先进氮化专家系统的应用
先进氮化专家系统的应用
景晖，王鑫, 刘薇
（德国斯坦格电气有限公司上海代表处，上海 200030）
摘要：本文介绍了德国斯坦格电气有限公司氮化专家系统的工作原理和应用案例。对该系统的控制原理、工艺特点及实现方式进行了详细的说明，同时阐述了德国斯坦格电气有限公司最新的氮化技术。
关键字：氮势Kn、氮化专家系统、氢探头、白层
Application of STANGE Nitriding Expert System
Hui Jing, Xin Wang，Wei Liu
Abstract: The working principle and relevant application cases of Nitriding Expert System which is developed and researched by STANGE ELEKTRONIK GmbH are introduced. More details on control mode, workmanship feature and running way are described particularly; meanwhile the most advanced Nitriding technology created by STANGE is put forward.
Key words: N-potential (KN), Nitriding Expert System, H2 probe, the white layer
齿轮的渗氮是在一定温度下使活性氮原子渗入齿轮表面的化学热处理工艺。齿轮渗氮的主要目的是提高齿轮表面的硬度、耐磨性、抗胶合性能、疲劳强度及抗腐蚀能力。渗氮硬化层具有高的回火稳定性和低的缺口敏感性。同时，由于热处理温度低（一般在500～560℃），变形小，所以渗氮在齿轮中的应用越来越受到重视。
在氮化过程中，炉内温度和氮势是重要的工艺和控制参数，两者合理匹配及精确控制是确保产品质量的关键。目前，温度的控制精度对于加热炉已不是问题，影响氮化质量的主要问题是氮势的精确控制，德国斯坦格电气有限公司（STANGE）30多年来一直致力于热处理领域的研究和控制，积累了丰富的经验，并与著名的Freiberg 大学（德国）热处理专业共同合作，研发出了由氢探头，渗氮指数模块，渗氮层深模块等共同组成的氮化专家系统。通过氢探头直接在线检测炉内氢含量，同时由专门的功能模块计算出氮势，使整个渗氮工艺过程获得精确可靠控制，实现全自动作业。应用实践表明，该套系统，控制精度高，运行稳定，操作友好，这对于齿轮渗氮层相成分控制非常有效。
1.STANGE氮化专家系统的原理
图一：STANGE氮化专家系统
Fig.1 STANGE Nitriding Expert System
STANGE氮化专家系统主要由硬件和软件两部分组成（如图一）：
硬件包括STANGE专用仪表，如SE-607(触摸式)、SE-606(按键式)，输入输出模块（模拟量数字量）及STANGE氢探头。
软件包括STANGE氮化专家系统，其中含有传统渗氮专家模块、氮碳共渗专家模块、后氧化专家模块及渗氮层深模块等。
氢探头在线检测气氛氢含量，由SE-607控制器中的专家模块计算出对应的氮势Kn，根据闭环控制原理，依据氮势偏差控制器实时计算出所需的各种气氛的流量（NH3、裂解NH3、CO2，N2），并驱动对应的MFC(质量流量控制器)来精确调节各气体的质量流量，使实际氮势和设定值保持一致。氮化专家模块包括：
1)传统渗氮预先计算专家模块：以Lehrer相图为理论基础，显示传统渗氮过程中氮势Kn和温度及气体流量的关
系，帮助实现传统渗氮工艺预先设定和氮势Kn在线控制。
图二：Lehrer相图
Fig. 2 Lehrer Phase Diagram
2)氮碳共渗预先计算专家模块：以Kunze相图为理论基础，显示氮碳共渗过程中氮势Kn、温度、气体流量和
Kc(水煤气反应中的碳势)的关系，帮助实现氮碳共渗工艺预先设定和氮势Kn在线控制。
图三：Kunze相图
Fig. 3 Kunze Phase Diagram
3)后氧化专家模块：以Berg相图为理论基础，显示后氧化过程中，温度和氧探头的毫伏信号之间的最佳匹配，
