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计算机二级错题整理

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计算机二级错题整理:

1.队列的顺序存储结构一般采用循环队列的形式

2.面向对象基本方法的概念有:对象,类,实例,消息,继承,多态性

3.在线性表的链式存储结构中,各数据结点的存储序号是不连续的,并且各结点在存储空

间中的位置关系和逻辑关系也不一致。线性链表中数据的插入和删除都不需要移动表中的元素,只需改变结点的指针域即可

4.链式存储结构中每个结点都由数据域和指针域组成,增加了存储空间

5.循环队列是线性结构的线性表

6.对于栈,数据的插入和删除都是在栈顶进行操作

7.线性结构:有且只有一个根结点与每个结点最多有一个前件,也最多有一个后件

8.循环链表和双向链表都是线性结构

9.栈支持子程序调用:栈是一种只能在一端进行插入或删除的线性表,在主程序调用子函

数时要首先保存主程序当前的状态,然后转去执行子程序,最终把子程序的执行结果返回到主程序中调用子程序的位置,继续向下执行,这种调用符合栈的特点

10.实体的完整性约束要求关系的主键中属性值不能为空值

11.二叉树的相关概念和计算

基本性质3:在任意一棵二叉树中,(度为0)的叶子节点总是比度为2的节点多一个12.当有序线性表为顺序存储时才能用二分法查找。可以证明的是对于长度为n的有序线性

表,在最坏情况下,二分法查找只需要比较次,而顺序查找需要比较n次。

13.除了堆排序算法的比较次数是,其他的都是n(n-1)/2。

14.冒泡排序与简单插入排序与简单选择排序法在最坏情况下均需要比较n(n-1)/2次,而堆

排序在最坏情况下需要比较的次数是

15.结构化程序设计的思想包括:自顶向下、逐步求精、模块化、限制使用goto语句

16.数据流图(DFD图):是结构化分析方法中使用的工具,它以图形的方式描绘数据在系

统中流动和处理的过程,由于它只反映系统必须完成的逻辑功能,所以它是一种功能模型,是在可行性研究阶段用到的而非软件设计时用到

17.对象的基本特点:标识唯一性、分类性、多态性、封装性、模块独立性

18.在需求分析阶段可以使用的工具有数据流图DFD图,数据字典DD,判定树与判定表

19.N-S图提出了用方框图来代替传统的程序流程图。PAD图是问题分析图,它是继承程

序流程图和方框图之后提出的又一种主要用于描述软件详细设计的图形表示工具。20.在数据流图中,用标有名字的箭头表示数据流。在程序流程图中,用标有名字的箭头表

示控制流。

21.软件测试的目的是为了发现错误而执行程序的过程,并不涉及改正错误,程序调试的基

本步骤有:错误定位、修改设计和代码,以排除错误、进行回归测试,防止引进新的错误。程序调试通常称为Debug,即排错。软件测试的基本准则有:所有测试都应追溯到需求、严格执行测试计划,排除测试的随意性、充分注意测试中的群集现象、程序员应避免检查自己的程序、穷举测试不可能、妥善保存测试计划等文件。

22.如果S=T/R,则S称为T除以R的商。在除运算中S的域由T中那些不出现在R中的

域所组成,对于S中的任一有序组,由它与关系R中每个有序组所构成的有序组均出现在关系T中。

23.数据字典是在需求分析阶段建立,在数据库设计过程中不断修改、充实和完善的

24.E-R图相关概念:在E-R图中实体集用矩形,属性用椭圆,联系用菱形

25.自然连接是一种特殊的等值连接,它要求两个关系中进行比较的分量必须是相同的属性

组,并且在结果中把重复的属性列去掉

26.投影运算是指对于关系内的域指定可引入新的运算

27.黑盒测试是对软件已经实现的功能是否满足需求进行测试和验证,黑盒测试完全不考虑

程序内部的逻辑结构和内部特性,只根据程序的需求和功能规格说明,检查程序的功能是否符合它的功能说明

28.PAD图是软件详细设计的表示工具

29.软件危机主要表现在:软件需求的增长得不到满足;软件开发成本和进度无法控制;软

件质量难以保证;软件不可维护或维护程度非常低;软件的成本不断提高;软件开发生产率的提高赶不上硬件的发展和应用需求的增长。

30.E-R图转换成关系模型数据则是把图形分析出来的联系反映到数据库中,即设计出表,

所以属于逻辑设计阶段。

31.结构化程序由顺序、选择、循环三种基本结构组成;C语言是一种结构化程序设计语言,

结构化程序设计提倡模块化的设计方法

32.C语言中的非执行语句不会被编译,不会生成二进制的机器指令。

33..obj目标文件,.exe是可执行文件

34.C语言中标识符由字母、下划线、数字组成,且开头必须是字母或下划线。另外,关键

字不能作为标识符。

35.C语言中八进制整型常量的开头是数字0,十六进制整型常量的开头数字是0x。八进制

中没有数字8

36.条件表达式:x=表达式1?表达式2:表达式3 的含义是:先求解表达式1,若为非

0(真),则求解表达式2,将表达式2的值赋给x。若表达式1的值为0(假),则求解表达式3,将表达式3的值赋给x。

37.C语言中没有<> 运算符。

38.整个逗号表达式的值为第二个表达式的值

39.若有定义:double a=22;int i=0,k=18;,则不符合C语言规定的赋值语句是()

A) i=(a+k)<=(i+k);

B) i=a%11;

C) a=a++,i++

D) i=!a;

参考答案:B

【解析】取模运算符"%",二元运算符,具有左结合性,参与运算的量均为整型。选项B中的a变量是double实型,所以B)不符合规定。

40.以下不能将s所指字符串正确复制到t所指存储空间的是()

A) do{*t++=*s++;}while(*s );

B) for(i=0;t[i]=s[i];i++);

C) while(*t=*s){t++;s++}

D) for(i=0,j=0;t[i++]=s[j++];);

参考答案:A

【解析】do{*t++=*s++;}while(*s);不能因为当*s='\0'时,while(*s)跳出循环,这样字符串结束标志'\0'没有复制给*t,造成*t不完整。注意,*t++=*s++是先执行t =*s,然后才进行t=t+1,s=s+1。B),C),D)都能将'\0'复制过去。

