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2016年暑期社会实践登记表

2016年暑期社会实践登记表
2016年暑期社会实践登记表

内蒙古大学创业学院

学生暑期社会实践登记表

教学部

专业年级

姓名

学号

实践单位

实践时间

内蒙古大学创业学院团委制发

2016年 7 月

一、表格填写说明

1、《社会实践登记表》是学生参加社会实践过程的记录,须本人如实填写,字迹工整、清晰。

2、社会实践活动或调研、访谈记录应按一定顺序注明具体活动时间、地点、过程、访谈对象与内容等,可另附页。

3、社会实践单位意见由学生社会实践所在单位填写,并加盖公章;参加实践团队的学生,可注明团队实践地,不用盖章(团队上交单位反馈表)。

4、内蒙古大学创业学院学生暑期社会实践登记表需用A4打印纸单面打印

二、社会实践总结或调研报告撰写要求

1、社会实践总结或调研报告要求不少于一千五百字,最好图文并茂,争取打印后附在本登记表后面,并将电子文稿保存备用,如不具备打印条件,也可以提交手写稿,但要求字迹工整,标点准确。

2、学生应以团中央、自治区团委和学院当年的学生暑期社会实践主题为基础,结合社会热点问题,对社会问题、社会现象等进行一定深度的实践、调研活动,经过自己的思考、总结和分析,撰写一篇真实、客观、可信、反映个人看法与见解的社会实践调研报告。

3、社会实践总结或调研报告为学生暑期社会实践必需内容,无总结或调研报告视为未按要求进行社会实践。

4、实践总结或调研报告题目用三号黑体字体,正文用小四宋体,行间距为1.5倍,否则予以退回重写。

5、参加实践团队的调研报告一式两份,一份附在登记表后面交学院团委,另一份个人留存,并注意保留电子版。

姓名教学部班级

学号政治面貌联系方式

职务实践时间月日—月日实践形式

○自主命题○活动比赛○委托调研

○基地合作、挂职锻炼○参观访问○其他

实践单位(全称)

实践从事的具体工作和岗位

实践单位地址

社会实践成果:(包括实践征文、调研报告、论文等,A4纸打印附后)

服务单位

或相关领导评价评价人签字_____________(盖章)

年月日

团总支评定意见:

优秀()良()中()不合格()

签名:(盖章)

年月日学院团委评定意见:

签名:(盖章)

年月日

填表时间:年月日注:此表一式两份,一份教学部存档,一份存入存档;社会实践总结(一式两份)最少1500字,开学后一并上交教学部团总支书记。

2016年大学生 暑期社会实践结题报告

暑期社会实践结题论文 课题:同饮一江革命水,共探“红色旅游”源 调查对象:重庆市文化局主管红色文化传播的相关领导 重庆市旅游局主管红色旅游业的相关领导 歌乐山革命景区(渣滓洞、白公馆、红岩广场)负责人 中国人民解放军某学院政治部主任(涉及保密问题) 重庆市市民、中小学生 各地旅游者 调查地点:重庆市及周边地区 调查方式:问卷发放咨询采访建立暑期社会实践基地调查时间:2016年6月30日至7月5日 系部名称:光学与电子科技学院 指导老师:光学与电子科技学院 领队: 小组成员:

实践报告撰写: 目录 摘要··4 关键词··4 第一章引言··5 1.1 实践的主题及目的·5 1.2 实践背景·5 1.3 实践意义··5 第二章调查结果··5 2.1 红色旅游的定义及起源··5 (1)、红色旅游的定义·5 (2)、红色旅游的起源·5 2.2 重庆市红色旅游业现状··6 (1)、基本特点··6 (2)、发展优势··6 a.发展前景··6 b.发展方向··6 2.3 浙江省内红色旅游资源··7

第三章分析及建议··7 3.1《关于推广红色旅游业的几点建议》·7 第四章组员社会实践心得体会(部分)·9 参考文献··10 附件: (1)浙江在线网站对活动的报道截图 (2)中国计量学院光电学院暑期社会实践红岩小分队调查问卷(3)中国计量学院光学与电子科技学院大学生社会实践基地共建协议书 【摘要】

今年是中国共产党建党90周年,也是“十二五”规划的开局之年,我们总结“十一五”规划完成后取得的骄人成绩,细数党在这伟大的90年中取得的累累硕果。穿越血与火的历史烟云,历经建设与改革的风雨洗礼,我们无法见证党的成长,却可以追随她的足迹。 我们扛起鲜艳的党旗,踏上探索“红色旅游”的征程。掀开那一段鲜为人知却难以忘怀的历史,亲身探索”双十协定”的诞生与破产,回顾我党在解放战争时期带领人民冲破阻挠奔向新中国的坚定决心!重温江姐、小萝卜头在狱中艰辛的时光!学习我党优秀党员为了共产主义不惜生命的伟大精神!我们愿意通过自己身体力行的调查和努力,让更多的人来看到在中国共产党的带领下,在一个个五年计划的实施中,我国红色旅游业的发展、爱国主义教育事业的建设和国民生活水平的提高重温党的伟大精神关注红色旅游业和爱国主义教育事业的发展。

