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【配套K12】七年级生物上学期期中试卷(含解析) 新人教版3

【配套K12】七年级生物上学期期中试卷(含解析) 新人教版3
【配套K12】七年级生物上学期期中试卷(含解析) 新人教版3

2015-2016学年重庆市彭水县桑柘中学七年级(上)期中生物试卷

一、选择题(每题1分,共20分)

1.下列有关生物共同特征的描述,不正确的是()

A.生物能生长和繁殖 B.生物都是由细胞构成的

C.生物的生活需要营养D.生物能对外界刺激作出反应

2.为了探究影响鼠妇分布的环境因素,在确定研究课题前,首先应该()

A.提出问题 B.作出假设 C.设计实验方案 D.进行实验

3.设计对照试验时,应遵循的原则是()

A.除实验变量外,其他变量都相同

B.除实验变量外,其他变量都不同

C.所有变量都不同

D.所有变量都相同

4.某同学为“探究阳光对大豆发芽的影响”,设计如下实验:取两个相同的、装有同种等量花园土的花盆分别标号a和b,在两个花盆中播种数量相等、饱满程度和大小相似的大豆种子,并对阳光、温度、水加以控制(如下表所示).另一同学阅读了方案后,提出下列意

B.两个花盆的温度都应该维持在28℃

C.a花盆应在28℃,b花盆应在15℃

D.两个花盆都应放在暗室中

5.绿萝是我国南方常见的观赏植物.在室外生长时叶子长得比较大,在室内时盆载叶子长得比较小,这一现象说明了()

A.生物能影响环境B.环境能影响生物

C.生物能改变环境D.环境能适应生物

6.有“地球之肺”之称的生态系统是()

A.湿地生态系统 B.森林生态系统 C.农田生态系统 D.海洋生态系统

7.下列能正确表示食物链的是()

A.青蛙→螟虫→水稻 B.水稻→螟虫→青蛙

C.大鱼→小鱼→虾米 D.虾米→小鱼→大鱼

8.如果春天气温偏低,会造成冬小麦成熟明显滞后.造成冬小麦发育迟缓的非生物因素主要是()

A.阳光 B.水分 C.温度 D.空气

9.下列选项不能体现生物因素对生物影响的是()

A.螳螂捕蝉,黄雀在后

B.一山不容二虎

C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

D.种豆南山下,草盛豆苗稀

10.在生态系统中,一些有害物质如铅、汞等会通过食物链不断积累.下列各项中能够表示某食物链中生物体内有害物质数量关系的图示是()

A.

11.下列现象中,不能体现生物特征的是()

A.植物落叶 B.H7N9病毒能繁殖后代

C.含羞草受到碰触叶片会合拢 D.钟乳石慢慢长大

12.用光学显微镜观察标本时,由于突然停电导致视野偏暗,同学们采取的措施中正确的是()

A.使用平面镜和大光圈B.使用凹面镜和小光圈

C.使用平面镜和小光圈D.使用凹面镜和大光圈

13.在制作洋葱表皮细胞装片时,正确的方法是()

A.应选用薄而透明的外表皮B.应选用较厚的内表皮

C.应选用薄而透明的内表皮D.先滴碘液,再放洋葱表皮

14.所有的植物细胞都具有的基本结构是()

A.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡

C.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体

D.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体

15.如图是制作人口腔上皮细胞临时装片的部分步骤,其中染色的步骤是()

A.

16.在制作人口腔上皮细胞临时装片时,向载玻片中央滴一滴生理盐水的目的是()A.杀死细胞 B.清洁玻片

C.染色 D.保持细胞原有形态

17.制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是()

①在载玻片中央滴一滴清水②在载玻片中央滴一滴生理盐水

③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下

⑤滴加碘液染色⑥盖上盖玻片.

A.①③④⑥⑤B.②③④⑥⑤C.①③④⑤⑥D.②③④⑤⑥

18.下列哪种细胞置于清水中不破裂()

A.洋葱表皮细胞 B.人的神经细胞

C.人的口腔上皮细胞 D.人的红细胞

19.小麦种子内储存的化学能来自太阳能,刚刚收获的小麦种子堆积久了会发热.小麦完成这两种能量转化的结构分别是()

A.细胞核、线粒体B.叶绿体、线粒体

C.液泡、线粒体 D.叶绿体、细胞膜

20.“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,决定这种遗传现象的结构位于()A.细胞壁B.细胞核C.细胞质D.细胞膜

二、填空题(每空1分,共10分)

21.在生态系统中不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做.22.生物圈的范围包括、和.

23.地球上最大的生态系统是.

24.显微镜上具有调节物象的清晰度的是,具有反射光线的是.

25.生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有的.

26.除外,生物都是由细胞构成的.

三、实验题(每没空1分,共20分)

27.(12分)(2015秋?彭水县校级期中)如图是细胞模式图,请根据图示回答问题.

(1)表示植物细胞的图是(填“甲”或“乙”).

(2)图中乙细胞最外层①是.

(3)②是,作用是,③是,其中储存着遗传信息.(4)含有细胞液的结构是(填图中的数字序号)

(5)图中甲细胞没有结构⑥,你认为该结构最可能是.

(6)这两个细胞共同拥有的基本结构是、、.(填图中的数字序号)

(7)甲图的能量转换器是,乙图的能量转换器是.

28.如图是某生态系统食物网简图,请据图回答.

(1)若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外,还必不可缺少的成分是

和.

(2)图中共有条食物链,请写出其中最长的一条食物.

(3)在该生态系统中,蛇与鼠的以及食草昆虫与鼠的关系分别是

和.

(4)若人们大量捕捉鸟类和青蛙,则该生态系统最初发生的变化是的数量将会增加,这可能导致生态平衡被破坏.

(5)图中没有画出的成分是.

2015-2016学年重庆市彭水县桑柘中学七年级(上)期中生物试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(每题1分,共20分)

1.下列有关生物共同特征的描述,不正确的是()

A.生物能生长和繁殖 B.生物都是由细胞构成的

C.生物的生活需要营养D.生物能对外界刺激作出反应

【考点】生物的特征.

【分析】生物的特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.

【解答】解:据分析可见:A、C、D都属于生物的特征,A、C、D不符合题意;

B、除病毒以外,生物都是由细胞构成的.B符合题意.

故选B

【点评】解此题的关键是理解生物的特征.

2.为了探究影响鼠妇分布的环境因素,在确定研究课题前,首先应该()

A.提出问题 B.作出假设 C.设计实验方案 D.进行实验

【考点】科学探究的基本环节.

【分析】此题考查对探究的一般过程的认识.科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.

【解答】解:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.探究实验的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.故选:A

【点评】并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.

3.设计对照试验时,应遵循的原则是()

A.除实验变量外,其他变量都相同

B.除实验变量外,其他变量都不同

C.所有变量都不同

D.所有变量都相同

【考点】科学探究的基本环节.

【分析】此题考查对对照实验的认识.在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.

【解答】解:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中不同的条件就是实验变量.

设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.

故选:A

【点评】设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响.增加可信度和说服力,探究实验一定要设置对照组.

4.某同学为“探究阳光对大豆发芽的影响”,设计如下实验:取两个相同的、装有同种等量花园土的花盆分别标号a和b,在两个花盆中播种数量相等、饱满程度和大小相似的大豆种子,并对阳光、温度、水加以控制(如下表所示).另一同学阅读了方案后,提出下列意

B.两个花盆的温度都应该维持在28℃

C.a花盆应在28℃,b花盆应在15℃

D.两个花盆都应放在暗室中

【考点】探究种子萌发的条件.

【专题】数据分析型图表题;单一变量思想;种子的结构和萌发专题.

【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.

【解答】解:对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量.因此,“在‘探究阳光对大豆发芽的影响’实验中”,实验的变量是“阳光”,除了“阳光”外其它条件如温度、水都要相同.因此,“另一同学阅读了方案后”,提出的意见中正确的是“两个花盆的温度都应该维持在28℃”.

故选:B.

【点评】实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.

5.绿萝是我国南方常见的观赏植物.在室外生长时叶子长得比较大,在室内时盆载叶子长得比较小,这一现象说明了()

A.生物能影响环境B.环境能影响生物

C.生物能改变环境D.环境能适应生物

【考点】环境对生物的影响.

【分析】此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响,解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入.

【解答】解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体.绿萝是热带喜光植物,室内与室外主要的差别是室内光照较少,不适于绿萝生长,因此在室内时盆载叶子长得比较小.故在室外生长时叶子长得比较大,在室内时盆载叶子长得比较小,这一现象说明了环境能影响生物.

故选:B.

【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.

6.有“地球之肺”之称的生态系统是()

A.湿地生态系统 B.森林生态系统 C.农田生态系统 D.海洋生态系统

【考点】生态系统中的类型.

【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈中有着多种多样的生态系统,如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等,不同的生态系统有不同的特点.

