刘振孝2012—2013置记录

鄌郚镇中心小学家庭作业布置记录

（2012学年第2013 学期）

年级：四科目：语文任课教师：刘振孝

2012年七年级下册数学期中试卷及答案

2 1F E D C B A G 七 年 级 (下) 数 学 试 题 （时间：120分钟，满分100分） 题号 一 二 三 总分 1~10 11~18 19 20 21 22 23 24 25 得分 温馨提示：亲爱的同学，这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获. 我们一直投给你信任的目光。请认真审题，看清要求，仔细答题；考试时，可以使用计算器，但未注明精确度的计算问题不得采取近似计算，应根据题型特点把握使用计算器的时机。相信你一定会有出色的表现！ 一、填空题（本大题共10题，每小题3分，共30分，直接把最简答案填写在题中的横线上） 1、（2011江苏宿迁）在平面直角坐标系中，已知点A （﹣4，0）、B （0，2），现将线段AB 向右平移，使A 与坐标原点O 重合，则B 平移后的坐标是 ． 2. （2011江苏淮安）如图，直线a 、b 被直线c 所截，a ∥b ，∠1=70°，则 ∠2= . 3、若一扇窗户打开后，用窗钩将其固定，主要运用的几何原理是 _____________ 。 4、如果电影院中“5排7号”记作（5 ，7），那么（3，4）表示的意义是 _________ 。 5、如图，给出了直线外一点作已知直线平行线的一种方法，它的依据是 ________________________。 135度 A B C O (第5题) (第8题) (第9题) (第10题) 6、将点A （—1，2）先向左平移2个单位，再向上平移3个单位得到B ，那么点B 的坐标是 _ _____ 。 7、在ABC ?中，3,8AB BC ==，则AC 的取值范围是 _______ 。 8、如图，点O 是直线AB 上一点，且∠AOC=135度，则∠BOC= 度。 9、如图,AB ∥CD,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F,EG 平分∠BEF,若∠1=72°,?则∠2=__ _。 10、如图，把长方形ABCD 沿EF 对折，若∠1=500，则∠AEF 的度数等于 . 二、选择题(本大题共8小题，每小题3分，满分24分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 C E F 1

2013 最新 SCI 影响因子

2.927 2013 最新SCI 影响因子（Journal Citation Reports, JRC）已于近期公布，每年的年度SCI 期刊的最新影响因子会在下一年度6月中旬左右出来。因此2013 年公布的影响因子是统计的2012 年度SCI 期刊分析报告。 影响因子是期刊定量评价的重要工具。自1975年开始，美国科学信息研究所每年都会发布上一年度其所收录期刊的引证报告，将期刊按引证的频次和影响来划分等级。期刊影响因子也因其重要的标杆意义而为一些研究机构采用，作为科研评估的指标之一。 那么一些著名的期刊杂志的影响因子有什么变化呢？让我们一道来看： IF>10 生物/医学类期刊：

今年自然出版集团（NPG）旗下的期刊尤为引人注目，首先是《NAT REV GENET》（影响因子为41.063）超过其它期刊，上升至第五位。《Nature》杂志也由此前的36.28 上升至38.597 ，同时《Nature Biotechnology》也达到了32.438，超过了去年的水平。 不过Nature 旗下的其他一些综述性期刊出现了下滑，比如《NAT REV MOL CELL BIO》去年是42.508，今年下降到了37.162，《NAT REV CANCER》由38.460降到了35。 此外占据榜首的依然是《CA-CANCER J CLIN》（临床肿瘤杂志），今年的影响因子升至153.459，这份期刊是由美国癌症学会（American Cancer Society）主办的一份综述性、履行同行评议的学术期刊，论文内容涉及癌症诊断、治疗和预防。近年来，CA-Cancer J Clin的影响因子在每年发布的JCR中一直处于领先位置，远高于第2位。 《Cell》杂志今年影响因子降低到了31.957，旗下子刊中排在最前面的是《Cell Stem Cell》（影响因子25.315），其次是《Cancer Cell》（影响因子24.755）和《Immunity》（影响因子19.795）。 《Science》杂志与去年水平差不多，影响因子为31.027，其子刊《SCI Transl Med》影响因子为10.757，也属于近年来备受关注的一份期刊。 另外几份受到关注的期刊，比如国内的《Cell Research》今年涨到了10.526，形势喜人，这份期刊于1990 年创刊，2001 年首次获得影响因子，这份杂志由中国科学院上海生命科学研究院生物化学与细胞生物学研究所与中国细胞生物学学会共同主办，今年影响因子终于突破了10。 此外开放性期刊PLoS 系列期刊中，《PLOS BIOL》的影响因子最高，为12.690；《PLOS GENET》的为8.517，《PLOS PATHOG》为8.136，《PLOS ONE》为3.730。 国内生物类期刊最新SCI影响因子

