山东省济宁市2014-2015学年高一下学期模块测试(期末)语文试题

山东省济宁市2014-2015学年度第二学期模块测试（期末）

高一语文试题

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分150分。考试时间150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：

1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号、班级填写在答题卡和试题卷规定的位置上。

2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。

3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带和其他笔。不按以上要求作答的答案无效。

第Ⅰ卷（选择题共36分）

一、（15分，每小题3分）

阅读下面一段文字，完成1～3题。

快够一年，她（祥林嫂）才从四婶手里支取了历来积存的工钱，换算了十二元鹰洋，请假．到镇的西头去。但不到一顿饭时候，她便回来，（神情／神气）很舒畅，眼光也分外有神，高兴似．的对四婶说，自己已经在土地庙捐了门槛．了。

冬至的祭祖时节，她做得更出力，看四婶装好祭品，和阿牛将桌子抬到堂屋中央，她便（坦然／安然）的去拿酒杯和筷子。

“①_____________”四婶慌忙大声说。

她像是受了炮烙．似的缩手，脸色同时变作灰黑，也不再去取烛台，只是失神的站着。直到四叔上香的时候，教她走开，她才走开。这一回她的变化非常大，第二天，不但眼睛窈．陷下去，连精神也更不济．了。而且很胆怯，不独怕暗夜，怕黑影，即使看见人，虽是自己的主人，也总惴．惴的，有如在白天出穴．游行的小鼠，否则呆坐着，直是一个木偶人。不半年，头发也花白起来了，记性（更加／尤其）坏，甚而至于常常忘却了去淘米。

“②_____________倒不如那时不留她。”四婶有时当面就这样说，似乎是警告她。

（节选自鲁迅《祝福》）1．文中加点的字，注音全都错误的一项是（）

A．请假．（jià）似．（sì）的 B．门槛．（kǎn）炮烙．（lào）

C．窈．（ǎo）陷不济．（jǐ） D．惴．（zhuì）惴出穴．（xué）

2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）

A．神气坦然尤其 B．神气安然更加

C．神情安然尤其 D．神情坦然更加

3．在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（）

A．①你放着罢，祥林嫂！②祥林嫂这样可不行，

B．①你放着罢，祥林嫂！②祥林嫂怎么这样了？

C．①祥林嫂，你放着罢！②祥林嫂怎么这样了？

D．①祥林嫂，你放着罢！②祥林嫂这样可不行，

4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）

A．与神秘紧张相始终的故弄玄虚

．．．．的故事情节，以超凡的天才特工为主体的人物形象，平

易朴素而又灵动诡异的行文风格，构成了麦家小说的基本特色。

B．作为主政一方的领导干部，理应好大喜功

．．．．，造福地方百姓；如果身在岗位不作为，拿着俸禄不干事，庸政懒政怠政，其实是另一种形式的腐败。

C．李老大半生潜心技术研究，根本没兴趣与人争名夺利。在有些人看来，他可能是少不

．．

更事

．．，吃了大亏；他自己呢，却觉得能够远离是非，是占了大便宜啦。

D．中国人民不惹事也不怕事，别人的东西我们不要，但如果有人向中国的领土主权伸出

黑手，按照礼尚往来

．．．．的原则，我们也一定会果断出击，绝不手软。

5．下列句子中没有语病的一项是（）

A．中学生捡垃圾攒钱为父亲治病的事，感动了小区的邻居们，他们把纸箱等废品收集起来，免费或低价卖给孩子，作为对他行为的支持。

B．为天安门制作灯笼的美术红灯厂风光不再，目前只剩职工50来人，其中专制红灯笼的师傅平均年龄已50岁左右，面临后继乏人的窘境。

C．取消妨碍人才自由流动的户籍、学历等限制，是要为创业创新扫清障碍，让创业创新不再是少数人的专利，而是更多人实现梦想的机会。

D．半年来，缅甸军方对果敢地区的武装行动，造成大量果敢难民逃至中国境内，也给在果敢地区经商的中国公民人身和财产受到严重威胁。

二、（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成6～8题。

科学之美与艺术之美

杨振宁

科学与艺术，都与美有着密不可分的关系。美广泛存在于科学与艺术之中，但美的类型却不相同。科学发展的阶段性非常明显，人们对于科学之美的认识，也是逐步攀升的。比如虹和霓，人们几乎都见过，而且初见之下，连小孩子都会觉得美，这是一种直观的审美感受。后来，人们才逐渐了解虹霓的物理成因，发现那是太阳光照射到水珠中产生的光的折射现象。再进一步，到了19世纪中叶，麦克斯韦方程组问世了，人们用这组方程式彻底解释了一切折射现象的根源，对于美的认识更上层楼。到了20世纪70年代，人们又了解到，原来麦克斯韦方程组的结构就是纤维丛，这就标志着人们的认识又进入到更高的本质的境界：世界上非常复杂、非常美丽的科学现象，最后的根源都是一组方程式。

今天我们可以说，方程式里包含了人们所能看见的一切。大到宇宙星云，小到一个粒子，久远到一百亿年，短暂到一瞬一秒……一切的一切，无不受到方程式的控制。这难道不是一种大美吗？这些方程式简直就像造物者的诗篇，它们用最浓缩的“语言”，表达了这个世上最无边无际的存在。所以，诗人们写下了很多赞誉科学之美的诗句。英国浪漫主义诗人布莱克曾写道：“一粒沙里有一个世界，一朵花里有一个天堂，把无穷无尽握于手掌，永恒不过是刹那时光。”这诗句有点近似于中国古代陆机的名句“观古今于须臾，抚四海于一瞬”，他们都用诗一样的语言，表达了对于宇宙洪荒的美的认识。

但是，科学之美是一种客观的美，无我的美，换言之，这种美不因人类的存在才存在。远在没有人类的时候，那些方程式就已经在支配着宇宙间的一切了。而艺术之美则不同，艺术里的美是一种主观的美，有我的美，它是因为人类的存在才存在，并且因为人类的参与而升华的。从那些存世的青铜器上我们可以发现，3000多年前的商朝铸造师对于美的感受与领悟就已经达到了极高境界，甚至丝毫不逊色于今人。那些青铜器所显示出来的或狞厉或朴重

的美，都暗示了它们的身上凝结着古人的信仰与情感，它们都与人的参与密不可分。唐朝画家张璪说艺术是“外师造化，中得心源”，这两句话概括地描述了艺术的真正精髓，也道出了人类是如何感受乃至创造艺术之美的。

值得注意的是，艺术之美是无法用方程式囊括的，这也是艺术之美不同于科学之美的地方，但这并不代表两者之间没有共同点，相反，在某种意义上，人们需要对艺术之美与科学之美都建立充分的了解与认识。

一个学科学的人想要对艺术之美多一点了解是比较容易的，但是一个学艺术的人想要多学一点科学则比较困难。这是现实存在的现象，却并不是因为个人的问题，而是出于社会的原因，因为我们社会关于科普的工作做得实在很不够。好的科普工作可以帮助人们很小就建立起对于科学之美的正确认识，可以帮助他们在人生的道路上获得对于美的更为全面、更为准确的理解。所以，那些既擅长写作、对于科学又有较深认识的作者，真不妨把科普创作当做一个很好的发展方向。

（选自2015年5月19日《人民日报》，有删改）6．下列对科学之美与艺术之美的解说，不正确的一项是

A．科学之美在人类出现之前就已经存在，艺术之美是在有了人类之后才出现的。

B．科学之美是一种客观的美，无我的美；艺术之美是一种主观的美，有我的美。

C．科学之美最后的根源都是一组方程式，而艺术之美是无法用方程式囊括的。

D．科学之美了解起来比较困难，而要对艺术之美多一点了解则是比较容易的。

7．下列现象中，不属于科学之美的一项是

A．小孩子喜欢天上的彩虹，按照它的样子用七色描绘下来，完成了一幅漂亮的图画。

B．人的五官以鼻子为中轴线、身体以肚脐为中心左右对称，形成非常典型的对称美。

C．所有向日葵花盘的种子都排列成彼此相嵌而方向相反的两组螺旋线，整齐又美观。

D．蜜蜂将蜂巢筑成一个个小正六边形，这种形状既牢固又节省材料，外观也很好看。8．根据原文内容，下列表述准确无误的一项是

A．随着科学的不断发展，科学之美的层级也逐步攀升，由最初直观的美上升为更高的本质的美。

B．3000多年前的青铜器身上凝结着古人的信仰与情感，显示出或狞厉或朴重的美，这是一种艺术美。

C．不管空间大小、时间长短，宇宙间的一切都受到同一个方程式的控制，这是一种真正的大美。

D．科普工作可以帮助人们正确认识科学之美，更全面、准确地理解美，所以社会应该重视科普工作。

三、（12分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成9～12题。

说石烈士

罗隐

石孝忠者，生长韩、魏间。其为人猛悍多力。少年时偷鸡杀狗，殆不可胜计，州里甚苦之。后折节事．李愬，为愬前驱，其．亲信与愬家人伍。

元和中，蔡人不归，天子用裴丞相计，以丞相征蔡。若愬者、光颜者、重胤者皆受丞相指挥。明年蔡平，天子快．之，诏刑部韩侍郎撰《平蔡碑》，将以大丞相功业于蔡州。

孝忠一旦熟视其文，大恚怒，因．作力推去其碑，仅倾陊①者再三，吏不能止，乃执诣节度使，使悉以闻。时章武皇帝方以东北事倚诸将，闻是事也，甚讶之，命具狱，将毙于碑下。孝忠度必死也，苟虚死则无以明愬功，乃伪低畏，若不胜案验。吏悯之，未知其为人也。孝忠伺吏隙，用枷尾抵二吏，杀之。天子闻之，怒，且使送阙下。及其至也，亦未异其人，因

