高效能人士的七个习惯

“道德实践风尚人物奖”推荐材料

王胜推荐材料（自立自强奖） 地球不停地旋转，时间不停地跳跃，生命不断的延续，有一个小男孩，他从小就跟随父母来到这繁华的大都市，转眼一晃，也过了十二载。他就是来自闵行区华虹小学五（2）班的王胜同学，他性格开郎，热爱体育，，喜爱读书，积极参加学校集体活动，但是有一点儿小调皮。 他热爱儿童团，经常主动认真地去完成儿童团的工作：作为小辅导员的他有当孺子牛的角色，为了让刚进校门的小朋友更快、更好地掌握儿童团、队的知识。他主动要求担任小辅导员，并精心安排好每次的辅导工作，他一改单调枯燥地讲解少先形式，采用讲故事的方式，把儿童团、少先队的知识融入到故事中去，使小朋友在不知不觉中学到了知识，受到了小朋友们的欢迎。 另外他还帮助一年级的弟弟妹妹们做眼保健操，让他们掌握姿势和手法；在她们入队的时候，他教二年级小同学敬队礼。他做完示范动作，小同学们纷纷模仿，可是有的举左手，有的把手举在眼前。他不厌其烦地帮他们纠正动作。别的同学动作都规范了，教一年级的弟弟妹妹们戴绿领巾，二年级的弟弟妹妹们戴红领巾，让他们能正确地佩带它；尽心地为他们服务，成为他们的知心朋友。 四年级初他被老师与学校推选为升旗手，每天面向迎风飘扬的五星红旗，它时刻提醒我们爱国、团结、努力、向上的精神，他每次都认真指导其他班级的护旗手怎样握旗，怎样走步等，让每次升旗都圆满完成。 在班级里他是同学们的知心朋友，善于关心别人，当同学们在生活上或学习上有什么困难时，他总会尽自己最大的力量，热忱地帮助他们解决困难。当同学身体不舒服时，他会陪他去医务室，在同学出黑板报时会遇到许多困难，就立刻积极出谋划策，这样在大家的共同努力下，一期期内容丰富的黑板报展现在了同学们的面前.每天午饭后，同学们都要将盛汤的桶送回食堂，看到小朋友端着桶，走起路来感觉累累的样子，每次他都会主动上去把桶接过来，帮忙把桶送回食堂.....这样老师让他担任纪律委员，协助老师管理班级。他更加以身作则，主动维护班级里的秩序，让大家能更好地学习；看到不懂事的同学们不守规矩；他就会及时地去劝阻他们，并让他们改正。 在学习中，他有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，不耻下问是他的习惯，正是这种好习惯促使他不断发展，语、数、外等各科成绩在全班都名列前

学习《高效能人士的七个习惯》心得体会范文稿

学习《高效能人士的七个习惯》心得体会范文稿 再一次学习了《高效能人士的七个习惯》这本书，找到了差距的原因。 三十而立。尤其是从农村出来的男孩，我也梦想有一天可以通过自己的能力改变家族的生活环境，社会地位，给子孙后代营造一个温馨舒适的家庭环境。所以，成为一个成功人士就显得格外的必要。读书毕业到参加工作这么多年，也有一些自己的总结和感悟，也从书籍，电视，自媒体，等多方面了解到成功人士都拥有高效人士的七个习惯，我又冷静下来仔细阅读这本书，希望能从中收获不一样的东西。对照《高效能人士的七个习惯》这本书，我逐一思考改进自己的不足之处。我希望能从自己的总结和分析中厘清头绪，把握现在，展望未来，力争做一个成功人士。 我自认为是一个做事积极主动的人。从直销经理分享直销经验中我学到了他们的做事积极主动有激情，生活阳光开朗有热情。做事积极也可以等同于俗话说的勤快，虽然我做事勤快，但是在展现自己，发挥自己的优点，运用自己的想象力等方面我还是挺被动的。佛家说，人生是有因果轮回的，人生是一场修行。 我也是在社会摸爬滚打了多年才有一点体会，以前总是说金子到哪里都会发光，现在社会需要展现自己，没有人有耐心等待你慢慢开屏。可能这也是我缺少自信的表现吧。上大学后我就认识到自己缺少

自信，在有些事情不够积极，所以我努力融入同学建立良好的人际关系，努力读书提高自己专业水平，积极参加各种社团活动展现自己，去学校外面做兼职锻炼自己的沟通表现能力。从我这种由内发出的改变欲望，我慢慢活跃起来。我也从身边优秀的同学同事身上学到了很多，养成了坚持读书，和锻炼身体的好习惯。 成功人士的积极主动，涵盖很多方面，我还在继续努力，最起码已瞄准了方向。成为一位成功人士，也算是我的目标。我希望我能为身边的人做一些力所能及的事，帮助他们改善生活环境，缓解生活压力，为他们教育孩子树立正确的榜样，让农村出来的孩子也能拥有和大城市人一样的成功机会。我特别喜欢哪些自己成功了，带动身边的人成功的人，他们大度，谦和，低调，有内涵。我不断读书，不断更新自己。 学习和个人成长不是一蹴而就的事，必须要从一而终，砥砺前行，这也和当前国家的口号“不忘初心为百姓谋幸福，牢记使命为祖国谋复兴”一样需要我们不断的努力奋斗! 高效能人士的七个习惯 习惯一，积极主动。 他们做事主动，摒弃被动，发挥自觉，良知，想象力和自主意志这四项人类天赋，通过由内而外的方式创造改变，自由地选择创造良好的人生。

2018年道德风尚人物事迹材料 (3000字)-精选word文档 (2页)

