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云贵中学2016年中考物理复习(知识点填空)

云贵中学2016年中考物理复习(知识点填空)
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云贵中学2016年中考物理复习(知识点填空)

第一章 机械运动

一、长度和时间的测量

1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。为方便交流,国际计量组织制定了一套国际统一的单位,叫国际单位制(简称SI )。

2、长度的单位:在国际单位制中,长度的基本单位是米(m),其他单位及符号

有: 单位换算: 测量长度的常用工具:刻度尺。刻度尺的使用方法:①注意刻度标尺

的 、 ;②测量时刻度尺的 ,位置

要放正,不得歪斜,零刻度线应对准所测物体的一端;③读数时

视 ,并且对正观测点,不能仰视或者俯视。

3、国际单位制中,时间的基本单位是秒(s)。时间的单位还有小时(h)、分(min)。

1h=60min 1min=60s 。

4、测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减小误

差。误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方

法: 。误差与错误区别:误差不是错误,错误不该发生能够避免,误差永远存在不能避免。

二、运动的描述

1、运动是宇宙中最普遍的现象,物理学里把 叫做机械运动。

2、在研究物体的运动时,选作 叫做参照物。参照物的选择:任何物体都可做参照物,应根据需要选择合适的参照物(不能选被研究的物体作参照物)。研究地面上物体的运动情况时,通常选地面为参照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。

三、运动的快慢

1、物体运动的快慢用速度表示。在相同时间内,物体经过的路程越长,它的速度就越快;物体经过相同的路程,所花的时间越短,速度越快。在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。在物理学中,为了比较物体运动的快慢,采用“相同时间比较路程”的方法,也就是将物体运动

的路程除以所用时间。这样,在比较不同运动物体的快慢时,可以保证时间

相同。

计算公式:v=s t

其中:s ——路程——米(m);t ——时间——秒(s);v ——速度——米/秒(m/s) 国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号为m/s 或m·s -1,交通运输中常用千米每小时做速度的单位,符号为 或 ,1m/s = km/h 。v =s t ,

变形可得:s =vt ,t =s v 。

2、快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。运动速度变化的运动叫变速运动,变

速运动的快慢用平均速度来表示,粗略研究时,也可用速度的公式来计算,平均速度=总路程/总时间。

四、测量平均速度

1、停表的使用:第一次按下时,表针开始转动(启动);第二次按下时,表针停

止转动(停止);第三次按下时,表针弹回零点(回表)。读数:表中小圆圈的数字单位为min ,大圆圈的数字单位为s 。

2、测量原理:平均速度计算公式v=s t

第二章 声现象

一、声音的产生与传播

1、一切发声的物体都在 。用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。人说话,唱歌靠 的振动发声,婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声,清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声,其振动频率一定在 次/秒之间。

2、声音的传播需要介质,真空不能传声。在空气中,声音以看不见的声波来传播,声波到达人耳,引起鼓膜振动,人就听到声音。气体、液体、固体都能发声,空气能传播声音。

3、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下,v 固>v 液>v 气 声音在15℃

空气中的传播速度是 合 km/h ,在真空中的传播速度为 m/s 。

4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到

达人耳比原声晚0.1s 以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为 m 。利用:利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度,测量方法是:测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t ,查出声音在介质中的传播速度v ,则发声点距物体S=vt/2。

二、声音的特性

1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。

2、音调:人感觉到的声音的 。用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发

现:划的快音调 ,用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现:橡皮筋振动快发声音调 。综合两个实验现象你得到的共同结论是:音调跟发声体振动频率有关系,频率越高音调越 ;频率越低音调越 。物体在1s 振动的次数叫频率,物体振动越快 频率越 。频率单位次/秒又记作Hz 。

3、响度:人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的 有关。物体在振动时,偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。增大响度的主要方法是:减小声音的发散。

(1)声音是由 产生的;(2)声音的大小跟发声体的 有关。

4、音色:由物体 决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。

5、区分乐音三要素:闻声知人——依据不同人的音色来判定;高声大叫——指

响度;高音歌唱家——指音调。

三、声的利用

可以利用声来传播信息和传递能量。

四、噪声的危害和控制

1、当代社会的四大污染:噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。

2、物理学角度看,噪声

3、人们用分贝(dB)来划分声音等级;听觉下限0dB;为保护听力应控制噪声

不超过dB;为保证工作学习,应控制噪声不超过dB;为保证休息和睡眠应控制噪声不超过dB。

4、减弱噪声的方法:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。

第三章物态变化

一、温度

1、定义:温度表示物体的冷热程度。

2、单位:

①国际单位制中采用热力学温度。

②常用单位是规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0

度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度某地气温-3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度

③换算关系T=t + 273K

3、测量——温度计(常用液体温度计)

①温度计构造:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀的

细玻璃管,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。

②温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。

使用前:观察它的,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的,以便准确读数。使用时:温度计的液体中,不要碰到;温度计玻璃泡浸入被测液体中,待温度计的示数稳定后再读数;读数时,视线与相平

..。

二、熔化和凝固

①熔化:

定义:叫熔化。

晶体物质:、、石英水晶、食盐、明矾、奈、各种金属

非晶体物质:、、、蜂蜡

熔化图象:

熔化特点:固液共存,吸热,温度不变熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为液态温度不断上升。

熔点:晶体熔化时的温度。熔化的条件:(1)达到熔点。(2)继续吸热。

凝固:

定义:叫凝固。

凝固图象:

凝固特点:固液共存,放热,温度不变凝固特点:放热,逐渐变稠、变黏、

变硬、最后成固体,温度不断降低。凝固点:晶体熔化时的温度凝固的条件:⑴达到凝固点。⑵继续放热。

同种物质的熔点凝固点相同。

三、汽化和液化

①汽化:

定义:叫汽化。

蒸定义:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。

发影响因素:(1)液体的温度;(2)液体的表面积;(3)液体表面空气的流动。

作用:蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。

定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

沸沸点:液体沸腾时的温度。

腾沸腾条件:(1)达到沸点。(2)继续吸热

沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高

②液化:定义:叫液化。

方法:(1)降低温度;(2)压缩体积。

好处:体积缩小便于运输。

作用:液化

四、升华和凝华

①升华:定义:的过程,吸热,易升华的物质有:

碘、冰、干冰、樟脑、钨。

②凝华:定义:的过程,放热

第四章光现象

一、光的直线传播

1、光源:定义:能够发光的物体叫光源。

分类:自然光源,如太阳、萤火虫;人造光源,如篝火、蜡烛、油灯、电灯。

月亮本身不会发光,它不是光源。

2、规律: 是沿直线传播的。

3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。早晨,看到

刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高,该现象说明:光在

非均匀介质中不是沿直线传播的。

4、应用及现象:

①激光准直。

②影子的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。

③日食月食的形成:当地球 在中间时可形成月

食。如图:在月球后1的位置可看到日全食,

在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日

环食。

④小孔成像:小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像,其像的形状与孔的形状无关。

5、光速:

光在真空中速度C= m/s= km/s ;光在空气中速度约为 m/s 。光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。

二、光的反射

1、定义: 时,一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。

2、反射定律:三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.

