今年的父爱力量的源泉

父爱——力量的源泉

————一例高三生辅导成功有感

海南实验中学唐彩霞

“唐老师，我是高三某班的班主任XXX，您什么时候方便？我班一学生要找您谈谈。”听她说话语速很快很急，我赶紧说：“您别焦急，慢慢说。”于是，班主任把该学生的问题大概说了一下，该生一直以来成绩很好，是班上前5名的学生，可最近情绪很不稳定，最后两次的月考没考，快临近高考了又说不参加高考了。这时，离高考只有不到一周的时间了，这可把班主任和家长急坏了，所以找到了我。我一听这孩子的名字，就想起咨询档案中有他的记录，是另外一位老师接的，做了不少次咨询，并且感觉还不错，怎么这节骨眼上又反复呢？看情况紧急，我推掉了其他事，尽管当晚不是自己当班，我还是特意留了一个晚上的时间给他。在他来之前，班主任跟我进行了沟通，收集到了他的许多信息：他父亲入狱已10个年头，目前还在监狱里，姐姐和他一直由母亲一人一手带大，很不容易，母亲是下面市县的一般公务员。孩子平时很内向，胆子小，行为有些怪异，衣服几天不换洗，身上有异味，跟同学很少有交流，同学对他也敬而远之，但他很聪明，学习也很刻苦，所以一直以来成绩都名列前茅。但随着高考的临近，他越来越焦虑，越来越不敢考试了，老担心自己考不好，所以最近吃不下睡不着。班主任担心出什么意外，把他母亲请过来了，母亲要求再找个心理老师跟他聊聊。因此，就有前面的电话。

当晚，当我到办公室时，他们早到了，班主任先跟我说一会，我便让她离开，留下了孩子和他母亲。母亲非常的瘦弱，但装着很整洁。孩子看上去有些木讷，大热天穿着秋天的棉毛衫，身上有些异味，身体在不停的抖动，因为几天的失眠，人显得很疲惫。看到这种状况，也监于前面对他的了解，监于高考的临近，我的目标之一是先让他放松下来，给他补充一点能量再说。因为是第一次跟他见面，为了让他更有安全感，征得他的同意后，我把妈妈留了下来。经过简单的自我介绍后，我便伴着催眠音乐，引导他慢慢放松，慢慢的他身体的抖动减少了，人慢慢的平静下来了，看他很累，我又用引导词慢慢地引导他进入睡眠状态同时给了他醒来的时间和状态（即当他醒过来时他的精神会很足，有足够的勇气和信心面对高考），不一会，他就睡着了并且有了鼾声，看来他真的很累了，是该补补眠补充一下能量了。当他睡着时，我在旁边观察他的整个状态，他整个放松下来了，身体不再抖动，非常的舒展，我就在旁边默默地看着他，观察着他，一般情况下10分钟我会把案主唤醒，但今天情况特殊，所以我有意识地延长了10分钟，以便让他有更充分的休息。20分钟后，我暗示他已睡了1个半小时，因此醒过来时他会精力充沛、信心满满。醒过来后，我让他活动一下身体，松动一下筋骨，然后询问他的感觉，他说感觉非常的舒服，没有原来那么紧张了，但还是有些担心害怕，身体的抖动减少了许多但仍时不时会抖。我感觉到这孩子之所以临阵脱逃，是因为感到无助、感觉自身力量不足，而这力量不足跟父亲入狱、长期不在孩子身边有很大的关系。孩子是否会因为父亲入狱而否认父亲？还是因为父亲入狱而感觉低人一等？带着这样的疑问，我把母亲拉了进来，问她孩子父亲是什么时候入狱的？孩子对父亲的感觉如何？她说孩子父亲入狱将近十年，但她一直都不回避这个问题，经常带儿子去看父亲，父亲懂的东西多，儿子挺崇拜

他的，父子关系一直很好。听到这我就放心了，因为如果孩子不认同父亲排斥父亲，这工作要做起来不是一次两次就能解决问题的。孩子既然认同父亲，这就好办多了。于是我通过案主再次确认他对父亲的感觉、他与父亲的关系。直觉告诉我：孩子虽然跟父亲关系不错，但他可能骨子里还是觉得虽然父亲知识面很广但他现在人在监狱，很多时候很多事情他是没办法帮到自己的，当自己觉得无助无力需要帮助时父亲却不在身边，帮不到自己，所以只好选择当逃兵。因此，眼下最好的办法是，让他感受到父亲深深的爱，感受到爱的力量，从中吸取能量。因为家庭系统排列告诉我们父爱是力量的源泉，况且孩子本身是接纳父亲的，他只需要感受到父亲深深的爱，接收到父亲传递的能量，把家庭爱的力量释放出来，他就可以变强大，他就可以无所畏惧了。于是，我运用了意象对话及空椅子技术，让他想像父亲就站在他眼前，他先对父亲深深鞠躬，然后深情的对父亲说：“爸爸，我爱你，我尊敬你，谢谢你给我生命，现在我需要你我支持与鼓励，请给予我力量吧。谢谢爸爸！”说完后再深深地向父亲鞠三个躬。这时交换位置坐到对面父亲的位置上，把父亲要说的话说出来，然后再回到自己的位置感受听了父亲说的话后自己的感觉，如此来回三到四轮……孩子越来越放松，脸部越来越舒展……看他状态越来越不错，咨询时间也快到了，我让他跟父亲暂时告别回到当下，然后问他的感受，他说感觉好多，说他一定会参加高考的，他不怕它了，让我们放心。看到这个情形，我也挺开心的，看时间差不多，于是教了他通过深呼吸放松身心和通过水晶球补充能力的方法外，便让他回去了。但鉴于他的情况，鉴于高考的临近，建议母亲陪在身边直到他高考结束。还叮嘱班主任随时关注他的动态，有事及时打电话及时沟通。

至此，与他的咨询告一段落。到高考分数张榜时，他来电说他考了815分的高分，真的好厉害！这说明我们的辅导是成功的，他从父亲深沉的爱中找到了力量的源泉，他战胜了自己。可喜可贺！这同时也证明了家庭爱的力量是强大的，只要我们顺应爱的秩序，把盲目的爱呈现出来，转换成觉悟的爱，就可以化解过去的影响，使我们得到生命的能量，重拾内心的平静。