2018年道德风尚人物事迹材料 (3000字)-精选word文档 本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 道德风尚人物事迹材料 (3000字) 士不可不弘毅任重而道远 -----“道德风尚人物”事迹材料道德，可谓是一个人的灵魂，是衡量一个人人格品质的重要标准。道德风尚也是一个国家人民综合素质的体现，更是一个国家一个民族核心价值的体现。而建设社会主义核心价值体系，向世人展现了中国共产党思想上精神上的旗帜。对于道德风尚的问题，作为一名合格的大学生，就应该从自身做起，培养良好的综合素质，秉承着爱的精神，努力做一个“有责、有德、有爱”的三有青年。同时，要有“党”的意识，跟着党的方针、决策走，领会党的思想；能够以身作则，用积极地一面去影响身边的人。 大家好，我是来自13计算机应用技术1班的某某，非常荣幸能够被评选为“201X道德风尚人物”。有理想，有志向；学习认真刻苦，成绩优良；工作认真负责，有较强的组织和策划能力；待人和谐友善，广交好友，这就是我。无论是在学习上、工作上还是生活上，我都给同学们留下好的印象，对各方面的协调能力，得到大家的一致认可，德智体全面平衡发展。入学以来，曾获得过201X年度“国家励志奖学金”、“诚自信，信自行诗歌朗诵三等奖”、“第十四届田径运动会学生组男子5000米第五名”、“第十五届田径运动会学生组男子5000米第二名”荣誉称号等。 思想上，本人热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，坚决拥护党和国家的方针政策，政治立场坚定，思想觉悟高，在为人处事方面获得大家好评，并且能够在生活中不断提高自己的思想领悟，也成 为了入党积极分子。 工作上，本人责任心强，积极主动，坚持为同学们服务的办事原则，在各个方面都起到了表率作用，同时也不断在实践中锻炼自己的各种能力。在班级担任组织委员期间，以身作则，努力提高本班同学的凝聚力，总体学习气氛良好，积极地配合辅导员和任课老师做好思想、教学工作, 开展符合同学需求、有自己班级特色的集体活动。作为学生会干部期间，我们开展各项活动，努力让学生在活动中运用所学知识帮助大家、服务大家，深入社会、深入街道社区，为市民做志愿服务；组织策划电子信息系暑期科技文化卫生“三下乡”社会实践项目，让我系学生积极参于“大学生电器义务维修”活动、“外来农民工子女受教育程度”社会调研以及见习等暑假实践活动，并且荣获“201X年社会实践优秀团队”荣誉称号。还记得在迎接新生那一天，天气原因下着暴雨，但是我

《高效能人士的七个习惯》课前问卷_c

《高效能人士的七个习惯》课前问卷 dear all 《高效能人士的七个习惯》课程培训即将开展，为了使您获得更好的培训效果，请用5分钟时间对本次课前调研进行反馈，您的反馈将帮助我们提高培训质量，谢谢 1、1.填写您的姓名和部门(填空题*必答) ________________________ 2、2.您了解《高效能人士的七个习惯》这本书？（）(单选题*必答) ○ 读过 ○ 了解 ○ 听过 ○ 从来没听过 3、3.根据您目前对良好习惯的理解，您觉得以下七个习惯最重要的是哪几个？（）(多选题*必答) □ 习惯一：积极主动 □ 习惯二：以终为始 □ 习惯三：要事第一 □ 习惯四：双赢思维 □ 习惯五：知彼解已 □ 习惯六：统合综效 □ 习惯七：不断更新 4、4.七个习惯中您觉得自己最缺乏的是哪几个习惯？（）(多选题*必答) □ 习惯一：积极主动 □ 习惯二：以终为始 □ 习惯三：要事第一 □ 习惯四：双赢思维 □ 习惯五：知彼解已 □ 习惯六：统合综效 □ 习惯七：不断更新 5、5.以下习惯中，您希望讲师重点讲那几个习惯？（）(多选题*必答) □ 习惯一：积极主动

□ 习惯二：以终为始 □ 习惯三：要事第一 □ 习惯四：双赢思维 □ 习惯五：知彼解已 □ 习惯六：统合综效 □ 习惯七：不断更新 6、6.您认为以下三项那个最重要？（）(单选题*必答) ○ 知识 ○ 技能 ○ 态度 7、7.以下四类事情，按照先做/次做/再做/不做顺序排列(排序题请填1-4数字排序*必答) _____急迫而不重要 _____重要而不急迫 _____不重要不急迫 _____重要又急迫 8、8.您认为双赢思维的境界是（）(多选题*必答) □ 利人利己 □ 两败俱伤 □ 损人利己 □ 独善其身 □ 损已利人 □ 好聚好散 9、9.如何评价自己人际关系处理能力？（）(单选题*必答) ○ 游刃有余 ○ 一般 ○ 很差 10、10.您的个人发展和人生目标如何规划？（）(单选题*必答) ○ 有明确的长目标 ○ 有明确的短期目标 ○ 目标明确 ○ 没有目标 11、11.您对《高效能人士的七个习惯》课程培训建议：(填空题*必答) ________________________

《高效能人士的七个习惯》课程大纲

《高效能人士的七个习惯》课程大纲 【课程名称】《高效能人士的七个惯》、《效能提升七原则》（两个课名是一门课） 【课程特色】 本课程源于史蒂芬.柯维博士的畅销商业管理书籍《高效能人士的七个习惯》。这门课程是企业员工素质开发的最基本的课程，是领导力发展课程、团队执行力建设课程、员工的自我管理课程 经过七个习惯的培训之后，学员的为人处世和工作都有显著变化，主要表现在以下几方面： 1.对自己的行为和态度负责并承担责任，而不是抱怨别人或找借口推卸责任； 2.在工作和生活中培养良好的习惯并保持产出与产能的平衡； 3.能够协调和平衡对工作的关心及对他人关心、帮助，为他人着想；学会有效的自 我管理、自我领导，在人际关系中有效的运用双赢思维； 4.团队的使命感、创新能力和创造力增加。 【课程意义】 高效能人士中的七个习惯是一个整体，它们相辅相成，既讲到了个人要全力以赴确立目标，进行个人修炼，并由依赖转向独立，从而实现"个人成功"。也讲到了要通过建立共赢，换位沟通，集思广益等，促进团队沟通与合作，实现人际成功。而不断更新更是涵盖了前六个习惯，督促我们从身心开始完善，"不断更新"的创造，会使每一个人走向成功的彼岸。【老师优势】 1、课程经验丰富 讲授该课程近十年，并不断对课程升级优化，加入了很多实际案例和人生感悟，特别是能够根据学员的情况及时调整授课角度，适合于各层级员工 2、几十年工作、生活经历，对课程有很深的感悟 多年企业中层管理经历，在工作中积累丰富的下属管理经验，并能够很好的与课程中的案例高度融合，案例的点评与分享均为工作经历得出的精华，学员感受非常深刻。 【增值服务】 1、经典语录，实用话术 在课程分享中，老师会总结出高度概括的经典语录，实用易懂，便于记忆。课后提供给客户单位。 2、课后一个月的微学习 课后交流：老师跟学员继续互动，学员的课后练习老师会审阅并提出建议，学员有任何问题老师均以邮件形式回复 形成课程收获汇编：将学员学习练习整理成汇总交客户单位存。 【课程模型】

