文明礼仪宣言
文明礼仪宣誓词：
我们庄严宣誓：
从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，坚决向不文明言行告别。诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，健康上网，讲究卫生，爱护公物，衣着得体，举止大方。我们顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；我们有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。我们得体的校服和发型，是我们青春、阳光的展现，让我们用自己的责任感和爱心，一起来创造文明、和谐的校园环境，做合格的学生，做优秀公民。
宣誓人：
同学们，让我们以实际行动点燃好习惯的心灵之灯吧！让我们签上自己的名字，
守校规，不迟到，上课专心最重要。
勤学习，心态好，踏踏实实才是好。
见到老师要问好，同学之间多帮忙。
学习争先虽重要，文明礼貌也紧要。
举止礼貌，言行得当，不说脏话，
爱护财产，珍惜水电，保持安静，
注意形象很重要。
过马路，多瞧瞧，别让自己出事了。
讲文明，懂礼貌，树立新风我做到！
文明礼仪伴我行”启动仪式学生宣誓词
请大家举起右拳宣誓：
我决定积极参加本次活动，从现在做起，从我做起，从身边的小事做起，尊敬老师、孝敬父母、诚实守信、待人有礼貌，爱护校园环境，遵守公共秩序。告别不良行为，创建文明校园，养成文明习惯，展示文明风采，争做文明学生。
文明礼仪标兵宣誓词
我是礼仪标兵，彰显礼仪文明。
在家孝敬父母，在校尊敬师长。
遵守社会公德，处处礼貌待人。
精诚团结互助，交往友好真诚。
勇于超越自我，自尊自信笃行。
大家携手共进，树立一代新风
树文明形象，展礼仪风采，做名校学生！
知荣明耻，文明守法，明礼守纪，诚实守信。做小事，管小节，拘小礼。做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”，做一个“身心健康、人格高尚、情趣高雅、发展和谐”的名校学生
我决定积极参加本次活动，从现在做起，从我做起，从身边的小事做起，尊敬老师、孝敬父母、诚实守信、待人有礼貌，爱护校园环境，遵守公共秩序。告别不良行为，创建文明校园，养成文明习惯，展示文明风采，争做文明学生。
从现在做起，从我做起，从小事做起，告别陋习。遵纪守法，无私奉献；学文明礼仪，做文明使者，创和谐校园，做懂礼仪行规范的舞阳中专人；在校做个规范生，在家做个礼仪员，在社会做个好青年；为舞阳中专，奉献自己的一份力量。”
“树礼仪新风，做文明使者”活动启动仪式
为进一步提高全校师生的文明素养，努力营造文明礼仪教育的良好氛围，根据学校研究决定，特举行““树礼仪新风，做文明使者””活动启动仪式：
一、时间：2009年月日（星期）下午
二、地点：操场
三、会议主持人：耿建军
四、活动程序
“树礼仪新风，做文明使者”活动启动仪式现在开始
第一项：升旗
第二项：主持人寄语
第三项：由谷校长做启动讲话并介绍活动实施方案
第四项：教师代表李卫东发言
第五项：学生代表马静(学生会主席)宣读《文明礼仪倡议书》第六项：全体学生宣誓（由同学带领大家宣誓）
第七项：学生承诺签名
第八项：程校长讲话
第九项：活动启动仪式到此结束，领导离席，各班按顺序带回
“文明礼仪伴我行”活动的倡议书
亲爱的同学们：
中国是个历史悠久的文明古国，祖国历来重视文明礼貌，素有“礼仪之邦”的美誉，在五千年的历史长河里，中华民族蕴藏着举世瞩目的文明成果，对世界文明的发展起着举足轻重的作用。我们党也先后制定了《公民道德建设实施纲要》和《未成年人思想道德建设实施纲要》，旨在加强文明礼仪，促进社会公德的形成。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，只有这样，我们才能真正做到“讲文明、重礼仪，爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”。为此我们全体团员特向全校同学发出如下倡议：
一、升降国旗、奏唱国歌时肃立行礼。
二、与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信。
三、公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体。
四、孝敬父母，尊敬师长，乐于助人。
五、乘车购物，不拥不挤，礼让座位，尊老爱幼。
六、行车走路，遵守规则，不闯红灯。
七、保护环境，不乱扔垃圾，不践踏绿地。
八、爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序。
九、情趣健康，远离不利于身心健康的场所。
同学们，让我们积极行动起来，自觉学习礼仪，积极传播礼仪，文明实践礼仪，从现在做起，从身边的小事做起，并通过你们告知家长及亲朋好友，积极行动起来，做一个“讲文明、懂礼貌、守纪律、敬长辈”的礼仪标兵！
做文明使者，建和谐校园
倡议书
老师们、同学们：
古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人，说的是学习就应先学做人，要学做文明人，学做社会人，只有这样，我们才能真正传承华夏美德，创造美好未来。
同学们，我们作为二十一世纪的炎黄子孙，继承和发扬祖先优良的礼仪之风，是我们义不容辞的责任。所以，我们应该从小做起，从现在做起，从点滴做起，养成良好的行为习惯，
让“礼仪之邦”的美誉永远属于我们中国人。
同学们，让我们现在就行动起来，认真学习和掌握与我们的日常生活学习密切相关的校
园礼仪，家庭礼仪、社会礼仪吧！而且我们要把学到的文明礼仪落实到我们的言语和行动中，
做文明礼仪的使者，要做到：---- 在校园里，我们是文明的学子！
在家庭中，我们是文明的孩子！有教养的孩子！
在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。
为此，我们向全体同学发出如下倡议：
第一、明理诚信。求学明理，尊敬师长；文明用语，言行谦虚礼让。多讲“谢谢”、“对
不起”、“老师好”等礼貌用语；公共场合着装大方、得体，杜绝奇装异服；诚实守信，杜绝
考试作弊，踏踏实实做事，真诚友善待人；爱护公共设施，保持校园美好环境，不乱扔果皮
纸屑；遵守公共道德，不在公共场合大声喧哗，不在寝室教室楼道内打球，不在休息时间于
寝室内搞文体活动。
第二、团结友善。热爱集体，团结同学，互助互爱，共同进步；积极参与学校的各项活
动，培养良好的团队协作能力、活跃的思维和敏锐的观察力，为成才夯实基础；严于律己、
宽以待人；珍惜身边的同学、朋友，不要因为自己的鲁莽或任性给对方造成伤害；学会感恩。
我们应当怀有一颗感恩的心，珍惜身边的每一位亲友，向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴
心的话语或用实际行动支持他们。
第三、勤俭自强。自尊、自爱、自信、自立、自强；勤俭节约，量入为出，不浪费，不
攀比，不贪图享乐。为创建节约型社会贡献自己的力量；尊重、珍惜他人的劳动成果。
知礼懂礼，注重礼仪，可以使我们规范言谈举止，学会做人；塑造良好形象，赢得尊重。
礼仪无处不在，它不仅体现了个人魅力，还突显了个人的内在修养，对我们人格培养起着重
要作用。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”惟有如此，我们才能在心灵深处播下文明的种子，
培养良好的个人习惯，传承文明礼仪的美德。
同学们，让我们团结一心，携手并肩，向往崇高，崇尚道德吧，相信，我们完全可以做
得更好！篇二：各班文明宣言一览
篇三：文明礼仪伴我行活动誓词选
“文明礼仪伴我行”宣誓词
请举起右手，让我们一起宣誓。
我庄严宣誓：
从现在做起，从我做起，从小事做起，告别陋习；讲文明，树新风，促和谐；在家
