“一岗双责”教师

“一岗双责”制安全工作责任状

（教师）

____________同志:

本学年度你担任__________年级___________班_________教学任务,同时兼任________和__________等工作。学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订2019~2020学年度第二学期安全管理工作目标责任状如下：

1．教学期间安全工作实行任课教师课堂责任制和责任追究制，任课教师负责本堂课全班学生的安全工作，明确做到谁的课堂谁负责。

2．学科教师上课前认真清点学生人数，对缺席、迟到的学生应查询原因，做好记录，并及时向班主任及有关部门报告。上课期间，教师应维护课堂不受侵扰，谢绝外客来访；无学校指令，禁止他人从课堂带走学生，禁止学生擅自离开课堂等，防止因管理不善造成安全事故。

3．学科教师严格遵守作息时间，按时上、下课；上课尽职尽责，认真组织教学，不擅离职守，不拖堂延时等。因教师个人原因而造成的课堂教学安全事故，当堂教师负责。

4．凡课堂教学所涉及的安全问题，上课教师应对学生加强安全教育。课堂上发现安全隐患，应及时向相关部门报告并采取临时有效防范措施。

5．课堂上发生突发伤害事件，上课教师应及时制止，妥善处理。如果学生出现突发疾病，及时采取措施，迅速上报，防止意外发生。

6．课堂教学中遵守教育法规，尊重学生的受教育权，不随意将学生赶出课堂，学生因被赶出课堂引发的安全事故，由当堂教师负责。学生上课未进教室（课堂）而引发的事故，由当事教师负责。

7．在功能教室安排教学活动，上课教师应认真有序组织学生上、下课。体育课堂上体育教师应规范科学的组织课堂教学，充分了解学生的身心状况，针对学生身心状况合理安排教学内容和运动量。

8．教师使用教学设备（实验器材、药品等）必须在使用前认真检查其安全性能，发现安全隐患应不得使用或立即停止使用，并向相关部门及人员及时反映。教师因违规使用或错误的指导学生操作教学仪器、药品等引发的事故由该教师负

责任。

9.教师不能随意调课，若调课要上报教导处。

10．责任书一式两份，由学校和教师各执一份。

11．此责任书自签订之日起生效。

主任：（签字）__________________

教师：（签字）__________________

长清区丹凤小学

2019-9-16

领导班子“一岗双责”承诺书(通用样式)

For personal use only in study and research; not for commercial use 领导班子成员2016年度 履行党风廉政建设“一岗双责”责任 承诺书 ××中学校长 2016年5月 ××2016年度履行党风廉政建设“一岗双责”责任 承诺书 ××学校党支部： 按照相关要求，现就本人履行党风廉政建设“一岗双责”责任做出如下承诺： 一、对分管范围内的党风廉政建设负起领导责任，把党风廉政建设与分管范围内的工作同部署、同检查、同落实。 二、按照“一岗双责”责任清单，严格落实分管范围内的

工作责任，把党风廉政建设任务分级、分口、分项落实到分管部门和单位，层层抓好落实。 三、按照“一岗双责”工作运行清单，结合分管范围内的工作实际，及时、有效履行工作任务，及时进行履责记实。 四、加强对分管部门和单位“两个清单”落实、权力运行、廉政风险防控、作风建设等情况的监督检查。 五、自觉遵守党纪国法和廉洁从政规定，定期汇报分管范围内党风廉政建设责任制落实情况，按要求进行述责述廉。 以上承诺，坚决履行，自觉接受监督。 附：1、《2016年度党风廉政建设“一岗双责”责任清单》 2、《西联乡中学校长丁世超2016年度落实党风廉 政建设“一岗双责”责任工作运行清单》 承诺人（签字）： 年月日

仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。 For personal use only in study and research; not for commercial use. Nur für den pers?nlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden. Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales. толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях. 以下无正文

教师一岗双责责任书精选范文

教师一岗双责责任书精选范文 教师一岗双责责任书(一) 为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据上级要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。 1、加强课堂纪律的控制，严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数，如发现学生无故旷课，必须第一时间通知班主任，并作进一步处理。 2、上体育课、实验课和电脑课时，教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项，做好安全防范措施。 3、教师必须保障上课期间学生的人身安全，学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。 4、严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生，如因此造成的后果由教师本人负责。 5、关注学生的思想和行为表现，耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常，要及时询问、教育或联系班主任、家长，防止意外事故发生。

6、学生因病因事需请假的，必须持班主任或校方开出的通行条方可离校，教师不得擅自让学生离开校园。 7、上午、下午放学，由最后一节课的授课教师负责组织好本班学生排队有序出校门，如未按要求整队出校门的，发生安全事故由该教师本人负责。 8、重视加强学生的日常行为教育，严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏，一旦发现以上情况，应及时对学生进行阻止和教育，并联系班主任，情况严重的应上报学校。 9、教师发现校园及周边存在安全隐患，应及时上报学校。 10、本安全责任书的落实情况，将作为对教师年度考核和评优的依据之一。 11、学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制，对因教育guǎn lǐ不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的，要追究其相应的责任;发生重大安全事故的，根据事故的性质和严重程度，追究其法律责任。 此安全责任书一式两份，学校与科任教师各执一份，自双方签字盖章之日起生效，有效期自年月日至年月日。 学校负责人签名：______________教师签名：_____________