如东百名风尚人物

1、丁坚，男，1952年出生，县质量技术监督局副主任科员、监督科科长，条管部门爱岗敬业典型，连年受省市县表彰。（发改口） 2、丁保，男，1965年出生，南通苏通防水材料有限公司董事长，十余年志愿服务、奉献爱心、关爱弱势群体，先后出资近10万元用于改善村级道路。（大豫镇） 3、丁必忠，男，1963年出生，县文化馆馆长，文化系统典型，打造如东文化品牌，两节目获省“五星工程奖”金奖。（宣统口） 4、于萍，女，1966年出生，栟茶中学教师，全国优秀教师，省人大代表。（教育系统） 5、马发亮，男，1971年出生，迈克斯(如东)化工有限公司总经理，工业企业典型，热心公益，帮困助残，向逸夫特殊学校、敬老院等捐资捐物。（发改口） 6、孔祥飞，男，1967年出生，县文广传媒中心运维部副主任，广电系统典型，连续11年被评为市县广电系统先进个人。（宣统口） 7、王成平，男，1975年出生，中石油江苏液化天然气有限公司HSE主管，港口建设的“新如东人”典型。（洋口港开发区、长沙镇） 8、王成网，男，1963年出生，县物价局科长，执法部门爱岗敬业典型，所负责工作多次受表彰，连续7年获全国农本调查先进集体、全国价格监测工作先进单位。（发改口）

9、王志忠，男，1960年出生，洋口闸管所技师，水务系统一线典型，全县水务系统唯一获政府津贴工人技师，3项科技成果获国家专利，多项获省市水利科技成果奖。（农口） 10、王松林，男，1956年出生，丰利镇工会主席，基层工会干部典型，镇工会被评为省“百强示范镇工会”、省“工会工作模范镇”。（党群口） 11、冯志芳，女，1954年出生，县富硒玉米专业合作社社长，科技推广典型，开发富硒玉米系列产品，发展高效农业，获国际、国家发明奖。（双甸镇） 12、叶桂琴，女，1962年出生，栟茶环卫所所长，环卫战线典型。（栟茶镇） 13、叶德钧，男，1957年出生，县人民法院岔河法庭庭长，省人民调解工作先进个人、省创安先进个人。（政法口） 14、田敏，女，1987年出生，新店镇新联村副主任、团支部书记，省致富带头人、县优秀大学生村官。（新店镇） 15、石磊，男，1958年出生，县人院外科主任，市劳模、县“十佳学科带头人”，医德医技广受好评。（卫生系统） 16、石佑华，男，1964年出生，县土肥站站长，高级农艺师，农技推广典型，承担实施7个重点项目，主持推广秸秆还田等新技术。（农林系统） 17、石珍发，男，1951年出生，丰利镇环渔村村民，凡人善举类典型，热心公益，

《高效能人士七个习惯》读后感改编版

心态与习惯决定未来 最近看了《高效能人士的七个习惯》，由于时间关系，虽然不是很详细的看，但给我的感悟却很多。它让我想起了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书，它通过一则看似简单的寓言故事，揭示了一个非常深刻但又简单的人生哲理——理念的更新是解决一切困惑的起点。你的“改变”将决定你的未来！一切取决于你的心态。 而这本书则讲的是实践能力，它强调以原则为中心，以人品为基础，以及达到个人效能和人际效能的“内外修炼”；它不是高谈阔论的说教，而是通过一些细微生动的故事来阐述自己的观点；它涵盖的不仅仅是一些大的管理和人生方面的东西，更可贵的是它还探讨了一些具体到家庭、教育、与人相处等方面的事情，可以说为我们开启的不是一扇门，而是一扇扇门。 《高效能人士的七个习惯》，原文名为《THE 7 HABITS OF HIGHLY EFFECTIVE PEOPLE>,作者史蒂芬?柯维。作者在本书中构造了一个体系，使人既能获得一些理念，又能获得一定的具体实施方案。 《高效能人士的七个习惯》（以下简称《七习惯》）指的是积极主动、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、统合综效、不断更新。七个习惯环环相扣，前三个习惯，用译者的话是“个人的成功”，我的理解是个人世界观、人生观、价值观的再造就，是个人的内在修养；中间三个习惯是“公众的成功”，我理解为处事的思维习惯以及方法；最后一个习惯是“全面关照生命”，我理解为时时更新自己的