41.指针的相关知识

42.& 按位与,如果两个相应的二进制位都为1,则该位的结果值为1,否则为0。| 按位或,

两个相应的二进制位中只要有一个为1,该位的结果值为1。

43.c=a^(b<<2) ;^异或操作

44.?:相当于if(!=0)

45.有以下程序段:(这个题太奸诈,逗号分号傻傻分不清楚,竟然考了逗号表达式)

#include

int a,b,c;

a=10;b=50;c=30;

if (a>b) a=b,b=c;c=a;

printf("a=%d b=%d c=%d\n",a,b,c);

程序的输出结果是()。

A) a=10 b=50 c=30

B) a=10 b=50 c=10

C) a=10 b=30 c=10

D) a=50 b=30 c=50

参考答案:B

【解析】本题中a>b的条件不满足,所以不执行逗号表达式a=b,b=c;的操作,而是执行c=a操作,即c的值为10。

46.x为1所以!x为0 !的用法?

47.有以下程序:(break的奸诈)

Break结束整个循环体,而continue结束本次循环

#include

main()

{int x=1,y=0,a=0,b=0;

switch (x)

{case 1:

switch(y)

{case 0:a++;break;

case 1:b++;break;

}

case 2:a++;b++;break;

case 3:a++;b++;

}

printf("a=%d,b=%d\n",a,b);

}

程序的运行结果是()。

A) a=2,b=2

B) a=2,b=1

C) a=1,b=1

D) a=1,b=0

参考答案:B

【解析】case常量表达式只是起语句标号作用,并不是该处进行条件判断。在执行switch 语句时,根据switch的表达式,找到与之匹配的case语句,就从此case子句执行下去,不在进行判断,直到碰到break或函数结束为止。所以执行内层switch(y)时只执行了a++,

此时a的值为1。然后执行外层case 2语句的a++;b++;a为2,b为1。所以结果为B)。

48.B)选项中switch((int)x);语句中不应该有最后的分号。---考的真细!!!

49.

全国计算机二级练习题

全国计算机二级练习题 一、选择题~每小题2分,共70分 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项涂写在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。数据的存储结构是指。 A.存储在外存中的数据 B.数据所占的存储空间量 C.数据在计算机中的顺序存储方式 D.数据的逻辑结构在计算机中的表示下列关于栈的描述中错误的是。 A.栈是先进后出的线性表 B.栈只能顺序存储 C.栈具有记忆作用 D.对栈的插入与删除操作中,不需要改变栈底指针 对于长度为n的线性表,在最坏情况下,下列各排序法所对应的比较次数中正确的是。 A.冒泡排序为n/B.冒泡排序为n C.快速排序为n D.快速排序为n/2 对长度为n的线性表进行顺序查找,在最坏情况下所需要的比较次数为。 A.log2n B.n/ C.n D.n+1 下列对于线性链表的描述中正确的是。 A.存储空间不一定是连续,且各元素的存储顺序是任意的 B.存储空间不一定是连续,且前件元素一定存储在后件元素的前面C.存储空间必须连续,且前件元素一定存储在后件元素的前面 D.存储空间必须连续,且各元素的存储顺序是任意的

下列对于软件测试的描述中正确的是。 A.软件测试的目的是证明程序是否正确 B.软件测试的目的是使程序运行结果正确 C.软件测试的目的是尽可能多地发现程序中的错误 D.软件测试的目的是使程序符合结构化原则 为了使模块尽可能独立,要求。 A.模块的内聚程度要尽量高,且各模块间的耦合程度要尽量强 B.模块的内聚程度要尽量高,且各模块间的耦合程度要尽量弱 C.模块的内聚程度要尽量低,且各模块间的耦合程度要尽量弱 D.模块的内聚程度要尽量低,且各模块间的耦合程度要尽量强 下列描述中正确的是。 A.程序就是软件 B.软件开发不受计算机系统的限制 C.软件既是逻辑实体,又是物理实体D.软件是程序、数据与相关文档的集合 数据独立性是数据库技术的重要特点之一。所谓数据独立性是指。 A.数据与程序独立存放

计算机二级考试题目

在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX。 某高校学生会计划举办一场"大学生网络创业交流会"的活动,拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。因此,校学生会外联部需制作一批邀请函,并分别递送给相关的专家和老师。 请按如下要求,完成邀请函的制作: 1. 调整文档版面,要求页面高度18厘米、宽度30厘米,页边距(上、下)为2厘米,页边距(左、右)为3厘米。 2. 将考生文件夹下的图片"背景图片.jpg"设置为邀请函背景。 3. 根据"Word-邀请函参考样式.docx"文件,调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。 4. 调整邀请函中内容文字段落对齐方式。 5. 根据页面布局需要,调整邀请函中"大学生网络创业交流会"和"邀请函"两个段落的间距。 6. 在"尊敬的"和"(老师)"文字之间,插入拟邀请的专家和老师姓名,拟邀请的专家和老师姓名在考生文件夹下的"通讯录.xlsx "文件中。每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名,所有的邀请函页面请另外保存在一个名为"Word-邀请函.docx"文件中。 7. 邀请函文档制作完成后,请保存"Word.docx"文件。

小李今年毕业后,在一家计算机图书销售公司担任市场部助理,主要的工作职责是为部门经理提供销售信息的分析和汇总。 请你根据销售数据报表("Excel.xlsx" 文件),按照如下要求完成统计和分析工作: 1. 请对"订单明细表"工作表进行格式调整,通过套用表格格式方法将所有的销售记录调整为一致的外观格式,并将"单价"列和"小计"列所包含的单元格调整为"会计专用"(人民币)数字格式。 2. 根据图书编号,请在"订单明细表"工作表的"图书名称"列中,使用VLOOKUP 函数完成图书名称的自动填充。"图书名称"和"图书编号"的对应关系在"编号对照"工作表中。 3. 根据图书编号,请在"订单明细表"工作表的"单价"列中,使用VLOOKUP函数完成图书单价的自动填充。"单价"和"图书编号"的对应关系在"编号对照"工作表中。 4. 在"订单明细表"工作表的"小计"列中,计算每笔订单的销售额。 5. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据,统计所有订单的总销售金额,并将其填写在"统计报告"工作表的B3单元格中。 6. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据,统计《MS Office高级应用》图书在2012年的总销售额,并将其填写在"统计报告"工作表的B4单元格中。 7. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据,统计隆华书店在2011年第3季度的总销售额,并将其填写在"统计报告"工作表的B5单元格中。 8. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据,统计隆华书店在2011年的每月平