即: 。光的反射过程中光路是可逆的。不发光物体把照在它上面的光反射进入我们的眼睛

3、分类:

1

)镜面反射:

定义:射到物面上的平行光反射后仍然

条件:反射面 平滑。

应用:迎着太阳看平静的水面,特别亮。黑板“反光”等,都是因为发生了镜面反射

(2)漫反射:

定义:射到物面上的平行光反射后 ,每条光线遵守光的反射定律。

条件:反射面凹凸不平。

应用:能从各个方向看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。

三、平面镜成像

1、平面镜:

成像特点:等大,等距,垂直,虚像

①像、物 相等

②像、物到镜面的 相等。

③像、物的连线与镜面

④物体在平面镜里所成的像是像。 成像原理:光的反射定理;作用:成像、 改变光路。

实像和虚像: 实像:实际光线会聚点所成的像

虚像:反射光线反向延长线的会聚点所成的像

2

、球面镜:

定义:用球面的内表面作反射面。

凹面镜 性质:凹镜能把射向它的平行光线 在一点;从焦点射向凹镜的反

射光是 光

应用:太阳灶、手电筒、汽车头灯。

定义:用球面的外表面做反射面。

凸面镜 性质:凸镜对光线起发散作用。凸镜所成的象是 的虚像

应用:汽车后视镜

1、折射: ,这种现象

叫做光的折射。当发生折射现象时,一定也发生了反射现象。当光线垂直射向两种物质的界面时,传播方向不变。

2、光的折射规

律: 。在折射现象中,光路是可逆的。在光的折射现象中,入射角增大,折射角也随之增大。在光的折射现象中,介质的密度越小,光速越大,与法线形成的角越大。

3、折射的现象:①从岸上向水中看,水好像很浅,沿着看见鱼的方向叉,却叉

不到;从水中看岸上的东西,好像变高了。②筷子在水中好像“折”了。③海市蜃楼。④彩虹。

从岸边看水中鱼N 的光路图(图1): 图中的N 点是鱼所在的真正位置,N'点是我们看到的鱼,从图中可以得知,我们看到的鱼比实际位置高。像点就是两条折射光线的反向延长线的交点。在完成折射的光路图时可画一条垂直于介质交界面的光线,便于绘制。

五、光的色散

1、光的色散:光的色散属于光的折射现象。1666年,英国物理学家牛顿用玻璃

三棱镜使太阳光发生了色散(图2)。太阳光通过棱镜后,被分解成各种颜色的光,用一个白屏来承接,在白屏上就形成一条颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的彩带。牛顿的实验说明白光是由各种色光混合而成的。

N 水 空气

O 水 空气 O

N 图1 入射角 折射角

折射角 入射角

2、色光的三原色:。三种色光,按不同

比例混合,可以产生各种颜色的光。(图3)

光的色散色光的三原色颜料的三原色

图2 图3

3、物体的颜色:透明物体的颜色由它的色光来决定。如图4,如果在白屏

前放置一块红色玻璃,则白屏上其他颜色的光消失,只留下红色。这表明,其他色光都被红色玻璃吸收了,只有红光能够透过。不透明物体的颜色是由它的色光决定的。如图4,如果把一张绿纸贴在白屏上,则在绿纸上看不到彩色光带,只有被绿光照射的地方是亮的(反射绿光),其他地方是暗的(不反射光)。如果一个物体能反射所有色光,则该物体呈现白色。如果一个物体能吸收所有色光,则该物体呈现黑色。如果一个物体能透过所有色光,则该物体是无色透明的。

第五章透镜及其应用

一、透镜

1、名词

薄透镜:透镜的厚度远小于球面的半径。

主光轴:通过两个球面球心的直线。

光心:(O)即薄透镜的中心。性质:通过光心的光线传播方向不改变。

焦点(F):凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这个点

叫焦点。

焦距(f):焦点到凸透镜光心的距离。

区别:凸透镜:中间厚,两边薄;凹透镜:中间薄,两边厚

2、典型光路

图4

会聚在那里所成的,如果把感光胶片放在那里,真的能记录下所成的像。这种像叫做实像。物体和实像分别位于凸透镜的两侧。

凸透镜成实像情景:光屏能承接到所形成的像,物和实像在凸透镜两侧。

凸透镜成虚像情景:光屏不能承接所形成的像,物和虚像在凸透镜同侧。

三、凸透镜成像的规律

1、实验:实验时点燃蜡烛,使、、、的中心大致在度,

目的是:使烛焰的像成在光屏中央。若在实验时,无论怎样移动光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有:①蜡烛在焦点以内;②烛焰在焦点上③烛焰、

凸透镜、光屏的中心不在 度;④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距,成像在很远的地方,光具座的光屏无法移到该位置。

2、实验结论:(凸透镜成像规律)

F

3(1)u =f 是成实像和虚象,正立像和倒立像,像物同侧和异侧的分界点。

(2)u =2f 是像放大和缩小的分界点

(3)当像距大于物距时成放大的实像(或虚像),当像距小于物距时成倒立缩小的实像。

(4)成实像时: (5)成虚像时:

当物体从远处向焦点靠近时,像逐渐变大,远离凸透镜

①当u >2f ,物体比像移动得快

②当f <u <2f ,物体比像移动得慢

四、眼睛和眼镜

1、成像原理:从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上行

成 , 的实像,分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传输给大脑,人就可以看到这个物体了。

2、近视原因: 太厚,折光能力 ,或眼球在前后方向上太长(用凹透镜矫正)

远视原因: 太薄,折光能力 ,或眼球在前后方向上太短(用凸透镜矫正)

明视距离:25cm 近点:10cm

五、显微镜和望远镜

1、显微镜:显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用都相当于一

个 ,靠近眼睛的凸透镜叫做 ,靠近被观察物体的凸透镜叫做 。来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像,道理就像投影仪的镜头成像一样;目镜的作用则像一个普通的 ,把这个像再放大一次。经过这两次放大作用,我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。

2、望远镜:有一种望远镜也是由两组 组成的。靠近眼睛的凸透镜叫

做 ,靠近被观察物体的凸透镜叫做 。我们能不能看清一个物体,它对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要。望远镜的物镜所成的像虽然比原来的物体小,但它离我们的眼睛很近,再加上目镜的放大作用,视角就可以变得很大。

第六章 质量与密度

一、质量

物距减小 (增大) 像距增大 (减小) 像变大 (变小) 物距减小 (增大) 像距减小 (增大) 像变小 (变大)

1、物体是由物质组成的。叫质量,用m表示。物体

的质量不随物体的、温度而改变,所以质量是物体本身的一种属性。质量的单位:,常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)。1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg

2、天平是实验室测质量的常用工具。当天平平衡后,被测物体的质量等于砝码

的质量加上游码所对的刻度值。

3、天平的使用:注意事项:被测物体的质量不能超过天平的称量(天平所能称

的最大质量);向盘中加减砝码时要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏;潮湿的物体和化学药品不能直接放在天平的盘中。托盘天平的结构:底座、游码、标尺、平衡螺母、横梁、托盘、分度盘、指针。使用步骤:

①放置——天平应水平放置。

②调节——天平使用前要使横梁平衡。首先把游码放在标尺的“0”刻度处,然

后调节横梁两端的平衡螺母(移向高端),使横梁平衡。

③称量——称量时应把被测物体放天平的左盘,把砝码放右盘(先大后小)。

游码能够分辨更小的质量,在标尺上向右移动游码,就等于在右盘中增加一个更小的砝码。

二、密度

1、物质的质量与体积的关系:体积相同的不同物质组成的物体的质量一般不同,

同种物质组成的物体的质量与它的体积成正比。

2、一种物质的质量与体积的比值是一定的,物质不同,其比值一般不同,这反

映了不同物质的不同特性,物理学中用密度表示这种特性。单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。

密度的公式:ρ=m/V

ρ——密度——千克每立方米(kg/m3)

m——质量——千克(kg)

V——体积——立方米(m3)

密度的常用单位g/cm3,g/cm3单位大,1g/cm3=1.0×103kg/m3。水的密度为1.0×103kg/m3,读作1.0×103千克每立方米,它表示物理意义是:1立方米的水的质量为1.0×103千克。

3、密度的应用:鉴别物质:ρ=m/V。

测量不易直接测量的体积:V=m/ρ。

测量不易直接测量的质量:m=ρV。

三、测量物质的密度

1、量筒的使用:液体物质的体积可以用量筒测出。量筒(量杯)的使用方法:

①观察量筒标度的单位。1L=1dm3 1mL=1cm3

②观察量筒的最大测量值(量程)和分度值(最小刻度)。

③读数时,视线与量筒中凹液面的底部相平(或与量筒中凸液面的顶部相平)。

2、测量液体和固体的密度:只要测量出物质的质量和体积,通过ρ=m/V就能够算出物质的密度。质量可

以用天平测出,液体和形状不规则的固体的体积可以用量筒或量杯来测量。

四、密度与社会生活

1、密度与温度:温度能改变物质的密度,一般物体都是在温度升高时体积膨胀(即:热胀冷缩,水在4℃

以下是热缩冷胀),密度变小。

2、密度与物质鉴别:不同物质的密度一般不同,通过测量物质的密度可以鉴别物质。

初中物理知识点总结(超全)

第一章声现象知识归纳 1.声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。 2.声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。 4.利用回声可测距离: 5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。 7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz 的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。 8.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第二章光现象知识归纳 1.光源:自身能够发光的物体叫光源。 2.太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。 3.光的三原色是:红、绿、蓝;颜料的三原色是:红、黄、蓝。 4.不可见光包括有:红外线和紫外线。特点:红外线能使被照射的物体发热,具有热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的);紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光,另外还可以灭菌。 5.光的直线传播:光在均匀介质中是沿直线传播。 6.光在真空中传播速度最大,是3×108米/秒,而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。 7.我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。

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2018年人教版初中物理中考物理 总复习讲义、教案 (全册) 第一讲、机械运动 【考点聚焦】测量的初步知识涉及到的考点有: 1.长度的单位及其换算,长度的测量。 2.体积的单位及其换算,体积的测量。 3.误差和错误。 4.长度的测量方法。 【知识结构】 考点一长度和时间的测量 1.长度的测量 (1)测量工具:刻度尺、米尺、皮卷尺、游标卡尺、激光测距仪等。 (2)单位:国际主单位是米(m);其他单位有:千米(Km)、分米(dm)、厘米(cm)、 毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。 1 Km=1000 m;1 dm=0.1m;1 cm=10-2m;1 mm=10-3m;1μm =10-6m;1 nm =10-9m 常考的物理长度估测 课桌的高度约0.75 m,物理课本的宽度约18 cm,物理课本的长度大约为20~30 cm,一支铅笔长度约20 cm, 成年人走两步的距离约1.5 m,教室每层楼高约3 m,一张纸的厚度约0.1 mm (3)测量:要做到四会;会放(刻度尺与被测长度平行);会看(视线与尺面垂直); 会读(数据包括准确数字,估读数字和单位);会使用磨损刻度尺进行测量。 特殊的测量方法:长度的测量还有一些特殊的方法,如用积累法测微小长度,比如细铜丝的直径、纸张的厚度;用尺规配合法测硬币直径、乒乓球直径、圆锥体高度;用化曲为直(棉线)法测量地图上铁路长度、圆的周长;用滚轮法测量操场的周长、从家到学校的距离. 2.时间的测量 (1)测量工具:秒表、手表等。 (2)单位:国际主单位是秒(s);常用的单位有小时(h)分(min)等。 1h= 60 min= 360 s. (3)测量:累积法估测时间,比如测脉搏跳一次的时间:先用秒表测脉搏跳若干次所花的时间,再用时间除以次数得到脉搏跳一次所花的时间。 常考的时间估测 橡皮从课桌掉到地上的时间约0.4 s;演奏中华人民共和国国歌用时约50 s;普通中学生跑完100 m用时约15 s;脉搏1 min内跳动的次数约75次. 考点二运动的描述 1.机械运动:物体位置的变化叫机械运动(或一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动) 2.参照物 假定不动的物体为参照物,参照物的选择是任意的;选择不同的参照物,物体的运动情况不

中考物理知识点总结归纳(精品)-初中物理中考知识点总结

中考物理知识点总结归纳(详细) 第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。 2.声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。 4.利用回声可测距离:S=1/2vt 5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。 7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz 的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。 8.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第二章光现象知识归纳 1. 光源:自身能够发光的物体叫光源。 2. 太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。 3.光的三原色是:红、绿、蓝;颜料的三原色是:红、黄、蓝。 4.不可见光包括有:红外线和紫外线。特点:红外线能使被照射的物体发热,具有热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的);紫外线最显著

的性质是能使荧光物质发光,另外还可以灭菌。 1. 光的直线传播:光在均匀介质中是沿直线传播。 2.光在真空中传播速度最大,是3×108米/秒,而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。 3.我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。 4.光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。(注:光路是可逆的)5.漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。 6.平面镜成像特点:(1) 平面镜成的是虚像;(2) 像与物体大小相等;(3)像与物体到镜面的距离相等;(4)像与物体的连线与镜面垂直。另外,平面镜里成的像与物体左右倒置。 7.平面镜应用:(1)成像;(2)改变光路。 8.平面镜在生活中使用不当会造成光污染。 球面镜包括凸面镜(凸镜)和凹面镜(凹镜),它们都能成像。具体应用有:车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜;手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。 光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般发生变化的现象。 光的折射规律:光从空气斜射入水或其他介质,折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧,折射角小于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变。(折射光路也是可逆的) 第三章透镜知识归纳 1、凸透镜:中间厚边缘薄的透镜,它对光线有会聚作用,所以也叫会聚透镜。 2、凸透镜成像的应用: 照相机:原理;成倒立、缩小的实像,u>2f 幻灯机:原理、成倒立、放大的实像,f