暑假社会调查报告范文

暑假社会调查报告范文 调查课习题:媒体对新闻毕业生的人才需求 引言: 近年来,新闻媒体在招聘采编人员时,存在着其实不十分看好新闻系毕业生的情况。同时,业界人士也普遍反映,新闻院校培养出来的大学毕业生不能满足媒体开展的需要。身为一个在校的新闻系学生,本着对专业的喜好和对将来就业前景的关注,笔者选择这一课习题进行了历时14天的调查研究。 调查对象:纸质、非专业性媒体 调查方法: ⑴采访:分别通过直接采访和电子邮件采访的方式,采访了《汕头日报》副总编辑苏伟钿和《广州日报》政文部记者陈翔。 ⑵查阅:通过查阅国内新闻专业核心期刊上的相关论文,获得材料。来源有《新闻记者》、《当代传播》、《新闻知识》等。 ⑶网上数据搜索:由于精力和时间有限,一部分数据来自中华英才网、中国新闻研究中心等网站所进行的相关调查。 毕业生能够找到专业对口的工作,是一个专业的设置价值所在。那么新闻专业所培养出来的毕业生,是否能够受到媒体的青睐,从而找到与专业对口的工作呢?让我们先看看从新闻院校、新闻学子、媒体三方面调查了解到的一些情况: I、新闻类专业:暴增至661个

据教育部高教司据统计,94年以前,全国新闻学类专业66个;95⑼9年间,共增58个,均匀每年增长10个左右;00-04年间,共增335个,均匀每年增长70个左右;到了05年,我国新闻类专业已达661个,即在一年的时间内新增新闻类专业点202个。 去年最新的统计数据显示,全国新闻类专业在校生有12万余人。661个新闻类专业中,新闻学占209个,广告学232个,广播电视新闻学146个,编辑出版学50个,传播学专业点为24个。 II、就业比例:新闻毕业生“不做新闻” 综合各大新闻院系的资料来看,毕业时最终进入到媒体从事新闻工作的本科新闻系学生,只占总人数的30%⑷0%。以复旦大学为例,20xx届新闻学院学生的毕业走向资料显示,%的人去了各类报社、通讯社和杂志社,%的人进了广播电视电台,有4%的同学进了站,从事记者和编辑工作。%的人在各类企业从事市场、咨询、行政等工作,有%的人在专业广告公司就职。%的人在国家机关从事公务员或其他机关工作。 从媒体招聘的比例来看,新闻毕业生所占的比例也远达不到大多数的规范。《广州日报》近年来定期招聘的人员中,新闻毕业生也只是占到4⑸成,没有超过半数。 III、媒体:您要新闻毕业生吗? 宁波某报编辑不久前在该报评报会上称:“除人大、复旦等几所高校,其他大学应该取消新闻专业。”其原因是该报近年来招收的新闻专业毕业生功底差,写作能力明显不如中文、历史,甚至是其他专

2016年学前教育专业社会暑期实践报告社会实践报告.doc

2016年学前教育专业社会暑期实践报告_社 会实践报告 摘要:实践结果:经历了两个月的实习生活,让我初尝了身 为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。孩子的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。 系部名称:初等教育学院专业:学前教育 年级:11级学前专一姓名:XXX 学号:2011872140 实践单位:河北省XX市金月亮幼儿园 实践时间:2016年7月1日至2016年8月31日 一、实践目的:初步了解幼儿园是什么,幼儿教师是什么,幼儿教师需要做什么,以及怎么做一名合格乃至优秀的幼儿教师。 北京红缨时光科技发展有限公司是中国最大幼儿园连锁品牌(连锁注册号:1108000109),以下简称“红缨教育”。目前在全国拥有连锁幼儿园800多家,分布除西藏以外所有省份。而金月亮幼儿园就是“红缨教育”的其中一所连锁幼儿园。红英理念:

1愿景:做中国幼儿园连锁经营的领导者2核心理念:让幼教赞美生命3办园宗旨:质量为本、服务为宗、环境为先、价值为魂3团队文化:简单、阳光、无条件完成任务、无条件积极关怀,每个人都在为自己打工,我们因工作而活出生命的意义 4 口号:赢在中国、赢在幼教、赢在未来。红缨的目标是:培养有好身体、好习惯、好脑瓜的阳光儿童。 二、实践内容:从7月1号开始,我到金月亮幼儿园实习,被分配到了中(二)班。中班的小朋友们已经熟识了良好的日常行为习惯。我第一周的主要工作就是了解幼儿,迅速熟悉每个小朋友的名字、性格、优缺点及其家长等和一天的日常生活流程。其中主要有八大日常生活流程:一、入园准备,二、晨间接待,三、进餐,四、盥洗入厕,五、午间休息,六、户外活动,七、离园,八、消毒流程。幼儿园一日生活即教育,教育幼儿,从一日生活开始。 教育方面每个月幼儿园都会给新教师培训、讲课、介绍经验等。新教师只有多听课才能够逐渐积累经验,所以对每一次听 课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是园里的老师。两个月内我听了许多节课,了解了各样的上课的方式方法,逐步掌握了一些上课技巧。除了听课之外,平时我也经常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答。知识和经验不是自己从天上掉下来的,我们必须发扬勤学好问的 精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师的闪光点,

2014建筑学暑期社会实践活动写实记录及考核登记表汇总

xx 大学 学生暑期社会实践活动 写实记录及考核登记表 姓名:xxx 学号:xxxx 学院:土木工程与建筑学院 专业:建筑学 年级:□一年级√二年级□三年级□其它________ 所在团支部:xxx

