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语言学概论试题

语言学概论试题
语言学概论试题

语言学概论试题(1)

一、填空(15%)

1、语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是(根词)。

2、语言是人类最重要的交际工具,文字是最重要的(辅助)交际工具。

?3、我国古代学者为读懂古书而建立的训诂学、文字学、音韵学组成了我国的(语文学),通称为“小学”。

4、英语属于印欧语系的(日耳曼)语族的西部语支。

?5、语音可以从(生理)角度分析它的产生方式,从(物理)角度分析它的表现形式(传递过程),从(社会功能)角度分析它的功能作用。

6、是否能够(独立)运用,是区分词和语素的根本特点。

?7、现代大多数国家的拼音文字的字母,大多直接来源于(拉丁)字母。

?8、具有不同功能的三种最基本的语法单位是(语素、词、句子)。

?9、语言发展的主要特点是(渐变性)和(不平衡性)。

?10、我国宪法(1982年)第19条明确规定“国家推广全国通用的(普通话)”。

1、“语言学概论”课程内容在语言学学科分类中,属于一般(普通)(理论)语言学。

2、1898年中国第一部系统的语法著作是(马建忠)写的《?马氏文通?》。

3、俄语属于印欧语系的(斯拉夫)语族的东部语支。

4、从产生声音角度来看引起音质的不同主要是(发音体、发音方法、共鸣器形状)三个方面。

5、根据语素在句子中是否具有独立性,可以把语素分为(成词语素)和(不成词语素)。

?6、文字是在(记事图画、词语)的基础上产生的。?因为它在发展过程中固定地与语言中的(语素)联系在一起,?才具备文字的资格。

7、“吃饭”、“煮饭”和“混饭(吃)”中的具体语义关系分别是动作与(受事、结果、目的)的关系。

?8、语言演变的主要原因是(外部(社会))和内部(语言结构要素的相互影响)?。

1、狭义的应用语言学一般是指(语言教学)。

2、17世纪,法国波瓦雅的修道院里有两位学者阿尔诺、兰斯洛合编了一本(《普遍唯理语法》)。

3、汉藏语系的语言除了汉语外,还包括(壮侗、苗语、藏、缅(选二))等三个语族的语言。

4、音素(是最小的语音单位)。音节(是最小的能自由发音的语音单位)。

5、义素是用(对比)的方法,在词与词或者其它语言单位之间发现的意义区别特征。

6、文字的发展经历了从象形文字到(表意)文字再到(表音)文字发展的三个阶段。

7、语法结构的分析方法主要有(中心词)分析法、(层次)分析法、(转换)分析法。

8、方言和亲属语言是语言(分化)的产物,?共同语的形成是语言走向(统一)的结果。

9、一种声音表达了几个意义,它们是同音词关系还是多义词关系,区分的标准是(看这几个意义是否有)联系。

1、(历史比较)语言学的出现,?标志着语言学走出传统语文学,成为一门独立的科学。

????2、我国各民族的语言属于(汉藏、印欧、阿尔泰、南亚、南岛(选二))等五个语系。

????3、在元音和辅音的几个区分标准中,(是否受到阻碍)是决定性的。

????4、国际音标是在拉丁、?音标和音素字母的基础上根据(一对一(一音一符、一符一音))的原则创制出来的。????5、言外之意之所以能够被理解是因为(语境)起了补充说明的作用。

????6、世界古老的表意文字主要有古代埃及的圣书字,古代苏末人的(楔形字),(中美洲的)玛雅文字以及中国古代的汉字甲骨文。

????7、分化歧义,经常采用语法结构分析方法中的层次分析法和(转换)分析法。

8、语言之间的接触会导致语言的借用、(同化(融合、替换))、混合等结果。

9、是否能够(独立运用),是区分词和语素的根本特点。

1、传统语文学一般主要指古代(印度)、古代(希腊)和古代中国三个地方的语文学。中国传统的语文学通常叫小学。?

2、谱系分类根据亲属关系的远近依次把语言分为(语系、语族、语支)。

?3、语言系统的两种基本关系是(组合关系)和(聚合关系)。它们是打开语言的两把钥匙。

?4、从声音产生的角度来看,辅音的不同由(发音体)的不同和(发音方法)的不同决定的。元音的不同主要由(共鸣器)的形状和大小的不同决定。

?5、世界上的表音文字可以分为(音节文字)和(音位)文字。

?6、不同级别的语法单位都可以从外部(功能)和内部(结构)的差别进行两种分类。

?7、汉语方言之间的差别有的比英语和德语的差别还要大,但是仍然属于一种语言,这是因为使用者共同属于一个(民族),?并且有共同的(书面语(文字)),有共同语和共同的政治、经济、文化生活等。

1、1786年,英国的Sir William Jones(威廉、?琼斯)在皇家亚洲学会宣读的论文《三周年演说》中指出(梵语跟希腊语、拉丁语以及日耳曼语)有共同的结构特点。为了纪念这一新发现,这一年被认为是语言学诞生的一年。

?2、世界上的语言一般分为汉藏、印欧、(阿尔泰、南亚)等九个语系。

?3、八个标准(基本)元音,其中前元音从高到低依次分别是(iea),后元音从低到高依次分别是(ouɑ)。?4、一个音位包含的不同音素或者具体表现出来的音素叫做(音位变体)。

?5、文字的个体符号(单字)以(音节或者音位(音素))为直接书写单位就是表音文字;文字的个体符号(单字)以(词或者语素)为直接书写单位就是表意文字。

?6、句子结构关系的意义可以分为(显性)意义和(隐性)意义两种。

7、方言在社会完全分化的情况下,有可能发展成?亲属语言?;在社会高度统一的情况下,会逐渐被共同语消磨直到同化。

1、历史比较语言学的奠基人是丹麦的拉斯克、德国的(?葆朴)和格里木。

????2、语言的分类一般从两个方面进行:第一,按照语言的(结构(形态))特点分类;第二,按照语言的(亲属(来源))关系分类。

????3、辅音根据(发音部位)和(发音方法)两个角度进行分类。辅音的发音方法包括(阻碍方式)、(声带是否振动)和(气流的强弱)三个方面。

????4、汉语中的字基本上以(语素)为造字单位或者记录对象,英文中的字基本上以(音素(音位))为造字单位。????5、词是最小的能够(自由运用)的语言单位。

?6、民族共同语是在(一种方言的基础上)形成的。?一个国家的国语是选择一种主体民族语言作为基础形成的。????7、多义词的引申意义,除了一般的通过近距离引申产生外,还有远距离引申的,后者主要是通过(比喻)的修辞方式产生。

8、语素是最小的有意义的语言单位,也就是说它是最小的(音义)结合物。

1、著名语言学家瑞士的索绪尔的著作(《普通语言学教程》)标志着结构主义语言学的诞生。

2、有共同历史来源的语言叫做(亲属)语言。

3、音位是能够起(区别意义)作用的最小的语音单位。

4、文字的个体符号(单字)以(音节)或者(音素)为直接书写单位就是表音文字;文字的个体符号(单字)以(词)或者(语素)为直接书写单位就是表意文字。

5、语法分为(词法)和(句法)两个部分。对于缺乏形态变化或者缺乏词法范畴的语言来说,划分词类只能依靠语法中的(功能)特征。否则划分词类只要依靠语法中的?(形态)特征就容易划分。

6、社会方言和地域方言的不同是,?前者内部之间的差别主要表现在语言的词汇上面,它不可能发展成(独立的语言)。?

7、多义词虽然有几个意义,但是并不引起表达中的混乱,这是因为有(语境)的作用。

?8、联合国的6种工作语言是汉语、英语、法语、俄语、阿拉伯语和(西班牙语)。?

1、美国结构主义语言学的代表人物是(布龙菲尔德),他的代表著作是《语言论》。

2、像汉语这样主要采用语序和虚词语法手段来表达各种句法关系,而没有词的形态变化的语言叫做分析语。像俄语这样主要采用(外部屈折(附加))和(内部屈折)等形态性的语法手段的语言叫做屈折语。

?3、音位变体可以分为(条件变体)和(自由变体)两类。

?4、世界古老的表意文字主要有古代埃及的(圣书字),古代苏末人的(楔形文字),中美洲的(玛雅文字)以及中国古代的汉字甲骨文。

?5、划分词类有意义、(功能)和(形态)三个标准。其中(功能)是决定性或者根本性的标准。

?6、人类语言的统一,就是通过语言接触中的(双语现象)阶段,让不同层次的共同语逐渐替换原来的语言或者方言,从而统一成最后的共同语。语言的分化就是在接触减少或者缺乏的情况下,逐渐扩大不同区域的人使用的原来相同或者相近语言的差别,从而形成不同的(方言)甚至亲属语言。

7、基本词汇具有全民性、稳固性和(能产性)。

1、转换生成语言学的代表人物是乔姆斯基 ,他的代表著作是(《句法结构》),他的作为“标准理论”著作是《句法理论问题》。

??2、根据语言的结构或者形态特点,一般把语言分为(孤立语(词根语)、(粘着语)、(屈折语)、(多式综合语)四种。

??3、非音质音位包括(调位)、(重位)和(时位)三种。

??4、不同国家、不同时期的文字改革,其方式、内容是不同的。一般说来,可以分为(文字类型的更换)、(表音字母的更换)、(文字的调整与改进)等三种。

??5、一个结构成分完全的句子类型通常叫做(主谓句)。

??6、人类语言的统一,就是通过语言接触中的(双语)阶段?,让不同层次的共同语逐渐替换原来的语言或者方言,?从

而统一成最后的共同语。语言的分化就是在接触减少或者缺乏的情况下,?逐渐扩大不同区域的人使用的原来相同或者相近语言的差别,?从而形成不同的(方言)甚至亲属语言。

二、选择题(10%)??????

1、中国的传统语文学研究的薄弱环节是( D )

??A、文字学B、语音学

??C、词汇学D、语法学

?2、汉语属于( B )

?A、屈折语B、词根语

?C、多式综合语D、粘着语

?3、一种语言中数量最少的是( B )

??A、音素B、音位

??C、语素D、音节

?4、文字的前身是( C )

??A、结绳记事B、手势

??C、图画记事D、实物记事

?5、派生词中包含( B )

??A、词尾B、词根

??C、虚词D、根词

?6、语音和语义结合的最小的语言单位是( C )

??A、音素B、义素

??C、语素D、音位

7、汉语单词“忽然”出现的位置是( C )

??A、主语位置B、谓语位置

??C、状语位置D、定语位置

8、以下各种语言变体中,属于社会方言的是( D )

???A、土话B、客家话

???C、客套话D、黑话

9、下列语素中属于自由语素的是( C )

???A、初B、视

???C、人D、民

10、在语言结构的某一环节上能够互相替换,?具有某种相同作用的各个单位之间所形成的关系叫( D )

??A、转换关系B、组合关系

??C、层级关系D、聚合关系

1、研究语言亲属关系的语言学是( C )

? A、结构主义语言学B、小学

? C、历史比较语言学D、转换生成语言学

2、一个词尾可以同时表示多个语法意义的语言属于( A )

? A、屈折语B、词根语

? C、多式综合语D、粘着语

3、音高具有特别重要作用的语言一般属于( A )

? A、汉藏语系B、印欧语系

? C、南岛语系D、阿尔泰语系

4、汉字属于( B )

? A、图画文字B、表意文字

? C、表音文字D、音节文字

5、采用拉丁字母的是( B )

? A、俄语文字B、汉语拼音

C、朝鲜文字D、日语文字

?6、下列语言学术语与语法形式有关的是( C )

A、主谓B、体

C、语调D、语境

7、汉语语法学中,有将副词归入实词的,其分类标准是( ?A???)