修养和能力，使生活质量更上一层楼。在书中，作者先用一章的内容说服我们重新探索自我，由内而外全面造就自己的必要，然后分三章全面系统的阐述自己的观点，最后给了我们一个可以稍作借鉴的方案。 在概论中，作者讨论了“品德与个人魅力孰重？”，然后得出结论“唯有修养自己具备品德，才能享受真正的成功和恒久的快乐”。其实这种说法在我国几千年的文化史中随处可见。“德薄而位尊，知小而谋大，力小而任重，鲜不及矣。”，中国人自古就注重立德、修身，道德高尚，才能精神愉快，笑面人生，没有广阔的胸襟，何谈海纳百川？作者以这一观点再加上一些生动的故事说服我们认真的对待接下来的内容，也就是“七习惯” “七习惯”是一个整体，他们相辅相成，互相渗透。“积极主动”不仅是一种态度，更是一种行动，只有在内心认可了积极主动地重要性并准备积极主动的去行动，才会跟着作者的牵引去一步步审视自己内心，转变自己的思维方式，所以它被安排在了第一个习惯。剩下的六个习惯无论哪个都离不开积极主动去行动的态度。可以说，作者下了一个套，让我们心甘情愿的一步步往套里钻。当然，这是一个对我们有益的套。 书中以七个习惯展开记述，它将习惯定义为“知识”、“技巧”、“意愿”三者的混合体。习惯的确很重要，美国著名教育家曼恩曾说：“习惯就彷佛一根缆绳，我们每天为它缠上一股新索，不要多久就会变的牢不可破。”所以说，不管是领导、职员、还是学生，养成良好

《高效能人士的七个习惯》

高效能人士的七个习惯 中的七个习惯是一个整体,它们相辅相成, 既讲到了个人要全力以赴确立目标,进行个人修炼,并由依赖转向独立,从而实现"个人成功",也讲到了要通过建立共赢,换位沟通,集思广益等,促进团队沟通与合作.而不断更新更是涵盖了前六个习惯,督促我们从身心开始完善.其中让我启发最大的是"要事第一"这一种习惯."积极主动"的态度,"以终为始"的愿景,〃要事第一"的把握,"双赢思维"的互赖,"知彼解己"的沟通,"统合综效"的合作,"不断更新"的创造,会使每一个人走向世成功的彼岸. 《高效能人士的七个习惯》为渴望成功的人给出了方法,对于渴望成功的人而言,"渴望"的程度和决心至关重要,要按照书中所写去做还是很难的.做事的恒心和毅力,决定了成功的可能性.性格决定命运,如果你要改变自己的命运,首先要改变自己的性格.本书没太多提及性格,但频繁的用了"习惯"二字.作者认为习惯是知识,技能和意愿的交汇.知道自己要做什么,也清楚应该怎么做,更有这个意愿去做,三者的交汇构成个人行事做人的习惯.通过改变个人的习惯,实现个人性格的改变,最终能够改变自己的命运. 以下就七个习惯具体谈一谈感受 习惯一:积极主动 主动积极即采取主动,为自己过去,现在及未来的行为负责,并依据原则及价值观,而非情绪或外在环境来下决定.主动积极的人是改变的催生者,他们扬弃被动的受害者角色,不怨怼别人,发挥了人类四项独特的禀赋--自觉,良知,想象力和自主意志,同时以由内而外的方式来创造改变,积极面对一切.他们选择创造自己的生命,这也是每个人最基本的决定. 如果你不向前走,谁又会推你走呢因此,积极主动的态度,是实现个人愿景的原则. 主动积极是书中提及的第一条习惯,作者认为:客观条件受制于人,并不足惧,重要的是,我们有选择的自由,并且可以对现实环境进行主动积极回应;人要对自己的生命负责,为自己创造有利的机会,做一个真正"操之在我"的人.其中很有份量的一句是"有选择的自由",现代社会的重要特征是:社会的个体拥有选择的自由.每个人都可以选择自己想要的生活,潜规则是不能妨碍他人选择的自由.接着,个人必须为自己的选择导致的结果承担责任.当外界出现刺激时,积极主动的人必须能够根据自己的价值判断做出属于自己的选择,然后给出个人特色的回应.这种自由被视为"人类最终的自由",即在任何环境中,人有能力自由选择自己的态度及回应方式.这给广大没有做出选择的人提供了一线光明和希望. 我们经常说:"我不小心忘记了……, "我迟到,因为……","其实是有原因的……"我们每天都在不停地找借口或是抱怨,其实我们应该主动积极地创造未来,实现梦想.所以,有效能的人士为自己的行为及一生所做的选择负责;他们致力于实现有能力控制的事情,而不是被动地忧虑那些没法控制或难以控制的事情;他们通过努力提升效能,从而扩展自身的关切范围和影响范围, 同时积极的心态能让你拥有"选择的自由". 习惯二:以终为始 高效能的人懂得设计自己的未来.他们认真地计划自己要成为什么人,想做些什么,要拥有什么,并且清晰明确地写出,以此作为决策指导.因此,"以终为始"是实现自我领导的原则.这将确保自己的行为与目标保持一致,并不受其他人或外界环境的影响. 确立目标后全力以赴,许多人在埋头苦干时,尚未发掘人生的终极目标,只是为忙碌而忙碌着,未曾洞悉自己心灵深处的所欲所求,也不曾审视过自己的人生信条:你到底要做什么什么是你生命中最重要的你生活的重心是什么只有确立了符合价值观的人生目标,才能凝聚意志力,全力以赴且持之以恒地付诸实现,才有可能获得内心最大的满足. 所有事物都经过两次的创造先是在脑海里,其次才是实质的创造.个人,家庭,团队和组织在做任何计划时,均先拟出愿景和目标,并据此塑造未来,全心投注于自己最重视的原则,价值

