太平小学红领巾广播站播音稿

太平小学红领巾广播站播音稿

甲：（袁率为）乙：（丁乙凌）

甲：亲爱的同学们,敬爱的老师们,中午好，红领巾广播又准时和大家见面了

甲：我是播音员：袁率为

乙：我是播音员：丁乙凌

合:本期红领巾广播的主题是“牵手文明礼仪”

乙: 中华民族悠悠历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明，范文之范文:五月份红领巾广播稿：“牵手文明礼仪”。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地，作为新世纪接班人的我们，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

甲:是啊!当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”；“这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎，从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于学习和工作的开展。如果缺乏教养，不懂文明礼仪，大家都不欢迎，怎么与人交往，立足社会呢？

乙:所以文明礼仪要从小培养，形成良好习惯。还是那句老话：“少成若天性，习惯成自然。”有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视。有的同学认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文

明礼仪没关系，只要学习好、有真本事就行了。其实，只要我们留心一下周围人物，注意一下大众传媒，事业有成的人有几个不懂文明礼仪？现代社会的确尊重个人的选择，自由度大了，然而对人的文明礼仪要求更高，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。现代社会大雅之堂越来越多，难道我们不希望成为登“大雅之堂”的人的吗？也有些家长认为，小孩子天真无邪，想怎样就怎样，长大了就懂得文明礼仪了，这也是误解，范文《五月份红领巾广播稿：“牵手文明礼仪”》一方面，我们从小不培养好习惯，就必然形成坏习惯，坏习惯形成了，再改就很难。想一想，现在有些同学说话没大没小，家里来客人不懂礼貌，饭桌上挑挑拣拣旁若无人，浑身汗味不洗，指甲老长不剪……如果我们现在不纠正，不知道以后会变成什么样子。另一方面，在我们小时候培养文明礼仪习惯，与我们天真无邪表现并不矛盾，越是懂礼仪的孩子，越能获得自由发展的广阔天地，因为他是受人们欢迎的人。小学、中学都有《学生守则》和《行为规范》，有的地区，例如北京，还专门制订了《中小学生文明礼仪规范》。这里，就最重要的文明礼仪和同学们一起来学习。

甲:先请听公共场所礼仪. 公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物、在影剧院等方面。走路除了注意体态、姿式之外，要遵守交通规则，遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；如见到熟人需要交谈，应靠边儿或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方；行人互相礼让，青年人主动给长者让路，健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，请再问问别人。”到商店购物，不可以“上帝”自居，要用礼貌语言，忌讳用“喂”、“咳”等字眼，购物之后也应说“谢谢”。在影剧院里，不能大声喧哗，不能乱扔纸屑、果皮；尽量提前一点儿到场、入座，如果迟到，入座时走姿要低，速度要快；看真人演出，要尊重演员，适时礼貌鼓掌；演员谢幕时，不能

提前退场。乘坐公共电、汽车、火车，人多拥挤，要照顾老人、小孩和残疾人；人与人之间互相挤撞，不要恶言恶语，要抱理解、宽容态度；要保持车上卫生环境，不乱扔东西；学生上车不要抢座。

乙:那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?做到安全文明在校园呢.?下面就请听校园文明拍手歌

甲：你拍一我拍一,校园安全意义重，关系全体师与生。

乙：你拍二我拍二,人人有责靠人人，一时一刻不放松。

甲：你拍三我拍三,进出教室要注意，不可推搡和拥挤。

乙：你拍四我拍四,校园内，教室里，切勿追逐打闹急。

甲：你拍五我拍五,小心脚下台阶路，一不小心出事故。

乙：你拍六我拍六,栏杆处，要远离，推靠踩越危旦夕。

甲：你拍七我拍七,校园内，莫扔废弃物，校园环境靠大家。

乙：你拍八我拍八,随地吐痰是陋习，乱丢乱扔不允许。

甲:你拍九我拍九,出言不逊是非惹，打架斗殴要杜绝。

乙：你拍十我拍十,校园安全文明歌，勤学勤记细斟酌。

甲：活学活用落实处，安全文明结硕果。

乙：希望同学们能够以自己的实际行动“创建文明校园,争做文明学生。甲：时间真快，这一期的红领巾广播又要和大家说再见了。

同学们，请记住我们的服务准则：传授知识，播撒欢乐

合：本期红领巾广播到此结束，同学们再见。

红领巾广播站广播稿

红领巾广播站广播稿 A：敬爱的老师 B：亲爱的同学们 A：伴着这熟悉而欢快的开播曲，红领巾广播站开始广播啦！ B：我是播音员（） A：我是播音员（） B：度过了一个快乐的暑假，我们又回到了这美丽的校园。 A：乘着九月的翅膀，我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步，健康成长！ B： XXX，你知道9月10日是什么日子吗？ A：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日——教师节。 B：是啊，教师——多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。 A：在第25个教师节来临之际，我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康，合家欢乐！ B：同学们，我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。 A：如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现：课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神；放学时，叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语； B：在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手；华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影…… A：老师所做出的这一切，看似很平凡，但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀，多么无私的精神。