2012-2013年初二语文期中考试试卷

苏州市景范中学2012-2013学年第二学期初二年级语文学科期中考试试卷 第一部分 积累与运用（25分） 1 .根据拼音写出汉字。（4分） 考场号______________ 座位号____________ 班级__________ 姓名 ____________ 成绩____________ ————————————————————————装订线 ———————————————————————————— ①zhù_ ▲ 立 ②dì_ ▲ 听 ③ 充pèi_ ▲ ④niān_ ▲ 轻怕重 2．下面一段文字中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分) 窗外的高原丘陵，或千沟万壑，或坦荡如底。你会隐约听到，在这片流淌着泥土、繁衍着原始宗教般眷恋和狂热愤恨的土地上，从厚厚的黄土地中发出一种声音，一种黄河魂的讷喊。正当我惊鄂不已时，车上的其他乘客，对此却默不关心。 3.默写古诗文名句，并填写相应的作家和篇名。（10分） ①斯是陋室， ▲ 。（ ▲ 《陋室铭》） ② ▲ ，欲上青天揽明月。（李白《 ▲ 》） ③塞下秋来风景异， ▲ 。（范仲淹《 ▲ 》） ④淮南秋雨夜， ▲ 。（ ▲ 《闻雁》） ⑤临风一唳思何事，________▲_________。 ⑥ ▲ ，相伴过年华。 4．名著《水浒传》推荐与阅读。（5分） ①杨志为押运生辰纲”作了哪些准备？ ②“一手把冠儿捏作粉碎，揪住云髻，隔柜身子提将出来望浑酒缸里只一丢。听得扑嗵的一声响，可怜这妇人正被直丢在大酒缸里。”这段文字描写的是哪位梁山好汉？他有哪些著名事迹？（至少写3个，每个不超过6个字）。 5．咬文嚼字：“智斗”是现代京剧《沙家浜》的著名选段，讲述的是我党地下工作者、抗战女英雄阿庆嫂与敌伪头子胡传魁、刁德一斗智斗勇、巧妙周旋的故事。“智斗”原名“斗智”，周恩来总理听后建议改作“智斗”。这样的改动有何好处？（2分） 第二部分 阅读理解（35分） 阅读文言文，回答6—10题。(11分)

青年教师公开课活动记录表

青年教师公开课活动记录表 组织者：西新安小学记录人马学华 通过本次活动，有一次展示了我组新教师不断学习、不断钻 研、不断进步的风格，他们的教学水平进一步提升，能够站 公开课教案 爷爷和小树教学设计 一、教学目标； 1、认识10个生字。会写“不、开、四、五”4个字。认识1个笔画和5个偏旁：父字头、立刀旁、两点水、单人旁、四点底。 2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3、理解课文内容，懂得树木是人类的好朋友，人人都要爱护它。 4、学习读书的方法：学会怎样提问。

5、培养认真读书、思考、提出问题的习惯。 6、激发学生爱护树木、热爱大自然的思想感情。 二、教学重难点：教学的重点是认记生字、理解重点语句和练习朗读。 三、教学准备： 1、字卡 2、画有冬天和夏天小树的黑板 四、教学过程： （一）导入课题，初识课文。 板书：小树，（指名读）我们的生活离不开小树，小树美化了我们的环境，谁能说说你对小树的认识？ （利用亲切的问话，引发学生的兴趣，为学生下面的学习做好情感上的铺垫。）（孩子们踊跃发言，说出了很多小树的名字，还有小树给人们带来的好处，比如说，绿化，阴凉，长果子，无形间加深了对小树的感情）我们都喜欢小树，今天课文里的爷爷更是爱护小树。 板书：爷爷，教学“爷爷”，板书，“和” 那么，课文里的爷爷是怎样对待小树呢？请小朋友们闭上眼睛，听老师给你们讲一个关于爷爷和小树的故事，看谁听懂得最多？ 范读课文，学生认真听。 你都听懂了什么？（孩子们分别用自己的话和课文的语言表达爷爷对小树的关照） （二）自读课文，学习字词 自己拼拼拼音，读读课文，拿也铅笔划一划不认识的字。 教师指导 你有哪些字不认识？从字卡里找出来，贴到黑板上。 引导学生学习，读准字音，认清字形，组词辨义。 组织学生分小组学习剩余生字，交流识字的方法。 汇报，反馈。 认识偏旁“刂、冫、人、灬” （三）朗读课文，感悟课文 学习了生字，我想同学们一定急着读课文了，别急，大家先看一幅图。（出示黑板，画面内容为一棵在寒风中落光了叶子的小树。） 冬天来了，天多么冷啊！小树在寒风中会说什么呢？ （孩子们把自己想象成小树，表达寒风中小树的感情） 读读课文，然后告诉我爷爷是怎样做的？ 帮助学生理解“暖和的衣裳” 大家再想想，小树穿上了“暖和的衣裳”，他会对爷爷说什么呢？ （孩子们把小树想象成人，用感恩的话感谢爷爷，感谢人类。） 出示图2，内容为一棵长满了绿叶的小树。 小树在爷爷的帮助下度过了寒冬，春天来了，他长出了小叶，到了夏天，小叶变成了大叶子，他一直想谢谢爷爷，可它不会说呀，怎么办呢？ 读读课文第二个自然段吧。 指名读。 你知道小树为爷爷做了什么吗？（小树用自己的行动报答爷爷，给爷爷清凉。）什么是“绿色的小伞”？ 自由读课文