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避风港湾,力量源泉

避风港湾，力量源泉 张文艳寿光市上口一中 5371457 多年的工作历程历历在目，就象发生在眼前一样。一个个鲜活的面容都闪现在脑海中。但给我留下印象最深的、每每想起都会触动我内心的，却不是那些学习优秀、家庭条件优越、或是时刻被爱包围的孩子，相反却是那些在我们看来是问题多、常让我牵肠挂肚的、或者是那些由于各种原因缺少温暖渴望爱的孩子们。今天我要和大家讲述的这个故事可能时间上离现在远了些，也可能除了沉重，不会给大家多少欢乐，但我还是愿意讲给你们听： 在2003年，我带了一届初一新生，班上有一个叫林晟宇的小男孩，长得虽然瘦弱,但掩盖不了他的机灵和可爱.刚一开学，他就主动给老师做了一个精致的粉笔盒，物虽小但感觉他应是一个上进的孩子。可新学期没过几天，他就开始旷课逃学泡网吧了，起初我很不理解，也很生气，还没等老师完全了解你，你的问题就开始暴露了。 由于最初的好印象，对于他的这一不良行为，我并不讨厌他，更不想放弃他，以为他就是贪玩而已。于是我开始见着他就和他谈话，给他讲解不正常上网给未成年人带来的危害。他倒是很听话，每次他都保证不再逃学，但每次都趁我不注意的时候，悄悄地溜走，连其他同学都不知道他去哪了, 而且一走就是几天。然后是不定期的出现，而且每次都是脏兮兮的，怯生生的，有时的确让人很生气,但看着又让人心疼，总少不了给他清洗一番，再买点吃的给他.可能是不经意的再正常不过的小小的关心打动了他,让他说出了这么做的原因：老师，我这么折腾，真的不是想给您添乱，就是因为我爸爸给我找了后妈，赶走了亲妈。我为我妈不平，就这样折腾我爸，让他不得安生。我记得当时跟他说：“傻孩子，根据多次和你爸打交道，有一点是可以肯定的，你爸爸是疼你的，况且后妈不一定都是凶神恶煞啊！而且你现在是个孩子，还需他们的照顾，再怎么说你也不能用荒废学业的偏激之举来达到你的目的啊。况且只要他们肯供养你上学,心里有你,你就应该知足,至于大人的事你不要去管,将来自立比什么都强.这些话，对于一个十二、三岁的孩子来说，不是一时半会就能想通和接受的。接下来是他又不停地出走。

一个理想就是一种力量

一个理想就是一种力量 2018-01-09每个人都有一定的理想，这种努力决定着他的努力和判断的方向。 ——题记人生犹如一条条蜿蜒盘旋、曲折难上的坎坷大道，当我们仰头了望，那胜利的顶峰仿佛惟有数步之遥，但往往就在提脚而出的一刹那间坠入万丈深渊。 某些人或许回从此不见光明，自毁前途，造成一失足成千古恨”的惨境；某些人或许能够重出山谷，但也已黯然失色，妄自蜚薄，最终也变得两耳不闻窗外事，一心只读‘圣贤书’”；可另外一些人则截然不同，他们会以超凡的毅力再次向辉煌巅峰发起冲击，向灿烂的胜利发起挑战，无论失败多少次，坠落多少次，他们仍会巍然屹立，直至成功为止，并迈向下一个万丈高山。 保尔便是这种人，理想就是这种力量。 保尔·柯察金在历经革命不能再上战场时双目失明，身体瘫痪，在重重的人生道路障碍面前，凭自己钢铁般的意志以及受自己的理想的鼓舞，勇敢的与疾病搏斗，勇敢地与生命搏斗，保尔·柯察金的意志跟钢铁一样，在身陷绝境的情况下，他不甘心于吃喝，呼吸和等死，于是拿起自己唯一还能利用的武器——笔，开始了自己的写作生涯。 但是在书的结尾，他连笔也拿不动了，于是他就靠口述，请亲友笔录，历时三载，克服了难以想象的困难，创造了一步不朽制作，最终实现了重返战斗岗位的理想。

理想，是一个人一生的向往和追求，保尔·柯察金的理想是：人最宝贵的生命，生命属于每个人只有一次。 人的一生应当这样度过。 回首往事，不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，临终时能说：我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。 ”这是本书中大概可以算最震撼人心，最精彩的一段的。 这句话准确地说明了一个人生活在这个世界上的意义：一个人不应虚度年华，也不应碌碌无为，人活在世上，总应该为社会，为大家，甚至是为你自己做一点事，哪怕是一点点，也不能虚度此生，这样才能算是活着”。 我想保尔·柯察金的这句名言将伴随我一生，鞭策我抓紧每秒每分钟的时间，去做一些有利于人类发展、进步的事，同时也使自己的精神生活得到充实。 回首往事时，不为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。 人生，可以说是一段曲折而坎坷不平的路。 在人生的旅途中，你会遇到重重的困难，要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦，等等。 但是，这一切都是短暂的。 在突破障碍、战胜困难后，回顾走过的道路，我们就会领悟到，那是磨炼人生的火焰。

朋友力量的源泉_友谊记事作文700字

朋友力量的源泉_友谊记事作文700字我的朋友，在我最黑暗的时候给了我光明；在我最寒冷的时候给了我温暖；也在我最脆弱的时候，给了我巨大的力量。 一 在一个风和日丽的下午，我约了好朋友出来玩，心中无比的喜悦。正当我们玩得起劲的时候，脚下的一块石头，把我从梦境拉回了现实。我被绊了个大跟头，破了道5厘米长的口子，鲜血如小溪般缓缓地流出，让我疼痛不已，我吓得眼泪在眼眶里直打转。这时，我的朋友就来安慰我了：“男子汉大丈夫，这点痛算什么！来，我扶你。”是啊！我可是堂堂男子汉，不能哭！顿时，我的心间仿佛有一股力量，让我坚强起来。 二 有一次临近月考，由于我的掉以轻心，没有做好复习准备。试卷发到我手上的那一刻，我茫然了，考卷上的题目跟火星文似的，什么都看不懂。我迷迷糊糊地做完了试卷，交了上去。不出所料，考了个不及格。各种骂声、嘘声如冰冷的雨点打在我脸上，像一支支冷箭穿过我那幼小的心灵。我哭着向朋友倾诉，他并没有冷嘲热讽，而是耐心地开导我。我的烦恼在朋友的开导下，都烟消云散了。我的心间又1 ————来源网络整理，仅供供参考

有了一股力量，让我再次重拾信心，努力学习。 三 我如愿以偿地加入了学校足球队。不久后，足球队迎来了一次比赛，这使我非常激动。我开始努力练习各式各样的球技，即使每天都练得精疲力尽，但是我还是在球场上日复一日地坚持着。 离比赛的日子越来越近了，我们练习的强度也不断加强。到了比赛那天，我全力以赴，心想一定要赢得比赛。但是，出师不利，没多久就让对手得了两分，我们的队员都变得有些急躁。中场休息，就在大家都想放弃的时候，我的朋友来了。他说：“我在场上表现很不错，但是也指出了我在球场上一些不足的地方，如果大家一起打气，互相配合，还是有机会赢的。”在朋友的鼓励下，我一下子，我的心间又有了力量。下半场开始，我连进三球，队友们也受到了鼓舞，于是，越踢越默契。最后，我们以5：3的好成绩战胜了对手。 朋友，就像一股力量的源泉，时刻给予我力量。 ————来源网络整理，仅供供参考 2