【解答】解:A、湿地生态系统湿地广泛分布于世界各地,是地球上生物多样性丰富和生产力较高的生态系统.湿地是地球上具有多种功能的生态系统,可以沉淀、排除、吸收和降解有毒物质,因而被誉为“地球之肾”,不符合题意;

B、森林生态系统,主要分布在湿润和半湿润地区,动植物种类繁多.是地球环境中最具有生物多样性的地区.森林在涵养水源,保持水土方面起着重要作用,雨水降落到森林后,首先会受到树冠的阻留,顺着树干流到地面后,再被盘根错节的树根缠住,又因森林土质疏松,一部分水又渗入地下,成为地下水,这样从地表直接形成径流的水就减少了许多,不易造成山洪,避免大水冲刷地表导致水土流失,有绿色水库之称,符合题意;

C、农田生态系统是人工建立的生态系统,其主要特点是人的作用非常关键,人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员,不合题意;

D、海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成.海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物,虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物,但由于数量庞大,因为在地球上70%的水域中全是藻类植物,且代谢速率极快.所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气,占全球每年产生氧气总量的70%,是产生氧气最多的生态系统,不符合题意.

故选:B

【点评】解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能.

7.下列能正确表示食物链的是()

A.青蛙→螟虫→水稻 B.水稻→螟虫→青蛙

C.大鱼→小鱼→虾米 D.虾米→小鱼→大鱼

【考点】生态系统中的食物链和食物网.

【分析】根据所学知识,在一个生态系统中,生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系,叫食物链,所以食物链的起点是生产者,终点是消费者,据此可以解答此题.

【解答】解:由食物链的定义可以知道:食物链的起点是生产者,终点是消费者,中间用箭头来表示,箭头指向吃的一方,而且它们之间存在吃与被吃的逻辑关系,可以判断:

A、起点是青蛙,为动物属于消费者,不是生产者,终点是水稻,为植物属于生产者,不是消费者,为错误项.

B、起点是水稻,属于生产者,终点是青蛙,属于消费者,而且它们之间存在吃与被吃的逻辑关系,所以是正确选项.

C、D、大鱼、小鱼和虾米都是动物,为消费者,缺少生产者,无法构成食物链,为错误项.故选:B

【点评】此题要求学生掌握食物链的概念,即:在一个生态系统中,生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系,叫食物链,所以食物链的起点是生产者,终点是消费者,并会灵活运用.

8.如果春天气温偏低,会造成冬小麦成熟明显滞后.造成冬小麦发育迟缓的非生物因素主要是()

A.阳光 B.水分 C.温度 D.空气

【考点】环境对生物的影响.

【专题】归纳推理;生物与环境的关系专题.

【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体.

【解答】解:“如果春天气温偏低,会造成冬小麦成熟明显滞后”.因此造成冬小麦发育迟缓的非生物因素主要是温度.

故选:C.

【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.

9.下列选项不能体现生物因素对生物影响的是()

A.螳螂捕蝉,黄雀在后

B.一山不容二虎

C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

D.种豆南山下,草盛豆苗稀

【考点】环境对生物的影响.

【分析】环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素,可以分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式.因此,影响生物生活的环境因素包括生物因素和非生物因素.

【解答】解:A、螳螂捕蝉揭示的是动物之间的捕食关系,即吃与被吃的关系,在成语“螳螂捕蝉”中,形成的食物链应为:树→蝉→螳螂.A正确;

B、“一山不容二虎”的大体意思是两只老虎为争夺领地、食物、配偶等争斗,属于攻击行为,属于生物对生物的影响,B正确;

C、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,是环境因素温度对生物的影响,C错误;

D、草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等,因此属于竞争关系,所以“种豆南山下,草盛豆苗稀”.诗句中体现出豆苗与杂草间的生物关系是竞争关系,D正确.

故选:C

【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.

10.在生态系统中,一些有害物质如铅、汞等会通过食物链不断积累.下列各项中能够表示某食物链中生物体内有害物质数量关系的图示是()

A.

【考点】某些有害物质沿食物链积累.

【分析】有毒物质在生物体内不易排出和分解,随着食物链和食物网逐级积累.据此可以解答本题.

【解答】解:有毒物质如铅、汞等会沿着食物链传递并逐渐富集积累,在一条食物链中营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多.在食物链:牧草→兔→狐中狐的营养级最高,有毒物质积累最多,草的营养级最低,有毒物质积累最少.

故选:B

【点评】关键知道有毒物质在生物体内不易排出和分解,随着食物链和食物网逐级积累.

11.下列现象中,不能体现生物特征的是()

A.植物落叶 B.H7N9病毒能繁殖后代

C.含羞草受到碰触叶片会合拢 D.钟乳石慢慢长大

【考点】生物的特征.

【分析】此题考查的知识点是生物的特征.生物具有生命现象;非生物不具有生命现象.解答时结合题意从生物的特征切入.

【解答】解:生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.植物落叶说明生物能排出身体内产生的废物;H7N9病毒能繁殖后代说明生物能繁殖;含羞草受到碰触叶片会合拢说明生物能对外界刺激作出反应;钟乳石慢慢长大,但这种长大与生物的生长是不同的,它是一些无机盐慢慢堆积的结果,是自然现象.钟乳石不具有生物的特征,因此钟乳石慢慢长不属于生物现象.

故选:D.

【点评】解此题的关键是理解生物具有生命现象,非生物不具有生命现象.

12.用光学显微镜观察标本时,由于突然停电导致视野偏暗,同学们采取的措施中正确的是()

A.使用平面镜和大光圈B.使用凹面镜和小光圈

C.使用平面镜和小光圈D.使用凹面镜和大光圈

【考点】显微镜的基本构造和使用方法.

【专题】归纳推理;显微镜的使用专题.

【分析】在显微镜的结构中,能够调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜.遮光器上有大小不等的光圈,大光圈进入镜筒的光线多,视野亮,小光圈进入镜筒的光线少,视野暗.反光镜有平面镜和凹面镜,凹面镜可以聚光,是视野中光线更强.

【解答】解:突然停电导致视野偏暗,所以调节显微镜对光时,应使较多的光线进入镜筒,故选用凹面镜和大光圈.

故选:D

【点评】回答此题的关键是要明确显微镜调节光线强弱的结构.

13.在制作洋葱表皮细胞装片时,正确的方法是()

A.应选用薄而透明的外表皮B.应选用较厚的内表皮

C.应选用薄而透明的内表皮D.先滴碘液,再放洋葱表皮

【考点】制作临时装片观察植物细胞.

【分析】此题是一道实验操作题,具体考查的是对实验材料洋葱表皮的选择,可结合显微镜的使用进行解答.

【解答】解:显微镜对被观察的实验材料的要求必须是薄而透明的,厚而不透明的材料在显微镜下不能被观察到,因为光线依次要通过反光镜、光圈、通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜,才能进入到人的眼睛.所以,用显微镜进行观察的材料一定要薄而透明,使光线能够透过被观察的物体.

故选:C

【点评】本题考查科学实验的基本方法,从而培养学生善于从现实生活中发现问题、提出问题、开展实验探究的能力

14.所有的植物细胞都具有的基本结构是()

A.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡

C.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体

D.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体

【考点】植物细胞的基本结构.

【分析】植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构.如下:

据此解答.

【解答】解;A、线粒体是动植物细胞共有的能量转换器,所有的植物细胞都具细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,A不符合题意;

B、只有成熟的植物细胞才具有大液泡,分生区细胞和种子细胞无大液泡,B不符合题意;

C、能进行光合作用的细胞具有叶绿体,根尖细胞等不具有叶绿,C不符合题意;

D、所有的植物细胞都具细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体,D符合题意.

故选:D.

【点评】在学习植物细胞的基本结构时,可结合植物细胞的基本结构示意图,并理论联系实际,灵活运用,熟练掌握.

15.如图是制作人口腔上皮细胞临时装片的部分步骤,其中染色的步骤是()

A.

【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞.

【分析】此题考查的是“制作人口腔上皮细胞临时装片”的制作方法步骤,为便于记忆可以简化为“擦”“滴”“刮”“涂”“盖”“染”.用镊子夹起盖玻片,将一端先接触载玻片的水滴,然后轻轻放平,避免盖玻片下产生气泡.染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,使稀碘液浸润标本的全部;

【解答】解:A是滴一滴生理盐水,B是牙签刮取口腔上皮细胞,并涂抹使口腔上皮细胞均匀散开防止重叠,C是盖片,D是在盖玻片的一侧滴一滴稀碘液,并用吸水纸从另一侧吸.故选D

【点评】如何制作临时装片是考查的重点内容,可结合着具体的实验操作掌握.

16.在制作人口腔上皮细胞临时装片时,向载玻片中央滴一滴生理盐水的目的是()A.杀死细胞 B.清洁玻片

C.染色 D.保持细胞原有形态

【考点】使用显微镜和制作临时装片.

【分析】本题考查的是制作口腔上皮细胞临时装片,首先明确各个步骤以及操作目的

【解答】解:在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水,由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致,故可以维持细胞的正常形态,不至于细胞因吸水膨胀,也不至于因失水而皱缩.

故选:D

【点评】如何制作临时装片是考查的重点内容,可结合着具体的实验操作掌握.

17.制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是()

①在载玻片中央滴一滴清水②在载玻片中央滴一滴生理盐水

③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下

⑤滴加碘液染色⑥盖上盖玻片.

A.①③④⑥⑤B.②③④⑥⑤C.①③④⑤⑥D.②③④⑤⑥

【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞.