最新河北省衡水中学中考招生数学模拟试卷(一)

2018年河北省衡水中学中考招生数学模拟试卷(一) 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共30分,以下每小题给出代号为A、B、C、D的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(4分)﹣的倒数是() A.﹣B.﹣C.D. 2.(4分)由4个相同的小立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是() A.B.C.D. 3.(4分)我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界一些国家的互利合作,根据规划“一带一路”地区覆盖总人口为4 400 000 000人,这个数用科学记数法表示为() A.44×108B.4.4×108C.4.4×109D.4.4×1010 4.(4分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是() A.B.C.D. 5.(4分)如图,已知DE∥BC,如果∠1=70°,那么∠B的度数为() A.70°B.100°C.110°D.120°

6.(4分)在平面直角坐标系中,点A(2,3)与点B关于y轴对称,则点B的坐标为() A.(﹣2,3)B.(﹣2,﹣3)C.(2,﹣3)D.(﹣3,﹣2) 7.(4分)若x=4是分式方程=的根,则a的值为() A.6B.﹣6C.4D.﹣4 8.(4分)某校篮球队五名主力队员的身高分别是173,180,181,176,178(单位:cm),则这五名运动员身高的中位数是() A.181cm B.180cm C.178cm D.176cm 9.(4分)抛物线y=﹣2(x﹣3)2﹣4的顶点坐标() A.(﹣3,4)B.(﹣3,﹣4)C.(3,﹣4)D.(3,4)10.(4分)如图,在⊙O中,直径CD⊥弦AB,则下列结论中正确的是() A.AC=AB B.∠C=∠BOD C.∠C=∠B D.∠A=∠BOD 二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分);把答案填写在答题卡对应题号后面的横线上. 11.(4分)已知|x|=3,则x的值是. 12.(4分)如图,已知AB=BC,要使△ABD≌△CBD,还需添加一个条件,你添加的条件是.(只需写一个,不添加辅助线) 13.(4分)一次函数y=kx﹣2的函数值y随自变量x的增大而减小,则k的取值范围是.

人教版2014初中物理中考真题含答案第10套

A水中的倒影 B手影 C钢笔错位 D铅笔在水面处折断 人教版2014初中物理中考真题(含答案)第10套 1.在下图所示的四位科学家中,以其名字命名电阻单位的是 ( ) 2.下列数据与事实相差较大的是() A.教室内一盏日光灯的功率约为40W B.你正常步行的速度约为1.1 m/s C.使人体感觉舒适的环境温度为20℃ D.一名普通中学生正常步行上楼的功率为500W 3.如图所示现象中,属于光的反射的是() 4.“生活处处有物理”。下列生活中出现的现象与物理知识对应正确的是() A.打开醋瓶能闻到酸味——分子间存在斥力 B.用高压锅煮饭——利用降低气压,提高水的沸点 C.打开锅盖看到“白气”——汽化现象 D.用煤气灶烧开水——利用热传递改变物体内能 5.通过定值电阻甲、乙的电流与其两端电压关系图像如图所示。现将甲和乙并联后接在电 压为3V的电源两端。下列分析正确的是() A. R甲:R乙=2:1 B. U甲:U乙=2:1 C. I甲:I乙=2:1 D. I乙:I甲=2:1 6.如图所示电路,电源两端电压保持不变。当开关S闭合时,灯L正常发光,若将滑动变 阻器的滑片P向右滑动,(灯泡电阻不随温度变化)下列说法正确的是() A.电压表的示数变大,灯L变亮 B. 电压表的示数变小,灯L变暗 C.电压表的示数变大,灯L变暗D. 电压表的示数变小,灯L变亮 7.如图所示,当你手握饮料罐时,手和罐都在空中静止,且罐底所在平面是水平的。各对 力属于平衡力的是()A.手对罐的压力与罐对手的压力B.罐受到的重力与手对罐的压力 C.罐受到的重力与手对罐的摩擦力D.罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力 8.如图所示的四种工具在使用过程中,属于费力杠杆的是() A安培B欧姆C焦耳D法拉第5题图6题图7题图

中考物理知识点汇总

2011年中考物理总复习基础知识点复习 第一章物态及其变化 1、物质存在的三种状态:固态、气态、液态。 2、物态变化:物质由一种状态变为另一种状态的过程。物态变化跟温度有关。 3、温度:物体的冷热程度用温度表示。 4、温度计的原理:是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。 5、摄氏温度的规定:在大气压为1.01×105 Pa时,把冰水混合物的温度规定为0度,而 把水的沸腾温度规定为100度,把0度到100度之间分成100 等份,每一等份称为1摄氏度,用符号℃表示。 6、温度计的使用: ⑴让温度计与被测物长时间充分接触,直到温度计液面稳定不再变化时再读数, ⑵读数时,不能将温度计拿离被测物体, ⑶读数时,视线应与温度计标尺垂直,与液面相平,不能仰视也不能俯视。 ⑷测量液体时,玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。 7、体温计:量程一般为35~42℃,分度值为0.1℃。 8、熔化:物质由固态变成液态的过程。凝固:物质由液态变成固态的过程。 9、固体分为晶体和非晶体。 晶体:有固定熔点即熔化过程中吸热但温度不变。如:金属、食盐、明矾、石英、冰等非晶体:没有一定的熔化温度变软、变稀变为液体。如:沥青、松香、玻璃 10、汽化:物质由液态变成气态的过程。汽化有两种方式:蒸发和沸腾 11、蒸发是只在液体表面发生的一种缓慢的汽化现象。蒸发在任何温度下都可以发生。 12、影响蒸发的因素:液体的温度、液体的表面积、液面的空气流通速度。 13、物理降温:在需要降温的物体表面,涂一些易挥发且无害的液体,通过液体蒸发吸热 来达到降温的效果。 14、沸腾:在一定温度下,在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。 15、液体沸腾的条件:温度达到沸点,且能继续从外界吸热。 16、沸腾的现象:从底部产生大量气泡,上升,变大到液面破裂,放出气泡中的水蒸气。 液体沸腾时的温度叫沸点,液体的沸点与气压有关,液面气压越小沸点越低,气压越大沸点越高。高原地区普通锅里煮不熟鸡蛋,就是因为气压低,沸点低造成的。 高压锅是利用增大液面气压,提高液体沸点的原理制成的。

中考物理知识点总结

中考物理知识点总结 第一部分:2011年物理中考复习---物理公式及使用条件 速度公式: t s v = 公式变形:求路程——vt s = 求时间——v 重力与质量的关系: G = mg 合力公式: F = F 1 + F 2 F = F 1 - F 2 同一直线反方向二力的合力计算密度公式: V m = ρ 浮力公式: F 浮=G – F F 浮= G 排=m 排g F 浮=ρ水gV 排 F 浮=G 压强公式: p =S F 液体压强公式:p =ρgh 帕斯卡原理:∵

