的困难,找出现场施工过程中存在的各种问题,指导现场施工,尽可能的使问题解决在萌芽阶段,并定期进行学习,取长补短,努力构建一个优质工程。 第 3 页共 22 页

中小学优秀老师职称评审个人业务自传

中小学教师职称评审个人业务自传4篇(红色字体修改成个人情况) 教师个人业务自传1、 本人杨祖央,女,汉族,1987年10月12日出生,2010年10月加入教育系统工作,在这个既平凡又崇高的岗位上已默默耕耘了十多个春秋。自工作以来,本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,全面贯彻党和国家的教育方针,高举邓小平伟大理论的旗帜,认真学习江泽民同志的“三个代表”讲话,认真学习胡锦涛同志关于“保持党员先进性”的相关理论,认真学习党中央的“八荣八耻”,切实转变教育思想观念,树立新的教育观、学生观、教学质量观,进一步增强做好教育工作的使命感和责任感,以坚定的理想信念和较高的政治素养全身心地投入到教育工作。作为一名光荣的人民教师,本人忠于职守,爱岗敬业,为人师表,实事求是,遵纪守法,始终以优良的思想道德品质和踏实的工作作风、精湛的业务水平和良好的言行举止努力为学校教育教学的改革和发展作出自己的贡献。 任现职以来,本人始终树立终身学习的观念,高度重视自身再学习和再提高。平时认真学习教育教学理论,了解教育教学内在规律,认真学习新课程标准,加强教育研究,努力提高自身素质和教育教学管理水平,做到以现代教育理念指导工作实践,以科学的管理水平指导学生,以创新的精神促使学生主动、活泼、全面地发展。在教学工作中,本人能及时的把握了解小学数学学科发展前沿的状况,全面正确的掌握小学数学课程标准,积极采用探究式的教学方法,加强自主、合作、探究的学法指导,充分发挥教师的主导作用,体现学生的主体地位。关心热爱学生,关注每一位学生的发展,从不歧视后进生,曾多次开过各级的公开课,深受师生的好评。

在担任班主任期间,本人始终树立民主意识,充分发挥学生的积极性和创造性,起着调控、引导、服务的作用,总是善于发现每位学生的闪光点,切实加强后进生的转化工作,并通过科学评价、榜样塑造和自我激励等方式,增强班集体凝聚力,帮助学生树立正确的人生观、价值观,引导他们开拓视野,净化心灵,提高自己。在本人担任班主任工作的班级里,学生在思想素质和学业成绩上不断提高,上进心非常强烈,昂扬的精神状态得到了充分的发挥。 “素质立校,教研兴校”如今已形成共识。任现职以来,本人在教科研工作中不断增强创新意识,增强教育科研活动,以科研为指导深入教学第一线,和同事们一起研究教材,把握教材重难点,探讨教法、学法,在实践中敢于创新,打破常规,形成自己特有的教学方法和风格,使自己具备了一定的教学能力和教育科研能力。 回顾成绩,展望未来,本人时刻感受到肩上担子的沉重,但始终对教育事业充满信心,决心通过不断学习,加强改进,发扬成绩,努力克服工作中出现的不足和缺点,解放思想,与时俱进,开拓创新,为教育事业的辉煌明天贡献自己的光与热。 教师个人业务自传 2 本人杨祖央,女,汉族,1987年10月12日出生,2010年10月开始从事教学工作,一直到现在。任职9年多来,我一直扎扎实实勤勤恳恳高质量地完成工作任务,在德、能、勤、绩方面成绩显著。

个人业务自传范文

个人业务自传 XXXX有限公司XXX 本人名叫XXX,男,汉族,XX省XX市XX区人,出生于XX年XX 月,20XX年X月毕业于XX大学机械学院材料成型及控制工程专业。从20XX年7月开始参加工作以来,一直从事与铝合金压铸相关的模具设计以及工艺设计等工作,20XX年7月通过助理工程师评审。现任职于XX有限公司,任模具助理工程师职位。自担任助理工程师以来,我坚决执行公司的各项规章制度,工作上坚决执行上级安排的工作任务,并积极团结同事,富有团队精神。工作勤奋、思维严谨,对专业知识精益求精,使自己的专业知识和技能不断提高,为今后的工作打下了坚实的基础。现对本人工作多年来的专业技术工作总结如下: 一、思想品德方面 本人一直非常拥护党的政策和方针,关心和学习国家时事政治,坚持用高标准来严格要求自己,能够坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习社会主义核心价值观。本人能严守法律法规,能树立并保持正确的人生观、价值观和世界观。近年来,我一直坚持看新闻报道、等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事和百姓心声,来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策,保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。 二、职业道德方面 在注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关模具设计、制造、维护等制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇

于奉献,工作认真负责、责任心强,具有良好的职业道德,能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展工作。能够敬岗爱业、遵纪守法,工作上踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟;生活上助人为乐,团结友爱,关心他人。能够团结同事,与其它部门配合协作,发挥集体的智慧和力量,共同投入到工作事业中。能够积极指导和帮助刚工作的同志,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,以便尽快、更好地胜任本职工作。 三、专业技能方面 本人材料成型及控制专业学习,学习了金属材料学、模具设计、铸件成型理论等专业课程,掌握了模具设计制造方面的专业理论知识,为日后掌握模具设计、制造专业等技能奠定了坚实的基础。 本人工作过程中不断为自己加油充电,参加了IS9001质量管理体系、TS16949质量管理体系以及压铸技术等的相关技能培训。认真学习相关法律法规、专业技术知识,能将理论同实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作经验,以此来丰富自己的理论水平,取得了事半功倍的效果。掌握压铸制造工艺技术、模具设计技术、质量管理技能和项目管理技能,能够胜任新开发项目导入的技术支撑工作、生产现场的质量管理工作及现场模具问题的解决、处理工作。 在以后工作中,我将一如既往地不断地学习,不断地补充自己的知识,不断提高自己的专业技能,这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。 四、工作成绩 自毕业以来,本人参加了多项新产品的项目开发,具体如下: 1、2012年参与汽车空调电动涡旋盘项目开发小组,任技术员,

教师个人业务自传范文500字

教师个人业务自传范文500字 教师个人业务自传 ***,1987年7月由师范院校毕业分配参加工作。现任大庆第六十四中学教研主任,初一、二班班主任,语文教师,中教一级。参加工作以来,一直工作在教育教学第一线,带班授课,把当一名优秀的人民教师当作自己工作追求。在日常的工作中始终保持旺盛的工作热情,工作上兢兢业业,踏实肯干、任劳任怨,不分份内份外。在学校身兼数职,而且各项工作均做得井井有条,在上级业务部门历次的工作检查中都获得较好的成绩。多年的教育工作经历使我深刻地认识到教育工作是无比崇高伟大的工作,它肩负着国家民族兴旺强盛的重任。 国家振兴、教育为先,我感到作为一名人民教师是光荣而伟大的。因而也坚定了我向一名优秀的人民教师奋斗的决心和信念,时刻地告诫自己:一定要忠诚党的教育事业,无愧于这个社会赋予自己人民教师的光荣称号。一定将自己全部的热情和力量献给教师这个光荣而伟大的职业。授业解惑、教好学生,为社会培养更多更好的合格人材是教师的崇高责任,而要做到这些,教师就要不断的提高自身的理论水平和业务能力,就要不断地学习,充实自己,始终站在时代知识的最高点和信息的最前沿。 因为教师培养的是未来人材,教师的观念和做法必须领先于当今时代,要具有培养未来人材的超前观念和将这种超前观念付诸实践的能力。多年来,我始终坚持不断地学习,尽最大的努力去接触,了解,认识,掌握新事物,积极投身到新一轮课程改革的教学实践中去。勤于研究,勇于吃苦,

锐意进取,致力教改,善于接受新思想,并用新思想,新观念,新做法来指挥自己的教育教学活动,能自觉的运用新的课程标准和理念来规范自己的教学行为。并将新课改的教学理念运用到教学实践中去。 始终坚持以人为本,服务学生,发展学生的教育教学理念。二十年的教学实践使自己深刻地认识到新一轮课程改革使教师和学生的角色发生根本变化,教学的主角由教师变为学生,学生成为教育教学的主体因素,这就要求教师必须尽快转变教学观念,尽快适应新的教育教学形势,用崭新的教育思想,教育理念,更新自己陈旧的教育思想和理念,变教案为学案,变讲堂为课堂,带领学生走向知识使他变成真正的学习的主人,这也是我一贯坚持的教育教学思想和理念。

初级中学教师晋升职称专业技术工作总结个人业务自传 (1500字)

初级中学教师晋升职称专业技术工作总结 个人业务自传(1500字) 个人业务自传 本人自×××年毕业×××学校以来,一直工作在教书育人的第一线,至今已整整24个春秋。24年来,我在工作上兢兢业业、一丝不苟,勇于探索、敢于创新,充分发挥了一名骨干教师的模范带头作用。本人积极参加政治学习,积极参加学校的各项活动,忠诚党的教育事业,既教书又育人;牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。同时,我特别注重以内在的“师德”力量去感召学生和鼓舞学生,言传身教,以德服人,思想过硬、乐于奉献。能及时学习新观念,新知识,不断充实自己,提高业务水平;在学校多次被评为模范教师,先进班主任。本人在工作上严格要求自己,于xx年被评为×××优秀教师。 工作在我看来,就是快乐的源泉。在平凡的教学工作中,爱岗敬业,勤奋务实,认真并超额完成学校规定的备课、授课、辅导、批改作业、学生成绩考核等教学任务,经常是不计报酬加班加点做好工作。在语文教学上,教与学相长,我不断学习新课程,新理念,及时转变教学思想,逐渐形成了趣、实、新、活的教学风格;在课堂上,循循善诱,深入浅出地讲解每个知识点。在课下,认真备课,自制教具,自制卡片,自制图片,自编顺口溜,因材施教,力争为学生创设一个宽松,愉快的学习气氛,用形象,生动,活泼的语言激发学生学