【分析】此题考查的是制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤,为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表:擦→滴(生理盐水)→(漱)刮→涂→盖→染(碘液﹢吸水纸).【解答】解:①滴是指在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水.

②刮是指用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下.

③涂是指把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹.

④盖是指盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴,然后轻轻盖上,避免出现气泡.

⑤染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部.

所以正确的顺序是:②在载玻片中央滴一滴生理盐水;③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下;④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下;⑥盖上盖玻片;⑤滴加碘液染色.

故选:B.

【点评】掌握这部分内容要用科学的方法,把繁琐的步骤简单化,用滴→刮→涂→盖→染来速记,效果很好.

18.下列哪种细胞置于清水中不破裂()

A.洋葱表皮细胞 B.人的神经细胞

C.人的口腔上皮细胞 D.人的红细胞

【考点】植物细胞的吸水、失水;植物细胞的基本结构.

【分析】此题考查的是动物、植物细胞的结构以及功能,据此答题.

【解答】解:植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,细胞质中还有液泡、叶绿体和线粒体.它与动物细胞的主要别是动物细胞不含细胞壁、液泡、叶绿体等.把动、植物细胞放在清水中,只有植物细胞不会胀破,是因为植物细胞有起支持和保护作用的细胞壁.BCD都是人体细胞,即动物细胞,所以会破裂,只有A是植物细胞,不会破裂.故选:A.

【点评】本题考查的是基础性的知识点,只要基础扎实,掌握了细胞的结构以及功能,即可答题.

19.小麦种子内储存的化学能来自太阳能,刚刚收获的小麦种子堆积久了会发热.小麦完成这两种能量转化的结构分别是()

A.细胞核、线粒体B.叶绿体、线粒体

C.液泡、线粒体 D.叶绿体、细胞膜

【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器.

【分析】叶绿体和线粒体是细胞里的能量转换器.叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,利用无机物合成有机物.线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”,是细胞进行呼吸作用的场所.据此解答.

【解答】解:A、细胞核是遗传物质的控制,A不符合题意;

B、叶绿体是光合作用的场所,能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中.线粒体是呼吸作用的场所,能将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,B符合题意;

C、液泡中含有细胞液,有各种味道、色素的物质以及营养物质;C不符合题意;

D、细胞膜有保护细胞,控制物质出入的作用;D不符合题意.

故选:B.

【点评】叶绿体:进行光合作用,把细胞内的把二氧化碳和水合成有机物,并产生氧气.线粒体:进行呼吸作用,是细胞内的“动力工厂”“发动机”.

20.“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,决定这种遗传现象的结构位于()A.细胞壁B.细胞核C.细胞质D.细胞膜

【考点】细胞核中的遗传信息载体-DNA.

【分析】不论是体细胞或者是生殖细胞,细胞核内都存在着一些容易被碱性染料染成深色的物质,这些物质是染色体,染色体上含有决定生物性状的物质,这些物质叫遗传物质.【解答】解:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”说明了生物的遗传现象.出现这种现象的原因是生物产生的精子和卵细胞的染色体数目都比体细胞少一半,通过受精作用,精子进入卵细胞内,形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目与体细胞就一样了,生物的体细胞中的每一对染色体都是一条来自父方,一条来自母方.因此决定生物遗传现象的结构是细胞核中的染色体.

故选:B

【点评】染色体上具有遗传物质,染色体存在于细胞核中.

二、填空题(每空1分,共10分)

21.在生态系统中不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链.

【考点】生态系统中的食物链和食物网.

【分析】此题考查的是食物链的概念,据此分析解答.

【解答】解:食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.如草→兔→鹰.

故答案为:食物链.

【点评】解答此类题目的关键是掌握食物链的概念.

22.生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面.

【考点】生物圈的范围.

【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,分析解答.【解答】解:生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统.

故答案为:大气圈的底部;水圈的大部;岩石圈的表面.

【点评】解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念.

23.地球上最大的生态系统是生物圈.

【考点】生物圈是最大的生态系统.

【分析】生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右的深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈中即有生物部分又有非生物部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统.

【解答】答:生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,既有生物部分又有非生物部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,故生物圈是地球上是最大的生态系统.

故答案为:生物圈

【点评】本题主要考查了生物圈是最大的生态系统.

24.显微镜上具有调节物象的清晰度的是粗准焦螺旋和细准焦螺旋,具有反射光线的是反光镜.

【考点】显微镜的基本构造和使用方法.

【专题】结合课本知识的信息;显微镜的使用专题.

【分析】在显微镜的结构中,目镜和物镜是显微镜的最主要的部件,所起作用为放大物体;遮光器上有大小光圈,当光线强时用小光圈,光线弱时用大光圈,起作用是调节光线的强弱;反光镜上有两个面,平面镜和凹面镜,其作用是反射光线;镜筒的作用是连接目镜和物镜;粗细准焦螺旋的作用是升降镜筒,其中粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒,细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外,还能调出更加清晰的物像;转换器上安装的是物镜;压片夹的作用是固定玻片.

【解答】解:显微镜中粗准焦螺旋,可以使镜筒升降的范围较大,细准焦螺旋,可较小的调节镜筒的升降范围,使物象更清晰,二者都可调节物象清晰度;

反光镜能够反射光线,有平面镜和凹面镜两个面,当外界光线强时用平面镜,光线弱时用凹面镜;

故答案为:粗准焦螺旋和细准焦螺旋;反光镜

【点评】解答此题的关键是知道显微镜各部件的作用.

25.生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的.

【考点】生态系统具有一定的自我调节能力.

【分析】此题考查生态系统生态系统的自我调节能力是有限的.生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的.但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏.

【解答】答:若人们为了一时的经济利益,大量捕杀某些动物,就会造成一些动物大量繁殖,而毁坏植被.如食物链,草→鼠→狐,若大量捕杀狐,则鼠的数量会先因狐的减少而增加,后来则因草的减少而减少.这说明:人类活动只有尊重生态规律,才不会破坏生态系统的稳定性.当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏.

故此题答案为:一定限度.

【点评】生态系统的自我调节能力一直是考试命题的热点,应给以关注.

26.除病毒外,生物都是由细胞构成的.

【考点】生物的特征.

【分析】根据病毒没有细胞结构进行分析回答.

【解答】解:生物圈中的大部分生物是由细胞构成的,病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,它们的结构基本相似,一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成.

故答案为:病毒

【点评】本题考查了病毒的结构,题目较易.

三、实验题(每没空1分,共20分)

27.(12分)(2015秋?彭水县校级期中)如图是细胞模式图,请根据图示回答问题.

(1)表示植物细胞的图是乙(填“甲”或“乙”).

(2)图中乙细胞最外层①是细胞壁.

(3)②是细胞膜,作用是控制物质的进出,③是细胞核,其中储存着遗传信息.

(4)含有细胞液的结构是⑤(填图中的数字序号)

(5)图中甲细胞没有结构⑥,你认为该结构最可能是叶绿体.

(6)这两个细胞共同拥有的基本结构是②、③、④.(填图中的数字序号)(7)甲图的能量转换器是线粒体,乙图的能量转换器是线粒体和叶绿体.

【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点.

【专题】结构示意图;归纳推理;动物细胞和植物细胞专题.

【分析】图中①细胞壁,②细胞膜,③细胞核,⑤液泡,⑥叶绿体,图甲是动物细胞,乙图是植物细胞.

【解答】解:(1)(2)与甲图相比,乙图除了和甲图一样含有细胞膜、细胞质、细胞核以外,还具有细胞壁、叶绿体和液泡.由此可知,乙图是植物细胞,甲图是动物细胞.图中乙细胞最外层①是细胞壁,细胞壁具有保护和支持细胞的作用.

(3)动物细胞最外层是②细胞膜,起保护作用并控制物质进出的作用;③细胞核中储存着遗传物质,控制着生物的发育和遗传.

(4)⑤液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,西瓜甘甜可口,主要是因为液泡内的细胞液中含有大量的糖分.

(5)动物细胞比植物细胞少了细胞壁、液泡和叶绿体,⑥是叶绿体.叶绿体是进行光合作用的场所.

(6)动植物细胞的共同点是都具有细胞膜、细胞质、细胞核;

(7)细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,植物细胞有叶绿体和线粒体,动物细胞只有线粒体,没有叶绿体.

故答案为:(1)乙

(2)细胞壁

(3)细胞膜;控制物质的进出;细胞核

(4)⑤

(5)叶绿体

(6)②;③;④

(7)线粒体;线粒体和叶绿体

【点评】明确动物细胞与植物细胞的区别是解题的关键,掌握动、植物细胞分裂的过程.

28.如图是某生态系统食物网简图,请据图回答.

(1)若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外,还必不可缺少的成分是非生物部分和分解者.

(2)图中共有 5 条食物链,请写出其中最长的一条食物草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇.

(3)在该生态系统中,蛇与鼠的以及食草昆虫与鼠的关系分别是捕食和竞争.(4)若人们大量捕捉鸟类和青蛙,则该生态系统最初发生的变化是蜘蛛和食草昆虫的数量将会增加,这可能导致生态平衡被破坏.

(5)图中没有画出的成分是非生物部分和分解者.

【考点】生态系统中的食物链和食物网;生态系统的组成及各部分的作用;生态系统具有一定的自我调节能力.