理想目标演讲稿

理想目标演讲稿 演讲稿一：理想目标演讲稿 亲爱的同学们： 大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。 我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。 人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。 有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至

连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢? 前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢? 最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进! 演讲稿二：理想目标演讲稿 亲爱的同学们： 古人云：“有志者，事竟成。”志，就是指—个人为自己确立的远大理想，树立的人生目标。人生的理想和目标，就是生活的希望，力量的源泉，它可以为我们指出进步的方向，如果失去了它，就会迷失前进的方向。他需要我们的艰辛努力来实现， 理想与目标不同之处是，理想可以是远大的，或者是付出终身努力后才能实现的。理想可以使人奋进。而目标可以是短小的，近期的。给自己找到一个具体的前进方向，让自

青年文化是深圳城市活力源泉

青年文化是深圳城市活力源泉 https://www.wendangku.net/doc/eb7543262.html, 2007年11月27日 09:59 深圳特区报 青年文化是深圳城市活力源泉 ——访市社科院社会发展所所长杨立勋教授 深圳是一座年轻城市，更是一座青年城市，深圳这座城市只有28岁，深圳总人口平均年龄也约为28岁，深圳是世界上人口平均年龄最轻的城市，改革开放把全国敢闯敢干的优秀青年吸引到了深圳，也把全国各地优秀的青年文化带到了深圳，它们一起在特区改革创新、敢为人先的创业氛围中聚合，并升华成为既体现时代精神又彰显国际化色彩的特区青年文化。 谈起深圳，深圳市社会科学院社会发展所所长杨立勋教授充满感情，作为深圳著名的社会学学者，他长期以来关注深圳城市发展的诸多根本性问题，对深圳的城市发展战略、社会问题、城市管理等多个领域都进行深入研究。他目前还身兼市决策咨询委员、市政协委员、市政协提案委员会副主任等职，得知此次城市青年文化访谈活动后，他在繁忙工作中专门挤出时间欣然畅谈。杨教授表示，青年文化有其自身的鲜明特点和时代进步性，青年很需要榜样，按照流行语来说就是“偶像”，如何正确引导帮助青年成长，“偶像”很重要。他注意到最近本地移动通信行业正举办“移动蔚蓝天使”评选，让人看到一些感觉亲切、奋斗在平凡岗位上的榜样，这是一种可喜的现象。 城市转型升级离不开青年 “多元、开放、包容、创新、敢想、敢为、奉献、爱心是特区青年文化的特质，是特区文化的活力之源，是深圳发展的活力之源，是深圳重要的无形资源和软实力。”杨立勋说，深圳发展20多年来，形成了像“大家乐”、爱心大使丛飞、义工群体、

无偿献血、志愿捐献器官、支边支教等一大批青年文化的杰出品牌，正是在这样的青年文化品牌和优秀青年文化人才的示范和感召下，使深圳的青年文化活动蓬勃开展、青年文化人才脱颖而出、青年文化精品层出不穷、青年文化事业和青年文化产业不断壮大。 他谈到，深圳只用了20多年就走完了西方发达国家上百年的工业化、城市化、现代化历史，创造经济发展速度和经济高速发展周期两项世界奇迹，同时也带来了“四个难以为继”的严峻挑战。在新的历史条件下，如何进一步加快转变经济发展方式，实现从速度深圳向效益深圳的转型，以及加快产业升级、建设社会主义民主政治、建设文化强市等等，这些都离不开广大青年。 深圳青年要承担上述历史重任该怎么办？他指出，一是要继续弘扬特区青年文化，二是要进一步创新特区青年文化，通过青年文化建设，进一步提升青年群体的凝聚力和创新活力；通过青年文化建设，进一步增强特区青年的内在素质和社会形象。 五大工程繁荣青年文化 作为年轻城市和青年人的城市，深圳应当在青年文化建设方面继续走在全国前面。杨立勋指出，各界应始终坚持以科学理论武装青年人，以正确舆论引导青年人，以高尚精神塑造青年人，以优秀作品鼓舞青年人，既要大力弘扬民族优势传统文化，又要瞄准世界先进青年文化前沿，急青年之所急，想青年之所想，代表青年，服务青年，尊重青年主体地位，激发青年创造活动，引导青年勤于学习，善于创造，甘于奉献，为建设和谐深圳、效益深圳、国际化城市、创新型城市、生态文明城市贡献青春、智慧和力量。 杨立勋认为，发展和繁荣深圳青年文化，要从多个方面入手，首先需要实施“健心”工程，着力培育青年人的核心价值体系，解决目前部分青年的信仰危机，定期在形势报告会、青年论坛、杰出青年事迹报告会，分期分批组织青年参观学习先进人物

创新是教师教育教学的力量源泉

创新是教师教育教学的力量源泉 创新是教师教育教学的力量源泉 创新是教师教育教学的力量源泉。运用“一引二导三思”课堂教学模式进行课堂教学改革，就是教学方法的创新。实践证明，这种新型的课堂教学法能够极大地提高九年级思想品德课的课堂效率。 关键词：九年级思想品德创新“一引二导三思” 江泽民说：“创新是一个民族的灵魂，是一个民族兴旺发达的不竭动力。”同样，创新也是教师教育教学的力量源泉。思想品德是初中学习的重要学科，也是初中学生健康成长不可缺少的组成部分，九年级思想品德更是学生了解国情国策、放眼世界、立足未来、做出合理选择的指导性科学。 2010年下半年，我校全面推开了“一引二导三思”课堂教学模式改革，这是教师教学方法的创新，旨在进一步深化课堂教学改革，转变教师教育理念，改革课堂结构，优化教学模式，提高课堂教学效率，促进教学质量的提高。 下面本人就九年级思想品德课运用“一引二导三思”课堂教学模式提高课堂效率的做法浅谈如下：