习语文的兴趣。想方设法地让学生主动参与到课堂教学中,使学生们普遍认为单调,枯燥,乏味的语文学习有意思,并获得了理想的教育教学效果。1999年以来,我经常参加学校的公开课,示范课,并获得了好评。积极参加市级优质课活动,认真辅导学生写作,参加作文竞赛,总结教学经验撰写论文。xx年在×××教学技能大赛中获一等奖,20XX年×××教学技能大赛中获一等奖,20XX年中小学教师教学技能大赛中荣获初中语文学科二等奖;20XX年在×××论文大赛中获一等奖,xx年在寓言教学论文大奖赛中,荣获一等奖;xx年3月,在“语文周刊杯”中学生作文大赛中获 优秀辅导奖;20XX年2月在×××教育局开展的“文明的足迹”有奖征文比赛活动中,获优秀辅导老师奖,20XX年5月在×××第七届牡丹杯青少年才艺大赛中荣获优秀辅导教师奖,所辅导的学生席靖文获少年文学组一等奖。以上成绩的取得,使我看到了人生价值,生活也因此而放出光彩。 在做好教育教学工作的同时,我挤出时间积极主动地去加强自身业务提高,参加继续学习。xx---xx年又参加了河南省中小学教师远程继续教育,使自己的专业知识有了进一步的提高。同时,积极参加教育科学研究,积极参与教育教学研讨活动,深入学习课改理念,认真分析研究教材,合理选择设计教法,由理论到实践,及时交流教学经验,开展形式多样的教改活动,探索新的教学方法,总结出一系列语文教育教学经验,并不断反思自己的教育教学工作,发现问题及时纠正,再由实践到理论,认真撰写心得体会和教育教学论文,勇于

小学教师评职称个人业务自传范文模板(最新版)

小学教师评职称个人业务自传范文模板 小学教师评职称个人业务自传范文模板 小学教师评职称个人业务自传 本人于1995年7月毕业于福州艺术师范学校,同年8月因毕业各项考核,专业成绩名列前茅。分配到平潭县实验小学任教专职美术教育至今,其间担任过辅导员、副班主任等职。现任教二年段的美术教育工作及一年二班的副班主任工作。在参加工作十几年中,得到了我校许多老教师尤其是我们行政领导的帮助,在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法。现作如下总结: 一、思想政治素质方面 自1995年参加工作以来,我坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥 护党的路线、方针、政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央 保持一致,模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民主, 以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神,终于在2004年6月我光荣地成为一名中国共产党员,实现了自己梦寐以求的愿望。 二、教育教学工作方面 由于本人有较高的专业理论和教学能力,能胜任小学所有年级的美术教学工作。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决问题的方法和措施,并积极培养学生的动手能力,不断提高教学质量,运用多媒体,能在视觉、听觉上产生一定的刺激,引起学生的注意, 激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机,能使抽象的概念具体化,有利于学生对知识的获取、记忆。教学 效果评价良好,并能根据新课改大纲教材和学生的实际情况,具有独

立编写切实可行教案的能力,主动积极参加新课改研讨,独立撰写教育论文。任职期间,曾撰写多篇有价值的教学论文。其中电化手段在美术教育中的运用被县小学教育研究会汇编;更新美育观念,培养创造能力在实小人的足迹一书汇编。《论美术课堂中的实践教学 儿童画创作》获得2016学年度教育教学研讨会三等奖。任职以来, 曾指导***、***老师,使他们尽快适应小学美术教学,并成为青年骨 干教师。 教育工作是一个光荣而艰巨的工作,它的成败如何直接影响到整个国家的兴衰、民族的兴亡、社会的进步、人类的幸福。而教师队伍的素 质正是影响这个意义的最直接最关键的因素。因此,做为一名合格的人民教师,除了具有丰富的教学经验的同时,还必须具备一定的教育工作能力。本人能熟练地运用教育原则、方法,坚持全面发展,坚持 正面教育,树立良好的班风、学风,善于根据学生的年龄特征和思想 实际,注意挖掘教材内容,教育性寓思想教育于教学之中,经常利用课内外的活动,对学生进行思想品德教育,提高学生思想品德的政治觉悟,尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人,并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。在欣赏《历 代中外美术作品》的教学中,启发学生通过观察、分析,使学生感受 作品的思想内容,从中进行思想教育和艺术情操陶冶,教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活美。同时,根据学科特点,带学生到野外 写生,以培养学生的学习兴趣,提高绘画技能开阔视野,领悟大自然 的美的艺术,陶冶学生的情感和美感,激发学生对祖国大好河山的热爱。 三、个人素质提高方面 教学实践告诉我,要想成为一名合格的人民教师,必须在具备较强的专业理论素养的同时,还要善于运用相关专业理论知识解决教育教学 中的实际问题。因此,工作之余,除了积极参加教师继续教育培训之外,还认真学习了《教师法》《教育法》《义务教育法》等法律法规。真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进,为更好地适应现代教育观念,我认真学习了《教育观念的转变与更新》《走进新课程》等