《高效能人士的七个习惯》内容摘要

《高效能人士的七个习惯》读书笔记 介绍 《高效能人士的七个习惯》以“七个习惯”主题框架，每一个章节增加了更丰富的内容含量，汇集了作者史蒂芬·柯维10多年来对世界变化的新思考。史蒂芬·柯维博士他被《时代周刊》评为“美国25个最具影响力人物”之一，《经济学人》杂志推举其为“最 具前瞻性的管理思想家”。 最近才抽空把《高效能人士的七个习惯》给看完。我看书的习惯是拿铅笔画线，也就是看到比较精彩、有意义的语句，为了以后好找、为了加深记忆，就在下面划一道线。而看《高效能人士的七个习惯》一书，几乎没画几条线，因为他没有什么“语不惊人死不休”的语言，都很朴实，通俗易懂，从“精彩角度”没什么可划的；但是，每一句话又似乎都值得记住，都可以细细品味，从“有意义角度”又需要划很多，但划太多了就没法划了。看完之后真是受益匪浅，不仅仅工作上可以运用到，平时生活家庭上更需要这样的人性兼科学性的合理化安排。特此推荐给大家。 七个习惯的思维架构 如右图 七个习惯： 积极主动（习惯一）：态度管理 以终为始（习惯二）：目标管理 要事第一（习惯三）：时间管理、授权管理 双赢思维（习惯四）：团队建设 知彼解己（习惯五）：沟通技巧 协作增效（习惯六）：人际关系、创造性的合 作 不断更新（习惯七）：精力管理、可持续发展 习惯一积极主动 自我意识、想象力、良知、独立意志是人类的四大天赋，也是职场人士天然具备的重要资源。但是，只有通过运用高效能的思维框架（例如区分关注圈与影响圈），才能将这些资源转化为成果。人的效能受情绪、心境、刺激和外在环境等外在因素的影响。本讲帮助学员掌握心态管理的技巧。 人类的四种天赋 怎样做到“积极主动” 积极主动的人具有三种特质： 1、依赖原则和价值观回应。 2、为自己的行为负责。 3、重点放在影响圈上。 人生三类问题的应对之道 可直接控制的问题：解决之道在 于改变习惯。

高效能人士的七个习惯(经典必读)

高效能人士的七个习惯（经典必读） 习惯一：积极主动——个人愿景的原则 最令人鼓舞的事实，莫过于人类确实能有能力主动努力，以提升生命价值。 ——亨利·戴维·梭罗 主动积极即采取主动，为自己过去、现在及未来的行为负责，并依据原则及价值观，而非情绪或外在环境来下决定。 主动积极的人是改变的催生者，他们摒弃被动的受害者角色，不怨怼别人，发挥了人类四项独特的秉赋——自觉、良知、想象力和自主意志；同时，以由内而外的方式来创造改变，积极面对一切。他们选择自己的生命，这也是每个人最基本的决定。 任性的本质是主动而非被动的，人类不仅能针对特定的环境选择回应的方式，更能主动创造有利的环境。采取主动不等于胆大妄为、惹是生非或是滋事挑衅，而是要让任命充分认识到自己有责任创造条件。 习惯二：以终为始——自我领导的原则 和内在力量相比，身外之物显得微不足道。 ——奥利弗·温德尔·霍姆斯 所有事物都经过两次的创造——先是在脑海里酝酿，其次才是实质的创造。个人、家庭、团队和组织在做任何计划时，均先拟出愿景和目标，并据此塑造未来，全心投注于自己最重视的原则、价值观、关系及目标之上。 对个人、家庭或组织而言，使命宣言可以说是愿景的最高形式，它是主要的决策，主被宰了所有其它的决定。领导工作的核心，就是在共有的使命、愿景和价值观之后，创造出一个文化。

太多人成功之后，反而感到空虚；得到名利之后，却发现牺牲了更宝贵的东西。因此，我们无比盯紧真正重要的愿景，然后勇往直前坚持到底，使生活充满意义。 习惯三：要事第一——自我管理的原则 重要之事决不可受芝麻绿豆小时牵绊。 ——歌德 要事第一即实质的创造，是梦想（你的目标、愿景、价值观及要事处理顺序）的组织与实践。次要的事不必摆在第一，要事也不能放在第二。无论迫切性如何，个人与组织均针对要事而来，重点是，把要事放在第一位。 有效管理是掌握重点式的管理，它把最重要的事放在第一位。由领导决定什么是重点后，再靠自制力掌握重点，时刻把它们放在第一位，以免被感觉、情绪或冲动所左右。 习惯四：双赢思维——人际领导的原则 金科玉律已深植我们的脑海，现在则是奉行不渝的时刻。 ——埃德温·马卡姆 双赢思维是基于一种互敬、寻求互惠的思考框架与心意，目的是更丰盛的机会、财富及资源，而非敌对式竟争。双赢即非损人利已（赢输），亦非损已利人（输赢）。我们的工作伙伴及家庭成员要从互赖式的角度来思考（“我们”而非“我”）。双赢思维鼓励我们解决问题，并协助个人找到互惠的解决办法，是一种资讯、力量、认可及报酬的分享。 双赢者把生活看做一个合作的舞台，而不是一个角斗场。一般人看事情多非此即彼，非强即弱，非胜即败。其实世界之大，人人都有足够的立足空间，他人之得不必视为自己之失。 习惯五：知彼解己——移情沟通的原则 心灵世界自有其理，非理智所能企及。

好书推荐高效能人士的七个习惯

好书推荐《高效能人士的七个习惯》 每个人在日常生活中都有各种各样的习惯，如果，单从表面来看，它是一件小事，不引人注意，但是很多人失败就失败在不良习惯上。美国成功学大师拿破仑·希尔说：“习惯能够成就一个人，也能够摧毁一个人。”这就说明了习惯的力量是巨大的。 《高效能人士的七个习惯》是美国学界的“思想巨匠”史蒂芬·柯维博士的经典著作，被福布斯评为“有史以来最具影响力的10大管理类书籍之一”，也是“20世纪最具影响力的经济类书籍”。此书出版后畅销全球70多个国家，影响巨大，是中国商界最经典、最著名的一部培训教材。不管是企业、机构，还是个人，《高效能人士的七个习惯》都是一部能够获得自我提升的人生必修之书。 《高效能人士的七个习惯》作者史蒂芬·柯维博士(Stephen R. Covey)是美国著名的管理学大师，是影响人类思想的新智慧学家和美国学界的“思想巨匠”。他更是“美国25位最具影响力人物”之一，被《时代周刊》评为“人类潜能的导师”，被《经济学人》杂志誉为“最具前瞻性的管理思想家”。史蒂芬·柯维于1932年出生在美国犹他州首府盐湖城，毕业于犹他大学、哈佛大学(工商管理学硕士学位)和杨百翰大学(博士学位)。他曾留校任教，后创办了柯