全国计算机等级考试 二级Access数据库程序设计 错题整理(第1-5套)

第1套 1.软件调试主要采用以下三种方法: 强行排错法、回溯法、原因排除法 集成测试法 2.面向对象设计方法: 标识惟一性、多态性、封装性、模块独立性、继承和多态性好。 3.将E-R图转换成关系数据模型的过程属于:逻辑设计阶段 4.由于R和S连接后,如果不去除重复属性,其元数为R和S的元数之和也就是7,而自然连接的结果由于要 去除重复属性,则其元数必然小于7;同理,由于R和S连接后,如果不去除重复元组,其元组数为R和S 的元数之积也就是30,而自然连接的结果由于要去除重复元组,则其元组数必然小于30。 5.由于“退出”命令在文件(F)这个菜单下,命令为“退出(X)”,所以它的快捷键为Alt+F+X。 6.输入掩码中的字符“0”代表必须输入数字0~9;“9”代表可以选择输入数字或空格。由于要实现短日期格式,应 允许月份和日不必强制为两位数字,故此应为0000/99/99。

7.我们已知外循环共执行4次,每次外循环中内循环都执行5次,则内循环共执行的次数为20次。

8.Rnd是一个随机数函数,此函数的返回值是一个(0,1)开区间内的数。此函数乘以100后得到(0,100) 开区间内的随机数,取整后即是[0,99]的随机整数。 9. 10. 11.复制粘贴 12.实在不行不要参考完整性,注意字段内容要一样 13.第一行写公式,(Date()-[工作时间])/365

14. <(select avg([年龄]) from [tTeacher] WHERE ([在职否]=True)) 15. 所占百分比: Round(Count([编号])/DCount("编号","tTeacher")*100,0)

2016年3月计算机等级考试二级MS绝密押题试卷2题目

一、Word字处理题 在某旅行社就职的小许为了开发德国旅游业务,在Word 中整理了介绍德国主要 城市的文档,按照如下要求帮助他对这篇文档进行完善。 1. 在考生文件夹下,将“Word素材.docx 文”件另存为“Word.docx(”“.docx为”扩展名),后续操作均基于此文件,否则不得分。 2. 修改文档的页边距,上、下为 2.5 厘米,左、右为 3 厘米。 3. 将文档标题“德国主要城市”设置为如下格式: 字体微软雅黑,加粗 字号小初 对齐方式居中 文本效果填充-橄榄色, 强调文字颜色 3 , 轮廓- 文本2 字符间距加宽,6 磅 段落间距段前间距:1 行;段后间距: 1.5 行 4. 将文档第 1 页中的绿色文字内容转换为 2 列4行的表格,并进行如下设置 (效果可参考考生文件夹下的“表格效果.png”示例): ①设置表格居中对齐,表格宽度为页面的80%,并取消所有的框线; ②使用考生文件夹中的图片“项目符号.png ”作为表格中文字的项目符号,并 设置项目符号的字号为小一号; ③设置表格中的文字颜色为黑色,字体为方正姚体,字号为二号,其在单元格 内中部两端对齐,并左侧缩进 2.5 字符; ④修改表格中内容的中文版式,将文本对齐方式调整为居中对齐; ⑤在表格的上、下方插入恰当的横线作为修饰; ⑥在表格后插入分页符,使得正文内容从新的页面开始。 5. 为文档中所有红色文字内容应用新建的样式,要求如下(效果可参考考生 文件夹中的“城市名称.png”示例):

样式名城市名称 称 字体微软雅黑,加粗 字号三号 字体颜 深蓝,文字2 色 段落格 段前、段后间距为0.5 行,行距为固定值18 磅,并取消相对于文档网 式 格的对齐;设置与下段同页,大纲级别为 1 级 边框边框类型为方框,颜色为“深蓝,文字2”,左框线宽度为 4.5 磅,下框线宽度为 1 磅,框线紧贴文字(到文字间距磅值为0),取消上方和 右侧框线 底纹填充颜色为“蓝色,强调文字颜色1,淡色80%”,图案样式为“5%”,颜色为自动 4.为文档正文中除了蓝色的所有文本应用新建立的样式,要求如下: 样式名称城市介绍 字号小四号 段落格式两端对齐,首行缩进 2 字符,段前、段后间距为 0.5 行,并取消相对于文档网格的对齐 7. 取消标题“柏林”下方蓝色文本段落中的所有超链接,并按如下要求设置格 式(效果可参考考生文件夹中的“柏林一览.png”示例): 设置并应用段落制表8 字符,左对齐,第 5 个前导符 位样式 18 字符,左对齐,无前导符 28 字符,左对齐,第 5 个前导符 样式 设置文字宽度将第1 列文字宽度设置为 5 字符 将第3 列文字宽度设置为 4 字符 8. 将标题“慕尼黑”下方的文本“Muenchen修”改为“München。” 9. 在标题“波斯坦”下方,显示名为“会议图片”的隐藏图片。

大学计算机二级考试试题及其答案 !!!

