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中考复习《酸和碱的中和反应知识点及习题含答案》

中考复习《酸和碱的中和反应知识点及习题含答案》
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酸和碱的中和反应

酸和碱的中和反应检测题

一、选择题

1、下列物质是由金属和稀盐酸反应直接制取的是()

A、FeCl3

B、AlCl3

C、CuCl2

D、AgCl

2、下列物质的转化中,只有加入酸才能一步实现的是()

A、Fe→FeSO4

B、CuO→CuCl2

C、CaCO3→CO2

D、AgNO3→AgCl

3、要除去NaOH溶液中的Na2CO3,应选用下列试剂中的()

A、HCl

B、CaCl2

C、Cu(OH)2

D、Ca(OH)2

4、失去标签的氢氧化钠、食盐和盐酸三瓶无色溶液,可用一种试剂鉴别出来,这种试剂是()A、石蕊试液B、酚酞试液C、硝酸银溶液D、氯化钡溶液

5、下列气体可用氢氧化钠作干燥剂的是()

A、H2

B、CO2

C、SO2

D、HCl

6、下列物质既能和铁反应又能和铜反应的是()

A、稀硫酸

B、AgCl

C、ZnSO4

D、AgNO3溶液

7、将下列试剂分别加入到氢氧化钠溶液、澄清石灰水和稀硫酸中,能出现三种不同现象的是()

A、KCl溶液

B、Na2CO3溶液

C、石蕊试液

D、CuCl2溶液

8、现有:①pH试纸②酚酞试液③稀盐酸④碳酸钠溶液⑤石蕊试液,均能够用来鉴别稀硫酸、纯水、澄清石灰水的一组试剂是()

A、①②③

B、③④⑤

C、②③④

D、①④⑤

9、要将Na2CO3,AgNO3,H2SO4三种无色溶液一次鉴别出来,可选用的试剂是()

A、Ba(NO3)2溶液

B、Na2SO4溶液

C、KCl溶液

D、稀盐酸

10、将下列不同pH的各组溶液混合,得到溶液的pH可能为7的是()

A、pH=3 pH=4

B、pH=11 pH=7

C、pH=6 pH=8

D、pH=0 pH=5

11、下列各组物质,同时加入适量水中,可得到无色透明溶液的是()

A、CuSO4、H2SO4、NaCl

B、KOH、FeCl3、CuSO4

C、KOH、NaCl、H2SO4

D、HCl、HNO3、AgNO3

12、下列各组物质中加入适量的稀盐酸,能够达到除掉杂志目的的是()

A、NaOH中混有少量Na2CO3

B、Na2SO4中混有少量CaCO3

C、铜粉中混有少量铁屑

D、KNO3中混有少量KOH

13、下列各组试剂中可用来制硫酸铁的是()

A、Fe+H2SO4

B、Fe(OH)2+H2SO4

C、FeCl3+Na2SO4

D、Fe2O3+H2SO4

14、下列转化能一步完成的是( )①Ba (OH )2→NaOH ②CuO →Cu (OH )2 ③HNO 3→HCl ④SO 2→Na 2SO 3

A 、①④

B 、②③

C 、③④

D 、只有④

15、下列各组物质在溶液中能大量共存的是( )

A 、 NaCl 、AgNO 3、K 2SO 4

B 、 KOH 、NaNO 3、H 2SO 4

C 、 Ba (OH )2、NaCl 、CuSO 4

D 、 KNO 3、MgCl 2、ZnSO 4

二、填空题

16、将混有少量氧化铜的铁粉加入盐酸,反应停止后过滤,取少量滤渣,加入盐酸,仍有气泡产生,则滤渣中肯定含有的物质是_______,滤液中肯定含有的物质是(填:“化学式”)______。

17、有X ,Y ,Z 三种金属,其中Y 能置换出稀硫酸中的氢,而X ,Z 则不能,又如X 能从Z 的盐溶液中置换出Z ,则X ,Y ,Z 三种金属的活动性由强到弱的顺序是_______。

18、如下图所示,甲、乙两试管中分别盛有硝酸钾、石灰水的饱和溶液,并都有少量固体存

19、如下图所示是测定植物的某一生命活动过程的装置:

A 瓶中的NaOH 溶液的作用是__________;

B 瓶中的石灰水的作用是____________;