B：在此，我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》，来表达自己的心声，并献给所有的老师们，祝他们节日快乐！ A：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发？是您，亲爱的老师； B：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基？是您，亲爱的老师； A：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道？是您，亲爱的老师； B：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳；您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。 A：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。 B：我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师，请接受我们真挚的感激和祝福， 合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻！ A：我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，再多华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 B：那么，在9月10日这个特殊的日子，我们能为敬爱的老师做些什么呢？ A：我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱；也可以自己制作一张贺卡送给老师；还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。 B：当然，感恩老师不应只在教师节这天，也不仅在于以上这些行动，它表现在日常生活中的点点滴滴： A：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩； B：下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩； A：放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；

小学生红领巾广播稿

红领巾广播稿 甲:亲爱的老师,同学们,大家早上好!红领巾广播站现在直播,欢迎您的收听. 甲:带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的希望,"红领巾"广播又一次来到了我们的身边.红领巾广播站经过我们精心的策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前. 乙:酷夏的暑气还没有消退,我们已迎来金灿灿的秋天了. 甲:人们常说,一年之季在于春,在他们的意识里,秋只是一个收获的季节.但是在这里,在美丽的徐中校园,对我们来说,秋既是收获的季节,又是播种的最佳时机. 今天是新学期的第一天,我们带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期憧憬,我们又回到了学校,站在了新的起跑线上. 乙:亲爱的老师,同学们:在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研,不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘,耐心辅导,各项教育工作和活动都取得了一定的成果.在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩!新学期,新气象,在今后我们要特别注意良好习惯的养成.老师,家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯.在家里和学校是不是一个样课上与课后又是不是一个样我们要在纪律,卫生,诚实守信,礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处,诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活,学习习惯,这样我们会终生受益无穷! 甲:同学们,经过一个丰富多彩的假期,你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹,阅读了很多妙趣横生的课外书籍,参加许多终生难忘的课外活动,积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的老师,那一定是一篇篇优秀的作文,因为,生活是作文的源泉!但是,经过一个愉快的暑假,有少部份同学放松了对自己的要求,在暑假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康,所以,希望同学们在新的学年里,应树立主人翁意识和责任感,"爱我校园,从我做起"从身边的一点一滴做起,努力求知,全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做"新世纪的合格小公民下面为大家讲个小笑话吧 电视里放映精彩激烈的乒乓球赛，引起了老奶奶的极大兴趣。

小学校园广播站广播稿

小学校园广播站广播稿 广播稿一：小学校园广播站广播稿 甲：xx的老师， 乙：亲爱的同学们，大家中午好！ 甲：伴随着这熟悉的乐曲，乙：聆听着这动人的旋律； 甲：淄博高新区实验小学红领巾广播站又与你相约，我是主持人XXX。 乙：我是主持人XXX。 甲：人们常说"言为心声，行为心表"。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立"自我"形象的重要手段。 乙：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了"讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，"的氛围。 甲：说的好！我这里有一首《文明礼仪歌》，大家来分享一下： 人人从我做起来，要让大地绿起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来， 要让环境好起来，人人从我做起来。学习争先虽重要，文明礼貌也要好。 学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上，树立新风我做到。 乙：我这儿也有一首，非常精彩。 学做人，讲礼貌，"礼仪之邦"人知晓。有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。 "您好""谢谢""对不起"，文明语言通情理。坐立走，要端庄，举止文明有修养。 常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。同学间，邻里情，民族习惯要尊重。

见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。 甲：刚才我们讲到的社会文明，其实，作为我们小学生，还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢？我们先来收听一首欢快的乐曲，接下来我们一起继续收听广播台的节目。 乙：同学们，见到老师，你主动问好了吗？为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。 尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。甲：你在楼道追跑、喧哗吗？安静的教学楼，是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好，"追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。"高素质的学生，轻轻走路靠右行。 我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让远离身边。 乙：你随地乱扔垃圾吗？不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。 甲：用完东西，你归位了吗？好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫，整理物品的时间。 乙：做值日时，你会偷懒吗？每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。 甲：现在让我们一起不欣赏一首《校园xx》 教学楼，真热闹。杨柳青青，花儿俏。同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。爱环境，出新招。有垃圾，专人管。见废纸，弯腰捡。护环境，人有责。 校园xx，齐欢笑。