全国计算机二级考试试题 【1.1】以下不正确的C语言标识符是____。 A) int B) a_1_2 C) ab1exe D) _x 【1.2】以下是正确的C语言标识符是____。 A) #define B) _123 C) %d D) \n 【1.3】下列四组字符串中都可以用作C语言程序标识符的一组是。A) print B) i\am C) Pxq D) str_l _3d one_half My->book Cpp ??? oodbs tart$it line#pow ??? aBc 3pai His.age while 【1.4】下面各选项组中,均是C语言关键字的组是。 A) auto,enum,include B) switch,typedef,continue C) signed,union,scanf D) if,struct,type 【1.5】下列不属于C语言关键字的是。 A) default B) register C) enum D) external 【1.6】C语言程序从main()函数开始执行,所以这个函数要写在____。 A) 程序文件的开始 B) 程序文件的最后 C) 它所调用的函数的前面 D) 程序文件的任何位置

【1.7】下列关于C语言的叙述错误的是____ A) 大写字母和小写字母的意义相同 B) 不同类型的变量可以在一个表达式中 C) 在赋值表达式中等号(=)左边的变量和右边的值可以是不同类型 D) 同一个运算符号在不同的场合可以有不同的含义 【1.8】在C语言中,错误的int类型的常数是。 A) 32768 B) 0 C) 037 D) 0xAF 【1.9】执行语句 printf("%x",-1);屏幕显示____。 A) -1 B) 1 C) -ffff D) ffff 【1.10】已知 long i=32768;执行语句printf("%d",i);屏幕显示____。 A) -1 B) -32768 C) 1 D) 32768 【1.11】已知 long i=65539;执行语句printf("%d",i);屏幕显示____。 A) 65539 B) -3 C) 3 D) 程序不能执行 【1.12】在C语言中,整数-8在内存中的存储形式是。 A) 1111 1111 1111 1000 B) 1000 0000 0000 1000 C) 0000 0000 0000 1000 D) 1111 1111 1111 0111 【1.13】C语言中字符型(char)数据在内存中的存储形式是____。 A) 原码 B) 补码

二级计算机考试命中率最高的92道题

二级计算机考试命中率最高的92道题 一、选择题部分 (1) 下面叙述正确的是(C) A. 算法的执行效率与数据的存储结构无关 B. 算法的空间复杂度是指算法程序中指令(或语句)的条数 C. 算法的有穷性是指算法必须能在执行有限个步骤之后终止 D. 以上三种描述都不对 (2) 以下数据结构中不属于线性数据结构的是(C) A. 队列 B. 线性表 C. 二叉树 D. 栈 (3) 在一棵二叉树上第5层的结点数最多是(B) 注:由公式2k-1得 A. 8 B. 16 C. 32 D. 15 (4) 下面描述中,符合结构化程序设计风格的是(A) A. 使用顺序、选择和重复(循环)三种基本控制结构表示程序的控制逻辑 B. 模块只有一个入口,可以有多个出口 C. 注重提高程序的执行效率 D. 不使用goto语句 (5) 下面概念中,不属于面向对象方法的是 (D) A. 对象 B. 继承 C. 类 D. 过程调用 (6) 在结构化方法中,用数据流程图(DFD)作为描述工具的软件开发阶段是(B) A. 可行性分析 B. 需求分析 C. 详细设计 D. 程序编码 (7) 在软件开发中,下面任务不属于设计阶段的是(D) A. 数据结构设计 B. 给出系统模块结构 C. 定义模块算法 D. 定义需求并建立系统模型 (8) 数据库系统的核心是(B) A. 数据模型 B. 数据库管理系统 C. 软件工具 D. 数据库 (9) 下列叙述中正确的是(C) A.数据库是一个独立的系统,不需要操作系统的支持 B.数据库设计是指设计数据库管理系统 C.数据库技术的根本目标是要解决数据共享的问题 D.数据库系统中,数据的物理结构必须与逻辑结构一致 (10) 下列模式中,能够给出数据库物理存储结构与物理存取方法的是(A) A. 内模式 B. 外模式 C. 概念模式 D. 逻辑模式 (11) 算法的时间复杂度是指(C) A. 执行算法程序所需要的时间 B. 算法程序的长度 C. 算法执行过程中所需要的基本运算次数 D. 算法程序中的指令条数 (12) 算法的空间复杂度是指(D) A. 算法程序的长度 B. 算法程序中的指令条数 C. 算法程序所占的存储空间 D. 算法执行过程中所需要的存储空间

计算机二级试题-改错题

第01套 给定程序MODI1.C中函数fun 的功能是:计算n!。 例如,给n输入5,则输出120.000000。 请改正程序中的错误,使程序能输出正确的结果。 注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构! 给定源程序: #include double fun ( int n ) { double result = 1.0 ; /************found************/ if n = = 0 改为:if (n==0) return 1.0 ; while( n >1 && n < 170 ) /************found************/ result *= n-- 改为:result *= n--; return result ; } main ( ) { int n ; printf("Input N:") ; scanf("%d", &n) ; printf("\n\n%d! =%lf\n\n", n, fun(n)) ; } 解题思路: 第一处:条件语句书写格式错误,应改为:if (n==0)。 第二处:语句后缺少分号。 第02套 给定程序MODI1.C中函数fun的功能是: 依次取出字符串中所有数字字符, 形成新的字符串, 并取代原字符串。 请改正函数fun中指定部位的错误, 使它能得出正确的结果。 注意: 不要改动main函数, 不得增行或删行, 也不得更改程序的结构! 给定源程序: #include void fun(char *s) { int i,j; for(i=0,j=0; s[i]!='\0'; i++) if(s[i]>='0' && s[i]<='9') /**********found**********/ s[j]=s[i]; 改为:s[j++]=s[i];

全国计算机等级考试二级MS office 难点易错题总结笔记

第9套已练习电子表格excel 根据日期,由函数填充季度 A3是时间日期列 =INT(1+(MONTH(A3)-1)/3)&"季度" 11套 根据身份证号后第2位奇偶性判断男女 =IF(MOD(MID([@身份证号],17,1),2)=1,"男","女") 员工年龄计算,每月按30天,一年按360天计算 =int(days360([@出生日期],date(2015,9,30))/360) =CHOOSE(MOD(ROW(),3)+1,OFFSET('12月工资表'!A$3,ROW()/3,),"",'12月工资表'!A$3) 新增题库7 删除excel中一列数据A列中的拼音并在后面加“市” A列后插入新的列,B列,然后输入公式 =left(A2,lenb()-len())&"市" 复制B列,选择性粘贴,数值 新增7套 将表格中空单元格中填入0 查找替换,查找中不输入任何内容,替换中输入0 将单元格中小于的数值突出显示,并填充干旱文本 先条件格式,突出显示,再单元格,设置单元格格式,自定义,通用格式, 输入[<]"干旱" 新增8