个人简历及陈述

姓名:某某某 毕业院校:某某美术学院 电话:某某学校某某专业

RESUME 手捧菲薄之书,心怀诚挚之念,希望加入贵公司 个人求职简历 某某某 我叫某某,就读于某某大学会计专业,在校期间,学习成绩优异,大一通过全国计算机等级考试,大二通过大学四、六级考试,同年,获得全国大学生英语竞赛三等奖,大三自学会计师,真诚的希望贵单位给我一个展示才华、实现人生价值的机姓 名:某某某 性 别:女 毕业院校:某某美术学院 1234567890 出生年月:1999.02.18 求职意向:设计师 电 话:123456789 地 址:某某市 EXPERIENCE IN COLLEGE 在校经历 2012.09 担任班长一职 2012-2013 荣获学院优秀干部、三好学生 2013-2014 荣获学院优秀班干部、三好学生 2013-2014 担任院部、系部、纪检部部长一职 2014-2015 荣获学院优秀班干部、三号学生 专业技能 P ROFESSIONAL SKILLS o ffice PS DW AI 工作经历 WORK EXPERENCE 2010年07月---2011年02月 某某那美特广告公司平面设计师 2011年02月---2013年01月 某某大陆集团有限公司工业设计师 2013年10月---2014年08月 某某天翼集团有限公司工业设计师 1年会计实习,熟悉会计工作流程,熟悉会计软件用友的使用。 拥有一点的组织策划能力,曾多次组织策划社团活动。 勤奋好学,吃苦耐劳,诚实守信。 SELF EVALUATION EDUCATION BACKGROUND 自我评价 2002年6月---2004年7月 某某中学初中 2004年6月---2006年7月 某某中学高中 2006年6月---2010年7月 中国美术学院视觉传达专业 教育背景