维中心，任富兰克林柯维公司联合主席。 XX年7月16日，柯维博士在爱达荷瀑布市逝世，享年79岁。 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。 柯维博士在领导理论、家庭与人际关系、个人管理等领域久负盛名，享誉世界。他的著名代表作《高效能人士的七个习惯》位列美国畅销书排行榜长达七年之久，并畅销全球，影响深远。《高效能人士的七个习惯》一书以“七个习惯”作为主题框架，详尽、透彻地分析了成功的最核心思想和方法，让人们参透、领悟高效能人士的持续成功之路。 《高效能人士的七个习惯》是“一本能改变你命运的奇书”。企业领导人都应该知道：只有每一位员工都成为高效能人士，企业才会真正地成为高效率的企业。同样每个人都应该知道，只有提升自我的自身修为，成为高效能人士，才能获得真正且持久的成功。《高效能人士的七个习惯》广泛受到奥巴马、克林顿、普京等著名领导人和安东尼·罗宾、

风尚人物事迹材料：用自身角色诠释爱

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 风尚人物事迹材料：用自身角色诠释爱 ------记特殊教育学校校长柴xx 她，是一位心中永远充满阳光的平凡女性；她，是一位身心永远不知疲倦的人民教师；她，是一位十七岁孩子的亲生母亲；她，也是一百零六名残疾儿童的“校长妈妈”。她，就是我市特殊教育学校的校长柴xx。柴校长1973年2月出生，1991年由xx师范毕业参加工作，本科学历，中学高级教师，曾先后荣获“迁安市十大杰出青年”、“xx 市优秀青年教师”、“xx市十佳教师”、“河北省优秀教师”等荣誉称号。 2018年8月底，柴校长怀着对特殊教育事业的无限向往与追求走马上任。这的确是一个特殊的集体，有双耳失聪的聋儿，有双目失明的盲生，更多的是天真的智障儿童。进入校园的那一刻，她就已经下定了决心：“一定要用自己全部的身心去爱他们！让他们幸福！”从此她将自己的角色进行了明确定位：做孩子们的妈妈；做老师们的知己；做家长的分忧人。无论哪一种角色，都要怀有一颗无私之心、怀有宽阔胸怀、更主要的是要怀有对事业、对残疾孩子们深深的爱。 柴校长的的爱是一种无私的爱，是一种宽容的爱，她把这种爱化作实际行动，播洒到每一位学生的心田，播洒在校园里的每一处角落。每次见到学生，她送给学生的都是灿烂的微笑，孩子们很快喜欢上了这个新来的校长。曾有很多人对她说：“在那样的环境里不压抑吗？ 1 / 15

要我一天都受不了！”没到那个时候，她都会淡淡一笑：“怎么会呢？他们很可爱的！”在柴校长的眼中，每个孩子都是一个天使，一个折翼的天使。而她的职责就是要帮助天使飞翔。孩子们有的家庭条件很不好，又缺少家长的照顾。为了让他们体会到校园生活的温暖，她把他们当做了自己的孩子。聋班的孩子孟德亮，家境困难，衣服常常来不及换洗；贾浩坤同学临近秋季仍然穿着单薄的背心，让她心疼的落泪。她马上拿来儿子的衣服和鞋子，把两个孩子打扮得干干净净、暖暖和和的；李储同学父母没有收入，每天三顿都是自己做饭，吃的都是玉米粥，从没见他穿过新衣服，他就为李储买了一套新衣服；王凯同学因为脑瘫后遗症，每天不知在操场上摔多少个跟头，她就始终密切关注着他……这些孩子们时时刻刻牵着着她的心，让她心痛，也更让她有了一种当好“妈妈”的决心。因此，她在全体教职工中发起了“师生帮扶”活动，号召每个人都为这些残疾儿童出一份力。截至到目前，全校教师共为这些孩子捐助衣服二百多件，捐助生活费一千多元。 爱学生，时时刻刻为他们着想；而爱职工，则要为她们的终身发展负责。为了和教师沟通思想，柴校长与教师间开展了“邮件互递”活动。自己向每位青年教师发送了一封情真意切的邮件，走出了相互沟通、共同进步的关键一步。在邮件中，柴校长能够找准每位教师的特点和应该努力进取的方向，使教师们深受鼓舞。也使集体的凝聚力得到了进一步的增强。在学校工作中，她倡导人性化管理，在办公室门口开辟了“校长心语”版块，把自己的所思所想所感所悟及时表达出

公益风尚人物招商方案

金鸽奖“公益风尚人物”评选活动 招商方案 前言 汇聚中国力量 共舞公益风尚 积少成多，放飞爱心金鸽。 义举感动华夏 爱心照亮中国 一丝一缕，尽显公益魅力。 历时两年 我们无怨无悔 强强联合 我们精益求精 我们用信仰承诺 金鸽奖“公益风尚人物”值得你我共同期待。

一、规模最大 由黑龙江电视台、贵州电视台联合主办，天马传媒有限公司独家承办的第二届中国电视“金鸽奖”公益广告大赛盛大揭幕了。赛事结合线下实效公益推广，大力宣扬社会公益道德风尚，公益广告宣传直接影响中国10亿收视人群，是目前国内规模最大、媒体传播平台最广阔的实效公益广告传播赛事。 二、评委阵容强大 大赛面向全国征集公益广告作品，并组织国内知名专家评委对参赛作品进行评选，对大赛评选出的优秀作品冠以“金鸽奖”桂冠，并在中国公益广告联播平台上进行高频次展播。而本届金鸽奖评审团更是阵容强大，除了专业评委对作品进行最终评定，本届还增加了百名评委在线点评这一评审特色。 三、影响力最大 黑龙江电视台、贵州电视台两大主办媒体直接支持，省委宣传部直接指导，各大高校深度合作，多个业内百强广告公司鼎力支持、多家电视、报媒新闻联动报道，独享稀缺公益传播资源，品牌影响力空前、企业活动营销资源丰富，大赛拥有最广泛的作品收集机制和优秀创意再创作机构设置支持，为更多热爱公益宣传的有志之士和广告从业人员提供了推进社会公益道德风尚建设工作的可行性方案。 第二章活动目的 一、提升关注度 通过邀请明星及草根参与恭贺片的拍摄，再对参赛明星进行公益风尚人物奖项的评选，通过提升社会民众对该奖项评选的关注度来提高对金鸽奖的关注度。 二、扩大影响范围 通过公益组织邀请明星参与广告片的拍摄，使更多的民众从关注明星到关注公益事业，通过该奖项的评选，扩大金鸽奖的影响力，也使更多的人投身于公益事业中。