插入的合并域成绩保留两位小数 右键--切换域代码--添加英文输入发下的 \#0.00 注意是反斜杠和小数位是用0.0000的方式表示 新建绘图画布 插入---形状--新建绘图画布 新增8excel 设置G列单元格格式,如果折扣大于0,显示-,小于0,显示0位小数的百分比格式 在设置单元格-通用格式-输入[=0]"-":0%,如果是1位就是#0.0%,两位#0.00% 绝对引用快捷方式 F4 clean函数删除文本中的隐性字符,trim函数是删除文本前后的空格, 不删除文本字符间的空格,只删除前后 trim(clean())组合得到纯文本 第2套 7题 根据各科班级平均分插入簇状柱形图 A2:J6 只选中班级和各科平均分区域,然后插入簇状柱形图‘ 第6套 对字体为紫色的重复项订单编号排在销售订单的顶端区域 数据 --排序和筛选---自定义--关键字--订单编号--字体颜色-紫色-在顶端 数据透视表要显示某组数据的季度 数据透视表工具--选项--分组--将字段分组--季度--开始于/截止于 第7套 中的成绩最高分和最低分比较难 =MAX((成绩单!$A$2:$A$950=按班级汇总!$A2)*(成绩单!$B$2:$B$950=按班级汇总!$B2)*成绩单!$D$2:$D$950) =MIN(IF((成绩单!$A$2:$A$950=按班级汇总!$A2)*(成绩单!$B$2:$B$950=按班级汇总!$B2),成绩单!$D$2:$D$950)) 将工作表中的单元格中的数值转置到另一工作表中或将某一部分数据进行转置, 先将要转置的数据进行复制,然后将光标定位于要转置的区域的开始位置,粘贴--选择性粘

计算机二级考试题目

Word 2010 高级应用综合操作题打开素材库中的“典型试题”文件,按下面的操作要求进行操作,并把操作结果存盘。 1.操作要求 (1)对正文进行排版。 ①使用多级符号对章名、小节名进行自动编号,代替原始的编号。要求: * 章号的自动编号格式为:第X 章(例:第1 章),其中:X 为自动排序,阿拉伯数字序号。对应级别1。居中显示。 *小节名自动编号格式为:,X为章数字序号,Y为节数字序号(例:),X、Y均为阿拉伯数字序号。对应级别2。左对齐显示。 ②新建样式,样式名为:“样式”+考生准考证号后5 位。其中: *字体:中文字体为“楷体” ,西文字体为“ Time New Roman ”,字号为“小四” 。 *段落:首行缩进2 字符,段前行,段后行,行距倍;两端对齐。其余格式,默认设置。 ③对正文中的图添加题注“图” ,位于图下方,居中。要求: *编号为“章序号” -“图在章中的序号” 。例如,第1 章中第2 幅图,题注编号为1-2。 *图的说明使用图下一行的文字,格式同编号。 *图居中。 ④对正文中出现“如下图所示”的“下图”两字,使用交叉引用。 *改为“图X-Y”,其中“ X-Y'为图题注的编号。 ⑤对正文中的表添加题注“表” ,位于表上方,居中。 *编号为“章序号” -“表在章中的序号” 。例如,第1 章中第1 张表,题注编号为1-1。 *表的说明使用表上一行的文字,格式同编号。 *表居中,表内文字不要求居中。 ⑥对正文中出现“如下表所示”中的“下表”两字,使用交叉引用。 *改为“表X-Y,其中“ X-Y'为表题注的编号。 ⑦对正文中首次出现“ Access'的地方插入脚注。 *添加文字“ Access是由微软发布的关联式数据库管理系统。”。 ⑧将②中的新建样式应用到正文中无编号的文字。不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注、脚注。 (2)在正文前按序插入三节,使用Word 提供的功能,自动生成如下内容: ①第1 节:目录。其中:“目录”使用样式“标题1”,并居中;“目录”下为目录项。 ②第2 节:图索引。其中:“图索引”使用样式“标题1”,并居中;“图索引”下为图索引项。 ③第3 节:表索引。其中:“表索引”使用样式“标题1”,并居中;“表索引”下为表索引项。 (3)使用适合的分节符,对正文进行分节。添加页脚,使用域插入页码,居中显示。要求: ①正文前的节,页码采用“i ,ii』[,???”格式,页码连续。 ②正文中的节,页码采用“ 1,2,3,…”格式,页码连续。 ③正文中每章为单独一节,页码总是从奇数开始。 ④更新目录、图索引和表索引。

计算机二级错题集锦填空题

二、填空题请将每一个空的正确答案写在答题卡【1】~【15】序号的横线上,答在试卷上不得分。 (1)某二叉树有5个度为2的结点以及3个度为1的结点,则该二叉树中共有___【1】___个结点。 (2)程序流程图中的菱形框表示的是___【2】___。 (3)软件开发过程主要分为需求分析、设计、编码与测试四个阶段,其中___【3】___阶段产生“软件需求规格说明书”。 (4)在数据库技术中,实体集之间的联系可以是一对一或一对多或多对多的,那么“学生”和“可选课程”的联系为___【4】___。 (5)人员基本信息一般包括:身份证号,姓名,性别,年龄等。其中可以作为主关键字的是___【5】___。 (6)若表达式(x+(y-z)*(m/n))+3中的变量均为double型,则表达式值的类型为___【6】___。 (7)有如下循环语句: for(int i=50;i>20;i-=2) cout<

全国计算机等级考试二级MS-office-难点易错题总结笔记

全国计算机等级考试二级MS-office-难点易错题总结笔记

第9套已练习电子表格excel 根据日期,由函数填充季度 A3是时间日期列 =INT(1+(MONTH(A3)-1)/3)&"季度" 11套 根据身份证号后第2位奇偶性判断男女 =IF(MOD(MID([@身份证号],17,1),2)=1,"男","女") 员工年龄计算,每月按30天,一年按360天计算 =int(days360([@出生日期],date(2015,9,30))/360) =CHOOSE(MOD(ROW(),3)+1,OFFSET('12月工资表'!A$3,ROW()/3,),"",'12月工资表'!A$3) 新增题库7 删除excel中一列数据A列中的拼音并在后面加“市” A列后插入新的列,B列,然后输入公式 =left(A2,lenb()-len())&"市" 复制B列,选择性粘贴,数值 新增7套