填表须知 一.本表用于写实记录和登记考核我校学生的社会实践经历,是第二课堂学分认定的依据。内容由学生本人、团支部、社会实践接收单位(个人)、指导教师、辅导员、学院团委、学校团委等分别填写。 二.开学后第一周上交本表及辅助性证明材料,完成成绩考核后以团支部为单位统一报送学院团委。 三.表A主要记录学生参加社会实践活动的概况,表B主要记录学生参加社会实践活动的过程,由学生本人本着写实性、集中性、实时性的原则填写; 表B要求以天为单位将每天的实践活动记录在1张表格上,并注意按照活动时间次序在“B”后的“()”中标注阿拉伯数字序号。如果活动天数超过7天,可复制表B加页填写。 四.表C主要填写学生参加社会实践后形成的调查报告或学术论文等实践成果。要求形成的文本中心突出,论据充分,数据可靠,层次分明,逻辑清楚,文字结构严谨。严禁抄袭他人。 五.表D主要填写学生在某一时间段集中性开展某一类社会实践活动的总结,由学生本人填写,以及实践接收单位或个人对学生的评价意见,由实践接收单位负责人或实践接收个人签署,并注明接收单位(个人)的具体联系方式(固定电话及通讯地址),参加团队活动的学生还必须由团队指导教师签署评价意见。学生提供的联系方式不完整、不准确、不真实的视为弄虚作假。 六.如果实践活动无固定的接收单位或个人,则“接收单位(个人)信息及评价意见”栏可由辅导员代替填写,但学生必须同时提供实践过程照片、录音、录像、实物等相关辅助性材料,无法提供的辅导员填写的信息无效。 七.表E主要填写学生社会实践申报材料清单,由学生本人提出申报等级,团支部和辅导员初定评定等级,各学院团委进行审核确认。 八.表格所有内容须如实填写,所附材料须真实可信,对在社会实践活动考核工作中弄虚作假者,当年社会实践活动考核定为不合格。

北京师范大学科生2016年暑期社会实践活动要求

北京师范大学本科生2016年暑期社会实践活动要求 一、基本要求 1.安全实践。安全是暑期社会实践的基础,也是暑期社会实践的保障。在暑期社会实践过程中,同学们一定要树立安全第一的意识,遵守各项安全规则。在实践过程中,如遇不可抗的自然灾害或其他紧急情况,请立即中止实践活动,保证自身的人身财产安全。出发前要与实践地保持联系,了解当地及路途中天气、政策等情况,如发生自然灾害应果断取消或变更实践计划,确保安全;待实践手册发放至每队后,带队老师要组织学生认真学习,掌握应对各种突发状况的手段;实践期间,队长须每晚向指导老师和带队老师汇报当天情况。 2.守法实践。严格遵守法律法规。在暑期社会实践活动期间,务必遵守国家的法律法规和各地的有关管理规定。要注意维护学校的声誉和北师大学子的良好形象,让社会实践活动在大学生的成长成才中真正发挥出应有的作用。 3.文明实践。注意社会实践开展的方式方法,针对不同的实践地区和实践对象,同学们应注意选择恰当的实践方式,特别是去少数民族地区的队伍要格外注意尊重当地的民族习惯等。 4.实效实践。及时总结实践成果。团队负责人应将活动进展中有价值的点点滴滴及时进行记录,进行文字和摄像记录,总结报告应注意及时性、真实性、客观性、实用性。 二、相关备品 1.各实践队如需开具介绍信,可根据实际需要自己拟定,到本科生工作处加盖公章。 2.本科生工作处会给每队配发一面队旗,每名队员一件队服(请做好前期统计工作)以及其他相关物品。 3.请妥善保管队旗,实践结束返校后于2016年9月5日至9日统一交回本科生工作处。 4.本科生工作处将统一为每个队员购买保险。人员一经确定,队员可以退出但不得递补。 5.请各队根据实际需要自备药品。 6.如需开具购买学生火车票证明,可到本科生工作处领取,但最终是否可以成功购买学生火车票由具体火车站决定。

2016年暑期社会实践活动校级先进集体和先进个人名单

2016年暑期社会实践活动校级先进集体和先进个人名单(排名不分先后) (一)优秀组织奖(12家) 文学院、唐文治书院 政治与公共管理学院 东吴商学院 外国语学院 金螳螂建筑学院 材料与化学化工学部 计算机科学与技术学院 纺织与服装工程学院 体育学院 医学部 敬文书院 苏州大学文正学院 (二)十佳团队 政治与公共管理学院党员惠寒贵州行实践团 王健法学院 B2C2C模式下微商交易中消费者权益保障研究实践团 计算机科学与技术学院星儿创YI空间?圆梦行动实践团 纺织与服装工程学院援疆小分队 城市轨道交通学院江苏泗阳里仁乡“满江红”惠寒支教实践团 体育学院“蓝晶灵”暑期社会实践志愿服务团 医学部医行大别山实践团

