四中党建工作述职报告

xx党建工作述职报告

中共第四中学党支部书记

按照教育党委的要求，现将本年度党建工作述职如下：

一、工作总结

(一)把党的群众路线教育贯穿工作始终，并以此为工作目标。结合实际，对党的群众路线教育活动进行了认真学习、研究、专题讨论，广泛征求家长、教职工、学生、社会各界人士意见、建议、梳理出个人存在问题15条，及时进行自我分析和严肃整改。一年来学校班子成员分组深入社区，采取家访，深入教研组等形式与600余人进行了谈心、谈话并征求了意见，召开座谈会28次，把征求意见作为党建工作重要内容，促进了党建工作的开展，拓宽了工作渠道。

(二)扎实履行岗位目标责任，加强党支部制度建设。

党支部各项工作，始终围绕“创建优质教育教学”这一中心开展，参与决策、团结协调、建章立制、教师思想工作、学校教育教学工作，组织发展工作等问题上都有严格的制度，具体的措施和严谨的步骤，充分发挥党支部的政治核心和战斗堡垒作用。

第一、不断加强思想政治教育。

重视对学校德育工作引领。今年3月1日，召开学雷锋动员大会，号召全校行动起来，以黑板报、主题班会及歌会，

团会等形式，加大宣传力度，净化心灵，陶冶情操。清明节发动学生在网上祭奠英烈，组织学生到烈士陵园开展祭扫烈士墓等系列活动。“母亲节”时党支部指导团委、学生会、组织学生观看亲情感恩题材电影，以艺术手段实施感恩教育。根据上级指示精神，下发2000份“崇尚科学、反对邪教”小册子，做到教师、学生人手一份。利用纪念“一二·九”、“9·18”活动，对学生进行勿忘国耻教育。

第二、重视教师的思想政治工作。开学第一天召开了加强纪律建设动员大会。7月1日，举行了建党91年图片展，10月份“迎接十八大党史及国防知识答卷”，有98人参加。所有任课教师都签署了“拒绝有偿家教承诺书”。

第三、创造“党员示范岗”、“党员示范组”，发挥党员先锋模范作用，开展“每一个党员都是一面旗帜的教育活动”。

第四，利用教师节组织全校师生开展“师生互动、尊师感恩”主题团会活动。

通过近一年的努力工作，使我们每一位党员基本做到了时时刻刻高标准、严要求，寻不足，找差距，重整改，争先创优的氛围，提升了党员队伍的整体形象。

(三)开展师德师风教育活动。

第一、开展了“大庆精神、铁人精神”教育活动。

第二，开展了“向身边人、身边事”学习“主题教育实

践活动”。

第三，开展了教学信息化、推进区域学科教研及校本教研，构建高校课堂，促进课堂教学质和量的提升和飞跃。

第四，教研活动成果展等多项教研活动的开展。通过系列活动提高了教师们思想境界，激发了教师崇高的工作热情，懂得了新时代教师应具备新时代的思想、高超精湛的业务能力和水平，以适应未来工作的需要。

(四)是健全、落实各项制度，加强支部自身建设

第一，健全和完善民主集中制。完善了议事和决策机制，坚持集体领导和个人分工负责制，发挥集体智慧优势，重大问题都提交班子集体讨论决定，对集体研究形成的决策，带头履行，在班子中形成了互助尊重，互相信任，互相支持、互相凉解的和谐氛围。

第二，坚持“三会一课”制度，及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党的基础知识，时事政治、科技文化等方面的教育。

第三，深化理论学习，精心部署，开展专题民主生活会与党员组织生活会，认真开展批评与自我批评。

第四，做好发展党员工作，不断加强党员队伍建设，积极培养优秀青年教师，及时把他们吸收到党组织中来。

第五，加强党风廉政建设，自开展党的群众路线教育以来，我校党员干部严格要求自己做到不贪不占，克已奉公，

无私奉献，得到了学生和家长的好评。

(五)加强全局意识、服务意识

第一，加强对工会、共青团工作的领导，发挥党支部的桥梁和纽带作用，充分发挥工会对教职工的服务意识，积极开展丰富多彩的文体活动，想群众之所想，发挥工会、共青团关心下一代工作的优势，“五·一”、“七·一”、“元旦”组织教职工、共青团员开展了“红歌进校园”、排球赛、篮球赛、演讲等活动，使师生们身心愉悦，振奋精神，增进了友谊，加强了团结，增进了和谐的校园气氛。

第二，关心教职工生活，献爱心、送温暖，注重人文关怀。几年来，学校坚持关心慰问退休和困难职工生活。总计近几年送温暖几十次，慰问金总额近11000多元，发动“共产党员、教职工献爱心活动”，共捐款3000多元，增强了党员服务于民的思想情怀。

二、存在问题及原因

第一，对党建工作重视程度不够，对党建工作有布置、没检查，存在党建与教学关系不够十分密切，可以放一放、等一等的思想。

第二，基层党支部布置党建工作确实有些难度，不能知难而上。

第三，时间上有时存在布置工作冲突，没有发挥铁人“没有条件创造条件也要上”的精神。

第四，政治理论学习不够深入，政治理论修养不到位。一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解。

第五，理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辩证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。

第六，党员干部改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

第七，群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意识成份多，为

群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。

三、今后努力方面

第一，增强组织观念，提升对党建工作的认识，树立党要管党的全局意识，服务意识，把党建工作的目标、责任与教育教学紧密联系在一起，党支部书记亲自抓、带头抓，做到工作有布置、有检查、有总结，做到党是人民群众的生命之本。真正发挥党支部的桥梁纽带作用。

第二，要进一步加强理论学习，巩固党的群众路线教育的理论成果，提高党员干部的政治敏锐性和政治鉴别能力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解放思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进工作作风和工作方式，提高工作成效为落脚点，不断提高理论学习效果，实现理论与实践相结合。

第三，要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

第四，要以教育教学为中心，勇于创新，大胆改革，增

强工作实效，开创我校工作的新局面。

总之，今后我校在上级主管部门的领导下，在全校师生的共同努力下，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务。