将表格中空单元格中填入0 查找替换,查找中不输入任何内容,替换中输入0 将单元格中小于的数值突出显示,并填充干旱文本 先条件格式,突出显示,再单元格,设置单元格格式,自定义,通用格式, 输入[<]"干旱" 新增8 插入的合并域成绩保留两位小数 右键--切换域代码--添加英文输入发下的 \#0.00 注意是反斜杠和小数位是用0.0000的方式表示 新建绘图画布 插入---形状--新建绘图画布 新增8excel 设置G列单元格格式,如果折扣大于0,显示 -,小于0,显示0位小数的百分比格式 在设置单元格-通用格式-输入[=0]"-":0%,如果是1位就是#0.0%,两位#0.00% 绝对引用快捷方式 F4 clean函数删除文本中的隐性字符,trim函数

2019全国计算机二级考试题题库(附答案)

2019年全国计算机二级考试试题题库(附答案)一、选择题((1)-(40)每小题1分,(41)-(50)每小题2分,共60分) 下列各题 A) 、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项在答题卡相应位置上涂黑,答在试卷上不得分。 (1) 应用软件是指 A) 所有能够使用的软件 B) 能被各应用单位共同使用的某种软件 C) 所有微机上都应使用的基本软件 D) 专门为某一应用目的而编制的软件 (2) 下列述叙中错误的是 A) 计算机要经常使用不要长期闲置不用 B) 为了延长计算机的寿命,应避免频繁开关计算机 C) 在计算机附近应避免磁场干扰 D) 计算机用几小时后,应关机一会儿再用 (3) 下列字符中,ASCII码值最小的是 A) A B) a C) Z D) x (4) 用晶体管作为电子器件制成的计算机属于 A) 第一代 B) 第二代 C) 第三代 D) 第四代 (5) 下列各不同进制的四个无符号数中,最小的数是 A) (11011001)2 B) (37)8 C) (75)10 D) (2A)16 (6) 二进制数1110111.11转换成十六进制数是 A) 77.C B) 77.3 C) E7.C D) E7.3 (7) 下列各无符号十进制数中,能用八位二进制表示的是 A) 296 B) 333 C) 256 D) 199 (8) 计算机的软件系统可分类为 A) 程序与数据 B) 系统软件与应用软件 D) 操作系统与语言处理程序 D) 程序、数据与文档 (9) 486机中的CPU同时能处理的二进制位数为 A) 8 B) 16 C) 32 D) 64 (10) 在使用计算机的过程中,需要重新启动DOS,则要 A) 按Ctrl+Break键 B) 按^C键 C) 按Ctrl+Alt+Del键 D) 按^H键

全国计算机二级MSOffice考试真题【最新】

全国计算机二级MSOffice考试真题 1、CD-ROM光盘______。 A、只能读不能写 B、能读能写 C、只能写不能读 D、不能读不能写 答案:(A) 解析:ROM的意思是只能读出而不能随意写入信息的存储器,所以CD-ROM光盘就是只读光盘。 目前使用的光盘分为3类:只读光盘(CD-ROM)、一次写入光盘(WORM)和可擦写型光盘(MO)。 2、计算机病毒是一种______。

A、特殊的计算机部件 B、游戏软件 C、人为编制的特殊程序 D、能传染的生物病毒 答案:(C) 解析:计算机病毒是人为的非法制造的一段程序,在计算机运行过程中,它们能把自己拷贝或有修改地拷贝到其他程序中或某些硬件中,从而达到破坏其他程序及某些硬件的作用。 3、键盘在计算机中属于______。 A、输出设备 B、存储设备 C、输入设备

D、运算工具 答案:(C) 解析:鼠标器、键盘、扫描仪都属于输入设备。 打印机、显示器、绘图仪属于输出设备。 4、目前,打印质量的打印机是______。 A、针式打印机 B、点阵打印机 C、喷墨打印机 D、激光打印机 答案:(D) 解析:激光打印机属非击打式打印机,优点是无噪声、打印速度快、打印质量,缺点是设备价格高、耗材贵,打印成本在打印机中。

5、字长是CPU的主要性能指标之一,它表示_______。 A、CPU一次能处理二进制数据的位数 B、长的十进制整数的位数 C、的有效数字位数 D、计算结果的有效数字长度 答案:(A) 解析:CPU的性能指标主要有字长和时钟主频两个。字长表示CPU 每次处理数据的能力,如当前流行的Pentium4的CPU每次能处理32位二进制数据。 6、计算机的系统总线是计算机各部件间传递信息的公共通道,它分________。 A、数据总线和控制总线

计算机等级考试二级真题及答案

2015计算机二级考试试题及答案 1、设有表示公司和员工及雇佣的三张表,员工可在多家公司兼职,其中公司C(公司号,公司名,地址,注册资本,法人代表,员工数),员工S(员工号,姓名,性别,年龄,学历),雇佣E(公司号,员工号,工资,工作起始时间)。其中表C的键为公司号,表S的键为员工号,则表E的键(码)为______。 A、公司号,员工号 B、员工号,工资 C、员工号 D、公司号,员工号,工资 【评析】 本题考查知识点是关键字。 能唯一标识实体的属性集称为码(关键字)。码也称为关键字,是表中若干属性的属性组,其值唯一标识表中的一个元组。 本题答案:A。 3、下列叙述中正确的是______。 A、每一个结点有两个指针域的链表一定是非线性结构 B、所有结点的指针域都为非空的链表一定是非线性结构 C、循环链表是循环队列的链式存储结构 D、线性结构的存储结点也可以有多个指针 【评析】 本题考查知识点是线性表的线性结构与非线性结构。