做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民！
宣誓人：×××
请举起右手，让我们一起宣誓。
我庄严宣誓：
向不文明现象宣战，
争做文明学生，创建文明校园！
宣誓人：×××
请举起右手，让我们一起宣誓。
我庄严宣誓：
从现在做起，从我做起，从小事做起，告别陋习；遵纪守法，无私奉献；恪守家庭美德，
崇尚社会公德；学礼仪，行礼仪，知荣辱，讲正气，树新风，促和谐；在家做个好孩子、
在
校做个好学生、在社会做个好公民！为构建和谐社会贡献力量！
宣誓人：×××
请举起右手，让我们一起宣誓。
我庄严宣誓：
从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，坚决向不文明言行告别。诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，健康上网，讲究卫生，爱护
公物，衣着得体，举止大方。我们顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；我们有意擦
去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心，一起来创造文明、和
谐的校园环境，做合格的学生，做优秀公民！
宣誓人：×××
请举起右手，让我们一起宣誓。
我庄严宣誓：
争做礼仪标兵，彰显礼仪文明。在家孝敬父母，在校尊敬师长。遵守社会公德，处处礼貌待人。精诚团结互助，交往友好真诚。勇于超越自我，自尊自信笃行。大家携手共进，
树立一代新风。
宣誓人：×××
请举起右手，让我们一起宣誓。
我庄严宣誓：
知荣明耻，文明守法，明礼守纪，诚实守信。做小事，管小节，拘小礼。做到: “日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明。”，做一个“身心健康、人格高尚、情趣高
雅、发展和谐”的高中生。
宣誓人：×××
请举起右手，让我们一起宣誓。
我庄严宣誓：
从现在做起，从我做起，从小事做起，告别陋习；遵纪守法，无私奉献；恪守传统美德，崇尚社会公德；学礼仪行礼仪，知荣明耻讲正气，树立新风促和谐；争做文明礼貌中学生，传承中华文明，共建文明和谐校园。
宣誓人：×××篇四：二年级文明礼仪宣誓词
上车小学
二年级文明礼仪宣誓词
我宣誓：集体活动遵守秩序，在家做个好孩子，在校做个好学生。上课要听讲，下课不打闹，见了老师问声好，见了同学有礼貌。爱护课桌椅，自己的事学着自己做。
宣誓人：二年级全体学生篇五：文明礼仪宣誓词
文明礼仪宣誓词
我宣誓：
遵纪守法，学礼知行，传承文明，共建和谐。诚实守信，友善待人，尊敬师长，孝敬父母。礼貌言谈，有序排队，举止文雅，着装得体。爱护公物，保护环境，节约资源，告别陋习。
创建文明城市誓词
创建文明城市有你有我有他， 创建文明城市依靠我们大家。 在这里，我们代表金河镇第一中心校的全体学生，庄严宣誓：自尊自爱，注重仪表；诚信友善，礼貌待人； 遵规守纪，勤奋学习；节约俭朴，孝敬父母； 文明和谐，热爱祖国；大手牵小手，共创文明城。 践行社会主义核心价值观，同圆中华民族伟大中国梦。 创建文明城市有你有我有他， 创建文明城市依靠我们大家。 在这里，我们代表金河镇第一中心校的全体学生，庄严宣誓：自尊自爱，注重仪表；诚信友善，礼貌待人； 遵规守纪，勤奋学习；节约俭朴，孝敬父母； 文明和谐，热爱祖国；大手牵小手，共创文明城。 践行社会主义核心价值观，同圆中华民族伟大中国梦。 创建文明城市有你有我有他， 创建文明城市依靠我们大家。 在这里，我们代表金河镇第一中心校的全体学生，庄严宣誓：自尊自爱，注重仪表；诚信友善，礼貌待人； 遵规守纪，勤奋学习；节约俭朴，孝敬父母； 文明和谐，热爱祖国；大手牵小手，共创文明城。 践行社会主义核心价值观，同圆中华民族伟大中国梦。 创建文明城市有你有我有他， 创建文明城市依靠我们大家。 在这里，我们代表金河镇第一中心校的全体学生，庄严宣誓：自尊自爱，注重仪表；诚信友善，礼貌待人； 遵规守纪，勤奋学习；节约俭朴，孝敬父母； 文明和谐，热爱祖国；大手牵小手，共创文明城。 践行社会主义核心价值观，同圆中华民族伟大中国梦。 创建文明城市有你有我有他， 创建文明城市依靠我们大家。 在这里，我们代表金河镇第一中心校的全体学生，庄严宣誓：自尊自爱，注重仪表；诚信友善，礼貌待人； 遵规守纪，勤奋学习；节约俭朴，孝敬父母； 文明和谐，热爱祖国；大手牵小手，共创文明城。 践行社会主义核心价值观，同圆中华民族伟大中国梦。 创建文明城市有你有我有他， 创建文明城市依靠我们大家。 在这里，我们代表金河镇第一中心校的全体学生，庄严宣誓：自尊自爱，注重仪表；诚信友善，礼貌待人； 遵规守纪，勤奋学习；节约俭朴，孝敬父母； 文明和谐，热爱祖国；大手牵小手，共创文明城。 践行社会主义核心价值观，同圆中华民族伟大中国梦。
文明礼仪目标
文明礼仪伴我行目标及内容 中国自古就是一个讲究礼仪的国度，礼仪在我国社会政治文化生活中占有很重要的位置。从小教育少年儿童学习系统的礼仪规范，培养他们树立良好的道德情操对学生的成长具有重要意义。本单元活动主题的确立就是从引导学生学礼仪、懂礼仪、用礼仪出发，力求通过一系列活动，使学生认识礼仪在生活中的重要意义，学习一些礼仪知识，树立关注社会精神文明建设的意识，在活动中提高文明素养。并通过调查研究、探究体验等活动，培养学生发现问题、探究问题、解决问题的能力。 一、目的要求与活动准备 (一)活动目标 1、知识与能力 通过活动，使学生初步了解有关礼仪的知识，了解不同历史时期、不同民族礼仪的特点；学习掌握小学生应遵守的文明礼仪规范；通过礼仪表演与宣传活动，提高学生组织能力与表达能力，并在集体性的活动中，培养团队精神与协作能力。 2、过程与方法 进一步加强对查阅资料、调查研究等方法的应用与掌握；学习简单的资料卡的制作方法；在活动过程中，充分感受讲文明、懂礼仪带来的快乐。 3、情感态度与价值观 使学生树立作“讲文明，懂礼仪”的新时期好少年的意识，培养良好的文明礼仪行为习惯，在活动中培养学生关注生活，发现美、欣赏美、传扬美的情感。 （二）活动准备 1、教师准备 （1）了解有关礼仪的知识，了解一些不同国家、不同民族礼仪习俗方面的知识，为指导学生活动做好知识准备。 （2）详细了解小学生应遵守的文明礼仪规范，了解小学生个人礼仪、家庭礼仪、学校礼仪、公共礼仪等方面的内容，以指导学生搞好礼仪表演。 （3）掌握资料卡的制作方法与要求，提前制作几份资料供学生学习中参考。 2、学生准备 （1）查阅资料，了解一些关于礼仪的简单知识。 （2）查一查，想一想，生活中哪些人比较讲文明礼仪？由哪些不讲文明礼仪的现象？ （三）课时安排 5—6周 1、选题阶段一周 2、活动与体验阶段 2-3周 3、展示与评价阶段 1-2周 二、总体框架与意图 本单元活动内容都很贴近学生生活实际，而且体验性活动较多。主要活动内容是按照“小探究，了解礼仪的相关知识；小调查，了解现实生活人们如何看待礼仪，是否讲文明礼仪；来体验，校园文明礼仪风采展示与表演。拓展与创新，文明礼仪宣传活动”这么一条线索来安排的。全部内容可以分为以下几个版块：第一版块为创设情境，意在引起学生对文明礼仪问题的关注，激发学生的探究兴趣，从而引发学生选择活动主题；第二版块是活动与体验，首先安排了一次探究活动，目的是让学生通过查阅书籍、上网、访问老师等活动，了解有关礼仪的知识，为下一步活动作好知识方面的铺垫；其次安排的是一次调查活动，意在让学生通过调查了解身边的同学、家人以及社会中的人们对文明礼仪的态度，讲文明礼仪的程度如何？有哪些现象是讲文明的表现，有哪些现象是有悖文明礼仪规范的？从而为提出改进措施奠定基础；第三安排了来体验：校园文明礼仪风采展示表演这一活动，目的是让学生在了解
2020文明礼仪主持词4篇