2012年期中考试试卷

2012年秋学期期中考试 八年级英语试卷 时间：90分钟分值：100分 注意：答题完毕，请将第一卷答案按要求用2B铅笔填涂到答题卡上 第一部分选择题（60分） 一.听力（共15小题；每小题1分，共15分） A）第一部分听对话回答问题 本部分共有10道小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍。在听每段对话前，你有5秒钟的时间阅读题目；听完每段对话后，你将有5秒钟的时间选出你认为最合适的答案。 （）1. Which sign are they talking about? A. B. C. （）2. What does the woman want to learn? A. B. B. C. C. （）3. Which country does the woman want to visit? A B C. （）4. How will they go to the Summer Palace? A. B. C. （）5. What time did Sandy wash her face this morning? A. At 6:00 B. At 6:05 C. At 6:15 （）6. Where is the man going? A. To the zoo. B. To the post office. C. To the park. （）7. Whose hair is the longest? A. Leo’s. B. Joe’s. C. The woman. （）8. When will the train leave? A. At 6:10 B. At 6:20 C. At 6:30 （）9. Why does the girl vote for Max? A. Because he is clever. B. Because he is funny. C. Because he is handsome.

小学一年级主题班会活动记录(下学期)(精选.)

一年级班会活动记录 主题1：安全记心中 目标：严格按照要求站好路队，保证安全 过程： 1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。 2）选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。 3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。 有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。 5）走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。 6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。

主题2：遵守学校各项常规 目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 过程： 1）谈话引入 2）看图，说一说，议一议 课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么…… 3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。 4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

主题3：爱国教育，学唱国歌 班会目的：通过本次班会让同学们了解民族精神的含义，在我们身边的一些平凡的人与事中体现出来的民族精神，从小培养学生的民族精神意识。 班会流程： 1）给学生讲有关一个有关勤劳和坚强的小故事，也就是2007年感动中国的十大小人物之一的刘洺硕。举身边的一些关于民族精神的例子：团结互助（比如有一个或几个同学有困难了，身旁的同学知道后都去帮助这些同学。）守诚信（老师布置作业了，我们回家都认真完成，第二天交给老师；借同学的东西按时归还）。坚强勇敢（重庆一位小朋友(小冬香)5岁时，父亲去世，妈妈受刺激精神失常。从此，她承担起了照顾妈妈和智障哥哥的责任，还要上学。这样的生活一过就是7年。妈妈去世后，她仍然坚持照顾哥哥。 2）猜谜语： 1.五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。【谜底】手指 2.身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。【谜底】西瓜 3.有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。【谜底】桌子 4.颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。【谜底】碗

2012年下期期中考试语文试卷

芷兰实验学校2011年下期期中考试语文试卷 时量：120分钟分值：120分 一、积累运用（28分） 1、下列加点词读音和字形完全正确的一项是（2分）（） A．恹．恹欲睡yān 偃．苗助长yà惴．惴不安zhuì阔绰．chuò B．锲．而不舍qì冥．思苦想míng 熠．熠生辉yì谄媚 ．．chǎn mèi C．干戈．玉帛gē死心踏．地tā奄奄．一息yǎn 秀颀． qí D．虎视眈眈 ．．dān 未雨绸缪 ．．chóu móu 倚．马万言yǐ瞥．见piē 2、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（2分）（） ①邻近的狗偷偷摸摸，旁边的鸡蹑手蹑脚，都常来抢鹅的饭，让我们。 ②今天，我们在这里集会，就是要把这种的真相公之于众。 ③石缝间顽强的生命，他具有如此人们心灵的情感力量。 A．不厌其烦骇人听闻威慑 B．不胜其烦骇人听闻震慑 C．不厌其烦耸人听闻威慑 D．不胜其烦耸人听闻震慑 3、下列句子没有语病的一项是（2分）（） A、中央工艺美术学院的每个大学生将来都希望自己能够成为一名出色的美术家。 B、这些老年人在晚会上舞姿翩翩，谁能相信他们不是年过花甲的老人呢？ C、我市在西部大开发中能否抓住机遇迅速发展，关键在于加速培养一批各行各业的拔尖人才。 D、由于没有接到伤员，我和几名车友打算先将救灾物资送到市区内的几个灾民安置点。 4、下列各句标点符号使用正确的一项是（2分）（） A.中国古代文学史上有许多伟大的诗人，如屈原、李白、杜甫……等等。 B.我国有句俗语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮。” C.锅里有温水，只各自舀来就是了；暖瓶里有热茶，美美的喝就是了。 D.到底是他错了？还是我错了？ 5、名著阅读。（2分） 我认为自己的前途很暗淡。因为，我既然被凶猛的风暴完全刮出了原定的航线，远离人类贸易正常航线好几百海里以外，流落到这个荒岛上，那么，我就有充分的理由认为这是老天爷的意思，要我在这个孤零零的地方，在这种孤独凄凉的情况下度过我的余生。一想到这些，我的眼泪就不由得夺眶而出。有时我会发出疑问，为什么苍天要作践他所造出得生灵，害得他这样不幸，这样孤独无援，这样沮丧无聊，以致使人找不出理由对这种生活产生感谢的心情？ 以上两段文字选自著名作家的小说《》。