【专题】结构示意图;热点问题;生态学思想;生态系统专题.

【分析】由我们所学的知识可以知道:(1)食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者,中间用箭头表示,箭头的方向指向吃的一方.

(2)大量捕杀某种生物会使其捕食的生物的数量增加,而其天敌因缺少食物数量会减少.(3)生物与生物之间有竞争、捕食和合作三种关系,其中竞争是指生物间为某种利益而发生的冲突;捕食是指生物与生物间吃与被吃的关系;合作是指生物间为共同完成某种任务而分工合作.据此可以解答本题.

【解答】解:(1)生态系统的组成如图所示:因此若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,必不可缺少的成分还有非生物部分和分解者.

(2)食物链的起点是生产者,终点是消费者,在该生态系统中草是生产者,而鼠、食草昆虫、蜘蛛、青蛙和蛇是动物属于消费者,所以图中共有5条食物链:①草→食草昆虫→青蛙→蛇;②草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇;③草→鼠→蛇;④草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟;

⑤草→食草昆虫→食虫鸟.最长一条是:草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇.

(3)生物与生物之间的关系主要是捕食关系和竞争关系;图中蛇以鼠为食,因此蛇和鼠之间是捕食关系.同时食草昆虫与鼠都捕食草,因此二者存在竞争关系.

(4)从上述食物链可以看出,若人们大量捕捉鸟类和青蛙,会导致蜘蛛和食草昆虫的数量增加,会破坏生态系统中的生态平衡.

(5)图中草是生产者,动物是消费者,因此该生态系统中还有成分没有画出来的是非生物部分和分解者.

故答案为:(1)非生物部分(或阳光、空气、水分、温度等);分解者(或细菌和真菌)(2)5;草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇

(3)捕食、竞争

(4)蜘蛛和食草昆虫

(5)非生物部分和分解者

【点评】本题是关于生态系统知识的综合题目,是考试常出现的题型,掌握基础知识,应该很容易做出来.

南平市七年级下学期生物期中考试试卷

南平市七年级下学期生物期中考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共25题;共50分) 1. (2分) (2019七下·龙岗月考) 如图为人的生殖及胚胎发育过程示意图,以下有关分析不正确的是() A . 精子由父亲的睾丸产生,卵细胞由母亲的卵巢产生 B . 过程I表示一个卵细胞只能和一个精子结合成受精卵 C . 在过程Ⅱ中,受精卵一边分裂形成胚泡,一边向子宫方向运动 D . 从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,其生长发育所需的各种营养物质都来自于母体 2. (2分) (2017九上·靖远期中) 人体所需的营养物质可以通过消化系统从外界获得,人体消化系统组成包括() A . 胃、肠和消化腺 B . 口腔、胃和消化道 C . 小肠、大肠和消化腺 D . 消化道和消化腺 3. (2分) (2017七下·胶州期末) 下列做法中能有效预防地方性甲状腺肿的是() A . 经常服用维生素D B . 食用加碘食盐和含碘较高的海带等食物 C . 多吃含蛋白质丰富的食物 D . 多吃新鲜的蔬菜和水果 4. (2分) (2018七下·长春期中) 痰液产生的部位是() A . 鼻 B . 咽 C . 喉 D . 气管 5. (2分) (2020九上·东城期末) 青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列说法不正确的是() A . 此时期男女生体形的区别逐渐明显 B . 此时期的显著特征是身高突增

C . 进入此时期时生殖器官已经发育完善 D . 此时期出现月经、遗精现象是正常的 6. (2分) (2017七下·寮步期中) 女大十八变,越变越好看,与这种变化直接相关的器官是() A . 卵巢 B . 子宫 C . 雌性激素 D . 输卵管 7. (2分) (2017七下·黑龙江期中) 人类和现代类人猿的共同祖先是() A . 长臂猿 B . 北京猿人 C . 森林古猿 D . 类人猿 8. (2分) (2018七下·成都期中) 人体内最大的腺体是() A . 胰腺 B . 肝脏 C . 唾液腺 D . 肠腺 9. (2分) (2019七下·长春期中) 在消化系统中,不与食物直接接触的器官是() A . 胃 B . 小肠 C . 食道 D . 胰腺 10. (2分) (2017七下·深圳期中) 下图为女性生殖系统示意图。据图分析,产生卵细胞的场所、精子和卵细胞结合的场所、胚胎发育的场所依次是() A . ②①③ B . ②③① C . ③①②

人教版初一生物上册期中考试卷及答案

初一级生物上册期中考试试卷 一、选择题(每小题1分,共50分) 1.下列不是生物特征的是() A、能进行呼吸 B、会活动 C、能生长繁殖 D、能对刺激发生反应 2. 生物形成物种多样性的一个主要原因是() A生态系统多样性B分布多样性C环境多样性D遗传多样性 3.某小组将调查到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类,而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类,他们是按照什么方法归类的() A按照生物的形态B按照生物的用途C按照生物的数量D按照生物的生活环境 4.具有吸热和隔热的功能,被称为温室气体的气体是() A、氧气 B、氮气 C、水蒸气 D、二氧化碳 5.玉米开花如果遇到连绵阴雨,过时的产量会降低。下列哪项解释可作为玉米产量下降的原因() A、风大,气温低,花粉不成熟 B、风大,气温低,影响昆虫传粉 C、阴雨,子房不能发育 D、花粉被雨水冲落,影响风力传粉 6.. 发育成葵花子和西瓜籽的分别是() A、子房和子房 B、子房和胚珠 C、胚珠和子房 D、胚珠和胚珠 7.如果在开花前,把桃花甲去掉雌蕊,把桃花乙去掉雄蕊,连同桃花丙,都用塑料袋分别罩起来,扎好袋口。其结果是() A、甲不结果,乙结果,丙结果 B、甲结果,乙不结果,丙结果 C、甲不结果,乙不结果,丙结果 D、甲、乙、丙都不结果 8.有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是() A、消化系统 B、运动系统 C、循环系统 D、呼吸系统 9.玻片上写有一“p”字母,在显微镜视野中看到的物像是() A、q B、d C、b D、p 10.在制作口腔上皮细胞临时装片时,不用清水而用生理盐水,主要是为了() A、使口腔上皮细胞分散开 B、杀死细胞 C、杀灭细菌 D、保持细胞的正常形态 11.活的细胞,细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,还能把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内有用的物质随便流出。请你总结出细胞膜的功能特性是() A、选择透过性 B、完全透过性 C、全封闭特性 D、又是全透性,有时半透性 12.细胞学说的主要内容是() A、一切动植物都是由细胞所组成 B、动物细胞于植物细胞具有相同的结构 C、一切生物都有细胞组成 D、细胞核是细胞的主要成分 13.细胞分裂过程的正确顺序是() ①细胞只分成两份,每份各含一个细胞核 ②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁 ③细胞核由一个分两个 A、①②③ B、②①③ C、③①② D、①③② 14.植物营养组织的主要功能是() A、支持作用 B、保护作用 C、输导作用 D、储存营养物质作用 15.下列关于细胞分化的叙述,正确的是() A、细胞分化的结果是细胞数目增多 B、细胞分化的结果形成不同的组织 C、细胞分化的结果直接形成各种器官 D、细胞分化的结果是细胞的体积增大 16有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是() A、消化系统 B、运动系统 C、循环系统 D、呼吸系统 17.植物和动物相比,植物体的结构层次中不含有() A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统 18.民俗说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。”这说明了生物的() A、生长现象 B、适应现象 C、遗传现象 D、变异现象 19. 蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是() A、温度 B、水 C、阳光 D、空气 20.把含有变形虫的池水放入烧杯中,不久变形虫就会聚集在水的上层。这是因为它们需要()

新人教版七年级下学期生物期中考试试卷(练习)

新人教版七年级下学期生物期中考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、单选题 (共20题;共40分) 1. (2分)人体需求的量少,不参与构成生物体也不能提供能量但对生命活动却非常重要的营养物质是 A . 纤维素 B . 水 C . 无机盐 D . 维生素 2. (2分)(2018·江西模拟) 下列关于人的生殖和发育的叙述,正确的是() A . 受精卵形成和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫 B . 产生精子和分泌雄性激素的场所分别是睾丸和附睾 C . 烟草中的尼古丁能杀伤大量精子,降低受孕率 D . 人的胚胎发育的大致过程是:卵细胞→胚胎→胎儿 3. (2分) (2018七上·高邮期末) 在人体的消化系统中,最长的消化道是() A . 食道 B . 大肠 C . 胃 D . 小肠 4. (2分) (2019八上·深圳期末) 下列关于人体所需营养物质说法正确的是()

A . 生命活动所需的能量主要由糖类提供 B . 维生素能为人体提供能量 C . 脂肪是建造和修复身体的重要原料 D . 蛋白质是重要的备用能源物质 5. (2分) (2017七下·梅江月考) 在做“观察心脏的结构”实验时,用手捏心脏四个腔的壁,其中心壁最厚的是() A . 左心房 B . 左心室 C . 右心房 D . 右心室 6. (2分) (2019七下·盐田期末) 如图是人体心脏和血管的结构示意图,下列叙述错误的是() A . 心脏是血液循环的动力器官 B . 若血流方向为c→b→a,则该血管是静脉 C . 若血流方向为a→b→c,则该血管内流的是动脉血 D . 若血管连接的是心脏的右心房,则该血管属于体循环途径的一部分 7. (2分)(2019·绵阳) 下表为某同学梳理的生物学概念,不符合如图关系的是() 12345 A细胞血细胞红细胞白细胞血小板