2020文明礼仪主持词4篇 同志们： 中国素以“礼仪之邦”著称于世，源远流长的礼仪文化是先人留给我们的宝贵财富，礼仪无处不在，它不仅可以展现一个人的风度和魅力，还体现一个人的内在学识和文化修养，正所谓“人无礼，无以立”，每个人只要置身于社会，无论你从事什么行业，也无论你身居何位，都离不开礼仪。尤其是在当今世界更加开放，发展日新月异的背景下，随着人与人、 - 国与国的交往日益频繁，讲究礼仪，礼尚往来，对营造和-谐的人际网关系、构建社会主义核心价值体系显得尤为的需要。 今天，台州市文明单位协会为广大会员单位提供了一个很好的学习礼仪平台，我们很荣幸的邀请到中国人民大学国际关系外交学系主任、礼仪与公共关系研究中心主任、资深礼仪专家金正昆教授为大家做有关礼仪规范与有效沟通的专题讲座，让我们以热烈的掌声对金教授百忙之中莅临台州授课，表示热烈的欢迎。
金教授长期从事外交学，传播学、礼仪学与公共关系学研究，是___礼宾司礼仪顾问，博士生导师，著有《现代交际礼仪》、《社交礼仪教程》、《涉外礼仪教程》、《商务礼仪教程》、《政务礼仪教程》、《公共关系教程》、《现代外交学概论》等20余部。金教授是中国人民公安大学等多所院校兼职教授，政府多部门顾问，曾多次 ___电视台、中央人民广播电台等知名媒体的礼仪节目中担任主持人或嘉宾，被称为“人大四大名嘴之一”。相信在座的各位一定在央视百家讲坛上目睹过金教授的风采吧。闲话少叙，下面就让我们凝心聚神，用心聆听大师的声音，感受礼仪的力量。有请金教授。大家欢迎。 刚才，金教授用犀利的语言、幽默的谈吐、鲜活的实例，知识性和趣味性结合得天衣无缝的精彩讲演，为我们上了一堂生动实用的礼仪知识课，许多令人记忆深刻的道理都蕴含在平民化的语言中，相信大家一定受益匪浅。希望今天金教授的讲座能够成为大家打开礼仪之门的一把钥匙，帮助大家树立起一种内心的道德信念和礼仪修养准则，让大家在复杂的人际关系中游刃有余，在成功之路上事半功倍。下阶段，全市各级文明单位要认真总结近几年台州做为全国文明礼仪宣传实践活动示范点的成功经验，进一步拓展范围，深化内涵，提高质量，精心设计文明礼仪实践活动的载体，在全市大兴文明礼仪之风，把文明礼仪渗透到日常工作生活和社会交往的各个方面，我相信只要每个人都从一点一滴、一招一式来学习礼仪，
礼仪展示解说词终稿
中国是世界著名的礼仪之邦，五千年的灿烂文明铸就了历史悠久的礼仪文化。孔子曾经说过:质胜文则野,文胜质则史.文质彬彬,然后君子。可见，礼仪文明是道德修养的第一课。 看，1203班的同学们身着得体的服装、自信大方带着春风般温暖的微笑向你们走来。 1、走是动态美，人们常把那正确而又富有魅力的走姿视 为一首美丽动人的抒情诗。走姿是最引人注目的身 体语言，也最能表现一个人的风度和活力。行走时， 上身要保持站立的标准姿势，抬头、挺胸、收腹、 立腰，眼睛平视前方，双臂自然下垂、并以身体为 中心前后摆动，前摆约三十至三十五度，后摆约15 度，行走时双脚踩在一条直线上，脚步轻、富有弹 性和节奏感。对面走来的男士面容端庄、步伐豪迈 大方、透出刚强之气、具有阳刚之美。女子步履款 款端庄优雅、温柔典雅的女子展现了窈窕之美。1 下面请欣赏问候礼仪，您好，您好。鞠躬礼适用于 庄重肃穆、喜庆欢乐的仪式场合。行鞠躬礼时应距 受礼者2米左右，并拢双脚、上身前倾、上身前倾 的幅度根据受礼者的尊重程度而定。 2、下面请欣赏迎礼的礼仪会议室请往右边走，总经理办 公室请往左边走 3下面请欣赏欢迎的礼仪，欢迎光临湖南外国语职业学院，这边
请. 4、握手是社交场合当中最常用的社交动作，握手时，距对方一步远，身体稍微前倾、两脚立正、双眼注视对方，面带微笑。四指并拢、虎口相对、力度适中，控制2~3秒，同时说“您好！”如果对方是女士，握住指尖部分即可。迎接引领时应走在客人前面、介绍时五指并拢、掌心向上，介绍时语言温和、面带微笑。下面请欣赏握手礼仪，您好。 5、站姿。站姿是静态美的动作，良好的站姿应体现挺、直、高的感觉。站姿三种站姿，男士寸步式站姿、前步式站姿、后背式站姿，体现气宇轩昂、伟岸挺拔。女生站立时要挺胸收腹、双肩展平、双脚并拢、目视前方面带微笑；体现亭亭玉立、温文而雅的气质，女生做左丁字步站姿、右丁字步站姿、V字步站姿。 6、坐姿。坐是最重要的身体语言，也是最能体现一个人气质美感的动作。正确规范的坐姿要求端庄而优美，给人以文雅、稳重、自然大方的美感。入座时应轻、稳、缓，坐在椅子上时，至少应坐满椅子的三分之二。上身保持直立，双脚并拢。下面请欣赏优雅的坐姿，您请坐、谢谢，女生标准式、重叠式、侧点式、侧挂式。 7、下面请欣赏递文件的礼仪。这是您的文件，谢谢。 8、生活中难免会磕磕碰碰、掉东西，人们对掉在地上的东西一般习惯弯腰或蹲下将其捡起，而身为办公室白领对掉在地上的东西，也像普通人一样采用一般随意弯腰蹲下捡起的姿势是不合适
文明礼仪伴我行主题班会主持词
文明礼仪伴我行主题班 会主持词 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
文明礼仪主题班会主持词 甲：文明就像一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田， 乙：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。 甲：我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子。 乙：我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养。 甲：敬爱的老师们， 乙：亲爱的同学们，大家下午好！ 齐：六年级4班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始! 甲：我们是祖国的小雏鹰。 乙：文明之花在心中开放。 甲：我们是21世纪的文明人。 乙：我们要做21世纪文明人。学会换位，学会为他人着想。 甲：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。 乙：下面请欣赏三句半《文明伴我行》。 甲：文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做。 乙：事情虽小，但总能透露出深远意义，下面这位的借书方式就十分特别。 甲：请欣赏小品《借书》。 甲：古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”！ 乙：“礼仪助你成功”，已成为世人的共识。 甲：大家的行为如何呢？
乙：带着这个问题，让我们一起欣赏小品《神经病》。 甲：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。 乙：礼仪，往往是一种习惯。没有礼貌的人，就像是没有窗户的房屋，它比最高的智慧，比一切学识都重要。 甲：简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。那么，礼仪具体来说又是什么呢？下面就请欣赏相声《锵锵四人》。 甲：说到文明，我们再熟悉不过了。 乙：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得课堂上的文明礼仪，学到许多有关文明礼仪的知识。甲：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？ 乙：我可是听说我们班的同学有许多在课堂上的不文明行为。 甲：让我们一起来看看吧。请欣赏小品《课堂中的不文明现象》。 甲：说到“礼”就不能不不提孔子。孔子是春秋时期的鲁国人，他一生坚持提倡回复周礼，并提出克己复礼的高尚理念，直到今天我们仍然以拥有“礼仪之邦”的称号而自豪不已。 乙：但是，在这人人相赞和谐社会之中，不乏会有少量陋习。前两天在学校的楼道中就发生了这样的事，下面请欣赏相声：《你会说话吗》。齐：六年级4班“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束!