? ?A、能够作句子成分

B、是否能够表达意义

? ?C、能够作句子的主要成分

D、是否有形态变化

???8、在语言结构的某一环节上能够互相替换,?具有某种相同作用的各个单位之间所系叫( D )???A、转换关系B、组合关系

???C、层级关系D、聚合关系

?9、洋泾浜英语的基本特征是( D )

? A、语音、词汇是英语的,语法基本上是汉语的

B、词汇主要是英语的,语音、语法基本上是汉语的

C、语音有较大改动,词汇、语法基本上是英语的

D、语音有较大改动,词汇主要是英语的,语法基本上是汉语的

10、下面词语属阶级方言的一组是( B )

? ?A、多头、田心B、黔首、寡人?

C、行头、亮相D、圣母、上帝

1、使语言学成为一门独立的科学的是(D)

A、结构主义语言学B、描写语言学

C、转换生成语言学D、历史比较语言学

? 2、英语属于(A)

? A、屈折语B、词根语C、多式综合语D、粘着语

3、在汉语普通话中没有意义区别功能的声学特征是(C)

A、音高B、音强

C、音长D、音质

4、英语、俄语、法语等语言使用的文字基本上以一个字记录语言中的一个(A)

? A、音素B、音节

? C、语素D、短语

?5、属于熟语(固定短语)的有(B)

? A、述语B、专名语

? C、短语D、“的”字短语

?6、下列语言学术语与语法意义有关的是(A)

? A、主格B、内部屈折

? C、重叠D、虚词

?7、表层语法意义不同而深层语法意义相同的是(B)

? A、给他钱,叫他师傅B、给他书,笔给他

? C、给他凳子,给他开门D、给他小说,看他的小说

?8、汉语只能用“男”、“女”、“雄”、“雌”等来表示事物的自然性属,这说明汉语(A)?? A、没有性的语法范畴

???B、有性的语法范畴,但通过词汇手段来表示

???C、有性的语法范畴,但通过分析手段来表示

???D、用分析手段来表示相当于性的语法范畴的意义

?9、从语言的谱系分类看,汉语属于(A)

? A、汉藏语系B、印欧语系

? C、词根语D、粘着语

?10、在词汇发展过程中,有些词不为人们使用而逐渐消失,?其原因是(B)

?? A、音质音位的合并B、旧事物的消失

?? C、词义的演变D、汉字的简化

1、描写语言学、规范语言学、比较语言学的分类角度是( D )

A、语言结构部门的范围不同

B、语言存在的时间范围不同

C、语言学与其它科学联系方式不同

D、研究语言的操作方法不同

2、日语属于( D )

A、屈折语B、词根语 C、多式综合语D、粘着语

?3、发音的时候。声带振动,发音部位之间形成的窄缝比较大,气流略有摩擦。这样发出的音叫( B )

?A、元音B、半元音C、浊擦音D、塞擦音

?4、对文字的产生有直接作用的是( B )

? A、实物记事B、图画记事

? C、结绳记事D、系珠记事

?5、根据语素是否有直接用来造句的能力,可以分为( D )

? A、词干语素和词尾语素

? B、词根语素和词缀语素

? C、前缀语素和后缀语素

? D、成词语素和不成词语素

??6、分析性的语法手段是( B )

A、零形式B、语序C、外部附加D、内部屈折

? 7、汉语的“我”,翻译成英语在不同的句子成分中,?分别是“I ”、 “me”、“my”、“mine”,这里使用的语法手段是( B )

????A、重叠法B、异根法C、重音移动法D、外部附加法

8、能够充当句法结构的结构成分的语法单位是( B )

A、语素B、词C、句子D、句群

9、在各个语系中,研究得最充分、最深入的一个语系是( B )

A、汉藏语系B、印欧语系C、南亚语系D、阿尔泰语系

10、下列诸现象中属于构词现象的是( A )

A、汉语的“老”加“虎”变成“老虎”

B、汉语的“儿童”加“们”变成“儿童们”

C、英语的“help”(“帮助”,?现在时)加“ed”变成“helped”(“帮助”,过去时)

????D、英语的“dog ”(“狗”,?单数)加“ s ”变成“ dogs”(“狗”,复数)

1、下面关于语言学发展路线不正确的一个是(A)

A、从重视口语到重视书面语

B、从重视表层到重视深层

C、从重视外部亲属关系到重视内部结构关系

D、从重视历史规定到重视现状描写

2、语言的谱系分类采用的语言学方法是(、C)

A、结构主义语言学B、转换生成语言学

C、历史比较语言学D、传统语言学

3、汉语拼音hen(恨)代表的是(B)

A、开音节B、闭音节

C、只有起音和领音的音节D、没有音谷的音节

??4、属于音节文字的是(C)

?? A、俄语文字B、日语的汉字

?? C、日语的假名D、中国纳西族的东巴文字

??5、根据构成词的语素数量的多少,把词分为(C)

?? A、单义词和多义词B、类义词和同义词

?? C、单纯词和合成词D、复合词和派生词

??6、综合性的语法手段中没有(C)

? A、重叠B、附加C、虚词D、内部屈折

? 7、“说的是他”具有两种(D)

? A、语音停顿B、层次结构

?? C、表层意义D、深层意义

??8、从语言的词的构造来看,汉语属于(C)

A、汉藏语系B、印欧语系C、词根语D、粘着语

9、下列诸现象中属于构词现象的是(A)

A、汉语的“桌”加“子”变成“桌子”

B、汉语的“同学”加“们”变成“同学们”

C、英语的“help”(“帮助”,?现在时)加“ed”变成“helped”(“帮助”,过去时)?????D、英语的“dog ”(“狗”,?单数)加“ s ”变成“dogs”(“狗”,复数)

??10、现代汉语属于(B)

?? A、比较语言学B、共时语言学

? C、历时语言学D、一般语言学

1、社会语言学、人类语言学等边缘学科属于( D )

A、个别语言学B、一般语言学

C、狭义应用语言学D、广义应用语言学

2、普通话的“好”,用国际音标记为( B )

??????A、〔hao〕B、〔xau〕C、〔hau〕D、〔xao〕

?3、在时间线条的某一位置上,可以相互替换的语言符号之间的关系是( B )

?A、组合关系B、聚合关系C、层级关系D、表里关系

?4、下面错误的一个是( C )

?????A、思维可以不依赖于语言

?????B、语言对思维有固定和改造作用

?????C、思维是语言的服务对象

?????D、思维中的概念与语言中词不是一对一的

??5、属于音节文字的是( A )

A、朝鲜谚文B、朝鲜汉字C、日语汉字D、法语字母

? 6、汉语“他在读书”的“他”( A )

?A、不表示人称的语法范畴B、表示人称的语法范畴

?? C、表示格的语法范畴D、表示数的语法范畴

??7、在汉语演变过程中,现代汉语出现了“他”、“她”、 “它”的不同,这是历时性的( D )?????A、同化音变B、异化音变

?????C、同化形变D、异化形变

? 8、广义地说,汉语动词词尾“着”、“了”、“过”属于语法范畴中的( C )

?A、时范畴B、态范畴C、体范畴D、数范畴

? 9、《普通语言学教程》的作者是( D )

? A、乔姆斯基B、布龙菲尔德C、萨丕尔D、索绪尔

? 10、能够充当句法结构的结构成分的语法单位是( B )

? A、语素B、短语C、句子D、句群

1、下列四门学科中,可以归入个别语言学的是( A )

A、英语词汇学B、逻辑语言学

C、病理语言学D、社会语言学

2、下面正确的一个是( B )

A、语言是个人的,言语是社会的

B、言语是个人的,语言是社会的

? C、语言是个人的,又是社会的;而言语是社会的

? D、言语是个人的,又是社会的;而语言是社会的

?3、〔d〕和〔t〕两个音素( A )

? A、在英语里是不同的音位,在汉语里是同一个音位

? B、在汉语里是不同的音位,在英语里是同一个音位

? C、在汉语、英语里都是不同的音位

? D、在汉语、英语里都是同一个音位

?4、表音文字以( D )为记录单位

? A、音节或词B、语素或音位

? C、语素或词D、音位或音节

?5、“的士”是( D )

? A、“的”字结构B、派生词

? C、双语素词D、双音节词

?6、英语“She teaches English ”(她教英语)中的“他”表示的语法范畴有( D )

? A、时数人称B、时体态

? C、时态人称D、时数格

?7、现代英语的“woman”由中古英语的“wifeman”演变而来。?从现代英语经看不出语素“ wo”的意思是“ wife”,?但是并不影响woman”的使用。这是因为语言的基本单位是( A )

?? A、词B、音节C、字D、语素

?8、汉语中的轻声是利用( C )构成的

? A、音高B、音长

? C、音强D、音质

?9、语言是由哪三部分组成( B )

? A、汉语外语方言B、语音词汇语法

? C、语用语义语法D、声母韵母声调

?10、语言演变的基本条件是( C )

? A、自然的发展变化B、个人生活经历的变化

C、社会的发展变化D、语言内部的发展变化

1、索绪尔提出了( C )的主张

A、劳动创造语言

B、语言是人类最重要的交际工具

C、语言是一种符号系统

D、语言不属于上层建筑

2、下列材料,属于组合关系的是( B )

A、b p m f B、不足改革

?? C、a h o t D、哈额击妈

3、决定音高的是声音的( C )

A、振幅B、陪音

?????C、频率D、声波复合的形式

?4、下面四种语言中不能归入汉藏语系的是( D )

? A、傣语B、壮语

? C、苗语D、蒙古语

?5、“音素”、“电子”是( A )

? A、单义词B、派生词

? C、单纯词D、多义词

?6、汉语里只能出现在名词前边的词是( D )

? A、动词B、副词

? C、形容词D、介词

?7、语言中稳固性最强的是( C )

? A、语音B、词汇

? C、语法D、语义

8、语言的基础是( C )

A、语言和语法

?? B、语言的交际功能和思维功能崐?????????

