北京西城2013初三语文一模试题(含答案)

北京市西城区2013年初三一模试卷

2013.5

一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个．．

符合题意，选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共12分。每小题2分）

1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ） A ．符．合（fǔ） 绯．红（fēi） 耳濡．

目染（rú）

B ．濒．临（bīn） 贮．藏（zhù） 滥竽．

充数（yú） C ．逮．捕（dài） 修葺．（qì) 既往不咎．

（jiū)

D ．追溯．（sù） 步骤．（zòu） 根深蒂．

固（dì）

2．根据语境和所给字义，在下列句子横线处选填汉字有误的一项是（ ）

A ．中秋之夜，一轮满月在清朗的夜空中静静地端 （详、祥）着异乡的游子。

“详”有“详细”的意思,“祥”有“吉利”的意思，横线处应填“详”。

B ．遇到脾性暴戾专制的帝王，胆小怕事的臣子大多只能 （尊、遵）命行事。

“尊”有“敬重”的意思，“遵”有“依照”的意思，横线处应填“遵”。

C ．民间剪纸艺术展上的作品让参观者初看赏心 （阅、悦）目，细品寓意深刻。

“阅”有“看”的意思，“悦”有“愉快、高兴”的意思，横线处应填“悦”。

D ．大陆和台湾，两地政治体系虽然不同，但是文化艺术却是一脉相 （成、承）。 “成”有“完成”的意思，“承”有“继续、接续”的意思，横线处应填“成”。

3．下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（ ） A ．他们一位是画家，一位是摄影家，却不谋而合．．．．

地选择了同一题材进行创作。

B ．有关岳阳楼的诗赋很多，范仲淹受滕子京之托班门弄斧．．．．，写出了《岳阳楼记》。

C ．路遥知马力．．．．．，日久见人心．．．．．

，时间会告诉我们什么人才能成为我们真正的朋友。

D ．千里之堤．．．．，溃于蚁穴．．．．

，一个人如果不及时纠正微小的错误，最终会酿成大祸。

4．根据文段内容，对画线病句修改最恰当的一项是（）

对于中国人来说，院落不仅是一个物理的空间，也是家的核心。有院落的地方，就有我们最真实纯朴的情感与记忆。巷、道、瓦、檐、廊等元素，使它形成传统院落独具特色的形式美感。中国人几千年来形成了特有的生活方式、人文情怀，决定了我们对栖身的建筑有着自己独特的文明特征识别，而院落就可以将这一特征表达得淋漓尽致。

A．形成传统院落独具特色的形式美感

B．传统院落形成了独具特色的形式美感

C．形成了独具形式美感特色的传统院落

D．使它形成独具形式美感特色的传统院落

5．结合语境将下列语句填入横线处，最恰当的一项是（）

秋风过处，白杨和柳树的叶子片片凋零，墙角下的蒿草们。白露过后，白杨和柳树洗净铅华，素面朝天。每一棵落下最后一片叶子的树，都是一幅生动的炭笔画。季节确实是的大师，她默默地为这酷寒的北方点染了一抹简约的韵致。

A．日渐流露出愉快的心情不动声色

B．日渐显露出枯败的容颜变幻莫测

C．日渐显露出枯败的容颜不动声色

D．日渐流露出愉快的心情变幻莫测

6．对下面文段中所使用的修辞方法及其作用的理解有误的一项是

清晨，我被鸟儿们唤醒了。它们在互相比试着歌喉，欢迎从闹市来的不速之客。近处炊烟袅袅，远处湖光潋滟。我们不忍心辜负大自然的慷慨赐予，未及吃早饭，就急切地扑上山坡，扑进果园，扑向茶树，投入大自然的怀抱。晨曦中，棵棵茶树抽新芽，片片绿叶现晶莹。看了眼前的情景，你难道还会怀疑茶叶是集“天地之灵气，日月之精华”的宝物吗？

A．文段中用“欢迎”等词语，赋予鸟以人的行为，生动地写出了鸟儿欢快鸣叫的情景。

B．文段中用“扑……”的排比句式，写出我们投入大自然的急切心情。

C．文段中用“棵棵……”“片片……”的对偶句式，写出了晨曦中露珠晶莹剔透的样子。

D．文段结尾运用反问句式，加强了语气，表达了作者对茶叶由衷地赞美和感叹。二、填空（共8分）

7．默写（共5分）

（1），儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（1分）

（2）金樽清酒斗十千，。（李白《行路难》）（1分）

（3）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）（1分）

（4）《小石潭记》中描写游鱼动作迅疾的语句是：，。（2分）

8．名著阅读（3分）

“温故知新”一词出自《①》，“舍生取义”出自② 家的另一部经典著作《孟子》。在我们学过的一篇文章中，孟子用排比句式列举了舜、傅说、③ （填一个人名）等承担“大任”者须经历各种磨难的事实，论证了“生于忧患，死于安乐”的观点。

三、综合性学习（共11分）

今年2月，教育部下发了“关于勤俭节约办教育，建设节约型校园的通知”，在教育系统大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。为此，学校开展了“提倡‘光盘’，告别浪费”主题宣传教育活动。请你参加这项活动并完成下列任务。

9．下面是两则浪费粮食现象的调查材料，请分别概括它们所包含的主要信息。（4分）【材料一】

有统计数据显示，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，浪费的蛋白质和脂肪分别高达800万吨和300万吨，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。

事实上，我国还处于社会主义初级阶段，国民生活水平虽然有了很大的提高，但我们还并不富裕。据国务院扶贫开发领导小组办公室网站显示，按2011年提高后的贫困标准（农村居民家庭人均纯收入2300元/年），中国还有1.28亿的贫困人口，占农村总人口的13.4%，占全国总人口近十分之一。

【材料二】

某中学“关于食堂浪费现象的调查”统计图

【材料一】①【材料二】②

10．概括下列材料中各国防止餐桌浪费的做法。（每空不得超过4个字）（4分）

【材料】

在德国，无论自助餐还是点餐，都不能浪费，一旦发现有人浪费，任何人都可向相关机构举报，工作人员会立即赶到，按规定罚款。近年来多所美国高校餐厅决定告别托盘。餐厅停止提供托盘，促使学生选取食品时更慎重，有助于防止浪费。在日本，无论是同事间的小聚，还是公务性聚餐，都不忘AA 制，大伙儿最终吃的都是自己的钱，饭局上很少会出现剩酒剩菜等浪费现象。墨西哥人不会觉得将吃剩的东西打包有什么不妥。

①德国： ②美国： ③日本： ④墨西哥：

11．主题活动的组织者介绍说：“‘光盘’其实很简单，就是我们把自己盘子里的饭菜

吃光，不要浪费。”请根据“提倡‘光盘’，告别浪费”的活动主题，为学校食堂拟写一个宣传标语。（要求：突出活动主题，使用一种修辞方法）（3分）

宣传标语：

四、文言文阅读（共9分）

阅读《祖逖》，完成第12-14题。

范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿。同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰：“此非恶声也！”因起舞。

及渡江，左丞相睿以为军咨祭酒。逖居京口，纠合骁健，言于睿曰：“晋室之乱，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。今遗民既遭残贼，人思自奋。大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰，必有望风响应者矣！”睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自召募。

逖将其部曲百余家渡江，中流，击楫而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。

12．解释下列句中加点字的意思。（2分） （1）大王诚．

能命将出师 诚： （2）睿素．

无北伐之志 素：13．用现代汉语翻译下面的语句。（4分）

（1 （2）使如逖者统之以复中原14．用自己的话，说说针对司马睿“不给铠仗，使自召募”的做法，祖逖是如何应对

的。（3分）

答：

五、现代文阅读（共30分）

（一）阅读《父亲的村庄》，完成第15—17题。（共15分）

父亲的村庄

孙京涛

①父亲，像他那一代大多数农民一样，没有文化，朴素、勤劳。父亲的村庄，也像大部分胶东农村一样，贫瘠、平淡、寂寂无名。然而，就是这样的父亲，和他的东石水头村，成为了我生命的起航。