D 瓶中出现的现象是______________。

20、用石灰石、水、盐酸、纯碱、氧化铜五种物质来制取NaOH , Cu (OH )2,写出制取过程的化学方程式(产物可利用)(1)制NaOH___________________;

(2)制Cu (OH )2______________。

21、有一包固体混合物可能由CaCO 3, KMnO 4, BaCl 2, KCl , Na 2CO 3中的一种或几种组成,现取该混合物进行如下实验:

(1)将固体混合物投入水中,搅拌后完全溶解,得到无色溶液。

(2)往上述溶液中滴加盐酸,产生一种能使石灰水变浑浊的无色气体,由上述实验现象可知:该固体混合物中一定存在的是_______一定不存在的是________不能确定是否存在的是_______。

22、有A ,B ,C 三种物质,分别是酸、碱、盐中的一种。在溶液中,三者之间可发生如下反应:

(1)A+B→钠盐+水+二氧化碳 (2)A+C→盐↓+碱 (3)B+C→盐↓+水 反应(2)生成的盐溶于稀硝酸,反应(3)生成的盐不溶于稀硝酸,

则A ,B ,C 三种物质的名称分别是______、_______、____。

三、简答题

23、现有两瓶失去标签的无色溶液,分别是稀硫酸和澄清石灰水。请你对这两种溶液进行鉴别。

(1)鉴别它们的三种不同方法是(只写试剂名称)________、_________、__________。

(2)简述其中的一种鉴别方法(包括步骤、现象和结论)_________________________。

24、实验室用铁、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜,某同学设计了两个实验方案:

方案一:24H SO CuO 2Fe H Cu ???→???→ 方案二:24H SO

Fe 4CuO CuSO Cu ???→??→ (1) 写出上述两个方案每步转化的化学方程式。

方案一_________,__________;

方案二_________,__________。

(2)两个实验方案中,最好的是_____,理由是________。

(3)由以上两个生成相同质量的铜,则铁、氧化铜、稀

硫酸三种原料中,消耗量相同的是________,理由是

_______________。

(4)方案一应选用下图中的(填序号)______装置。对于这种方法制取的铜中可能含有的杂质可加______除去。

25、铜丝表面上常有一层氧化铜,某同学于是把该铜丝放到稀硫酸中浸泡一会,很快铜表面

的黑色氧化铜就没有,该同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子使氧化铜溶解,请你和他一起通过图中在三个实验完成这次探究活动:(另取纯的氧化铜粉末做实验)

I II III

(1)你提出的假设是。

(2)通过实验I可以证明。

(3)证明另外两种粒子能否溶解氧化铜,还需要进行实验II和III,在III中应加入。

(4)探究的结果为,你认为除实验II和III 所用的试剂外,还能够溶解氧化铜的另一种常见物质是。

四、计算题

26、51.20g含杂质(杂质不溶于水,也不溶于酸)的锌样品,与一定质量的稀硫酸恰好完全反应,所得溶液质量80.5g,同时生成氢气0.4g。

试计算:(1)样品中锌的质量分数。

(2)完全反应后生成物溶液中溶质的质量分数。

一、选择题

1、B

2、B

3、D

4、A

5、A

6、D

7、B

8、D

9、D 10、C

11、C 12、C 13、D 14、A 15、D

二、填空题

16、Fe ,Cu FeCl 2 17、Y >X >Z 18、浓硫酸溶于水时放出大量的热,使试管中溶液的温度升高,因为硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,故晶体减少;氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,故变浑浊。

19、除去空气中的二氧化碳检验空气中的二氧化碳是否被除净澄清的石灰水变浑浊呼吸作用

20、(1)32CaCO CaO+CO ↑

高温 22CaO+H O=Ca(OH) 2233

Ca(OH)Na CO =CaCO +2NaOH +↓ (2)22CuO+2HCl=CuCl H O +22CuCl 2NaOH=Cu(OH)2NaCl +↓+

21、(2)Na 2CO 3,CaCO 3 KMnO 4 BaCl 2,KCl 22、碳酸钠 硫酸 氢氧化钡

三、简答题

23、(1)石蕊试液 酚酞试液 pH 试纸 (2)取两种溶液少量分别放入两支试管中,分别滴入几滴石蕊试液,使石蕊试液变红的是稀硫酸,使石蕊试液变蓝的是石灰水

24、(1)2442Fe+H SO FeSO H =+↑ 22H CuO Cu H O ++加热

2442CuO H SO CuSO H O +=+ 44CuSO Fe=Cu+FeSO +

(2)方案二不需加热,操作方便安全,且节省原料(3)氧化铜根据质量守恒定律,氧化铜中的铜元素全部生成了单质铜,且反应中氧化铜无损失

(4)B ,D 氢气的纯度C ,E 稀硫酸

25、(1)稀硫酸中的H +使氧化铜溶解.