杠杆的平衡条件: F1L1=F2L2 或写成:1 2 2 1 L L F F = 滑轮组: F = n 1 G总 s =nh 对于定滑轮而言:∵n=1 ∴F = G s = h 对于动滑轮而言:∵n=2 ∴F = 2 1 G s =2 h 机械功公式: W=F s 功率公式: P =t W 机械效率: 总 有用 W W = η ×100% 热量计算公式: 物体吸热或放热 Q = c m△t (保证△t >0) 燃料燃烧时放热 Q放= mq ★电流定义式:

t Q I = 欧姆定律: R U I = 电功公式: W = U I t W = U I t 结合 W = U I t 结合 如果电能全部转化为内能,则:Q=W 如电热器。 电功率公式: P = W /t P = I U 电流:在串联电路中,各处的电流都相等。表达式:I =I 1=I 2 电压:电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。表达式:U =U 1+U 2 分压原理:21 2 1R R U U = 串联电路中,用电器的电功率与电阻成正比。表达式:2 1 2 1R R P P = 并联电路的特点: 电流:在并联电路中,干路中的电流等于各支路中的电流之和。表达式:I =I 1+I 2 分流原理:12 2 1R R I I = 电压:各支路两端的电压相等。表达式:U =U 1=U 2 并联电路中,用电器的电功率与电阻成反比。表达式:12 2 1R R P P = ---------------------------------------------------- 补充公式

中考物理知识点总结大全

中考物理知识点总结大全 中考物理知识点总结1-7章 1第一章机械运动 1.测量长度的常用工具:刻度尺。测量结果要估读到分度值的下一位。 2.刻度尺的使用方法: (1)使用前先观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值; (2)测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体; (3)读数时视线要与尺面垂直。 3.测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减小误差。 4.减小误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。 5.误差与错误的区别:误差不是错误,错误不该发生,能够避免,而误差永远存在,不能避免。 6.物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。 7.在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。 8.速度的计算公式: 1m/s=3.6km/h 2第二章声现象

9. 声是由物体的振动产生的。 10.声的传播需要介质,真空不能传声。 11.声速与介质的种类和介质的温度有关。15℃空气中的声速为340m/s。 12.声音的三个特性是:音调、响度、音色。(音调与物体的振动频率有关;响度与物体的振幅有关;音色与发声体的材料和结构有关。) 13.控制噪声的途径:防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳。 14.为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB;为了保证工作和学习,声音不能超过70 dB;为了保护听力,声音不能超过90 dB。 15.声的利用: (1)传递信息:例如声呐、听诊器、B超、回声定位。 (2)传递能量:例如超声波清洗钟表、超声波碎石。 3第三章物态变化 16.液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。 17.使用温度计前应先观察它的量程和分度值。 18.温度计的使用方法: (1)温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁。 (2)要等温度计的示数稳定后再读数;

河北衡水中学中考复习普通作业

解析几何专题(二) 1.【2018年天津卷文】设椭圆的右 顶点为A,上顶点为B.已知椭圆的离心率为,. (I)求椭圆的方程; (II)设直线与椭圆交于两点,与直线 交于点M,且点P,M均在第四象限.若的面积是面积的2倍,求k的值. 2..【2018年新课标I卷文】设抛物线,点 ,,过点的直线与交于,两点. (1)当与轴垂直时,求直线的方程; (2)证明:. 3.【2018年理北京卷】已知抛物线C:=2px经过点(1, 2).过点Q(0,1)的直线l与抛物线C有两个不同的 交点A,B,且直线PA交y轴于M,直线PB交y轴于N. (Ⅰ)求直线l的斜率的取值范围; (Ⅱ)设O为原点,,,求证:为 定值.

4.【河南省洛阳市2018届三模】已知抛物线, 点,在抛物线上,且横坐标分别为,,抛物线上的点在,之间(不包括点,点),过点作直线的垂线,垂足为. (1)求直线斜率的取值范围; (2)求的最大值. 5.【2018年全国卷Ⅲ理】已知斜率为的直线与椭圆 交于,两点,线段的中点为 . (1)证明:; (2)设为的右焦点,为上一点,且.证 明:,,成等差数列,并求该数列的公差. 6.【2018年江苏卷】如图,在平面直角坐标系中,椭 圆C过点,焦点,圆O的直径为 . (1)求椭圆C及圆O的方程; (2)设直线l与圆O相切于第一象限内的点P. ①若直线l与椭圆C有且只有一个公共点,求点P的坐 标; ②直线l与椭圆C交于两点.若的面积为, 求直线l的方程.

答案 1.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ). 详解:(I)设椭圆的焦距为2c,由已知得,又由,可得.由,从而 .所以,椭圆的方程为. (II)设点P的坐标为,点M的坐标为,由题意,,点的坐标为.由的面积是面积的2倍,可得,从而 ,即.易知直线的方程为,由方程组消去y,可得 .由方程组消去,可得 .由,可得,两边平方,整理得,解得,或.当时,,不合题意,舍去;当时,, ,符合题意.所以,的值为. 2.【答案】(1) y=或. (2)见解析. 详解:(1)当l与x轴垂直时,l的方程为x=2,可得M 的坐标为(2,2)或(2,–2).所以直线BM的方程为 y=或. (2)当l与x轴垂直时,AB为MN的垂直平分线,所以 ∠ABM=∠ABN.当l与x轴不垂直时,设l的方程为 ,M(x1,y1),N(x2, y2),则x1>0, x 2 >0.由得ky2–2y–4k=0,可知y1+y2=, y 1 y 2 =–4.直线BM,BN的斜率之和为 .① 将,及y1+y2,y1y2的表达式代入①式 分子,可得 .所 以k BM+k BN=0,可知BM,BN的倾斜角互补,所以∠ABM+∠ ABN.综上,∠ABM=∠ABN. 3.【答案】(1) 取值范围是(-∞,-3)∪(-3,0)∪ (0,1)(2)证明过程见解析 详解:解:(Ⅰ)因为抛物线y2=2px经过点P(1,2), 所以4=2p,解得p=2,所以抛物线的方程为y2=4x. 由题意可知直线l的斜率存在且不为0,设直线l的方程 为y=kx+1(k≠0).由得.依 题意,解得k<0或0

人教版初中物理中考模拟试题

人教版初中物理中考模拟试题 (时间:50分钟总分:60分) 一、选择题(每小题1.5分,共21分。下列各题所列的四个选项中,只有一个是正确的,把正确选项前的字母填在括号内) 1.关于温度、内能、热量三者的关系,下列说法正确的是() A.温度高的物体,内能一定大 B.物体温度升高,一定吸收了热量 C.物体吸收了热,温度一定升高 D.物体温度升高,内能一定增加 2.质量和初温相同的铜球和水,它们吸收相同的热量后,将铜球立即投入水中,则() A.铜球和水之间无法热传递 B.温度由铜球传给水 C.内能铜球传给水 D.热量由水传给铜球 3.下面关于力学现象的解释中,正确的是() A.大力士不能凭空把自己举起来,说明力是使物体运动的原因 B.物体在空中自由下落,速度越来越快,说明力是改变物体运动状态的原因 C.汽车上坡,没有向上推力或拉力,车会向下运动,说明车此时没有惯性 D.球在草地上越滚越慢,说明力的作用效果只能改变物体运动速度的大小 4.在家庭电路中,如果不小心使白炽灯灯座的火线和零线相接触,闭合开关接通电源时,会出现下列哪种情况() A.电灯的灯丝被烧断

