办公室文明公约
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办公室文明公约
为了规范办公室秩序，创造一个良好办公环境，树立良好的企业形象，特制订本公约。本公约适用于公司全体员工，员工须自觉遵守。
一、员工应严格遵守考勤制度，准时上、下班。
二、8:30后不得外出吃早点或办私事，如确有需要须向直管领导报备，午休后应准时上班。
三、不得将可能影响办公环境的与工作无关的物品（如各类宠物）带入公司。
四、员工须注重仪表，保持整洁、大方的形象。
男职员夏天不得穿背心、拖鞋上班；女职员上班不得穿吊带衫、热裤及超短裙等服饰，不得穿拖鞋；化妆及饰物应得当。
五、接待客人要热情，以礼相待，不得怠慢。
六、办公时间因私会客需和直管领导报备，时间不得超过30分钟；外出办事要请示直接领导并作好外出记录；因私电话原则上不能打，确需要打必须简短。
七、保持办公室整洁，废纸屑等垃圾应丢入废纸桶内，不得随地抛弃；办公桌上文具及文件要摆放好，不得乱放。
八、保持办公室安静，不准大声喧哗；接待客人、部门开会或研究讨论时间较长的活动，应在会议室进行。
九、会议室使用需提前告知总经办（除例会外）；会议室使用后请关闭相关电源，并保持会议室整洁。
十、公司办公区域、公用区域严禁吸游烟，吸烟须到有外窗的洗手间或指定场所进行。
十一、工作期间和午休（餐）时间不得饮酒，不得带有酒精状态上班；接待公司客人的除外。
十二、工作时间内不准做与办公无关的事，不得玩游戏、嬉笑打闹、串岗闲谈、浏览与办公无关的网站。
十三、员工需留意办公设备的用电状况，不使用时将设备关闭（如电脑、电灯、投影仪、饮水机等），以避免长时间待机造成的电力损耗。最后离开办公室人员应锁好门窗、关闭空调和电源开关。
十四、以上条款的监督权由总经办和部门经理共同执行，若有违规视情节轻重给予相应处罚。
十五、本条款定于颁布之日起开始执行，请相互告知；
十六、本制度的解释权归总经理办公室所有。
小学生班级文明公约
小学生班级文明公约 最佳答案 遵纪守时要做好，见面问候有礼貌。 仪表端庄讲卫生，不损环境要环保。 慢步轻声不打闹，远离网吧游戏厅。 珍惜时间每一秒，上课专心勤动脑。 团结勤奋需记牢，求实创新风气好。 助人为乐友谊深，各项活动认真搞。 扬长避短改缺点，全面发展素质高 亲爱的同学们： 为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，培养同学热爱集体，关心集体、团结互助的良好品质，努力争创五星班级，文明班级，特制订如下班级公约。望全体同学互相督促，共同遵守。 1.进校: 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。 2.集队：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。 3.锻炼：两课两操要参加，动作规范做好操；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。 4.学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要, 学会学习讲方法。 5.课间：课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下楼梯有秩序，课间安全最重要。 6.安全：生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全法规要记牢，出现事故莫慌张。 7.公物：公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园花草勤护理，三化建设靠大家。 8.生活：勤俭节约不挑吃，文明进餐讲卫生；按时作息精神好，预防疾病身体棒。 9.离校：值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；高高兴兴上学来，平平安安回家去。 10.目标：班级公约大家定，行为习惯常对照；同学之间常勉励，遵纪守法班风好。 我是文明小学生 早睡早起身体好，准時到校不迟到； 环境打扫用心做，教室整洁勤维护； 珍惜公物要环保，维护公物不破坏； 同学相处要和睦，见到师长要问好； 上课专心不吵闹，功课作业按时交； 集合整队准時到，迅速安静不喧闹； 服裝仪容勤整理，行为习惯常对照； 我是文明小学生，班级公约牢记心。 《五（1）班班级公约》
学生遵守《全国青少年网络文明公约》承诺书
学生遵守《全国青少年网络文明公约》承诺 书 随着以信息技术为代表的科学技术迅猛发展，随之掀起了网络热潮。网络改变了我们生活。 我们也清楚的看到，互联网负面影响也有显现，尤其是小学生的影响尤甚。网上的腐朽文化，对部分学生的人生观、价值观、道德观进行侵略；网上的黄色流毒，对部分学生的身心进行摧残；网上的暴力文化，对部分学生的行为进行误导。对少数学生造成了极大的危害，让我们感到非常痛心。 为了在全校倡导文明上网，健康上网，学习上网，时政上网，远离低俗，远离毒源，营造校园网络文明、健康的环境。我向学校作出如下承诺： 1、遵守《全国青少年网络文明公约》，争做网络道德规范榜样。我们要学习网络道德规范，增强网络道德意识，分清网上善恶美丑的界限，激发对美好网络生活的向往和追求，形成良好的网络道德行为规范。 2、遵守《全国青少年网络文明公约》，争做网络文明的使者。我们要认识网络文明的内涵，懂得崇尚科学、追求真知的道理，增强网络文明意识，使用网络文明语言，倡导网络文明新风，营造健康的网络道德环境。 3、遵守《全国青少年网络文明公约》，争做网络安全的卫士。我们要了解网络安全的重要性，合法、合理地使用网络的资源，增强网络安全意识，监督和防范不安全的隐患，维护正常的网络运行秩序，促进网络的健康发展。 网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面，同时，美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同去创造。让我们积极响应《全国青少年网络文明公约》的号召，从我做起，从现在做起，自尊、自律，上文明网，文明上网。 《全国青少年网络文明公约》 要善于网上学习，不浏览不良信息。 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。 要增强自护意识，不随意约会网友。 要维护网络安全，不破坏网络秩序。 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。 承诺人：