召见，曰：“汝推吾碑，杀吾吏，奈何？”孝忠顿首曰：“臣一死固不足以．塞责，但得面天颜，则赤族无恨．矣。臣事李愬岁久，以贱故，给事无闻。平蔡之日，臣从在军前，且吴秀琳，蔡之奸贼也，而愬降之；李祐，蔡之骁将也，而愬擒之，蔡之爪牙脱落于是矣。及吴元济缚，虽丞相与一、二辈不能先知也。蔡平之后，刻石纪功，尽归乎丞相，而愬第其名也，反与光颜、重胤齿．。愬固无所言矣，设不幸更有一淮西，其将略如愬者，复肯为陛下用乎？赏不当功，罚不当罪，非陛下所以劝人也。臣所以推去碑者，不惟明愬之绩，亦将为陛下正赏罚之．源。臣不推碑，无以为吏擒；不杀吏，无以见陛下。臣死罪不容诛矣，请就刑。”宪宗既得淮西本末，且多其义，命赦之，因命曰“烈士”。复诏翰林段学士撰《淮西碑》，一如孝忠语。后孝忠隶江陵军驱使，大中末白丞相镇江陵，余求刺丞相，有从事为余道孝忠事，遂次焉，将所以教人为下。

（选自《罗昭谏小品》）【注】①陊duò，崩塌

9.下面句中加点字的解释不正确的一项是

A．后折节事．李愬事：侍奉

B．天子快．之快：感到高兴

C．则赤族无恨．矣恨：痛恨

D．反与光颜、重胤齿．齿：并列

10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是

A．因．作力推去其碑 B．臣一死固不足以．塞责

因．宾客至蔺相如门谢罪饰以．篆文山龟鸟兽之形

C．亦将为陛下正赏罚之．源 D．其．亲信与愬家人伍。

秦无亡矢遗镞之．费其．皆出于此乎

11．下列句子分编四组，全能体现石孝忠猛悍多力的一组是

①少年时偷鸡杀狗，殆不可胜计②后折节事李愬

③因作力推去其碑④乃伪低畏，若不胜案验

⑤用枷尾抵二吏，杀之⑥复诏翰林段学士撰《淮西碑》

A．①③⑤ B.①④⑥ C. ②④⑤ D. ②③⑥

12．对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是

A．石孝忠为人勇猛强悍，后来折节做了李愬的部下。元和中，蔡州人不愿归顺天子，裴丞相指挥李愬等人征讨蔡州。

B．平定蔡州时，李愬降服吴秀琳，擒获李祐、吴元济，但《平蔡碑》碑文中将功劳尽归丞相，而未突出李愬的功绩。

C．石孝忠替李愬鸣不平，他奋力推去石碑，又伺机杀死二吏，终于争取到了当面向皇帝陈述平蔡之战实情的机会。

D．石孝忠冒死进谏，不仅证明了李愬之功，还明示皇帝如何赏罚，皇帝命人撰写《淮西碑》来表彰石孝忠的忠诚。

第Ⅱ卷（非选择题共114分）

四、（24分）

13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）吏不能止，乃执诣节度使，使悉以闻。（3分）

（2）赏不当功，罚不当罪，非陛下所以劝人也。（3分）

（3）宪宗既得淮西本末，且多其义，命赦之，因命曰“烈士”。（4分）

14．阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分）

十二时

朱敦儒

连云衰草，连天晚照，连山红叶。西风正摇落，更前溪呜咽。燕去鸿归音信绝。问黄花、又共谁折。征人最愁处，送寒衣时节。

（1）词的上片主要采用了哪些修辞手法来写景状物？（4分）

（2）全词表达了怎样的思想感情？请作简要分析。（4分）

15．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）在《寡人之于国也》一章中，孟子主张治国者要兴办学校教育、加强道德教化，即“_______▲_______，_______▲______”，以使年迈的老人得到赡养照顾，而不至于“负戴于道路”。

（2）《锦瑟》一诗主要借用典故传达刻骨铭心的思念之情，但尾联“_______▲_______？______▲______”两句则直抒胸臆，表现出诗人李商隐在艺术手法上的丰富变化。

（3）李清照在《醉花阴》中“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”，在《声声慢》中则是“_____▲___，______▲_____”，同样写到“酒”，女词人的心境却有天壤之别。

五、（12分）

16．将下列语句组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，将序号写在横线上。（4分）风格形成的条件比较复杂，包括题材、结构、人物塑造等因素，▲

①有人说文学创作是运用语言的艺术，这不无道理

②注意语言的节奏、语气、修辞，乃至句式等

③我们欣赏与把握文学作品的风格，也可以从语言艺术入手

④比如，可以格外注意其叙事的角度与方式

⑤但多种因素中有一种特别重要，那就是语言

17．仿照示例，为历史人物或文学形象撰写评语。要求：①从蔺相如、张衡、贾宝玉、哈姆莱特中任选两个；②内容切合人物特点，形式与例句保持基本一致。（4分）示例：廉颇——攻城野战的战国名将，知错必改的一代豪杰。

桑地亚哥——挑战自然的不屈斗士，一无所获的失败英雄。

18．在下面文段的横线处填入恰当的语句，使其与上下文语意连贯，句式协调。（4分）童年时看父亲，父亲是一座青葱的山；而我是一只鸟，鸟永远离不开山的熏陶。

童年时看母亲，①______▲_____；②____▲____，鱼永远离不开湖的怀抱。

成年时再看父亲，③_____▲_____；④_______▲_______，山永远报答不完林的恩情。

成年时再看母亲，母亲变成湖中一束草；而我却荡漾成一片湖，水草永远庇护着湖的波涛。

六、（18分）

阅读下面的文字，完成19～22题。

龙票

聂鑫森

这个地方叫戏台岭，处在湘潭城的郊外。几十年前，这里到处都是小山岗子，是岗如戏台，还是确因演过野台子戏而得名，不得而知。如今，城市建设如吹足了气的气球，铆足了劲儿往四面扩充，戏台岭早已不复旧时模样，变成了一个一个的社区，水泥和砖瓦造就了新的风景。

55岁的龙子娱，是喜洋洋社区的清洁工。他曾经供职的一个街道小厂，在20年前就破产倒闭了，从那时起他就开始打各种各样的工。虽然是一个人，赤条条来去无牵挂，但总得吃

饭、穿衣，不能不去赚一份菲薄的工资。近些年，他有了低保的几百块钱，再加上打工的工资，觉得日子过得很滋润。他没有自己的房子，要房子做什么呢？聘用他的单位总会提供可以放下一张床的住处，这就够了。

他爱看京戏，也能哼几段小生戏，嗓子尖而脆，是一个真格儿的票友。他说之所以到这个偏离城市的地方来做清洁工，是因为“戏台岭”的地名让他浮想联翩，快乐无比。

这个社区有个众乐乐票友会，老年人居多。但没有谁邀约他入会，大概是觉得他还不够格。他们聚在一起唱戏、谈戏时，龙子娱总会翩然而至，默默地坐在一边看和听。清洁工是分地段料理的，没有时间限制，只要保持地面干净就行了。大家不叫他的名字，只称他为龙票，意思是姓龙的票友。

第一次有人叫他龙票时，他笑了，说：“你们抬举我了。”

“是吗？”

“你们可知道，清朝的皇族贵胄，爱看戏也爱唱戏，皇帝给他们发下带龙纹的票证，允许自娱自乐，但不能去公共场所登台献艺，更不可收钱卖艺，这叫票友。他们身份显赫，又有龙纹票证，人称‘龙票’。”说完，龙子娱哈哈大笑。

众人再不作声，一个扫地的这么会侃！

龙子娱的卧室、工具室、卫生间，在社区西北角的一座小平房里。他无需做饭，社区有公共食堂。洗澡就提一大桶水到卫生间去，哗哗啦啦洗个痛快淋漓。晚上，坐在床上打开收录机，听京剧名家的光碟。