②改革开放前，父亲一直是生产队赶马车的，这份略略异于普通农人的职业，是我向小伙伴们夸耀的资本。我总觉得，父亲能走得很远很远，走到村人们都走不到的地方……因此他的每一次离家，都会引发我对外界无穷的想象，然后添油加醋地演绎给伙伴们听。

③大约在我三四岁的时候，父亲第一次带我到生产队的饲养场玩耍。当时的饲养员叫张爱，干瘦老头，跛腿，脾气大，早年在外当长工，闯荡江湖，见多识广。张爱大爷定定地看着我的眼睛，转头对父亲说：“这孩子，以后就靠这双眼吃饭！”父亲不屑：人都靠双手吃饭，哪有靠眼吃饭的？后来我考上大学，学摄影专业，父亲想起张爱大爷当年的“预言”，不胜唏嘘。

④年龄稍长，我随着父亲的马车进了城。我知道，在城里，有不用马拉就会自己跑的汽车，还有能把人吸到肚子底下轧死的火车。父亲说：“使劲念书吧，念好了才能到城里工作。”我听父亲的话，从县城的重点中学一直念到北京的重点大学。大学毕业，系里保送我上研究生。四年本科，我已经让家里家徒四壁了，还可能再读三年吗？我回家问父亲，要不要上这个学？“研究生是什么？”父亲问。“大学毕业了可以教高中，研究生毕业了，就可以教大学。”我比划着跟父亲解释。“那咱村有孩子读吗？”“没有。”“那咱附近这三个村子有孩子读吗？”“好像也没有。”“那你得上！砸锅卖铁也得上！这个不是钱能买来的！”父亲果断地替我做了主。

⑤后来，我真的在城里工作了。我觉得自己就像一支箭，而父亲，就是那张弓。他铆足了一生的气力，把我放飞出去；自己却囿于那个封闭的乡村，日渐衰老。

⑥父亲经常说起一个故事：有一年正月十五晚上，一位年龄比父亲小、辈分比父亲高的小老奶奶来到我家，坐下了，只是一个劲儿地东拉西扯。父亲陪了一会儿，问：“奶奶，您来我家，是有什么事儿吧？”奶奶的确是有事，可她不好意思张口——她是来借钱的。儿子去烟台打工，缺一百块钱盘缠，正着急上不了路。父亲二话不说，拿出钱来：“一百块够不？”“够！够了！”小老奶奶连声说。父亲客客气气地双手呈给她一百块钱，奶奶客客气气双手接过。年尾，腊八刚过，小老奶奶就来了，还拎了两瓶“莱阳白干”。她客客气气地双手呈上一百块钱，父亲客客气气地双手接过。第二年正月十五，小老奶奶又来了，还是客客气气借一百块钱；待到年尾腊八，还是拎两瓶“莱阳白干”，客客气气地还一百块钱，而父亲，总是客客气气地接过。如此往复五六年，

直到她的儿子成家立业。父亲说，小老奶奶遵循古训，债不过年，她真是个要面子的人！我喜欢听父亲说这个故事，很多东西，从这个故事一直流淌进我的血脉。

⑦近些年，许多体力活儿，父亲已经力不从心。经常地，他会发现一堆土杂肥“被偷了”；待到耕种时，却发现那堆肥已经被均匀地撒到了地里。或者，在大收时节，门口突然响起一嗓：“大叔，你陡崖山的麦子割回来了，扔门口了啊！”出门去看，却是杳无人影。

⑧2007年4月16日，在我的一再劝诱下，一辈子不愿花钱的父亲终于同意做手术，安装心脏起搏器。在手术室外，我算了一笔账：我一年差不多回老家四趟，父亲已经七十五，假如他再活十年，那么，我统共只能再见他四十次！

⑨就是这个结果，让我开始拍摄《父亲的村庄》。每拍一个人，我都会向父亲念叨念叨，父亲便给我讲他们的故事。我惊讶地发现：每一个看似最平常的生命，都是一个不可复制的传奇。人到中年，蓦然回首，却发现，这片自己曾经拼命挣脱的土地，却早已注定了此生所有的精魂。

（有删改）15．阅读③—⑦段的内容，将下列情节补充完整。（每空限15字以内）（4分）情节一：张爱大爷预言我将来靠双眼吃饭

情节二：

情节三：小老奶奶多次年初借钱年尾还钱

情节四：

16．结合第⑥段内容，说说作者7次运用“客客气气”一词有什么作用。（4分）答：

17．结合全文内容，说说父亲的村庄里的人们有怎样的特点，给予作者怎样的影响。（不超过150字）（7分）

答：

（二）阅读《即将消失的低碳民居——地窨子》，完成第18—19题。（共7分）

即将消失的低碳民居——地窨子

兰博文张雪梅

①古书记载，东北地区的渔猎民族，至少在一两千年前，就有一种适应在异常严寒气候下生存的简陋民居——地窨子。这种最为原始的居住方式并不意味着落后，恰恰相反，在它身上体现了很多人与自然和谐统一的设计理念与建造思想。

②地窨子展示了人类适应自然环境的设计才华。为了适应极端寒冷的气候，地窨子多选址在南面向阳坡地，这种设计是为了保证有充足的阳光照射，对居所起到杀菌、保温、照明的作用。地窨子多为半在地上半在地下，三面多半在地下，冬季雪后屋顶上就

覆盖上厚厚的雪被，起到很好的防寒保温作用，即使冬季不取暖，屋子也能保持在零度以上。地窨子一般建造在山坳与河流小溪附近，这样既【甲】能有效地避免暴风雪的袭击，又【乙】可以就近取水、便于生活。

③地窨子体现了人类降低房屋造价的调控理念。地窨子的建筑材料主要为泥土和秸秆，便于就地取材；三面利用自然山坡作围墙，省时省料；建筑方式为人工挖掘和土坯夯实，建房技术水平要求不高；面南背北的半地穴式，冬暖夏凉，适宜防寒保温。作为东北地区典型的借助自然环境降低制造成本的经济型民居，简陋低廉的特点成为平民百姓必然的选择，这种民居在东北延续长达千年之久，到民国乃至五六十年代仍可以见到它的身影。

④地窨子采取了人类降低能源消耗的有效措施。地窨子坐北朝南、北面以山坡作墙、一面通风的特点，有利于太阳光的利用，避免在大暴风雪到来时将屋子里的暖空气带走。窗户多为纸质，能有效防止冬季冷风透过窗户缝隙进入室内；开窗取光、关窗留影这种天然的百叶窗适度调节采光与遮阳，很好解决了夏季强光抬高室温的弊端，并随时随地都可修补维护。

⑤随着城市化进程的加剧，地窨子作为最简陋的居住方式已退出历史舞台，即将消逝。真希望能有一批睿智的人用现代化的科技手段，构建一批能够满足现代生活需求的“地窨子”，使之在历史气息与人文追忆中焕发新的青春。

（有删改）18．阅读第②段，说出画线的【甲】【乙】两个语句的位置不能调换的理由。（2分）答：

19．阅读下面材料，说说同为传统民居的窑洞和地窨子有哪些共同点。（5分）

【材料】

窑洞最早出现在距今四五千年的新石器文化时期。窑洞式住宅是陕北甚至整个黄土高原地区较为普遍的民居形式。这种特殊的“建筑”，不是用“加法”，而是以“减法”，即“减”去自然界的某些东西而形成的可用的空间。中国西北部黄土高原地区，有深达一二百米、极难渗水、直立性很强的黄土，这为窑洞提供了很好的发展前提。同时，西北部地区气候干燥少雨、冬季寒冷、木材较少等自然状况，也为冬暖夏凉、十分经济、不需木材的窑洞，创造了发展和延续的契机。但是随着经济的发展，窑洞的废弃越来越多，挖掘的很少，这种挖掘方式会越来越不为人知。

答：

（三）阅读下面文字，完成第20－22题。（共8分）

①多读、熟读、识破，可以看成读书的三重境界。但在通常情形下，大凡谈到读书，人们往往首先主张多读，继而强调读懂——识破，至于熟读的主张说的并不多，甚至往往被忽视。其实，倘若真能做到熟读，那么，对书内容的理解必定深入以至接近识