C、语言的语法结构和基本词汇

D、语言的社会性

9、〔K〕和〔g〕的区别主要是( B )

????A、发音部位不同B、发音方法不同

????C、音强和音高不同D、送气和不送气的不同

?10、在词汇发展过程中,有些词不为人们使用而逐渐消失,?其原因是( B )

?? A、音质音位的合并B、社会生活的改变

?? C、词义的演变D、汉字的简化

1、都属于汉藏语系语言的是( C )

A、蒙古语汉语维吾尔语傣语

B、蒙古语汉语藏语满语

C、壮语汉语瑶语傣语

D、壮语藏语瑶语满语

2、语言不具有( C )

A、社会性B、符号性

C、阶级性D、系统性

?3、汉语拼音声母g k h出现的语音环境与j q x?出现的语音环境(???????B )

? ???A、对立B、互补

?? C、部分对立D、部分互补

?4、“friendship(友谊)”和“recall(回顾、撤消)”都是(????????D? )

??? A、音素字B、派生词

?????C、单纯词D、复合词

?5、一个词的词汇意义的主要承担部分是( A )

? A、词根B、前缀

? C、后缀D、词尾

?6、汉语副词出现的语言环境是( D )

? A、名词后面B、形容词后面

? C、名词前面D、谓词前面

?7、传统语言学对句子结构进行分析的方法是( C )

? A、转换分析法B、层次分析法

?????C、中心词分析法D、分布分析法

??8、方言的产生主要是由于( D )

?? A、经济的发展B、文化的不同

?? C、地理的不同D、社会的分化

??9、可以归并在同一个音位中的音素是( A )

?? A、具有互补关系、语音上又相似的音素

?? B、语音上相似的音素

?? C、彼此能区分词的语音形式和意义的音素

?? D、具有非对立性关系的音素

??10、以下各种语言变体中,属于社会方言的是( D)

?? A、土话B、客家话

? C、客套话D、行话

? 1、属于印欧语系拉丁语族的语言是( A )

???? A、西班牙语法语意大利语

???? B、英语德语法语

???? C、法语德语俄语

??? D、英语法语意大利语

??? 2、人类语言和动物的交际方式( B )

??? A、在本质是一致的B、有着根本区别

??? C、有不大的差别D、基本一样

??? 3、什么样的声音与什么样的意义相结合,取决于约定俗成的社会习惯。这里的“约定俗成”的内容( C )???? A、只有任意性

???? B、只有强制性

???? C、既有任意性,也有强制性

???? D、没有任意性,也没有强制性

?????4、汉语普通话〔p〕与〔t〕的区别在于( A )

????? A、发音部位B、阻碍方式

????? C、送气和不送气D、声带振动和不振动

?????5、在以下几个语素中,属于粘着语素的是( C )

????? A、水B、人

????? C、规D、亮

?????6、汉语“帽子”、“棋子”两个词( B )

????? A、前者是复合词,后者是派生词

????? B、前者是派生词,后者是复合词

????? C、都是复合词

????? D、都是派生词

?????7、英语单词“work”( B )

????? A、附加“ed”是构词法,附加“er”是构形法

???? B、附加“ed”是构形法,附加“er”是构词法

???? C、都是构词法

???? D、都是构形法

???? 8、方言是全民语言在( D )的变体

???? ? A、不同民族B、不同时代

???? C、不同交际领域D、不同地域

???? 9、以下四种语言中,跟汉语同属一个语系的是( C)

???? A、维吾尔语B、日语

???? C、藏语D、朝鲜语

????10、属于词义要素的是( B )

???? A、义位和义素B、理性意义和色彩意义

C、同义和反义D、类义和同义

三、名词解释(20%)

?1、专语语言学以具体语言作为研究对象的语言学。

2、组合关系指两个以上相连续的语言符号组合而成的线性关系。

3、语流音变语流中的某些音由于相互影响而发生临时性的变化,这种变化就叫语流音变。

4、语义场由具有某些共同义素的一群词类聚而成的场。

5、语法范畴把同一性质的语法意义综合和概括所形成的语法意义的类别

1、语法语言中各语法单位的组织结构规律(包括词法、句法)

2、聚合关系语言单位按某些共同点相互联系的纵的潜在关系

3、音位一种具体语言或方言中有区别意义作用的最小的语音单位

4、文字记录语言的书写的符号体系

5、语言的演变指语言中新的语言要素的产生和旧的语言要素的消亡,有时导致语言系统变得不同

1、亲属语言?一种语言分化出来的若干种独立的语言,彼此有同源关系,这些语言就是亲属语言。

2、语法手段把具有共同特征的语法形式概括起来形成的类。

3、义素? 就是对词的语义特征进行分析以后得到的最小的语义单位。即词义的区别特征。

4、音位变体一个音位的实际发音。

5、语言?语言是一种特殊的社会现象;是最重要的交际和思维的工具;是音义结合的符号体系。

1、对比语言学对两种或两种以上不同语言的构造要素进行比较的语言学

2、言语就是在特定的交际环境中为完成特定的交际任务而对语言的使用?????

3、条件变体处于互补关系中的音位变体

?4、语法形式语法意义在语言中的外部表现

?5、民族共同语一个民族共同使用的语言

1、显性语法意义通过词形变化、?辅助词和词序等手段所反映出来的各种语法关系

2、谱系分类按语言的共同来源进行分类

3、描写语言学对具体语言进行断代描写的语言学

4、音素音节中从音质角度划分出来的最小的语音单位

? 5、单纯词由一个语素构成的词

1、隐性语法意义隐藏在显性意义后面的各种语法关系

????? 2、音节发音器官肌肉紧张度和语音响度增减过程形成的语音单位。即语音上最小的使用单位

???? 3、合成词由两个以上语素构成的词

??????4、普通语言学以人类一般语言为研究对象,是综合各种具体语言的研究成果而建立起来的语言学??????5、义素分析:就是把词义分割成最小的对立成分,从而描写其相互关系

1、内部屈折在一个语素的内部变换音位来表达语法意义的手段

2、构词后缀加在词根后面帮助表达某种词汇意义,构成新词的附加语素

3、互补关系指有些音素各有自己出现的语音环境,它们出现的语音环境是互相补足的,它们之间的关系就是互补关系。

4、语言符号用一定的声音形式去标记某种事物或者思想从而获得意义的符号

?5、社会语言学用社会学的方法研究社会上的形形色色的语言变异等问题

1、变换句子根据不同格式之间表现出的规律变成另一种句子的方法

?2、语素最小的语音语义结合体

3、自由变体在同一语音环境中可以自由替换而又不区别词义的音位变体

4、语言的接触指说不同语言的人在口头上或书面上经常交往所引起的?语言上的相互影响

5、前提义素与临界词共同的义素,是确定该词义与临界词义有共同联系的义素

1、语法意义通过一定形式表现出来的各类语言单位的共同的关系意义、功能意义或对词汇意义的抽象概括的类义

2、音标专门用来记录语音的符号

3、构形后缀只表示某种语法形式的后缀

4、聚合关系语言单位按某些共同点相互联系的纵的潜在关系

5、历史比较语言学利用几种语言反映在语音上的对应规律去追溯它们的亲属关系的语言学

1、词词是最小的能够自由运用的语言单位

2、对立关系相近或不同的音素,可以在相同的语音环境中出现,具有辨义作用者,属于不同的音位,它们之间的关系叫对立关系

3、组合关系指两个以上相连续的语言符号组合而成的线性关系。

4、心理语言学研究语言行为和心理过程之间的关系的语言学

?5、结构分类法以语言结构的共同性为依据对语言进行分类

四、用义素分析法分析下列各组词(9%)

? 瞻仰 [+用眼 +往一定方向 +崇敬地]

?? 1、{

?? 鸟瞰 [+用眼 +往一定方向 +向下]

?? 生 [+存在状态 +开始或继续]

?? 2、 {

?? 死 [+存在状态 +结束]

? ? 3、乳母 [+人 +女性 -生育关系 +成年 -长辈 +授乳关系]

? 妻子 [+人 +女性 +成年 +未昏]

? 1、{

? 未婚妻 [+人 +女性 +成年 +已昏]

? 香(气味香) [+嗅觉 +好气味]

?????2、{

?????? 香(他很吃香)[+感觉 +受欢迎]

?????3、镰刀 [+工具 +农具 +用于割谷物和割草+由弧形刀片和木把构成]

丈人(古义)[+人 +男性 +年长的]

???? 1、{

????????? 丈人(今义)[+人 +男性 +年长的 +妻子之父]

2、朋友 [+人 +有交情的]

?????????{

敌人 [+人 +敌对的]

?3、酒精 [+无色液体 +药品 +用于消毒]

丢失 [+停止 +具有]

?? 1、{

?? 保存 [-停止 +具有]

??? 凳子 [+家具 +有腿 +供坐用 -有靠背]

??? 2、{

??? 椅子?[+家具 +有腿 +供坐用 +有靠背]?? ???? 爱戴 [+爱 +下级对上级]

??? 3、{

??? 爱护 [+爱 -下级对上级]

??? 忠实 [+忠诚 +可靠]

???? 1、{

????? 忠贞 [+忠诚 +坚定不移]

????? 眺望 [+用眼 +往一定方向 +向远处]

? 2、{

???? 鸟瞰 [+用眼 +往一定方向 +向下] ????

忘记?[+停止 +知道]

???? 3、{

????? 记住 [-停止 +知道]

1、馒头 [+食品 +上圆下平 +用面粉制作 +发酵蒸成]

? 老太婆 [+人 +女性 +年老 +贬义]

? 2、{

? 老太太 [+人 +女性 +年老 +褒义]

? 君子 [+人 +人格高尚]

? 3、{

? 小人 [+人 +人格卑鄙]

男孩 [+人 +男性 +年幼]

? 1、{

? 女孩 [+人 -男性 +年幼]

?

凳子 [+家具 +有腿 +供坐用 -有靠背]

? 2、{

? 椅子?[+家具 +有腿 +供坐用 +有靠背]? ? 3、大风 [+空气 +流动 +大的速度]

?? 男人 [+人 +男性 +成年]

???? 1、{

???? 男孩 [+人 +男性 -成年]

???? 高 [+距离 +离地远]

???? 2、{

???? 低 [+距离 +离地近]

?3、确实 [+真实 +可靠]

女人 [+人 +女性 +成年]

?? 1、{

???? 女孩 [+人 +女性 -成年]

?? 2、黑板 [+黑色 +用于写字 +木板或玻璃板等制成] ????? 食品[+吃的东西 +范围大]

?? 3、{

????? 食物[+吃的东西 -范围大]

窥见 [+用眼 +往一定方向 +缝隙里]

1、{

眺望 [+用眼 +往一定方向 +向远处]

2、电灯 [+工具 +照明 +发光 +用电]

创立 [+做出结果 +初次]

3、{

建立 [+做出结果 -初次]

五、简答题(21%)

??1、指出汉语普通话 a音位的几个条件变体,?描述其发音特点和出现条件。

1)a音位的条件变体有四个:[a]、[A]、[ɑ]、[?](1分)

2)发音特点(3分)

??[a]前、低、不圆唇舌面元音

??[ A]央、低、不圆唇舌面元音

??[ɑ]后、低、不圆唇舌面元音

[ ? ]前、半低、不圆唇舌面元音

3)出现条件(3分)

??[a]在韵尾[i]、[n]之前

??[A]无韵尾

??[ɑ]在韵尾[u]、[ ]之前

[?]在韵头[i]或[y]同韵尾[n]之间

2、举例说明词义的特点。

概括性、

客观性

民族性、

时代性、

模糊性(每一点分,举例共2分)

3、语言的分化和统一是怎样表现的?