人教版七年级生物下册期中测试题及答案

人教版七年级生物下期中测试题 总分100分考试时间120分钟 班级姓名学号 第Ⅰ卷选择题(共40分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 一、选择题(每小题2分,共40分) 1.促进森林古猿进化成为人类的根本原因是() A.火的使用B.森林的大量消失 C.地面的猛兽较多D.群体生活 2.俗话说“食不言,寝不语”,其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是() A.流经消化器官的血量减少,不利于消化 B.食物容易由咽误入气管 C.唾液腺分泌唾液的量减少 D.有利于保护声带 3.19世纪著名进化论的建立提出了人类和类人猿的共同祖先是一类古猿()A.恩格斯B.列文·虎克C.达尔文D.施莱登4.人类生命的起始点是一个细胞,该细胞为() A.受精卵B.精子C.卵细胞D.以上都不是5.精子和卵细胞相遇是在() A.输卵管B.子宫C.卵巢D.阴道6.从童年到成年的过渡阶段,生殖器官开始发育到成熟的时期是()A.幼儿期B.童年期C.青春期D.更年期7.进入青春期身体发育的最显著的特点是() A.肺活量增大B.身高突增 C.对异性产生依恋D.脑容量迅速增加 8.外界的空气寒冷、干燥并混有灰尘和细菌,通过鼻腔后变得温暖、湿润、清洁,鼻腔中与之相适应的结构是() ①鼻毛②鼻腔黏膜③鼻腔黏膜中的嗅细胞④鼻腔黏膜中的毛细血管 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 9.人体生命活动所需的能量主要来自() A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.维生素

10.医院妇产科产房内有一产妇急需输血,她本人的血型的AB型,在下列供血中,它应该输入的血液是() A.A型 B.B型 C.O型 D.AB型 11.我们日常的食品中,主要含有蛋白质的一组是() A.蔬菜、鸡蛋、猪肉B.奶油、玉米、牛奶 C.鱼、牛肉、黄豆D.马铃薯、花生、江米 12.构成人体细胞的主要成分中含量最多的是() A.水B.蛋白质C.无机盐D.维生素13.某同学牙龈经常出血,他平时应该注意常吃() A.动物肝脏B.新鲜蔬菜C.谷物种皮D.海产品14.下列各项中都属于消化道的器官是() A.肝脏、胃、小肠B.口腔、小肠、肠腺 C.食道、胃、大肠D.唾液腺、口腔、咽 15.对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是() A.胰液B.胃液C.胆汁D.唾液 16.血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是() A.运输二氧化碳 B.运输养料 C.运输氧气 D.运输废物17.下列不能为人体生命活动提供能量的是() A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.食盐18.在一次手术中,医生从病人的消化道中取出一些流质的内容物,经检验得知,内含大量的氨基酸,甘油,脂肪酸,水分,葡萄糖等物质。你认为这些内容物最可能来自()A.食道 B.胃 C.小肠 D.大肠 19..为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充() A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 20.如图所示的血管,表示动脉的是:() 第Ⅱ卷非选择题(共60分) 二、填空题(每空1分,共25分) 1.生活经验告诉大家,肥肉、大豆、花生等食物中含有较多,它是供给人体能量的重要物质,储存在人体内的,一般是备用的物质。

七年级生物上学期期中考试试题

七年级生物上学期期中考试试题 七年级生物试题 (时间:60分钟;分值:100分) A .生物对外界的刺激会产生反应 B .生物是由细胞构成的 C.生物能生长和发育 D .生物的生活需要营养 2. 对海洋中的植物进行调查发现,一般在浅水处生长着绿藻,而海洋深处没有绿色植物生 存,这是因为那里缺少 A .阳光 B .温度C.水D.空气 3. 碰过只有在北方才能生长良好,而香蕉适宜在南方栽种。影响苹果、香蕉分布的主要生态因素是 A .空气 B .光C.水分D.温度 4. 把大小两种草履虫放在一起培养,它们会争夺食物,其中一种会死亡。这两种生物之间的关系是 A .捕食 B .寄生C.合作D.竞争 5. 在实验“光对鼠妇生活的影响”中,作为实验中的变量应是 A .温度 B .湿度C.光照D.水分 6. 长期生活在干旱的荒漠中的植物,其形态结构等方面会出现一系列的适应性特征,下列叙述与干旱 环境中的植物特征不符的是 A .具有发达的根系B.具有肥厚的肉质茎 C .具有厚的角质层D.叶面积增大 7. 青蛙等动物在冬天冬眠,而狐狸等四季都很活跃,这些现象说明 A .生物对环境的适应具有相对性B.只有狐狸适应环境 C .青蛙不能适应寒冷环境D.它们都适应环境 &属于消费者和生产者关系的是 A .青蛙捕食昆虫 B .黄鼠狼吃鸡C.长颈鹿吃树叶 D .松鼠吃蘑菇 9. “青山绿水”与“穷山恶水”两词语的深刻含义说明在生态环境中其重要作用的是 A .水 B . 山C.森林 D .土 10. 某生态系统地处湿润地区,动植物种类繁多,数量庞大,并能长时间地处于稳定状态,生态平衡不 容易被打破。这个生态系统是 A . C^A T D T B B . B*T C^ D C. ABCD D . ABn C 12 .用显微镜进行观察时,如果转动目镜和移动玻片标本都未能把视野中的污点移走,那么, 可以断定污点在 A.目镜上 B.物镜上 C.玻片标本上 D.反光镜上 A .森林生态系统 B .草原生态系统C.农田生态系统D.湖泊生态系统 11.生物体内残留的有毒物质的情况如下表所示:

七年级生物上册期中考试试卷(附答案)

七年级生物学试卷 (时间:60分钟;满分:100分) 一、选择题:(每小题1分,共50分) 1.下列不是生物特征的是() A.能进行呼吸 B.会活动 C.能生长繁殖 D.能对刺激发生反应 2.含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有() A.生长现象 B.对外界刺激作出反应的能力 C.繁殖能力 D.呼吸 3.从细胞结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于() A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 4.下列食物链中,书写正确的是()。 A.阳光→草→兔→狼 B.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰 C.鹰→蛇→蛙→昆虫→草 D.草→蝗虫→细菌、真菌 5.草原存在着“牧草→兔→狐→狼”的食物链,如果牧草受到DDT的污染,那么下列生物中DDT 含量最多的是() A.牧草 B.兔 C.狐 D.狼 6.地球上最大的生态系统是() A.海洋生态系统 B.森林生态系统 C.农田生态系统 D.生物圈 7.下列生态系统被称为“绿色水库”的是() A. 草原生态系统 B.淡水生态系统 C. 森林生态系统 D.海洋生态系统 8.用显微镜观察生物体的基本结构,所要观察的生物材料必须是() A.形态规则的 B.薄而透明的 C.干净的 D.经过染色的 9.玻片上写有一“p”字母,在显微镜视野中看到的物像是() A.q B.d C.b D.p 10.在制作口腔上皮细胞临时装片时,不用清水而用生理盐水,主要是为了() A.使口腔上皮细胞分散开 B.杀死细胞 C.杀灭细菌 D.保持细胞的正常形态 11.活的细胞,细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,还能把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内有用的物质随便流出。请你总结出细胞膜的功能特性是() A.选择透过性 B.完全透过性 C.全封闭特性 D.又是全透性,有时半透性 12.下列关于细胞分化的叙述,正确的是() A、细胞分化的结果是细胞数目增多 B、细胞分化的结果形成不同的组织 C、细胞分化的结果直接形成各种器官 D、细胞分化的结果是细胞的体积增大 13.民俗说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。”这说明了生物的() A.生长现象 B.适应现象 C.遗传现象 D.变异现象 14..蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的 生活习性有影响的环境因素是()

泸州市七年级下学期生物期中考试试卷

泸州市七年级下学期生物期中考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共25题;共50分) 1. (2分) (2020七下·恩施月考) 人类和现代类人猿的共同祖先是() A . 森林古猿 B . 北京猿人 C . 长臂猿 D . 猕猴 2. (2分)(2018·襄城模拟) 世界上首只体细胞克隆猴“中中”诞生于中国,这意味着中国将率先建立起可有效模拟人类疾病的动物模型,而以前用于实验的动物主要是老鼠,猴子比老鼠更合适的原因是() A . 猴子比老鼠更高等 B . 猴子跟人的亲缘关系更近 C . 猴子比老鼠体型更大 D . 猴子比老鼠更容易培养 3. (2分) (2016七上·山东期中) 人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是() A . 儿童时期 B . 少年时期 C . 青春期 D . 青年期 4. (2分)产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是() A . 精巢 B . 卵巢 C . 输卵管 D . 子宫 5. (2分) (2017八下·吉州期末) 如图是试管婴儿示意图,相关说法不正确的是() A . 受精作用发生在输卵管中 B . 受精作用在体外进行 C . 有进行胚胎移植技术