医学部红色井冈情实践团 敬文书院“智慧养老,温暖夕阳”实践团 教育学院、物理与光电·能源学部、体育学院兰花草实践团 (三)十佳风尚 社会学院杨宗典 政治与公共管理学院湖西社区实践团 王健法学院被拐儿童解救后安置问题调研实践团 外国语学院为爱骑行千里实践团 金螳螂建筑学院微草支教暑期社会实践团 材料与化学化工学部“绿丝带”公益团 城市轨道交通学院“惠寒”公益实践团 医学部俞思远 文正学院爱·黔行贵州支教团队 文正学院安全校园”——校园暴力的法律保护探索团 (四)十佳使者 社会学院文诗瑜 教育学院李智鑫 东吴商学院朱俣凡 物理与光电·能源学部李天一 材料与化学化工学部聂邵湘 机电工程学院叶雪嵩 纺织与服装工程学院韩子意 医学部金晟琦 医学部狄文娟

文正学院黄子艺 (五)优秀小分队(150支) 文学院、唐文治书院(6支) “毫厘间的鬼斧神工”——从苏州舟山核雕看传统手工艺发展该何去何从实践团队 钟灵毓秀?博采众长——文学院、唐文治书院十四天赴意大利文化交流实践团队 探究互联网+下的现代农产品流通实践团队 探寻“吴门书派”的前世今生——生活中的书法艺术沉浸之旅实践团队 当代女大学生校园安全现状调查实践团队 “中美高等教育差异对比分析及启示——以俄亥俄州立大学和苏州大学为例”实践团队 凤凰传媒学院(6支) 儒家思想影响下的鲁南古村落文化——以上九山村为例实践团浏河实践团队 凌云实践团 靑茶山泉大别山支教团队 苏州民营博物馆探究团 发现平江实践团 社会学院(6支) 苏州市“助翼汇馆”公共助残服务绩效研究团队 底层青年的困境与出路—来自城市漂族的实证研究团队 红十字会调研实践团队 体验式旅游纪念品开发—以太湖东山为例团队

暑假社会调查报告3篇

暑假社会调查报告3篇 大一的第一个暑假本打算是去打暑假工的,后来不知怎么搞的变了程序,变成了去帮老师招生。几乎是整个暑假我都在我招生忙碌着,不管做事的或多或少,报酬的或有或无,我始终是抱一颗虔诚的心去学习的。以下是我在招生过程中所获得的一些心得: 第一,人人将心比心。知道我招生的人几乎是每一个都会问我一个问题—工资是多少?有时我真的不知道怎么回答,难道每个帮老师招生的人都是为了钱去的吗?只要是与钱有关的大家就会毫不吝啬的放过你。我想,这已经成了一种社会现象。不管是什么东西,都会和利益扯上关系,各自为了自己不同的目的,将心比心,勾心斗角。我想告诉大家的是,不是任何东西都是能用钱解决的。我们人生一辈子,很短暂,为了每个人不同的梦想,我们要做好多事。在我们奋斗的过程中,很多东西是在无形中所获得和理解的。并不是用钱能买来的。就像我这次招生,把这当成一次锻炼的机会,扩宽自己的视野。尽管其中我也失去了一些东西,但我所获得的收获比那失去的会更有用,并将会影响我一辈子。从而我也更早的认识了这个社会的某些现象,为以后自己进入社会打下好的心理基础。我不敢说我比别人清高,我只希

望大家不要把每件事由于利益扯上关系。 第二,高三老师的品德问题和高三学生的无知。在我招生的过程中,我真的为有些人感到悲哀。有些学校为了拉到更多的生源,不惜一切代价,贿赂毕业班的老师,要他们老师帮他们宣传。他们也不看看这个学校究竟怎么样,就给他们的学生瞎指点,有的几乎第一志愿填的都是同一所学校。我不敢说我们学校比别人好多少,但我能大胆的说,我们学校的品德要比你们好。敢问那些受贿的高三老师,你们的良心会受到谴责吗?这次选择有可能就决定别人一辈子的命运啊!想想那些高三的有些学生,难道老师所说的和所做的就真的那么正确吗?即便你们没出去认识世面,你们也有自己的辨别能力啊!什么好,什么不好?为了自己的未来,你们总是有办法知道自己要读什么样的大学。学校并不在乎公办的就一定民办的好?钱多钱少的问题?我要看的是这个学校是不是国家承认的,有一定师资力量的,你能学到东西的学校。虽然大家都不懂,但我相信一个高三的毕业生能辨别一些是非。因此,我只能说部分高三老师品德有问题,部分高三学生很无知。 第三,矢志不渝的不离不弃,你一定能坚持到最后。我的同学都认为我是一个特别喜欢往外跑的人,一周不出去一

暑假社会实践调查报告通用范本

内部编号:AN-QP-HT499 版本/ 修改状态:01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self- Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 暑假社会实践调查报告通用范本

暑假社会实践调查报告通用范本 使用指引:本报告文件可用于为规范管理,让所有人员增强自身的执行力,避免自身发展与集体的工作规划相违背,按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度,快速掌握所需了解情况的效果。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 暑假社会实践调查报告 自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了这个假期的社会实践。

2016年暑期社会实践表彰大会策划书

江苏科技大学(张家港)、苏州理工学院2016年暑期社会实践表彰大会 策 划 书 主办:江苏科技大学(张家港)、苏州理工学院团委协办:江苏科技大学(张家港)、苏州理工学院学生会实践调研部 2016年11月