一、做好学案的引领、调动学生浓厚的学习兴趣是教学的前提 “兴趣是最好的老师”，怎样运用精彩诱人的学案，使学生产生良好的学习兴趣，是上好思品课的关键。“一引”，本人在长期的教学中认为有两个方面： 1.设计一个新颖、叩住学生注意力、适合本课内容的导入。比如：教学《五千年文明》和《百年沧桑》，先用多媒体展示五千年华夏人民用智慧创造的文明成果，使学生既感到骄傲和自豪，又产生对古代劳动人民的敬佩之情;展示从1840年以来，中国人民遭受的长达百年战争之苦的场景，使学生产生既痛恨又屈辱的情感，激发起振兴中华的雄心壮志。教学我国人口、资源、环境的现状时，只要用图片或视频展示，学生看得既清楚又明白，减少了教师大量讲解的麻烦。教学战争给人类带来的灾害，现代多媒体手段更是表达得淋漓尽致。 2.精心设计学案上的问题，用问题引领学生学习，提高学生的学习效率。譬如：教学《天下兴亡，匹夫有责》时，学案的设计要深刻领会教材的主旨——从五千年文明到百年屈辱(抗争)，由自豪骄傲到屈辱懦弱，引入新一代树立忧患意识，勇于承担振兴中华的历史责任。根据此主旨和线索提出问题，学生很容易理解和解答，提高了学生分析解决问题的能力，提高了课堂效率。 二、加强课堂启发诱导，培养学生自主创新学习的能力 “一引二导三思”课堂教学模式要求教师在课堂内少讲(10到15分钟)，讲的过程就是启发引导的过程，充分体现了教师的主导作用和学生的主体地位，要求学生积极参与问题的思考和讨论之中。所以，在教学中，教师要精心设计好主导的内容，以突破重点和难点为主，其它的内容要敢于放给学生，充分发挥他们的聪明才智来解决问题。如：九年级第十四课《社会主义初级阶段》里，当前我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。这个问题，学生很难理解。所以，我打破教材，大胆地先引入事实热点——民生问题，设计了这样的问题：同学们，你们知道什么是民生问题吗?在我们国家目前存在哪些民生问题啊?这些问题是不是我国目前社会主要矛盾的体现啊?通过这一系列问题的探讨和回答，学生终于明白了“人民日益增长的物质文化需要”与“落后的社会生产力”不能满足，这就是我国社会的主要矛盾，学生豁然开朗。现在的九年级思品课，很多知识都是要通过理论与实践相结合的方法进行教学。教师不引导联系实际，政治的概念和理论学起来

理想的力量作文800字

理想的力量作文800字 理想，是人类从弱小到强大，从原始到文明，只一个遥远的旅行中所创造出来的产物。人们随着能力的不断增强，思维也在变化，故有了理想；同理，正因人有了理想，人类文 明才得以不断进化，人类，才得以成为高级动物。 每个人都是要有理想的，一个人有了理想，他的生活才有趣味，才得以功成名就，才 得以出人头地……若一个人摒弃了他的信念，抛弃了他的理想，那么他永远不可能名留青史，更会遭人唾弃，永世不得翻身…… 就拿历史上的王守仁来说，他就是一个成功的例子。 王守仁，字阳明，明朝思想家、军事家。从小立志“做圣贤”，当时他父亲的反应是 给了他两耳光，但他毫不气馁，一开始，他遵循朱熹的“格物致理”，他开始“格”自己 家的竹子，但是一无所获，什么道理也说不上来，接着他“格”山，“格”水，都没有结果，后来他又求佛问道，反倒把一个老和尚说的一把鼻涕一把泪，还俗了。这使他感到迷茫。经父亲的劝说，他开始考学，遂进入官场，在朝廷摸爬滚打，后来犯了错误，被贬到 龙场，那个地方荒无人烟，把他贬到哪里，其实就相当于流放了。终于在龙场的一个晚上，王守仁想通了，留下了“世间万物，皆出于心”真言，创立了“心学”后镇守江西、打击 倭寇，都立下了汗马功劳，他的学生，在明朝朝廷里都是赫赫有名，叱咤风云的人物，他 不仅在我国与孔子、孟子、朱熹并称孔、孟、朱、王，更有日本名将东乡平八郎也说“一 生伏首拜阳明”。可谓真正的功成名就，流芳百世。 下面再说同是明朝的严嵩。 严嵩，本也是个有目标，有志气的理想青年，进入官场后，就丢弃了自己的理想和良心，贪污受贿、徇私枉法、因私废公，把朝堂搞得乌烟瘴气后挤进了内阁，还做了首辅， 成了众所周知的“严阁老”，他还为了讨好当时的嘉靖皇帝，在“庚戌之变”时，以写青 词为由，置百万百姓不理，自己在家吃了睡，睡了吃，钻研青词（实为其子严世潘代写） 不办实事，百姓恨透了他，朝廷百官也恨透了他，终于，他失去了皇帝的宠爱，他的儿子 严世潘被斩首，他也被没收所有财产，苟且偷生了两年，就病死了。后人也没能放过他遗 臭万年，永无出头之日。 理想，是历史长河中最伟大也最美丽的东西，一个人只要有理想，并且愿意为之付出 行动，付出努力，那么这个人将有无穷的动力，自然，也就有了无穷的力量。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。

励志文章：进步的动力,力量的源泉

励志文章：进步的动力，力量的源泉 希望常常能给我们自己和周围的人多一些鼓励，这是最有效的良药，看似平淡，却无坚不摧。今天就让我们一起在故事中学习，成长，收获启示吧！ 人生，需要激励与鼓舞；生命，需要阳光与温暖；心灵，需要滋润与满足。心理学特别强调，人的需求是多层次的，精神需求远比物质需求高得多，物质的需求属于最低层次的需求。 有调查表明：73％的雇员认为如今的激励比过去更少，84％的人说只要他们愿意就可以获得更显著的成绩，而最令人吃惊的是50％的人说他们只付出了保住职位所需要的那点努力。其实，我们每个人都本能地希望得到别人的认可。戴尔?卡耐基说，鼓励更易使人改正错误。我国古代哲学家王阳明说过：“数子十过，不如赞子一功。”现在，越来越多的人认为好孩子是夸出来，而不是打骂出来。作为一家企业，要鼓励员工上进，又何尝不需要如此呢？职工是需要激励的，激励是企业发展的助推器。 《卡尔?威特的教育》第十一章“我时刻注意夸奖儿子的妙处”中有这样一段：“我发现让儿子适应偶尔得到奖励的方式，他会继续表现他的良好行为。因为已经形成习惯，儿子知道怎样做会使我高兴，他也为此而高兴——对于自己的良好行为感到满足和高兴。” 从管理学的角度来看，人们的许多行为都是受到一定的激励而产生的。因此，激励不仅是一种方法，更是一门艺术，无论是管理者还是家长，都应当学会用艺术的方法对员工、孩子给予激励。 10月9日，2020年度诺贝尔和平奖授予美国总统奥巴马以后，在世界范围

内引发了一场不小的争议，甚至于获奖者本人也感到惊讶。诺贝尔和平奖颁给奥巴马，究竟是奖励还是鼓励？看看颁奖词中的最后一句话：“诺贝尔委员会赞许奥巴马的呼吁，‘如今我们每个人担负起自己的责任去应对全球挑战了’。” 许多人认为，诺贝尔委员会将今年的和平奖颁发给奥巴马是为了鼓励其为世界和平多做贡献，因此选择奥巴马更多具有鼓励的意味。奥巴马说，他将把这一奖项视为“行动的呼吁”，去面对21世纪的挑战。 希望常常能给我们自己和周围的人多一些鼓励，这是最有效的良药，看似平淡，却无坚不摧。