D . 胚胎在子宫中发育 6. (2分) (2018七下·酒泉期末) 摘除子宫的妇女,表现的生理现象是() A . 正常排卵,月经失调 B . 正常排卵,没有月经 C . 不能排卵,月经失调 D . 不能排卵,月经正常 7. (2分) (2017八下·朝阳期末) 下列关于青春期生理和心理健康的叙述,正确的是() A . 不得把自身的变化向老师或家长吐露 B . 月经期间为了避免着凉生病,不得进行户外运动 C . 青春期男孩出现遗精是不正常的,应尽量控制 D . 男女同学相处时,要相互帮助,建立真正的友谊 8. (2分) (2017七下·南昌期中) 当我们进入青春期之后,除了身体上的变化之外,心理也会发生一些明显的变化,正确的对待这些心理上的变化将对我们的学习和生活产生重要的影响,下列做法中不对的是() A . 不时的与家长、老师或同学交流思想,获得有益的帮助 B . 男、女生之间正常交往,互相帮助,集中精力,努力学习 C . 积极参加各种文体活动和社会活动 D . 认可自己的成长,拒绝长辈的任何说教行为 9. (2分)胚胎发育的场所是() A . 卵巢 B . 子宫 C . 输卵管 D . 阴道 10. (2分)处于生长发育时期的青少年,应该多吃下列哪一组食物() A . 甜食 B . 谷类食物 C . 含脂肪成分多的食物 D . 含蛋白质、钙、磷多的食物 11. (2分) (2017七下·昭通期末) 维生素含量虽少,但对生命活动的影响不可忽视,下列说法中,正确的是() A . 缺乏维生素A,皮肤干燥,出现干眼症、脚气病 B . 缺乏维生素B1 ,会出现坏血病,抵抗力下降 C . 缺乏维生素C,消化不良、食欲不振

人教版七年级生物期中试卷(含答案)

七年级生物期中试卷 (时间60分钟满分100分) 一、选择题(只有一个正确答案,每小题2分,共50分。) 1、下列关于生物基本特征的叙述,不正确的是:() A、生物能进行呼吸 B、生物都是由细胞构成的 C、生物能生长和繁殖 D、生物能对外界刺激作出反应 2、下列不属于生物对外界刺激作出反应的是:() A、放在室外的铁皮会逐渐生锈 B、含羞草的叶受到触碰后会合拢下垂 C、向日葵的花盘会随着太阳转动 D、植物的根向地生长 3、我们在对校园生物种类进行调查时,首先要确定:() A、小组和组长 B、时间和方案 C、范围和顺序 D、目的和对象 4、根据生物的用途进行分类,玉米属于:() A、家畜 B、作物 C、宠物 D、家禽 5、下列选项中,全部属于生物的是:() A、珊蝴虫、月季、机器人、鼠妇 B、长颈鹿、珊瑚、海豚、斑马 C、仙人掌、钟乳石、香菇、瓢虫 D、病毒、丹顶鹤、水杉、蚂蚁 6、生物圈是地球上所有生物共同的家园,它有一个圈层既是一切陆生生物的“立足点”, () A、大气圈的底部 B、水圈的大部 C、岩石圈的表面 D、水圈的大部和岩石圈的表面 7、生物生存需要的基本条件是:() ①阳光②空气③水分④营养物质⑤适宜的温度⑥一定的生存空间⑦土壤 A、②③④⑤⑥⑦ B、①②③④⑥⑦ C、①②④⑤⑥⑦ D、①②③④⑤⑥ 8、珠穆朗玛峰上生物稀少,生物生存主要受到哪种因素的制约?() A、营养物质 B、温度 C、水 D、阳光 9、在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中,作为该实验变量的是:() A、光 B、水 C、温度 D、湿度 10、麦田中小麦与杂草之间的关系是:() A、竞争 B、捕食 C、寄生 D、共生 11、下列叙述中,属于生物影响环境的现象是:() A、朵朵葵花向太阳 B、候鸟迁徙 C、树林能保持水土 D、骆驼生活在缺水的荒漠中 12、在探究“植物对空气湿度的影响”时,不必测量下列哪个环境的湿度:() A、灌木丛 B、水洼 C、草地 D、裸地 13、下列不属于生态系统的是:() A、一片农田 B、一块草地 C、生物圈 D、一条河中的鱼 14、具有“绿色水库”之称的生态系统是:() A、淡水生态系统 B、草原生态系统 C、森林生态系统 D、农田生态系统 15、鱼必须生活在水里,离开了一段时间就会死亡,对此最恰当的解释是() A、生物影响环境B、生物适应环境C、生物改变环境D、生物依赖环境16、夜晚卧室里摆放过多的植物会影响人的身体健康,这是因为() A、植物的生长需要营养B、植物要生长

人教版初中生物七年级上册期中测试卷及答案共2套

期中测试 一、选择题(50分) 1.生物是指有生命的物体,下列属于生物的是() A.不断长高的钟乳石 B.会踢球的机器人 C.焰火绽放的礼花 D.生石花 2.“人的皮肤每天都会出汗,汗液有咸味”,这种现象说明生物具有以下哪一特征() A.生物的生活需要营养 B.能对外界刺激作出反应 C.能排出身体内产生的废物 D.具有生长和繁殖现象 3.为配合垃圾分类工作,清华附中对每天产生垃圾的种类和数量进行摸底,采用的科学方法是() A.推测法 B.调查法 C.比较法 D.模型制作 4.下列属于生物影响环境的是() A.北极熊的皮下脂肪厚 B.仙人掌的叶变成刺状 C.沙地种植物,防风固沙 D.竹节虫的身体与竹枝极为相似 5.海洋里由浅入深依次生长着绿藻、褐藻、红藻,影响植物这样分布的主要因素是() A.阳光 B.水 C.温度 D.空气 6.下列关于生物与环境关系的说法中,最为确切的是() A.菊花之所以在秋天开花,与秋天的温度较低有直接关系 B.影响生物生活的生物因素仅指不同生物之间的相互作用 C.生物对环境的适应是各种非生物因素共同作用的结果 D.生物不仅能适应一定的环境,而且能影响环境 7.如图是生物圈中碳循环的示意图,下列分析不符合图中表示的信息的是()A.图中③表示的生理过程是呼吸作用 B.能量沿着食物链流动,在丁这一级生物体内积累得最多 C.图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等 D.图中乙、丙、丁三者组成的食物链是“乙→丙→丁” 8.为了研究蚂蚁对金合欢的影响,某生物兴趣小组的同学进行了实验探究,得到了如下表所示的实验结果。请据表分析,下列说法正确的是() A.该实验的变量是幼苗的高度和存活率 B.该实验的对照组是②号,实验组是①号 C.蚂蚁以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食,对其生长有害 D.实验表明,蚂蚁“侵食”金合欢,可提高幼苗存活率并能促进幼苗的生长 9.诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”中蕴含着许多生物学知识,下列叙述正确的是() A.枫叶的细胞中都有叶绿体 B.使枫叶变红的色素主要存在于细胞的液泡中 C.枫叶和红花都是组织 D.光是影响秋天枫叶变红的决定性因素 10.图中是某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞时,看到的两个视野,有关说法不正确的是() A.甲中为口腔上皮细胞,细胞内无液泡 B.甲中被染成深色的部位是细胞核 C.乙中为上皮组织,具有保护功能 D.乙中为洋葱鳞片叶内表皮细胞,能看到细胞壁

人教版七年级生物下册期中试卷及答案.doc

人教版七年级生物下册期中试卷及答案 一、填空题(每小题3分,共30分) 1、人的和都依赖于生物圈的资源和环境,人类的活动更 和着生物圈。 2、进化论的建立者是;现代类人猿和人类的共同祖先是,在距今1200万年前,森林古猿广布于地区,尤其是。 3、人类进化论经历、和三个重要阶段。 4、睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是。精子和卵细胞结合形成。 5、进入表春期后,男孩出现,女孩会来,这都是。 6、我国计划生育的具体要求是、、、。 7、儿童、青少年以及伤病员需要多吃一些、、、。 8、消化系统是由和组成的,食物在消化道内经过消化,最终分解成,等能被人体吸收的营养物质。 9、人体的呼吸系统是由和组成的,呼吸系统具有适合与外界进行的结构和功能。 10、1900年,奥地利科学家兰德斯坦纳经过研究,他将人的血液分为型、_______型、_______型和_______型四种类型。 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、一般认为,人类在地球上出现的标志是() A、直立行走 B 使用和制造工具 C 产生语言 D 大脑发达 2、精了与卵细胞结合的过程叫()

A 分裂 B 怀孕 C 受精 D 分娩 3、我国古代有“亲上加亲,亲缘不断“的陋习,它违反了计划生育哪条具体要求() A 晚婚 B 晚育 C 少生 D 优生 4、某同学近年来皮肤干燥,夜晚看东西模糊、眼涩,他应该补充() A 维生素A B 维生素B C 维生素C D 维生素D 5、下列等量物质中,含糖类较多的是() A 大肉 B 面粉 C 豆子 D 牛奶 6、绿色食品指的是() A 新鲜的食品 B 无污染、安全、优质食品 C 绿颜色的食品 D 营养价值很高的食品 7、在呼吸道的组成中,具有发声作用的是() A 鼻 B 咽 C 喉 D 肺 8、常用作监测大气污染程度的指示植物是() A 苔藓植物 B 藻类植物 C 蕨类植物 D 裸子植物 9、贫血与下列哪项有关() ①红细胞数量过少②白细胞数量过少 ③血小板数量过少④血红蛋白数量过少 A ①② B ③④ C ②③ D ①④ 10、健康的成人若一次献血200——300毫升,其结果是() A 三个朋恢复正常; B 造成终生的损失;