小学红领巾广播站播音稿-最新精选范文

小学红领巾广播站播音稿 姜：同学们，大家中午好！在这暖意浓浓的中午，红领巾广播站又和大家见面了。 姜：我是播音员 柳：我是播音员 李：我是播音员 姜：首先请听《校园见闻》 保持环境从我做起 姜：同学们都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我门最亲近的朋友，学校是我们的家园。翠绿的草地，青葱的大树，宽敞的操场，明亮的教室，它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。 柳：可是，在这美丽的校园，却有着许多不协调的地方，在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢？天上自己掉下来的吗？地上自己长出来的吗？不，不是，这是从我们同学手中扔出来的。只要你停留片刻，注意一下我们身边的同学，我们可以看到他们经常到小卖部买东西，边走边吃，吃完后就把包装袋随手一扔，原来同学们辛辛苦苦打扫地干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。教室角里，地面黑乎乎，课桌椅歪歪扭扭，黑板槽粉笔灰堆积。为什么会这样呢，我沉思了很久，原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够，作为廿三里二

小的一份子，我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。李：那么我们应该怎样做呢？请从你我做起，请从我们身边的小事做起，只要每个同学注意不带任何零食进教室，不乱扔一张纸屑，不乱扔一个果皮，把废弃物扔进垃圾筒内或纸屡中，而不是乱扔地下或扔窗外，随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。除此之外，平时我们做值日的时候，认真打扫卫生，不放过一个死角，值日生每天要把本班公共区打扫干净，特别注重两边的瓷砖是否擦干净，把本班的垃圾筒及时倒干净，地板拖干净，而后大家共同保持，再加上班主任老师及时督查。我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。讲究卫生，必须从我做起，从每个人的生活实际出发，使讲卫生、爱清洁成为习惯，这是我们所期待的。我相信有我们大家共同的努力，我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。 姜:亲爱的同学们，在人生的道路上，我们还有很长的路要走，还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我，完善自身，那就让我们携起手来，把文明之风吹遍校园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中！ 李：好的，现在大家一起来动动你的脑筋，《脑筋转转转》。 今天的问题是：什么东西天气越热，它爬的越高？想一想哦！问题听清楚了吗？什么东西天气越热，它爬的越高？想到了吗？答案就是温度计，温度计在天气越热的时候，就会爬的越高。 李：你答对了吗？接下来呢，我们来轻松一下，《快乐乐翻天》

广播稿红领巾广播站(共5篇)

篇一：红领巾广播站广播稿 柳林小学红领巾广播站广播稿（2012.6.6） 付出一份真诚，打造温馨的世界。 敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家下午好！ 从今天开始，红领巾广播站每周三下午课外活动准时与您相约。 柳林学校我的家，校园新闻连接你、我、他，首先请听校园新闻。 5月28日上午，我镇举行了“庆祝节日、传承文化、规范书写”为主题的师生钢笔字书法比赛，我校获得镇优秀组织奖，同时，我校有两名教师和10名学生获得镇奖励，他们分别是韩伟老师、吕正新老师，六年级一班的王晓静、于前前、高凯月同学，一年级一班的刘英豪、王滋春同学，三年级一班的韩晓冰、高文慧同学，四年级一班的马牧原同学和四年级二班的王骥腾、王新茹同学。 5月29日，在边院镇初级中学举行的“庆六一、迎盛会、讲礼仪、塑形象”为主题的大型鼓号操暨广播操比赛中，我校少先队员们 6月1日上午，在全校师生的共同努力下，我校成功举行了庆“六一”文艺汇演，有五个节目获得一等奖，分别是二年级二班的舞蹈《蹦蹦蹦》，三年级二班的舞蹈《我是女生》，六年级一班的小品《捐助》、三年级一班的武术表演，和六年级二班的小品《功夫》。韩子怡、李天丽、刘旭、侯旭阳、杜伟峰等20名同学获得一等奖。七个班级获得优秀组织奖。 书是人类进步的阶梯！ 读书，真好 记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。 己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫?? 我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。 我爱读书。 同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天! 最后，送大家一首诗，题目是《走进书里去》：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。 祝全校师生每天拥有一个好心情！ 老师们，同学们，本期红领巾广播到此结束，谢谢收听，再见！ 篇二：红领巾广播站广播稿三一班 红领巾广播站广播稿（1） 乙：这里是迈向成功的起点，放飞梦想的天堂； 甲：在这方美丽的天空，让我们舞动彩翼，尽情享受阳光； 乙：在这片广阔的天际，让我们放飞梦想，快乐成长； 齐：敬爱的老师！亲爱的同学，大家下午好，三一班红领巾广播又和大家见面了！甲：我是主持人

小学生广播站广播稿-...