教师“一岗双责”制度

教职工“一岗双责”管理工作制度 为了形成全校维护安全稳定工作“全员参与，人人有责，统筹协调，齐抓共管”的新格局，牢固树立“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念，落实各岗位安全管理工作责任，切实把学校安全稳定工作做深做细做实，确保师生员工安全和校园和谐稳定，根据教育部2017年7月颁发的《中小学校岗位安全工作指南》、《中小学生幼儿园安全管理办法》等法律法规和文件精神，结合我校安全管理工作实际，特制定我校教职工“一岗双责”管理工作制度： 1、学校发生安全事故，按照“谁主管、谁负责”，“谁组织、谁负责”，“谁失职、谁负责”的原则承担相关责任。 2、各处室、部门不履行安全职责发生安全事故时，追究处室、部门负责人责任；各管理室不履行安全职责，发生安全事故时，追究管理员的责任。 3、各处室、部门、管理室一旦发生安全事故，要在及时处理的同时，迅速将事故情况报告学校；各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告学校领导；学生周日未到校，班主任必须及时与学生家长联系，并将情况报主管校长。瞒报、迟报、漏报的追究相关人员责任。 4、不经学校同意，各处室、部门、班级及教师个人不得组织学生外出宣传或参加庆典活动以及其他活动。擅自外出活动的，追究组织者责任。 5、班主任老师认真执行学校有关安全的制度和决定，经常宣传安全知识，学生因事出校门，班主任了解清楚原因并与家长取得联系后开具出门条。经常巡查班里、学生宿舍情况，及时了解学生思想动态，及时发现和消除不安全隐患，当学生发生安全事故时，及时送往医务室或附近医院就诊，及时与家长取得联系并向年级部汇报情况，配合学校妥善处理好事情。瞒报、迟报、虚报造成后果的，将追究班主任责任。 6、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全，遵循教学规范，落实安全管理要求，合理预见、积极防范可能发生的风险。当发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止、教育，告知班主任老师，并及时配合学校正确处理课内外发现的伤害事故，正常上课期间，因教师旷课、迟到、早退发生的学生伤害事故的，追究该课任教师责任。 7、实验室管理人员要经常清理和检查仪器，并及时保养，维修，做到实验室内物品放置整齐、清洁、完好。管理好有毒、有害、易燃、易爆药品和其他危险品，并做好采购、登记、储存、使用和处置工作，及时上报需处置的过期药品，注意用电安全。按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换，落实防火防盗措施。对学生的实验、实习操作，应按安全规程严格要求，违反的追究该管理人员责任。 8、后勤人员应做好学校的安全保障工作，经常性地对学校的校舍、围墙、固定设施、水电、电杆等进行检查并作记录，保证楼道的照明，发现问题及时报告学校主管领导，并采取措施，及时修缮和处理。因疏于管理而发生意外时，追究管理人员的责任。 9、总务处要认真执行《食品卫生法》、《营养餐改善计划》，严格进货渠道。定期检查食堂的进货渠道，杜绝“三无”产品，加强对学校食品卫生每一个环节的检查，从食品的采购、运输、储存、留样，到学校食堂是否符合卫生标准，从业人员是否符合卫生要求等每个环节实行完整的过程控制。

教师职业道德承诺书

教师职业道德承诺书 我作为一名光荣的人民教师，担负着教书育人的重任，为了认真履行教师职责，严格遵守中小学教师职业道德规范，形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚的教育工作者，我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺： 1、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行《教职工管理办法》。 2、不以任何形式举办各种有偿家教辅导班，不强制、暗示、介绍学生参加 家教，教师之间不相互提供有偿家教生源。不组织、不动员或变相动员学生参加 校外办学机构补习班。不接受学生家长有偿家教的请求。 3、依法执教，自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。 4、爱岗敬业，热爱学校，把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停、调课，不对工作敷衍塞责，不说任何损害学校名誉的话，不做任何有失师表形象的事。 5、热爱学生，尊重学生人格，尊重学生受教育权，平等公正对待学生，保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，对任何学生均一视同仁。 6、严谨治学，向课堂教学要质量，以复合型教师为自身进取目标，树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担，不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课，在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。 7、尊重家长，认真听取家长的意见建议；坚持家访，讲究方法，妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。 8、自尊自爱，严于克己，讲究礼节，衣着庄重、文雅大方，妆扮符合教师形象。不穿奇装异服，不浓装艳抹，不佩带转移学生注意力的饰物。 9、保证安全。尽职尽责地做好安全工作，坚持安全教育，强化安全管理，加强安全防范，落实履行“一岗双责”安全管理责任，保证学生在校期间的安全。 10、在教育过程中，遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到“八不”，即：不体罚、变相体罚学生；不呵斥、讽刺挖苦学生；不将学生赶出教室和赶回家；不以多写作业惩罚学生；不进行有偿家教；不乱收费；不让学生帮老师干活；在交往中不收礼。 学校（盖章）： 教师（签名保证）：