(2) 稀硫酸中的H 2 O 不能使氧化铜溶解.

(3) Na 2 SO 4

(4) 稀硫酸中的H +使氧化铜溶解.醋酸

四、计算题 26、(1)25.4%(2)40%

初三-上册第五章投影与三视图知识点

名师精编优秀资料 投影与视图; 一.投影: 1.光源 点光源:像手电筒、路灯、台灯都可以看成一个点光源。 平行光源:太阳光可以看成是一个平行光源 2.概念 定义:一般地,用光线照射物体,在某个平面(地面、墙壁等)上得到的影子叫做物体的投影,照射光线叫做投影线,投影所在的平面叫做投影面。 (1)平行投影: 由平行光线(太阳的光线是平行光线)形成的投影。 (2)中心投影: 由同一点(点光源发出的光线)形成的投影。 (3)两者区别与联系: 区别 光线物体与投影面平行 联系 时的投影 平行投影平行的投射线全等都是物体在光 线的照射下,在某中心投影从一点出发的投射线放大(位似变换) 个平面内形成的影 子。(即都是投影) 3.投影知识点: 测量同一时刻物体的高度和影长时: ①若两物体的高度之比等于影长之比时,则这两个物体的影子是平行投影。 ②若两物体的高度之比不等于影长之比时,则这两个物体的影子是中心投影 4.投影的性质: ①将两个等高物体垂直于与地面放置时,离点光源较近的物体的影子较短,反之则越长。 ②将两个等高物体平行于与地面放置时,离点光源较近的物体的影子较长,反之则越短。5.易错题整理: 1)直线的平行投影一定是直线(×)原因: 2)矩形的投影一定是矩形(×)原因: 3)一个圆在平面上的投影一定是圆。(×)原因: 二.视图: 1.概念: 用正投影的方法绘制的物体在投影面上的图形,称为物体的视图。 2.分类: 视图有:主视图、左视图、俯视图 3.正方体的主要视图及展开: 正方体的展开图有11种: 1)1-4-1型:6种 2)2-3-1型:3种 3)2-2-2型:1种 4) 3-3 型:1种 4.看视图确定物体有多少正方体组成:在俯视图中画圈标注法,取较小数值的和。

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新青岛版四年级数学下册第四单元认识多 边形试题

青岛版四年级数学下册第四单元测试题 一、填空: 1、由( )围成的图形叫作三角形,三角形有( )条边,( )个角,()个顶点。 2、三角形按角可以分为()三角形、()三角形、()三角形。 3、等边三角形的三个内角(),都是()度,等边三角形又叫()三角形。4.从三角形的( )到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫作三角形的 ( ),这条边叫做三角形的()。 5、三角形一个内角的度数是108°,这个三角形是()三角形 6、一个三角形三条边的长度分别为7厘米,8厘米,7厘米,这个三角形是()三角形。 7、一个三角形两个内角的度数分别为35°,67°另一个内角的度数是()这是一个 ()三角形。 8、等腰三角形的底角是75°,顶角是(), 9、在一个直角三角形中,一个锐角是75°,另一个锐角是()。 10、一个等腰三角形的一条边是5厘米,另一条边长4厘米,围成这个三角形至少需要 ()厘米长的绳子。 11、三种木棒,3厘米 6厘米 9厘米选一根6厘米的小棒和两根()厘米小棒可以围成一个等腰三角形。 12.一个三角形最多有( )个直角,最少要有( )个锐角。 13.如果一个三角形有两个内角的度数之和等于90度,那么这个三角形就是( )三角形。 14、如右图,一块三角形纸片被撕去了一个角。这个角是()度,原来这块纸片的形状是()三角形,也是()三角形。 15、()的梯形叫等腰梯形。 16、两条平行线之间的距离是6厘米在这两条平行线之间作一条垂线,这条垂线的长是(厘米。