目录 一、活动主题 (3) 二、活动组织 (3) 三、活动目的 (3) 四、活动介绍 (3) (一)活动简介 (3) (二)晚会活动形式 (3) (三)时间地点 (4) (四)活动对象 (4) 五、活动任务分配 (4) 六、活动安排 (4) (一)准备阶段 (4) (二)活动前期具体宣传 (4) (三)大会流程 (5) (四)后续阶段 (5) 七、注意事项 (6) 八、活动预算 (6) 附件1:毕业生晚会节目单 (6) 附件2:获奖名单 (8)

一、活动主题 2016年暑期社会实践表彰大会 二、活动组织 主办:共青团江苏科技大学(张家港)、苏州理工学院委员会 协办:江苏科技大学(张家港)、苏州理工学院学生会实践调研部 三、活动目的 2016年暑期社会实践在学校各职能部门关心支持和各学院的认真落实下圆满落幕。在全校师生的共同努力下,我校2016年暑期社会实践活动取得了丰硕的成果。为了进一步总结社会实践活动,交流和推广活动中的先进经验,促进我校社会实践活动更加有效的展开,将对暑期社会实践期间表现突出的老师、团队、个人进行多项表彰。 四、活动介绍 (一)活动简介 三月开始筹划准备,十月底完成最后答辩。8个月的暑期社会实践活动已经圆满结束。在各级领导和老师的重视,各组织各团支部同学的共同努力下。我校2016年暑期社会实践取得丰厚成果。为了总结、交流、推广暑期社会实践,让新生能够了解暑期社会实践,对在暑期社会实践活动中表现突出的老师和同学进行表彰,筹办了本次暑期社会实践表彰大会。 (二)大会活动形式 模仿“感动中国十大人物”部分 大会当晚,提前一个小时,确保如下工作全部准备就绪: 1.所有工作人员到场,各就各位;

关于暑假的社会实践调查报告样本

关于暑假的社会实践调查报告样本 社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。下面是小雅为大家精心搜集的关于暑假的社会实践调查报告样本,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家! 关于暑假的社会实践调查报告样本 转眼间,一个炎热的假期过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充实。 经过了一个多月的教学生涯,现在的我对于“老师”;这个称谓不再陌生,当别人称呼我“老师”;时,没有了昔日的逃避与羞涩--有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的暑期实践只是沾上了“教师”;的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了教学职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈-- xx年7月4日下午考试结束铃声响起的一刹那,暑假也悄然来临,我没有小孩子的兴奋,没有毕业生的无奈,我有的是一脸的严肃与神往。因为进入暑假我就要去打工了,去滦县榛子镇做陪读家教--老师!踏上车,我一脸的严肃表明着我对教师这个称谓的神往与尊敬,还有的就是我感受到了肩上那份沉甸甸的责任。

我的学生是一名初三毕业生,由于基础不太好担心高中跟不上,所以由我给他补初一至初三的课程,数理化生还有英语。 作为他的老师,首先我了解他的基本情况,他是一个挺聪明的人,但是有点懒惰,上课容易走神,特别是英语总是他的弱点,无论怎么学总是不见起色,以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。由于懒惰,他的成绩都不尽人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,近而考入重点大学。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。我可以感受到他父母心中那种望子成龙的殷切期望,也同时感到肩上的担子很重。虽然我是本科的大学生,但我毕竟没有任何实际经验,教好对我来说是一个“挑战”。 4号晚上我就连夜制定出了时间表和学习计划表,由于一天8小时所以就跟平时上课时间安排差不多。在第一天上午的4个小时的上课中,我尽量与他聊一些比较有趣的事情,当然是有关于学习上的。对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对学习的兴趣开始。从一些趣味小故事,到比较出名的美国大片还有明星的名言等。我发现他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本,或是一提到有关的东西,他的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。上午的4小时家教时间很快就过去了,我跟他相处得还算愉快。 开始的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。那时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之

大学生暑假社会实践活动登记表及报告

XXXX大学XXX学院 学生暑期社会实践活动登记表 注:活动报告附后

系部名称:包装与材料工程学院专业: 班级: 1002姓名:学号: 实践单位:家乐福超市 实践时间:7月26日至8月25日共30 天 社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。 因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有10多天时间,但我觉得受益非浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。 促销是一种很好的工作体验,通过,,人与人的沟通,可以了解一些跟我们专业相关的知识,比如不过的人过春节的习惯习俗,春节期间的旅游计划等等。我的促销工作主要是促销电器。 促销的一天基本工作安排: 促销前的短暂培训,了解电器的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。每天工作7个小时,在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。 促销过程中的体会及感触:

暑假社会调查报告(媒体新闻)

暑假社会调查报告(媒体新闻) 暑假社会调查报告(媒体新闻) 暑假社会调查报告 调查课题:媒体对新闻毕业生的人才需求 引言: 近年来,新闻媒体在招聘采编人员时,存在着并不十分看好新闻系毕业生的情况。同时,业界人士也普遍反映,新闻院校培养出来的大学毕业生不能满足媒体发展的需要。身为一个在校的新闻系学生,本着对专业的喜好和对未来就业前景的关注,笔者选择这一课题进行了历时14天的调查研究。 调查对象:纸质、非专业性媒体 调查方法: 1、采访:分别通过直接采访和电子邮件采访的方式,采访了《汕头日报》副总编辑苏伟钿和《广州日报》政文部记者陈翔。 2、查阅:通过查阅国内新闻专业核心期刊上的相关论文,获得材料。来源有《新闻记者》、《当代传播》、《新闻知识》等。 3、网上数据搜索:由于精力和时间有限,一部分数据来自中华英才网、中国新闻研究中心等网站所进行的相关调查。 (文秘范文) 毕业生能够找到专业对口的工作,是一个专业的设置价值所在。那么新闻专业所培养出来的毕业生,是否能够受到媒体的青睐,从而找到与专业对口的工作呢?让我们先看看从新闻院校、新闻学子、媒体三方面调查了解到的一些情况: i、新闻类专业:暴增至661个