城里的大剧院，经常有本地或外地的京剧团演出。龙子娱常在夕阳西下后，赶紧吃饭、洗澡、穿戴齐整，坐公交车到城里去看戏。

社区的人对他说：“这太花钱了，听戏能长肉吗？”

他说：“我爱的就是这一口，不去，心里空落落的。”

这天下午，众乐乐票友社的一群人，又带着乐器票戏。胡琴、板鼓一响，龙子娱忙不迭地跑过来了。生、旦、净、丑，虽没有化妆、着装，一个个在京胡声中唱得十分过瘾。龙子娱坐在一边，用手在膝盖上打着板眼，听得极为认真。唱完了，大家又互相提意见，但多是夸赞之语。

忽然有人对龙子娱喊道：“龙票，你可不能回回白听，你得进言作点儿贡献。”

龙子娱微微一笑：“真要我说？”

“当然。”

于是，龙子娱清了清嗓子，对几位的演唱，先说优点，再说不足之处，都是内行话，一下子把大家镇住了。

“唱《定军山》的老生，嗓子不错，有亮音也有娇音，尤其是老音见功夫。美中不足的是缺乏炸音和张口音，此段中的‘管教他’的‘他’字就须用炸音，否则唱起来就不‘冲’了；还有《搜孤救孤》中的那句‘我与那公孙杵臼把计定’的‘把’字，就要用张口音。”

哗啦啦掌声响成一片。

“龙票呀，你是真正的行家。再说说！”

“我看各位的功夫都不错，是不是可以排几个折子戏，让社区的人过过戏瘾？”

有人说：“我们也想了多时了。各人虽有些戏衣、道具，凑起来不够啊。”

龙子娱说：“可以慢慢想办法。社区不是要搞文化建设吗？上面出一点，我们捐一点，反正，不着急的。我得去扫地了，再见。”

日子一天天地流逝，这件事却如石沉大海，音讯杳无。谁心里都明白，难啦。

三年过去了。

龙子娱突然患了肝癌，然后过世，享年五十有八。临终时，他把一个存款折子，慎重地交给守在病榻旁的社区领导，断断续续地说：“这是平生所存的5万块钱，将来给众乐乐票友社添置戏衣、道具吧。”然后，微笑着合上了双眼。

众乐乐票友会的全体成员，闻讯在龙子娱的灵堂含着泪唱了一整晚的戏。这个一生清贫的人，应该享用这种送别仪式。他们决定各自再捐些钱，置办些像样的戏衣、道具，认真地排出几个折子戏，到各社区去演出，让大家好好地乐一乐。

19．“龙票”一词在文中有哪些含意？（4分）

20．简要概括龙子娱的形象特点。（4分）

21．对文中的画线的内容作简要赏析。（4分）

22．探究最后一段在全文中的作用。（6分）

七、（60分）

23．阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。（60分）澳大利亚的动物学家戴维森，一直研究猴子的生活习性。一次，他从亚马逊河流域带回两只猴子。戴维森把它们分别关进两个笼子里，每天精心喂养，随时观察它们。一年后，一只猴子健健康康的，另一只却不幸死掉了。死掉的那只猴子又大又壮，活着的这只却瘦小赢弱。

经过研究，戴维森终于弄清楚了原因。原来，体大健壮的猴子容易被其他猴子接受，同时还能得到其他猴子供奉的食物。这样的猴子最怕孤立，一朝失去自由，被关进笼子也就往往活不过一年。那些瘦小的猴子则不然，没有同类愿意搭理它们，长久被孤立，也就学会了独立，被关在笼子里时也丝毫不影响它的生活质量。

要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

2014－2015学年度济宁市高一下学期期末考试

语文答题纸

注意事项：

1．答题前，考生务必先将姓名、座号、准考证号填写清楚。

2．答选择题时用2B铅笔在答题卡上将对应题目的答案标号涂黑，修改时用橡皮擦干净，再选涂其他答案。

3．答非选择题时必须使用黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚，按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试题纸上答题无效。

4．保持纸面清洁，严禁折叠，严禁在答题纸上做任何标记，严禁使用涂改液、涂改胶条。

高一语文试题参考答案

一、（15分）

1．C（“窈”读yǎo，“济”读jì。A“似”读shì，B“烙”读luò，其余无误。）

2．A（“神气”偏重于精神，“神情”偏重于表情；“坦然”强调无心理障碍，“安然”强调心理上有安全感；“更加”多在同一主体上递进，“尤其”多在另一主体上递进。）3．B（①“你放着罢，祥林嫂！”语气更急迫，与后面“慌忙大声说”更协调；②“祥林嫂怎么这样了？”用疑问语气表否定，比一般陈述式否定句语气更强烈。）4．D（A故弄玄虚：故意玩弄花招，迷惑欺骗他人。B好大喜功：指不管条件是否许可，一心想做大事立大功，多用以形容浮夸的作风。C少不更事：年纪轻，没有经历过什么事情。）5．C（A成分残缺，应在“免费”后加“送给”；B搭配不当，平均年龄不能用约数表示；D句式杂糅，可将“受到”改为“带来”，或将“给”改为“使”。）

二、（9分）

6．D（原文中有“一个学科学的人”“一个学艺术的人”这样的限制语。）

7．A（A项中小孩子的图画有人的主观参与，是艺术美；其他三项都是客观的、受方程式控制的科学美。）

8．B（A随着科学发展逐步攀升的不是科学之美的层级，而是人类对科学之美的认识；C “同一个方程式”误，方程式不止一个，由下文“这些方程式”可知；D原文中“科普工作”前有限制语“好的”。）

三、（12分）

9.C（恨：遗憾）

10.C（C“之”均为助词，译为“的”。A前“因”，于是，就；后“因”，经由，通过。B前“以”连词，来；后“以”介词，拿、用。D前“其”代词，他；后“其”语气副词，大概、或许。）

11.A(②“后折节事李愬”是写石孝忠侍奉李愬，④“乃伪低畏，若不胜案验”是写石孝忠机智，⑥“复诏翰林段学士撰《淮西碑》”是唐宪宗的行为。)

12.D（“皇帝命人撰写《淮西碑》来表彰石孝忠的忠诚”错。）

四、（24分）

13.（1）小吏不能阻止他，于是把他捆绑到节度使处，节度使将全部情况报告给了皇帝。（关键词“执”，捆绑、捕捉；“诣”，到；“悉”，全、都；“闻”，报告（给皇帝）。）（2）赏赐与功劳不相称，处罚和所犯罪行不相称，这不是陛下用来鼓励人的办法啊。（关键词“当”，相当、相称；“所以”，用来……的办法；“劝”，劝勉、鼓励。）（3）唐宪宗既弄清了平定淮西之战的经过，又赞赏石孝忠的义气，下令赦免了他，并命名他为“烈士（忠烈之士）”。（关键词“本末”，经过、真相；“多”，称赞、赞美；前一个“命”，命令；后一个“命”，命名。）

14.（1）①主要采用了排比和拟人的修辞手法。前一句用三个“连”字打头的句子排列，写连天的衰草、遍山的红叶在夕阳映照下格外荒凉，描绘出一派萧瑟悲壮的晚秋景象；后一句用“摇落”写西风，用“呜咽”写溪水，赋予自然景物以人格化的特征，渲染出凄清愁苦的情感氛围。（4分。每点2分，意思对即可）

（2）词中表现了征人寂寞孤独的心境和对家乡亲人的浓重思念之情。时值深秋，寒气逼

人，与家乡的亲人音信隔绝，想起昔日与亲人共折黄花的情景，自然是思念倍增，愁情万种。（4分。每点2分，意思对即可）

15．⑴谨庠序之教申之以孝悌之义⑵此情可待成追忆只是当时已惘然⑶三杯两盏淡酒怎敌他（、）晚来风急（6分。每句1分，错1字该句不得分）

五、（12分）

16．⑤①③④②（4分。有一处颠倒则该题不得分）

17．（示例）

①蔺相如——完璧归赵的无畏勇士，宽容忍让的爱国楷模。

②张衡——成就卓越的科学巨匠，才高于世的文学大师。

③贾宝玉——风雅倜傥的富贵公子，反抗礼教的叛逆青年。

④哈姆莱特——优柔寡断的忧郁王子，生命复仇的悲剧英雄。

（4分，每写对一个人物得2分）

18．①母亲是一片蓝色的湖②而我是一尾鱼③父亲变成山中一片林④而我却挺拔成一座山（4分，每句1分）

六、（18分）

19．①本指爱看戏唱戏、有龙纹票证的清朝皇族中的票友。②文中是“姓龙的票友”的简称，大家用来称呼京戏票友龙子娱。③文中又借指龙子娱是真心、铁杆的京戏爱好者。（4分。每点2分，答出任意2点即可）