小喇叭广播站开播稿 （开场音乐）——校园畅想曲 女：敬爱的老师！ 男：亲爱的同学们！ 合：大家下午好！小喇叭广播站又开始广播了。 男：青春在这里飞扬，心灵在这里交织! 女：您的喝彩就是我们的精彩！ 合：不变的相约！ 女：我是主持人李莉蓉,来自五年级！ 男：我是主持人黄金龙，来自六年级！ 女：下面是“新闻彩虹堂”时间。这一周，我们校园有哪些新闻呢？请听—— 男：9月22日，我校班主任组织学生开展了学生艺术作品展。同学们多才多艺，活动开展地有声有色，校园文化氛围顿时浓厚。 {音乐} 女：接下来我们给大家带了一则《大寓言小故事》。 男：今天我给大家带来的寓言小故事是《狐狸和公鸡的故事》清晨，狐狸碰见了公鸡。狐狸就想：“嘿嘿！我的早餐来了。”于是它靠近了公鸡说：“我知道你唱歌很动听，你能唱一首给

我听听吗？”公鸡很高兴。于是，他就闭上眼睛开始引吭高歌，狐狸目睹如此，用嘴衔起公鸡就跑。 地里干活得人们见了，就喊：“看呀！快来看呀！狐狸把公鸡拉跑了！”公鸡脑子一转对狐狸说：“狐狸先生，你知道吗？人们说你正把他们的公鸡拉跑了，告诉他们，公鸡是你的，不是他们的。”狐狸于是张开了嘴喊道：“公鸡是我的，不是你们的。”就在这时，公鸡从狐狸嘴里跑掉了，飞到了树上。 这则寓言告诉我们：遇到坏人要以其人之道还至其人之身，公鸡用狐狸麻痹自己的办法去麻痹狐狸拯救自己。 女：好！下面是点歌送祝福时间，我们把最真挚的祝福送给为我们无私奉献、辛勤耕耘的可敬可爱的老师们，愿我们的全体老师身体健康、合家欢乐！下面送上我们的祝福——《长大后我就成了你》 男：快乐的时光总是那么短暂，让我们在优美的旋律中结束今天的小喇叭广播。感谢大家的收听。 女：老师们 男：小伙伴们 合：再见！

红领巾广播站第一次播音稿

xxxx小学红领巾广播站第一次播音稿 地点：五楼广播室 主持人： A B 具体内容： 开场白：（音乐《我们是共产主义接班人》） A:理解你的人生路途 B:了解你我身边的感动 A:用我们的声音牵动你的思绪 B:用我们的真情波动你心灵的湖湾。 合：嗨！大家好！ A：好高兴呀！红领巾广播站终于和大家见面了！我呀！一直都在期待这一时刻的来临！ B：是啊！是啊！为了这次播音我都期待好长时间了，我相信我们本次播音将会非常成功！ A：恩！我也相信会成功！ B：好了！光顾着我们自己在说了，广播前的同学们还不认识我们呢！ A：哈！都忘了这事了！大家好，我是六年三班的xxx B：我是四年八班的xxxx。这期节目由我们为大家主持，希望能得到大家的支持！谢谢！（音乐） A：通过少先队和德育处的共同筹划，在学校全体工作人员的共同努力下，我们红领巾广播站正式成立了。广播站分播音部和编辑部，播音部的同学负责播音工作；编辑部是为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。（我们的校园广播站从今天开

始面向全校所有师生发出邀请，只要你喜欢，有这方面的 才能，请你积极主动的到少先大队部报名参加，我们欢迎 你的加入） B：只要你向“我爱听新闻”栏目投稿，一经录用，就将得 到我们红领巾广播站送出的小礼物一份。一学期录用稿件 达3次及以上者，期末将授予“优秀通讯员”的称号，我 们还将请您帮忙评出同学们最喜爱的播音员。所以希望广 播前的您能支持我们！ A：嗯！好的，下面让我们给大家介绍介绍我们的广播站吧！ B：广播前的你可要听清楚喽！我们广播站每周三播出一次，时间为下午午写时间。广播站共设立五个栏目，第一个栏 目是：小眼睛看世界——介绍历史上的今天，各地的民俗 习惯，让您了解世界，回顾历史，放眼未来。通过广播站 这个载体让您增长见识。 A：第二个栏目是：新闻袋袋酷——以“采撷校园新风、报 道校园新闻”为宗旨。为大家播报一周内国内外重要新闻 和校园内的新人新事、学校新风尚、好人好事等，将以新 闻报道的形式提醒您关注国内外大事，让您及时了解校园 动态，弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为 新闻人物被描上一笔，当然我们希望是好人好事而不是坏 人坏事哟！欢迎你给我们投稿！ B：第三个栏目是：我爱读国学——将播出一些古代先贤的 经典语录，从而营造“书香校园”氛围。让您畅游国学经 典的宝库，体味古代先贤的仁爱宽厚，感悟国学魅力，通 透智慧人生。同时，也希望它能给你带来一些思索，给你 增添一丝灵感。 A：第四个栏目是：校园七彩树。主要是以讲故事和朗诵为主，还可以向大家介绍一些生活常识小窍门。同学们，听 清楚了吗？如果你有这方面的特长的话，请赶快到我们这