志愿者誓词8则正式版
《志愿者誓词》 志愿者誓词（一）： 我志愿成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服从安排，协同合作，服务社会，奉献真诚。做好志愿者行列的带头人，践行志愿精神，用手把爱相牵，用心把爱传承，为青年志愿者协会发展壮大，促进校园精神文明建设，构建和-谐社会，献出最大的力量! 志愿者誓词（二）： 我愿意成为一名光荣的志愿者。 我承诺： 尽己所能，不计报酬，帮助他人， 服务社会，践行志愿精神， 传播先进文化， 为建设团结互助、平等友爱、 共同前进的美好社会贡献力量。 志愿者誓词（三）： 我宣誓： 从我做起，争当文明行路践行者。 认真学习《道路交通安全法》，自觉遵守交通法规，做到文明行走、文明行车、文明停车。 以身作则，争做文明交通倡导者。 不断增强公共意识和责任意识，严于律己，模范守法，努力宣传文明交通，积极支持交通整治活动，主动配合执法部门工作。 带动他人，争做精神文明的推动者。 以文明礼仪为标尺，身体力行，努力践行社会公德，带动他人，共同优化城市交通环境。
我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。 志愿者誓词（四）： 我们志愿成为一名光荣的巾帼家庭志愿者，尽己所能，发挥专长，关爱他人，奉献社会。让我们共同宣誓： 践行志愿精神， 弘扬传统美德。 立足服务他人， 传递人间真情。 维护社会稳定， 促进共同发展。 架设沟通桥梁， 共建和-谐家园。 志愿者誓词（五）： 我志愿加入蓬勃志愿者协会，作为21世纪的大学生，在一个社会潮流积极向前涌进的时代，我们更应该帮助他人，完善自我。我决心在蓬勃志愿者协会中，脚踏实地，认真工作，团结拼搏，奋发向上。用自己的双手撑起一片爱的天空，为更多需要帮助的人搭建一个避风港，让每一个生命都蓬勃昂扬，每一个人生都精彩纷呈。 责任始于心，奉献源于爱。我会把这句话当作准则，力争成为一名合格的志愿者! 志愿者誓词（六）： 我宣誓： 从我做起，争当文明行路践行者。 认真学习《道路交通安全法》，自觉遵守交通法规，做到文明行走、文明行车、文明停车。
文明礼仪解说词
舞动文明礼仪之风解说词 一个国家的精神气质，以及它在时间和空间里，人文气息所形成的风格，我们也 许无法准确描述，却又无处不在。它渗透在人们生活的各个角落、附着于一草一木之上，体现在人们的一言一行、一举一动之中。 今天，我们将自己对文明礼仪的理解通过板报的形式展现给大家，希望大家将我 们大学生的积极性和创造性转换成推动文明发展的不竭动力，把传承文明礼仪当作一 种责任、一种习惯、一种素质，通过学习和思考实现知识素养与思想境界的双重提高，以形成文明在我心，心到礼到的良好氛围。 首先映入眼帘的是大背景下“红”与“黑“的碰撞，这里的红与黑则是文明与否 的较量。一位哲人曾经说：“一个没有社会公德的民族是个危险的民族，而一个拥有 良好社会公德的民族肯定是一个充满希望的民族”。和谐需要我们去灌溉，以前的不 文明需要我们现在去弥补！文明与不文明，只在一念之间。 中间展现的是一个由泡沫构成的舞动着的人形。这位舞者的舞姿舒展柔和，却又 不乏韧劲。她，就是那些默默无闻，为文明的传承呕心沥血的人们的化身！这样的生 机与活力，如春雨般细密无声，如阳光般温暖和顺，充盈我们的心胸，滋润着文明的 种子生长成叶茂枝繁的参天大树！ 围绕在她身边的是四个用泡沫拼凑成的大字：心到，礼到。不过寥寥几字，却散 发着文明的芳香。有的人说，构建文明离我们太远。其实，文明的和谐气氛正是由我 们所构建。同学之间亲切的问候、无名身影将地上的纸屑拾起····不过一句关心，不过 举手之劳，却张扬着文明的理念，弥漫着文明的气息。文明创建工作远非一朝一夕， 只要我们有心、用心去实践，现代文明的脚步就会与我们越来越近。 传承文明，舞动文明礼仪之风，是现代民主、现代文明，更是现代气魄、现代魅力！希望我们每个同学都能将思想化作行动，从一点一滴做起，从边边角角做起，共 同雕刻、塑造一个文明的生活环境。
文明礼仪主题班会主持词
文明礼仪主题班会主持词 甲：文明就像一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田，乙：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。丙：我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子。丁：我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养。男合：敬爱的老师们，女合：亲爱的同学们，大家早上好！齐合：六年级158班“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始！甲:古人曾说:不学礼,无以立?我国自古对文明礼仪教育特别重视有许多经典篇章早已家喻户晓，请欣赏分组朗诵。《三字经》等丙：我们有抑扬顿挫的朗读，还有深情款款的吟唱呢，请听《游子吟》 乙：你瞧，那边来了两位文明宣传员呢！请欣赏由杨哲畅、王恒哲同学表演的快板《道德规范说一点儿》 丁：是啊，讲文明、懂礼仪要从生活的点点滴滴做起，现在有请我们班的礼仪标兵来发布《小学生礼仪要求》。 甲：说得真不错，下面我们来玩一个游戏［快乐传递］规则是：请一个同学上来表演，另外请三个同学依次竞猜，猜对了，请大家热烈鼓掌。 丙:我们不仅要学好文化知识，还要讲礼貌，懂礼仪，做一个文明的学生。下面请欣赏校园小品：《尊重他人》
甲：文明是一种行为，文明是一种意识，只有我们人人讲文明，才 能让文明之花开得更芳香，请欣赏音乐剧《为了班级》 丁：作为新一代的少年，我们不能忘记传统，更应该做一个讲文明、懂礼貌的好学生， 乙：文明让人举止文雅，礼仪让人风度翩翩。下面我们来进行文明 礼仪知识竞赛。 丙：让每一粒种子，播进每一个少年的心房。 丁：播撒文明的种子，让文明之花处处盛开。 乙：让文明之花常开心中，把文明之美处处传播！ 甲：让我们插上文明礼仪的翅膀，飞向美好的明天！ 合：老师们，同学们158班《文明礼仪伴我行》主题班会到此结束！讲文明，懂礼貌主题班会设计 活动目的 1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须养成的行为规范。 2、培养并要求学生养成良好的道德品质，根据自己的道德认知能力、道德判断能力，就不 同的环境和具体情况做出最佳判断，能够做出相应的道德行为，做个讲文明懂礼貌的好学生。 3、认识并运用礼貌用语（请、谢谢等），培养学生文明礼貌的良好习惯。