20．①孤身一个，无牵无挂。②生活简朴，一生清贫。③热爱生活，为人随和达观。④爱戏如命，以听戏为精神寄托。⑤熟悉京戏艺术，是真正的行家。⑥奉献他人，拿全部积蓄捐助戏曲公益。（4分。每点1分，答出任意4点即可；有其他言之成理的角度，也可酌情得分）

21．①这段内容是语言描写，龙子娱用十分内行的语言，对票友的演唱技巧作了精彩点评，头头是道，十分到位。②这些话表现了龙子娱对京戏艺术的熟悉和精通，突出了他酷爱京戏的铁杆票友的人物形象。（4分。每点2分，意思对即可）

22．①从情节安排上看，最后一段是前面内容的自然延伸，可以看作尾声，它使小说情节更加完整圆满。②从人物塑造上看，这段内容表现了龙子娱对票友会和周围社区的影响，使主人公形象得到了强化。③从表现手法上看，这段内容属于侧面描写，票友们用唱戏悼念龙子娱并打算努力实现他的遗愿，这比直接描写更能打动人心。④从主旨表达上看，人们在龙子娱精神的感召下，将单纯的自娱自乐变成了给大家带去快乐，深化了小说的主题。（6分。每点2分，答出任意3点即可；有其他角度和观点，也可酌情得分）

七、（60分）

23.参照2015年高考作文评分标准。

文言文参考译文：

有个叫石孝忠的人，生活在韩、魏两地。他为人勇猛强悍，力大无比。年少时做的偷鸡杀狗的事，大概难以数清，州里的百姓因此苦不堪言。后来他改邪归正侍奉李愬，做了李愬的先锋，受到亲近信任的程度就像李愬的家人一样。

元和年间，蔡州人不愿归顺，天子采用裴丞相计策，让丞相征讨蔡州。像李愬、李光颜、乌重胤这些人都受丞相指挥。第二年，蔡州被平定，天子为此感到高兴，下诏让刑部韩侍郎撰写《平蔡碑》，想要用它来表彰丞相在蔡州的功业。

石孝忠有一天仔细看了碑文，很恼怒，于是用力去推石碑，多次几乎要推倒它，小吏不能阻止他，于是把他捆绑到节度使处，节度使将全部情况报告给了皇帝。当时章武皇帝正把东北事托付给诸将，听到这件事很惊讶，命令备文定案，要把他在石碑下处死。孝忠估计自己一定会死，如果白白的死去，无法申明李愬的功绩，于是假装低头害怕的样子，连调查罪

证好像都不能承受。狱吏怜悯他，不了解他的为人。孝忠乘狱吏疏忽之际，用枷锁的末端击打两个狱吏，杀了他们。皇帝听说了，很生气，要人把他送到朝廷。等他到了，也没有发现他与众不同，于是召见他，说：“你推倒我的石碑，杀了我的官吏，怎么办？”孝忠叩头说：“我死了不足以来搪塞罪责，只要能够面见天子，即使诛灭全族也没有遗憾。我侍奉李愬好多年了，因为地位低贱，官职卑微，不为人知。平定蔡州的时候，我跟从李愬在军前。吴秀琳，是蔡州狡猾的贼人，李愬降服了他；李祐，是蔡州勇猛的大将，李愬擒获了他，到这时蔡州的得力干净已被削除殆尽了。等到吴元济被捉住，即使是丞相和少数几个人都不曾预先知道。蔡州被平定后，刻石纪功，把全部功劳归于丞相，而评定李愬的名次，反而与李光颜、乌重胤等人并列。李愬固然没说什么，假如不幸再有淮西这样的事件，那些像李愬这样有才能的将领，还肯为陛下效力吗？赏赐与功劳不相称，处罚和所犯罪行不相称，这不是陛下用来鼓励人的办法啊。我推倒石碑的原因，不仅仅是申明李愬的功绩，也是为陛下匡正赏罚的根本。我不推倒石碑，没有办法被官吏捉住；不杀你的官吏，没有办法见到陛下。杀了我都不能抵罪，请让我接受刑法吧。”唐宪宗既弄清了淮西之战的始终，又赞赏石孝忠的忠义，下令赦免了他，并命名他为“烈士（忠烈之士）”。又下诏翰林段学士撰写《淮西碑》，一切都按照石孝忠所说记述。后来石孝忠隶属江陵军指挥，大中末年白丞相镇守江陵，我请求拜访丞相，有丞相手下人向我讲了孝忠的事迹，我于是纪录下来，用来教人怎样为人属下。

2017-2018学年高一下学期期末考试试卷 物理 (含答案)

沈阳二中2018—2018学年度下学期期末考试 高一（18届）物理试题 说明：1.测试时间：90分钟总分：100分 2.客观题涂在答题纸上，主观题答在答题纸的相应位置上 第Ⅰ卷（48分） 一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分.在每个小题所给出的四个选项中，第9、10、11、12题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分．其余题目为单选题） 1.下列说法正确的是（） A．托勒密的“日心说”阐述了宇宙以太阳为中心，其它星体围绕太阳旋转 B．开普勒因为发表了行星运动的三个定律而获得了诺贝尔物理学奖 C．牛顿得出了万有引力定律并测出了引力常量G D．库仑定律是库仑经过实验得出的，适用于真空中两个点电荷间 2.质量为2 kg的质点在xy平面上做曲线运 动，在x方向的速度图象和y方向的位移图象 如图所示，下列说法正确的是（） A．质点的初速度为3 m/s B．质点所受的合外力为3 N C．质点初速度的方向与合外力方向垂直 D．2 s末质点速度大小为6 m/s 3. 如图所示，将篮球从同一位置斜向上抛出，其中有两次篮球垂直撞在竖直墙上，不计空气阻力，则下列说法中正确的是（） A．从抛出到撞墙，第二次球在空中运动的时间较短 B．篮球两次撞墙的速度可能相等 C．篮球两次抛出时速度的竖直分量可能相等 D．抛出时的动能，第一次一定比第二次大 4. 地球半径为R，在距球心r处(r＞R)有一同步卫星.另有一半径为2R的星球A，在距球心3r处也有一同步卫星，它的周期是48h，那么A星球平均密度与地球平均密度的比值为（） A．9∶32 B．3∶8 C．27∶32 D．27∶16 5.如图，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧 上，刚接触轻弹簧的瞬间速度是5m/s，接触弹簧 后小球速度v和弹簧缩短的长度△x之间关系如图 所示，其中A为曲线的最高点．已知该小球重为 2N，弹簧在受到撞击至压缩到最短的过程中始终 发生弹性形变。下列说法不正确的是（） A．小球的动能先变大后变小B．小球速度最大时受到的弹力为2N

(完整版)中职高一第二学期数学期中考试卷

第1页共2页 2018学年第二学期数学期中试卷 4.已知向量a 、b 满足a 2， b 3，ago 3，那么 a,b 5.已知直线l 过点（2,1）与点（7, 2），贝U 直线I 的方程为（ ） 6. 已知直线l : 7x 3y 5 0，直线l 的横截距为（ ） 5 5 5 5 A. B. C. D. 3 7 3 7 7. 已知a n 是公差不为0的等差数列，a 1 1，且&、a 3、a ?成等比数列，那么公差 d （ ） 10.已知在三角形 ABC 中，CD 3DB , CD r AB sAC ，那么r s ( ) 3 3 A. 一 B. 1 C.0 D. 一 4 2 二、 填空题（本大题共 6小题，每小题4分，共24分） （考试时间：90分钟 考试要求：不得携带、使用电子设备） 、单项选择题（本大题共 10小题，每小题3分，共30 分） 1.数列a n 是以1为首项, 3为公差的等差数列，则 2020 是( 2. 3. A.第673项 已知数列a n 满足 a 1 0， a n 1 B.第674项 2 a n —，则 a n a 4 1 A.- 3 B. 1 C.第675项 ( ) 10 C. 27 D.第672项 D. 3 如果数列a n 是等差数列，那么（ C. a 1 a 15 a 7 a ? A. 150 B. 30 C. 60 D. 120 A. 3x 5y 1 0 B. 3x 5y 11 0 C. 5y 3x 11 0 D. 5y 3x 1 0 A. 1 B. 0 或 1 8.已知向量 r a (1, 3) ， b ( (4,2) , C (17, A. C 5a 3b B .c 5a 4b 9.设0 2 uuu OA (cos ,sin ), ILW OB A. 3 B “ 5 C. 2 D. 1 或 2 C. c 5a 4b D. c 5a 3b um (2 cos ,1)，那么 AB 的取大值疋（ ） 1— C. 2 D. 2U2 a 7 a 9 9）,则c 用a 、 b 线性表示为（ ）