10篇红领巾广播稿-(43870)

-- 小学生红领巾广播稿（主题：诚信） 亲爱的同学们大家下午好！我们又一次在电波里和大家见面了，我是主持人，我是主持人，今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家的收听。 甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色；乙：有人说，生命因拚搏而美丽，因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵； 甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽??合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格； 甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。 乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。 甲：诚信是儿时拉的勾勾；诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言；诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解；诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。 乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍；诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。

甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。 乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手；是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑；诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。 甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不 下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。 乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。 甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。合：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽！乙：下面请听故事《找回诚信） 甲：那是一件我亲身经历的事，它让我懂得了诚信的重要。妈妈买回了一只漂亮的花瓶，她十分喜欢。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分着急，心想：妈妈回来知道了，一定会打我的。正在这时，“叮 快开门！”我心里十分矛盾，如果开门，“外面要下雨了，?铃铃?”门铃响了，妈妈叫道：我正在犹豫不决时，突然看见了旁边的小猫，便??妈妈看见了，一定会问我；如果不开，

小学广播站广播稿3篇.doc

小学广播站广播稿3篇 小学广播站应该播什么广播呢？下面我为大家整理了小 学广播站广播稿3篇，欢迎大家阅读。 小学广播站广播稿篇1 甲：敬爱的老师， 乙：亲爱的同学们，大家中午好! 甲：伴随着这熟悉的乐曲， 乙：聆听着这动人的旋律; 甲：淄博高新区实验小学红领巾广播站又与你相约，我是主持人***。 乙：我是主持人***。 甲：人们常说"言为心声，行为心表"。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立"自我" 形象的重要手段。 乙：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了"讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，"的氛围。 甲：说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》，大家来分享一下： 人人从我做起来，要让大地绿起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，

要让环境好起来，人人从我做起来。学习争先虽重要，文明礼貌也要好。 学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上，树立新风我做到。 乙：我这儿也有一首，非常精彩。 学做人，讲礼貌，"礼仪之邦"人知晓。有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。 "您好""谢谢""对不起"，文明语言通情理。坐立走，要端庄，举止文明有修养。 常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。同学间，邻里情，民族习惯要尊重。 见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。 甲：刚才我们讲到的社会文明，其实，作为我们小学生，还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?我们先来收听一首欢快的乐曲，接下来我们一起继续收听广播台的节目。 乙：同学们，见到老师，你主动问好了吗?为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。

小学生红领巾广播站播音稿

小学生红领巾广播站播音稿 以下是小编为大家整理的小学生红领巾广播站播音稿文章内容仅供参考想要知道更多的资讯请多多留意CN人才网 甲：同一片蓝天有不同的心情同一个校园有不同的心语乙：红领巾广播倾听你的声音诉说我的心声在这里让快乐倍增让忧愁减半甲：各位老师各位同学大家下午好红领巾广播又与您相约了我是播音员 乙：我是播音员今天为大家安排的栏目有：文学乐园和校园快讯甲：有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音乙：有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮 甲：花开花落茶沉茶浮心情积蓄味道几何 乙：文学乐园与你浪迹文学世界甲：如果有人问：什么是生命?则会有很多很多种说法可是众说纷纭无所适从然而内心里却对此问题挥之不去茫茫然然佛说：我们的生命是念念生灭比射出的箭快你掩面叹息又能怎样呢?朱自清先生感叹我们的日子逃去如飞 乙：下面就让我们一起走进朱自清的《匆匆》感受时间的来去匆匆播放录音甲：说到时间它是世界上最快而又最慢最长而又最短最平凡而又最珍贵最易被忽略而又最令人后悔的乙：时间只有三天就是昨天、今天和明天昨天已经过去永不复返;今天已经和我们在一起但很快也会过去;明天就要到来但也会消逝甲：那么我们能够把握的就只有今天和明天了?乙：时间的脚步是无声的冬去春来天回地转稍不留意岁月就会从你身边悄悄溜走它不会给延误时间的人以任何宽恕

也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾人或许永远跑不过时间,但我们至少可以作到利用时间,珍惜时间下面就来听一个关于珍惜时间的故事 甲：雨果是19世纪法国著名作家有一回他为了创作一部新作品便紧张地投入工作中可是不断有人来邀他赴宴出于礼节他不得不去为此浪 费了好多时间最后他想出一个绝妙办法把自己的头发剪去一半这样他就不好出去会客留在家中专心致志地埋头创作正是因为他如此珍惜时间雨果才能不断地奉献巨著给人们 乙：古人有诗云：“三更灯火五更鸡正是男儿读书时黑发不知勤学早白首方悔读书迟”“少壮不努力老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们：人生有限必须惜时如金切莫把宝贵的光阴虚掷而要趁青春有为之时多学一点 甲：高尔基说过：“世界上最快而又最慢最长而又最短最平凡而又最珍贵最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间” 乙：一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴昨天和今天没什么大区别今天和明天也没有不一样一年四季春夏秋冬循环往复但是我们个子长高了慢慢又变矮了头发由黑变白这时才刚想起该学的没有学该会的没有会该做的没有做但是过去的时间却再也找不回来了这样的人生又有什么意义呢?甲：所以我们一定要从小珍惜时间努力学习将来才能成为有用之才否则就难免要“少壮不努力老大徒伤悲了” 乙：回顾一天要闻浓缩校园资讯这里是校园快讯