高效能人士地七项修炼

高效能人士的七项修炼 高效能人士的七个习惯：1.主动积极 2.以终为始 3.要事第一 4.双赢思维 5.知己知彼 6.统合综效 7.不断更新 还记得低效能人士的7个习惯吗：1、缺席；2、拖拉；3、做无关紧要的事；4、多虑；5、凡事过于消极； 6、固执己见，与世隔绝； 7、持续信息过剩 (行动是最基本的原则，毅力是坚持过程的必要锻炼) 人的行为总是一再重复。因此卓越不是单一的举动，而是习惯。——亚里斯多德(Aristotle)，古希腊哲学家 人的品德基本上是由习惯组成的。俗语说：思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运。 习惯对我们的生活有绝大的影响，因为它是一贯的。在不知不觉中，经年累月影响着我们的品德，暴露出我们的本性，左右着我们的成败。 美国著名教育家曼恩(Horace Mann)曾说：“习惯就仿佛一条缆绳，我们每天为它缠上一股新索，不要多久就会变得牢不可破。”这句话的后半段我不敢苟同，我相信习惯可以养成，也可以打破，但决不是一蹴而就，而是需要长期的努力和无比的毅力。 太空人搭乘阿波罗11号太空船(Apollo 11)，首次登陆月球的刹那，的确令人叹为观止。但太空人得先摆脱地球强大的引力，才能飞往月球。因此在刚发射的几分钟，也就是整个任务一开始的几英里之内，是最艰难的时刻，所耗的力量往往超越往后的几十万英里。 习惯也是一样，它具有极大的引力，只是许多人不加注意或不肯承认罢了。想要革除因循苟且、缺乏耐心、吹毛求疵或自私自利等不良习性，若是缺乏意志力，不能大刀阔斧地改革，便难以实现目标。“起飞”需要极大的努力，然而一旦脱离重力的牵绊，我们便可享受前所未有的自由。 习惯的引力就如同自然界所有的力量一般，可以为我们所用，也可能危害我们，关键看我们如何运用。不过，习惯或许一时有碍于达成目标，但也有积极的一面。宇宙万物各循轨道运行，彼此保持一定的秩序，

(完整版)高效能人士的七个习惯提纲及试题

《高效能人士的七个习惯》培训试题 一、填空题：（每空2分） 1、《高效能人士的七个习惯》作者是_______________ 2、个人领域成功需要养成的三个习惯是_______________、_________________、_______________。 3、重新探索自我中提到的以原则为中心的思维方式中的原则是指____________________________________________。 4、书中提到的品德成功论对应的另一种理论是_______________成功论。 5、养成一个好的习惯从哪三个方面努力_____________、_______________、________________突破旧的思维束缚。 6、消极被动的人常用的三种决定论是_______________、______________、_________________。 7、要事第一中提到的时间管理的四象限理论中最重要的________________事情，如果不做的话，会导致_____________逐渐增多，导致疲于奔波，不堪重负。 8、刺激与反应之间我们应该使用人类所特有的_______________、______________、______________、______________四项特有的禀赋。 9、个人独立包含_________、__________、__________三方面的独立。 10、_______________是积极主动、以终为始的具体实践。 11、公众成功的需要养成的三个习惯是：_______________、_________________、_______________。 12、对资源理解的_____________理论是建立双赢思维前提。 13、倾听的最高层次是______________聆听。同理心倾听的四种方式是__________________、________________、_______________、_________________。 14、沟通不良的四大病根是__________________、________________、_______________、_________________。 15、统合综效中对差异的理解及态度应该是______________________。 16、组织的创造力往往来自___________，而非相似之处。 17、_______________习惯可以提升个人成功及公众成功六个习惯的境界，平衡产能与产出。 二简答题 1、关注圈与影响圈的理解（8分） 2、列举三件生活上、工作上你认为做了一定会对你的工作、生活有改善但一直没有做的事情：（8分） 3、尝试写出你的个人使命宣言：（8分）

2021年青春引领风尚微博系列活动策划书

青春引领风尚微博系列活动策划书 青春引领风尚微博系列活动策划书范文 各团市委，各团县（市，区）委，省各直属团委，省各直属高校团委，省各重点企业团委： 为了推动“青春风尚，文明导航“活动在全省青少年群体中广泛开展，并通过活动打造积极健康的网络文化，弘扬社会正气，引导青少年牢记历史、先进、奉献社会，近日，团省委将在河北共青团微博推出”青春引领风尚“微博系列活动。具体通知如下： 青春引领风尚 （一）风尚的力量—————青春风尚人物宣传活动 在河北共青团微博上发布青春风尚人物事迹简介和工作照片。定期利用腾讯微博平台对人物进行微访谈，充分旋床百名青年风尚人物的感人事迹，号召全省广大青少年学习他们爱岗敬业，开拓创新的时代精神，并通过此项活动，进一步动员青年挖掘身边默默无闻、不断奉献的风尚使者，为全社会树立更多引领时代风尚的青年典型。

（二）天使的身影——————感动生活街拍活动 发动广大青少年，利用相机手机捕捉拍摄发生在日常生活中的感人瞬间，以照片的形式记录普通百姓在日常生活中展现出的人性光辉，在全身会传递爱心和善行，推动社会风气的.改善，活动还将定期对微博上的照片进行评选。 （三）青年的奋斗—————奋斗记录活动 组织青年在微博上留言，记录在新的社会发展时期，伴随当代青年走过自强之路的奋斗格言，格言可以引用，也可以原创，活动还将以投票的形式定期开展奋斗格言评选活动，选出具有代表性的留言，以此项活动激发更多青年立足自身，奋发图强，为自身事业和国家发展贡献力量。 （四）永远不能忘记—————追忆红色励志活动 在微博上介绍在战争年代、建设年代、创业年代等不同历史时期， ___发展过程中涌现出来的英模人物，对他们的感人事迹进行介绍，鼓励广大青年牢记民族发展的艰辛历程，珍惜当前的幸福生活，承担未来发展的历史使命。