2012年八年级(下)期中考试数学试卷(含答案)

x y O 图1 x O y P 4题图 八 年 级 (下) 期 中 数 学 试 题 （友情提醒：全卷满分120分，答卷时间100分钟，请你掌握好时间．） 题号 一 二 三 四 总 分 得分 一、选择题（每小题3分，共30分）（请将正确答案序号填入以下表格相应的题号下，否则不得分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1．代数式 4 2, 1,3,31n m b a b a ，x -++π中，分式有（ ☆ ） A ．1个； B ．2个； C ．3个； D ．4个。 2．若分式方程3 3 x x -++1=m 有增根，则这个增根的值为（ ☆ ） A ．1 B ．3 C ．－3 D ．3或－3 3．（2011广西来宾）计算 11x x y --的结果是（ ☆ ） A.()y x x y - - B.2()x y x x y -+ C.2()x y x x y -- D.() y x x y - 4．如图，点P （3a ，a ）是反比例函y ＝ k x （k ＞0）与⊙O 的一个交点，图中 阴影部分的面积为10π，则反比例函数的解析式为 （ ☆ ） A ．y ＝3x B ．y ＝5x C ．y ＝10x D ．y ＝12 x 5．反比例函数1 y x = （x ＞0）的图象如图1所示，随着x 值的增大，y 值（ ☆ ）． A ．减小 B ．增大 C ．不变 D ．先减小后不变 6．已知反比例函数1 y x -= ，下列结论不正确．．．的是（ ☆ ） A ．图象经过点（－1，1） B ．图象在第二、四象限 C ．当1x >时，10y -<< D ．当0x <时，y 随着x 的增大而减小 7．若反比例函数k y x = 的图象经过点（－3，2），则k 的值为（ ☆ ）． A ．－6 B ．6 C ．－5 D ．5 8．在△ABC 中，AB =6，AC =8，BC =10，则该三角形为（ ☆ ）

指导青年教师记录表

指导教师姓名龚亚军被指导教师姓名苗青 指导时间2015年9月至 2016年7月 指导地点老君镇金寨小学 内容 课堂教学提问技能。课堂提问作为教师的基本教学技能和课堂教学常用手段之一，课堂提问设计成功与否，从某种程度上来说，直接关系着一节课的成败。科学适时适度的提问，能有效的激发学生思维，提高学生兴趣，提高课堂教学效益；反之，低效、无效的课堂提问，则会导致课堂提问有效性的降低，使课堂教学效果大打折扣。 存在问题、不足及改进意见 一、问题表面化、简单化，缺少思考价值，要么满堂问，连珠发炮；要么蜻蜓点水，处处开花但不着边际，问题数量多，表面轰轰烈烈，实则空空洞洞。 二、问题随意性，问题末经精心安排，随意发问，问题没价值，缺乏科学依据与科学设计，表面上启发学生思考，实则缺乏针对性，收效甚微。 三、问题形式单一化和教师点评简单化，课堂教学基本是教师问学生答，教师对学生回答评价不到位，学生学习缺乏创造性。 备注该老师对学生非常有耐心，工作上非常能吃苦耐劳，经常与学生交流。

指导教师姓名龚亚军被指导教师姓名陈娟 指导时间2014年9月至 2015年7月 指导地点老君镇金寨小学 内容 学生合作学习的组织。合作学习是针对教学条件下学习的组织形式，是学生在小组和团队中为完成共同任务，有明确的责任分工，合作学习的过程不仅仅是认知过程，更是一个交往过程和审美过程。在合作学习过程中，学生不仅可以相互间实现信息与资源整合，不断的扩张完自我认知，还可以学会交往、学会参与、学会倾听、学会尊重他人。 存在问题、不足及改进意见 一、小组分配不够合理。没按学生差异进行组合，而是让前后桌的同学组成一组。出现乱吵闹或沉默不语的现象，同时小组合作学习时组内合作学习技能较低的学生容易受到冷落。 二、缺乏组员间的明确分工，合作学习是有着明确目标和分工的学习活动。即使有分工，但落实不够，合作不密切，配合不默契，只留于形式。 三、汇报的不是组的意见，发言者只是小组的代表，没有对组内所有成员的观点进行了整理、综合，没能体现合作之意。 备注 该老师对工作非常敬业，到校早，跟班紧。