小学生心理健康红领巾广播稿

小学生心理健康红领巾广播稿 广播稿一： 老师们、同学们：大家中午好! 今天我们将和大家一起来小学生们怎样保持心理健康。 现在，当个小学生其实挺难的，每天背着沉重的书包上学，还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。如果考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好，那情况恐怕就有点儿“惨”了:老师的批评，同学间的攀比，特别是家里父母亲的责难，就会一股脑儿地扑将过来，让你躲都没处躲。现在，社会上父母们对于孩子的教育都非常上心，可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”，能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸，就不知道了。 小学生们怎样保持心理健康呢? 一、首先增强自信克服自卑。 有这样一个小学生，他是个男孩子，在家里是个懂事、孝顺的孩子，会干不少家务活儿，也能关心家里的人。但是他不太善于讲话，上课不敢举手发言，即使会回答的问题，问到他也是一言不发。为此，常常受到老师的批评。这样，时间长了，他就有了一些变化，变得更加内向，不爱与同学、老师打交道，不能按时完成作业，最后发展到作业本也不带的程度。当妈妈的为此着急，和他谈话时，发现他觉得自己什么都不行，老师也不喜欢，甚至觉得活着也没什么意思，还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法，出自一个稚嫩的孩子之口，实在让妈妈吃了一惊。 从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题，一种严重的自卑心理。 自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理，是自信心的大敌。自卑心不是天生而来的，往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的，客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。 自卑心理有以下种种表现: 1.遇到困难时，首先怀疑自己的能力。 2.办起事来优柔寡断，总怕把事情办错而被人讥笑。 3.常拿自己的缺点和别人的优点比。 4.做事总爱后悔，总觉办得不如意。

校园安全红领巾广播稿

校园安全红领巾广播稿 甲：“红领巾”广播站又如约和大家见面了!我是小主持人xxx。 乙：大家好!我是主持人xxx 合：让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目! 甲：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望…… 乙：同学们，每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做得对吗? 从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命…… 甲：是啊同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

乙：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。 合：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧! 《小学生安全守则》 甲：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。 乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 甲：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。 乙：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。 甲：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。 乙：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 甲：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

小学红领巾广播站广播稿(第二期)

小学红领巾广播站广播稿（第二期） 甲：亲爱的同学们！敬爱的老师们！ 大家中午好！本周的红领巾广播又和大家见面了。 甲：我是节目主持人＿＿＿＿ 乙：我是节目主持人＿＿＿＿ 甲：我们本期红领巾广播节目的主题是：《我和好书交朋友》．＿＿＿＿＿（乙），你能背上几句有关读书的名言吗？ 乙：那太简单了，听好了：（1）.书籍是人类进步的阶梯！（2）.读书破万卷，下笔如有神。（3）.读万卷书，行万里路！（4）.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 甲：你还挺不错啊！ 乙：当然啦！ 甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。 乙：奋发的种子爱跟土壤交朋友。 甲：刚强的矿石爱跟烈火交朋友。 乙：有为的孩子爱跟好书交朋友。 甲：书是人类进步的阶梯，书是传播文化的课堂。 乙：书是我们一生的老师，书是不可缺少的精神食粮。 甲：书能帮我们走上成功之路，书能帮我们成为中华民族的脊梁！乙：书能帮我们展翅高飞，书能带我们走向辉煌！ 甲：好书，能使你畅游魂丽多彩的知识海洋；好书，能带着你去探索

古今中外的趣事奇谈；好书，能使你明辨是非，分清美丑；给你指出生活的方向，教给你做人的道理；好书，还能让你预知未来，展现前景追求美好，奋发向上。 乙：古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书，都从好书中得到教益。获取知识，受到启发而对人类作出贡献。 甲：汉代历史学家，文学家司马迁刻苦学习，博览群书，用20多年时间编成了五十二万多字，记载近三千年历史的古典名著——《史记》乙：伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书，写下了《资本论》。 甲：青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物，从中受到了启发，懂得“国家兴亡，匹夫有责“的道理，为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。 乙：患高位截瘫的当代人张海迪，在书中认识了许多高尚的人，找到了生活的方向，吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友，现在她已获得博士学位。 甲：这样的故事举不胜举，他们由于和好书交了朋友，有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能为国家作出了贡献。 乙：好书确实是我们生活中不可缺少的朋友，但是读书有益，不等于读什么书都有益。如果不加选择看那些不健康的书，反而危害身心健康。 甲：小书滩上的口袋书质量差，内容粗俗不健康。 乙：你说得很对，一本好书可以给人增长才智，而一本坏书就像毒药