破。

②【甲】古人称“《文选》烂，秀才半”，即指熟读《昭明文选》，可以成就半个秀才。苏轼的读书体会则是“故书不厌百回读”。古人作诗的秘诀“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”说的更是大实话。其实，眼下倘有熟读唐诗三百首的人士，吟哦不绝，不用作诗都要羡煞人。这就是熟读的好处。

③【乙】我们提倡熟读有价值的书，既可以是通常所说的经典和名著一类的书，也可以是一本或几本优秀的专业类书，甚至可以是一些高质量的知识普及类的图书。但必须是同类书中的精品。只主张熟读，而不问书籍之优劣高下，以至于去熟读诸如宣扬脸皮要厚如城墙，心要黑如煤炭的《厚黑学》一类的垃圾书，熟读许多既无趣又假话连篇的书，熟读内容质量很不可靠的书，实在是对自己宝贵生命的糟践。

④【丙】排除社会功利的目的，作为人生修养的重要手段，读自己喜欢的书是最基本的要求。对于自己没有兴趣的书，其书再好我们也难以读好、读熟。在读书上，哪里有兴趣，哪里才会有阅读，哪里才会有记忆。当然，兴趣可以养成，但需要主客观的修养一致。总之，在选取需要熟读的书时，兴趣实在是不可或缺的。否则，硬着头皮去读，强行去读，再读也熟不起来的。

⑤作为一个爱好读书的人，不妨多读、泛读，随意去读，但最好能选一本乃至几本自己喜爱的好书去熟读，受益必定多多。一个读书人，一生熟读几本好书，只要下一点决心，总还是能做得到的。

20．本文作者的观点是什么？（2分）

答：

21．简要分析第①段在文中的作用。（3分）

答：

22．根据文意，将下面三句话分别填入【甲】【乙】【丙】处。（只填序号）（3分）A．熟读须好书，但一定得是自己喜欢的好书。

B．书宜熟读，但熟读的一定得是好书。

C．好书宜熟读，这几乎是我国古代读书人比较相同的体会。

【甲】处应填【乙】处应填【丙】处应填

六、作文（50分）

23．题目：拥有

要求：（1）将题目抄写在答题纸上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）字数在600—1000之间。

（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

北京市西城区2013年初三一模

语文试卷参考答案及评分标准2013.5

一、选择（共12分。每小题2分）

1．B 2．D 3．B 4．A 5．C 6．C

二、填空（共8分）

7．（共5分）

（1）无为在歧路（1分。错一处不给分）

（2）玉盘珍羞直万钱（1分。错一处不给分）

（3）似曾相识燕归来（1分。错一处不给分）

（4）俶尔远逝往来翕忽（2分。错一处扣１分）

8．①论语②儒③胶鬲（管夷吾、孙叔敖、百里奚）（写出其中一个即可，有错不给分）（3分。每空1分）

三、（共11分）

9．①当前我国国民餐桌上浪费粮食现象非常严重（数量惊人），这与我国国情极不相符。②大多数中学生知道有必要节约粮食，但是学校食堂仍然存在严重的浪费现象。（4分。每空2分）

10．①浪费受罚②告别托盘③（实行）AA制④剩菜打包（4分。每空1分）11．答案示例：“光盘行动”引领你我，勤俭作风传递大家。

为什么要开展“光盘行动”？为了养成勤俭节约的好习惯。

光盘、光盘，行动、行动！

餐盘微微笑：请把食物全吃掉！

（3分。符合主题、使用修辞、语言各1分）

四、（共9分）

12．（1）如果（2）一向，向来（2分。每空1分）

13．（1）祖逖住在京口，聚集起骁勇强健的壮士。

（2）让像我这样的人统领军队去收复中原。（4分。每句2分）14．修筑起冶铁炉，铸造兵器；率领他自己的部属一百多家人；并且又招募了两千多人。（3分。每个要点1分）

五、（共30分）

（一）（共15分）

15．情节二：父亲决定砸锅卖铁供我上研究生

情节四：乡亲们不留名帮父亲干体力活

（4分。每空2分，人物1分，事件1分）

16．表现了父亲对小老奶奶的恭敬，小老奶奶对父亲的感谢，村庄里的人们重情义、讲礼数的特点。（4分。前两点各1分，后一点2分）

17．

答案示例一：张爱大爷预言成真，看出他见多识广；父亲砸锅卖铁供“我”读研究生，体现了父亲无私的爱；小老奶奶按时还钱显示了乡亲对诚信的看重；乡亲不留名地帮助父亲干农活，写出了人们的淳朴和善良的性格特点。村里人的这种品质、性格、生活态度深深影响了“我”，铸就“我”一生所有的精魂。

答案示例二：父亲村庄的人们朴实，善良，他们重情义，有爱心，讲信誉，他们虽然贫穷，但是他们热情。那里有见多识广的人，有像我父亲一样对知识和未来充满向往和憧憬的普通人。父亲村庄这些人的性格、品质，以及他们所表现出来的对生活的态度，深深影响了“我”，铸就“我”一生所有的精魂。

（7分。结合内容2分，特点2分，影响2分，语言1分）

（二）（共7分）

18．因为【甲】句与上文中地窨子建造在山坳中相对应；【乙】句与上文中地窨子建造在河流小溪附近相对应，所以不能颠倒顺序。（2分。每空1分）

19．历史悠久；适应当地的自然环境；建筑过程中就地取材，使用材料少，建造经济；都能够冬暖夏凉，节约能源；逐渐衰落。（5分。每个要点1分）

（三）（共8分）

20．我们要熟读自己喜爱的好书。（或：熟读自己喜爱的好书，受益必定多多。）（2分）

21．首先指出人们对读书三重境界认识的一个误区，然后强调熟读之重要，从而引出下文对熟读的具体论述。（共3分。每个要点1分）

22．【甲】处应填：C 【乙】处应填：B 【丙】处应填：A（3分。每空1分）

2015年甘肃省兰州市中考语文试题与答案

2015年兰州市初中毕业生学业考试 语文（A） 注意事项： 1.全卷共150分，考试时间120分钟。 2.考生必须将姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填（涂）写在答题卡上。 3.考生务必将答案直接填（涂）写在答题卡的相应位置上。 一、语言积累与运用（30分） 1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（3分） A. 酝．酿（yùn）朔．方（shuò）销声匿．迹（nì） B. 哺．育（bǔ）停泊．（pō）妇孺．皆知（rú） C. 蓦．然（mò）恪．守（gè）琼．楼玉宇（qióng） D. 淤．泥（wū）和煦．（xùn）千山万壑．（hè） 2. 下列词语中，没有错别字的一项是（3分） A. 标致频危旁证博引 B. 取谛沉湎叱咤风云 C. 娴熟绯红中流砥柱 D. 峥嵘惬意纭纭众生 3. 下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是（3分） A. 不言而喻 ．．．．，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。 B. 盲孩子和他的影子都是光明的孩子，他们像一对孪生兄弟，长得惟妙惟肖 ．．．．。 C. 一到了黄昏，天还没有完全黑下来，奔着去看河灯的人就络绎不绝 ．．．．了。 D. 站在罗布泊边缘，看到沧海桑田 ．．．．的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。4．下列句子中，有语病的一句是（3分） A．羊年春节，铺天盖地的各类网络红包，让人们感受到了浓浓的年味。 B．学校宣布将开展食品安全常识教育活动，用以增强学生的自我保护意识。 C．在8.1级的强震中，尼泊尔许多以砖木结构为主的古建筑出现了受损和坍塌。 D．熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。 5．名著阅读（4分） （1）《朝花夕拾》里有不少与读书有关的叙述。请写出下面两段文字所属的篇名。（2分） ①“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。《》 ②“给我读熟。背不出，就不准去看会。 他说完，便站起来，走进房里去了。 我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。《》（2）请用一句话，写出你读《朝花夕拾》的感受。（2分） 6. 综合性学习（7分）