1)伴随社会的变化进行(1分)

2)分化的初级表现是方言,?最大分化是亲属语言(3分)

3)方言分歧缩小,民族共同语的形成,最后形成国语。(3分)

?? 1、指出汉语普通话 e音位的几个条件变体,?描述其发音特点和出现条件。

A、四个:[e]、[ε]、[?]、[γ](1分)

??????B、发音特点(3分)

????????? [e]前、半高、不圆唇舌面元音

???????? ?[ε]前、半低、不圆唇舌面元音

????????? [?]央、中、不圆唇舌面元音

????????? [γ]后、半高、不圆唇舌面元音

C、出现条件(3分)

????????? [e]在[i]前

????????? [ε]在[i][y]后

????????? [?]在[n][ ]前或辅音后轻声

????????? [γ]单独或辅音

?? 2、“狼孩子”的故事说明了什么?

狼孩子的故事说明了:

A、语言是人类社会特有的现象。(2分)

B、离开人类社会就没有语言。(2分)

C、孩提时期是学会语言、掌握语言的一个重要的阶段。(2分)

如果错过了这个最好的时机,?就很难学会一种语言。

??? 3、世界上最古老的文字及其产生的地方?

A、圣书字、产于古代埃及(2分)

B、楔形文字、产于美索不达米亚(两河流域)(2分)

C、汉字、产于中国(2分)

D、马雅文字、中美洲(2分)

1、音质的不同取决于哪些条件?举例说明。

A、发音体不同。如二胡声和鼓声不同。(2分)

B、发音方法不同。如[t]是不送气,[t]是送气(2分)

C、共鸣器的不同。如[n]和[t]的不同,[n]是鼻腔,[t]是口腔。(2分)

2、什么是显性语法意义?它具有什么特点?

A、通过词形变化、?辅助词和词序等手段所反映出来的各种语法关系(2分)

?B、成分之间是连续的;是直接成分之间的关系;成分之间的关系是单一的(6分)

3、说明印欧语系的主要特点。?

A、没有声调,有固定重音(2分)

B、主要使用附加成分和内部屈折等语法手段(3分)

C、没有量词(2分)

1、语音的四要素是什么?在语言中各有什么作用?

音高,区分音调(1分)

音长,区分长元音和短元音(2分)

音强,区分轻重音和语调(2分)

音色,区别语言的意义的最重要的因素(2分)

2、举例说明语言演变的两大原因。

A、社会原因(3分)

B、语言内部原因(3分)

3、文字的发展规律一般可分为几个阶段??汉字属什么性质的文字?

A、三个阶段:象形文字;表意文字;表音文字(3分)

B、汉字属表意文字。(1分)因为汉字随着形体的演变已失去了象形的特征,但它仍同整个词发生关系;汉字不表音,虽有表音成分,但本质上仍是表意的。(4分)

美国语言学家乔姆斯基认为语言是人类先天就有的一种机制,你认为这种说法对吗?为什么?

要回答这个问题,首先必须分清语言能力和语言的获得。人类的语言能力指人类特有的抽象思维的能力和灵活的发音能力,这是先天具备的,与生俱来的。而语言的获得是后天的。离开社会就不可能学会语言。(4分)?乔姆斯基的说法仅仅指语言能力。(2分)

?2、元音和辅音的主要区别有哪些?

? A、功能上。元音能自成音节,辅音通常不能。(2分)

B、物理上。在共鸣腔内是否受阻;肌肉是否均衡紧张;气流缓急;有无噪音;声音响度。(5分)

?3、说明汉藏语系的主要特点。

A、有声调(2分)

B、单音节词根占多数(单音节语素)(2分)

C、词序和虚词是重要的语法手段(2分)

D、量词丰富(2分)

1、什么是音位的区别特征? p的区别特征主要有哪些?

A、一个音位区别于其它音位的语音特征。(指音位之间的最小对立项)(3分)

?B、P的主要区别特征是:(4分)双唇,区别于唇齿音。?不送气,区别于送气音。清音,区别于浊音。塞音,区别于擦音。

2、汉藏语系和印欧语系语言有哪些不同?

A、有无声调(3分)

B、有无形态(2分)

C、有无量词(2分)

3、文字起源于什么?它与文字的关系怎样?

A、文字起源于图画记事。(2分)

B、图画不是文字。(1分)图画成为文字,必须具备以下条件:把整幅的画拆散成个别图形,一个图形与语言里的一个词(或语素)相当。(2分)它们要有固定的读音。(2分)

1、什么是音位?划分音位的主要原则是什么?举例说明。

A、一种具体语言或方言中有区别意义作用的最小的语音单位。(2分)?

B、对立与互补。(1分)比如[ P]和[P ]可以在相同的语言环境[au51]?中出现,具有辨义作用,前者是“抱”,后者是“炮”,这是对立关系。(2分)又比如[A]和[a],前者出现在“单说或开音节的单元音”的环境中,后者只出现在[i]和[n]前,?它们之间出现的语言环境是互补的。(2分)

? 2、为什么人类语言具有灵巧的构造?

A、任意性

B、离散性

C、层级性(每一小点2分)

3、什么是隐性语法意义?它具有什么特点?

A、隐藏在显性意义后面的各种语法关系(2分)

B、可以是非连续性的(2分)可以是间接成分之间的关系(2分)

一个成分可以同其它成分发生多种关系(2分)

1、举例说明前提义素与断言义素的关系。

A、与临界词共同的义素,是确定该词义与临界词义有共同联系的义素(2分)

B、与临界词不同的义素,是确定该词义与临界词义相区别的义素(2分)

C、举例(2分)

2、举例说明汉语语法中常见的主要语法手段。

A、词序(理论1分,举例共2分)

B、虚词

C、重叠

D、语调

? 3、举例说明国际音标的特点。

A、音素和音标一一对应,不会出现混淆或两可现象

B、形体简单清晰

C、通行范围广

??六、问答题 24%

?? 1、恩格思语言起源论的基本论点是什么?

A、语言、思维、人、人类社会是同时产生的(2)

B、语言是在人们的劳动中,由于交际需要产生的,劳动起了决定性的

作用(2) C、人类语言从产生是起就是有声语言(2)

?? 2、举例说明舌面元音的三维特点。

A、舌面高低

B、舌面前后

C、唇形圆展(每小点理论1分,举例1分)

???3、联合国六种工作语言分别属于什么语系和语族?

A、英语:印欧语系日耳曼语族西部语支

B、法语:印欧语系罗曼语族(又称拉丁语族)

C、西班牙语:印欧语系罗曼语族

(又称拉丁语族) D、俄语:印欧语系斯拉夫语族东部语支?E、阿拉伯语:闪──含语系(又称亚──非语系)闪美特语族 F、汉语:汉藏语系汉语语族

???4、举例说明义素分析的基本原则。

A、对等性原则

B、系统性原则

C、依存性原则

D、简明性原则

?七、分析题(12%)

? 1、运用层次分析法分析下列短语,并说明关系

? 松花江的洪水终于退下去一米多了

? 2、运用层次分析法分化下列歧义

? 咬死了猎人的狗

??3、运用变换分析法分化下列同形结构

?? 他在晒太阳──太阳晒在他身上

???????他在晒衣服──他把衣服晒了

七、论述题(15%)

?1、指出下列句子中“语言”的含义有何区别?在此基础上,论述语言和言语的区别。

(1)“四美”是心灵美,行为美,语言美,环境美。

?????(2)要学习人民群众的语言。

?????(3)鲁迅是运用语言的楷模。

1、指出三个例子中的“语言”的差别。(3分)

前两例指“言语”例(3)指语言。

2、指出“语言”和“言语”定义。(3分)

3、具体说明两者的不同。(9分)

1)一般与个别

2)封闭性与开放性

3)时间先后(言语先于语言)

? 1、什么是词类?划分词类的标准主要有哪些?哪种标准最适用汉语?为什么?

1、词类是指词的语法分类(2分)

2、划分词类的标准主要有三:意义标准;形态标准;功能标准。(6分)

3、功能标准最适用于汉语(1分)

4、A、因为汉语缺乏形态变化,无法从形态上区分词类。?(2分)

?? B、意义标准过于抽象,不易辨认,且词类是语法上的分类,理当从语法的考虑。(2分)

?? ?C、形态标准从本质上看也是功能。(2分)

1、试论述语言是一种特殊的社会现象。

1、社会性是语言的本质属性(4分)

2、语言是一种社会现象

A从词的音义结合的关系来证明(4种关系)(4分)

B、从语言与社会相互依存的关系来证明(3分)

3、语言是一种特殊的社会现象(4分)

1、人以外的动物有没有语言??人类语言和动物“语言”的主要区别在哪里?

1、没有语言(1分)

2、A、功能方面(4分) B、构造方面(6分) C、习得方面(4分)

1、试论述文字与语言的关系?

相同点:(7分)1、都是交际工具 2、没有阶级性

不同点:(8分)1、语言历史长,文字历史短。 2、语言第一性,文字第二性。 3、语言应用范围广,文字窄。4、语言永远是渐变的,文字有时可以突变。

1、试论述语言和思维的关系。?

A、从语言对思维的作用来看:思维活动必须用语言作手段。思维活动的成果要依靠语言的巩固而存在。思维的成果靠语言才能表达出来。

B、从思维对语言的作用看:思维是构成语言单位的必要条件。

2、语言和思维的区别:(7分)

A、功能不同????

B、规律不同

C、范畴不同? ??