文明礼仪主持词
（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，二年四中队：“文明礼仪伴我行”队会正式开始 《文明礼仪班会主持词》 这篇文章《文明礼仪班会主持词》正文开始>> - - - （合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，二年四中队：“文明礼仪伴我行”队会正式开始。（男）我们披着美丽的春光，在春天里播下文明的种子。 （女）我们乘着和煦的春风，在阳光下把文明的种子护养。 （男）让每一粒种子，播进每一个儿童的心房。 （女）播散文明的种子，让文明之花处处盛开，让我们走进这美丽的校园看一看。 （男）（播放幻灯片）请看：我们的校园郁郁葱葱，花草树木处处可见。 （女）她们是我们人类的朋友，在我们辛勤栽下的同时，更应该保护它们健康成长。（男）可有的人，却没这样做。 节目一 （男）我要代表小树感谢同学们，小树繁荣茂盛地生长离不开每一位同学文明的行为和举动。（女）相信我们的校园也会变得更加美丽！ 节目二 （男）亲爱的同学们，在生活中我们扮演着不同的角色。 （女）不管是什么样的角色，你是否讲文明了呢？看看下面几位同学的做法有什么值得我们学习的？ 节目三 （男）刚才几位同学说得真好，不管我们在生活中扮演什么角色，我们都要做一个文明的人。 （女）有几位文明的同学就要来提醒我们如何做一个文明的人，请欣赏三句半《争做文明大使》。
（男）现在我们知道如何做一个懂文明、知礼仪的人了，我们身边已经有不少讲文明的同学了。 （女）小记者听说了，要来采访他们呢! 节目五 （男）文明的语言使人暖意融融。 （女）就让我们一起欣赏诗朗诵《种下一个好习惯》！ （男）你给别人一个微笑，别人还你一个春天； （女）你给别人一份温暖，别人送你快乐无限。 （男）你给别人一份谦让，别人给你敬重万千； （女）你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。 （合）：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。让我们插上文明礼仪的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。 本文来自:长大导航助学网【https://www.wendangku.net/doc/ea5064975.html,/bbs/】详细出处参考：https://www.wendangku.net/doc/ea5064975.html,/bbs/post/13352.html “我文明，我懂礼”主题班会 一、班会目的 1. 认知目的：通过班会，使学生认知到讲文明礼仪是个人素质的一种表现，讲文明礼仪是实现个人与社会和谐统一的一种方式，讲文明礼仪是关注社会、迎接奥运、做文明市民的一种责任。通过班会增强学生文明懂礼从我做起、从身边点滴做起的意识。 2. 行为目的：通过班会，启示学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯，对各种不文明的现象有明确的是非判断并与之斗争。 二、班会背景： 为实现全面建设小康社会目标，构建和谐社会是当前全国上下一个重要的弘扬主题。对于中学生而言，“讲文明、懂礼仪”是贯彻这一主题的具体内容。如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里，学会处理好与他人的关系，学会尊重人、关心人、遵纪守法，有责任感，有公德意识，有健全人格，是当今校园里的一个重要的教育主题。 如今，由于各种社会、家庭环境的影响，我校学生还比较普遍地存在公德意识淡漠、极端个人主义、缺乏责任感等现象，因此召开这个主题班会进行文明礼仪教育是有一定的现实必要
学生宣誓词集锦
学生宣誓词集锦 1、为了考上理想的学校，在最后的100天里，我宣誓：我要将满腔的热情投入到学习上：像蜜蜂一样勤奋，像蚂蚁一样执着，信赖老师，约束自己，勤加练习，像刘翔那样加速、跨越、冲刺!我要用心，用手，用智慧和行动，吹响战斗的号角，向人生交一份满意的答卷! 2、太阳的方向是我们永不言弃的梦想，用行动代替向往，挖掘自己的金矿，在鸡鸣的战场，我们拼搏向上。 3、我一定听从老师的教诲，牢记父母的嘱托，抛弃一切杂念，一心只想学习，严格自律，争分夺秒，发挥最大潜能，回报老师，回报父母，让我的中学生涯无怨无悔。我相信，我能行! 4、人的一生，只有三天。昨天已逝，明日待来。把握今朝，只争分秒。面对困难，勇往直前。自强不息，誓夺
第一。学会“三考”，拥有“三心”。不曾付出，没有回报。回首青春，无怨无悔。我坚信：知识改变命运，学习改变人生!心有多大，舞台就有多大! 5、扬起青春的风帆，梦想在这里起航，插上无悔的翅膀，希望从今天高翔，对着爱与梦起誓，我们当自强，对青春负责，为明天努力。 6、在这人生转折的关键时刻，我们高一(1)班49名同学庄严宣誓：成长于乐中这片热土，聆听恩师们的教诲，感受父母的恩情，心怀报效祖国之志，我们高一(1)班全体同学正以饱满的热情，百倍的信心，全力以赴的迎接每一次考验。我们决心做到学习上“静、专、思、主”，纪律上“严、细、明、实”，我们相信高一(1)班每一个学生都是乐中最好的学生。 7、一个人的一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已经过去永不复返;今天已经和你在一起，但很快也会过去;明天就要到来，但也会消逝，抓紧时
间吧，一生只有三天。 8、父母过去的辛酸，我已无法改变;我要努力奋斗，孜孜不倦，让父母体味未来的甘甜，让微笑写满父母疲惫的脸庞，让骄傲挂在老师欣慰的脸上，让希望围绕在我的身旁，让未来因拼搏更加辉煌。洒下汗水，定有丰硕成果，努力拼搏，定有金色收获。我自信、我自强、我成功，这就是我的庄严承诺! 9、用辛勤的汗水，滋育希望;把奋斗的热泪，凝成理想，挥撒播种，成就辉煌。勤奋熔铸智慧，智慧造就梦想。我为梦想而搏，梦想因我飞翔。为一生的成功和幸福做准备! 10、我们是光荣的小学生，我自信聪明，潜力无穷;我脚踏实地，奋力拼搏;我敢立斗志，勇往直前;为了实现自己的梦想，为了报答父母养育之恩，为了老师的殷切期望，为了促进学校的繁荣，我决心做到：珍惜时间，严守纪律;规范行为，全面发展;坚持不懈，永不言败!我自信，我出色，我努力，我成功!