小学教师个人业务自传范文

小学教师个人业务自传范文- xxx,男,汉族,1979年2月26日出生,人,1998年7月毕业于市教育学院中师部普师专业14班,1998年11月参加工作至今一直在县乡境内教育战线工作,5月加入中国共产党,现法律专科学历,本科正在自修之中,小学一级教师。工作十年来先后从事小学语文、数学、英语、自然、社会、思品等教学工作,班主任、村完小教导主任、中心校小学部教导主任、全乡教导副主任等业务管理工作。现任乡中心校总务主任兼乡“两基”办副主任,县教育系统特约通信员。下面从几个方面来总结我十年来的工作情况。 一、思想方面:1998年11月参加工作以来,我始终拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持一致,带头模范执行乡教育支部和乡中心校行政的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。二、教学方面:在十年的唇耕舌耘、言传身教的教书育人生涯中,我深信“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为此,我时时处处严格要求自己,自1998年11月以来,我以“身教重于言教,尽量让学生多学一点知识”作为指导思想。“没有爱,就没有教育”,在十年的“传道、授业、解惑”的具体实践中,我不断探索和追求,终于悟出教育之真谛在一个“爱”字,即对教育事业的热爱,对学生的爱。课堂教学的根本在于传道,要传好道,首先要处理好教材、教师和学生的关系,必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能,它需要在一定的环境中激发出来。所以,我以爱心关爱每一个学生,发现学生身上的闪光点,及时给予表扬和鼓励,使他们的潜能得以激发,并获得自信的力量,我在做到讲之有物,讲之有序,讲之有理外,更渗透“爱心”。在教学实践中我不仅爱那些优秀生,也爱那些后进生,课堂教学面向全体学生,因此,我的课很受学生的欢迎。以下是我参加工作以来教学上取得的主要成绩:1、1998年11月—1999年9月是我教学习惯的养成期,在吸取了老教师们教学经验的基础上,在同仁们的关怀帮助下,为我从一个教学生手逐渐走向成熟奠定了坚实的基础,初步形成了自己的教育教学方法。2、1999年9月—9月任乡丫口小学教导主任及班主任期间,在校长的直接领导和各学科老师的共同努力下,全校教学成绩年年创新高,得到了乡中心校、学生、家长的一致认可。我所任的班级在全乡范围均在前三名。3、的9月我调到乡中心校任教,当时中心校六年级二班的数学成绩相当的糟糕,全班在五年级期末全县统测时,没有一个人及格,均分只有三十二点几。面对这样的局面,我主动提出去教六、二班的数学,经过本人一年的言传身教,细致关怀和与学生融入一体的情感投入,半学期之后,本班数学成绩大幅度上升,并一直保持上升趋势,最终在全县的小生初考试中,本班数学成绩获得全县同层次第一名,均分也上升到了七十二点几,有六位优秀的学生被拔尖进入永善县第二中学初中部就读,其余学生也全部被其它中学录取,升学率100%。4、9月—9月的两年时间里,我被任命为乡中心校小学部教导主任,主要担任小学三四年级的英语教学任务,面对新开设的课程,新的教学任务,我不断的加强自身业务学习,通过网络查询,虚心向初中英语教师请教,并最终圆满的完成了新的教学任务,并取得了全县同层次的第三名的良好效果。5、9月至今,我教学上主要承担的是小学部四、五、六年级个别班级的社会、思品、自然等教学任务,都能结合班级实际独立完成一切教学任务,教学效果良好,深受校领导、学生、家长和全乡社会各界的好评。三、学习方面:本人从参加工作以来一直不间断的加强政治业务学习,每天有固定的学习时间。积极参加各种继续教育学习考试,微机模块考试已过国家级。7月参加了永善县教育局举办的小学教师英语培训班的学习,经考试合格,圆满结业。9月至4月,我参加了全国高等教育法律专业专科自学考试,全部课程合格,顺利毕业,并于12得到了高等教育自学考试毕业证。现在正在参加全国高等教育法律专业本科自学考试。四、其他方面:服从领导安排,按时按量完成任务。履现职以来我先后担任过乡中心校小学部教导主任,乡中心校教导副主任兼乡“两基”办副主任。现正在履行乡中心校总务主任兼乡“两基”办副主任工作职责。在工作中除了按计划开展各种常规工作之外,创新的加强了全乡的教研教改工作、班主任管理工作。在本人的建议和具体操作下,乡率先实行“两基”档案电子文档制作和管理,给全县“两基”工作提供了范本。后勤工作中,强化了服务第一线的意识,规范了财务和校产校物的管理,按政策和上级部门的要求采购各校所需要的办公用品和其他物资,确保了我乡各学校各项工作的正常进行。受到了上级部门和各级领导的一致认可。五、存在的问题:教学上还有不周到的地方,学生习惯养成教育还待加强,对学生的关爱还不够;学校行政管理缺乏专业知识,制度的执行力度还待加强;工作上有时还有畏难情绪,易激动;政治业务水平还有待进一步提高。六、努力方向:加强自身基本功的训练,注重学生习惯养成的培养;对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步;加强自身修养,以平和的心态对待人,以坦然的心境面对事;加强政治业务知识学习,努力提高自身素质。总之,一分耕耘,一份收获,在教书育人的道路上我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。

教师职称评定业务自传

业务自传 我叫xxx,x(性别),xx族,生于xx年x月,xx年x月毕业于xxxxxxxx。任职以来,我始终热爱祖国,热爱党的教育事业,拥护中国共产党的领导,高举邓小平理论伟大旗帜,努力实践“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习党的十八大精神。始终奉行“全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量和效益”的原则,本着“爱教育、爱学校、爱学生”的赤诚之心,努力做到“让社会满意、让家长放心、让学生成才”。在工作中,我尽职尽责,努力完成本职工作和其它所兼任的工作,在师德建设、教育教学等方面都取得了一定的成绩。 一、思想政治:参加工作以来,我始终拥护中国共产党的领导,坚信社会主义道路,坚持党的四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,践行“三个代表”重要思想和科学发展观。坚决贯彻党的教育方针,遵纪守法,爱岗敬业,团结友爱,为人师表,教书育人,无私奉献。面对工作,做到尽职尽责,开拓创新;面对学生,做到关心爱护、公平对待,尊重学生人格。积极参与各种有益于身心健康的文体活动,努力保持鲜活的精神风貌。 二、继续教育:作为教师,我深切地认识到:要能“授业”“解惑”,自身必当拥有“一桶水”,并保证桶里的“水”永不干涸。为了提高自身的业务水平,我积极参加继续教育学习和各级教育主管部门举办的各种培训。为求得专业的更大进步,我利用课余时间参阅教育教学理论书刊、尽力学习其它各类知识,不断给自己“充电”,不断用理论知识来指导教学,从而逐渐丰富自己的专业知识,不断提高业务能力和教育教学水平。 三、教学工作:自从踏上教育教学之路,我便怀着一颗真诚的心,热爱着教师这一神圣而平凡的职业,踏踏实实地去教书育人。从事xxxx教学工作以来,我努力钻研xxxx教育的特点和规律,积极探究适合于当地学生实际的教学方法,力求做好xxxx教育工作。 为了上好xx课,我刻苦钻研课程标准和教材,领会教材编写意图,确定哪些知识可精讲,哪些应略讲,抓住重难点,做到胸有成竹、有的放矢;认真备课,撰写教案,设计教法,精心组织教学,耐心辅导学生;积极参加学校组织的听评课活动,虚心听取老教师的教学经验和新教师带来的新理念新方法,博采众长,