D、存在形式不同

1、谈谈世界语言学发展的几个大的过程。

???? 1、传统 2、历史比较 3、结构主义 4、转换生成

1、试论述语言是人类最重要的交际工具。

1、语言是人类特有的交际工具,动物的交际不是语言(人类特有)(6分)

2、语言是人类最重要的交际工具(最重要)(6分)

??? 3、语言是全民的交际工具(全民的)(3分)

语言学概论试题及答案

一、填空题:(每空1 分,本大题共10 分) 1. ()语言学是在19世纪逐步发展和完善的,它是语言学 走上独立发展道路的标志。 2. 人的大脑分左右两半球,大脑的左半球控制( 掌管不需要语言的感性直观思维。 3. 进入20世纪以后,语言研究的主流由历史比较语言学转为 ()。 4. 俄语属于印欧语系的( 5. 一个音位包含的不同音素或者具体表现出来的音素叫做 ()。 6. 语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是( 7. 现代大多数国家的拼音文字的字母,大多直接来源于()字 母。 8. 言外之意之所以能够被理解是因为()起了补充说明的 作用。 9. 方言在社会完全分化的情况下,有可能发展成(? )?; 在社会高度统一的情况下,会逐渐被共同语消磨直到同化。 10. 南京方言的“兰”、“南”不分,从音位变体的角度来说,[n ]和[l]是 属于()变体。 二、单项选择题: 码填在题干上的括号内。(每小题1 分,本大题共15 分)

1. 在二十世纪,对哲学、人类学、心理学、社会学等学科产生重大影响 的语言学流派是() A.历史比较语言学 B.心理语言学 C.结构主义语言学 D.社会语言学 2. “人有人言,兽有兽语”中的“言”属于() A.语言 B.言语 C.言语行为 D.言语作品 3. “我爱家乡”中“爱”和“家乡”() A.是聚合关系。 B.是组合关系。 C.既是聚合关系又是组合关系。 D. 4. 一种语言中数量最少的是 A.音素 B.音位 C.语素 D.音节 5. 英语的man—→men采用的语法手段是 A. 屈折变化 B.变换重音的位置 C. 变化中缀 D.异根 6. 在汉语普通话中没有意义区别功能的声学特征是() A.音高 B.音强 C.音长 D.音质 7. [ε]的发音特征是 A.舌面前高不圆唇 B.舌面后高不圆唇 C.舌面前半高不圆唇 D.舌面前半低不圆唇 8. 构成“语言、身体”这两个词的语素的类型() A.都是成词语素 B.都是不成词语素 C.“语”和“言”是成词语素,“身”和“体”是不成词语素 D.“语”和“言”是不成词语素,“身”和“体” 9. 广义地说,汉语动词词尾“着”、“了”、“过”属于语法范畴中的 ()

《语言学概论》模拟试题含答案

试卷代号:1093 语言学概论(本) 模拟试题 一、举例解释下列名词(每词5分,共10分) 1. 音位变体 2.借词 二、单项选择(每小题2分。共10分) 3.下列说法只有( )是正确的。 A.语言是人类最重要的交际工具,文字也是人类最重要的交际工具 B.不同的阶级使用语言具有不同的特点,说明语言具有阶级性 C.人类多种多样的语言说明语言具有任意性特点 D.语言是一种纯自然的现象 4. 下列说法只有( )是正确的。 A.语法的组合规则是潜在的 B.语法的聚合规则是潜在的 C.语法的组合规则存在于书面语言中 D.语法的聚合规则存在于口头语言中 5.单纯词就是由一个( )构成的词。 A.词根 B.词干 C.词缀 D.词尾6.下列各种说法只有( )是正确的。 A.词义的模糊性说明词义是不可捉摸的 B.多义词使用不当会产生歧义,如“门没有锁” C.“glass”的本义是玻璃,派生义指玻璃杯,这是隐喻 D.同义词在修辞上具有对比作用,可以利用来突出对立面 7.下列说法只有( )是错误的。 A.语法的规则可以类推,但也有例外,如“wife”的复数不是“wifes” B.}昆合语又叫克里奥尔语,它可以被孩子们作为母语来学习 C.混合语只限于某社会集团使用,缺乏广泛性 D.“墨水”原指黑墨水,现指各种颜色的墨水,这种变化是词义的扩大

三、综合分析题(共40分) 8.描写下列音素的发音特点。(8分) ① [u]: ② Ea]: ③ [m]: ④ [x]: 9.分析下面词语中各个构词语素的类别,是词根、词缀还是词尾。(12分) ① going ②老乡 ⑧绿化 10.指出下列词组的结构类型。(10分) ①学生和老师 ②空气新鲜 ③热烈欢呼 ④摆放整齐 ⑤阅读报纸 11.指出下列句子中画线词语的词尾所表示的语法意义和语法范畴。(10分) He buys many books. 四、问答题(每小题10分,共40分) 12.为什么说语言是一种特殊的社会现象? 13.语言符号是一种分层装置,这种分层的核。g,是ffA?其上层由哪些要素构成? 各要素在数量上有何特点? 14.举例说明基本词汇的特点,并简要说明这些特点之间的相互影响。 15.什么是双语现象?双语现象随着社会的发展会出现怎样的结果?

语言学概论试题及答案

语言学概论题 2009年语言学概论试题及答案 第一部分 选择题 一、单项选择题 1.关于“语言”的定义,下列说法不正确的一项是 A.语言是一种社会现象 B.语言就是人们说出来的话 C.语言的客观存在形式首先是有声的口头语言 D.语言是一个符号系统 2.关于“言语活动”、“语言”和“言语”三者之间的关系,下列说法不正确的一项是A.“语言”等于“言语活动”减去“言语” B.“语言”是主要的,而“言语”是次要的 C.“言语”是“言语活动”中的社会部分 D.“语言”是从“言语活动”抽象出来的一个均质的系统 3.索绪尔创立的语言学可以称为 A.传统语言学 B.历史比较语言学 C.结构主义语言学 D.社会语言学 4.从音质角度划分出来的最小语音单位是 A.音渡 B.音素 C.音位 D.音节 5.[p…]的发音特征是 A.双唇送气清塞音 B.双唇不送气清塞音 C.舌尖前送气清塞音 D.舌尖前不送气清塞音 6.下列各项中,都是不圆唇元音的一组是 A.[i,u] B.[e,o] C.[A,y] D.[?,a] 7.说话人根据表达需要有意识地加上去的句重音是 A.节律重音 B.语法重音 C.固定重音 D.强调重音 8.下列关于语汇的表述中,正确的一项是 A.语汇是有意义的能独立使用的语言单位 B.语汇是最小的有意义的语言单位

C.语汇是固D.语汇是一种语言中词和语的总和 5.[p…]的发音特征是 A.双唇送气清塞音 B.双唇不送气清塞音 C.舌尖前送气清塞音 D.舌尖前不送气清塞音 6.下列各项中,都是不圆唇元音的一组是 A.[i,u] B.[e,o] C.[A,y] D.[?,a] 7.说话人根据表达需要有意识地加上去的句重音是 A.节律重音 B.语法重音 C.固定重音 D.强调重音 8.下列关于语汇的表述中,正确的一项是 A.语汇是有意义的能独立使用的语言单位 B.语汇是最小的有意义的语言单位 C.语汇是固定词组和熟语的总汇 D.语汇是一种语言中词和语的总和 9.从词的构造方式看,汉语“健儿”一词属于 A.单纯词 B.派生词 C.复合词 D.简缩词 10.下列各个汉语词语中的“子”是词根语素的是 A.笼子 B.鸽子 C.瓜子 D.日子 11.下列关于语法的表述中,不正确的一项是 A.语法是关于词的构成变化和词构成词组和句子的规则 B.语法是说本族语的人的直觉知识和约定习惯 C.语法是与语音、语汇等要素互不相关的规则 D.语法是与语音、语汇等相比变化较慢的现象 12.在“这些书我看过了”这个语言片段中,“这些书”和“我看过了”的性质是A.既是成分也是组合 B.是成分,不是组合 C.是组合,不是成分 D.不是成分也不是组合 13.下列关于词义模糊性的表述中,正确的一项是 A.词义所指范围边缘区域模糊,中心区域明确 B.词义所指范围边缘区域明确,中心区域模糊

语言学概论试题及答案

语言学概论试题及答案 语言学概论作业1 导言、第一章、第二章 一、名词解释 1、历时语言学——就各种语言的历史事实用比较的方法去研究它的“亲属”关系和历史发展的,叫历时语言学。 2、语言——语言是一种社会现象,是人类最重要的交际工具和进行思维的工具。就语言本身的结构来说,语言是由词汇和语法构成的系统。 3、符号——符号是用来代表事物的一种形式,词这样的符号是声音和意义相结合的统一体。任何符号都是由声音和意义两方面构成的。 4、语言的二层性——语言是一种分层装置,其底层是一套音位;上层是音义结合的符号和符号的序列,这一层又分为若干级,第一级是语素,第二级是由语素构成的词,第三级是由词构成的句子。 5、社会现象——语言是一种社会现象和人类社会有紧密的联系。所谓“社会”,就是指生活在一个共同的地域中,说同一种语言,有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体。语言对于社会全体成员来说是统一的、共同的;另一方面,语言在人们的使用中可以有不同的变异、不同的风格。 二、填空 1、结构主义语言学包括布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学三个学派。 2、历史比较语言学是在19世纪逐步发展和完善的,它是语言学走上独立发展道路的标志。 3、人的大脑分左右两半球,大脑的左半球控制语言活动,右半球掌管不需要语言的感性直观思维。 4、一个符号,如果没有意义,就失去了存在的必要,如果没有声音,我们就无法感知,符号也就失去了存在的物质基础。 5、用什么样的语音形式代表什么样的意义,完全是由使用这种语言的社会成员约定俗成。 6、语言符号具有任意性和线条性特点。 7、语言的底层是一套音位,上层是符号和符号的序列,可以分为若干级,第一级是语素,第二级是词,第三级是句子。 8、语言系统中的所有符号,既可以同别的符号组合,又可以被别的符号替换,符号之间的这两种关系是组合和聚合。 9、组合是指符号与符号相互之间在功能上的联系,聚合是指符号在性质上的归类。 三、判断正误(正确的打钩,错误的打叉) 1、文字是人类最重要的交际工具。(×) 2、地主阶级和农民阶级之间没有共同语言,这说明语言是有阶级性的。(×) 3、在现代社会,文字比语言更加重要。(×) 4、现代社会,沟通的方式很多,语言的重要性日渐削弱。(×) 5、语言是思维的工具,没有语言,人类就无法思维。(√) 6、语言和思维互相依存,共同发展。(√) 7、任何一种符号,都是由内容和意义两个方面构成的。(×) 8、从本质上看,语言其实是一种符号系统。(√)

全国自学考试语言学概论试题-大题.