17、平行四边形具有()的特性;三角形具有()的特性。 28、以平行四边形的一条边为底,能作出()条高,这些高的长度()。 29、()和()都是特殊的平行四边形。 20、平行四边形、等腰三角形和直角梯形()是轴对称图形。 二、判断题:(正确的打“∨”,错误的打“×”) 1、一个钝角三角形里最多有两个钝角。() 2、两个一样的三角形可以拼成一个平行四边形。() 3.有一个内角是60度的等腰三角形一定是等边三角形。 ( ) 4.等腰直角三角形的底角一定是450度。() 5.底和高都分别相等的两个三角形,它们的形状一定相同。() 6、用三根长度分别为5厘米5厘米和11厘米的绳子可以围成一个等腰三角形() 7、直角三角形、钝角三角形只有一条高。() 9. 三角形和平行四边形都具有稳定性。() 10、三角形只能有一个直角或一个钝角。() 11、大于90度的角都是钝角。() 12、一个三角形中,最大的角是锐角,那么这个三角形一定是锐角三角形。() 13、等腰三角形一定是等边三角形。() 14、两个梯形可以拼成一个平行四边形。() 15、平行四边形一定能分成两个完全一样的梯形。() 16、梯形的底和高一定是垂直的。() 17、钝角三角形和直角三角形都只能画出一条高。() 18、用三根分别是3厘米、4厘米和7厘米的小棒可以围成一个三角形。() 三、选择题:(把正确答案的序号填到括号里) 1、等边三角形是()三角形。 A锐角 B直角 C钝角 2、一个三角形的三个内角都不小于60°,这个三角形一定是()三角形。 A 等边 B 直角 C 钝角 D不存在 3、一个三角形的三个内角分别是75°、30°、75°,这个三角形是()。

中考数学试题按知识点分类汇编(三视图、展开图)

知识点:三视图,展开图 (1)(2008年四川宜宾)下面几何的主视图是( B ) (2)(2008年浙江衢州)下面形状的四张纸板,按图中线经过折叠可以围成一下直三棱柱的是( ) (3)(08浙江温州)由4个相同的小立方块搭成的几何体如图所示,它的左视图是() (4)(2008淅江金华)在生活和生产实践中,我们经常需要运用三视图来描述物体的形状 和大小。小亮在观察左边的热水瓶时,得到的左视图是(B )

(5)(2008浙江义乌)下列四个几何体中,主视图、左视图、俯视图都是圆的几何体是( C ) A.正方体B.圆锥C.球D.圆柱 (6)(2008山东威海)下图的几何体是由三个同样大小的立方体搭成的,其左视图为() (7)(2008湖南益阳)一个正方体的水晶砖,体积为100cm3,它的棱长大约在() A. 4cm~5cm之间 B. 5cm~6cm之间 C. 6cm~7cm之间 D. 7cm~8cm之间 (8)(2008湖南益阳)如图1,骰子是一个质量均匀的小正方体,它的六个面上分别刻有1~6 个点.,小明仔细观察骰子,发现任意相对两面的点数和都相等. 这枚骰子向上的一面的点数是5,它的对面的点数是(B) A. 1 B. 2 C. 3 D. 6 (9)(2008年山东滨州)如图,一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为1的三角形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的侧面积是( D ) A、B、C、D、 (10)(2008年山东临沂)如图是一个包装盒的三视图,则这个包装盒的体积是( C )A.1000π㎝3B.1500π㎝3 C.2000π㎝3D.4000π㎝3

(11)(2008年辽宁十二市)图2是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,它的俯视图是( D ) (12)(2008年浙江绍兴)将如右图所示的绕直角边旋转一周,所得几何体的 主视图是( A ) (13)(2008年天津市)下面的三视图所对应的物体是( A ) (14)(2008年沈阳市)如图所示的几何体的左视图是( A )