2011-2012学年第二学期期中考试六年级数学试题

、填空（23分） 1. 一个数是由15个万、9个千、4个十和7个一组成，这个数写作，改写成以万为单位的数是，四舍五入到万位约是 2. 把1.8：2.7化成最简整数比是（），比值是（） 3. 5时3分=（）时 3.08吨=（）千克 2立方米60立方分米=（）立方米 4. 把米长的钢管平均分成5段，每段是这根钢管的（） 5. 五又三分之二的分数单位是（），减去（）个这样的分数单位后可得到最小的合数 6. 三个连续偶数的和是54，这三个偶数的最大公约数是（），最小公倍数是（） 7. 用84厘米长的铁丝围成一个三角形，三角形的三边的比为3：4：5，这个三角形的三边分别是、、厘米 8. 某人在银行存入10000元，定期5年，年利率为7.8%，到期后他可领取本金和税后利息共是（）元 9. 一种电视机连续两次降价10%后，现每台售价1944元，这种电视机原来每台售价（ ）元 10. 一项工作，甲单独做要12天，乙单独做要8天，现二人合作4 天后，余下的由甲单独做，还要（）天 11. 一个圆环形，它的内圆半径是1分米，外圆半径是2分米，环形面积是平方分米 12.把一个半径是2厘米的圆平均切成16份，拼成一个近似的长方形，这个长方形的长是厘米，宽是厘米 13. 一个圆柱的高是一个和它等底的圆锥的高的，已知圆锥的体积是18立方厘米，圆柱的体积是立方厘米 二、判断：（7分） 1. 在百米赛跑中，所用的时间和速度成反比例（） 2. 半径为2厘米的圆，它的周长和面积相等（） 3. 平行四边形和长方形都是四边形，也都是轴对称图形（） 4. 在100克水中放入10克盐，盐的重量占盐水重量的10% （） 5. 一种商品先提价10%，再降价10%，价格比原来降低（） 6.求一个水桶能装多少水，就是求水桶的体积。（） 7. 2008年奥运会将在北京举行，这一年正好是闰年，按每四年举行一次奥运会的话，那么以后举办奥运会的年份都是闰年（） 三、选择（将正确答案的序号写在横线上）（7分） 1. 统计图可以清楚的表示出各部分同总数之间的关系 A. 条形 B. 折线 C. 扇形 2. 在、、、、这些分数中，可以化成有限小数的有个

期中考试试卷试题答案2012

2012年期中考试试卷试题参考答案 1 简答进程的概念？结合进程控制块PCB对内核在两个进程间进行上下文切换过程进行描述，画出进程的状态图，并就状态图中可能发生CPU调度决策的四种情况进行说明。 进程的概念:进程是一个可并发执行的具有独立功能的程序关于某个数据集合的一个执行过程，也是操作系统进行资源分配的和保护的基本单位； 进程关联是由进程的PCB来表示的，它包括CPU寄存器的值和内存管理信息等。当发生上下文切换时，内核会将旧进程的关联状态保存在其PCB中，然后装入经调度要执行的新进程的已保存的关联状态。 状态图（略） CPU调度决策可以如下四种情况下发生 ●当一个进程从运行状态切换到等待状态 ●当一个进程从运行状态切换到就绪状态 ●当一个进程从等待状态切换到就绪状态 ●当一个进程终止时。 2 进程间的通信机制主要有哪两种？这些通信模型的特点各自是什么？生产者和消费者问题是进程协作的经典问题，请对以下有限缓冲的生产者和消费者进程的代码进行改写，使得允许缓冲的最大项数为BUFFER_SIZE. 参考示例： 在共享数据中增加一个计数器count=0，用以统计缓冲中尚未被消费的已生产的item总数 生产者进程 item nextProduced; while (1) { while ((in % BUFFER_SIZE) == out && count== BUFFER_SIZE) ; /* do nothing */ buffer[in] = nextProduced; in = (in + 1) % BUFFER_SIZE; count++; } 消费者进程 item nextConsumed; while (1) { while (in == out && count== 0) ; /* do nothing */ nextConsumed = buffer[out]; out = (out + 1) % BUFFER_SIZE; count--; } 3 线程通常可分为用户线程和内核线程，请回答两种上述两种线程之间的区别，并就两者之间的关系对多线程模型及其优缺点进行简要说明 用户线程受内核支持，无需内核管理，使用用户级的线程库完成线程的管理，对用户线程的支持通常处于内核之上，通过一个用户级线程库（thread library）实