2016年西城区高三一模语文试卷及答案解析

2016年西城区高三一模语文试卷及答案 一、本大题共8小题，共24分。 阅读下面材料，完成1－8题。 材料一 建筑是城市建设的重要组成部分，建筑的存在不仅要能够满足生产和生活的基本需求，还（也）要能够美化生活环境，为生活在其中的人们增添（增加）美的感受。可以说，城市建筑的理念直接影响城市建设的方向和品位（品相）。无论（不论）是单体建筑还是群组建筑，都不能只顾建筑本身而忽视建筑所在环境的建设。 一座围墙可以对其所依附的建筑发挥重要影响，但是对主体建筑而言，围墙仍然处于相对附属的地位。围墙本身的功能，在于能够发挥分隔、保护和美化的作用。因此，在建设之初，就应该根据建筑功能的差异，因用．制宜地考虑是否需要设置围墙，而不能草率到为每幢建筑配设一座围墙。 围墙的建设也是一种创作，同样需要精心设计，不断提高水平。在造型方面，围墙设计应有高有低，比例适当；有虚有实，色彩和谐；形式多样而又能与主体建筑相生相宜。在结构方面，围墙作品应该是精心计算的制作，能够满足防风抗震的要求。在构造方面，围墙建设应该考虑易于施工、便于维修，有利于减少资源浪费。 围墙的结构，要根据建设围墙的功能要求来确定。造型样式的区别、建材产地的差异以及地势条件的不同，都是要考虑的方面。围墙结构类型，一般有砖砌围墙、石砌围墙、钢筋混凝土预制装配式围墙、钢丝网装配式围墙、铁刺网围墙、砖砌花格围墙、混凝土预制花格围墙、竹围墙、木围墙、土筑围墙、菱苦土板围墙等等。 围墙的构造，要求其墙基应夯．筑在当地冻结深度以下，如基础过深时可以采取拱型基础或基础梁。围墙的高度一般以2到2.4 米为宜；作为分区的围墙，其高度可考虑在1.5 米左右。围墙要考虑排水设施，排水规格要根据降雨量大小和地形条件来确定。围墙的柱距不应大于4米，围墙的花格尺寸不宜过大，注意构造合理，坚固耐久。 当然，区别于上面种种传统的实体围墙，在一些地方也出现了利用植物生长来构建墙体以代替砖、石或钢筋水泥?砌墙?的?绿色围墙?。这种生机盎．然的?绿色围墙?，不但占地面积少，省料省工，而且在绿化美化市容市貌、减噪防尘、净化空气、调节温度等方面效果显著，颇受人们欢迎，也成为了一种相当时尚的城市风景。

2019年北京市中考语文试题(解析版)

2019年北京市中考语文考试 语文试卷 考生须知 1.本试卷共12页，共五道大题，25道小题，满分100分。考试时间150分钟。 2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、基础·运用（共15分） 学校开展“丝绸之路”历史文化主题学习活动，请你完成下列任务。 1. 下面是一位同学找来的一段介绍“丝绸之路”的文字。阅读这段文字，完成下列小题。 公元前119年，张骞奉汉武帝之命，率300多人的使团，带着牛羊、丝绸等物品出使西域。此后，汉朝和西域的使者开始相互往来。商人们载．着汉朝的丝绸、漆器等货物，从长安（今西安）穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条① 通欧亚的陆上交通道路，就是载．入史册的“丝绸之路”。后来，汉朝又开辟多条海上航线，逐渐形成了“海上丝绸之路”。二者交相辉映，共同谱写了人类交融互鉴、共同发展的历史篇章。近年来，中国提出的“一带一路”倡议，就是为② 续丝绸之路的辉煌历史、开创灿烂未来而贡献的卓越智慧。 （1）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是 A. 载（zǎi）载（zài） B. 载（zài）载（zài） C. 载（zài）载（zǎi） D. 载（zǎi）载（zǎi） 2. 同学们参观“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”，看到一件蜀锦展品，它来自四川成都。成都又名“锦官城”，我国______朝诗人杜甫就有“花重锦官城”的诗句。 3. 一位同学准备去做“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”的志愿讲解员，他拟写了下面的一段讲解词。在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是 本次展览展示了丝绸之路沿线13个省、自治区、直辖市的重点非物质文化遗产项目【甲】展品的年代跨越久远，有西汉时期的铜鼓，也有明清时期的瓷器；展品的种类十分丰富，包括乐器、瓷器、织锦、刺绣等；展品涉及21个民族，表现了这些民族丰富的非遗文化【乙】展览中的所有展品，既体现了精湛的技艺，也具有重要的历史和艺术价值。

2014年西城区初三数学一模试题及答案

2014年北京西城中考一模数学试卷一、选择题（本题共32分，每小题4分） 下列各题均有四个选项，其中只有一个 ．．是符合题意的． 1．2-的绝对值是（）． A．2B．2-C．1 2 D． 1 2 - 2．2014年3月5日，李克强总理在政府工作报告中指出：2013年全国城镇新增就业人数约为13100000人，创历史新高，将数字13100000用科学记数法表示为（）． A．6 13.110 ?B．7 1.3110 ?C．8 1.3110 ?D．9 0.13110 ? 3．由5个相同的正方体搭成的几何体如图所示，则它的主视图是（）． 4．从1到9这九个自然数中任取一个，是奇数的概率是（）． A．2 9 B． 4 9 C． 5 9 D． 2 3 5．右图表示一圆柱体输水管的横截面，阴影部分为有水部分，如果输水管的半径 为5cm，水面宽AB为8cm，则水的最大深度CD为（）． A．4cm B．3cm C．2cm D．1cm 6．为了解某小区家庭使用垃圾袋的情况，小亮随机调查了该小区10户家庭一周垃圾袋的使用量，结果如下：7，9，11，8，7，14，10，8，9，7(单位：个)．关于这组数据，下列结论正确的是（）． A．极差是6B．众数是7C．中位数是8D．平均数是10 7．已知关于x的一元二次方程2210 mx x +-=有两个不相等的实数根，则m的取值范围是（）．A．1 m<-B．1 m>C．1 m<且0 m≠D．1 m>-且0 m≠ 8．如图，在平面直角坐标系xOy中，以点(2,3) A为顶点任作一直角PAQ ∠，使其两边分别与x轴、y轴的正半轴交于点P，Q．连接PQ，过点A作AH PQ ⊥于点H．设点P的横坐标为x，AH的长为y，则下列图象中，能表示y与x函数关系的图象大致是（）．

2015年北京市中考语文真题及答案解析

2015年北京市高级中等学校招生考试 语文试卷 一、基础·运用 1．欣赏下面这幅书法作品，完成第（1） （1）对这幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（） A．线条奔放，笔力雄健。B．五字错落有致，收放有度。C．气韵贯通，展现书者胸襟。D．采用隶书书体，方正典雅。（2）请用规范的正楷字将“为人民服务”5个字抄写在答题卡的田字格内。答：___________ 2．阅读下面的文字，完成第（1）—（2）题。 中国抗日战争从1931年开始到1945年结束，经历了14年艰难曲折的历程，是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是中国人民用鲜血和生命铸就的反侵略战争的历史丰碑。在世界反法西斯战争中，中国抗日战争________，是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国抗日战争不仅关乎中华民族的前途和命运，而且关系到人类社会的前途和命运，值得铭记，并永载史册。 （1）对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断，全部正确的一项是 A．曲折（qū）“华”字的笔顺是：

B．曲折（qǔ）“华”字的笔顺是： C．曲折（qū）“华”字的笔顺是： D．曲折（qǔ）“华”字的笔顺是： （2）根据语意将下面语句依次填入文中横线处，最恰当的一项是（） ①持续时间最长②付出代价最大③开始时间最早④抗击日军最多A．③④①②B．①③④②C．③①④②D．①④②③ 3．许多名胜古迹都有名人题写的匾额，这些匾额上的字具有较高的书法艺术价值，但有的字却不符合现代规范汉字的书写要求。下列匾额属于这种情况的一项是（） 4．恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧之一。孙伏园悼念鲁迅先生的挽联，就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称，意中有意，感人至深。在下面对联的横线处，依次填写作品名称或刊物名称，与原联相符的一项是（） 踏_______，刈野草，热风奔流，一生_______； 痛_______，叹而已，十月噩耗，万众_______。 A．毁灭彷徨莽原呐喊B．莽原呐喊毁灭彷徨