“党政同责、一岗双责”制度

姚集镇中心小学“党政同责、一岗双责”制度 为进一步加强全乡中小学和学前安全工作，明确分工，落实责任，建立一把手负总责、分管领导具体负责、各单位和部门各司其职、党政同责、齐抓共管、运作协调的工作机制，经研究，决定对中心小学领导班子成员及相关人员安全工作实行“党政同责、一岗双责”制度。 一、中心学校班子成员安全工作职责 中心学校成立以党支部书记、校长为组长、分管中小学的副校长和安全主任为副组长，领导班子其他成员、保安人员及各学年组长为成员的安全工作领导小组。其主要任务是在县教育局领导下，统筹、指导、协调小学及学前安全管理工作，根据学校安全工作特点，及时研究、解决重大安全问题。校长是安全工作第一责任人，对中小学及学前安全工作负全面的领导责任；安全主任负责抓好全面安全工作并负相应责任；分管其他方面工作的班子成员，对其分管学校与年组、分管工作负分管责任。 （一）党支部书记、校长工作职责 1.认真贯彻执行国家和省、市、县有关安全工作方针、政策和法律、法规，主持研究和决策全乡学校和幼儿园安全工作的重大问题，依照有关法律、法规和规章的规定，采取行政措施，保障广大师生的生命安全和学校财产的安全，防范重特大安全事故的发生。 2.将安全工作纳入重要议事日程，纳入对全乡中小学、幼儿园的考核，建立健全安全工作奖惩制度，检查、督促其他班子成员抓好分管范围内安全工作。 3.组织召开学校安全工作领导小组会议，分析研究学校 安全形势，有针对性地制定学校安全工作计划和应急预案，并督促相关部门予以落实。 4.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案，第一时间赶到现场指挥抢救，并责成相关领导和有关学校做好善后工作。 5.负责研究建立学校安全工作督导评价机制，并将学校安全工作纳入各学校教育综合督导评估。 （二）副校长工作职责 1.协助校长具体分管中学、小学与幼儿园的安全工作，可代校长组织召开所分管的中学、小学与幼儿园安全工作会议，传达学习上级有关安全工作的文件，研究存在的安全问题和隐患，提出解决办法与整改意见，不断完善健全安全工作管理制度和应急预案，确保学校安全。 2.全面落实学校安全工作责任制，层层签订安全工作责任状，把学校安全工作分解到各部门和岗位，并负责检查、督导落实。 3.指导保安和教师开展工作，定期不定期检查分管学校（幼儿园）安全防范和隐患排查工作，建立台账，在相关记录表上签字。 4.加强师生的安全教育和培训工作，定期组织开展各类宣传教育和应急演练活动，提高他们的安全责任意识和自救能力。 5.定期组织检查安全设施及器材，保证完好有效。 6.建立健全学校安全管理各类台账和档案制度，检查指导分管学校（幼儿园）各类安全资料的归档备案。 7.督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。 （三）安全主任工作职责 1.在校长和副校长的领导下，协调、指导，并具体负责全乡中小学日常安全工作，根据中心学校安全工作计划，指导监督各校建立健全安全体系制度和应急预案，制定部门实施细则，强化工作措施，定期向校长汇报学校安全工作阶段性情况，并提出建设性意见，对学校

教师安全承诺书4篇

教师安全承诺书4篇 在现在的社会生活中，承诺书在我们的视野里出现的频率越来越高，不同的承诺书内容同样也是不同的。承诺书的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的教师安全承诺书4篇，欢迎阅读与收藏。 教师安全承诺书篇1 根据《中华人民共和国安全生产法》、抚宁县教育局教育局关于教师实行“一岗双责”的规定，我作为抚宁县第四中学的一名任课任教师，为正常教育教学活动中学生安全工作的直接责任人。本人保证：认真贯彻执行《安全生产法》、《河北省安全生产条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《河北省学校安全工作管理规定》等法律、法规、规章及有关规定，深入做好岗位范围内的安全工作，减少和杜绝安全事故，并郑重承诺： 1、要严格执行教师职业道德规范，按照抚宁县教育局下发的相关文件，规范自身的执教行为，坚持“德育为首，安全第一”的原则，在课上不断体现情感态度与价值观教育。 2、要在上课铃响前1分钟到达教室，按时下课，不得无故拖课，占用学生的课间休息时间。 3、上课前必须认真地登记学生出勤情况，对旷课、逃课现象都要严格监控，加强管理。若发现学生缺勤，或有其他学生情况异常，要及时告知班主任，并妥善处理。 4、遵守“谁上课谁负责”的原则。在教学过程中有义务对学生进行安全教育，细心观察、了解学生在课堂上的表

现，防止学生之间发生口角，避免安全事故的发生。 5、在教学中(包括自习课)必须坚守岗位，不得中途以任何理由擅自离开岗位，不准学生随意私自离开教学场所，不能将学生驱赶出教室，不能以任何理由让学生离开校园，对学生突发疾病、意外伤害等事件，要及时通知班主任或学生家长，并及时妥善处理。 6、规范教育教学行为，尊重学生，不体罚或变相体罚学生。不采取过激行为，导致矛盾激化，不随意将学生赶出课堂。 7、遇自然灾害，要尽量保护学生的生命安全，及时疏散学生。 对重大偶发事件，要在第一时间通知值班负责人，或打110报警。 8、对所教班级的校舍及教学设施、教学器材，要经常进行安全检查，发现问题或安全隐患应立即采取措施，向班主任或学校领导汇报。 9、任课教师加强学生的饮食、建筑、消防、治安、网络、交通、运动等安全教育。 10、教师调课（包括监考）要事先向教务处或年级主任申请，安排妥当后方可调换。相关课程要到校外活动时，要先向学校提出申请，经同意后再进行实施。 11、任课教师对学生如有劳动任务的情况，必须向年级主管校长请示许可下，才能看护学生完成劳动任务。 12、学生集会时，协助班主任做好陪护工作，与班主任

中小学科任教师一岗双责责任书一

中小学科任教师一岗双责责任书一 为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。 1、加强课堂纪律的控制，严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数，如发现学生无故旷课，必须第一时间通知班主任，并作进一步处理。 2、上体育课、实验课和电脑课时，教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项，做好安全防范措施。 3、教师必须保障上课期间学生的人身安全，学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。 4、严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生，如因此造成的后果由教师本人负责。 5、关注学生的思想和行为表现，耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常，要及时询问、教育或联系班主任、家长，防止意外事故发生。 6、学生因病因事需请假的，必须持班主任或校方开出的通行条方可离校，教师不得擅自让学生离开校园。 7、下午放学，由最后一节课的授课教师负责课堂最后一分钟安全教育。 8、重视加强学生的日常行为教育，严禁学生在校园内追逐打闹、