中考英语完形填空专项练习经典

中考英语完形填空专项练习经典 一、中考英语完形填空(含答案详细解析) 1.阅读短文,从每题所给选项中选出可以填入空白处的最佳选项。 I will never forget May 15, 2011. That night, my car crashed 1 a tree and everything has changed ever since. I lost most of my right 2 , and I was left bleeding with several broken bones. At the hospital, my body was 3 , but my mind was still very clear. I just kept 4 myself to hold on. Life must go on since I was still 5 . Two weeks later, I was allowed to go home. 6 I left the hospital, the fight was far from over. My left leg was badly hurt in that accident as well, as a result, I had to receive different 7 during the next few years. And soon, more of my right leg had to be cut off. This made it harder to wear my artificial leg (假肢), so I donated it to another girl who couldn't 8 one. The joy of being able to provide this gift for someone else was 9 than the happiness I felt on any day I could wear it myself. People often tell me they are 10 of me for staying strong. But in my mind, being strong has always been my only 11 . On the day I left the hospital, I made a promise to 12 to make good use of every day to live life to the fullest. I am not only confident but I hope to help those around me. In 2017, I 13 started modeling. My dream is that one day a little girl will see me in a magazine and say, "Wow, she only has one leg but she is beautiful 14 confidence and bravery" My dream is simple: to 15 every man, woman and child to know and believe that they are. 1. A. toward B. over C. upon D. into 2. A. arm B. ear C. eye D. leg 3. A. calm B. strong C. weak D. ill 4. A. teaching B. telling C. leading D. advising 5. A. alive B. lively C. live D. lovely 6. A. Since B. So C. Because D. Although 7. A. operations B. gifts C. prizes D. thoughts 8. A. offer B. afford C. borrow D. accept 9. A. greater B. smaller C. less D. fewer 10. A. afraid B. tired C. proud D. guilty

【英语】中考英语语法填空练习题经典1

【英语】中考英语语法填空练习题经典1 一、初三中考语法填空(含答案详细解析) 1.阅读下面的短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。 Sitting at a desk in a classroom all day can be pretty boring. With a bike, the reading class can be ________ (interesting) than before. The teachers in ________ school in the USA have tried this. The Read and Ride program ________(begin) five years ago. As part of the Read and Ride program, the teachers change the students'________ (desk)into exercise bikes. With this program, one classroom in the school has enough bikes for each student in class. ________ is possible for the students to ride bikes and read books at the same time. Even common classrooms have one bike at the back of them. The students who cannot sit still can use the bike ________ (do) exercise. The exercise bikes are not only good for the students' health but helpful in ________ (improve)the efficiency of the students' study. When students are bored with study, they can relax themselves ________ riding the bikes for a while. After keeping trying the program for one year, the teachers found that the students ________ took part in the program did much better in reading tests. ________ amazing it is! 【答案】 more interesting;a;began;desks;It;to do;improving;by;who/that;How 【解析】【分析】文章大意:文章介绍了美国的一所学校采取的一种有趣的教学方法来提高学生们的阅读能力,这种方法是边骑车边阅读。这种方法的使用收到了良好的效果。(1)句意:使用自行车,阅读课比以前更有趣。根据than,可知应使用形容词的比较级,interesting的比较级为more interesting,故答案是more interesting。 (2)句意:美国一个学校的老师尝试了这一种方法。school使用的单数形式,而且并没有特指哪一所学校,因此应使用不定冠词,school是以辅音字母开始,因此应使用不定冠词a,故答案是a。 (3)句意:边阅读边骑自行车的项目开始于五年前。根据five years ago可知应使用过去时,begin的过去式是began,故答案是began。 (4)句意:作为阅读和骑行计划的一部分,老师将学生的课桌变成了自行车。一个班里的学生不只有一个,因此课桌也就不止一个,因此应使用复数形式desks,故答案是desks。 (5)句意:对于学生来说在同一时间边骑自行车边阅读成为了可能。固定搭配,it is+形容词+for sb to do,对于某人来说做某事怎样,故答案是it。 (6)句意:那些不能坐下的学生仍然可以使用自行车做练习。做练习是使用自行车的目的,因此应使用动词不定式做目的状语,故答案是to do。 (7)句意:运动自行车不仅有利于学生们的健康,而且能够帮助学生们提高他们的学习效率。in为介词,介词后的动词使用动名词,故答案是improving。 (8)句意:他们可以通过骑一会自行车来放松。骑自行车是他们放松的方式,一般使用by来引出方式状语,故答案是by。 (9)句意:老师发现那些参加了该项目的学生在阅读考试的时候做的更好。本句为定语从句,先行词students属于人,而且在从句中做主语,因此关系代词可以使用who或者