2017西城高三一模语文试卷及答案

西城区高三统一测试 语文 2017.4 本试卷共8页，150分。考试时长150分钟。考生务必将 ．．．条形码贴在答题纸规定处 ．．．．．．．．．．．，并将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。 一、本大题共7小题，共27分。 阅读下面材料，完成1－7题。 材料一 鲁迅先生曾说：“《红楼梦》的要点在敢于如实描写，并无讳饰，和从前的小说叙好人完全是好，坏人完全是坏的，大不相同，所以其中所叙的人物，都是‘真’的人物。”据此创作原则观察，红楼女子们构成了一个各美其美的真实世界。其显著特征有三—— 特征一：美，是散落的，不追求集大成。红楼梦女性美是不偏不倚 ．．．．地散落在多数女子特 别是少女少妇身上的。每个年轻女子都拥有某种单向优势，却没有全能冠军，是一种各美其 美、美美与共的态势。 特征二：美，又是有分寸的、适度的，不追求绝伦超群。就像作者借石头之口所宣告的， 他书中的女子没有班姑蔡女 ．．．．之类的女性样板，而是一群“小才、微善”“或情或痴”的寻常“异样女子”，各有一份智慧，一份善良，一份真性情，是古往今来凡身心健康之女子人人拥有的普泛的基础的美。 特征三：红楼女子的美，又是有个别性、互补性的。小才，有种种；微善，有种种；真性情，更有种种。单以真性情而论，可谓千姿百态，呈现出中国文化人所喜爱的种种文化人格。有些女子，在不同程度上以不同方式展示着任情之美，而另一些女子则在不同程度上以 不同方式展示着中和之美。少有重合，少有雷同。 任情美的性格核心是较多地推重个性和自我。这种女子或活得洒脱（如湘云、芳官等）， 或心智锐敏（如黛玉、龄官），或性格刚烈（如直面戕害 ．．的鸳鸯、尤三姐等），是古已有之的“不谄”“不趋”“不惕”的人文精神的自觉承传与任意流淌。 中和美的性格核心是尊重自己、体恤他人，是对儒家“修己安人”“和而不流”等积极内涵的认同与实践。这种女子大都活得安详（如李纨、麝月等），待人谦和（如薛宝钗、花袭 人等），且品行坚韧（首推平儿，还有薛宝钗），是古已有之的“不矜 ．．”“不卑不亢”的 ．．不伐 人文精神的自觉承传与清醒高扬。 （取材于刘敬圻《<红楼梦>的女性观与男性观》） 1．下列对材料一中加点字词的解说，不正确 ．．．的一项是（2分） A．“不偏不倚”中的“倚”，读音为yǐ。 B．“班姑蔡女”中的“班姑”，指《后汉书》作者班固。 C．“戕害”中的“戕”，最后一笔是“丶”（点）。 D．“不矜不伐”中的“矜”，意为“自夸”。 2. 根据材料一，下列对红楼女子之美的表述不符合 ．．．文意的一项是（2分）A．各美其美 B．美得适度 C．都兼具任情之美与中和之美 D．体现了一些古已有之的人文精神 材料二 薛宝钗是一位“冷人”。曹雪芹写宝钗的冷性格，最为精彩的是写她有一种莫名的病症，需要服食一种名为“冷香丸”的药。

2014年北京市西城区初三英语一模(含答案)

北京市西城区2014年初三一模试卷 英语2014.4 听力理解（共26分） 一、听对话，从下面各题所给的A、B、C三幅图片中选择与对话内容相符的图片。每段 对话你将听两遍。（共4分，每小题1分） 1. A. B. C. 2. A. B. C. 3. A. B. C. 4. A. B. C.

二、听对话或独白，根据对话或独白的内容，从下面各题所给的A、B、C三个选项中选 择最佳选项。每段对话或独白你将听两遍。（共12分，每小题1分） 请听一段对话，完成第5至第6小题。 5.What does the girl want? A. Some apples. B. Some vegetables. C. Some candies. 6.Where are the speakers? A. At home. B. In a supermarket. C. In a bookshop. 请听一段对话，完成第7至第8小题。 7.Why did Tim go to the airport? A.To see his sister off. B. To go to England. C. To go to a university. 8. What will Tim’s sister study in England? A.English. B. Medicine. C. Business. 请听一段对话，完成第9至第10小题。 9.What would the woman like to buy? A. A skirt. B. A sweater. C. A T-shirt. 10. What does the woman think of the second one? A. It looks smarter. B. It is darker. C. It feels softer. 请听一段对话，完成第11至第13小题。 11.Who does Mrs. Black teach? A.Some American students at a camp. B.Some Chinese students at a camp. C.Some American students at school. 12.On what day are they going to have the lunch party? A.On 14th. B. On 15th. C. On 16th. 13. Why is Mrs. Black in a hurry? A. Because she will have a meeting. B. Because the party is starting. C. Because she’s got a lesson. 请听一段独白，完成第14至第16小题。 14. Why are animals not allowed to travel from one country to another? A. They may carry diseases. B. They haven’t got passports. C. They aren’t with their owners. 15. What do owners have to do first if they take pets into another country? A. Check with the government. B. Keep pets with them all the time. C. Keep pets at home for a certain time.

北京中考语文试卷分类题(笔顺)

北京中考语文试卷分类题（笔顺） 本文是关于北京中考语文试卷分类题（笔顺），感谢您的阅读！ 1．(2015年北京中考语文试卷)对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断，全部正确的一项是 中国抗日战争从1931年开始结束，经历了14年艰难曲折的历程，是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是中国人民用鲜血和生命铸就的反侵略战争的历史丰碑。中国抗日战争不仅关乎中华民族的前途和命运，而且关系到人类社会的前途和命运，值得铭记，并永载史册。 A．曲折（qū）华字的笔顺是： B．曲折（qǔ）华字的笔顺是： C．曲折（qū）华字的笔顺是： D．曲折（qǔ）华字的笔顺是： 2．(2016年北京中考语文试卷)下面的字笔顺的判断，全都正确的一项是（2分） 3．(2018年北京中考语文试卷)下面是圆明园中武陵春色遗址景观说明牌上的文字。阅读这段文字，完成（1）（2）题。（共2分）武陵春色，圆明园四十景之一，建自康熙朝后叶，是一处摹自陶渊明《桃花源记》艺术意境的园中园。该景园林植物号称山桃万株，东南部以①__________石为胜，可乘舟沿清溪而上，穿越桃花洞，进入②__________。该景群四周环山，山外东临巨池，余皆清溪环绕。园林主体部分南北长220米，东西宽105米，占地2.5万平方米，建

筑面积2000平方米。 （1）给加点的字注音和对画线字笔顺作出判断，全都正确的一项是（） A．摹（m）巨字的笔顺是： B．摹（m）巨字的笔顺是： C．摹（m）巨字的笔顺是： D．摹（m）巨字的笔顺是： （2）结合语境，在这段文字横线处填入的汉字和词语，全都正确的一项是（） A．①叠②世外桃源B．①迭②洞天胜境 C．①迭②世外桃源D．①叠②洞天胜境 2007-2018年（参考答案） 1．A 感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢

2015年北京西城高三一模语文试题及答案

2015年北京西城高三一模语文试题及答案 北京市西城区2015 年高三一模试卷 语文2015.4 本试卷共10页，150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、本大题共7小题，共20分。 阅读下面的文字，完成1-7题。 有些外国人颇为羡慕中国人有私章。他们觉得在小小的一块石头上刻上自己的名姓，或阴或阳，或篆或籀，或铁线或九叠，都怪有趣的。抗战时期，闻一多在昆明，以篆．（zuàn）刻图章为副．业，当时过境的美军不少，常有人登门造访，请求他的铁笔。他照例先给对方起一个中国名字，告诉他们那几个中国字既是谐．音，又有吉祥高雅的涵义。对方已经乐不可支，然后就会约期取件，当然是按润例计酬。虽是（甲），却也不轻松，视石之大小软硬而用指力、腕力或臂力，积年累月地捏着一把小刀，伏在案上于方寸之地纵横排奡注，势必至于两眼昏花，肩耸背驼，手指磨损。对于他，。 在字画上盖章，能使得一幅以墨色或青绿为主的作品，由于朱色印泥的衬托，而显得格外生动，有（乙）之妙。据说这种做法以酷爱文化的唐太宗为始，他有自书?贞观?二字的联珠印，嗣．后唐代内府所藏的精品就常有?开元??集贤?等钤记。一般而言，收藏家或鉴赏家在字画名迹上盖个图章原不是什么坏事，不过一幅完美的作品若是被别人在空白处盖上了密密麻麻的大小印章，却是（丙）。最讨厌的是清朝的皇帝，动辄．（zhé）于御题之外加盖什么?御览之宝?的大章，好像非如此不足以表示其占有欲的满足。最迂．（yū）阔的是一些藏书印，如?子孙益之守勿失?、?子孙永以为好?、?子子孙孙永无鬻?之类，我们只能说其情可悯，其愚不可及。 明清以降，文人雅士篆刻之风大行，流落于市面的所谓闲章常有奇趣，或摘取诗句，或引用典实，或直写胸意．。有时候还可于无意中遇到石质特佳的印章，近似旧坑田黄之类。先君嗜金石篆刻，积有铜器铭文、碑石拓片很多，印章亦不少，丧乱中我仅携出数方，除?饱蠹楼藏书印?之外尽属附章。有一块长方形寿山石，刻诗一联?鹭拳沙岸雪，□□□□□?，不知是谁的句子，也不知何人所镌．（juàn），我觉得对仗工，意境雅；书法是阳文玉筋小篆，尤为佳妙，我喜欢它文字凸起有棱、圆融秀丽之貌。还有一块白文?春韭秋菘?，我曾盖在一幅画上，后来

北京市西城区2014年中考数学一模试题解析版及参考答案和评分标准

北京市西城区2014年中考一模数学试题解析版一.本次试卷难易分布： 二．重点考查知识点及难易程度（从上至下按重点→非重点）： 题号及考察内容难易程度 二次函数第8、23及25题。分别考查了动点与函数问题、二 次函数的平移、函数图像的分析及代几综合问题 很大（尤其是本次的23题，相比以往的 代数综合题，这次难度大很多） 一元二次方程第7、16题。分别考查了根的判别式、二次方程的 解法及整体思想的应用。另外基本所有二次函数题 都离不开二次方程知识 基础但易出错（其中整体思想属于重要 数学思想） 圆第5、21题。分别考查了垂径定理、圆的基本性质 以及与锐角三角函数相结合综合题 其中第5题属简单题（但考生要注意审 题），圆的综合题难度正常 几何变换（旋转、翻折）第12、22及24题。分别考查了旋转的基本性质及 其应用，翻折的基本性质及其应用 难度较大（第22、24虽然都涉及几何变 换，但解决的突破口均是其他知识内容） 一次函数与反比例函数第18、22、23题。考查涉及了一次函数及反比例函 数图像与性质、一次函数解析式的求解方法（待定 系数法） 难度一般（但第18题易丢分；其他两题 与只涉及一次函数基本概念，没有难度） 平行四边形（含特殊）第11、19、22、24题。考查涉及了平行四边形（含 特殊）的性质应用及判定、勾股定理的运用计算以 及基于平行四边形基础上的几何变换 难度正常（对性质及判定、勾股定理的 考查均不难，难点在于基于这些性质的 几何变换等） 其他 其他题目（包含科学计数法、基础计算、立体展开 图、数据统计与处理、解不等式等） 简单不该丢分（均为对基础概念的考查）三．试卷分析及总结反思： 与2013年的西城一模相比，本次考试的难度有较明显的下降，前22道题不存

2020年北京西城区高三一模语文答案

西城区高三统一测试 语文参考答案2020.4 一、（18分） 1．（3分）A 2．（3分）C 3．（3分）B 4．（3分）B 5．（6分）答案要点： ①病原微生物引发的疫病伤害了人类的健康。 ②病原微生物引发的大规模疾病影响着人类文明的进程。 ③病原微生物的相关研究，推动了现代医学防疫事业不断飞跃发展。 ④病原微生物与人类生存的环境密切相关，会对人类生活产生连带影响。 评分标准：每点2分，答出其中三点，得6分。意思对即可。 二、（25分） 6．（3分）C 7．（3分）B 8．（3分）D 9．（3分）B 10．（6分）答案要点： ①善于骑射，屡经战阵，所向披靡。 ②虚心受教，折节读书，深通兵法。 ③奋斗不懈，出身低微，终成栋梁。 ④治军严明，有勇有谋，多有奇功。 ⑤率先垂范，同劳同苦，深得人心。 评分标准：每个要点，2分。答出其中三点，得6分。意思对即可。 11．（7分） 第一问：（3分）礼、德、安贫乐道、学习方法、谦虚好学、学以致用。 评分标准：一点1分，答出其中三点，得3分。有其他答案，言之成理亦可。 第二问：（4分）围绕一点明确认识，结合材料作分析。可以不拘于此处所提供的句子，但另选句子时应对所选句子作呈现。 评分说明：要求有明确认识，能联系《论语》，有简要分析。 北京市西城区2020年4月高三语文参考答案第1页（共4页）

三、（24分） 12．（3分）C 13．（3分）B 14．（6分）答案示例： 《夏》诗两句写诗人散发乘凉，高卧闲静宽敞之地，重在表现诗人身形不受拘束的畅快；《宿》诗两句写诗人观松月而觉夜凉，听流泉而怡然，侧重表现诗人身心融入清凉幽静环境的适意。 评分标准：两个要点；每个要点，3分。意思对即可。 15．（4分）答案示例： 选材独特，不吟咏女子对镜簪菊的日常生活，吟咏的是高人隐士不惧俗世的雅致情怀。 个性气质豪爽豁达、高傲脱俗。探春贵为贾府小姐却又并非嫡出，因而才高气傲、藐视世俗，追求朴而不俗。 评分说明：诗意明确，2分；点明个性气质，分析基本符合原著，2分。 16．（8分） ①榆柳荫后檐桃李罗堂前 ②仰观宇宙之大俯察品类之盛 ③回首向来萧瑟处也无风雨也无晴 ④示例：不积小流无以成江海（有合题意的其他语句，亦可） 评分标准：每空1分。每空有多字、少字以及错字、别字的情况，则该空不得分。四、（18分） 17．（3分）B 18．（3分）C 19．（6分）答案示例： 承接上文对鸣沙山的描写，为下文讲述月牙泉作铺垫。这样的引用增添了鸣沙山、月牙泉的传奇色彩；也反映出敦煌的悠久历史与独特风貌所具有的影响。 评分说明：三个要点；每个要点，2分。意思对即可。 20．（6分）答案要点： ①“敦煌”这个名字本身大气磅礴； ②敦煌在汉唐时地域辽阔、人口众多，曾经是文化重镇； ③敦煌古迹遍布，文化魅力与日俱增； ④敦煌拥有世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地莫高窟； ⑤敦煌有着丰富的历史文献和文物，诞生出敦煌学这一新的学科； ⑥中国的敦煌保护和研究取得了巨大的成就。 评分标准：每个要点2分，答出其中三点，得6分。意思对即可。 北京市西城区2020年4月高三语文参考答案第2页（共4页）

2011年北京西城高三语文一模试题(word版.含答案及作文范文)

北京市西城区2011年高三一模试卷 语文2011.4 第一部分（27分） 一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。 1．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确 ．．．．的一项是 A．报不平成人之美汲．取（jí）循规蹈矩．（jù） B．打前战一如既往着．陆（zháo）兵不血．刃（xua） C．翻两番自顾不暇饯．行（jiàn）刎颈．之交（jǐnɡ） D．捉迷藏箭拔弩张甄．别（zhēn）稗．官野史（pí） 2．下列句子中，加点的成语使用不恰当 ．．．的一项是 A．有关领导日前表示，北京要让各功能区更加名副其实 ．．．．，比如中关村就不再新增普通商业项目，而要凸显其以科技为中心的定位。 B．身处当今世界，在快速发展经济、改善民生，与世界各国友好交往的基础上，适当加 强武装力量，应是捍卫自身利益的不二法门 ．．．．。 C．面对强震时所表现出的从容不迫和有条不紊 ．．．．，并非一个民族与生俱来的素质，而是其在不断经受天灾的历程中代代积累而成的品质。 D．加强青少年生活自理能力的培养非常重要，如果父母对孩子力所能及的事情一味地包 办代替甚至无所不至 ．．．．，不利于孩子的全面发展。 3．下列句子中，没有 ．．语病的一项是 A．最近，北京的社区店除了食品、药店和日杂零售外，又出现了一些家居品牌社区店，开始为居民提供各类家居用品。 B．如果在公共领域可以没有证据地、恶意地怀疑普通公民的善行，行善者就会人人自危，社会就将面对无人行善的尴尬局面。 C．近期，全国各地频发骗取客户密码、实施网银盗窃案件。网络金融安全遭到破坏，一时间高度引发广大网民关注。 D．国家有关部门明确规定，某些保健食品生产企业，必须建立供应商档案和原料采购登记，以确保产品源头可以追溯。 4．下列语句画线处所指的文学家，依次是 ①味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。 高三一模语文试卷第 1 页（共8 页）