《梦想的力量》国旗下的讲话稿

梦想的力量 各位老师、各位同学，大家早上好！谢谢大家给我一个分享的机会，我今天分享的题目是“梦想的力量”。 一、梦想是什么： 是人们对美好事务的憧憬和渴望，是人类最天真、最无邪、最美丽、最可爱的愿望。简单说就是你最想要的东西，最想做的事，最想成为的人。梦想人人都有，相信在场的每一位同学都有自己的梦想。我也有梦想，像你们这么大时。我梦想是科学家，后来看了一部电影｛少林寺｝后，我的梦想又变成，成为一名武林高手。可现在我是一名推销员，所以我们的梦想时常在变化。但不论怎么变化。梦想对于我们很重要：因为我们身边所有的东西，从最简单的铅笔到宇宙飞船神舟5号。这些伟大的成就，都源于人类的梦想。 二、梦想的力量有多大： 梦想的力量就是世界前进的动力，是朝着人生的目标不断努力奋斗的动力源泉。人类自古都有飞天的梦想，敦煌莫高窟里有许多飞天的壁画。明代有个叫万户的人，为了实现飞天的梦想。把自己绑火箭想飞上天空，结果火箭炸掉了牺牲了生命。现在月球上还有一座火山是以万户的名字命名的。直到美国的莱特兄弟制造了飞机，才实现了人类的飞天梦，使人类文明前进了一大步。没有梦想，世界科技的脚步就无法前进。 举个例子：喜洋洋与灰太狼灰太狼的梦想是什么：抓到羊来吃掉每次被打败都会说一句“我一定会回来的”，回去后不断发明了很多

东西，想了很多新方法再回来抓羊，永不气馁。-------说明因为有梦想的力量。灰太狼有吃羊的梦想，所以灰太狼能够不怕失败，百折不挠，朝吃羊这个目标不断努力。喜洋洋的梦想是什么：找到自己的爸爸、妈妈，保卫羊村，不给狼抓到羊。虽然每次都成功的打败了灰太狼，保卫了羊村。但喜洋洋也绝不放松警惕，不断学习进步的找到各种方法对付灰太狼。------这也说明因为有梦想的力量。要保护羊村和青青草原是喜洋洋的梦想，它才有无穷动力，不断克服困难，最终打败自己的对手。结论，不论我们有什么样的梦想，都应该不断努力，不不怕失败，不怕吃苦，想方设法，去完成他。有一句古话叫“世上无难事，只怕有心人”希望大家记住。 三、我们应该设立什么样梦想 梦想就像一粒种子，成功是梦想结出的果实。它种在你的心田，只要你细心培育，它终究会发芽、成长、成熟、收获。梦想的大小：梦想没有大小。梦想不见得很宏大，因为那是你发自内心的想法。你可以不受限制地写下你心中的任何梦想。它可以是你想要得任何东西、想做的任何事情、想成为的任何人。梦想的阶段小学的梦想、中学的梦想、大学的梦想，不同时间的梦想。建议，每个学期都可以设定一个梦想，这样每个学期都可以播种、耕耘、收获自己的梦想。 四、梦想如何实现 把梦想转化为明确的目标，以坚定的行动达成目标。从小的目标做起（从小事做起）----大一点的目标----再大一点的目标，不断积累，积少成多，最终达成目标。比如你的梦想是学习雷锋帮助别人，那么

生活力量的源泉是什么

生活力量的源泉是什么 没有人生目标的人生活会觉得无聊和空虚。现代社会的人都有实现自我价值的需要，每个人根据自己的实际情况，努力为社会、为他人做一些力所能及、有意义的事情，就很好。这也是一种人生目标。只要是对社会有所贡献，就可以了。完全没有必要一定要出人头地、成名，其实这是对人生目标的误解。 有人说，人生如一张白纸，整个生命就像在白纸上画画一样。有的画，绚丽多彩，让人赞叹；有的画，斑驳无痕，如同一张白纸；这便形成了生命的差距。 生活中经常可以看见，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，有的人却蒸蒸日上。这是因为目标在起着重要作用。一个有坚定目标的人，懂得人生的全部意义就在于为自己的目标作出不懈的努力，努力追求，用目标来引导人生的成长。 我们要视宠辱如花开花落般平常才能不惊，视名利如云卷云舒般坦然才能无意。生活中不乏酸甜苦辣，面对艰难困苦我们应该学会一笑置之。苦难是上天给我们的礼物，所以面对苦难，要学会微笑，要敢于吃苦，因为苦尽才会甘来！当一个人不知道他的下一步要干什么的时候，他是颓废的。无所事事，尽管清闲，很自由，但会觉得大脑空空，浑身没有气力。如果心中有份计划，便会觉得充分而活跃。 人不可以没有目标。无论是大目标，还是小目标，只要要前进的动力和希望，那他的人生就会充满意义。目标，是

在黑暗中闪亮的航标灯，指示我们前进的方向。但目标并不是一个美丽而又充满幻想的肥皂泡，它必须是现实的，否则就只是空想。小的目标一个一个实现，就能改自己信心，让自己脚踏实地，为实现最终的目标打下坚实的基础。 每个人都在自己的原则下生存，永远不会按照其他人的原则去生活。我们的一切痛苦与幸福的根源所在，不是我们的外部世界，而是我们的思想和心理活动。我们的各种行为构成了生活，我们要进入生活的“战场”，努力战胜各种诱惑，勇敢面对自己的低级本能，学会自我克制，放弃生活的恶习。 你终会明白，生活是一切的外界力量的源泉。由此可见，生活是需要压力的，这种压力能够有效帮助我们成长。所以当别人给你压力的时候，将生活的重担放在你身上时，不要逃避和恐惧，而要勇敢地负担起这些重量，要勇敢地面对这些压力，只有坚决承受压力，才能够迎难而上，才能够让自己更加强壮地成长起来。不仅如此，我们应该主动去寻找压力，主动给自己寻找动力。 目标是呼吸的空气，目标是沙漠中的绿洲，目标是我们心中的太阳。目标坚定的人，往往会无怨无悔的工作学习，尽心尽力的奋斗，甚至用一生去追求。我相信，只要我们胸怀希望，坚定目标，求是中进取，我们就一定能升华自我，成为一个奋斗不息的人！幸福是奋斗出来的，我们应该将目标的种子埋下，用恒心去浇灌，成就你的梦想，成就你生命的精彩！