文明公约
七（9）班级文明公约 为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，培养同学热爱集体，关心集体、团结互助的良好品质，努力争创五星班级，文明班级，特制订如下班级公约。望全体同学互相督促，共同遵守。 1.进校: 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。 2.集队：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。 3.锻炼：两课两操要参加，动作规范做好操；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。 4.学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要, 学会学习讲方法。 5.课间：课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下楼梯有秩序，课间安全最重要。 6.安全：生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全法规要记牢，出现事故莫慌张。 7.公物：公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园花草勤护理，三化建设靠大家。 8.生活：勤俭节约不挑吃，文明进餐讲卫生；按时作息精神好，预防疾病身体棒。 9.离校：值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；高高兴兴上学来，平平安安回家去。 10.目标：班级公约大家定，行为习惯常对照；同学之间常勉励，遵纪守法班风好。
河南岸中学九年级九班卫生工作安排
今天，能在这里跟大家一起交流班主任工作心得，我感到非常荣幸。回顾近三十年的教育教学工作经历，我觉得我没有什么经验可谈，平平淡淡、没有大的作为。要说我的经验就是尽职尽责的工作态度。我平时只强调学习兴趣，我认为，有了兴趣就有了一切。是给你知识，给你快乐，给你幸福。 我的经验如果用一个词概括的话，那就是：自信。比如说，每一次我接的班开始成绩很一般，可我一点儿都没有觉得是因为我教的不好，我也不觉得是因为学生没好好学，我就认为那是一次偶然。所以，开会时我并没有因为成绩不好而不好意思，也不因为少拿成绩奖金而懊恼。每次考完试都会把情况如实地告诉学生，不发火，这时候生气发火，与事无补，一点意思都没有。并且每次我都重复一句话，那就是：我是好样的，你们也是好样的，我们大家并不比别人差，这一次虽然没有考好，下一次应该能够考好。事实也证明了这一点。 当然，我说的自信是在勤奋的土壤中，在汗水的浇灌下长出的花朵，没有经过汗水浸泡的自信是自大。 现代的企业有企业文化，学校更有学校文化，班级当然也应该有班级文化。 我的治班理念：用热情去工作，用真诚来沟通，用知识教学生，用人品育栋梁。 我的治班方针：公平、民主。 我的治班策略： 一、培养主动学习的习惯； 二、树立快乐学习的心态； 三、创造轻松学习的环境； 四、发现幸福学习的乐趣。 我的治班方法： 一、用个人实力吸引学生 1、讲好课。我追求内容连贯，逻辑性强。遇到不会的题，不要搪塞，
学校文明公约
十一中学文明公约 遵纪守时要做到，相见问候有礼貌。整洁大方又健康，仪表端庄重形象。维护环境爱公物，珍惜花草与树木。轻走礼让不喧哗，远离烟酒与网吧。团结友爱不打闹，助人为乐风气好。吐痰抛物不文明，改掉陋习树新风。文明就餐讲卫生，做到四勤不生病。上课专心勤动脑, 主动学习效率高。各项活动争上游，自我教育修品行。实践磨砺扬特长，全面发展素质高。
中学生日常生活 “十个一” 1、一分一秒不舍； 2、一角一分不费； 3、一件公物不损； 4、一点他物不拿； 5、一样文具不毁； 6、一个脏物不（随手）扔； 7、一句谎话不说； 8、一次打骂不沾； 9、一条纪律不犯； 10、一项荣誉不丢。
“八不准” 1、不准随地吐痰，乱扔杂物，楼上抛物； 2、不准攀折数目、摘花、践踏草坪； 3、不准购买小食品，校园内吃零食； 4、不准戴手机、游戏机、不良书刊； 5、不准乱写乱画； 6、不准损坏公共设施及物品； 7、不准在走廊内、餐厅里、教学楼内大声喧哗； 8、不准说脏话，寻衅滋事，打架斗殴。
“五个无” 1、身边无废纸； 2、周围无痰迹； 3、桌面无刻画； 4、墙上无脚印； 5、出言无脏话。 “三个轻轻” 1、说话轻轻（学习讨论不扰人、与人交谈不喧哗、师长问话恭且亲、迎客送友温而雅）； 2、走路轻轻（上下楼梯脚放轻、不追不跑靠右行、列队做操静齐快、坐立行走体态正）； 3、举止轻轻（用物还原无碰撞、收拾文具静悄悄、打扫卫生轻又稳、游戏活动不吵闹）。