B.电灯正常发光 C.电灯发出暗淡的光 D.保险丝熔断 5.下图甲所示的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表,见图乙。闭 合开关后,两电流表的指针都正常偏转且偏转角度相同,此时灯L 1和L 2 的所消 耗的电功率P 1和P 2 的比值为() A.4:1 B.1:4 C.5:1 D.1:5 6.要使通电螺线管的磁性减弱,可以() A.改变通电电流的方向 B.减小通电电流的大小 C.在通电螺线管中插入铁芯 D.增加通电螺母管的线圈匝数 7.用稳定的热源给一个物体均匀加热,得到它的熔化图像如图所示,那么该物体在固态时的比热与液态时的比热之比是() A.1:2 B.1:1 C.1:4 D.2:1 8.如图所示,电源电压不变,R 是一个8Ω的定值电阻。如果分别将下列的四个不同规格的灯泡接入电路的AB两点之间,且不会烧坏。则最亮的那一个灯一定是()

(完整版)中考物理知识点(最新整理)

初中物理知识点归纳(参考) 一,机械运动 刻度尺的使用: 1看:量程,分度值,零刻度线位置。2放:零刻度线对准被测物体一端,有刻度的一边要紧靠被测物体且与被测物体保持平行。3读:视线正对刻度线,区分大格和小格数目。4记:记录时,数值+单位。 误差:测量值与真实值之间的差别。误差产生的原因:受仪器和测量方法的限制。 误差与错误:误差是不能避免的,错误是可以避免的。 减小误差的方法:1,多次测量求平均值,2,选用精密测量工具,3,改进测量方法。 运相对性动的描述: 运动和静止的相对性:运动是绝对的,静止是相对的。自然界中万物都在运动,平时我们所说的运动和静止都是相对的。 运动的快慢: 速度:描述物体运动快慢的物理量。比较运动快慢的方法:1,相同时间比路程(物理学中选择的方法)。2,相同路程比时间。 机械运动:物体位置随时间的变化。最简单的机械运动:匀速直线运动。 测量平均速度: 实验原理:v=s/t 实验器材:刻度尺,停表。 结论:后半程平均速度>全程平均速度>前半程平均速度 二,声现象 声速:描述声音传播快慢的物理量。 影响声速的因素:1,介质的种类。2,介质的温度。 辨别原声和回声的最短时间间隔:0.1s 次声波:<20Hz 声音:20Hz—20000Hz 超声波:>20000Hz 声音的特性:1,音调(频率)2,响度(振幅,距离发声体的远近,声音的分散程度)3音色(材料,结构) 波形图识别:波形的疏密----音调,波形的形状----音色,波形的高低----响度。 打击乐:用力越大,响度越大。弦乐:弦越细,越短,越紧绷,音调越高。 管乐:空气柱越短,音调越高。 声的利用:声音传递信息;声音传递能量(判别) 噪声:物理学定义:发声体无规则振动发出的声音。环境保护定义:凡影响工作,学习,休息都属于噪声。 噪声的等级-----分贝dB(响度单位) 影响休息:大于50dB 影响学习工作:大于70dB 影响听力:大于90dB 噪声的控制:1,在声源处减弱。2,在传播过程中减弱。3,在人耳处减弱。 三,物态变化 温度计原理:根据液体的热胀冷缩规律制成的(非液体温度计除外)

河北衡水中学 2020年中考30天抓分强化训练卷 (含答案)

第1页(共14页) 第2页(共14页) 河北衡水中学2019~2020学年度中考30天抓分强化训练卷 九 年 级 数 学 学 科 (第三天) (全卷总分120分,考试时间100分钟) 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.温度由﹣2℃上升7℃是( A ) A .5℃ B .﹣5℃ C .9℃ D .﹣9℃ 2.下列几何体中,从正面看得到的平面图形是圆的是( B ) A . B . C . D . 3.目前世界上强大的显微镜的观测极限为0.0000000027mm ,数据0.0000000027用科学记数法表示为( B ) A .2.7×10﹣10 B .2.7×10﹣9 C .﹣2.7×1010 D .﹣2.7×109 4.已知直线m ∥n ,将一块含45°角的直角三角板ABC 按如图方式放置,其中斜边BC 与直线n 交于点D .若∠1=25°,则∠2的度数为( C ) A .60° B .65° C .70° D .75° 5.为了解居民用水情况,在某小区随机抽查了15户家庭的月用水量,结果如下 表: 月用水量(吨) 4 5 6 8 9 户数 2 5 4 3 1 则这15户家庭的月用水量的众数与中位数分别为( C ) A .9、6 B .6、6 C .5、6 D .5、5 6.点P (1,3)向下平移2个单位后的坐标是( D ) A .(1,2) B .(0,1) C .(1,5) D .(1,1) 7.下列命题中,真命题是( C ) A .两对角线相等的四边形是矩形 B .两对角线互相垂直的四边形是菱形 班级 姓名 考场 考号 ※※※※※※※※○※※※※※※※※※※○※※※※※※※※※※○※※※※※※※※※※○※※※※※※※※※※○※※※※※※※※※※