文明礼仪言语资料
文明礼仪言语
文明礼仪心得之言语和社交 在这次文明礼仪学习后，才发现很多都是自己没有做好的方面。虽然只细读了言语和社交两个章节，但是也能找到些许我与要明白和学习的礼仪细节。 一、言语方面 雅语——曲径通幽巧达意：交谈时用一些比较文雅的词语容易使对方接受，不引起反感。如一般把“胖”说成“富态”、“丰满”，把“痩”说成“苗条”、“清减”等。 原来用语委婉含蓄也是一种智慧的体现。谈吐文明，讲究社交礼仪，也是做好人的工作的一种有效手段。如面对家长来向你反映问题，而你举止不得体，讲话粗鲁，心不在焉，就会缺乏信任度，引起家长的反感，甚至可能反目为仇，不欢而散。反过来面对家长来反映情况，你彬彬有礼，热情接待，耐心倾听，就会给人一种有信任度的感觉，让人家满腹疑问而来，满意高兴而去。同样是接待家长，讲不讲究社交礼仪，注不注意礼貌礼节，就会有两种截然不同的效果。婉拒——拒绝也是一门艺术：对于别人的要求或者请求如不能接受时，可以怎么说。 这一小节我更多的想到工作中遇到的问题，比如面对上级领导布置的任务确实超出了我能力范围不能完成；同事之间约定时间上冲突可能不能准时赴约；面对家长的疑问也是我当时不知情的情况时等等，我该怎么说才更得体。学习后知道了以请求的方式表达拒绝是极高的方式。例如：“请允许我再了解一下”“能不能让我再考虑一下” 二、社交方面 社交礼仪，是人们相互交往中的一种行为规范。人们在日常生活中，时时处处都离不开社交礼仪。我印象深刻同时也是我比较生疏的一个方面涉外。 涉外——您代表着中国：在国外，或者面对身边外国友人时，我就是“中国人”，我的言谈举止决定了世界对我们国家的评价。就想起小学毕业那年第一次去西餐厅吃牛排，虽然是中国服务员但是她很耐心的教我怎样舒心又得体的吃牛排，那时我心里好崇拜她，觉得她很美，那时是说不出来的美，但是长大后就明白了，那是一种行为之美。 虽然目前的工作涉外不太多，但通过阅读这节手册不仅明白了一些国际通用的礼仪，也更丰富了自己的视野。 总之，通过《文明礼仪手册》的学习让我懂得了礼仪的重要性，要做一个懂礼仪，守礼仪的好教师，我需要改进的地方还有很多。面临的挑战也很多，我们必须鼓足勇气，义无返顾的朝着新高度不断攀登.每一位教师都应加强自身修养，不断学习，提高思想认识和道德觉悟，平时严格要求自己，以良好的师德形象为幼儿树立一个表率，以自己的人格力量为学生良好思想道德的形成贡献一份力量，也是对民族和后代负责的表现。 2015.10.14 刘洳伽篇二：道德、文明礼仪名言警句 道德、文明礼仪名言警句 (一) 1、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁 2、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
文明单位解说词定稿
东方风来满眼春 -----县教师进修学校文明单位创建纪实 县教师进修学校坐落在美丽的贾鲁河畔，是我市唯一一所省级示范性县级教师培训机构。我校秉“承进德修业，立己达人”的治校理念，治校从严、管理从严、教育从严、教有特色、学有特色。几年来，在县委文明办的指导下，（补充县文明办领导指导工作照片）我们深入学习领会市委文明创建精神，提出“争创文明单位，铸就一流服务”的创建目标。在文明单位创建工作的带动下，经过全体教职员工的共同努力，实现了办学条件、办学规模、办学质量、办学效益的四大突破，形成了文明、崇礼、尚德的良好风气！ 一、领导班子重视，规范创建运作 县教师进修学校领导班子在同志的带领下，认真执行党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育要求，坚持民主作风，不断更新观念，开拓创新，团结协作，廉洁奉公，带领全体教职员工扎扎实实开展文明创建工作。学校成立了以校长同志为组长的创建工作领导小组，并下设领导小组办公室，明确分工，责任到人，层层落实。（补充领导小组及分工照片）通过召开领导小组成员会议认真研究制定《县教师进修学校创建文明单位实施方案》，设立专项经费，为创建工作提供了保障。围绕创建主题，有的放矢地开展创建活动。定期总结反馈创建专题工作中遇到的各种问题，班子成员形成合力，党员干部率先垂范，中层及以上干部在精神文明建设和教科研业务中充分发挥先锋模范作用，全体教职员工文明意识不断提高，学校文明
创建活动科学管理规范运作。 二、全员学习进修，提升道德素养 “教育大计，教师为本，教师大计，师德为本”。多年来，县教师进修学校秉承“进德修业，立己达人”的教育理念，重视理想信念教育，以“道德讲堂”为载体，（补充道德讲堂有关镜头）完善道德教育机制，培育和践行社会主义核心价值观。聘请师范学院教育科学系副院长、教授进行“师德师风”系列讲座，周口师范学院教育科学系教授进行“公民道德建设实施纲要”系列解读；积极开展“两学一做”“中国特色社会主义和中国梦”学习教育活动、“六文明”教育实践活动。举办“文明礼仪知识”专题讲座，（补充学习镜头，可利用条幅或屏幕突出学习主题）开展“五好文明家庭”“文明处室”“文明教职工”“我身边的好人”评选活动。（补充评选方案照片及颁奖照片）利用“七一”“九一八”等重大和传统节日，开展爱国主义教育活动。（补充专题讲座照片，用条幅或屏幕突出“学党章，做合格党员”“牢记历史，勿忘国耻”）坚持思想建设与业务建设相结合。每年选派教师外出学习培训，鼓励教师参加进修培训，支持教师参加省教育厅、教研室组织的学科教学研讨会、名师工作室建设研讨会等活动。邀请等多位国内知名专家学者莅临我校作教育教学技能和教师职业规划专题讲座。广泛开展职工阅读活动，定期组织交流活动。通过多形式学习多渠道培训，不断提升全体教职员工专业素养和人文素养，为创建活动的深入开展奠定了坚实的基础。 三、工作扎实推进，活动丰富多彩
文明礼仪培训班主持词(精)
华龙区文明礼仪培训班 主持词 同志们: 濮阳市市民文明学院华龙区分院 2011年第一期培训班——华龙区创建全国文明城市文明礼仪骨干培训班今天就要开班了。这次培训班是经区委主要领导研究同意举办的。本次培训班参加人员主要是区直各单位主管宣传的副职、各乡 (办的副书记和宣传干事、华龙区各学校的有关领导。我们常说, 中国是“文明古国” 、“礼仪之邦” ,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的宝贵财富,礼仪无处不在,它不仅可以展现一个人的风度和魅力,还体现一个人的内在学识和文化修养,正所谓“人无礼,无以立” ,每个人只要置身于社会,无论你从事什么行业,也无论你身居何位,都离不开礼仪。尤其是在当今世界更加开放、发展日新月异的背景下,随着人与人、国与国的交往日益频繁,讲究礼仪,礼尚往来,对营造和谐的人际关系、构建社会主义核心价值体系显得尤为重要。 今天,我们很荣幸地请到了濮阳市职业中专副教授、高级讲师刘晓晖老师为我们上课。刘教授长期关注礼仪学与公共关系学的研究,是我市文明礼仪方面的资深专家,出版有多部专著,曾参与上海世博会商业礼仪策划,多次到我市企事业单位 和外地举办讲座。下面请大家以热烈的掌声,请刘教授为我们传授文明礼仪知识。 (授课内容…… 刚才,刘教授用犀利的语言、幽默的谈吐、鲜活的实例, 知识性和趣味性结合得天衣无缝的精彩讲演,为我们上了一堂生动实用的礼仪知识课,许多令人记忆深刻的道理都蕴含在平民化的语言中,相信大家一定受益匪浅。希望今天刘教授的讲座能够成为大家打开礼仪之门的一把钥匙,帮助大家树立起一种内心的道德信念和礼仪修养准则,让大家在复杂的人际关系中游刃有余,在成功之路上事半功倍。让我们再次以热烈的掌声对刘教授的精彩讲演表示衷心的感谢 !