《高效能人士的七个习惯》读书心得

《高效能人士的七个习惯》读书心得 最近，利用闲余时间读了《高效能人士的七个习惯》，这本书被称为在美国的影响力仅次于《圣经》。本书通过四个部分讲解七个习惯，分别是积极主动、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、统合综效、不断更新。 一、重新探索自我----通过习惯的力量，由内而外全面造就自己 改变人的命运，首先要改变自己，改变自己就是改变自身的观念。这本书引入了思维定式的概念，是指我们看世界的方法，包括我们对世界的感知、理解、诠释，我们通过自己的透镜窥视世界，我们内心的地图不同看到的世界也不同。因为每个人通过内心的地图，选择性的关注这个世界。每个人需要具备以品德为基础、以原则为中心的思维定式，包括公平、诚信、正直、耐心等等。 习惯是知识、技巧、意愿相互交织的结果。随着习惯的改变，人生依次经历成熟模式—由依赖到独立，再到互赖，不断进步。独立期不是真正的成熟期，因为独立期无法做到团结、合作、沟通。本书介绍的七个习惯想要产生高效能，必须遵守“产出/产能平衡”原则，其定义是产出与产能的平衡，可以理解为短期利益与长期目标之间的平衡。 二、个人领域的成功—从依赖到独立 （一）习惯一：积极主动—个人愿景的原则 人往往通过“社会之境”（社会的主流观点和外人的看法或思维定式）进行自我的定义和认知，导致无法认识自我，过度追求外在，缺乏内在的提升，造成随波逐流。为了解决上述问题，在刺激和回应之间，人要具备选择的自由或能力。选择的自由包括人类特有的四种天赋，包括： 自我意识：思考自己思考过程的能力，以旁观者的身份审视自己的思想和行为，也是对自我的复盘和反思。 想象力：超越当前现实而在头脑中进行创造的能力。 良知：明辨是非，坚持行为原则，判断思想、言行正确与否的能力； 独立意志：基于自我意识，不受外力影响而自行其是的能力。 即使多么恶劣的环境下，上述能力让人摆脱环境影响，总能保持正确的行事态度，并对自己的人生负责，这种习惯叫积极主动。积极主动的关键在于树立正确的价值观，其作为自己行为的内在动力。动力比能力重要，通过不断问自己为什么，最终确定某种选择的内在动力？

名青年风尚人物”候选人推荐登记表及事迹材料

附2： 申报材料之一： 经济强省、和谐河北“百名青年风尚人物”候选人推荐登记表

申报材料之二： 刘林事迹简介 刘林，男，1972年1月出生，河北蔚县暖泉镇北官堡村人，现为非物质文化遗产“打树花”的传承人。自幼他对父亲“打树花”这一独特绝活自然是耳濡目染，加之父亲的严格要求和精心传授，刘林打树花的技艺日渐臻熟，颇有青出于蓝而胜于蓝之势。 打树花是暖泉特有的民俗活动，2007年被评为河北省非物质文化遗产，现在正在积极申报国家级非物质文化遗产。打树花是力气活更是技术活，刘林从小细心爱琢磨，平时他观察父亲打树花的姿势，当其他孩子放学玩耍的时候他自己悄悄模拟练习打树花，既然是铁水其状态和水一样，于是他提桶水往自家山墙上泼，随着科学的弧度和角度都掌握好了；要知道打树花时那一勺子铁水少说也有十来斤，他又开始苦练臂力，“冰冻三尺非一日之寒”巨大的臂力需要长期的苦练，他开始是用家里的勺子舀水，后来舀砂子，最后舀石子，勺子越换越大，越来越重，最后他直接铸造了个几十斤的重家伙，一练就是6年。随着打树花这一民俗表演越来越受到观众的欢迎，刘林的名声也越来越大，虽然不断有人高薪聘请他到哈尔滨、台湾及国外等地演出，但是都被他一一回绝，因为他知道，树花是祖国的瑰宝，是蔚县暖泉的宝贝，它只有在本地炸开的火花才最美。他默默许诺要把自己

的一生与树花绑定，让祖国的树花永远灿烂的绽放。

申报材料之三： 王春林事迹材料 用“树花”泼洒出灿烂的生命光华 刘林，男，1972年1月出生，河北蔚县暖泉镇北官堡村人，现为非物质文化遗产“打树花”的传承人。自幼他对父亲“打树花”这一独特绝活自然是耳濡目染，加之父亲的严格要求和精心传授，刘林打树花的技艺日渐臻熟，颇有青出于蓝而胜于蓝之势。 天下奇葩，《火树金花》引领旅游发展 打树花是暖泉特有的民俗活动，2007年被评为河北省非物质文化遗产，现在正在积极申报国家级非物质文化遗产。树花，因其炸开后犹如枝繁叶茂的树冠而称之。“打树花”的晚上，艺人们先进行神圣的祭炉仪式，开始生火炼铁，仪式结束后树花艺人盛装上场，把1600多度的铁水抬到高达的堡墙前，五、六个技艺娴熟的汉子头戴草帽，反穿羊皮袄，脚裹遮火布，手持柳木勺子，盛起铁水，轮番扬起泼溅在堡墙之上，迸溅开来的铁水如颗颗璀璨的珍珠串成的帘子，又如火一般的瀑布直泻开来，其状如火树金花，气势磅礴，有“火树金花不夜天”的壮观，更有“暖泉归来不看花”的感叹。2009年蔚县县委、县政府提出文化立县，旅游活现发展战略，暖泉古镇积极响应，并以树花作为旅游发展的