上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏，一旦发现以上情况，应及时对学生进行阻止和教育，并联系班主任，情况严重的应上报学校。 9、教师发现校园及周边存在安全隐患，应及时上报学校。 10、本安全责任书的落实情况，将作为对教师年度考核和评优的依据之一。 11、学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制，对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的，要追究其相应的责任;发生重大安全事故的，根据事故的性质和严重程度，追究其法律责任。 此安全责任书一式两份，学校与科任教师各执一份，自双方签字盖章之日起生效，有效期自20 年月日至20 年月日。 (学校盖章) 学校负责人签名：教师签名：

教书育人“一岗双责”考核制度(精)

XX 小学教书育人“一岗双责”考核制度 教育,教书是手段,育人是目的。而今,许多教师却常常把手段当作目的,只强调知识传授,忽视了育人职责。为引导广大教师重视育人工作,热爱育人工作,牢固树立德育为首,教学为中心,在教学、科技、学生思想政治教育等工作中全方位、全员育人的理念,把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节,特制定《广平中心小学教师“一岗双责”考核制度》。 一、本制度适用于昌乐县实验小学全体在职员工。 二、教书育人工作考核基本原则: 1、坚持公开、公正、公平原则。 2、坚持育人过程与育人效果相结合原则。 3、坚持重在激励原则。 三、学校教书育人具体做法: 1、加强师德建设,深入开展“转变教育方式兴办人民满意的教育”主题实践活动,做好自查自纠,树立正确的教育观、价值观,以自身的人格魅力感染学生。 2、加强教师的专业成长,认真落实集体备课和学科教研制度,深化主题性教研活动的开展。加强青年教师的培养,提升教师的专业水平,用自己的学识魅力感染学生。 3、加强自主课堂教学研究,构建学科育人目标体系。各学科开展新课程理论学习研究, 制定各学段各学科课堂育人目标体系,充分发挥课堂育人主阵地作用,进一步完善课堂评价制度。

4、构建班级教育共同体,落实班级教导会制度。以班主任为核心,各任课教师和优秀学生干部为成员组建班级教育共同体,对问题学生进行集体会诊,形成个案分析报告。四、教书育人工作考核主要内容 1、担任班主任工作。 2、担任导师工作(特指特殊学生导师。 3、指导学生节假日社会实践工作。 4、指导学生兴趣小组(合唱、民乐、美术、书法、篮球……工作。 5、指导学生社区共建工作。 6、承担学生心理健康教育与咨询工作。 7、担任学生少先队工作。 8、举办各种类型专题报告或讲座。 五、育人工作考核程序 1、教师育人工作量每学期考核一次,由学校考核领导小组进行考核。 2、每位教职员工在每学期末需填报教书育人工作量,由学校考核领导小组审核后,向全校教职员工公示 3个工作日。 3、教师育人工作量每三年总评一次。在三年内每位教师至少应完成年均 15个育人工作量。 六、教书育人工作量结果使用 1、教书育人工作考核纳入学校教师年度工作考核,与教师绩效工资分配挂钩。

一岗双责的承诺书

一岗双责的承诺书 为了认真落实公司、矿2016年安全工作会议精神，进一步落实“党政同责、一岗双责、失职追责”和“三个必须”为核心的安全生产责任体系，全面完成安全管理目标，由各单位、部门安全责任人与矿长签订《一岗双责承诺书》。 一、全矿目标 全面实现公司下达的安全生产管理考核目标，必须实现死亡、重伤和职业危害事故为“零”，重大设备事故为“零”，重大环境污染事故为“零”；持续完善安全生产标准化和HSE管理体系，进一步提高全矿综合管理水平，为职工创造安全、舒适的工作环境。 二、要求 1.认真贯彻执行国家、地方、行业的劳动保护及安全生产的方针、政策、法律法规的工作要求，全面完成公司、矿布置的安全生产、职业卫生、环保等各项工作。 2.按照“党政同责、一岗双责、失职追责”和“三个必须”的工作要求，坚决落实本单位（部门）的“安全生产职责”，明确本单位（部门）、班组长、岗位人员的安全职责，对本单位（部门）所负责管理区域（业务）的安全、职业卫生、环保工作负全面责任。 3.健全安全生产组织网络，层层落实安全职责，各岗位和人员要互相签订安全生产“承诺书”，严格落实责任管理。 4. 严格执行公司、矿安全生产、职业卫生、环境保护等方面的各项规章制度和安全规程，教育员工遵守安全操作规程和正确使用劳动防

护用品,做到“三不伤害”（即不伤害他人，不伤害自己，不被他人伤害）。 5.制定年度安全生产工作目标，定期研究分析安全生产工作状况，及时布置、检查安全生产各项工作，做到全年安全生产无事故，安全隐患整改率100%， 6.制定年度部门员工安全培训计划，定期组织学习、培训，不断提高员工安全生产意识和自我保护能力，在岗员工安全教育培训考核合格率100%，“特种作业和管理人员”安全教育培训考核合格率100%；做到有培训有考核有记录，提高全员安全素质。 7.坚持安全生产“五同时”（即在计划、布置、检查、总结、评比生产（工作）任务时，须同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作）,确保实现全矿安全、环保控制指标,努力杜绝违章,防止工伤事故。 8.严格执行矿制定的安全检查制度,按照检查计划表按周期开展检查，落实隐患整改措施,及时反馈排查整改情况。 9.参加事故的调查分析,提供事故的真实情况,按“四不放过”的原则处理事故（“四不放过”即事故原因没有查清不放过；事故责任者没受到严肃处理不放过；企业负责人和群众没有受到教育不放过；没有落实防范措施不放过。）。 10．参与应急救援预案的制定、实施和演练；发生伤亡事故时要及时组织抢救，防止事故扩大，并及时上报事故。 三、考核 1、安全生产控制指标见玉石洼铁矿［2016］1号文件附件。