线性表的链式存储结构称为线性链表。在某些应用中,对线性链表中的每个结点设置两个指针,一个称为左指针,用以指向其前件结点;另一个称为右指针,用以指向其后件结点。 本题答案:D。 4、在线性表的顺序存储结构中,其存储空间连续,各个元素所占的字节数______。 A、相同,元素的存储顺序与逻辑顺序一致 B、相同,但其元素的存储顺序可以与逻辑顺序不一致 C、不同,但元素的存储顺序与逻辑顺序一致 D、不同,且其元素的存储顺序可以与逻辑顺序不一致 【评析】 本题考查知识点是线性表的顺序存储结构。 线性表的顺序存储结构具有两个基本特点:1.线性表中所有元素所占的存储空间是连续的;2.线性表中各元素在存储空间中是按逻辑顺序依次存放的。 本题答案:A。 5、设循环队列为Q(1: m),其初始状态为front=rear=m。经过一系列入队与退队运算后,front=30,rear=10。现要在该循环队列中作顺序查找,最坏情况下需要比较的次数为______。 A、19 B、20 C、m-19 D、m-20 【评析】 本题考查知识点是循环队列的运算。

计算机二级常考选择题及答案

计算机二级选择题答案 考点1答案:数据结构与算法 (1)B)【解析】算法的时间复杂度是指算法在计算机内执行时所需时间的度量;与时间复杂度类似,空间复杂度是指算法在计算机内执行时所需存储空间的度量。因此,选项B)的说法是正确的。 (2)D)【解析】时间复杂度是指一个算法执行时间的相对度量;空间复杂度是指算法在运行过程中临时占用所需存储空间大小的度量。人们都希望选择一个既省存储空间、又省执行时间的算法。然而,有时为了加快算法的运行速度,不得不增加空间开销;有时为了能有效地存储算法和数据,又不得不牺牲运行时间。时间和空间的效率往往是一对矛盾体,很难做到两全。但是,这不适用于所有的情况,也就是说时间复杂度和空间复杂度之间虽然经常矛盾,但是二者不存在必然的联系。因此,选项A)、B)、C)的说法都是错误的。故本题的正确答案是D)。 (3)C)【解析】数据处理的最小单位是数据项;由若干数据项组成数据元素;数据是指能够被计算机识别、存储和加工处理的信息载体;数据结构是指数据之间的相互关系和数据运算。 (4)D)【解析】一般来说,一种数据的逻辑结构根据需要可以表示成多种存储结构,常用的存储结构有顺序、链接、索引等。而采用不同的存储结构,其数据处理的效率是不同的。故本题答案为D)。

(5)C)【解析】数据结构概念一般包括数据的逻辑结构、存储结构及数据上的运算集合等。数据的逻辑结构只抽象地反映数据元素之间的逻辑关系,而不管它在计算机中的存储形式。 (6)A)【解析】数据结构作为计算机的一门学科,主要研究和讨论以下三个方面的问题:①数据集合中各数据元素之间所固有的逻辑关系,即数据的逻辑结构;②在对数据进行处理时,各数据元素在计算机中的存储关系,即数据的存储结构;③对各种数据结构进行的运算。 (7)A)【解析】根据数据结构中各数据元素之间前后件关系的复杂程度,一般将数据结构分为两大类型:线性结构与非线性结构。 如果一个非空的数据结构满足下列两个条件:①有且只有一个根结点;②每一个结点最多有一个前件,也最多有一个后件。则称该数据结构为线性结构,又称线性表。 所以线性表、栈与队列、线性链表都是线性结构,而二叉树是非线性结构。 (8)D)【解析】线性表可以为空表;第一个元素没有直接前件,最后一个元素没有直接后件;线性表的定义中,元素的排列并没有规定大小顺序。 (9)A)【解析】如果一个非空的数据结构满足下列两个条件:第一,有且只有一个根结点;第二,每一个结点最多有一个前件,也最多有一

全国计算机等级考试二级MSoffice难点易错题总结笔记

第9 套已练习电子表格excel 根据日期,由函数填充季度 A3 是时间日期列 =INT(1+(MONTH(A3) -1)/3)&" 季度" 11 套 根据身份证号后第 2 位奇偶性判断男女 =IF(MOD(MID([@身份证号],17,1),2)=1," 男","女”) 员工年龄计算,每月按30天,一年按360 天计算 =int(days360 ( [@出生日期] ,date(2015,9,30) )/360) =CHOOSE(MOD(ROW(),3)+1,OFFSET('12月工资表’!A$3,ROW()/3,),"",'12月工资表’!A$3) 新增题库7 删除excel中一列数据A列中的拼音并在后面加“市” A 列后插入新的列, B 列,然后输入公式 =left(A2 ,lenb()-len())&" 市" 复制 B 列,选择性粘贴,数值 新增7 套 将表格中空单元格中填入0 查找替换,查找中不输入任何内容,替换中输入0 将单元格中小于的数值突出显示,并填充干旱文本先条件格式,突出显示,再单元格,设置单元格格式,自定义,通用格式,输入[<]" 干旱" 新增8 插入的合并域成绩保留两位小数 右键-- 切换域代码-- 添加英文输入发下的

\#0.00 注意是反斜杠和小数位是用0.0000 的方式表示 新建绘图画布 插入--- 形状-- 新建绘图画布 新增8excel 设置G列单元格格式,如果折扣大于0,显示-,小于0,显示0位 小数的百分比格式 在设置单元格- 通用格式- 输入[=0]"-":0% ,如果是 1 位就是#0.0%,两位#0.00% 绝对引用快捷方式F4 clean 函数删除文本中的隐性字符, trim 函数是删除文本前后的空格, 不删除文本字符间的空格,只删除前后trim (clean ())组合得到纯文本 第2套7题 根据各科班级平均分插入簇状柱形图 A2:J6 只选中班级和各科平均分区域,然后插入簇状柱形图‘ 第6套 对字体为紫色的重复项订单编号排在销售订单的顶端区域 数据-- 排序和筛选--- 自定义-- 关键字-- 订单编号-- 字体颜色- 紫色- 在顶端数据透视表要显示某组数据的季度 数据透视表工具-- 选项-- 分组--将字段分组-- 季度-- 开始于/截止于 第7套 中的成绩最高分和最低分比较难 =MAX((成绩单!$A$2:$A$950=按班级汇总!$A2)*(成绩单!$B$2:$B$950=按班级汇总!$B2)*成绩单!$D$2:$D$950) =MIN(IF((成绩单!$A$2:$A$950= 按班级汇总!$A2)*(成绩单!$B$2:$B$950= 按班级汇总!$B2), 成绩单!$D$2:$D$950)) 将工作表中的单元格中的数值转置到另一工作表中或将某一部分数 据进行转置, 先将要转置的数据进行复制, 然后将光标定位于要转置的区域的开始位置, 粘贴-- 选择性粘贴-- 勾选“数值” ,“转置”项

