国旗下讲话：集体主义教育

第三周“国旗下讲话稿”

让集体主义永放光芒易灿红

传说释迦牟尼曾经问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子们答不上来。释迦牟尼说：“把这滴水放到大海里，它就永远不会干涸了。”当代著名作家巴金先生说：“每个人应遵守生存的法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存放在群体的生存里。”这些古今中外的至理名言长期以来在教导着人们，锤炼着中华民族“团结统一”的集体主义精神。集体主义是中国文化乃至东方文化所推崇的精神，并作为文明的内核，延续至今。

是的，个人离不开集体，个人只有依靠集体才有无穷的力量。一个人只有把自己融入到集体中，才能最大限度地实现人生价值。对于我们中学生而言，学校、班级是我们学习、生活的乐园，也是我们最亲近的集体，我们的荣辱与之息息相关。只有明白了这一点，才能把自己真正融入到集体当中。2007年6月2日，篮球巨星勒布朗.詹姆斯在队友的簇拥下，将NBA东区冠军的奖杯举过头顶。有记者说，是詹姆斯成就了克利夫兰骑士队。他却说：“别管我在克利夫兰骑士队的作用有多大，当我离开了球队，我什么都不是。我希望人们看到的荣誉不仅是靠我一个人，否则我们到不了东区决赛，也拿不下东部冠军。不管是现在的东区冠军还是未来的更高荣誉，都是队友和我共同努力的结果，球队就是我的家。”当我们取得成绩时，我们应当想到，这是你与集体共同努力的成果，你的智慧更多地来自于集体。如果集体的水平不高，个人的水平也不太可能高到哪里去；反之，只有班集体的水平整体提高了，才有所谓你个人的进步，当然，班集体水平的提高，离不开组成班集体的每一个同学的努力。

学习上需要个人和集体的共同努力，在其他方面也是如此。拿班级常规来说，按时到校、自习课安静、环境卫生搞好、说话用语文明等等，这些都是有关集体荣辱的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可却不曾认识到这些小事上的不到位，恰恰反映出了某些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。试问，在我

们十中这座美丽的校园里：还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校？还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备？还有多少同学在自习课上没有降低说话的分贝？还有多少同学在大扫除时说说笑笑或提前离岗？还有多少同学看到教室或楼道里的纸团绕道而行？同学们，你我都是班级的一分子，荣誉是集体与我们每个同学所共有的，你的言行直接影响了你的班级的形象，我们有义务、有责任团结在一起，为我们的集体，也为我们个人争得荣誉，而不是让班级甚至学校蒙羞。我们每一个十中的学生只有真正做到与集体荣辱与共，才会有强烈的主人翁意识，才能从内心上去主动关心、爱护集体，乐于为集体添光彩，为集体出力，才能在集体中更好地生存和发展。

团结就是力量，集体主义精神的另一内涵就是发扬团队的精神。一个盲人与一个跛子，被大火围困于楼内，眼看要坐以待毙。但四肢健全的盲人和眼睛完好的跛子，却巧妙地组合成了一个完整的“身体”：盲人背起跛子，跛子指路，两个人终于从大火中死里逃生。“人心齐，泰山移”，集体中我们只有团结协作，互相配合，互相帮助，才能共同进步，推动我们集体不断成长。在学校生活中，我们常常碰到这样一些情况：班级或小组研究决定要开展一个活动，因不合个别同学的意，他就我行我素，甚至不参加。为什么会出现这样的事情？原因是这些孩子心目中缺乏集体观念，不知道个人利益与集体利益的关系。如果把班集体比喻为一个大火炉，班里的每个同学则像一块块煤炭，温暖的班集体不是一个人努力的结果，这是靠全班同学的热情和爱汇集起来的。我们要能在集体中求大同存小异，善于团结他人，齐心合力，心往一处想，劲往一处使，让我们的班集体因为团结而更加强大，让我们的十中在每一个人的努力下更有凝聚力和向心力，让班级和学校真正成为我们依恋的家。

集体主义精神是沃土，有了它，就能生长出鲜花和果实；集体主义精神是熔炉，有了它，就能炼出真金；集体主义精神是阳光，有了它，我们会更加朝气蓬勃和锐意进取。同学们，让我们把集体主义精神融入我们的灵魂，让集体主义永放光芒！