09年1月-02年10月全国自学考试语言学概论试题-大题汇总 三、名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分) 26.口语(09-1) 27.仿译词(09-1) 28.语言符号的强制性(09-1) 29.语气意义(09-1) 26.音位变体(08-10) 27.语法手段(08-10) 28.语音对应关系(08-10) 29.中介语(08-10) 26. 克里奥耳语(08-1) 27. 借词(08-1) 28. 音节(08-1) 29. 词的语体色彩(08-1) 32.轻音(07-10) 33.语言规划(07-10) 34.语言遗传机制(07-10) 35.应用语言学(07-10) 26.组合关系(07-1) 27.词的理性意义(07-1) 28.双语现象(07-1) 29.音位(07-1) 30.洋泾浜(07-1) 32.发音部位(06-10) 33.向心词组(06-10) 34.音节文字(06-10) 35.第二语言教学(06-10) 26. 聚合关系(06-1) 27. 社会方言(06-1) 28. 语言符号的强制性(06-1)29. 词义的模糊性(06-1) 30. 派生词(06-1) 32.音素(05-10) 33.基础方言(05-10) 34.语言迁移(05-10) 35.语言获得(05-10) 34. 词形变化(05-1) 35. 派生词(05-1) 36. 语言转用(05-1) 32.韵律特征(04-10) 33.语系(04-10) 34.文化局限词语(04-10) 35.中介语(04-10) 32. 语法单位的形成关系(03-10) 33. 义素(03-10) 34. 音位文字(03-10) 35. 语言的亲属关系(03-10) 32. 语流音变(02-10) 33. 语法范畴(02-10) 34. 蕴含(02-10) 35. 他源文字(02-10) 五、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分) 33.简述国际音标的优点。(09-1) 34.词缀和词尾有什么不同?(09-1) 35.汉语的语素、音节和汉字是一一对应的吗? 30.举例说明语言符号的离散特征和线性特征及其对语言的作用。(08-10)31.举例说明汉语词双音节化的作用。(08-10) 32.说明什么是儿童语言获得的“模仿说”和“强化说”。(08-10) 33. 词义的模糊性和歧义有什么区别?(08-1) 34. 什么是语言符号的离散特征和线性特征?(08-1) 35. 一般语汇的主要类型有哪些?(08-1)

语言学概论总试卷

一、单项选择题(每小题1分,共20分) 在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答 1. Which of the following words is entirely arbitrary?__________ A. tree B. crash C. typewriter D. bang 2. ________ made the distinction between competence and performance. A. Saussure B. Chomsky C. Bloomfield D. Sapir 3. Conventionally a ______ is put in slashes. A. allophone B. phone C. phoneme D. morpheme 4. The word “hospitalize” is an example of __________. A. compound B. derivation C. inflection D. blending 5. Constituent sentences is the term used in ___________. A. structural linguistics B. functional analysis C. TG Grammar D. traditional grammar 6. Cold and hot is a pair of ___________ antonyms. A. gradable B. complementary C. reversal D. converse 7. According to Searle, those illocutionary acts whose point is to commit the speaker to some future course of action are called________. A. commissives B. directives C. expressive D. declaratives 8. Speech variety may be used instead of _______. A. vernacular language, dialect, pidgin, creole B. standard language C. both A and B D. none of the above 9.______ deals with how language is acquired, understood and produced. A. Sociolinguistics B. Psycholinguistics C. Pragmatics D. Morphology 10. Discovering procedures are practiced by ________. A. descriptive grammar B. TC Grammar C. traditional grammar D. functional grammar 11. The function of the sentence “Water boils at 100 degrees centigrade” is _________. A. interrogative B. directive C. informative D. performative

语言学概论试题及参考答案

语言学概论试题及参考答案 一、填空题(每空1分,共15分) 1、()的建立,使语言学摆脱了过去的附庸地位,成为一门独立发展的科学。 2、语言符号的形式是(),语言符号的内容是() 3、一个音节可以没有起音和(),但决不可缺少()。 4、方言词是诣()。 5、附加在词根上,一般表示附加性词汇意义的语素叫()。 6、交际的基本单位是()。 7、语法手段可以分力两大类型:()和()。 8、语言发展有两个特点:()和()。 9、根据语言的亲属关系对语言的分类叫做(),也叫做()。 10、文字起源于()。 二、单选题(每题1分,共15分) 1、社会语言学属于() ①理论语言学②广义应用语言学 ③普通语言学④狭义应用语言学 2、元音[]的名称是() ①舌尖后高圆唇元音②舌尖前高圆唇元音 ③舌尖后高不圆唇元音④舌尖前高不圆唇元音 3、下列汉字的读音中,包含有三合元音的是() ①邮②欧③玩④农 4、汉语普通话音节结构() ①最长由三个音素组成②最长由四个音素组成 ③最长由五个音素组成④最短由两个音素组成 5、下列词中,属于单纯词的是() ①玻璃②黑扳③语言④红旗 6、下列词中,属于复台词的是() ①傻子②席子③天子④椅子 7、下列词组中,属于多义的是() ①两只学生送的花瓶②两位学生送的花瓶 ③两只学生送的花篮。④两个学生送的花篮 8、下列词中粗体的成分,属于同音关系的是() ①杜鲁门——杜绝②负荆一负担 ③忽然--突然④花朵——浪花 9、英语的‘foot”(脚,单数)变为“feet”(脚,复数)运用的语法手段是() ①附加②异根③内部屈折④重叠 10、汉语普通话中的:“卡通片”中的“卡”是一个() ①语素②音节③前缀④词 11、汉语中的:“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义,到现代变成只

语言学概论试题库汇总-共24页

?6、下列语言学术语与语法形式有关的是( C ) A、主谓B、体 C、语调D、语境 7、汉语语法学中,有将副词归入实词的,其分类标准是( ?A???) ? ?A、能够作句子成分 B、是否能够表达意义 ? ?C、能够作句子的主要成分 D、是否有形态变化 ???8、在语言结构的某一环节上能够互相替换,?具有某种相同作用的各个单位之间所系叫( D ) ???A、转换关系B、组合关系 ???C、层级关系D、聚合关系 ?9、洋泾浜英语的基本特征是( D ) ? A、语音、词汇是英语的,语法基本上是汉语的 B、词汇主要是英语的,语音、语法基本上是汉语的 C、语音有较大改动,词汇、语法基本上是英语的 D、语音有较大改动,词汇主要是英语的,语法基本上是汉语的 10、下面词语属阶级方言的一组是( B ) ? ?A、多头、田心B、黔首、寡人? C、行头、亮相D、圣母、上帝 五、用义素分析法分析下列各组词( 9%) ??? 妻子 [+人 +女性 +成年 +未昏] ? 1、{ ? 未婚妻 [+人 +女性 +成年 +已昏] ? 香(气味香) [+嗅觉 +好气味] ?????2、{ ?????? 香(他很吃香)[+感觉 +受欢迎] ?????3、镰刀 [+工具 +农具 +用于割谷物和割草+由弧形刀片和木把构成] 语言学概论试题(3)

?一、填空(15%) 1、狭义的应用语言学一般是指(语言教学)。 2、17世纪,法国波瓦雅的修道院里有两位学者阿尔诺、兰斯洛合编了一本(《普遍唯理语法》)。 3、汉藏语系的语言除了汉语外,还包括(壮侗、苗语、藏、缅(选二))等三个语族的语言。 4、音素(是最小的语音单位)。音节(是最小的能自由发音的语音单位)。 5、义素是用(对比)的方法,在词与词或者其它语言单位之间发现的意义区别特征。 6、文字的发展经历了从象形文字到(表意)文字再到(表音)文字发展的三个阶段。 7、语法结构的分析方法主要有(中心词)分析法、(层次)分析法、(转换)分析法。 8、方言和亲属语言是语言(分化)的产物,?共同语的形成是语言走向(统一)的结果。 9、一种声音表达了几个意义,它们是同音词关系还是多义词关系,区分的标准是(看这几个意义是否有)联系。 ?二、选择题(10%) 1、使语言学成为一门独立的科学的是(D) A、结构主义语言学B、描写语言学 C、转换生成语言学D、历史比较语言学 ? 2、英语属于(A) ? A、屈折语B、词根语C、多式综合语D、粘着语 3、在汉语普通话中没有意义区别功能的声学特征是(C) A、音高B、音强 C、音长D、音质 4、英语、俄语、法语等语言使用的文字基本上以一个字记录语言中的一个 (A) ? A、音素B、音节

《语言学概论》期末试卷-语言学概论期末考试

《语言学概论》期末试卷 1. ( 单选题) 下列关于“语言”的说法,不正确的一项是(D )(本题 2.0分) A、语言系统是由多个子系统组合而成的 B、语言是一个符号系统 C、语言符号具有任意性和线条性特征 D、语言符号的音义关系可以任意改变 2. ( 单选题) 下列元音音素都是后元音的一组是( B)(本题2.0分) A、[u, ε] B、[α, Λ] C、[α,y] D、[o, a] 3. ( 单选题) 下列辅音音素都是塞音的一组是( B)(本题2.0分) A、[k, 1] B、[p, k] C、[p, n] D、[t, v] 4. ( 单选题) 从语音的社会功能角度划分出来的最小语音单位是

( A)(本题2.0分) A、音位 B、音素 C、音节 D、音渡 5. ( 单选题) 汉语普通话中的“我”和助词“的”单念时发音分别为[uo]和[te],而在实际语流中,“我的”发音是[uo de],这是语流音变中的( A)(本题2.0分) A、顺同化现象 B、逆同化现象 C、弱化现象 D、异化现象 6. ( 单选题) 语音的本质属性是(C )(本题2.0分) A、物理属性 B、生理属性 C、社会属性 D、心理属性 7. ( 单选题) 英语“students”中的“-s”是( C)(本题2.0分)

A、虚词语素 B、词根语素 C、构形语素 D、构词语素 8. ( 单选题) 从词的构造方式看,下列各项中属于复合词的是( D)(本题2.0分) A、木头 B、念头 C、苦头 D、山头 9. ( 单选题) 划分词类的最本质的标准是(A )(本题2.0分) A、分布标准 B、意义标准 C、形态标准 D、逻辑标准 10. ( 单选题) 下面词组中,结构类型与其他各组不同的一组是( D)(本题2.0分) A、年轻漂亮/朴素大方 B、我们大家/首都北京

语言学概论试题及答案(4篇)

语言学概论试题及答案(4篇) :语言学概论万题库语言学概论试题及答案第一篇: (二): 一、术语解释题 1、孤立语 孤立语:不经过词的形态变化来表现各结构意义,而是经过虚词和词序来表达语法意义。 【考点】语言和语言学――认识人类的语言 【下载自考万题库对答案看直播解析】 2、语言借用 语言借用:一种语言用了另一种的语言的成分,另一种语言又用了这种语言的成分。例如汉语中”沙发”从英语借入的借词。 【考点】语言的发展和演变――语言的接触和影响 【下载自考万题库对答案看直播解析】 3、正迁移 正迁移:如果母语的语言规则和第二语言规则是一致的,那么语言迁移会对第二语言迁移有进取的影响。 【考点】语言的获得和学习――语言学习的类型 【下载自考万题库对答案看直播解析】 4、串对 串对:对偶句的一种形式,前后两句意义相关联,又叫做”流水对”,如”野火烧不尽,春风吹又生”。 【考点】语言与文学写作 【下载自考万题库对答案看直播解析】 二、分析题: 1、”甲:今日午时去逛街吧。乙:今日晚上要英语考试。”违反了会话原则的哪些 【答案】 (1)该会话违反了合作原则中的相关准则,相关准则要求会话要说跟话题有关