2015年中考语文试题及答案1

2015年中考语文试题及答案（一） 积累与运用（30分） 1．填空。（每空1分，共12分） （1）蒹葭苍苍，。（《诗经》） （2），若出其中。（曹操《观沧海》） （3）山气日夕佳，。（陶渊明《饮酒》） （4），阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》） （5）但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》） （6），梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（7）登临吴蜀横分地，。（陈与义《登岳阳楼》） （8），何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） （9）受任于败军之际，。（诸葛亮《出师表》） （10）品读陆游，读出的是“零落成泥碾作尘，”的高洁；品读王维，读出的是“，坐看云起时”的闲静；品读刘禹锡，读出的是“斯是陋室，”的淡泊。 2．阅读文段，完成文后题目。（共8分） 曾有多少次，当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时，我陪伴他长吁短叹，帮助他将衷情吐露；曾有多少次，我与礁石同席对饮，它竟纹丝不动，我同它嘻嘻哈哈，它竟面无笑容……我又从海底偷出过多少珍珠，作为向美女丽人的kuì（）赠。 夜lán（）人静，万物都在梦乡里沉睡，唯有我彻夜不寐；时而歌唱，时而叹息。呜呼！彻夜不眠让我形容憔悴……

（节选自纪伯伦《浪之歌》，有删改） （1）根据文中读音，在田字格里正确、规范地写出这两个汉字。（2分） （2）“衷情”中的“衷”字共画，在《新华字典》中，若按部首查字法查该字应查部。（2分） （3）给文中加点的字注音。（2分） （4）解释画波浪线词语“彻夜不寐”在文中的含义。（2分） 3．下列各句中，加点成语运用有误的一项是（２分）（） A．当今网络诈骗形式多样，简直令人叹为观止 ．．．．。 B．何大爷最大的盼头就是享受天伦之乐 ．．．．。 C．他这个人就是这样吹毛求疵 ．．．．，惹人生气。 D．老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹 ．．．．。 4．下列句子没有语病的一项是（2分）（） A．由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大的改进。 B．同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。 C．听了潜水员的搜救经历，感动得许多同学热泪盈眶。 D．通过三个月的市容环境整治，老城区的面貌焕然一新。 5．综合性学习。（共6分） 鄂尔多斯有广袤无垠的大沙漠，对此有人设想，如果能将沙漠变为“黄金”，定能为鄂尔多斯的发展锦上添花。于是张老师组织初二·（2）班学生开展了为期一个月的综合性学习活动。 （1）完成活动内容②③。（4分）

2015全国二卷 高考语文试题及答案--完整版

2015年高考真题及答案——语文（青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、海南、广西）新课标II） 2015年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项： 1. 本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、主考正好填写在答题卡上。 2. 作答时，将答案卸载答题卡上。卸载本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问题，20世纪解释学兴起，一个名为“接受美学”的美学分支应运而生，于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学。 过去，通常只是从艺术品的立场出发，将创作看作艺术家审美经验的结晶过程，作品完成就意味着创作完成。而从接受美学的角度来看，这一完成并不说明创作已经终结，它只说明创作的第一阶段告一段落，接下来是读者或观众、听众的再

创作。由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在，只有通过阅读，它才转化为现实的存在，因此对作品的接受具有艺术本体的意义，也就是说，接受者也是艺术创作的主体之一. 艺术文本即作品对于接受者来说具有什么意义呢？接受美学的创始人、德国的伊瑟尔说艺术文本是一个“召唤结构”，因为文本有“空白”“空缺”“否定”三个要素。所谓“空白”是说它有一些东西没有表达出来，作者有意不写或不明写，要接受者用自己的生活经验与想象去补充；所谓“空缺”，是语言结构造成的各个图像间的空白，接受者在阅读文本时要把一个个句子表现的图像片断连接起来，整合成一个有机的图像系统；所谓“否定”指文本对接受者生活的现实具有否定的功能，它能引导接受者对现实进行反思和批判。由此可见，文本的召唤性需要接受者呼应和配合，完成艺术品的第二次创作。正如中国古典美学中的含蓄与简洁，其有限的文字常常引发出读者脑海中的丰富意象. 接受者作为主体，他对文本的接受不是被动的。海德格尔提出“前理解”，即理解前的心理文化结构，这种结构影响着理解。理解不可能是文本意义的重现，而只能是文本与“前理解”的统一。这样，文本与接受就呈现出一种相互作用的关系：一方面文本在相当程度上规定了接受者理解的范围、方向，让理解朝它的本义靠拢；另一方面，文 =本不可能将接受者完全制约住、规范住，接受者必然会按照自己的方式去理解作品，于是不可避免地就会出现误读或创造，从某种意义上说，理解就是误读，创造也是误读，不要希望所有的接受者都持同样的理解，也不要希望所有的理解都与艺术家的本旨一致.那样并不意味着艺术作品的成功。 文本一经产生就成为历史，它所表达的思想感情、所反映的生活，都只能是过去的，而理解总是现在进行时。当我们接受历史上的艺术作品时，我们当然可以设身处地想象古人的生活，体验古人的思想感情，但我们毕竞是现代人，只能按照我们现在的心理文化结构去理解古人。当然，任何理解都只能是个体的理解，但个体毕竞是与群体相通的，所以个体的理解中也有普遍性。理解作为现实的行为具

高一第二学期期末复习 3

高一第二学期期末复习（3） 第一节：单选 21. ---Will you go shopping with me this afternoon? --- It ________. A. is all depended B. all depends C. all depend D. is all depending 22. Be careful of the handle—it’s not well ________ to the door! A. approached B. approved C. attached D. attended 23. Could you tell me ________ yesterday afternoon? A. you were looking for B. that you were looking for C. what were you looking for D. what you were looking for 24. The fact is that there is only one correct answer to this question. Either you or I _____ wrong. A. am B. is C. are D. have been 25. In a word, I don't think what you said ________ at all. A. makes senses B. has a sense C. makes sense D. takes sense 26. --- Do you think it will snow tomorrow? --- ________. We've going to have a football match on the playground. A. Yes, I think it B. I'm afraid so C. I'm afraid of it D. I hope not 27. The treatment will continue until the patient reaches the point ______ he can walk correctly and safely. A. when B. where C. which D. whose. 28. _____ is known to everyone is that the moon travels round the earth once every month. A. It B. As C. That D. What 29. As soon as he came back from abroad, he _______ his father’s business. A. took in B. took up C. took over D. took on 30. The train's late arrival made ________ quite impossible to get to Shanghai before eleven. A. them B. it C. this D. what 31. These days he has made _______ in his studies by working hard. A. many progress B. a lot of progresses C. much progress D. many a progress 32. Some researchers believe that there is no doubt ________ a cure for AIDS will be found. A. that B. which C. what D. whether 33. The country life he was used to ______ greatly since 1980. A. change B. has changed C. changing D. have changed 34 The shocking news made his heart ________ faster than ever before. A. beating B. jumping C. beat D. jump 35. --I believe the government has the ability to control the housing price. --I agree, that’s just what I was going to say —_________. A. facts speak louder than words B. great minds think alike C. no pains, no gains D. bad news travels fast 第二节完型填空 It was one of the hottest days of the dry season. We had not seen 36 for almost a month. The crops were dying. Every day, my husband 37 to get water to the fields. But 38 we saw some rain soon, we would lose everything.

2017高一下学期期中考试分析会发言稿

2017高一下学期期中考试质量分析会讲话稿 刘瑞华 尊敬的各位领导、老师： 下午好！今天我们在这里召开高一年级期中考试质量分析会其主要目的：一是对本次期中考试成绩的分析和比较，刚才阶川主任已经对成绩做了比较详细的剖析，希望我们的班级和老师，总结成绩与经验，查找问题与教训，明确目标与对策。二是对前段工作小结，对后段工作的一个展望与安排。下面我主要讲三个方面的问题。 一、关于高一年级前段工作总结 高一年级半期以来的工作，应该可以用两个词来总结：井然有序，扎实有效。 1.各部长管理工作得力、到位，班主任积极配合，本学期文理分班后严抓新班级的纪律和习惯养成，应该说无论是纪律还是习惯比上学期都有很大进步。; 2.备课组长对本学科的计划周到，训练有序，教学计划落实较好。备课组活动不搞形式，各项工作比以前更实，尤其是生物组多次得到毕校长的表扬，当然做的好的备课组还有很多比如化学组，历史组等等; 3.任课老师工作踏实、认真负责。各部实行由学生检查登记老师晨读到岗、晚自习坐班情况，从反馈结果来看，整体情况比较好。特别提出来吴青老师就是一个很好的代表，主要是工作积极主动，认真负责，肯钻研，肯花时间，教学效果也非常不错。任何一个与合作的班主任对他赞叹有加，听老师反应吴老师把自己班智学网的错题找出来，一个个帮学生过关，作业详批详改，值得我们学习。 4.年级学生管理工作稳定、有序。本学期特别是在各部的配合下各项管理都上了个台阶。年级几乎很少有重大的违纪情况，尤其是寝室管理，无论是就寝的纪律，卫生都有了很大的进步。从创文管卫的迎检，法制宣讲进校园还是五四活动中，都充分的展示了我们学生的素质，和我们班主任辛勤付出与能力。