学生文明建设公约 1、参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼。唱国歌严肃、准确、声音洪亮。 2、着装符合学生身份，按规定穿校服，头发干净整齐，坐正立直、行走稳健、谈吐举止文明。 3、使用礼貌用语：“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”,不讲粗言秽语。 4、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让，回答问题起立。 5、尊敬全体教职工，见面问好。上课前问老师好，下课时说“谢谢老师”，起立时,统一站在课桌的左边。进老师办公室或居室时喊报告，经允许后再进入；事情办完后应及时离开，办公室或居室无人时不要进入。离校时与老师、同学道别。 6、上、下楼梯靠右行，遇到教师或客人时，让教师、客人先行。 7、见到客人，主动问好，微笑致意，起立欢迎，招手送别。 8、见到外宾，不卑不亢、有礼大方。 9、在家中用餐时，请长辈先就座，离家或归家时与家长打招呼。 10、递送或接受物品时起立并用双手。 11、答应的事要做到，失约要表示歉意；妨碍别人要道歉，得到帮助要表示谢意；与人发生纠纷时，应冷静耐心，以理服人，对表现粗鲁的人也应彬彬有理。 12、参加集会守时肃静，大会发言先向师长和听众致礼，发言结束须道谢，观看演出、比赛时可以适时适度鼓掌致意。
文明班级的评比细则
文明班级的评比细则 加强班队建设，培养学生文明行为习惯以及竞争意识，增强学生的集体观念和班级凝聚力，形成良好的教育教学秩序，促进学生管理工作规范化、制度化。下文是文明班级评比细则，欢迎阅读! 文明班级评比细则一 指导思想：为加强我校学生在校常规管理工作，促进学生从小养成文明行为习惯，促进班队工作正常有序地开展，经研究，决定通过评比表扬先进，树立榜样。评比方案如下： 一、评比办法： 1.每天由红领巾值日岗的成员在分管老师的带领下根据学 生的表现进行一日常规检查评比打分。 2.每月依据一日常规检查得分的情况以及行政值日检查记 载进行班级考核。 3.学期结束再次进行班级考核，此次考核加入班级内的学生荣誉、学生比赛、班级荣誉、班级得分的甲酚情况，按各班得分由高到低评选“文明班级”，原则上各年级组“文明班级”数为一个。
4.文明班级评选实行“一票否决”制，凡是有涉及一票否决项目的班级不得被评为“文明班级”。 二、奖励办法： 期末获得“文明班级”称号的班集体，学校将公开表彰、颁发证书，班主任可获得优秀班主任称号并享受一定物质奖励。 三、一票否决：如有以下情况将取消月度文明班级或文明班级的评比资格： 1.班主任未上交每学期一篇班队工作总结、中队工作记载簿或教育随笔、中队主题队会活动方案的。 2.学期内班级发生重大安全责任事故，造成不良影响的。 3.班级内有学生严重破坏公物，造成不良影响的。 4.班主任推委、懈怠部门工作任务，影响学校正常工作开展的。 5.班队组织不健全，班规不完善或未能有效执行的，班风不正的(民意测验)。 四、此评比方案最终解释权归德育处，未尽事宜，另行规定。文明班级评比细则二
最新小学生安全文明公约
篇一:《小学生文明公约》 小学生文明公约（一） 遵纪守时要做好，见面问候有礼貌。 仪表端庄讲卫生，不损环境要环保。慢步轻声不打闹，远离网吧游戏厅。珍惜时间每一秒，上课专心勤动脑。 团结勤奋需记牢，求实创新风气好。 助人为乐友谊深，各项活动认真搞。 扬长避短改缺点，全面发展素质高！ （二） 1、上学校，不迟到，学习用品准备好。 2、对师长，有礼貌，见面问早又问好。 3、要发言，先举手，用心听讲勤思考。 4、做作业，要认真，正确清楚不潦草。 5、来和去，靠右行，上下楼梯不奔跑。 6、同学间，要友爱，和睦相处不吵闹。 7、爱公物，讲卫生，纸屑杂物不乱抛。 8、乘车时，不争抢，主动让座要牢记。 9、见客人，问声好，微笑相迎把茶倒。 10、敲敲腿，捶捶背，孝敬老人品质好。 “十个一” 1、一分一秒不舍； 2、一角一分不费；
3、一件公物不损； 4、一点他物不拿； 5、一样文具不毁； 6、一个赃物不（随手）扔； 7、一句谎话不说； 8、一次打骂不沾； 9、一条纪律不犯； 10、一项荣誉不丢；“五个无” 1、身边无废纸； 2、周围无痰迹； 3、桌面无刻画； 4、墙上无脚印； 5、出言无脏话。 “三个轻轻” 1、说话轻轻（学习讨论不扰人、与人交谈不喧哗、师长问话恭且亲、迎客送友温而雅）； 2、走路轻轻（上下楼梯脚放轻、不追不跑靠右行、列队做操静齐快、坐立行走体态正）； 3、举止轻轻（用物还原无碰撞、收拾文具静悄悄、打扫卫生轻又稳、游戏活动不吵闹 （三） 1、每人必须参加升旗仪式，穿校服，唱国歌肃立、准确、声音洪亮。队员佩戴红领巾，队长佩戴标志。 2、服装整洁，不留长指甲，带好手帕。 3、老师和同学之间使用好礼貌用语请、您好、谢谢、对不起、再见，不说粗话、脏话。 4、见到老师，行礼问好；上下课起立向老师问好道别。课上发言先举手。课间，进老师办公室，喊报告或轻敲门，经允许后再进入，离校与老师、同学道别。 5、吃饭前要洗手，拿饭盒要排队，吃饭时不讲话，做到安静进餐，不浪费粮食，饭后放齐饭盒。 6、早操或体育课上专用教室，排队做到快、静、齐。 7、下课不追逐，不打闹，文明休息，文明游戏。课间准备好学习用品，两分钟预备铃人坐正，齐背单词，古诗，口诀。 8、参加集会守纪律肃静；大会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢；观看演出、比赛、适时适度鼓掌致意。
文明公约
文明公约 做文明家庭好成员; 遵纪守法倡公德,做文明市民示范员; 社会稳定要维护,做综合治理安全员; 破除迷信反邪教,做崇尚科学宣传员; 爱绿护绿保环境,做美化社区清洁员; 加强学习增修养,做推广新知辅导员; 孩子成长要关心,做维护权益监督员; 社区文化常开展,做弘扬新风传播员; 少年儿童齐拉手,做助人为乐好队员; 服务社区建社区,做奉献青春好团员 社区文明公约 遵纪守法,戒赌禁毒;崇尚科学,反对邪教。 邻里团结,扶弱助残,家庭与睦,爱幼敬老。 公用楼道,畅通整洁,垃圾袋装,严禁高抛。 车辆停泊,规范有序,饲养宠物,处处管好。 晾衣种花,水不下滴,安装空调,排水有道。