小学一岗双责制度明确分工安排

一岗双责安全责任制度 为了更好地落实学校的安全责任制度，增强全体教师的安全意识，明确安全责任事故的责任，根据市教育局关于各单位要建立健全学校“一岗双责”安全责任制度的指示精神，结合学校的实际情况，特制定本制度。 一、目的意义 安全工作重于泰山，学校安全工作要始终做到警钟长鸣，常抓不懈。但是学校毕竟是一个管理人、培育人的集体，其特点是学生个性差异大，存在着很多的安全隐患，单凭个别安全管理人员或是单位负责人来落实安全问题，就很难落实好学校的各项安全工作。要确保学校师生的安全，还需要全体教师齐抓共管。 随着社会的不断发展，学生、学校安全意外责任事故频频发生，给社会、家庭、学校带来了很坏的影响，进一步关注学生的生命安全，关心学校的安全问题，已成为新时代教师责无旁贷的责任。我们学校本着有岗就有职，有职就有责的原则。制定“一岗双责”安全责任制度，对于落实好学校安全工作，确保学校安全工作顺利开展具有重要的意义。 二、“一岗双责”安全责任制度领导小组 组长：陈时富（校长） 副组长：杨艳（安全专员） 成员：全体老师 三、“一岗双责”安全责任制度具体责任情况 1、陈时富（校长）：组长是学校安全管理工作的第一责任人，全面负责全校安全管理工作，主要职责是：根据学校工作部署，结合实际把安全工作融入到业务工作中，同时研究、同时布置、同时检查、同时考核；完善具体管理制度，把安全工作和责任落实到人头，使每一位教职工都明确自己的职责、工作要求和方法；实施对安全工作日常落实情况的检查监督，准确掌握工作动态，积极整改安全隐患。

2、杨艳（安全专员）：协助组长具体管理学校安全工作，落实安全管理措施，组织开展安全事故预防和隐患排查整治工作。完善各项安全管理制度，落实学校安全管理制度，组织召开安全卫生工作会议，传达上级文件精神，布置开展学校安全卫生工作，发现问题,及时整改，经常对学校建筑物、水、电、食品卫生、活动场所等设施设备进行安全检查、整改工作。 3、曹余（教务主任）：主管教学及有关的教学活动，并对组织教学和与教学有关的各项活动负安全领导责任。 4、张敏（少队辅导员）：主管学校少先队工作，并负责有关安全的宣传教育工作，对开展的少先队的各项活动的安全负领导责任。 5、蔺代湘（后勤主管）：负责检查学校的各种设施，发现器械出现问题要抓紧上报并维修，及时消除隐患，确保师生安全；管理好实验用品，指导学生规范操作实验。 6、班主任：负责班级管理工作，负责对学生的安全知识教育，落实搜查学生携带管制刀具工作，指导学生下课、放学的楼道疏散活动，以及上课的安全教育，消除班级学生存在的安全隐患，并在学校组织的各项活动中，对班级学生组织及班级学生活动安全管理负直接责任。 7、门卫工作人员：负责日常门卫值班工作，并负责学校门前的安全管理工作，对外来人员未履行正常手续致使其入校造成师生安全问题负直接责任。 小江口学校 2016年9月

科室“一岗双责”承诺书

泥沟镇中心小学安全“一岗双责”目标责任书 尊敬的李玉刚校长： 本学期我作为学校的一员。我在圆满完成教育教学任务的同时，更要切实履行好学校教学工作职责，认真完成所辖安全管理、 确保本学期学校的安全与稳定，现与你签订本学期岗位安全管理工作目标承诺书如下： 一、安全工作事故控制指标 1.确保学校全学期无一例安全责任事故。 2.确保学校全学期不发生校内食品集体（2人以上）中毒事故。 3.确保学校全学期不发生直接经济损失在1000元以上的火灾、爆炸或500元以上的设备损坏事故，确保不发生本处室贵重财物被盗案件。 4.严防伤害事故的发生：全学期本处室与所签责任状的教职工职责任范围内发生一般性意外伤害事故（骨折等）的生数严格控在0.2%以下；杜绝学校师生重伤、亡责任事故的发生。 二、安全工作管理目标 1.制定好切合本处实际的年度安全工作计划，健全学校安全管理规章制度，积极配合和组织好学校统一安排的每学期至少开展1次全校性的应急预案实战演练活动，指派专人搜集整理好本处学期安全工作台帐资料，每月至少组织召开一次安全工作专题会议，及时解决可能影响学校安全与稳定的问题。 2.学校全面实施全员“一岗双责”制度，与学校教职工签订安全管理工作目标承诺书，层层落实安全责任，承诺书签订率达100%。 3.德育处、安全管理要认真组织开展安全检查，有组织的常规性安全检查全学期不少于10次，针对安全检查中发现的安全隐患，要立即采取措施整改到位，及时消除隐患，不能立即整改到位的要及时向你汇报，并落实有效的防范措施，拟订整改方案，安全检查、隐患整改等台帐档案资料齐全。确保一般性隐患及时整改率、重大隐患监控率均达100%。 4.每学年度根据学校统一安排，认真组织开展“依法治校示范校”、平安校园的创建及安全教育系列活动，师生员工的参与率和受教育面均达100%。 5.认真落实安全事故责任追究制，积极妥善处理好突发事件。 6.对照本校全员“一岗双责”制实施方案，按照客观、公正、公开的原则认真组织、协调学期安全目标管理执行情况的考评工作。 三、安全工作的考评 1.“一岗双责”责任状考核期为 2014年2月1日至 2014年8月31日。 2.学期末学校对签状人全学期内履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评，并严格按照学校制定的“一岗双责”制实施方案中的考核办法进行奖惩兑现。 学校（盖章）承诺人：（签字）