四川省成都市2015年中考语文试题(解析版)

四川省成都市2015年中考语文试卷 注意事项： 1.全卷分为第A卷和第B卷，A卷满分100分，B卷满分50分，考试时间120分钟。 2.在作答前，考生务必将自己的姓名、考号涂写在试卷和答题卡规定的地方。考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。 3.选择题部分必须用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题均无效。 5.保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。 A卷（共100分） 第|卷（选择题共27分） 一、基础知识（每小题3分，共12分） 1、下面加点字注音有误的一项是 A.拂．晓（fú）禀．告（bǐng）气冲斗．牛（dǒu） B.涟漪．（yī）呐．喊（nà）随声附和．（huó） C.胆怯．（qiè）逞．能（chěng）恪．尽职守（kè） D.嶙．峋（lín）发窘．（jiǒng）吹毛求疵．（cī） 答案: B。【B项“随声附和”的“和”应读“hè”。】 2、下列语句中书写正确的一项是 A．敏感的人受了一言半语的呵责也会过分懊恼，因而我尽量刻制自己的敏感。B．开始于盛气临人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。 C．袅袅烟云在我身边飘浮，而你那充满生机的树梢，却刚够得着我的脚尖。D．鸭们十分乖巧，它们把嘴插在翅膀里，一幅睡觉绝不让主人操心的样子。 答案:C。【A项，刻制-克制；B项，盛气临人-盛气凌人；D项，一幅-一副。】3、下列语句中加点的成语使用正确的一项是 A．别的学生都在抓紧时间汲取知识，他却苦心孤诣 ．．．．地沉迷游戏，父母为此心急如焚。 B．周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示，他们所做的事情是微不足 ．．．道．的。 C．不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止 ．．．．，防不胜防。 D．此刻，老师与孩子们在舞台上开心地拥抱，共享天伦之乐 ．．．．，庆祝本校合唱团荣获冠军。 答：B。【A苦心孤诣:指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。褒义。褒贬不当。B微不足道wēi bù zú dào:微：细，小；足：值得；道：谈起。微小得很，不值得一提。正确。C叹为观止tàn w éi guān zhǐ：叹：赞赏；观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。用在这里不合语境。D天伦之乐tiān lún zhī lè：天伦：旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。不用于师生之间。】

2015年高考语文湖北卷试题及答案解析

2015年高考语文湖北卷试题及答案解析 一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分） 1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是 A．缜（shèn）密感喟（kuì）紫蔷薇（wēi）暗香盈（yínɡ）袖 B．镶（xiānɡ）嵌驰骋（chěnɡ）栀（zhī）子花逸兴遄（chuán）飞C．热忱（chén）别（bié）扭康乃馨（xīn）积微成著（zhù） D．菜肴（yáo）酣（hān）畅蒲（pú）公英春风拂（fó）面 【答案】B 【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 A．商埠绰约扣人心弦扶老携幼 B．博奕翘楚以逸待劳固若金汤 C．笃信聪慧日臻成熟灸手可热 D．溃乏矫情所向披靡汗流浃背 【答案】A 【解析】 试题分析：本题选A项。B项中，“博奕”错误，本意是下棋的意思。所以应为“博弈”。C项中，“灸手可热”错误，应为“炙手可热”。D项中，“溃乏”错误，应该是“匮乏”。 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析，从营养成分、、硬度等方面多次试验，确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。随后，又从诸多面粉种类中试验选取了的小麦粉加以调试。[来源:https://www.wendangku.net/doc/ea5130677.html,] A．鉴别色泽终于适量 B．鉴别色彩终于适当

C．甄别色泽最终适当 D．甄别色彩最终适量 【答案】C 【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 4．下列各项中，没有语病的一项是 A．2015年3月1日正式实施了《湖北省全民阅读促进办法》，是我国首部关于全民阅读的地方政府规章，普通人的阅读权益因此获得了法律保障。 B．近年来，生态保护意识渐入人心，所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时，一些地方在权衡之后往往会选择前者。 C．2014年底，我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功，确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。 D．对血液和血液制品进行严格的艾滋病病毒抗体检测，确保用血安全，是防止艾滋病通过采血与供血途径传播的关键措施。 【答案】D 【解析】 试题分析：本题选D项。A项中，谓语动词“是”缺少主语，将“实施了”改为“实施的”还原主语即可。B项中“前者”指代不明。C项句式杂糅，“确保”和“为……奠定坚实基础”两种句式杂糅。 【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 5．下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是 A．《古诗十九首》最早见于南朝梁萧统的《文选》，代表了东汉末年文人五言诗的最高成就。这些作品多表现夫妇、朋友间的离情别绪，士人的宦游失意之感，有的作品还发出了人生短暂的感叹。 B．哈姆莱特得知他的父亲被谋杀的真相，悲愤难抑，在发出“人类是多么了不得的杰作……宇宙的精华！万物的灵长”的赞叹后，明确表示不再对人类发生兴趣。这说明莎士比亚对人文主义彻底绝望。 C．“凹晶馆联诗悲寂寞”一回中，月圆之夜，湘云、黛玉相约联诗。二人越联越妙，渐入佳境，湘云出句“寒塘渡鹤影”，黛玉对出了“冷月葬花魂”。这两句

2019-2020年高一下学期期末考试试卷

2019-2020年高一下学期期末考试试卷 一、（共30分，每小题3分） 1.下列词语书写完全正确的一项是( ) （A）不假思索生杀予夺朴朔迷离明察秋豪 （B）繁冗拖沓缪以千里坚贞不屈廖廖可数 （C）熏陶渐染突兀而立翩然起舞无动于衷 （D）毛骨悚然一成不变一曝十寒申张正义 2.选出加点字解释有错的一项( ) （A）夜阑．（将尽）人静无人问津．（渡口）尔虞．（欺骗）我诈 （B）锲．（刻）而不舍不期．（期望）而遇贻．（遗留）笑大方 （C）自矜．（诩夸）功伐未竟．（竟然）之业因．（因袭）循守旧 （D）兴师．（军队）动众交相问难．（疑难）荷．（扛）枪实弹 3.依次填入下列横线处的词语正确的一项是( ) ①山色逐渐变得________，山形也逐渐变得________。 ②科研部门和生产单位经常_______情况。 （A）柔和柔嫩沟通 （B）柔和柔嫩勾通 （C）柔嫩柔和沟通 （D）柔嫩柔和勾通 4.选入下列一段文字中横线处关联词正确的一项是( ) 是的，我虽然自有我的确信，_____说到希望，____是不能抹杀的，_____希望是在于将来，决不能以我之必无的证明，来折服了他之所谓可有，____我终于答应他也做文章了。 （A）然而却因为于是 （B）但但因为于是 （C）然而却由于所以 （D）然而但因为所以 5.下列各句中没有语病的一项是( ) （A）这无情的江水不知吞唾了多少无辜的生命。 （B）空气非常清洌，朝霞射住了左面的山，我看见山峰上的小号兵了。 75公里/小时。 （C）这种自行车，最高时速可达6. （D）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天能比得过这时繁花无边的天山呢？ 6.下列各句括号内的两种表述分别编成四组，表达都恰当的一组是( ) ①这年轻人不过二十五六岁，_____（a.头戴一顶大草帽，上身穿一件洁白的小褂， 黑单裤卷过了膝盖；b.黑单裤卷过了膝盖，上身穿一件洁白的小褂，头戴一顶大草 帽），光着脚。他叫水生，小苇庄的游击队长，党的负责人。 ②山上有片纯绿色的无花树；花是美丽的，树的美丽也不逊于花。____（a.树好比人 的姿态，花好比人的面庞；b.花好比人的面庞，树好比人的姿态）。树的美在于姿 势的清健或挺拔，苗条或婀娜，在于活动，在于精神！ （A）①a②b

(完整版)中职高一第二学期数学期中考试卷

第 1 页 共 2 页 2018学年第二学期数学期中试卷 （考试时间：90分钟 考试要求：不得携带、使用电子设备） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1. 数列{}n a 是以1为首项，3为公差的等差数列，则2020是（ ） A. 第673项 B. 第674项 C. 第675项 D. 第672项 2. 已知数列{}n a 满足01=a ，n n n a a a ++=+31 2 1，则=4a （ ） A. 31 B. 1 C. 27 10 D. 3 3. 如果数列{}n a 是等差数列，那么（ ） A. 97151a a a a < B. 97151a a a a +>+ C. 97151a a a a +=+ D. 97151a a a a = 4. 已知向量b a ρρ、满足2a =r ，3=b ρ，3a b =-r r g ，那么,a b <>=r r （ ） A. ο 150 B. ο 30 C. ο 60 D. ο 120 5. 已知直线l 过点）（1,2与点7,2-（），则直线l 的方程为（ ） A. 0153=++y x B. 01153=-+y x C. 01135=--x y D. 0135=+-x y 6. 已知直线l ：0537=-+-y x ，直线l 的横截距为（ ） A. 35- B. 75 C. 35 D. 7 5- 7. 已知{}n a 是公差不为0的等差数列，11=a ，且931a a a 、、成等比数列，那么公差=d （ ） A. 1 B. 0或1 C. 2 D. 1或2 8. 已知向量(1,3)a =-r ，(4,2)b =r ，17,9c =-r （），则c r 用a b r r 、线性表示为（ ） A. b a c ρρρ35+= B. b a c ρρρ45-= C. b a c ρρρ45+= D. b a c ρρρ35-= 9. 设πθ20<≤，(cos ,sin )OA θθ=u u u r ，(2c )1os ,OB θ=+u u u r ，那么AB u u u r 的最大值是（ ） A. 3 B. 5 C. 2 D. 22 10. 已知在三角形ABC 中，DB CD 3=，AC s AB r CD +=，那么=+s r （ ） A. 43 B. 1 C. 0 D. 2 3