据教育部高教司据统计,94年以前,全国新闻学类专业66个;95-99年间,共增58个,平均每年增长10个左右;00-xx年间,共增335个,平均每年增长70个左右;到了xx年,我国新闻类专业已达661个,即在一年的时间内新增新闻类专业点202个。 去年最新的统计数据显示,全国新闻类专业在校生有12万余人。661个新闻类专业中,新闻学占209个,广告学232个,广播电视新闻学146个,编辑出版学50个,传播学专业点为24个。 ii、就业比例:新闻毕业生“不做新闻” 综合各大新闻院系的资料来看,毕业时最终进入到媒体从事新闻工作的本科新闻系学生,只占总人数的30%-40%。以复旦大学为例,xx届新闻学院学生的毕业走向资料显示,35.1%的人去了各类报社、通讯社和杂志社,5.4%的人进了广播电视电台,有4%的同学进了门户网站,从事记者和编辑工作。19.9%的人在各类企业从事市场、咨询、行政等工作,有9.4%的人在专业广告公司就职。2.1%的人在国家机关从事公务员或其他机关工作。 从媒体招聘的比例来看,新闻毕业生所占的比例也远达不到大多数的标准。《广州日报》近年来定期招聘的人员中,新闻毕业生也只是占到4-5成,没有超过半数。 iii、媒体:您要新闻毕业生吗? 宁波某报编辑不久前在该报评报会上称:“除人大、复旦等几所高校,其他大学应该取消新闻专业。”其原因是该报近年来招收的新闻专业毕业生功底差,写作能力明显不如中文、历史,甚至是其他专业的毕业生。

2016年暑期“三下乡”社会实践报告

2016年暑期“三下乡”社会实践报告 在不断的发展中,农村的发展到底是怎么样的现状,我也不知道,所以我将和同学们一起,走到乡村中去,体验一下乡村生活,找一下乡村的感觉,这是我一直以来都在不断的努力得到的成果,相信自己一定能够做好这一点,做好自己。为即将开始的实践打下良好的基础!为了进一步的深入了解农村小学教育的现状,今年七月份,我们实践团一行六人以主题为“振兴农村教育,加速农村崛起”的“三下乡”活动,走访了哈尔滨市香坊区朝阳镇平安村的村民,与他们就小学教育存在的问题进行了交流。 到了村子里,与当地村民进行了沟通,热心的村民带领着我们找到了村大队委员会。从村大队的房子就能看得出这个村子并不是富有的,简单的二层楼构造,墙面多少有些剥落,但是里面的房间分的倒是很细,村支书室、会计室、计划生育室、委员会室等等。我们先找到了村会计初大叔,向初大叔询问了该村的人口,人均收入,以及村民们对于子女种地、工作和上学的不同态度,可以了解到,虽然该村的经济很落后,但是村民们的思想并不落后,对于子女的发展,认为只要自家经济条件允许,继续求学是最好的选择。 带着从初大叔那里了解到的平安村的初步情况,我们“三下乡”社会实践团成员们对认识字的村民采取调查问卷的方式,对于不识字的村民,采用提问的方式。我们六人沿着村里的一条条土路对每家住户进行走访,期间还走访了部分学生的家长,并从中了解到,现在农村小学教育办学脚尖与师资力量都存在不足,硬件设备不够完善,学校虽然有,但是利用度也不是很高,近似乎只是成为了一种摆设。而家长因为文化程度不够,难以辅导孩子功课,文化断层的存在也让家长们感到无奈。另外,家长与老师之间也缺乏沟通,经常有家长流露出这样的思想“孩子送到学校,学校就要全权管理负责我的孩子,作为父母的我们就不用再操心什么的了”。以上几方面因素都是导致了该村教育仍处在教育落后阶段的原因。 “三下乡”的目的是为了更好的我们了解当今社会,服务于当今社会,只有真正的投入其中,才能领到当中的道理。在活动中,我们每一位同学在学习了怎么做调查,怎样去沟通的同时,都深深地了解到一个词语——团队。我们互助互爱。活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对于突发事件能够保持冷静,以平常心来对待处理。我们做到了积极地走出象牙塔,到社会的各个面,各个角落,了解社会,服务社会。 “三下乡”是一个已经为我们大学生搭建好的平台,我为能参加这次“三下乡”活动感到很幸运,同时看到那仍旧很落后的农村,我感到很忧心。在回校的车上,突然我的脑海中蹦出这样的一句话“参加这次社会实践真的是很有意义,有了在农村的亲身体验,才不会在‘一片大好形势’的媒体宣传中迷失方向。”常言道:铁不练不成钢,玉不琢不成器。作为大学生,不体验生活,不去了解农村,不与社会相溶,便不是真正的大学生,起码都不配是农业资源与环境专业的学生。 这次“三下乡”社会实践,使我更加认识了农村,认识了社会,同时也认识了自己所处的社会位置,明确了自己肩上的使命,更进一步激发了我的学习热情。我将以新的心态,更加努力的学好科学文化知识,调整和完善自己的知识结构,锻炼自己战胜困难的意志和毅力,为适应以后的工作做必要的准备。只有一句话,如果我不参加这次活动,也许,我用一生也无法体会! 在不断的发展中,我得到了很多的进步,这只是我一直以来不断的努力最起码的进步。我已经大体上讲我所体验到的乡村生活有了很大的认识,我相信在以后的岁月中,我会更加努力的工作,实现这一目标,在不断的进步中体会到更多这样的现实。以后的路还有很长,我需要慢慢的了解!