2012--2013学年度第一学期九年级数学期中考试试卷

加美学校2012-2013学年第一学期九年级期中考试 数 学 试 卷 （考试时间：100分钟 满分：120分） 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分，在每个小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1、在平面直角坐标系中，点M （－3，2）关于x 轴对称的点在（ ） A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 2．下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ） B C D 3、用配方法解一元二次方程x 2－2x －3=0时，方程变形正确的是（ ） A ．（x －1）2=2 B ．（x －1）2=4 C ．（x －1）2=1 D ．（x －1）2=7 4、如图，将△ABC 绕着点C 顺时针旋转50°后得到△A ′B ′C ′．若∠A=40°．∠B ′=110°，则∠BCA 的度数是（ ） A ． 15° B ． 60° C ． 50° D ． 30° 5、如图，A 、B 、C 是⊙O 上的三个点，∠ABC=25°，则∠AOC 的度数是（ ）． A ． 110° B ． 80° C ． 50° D ． 30° 6、方程（x －3）2=（x －3）的根为（ ） A ．3 B ．4 C ．4或3 D ．－4或3 7、已知⊙O 1和⊙O 2的半径分别是4和5，且O 1O 2＝9，则这两个圆的位置关系是（ ） A ．外离 B ．外切 C ．相交 D ．内含 8、Rt △ABC 的两条直角边BC=3cm ，AC=4cm ，若以C 为圆心，以2.4cm 为半径作圆，则直线AB 与这个圆的位置关系是（ ）． A ．相离 B ．相切 C ．相交 D ．以上都不对 9、如图，在△ABC 中，点P 是的△ABC 的内心，则∠PBC +∠PCA +∠P AB 的度数为（ ）． A ． 90° B ．100° C ． 120° D ． 80° 10．如图，在平面直角坐标系中，点P 在第一象限，⊙P 与x 轴相切于点Q ，与y 轴交于 (02)M ，，(08)N ，两点，则点P 的坐标是（ ）． A ．(53)， B ．(35)， C ．(54)， D ．(45)， 二、填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。） 1、若二次根式 2-x 有意义，则x 的取值范围是 ． 2、关于x 的方程0422 =-+kx x 的一个根是－2，则方程的另一根是 ；k ＝ 。 3、计算5 1 20? 的结果是 4、一元二次方程05-x 62x 2 =+的两根分别为21x x ，，则21x x +=______. 5、观察下列一组数： 32，54，76，98，11 10 ，…… ，它们是按一定规律排列的，那么这一组数的第k 个数是 ． 三、解答题（本大题共10小题，共75分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。） 16、（本题6分）计算：832 1122+-+（－2013）0 17、（本题6分）解方程 20252=+-x x 第9题图 第5题图 第4题图 第10题图

2012年秋季导游基础期中考试卷

2012年秋季《导游基础》期中考试卷 姓名成绩 一、单项选择题：20分 1、福建省漳州市别称（）。 A、樟城 B、榕城 C、荔城、D芗城 2、福建省的海岸线曲折率居全国第_ __位。 A、一 B、二 C、三 D、四 3、福建省海岸线长达（）公里。 A、1200 B、2158 C、3752 D、3470 4、福建是我国四大林区之一，全省林地面积占陆地面积（___）以上。 A、50% B、61% C、70% D、80% 5、我国现存最长的海港大石桥是____________。 A、安济桥 B、卢沟桥 C、洛阳桥 D、安平桥 6、福建省最高的山峰是________。 A、戴云山 B、黄岗山 C、青云山 D、太姥山 7、在全国各大河流中，惟一发源于省内且在本省入海的河流是（）。 A、闽江 B、汀江 C、晋江 D、九龙江 8、福建最大的平原是_______。A、福州平原B、漳州平原C、兴化平原D、泉州平原 9、福建省9个设区市中面积最大是（）。 A、泉州市 B、福州市 C、莆田市 D、南平市 10、____________为中国旅游业图形标志。 A、熊猫 B、天马 C、长城 D、腾龙 11、福建省_______提出建设海峡西岸经济区战略构想。 A、2004年初 B、2005年初 C、2004年底 D、2003年底 12、下列城市既是历史文化名城，又是中国优秀旅游城市的一组是（）。 A、厦门市、泉州市 B、泉州市、福州市 C、莆田市、宁德市 D、福州市、厦门市 13、根据我国的规定，下述人员属于入境旅游者的是（）。 A、美国驻广州总领事馆山烟大叔 B、到中东国家进行新闻报道回国的白先生 C、80年代移居美国于今年回国探亲的张先生 D、应聘来华执教的米卢教练 14、世界6大旅游市场中居于各大市场之首的是( )。 A．美洲市场B．东亚和太平洋市场C．欧洲市场D．中东市场 15、某游客从居住的A地到B地旅游，则A地称为（）。 A、旅游输入地区 B、旅游输出地区 C、旅游接待地区 D、旅游目的地 16、目前世界上惟一全面涉及旅游事务的全球政府间旅游组织是（）。 A、世界旅游组织 B、太平洋亚洲旅游协会 1

指导青年教师活动记录(12篇)

指导青年教师活动记录第1篇 指导时间2015年11月5日 指导地点办公室 指导形式当面指导 指导教师xxx 被指导教师xxx 指导资料 课堂教学提问技能。课堂提问作为教师的基本教学技能和课堂教学常用手段之一，课堂提问设计成功与否，从某种程度上来说，直接关系着一节课的成败。科学适时适度的提问，能有效的激发学生思维，提高学生兴趣，提高课堂教学效益；反之，低效、无效的课堂提问，则会导致课堂提问有效性的降低，使课堂教学效果大打折扣。 低效、无效的课堂提问的具体表现