小学生礼仪表演(解说稿、剧本)
小学生礼仪表演队解说词 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家上午好！ 中华民族素有“礼仪之邦”之美称，传统美德是我们的财富和骄傲。我们杏花村小学将礼仪教育作为特色教育，以教师的言行示范作用为先导，以学生的行为习惯养成为突破口。文明礼仪如朵朵杏花绽放在校园。 下面将要展示的是杏花村小学的校园礼仪。 首先进行的是站姿展示。 女生站姿: 基本站姿：抬头挺胸，成立正姿势。 前腹式站姿：以表现女孩子娴静、亭亭玉立。 丁字步站姿：要求站得端正、自然、亲切、稳重。 展示完毕 男生站姿: 基本站姿：抬头挺胸，成立正姿势。 后背式站姿：以表现男孩子的刚健、英武。 展示完毕。恢复“基本站姿”。 （稍停几秒，等女生把凳子搬过来）接下来将要展示的是坐姿及蹲姿展示： 女生坐姿： 女生迈着优雅的步子，走到座位前面，右脚后退半步，女生如着裙装，要先轻拢裙摆，然后轻稳地坐于椅子的三分之二处，以表现女生的文明优雅。 1、女生“左侧点式坐姿”， 2、女生“右侧挂式坐姿”， 3、女生“侧身重叠式坐姿” 展示完毕。 男生坐姿： 男生迈着坚毅的步子走到座位前面，右脚后退半步而后就坐。 1、“男生“开关式坐姿”， 2、男生“后点式坐姿”， 展示完毕。请起立，起立时，右脚向后收半步，而后站起。（男生把椅子搬回靠墙处）男女生蹲姿展示：
蹲姿预备，蹲姿展示，男生两腿微分，女生两腿并拢。（停三秒） 展示完毕。 下面大家看到的是情景展示： 举手致意展示 年轻者先向年长者致意，男生先向女生致意。下级先向上级致意，同时说问候语。 展示开始，（两组，一组说你好，一组说hi、hello） 展示完毕。 点头致意展示 男生和女生相见，男生应主动向女生点头致意，同时说问候语。 展示开始，（两组展示） 展示完毕。 尊师礼展示： 学生遇见老师，应该立正站好，敬礼并说：老师好！展示开始 拾物礼展示 捡起被碰掉的物品后，面带歉意目视对方，上身前倾，双手送还，并说“对不起”。对方应上身前倾，双手接过物品，并说“没关系，谢谢”。展示开始， 借物礼 想借用别人的物品时，说“请借用一下您的东西，好吗？”当被允许后，双手接过，说“谢谢”。展示开始， 升旗礼 国歌响起来，目视国旗，行队礼。展示开始，（停三秒）。 展示完毕。 鼓掌礼 表示对讲话人或演员的鼓励和感谢，鼓掌致意5秒钟。 最后请大家接受我们的鞠躬礼 15度鞠躬礼，立正站好后，面带微笑，然后上身前倾15度，点头问好（您好） 30度，立正站好后，面带微笑，然后上身前倾30度，点头问好。（老师好） 90度，立正站好后，面带微笑，然后上身前倾90度，点头问好。（欢迎您） 同在蓝天下，携手共成长，让我们手牵手，心连心，传承礼仪文化，共建和谐校园。 （最后行队礼）
文明礼仪活动主持词
文明礼仪活动主持词 篇一：文明礼仪主持词 文明礼仪 （男）你给别人一个微笑，别人还你一个春天； （女）你给别人一份温暖，别人送你快乐无限。 （男）你给别人一份谦让，别人给你敬重万千； （女）你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。 （合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，……..正式开始 女：文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗透到了每一个角落；我们却往往忽略了文明。男：接下来我们就一起来寻找一下班级的文明现象和不文明的现象。 男：巍巍华夏，龙人故乡，五千余载，源源流长。 女：文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光。
男：我们伟大的祖国，是世界文明古国之一，有悠久的礼仪传统,被称为“礼仪之邦!”女：中国以礼仪为基础形成的中国传统是中华文明的延续。继承和发扬我们祖辈流传下来的优良传统，是我们的历史责任。 男：下面请同学们说一说对曾经的文明的认识。 男：我们是21世纪的文明人。 女：我们要做21世纪文明人。学会换位，学会为他人着想。 男：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。 男：文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做 男：礼仪是衡量一个人道德水准高低，有无教养的尺度。 女：同时也是公民精神素质的一个重要方面，是精神文明的具体体现。 男：古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”！ 女：“礼仪助你成功”，已成为世人的共识。
男：礼貌贵在真诚，只有对他人的真挚的尊重，才能时时提醒他人尊重自己。女：故为己私利，假意待人亲切不是礼貌。 男：在人与人之间，只有那不经意做出的，表达一种与私利无关的真诚与善良，才是令人信赖的礼貌。 女：礼貌需要有谦虚的态度，忍让的涵养。古人常说：“谦谦君子”，这不仅指举止的谦让，更包含行为的豁达大度。 男：我国是礼仪大国，素有礼仪之邦的美誉，这是值得每一个中华儿女引以为自豪。女：我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命，更应当在社会实践中，加强礼仪修养，身体力行，为提高社会礼仪水平做出自己的贡献。 男：礼貌如酿酒，是需要长久的窖藏才更醇香。 女：有语云：三天可造就一个百万富翁，三年难培养一个贵族。 男：此话虽有旧贵族的偏见，却也道出礼貌的言谈举止和气度风范的养成之难。女：一眨眼的功夫，我们的班会已经接近尾声了，可同学们似乎还有些意犹未尽。就让我们铭记礼仪，品位人生，从我做
礼仪展示解说词
礼仪展示解说词 你给别人一个微笑，别人给你一个春天；你给别人一份温暖，别人给你快乐无限；你给别人一份谦让，别人给你敬重万千；你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。文明礼仪是人们接人待物的基本标准，文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩，它将是我们顺利走向社会、走向工作岗位的基础和桥梁。这次的礼仪展示共分为两部分： 首先展示的是第一部分——日常举止礼仪。 一、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。 （男生上场）男士站姿：两脚与肩同宽，抬头挺胸，双手体前交叉或自然下垂。要象青松一样端正、挺拔，给人以舒展大方、积极向上的印象。 （五位男生展示）肃立、（五位男生展示）直立。（男士退场\女生上场）女士站姿：脚跟靠紧，脚掌分开呈"V"字形，右手搭在左手上，贴于腹部。在此基础上，两脚成"丁"字型站立，更显女士端庄、大方的气质。 （四女生展示）肃立（三女生展示）直立（三女生展示）接待式礼仪 二、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松，双手自然放在膝盖上或椅子扶手上，入座轻柔和缓，起座端庄稳重。（换场、男生放座位） 女士坐姿：女士如着裙装，入座时应将衣裙向前稍拢一下，双肩平稳放松，立腰挺胸，双膝双脚并拢，两手自然搭握后放在两腿之上。坐姿形式分两种： （女生表演坐姿）倾斜式交叉式（女生下场） 男士坐姿：男士就坐时，双膝可略为分开，双手放于膝上，腰背挺直，给人以沉着、稳重之感。（男生表演坐姿）（男生带椅子离场） 三、走姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。“行如风”就是用“风行水上”来形容轻快自然的步态。正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂，步履自然且富于节奏感，应表现青年人朝气蓬勃的精神面貌。（男、女生展示走姿，最后成横队一字排开） 礼仪展示第二部分——日常交往礼仪 交往礼仪：与人交往时要行礼施仪，体现自身良好的道德和文化修养。而且应遵循“尊老爱幼、女 士优先”的原则 1、握手礼：两人初次见面行握手礼，可以沟通思想、交流感情、增进友谊。在与他人握手时，目 光注视对方，微笑致意，以示对他人的尊重。 （一男生和一女生表演） 2、招手致意：致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人在社交场合下运用，以表达友善 之意。 （一男生和一女生表演） 3、鞠躬礼：见到老师或长辈要行鞠躬礼，鞠躬前双眼礼貌地注视对方，鞠躬时必须立正，身体前倾，不做与行礼无关的事情，以表达尊重的诚意。 （三男生和四女生表演） 4、递交物品礼仪：递物时须用双手，表示对对方的尊重。在接受他人物品也应恭敬地用双手捧接，并致以谢意。 （一男生和两女生表演） 5、介绍某人时礼仪：将某人介绍给朋友时，应抬起右臂，手与人的胸部平齐，从胸前摆出经被介 绍人至友人。介绍时眼睛应跟随手的摆动而转移，以体现真诚之意。 （两男生和一女生表演）