暑假社会优秀调查报告简易版_1

The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 暑假社会优秀调查报告简 易版

暑假社会优秀调查报告简易版 温馨提示:本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 XX年暑假期间,在校团委的号召下,为焦 作的“四创”贡献一份力量,为提高自己各方 面的能力,加深自己对社会的了解,我参加了 由校团委主办、数学学院团委承办、焦作市神 洲旅行社大力支持的暑假兼职导游培训社会实 践活动(XX年7月10日--XX年7月25日)。 焦作市神洲旅行社成立于1999年5月,是 经省、市旅游局批准、焦作工商局注册的具有 独立法人资格的旅游企业。公司总部座落在焦 作市政治、经济、文化中心焦作人民大会堂 内,现有员工118名,其中专职导游60名,大 专以上学历的占95%。历经5年的发展,已形

成了一套严谨、科学的管理体系,现拥有“地接中心、组团中心、交通票务中心、导游中心、外联营成功策划、承办了多趟火车专列、大型团队等大型活动年接待人数5万人以上。是焦作规模最大、实力最强、信誉最好的旅行社之一,也是省、市旅游局在焦作旅游业树起的一面旗帜。 自1999年—XX年连续三年被河南省旅游局授予重质量、守信誉“河南省优秀旅行社”、XX、XX年被授予“河南省最佳旅行社”、XX年—XX年连续被焦作市委、市政府授予“焦作市旅游工作先进单位”荣誉称号:XX、XX、XX年在焦作市旅行社千分制考核中连年高名列榜首;地接中心经理卫军玲、导游中心经理刘友鑫、先后被省文明委、团省委、省旅游局授予

个人社会实践活动登记表

社会实践活动登记表 姓名院别班级 活动时间活动地点 活动名称 活动内容及简况: 实践单位意见: 单位签章: 年月日备注:

个人实践详细流程: 暑期一晃而过,我们的暑期社会实践也慢慢落下帷幕。不得不说,这次的暑期社会实践让我学会了很多东西。刚开始我们团队的活动主题是做关于街头艺人生存状况的调查,灵感来源于南桥社区居民与南桥街头艺人的矛盾。在与都江堰景区管理处的人员取得联系,且对方表示愿意为我们的实践活动开证明之后,我们小组便开始了开展调查的前期工作。前期工作包括调查我国各著名旅游城市及国外的街头艺人的生存状况的相关资料,不同地区政府对街头艺人的管理制度措施,街头艺人的存在有哪些利弊等。做比如必须在工作中不断学习不断积累,同时搞好和同事之间的关系,而这些东西将让我终生受用。而对于大学生而言,敢于接受挑战是一种最基本的素质。虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白什么是工作,让我懂得了要将理论与行动结合在一起,让我知道了自己是否拥有好的交流技能和理解沟通能力。而交流和理解将会是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这是我一个多月来的感受。社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。 “艰辛知人生,实践长才干”。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得

到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。 社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。 社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,通过社会实践,让我们大学生提前了解社会,为将来真正走上社会提供宝贵的经验和阅历,也为将来从事任何工作打下良好的基础。 大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。暑期社会实践活动一直是我们大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。 这次的社会实践让我有了上班族的味道,还有那种忙碌,那种盼望双休日的心情,这种感觉真的很不一样。真的希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。 大学生除了学习书本知识,还要进行社会实践。因为很多大学生都清醒的知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代所需的人才。大学生人在实践中培养独立思考,独立工作,独立就解决问题的能力。所以我觉得在校大学生要借机培养自己的实践和创业能力。同时在实践中帮助别人。 在这个暑假里,我参加了关于农村教育问题的社会实践,在短短一个多

2016年暑期社会实践报告

“我把知识献家乡”大学生暑期社会实践活动 先 进 个 人 事 迹 材 料 二〇一六年九月

本人***,是***学生。根据校团委的总体部署,结合我系的具体安排,我于2016年7月到8月暑期在老师的指导下带领教育科学学院暑期禁毒志愿服务队到安阳市社区、学校及戒毒所参加了以“远离毒品,关爱未来”为主题的暑期社会实践。 这次我是教科禁毒志愿服务队的队长,带领着2013级及2014级***专业的10名同学,运用自己掌握的心理学专业知识,向社会宣传禁毒知识。作为这次实践活动的队长,我有着更大的责任与使命,在活动开始之前,我做了详细而全面的计划,虽然有一部分的计划因为各种原因没有实施,但是我们依然顺利的完成了学校及社会交给我们的使命。 大学生参与志愿服务活动是大学生自身健康成长的需要,通过活动的开展能增强大学生的实践能力和创造能力, 实际上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌。志愿服务活动是助人,也是自助。通过志愿服务活动,有助于建立和谐社会,融洽人与人之间的关系。“为人民服务”是每一个公民应尽的义务,更应该是当代大学生应有的道德观念。作为一名大学生志愿者,尤其要有清醒的认识,本着为人民服务,为社会服务的宗旨,增强责任感和使命感。 当今,毒品已成为与恐怖主义、艾滋病并列的影响社会稳定与人类生命安全的全球问题之一。回顾历史我们都知道,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。过去,西方列强就是以鸦片为武器打开了中国的门户,摧毁了中国的经济基础,导致清政府白银外流,国库空虚,吏治腐败,民生凋敝。吸食鸦片严重损害了中国人的健康和斗志,在帝国主义列