目标和理想的演讲稿

目标和理想的演讲稿 理想与目标 古人云：“有志者，事竟成。”志，就是指—个人为自己确立的远大理想，树立的人生目标。人生的理想和目标，就是生活的希望，力量的源泉，它可以为我们指出进步的方向，如果失去了它，就会迷失前进的方向。他需要我们的艰辛努力来实现， 理想与目标不同之处是，理想可以是远大的，或者是付出终身努力后才能实现的。理想可以使人奋进。而目标可以是短小的，近期的。给自己找到一个具体的前进方向，让自己知道现在应该做些什么，或者是怎么样才能让自己达到理想的那个高度。 人们常说的白衣天使是安琪儿，但安琪儿如果没有理想，又怎么会无所畏惧地与病魔做斗争呢？伟大的科学家居里夫人也不是因为她的理想而奋斗吗？这一切的一切都是因为理想。理想它可以让人从疲惫变得充满活力。 大家可能都听说过这个故事，马拉松运动员山田本一，他曾在1983年和1987年的国际马拉松比赛中两次夺得世界冠军。大家知道他是怎么做到的吗？每次比赛之前，他都要乘车将比赛的路线仔细的勘察一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志

是一家银行，第二个标志是一棵大树，第三个标志是一座公寓……这样一直到赛程的终点。比赛开始后，他便以百米冲刺的劲头向第一个目标冲去；到达第一个目标后，又以同样的速度向第二个目标冲去，40多公里的路程就这样被分解成若干个小目标而轻松的跑完。起初，他并不是这样做的，而是把目标一下子定在终点线的那面旗帜上，结果跑到十几公里就觉得疲惫不堪了，因为他被前面那段遥远的路程吓倒了。这个故事告诉了我们理想和目标的重要性。 想一想，如果我们没有自己的理想和目标，漫长的人生中，也许我们会迷失方向，也许我们会找不到通往成功的大门。没有理想就等于没有人生意义。 当有了目标，人生道路变得清晰、明朗。生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发，这样成功也就不会遥远。 从前有一群猴子,住在一条河的东边,而河的对岸则是一片果园,每到秋天树上就结满了果实,然而由于河流太急,每次猴子过河去摘果子的时候都被水冲走了,于是如何到河的对岸则成了猴子们的理想.后来又来了一只小猴子,它什么话也没说,只是每天都到山上去砍木头,日子一天一天的过去了,终于有一天,它在两岸搭起了一座独木桥,从而很容易的就达到了对面。同学们，千里之行，始于足下。这

力量与活力的源泉

力量与活力的源泉 ——身体素质与体育锻炼 一、前言： 在实施新《课程标准》发展素质教育的今天，体育课堂教学不再是传统单调、枯燥的学习氛围，而是要通过教学让学生充分展示、体现自我。充分体现一个中心、四个特点。以让学生自动学习，积极实践，努力创新为中心，结合体育学科突出四个特点。特别是对小学高年级学生来说，通过唱游形式进行体育教学，达到教学目的，提高学习成绩，激发学习兴趣，已逐步成为体育教师一种行之有效的教学手段。 二、案例介绍：小学六年级班 （一）学习内容： （1）游戏：手指游戏 （2）身体素质和体育锻炼 （二）学习目标： 1、学生能在轻松愉悦的音乐中做出各种手指练习的动作。 2、学生能应用所学的知识进行创新活动。 （三）教学设计： 让每个学生通过手指游戏的练习过程中，了解身体的几个基本的素质。在愉悦中初步掌握身体素质中包含的速度、力量、耐力、灵敏和柔韧，同时在激活思维、拓展能力过程中体验合作、创新、成功时的心情，从而有效地提高学生主动参与学习的兴趣。 （四）片段介绍： 1、调动情绪，激发兴趣。 （1）课堂常规（略），明确学习内容和要求。 （2）小游戏：随音乐和老师一起做手指游戏方面的练习。 2、合作探究，了解并掌握身体素质的概念及其日常生活中简易的锻炼方法。 （1）、身体素质：在运动生理学上，通常把人体在肌肉活动中所表现出来的力量、速度、耐力、灵敏和柔韧的基本能力。 速度素质：是指人们用最短的时间完成一定运动的能力。 力量素质：是指人体肌肉工作时，依靠肌肉紧张或收缩克服或对抗阻力的 能力。 身体素质耐力素质：是指人体长时间进行肌肉活动的能力，也可看作是对抗疲劳的 能力。 灵敏素质：是指人体迅速改变体位，转换动作和随机应变的能力。 柔韧素质：是指运动时关节的活动幅度或范围的能力。 （2）、反应速度：是指人体对各种刺激作出反应的快慢。 A、（https://www.wendangku.net/doc/eb7543262.html,/html/2010/12/20/16/47247.html） 速度素质动作速度：是指人体完成某动作的时间的长短。 位移速度：是指人体通过一定距离的时间。 （https://www.wendangku.net/doc/eb7543262.html,/w/26uiUV3lA v.html）同学们能结合日常生活和体育课中的活动想出哪些锻炼的方法？

人民群众是实现中华民族伟大复兴中国梦的力量的源泉

人民群众是实现中华民族伟大复兴的中国梦的力量源泉

人民群众是实现中华民族伟大复兴的 中国梦的力量源泉 “群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结，是党科学的领导方法，是历史唯物主义的生刻体现。群众路线是党的基本路线，这是由我们党全心全意为人民服务的宗旨所决定的。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。党离不开人民，人民也离不开党。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我国实现伟大中国梦、不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。九十年的实践告诉我们，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取前进的不竭力量。 中国梦，是习近平同志提出的指导思想，它承载着为开创中国特色社会主义道路艰辛探索的伟大历程。习近平把“中国梦”定义为：“实现伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现”。实现中国梦必须走中国道路，实现中国梦必须弘扬中国精神，实现中国梦必须凝聚中国力量。所以说，坚持群众路线是实现伟大中国梦的力量源泉。 中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。中华民族走向伟大复兴的历史，正是人民群众生活发生翻天覆地巨变的历史；中国改革披沙拣金的过程，亦是人民群众梦想成真的过程。滴水映日，中国梦聚集了每个中国人的梦想和希望；聚沙成塔，中国梦亦需要汇聚起十三亿中国人的磅礴力量。人民群众是历史的创造者，也是实现中国梦的中坚力量。只要广大人民群众在党的领导下紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，每个人为实现自