文明礼仪歌串词
一年级文明礼仪歌串词 中国自古就是一个讲究文明礼仪的国度。文明礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程。为了将礼仪规范牢牢地记在心上，我们百树学校将文明礼仪要求编成了一段三字儿歌，今天我们就来欣赏一年级全体学生用中英文诵读百树《文明礼仪歌》。篇二：文明礼仪班会串词 主持人：中国自古以来就是利益之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明礼仪之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。一，主持人甲：文明礼貌是实现我们梦想的基石，主持人乙：文明礼仪是中国 梦的灵魂，主持人甲：我们是祖国的小雏鹰，主持人乙：文明之花在心中开放。主持人甲：我们是21世纪的主人，主持人乙：我们要做21世纪文明的人。甲：今天文明的你我。代表着明天文明的中国。乙：因为我们是祖国的春天，是国家的希望，下面请欣赏歌曲二，主持人甲：做文明的人要有良好的行为，主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。主持人甲：做到这些，需要克服许多困难，主持人乙：做到这些，养成教育是关键。主持人甲：亲爱的同学们，身为学生就应该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们该从那些方面做起呢，请欣赏一小队带来的诗朗诵 三，主持人乙：优美的歌声引来百花开，少先队员来争做文明花。文明要先从尊重做起，下面请同学们欣赏短剧《尊重别人尊重自己》。。 四， 5、跨进学校的大门，我们就要做一个文明的小学生，但是却 做了些什么呢？请大家仔细看小品《小刚迟到》。 五，、主持人甲：讲文明，是我们每一个少先队员应该做的，在我们的身边， 讲文明的榜样随处可见，我们要争做文明礼仪小学生。让我们一同来欣赏舞蹈《》你早》。 六，儿歌记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇 于儿歌里，一种种规范融入儿歌里。请欣赏第四小队为我们带来的的校园儿歌。小学生文明礼仪儿歌 七，亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下 这粒美的种子，它才会在我们的心里生根、开花、结果，人人才会有良好的礼仪规范和文明行为表现。相信每位同学都想争做一个好少年，接下来请欣赏三对同学为我们带来的《争做好少年》 八，在校园里，我们该怎样做到文明礼貌呢？请大家欣赏同学带来 的三句半： 九，礼仪是文明的使者，是金色的种子，在这万物复苏生机勃勃的 季节里，让我们传承文明的文化，奏响礼仪的音符吧！下面让我们随几则小故事去学习一些礼仪小知识吧 十，主持人甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。主持人乙：一个光辉灿烂的日照洒满大地。主持人甲：小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘，讲文明，讲礼貌，下面让我们集体拍手说儿歌。 13、下面请辅导员讲话。 辅导员：这次的主题班会开得很成功。为了这次活动，同学们个个都很努力，我们班的班级凝聚力大大增强了。通过这次主题班会，老师相信，同学们个个都能成为文明礼仪小天使。希望在今后的学习、生活当中，同学们能更加努力，把文明礼仪带到我们学习、生活中的每一个角落。 持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。下面请老师做总结。老
文明监督员宣誓词
《做文明学生，为七小添彩》 老师们、同学们： 早上好！本学期校园之星的主题“文明礼仪伴我行”。这几周的重点就是“慢步轻声靠右行”，“弯腰行动让校园更美丽”“语言美，心灵美”，接下来表演的班级都可以围绕着这些重点来表演校园之星节目和制作宣传海报。 上周，我们每个班都选了2名文明监督员，负责课间监督、检查校园里的不文明行为。具体安排采用同层隔壁班级交叉监督。即一1、一2互相监督，一3和二1互相监督，二2和二3互相监督，依此类推，具体的安排和要求今天我会张贴在校门口的白板处。在此提醒同学们，如果你们在课间的时候，在楼道里追逐打闹、推撞，或者乱扔垃圾、纸屑等一些不文明的行为，监督员将会对你们进行警告一次，警告不听的，则由监督员登记扣分，每人扣1分，纳入到本周文明当中。文明班评比细则也有一些改动，为了鼓励同学们，凡是本周荣获文明班的，则在下周文明班总分中加2分，希望每一位同学都能为班级争光、添彩！ 同时希望我们的监督员要以身作则，带头宣传。模范遵守学校各项规章制度，带头展现文成实小学生文明风采。然后在值勤期间，准时到自己的职责区域上岗，对校园里的文明礼仪状况进行检查，并对不文明行为和违反小学生日常行为规范的举止进行提醒、制止、帮助和教育（包括处罚），有困难立即向值班老师汇报。工作过程中要佩戴大队部统一发放的标志，（穿校服，戴红领巾，头发应符合要求），工作中注意语言表达方式，以温馨提醒为主，提醒过一次后，学生再犯的话，将直接扣分，每人扣1分。监督员必须严格自律，工作期间不得讲话、说笑，为其他学生起示范作用。模范遵守学校规章制度，在工作过程中必须使用文明礼貌用语，见到老师或来宾路过要主动问好。对不认真组织实施、不认真履行职责、迟到、早退甚至缺岗、举止不够文明等不符合监督员职责要求的同学，将进行教育。教育无效的，大队部鉴定不合格，取消监督员职务。 接下来请我们全体监督员举起右拳跟我宣誓。 文明监督员宣誓词 我志愿成为一名文明监督员，我承诺：弘扬社会公德，倡导文明新风；宣传文明典型，发挥表率作用；劝导文明举止，革除不良陋习；践行志愿精神，履行自身职责；争做文明学生，共建文明七小！ 把手放下,宣誓完毕。你们现在就是真正的文明监督员了，正式上岗，负责监督全校学生。 接下来，请全校同学举起右拳跟我宣誓“人人争做文明学生，为七小添光彩”。 全校学生宣誓词 我们庄严宣誓： 从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，坚决向不文明言行告别。诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，讲究卫生，爱护公物，衣着得体，举止大方。我们顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；我们有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心，一起来创造文明、和谐的校园环境，做合格的学生，做优秀公民。 请把手放下，宣誓完毕。从现在开始，希望全校同学都能争当文明学生，为班级添光彩，为七小添光彩！