的话,不说无关的话。 (2)”甲”说的是逛街,而”乙”回答的是考试,是与话题无关的话。 【考点】语用――会话准则和会话含义 【下载自考万题库对答案看直播解析】 2、说说下头这些字声符、意符、记号 箕汉鱼裁 【答案】 (1)箕:意符:其、 (2)汉:声符:氵;意符:又 (3)鱼:意符 (4)裁:声符: ;意符:衣 【考点】文字――文字的形式和类型 【下载自考万题库对答案看直播解析】 三、简答题: 1、多义词同音词的区别 【答案】 (1)现时意义有联系的是多义词,现时意义没有联系的是同音词。 (2)如”花钱”中”花”表示”耗费”,”花费”中”花”表示”可供观赏的植物”,意义之间没有任何联系,它们为同音词。”浓茶”中”浓”表示”含某种成分多”,”兴趣浓”中”浓”表示”程度深”,意义之间有联系,它们为多义词。 【考点】语义――词语的意义 【下载自考万题库对答案看直播解析】 2、语音的物理四要素 【答案】语音的物理四要素包括音高、音强、音长、音色。 (1)音高指声音的高低,取决于声波的频率 (2)音强指声音的强弱,取决于声波的振幅 (3)音长:声音的长短

语言学概论练习题1-4套 (1)

语言学概论试题(1) 一、填空 1、语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是(根词/基本词汇)。 2、语言是人类最重要的交际工具,文字是最重要的(辅助)交际工具。 ?3、我国古代学者为读懂古书而建立的训诂学、文字学、音韵学组成了我国的(语文学),通称为“小学”。 4、英语属于印欧语系的(日耳曼)语族的西部语支。 ?5、是否能够(独立/自由)运用,是区分词和语素的根本特点。 6、语言发展的主要特点是(渐变性)和(不平衡性)。 二、选择题?????? 1、中国的传统语文学研究的薄弱环节是( D ) ??A、文字学B、语音学 ??C、词汇学D、语法学 ?2、汉语属于(B) ?A、屈折语B、词根语 ?C、多式综合语D、粘着语 ?3、一种语言中数量最少的是(B) ??A、音素B、音位 ??C、语素D、音节 ?4、文字的前身是(C) ??A、结绳记事B、手势 ??C、图画记事D、实物记事 ?5、派生词中包含(B) ??A、词尾B、词根 ??C、虚词D、根词 ?6、语音和语义结合的最小的语言单位是(C) ??A、音素B、义素 ??C、语素D、音位 7、汉语“忽然”出现的位置是(C) ??A、主语位置B、谓语位置 ??C、状语位置D、定语位置 8、以下各种语言变体中,属于社会方言的是(D) ???A、土话B、客家话 ???C、客套话D、黑话 9、下列语素中属于自由语素的是(C)

???A、初B、视 ???C、人D、民 能够独立成词,也能够同别的语素组合成词语的语素叫自由语素。 例如:人——人们、人民、人类、人生、众人、强人…… 电——电灯、电话、电影、电视、闪电、静电…… 10、在语言结构的某一环节上能够互相替换,?具有某种相同作用的各个单位之间所形成的关系叫(D) ??A、转换关系B、组合关系 ??C、层级关系D、聚合关系 三、试以国际音标标出下列各词的读音 1、优秀 2、维持 3、宏观 4、精神 5、离开 四、用义素分析法分析下列各组词 1、瞻仰 [+用眼 +往一定方向 +崇敬地] 鸟瞰 [+用眼 +往一定方向 +向下] 2、生[+存在状态 +开始或继续] 死[+存在状态 +结束] 五、简答题 1、指出汉语普通话a音位的几个条件变体,描述其发音特点和出现条件。 1)a音位的条件变体有四个:[a]、[A]、[ɑ]、[ ε](1分) 2)发音特点(3分) [a]前、低、不圆唇舌面元音 [A]央、低、不圆唇舌面元音 [ɑ]后、低、不圆唇舌面元音 [ ε ]前、半低、不圆唇舌面元音 3)出现条件(3分) [a]在韵尾[i]、[n]之前 [A]无韵尾 [ɑ ]在韵尾[u]、[]之前 [ ε ]在韵头[i]或[y]同韵尾[n]之间 2、举例说明词义的特点。 概括性 客观性 民族性 时代性

语言学概论试题及答案

语言学概论试题及答案语言学概论作业1 导言、第一章、第二章 一、名词解释 1、历时语言学——就各种语言的历史事实用比较的方法去研究它的“亲属”关系和历史发展的,叫历时语言学。 2、语言——语言是一种社会现象,是人类最重要的交际工具和进行思维的工具。就语言本身的结构来说,语言是由词汇和语法构成的系统。 3、符号——符号是用来代表事物的一种形式,词这样的符号是声音和意义相结合的统一体。任何符号都是由声音和意义两方面构成的。 4、语言的二层性——语言是一种分层装置,其底层是一套音位;上层是音义结合的符号和符号的序列,这一层又分为若干级,第一级是语素,第二级是由语素构成的词,第三级是由词构成的句子。 5、社会现象——语言是一种社会现象和人类社会有紧密的联系。所谓“社会”,就是指生活在一个共同的地域中,说同一种语言,有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体。语言对于社会全体成员来说是统一的、共同的;另一方面,语言在人们的使用中可以有不同的变异、不同的风格。 二、填空

1、结构主义语言学包括布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学三个学派。 2、历史比较语言学是在19世纪逐步发展和完善的,它是语言学走上独立发展道路的标志。 3、人的大脑分左右两半球,大脑的左半球控制语言活动,右半球掌管不需要语言的感性直观思维。 4、一个符号,如果没有意义,就失去了存在的必要,如果没有声音,我们就无法感知,符号也就失去了存在的物质基础。 5、用什么样的语音形式代表什么样的意义,完全是由使用这种语言的社会成员约定俗成。 6、语言符号具有任意性和线条性特点。 7、语言的底层是一套音位,上层是符号和符号的序列,可以分为若干级,第一级是语素,第二级是词,第三级是句子。 8、语言系统中的所有符号,既可以同别的符号组合,又可以被别的符号替换,符号之间的这两种关系是组合和聚合。 9、组合是指符号与符号相互之间在功能上的联系,聚合是指符号在性质上的归类。 三、判断正误(正确的打钩,错误的打叉) 1、文字是人类最重要的交际工具。(×)

语言学概论考试内容总结

语言学概论考试内容 一、填空题 1.导言 ●中国、印度和希腊-罗马在传统语文学的研究上都取得了辉煌的成就,是语言学的三大发源地。 ●中国传统的语文学主要是抓住汉字,分析它的形体,探求它的古代读音和意义,形成了统称“小学”的文字、音韵、训诂之学。 ●l9世纪,语言的历史研究取得了辉煌的成就,语言自身独自具有的发展规律被越来越多地认识到,形成了历史比较语言学,这标志着语言学不再是其他学科的附庸,已经成为一门独立的学科。 ●20世纪初,瑞士语言学家索绪尔(F.de Saussure)的《普通语言学教程》明确了语言学研究对象,极大地促进了语言研究的深入和发展,为形成系统的现代语言学理论体系奠定了基础。语言学从此成为一门现代科学。 ●语言研究可以分别描写语言的语音、语法、语汇每个子系统在某一个特定时期的状态和不同子系统之间的关联,这是共时语言学的研究角度;也可以研究语言每个子系统在不同时期所发生的变化及其变化中不同子系统之间的关联,这是历史语言学的研究角度。 ●语言研究可以具体地研究某一个语言,探求其语音、语法、语汇的结构及发展规律;也可以通过多语言的比较探求所有人类语言的语音、语法、语汇在共时结构上的共性,探求所有人类语言在历史发展中的共同规律。前者所形成的学科叫做具体语言学,后者叫做普通语言学。 ●如果借用信息论的术语,运用语言进行交际的过程大体上可以分为五个阶段,即“编码 -- 发送 -- 传递 -- 接收 -- 解码”。

2.语言的功能 ●语言的功能是多方面的,如果从宽泛的意义上讲,大致都可归入语言的社会功能和思维功能两个方面。 ●语言的社会功能中最基本的是信息传递功能。 ●语言是人类社会信息传递第一性的、最基本的手段。 ●语言的社会功能的另一个重要方面是建立或保持某种社会关联,这可称为语言的人际互动功能。 ●人的大脑分左右两半球,大脑的左半球控制语言活动。 3.语言是符号系统 ●符号包含形式和意义两个方面,形式是人们的感官可以感知的。依据所作用的感官的不同,符号可以分为视觉符号、听觉符号和触觉符号。 ●语言符号的任意性和线条性,是20世纪初瑞士的语言学家德·索绪尔作为语言符号的基本性质提出的。语言符号的这两个性质和语言符号的系统性密切相关。 ●语言分层装置是靠语言单位的组合和替换来维系其运转的。 ●组合关系和聚合关系是语言系统中的两种根本关系。不但语言符号(词、语素)处在这两种关系之中,而且构造符号的音位和意义也都处在这两种关系之中。 4.语音和音系 ●语音与自然界的其它声音有相同的一面,即从自然属性看都是因物体的振动而产生;语音还有其不同于自然界其他声音的一面,是它具有社会属性。 ●从自然属性出发,针对所有人类语言的语音进行研究,属于语音学的研究;从社会属性出发,针对语音在某一个具体语言系统中所起的作用进行研究,属于音系学。 ●国际音标是国际语音协会于1888年制定并开始使用的。国际音标的制定原则是音素和标写符号一一对应,不会出现混淆或两可的现象。

语言学概论考试题库

语言学概论考试题库 1.语言学的发展历史 传统语言学(古希腊、古罗马)历史比较语言学、现代语言学、当代语言学 2.语言学概念 是以语言为研究对象的科学,研究语言的本质,语言的结构和发展规律. 3.为什么语言学既是一门古老的科学又是一门年轻的学科 语言是伴随着人类一起出现的,是人类社会生活必不可少的,所以人类很早就注意到了语言的重要性,很早就注意研究语言,所以语言学是古老的,但语言学直到18 世纪下半叶,产生了历史比较语言学,后来又建立了语言学的各个部门,语言研究才发展成为一门独立的学科,同其它学科相比,语言学的确是十分年轻的.语言是社会现象,与社会的政治,经济,文化,历史等密切相关,而语言的发生又与物理,生理,心理等学科密切相关,而现代社会语言与语言的信息处理(如机器翻译,语码转换等)又涉及到数学,计算机科学,所以语言学既与社会科学有密切的联系,又与自然科学有密切的联系.正因为如此,随着语言学与别的学科的交融,又产生了许多新的语言学分支学科,如社会语言学,心理语言学, 统计语言学,话语语言学,数理语言学,宇宙语言学等等,这些也体现了语言学是一门年轻的学科.