2015年北京市中考语文真题及答案解析

2015年北京市高级中等学校招生考试 语文试卷 一、基础·运用 1．欣赏下面这幅书法作品，完成第（1） （1）对这幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（） A．线条奔放，笔力雄健。B．五字错落有致，收放有度。C．气韵贯通，展现书者胸襟。D．采用隶书书体，方正典雅。（2）请用规范的正楷字将“为人民服务”5个字抄写在答题卡的田字格内。答：___________ 2．阅读下面的文字，完成第（1）—（2）题。 中国抗日战争从1931年开始到1945年结束，经历了14年艰难曲折的历程，是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是中国人民用鲜血和生命铸就的反侵略战争的历史丰碑。在世界反法西斯战争中，中国抗日战争________，是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国抗日战争不仅关乎中华民族的前途和命运，而且关系到人类社会的前途和命运，值得铭记，并永载史册。 （1）对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断，全部正确的一项是 A．曲折（qū）“华”字的笔顺是：

B．曲折（qǔ）“华”字的笔顺是： C．曲折（qū）“华”字的笔顺是： D．曲折（qǔ）“华”字的笔顺是： （2）根据语意将下面语句依次填入文中横线处，最恰当的一项是（） ①持续时间最长②付出代价最大③开始时间最早④抗击日军最多A．③④①②B．①③④②C．③①④②D．①④②③ 3．许多名胜古迹都有名人题写的匾额，这些匾额上的字具有较高的书法艺术价值，但有的字却不符合现代规范汉字的书写要求。下列匾额属于这种情况的一项是（） 4．恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧之一。孙伏园悼念鲁迅先生的挽联，就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称，意中有意，感人至深。在下面对联的横线处，依次填写作品名称或刊物名称，与原联相符的一项是（） 踏_______，刈野草，热风奔流，一生_______； 痛_______，叹而已，十月噩耗，万众_______。 A．毁灭彷徨莽原呐喊B．莽原呐喊毁灭彷徨

2015年高考语文试卷全国卷(含答案)

2015年普通高等学校全国统一考试全国卷 语文 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读（9分，毎小题3分） 阅读下面的文字，完成13题 宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展，特别是商品经济出现了空前的繁荣，在此背景下，宋代的货巾流通和信用进入迅速发展时期，开创了古代金融的新篇章。 宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多种形式。借贷分为政府借贷和私人借贷。政府借贷主要表现为赈贷的形式，在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式，帮助他们度过困境。私人借贷多为高利贷，它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题，满足特殊支付和燃眉之急的需要。质、押是借贷的担保形式，由质库、解库等机构经营。质属于动产担保，它必须转移动产的占有；押属于不动产担保，通常将抵押物的契约交付债权人即可。债务人违约时，债权人可用变卖价款优先受偿。典作为不动产转移的一种形式是在宋代形成和发展起来的。其特点是典权人向出典人支付典价后，在典期内就占有了出典人典产的使用权和收益支配权，出典人也不必向典权人支付利息。宋代的商业贸易非常发达，但存在着通货紧缩现象，故赊买赊卖行为也很普遍，几乎生产、流通、消费领域的所有物品都能进行赊买赊卖。从实际效果看，它解决了军需、加强了流通，更重要的一点，它对束缚生产流通扩大和发展的高利贷构成了冲击。 随着社会经济的发展，宋代商业贸易对货币的要求越来越高，但是社会中货币供给和流通状况不尽理想，表现为货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性，以及大量流通的铜铁钱细碎和不便携带的特性，其结果是抑制了经济发展。为了解决这类问题，在高度发达的造纸和印刷技术保障下，通过民间自发力量的作用和官府的强制推行，宋 语文试题第1页（共10页） 代社会陆续出如现了诸茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具。茶引、盐引要求相关人员先用粮草或现钱的付出作为取得的条件，然后凭此类纸质信用工具异地兑取现钱或政府专卖货物。这些信用工具的使用，除了可发挥信用功能外，也使得政府和商人在专卖货物领域能够共同获利，既有利于商人从政府专卖的货物中分得一份利益，又有利于政府实现增加收入、补给军需等目标。早期的交子、关子、会子要求相关人员先交纳现钱作为取得的条件，然后再根据需要持交子、关子、会子到指定的地区兑取现钱。这类信用工具携带方便且具有汇票性质，可以保障大宗交易、跨地区交易货款的顺利结算。它们的使用，弥补了货币的不足，节省了货币流通需求量。此后这种交子、关子、会子逐步发展为纸币。可见，宋代新型信用工具的大量使用，是社会经济发展史中最具标志性意义的新生事物，它缓解或解决了交换过程中的诸多不便与矛盾，从而在很大程度上促进了绖济发展。（摘编自王芳《宋代信用的特点与影响》）

高一下学期期末考试语文试题及答案

高一下学期期末考试 语文试卷 一、基础知识（选择题每小题3 分，填空题每空l 分，共18 分） 1 ．下列词语中没有错别字的一组是（3 分） A ．契约癖好遥无音信燥动不安 B ．半晌自栩稍纵既逝前合后偃 C ．赫免罪孽委屈求全礼上往来 D ．亲眷混淆走投无路繁文缛节 2 ．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ 3 分） A ．在2011 年3 月3 日、3 月5 日召开的两会期间，与民生休戚相关 ．．．．的食品安全问题、房价问题、教育问题、环境问题等都备受关注。 B ．第十三届海交会于2011 年5 月22 日下午闭馆。据介绍，由于台湾水果价格实惠， 柠檬、香蕉和洋香瓜等都成了市民炙手可热 ．．．．的水果。 C ．父爱应该受一定的原则支配并提出一定的要求，应该是宽容的、耐心的，不应该是 咄咄逼人 ．．．．和专横的。 D ．面对中国各地出现的抢购碘盐、酱油等行为，南京理工大学系主任唐双凌认为抢碘 盐完全没有必要，抢酱油更是无根据的无稽之谈 ．．．．。 3 ．下列有关（窦娥冤》与元杂剧知识说法有误的一项是（3 分） A ．元杂剧一般是一本四折演述一个完整的故事，剧本由唱、科、白三部分构成，唱词是按一定的宫调、曲牌写成的韵文，由正旦或正末独唱，其他配角一般只能道白不能唱。 B ．关汉卿，金末元初大都人，元代杂剧的代表作家，与郑光祖、白朴、马致远一同被称为“元曲四大家”。关汉卿的作品主要有《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《单刀会》等。 C ．《滚绣球》一曲中窦娥质问天地“地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天”, 既表达了窦娥对天地不公的不满，又表现了她坚强的性格、反抗的精神。 D ．窦娥临刑前发出了三桩誓愿，即“血溅白练”“六月飞雪”“亢早三年”，说明她因无法改变自己的命运，只好屈服于腐败的黑暗统治，体现其性格中软弱的一面。 4 ．下列有关《雷雨）与戏剧知识说法有误的一项是（3 分） A ．戏剧是舞台艺术，它的两个要素分别是戏剧语言和戏剧冲突。戏剧语言包括人物语言（台词）和舞台说明。戏剧按矛盾冲突的性质可分为悲剧、喜剧、正剧。 B ．话剧是西方戏剧的主要样式。西方话剧在产生和发展的过程中受到了中国话剧的很大影响。欣赏话剧剧本，应当注意把握剧中的主要矛盾冲突，品味个性化的人物语言。 C ．曹禺的话剧（雷雨》这一标题既交代了故事的背景与环境气氛，又象征了半殖民地半封建社会沉闷的空气里，一场暴风骤雨式的斗争即将到来。 D ．鲁侍萍……（走到周萍面前）你是萍，……凭―凭什么打我的儿子？ 鲁侍萍利用同音词语硬生生把话头转过来，表现了侍萍受到刺激后，想要揭开母子关系、兄弟关系，却马上意识到不能这样做的心理过程，让人感受到她痛苦、复杂的心情。 5 ．名篇名句默写。（ 6 分） ( l ）羽扇纶巾，谈笑间，。（《念奴娇·赤壁怀古）) ( 2 ）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？。（《定风波）)