青岛版四年级数学下册《4.认识多边形》-单元测试8(含答案)

青岛版四年级数学下册《4.认识多边形》-单元测试8 一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分) 1.(本题5分)一个三角形的三个内角度数比是3:4:5,则此三角形是() A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 2.(本题5分)下面三组线段中,能围成一个三角形的是() A.4厘米、5厘米、9厘米 B.5厘米、6厘米、12厘米 C.6厘米、8厘米、10厘米 3.(本题5分)拉动一个活动的长方形框架,将它拉成一个平行四边形.此时,平行四边形的周长与原来长方形周长相比() A.变长 B.变短 C.不变 4.(本题5分)一个长方形木框拉成一个平行四边形,它的( )不变。 A.面积 B.周长 C.周长和面积 D.高 5.(本题5分)一个三角形最小的角是45.5度,这个三角形一定是() A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.不能确定 6.(本题5分)以下三种形状的地板砖能恰好密铺一间正方形地面的是()

A. B. C. 7.(本题5分)一个等腰三角形的一个底角是30°,这个三角形一定是()三角形. A.锐角 B.直角 C.钝角 8.(本题5分)把一个活动的长方形框架拉成平行四边形,下列说法正确的是() A.面积不变,周长变大 B.面积不变,周长变小 C.周长不变,面积变大 D.周长不变,面积变小 二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分) 9.(本题5分)三角形按角分类分为____三角形、____三角形和____三角形. 10.(本题5分)三角形____的和大于____. 11.(本题5分)在能组成三角形的三个角后面的横线里打“√“,不能组成三角形的打“×”. (1)40° 45° 70°____ (2)60° 60° 60°____ (3)80° 20° 80°____ (4)90° 43° 57°____. 12.(本题5分)如图等边三角形内是一个等腰三角形∠1=∠2,∠3=∠4,那么 ∠5=____度. 13.(本题5分)直角三角形的一个锐角是42度,它的另一个锐角是____度. 三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分) 14.(本题7分)作出如图三角形AB边上的高,并量出所需数据,然后算出三角形的面积.

中考英语完形填空专练一

完形填空专项练习 (1) My son Joey was born with club feet. The doctors said that with treatment he would be able to walk, but would never run very well. The first three years of his life was ___1___ in hospital. By the time he was eight, you wouldn’t know he has a problem when you saw him ___2___. Children in our neighborhood always ran around ___3___ their play, and Joey would jump and ran and play, ___4___. We never told him that he probably wouldn’t be ___5___ to run like the other children. So he didn’t know. In ___6___ grade he decided to join the school running team. Every day he trained. He ran more than any of the others, ___7___ only the top seven runners would be chosen to run for the ___8___. We didn’t tell him he probably would never make the team, so he didn’t know. He ran four to five mile every day—even when he had a fever. I was ___9___, so I went to ___10___ him after school. I found him running ___11___. I asked him how he felt. “Okay,” he said. He has two more mile s to go. Yet he looked straight ahead and kept ___12___. Two weeks later, the names of the team ___13___ were out. Joey was number six on the list. Joey had ___14___ the team. He was in seventh grade —the other six team members were all eighth graders. We never told him he couldn’t do it … so he didn’t know. He just ___15___ it. 1. A. spent B. taken C. cost D. paid 2. A. talk B. sit C. study D. walk 3. A. after B. before C. during D. till 4. A. either B. too C. though D. yet 5. A. able B. sorry C. glad D. afraid 6. A. sixth B. seventh C. eighth D. ninth 7. A. so B. if C. then D. because 8. A. neighborhood B. family C. school D. grade 9. A. excited B. tired C. pleased D. worried 10. A. think about B. hear from C. agree with D. look for 11. A. alone B. away C. almost D. already 12. A. riding B. walking C. playing D. running 13. A. jumpers B. runners C. doctors D. teachers 14. A. got B. kept C. made D. found 15. A. made B. played C. had D. took (2) Several years ago I studied in a university in the biggest city in our country. It’s beautiful but it’s hot in __1__. So I usually returned to my hometown when my __2__ began. It is not big, but it’s cool and quiet. I could __3__ in the daytime and have a good sleep at night.

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