11月红领巾广播站广播稿_1

11月红领巾广播站广播稿 同学们，老师们，大家好，红领巾广播又相约在周二早上。 本次的红领巾广播由我们五（3）班主播。我是主持人： .我是主持人：。我们这期红领巾广播站的播音主题就是《珍惜时间》,谢谢老师,同学们准时收听, 杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回.下周就要期中考试了，同学们，你们做好准备了吗？你做到珍惜时间了吗？ 一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。下面就请听关于《爱迪生珍惜时间》的故事. 爱迪生的故事 爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。 “浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。” 一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。

小学红领巾广播站广播稿

校园安全教育 乙：老师同学们，大家早上好！ 甲：红领巾广播又如约的和大家见面了！我是广播员（）乙：我是广播员（） 甲：让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目！ 乙：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景： 楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下望…… 甲：同学们，每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？ 从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命…… 乙：是啊同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。 甲：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

乙：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！ 《小学生安全守则》 甲：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。 乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 甲：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑下。 乙：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。 甲：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。 乙：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 甲：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。 乙：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。 甲：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。 乙：不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。 甲：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时

小学学校红领巾广播站广播稿

小学学校红领巾广播站广播稿 小学学校红领巾广播站广播稿一、播放歌曲《青年先锋队队歌》，电脑桌面《中午音乐》文件夹中双击此歌曲。播放完毕，按右上角的，将歌曲关闭。男1：敬爱的老师女：友爱的同学们合：大伙儿中午好男1：今天是3 月12 日星期一，实验校区红领巾广播又和大伙儿见面了。今天由我们五（7）班主持播音。女：我是播音员xx 。男1：我是播音员xx 。男2： 小学学校红领巾广播站广播稿 一、播放歌曲《青年先锋队队歌》，电脑桌面《中午音乐》文件夹中双击此歌曲。 播放完毕，按右上角的，将歌曲关闭。 男1：敬爱的老师 女：友爱的同学们 合：大伙儿中午好 女：我是播音员xx 。 男1：我是播音员xx 。 男2：我是播音员xx 播放轻音乐或儿童歌曲 二、校园英雄榜 男1：美妙的音乐过后，让我们首先进入今天的第一板块：校园英雄榜。 一年级 一（2）班xx同学在操场上捡到5元钞票，交给了老师。 xx同学上课很仔细，总能看着老师。 男2：一（6）班xx、xx带来餐巾纸，给全班同学用。 女：一（7）班xx和xx两位同学每天帮同学整理饭盒，帮班级同学们打扫卫生，值得我们学习。 四年级： 男1：四（7）班xx 8位同学为班级奉献了花草，37位同学为班级奉献图书。 男2：四（8）班xx同学捡到3毛钞票，交给老师。 xx同学捡到2元钞票并交还失主。 播放轻音乐或儿童歌曲 三、新闻超链接 女：听完熟悉的音乐，让我们一起进入今天的第二板块：新闻超链接。 男1：今天新闻的要紧内容是：xx县社区党员居民为森林xx添新绿 女：今天是植树节，3月1日，xx市xx县跃龙街道园丁社区组织辖区党员居民与社区共建单位一起开展绿化植树、美化环境活动，为森林xx建设再添新绿。参与此次植树活动的党员居民热情高涨，挖坑的挖坑，扶树苗的扶树苗，在辖区房前屋后的空地上种下了一排排茶花、杜英等树苗。 男2：今年是邓小平同志倡导的全民义务植树３０周年。xx市林业局副局长xx３月８日说，３０年来，xx积极响应全民义务植树，全市累计有１．１９亿人次参加了义务植树，参加的人数由刚开始的每年别到４０万人次，增加到去年的２８７万人次，义务植树尽责率也从开始的１０％，提高到如今的８７％。 播放轻音乐或儿童歌曲 四、美文观赏 男1：歌曲过后，让我们一起进入今天的第三板块：美文观赏。 第一篇文章的题目是：一次难忘的竞赛作者是五（7）班xx