1、问题表面化、简单化，缺少思考价值，么满堂问，连珠发炮；么蜻蜓点水，处处开花但不着边际，问题数量多，表面轰轰烈烈，实则空空洞洞。 2、问题随意性，问题末经精心安排，随意发问，问题没价值，缺乏科学依据与科学设计，表面上启发学生思考，实则缺乏针对性，收效甚微。 3、问题形式单一化和教师点评简单化，课堂教学基本是教师问学生答，教师对学生回答评价不到位，学生学习缺乏创造性。 指导青年教师活动记录第2篇 指导培养青年教师记录 指导时间20110.8 指导地点办公室 指导形式个别指导 指导教师xxx 被指导教师xxx

指导主资料 1、培养激发学生的学习动机是素质教育的需。 在目前的学校中，部分学生缺乏学习的职责感和主动性，学习行为十分消极，严重影响素质教育的实施，培养学生的学习动机就是促进学生将教育的求内化为主动学习需，产生学习的内驱动力，到达主动参与，主动内化的境界。 2、培养激发学生的学习动机是提高教学效果的求。 传统的教学观念只注意学生听，教师讲，对学生动机无从研究，所以产生学生厌学的不良后果，注意对学生学习动机的培养就是为了改变课堂教学中这种长期存在的弊端，从而完善学习心理结构，提高教学质量。 3、培养激发学生的学习动机是发展学生主体性的需，学习者仅有具备自主学习的意识，才能关注自我发展，自我探索，自我控制本事的发展，所以，培养激发学生的学习动机是教学活动构建和完善主体结构的必措施。 指导成效经过指导使被指导者认识到对学生动机的培养是提高教学质量的重因素，也是教育的一贯追求，优秀教师课堂教学必须激发学生学习动机，学生才能有良好的学习状态。

秋季开学第一课主题班会记录

秋季开学第一课主题班会记录 新的学期，新的挑战，下面小编整理了秋季开学第一课主题班会记录，欢迎阅读! 秋季开学第一课主题班会记录 教学内容：重温规章，拟定新学期打算。 教学时间：一课时 教学过程： 一、常规教育 1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常的过程中让学生知道 什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。 3、集体活动：要遵守学校的规章制度。 4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。 5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。 7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、 走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动， 8、集合整队：快、静、齐。 9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。 10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。 二、安全教育 1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走 廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。) 3、走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不 购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。 三、卫生习惯： 1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱 画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。 2、每个学生要养成"三要"、"四勤"、"八不"的个人卫生习惯。 "三要"：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。 "四勤"：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。 "八不"：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。 四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。

2011-2012学年第二学期期中考试七年级数学试卷

2011-2012学年武汉市第二学期期中考试 七年级数学试卷 本试卷由选择题和非选择题两部分组成，共25题，考试时间120分钟，共120分。 第一卷（选择题部分） 一、选择题（每小题3分，共36分） 1.点P（－1,2）位于平面直角坐标系的象限是（） A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.如图所示，由AB//CD,可以得到（） A ∠1=∠2 B ∠2=∠3 C ∠1=∠4 D ∠3=∠4 3.将点（1, 1 ）向右平移两个单位长度，再向上平移3个单位长度，则对应点的坐标为（） A ( 3, 4 ) B ( 4，3 ) C (－1，－2) D (－2，－1) 4.将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置，下列结论：①∠1=∠2 ；②∠3=∠4 ③∠2+∠4=90°④∠4+∠5=180°，期中结论正确的个数有（） A 4个 B 3个 C 2个 D 1个 第四题图 第二题图 D B C A B 5，如图所示，已知AB//CD直线PQ分别交AB，CD与点E，F，EG平分∠PED，交AB于点G，若∠QED=40°，则∠EGB的度数是（） A 80° B 100° C 110° D 120° 6.如图所示，已知∠1=∠2=∠3=55°，则∠4的度数是（） A 110° B 115° C 120° D 125° 7．如图所示，点E在AD的延长线上，下列条件中能判断AB//CD的是（） A ∠3=∠4 B ∠ 1=∠2 C ∠D=∠DCE D ∠D+∠ACD=180° 第七题图 A E 第八题图 A 第六题图

8.如图所示，AB//CD ，∠A=45°，∠C=∠E ，则∠C 的度数为（ ） A 20° B 22.5° C 25° D 27.5° 9. 在正三角形，正方形，正五边形，正六边形中不能单独镶嵌平面的是（ ） A 正三角形 B 正方形 C 正五边形 D 正六边形 10.如图所示，小李从O 点出发，前进5米后向右转20°，再前进5米后又向右转20°，……，这样一直走下去，他第一次回到出发点O 时一共走了（ ） A 60米 B 100米 C 90米 D 120米 11.如图，已知O 点是四边形ABCD 内一点，∠ABO=∠BAO ，∠CBO=∠BCO ， ∠ABC=∠ADC=70°，则∠DAO+∠DCO 的度数是（ ） A 150° B 140° C 110° D 70° A C 12.如图，在△ABC 中，∠ABC 的平分线与△ABC 的外角∠ACD 的平分线相交于点P ，O 是BP 上一点，且CO 平分∠ACB ，OH ⊥BC 于点H ，以下结论：①OC ⊥PC; ②∠BOC=90°+2 1 ∠A ③∠P=2 1 ∠A ; ④∠COH=∠ABP+∠P ，期中正确结论的个数有（ ） 第十二题图 O P A B C D H A 1个 B 2个 C 3个 D 4个