己梦想的努力就拥有广阔的空间。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好东西都能创造出来。广大人民群众向着梦想的不断努力，将描绘出一个时代最为壮阔的梦想图景，更汇聚起一个国家最为持久的追梦力量。 梦想连接道路，道路决定命运。没有正确的道路，就无法汇聚各方的力量，再美好的梦想也无法实现。九十多年来，我们党紧紧依靠人民，把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，历经千辛万苦，付出各种代价，取得革命建设改革伟大胜利，开创和发展了中国特色社会主义，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。事实证明，中国特色社会主义道路是实现“中国梦”的唯一正确道路。 作为一名年轻教师，我们更应该从自己做起，从小事做起，爱岗敬业，无私奉献，用爱心筑起每一位学生快乐学习、快乐成长、充满希望的“中国梦”，为教育事业散发正能量。 下面就如何实现作为人民教师的“中国梦”，谈谈自己的几点见解。 一、要自我认知，树立正确的职业价值观。 近代的捷克大教育家夸美纽斯把教师的职业比作“太阳底下最光辉的职业。”说明了教育工作的光荣和重要。作为一个人民教师，如何才能无愧于这一神圣的事业，无愧于人民？这就要求我们要全身心地投入到自己的事业当中去，把终身献给最美好的教育事业。教师是种职业，教师也需要养家糊口，但教师不能在当今物欲横流的社会中自甘堕落，也不能被别的行业恶习腐蚀，不要为了经济利益，丢了教学质量，不要为了名誉荣耀，丢了师德操守。真正的人民教师应该

品格——个人和民族的力量源泉

品格——个人和民族的力量源泉“一个国家的繁荣，不取决于它的国库之殷实，不取决于它的城堡之坚固，也不取决于它的公共设施之华丽；而在于它的公民的文明素养，即在于人们所受的教育、人们的远见卓识和品格的高下。这才是真正的利害所在、真正的力量所在。”——马丁·路德 品格是世界上最强大的动力之一。高尚的品格，是人性的最高形式的体现，它能最大限度地展现出人的价值。 每一种真正的美德，如勤劳、正直、自律、诚实，都自然而然地得到人类的崇敬。具备这些美德的人值得信赖、信任和效仿，这也是自然的事情。在这个世界上，他们弘扬了正气，他们的出现使世界变得更美好、更可爱。 天才总是受人崇拜，但品格更能赢得人们的尊重。前者是超群智力的硕果，而后者是高尚灵魂的结晶。但是，从长远来看，是灵魂主宰着人的生活。天才人物凭藉自己的智力赢得社会地位，而具有高尚品格的人靠自己的良知获得声誉。前者受人崇拜，而后者被人视为楷模，加以效仿。 伟人往往是一些特殊人物，但伟人本身只不过是相比较而言。事实上，大多数人的生活圈子非常狭小，他们很少有机会出人头地，成为伟人。但是，每一个人都可以正直诚实、光明磊落地做好自己的本职工作，最大限度地发挥自己的能力。他可以淋漓尽致地展示自己的聪明才智，但是切不可滥

用误用。他应该充分体现人生的价值。哪怕是在平凡的岗位上，他也可以做到真诚、公正、正直和忠厚。总而言之，他可以在上帝给他安排的岗位上做到尽心尽职。 工作岗位虽然平凡，但是，只要你尽心尽职，这就展现了生命的最高信念和个性。或许这其中并没有什么崇高可言，其实，人的平凡生活本身并不是崇高的。人的高尚情操中的恒久的责任感，也必须体现在他的日常生活和日常事务之中。人的生活就“集中在平凡的职责范围内”。一切美德的最大魅力就在于它最大限度地满足日常生活的要求。这样，美德才崇高、永恒和持久。超出一般人水平的、哪怕是最高尚的美德，也只不过是充满诱惑力的和危险的东西。伯克指出： “以英雄的品德为基础的人类制度，必定会有一个脆弱的或堕落的上层建筑。”这是极有见地的。 对大多数人来说，当他作为一个普通人在自己平凡的生活中尽心尽责的时候，他最高尚的品格也就在这种持久的尽心尽责中表现出来了。他们或许没有金钱，没有财产，没有学问，没有权势，但是，他们依然拥有高尚的灵魂，拥有精神财富——诚实、正直、尽职尽责。 无论是谁，只要他忠于职守，他就是在履行被创造出来的义务，也就是在锻造自己果敢的品格。在这个世界上，许多人尽管一无所有，但是，他们品格的荣耀同加冕的国王相

理想的力量话题作文范文10篇

理想的力量话题作文范文10篇 我们心中不但要有梦想，还要有让自己实现梦想的阶梯，这样经由靠近梦想，我们的人生会变得富足、自由、幸福。下面是橙子为大家整理的理想的力量话题作文范文10篇，以供大家参考借鉴! 理想的力量范文一 理想是什么?理想就是每个人对未来的一种憧憬，一种期盼，一个人如果没有了理想，就等于失去了生活的目标，就等于失去了奔头。所以我们都有理想：教师、警察、科学家……这些理想都是我们人生中一颗颗璀璨瑰丽的明珠。我当然也有理想，我的理想就是当一名作家。我为什么有这样的理想呢?这可就要涉及到书了。 在三年级的时候，我读了许多类似《狼王梦》这样的动物小说。我平时一有时间就拿出来翻看，觉得作者沈石溪之所以能把动物的形象、动作，甚至心理都刻画得那么好，是因为他经常接触动物。但我又不经常和动物“打交道”，这可怎么写文章呢? 正在我发愁的时候，救命稻草出现了——另一本名叫《猫王》的幻想小说，里面是完完全全将动物比作人来写的。我喜出望外，心想：可以把动物小说和幻想小说结合起来写一本小说。就这样，想当作家的种子在我心中萌芽了。 我为自己的想法激动了好一阵，决定马上就干。我拟定一个比较好的主题并结合人们的动作、语言和心理塑造一个勇敢、坚强、有智慧的主人公，然后把他的命运写得一波三折、困难重重，因为我觉得充满曲折的情节比一帆风顺、索然无味的情节要好得多。我同时也很

自豪，因为所有的故事情节都在我掌握的手中，这也使得我更加有劲写了。 班里的一些同学也开始写小说了：汤潘写了《保卫地球》，王铮也写了《幽默三国》。我很高兴多了这两个一起写小说的伙伴，我们彼此较劲儿，看谁能写得又快又好，我开始“疯狂”地写，功夫不负有心人，我终于写完了一本。然后我们三个互相看作品，讨论对方文章的长处与短处。 可惜的是，一到高年级，学习的担子变得特别重，谁也没有闲暇时间去顾及自己的小说了。但可以肯定的是，大家一有时间一定会“照顾”自己的小说。 好了，我的理想说完了，下次你也给我们说说你的理想吧! 理想的力量范文二 “你们的理想与热情，是你航行灵魂的舵和帆。”是啊，每个人心中都有无边的海，每个人心中都有一个不平凡的梦。我的梦想，理想是成为一位公益大使，通过自己的努力，尽可能帮助在难民营的孩子，让一些人更关注难民营。 在孩提时代，我在家中闪烁的电视上，第一看见了非洲，吸引我的不是一望无际的大草原，不是一只只奔跑的羚羊，而是难民营的孩子。他们一个个衣衫褴褛，从破烂衣袖里露出的是皮包骨头的手和胳膊，有些孩子没有衣服穿，胸膛上暴露出一根根肋骨。他们面对着摄像机，面黄肌瘦的脸上写满了痛苦、悲哀，眼睛流露出无奈、恐惧、不安，他们受尽普通孩子受不到的痛苦，他们金色的童年荡然无存，