公共设施,自觉爱护,栽树种花,注重环保。 强身建体,齐齐参与,书画文娱,陶冶情操。 家家学习,勤读书报,践行公德,我定做到。 社区居民交通安全文明公约 公共场所讲究公德规范行为人人注意外出乘车尊老爱幼关爱她人助人为乐定点候车顺序乘车举止文明礼让为先行人外出注意安全按道行车切忌跨钻骑车上路遵守交规不闯红灯不要带人驾车行驶安全第一礼貌行车杜绝违章关心儿童照顾老幼人行横道主动减速发生事故及时报告抢救伤者保护现场,遵守标志规范停车停放车辆入位整齐全民协力创建社区文明交通共同努力。 声尖叫;要仔细听对方得讲话,不时应与,避免过低或高声尖叫;要仔细听对方得讲话,不时应与;通话结束后要轻轻把话筒放回;不要用公用电话聊天,以免影响她人通话。 (七)接待客人文明细则对来访得客人要热情相迎,主动招呼问候,让座倒水;对客人提出得问题要有问必答,讲解清楚,不知道或者不甚了解得问题要告诉客人待问明情况后再作答复;对不认识得客人来访时,应热情接待,当客人递
小学“文明班级”评比方案
佳兆小学“文明班级”评比方案 一、指导思想 班级是学校的基本单位，班主任班级工作的水平直接关系到校纪校风，关系学校教育教学质量的提高。为了促进班级文明建设，调动班主任的工作积极性，正确、公正地评价班主任的工作，经研究决定，在全镇范围内评选文明班级。 二、组织机构 1、学校成立由校长、教导主任、少先队辅导员组成的德育领导小组，负责部署、领导、审核各年级段文明班级工作。 2、学校分管德育负责全校文明班级评选活动的具体工作。 三、评比内容 （一）守纪律（45分） 1、课前（5分） （1）学生到校后不得在校园内大声喧哗、打闹、违犯纪律及学校规章制度，违者每人次扣1分。 （2）不得迟到（以正式上课时间为准），违者每人次扣1分，不逃课，违者每人次扣2分。 （3）“值日生”必须按时到岗，履行好职责，违者扣该班3分。 2、课间（5分） （1）不坐、睡、踩花坛、窗台、课桌，不进入花坛、草坪内玩耍，违者每人次扣2分。 （2）不滑楼梯扶手，不坐、趴栏杆，不在教室走廊进行激烈活动，不在校园内追逐打闹，特别是上下楼梯相互挤、推、拉及玩危险游戏，违者每人次扣3分，出现后果扣10分。 （3）不得有意损坏花草树木，违者每人次扣5分。 （4）不在校园内打吆喝、起哄，围观车辆、来宾，追赶车辆，违者每人次扣3分。 （5）不得从楼上往楼下扔石子、泥沙、废纸等杂物及吐口水，违者每人次扣5分。 （6）不能到水龙头下玩水，违者每人次扣2分。 （7）课间，上课铃声一响，立即进教室准备上课，无故逗留在外者每人次扣2分。 （8）夏季擅自下河、下塘游泳者每人次扣10分。 3、课间操（10分） ①上午第二节课下课铃声一响（广播一响），立即由体育委员带队（班长到本班最后位置）进入操场本班位置，体育委员及班长负责整理好本班队伍，准备做操，否则扣该班2分（该班在考试不扣分，如因教师拖堂只要能迅速站好队认真做操则不扣分）。
文明公约
三（）班文明公约 1、热爱祖国，参加升旗要肃立，面向国旗行队礼。 2、热爱集体，关心集体；不做损害学校声誉和班级利益的事。 3、热爱劳动，在打扫卫生时，不准用拖把擦黑板，不准拿拖（扫）把打闹；回家做自己力所能及的家务； 4、热爱学习，遵守课堂纪律，上课认真听讲，积极举手发言,不开小差，勤动脑积极思考。 5、讲守时，按时起床，吃好早餐，独立上学，不迟到，不忘戴红领巾。 6、讲安全，课间不打闹，认真做好“两操”，不提前离校；不追跑，不骂人; 下课后，不站在危险地方，上下楼梯靠右行。 7、讲秩序，在楼道、教室、会场、阅览室和影剧院等公共场所，不打闹、不起哄、不高声喧哗、不吃零食。 8、讲公德，不乱丢垃圾，不在桌上、墙上乱画，爱护公共财产。 9、讲互爱，与同学和谐相处，不许嘲笑别人；尊重他人人格尊严，不给别人起绰号，不讥笑别人的生理缺陷。 10、讲节约，要及时关水（电）龙头（开关），做到保护水电资源，不向家长索取不合理的玩具用品。 11、讲卫生，要勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，不随地吐痰，饭前、便后做到勤洗手。 12、讲勤俭，不乱花每一分钱，不用零钱买零食吃。 13、讲自律，放学时有秩序回家，到家后，应向长辈打招呼、问候；不在路上打闹，不看热闹，不贪玩，回家后应抓紧时间写作业，完成作业才休息。 14、讲自觉，下午习字课练字要认真，做到坐姿端正，写字工整，写完字后要检查，不能丢下作业就去玩或者说笑。 15、讲规则，上（放）学时要注意交通安全，按交通规则走人行道，过马路要走人行横道或过街天桥，不闯红灯，不翻越护栏，乘车要主动给老、弱、病、残者让座。 16、讲诚信，答应别人的事要尽力做到，做不到时要表示歉意。 17、讲热情，待客要先请坐，后敬茶，递茶要用双手；长辈与客人交谈，不要随便插嘴，送客分别时要说“再见”。 18、讲文明用语，借人钱物要及时归还，请求别人帮助时要说“请”、“麻烦”、“劳驾”。感谢别人帮助，要说声“谢谢”，妨碍别人要赔礼道歉，说声“对不起”。
“我与文明交朋友”主题活动(低年级)
“我与文明交朋友”主题活动（低年级） 活动背景： 利益是中华民族的传统美德。长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。随着社会交往的日益扩大，真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。根据学生的年龄特点和身心发展规律，把“文明行为习惯”作为学校德育工作的重要内容，从开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人入手，全面提高学生素质的重要举措。 活动目的： 1、通过活动理解文明礼仪的文化内涵，提高学生的文明一是。 2、知道学生选择活动主题，制定活动方案，有序开展活动。 3、让学生通过讨论、观察、走访、调查、交流，初步了解综合实践活动课程的形式。 4、通过活动培养学生与他人交流与合作、并善于总结的能力。 5、通过教育让学生充分认识到讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。 活动准备： 1、各种关于文明礼仪的材料。 2、搜集文明礼仪知识、视频、问卷等资料。 3、制作主题活动课件。 活动过程：