2020教师一岗双责责任书范文【精选】

“一岗”就是一个领导干部的职务所对应的岗位;“双责”就是一个领导干部既要对所在岗位应当承担的具体业务工作负责，又要对所在岗位应当承担的*风廉政建设责任制负责;也就是一个单位的领导干部应当对这个单位的业务工作和*风廉政建设负双重责任。下面是给大家带来的教师一岗双责责任书，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 五篇教师一岗双责责任书(一) *员教师一岗双责目标职责书 为增强*支部在幼儿园工作中的凝聚力、号召力、战斗力，打造一支思想先进，作风过硬、业务精湛的*员教师队伍，促进幼儿园保教质量、办学水平全面提升，特制定*员目标管理职责制如下： 一、*建工作 1.认真学习*的基础理论和*的纲领性文件，参与*建论坛研讨，更新幼儿园站“*政工作”资料。 2.用心参加*组织的各项活动，按期交纳*费。 3.注意培养入*用心分子，重点联系1-2名青年教师。 4.践行科学发展观，严格按*员标准要求自己，争优创先，争当*员先锋岗，充分发挥*员先锋模范作用。 5.关注支部建设，密切联系群众，用心向*组织建言献策。 6.参与*员义工活动，主动和乡镇中心园结对帮扶，发挥本园的示范辐射作用。 二、校园工作 1.模范遵守教师职业道德规范，热爱幼儿、尊重幼儿、严格执行教育教学法规。 2.认真履行岗位职责，更新教育观念，重视教育创新。 3.用心参加政治学习和业务学习，及时反思，撰写学习心得。 4.按时参加群众备课研讨活动，致力于幼儿园教学改革，勤于反思，努力提高教书育人水平。带头组织实施教科研活动，完成教研组分配的工作任务。 5.每学期上好一节*员示范课。开展相互听课活动，每学期听课数不少于20节，认真写听课笔记。用心撰写论文或经验总结，全年不少于2篇。 6.按要求参加“继续教育”学习培训，全年完成继续教育规定的学时。利用业余时间，

-教书育人“一岗双责”制度

【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】 二朱曹小学教书育人“一岗双责”制度 为深入贯彻落实中共中央国务院和山东省委省政府关于全面素质教育有关文件精神，做好学校全员育人及教书育人工作，结合我校工作实际，实行“一岗双责”制，担负起履行教书与育人的双重职责，特制定本制度： 一、建立学校、导师、家长、学生等多位一体的合力育人制度，组建“家长学校”，设立“家长委员会”，促进家庭教育水平不断提高。 二、导师在素养、学识、道德品位、人格魅力方面，要有高尚的师德修养精湛的业务素质、高超的育人水平、无私的敬业精神，是师德高尚的教师，是专业成长和发展着的教师，是终身学习着的教师，是学生成长中的引路者、呵护者和贴心。、 三、、导师根据学生的个性成长需求，及时每一位学生的学习、生活、心理和品德等全面负责，全程指导。 四、导师要保持包靠学生每天进行面对面交流，做到及时了解学生的学习情况（学习目标、计划、效果、努力程度）、思想心理动态、兴趣爱好与特长、家庭情况及学习成长过程中存在的问题和不足，及时帮助他们解决学习、生活上的各种问题和困难，并指导学生装好成长记录袋。 五、对学生进行学习方法指导，培养学生良好的学习习惯和自主学习的能力，使学生端正学习态度，树立良好学风，以达到学生综合学习能力的提高。 六、积极配合班主任开展对学生的理想、法纪、安全教育及诚实守信、文明礼貌等行为习惯的教育和培养，同时对学生进

. 行心理健康教育。 七、经常与学生家长沟通，全面了解学生的家庭情况，争取多方协作。 八、切实做好对被指导学生的学习、生活的教育和转化工作，被指导的学生每学期必须有一定进步，而且每学期至少有一名“后进生”得到转化。 九、导师在认真做好学科教学的同时，还要对责任学生进行思想引导、心理疏导、生活指导和学习辅导，关心学生的身心健康，与其他任课教师、班主任、家长及时沟通，形成利于学生健康成长的合力，引导学生树立远大理想，确立正确的世界观、人生观和价值观。 十、对导师的评价在每学期末得出综合结果，据此兑现导师的绩效奖励，并与年度的各类考核和新学期的聘用挂钩。因工作滞后或责任心不强而所造成的后果，导师要承担相应责任，扣除相应所得。 . 2

教师工作承诺书范文(5篇)

教师工作承诺书范文（5篇） 教师工作承诺书范文一 我作为一名光荣的人民教师，担负着教书育人的重任，为了认真履行教师职责，严格遵守中小学教师职业道德规范，形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚的教育工作者，我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺：一、爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规，全面贯彻国家教育方针，教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行。 二、爱校敬业。热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。 三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的，德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物，绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围 四、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行一致。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。自觉抵制社会不