高一物理下学期期中考试卷(含答案)

高一物理下学期期中考（必修2）试卷 （满分：100分，答卷时间：1小时30分） 一、选择题（每题4分，共48分；其中1-7题为单项选择题；8-12题为多项选择题，少选得2分，错选及多选不得分） 1．关于匀速圆周运动，下列说法正确的是( ) A．匀速圆周运动是匀速运动 B．匀速圆周运动是匀变速运动 C．匀速圆周运动是线速度不变的运动 D．匀速圆周运动是速率不变的运动 2．如图所示，A、B 两小球从相同高度同时水平抛出，经过时间t在 空中相遇，若两球的抛出速度都变为原来的2倍，则两球从抛出到相遇 经过的时间为（不计空气阻力）( ) A．t B． 2 2 C． 2 t D． 4 t 3．在高为h的A处，与水平方向成θ角斜向上抛出一物体，（不计空气阻力），下列说法中正确的是：( ) A．最高点速度为零 B．初速度大小相同时抛射角θ越小，水平射程越大 C．初速度大小相同时抛射角θ越大，射高越大 D．抛射角θ相同时，初速度越大，水平射程不一定越大。 4．高一年的一位男生在一次投篮中对篮球做功为W，出手高度为h1，篮筐距地面高度为h 2 ，球的质量为m。不计空气阻力，则篮球进筐时的动能为（） A．W＋mgh2－mgh1 B．mgh2－mgh1－W C．mgh1＋mgh2－W D．W＋mgh1－mgh2 5．如图所示，在一张白纸上放置一把直尺，沿直尺的边缘放置一块直角三角板．将直角三角板沿刻度尺水平向右匀速运动，同时将一支铅笔从直角三角板直角 边的最下端向上运动，而且向上的速度越来越大，则铅笔在纸上留下的 轨迹可能是()

A B C D 6．一物体以30 m/s的水平初速度v0抛出，飞行一段时间后，打在倾角θ为30°的斜面上，此时速度方向与斜面夹角α为60°，则物体在空中飞行的时间为(不计空气阻力，g取10 m/s2) （） A．1.5 s B. 3 s C．1.5 3 s D．3 3 s 7．质量为2 kg的质点在xOy平面内做曲线运动，在x方向的速度图象和y方向的位移图象如图所示，下列说法正确的是( ) A．质点的初速度为4 m/s B．质点所受的合外力为3 N C．质点在2 s内的运动轨迹为直线 D．2 s末质点速度大小为6 m/s 8．如图所示为一皮带传动装置，A、C在同一大轮上，B 在小轮边缘上，在传动过程中皮带不打滑，已知R＝2r，r C ＝1 2R，则( ) A．ωC＝ωB B．v C＝v B C．v C＝ 1 2v B D．ωB＝2ωC 9．把一重物挂在气球下，随气球以v =10 m/s的速度匀速上升，当到达离地高度h=175 m 处时，悬挂重物的绳子突然断裂，那么（空气阻力不计，取g=10 m/s2） ( ) A．重物经7s落到地面 B．重物经35s落到地面 C．落地的速度为35 10m/s D．落地的速度为60m/s 10．质量为m的汽车在平直路面上由静止匀加速启动，运动过程的速度图象如图所示，整个运动过程中汽车所受阻力恒为F f（） A．t 1→ t2时间内，汽车做变加速度运动 B．0→t 1 时间内，汽车做变加速度运动

天津市2015年中考语文试卷(含答案)

天津市2015年中考语文试卷（含答案） 1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ C ） A.亢奋（kàng）臆测（yì）恃才放犷（guǎng） B.阴晦（huǐ）宽恕（shù）销声匿迹（nì） C.犀利（xī）酝酿（niàng）黯然失色（àn） D.对称（chèng）泯灭（mǐn）怏怏不乐（yàng） 2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ D ） 选择简单、宁静生活的人，无意追逐物质层面的________，只在精神的高地兀自风雅。他们选择简单、宁静，不是远避尘世，而是远避_______。他们不愿再众人面前_______，只愿低调平和行事。他们的生活是单调的，但单调得干净、纯粹。 A.奢华喧闹发扬 B.繁华喧嚣发扬 C.繁华喧闹张扬 D.奢华喧嚣张扬 3.下面句子没有语病的一项是（ B ） A.为了全面提升办学水平，育才学校决定加快创建文明校园的规模与速度。 B.深受天津人民喜爱的曲艺名家苏文茂先生，是津味相声的杰出代表。 C.随着对各区县的实地调查，使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。 D.市十六届人大第十八次会议，通过并审议了新修订的《天津市滨海新区条例》。 4.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ D ） A.哪怕找不到大海，也要迈出寻觅的脚步；哪怕脚印被掩埋，也请珍惜走过的路。 B.我市今年举办的旅游节，融文化性、趣味性、艺术性为一体，异彩纷呈。 C.明天参观天津自然博物馆，你是打算自己去呢，还是和大家一起去？ D.英国诗人雪莱在他著名的《西风颂》里写道：“冬天已经到了，春天还会远吗”？ 5.依次填入下面一段文字横线处的句子，最恰当的一项是（ C ） 毕业前夕，在某班举行的班会上，班长张林真诚地对大家说：“感谢同学们几年来对我的包容和支持。”接着表达了依依不舍之情。同学们也纷纷发言。因病请长假的刘楠激动地对班长说：“____________”家境困难的李霞动情地说：“____________”“学霸”王磊诙谐地说：“____________”随后，同学们互赠留言，把班会推向高潮。 ○1头儿，到了高中，咱俩还可以继续PK呦！ ○2谢谢你帮我补课，这么多天来你辛苦了！ ○3班长，你组织的‘真情援助’活动真是雪中送炭，这份爱心我会记在心里。 A.○2○1○3 B.○3○2○1 C.○2○3○1 D.○3○1○2 6.下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（ B ） A.会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》） 这两句诗不仅是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是他要攀登人生顶峰的誓言。 B.结庐在人境，而无车马喧。（陶渊明《饮酒》其五） 这两句诗写诗人处“人境”却“无车马喧”的寂寞生活，表达了作者对远离官场的不甘心。 C.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲?秋思》） 这两句诗揭示了作者与征人思念家乡，却因未建功立业而无法回去的矛盾心理。 D.不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。（郭沫若《天上的街市》） 诗人对牛郎织女的神话传说做了大胆改造，表达了对美好生活的向往与追求。 阅读《苏州园林》的节选文字，回答7-8题。 ○1游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层

高一下学期期末考试数学试题(解析版)

高一下学期期末考试数学试题 数学 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、单选题 1．已知集合， ，则（ ） A ． B ． C ． D ． 2．已知,a b R ∈，且a b >，则（ ） A ． 22a b > B ． 1a b > C ． ()lg 0a b -> D ． 1122a b ????< ? ????? 3．在等差数列中，已知，则该数列的前项和等于（ ）． A ． B ． C ． D ． 4．设是直线，，是两个不同的平面，则下列说法正确的是（ ） A ． 若，，则 B ． 若，，则 C ． 若，，则 D ． 若，，则 5．已知直线平行，则实数的值为（ ） A ． B ． C ．或 D ． 6．某公司生产甲、乙两种桶装产品，已知生产甲产品1桶需耗原料2千克， 原料3千克；生产乙产品1桶需耗原料2千克， 原料1千克，每桶甲产品的利润是300元，每桶乙产品的利润 是400元，公司在要求每天消耗原料都不超过12千克的条件下，生产产品甲、产品乙的利润之和的最大值为（ ） A ． 1800元 B ． 2100元 C ． 2400元 D ． 2700元 7．在中，内角的对边分别为，若的面积为，且，则（ ） A ． B ． C ． D ． 8．如图为一几何体的三视图，则该几何体的表面积为（ ） A ． B ． C ． D ． 9．已知正四棱锥(底面四边形是正方形，顶点在底面的射影是底面的中心)的各顶点都在同一球面上，底面正方形的边长为，若该正四棱锥的体积为，则此球的体积为（ ） A ． B ． C ． D ． 10．已知均为正数，且，则的最大值为（ ） A ． 2 B ． 4 C ． 6 D ． 8 11．如图，平面与平面交于直线是平面内不同的两点，是平面 内不同的两点，且不在直线上，分别是线段的中点，下列命题中正确的个数为（ ） ①若与相交，且直线平行于时，则直线与也平行; ②若是异面直线时，则直线可能与平行; ③若是异面直线时，则不存在异于的直线同时与直线都相交； ④两点可能重合，但此时直线与不可能相交 12:(3)453,:2(5)8l m x y m l x m y ++=-++=m 7-1-1-7-13 3此卷只装订不密封 班级 姓 名 准 考 证 号 考 场 号 座 位 号