2014北京西城中考一模数学(word解析)

2014年北京西城中考一模数学试卷 一、 选择题（本题共32分，每小题4分） 1．2-的绝对值是（ ）． A ．2 B ．2- C ． 12 D ．1 2 - 2．2014年3月5日，李克强总理在政府工作报告中指出：2013年全国城镇新增就业人数约为13100000人，创历史新高，将数字13100000用科学记数法表示为（ ）． A ．613.110? B ．71.3110? C ．81.3110? D ．90.13110? 3．由5个相同的正方体搭成的几何体如图所示，则它的主视图是（ ）． 4．从1到9这九个自然数中任取一个，是奇数的概率是（ ）． A ． 29 B ．49 C ．59 D ．2 3 5．右图表示一圆柱体输水管的横截面，阴影部分为有水部分，如果输水管的半径为5cm ，水面宽AB 为8cm ，则水的最大深度CD 为（ ）． A ．4cm B ．3cm C ．2cm D ．1cm 6．为了解某小区家庭使用垃圾袋的情况，小亮随机调查了该小区10户家庭一周垃圾袋的使用量，结果如下：7，9，11，8，7，14，10，8，9，7(单位：个)．关于这组数据，下列结论正确的是（ ）． A ．极差是6 B ．众数是7 C ．中位数是8 D ．平均数是10 7．已知关于x 的一元二次方程2210mx x +-=有两个不相等的实数根，则m 的取值范围是（ ）． A ．1m <- B ．1m > C ．1m <且0m ≠ D ．1m >-且0m ≠ 8．如图，在平面直角坐标系xOy 中，以点(2,3)A 为顶点任作一直角PAQ ∠，使其两边分别与x 轴、 y 轴的正半轴交于点P ，Q ．连接PQ ，过点A 作AH PQ ⊥于点H ．设点P 的横坐标为x ，AH 的 长为y ，则下列图象中，能表示y 与x 函数关系的图象大致是（ ）．

2015年陕西省中考语文试题及答案

2015年陕西省初中毕业学业考试 语文试卷 一、积累和运用（共6小题，计17分） 1.下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一组是（）（2分） A.俯瞰．(．kàn) 混．沌（hùn）胚．胎（pēi）影影绰．绰（ch uò） B.唱和．（ha）遒劲．（jìn）灯盏．（zhǎn ）．苦心孤诣．（zhǐ） C恣．情（zī）苋．菜（xiàn）屏．气（bǐng ）不卑不亢．（háng） D.追溯．（shuō）薄．暮（bó）浸．润（qīn）自力更．生（gēng） 2. 下列各组词语中，汉字书写全部正确的一组是（）（2分） A. 合拢能奈如火如荼重峦叠障 B. 嘹亮温训司空见贯郑重其是 C. 隽永号淘开天辟地昂首挺立 D. 调剂辐射一泻千里融会贯通 3. 请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分） （1）校训根植于传统文化，是学校精神的凝练表达。校训中传递的价值观念，（结合契合融合）着中华民族优秀传统文化和时代精神。 （2）陕西作为古丝绸之路起点和丝绸之路经济带新起点，在“一带一路”建设中的文化优势明显，文化先行（不言而喻无懈可击责无旁贷），必须抢抓机遇、积极作为。 4.经典诗文默写〔在第（1）～（7）题中，任选五； ．．．．在第（8）-（10）题中任选一题 ．．．．〕6分）（1）树木丛生，。（曹操《观沧海》 （2）兴，百姓苦；。（张养浩《山坡羊潼关怀古》） （3）其真无马耶？。（韩愈《马说》） （4），浑欲不胜簪。（杜甫《春望》） （5），衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲》） （6），行道之人弗受。（《鱼我所欲也》） （7）客路青山外，。（王湾《次北固山下》） ( 8) 望长城内外，。（毛泽东《沁园春雪》） （9），是跳舞，是音乐，是诗！（郭沫若《雷电颂》） （10），我的泪很快地流下来了。（朱自清《背影》） 5.阅读语段，按要求完成下面的题目。（3分） ①接受帮助是成长的便捷之路。②玉不琢，不成器。③是金子，要经过开采、筛洗、熔炼、提纯，才能闪闪发光。④少年儿童的成长过程，就好像、的过程。 ⑤想成长得好，就要接受老师、家长、同伴的帮助。⑥哪些帮助你的人就想好的玉石工匠，用他们的智慧呵护你的成长之路。 (1)请提取第①句的主干，并写在下面的横线上。（1分）

北京市中考语文试题及答案解析

2017年北京市高级中等学校招生考试 语文试卷 学校姓名准考证号 考生须知1. 本试卷共12页，共五道大题，21道小题，满分120分。考试时间150分钟。 2. 在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4. 在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5. 考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、基础?运用（共21分） 1. 欧阳询的字点画工妙，骨硬肉丰。古人评价其字的笔画“（斜钩）”具有“险而劲”的特点。请你欣赏下面欧阳询的《九成宫醴泉铭》选帖，完成（1）—（2）题。（共5分）（1）欧阳询的这幅字帖属于体（字体），其中“武”字第笔的“（斜钩）”体现了“劲而险”的特点。（2分） https://www.wendangku.net/doc/ea7410699.html,/showpic.html - blogid=61f1cc820102wsp8&url=https://www.wendangku.net/doc/ea7410699.html,/pic/001NcQSezy7cate6N1yb4（2）下面是古人评价书法的四句话。根据这幅字帖的特点，判断其中属于评价欧阳询《九成宫醴泉铭》书法作品的一项是（）（3分） A. 如云鹄游天，群鸿戏海，行间茂密，实亦难过。 B. 翰林苏子瞻书法娟秀，虽用墨太丰而韵有余，于今为天下第一。 C. 如深山至人，硬瘦清寒，而神气充腴，能令王者屈膝，非他刻可方驾也。 D. 字之体势，一笔而成，偶有不连，而血脉不断，及其连者，气脉通于隔行。 2. 名人故居是北京的历史文化名片。参观这些故居，是了解历史、感悟文化、汲取精神营养的重要途径，请你根据要求，完成（1）—（4）题。（共10分） （1）下面是名人故居分布图。请你根据提示语，判断途中【甲】处是哪一位名人的故居。（1分） 提示语：《骆驼祥子》描写社会各色人物，展现北平生活画卷。