2014事业单位个人自传范文

本人系南京师范大学能源与机械工程学院2014届毕业生蒋静.女,汉族.1990年09月lo日出生。籍贯江苏淮安.我是一个性格开朗.认真负责。沉着稳重的人。大学生活给了我很多启示.我所经历的事在改变着我。使我不断完善自我.逐渐走向成熟。 在学校期间.我所学的是建筑环境与设备工程专业.学到了很多知识,更爪要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多.性格更坚毅了.认识了许多同学和老少币。建立起友谊。并在与他们的交往中提升了自身索质,认消了自身的一些短处井尽力改正.社会实践能力也有很大提高。为将来走向社会奠定琴础。 从思想上来说.我从一个惜懂的小女孩到一个为人民服务的共产党员,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,’书决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他刘社会对别人所做的贡献来衡最的.我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值.我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践.对党有了更加清晰的认识。 在学校学习的过程中,我有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树_立了正确的人生观和价值观。努力地学好付一门功课:掌拥了扎实的专业技能和知识,并且有很强的适应能力和学习能力.同时,我经常注至英语和计界机方询能力的培养,通过了田家英语四级和计钾机二级,此外,我还利用课余时间自学了系列软件.山于学习刻苦.竹多次荣获奖学金。除了专业知识的学习外.还注意各方面知识的扩展.广泛的猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化索质. 在课余期间,我积极地参加了学校组织的各种校内活动和社会实践活动,锻炼了自己的能力.培养了张烈的集体荣誉感和处理突发事件的能力.并使自己的特长得到充分发挥。学校就足个小社会.通过她我窥见了社会的一角,并在大最的实践活动中,我学会了待人接物和为人处事的道理,做事积极主动,能很好的与人交流沟通,有强烈的团队合作精神和服务挤神。 虽然我真正的工作经历并不多,但是作为初学者,年轻和活力就是资本,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新.不断迫求卓越;作为参与者.我具备诚实可信和吃苦耐劳的品格、对工作认真负贵.积极进取.个性乐观执着.敢于面对挑战,富有团队合作精神。 在生活方而.养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理.有严谨的生活态度和良好的生活作风为人性格外向、活泼开朗、热情大方,诚实守信、乐于助人.有积极向上的人生态度和理想迫求,拥有良好的处世原则,能与同学们和睦相处;背造了良好的人际关系,受到他人的好评. 四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段.它包含了汗水和收获.为我划平人生的线起着相关重要的作用,如今.我己经成从新生成为了一名毕业生.一步步走来.有时感觉很忙很累,仁我相信付出与回报是成正比的.大学生活使我提高了自学能力和对新事物的接受能力.工作的同时。自己的阅历在慢慢埔加,能力在慢慢提高,综合素质也有明显的提高。对于集体和甘队有了更深层次的理解。与我所收获的这些对比,过程中的那些忙和琳己经微不足道了。马上就要离开大学校园了。心中有丝丝不舍.但是人总是要进的。旬个人都应该有门己的定位.有了定位才能有正确的目标,然后再带着满腔的热血和激情。自信的去拼搏。我会把毕业当做对过去的一个结束.更会把它当成是未来的开始。“乘风破浪会有时.直挂云帆济沧海二我会用乐观无畏的精神习风气.迎接未来的每一个挑站.