活动一：围绕“我与文明交朋友”提出问题 1、通过查阅资料、调查研究、制作简单的资料等一系列活动，让学 生充分了解不讲文明行为的危害，提高思想认识，明白讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德，在学生中形成积极健康的人生态度。 2、播放一些校园不讲文明的事例，让学生说说自己的看法，交流想 法。 3、针对校园文明行为，提出自己感兴趣的问题。 4、选拔小组长，确立小组的研究主题，在尊重学生兴趣和选择的前 提下，调整每组的人数为6~7人，强弱搭配，使每组、每人明确各自要研究的小主题。分工时建议学生考虑工作需要和个人特长，分工写作，设信息收集员、资料报关员、采访员、记录员、摄影员、小美工等角色。 活动二：指出我身边课堂学习中不文明的行为习惯，识别这些不文明行为的对与错，以及这种行为的严重后果，能提出批评语自我批评。 1、先让学生说说自己身边有哪些不文明的行为，针对学生的回答， 教育学生要注意自身的不文明行为。 2、以小组为单位，采用问卷调查的方法对全校师生及家长进行问 卷调查，鼓励学生大胆、主动、文明地进行问卷调查，对学生再调查中碰到的困难给予及时的帮助。 3、指导学生对收回的问卷进行分析、归类、汇总，要求学生针对 本组的调查问卷写出调查报告，使学生能深刻体会到文明的重要性。
大学生校园文明公约
大学生校园文明公约 标语，大学生校园文明公约 健康的身心、文明的举止、优秀的品格、高尚的情操，这些都是当代大学生不可或缺的重要道德素养。为了创建良好的校园环境，促进校园文明建设，树立优良学风，培养学生高尚的道德情操和文明举止，同时也为了创建文明和谐的校园，为了营造良好的校园氛围，更为了展现我院学子的良好精神风貌，特制作以下大学生文明公约。 大学生校园文明公约：1、学习雷锋，积极进取；志愿服务，奉献爱心。 2、不提倡带手机。如因需要携带手机，进入校园至放学前，必须关机。 3、禁止随地吐痰，禁止乱扔废弃物。 4、讲究卫生；饭前洗手，预防疾病，剩饭入桶。 5、维护公共秩序，遵守校园管理制度。不打架斗殴，不赌博、酗酒，不在禁烟场所吸烟，不骑车带人，不乱停乱放自行车。 6、勤奋刻苦，学业有成；美丽校园，你我共建。 7、遵守学院各项规章制度。严禁晚归、在外留宿和在宿舍内留宿外来人员和异性；严禁熄灯后点蜡烛；严禁在寝室内私接电线、乱拉网线、使用大功率电器。 8、尊敬师长，团结友爱；恪守美德，止于至善。 9、爱护图书杂志，不要涂画毁坏；保持清洁卫生，不要吐痰弃物。 10、文明用厕，爱护卫生设施，损坏设施应主动赔偿。 11、进馆保持安静，不要大声喧哗；遵守规章守则，不要抢位占地。 12、节约水电，爱惜粮食。做到人走水关，人离灯熄，不乱倒饭菜等。 13、胸怀祖国，服务人民，勤奋学习，求实创新。勇于实践，明确使命。 14、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。有事有病必须由监护人请假。上课期间出入校门要有班主任签字的出门条。 15、举止文明，衣着庄重，严禁穿背心、内短裤、拖鞋等到教室、办公室、图书馆、会场及其它公共场所。 16、QQ聊天须小心，提防资料被泄露；说话用语要文明，污言秽语要杜绝。
教职工宿舍楼文明公约
***高中教职工宿舍区文明公约 为了加强教职工生活区的管理，营造一个温馨、舒适的生活环境，特制定本公约。希望全体教职工共同自觉遵守。 1. 同事间互相尊重、互相关心、互相帮助，邻里间和睦相处。 2. 自觉遵守小区卫生，爱护小区环境，各户要按《教工宿舍区保洁值日表》的安排，做好卫生保洁工作。 3.（尽量在每天早上7时前）将垃圾废弃物投入到指定垃圾箱，不得随意涂鸦和张帖宣传图片等。 4. 宿舍区内不饲养家禽及可能对他人产生伤害的宠物。楼顶天面、小区地面不能堆积泥土种植植物。 5. 楼上住户凉晒衣物时，注意不要将下面楼层住户的衣物弄湿、弄脏。 6. 保持宿舍区的安静，午睡期间及晚上11:00以后不要大声喧哗，不制造影响师生正常休息的噪音。 7. 爱护公物，爱护花木，不践踏草坪。 8. 注意上下水道的使用，做到废纸等杂物入篓，楼上楼下互相关照，保证上下水道、化粪池通畅。不得在小区内清洗带有泥沙的机动车辆，以免排污水道堵塞。
9. 教育子女不乱涂乱写，不影响他人的工作和休息，不到教学楼区玩耍，不影响教学，不损害公物和树木花草。 10. 增强安全意识，贵重物品加强保管，出门关锁好门窗、水电，不留生人住宿。发现可疑人员及时加以盘问，并向学校值班人员报告。进出校门时，要配合安保人员的管理，尊重安保人员。 11. 节约用水，安全用电、用气，不私拉乱接，严防事故发生。 12. 注意交通安全，校内机动车时速不得超过5公里每小时，过马路要当心。 13. 公共场所（如过道、楼梯口、走廊、配电楼梯间等）不堆放杂物、车辆，以免影响他人行走、制造安全隐患。 14．严禁将房屋租给学生。不提倡将房屋出租给校外人员。出租户及承租者必须到派出所、学校保卫科等部门办理相关备案手续，否则学校有权拒绝承租者进出校门。出租户负有督促承租人员尊守学校的规章制度的义务，共同遵守本公约。 15．遵纪守法，不参与黄、赌、毒等违法违纪活动。
文明班级评分表新
2017-2018学年度第二学期 文 明 班 级 评 分 表 虎山学校德育处制 2018年3月
附一： 虎山学校文明班级评分标准 一、扣分项 1.纪律：满分20分。 打架每次扣5分；无理取闹，辱骂检查人员每次扣5分。 2.卫生：满分30分。 包括教室与卫生区。打扫不及时每次扣2分；打扫不彻底，发现包装袋、纸屑等垃圾，每处扣2分；有乱扔、乱倒垃圾情况每次扣3分。 3.课间操：满分30分。 拖拉、迟到每人次扣1分；追逐、打闹每人次扣2分；缺席（请假除外）每人次扣3分。 4.眼保健操：满分20分。 做操不认真每人次扣1分；说话每人次扣2分；下位每人次扣3分。 二、加分项 1.好人好事：个人或班级出现好人好事（如助人为乐、拾金不昧等）， 有良好反映的，给所在班级从1—10分酌情加分。 2.黑板报评比（包括学习园地、评比栏等）：每次评选出前两名，第 一名加5分，第二名加3分。 附二：虎山学校文明班级评比值日生名单 星期一过清祝晨惠 星期二郭海燕周涵 星期三江子嫣朱建国 星期四何思甜肖厚俊 星期五叶翔贺宸 周一评比结果汇报员：何思甜