帮助后氧化工艺预先设定。
图四：Berg相图
Fig. 4 Berg Phase Diagram
4)渗氮层深模块：以实验数据为基础，根据材料类型及设定氮势和氮化层深，推断所需要的工艺氮化时间并显
示白层(复合层)和边缘硬度的生长趋势，工艺人员可根据此值，优化和创建符合工艺要求的氮化工艺程序。
图五：渗氮层深模块
Fig. 5 NKZ module in ECS-2000
2.氮势控制理论及STANGE氢探头测量原理
1)活性氮在工件表面的传递如图六所示意，此过程包括：
图六：氮传递示意图
Fig. 6 Nitrogen Dispersion Sketch Map
o活性氮原子提供剂（NH3）包围工件
o NH3分子被吸附到工件表面，并在其催化作用下释放出活性氮原子
o活性氮原子被工件表面吸收
o活性氮原子从工件表面到内部扩散
2) 氮势控制机理 在化学热处理中，常用渗剂的活性来衡量渗剂所能提供活性原子的能力。对于氮化过程中，
渗剂NH3 12N2+32H2，其化学平衡常数为K=1322
R 2R 2R 3(N H NH Ψ）Ψ（）Ψ（）其中R 2H Ψ（）=3R 2(N Ψ）, 同时为了便于实现测量和控制，取R 3
N 32R 2N H K =H )Ψ（）Ψ（ 来反应渗剂
NH3所能提供活性氮原子 [N] 的能力，及氮势。式中
R 3NH Ψ（）
-------氨气浓度（摩尔浓度） 3
2R 2H )Ψ（--------氢气浓度（摩尔浓度） 通过实验可知，氮势和温度决定着渗层的增长趋势与组织结构，尤其是白层,Fe 和N 的ε相化合物。Kn 和氮化物生成相的关系可以借助Lehrer 相图和Kunze 相图来显示，参看图二和图三。
在渗氮过程中，气氛中的氢含量通过STANGE 专利氢探头测量，再由下列关系模型：
KN= [1-1.333*R 2H )Ψ（(H2)]/32R 2H )Ψ（
经计算模块推导出对应氢含量的氮势值Kn ， 在控制器的人机界面上在线显示，并同时控制气体MFC （质量流量控制器）调节氨气和裂解氨气的精确流量，从而实现自动控制氮势的目的。同时为了使计算出的氮势Kn 能过真正反应气氛中的活性氮原子的程度，STANGE 氮化专家系统中的氮化模块都需要设定氨气的最小流量，保证最小的氨气换气率，防止‘虚氮势’。
3) Stange 氢探头的构造及测量原理
(1) Stange 氢探头的构造
图七：STANGE 氢探头构造
Fig. 7：the construction of STANGE H2 Probe STANGE 氢探头是一种炉外式测量机构。通过本身的KF16耐真空法兰与炉内气氛引出管相连接。
炉内气体通过扩散在6～20s 内（一个大气压：绝对压力）进入Stange 氢探头的测量间C 、D ，在测
量间中有热敏电阻，其电阻值会根据测量间气体热导率的变换而变化，A 、B 为标准气体室，其中
B
D C A
也有热敏电阻，两组热敏电阻构成平衡电桥的两个桥臂，如图七所示。
(2) Stange 氢探头的测量原理
表1 各种气体0℃时的导热系数（λ0），0℃时的相对导热系数（λ0/ λA0），及100℃时的相对导热系数（λ100/ λA100）
Table 1 Thermal Conductivity （λ0）at 0 Celsius and Relative thermal conductivity of various gases at 0 Celsius （λ0/ λA0）and at 100 Celsius （λ100/ λA100）
气体与固体一样，能导热，传热的快慢也是和各种气体的导热系数有关。表1中列出了常见的气体在0℃时的导热系数和相对导热系数。以空气的导热系数为基准，各种气体的导热系数与空气的导热系数相比，就是各种气体的相对导热系数。对于彼此之间无相互作用的多组分混合气体，它的导热系数可以近似地认为是各组分导热系数的算术平均值。
1n
i i i C ==∑λλ
式中λ-----混合气体的导热系数
i λ-----混合气体中第i 组分的导热系数
i C -----混合气体中第i 组分的体积百分含量
图八：各气体的相对热导系数
Fig. 8 the relative thermal conductivity coefficient