《数字信号处理》期中考试试卷(2012年)参考答案

电子科技大学 第一页（共4页） 2011–2012学年第二学期期中考试试卷（参考答案） 开课学院： 物理与电子信息学院 课程名称： 数字信号处理 考试形式：开卷，所需时间90分钟 注意事项：1、教师出题时请勿超出边界虚线； 2、学生答题前将密封线外的内容填写清楚，答题不得超出密封线； 3、答题请用蓝、黑钢笔或圆珠笔。 一、填空（共20分，每空2分） 1. 采样频率f s 对应于模拟角频率Ω= 2πf s ，对应于数字角频率ω= 2π 。 2. 如果8点序列x(n)的 16点DFT 为X 16(k)={X(0),X(1),X(2),……X(15)},则其8点DFT 为X 8(k)= {X(0), X(2), X(4), X(6), X(8), X(10), X(12), X(14)} 。 3. 对模拟信号进行数字信号处理，在A/D 转换器前信号要经过前置低通，该低通滤波器的作用是__防混叠滤波__;在D/A 转换器后信号要经过后置低通，该低通滤波器的作用是 防镜像滤波 。 4. 已知序列x (n )= a n u (n )的Z 变换收敛域为|Z|>|a |,序列y (n )= a n u (n -M)的Z 变换的收敛域为|Z|>|a |，则序列x(n)-y(n)的Z 变换的收敛域为 |Z|>0 。 5. 当单位脉冲响应分别为h 1(n )和h 2(n )的两个线性时不变离散时间系统级联（串联）时，其级联系统的单位脉冲响应为 h 1(n )*h 2(n ) ，系统函数为 H 1(z )H 2(z ) 。 6. 凡是因果系统，系统的极点只能在单位圆内。（对或错）( 错 ) 7. 若某序列的傅立叶变换（DTFT ）存在，则其离散傅立叶变换（DFT ）也 存在。（对或错）( 对 ) 二、计算题（共20分，每题10分） 1. 计算周期序列x[n]=cos(πn/M)的自相关序列R xx ，其中M 为正整数，并确定R xx 的周期。 解： 1*1 111 21 ()()() 21cos()cos()21cos( )cos()cos()sin()sin()211cos()cos ()sin()cos()sin()22111cos()222M xx n M M n M M n M M M n M n M R m x n x n m M n n m M M M n n m n m M M M M M M m n m n n M M M M M M M m M M π ππππππππππππ-=--=--=---=-=-= --=??=+???? =+=+∑ ∑∑ ∑∑112112cos()sin()sin()221cos()2M M n M n M n m n M M M M m M ππππ--=-=-??+????=∑∑ R xx 的周期为N=2M 。 2. 已知序列x (n ) =|n -3| u (n )，试求其Z 变换。 解：x (n ) =|n -3| u (n )=3δ(n)+ 2δu(n-1)+ δ(n-3) +(n-3)u(n-3) 2{()}(),||11(1) d z z Z nu n z z dz z z =-=>-- 1232 (){()}{3()2(1)(2)(3)(3)} 32,||1 (1)X z Z x n Z n n n n u n z z z z z z δδδ---==+-+-+--=+++>- 三、问答题（共20分，每题10分） 下列各系统中，x(n)表示激励，y(n)表示系统响应，问 1. ()()n m y n x m =-∞ = ∑是否为线性系统，时不变系统？为什么？ 解：设11 ()()n m y n x m =-∞= ∑，2 2 ()()n m y n x m =-∞ =∑ 则31 2 1 2 1 2 ()[()()]()()()()n n n m m m y n ax m bx m a x m b x m ay n by n =-∞ =-∞ =-∞ = +=+=+∑∑∑

主题班会听课记录

主题班会听课记录 班级：七（5）班 听课时间：2015年9月23日第七节 主讲老师：李杏芳 班会主题：弘扬雷锋精神，共建和谐班集体 一、活动目的 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。 2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。 3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 4、通过学习雷锋的钉子精神和奉献精神，促使全班形成勤奋学习，助人为乐的良好风气。 二、活动准备 1、提前三天告知全班学生,让学生了解此活动的意义。 2、全班以个人或小组形式报节目。 3、布置学生查阅有关雷锋的书籍和资料,收集以雷锋精神为主题的生平事迹介绍、雷锋日记、雷锋故事等。 三、活动安排程序： 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演节目--------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会四、具体活动过程：有一个名字很普通，但我们从小就知道要做个像他那样的人,有一个名字很伟大，一说出来就代表着着一种精神,这个名字就是——雷锋。每年的三月五日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动,我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去,我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神,勤奋好学、助人为乐,共同为创建和谐校园贡献自己的力量。 《弘扬雷锋精神、共建和谐班集体》主题班会现在开始。 1、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。《雷锋的生平》雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。2、请几位同学读有先进代表性的《雷锋日