七年级上册生物期中试卷及答案新版

七年级上册生物期中试卷及答案 七年级生物试题 (时间:60分钟 满分:100分) 第一部分 选择题(共70分) 在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目的要求,请将所选答案的字母填写在题后表格中. 1.下列现象中,不能体现生物特征的是 A .秋天植物落叶 B .病毒能繁殖后代 C .亲鸟喂养雏鸟 D .钟乳石慢慢长大 2.“羚羊发现危险后迅速奔跑离开”这种现象说明生物具有的特征是 A .生物的生活需要营养 B .能对外界刺激作出反应 C .能适应环境并影响环境 D .具有生长和繁殖的特性 3.观察肉眼无法看见的微小生物或者生物体中的微细结构,应使用 A .显微镜 B .放大镜 C .望远镜 D .平面镜 4.某同学用显微镜观察玻片,若使用的目镜为5×,物镜为10×,则物像的放大倍数是 A .5倍 B .10倍 C .15倍 D .50倍 5.某同学用显微镜观察时,若光线很强,则选用的光圈和反光镜依次是 A .较小的光圈,凹面镜 B .较大的光圈,凹面镜 C .较大的光圈,平面镜 D .较小的光圈,平面镜 6.显微镜视野中出现了一个污点,要判断污点的来源,下列操作无效的是 A .转动反光镜 B .转动转换器,换一个物镜 C .移动载玻片 D .换一个目镜 7.为了探究影响大棚作物产量的因素,某校生物科 技小组按右表在三个大棚内进行了种植实验(其他条 件均相同).下列说法错误的是 A .甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度 B .乙丙构成一组对照实验,变量是温度 C .甲丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳浓度 D .可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度 8.小红同学观察到烤面包片难以生出霉菌,则提出:水分对霉菌的生活有影响吗?这属于科学探究步骤中的 A .发现并提出问题 B .设计实验方案并实施记录 C .作出假设 D .分析实验现象,得出结论 9.巴斯德通过右图的曲颈瓶证明了微生物来自于空气这一假设,他 采用的探究方法是 A .观察法 B .实验法 C .测量法 D .调查法 大棚 甲 乙 丙 二氧化碳浓度 0.03% 0.1% 0.1% 温度 30℃ 30℃ 20℃ 班级 姓名 考试号 密封线内不要答题 …… … … … …… … … … … … … … … … 装 … … …… … … … … … … … … 订 … … … … …… … … … … … … … … … 线 … … …………………………………………

人教版七年级生物上册期中试卷

.精品文档. 人教版七年级生物上册期中试卷 七年级生物第一学期期中考试 试卷 一、我会选(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共50分) 1、鱼儿离不开水,离开水就会窒息死亡;狮子、猎豹等动物只能生活在草原上,这些现象说明生物与环境的关系是: A、生物影响环境 B、生物适应环境、生物依赖环境D、生物改变环境 2、“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的: A、捕食关系 B、合作关系、竞争关系D、寄生关系 3、极地狐的耳朵大小、形状与大耳狐相比存在明显的 差异,造成这一差异最主要的非生物因素是: A、温度 B、水分、光照D、空气 4、“朝蝇幕蚊”其主要影响因素是: A、空气 B、阳光、湿度D、温度 5、下列属于最大的生态系统是: A、海洋生态系统 B、森林生态系统、生物圈D、沙漠生态系统 6、生态系统一般都包括:

A、生产者、消费者和分解者 B、生产者和非生物成分 、消费者和非生物成分D、生物部分和非生物部分 7、下列是生物圈中的一些常见的生物,其中全部属于生产者的是: A、月季和蜜蜂 B、水稻和小麦 、蝗虫和玉米D、酵母菌和蘑菇 &显微镜在对光时应选用: A、高倍目镜 B、低倍物镜、低倍目镜D、高倍物镜 9、竹节虫的身体与竹枝极为相似,这种现象属于: A、生物对环境的影响 B、生物对环境的适应 、环境对生物的制约D、环境对生物的适应 10、下列食物成分中,不经过消化即能被吸收的物质是 A、葡萄糖 B、蛋白质、脂肪D、维生素 11、人体消化和吸收营养物质的主要场所是: A、胃 B、大肠、小肠D、口腔 12、食物中能为人体各项生命活动提供能量的营养物质是: A、水、无机盐、维生素 B、水、无机盐、维生素、糖类、脂肪 、糖类、蛋白质、无机盐D、糖类、脂肪、蛋白质 13、以下不是膳食纤维对人体作用的是:

甘肃省酒泉市七年级下学期期中生物试卷

甘肃省酒泉市七年级下学期期中生物试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 (共25题;共50分) 1. (2分)“生物进化树”可以简明地表示出生物进化的规律,下列不符合生物进化规律的是() A . 由简单到复杂 B . 由低等到高等 C . 由水生到陆生 D . 由小体型到大体型 2. (2分)(2019·中山模拟) 从古猿到人的进化过程,按时间先后排序,正确的是() ①森林消失②学会使用和制造工具③产生语言④直立行走 A . ①②③④ B . ①④②③ C . ①③②④ D . ①③④② 3. (2分)患脚气病是由于食物中缺乏() A . 维生素A B . 维生素B1 C . 维生素C D . 维生素D 4. (2分) (2017七下·河南期末) 热爱青春,拥抱健康.下列关于青春与健康的说法正确的是() A . 吸烟有利于增强记忆 B . 握手会感染艾滋病 C . 青春期身高突增 D . 健康就是无伤无病 5. (2分) (2017七下·福清期末) 人的受精卵形成部位是() A . 输卵管 B . 卵巢 C . 子宫 D . 胎盘 6. (2分) (2020七下·恩施月考) 人体产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是()

A . 卵巢、输卵管、子宫 B . 卵巢、卵巢、子宫 C . 子宫、输卵管、卵巢 D . 卵巢、子宫、子宫 7. (2分) (2017七下·东台月考) 新生命诞生的起点是() A . 胎儿出生 B . 卵子成熟 C . 精子成熟 D . 精卵结合 8. (2分) (2017七下·灵石期中) 下列哪种物质不能为人体生命活动提供能量() A . 维生素 B . 蛋白质 C . 糖类 D . 脂肪 9. (2分)关于人类起源的证据,下面说法正确的是() A . 达尔文的进化论能证明人类的起源 B . 古人类的化石,包括、遗体、遗物、遗迹都是人类起源的直接证据 C . 通过模拟古代环境证明人类的起源 D . 古代的传说和书籍的记载都可以证明人类的起源 10. (2分) (2017七下·老河口期中) 妈妈领小学一年级的小明去医院检查后,医生给小明开了钙片和维生素D,你认为小明可能患了下列哪种疾病() A . 大脖子病 B . 脚气病 C . 坏血病 D . 佝偻病 11. (2分)下列说法正确的是() A . 在“一对夫妇只生一个孩子”的前提下,早婚早育是可以的 B . 人类在进行生产活动的同时,必须尊重生态系统的自身规律 C . 给农作物多施化肥,少施农家肥,可减少环境污染 D . 家中饲养猫、狗等宠物,一定有利于人的身心健康 12. (2分)下列哪种情况下婚配,后代患遗传病的可能性较大()