教师晋级个人业务自传

教师晋级个人业务自传文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

个人自传 本人###,女,19@@年生,20##年6月从$%#%$@$$%%专业毕业,通过特岗教师考试分配到$#%#$$@$%从事九年级化学教学工作一直到现在。自任职以来,我一直扎扎实实、勤勤恳恳、高质量地完成工作任务,在教学、教研方面成绩显着。 一、师德高尚健康,教育观念正确先进 二、我有高尚、健康的师德。对党无限忠诚,献身教育事业。我在各方面都能从严从高要求自己,品德言行堪为学生表率。我在工作中讲究同事中的团结协作,服从学校安排,积极完成学校交给的任务,成绩显着。 三、我有正确先进的教育思想和观念。在实际教学中,注重教书育人。让学生学会做人,学会求知,学会实践,学会与人合作,学会发展自我。 二、专业知识扎实,理论知识优化 从教一年多来,我一直在继续学习化学专业知识,教育专业知识,文化科学知识,以广博的知识拓宽学生的视野,以传神的语言拨动学生的心弦,以先进的理论指导教学实践。 我有正确先进的教育思想和观念。在实际教学中,注重教书育人。让学生学会做人,学会求知,学会实践,学会与人合作,学会发展自我。同时能够结合我校实际,因材施教,取得显着成绩。

三、把握教学各环节,教学效果明显 在教学中,我注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决问题的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。 1、认真备课.作为一名教师,上好一堂课不难,但备好一堂课很难.因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,直到满意为止。认真研究课文,找出重点、难点,进行有针对性地讲解的同时,我为了令教学生动,不沉闷,还准备了大量的教具,有时通过多媒体课让学生观摩学习,教学效果十分理想.与此可见,认真备课对教学十分重要。 2、认真组织课堂教学。一堂课的四十分钟,就是一个教师表演技能的阶段。上课时,本着"传道,授业,解惑"的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理,清晰,准确,生动。我上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实,使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培养能力,发展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯。 3、注意因材施教,做好课后辅导工作。因为化学课的特殊情况,学生在不断学习中,会出现两极分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。从平时的课堂反应,课后交流,以及作业中掌握各个学生的心理状况,抓住他们的特点和个性,有的放矢地与其进行交

个人业务自传(中级职称评审)

个人业务自传 本人自参加工作以来,不断加强自身的政治理论修养,努力提高业务能力,充分发挥自身特长,理论联系实际,敢于创新,勇于开拓,各方面都取得了较好成绩,受到领导和同事们的一致好评。 在思想政治方面,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观。特别重点学习了十七届五中、六中全会精神和十八大精神,政治理论水平显著提高。在工作中,具有较强的组织纪律性,以身作则,讲究诚信,爱岗敬业、任劳任怨,经验较为丰富,造价控制能力强,具有各方面的协调能力。 在业务能力积累方面,我首先是加强学习。几年来,我先后学习了《合同法》、《经济法》、《会计学》、《微观经济学》、《计算机知识》等与专业有关的知识,不断给自己充电,通过不断学习,自身业务能力不断提高,驾驭工作的能力逐年增强。其次是多问、多看、多参与项目的造价评估,在工作中积累经验。几年来,我参与的项目涉及金额数亿元,其中许昌县沈建祥三个村镇土地整治项目5993.69万元,金域湾5#楼项目1389.22万元,尚集街汉风路-滨河路道路给水项目1789.82万元。通过大量参与项目造价评估,使我的业务水平明显提高,目前,已能独立完成有关造价方面的所有项目,而且既有量、也有质。 在业绩与成果方面,参加工作十几年来,由一个走出校门的大学

生成长为有丰富经验的造价员。我付出了比常人更多的艰辛,创造了骄人的业绩。特别是工程造价方面,我参与的项目涉及金额数亿元,无论是图纸的运用、工程量计算、定额套用,还是其他技术手段的应用,我都严格把关,认真行事,从未出现过一笔差错。在工作之余,我还根据自己的工作经验撰写了一批有价值的论文,其中《浅谈工程造价的方法》和《浅谈混凝土屋面的防水施工》两篇论文,分别发表《门窗》和《科技致富向导》刊物上。 在搞好工程造价的同事,我还时常走访客户,与客户交流工作中存在的问题与不足,以便改进工作,始终以质量赢得客户的信任。在不断交流中,增强自己的业务能力和协调能力,为此我也得到了许多荣誉,先后被公司评为优秀员工、先进工作者,历年考核均为优秀。 总之,工作以来我的感悟是,只有通过多学、多做,业务水平才能提升;只有通过不断实践、不断总结,才能达到更高境界;只有诚信、重质量,才能赢得客户,在竞争中立于不败之地。

小学教师评职称个人业务自传

小学教师评职称个人业务自传 本人于1995年7月毕业于福州艺术师范学校,同年8月因毕业各项考核,专业成绩名列前茅。分配到平潭县实验小学任教专职美术教育至今,其间担任过辅导员、副班主任等职。现任教二年段的美术教育工作及一年二班的副班主任工作。在参加工作十几年中,得到了我校许多老教师尤其是我们行政领导的帮助,在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法。现作如下总结: 一、思想政治素质方面 自1995年参加工作以来,我坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针、政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持一致,模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神,终于在2004年6月我光荣地成为一名中国共产党员,实现了自己梦寐以求的愿望。 二、教育教学工作方面 由于本人有较高的专业理论和教学能力,能胜任小学所有年级的美术教学工作。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决问题的方法和措施,并积极培养学生的动手能力,不断提高教学质量,运用多媒体,能在视觉、听觉上产生一定的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成