2014北京西城高三一模语文试题及解析

西城区2014年高三一模语文试题 2014.4 。第一部分(共40分) 一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。阅读下面文字，按要求完成1—5题。 梁实秋在他的《清华八年》一文中，曾有过这样的描述：园里谈不到什么景致，不过非常整洁，绿草如荫 ．．．．，校舍十分甲（俭朴／简朴），但是一尘不染。工字厅后面是荷花池，池畔松柏参天，厅后匾额上的“水木清华”四字确是当之无愧。又有长联一副，颇为精彩：槛外山光，历春夏秋冬，万千变幻，都非凡境；窗中云影，任东西南北，去来澹荡，洵是仙居。我在这个地方不知乙（消磨／消耗）了多少黄昏。西园榛莽未除，一片芦蒿，登高西望，圆明园的断垣残石历历可见，俯仰苍茫，别饶野趣。这一带景色宜人，是同学们常来读书游憩而流连忘返的去处…… 清华园中的荷花池，后因朱自清先生的一篇《荷塘月色》，更是如雷贯耳，招致莘莘学子的钦羡，使人丙（未免／不免）心生神往，希冀也能漫步在这荷花池畔，沐朝霞，送夕阳，书声与清风相应和，度过一段终生都值得回味的读书时光。 1．文中加点词语的书写或加点字的注音不正确的一项是（）A．绿草如荫B．槛（jiàn）外山光 C．芦蒿D．应和（hè） 2．依次填人甲、乙、丙三处的词语，最恰当的一项是（） A．俭朴消磨未免 B．俭朴消耗不免 C．简朴消磨不免 D．简朴消耗未免 3．文中加框的词语使用不正确的一项是（） A．一尘不染B．流连忘返C．如雷贯耳D．莘莘学子 4．在文中第一段末句的横线上填人下列语句，衔接最恰当的一项是（） ①土山的背后，缓缓流动着一条小河， ②荷花池北岸上，可遥见一排高低起伏的土山， ③两岸微风拂柳，又是一方胜境。 ④山上松柏茂盛，树下花草丛生，别有一番风致。 A．④①③②B．②①③④ C．④②①③D．②④①③ 5．文中“工字厅”的长联因情景交融而颇有韵味。下面的对联与之有异曲同工之妙，且适合挂在书房中的一项是（） A．天边将满一轮月，世上还钟百岁人。 B．山川佳色澄悬镜，松竹清阴静读书。 C．贵客登堂谈真道，高朋满座叙福音。 D．精神到处文章老，学问深时意气平。 二、本大题共5小题，共25分。阅读下面的文言文，完成6—10题。 高克恭，字彦敬。父亨，字嘉甫，有时名。世祖时，台、省交章论荐。召对便殿．称旨，世祖欲官之。固辞，归老房山卒。 克恭传家学，于群经奥义，靡不研究。江南平，选授行台掾。从御史大夫相威入觐，世祖顾问再三，曰：“是高嘉甫儿耶?"赐钞二千五百贯。二十五年，入为监察御史。是时，桑哥秉政，擢克恭右司都事，克恭刚直不阿。明年，随使江淮行省，考核簿书文法，吏多媚上，务求严苛，克恭独持以．平恕。 出为江淮行省左右司郎中。浙西公田七十五万顷，克恭视民所输，较私田增二十倍，奏言：“今吏民交困，宜讲求良法，保固邦本，不当重为烦扰，复循旧弊。"疏入，不报。

2019年北京市中考语文试卷(含答案与解析)

绝密★启用前 北京市2019年初中学业水平考试 语 文 本试卷满分100分，考试时间150分钟。 一、基础·运用（共15分） 学校开展“丝绸之路”历史文化主题学习活动，请你完成下列任务。 1.下面是一位同学找来的一段介绍“丝绸之路”的文字。阅读这段文字，完成（1）（2）题。（共3分） 公元前119年，张骞奉汉武帝之命，率300多人的使团，带着牛羊、丝绸等物品出使西域。此后，汉朝和西域的使者开始相互往来。商人们载．着汉朝的丝绸、漆器等货物，从长安（今西安）穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条 ① 通欧亚的陆上交通道路，就是载．入史册的“丝绸之路”。后来，汉朝又开辟多条海上航线，逐渐形成了“海上丝绸之路”。二者交相辉映，共同谱写了人类交融互鉴、共同发展的历史篇章。近年来，中国提出的“一带一路”倡议，就是为 ② 续丝绸之路的辉煌历史、开创灿烂未来而贡献的卓越智慧。 （1）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（1分） （ ） A .载（z ǎi ） 载（z ài ） B .载（z ài ） 载（z ài ） C .载（z ài ） 载（z ǎi ） D .载（z ǎi ） 载（z ǎi ） （2）在这段文字横线处填入汉字，全都正确的一项是（2分） （ ） A .①勾 ②沿 B .①勾 ②延 C .①沟 ②沿 D .①沟 ②延 2.同学们参观“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”，看到一件蜀锦展品，它来自四川成都。成都又名“锦官城”，我国________朝诗人杜甫就有“花重锦官城”的诗句。（1分） 3.一位同学准备去做“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”的志愿讲解员，他拟写了下面的一段讲解词。在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（2分） 本次展览展示了丝绸之路沿线13个省、自治区、直辖市的重点非物质文化遗产项目【甲】展品的年代跨越久远，有西汉时期的铜鼓，也有明清时期的瓷器；展品的种类十分丰富，包括乐器、瓷器、织锦、刺绣等；展品涉及21个民族，表现了这些民族丰富的非遗文化【乙】展览中的所有展品，既体现了精湛的技艺，也具有重要的历史和艺术价值。 A .【甲】句号 【乙】句号 B .【甲】句号 【乙】分号 C .【甲】冒号 【乙】句号 D .【甲】冒号 【乙】分号 4.国家博物馆举办“丝绸之路国家博物馆文物精品展”。展览展出的是丝绸之路沿路国家珍藏的文物精品。右图是展览的宣传海报上面有“殊方共享”四个字。一位同学查字典得知“殊方”的意思是“他乡，异域”。结合展览的内容，你认为“殊方共享”在这里的意思是________________________。（1分） 5.下面是“丝绸之路国家博物馆文物精品展”前言中的一段话。结合语境，在横线处填入语句，最恰当的一项是（2分） （ ） 陆上丝绸之路沿线国家的展品中，既有俄罗斯国家历史博物馆收藏的叶形矛头，也有哈萨克斯坦国家博物馆收藏的黄金武士；海上丝绸之路沿线国家的展品中，既有束埔寨国家博物馆收藏的铜鼓，也有日本东京国立博物馆收藏的突线钮铜铎，展览中的精美文物众多，举不胜举。________________________。 【甲】丝绸之路沿线各国充分体现了这些精美文物在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度 【乙】丝绸之路沿线各国文化艺术交流的广度和深度，充分体现在这些精美文物的融合互鉴、交汇碰撞之中 【丙】这些精美文物充分体现了丝绸之路沿线各国在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度 6.学校微信公众号负责人准备做一期与本次活动相关的推送，向同学们征集图文资料。阅读同学们的来稿，完成（1）～（3）题。（共6分） （1）西安是丝绸之路的起点，西安碑林是中国书法的宝库。下面是一位同学收集的四幅西安碑林书法图片。对这四幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（2分）（ ） 《皇甫诞碑》选帖 《怀素千字文》选帖 《争座位帖》选帖 《熹平石经》选帖 A .《皇甫诞碑》的字体属于楷书，形体方正，刚健坚劲。 B .《怀素千字文》的字体属于草书，连绵回绕，自由飘逸。 C .《争座位帖》的字体属于行书，结构匀整，端庄通畅。 D .《熹平石经》的字体属于隶书，体态宽扁，古朴典雅。 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------

2014北京西城高三一模英语与答案

2014北京西城高三一模英语与答案

北京市西城区 2014届高三一模考试 英语试题 本试卷共150分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分：听力理解（共三节，30分） 第一节（共5小题；每小题1．5分，满分7．5分）听下面5段对话。每段对话后有一道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话你将听一遍。 1．What will the man and woman probably do? A．Stay where they are．B．Go for a walk．C．Go to a coffee shop．2．What is the woman probably doing? A．Asking for help．B．Making an appointment．C．Giving advice． 3．What does the man want to do now? A．Prepare the schedule．B．Talk about the schedule． C．Take a rest． 4．What does the woman feel about the US?

A．Bored．B．Curious． C．Disappointed． 5．When will the woman meet with Mr．Smith? A．12: 00．B．1：30．C．2：OO．第二节（共10小题；每小题1．5分，共15分）听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有5秒钟的时间阅读每小题。听完后，每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白你将听两遍。 听第6段材料，回答第6至7题。 6．What does the man recommend? A．A chocolate cake． B．An apple pie． C．Some ice cream． 7．What's the probable relationship between the two speakers? A．Boss and employee．B．Waiter and customer．C．Husband and wife． 听第7段材料，回答第8至9题。 8．Where does the conversation probably take place? A．In a supermarket．B．In a bank．