红领巾广播站发言稿

红领巾广播站发言稿 【篇一：红领巾广播站发言稿】 高店乡中心小学校园广播发言稿 甲：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家中午好，今天是2012年3月12日，星期一，学校广播站正在播音，欢迎您的收听。我是主持人涂佳佳，很荣幸成为学校广播站的成员之一。 乙：带着老师们无限的关怀，满载着同学们殷切的希望，高店乡中心小学广播站来到了我们的身边。我是主持人陈兴奥。 甲：学校广播站于每周星期一、星期三、五中午1:00——1:20播音，请同学们认真收听。 甲：我们衷心地祝愿：学校广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐； 乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年，真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。 甲：让我们的声音放飞梦想，欢迎您参与到我们的节目中来，共同为校园增添生机与活力。 甲：我们坚信，有了你、我、他的共同关心和支持，我们的校园生活一定会变得多姿多彩！本期播音的主题是“牵手文明礼仪”。 乙：什么是文明呢？文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 甲：对于我们小学生来讲，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不 小心撞到对方时的一声“对不起”…… 乙：文明礼仪无处不在，它体现在生活中的点点滴滴，文明的校园更离不开你、我、他的文明举止！ 甲：文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。 乙：文明的学生，一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话，礼貌用语常在嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。 甲：文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利

小学红领巾广播稿(3篇)(完整版)

小学红领巾广播稿（3篇） 小学红领巾广播稿（3篇） 亲爱的老师!同学们 !大家好! 甲：当灿烂午后的阳光温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。 乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。 甲：付出一份真诚，打造爱的世界。 乙：带走一片笑容，永远与我们同行。 甲：在这的脚步越来越近的时刻，在这播种的季节。 合：红领巾广播又和大家见面了! 今天的红领巾广播是由我们五年级主播 我是主持人：高海波我是主持人：张娟 甲：今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇.。乙：一、读书、写字的姿势： 甲：读书，先坐正。头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，牢记清。写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不低头，不侧身。纸和笔，要珍惜。 乙：二、如何定学习计划： 定计划，很重要。先目标，远中近，德智体，有针对。措施细， 讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。甲：三、如何预习： 做预习，不可少。初读文，划生词，不明意，;细读文， 明内容，不理解，打个问。课后题，动动笔，查资料，试解决。上新课，效率高。 乙：四、怎样听课： 听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。重难点， 注意听;疑难处，动脑筋。脑眼手，齐参与。下课后，细回忆。 甲：五、怎样做课堂笔记： 专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时， 有依据。

乙：六、怎样发言： 细聆听，明问题，抓关键，精整理。有头尾，语通畅，口齿清， 声宏亮。 甲：七、怎样复习： 通读文，查缺漏，再精读，攻难点。翻笔记，忆讲解。做练习， 用新知。反复练，记得牢。 乙：八、怎样： 字不明，义不清，，能弄明。知拼音，查音序;晓字形，查部首;形难辨，查难检。 甲：九、怎样做读书笔记： 读书时，作笔记，成习惯，多得益。记书名，记日期，定格式， 有规律。好词语，先圈起，修饰名，多摘录。列提纲，概内容，明中心，谈感受。 乙：十、多读、多问、多想 学语文，多读书。读课文，如流水，精彩处，记脑中。课外书， 广泛读，勤摘记，是关键。阅读时，多提问，审题目，须质疑。为何写，怎样写，在书中，细求解。处处问，时时问，问中学，学中问。甲：本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听!下次再见!bay bay 红领巾广播稿(二) 大家好!本学期的红领巾广播台又和大家见面了。下面是一周回顾：红领巾佩戴情况： 2月17 日：一年级 13人二年级 11人三年级 14人四年级 15人未佩戴红领巾 2月日：一年级 4人二年级 8人三年级 10人四年级 7 未佩戴红领巾 2月日：一年级 9 二年级 7 三年级 5 四年级 10人未佩戴红领巾 2月22日：一年级 5 二年级 1人三年级 3 四年级 7 未佩戴红领巾 请各班班主任继续教育，谢谢!

红领巾广播站广播稿10篇

红领巾广播站广播稿10篇 《小学生安全守则》 甲:在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上细心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。 乙:不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。学校内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 甲:上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑下。 乙:课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经教师同意，不准走出校门。 甲:不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上头放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。 乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 甲:体育课、劳动课、活动课要服从教师的安排和指示。 乙:不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。 甲:在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。 乙:不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的

食品。 甲:不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告教师，找教师解决， 乙:不与陌生人接触，更不能理解陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。 甲:因事或有病不能上学应向教师请假，不能欺骗家长和教师，利用上学时间外出玩耍。 乙:发现异常情景，要及时向教师或有关管理人员报告。 甲:以上就是《小学生安全守则》的各项要求，你都学会了吗 乙:恩，我都学会了。你呢 甲:恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。对了，你有没有听过一首歌谣它的名字叫做《学校生活安全教育歌》乙:《学校生活安全教育歌》你能给我们说说这首歌谣吗 甲:好吧，下头我就给大家说说这首《学校生活安全教育歌》!歌谣资料是这样的: 生活道路不简单，安全时刻记心间。 地砖地板光又滑，细心谨慎踩上它。 上下楼梯不追打，礼让三分不为下。 不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。 室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。 细心开水和电器，消防设施要爱惜。 室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。