日期：月日第周星期值日生： 班级∕项目纪律20分卫生30分课间操30分眼保健操20分好人好事/班报评比总分一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 日期：月日第周星期值日生： 班级∕项目纪律20分卫生30分课间操30分眼保健操20分好人好事/班报评比总分一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 日期：月日第周星期值日生： 班级∕项目纪律20分卫生30分课间操30分眼保健操20分好人好事/班报评比总分一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 日期：月日第周星期值日生： 班级∕项目纪律20分卫生30分课间操30分眼保健操20分好人好事/班报评比总分一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 日期：月日第周星期值日生： 班级∕项目纪律20分卫生30分课间操30分眼保健操20分好人好事/班报评比总分一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 本周流动红旗得主： 1
文明礼仪班训
“文明礼貌班”特色班级建设方案 2012—2013学年度第一学期 二（1）班【建班背景】：文明礼仪是中华民族的传统美德，它被人们作为衡量为人处世的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。本班有学生49名，女生较为懂事，而个别男生自我约束力比较差，行为习惯不是很好。总体来看，全班学生较为乖巧，大都能接受老师的建议，学生的集体意识较强，但当今中小学生文明礼仪常识缺失严重，不知道文明礼仪的行为界定。我们班的学生也同样存在对文明礼仪认识模糊的问题，认识上的模糊直接导致了他们行为上的不文明。小学阶段是进行文明礼仪教育的关键的时期，为切实提高学生的文明礼仪水平，培养学生良好的文明礼，我班制定了“文明礼貌”班 【班级情况分析】:在这一背景的引导下分析本班在组建以来取得的成绩和存在的问题，可以得出如下结论：首先，学生集体荣誉感较强，团结向上。其次，二年级的学生还处于未知的的状态，对什么礼仪？该怎么尊重他人？还是很模糊。为此要加强学生的文明礼貌是必然阶段。 【班名】：“文明礼貌班” 【班歌】：《感恩一切》 【班训】：礼貌待人尊敬长辈懂事明理团结友爱 【班级目标】：以礼待人，创建文明班 【班级格言】：托人办事用“拜托”，麻烦别人说“打扰”。向人祝贺说“恭喜”，赞人见解称“高见”。 【班级口号】：做一名文明礼貌的好少年 【学期规划】： 1、班级主题活动开展好。能根据实际开好每一次班会，帮助学生树立正确 世界观和人生观。（每学期至少组织8次公开主题班会） 2、利用教室内的每一面墙，让其发挥宣传作用。使学生潜移默化的接受感染。 3、每个月的第二个星期全体学生就你所看的不文明现象以绘画的形式画下来。同时在班上给与展示。 4、培养一批班干部，检查班级卫生，课桌椅周围的清洁，废纸、杂物须扔在纸篓里的职责，起到带头作用。 5、每个月最后一周确定为班级文明礼仪自我考察期，班上做的好的学生给予鼓励。不好的学生给予批评。 6、每个月月末采用“平时互动”老师、家长共同参与评比”方式，评比出文明礼仪合格的学生，并评出10名“文明小使者”。 十、班徽：暂定为小手拉大手大家共同努力。 同时时在班级开展设计班徽的活动的形式 并且进行评奖，最优者采用。 十一、具体措施： 1、以讲述关于“文明礼仪”的故事熏陶学生。 借助网上以及生活中的故事和优秀人物来影响和 督促孩子们懂得文明礼仪的重要性，为孩子们的精神品质垫底。 2、班级管理的方式潜移默化：以班级日常事务管理为锻炼平台，通过班干部的自我管理，以及自我约束，起到带头作用，给全班树立榜样。 3、班会开展方式全班参与：特色班级坚持每周召开主题班会，用固定的形式，每周评比“礼仪文明之星”做到全班同学积极参与。 4、建立“文明礼仪”档案卡，实行星级“文明使者”荣誉奖励制度。以班级日常每周考评分为参照，给与每个学生是否爱护公共卫生，有没有遵守自觉打扫卫生，给予5分奖励。
教师公寓文明公约(中英)
教师公寓文明公约 为推动公寓精神文明建设，营造“安全、文明、健康、温馨”的生活环境，为学生树立榜样，特制定如下文明公约： 1、遵守国家法律法规，遵守学校各项规章制度，服从公寓管理员管理； 2、积极上进，禁止传播不健康思想、不科学言论，不在公寓内进行低级庸俗的娱乐活动，不进行影响他人休息和学习的活动； 3、邻里之间互相关心，和睦相处，不争执吵闹； 4、注意安全，防火防盗，不使用大功率电器，不私接电源，不在公共区域抽烟； 5、禁止在公寓内饲养狗、猫等可能影响环境和他人安全的宠物； 6、爱护公寓设施、不乱刻乱画乱写乱张贴、不在公共区域随意摆放物品，公寓内公共设施出现问题应及时向公寓管理员登记报修； 7、讲究公共卫生，保持公寓清洁、整洁，不乱泼、乱倒、乱吐、乱抛、乱堆；及时将生活垃圾送到楼下垃圾桶； 8、教育家属注意文明礼仪，不随意进入教学区；自行车、摩托车、小车应按照学校指定线路行驶，在规定位置停放。 9、家属、亲友临时进校园，员工应亲自到门房迎接；长期住宿的家属或亲友要按照学校规定办理出门卡。 天津泰达枫叶国际学校 二〇一〇年九月五日 Apartment Protocols