中考物理知识点总结大全

中考物理知识点大全 【第一章声现象】 1.声音是由物体的振动产生的。 2.声音的传播需要介质,真空不能传声。 3.声速与介质的种类和介质的温度有关。15℃空气中的声速为340m/s。 4.声音的三个特性是:音调、响度、音色。(音调与物体的振动频率有关;响度与物体的振幅有关;音色与发声体的材料和结构有关。) 5.控制噪声的途径:在声源处控制噪声、在传播途中控制噪声、在人耳处减弱噪声。 6.为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB;为了保护听力,声音不能超过90 dB。人耳刚刚能听到的声音为 0 dB 7.声音的利用: (1)传递信息:例如声呐、听诊器、B超、回声定位。 (2)传递能量:例如超声波清洗钟表、超声波碎石。 【第二章物态变化】 8.液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。 9.使用温度计前应先观察它的量程和分度值。 10.温度计的使用方法: (1)温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁。 (2)要等温度计的示数稳定后再读数; (3)读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与液柱的上表面相平。 11.物态变化: (1)熔化:固→液,吸热(冰雪融化) (2)凝固:液→固,放热(水结冰) (3)汽化:液→气,吸热(湿衣服变干) (4)液化:气→液,放热(液化气) (5)升华:固→气,吸热(樟脑丸变小) (6)凝华:气→固,放热(霜的形成) 12.晶体、非晶体的熔化图像: 13.液体沸腾的条件:(1)达到沸点(2)继续吸热14.自然界水循环现象中的物态变化: (1)雾、露――――液化(2)雪、霜――――凝华 15.使气体液化的途径:(1)降低温度(2)压缩体积 【第三章光现象】 16.光在同种均匀介质中是沿直线传播的; 17.光的传播不需要介质,真空中的光速C=3×108m/s。 17.光的直线传播的现象:影子、日食、月食。 光的直线传播的应用:激光引导掘进方向、射击瞄准、小孔成像。 18.光的反射定律: (1)反射光线、入射光线、法线在同一平面内; (2)反射光线、入射光线分居法线两侧; (3)反射角等于入射角; (4)在反射现象中,光路是可逆的。 19.光的反射分镜面反射和漫反射两类 20.平面镜成像特点:像与物体大小相同;像与物体到平面镜的距离相等;平面镜所成像的是虚像。 21.光的折射规律:光从空气斜射入水或其它介质中时,折射光线向法线方向偏折;在光的折射现象中,光路是可逆的。(另:光从一种介质垂直射入另一种介质中时,传播方向不变。) 22.光的色散:白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。 23.色光的三原色:红、绿、蓝 24.透明物体的颜色是由它透过的色光决定的; 不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。 25.看不见的光: (1)红外线:主要作用是热作用――红外线烤箱、电视遥控 (2)紫外线:主要作用是化学作用――验钞、杀菌 【第四章透镜及其作用】 26.凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用。 27.平行光通过透镜的光路图:通过透镜的三种特殊光线:

(完整word版)人教版初中物理中考模拟试题

初中物理中考模拟试题 一、选择题(每小题3分,共计30分) 1、关于声音的说法正确的是() A、物体只要振动,人们就能听到声音 B、声音只能通过介质传播 C、声音在一切介质中的传播速度都是相同的 D、声音中,人们听不见的声音只有超声波 2、下列关联正确的是() A、光的直线传播——把铅笔斜插入盛水的玻璃杯中,看上去好像折断了 B、光的折射——岸边的树倒映在水中 C、光的反射——影子的形成 D、光的反射——人能在镜中看见自己的像 3、早晨,往往能在草叶上看见晶莹的露水珠儿,它是通过下列哪种物态变化形成的() A、熔化 B、液化 C、凝华 D、蒸发 4、下列选项中,工作时把机械能转化为电能的是() A、电流表 B、电能 C、电动机 D、发电机 5、下列物体不需要从外界接收电磁波就能工作的是() A、录音机 B、收音机 C、无绳电话 D、手机 6、如图1所示,符合安全用电原则的是() A B C D 7、下列事例中,能避免惯性产生的危害的是() A、离垃圾箱一段距离扔果核,果果核也能飞进垃圾箱 B、让磁体离铁屑有一段距离,也能把铁屑吸引过来 C、行驶的汽车离障碍物一段距离,就要提前刹车 D、运动员跳远 8、如图2是研究杠杆平衡条件的实验装置,要想使杠杆 平衡,A处钩码应挂() A、1个 B、2个 C、3个 D、6个 9、下列说法错误的是() A、现阶段,人类所用能量,大部分来源于燃料燃烧 B、燃料燃烧时化学能转化为内能 C、热值是表示燃料燃烧放热能力的物理量 D、汽车在行驶时,发动机把油料中的化学能全部转化成有用的机械能。 10、两盏白炽灯,甲标有“PZ220V 40W”,乙标有“PZ220V 25W”,比较它们的亮度,下列说法正确的是() A、甲一定比乙亮 B、乙一定比甲亮

初中中考物理知识点复习

初中中考物理知识点复习 :中考是决定同学们能否进入理想院校的重要考试,为了帮助大家复习巩固学过的知识,找到适合自己的学习方法,小编为大家分享初中中考物理知识点,供大家参考! 一、测量 ⒈长度L:主单位:米;测量工具:刻度尺;测量时要估读到最小刻度的下一位;光年是长度单位。 ⒉时间t:主单位:秒;测量工具:钟表;实验室中用停表。1时=3600秒,1秒=1000毫秒。 ⒊质量m:物体中所含物质的多少叫质量。主单位:千克; 测量工具:秤;实验室用托盘天平。 二、机械运动 ⒈机械运动:物体位置发生变化的运动。 参照物:判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准,这个被选作标准的物体叫参照物。 ⒉匀速直线运动: ①比较运动快慢的两种方法:a 比较在相等时间里通过的路程。 b 比较通过相等路程所需的时间。 ②公式: v=s/t ③单位换算:1米/秒=3.6千米/时。 三、力

⒈力F:力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。 力的单位:牛顿(N)。测量力的仪器:测力器;实验室使用弹簧秤。 力的作用效果:使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。 物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。⒉力的三要素:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。力的图示,要作标度;力的示意图,不作标度。 ⒊重力G:由于地球吸引而使物体受到的力。方向:竖直向下。 重力和质量关系:G=mg m=G/g g=9.8N/kg。读法:9.8牛每千克,表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。 重心:重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。 ⒋二力平衡条件:作用在同一物体;两力大小相等;方向相反。 物体在二力平衡下,可以静止,也可以作匀速直线运动。物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。 ⒌同一直线二力合成:方向相同:合力F=F1+F2;合力方向与

备战中考前最后1个月衡水中学备考借鉴

备战中考前最后1个月衡水中学备考借鉴 第一部分:4、5月:将各种潜力挖到极致 细节一:二轮复习稳抓稳打 看淡分数。衡中老师在各种模拟考试中都会向学生强 调,别人考得好,说明他的问题在这次考试中没有暴露出来, 任何一次考试的名次都代表不了高考的名次。高考前,自信 是最终胜利的保障。 抓纲靠本。抓纲,就是重视考纲、考试说明,考试说明 是高考命题的依据,因此是考生备考最重要的文件。靠本, 指的是在最后复习阶段的时候,要注意抓基础,回归教材。 衡水中学可以说在这一点上做到了极致。 三个原则:选题要"精"、做题要"准"、纠错要"实"。 精指的做题要有针对性,稳固自己的长处,弥补自己短 处,长期难以掌握、无法理解和得分的知识点,可以适当放 一放。准指的是做题过程要确保会的题准确无误,不要因为 表述、粗心而丢分。衡水中学坚持这三个原则的实质是让学 生真正找出问题所在,真正能提高自己。 细节二:三轮复习将做题潜力挖掘到极致 有老师说,衡中学生,连等待打饭的时间都要被利用做 题。邢台的一名高中教师,这样评价“衡中经验”:“他们到底有什么绝招?一句话,衡水中学把学生做题的潜力挖掘到了极