良风气影响，不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。 五、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。 六、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为，不得以任何形式体罚或变向体罚学生。 七、尊重家长。主动与家长保持正常联系，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合。不得训斥、指责家长，不得收受家长礼物。 希望来自于努力，成功来缘于奋斗，我深知身上肩负着教书育人的重任。 我会将教书育人的职责，化于心头;我会将教师职业道德规范，记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生。 真心服务于家长，恒心钻研于教育，我会努力实践我的诺言，决不辜负人民教师这个光荣称号。 教师工作承诺书范文二 教育是神圣的，教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素质，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以良

小学教师一岗双责责任书

小学教师“一岗双责”安全责任书 为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。 1.加强课堂纪律的控制，严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数，如发现学生无故旷课，必须第一时间通知班主任，并作进一步处理。 2.上体育课、实验课和电脑课时，教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项，做好安全防范措施。 3. “谁的课堂谁负责”，教师必须保障上课期间学生的人身安全，学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。 4.严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生，如因此造成的后果由教师本人负责。 5.关注学生的思想和行为表现，耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常，要及时询问、教育或联系班主任、家长，防止意外事故发生。 6.学生因病因事需请假的，必须持班主任或校方开出的通行条方可离校，教师不得擅自让学生离开校园。 7.下午放学，由最后一节课的授课教师负责课堂最后一分钟安全教育。 8.重视加强学生的日常行为教育，严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏，一旦发现以上情况，应及时对学生进行阻止和教育，并联系班主任，情况严重的应上报学校。 9.教师发现校园及周边存在安全隐患，应及时上报学校。 10.本安全责任书的落实情况，将作为对教师年度考核和评优的依据之一, 因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生出现重大安全事故的一票否决。 11．学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制，对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的，要追究其相应的责任；发生重大安全事故的，根据事故的性质和严重程度，追究其法律责任。 12．全体教师要掌握有关安全知识。要学会对紧急突发事件的处理。

一岗双责责任书--教师

“一岗双责”制安全工作责任状 （教师） 同志： 本学年度你担任年级班教学任务，同时兼任 等工作。学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订学年度学校安全管理工作目标责任状如下： 一、安全工作事故控制指标 1.高度重视安全工作。你在平时的教育教学管理过程中，要坚持以人为本，以学生为本，真正从关爱、关心学生成长成才的高度重视安全教育管理工作，将安全教育内容渗透到平时的教育教学活动中去，要切实履行你所在岗位相应的安全教育管理工作职责。 2．努力做到为人师表。要自觉规范自己的言行，严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教育教学活动，确保全学年无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生等言行，确保全学年不发生1起教学安全责任事故。 3.注重教学过程管理。组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况，发现情况负有及时妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等责任，要加强教育教学过程的安全管理，及时妥善处理偶发事件，确保全学年不发生1次擅离岗位的情况，不出现一起因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机而酿成安全责任事故的情况。 4.及时有效化解矛盾。你在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾，并注意进行后续监管，及时与班主任沟通，全学年不发生一起因你对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未尽及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的事故。 5.切实增强防范意识。在开展教育教学活动前，你要充分考虑到学生的安全问题，例如场地安全、实验或活动项目的安全等，严禁将学生带入危险场地、开展危险活动

教师师德师风个人承诺书范文

教师师德师风个人承诺书范文“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。下面有整理的教师师德师风个人承诺书，欢迎阅读! 教师师德师风个人承诺书 我作为一名人民教师——人类灵魂的工程师，担负着教书育人的重任。我必须始终严格履行《中小学教师职业道德规范》，胸怀热爱教师职业、献身教育事业的崇高理想。古人云：身正为范，学高为师、亲其师，信其道。教师的师德榜样对学生的人生观形成、教师的亲和力、公信力都有重要的影响。因此，我向学校、学生、家长郑重以下承诺： 一、爱国守法。 拥护党的领导，自觉遵守《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，全面贯彻国家教育方针。自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想。正确引导学生的爱国情感，倡导理性爱国，严禁鼓动师生参加游行等非法集会。 二、爱校敬业 . 遵章守纪，模范遵守社会公德，不参与“六合彩”等赌博活动，不搞封建迷信和邪教活动，举止文明礼貌，作风正派，仪表朴素、整洁、端庄。

热爱学校，关心集体，团结协作，谦虚谨慎，自觉维护学校荣誉。正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织领导。自主参与学校民主管理。认真执行教学规范，不在工作时间上网、下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与工作无关事情。 三、爱岗奉献。 热爱教师职业，积极参加教改和教育科研，勇于创新，边教学边反思，潜心钻研，精益求精。认真落实一岗双责制度，既承担教书育人的职责，也承担本岗位的安全职责。发现校园内的违纪现象与安全隐患，应及时制止并告知相关部门。充分利用中午和下午辅导课时间，在取得家长同意的前提下，无偿为学困生提供帮助。 四、规范收费。 爱校敬业。热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。 规范收费，严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家教，不向家长索要或暗示馈赠钱物，不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动，教师不得请学生代批作业、试卷，代写学生成绩册和评语等。 严格按照义务教育阶段实行“一费制”的规定进行收费，