理想改变人生

理想改变人生 理想于人，是生命之圣火。 ——题记诗人流沙河说过：“世界上总有人抛弃理想，理想却从来不抛弃任何人。给罪人新生，理想是还魂的仙草，换浪子回头，理想是慈爱的母亲。”每个人都有自己的理想，有的人将理想变成了梦想，但有的人却将理想变成现实。理想是我们人生的必修课，也是我们的灵魂。如果没有理想，我们就像一副没有灵魂的躯壳，行尸走肉般的生活。理想改变人生，给了我们一个成功的舞台。 理想改变人生之学姐学长，如我们数科院考上研的两位学长，一位学姐，无一不在告诫我们必须有自己的理想。正因为他们有理想，才改变了他们的人生，离成功更近。理想是他们前进的动力，理想早已在心里贮存，给了他们坚持下去的理由，是他们的催化剂，加速了他们成功的步伐。 理想改变人生之中国达人秀菜花甜妈。她本来是个农村买菜的，但她从小就有理想，就是一直唱歌，随着年龄的增长，但理想从没有动摇过，最终成为中国达人秀年度亚军，超人气女王，新神曲“送你葱”原唱者。也是亚洲范围内唯一和苏珊大妈同台献技的人，并在对决中完胜苏珊大妈，创造了新的神话。苏珊．波伊尔更是用中文道出“送你葱”三个字来表达了对菜花甜妈的敬意。同时菜花甜妈也超越了苏珊大妈，成为了世界选秀史上年龄最大的亚军。拥有超人气的甜妈来自安徽农村，没受过任何专业训练，她的音乐天赋极强，华丽的高音和爆发力惊为天人。长相甜美又是菜场之花，故被网友称为“菜花甜妈”、“平民天后”。达人秀后签约Sony Music,成为索尼唱片全球范围年龄最大的首签艺人。可见理想改变人生。 理想改变人生之用灵魂演奏生命音符的刘伟，理想带着他飞向到成功的彼岸，当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。脚下风景无限，心中音乐如梦。刘伟，用事实告诉人们，有理想，有毅力并为之奋斗是可以突破缺陷走向成功的。今天的中国，还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声。是他用他的美妙的钢琴声告诉我们理想改变人生。 回顾历史的点点滴滴，穿越到历史的沙滩，捡拾一枚枚贝壳，上面都写着“理想改变人生”，已有无数人用他的亲身经历和血肉告诉我们这个真理。 理想改变人生之南朝的祖冲之，他在当时极其简陋的条件下，靠一片片小竹片进行大量复杂的计算，一遍又一遍，历经无数次失败，终于在世界上第一个把圆周率精确到小数点后第七位。如果他没有理想，怎么会成为我们人人皆知的名人！ 理想改变人生之放牛娃出身的朱元璋，他从小连私塾都没有念过，但是他聪颖过人，勤学好问，终于成为建立明朝的开国皇帝。如果没有理想何谈从放牛娃到开国皇帝！ 理想改变人生之自己，以前过的生活，是当一天和尚撞一天钟的形式，但当我有了自己的理想后，我改变了这种形式，我开始为自己的目标奋进，开始努力，并为自己的成功打基础。 理想改变着我们的人生，理想让无数处于底层的人成为闪闪发亮的星星，给了无数人前进的动力。他是我们的朋友，他承载着我们的追求，让我们一起走向人生最美丽的一道彩虹。 我们每个人都曾有梦，很多情况下，完全有条件，有可能，也完全有必要认认真真地去考虑它，好好地策划自己的人生，不要走一步算一步，得过且过，述迷糊糊地生活。有梦，不要轻易放弃，在奔向梦想的路上，即使遇到各种名利等等诱感，也要舍得放弃，否则你的梦想水远只是梦了。如果你还没有梦或者还没有一个人生目标，那么不妨从现在起根据自己的实际情况给自己的人生定一个目标，然后不弃不舍，一步一步努力去实现它。

榜样是前进的力量源泉

榜样是前进的力量源泉 榜样是什么？榜样是船，让我们扬起希望的帆，带我们驶向胜利的彼岸；榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我们指引前进的方向，让我们不再迷茫。在工作中，榜样就是灯塔，带领大家奋勇拼搏，拨开云雾；在生活中，榜样就是标准，规范个人行为，共建社会和谐。榜样是最美好的筑立起一条条长堤，给国税人树立了美好的丰碑。 我们从小就对榜样精神耳融目染，随着成长我们心中对于榜样精神的定义也慢慢发生了变化，现在我们更可能感受到的是一种责任的存在。当我们失意想要退缩时，总有一双隐形的翅膀催我奋进，振聋发聩，给我们信心、勇气、力量，赶走我的懒散、依赖，让我们独立前行。毋庸置疑，这双翅膀就是榜样的力量！它给我们带来了学习上学不到的东西。 随着时代的变迁，环境的改变，我们对榜样的理解越来越淡漠，因而我要讲的是，我们不仅需要感官上的刺激，更需要一种植根于心底、一种可亲、可信、可敬的楷模。榜样永不过时，榜样是人生旅途上的指示灯，榜样的力量是无穷的！ 榜样无时不在，无时不有，其实，榜样就在我们的身边，但对于那些不善于发现和学习的人榜样是形同虚设的。我们常讲：三人行必有我师，所以，我建议大家在有限的时间里一定要善于发现榜样、学习榜样，从他们身上取长补短，捕捉精华，正如《诗经》里的“他山

之石，可以攻玉”，榜样正是能帮助自己改正缺点的人，那样我们也可以在荣光与汗水中挥洒自己的才华，使自己不断进步！ 就税务工作者而言，就我们而言，当下的我们应把获得先进工作者称号、优秀共产党员称号等同志作为我们目前的榜样，学习他们刻苦钻研的学习精神，全心全意为人民服务的工作精神，把他们作为我们的奋斗目标，要在不断的学习之中，工作中，雕刻自己，超越榜样，成就卓越。 在这里我们要衷心地说：我们要在以后的学习当中，处处以先进榜样看齐，以一个优秀税务工作者的标准，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和荣辱观。在遇到困难的时候，把它看成是一个锻炼人一道题，满怀信心地去解决；在取得成绩的时候，要戒骄戒躁，轻装前进。我们将会以实际行动去诠释这一个真理——“榜样的力量是无穷的”。