4.语言的功能 社会功能、思维功能 5.语言和思维的关系 语言和思维之间存在辩证统一的关系,语言是思维最有效的工具,二者相互依存相互适应。语言离不开思维,思维也离不开语言,语言是表达自己思想都和理解别人思想的工具,是思维存在的物质形式;思维活动的成果依靠语言得以巩固和存在,思维的发展、认识能力的提高要依靠语言;人脑半球的实验依据证明思维不能脱离语言而存在。 6.儿童语言习得的阶段 7.语言符号的任意性和线条性 任意性:作为符号系统的成员,单个语言符号的语音形式和意义之间没有自然属性上的必然联系,只有社会约定的关系 线条性:是指语言符号在使用中是以符号序列的形式出现,符号只能一个跟着一个依次出现,在时间线条上绵延,不能在空间的面上铺开 8.人类语言符号和其他动物“语言”的根本区别 人类语言和其他动物的交际方式有着本质的区别: 1)单位的明晰性;

语言学概论试卷

第 1 页 (共 3 页) xx 师范学院2009至2010学年下学期期末考试试卷 课程名称:《语言学概论》(编号: ) 系(院): 文学院 专业: 汉语言文学 班 级: 000 学 号:0000000 姓名: 000 考试时间: 月 日 时 分 一、填空题(本大题共 5 题,每空 1 分,共 15分) 1. 人类对语言的研究大体可分成____阶段、____阶段、____阶段、____阶 段、____阶段。 2. 语言的结构系统是由___、___、___、___四要素构成的。 3. 语义的历史演变有___、___、___三种结果。 4. 语法构词有复合法、派生法、___、___。 5. ___是具体语言或方言在一类发音中从能否区别词或语素的角度划分或归并出来的最小 的语音形式。 二、名词解释(本大题共 4 题,每空 5 分,共 20 分) 1.音素 2.语法单位的构成关系 3.字符 4.语言 三、单项选择题(选择正确答案的字母填入括号,本大题共 20 题,每小题 1 分,共 20分) 1. 语言是 ( ) A.言论和语言 B.音义结合的符号系统 C.说话和所说的话 2. 声调取决于 ( ) A.音高 B.音强 C.音长 D.音质 3. [kai51](盖)中的[i]是 ( ) A.起音 B.领音 C 收音 D.辅音 4.“他肯定不会来了!” 这句话强调了说者的 ( ) A. 说话行为 B. 施事行为 C.取效行为 D.言语行为 5.[p 、t ‘、b 、k]在发音方法上的共同特点是 ( ) A. 清音 B.不送气 C.塞音 D.擦音 6.从音质角度划分出来的最小语音单位是 ( ) A .音渡 B .音素 C .音位 D .音节 7. [p ‘] 的发音特征是 ( ) A .双唇送气清塞音 B .双唇不送气清塞音 C .舌尖前送气清塞音 D .舌尖前不送气清塞音 8. [ε] 的发音特征是 ( ) A 、舌面前高不圆唇 B 、舌面后高不圆唇 C 、舌面前半高不圆唇 D 、舌面前半低不圆唇 9. 普通话[in55k u214](辛苦)快读是[i55k u214]这种现象是 ( ) A.顺同化 B.逆同化 C. 顺异化 D.逆异化 10. ( ) 是指语言单位的意义在一定的语境的作用下,内部变得具体、丰富或增加一些附加意义。 A.具体义 B.反义 C. 虚化义 D.转义 11. “白纸”是 ( ) A.词根 B.语素 C. 词 D.词组 12. “大众化”和“四化”所用的构词法是 ( ) A. 语音造词 B. 语义造词 C.语法造词 D.旧词新 13. “积极性、年轻化”属于 ( ) A. 单纯词 B. 复合词 C.派生词 D.缩略词 14. “他肯定不会来了!” 这句话强调了说者的 ( ) A. 说话行为 B. 施事行为 C. 取效行为 D. 言语行为 15. “歇斯底里”一词的语素是 ( ) A.一个 B. 二个 C. 三个 D. 四个 16. 构形法是 ( ) A.构成词的形式的方法 B. 按照一定形式构成新词的方法 C.用一个词的词形变化表达不同语法意义的方法 D. 构成字形的方法 17. 下面句子中属于主谓语句的是 ( ) A.他儿子很能干 B. 身体健康 C. 鲁迅绍兴人 D.我骑车去买菜 请考生注意:答题时不要超过“装订线”,否则后果自负。

语言学概论试题及答案

语言学概论试题及答案 A 一、填空题、(每空 1 分,共 15分) 1、( )的建立,使语言学摆脱了过去的附庸地位,成为一门独立发展的科学。 2 、语言符号的形式是( ),语言符号的内容是( ) 3 、一个音节可以没有起音和( ),但决不可缺少( )。 4 、方言词是诣( )。 5、附加在词根上,一般表示附加性词汇意义的语素叫( )。 6、交际的基本单位是( )。 7、语法手段可以分力两大类型:( )和( )。 8 、语言发展有两个特点:( )和( )。 9、根据语言的亲属关系对语言的分类叫做( ),也叫做( )。 10、文字起源于(记事的图画)。 二、单选题 (在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,请把你认确答案的 题号,填入题干的括号内。多选不给分。每题 1分,共 15 分) 1、社会语言学属于( ) ① 理论语言学 ②广义应用语言学 ③ 普通语言学 ④狭义应用语言学 2 、元音[ ]的名称是( ) ① 舌尖后高圆唇元音 ②舌尖前高圆唇元音 ③舌尖后高不圆唇元音 ④舌尖前高不圆唇元音 3、下列汉字的读音中,包含有三合元音的是( ) ① 邮 ②欧 ③玩 ④农 4、汉语普通话音节结构( ) 5、下列词中,属于单纯词的是( ) ①玻璃 ②黑扳 ③语言 ④红旗 6、下列词中,属于复台词的是( ) ①傻子 ②席子 ③天子 ④椅子 7、下列词组中,属于多义的是( ) ①两只学生送的花瓶 ②两位学生送的花瓶 ①最长由三个音素组成 ③最长由五个音素组成 ② 最长由四个音素组成 ④ 最短由两个音素组成

8、下列词中粗体的成分,属于同音关系的是() ①杜鲁门——杜绝②负荆一负担 ③忽然--突然④花朵——浪花 9、英语的‘ foot ”(脚,单数)变为“ feet”(脚,复数)运用的语法手段是() ①附加②异根③内部屈折④重叠 10、汉语普通话中的:“卡通片”中的“卡”是一个() ①语素②音节③前缀④词 11、汉语中的:“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义,到现代变成只表语义的助词,这属于() ①异化②类化③新语法范畴的形成④实词虚化 12、下列语言中属于粘着语的是() ①苗语②越南语③俄语④日语 13、在一种语言内部划脑言时,最主要的依据是() ①语法②语义③语音④词汇 14、下列词的词义,属于词义缩小的是() ①“皮”原指兽皮②“涕”原指眼泪 ③“瓦”原指一切烧好的上器④“江”原捐“长江” 15、人类几种古老文字的原始字形,都是() ①象形的②会意的③表音的④形声的 三、多选题(在本题的每一小题的备选答案中,正确答案有三个或三个以上多请把为正确答案的题号,填 入题干的括号内。少选、多选不给分。每题 2分,共 20 分) 1、根据舌位的高低,元音可分为() ①高元音②央元音③半高元音④半低元音⑤低元音 2、下列汉字的读音中多包含有辅音[飞]的有() ①男②拉③拿④拦⑤驴 3、下列词中带有前缀的是() ①老鼠②画家③阿姨④超越⑤超现实主义 4、下列词组叫,带双宾语的是() ①托你一件事②托你办件事 ③请你办这件事④借你五元钱 ⑤给你一本书

汉语言专业语言学概论试题、答案及评分标准4

语言学概论01—02二学期 汉语言专业语言学概论试题 一、举例解释下列名词(每词4分,共20分) 1. 语言符号的任意性 2.音位的自由变体 3.句法同义 4.意音文字 5.亲属语言 二、填空(每空1分,共10分) 1.从一个横断面描写研究语言在某一个时期的状态的语言学就是。 2.“小猫钓鱼”这个句子中的“小猫”、“钓”、“鱼”分别可以用“小鸡”、“吃”、“虫”来替换,这三组词相互之间的关系是。 3.“瑰”单念时是阴平调,但在“玫瑰”中声调变弱了,念轻声,这种变化是 。 4.词的组合有多种类型,例如“看了一本书”是。 5. 的主要特点是缺乏词形变化,但是词的次序很严格,例如汉语、壮语就是 。 6.汉语基本词汇中的一些词,使用了数千年,如“人”、“水”、“火”等,达说明基本词汇具有特点。 7.词义的概括性的表现形式之一是具有全民性,这说明词义是没有的。 8.书面语是口语的形式,所以它的结构比较严谨。 9.语言的各个构成成分的发展是不平衡的,其中发展最快。 10.语言融合的过程大体上是先出现现象,最后导致一种语言代替另一种语言,完成语言的统一。 三、选择题(每小题2分,共10分) 说明:每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母序号填到题中横线上。 1. 是语言学走上独立发展道路的标志。 A.结构语言学 B.社会语言学 C.历史比较语言学 D.转换生成语言学 2.下列语言单位,只有是“他去年春天拍摄的那部影片我去年秋天就看了两遍”这句话中的词组。 A.去年春天B.我去年秋天 C.他去年春天拍摄D.那部影片我去年秋天就看了

3.单纯词就是由一个构成的词。 A.词根B.词干 C.词缀D.词尾 4.下列各种说法只有是正确的。 A.词义的模糊性说明词义是具有社会性的 B.多义词使用不当会产生歧义,如“门没有锁” C.“glass”的本义是玻璃,派生义指玻璃杯,这是隐喻 D. 同义词在修辞上具有对比作用,可以利用来突出对立面 5.下列说法只有是错误的。 A. 语法的规则可以类推,但也有例外,如“wife”的复数不是“wifes” B.混合语又叫克里奥尔语,它可以被孩子们作为母语来学习 C.混合语只限于某社会集团使用,缺乏广泛性 D.“墨水”原指黑墨水,现指各种颜色的墨水,这种变化是词义的扩大 四、综合分析题(共20分) 1.比较下列各组音位的区别特征。(6分) ①u--y ②p--t ③s--z 2.用严式国际音标给下面的汉字注音(4分) 说明:每个音节只要求写出元音和辅音,声调符号不用写出来。 必须掌握科技知识 3.分析下面多义短语的结构层次和结构关系。(6分) 咬死了猎人的狗 4.指出下列句子中的词语(画线部分)的形态变化所表示的语法范畴。(4分) He buys many books. 五、问答题(共40分) 1. 为什么说语言是一种特殊的社会现象?(6分) 2. 语言符号是一种分层装置,这种分层的核心是什么?其上层由哪些要素构成?各要素在数量上有何特点?(6分) 3. “眼睛大”和“大眼睛”的语法意义有什么不同,是通过什么样的语法手段体现的?(8分) 4.举例说明基本词汇的特点,并简要说明这些特点之间的相互影响。(8分) 5. 什么是共同语?现代汉民族的共同语是什么?(6分) 6.什么是双语现象?双语现象随着社会的发展会出现怎样的结果?(6分)

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