由于λH2＞＞λother ，如图八所示。所以炉内气体中氢含量的变化会显著影响该混合气体的导热系数，氢含量变化也就改变了测量室中的热敏电阻的阻值，使得平衡电桥不在平衡，输出4～20mA 的信号，根据此标准信号（该标准信号和气氛中氢浓度成正比例线性关系），换算出炉内氢气的含量。
Stange 氢探头很好的解决了传统测量的问题，通过Stange 探头直接连续测量炉内的气氛，气体成分不会产生偏差。采用扩散原理测量，避免了废气处理的问题。
3. 控制实现
图九：控制模式（传统渗氮）
Fig. 9 control mode (Conventional Nitriding)
1) 工艺配单：用户根据工件的加工要求（渗氮层深、白层程度）在STANGE 智能仪表上创建工艺配单。STANGE
渗氮专家模块按照白层的程度和氮化温度预先计算出渗氮指数Kn 。
2) 在线控制：STANGE 智能仪表根据由氢探头测量出的炉里气氛中的氢含量，然后计算出当前的Kn 值。在比较
Kn 的实际值和设定值后，智能仪表自动计算出所需要的氨气和裂解氨气的流量，在由相应的MFC (质量流量控制器) 对气体的流量进行精确的控制，保证实际氮势Kn 与其设定值在氮化过程保持一致。
3) 安全保证：在渗氮过程中会产生易燃易爆的气体H2,在出现紧急情况时，STANGE 智能仪表会自动打开安全氮
气的阀门将危险气体排出炉膛，同时在工件预热阶段，可通入N2作为保护气氛。
4) 实际的控制效果如图十所示：
图十：实际控制效果（传统渗氮）
Fig. 10 normal control effect (Conventional Nitriding)
4. 生产应用
Kn 实际值
氢含量（%）
炉膛温度（℃）
氨气流量（L/H ）
裂解氨气流量（L/H ）
1) 材料及状态 针对齿轮用户或其它产品，如模具零件用户的渗氮要求，选择相应的钢材，如
42CrMo ,40CrNiMo,25Cr2MoV(31CrMoV9)等 齿轮钢，及8407、2344、HOTV AR 、718等模具钢进行渗氮工艺试验及应用。
2) 工艺参数的选择 传统的渗氮工艺的是通过测试氨在炉内的分解率，来调节进入炉内的氨流量。Stange 氮化专
家系统采用氢探头直接控制氮势，根据炉内的实际氮势情况，由控制器根据相关的专家模块计算出氨气进入流量，通过MFC （质量流量控制器）精确控制氨气的流量。根据相关的数学模型，可以推导出氨分解率与氮势的关系：
Log N=Log （100-pr α）-1.5Log pr α+1.187
式中 pr α---------NH3的分解率，由滴定瓶刻度直接读出，%
工艺要求为达到一定的深度和表面硬度，且不产生脆性（白层较少），对各钢种采用相应的工艺参数，经过硬度和金相检测结果均达到要求。
表2所示为模具钢进行渗氮后的硬度和金相检测结果。
表2 工艺参数和金相检测结果
Table 2 recipe parameters and metallographic photo 本专家系统已在南京高精齿轮集团公司，比利时汉森机械传动有限公司，德国Carl Gommann 有限公司的渗氮中应用，并取得良好效果。
5. 结论
1) 使用STANGE 氮化专家系统，显著提高了普通氮化炉的先进性和可靠性，其渗氮质量满足齿轮和注塑模具等
各类零件的质量要求。
2)
采用 STANGE 专利氢探头和氮化专家系统可准确实施氮势控制，确保渗氮的高质量和稳定性。 3) STANGE 专利氢探头通过扩散直接测量并通过氮化模块转化为氮势，灵敏度高，反应速度快，可随时对炉内
气氛进行监控。
4) 渗氮后工件硬度高，基本无白层出现，可满足齿轮等零件的高质量渗氮要求。
参考文献
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潘邻. 化学热处理应用技术[J]. 北京：机械工业出版社，2004. [2]
Dr.-lng. Dieter Liedtke. Waermebehandlung von Eisenwerkstoffen, Nitrieren und Nitrocarburieren[J]. [3] 齐宝森，陈路宾，王忠诚. 化学热处理技术[J]. 北京：化学工业出版社，2006.