计算机二级C语言笔试题库

2016年计算机二级C语言笔试题库 《职考宝典》2016年计算机等级考试软件题库包含:计算机一级、二级、三级、四级, wpsb/ms/ps/c语言access/office等所有科目,真题最多,可模拟考试,请到《职考宝典》官网免费下载试用: (复制网址到浏览器打开)。 1.(A )是构成C语言程序的基本单位。 A、函数 B、过程 C、子程序 D、子例程 2.C语言程序从 C 开始执行。 A、程序中第一条可执行语句 B、程序中第一个函数 C、程序中的main函数 D、包含文件中的第一个函数 3、以下说法中正确的是( C )。 A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B、在C语言程序中,要调用的函数必须在main( )函数中定义 C、C语言程序总是从main( )函数开始执行 D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分

4.下列关于C语言的说法错误的是( B ) 。 A、 C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行 B、 C语言不区分大小写。 C、 C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环 D、C程序从main函数开始执行 5.下列正确的标识符是(C )。 A、-a1 B、a[i] C、a2_i D、int t 5~8题为相同类型题 考点:标识符的命名规则 只能由字母、数字、下划线构成 数字不能作为标识符的开头 关键字不能作为标识符 选项A中的“-”,选项B中“[”与“]”不满足(1);选项D中的int为关键字,不满足(3) 6.下列C语言用户标识符中合法的是(B )。 A、3ax B、x C、case D、-e2 E)union

选项A中的标识符以数字开头不满足(2);选项C,E均为为关键字,不满足(3);选项D中的“-”不满足(1); 7.下列四组选项中,正确的C语言标识符是( C )。 A、 %x B、a+b C、a123 D、123 选项A中的“%”,选项B中“+”不满足(1);选项D中的标识符以数字开头不满足(2) 8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是( A)。 A、print _3d db8 aBc B、I\am one_half start$it 3pai C、str_1 Cpp pow while D、Pxq My->book line# His.age 选项B中的“\”,”$”,选项D中“>”,”#”,”.”,”-”不满足(1);选项C中的while为关键字,不满足(3) 9.C语言中的简单数据类型包括(D )。 A、整型、实型、逻辑型 B、整型、实型、逻辑型、字符型 C、整型、字符型、逻辑型 D、整型、实型、字符型

计算机二级考试说明

关于计算机二级 呃突然要写真不知道该怎么起头== 首先,二级很简单,包括三级四级都很简单。简单到只要付出一定的努力,加上正确的方法,过二级就像是应该的事情一样,时间推移到考试,然后就过了,就是这样的过程。如果为了过二级而担心,纠结,那么纯粹是浪费宝贵的时间,因为这些时间本来可以用来做其他更重要的事情。 方法+努力=效率。效率=通过二级/ 复习的时间 说下为什么有些人怎么考都不过,往往也是这些人在刻意的渲染二级很难的气氛,因为自己不过,所以二级就很难。这样的逻辑影响了后面的学生,就像四六级一样。完全没有意义,过分的担心或者焦虑。 先来看看为什么这些人考不过二级,大致分为两类,也正好是我遇到的同学。 1.完全不努力就像通过二级。说想过的那一部分,还有很多人压根不在意,也就不考虑他们了。好了,这些人想通过二级或者四六级,每天吵吵嚷嚷,罗哩罗嗦,我们隔壁寝室就一个,总是说,我该怎么办,怎么办。我教过他方法,但是,他就是不愿意去做,一直拖延不去复习。这次考试之前,还有十天不到,我告诉他,现在复习笔试不一定过,但是机试的时间完全是能过的。结果,他到考试前一天都正式的复习。85元,就又一次的打水漂了。 所谓的正式复习,就是至少集中三到四小时的时间每天,去静下心来一门心思的搞计算机。而且要坚持,不间断。做不到,会随着时间推移复习效果递减。不克服自己心理的懒惰,想过,除非你学习能力特别强。否则,过不了,这样也没资格抱怨二级难。 2.非常努力但是方法不对。这样的人说是可惜呐,还是无奈呐。一次不过,可惜,方法不对,毕竟努力了。两次,三次,好吧,活该。不去改变复习和学习的策略,一直抱着自己无效的方法浪费时间,活该。 两个例子,四六级的一个,二级VB的一个。 很早之前就每天泡图书馆背单词,那个精神,真是无比的真诚。很多女生都是这样,毕竟女生相对来说比男生认真。好吧,高中的全部词汇3500,四级六级怎么也有6000,考研呐?12000。如果没有特别强的记忆能力,或者极好的记忆方法,背单词,拿着单词本每天背单词。考试不过还背单词。这样的人,真是无语。完全错误的复习方法。从A开始背,不要背到Z,估计背到中间的单词G吧,估计前面的单词也就忘了。这是必然,记忆曲线如此,还这样背,继续下去,死路一条。 这里开始强调,考试考的是什么,大纲要求是什么。这些是必须搞明白的,提高自身能力不能靠复习等级考试来完成。等级考试是考试,有选拔的要求,有侧重点,这个不知道,不管是什么考试,都可以直接放弃了。比如,四六级背单词。这个不是单词竞赛。何况一般正常人是不能在极短的时间内记住这么多单词的。 错误的方法就是自欺欺人的浪费时间。 第二个例子,VB的,我们专业二级要求是这个。隔壁班的一个同学,考试两天前晚上把我叫道图书馆==汗。他说,他很认真,每天都看书6-7个小时,还有很多不懂。然后,我问他,你VB的教材看的怎么样(就是学习的教科书),不是时间,是你有没有通读一遍,全部。他说没有,还有几章没看。好吧,每天花这么长时间,连书都没有大致的看一遍。更不要问他对整个结构掌握多少了。 再往后,他给我看他的错题,我说我记不清楚了,但是这些书上明显有,然后他开始翻

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