强的侵略和凌辱中被称为“东亚病夫”。毒品祸国殃民的前车之鉴,中国人民有着刻骨铭心的感受。 吸毒贩毒是社会的肿瘤,人类的噩梦,一旦沾染毒品,小则毁灭个人,殃及家庭;大则破坏社会,危害国家。当前,毒品泛滥依然是人类共同面临的社会问题,禁毒斗争形势仍旧十分严峻。更令人担忧的是,青少年已成为毒品的主要受害者,据统计,青少年吸毒者占我国吸毒人群的70.4%以上,最小的吸毒者只有八、九岁!吸毒正向低龄化发展,毒品的危害触目惊心,令人发指。 作为当代的大学生,参与禁毒,构建和谐社会,责无旁贷。我要以这次大学生禁毒志愿服务活动为新的起点,进一步强化社会的“以抵制毒品为荣,以吸毒贩毒为耻”的责任意识和价值观念,从自身做起,坚决做到珍爱生命,远离毒品。同时,我们还要有“禁绝毒品,功在当代,利在千秋”的使命感,大力开展禁毒宣传教育活动,坚定“毒品一日不绝,禁毒一刻不止”的信念,积极投身于禁绝毒品的斗争,以坚定的信念,切实的行动为民造福,为国分忧! “远离毒品,关爱未来”,对每一个人而言,这决不仅仅是一句简单的口号。我们大学生要在心中筑起一道坚固的心理防线,认真学习有关禁毒的法律,法规,增强法制观念。要学会保护自己,实现拒绝毒品从我做起,我们要成为一支优秀的禁毒教育宣传队伍。积极参与禁毒斗争,树立禁毒人人有责的意识,努力使自己生活环境成为一片净土。 7月17日,我们走进安阳市火车站,活动主要以分发禁毒宣传页的

大学生暑期社会实践报告万能模板

大学生暑期社会实践报告万能模板 大学生暑期社会实践报告万能模板【实践报告格式】系部名称:专业: ______ 年级______ 班级:_________ 姓名: _____ 学号:____ 实践单位: XXXX.限公司 实践时间: 20xx年月日至 20xx 年月日共天 报告题目 报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果.些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。 学院及作者名称 学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。 摘要(.英文摘要的中文在前,英文在后) 报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要.100个实词。摘要包括: a)“摘要”字样; b)摘要正文; c)关键词;

d)中图分类号。 正文 一、实践目的:这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。 二、实践内容:以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为.重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。 三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要.依据,.参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。 四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。 五、正文字体:宋体小四号字。字数:3000字左右

【社会实践报告】2016太行山抗战暑期社会实践报告

2016太行山抗战暑期社会实践报告 “红日照遍了东方,自由之神在纵情歌唱,看吧,千山万壑,铜壁铁墙,抗日的烽火燃烧在太行山……” 太行山下,在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际,我们纪念抗战胜利70周年赴武乡史实地寻访实践团在校团委副书记马耀斌带领下一行八人在山西省武乡县开展了弘扬太行精神,寻访抗战老兵系列活动。 七月的太行山景色迷人,地处太行腹地,山西武乡县城的八路军纪念馆显得更加庄严肃穆,高大宏伟。人们通过解说员生动的讲解,通过对太行革命老区的走访观察,更加深切地感受到脚下这片土地的神奇壮丽,更加深切地缅怀那些长眠于此的革命志士和英烈,缅怀那些为太行山今天的幸福生活而为之奋斗,不惜流血流汗的老一辈革命家。抚今追昔,此次将社会实践目的地选择在山西武乡,翻开中国人民解放军军史和中国革命史,武乡这个名字出现频率颇高。武乡之所以成为华北抗战的指挥中心,是由八路军总部所在地和山西地区在抗战历史的重要地位决定地。一是山西是八路军出师华北抗日前线的落脚点,并且在山西初步完成了八路军部署的调整和实行了战略展开。二是山西是八路军向整个华北地区实行战略展开和创建华北抗日根据地的战略出发地,日军大量入侵华北平原地区后,冀中、冀南、冀鲁豫等根据地也非常需要八路军去最前线抗日,所以说由山西必须向整个华北发展。三是山西是华北敌后抗战的军事指挥和政治领导的中枢所在地,也可以说是战略依托。在中国抗战中,应该说山西是发挥了特别巨大的作用。正是这样,我们才慕名来到山西武乡这片红色的土地,来到八路军太行纪念馆。为什么选择这里,我想,正是因为这个纪念馆是中国唯一一座全面反映八路军和华北各根据地八年抗战史实的大型军事专题纪念馆,也是因为这里是八路军总部的所在地。所以希望在这里能够全面系统的了解有关抗战胜利及八路军的历史。

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