人教版七年级生物上册期中考试卷及答案

七年级生物上册期中试卷多套附参考答案 一、选择题(每小题1分,共50分) 1.下列不是生物特征的是() A、能进行呼吸 B、会活动 C、能生长繁殖 D、能对刺激发生反应 2. 生物形成物种多样性的一个主要原因是() A生态系统多样性B分布多样性C环境多样性D遗传多样性 3.某小组将调查到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类,而将松、柏、蝇、 玫瑰、麻雀等生物归为一类,他们是按照什么方法归类的() A按照生物的形态B按照生物的用途C按照生物的数量D按照生物的生活环境 4.具有吸热和隔热的功能,被称为温室气体的气体是() A、氧气 B、氮气 C、水蒸气 D、二氧化碳 5.玉米开花如果遇到连绵阴雨,过时的产量会降低。下列哪项解释可作为玉米产量下降的原因() A、风大,气温低,花粉不成熟 B、风大,气温低,影响昆虫传粉 C、阴雨,子房不能发育 D、花粉被雨水冲落,影响风力传粉 6.. 发育成葵花子和西瓜籽的分别是() A、子房和子房 B、子房和胚珠 C、胚珠和子房 D、胚珠和胚珠 7.如果在开花前,把桃花甲去掉雌蕊,把桃花乙去掉雄蕊,连同桃花丙,都用塑料袋分别罩起来,扎好袋口。其 结果是() A、甲不结果,乙结果,丙结果 B、甲结果,乙不结果,丙结果 C、甲不结果,乙不结果,丙结果 D、甲、乙、丙都不结果 8.有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是() A、消化系统 B、运动系统 C、循环系统 D、呼吸系统 9.玻片上写有一“p”字母,在显微镜视野中看到的物像是() A、q B、d C、b D、p 10.在制作口腔上皮细胞临时装片时,不用清水而用生理盐水,主要是为了() A、使口腔上皮细胞分散开 B、杀死细胞 C、杀灭细菌 D、保持细胞的正常形态 11.活的细胞,细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,还能把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内有用的物质随便流出。请你总结出细胞膜的功能特性是() A、选择透过性 B、完全透过性 C、全封闭特性 D、又是全透性,有时半透性 12.细胞学说的主要内容是() A、一切动植物都是由细胞所组成 B、动物细胞于植物细胞具有相同的结构 C、一切生物都有细胞组成 D、细胞核是细胞的主要成分 13.细胞分裂过程的正确顺序是() ①细胞只分成两份,每份各含一个细胞核 ②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁 ③细胞核由一个分两个 A、①②③ B、②①③ C、③①② D、①③② 14.植物营养组织的主要功能是() A、支持作用 B、保护作用 C、输导作用 D、储存营养物质作用 15.下列关于细胞分化的叙述,正确的是() A、细胞分化的结果是细胞数目增多 B、细胞分化的结果形成不同的组织 C、细胞分化的结果直接形成各种器官 D、细胞分化的结果是细胞的体积增大 16有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是() A、消化系统 B、运动系统 C、循环系统 D、呼吸系统 17.植物和动物相比,植物体的结构层次中不含有() A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统 18.民俗说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。”这说明了生物的()

安徽省合肥市七年级下学期生物期中考试试卷

安徽省合肥市七年级下学期生物期中考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共49题;共102分) 1. (2分) (2018七下·西宁月考) 按照进化论的说法,下地生活的森林古猿经过若干年后,身体发生一系列变化,下列不正确的是() A . 后肢变得粗壮 B . 前肢攀援能力得到提高 C . 前肢更加灵巧,适于制造工具 D . 大脑结构更加复杂 2. (2分)“露西”化石与类人猿的差别是() A . 上肢骨粗壮 B . 下肢骨粗壮 C . 髋骨狭窄 D . 骨盆较小 3. (2分)下列关于生物进化趋势的表述,不正确的是() A . 水生→陆生 B . 体型小→体型大 C . 结构简单→结构复杂 D . 低等生物→高等生物 4. (2分) (2017八下·万州期中) 生物学研究者根据现代人的肤色、鼻形等特征划分出了4个人种,下列关于人种的划分哪项是错误的() A . 蒙古利亚人 B . 欧洲人 C . 澳大利亚人 D . 高加索人 5. (2分) (2019六下·密山期中) 人类起源于() A . 大猩猩 B . 黑猩猩 C . 类人猿 D . 森林古猿 6. (2分) (2017八下·泰兴期中) 人体产生精子与卵细胞的部位分别是()

A . 睾丸和子宫 B . 阴茎和阴道 C . 睾丸和卵巢 D . 输卵管和输精管 7. (2分) (2017七下·扶风期中) 胎儿在母体内生活,氧气是() A . 通过胎儿的呼吸系统获得的 B . 直接从母体的血液中获得的 C . 通过胎盘从母体中获得的 D . 通过胎儿的消化系统获得的 8. (2分)(2019·长沙模拟) 胎儿在母体内发育的场所和胎儿与母体进行物质交换的场所分别是() A . 卵巢和子宫 B . 子宫和胎盘 C . 卵巢和胎盘 D . 子宫和血管 9. (2分) (2019七下·永春期中) “十月怀胎,一朝分娩”,在从胚胎到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,人的生长发育所需的养料和氧气是通过下列哪项中获取的() A . 卵黄 B . 卵巢 C . 输卵管 D . 胎盘和脐带 10. (2分) (2018八上·泰兴期末) 人类受精卵形成的部位是() A . 卵巢 B . 输卵管 C . 子宫 D . 阴道 11. (2分)(2017·兖州模拟) 亲爱的同学,你正处于人生中最美好的时期一青春期.下列关于青春期的叙述,正确的是() A . 身体完全发育成热 B . 多种激素作用的结果 C . 生殖器官不再发育 D . 要多隐蔽自我,少听他人意见

人教版七年级上册生物期中考试试卷附答案

人教版七年级生物上册期中考试试卷附答案 一、单项选择题(共30小题;共60分) 1. 单细胞生物在我们的生活中无处不在。下列单细胞生物中,营寄生生活的 是 A. 衣藻 B. 眼虫 C. 链球菌 D. 草履虫 2. 若装片上写有“”,用显微镜观察到的应该是放大的 A. B. C. D. 3. 如图为细胞生长、分裂和分化过程示意图,其中细胞分化的结果 是 A. 细胞体积增大 B. 细胞数目增多 C. 形成各种组织 D. 遗传物质改变 4. 在用低倍显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中,四位同学在视野中看到的物像分别 如下图所示。你认为需要将盖玻片掀开重新盖上以排除气泡的是 A. B. C. D. 5. “草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是 A. 捕食 B. 竞争 C. 合作 D. 共生 6. 水俣病是由于汞中毒引起的,在“水草虾鱼鱼鹰”食物链中体内汞含 量最高的是 A. 水草 B. 虾 C. 鱼 D. 鱼鹰

7. 年月日我国“全面二孩”政策正式实施,为了了解各年龄段市民对生 “二胎”的看法,通常采用的方法是 A. 调查法 B. 实验法 C. 资料分析法 D. 观察法 8. 下列不属于器官的是 A. 大脑 B. 胃 C. 心脏 D. 肠腺 9. 青蒿素(可从黄花蒿中提取)作为抗疟药品推广后,黄花蒿种植发展迅速。某研究 小组探究“氮肥浓度对青篙素产量的影响”,得到如图结果,下列说法正确的是 A. 如果土壤中不施加氮肥,青蒿素的产量为零 B. 施加氮肥不能够促进获得更多的青蒿素 C. 氮肥浓度越高,青蒿素的产量越高 D. 本实验中 /公顷的氮肥浓度条件下青蒿素的产量最高 10. 下列生态系统的组成成分中,属于非生物部分的是 A. 阳光 B. 牧草 C. 山羊 D. 真菌 11. 下列有关动植物体组织的概念,叙述正确的是 A. 组织是构成植物体的基本单位 B. 组织是彼此不同的细胞通过简单链接构成的细胞群 C. 组织是由形态不同、功能不同的细胞构成的细胞群 D. 组织是由形态相似,结构和功能相同的细胞构成的细胞群 12. 下列关于生物圈的说法,正确的是 A. 地球上所有生物的总称 B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部 C. 地球上所有生物能够生活的地方 D. 地球上所有生物以及它们所生活的环境 13. 关于草履虫能独立生活的原因,以下说法最合理的是

郑州市七年级下学期生物期中考试试卷

郑州市七年级下学期生物期中考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题(30题,每题2分,共60分。) (共35题;共70分) 1. (2分)下列关于人类起源和进化的叙述中,正确的是() A . 人类的祖先是森林古猿 B . 人类的祖先是现代类人猿 C . 人类的进化过程是人为控制的 D . 人的进化过程与自然选择无关 2. (2分) (2017七下·桂林期末) 感恩父母吧!父母不但孕育了我们,还培育了我们.我们的生命开始于() A . 红细胞 B . 受精卵 C . 胎儿 D . 婴儿 3. (2分)女性的主要性器官是() A . 卵巢 B . 输卵管 C . 子宫 D . 阴道 4. (2分)青春期是人体生长发育的重要时期,这是因为() A . 是思想逐渐成熟的时期 B . 是人的大脑发育速度最快的时期 C . 是人体神经系统发育最快的时期 D . 是为一生的健康打下良好基础的最好时期 5. (2分) (2017七下·福清期中) 青春期男孩和女孩身体发育的一个显著特点是() A . 肺功能下降 B . 身高突增 C . 声音变粗 D . 身体迅速发胖 6. (2分)(2017·南安模拟) 下列各项中,不属于青春期可能出现的正常生理现象的是() A . 出现第二性征

B . 学习繁重,出现近视 C . 性器官发育、成熟 D . 心脏功能进一步发育、完善 7. (2分) (2017七下·潮阳期中) 组成细胞的主要有机物是() A . 维生素 B . 无机盐 C . 水 D . 糖类、脂肪、蛋白质 8. (2分)能使紫色高锰酸钾溶液发生褪色反应的是() A . 维生素A B . 维生素D C . 维生素B D . 维生素C 9. (2分)人缺碘可能会出现() A . 骨痛 B . 佝偻病 C . 骨质疏松症 D . 地方性甲状腺 10. (2分)(2016·茂名) 如图为人体部分器官示意图,下列有关叙述正确的是() A . ①分泌的消化液中含消化脂肪的酶 B . ②开始消化淀粉 C . ③分泌的消化液中含多种消化酶 D . ④是消化和吸收蛋白质的场所 11. (2分) (2018七下·乌兰期中) 下图表示人体消化吸收过程,①~⑤分别表示不同的消化液,纵向箭头表示消化液的消化作用,a、b、C分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。以下分析正确的是()

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