专家系统的实例分析
专家系统的实例分析 张宏昊 研电1203 1122201030 一、实验要求 1.1 已知：电网的接线、操作前的开关、刀闸状态初始态、现场的运行规程、要操作的设备、操作前状态、操作后状态 求出：是否允许某设备在当前运行方式下，由操作前状态转换到操作后状态。 信息流图（系统结构图） 1.2 用产生式表示刀闸的操作规则 规则一：IF 与刀闸同间隔的开关分 THEN 刀闸能分或合 规则二：IF 与刀闸相关的接地刀闸/线全部为分 THEN 刀闸能合 规则三：IF 刀闸是母线刀闸 且 停电操作 且出线刀闸分 THEN 刀闸能分 规则四：IF 刀闸两端具备等电位条件 THEN 刀闸能分或合 1.3 知识表示方法（数据库结构设计） 以设备为核心 85 853 851 852 8530 8510 85J1 85J2 856 典型间隔 Typical Unit 855
二、程序设计 2.1 程序主界面 2.2程序功能介绍 2.2.1 图示模块 程序左上角有一个图示模块，在这个模块里可以直观的显示各个开关、断路器的开断状态，并且可以直接点击开关进行操作，操作结果也会动态显示在界面上。 2.2.2开关状态操作块
这个模块可以分别对各个开关和断路器今天开断操作，操作结果会与图示模块同步显示。 2.2.3操作日志表 操作日志表可以显示程序执行的各种状态，从启动程序起，这里将显示所有操作记录，例如当操作某个开关，则这里相应记录着操作。而且相关的操作提示也会在这里显示，例如当某个开关操作违反规程时，这里将进行具体提醒。 2.2.4 程序操作模块 这个模块是进行读取数据和保存操作日志表到本地的地方。 2.3 数据结构 该程序包含这实验一和实验二的两个数据结构。 实验一是用来计算系统节点的程序，数据结构全部由类实现。数据节点类有：IN_BranchInfo, IN_BreakerInfo, IN_NodeInfo和IN_SubSystemInfo,这些类用来记录每个branch，breaker，node和subsystem节点的信息。而这几个类的数据操作由相应的CAL_Branch, CAL_Breaker, CAL_Node, CAL_SubSystem来控制，在这几个类中包含着相应类型数据的读取，保存，设置，清除以及显示等操作。 最后，所有的这几个类都由一个CAL_Calculate来管理。这个类有个最高的管理权，每个类型数据的读取，保存等函数都是从这里调用的，而最关键的生成数据表的计算函数也在这个类中。 对于实验二的数据结构，鉴于已给的系统是固定的，而且程序包含了图像显示，为了简单操作，数据结构使用了固定形式，即实验二的节点数是不能修改的。 节点信息用SecEquiInfo这个类来实现，相应的读取，保存等操作是在SecEqui这个类中实现的。而对系统开关的控制，已经相应的规则逻辑判断是在CVCSBPowerFormView类中实现的，因为这是控制主界面的类。
专家系统及其在教育中的应用研究
专家系统及其在教育中的应用研究 学院 专业 研究方向 学生姓名 学号 任课教师姓名 任课教师职称 2013年06 月20 日
专家系统及其在教育中的应用研究 摘要：作为人工智能应用研究的一个重要分支，专家系统被广泛应用于各个领域并取得了巨大的成功。本文在介绍专家系统的内涵、基本结构原理和发展趋势的基础上对专家系统在教育领域中的应用现状作了探讨，分析了专家系统与计算机辅助教学、网络远程教学的结合应用以及在辅助教育教学方面的其他应用。 关键字：人工智能；专家系统；ITES；ICAI；IDSS 一、引言 信息技术的飞速发展正以一种前所未有的深度和广度渗透到社会的方方面面，改变着人们的生活。其中，对于人工智能领域的关注和研究一直领跑于信息技术的前沿，标志着社会发展的智能化趋势。而人工智能中最接近实际应用、发展最快、效益最显著的当属专家系统。可以说“专家系统是人工智能从幻想到实践，再由实践到理论的主角川¨。从1965年世界上第一个专家系统诞生至今，随着知识工程的深入研究，以及专家系统的理论和技术的不断发展，使得专家系统的应用渗透到几乎各个领域，并在实际应用中产生了巨大的经济效益。