致。” 衡水中学,每天13节课,7节正课,由老师上课讲解; 6节自习课,基本上用来做题。你很少看到有人坐那看书, 他们是整本整本地做书。有好资料就买,做不完也买,反正 能拼完多少是多少,自愿买,自觉做。不需要怎么督促,每 个人身上都有一股拼劲。” 细节三:每天反省很必要 学校的氛围让学生觉得,“不好好学习,对不起同学,对 不起学习组组长,对不起老师,更对不起父母”。 2015年,因为奥赛进入国家集训队,衡水中学高三学 生李秋宇在1月份已确定被保送清华大学。但李秋宇喜欢“有规律的生活”:仍然坚持和同学们一起早上5点左右起床,然后读书、跑早操。 李秋宇非常喜欢震撼长跑,认为喊口号“很提神”。他说每天早晨5点起床习惯了,天天自然醒,这是“条件反射”。然后十分钟整理内务、洗漱,开始跑步。 跑步前,有大概5分钟的集结时间。这个时间他和同学 们都会带着学习资料,“背一个单词一个句子都是收获”,“从这一刻开始,就要把思维带到学习上来。”站队必须一步到位,不准缺席,流行的话是“只要活着就来跑步”。 之后是语文和英语的早读时间。王奕文说,大声朗读, 会帮助提神。每个人都练成了大嗓门。嗓门小声音低会被老

中考物理知识点归纳总结

中考物理知识点复习梳理归纳

第一章机械运动 长度的测量 1、长度的测量:长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。 2、长度的单位及换算 长度的国际单位是米(m),常用的单位有千米(Km),分米(dm)厘米(cm),毫米(mm)微米(um)纳米(nm) 1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m 1mm=0.001m=10-3m 1μm =0.000001m=10-6m 1nm=0.000000001m=10-9m 3、正确使用刻度尺 (1)使用前要注意观察零刻度线、量程、分度值 量程是指它的测量范围;分度值是指相邻两刻度线之间的长度 (2)使用时要注意 ①尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜。②不利用磨损的零刻度线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。③ 厚尺子要垂直放置④ 读数时,视线应与尺面垂直 4、正确记录测量值:测量结果由数字和单位组成 (1)只写数字而无单位的记录无意义(2)读数时,要估读到刻度尺分度值的下一位5、 误差:测量值与真实值之间的差异 误差不能避免,能尽量减小,错误能够避免是不该发生的 减小误差的基本方法:多次测量求平均值,另外,选用精密仪器,改进测量方法也可以减小误差 6、特殊方法测量 (1)累积法如测细金属丝直径或测张纸的厚度等(2)卡尺法(3)代替法 时间的测量 1h=60min 1min=60s 运动描述 1、机械运动物体位置的变化叫机械运动 一切物体都在运动,绝对不动的物体是没有的,这就是说运动是绝对的,我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体(参照物)而言的,所以,对物体的运动和静止的描述是相对的2、参照物研究机械运动时被选作标准的物体叫参照物 (1)参照物并不都是相对地面静止不动的物体,只是选哪个物体为参照物,我们就假定物体不动。 (2)参照物可任意选取,但选取的参照物不同,对同一物体的运动情况的描述可能不同。3、相对静止 两个以同样快慢、向同一方向运动的物体,或它们之间的位置不变,则这两个物体相对静止。 4、匀速直线运动快慢不变、经过的路线是直线的运动,叫做匀速直线运动 匀速直线运动是最简单的机械运动。

人教版初中物理中考物理试卷及答案

普通高中招生考试试卷 物理 注意事项: 1、本试卷共6页,21小题,满分70分,考试时间60分钟。 2、本试卷上不要答题,请按答题卡注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 1、中华民族有着悠久的历史,古代就有许多对自然现象的观察和记载,“司面之杓,投之于地,其柢指南”是由于受到作用,“削冰令圆,举以向日,可生火”是由于凸透镜对光具有作用。 2、手机是现代最常用的通信工具,手机之间是利用传递信息的,人们在不同场合需要选择不同的音量,改变的是手机声音的。接听电话时能辨别不同的人,是因为不同人说话时的不同。 3、用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒由于失去电子而带电。如图1所示,用这个玻璃棒靠近悬挂的气球,气球被推开,则气球带电。 4、将一瓶质量为0.5kg,温度为25错误!未找到引用源。的纯净水放入冰箱,一段时间后纯净水的温度降低到5错误!未找到引用源。,则这瓶纯净水的内能减少了J,这是通过的方式改变了水的内能。(水的比热容c=4.2错误!未找到引用源。J/(kg错误!未找到引用源。)) 5、在图2所示的电路中,定值电阻的阻值R0和电源电压U均为已知。在a、b间接入一个未知电阻R X,闭合开关,电压表的示数为U X,则由已知量和测得量可以推出:R x=,RX的电功率P X=。 6、物理知识是对自然现象的概括总结,以广泛应用于生活和技术当中,请联系表中的相关内容填写表中空 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求,第 13-14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有错选的得0分) 7、图3是某种物质温度随时间变化的图象。该图象描述的过程可能是() A、蜡的熔化 B、海波的熔化 C、水的凝固 D、玻璃的凝固

中考物理知识点总结

中考物理基本概念、规律、公式要点背诵 一、机械运动 1、长度的测量:长度测量的常用的工具是刻度尺。 长度单位:长度的主单位是 m ,常用单位有千米(km),分米 (dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(μm),纳米(nm)。 换算关系:1 km=1000m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103μm 1m=106μm 1m=109nm 1μm=103nm 2.时间的测量:秒表,停表。 单位:国际单位s,常见单位小时(h),分钟(min) 1h=60min,1mmiin=60s 3.参照物:作为标准的物体,物体的运动和静止是相对的 4.速度:用来表示物体运动快慢的物理量。 物体在单位时间内通过的路程。 公式:v=s t 单位:m/s 1m/s=3.6km/h 匀速直线运动:物体速度的大小和方向都在改变5.平均速度:总路程/总时间 匀速直线运动匀速直线运动

二、声现象 1.声音的产生:声是由物体的振动产生的,振动停止,发声也停止。 2.声音的传播:声的传播需介质,真空不能传声。 3.声速:15℃时空气中的声速是340m/s 。声音传播的速度:”声速在固体中比液体中快,在气体中最慢。 4.声音的特性:音调、响度、音色。 音调:指声音的高低。音调与物体的振动频率有关,声音的粗细。频率越快,音调越高。频率是指每秒内振动的次数,单位为赫兹,简称赫,符号为Hz 。 响度:指声音的强弱。响度与物体的振幅有关,声音的大小。物体的振幅的越大,产生的响度越大。另外,还与距发声体的远近有关。音色:指声音的特色。不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色就不同。5.超声波与次声波:大多数人能听到的频率范围从20Hz到20000Hz ,人们把高于20000Hz的声音叫超声波;把低于20Hz的声音叫次声波。 人们以分贝为单位来表示声音的强弱,分贝的符号为dB 。 6.减弱噪声的三条途径是:在声源处减弱,在传播过程中减弱,在人耳处减弱。 7.声的利用:(1)、声能传递信息。(2)、声能传递能量。 三、物态变化 1.温度:物体的冷热程度,测量温度的仪器叫温度计, 它的原理是利用了水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩性质制成的.

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