To have a safe, civilized, healthy and comfortable environment, we hereby make the following stipulations. 1. Apartment tenants must obey national laws and school rules. 2. Profane language and loud entertainment are not allowed in the apartment. 3. Apartment tenants should respect other tenants. 4. Be concerned about security and fire prevention. Don not use large electrical equipment. 5. No smoking in the public area. 6. Pets that pose a thre at to the environment or other’s safety are forbidden in the apartment, such as dogs or cats. 7. Please take good care of the facilities. No scribbling or posters on the walls. Don not put your personal stuff in the public area. Please report to the apartment manager of any damage or malfunctions noticed. 8. Please keep the apartment and hallway clean and tidy. No littering or spitting. Please throw the garbage in the bin downstairs. 9. Staff family members can not go to the teaching area at will. Bicycles, motorcycles or cars should park in the designated areas. 10. Staff should meet visitors at the Security Office and lead them into the campus. Staff and family members who live in the school apartment will be given a pass card for entry into the campus. Tianjin TEDA Maple Leaf International School September, 5th, 2010
每周文明班级评选方案
安康市高新国际中学 文明班级流动红旗评比方案 班级是学生成长的重要单位，是学校发展的缩影，为加强班级管理，培养学生的集体主义意识和班集体责任感、荣誉感，树立良好的班风、学风，构建和谐班级体，促进学生个性发展、全面发展和可持续发展，结合我校实际，特制订安康市高新国际中学文明班级流动红旗评比方案。 组织机构： 成立安康市高新国际中学文明班级流动红旗考核工作领导小组，全面负责我校的流动红旗评比工作。 领导小组机构如下： 组长：张忠林 副组长：陈洪相杨白龙王芬 成员：各处室负责人及各年级主任 具体由各处室配合各年级组做好相关工作，由各年级组具体负责执行。 文明班级流动红旗名额： 初中部： 七年级：共计11各班级每周评选出1个。 八年级：共计10各班级每周评选出1个。 高中部： 一年级：共计21个班级（含国际班）每周评选出3个。 二年级：共计19个班级（含国际班）每周评选出2个。考核内容及标准： 一、三操情况10分（早操、课间操、眼保健操）
该项目以学校体艺卫处、学生会检查结果综合评定（具体由体艺卫负责向年级组提供相关考核数据）。 责任人：马应虎 二、卫生情况 20分 1、教室卫生与各班清洁区卫生进行双重检查。每周五下午为学校固定大扫除时间，检查主要以体艺卫处、学生会检查结果进行综合评定（具体由体艺卫负责向年级组提供相关考核数据）。 责任人：马应虎 2、各班级每天必须组织学生对本班级及清洁区进行不定期的清理，年级组每天进行不定期检查（至少三次），未打扫扣班周考核1分，打扫不干净、有垃圾或保持不好的视情况扣相应分值，并立即整改，整改不到位的加倍扣分。具体细则如下： （1）、乱丢果皮、纸屑者经抓获，每人次扣0.5分; （2）、班级卫生区打扫不干净者扣0.5分； （3）、没有按规定时间完成卫生任务者扣1分； （4）、教室未倒垃圾者每次扣0.5分; （5）、乱倒垃圾者每次扣0.5分; （6）、在墙壁上踏脚印者每人次扣0.5分; （7）、随地吐痰者每人次扣0.5分; （8）、教室桌椅摆放零乱、卫生工具乱放者每发现一次扣0.5分; （9）、男生留长发、红头发、女生烫发、染发、披发、化装、穿高跟鞋、超短裙的每人次扣0.2分,最高扣至0.5分; （10）、留长指甲者每人次扣0.2分,最高扣至0.5分；
班级文明公约20篇完美版
《班级文明公约》 班级礼貌公约（一）： 一、纪律方面： 1、每一天早上7：50准时到校 2、课间注意礼貌休息，不打闹，听到上课铃声准时进教室，做好课前准备工作 3、上课时，听从老师的安排，自觉守纪，认真听讲，用心动脑，及时做好笔记，不讲话，不睡觉，不做与上课无关的事 4、午休时，注意安全 5、严格遵守考场纪律，认真诚实地参加每一次考试，不作弊，不弄虚作假，不骗人骗已 二、卫生方面 1、认真完成自己的本职任务，每一天务必由卫生委员检查认可后，才能离开 2、认真做好一日二扫，中午自觉完成自己的卫生工作； 3、重视教室内饮水机周围的保洁工作 4、重视教室及走廊的保洁工作，不随意扔垃圾，持续自己座位1米之内的环境卫生，不 在自己抽屉内扔垃圾 5、遵守学校两周一次的大扫除制度 三、礼貌用膳方面 1、不允许使用一次性餐具 2、不调换座位，不前后桌围在一齐，吃饭时，不讲话，在课桌上垫纸； 3、用餐完毕，按顺序把饭盒放回饭箱 4、不浪费粮食，在没有特殊状况下，每一天把午餐饭盒里的食物吃完 四、两操方面 1、广播操时，按要求路线跑步进场 2、广播操动作要到位，持续良好的精神状态 3、认真做好眼保健操，不在眼保健操时间内离开教室，服从任课老师的管理； 五、公物保管方面：