学校教师一岗双责制度

**第二小学“一岗双责”制度 根据有关文件精神，为进一步落实学校“一岗双责”工作，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件。学校每个教职员工，既要对自身业务工作负责，也要对本职范围内的各项安全工作负责。现结合学校实际制定安全工作“一岗双责”制。 一、当天值班领导和政教值班老师对当天的安全工作全面负责，密切关注学生的安全，并对各班、各区域值班老师进行督促检查，认真填写当天检查记录并处理当天安全事故。 二、“谁的课堂谁负责”，上课前首先清点班上的学生人数，如发现学生无故旷课，必须第一时间通知班主任，并作进一步处理。 三、“谁的区域谁负责”学校根据需要，设立了各时间、区域安全岗位，各值班老师要做到守时守岗，认真负责，确保本区域的安全。 四、上体育课、实验课和电脑课时，教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项，做好安全防范措施。体育教师上体育课要将学生限定在操场上、在自己的视线范围内活动，教育学生按老师规定的项目进行规范训练。 五、严禁任课教师将学生赶出教室。教师必须保障上课期间学生的人身安全，学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。 六、。教师办公室要保持洁净，物品摆放要整齐。注意节约用电，并注意安全。 七、各班老师要严格控制学生到校时间，上下午的辅导老师要先于本班学生到校，要保证本班有学生就有老师，杜绝班级出现有学生无老师的空档现象。 八、全体教师要掌握有关安全知识。要学会对紧急突发事件的处理。 九、教师要了解并掌握学校的《安全工作管理实施方案》。 十、针对上课时出现的意外情况，如生病或不可抗拒的自然灾害，教师要及时作出处理，并组织好学生，切实保障学生的人身安全。 十一、维护好学生秩序，避免出现起哄、拥挤等现象，不得让学生随意离开课堂。确有特殊情况的，要及时向学校汇报。 十二、教师要对学生进行心理健康教育，尊重学生的人格尊严，妥善化解各种矛盾，保证课堂教学顺利进行。关注学生的思想和行为表现，耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常，要及时询问、教育或联系班主任、家长，防止意外事故发生。 十三、重视加强学生的日常行为教育，严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、体育器材等公共设施或进行具有危险性的游戏，一旦发现以上情况，应及时对学生进行阻止和教育，并联系班主任，情况严重的应上报学校。 十四、牢固树立“安全大于天的意识”，不折不扣地完成学校交给的各种安全工作。 十五、学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制，对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的，要追究其相应的责任；发生重大安全事故的，根据事故的性质和严重程度，追究其法律责任。

(完整word版)幼儿园教师一岗双责制度

府河中心幼儿园安全管理“一岗双责”制度为进一步加强幼儿园安全管理工作，巩固“平安校园”的创建成果，切实深化安全工作“一岗双责”(一岗：工作岗位；双责：安全工作责任制、业务工作责任制）制度，切实做到安全工作与业务工作同布置、同落实、同检查、同考评、同总结，建立统一高效、运作协调的安全监管体系，确保全县教育系统安全稳定，现制定我园安全工作“一岗双责”制度。 一、指导思想 以科学发展观为指导，充分认识做好安全管理工作的重要性、必要性，形成思想上的共识，建立一支高素质的安全工作队伍，以创建“平安校园”为抓手，坚持“安全第一、预防为主、综合管理”，坚持不懈地把学校的安全管理工作抓细、抓实、抓好；打牢学校安全工作基石，确保幼儿园安全稳定，为进一步促进我园教育事业的科学、和谐、可持续发展创造良好环境。 二、工作目标 深化“一岗双责”制要与教育管理体制改革总体目标相一致，要以落实各级安全工作责任制为核心，推动学校安全工作机制的完善，安全文化、安全制度、安全责任、安全设备、安全投入等要素在各校落实到位；全面提升学校安全工作水平，确保学校无安全责任事故的发生，确保学校师生生命安全，确保学校财产安全。 三、工作原则 1.坚持“依法管理”的原则。学校必须牢固树立依法管理的观念，在安全工作中，按法律法规办事，按上级要求管理。 2.坚持“属班管理，分级负责”的原则。一级抓一级，一级对一级负责。

3.坚持“两手抓”的原则。牢固树立“两手抓，两手都要硬”的原则，坚持“一岗双责”，坚持标本兼治，使安全工作和业务工作互相渗透，互相促进，共同提高。 4.坚持“以考促管”的原则。结合实际，认真实施考核和奖惩，运用科学有效的考核机制，以制度管人，以制度管事，通过考核和奖惩，全面落实“一岗双责”制。 5.坚持“职权与责任”挂钩的原则。有权必有责，职权越大，责任越大。 四、工作举措 深化“一岗双责”制，要加强领导，整体推进，全员上岗，明确职责，强化责任，细化管理，追究责任。要实现领导、机制、人员、措施四落实。应从以下几方面，扎扎实实地全面推进全员“一岗双责”制度的落实。 （一）领导重视，整体推进 为确保推进工作组织有序，职责明确，高效运行，学校成立工作领导小组，组。切实加强对“一岗双责”制工作的领导，这是建立“一岗双责”制的重要保证，（二）明确职责，强化责任 1.强化学校安全工作主体责任。法定代表人是安全第一责任人，对本单位的安全工作全面负责；分管安全工作的领导负有直接管理责任；其他负责人对各自分管范围内的安全工作要守土有责，相互支持。学校领导干部要按照“一岗双责”的要求，根据各自工作职责，切实担负起学校安全管理责任，对分工交叉的安全工作由相关领导协调，由相关人员共同负责。有关部门要树立大局意识，积极主动配合全局性安全工作，决不允许在安全管理工作上推诿扯皮、不负责任。严格落实“谁主管，谁负责；谁主办，谁有责；谁处理，谁有责”主体责任制。 2.学校各部门、年级等负责人是本部门安全工作的直接责任人。学校各职能