“无邪教校园”创建活动实施方案
一、指导思想
坚持以邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实《0000教育局关于进一步做好中小学幼儿园反邪教警示教育及有关工作的通知》精神,大力开展对学生的反邪教警示教育活动。提高师生对各类邪教的反动性、欺骗性和危害性的认识,净化校园文化,构建健康、文明、和谐的校园环境。
二、工作目标
争取通过一年的时间创建,在全体师生中树立“崇尚科学,反对邪教”的思想,树立科学与健康的生活方式,营造和谐平安健康的校园氛围,达到“无邪教校园”的创建标准。
三、组织领导
学校成立防范和处理邪教问题工作领导小组。
组长:000
副组长:000
成员:各班班主任
下设防范和处理邪教问题办公室,办公室设在政教处,负责协调我校无邪教创建活动的相关工作。
四、工作原则
(一)与学校的德育教育相结合。
反邪教警示教育要与思想政治教育、爱国主义教育和社会实践活动相结合,切实加强广大青少年学生的爱国主义观念,树立正确的世界观、人生观和价值观。
1、政教处要将对学生的反邪教警示教育作为德育工作的一项重要内容,既要有计划开展反邪教警示专项教育又要渗透到其它德育活动之中。
2、各年级由负责学生工作的副主任落实学校开展的各项教育活动,班主任为各班反邪教警示教育的直接责任人,将反邪教警示教育活动纳入班级考核体系,作为班级评估的一项重要指标。
3、通过家长学校,拓宽教育渠道。将反邪教教育辐射到各位学生家长,通过对家长进行专题培训,使家长认识到反邪教工作的重要性,使家长认清邪教的性质、特征及其危害,增强识别邪教、拒绝邪教、反对邪教的能力,充分发挥家校联系机制,达到学校与家长、教师、社区人员拒绝邪教的互动社会效应。
(二)与我校的法制教育相结合。把“反邪教教育”作为法制教育的一项主要内容纳入学校法制教育课程,提高学生的法制意识,增强学生识别邪教、拒绝邪教、反对邪教的能力。
(三)与常规教育相结合。通过科学知识的传授和科普活动的开展等方式,引导学生树立崇尚科学、反对邪教迷信的思想。
(四)与教师队伍建设相结合。通过教师的率先垂范、言传身教,使学生进一步了解宗教和邪教的实质区别,增强学生防范和抵制邪教的能力。
五、工作任务和措施
1、举办一次防邪专题教育宣传图片展;
2、刊出一期反对邪教手抄小报;
3、组织学生观看一部预防邪教的教育宣传影片;
4、印刷一份防邪教育宣传资料,供师生阅读学习;
5、各班召开一次以“崇尚科学反对邪教”为主题的主题班会。
6、组织全体师生参加一次“崇尚科学反对邪教”为主题的杜绝邪教集体签名活动。
六、工作要求
预防邪教,杜绝邪教,是一项长期而艰巨的工作,我校将在上级教育行政主管部门的正确领导下,扎扎实实做好宣传、教育和预防工作,认真开展“崇尚科学、反对邪教”活动,与深入学习实践科学发展观活动结合起来,为巩固我校安定、和谐、平安的良好工作局面而努力奋斗。