1、保管好自己的课桌椅，不在课桌上乱涂乱画，贴东西； 2、除了电教委员之外，其他人不随意使用电脑 3、不在教室内的墙壁上乱涂乱画，贴东西； 4、不在教室和走廊内追逐打闹，打球，持续教室和走廊墙壁的干净，不踢墙壁； 5、爱护教室内的各项设施 班级礼貌公约（二）： 二、以班为家，爱家、护家，凡事从小做起，牢记一屋不扫，何以扫天下的道理。 三、诚信是美德，说谎最可耻，要诚信、正直，做顶天立地的真人。 四、求学是艰苦之事，但勤则不匮，做到以苦为乐，苦中作乐。 五、聪明愚笨，先天由然，但勤能补拙，应时时弥补，要不骄不躁，不惧失败。 六、今日事今日毕，做事不拖延，少玩一点，多学一点，效果自会显现。 七、今日耕耘，明日收获，当珍惜年少，勤学苦练，要会读书、懂健身、能办事、做好人。 八、同学相处，矛盾难免，但各退一步，海阔天空，凡事以大局为重，是君子的风范。 九、学会自律，懂得自爱，尊重师长，扶助弱小，做一个品格高尚的宛平人。 班级礼貌公约（三）： 班级礼貌公约范文 (一)班风:勤奋学习团结进取 1、热爱班级，热爱群众，尊敬师长，团结同学，自觉维护班级利益，增强班级凝聚力; 2、勤奋学习，目标明确，思想态度端正，构成良好学习风气； 3、定期召开班会、班委会，共同参与班级事物，用心提出个人意见及推荐，促进班级工 作顺利开展； 4、用心响应班级号召，参与班级活动，配合老师及班委工作，在各项活动中增进了解， 互相帮忙； 5、建立班级档案，及时记录班会主要资料、卫生状况，及时总结及时改善； 6、班委须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着用心向上的方向前进。 （二）学风:勤奋团结求实创新
初中生班级宿舍文明公约及违纪处理条例
初中生班级宿舍文明公约 及违纪处理条例 Prepared on 24 November 2020
初一（5）班宿舍文明公约及违纪处理条例 一.宿舍文明公约 学生宿舍是学生学习、生活的重要场所。为建设文明、优雅、舒适、温馨的学习生活环境，培养学生良好的社会公德。特订立以下公约，望全体同学遵照执行。 （1）禁止在宿舍进行低级、庸俗的娱乐活动。 （2）严格遵守作息时间，不准在宿舍吸烟、酗酒、高声喧哗；严禁打架、斗殴， 赌博。 （3）爱护宿舍公共财物，损坏财物照价赔偿。 （4）节约用水用电，严禁私自搭接电源，违者给予罚款和纪律处分。 （5）不准乱扔垃圾，随地吐痰，向窗外倒水、扔杂物。认真做好寝室、走廊的卫生，每日打扫两次，并注意保持清洁。 （6）严禁在墙上乱涂、乱画、乱张贴。 （7）严禁互串寝室，严禁留宿外人，违者给予纪律处分。 （8）提高警惕、增强安全防范意识，防止偷盗行为。有偷盗行为的学生，一经查实，按《中学生违纪处分条例》的相关条款进行处分，情节严重者交由公安机关处理。 （9）发现不法分子或可疑人员等不安全事件，舍长（安全监督员）要及时向有关部门值班人员报告。 二.违纪处理条例
1.卫生方面 （1）当天值日生扫地不干净、不倒垃圾，违者负责其宿舍卫生两天。若因为个人卫生工作不到位导致扣分，扣一分负责宿舍卫生一周，以此类推。 （2）星期一大清洁检查因个人问题导致扣分，追究其个人责任，扣一分负责宿舍卫生一周，以此类推。 2.纪律方面 凡因个人问题导致本宿舍扣分，初犯者，追究其个人责任，扣一分负责宿舍卫生一周，以此类推；重犯者，追究其个人责任，扣一分负责宿舍卫生一周，并在其宿舍作公开检讨。集体违纪则全体为本班做一件好事挽救班级荣誉。
就餐文明公约
餐厅是学校的第二课堂，是我们一日三餐必临之地。为了使大家有一个优雅，舒适的就餐环境，以有益于就餐者的身心健康，促进精神文明建设，特制定文明就餐公约； 一、就餐人员要遵守公共秩序，购饭菜要自觉排队，不得夹队或在售饭窗口前拥挤。 二、就餐人员应尊重工人师傅的劳动，购饭菜，应先刷卡，并说明所购品种和数量，对食堂工作有意见，可以通过正常渠道反映，不得在窗口争执，以影响他人就餐。 三、餐厅内不充许大声暄哗，不许说不文明的话，更不许在餐厅内吵闹、打架斗殴。 四、爱护公物，不得在餐厅的墙壁、门窗、就餐桌椅上乱写乱画或张贴宣传品；不得损坏餐桌椅，餐具柜，水电设施等，如有损坏照价赔偿。 五、保持餐厅内外整洁，禁止随地吐痰，乱扔杂物，禁止随意在餐厅内外、餐桌上、洗碗池内乱倒乱扔剩饭菜；禁止随地乱泼洗碗水，乱吐漱口水；禁止蹲在凳上就餐。 六、节约用水，餐具洗涮后，要自觉关闭水笼头。 七、节约粮食，按需购买主食，以免造成浪费。 八、未经允许，不得擅自进入食堂操作间。 九、以上各项请大家自觉遵守，互相监督，违者由当日值班人员根据当事人情节轻重，依据校纪给予处理。
文明、有序、温馨的就餐环境，不仅关系着大家的生活，而且直接体现了学校的整体形象。为全面提升我校广大师生的文明素质，强化文明意识，培养文明的就餐习惯，我们特向全校师生发起“ 文明就餐从我做起” 的倡议，希望大家共同遵守。 1 、下课铃响后，坚决杜绝跑步涌向餐厅，跑步、争抢是极不文明的行为。 2 、维护良好的就餐秩序，打饭时自觉排队，提倡礼让，反对加塞拥挤，听从值班老师和值班学生指挥。 3 、讲道德，讲卫生，不乱拿、乱用别人的餐具。 4 、勤俭节约，珍惜粮食，反对浪费。 5 、提倡个人就餐，谁买谁的，即使关系不错的同学合伙吃饭，也要提倡分食就餐，反对一人站队多人买饭。 6 、坚决反对一男一女合伙就餐，注意个人形象，防止产生不良影响。 7 、用餐时保持桌面整洁，就餐完毕将剩余的饭菜统一倒在泔水桶内。 8 、餐厅内禁止大声喧哗，保持安静有序。 9 、保护公共设施，严禁挪动、践踏、损坏餐桌餐椅。 10 、餐具在使用后，按规定位置整齐放好，严禁带回教室和宿舍。 亲爱的同学们，让我们携手努力，文明就餐，从我做起，为校园文明增光添彩。 文明就餐公约 一、爱惜粮食，杜绝浪费，节约粮食是尊重他人劳动的表现，也是高尚人格的体现。 二、保持良好的就餐秩序，自觉排队购买饭菜。 三、就餐时勿大声喧哗，注意个人形象。 四、保持桌面卫生，就餐后把桌子上的杂物随盘带走。 五、注意食堂卫生，不随地吐痰、乱扔餐巾纸或者食物残渣。