学习动机,能使抽象的概念具体化,有利于学生对知识的获取、记忆。教学效果评价良好,并能根据新课改大纲教材和学生的实际情况,具有独立编写切实可行教案的能力,主动积极参加新课改研讨,独立撰写教育论文。任职期间,曾撰写多篇有价值的教学论文。其中“电化手段在美术教育中的运用”被平潭县小学教育研究会汇编;“更新美育观念,培养创造能力”在实小人的足迹一书汇编。《论美术课堂中的实践教学——儿童画创作》获得2007学年度教育教学研讨会三等奖。任职以来,曾指导杨海龙、林位超老师,使他们尽快适应小学美术教学,并成为青年骨干教师。 教育工作是一个光荣而艰巨的工作,它的成败如何直接影响到整个国家的兴衰、民族的兴亡、社会的进步、人类的幸福。而教师队伍的素质正是影响这个意义的最直接最关键的因素。因此,做为一名合格的人民教师,除了具有丰富的教学经验的同时,还必须具备一定的教育工作能力。本人能熟练地运用教育原则、方法,坚持全面发展,坚持正面教育,树立良好的班风、学风,善于根据学生的年龄特征和思想实际,注意挖掘教材内容,教育性寓思想教育于教学之中,经常利用课内外的活动,对学生进行思想品德教育,提高学生思想品德的政治觉悟,尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人,并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。在欣赏《历代中外美术作品》的教学中,启发学生通过观察、分析,使学生感受作品的思想内容,从中进行思想教育和艺术情操陶冶,教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活美。同时,根据学科特点,带学生到

2018个人自传范文大全

2018个人自传范文大全 个人自传范文 XXX,女(男),X族,XX省XX人,XXXX年XX月XX日出生,XXXX年XX月加入中国青年团,是XX大学XX学院XX系XX班一名应届毕业生,专业是XX。我是一个性格开朗、认真负责、沉着稳重、善于思考、自学能力强、易于接受新事物的人。在校期间,思想进步、刻苦努力、勤奋好学、学习成绩优异。XXXX年获得系二等奖学金。我的基础知识扎实、实践操作技能强、专业知识过硬,是一名符合时代要求的具有复合知识技能的毕业生。大学生活给了我很多启示,我所经历的事在改变着我,使我不断完善自我,逐渐走向成熟。 我的父母都是XX,从小他们就教导我要品学兼优,学习对于一个学生很重要,但是做人更重要的。父母让我铭记踏踏实实走路、坦坦荡荡做人这句话,也成了我日后的座右铭。XXXX年XX月XX日是一个让我难忘的日子,我进入XX市XX小学,开始了我人生中的学生生涯。在老师的培养教育下,我学会了东方红、太阳升的优美旋律,渐渐懂得了没有共产党、就没有新中国这一有口皆知的话语。通过阅读毛泽东、周恩来等老一辈革命家童年生活的文章,培养好学上进的情趣。渐渐地,在我幼小心灵里萌发了对党对祖国对人民无比热爱的朴素而炽烈的情感,开始有了长大后为祖国做出自己的一份贡献的奉献心情。正是在这种良好的培养和教育下,光荣加入了中国少先队。在小学五年中,我一直担任班长的职务。五年后,我送走了少年时代,迎来了青年时代。小

小的我从那时明白了什么是职责,什么是奉献。经过了五年的努力学习,我升入了初中, XXXX年XX月XX日在XX市第XX中学开始了我的初中生活。随着年龄的增长和知识的积累,我在思想上逐渐懂得了青年人要成长必须自觉靠近团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力,我于初二时加入了中国共青团,并始终担任班级团支书记一职直到初中毕业。XXXX年XX月XX日,我在XX市XX高中开始我的高中生涯。高中的学习是紧张的,三年一晃就过去了;高中的生活是单调的,容不得太多的插曲;高中更像是个十字路口,人们选择的方向各不相同。在高中的时候总是觉得被老师管得很烦,现在想来,被老师管着也是一种幸福,起码老师是爱你的,是想让你朝着好的方向发展的。高中的三年里,我认真学习,以轻松的心态参加了高考。XXXX年XX月,我收到了XX 省XX大学的录取通知书。告别了父母、朋友和深爱的家乡,我于XXXX 年XX月来到了XX学校,以全新的姿态开始了自己的大学生活。在我刚考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅途。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人

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