当今社会对教育现代化的呼吁和关注，使专家系统在教育中的应用也越来越得到人们的重视，且具有广阔的发展前景。尤其是专家系统与传统的计算机辅助教学、网络远程教学的结合，更能满足学生的个性化学习需求，充分体现了教与学的灵活性、互动性和适应性，同时，专家系统在辅助教育教学中的其他应用也极大地促进了教育信息化的发展。 二、有关专家系统 专家系统(Expert System)是人工智能应用研究中最活跃、最成熟的一个领域。专家系统的实质就是一种具有特定领域内大量知识和经验的计算机智能程序系统。它包括两个方面的含义。首先，专家系统是一种智能程序系统，因此，它不同于一般的程序系统，是一种能够运用已有知识和经验进行推理、判断与决策并对结论的推理过程作出解释的启发式程序系统。其次，专家系统的智能来源于领域专家的知识和经验，它应用人工智能技术，模拟人类专家求解问题的思维过程求解领域内的各种问题，其水平可以达到甚至超过人类专家的水平，而且能够在运行过程中不断积累和更新知识，和人类专家相比更具持久性、灵活性和一致性。专家系统又可称为“基于知识的系统”。这种基于知识的系统以知识为中心，以逻辑推理为手段解决问题。因此，专家系统的核心内容是知识库和推理机制，其主要组成部分是：知识库、推理机、综合数据库、解释机构、知识获取机构和用户界面。其一般结构如图1所示： 领域专家、知识工程师 用户
企业一卡通系统的应用场景分析
企业一卡通应用场景分析 0应用场景分析的重要性 大型集团或企业，普遍通过智慧一卡通系统协助进行管理，以达到降低管理成本，提升管理效率的目的。 企业的一卡通应用场景，是用户的核心需求和业务管理流程的具象化，关系到开发和提供的一卡通系统服务，是否能够满足企业用户的普遍性、共性使用需求，以及一卡通产品是否能够在市场竞争中存在竞争力，因此，需要重视并分析，以避免给产品研发带来偏差，避免导致出现不能满足项目和用户具体需求的现象发生。 企业一卡通系统的应用场景，按照目前的情况，通常分为外来人员通行、职工（员工）通行、企业智慧办公等类型。 1企业一卡通系统外来人员应用场景 企业外来人员（访客）的应用场景，可分为临时访客和长期访客场景，临时访客一般是当天来访当天离开，长期访客一般是驻厂，一般会驻厂多天以上。 1.1临时访客应用场景 需求和应用场景分析：企业对外来临时访客的管理，普遍利用人工访客机或自助访客机发卡，访客凭卡通行的方式，部分采用的是手机预约后二维码通行，目前因为人脸识别技术的普及，也能够支持刷脸，访客可以使用访客机进行人脸登记，刷脸通关。
场景001-A：外来人员（短期访客）。 当系统部署后，外来人员来到企业办公楼/工厂接待处，跟接待人员说明来意，接待人员打电话给被访人，并提供有效身份证件（身份证、驾驶证等）给接待人员。接待人员在访客机上刷访客的身份证后，访客机自动记录访客信息（如果访客未带有效证件，也可以由接待人员人工在访客机上输入访客信息，例如姓名、手机号、被访人等）。登记身份信息后，接待人员通过访客机发卡（或录入访客人脸），访客获得通行凭证，可以刷卡（或刷脸）通过电梯厅闸机、乘坐电梯到指定楼层，进入指定的会议室。当访客拜访结束，接待人员人工收卡（可设备自动收卡），并开闸放行。或是访客自行手机二维码、刷脸出闸机。 1.2临时访客（长期）应用场景 场景001-B：外来人员（长期，如驻厂10天以上）。 当系统部署后，企业接待人员先从企业HR部门获取外来人员（长期）的相关信息，然后接待人员通过书面或口头等方式跟部门领导进行汇报，部门领导审核通过。接着，接待人员将外来人员的相关信息给到总务部门，总务通过一卡通软件，录入外来人员的人事信息、并开卡和授予基本权限（如进入厂区/大楼、梯控、会议室）。 当办卡成功后，总务将卡交给接待人员，当外来人员来到企业办公楼/工厂接待处，接待人员将卡交给外来人员，外来人员即可刷卡通行（刷脸模式亦类似）。当外来人员驻厂期结束后，由接待人员回收卡，交给总务（或自己）销卡。
wifi图传系统应用场景介绍1
WIFI图像传输系统应用场景 无线保安监控系统 发射机和接收机都用市电供电，配合彩色摄像机就可以组成一个完整的无线闭路监视系统。 1.模型的主视角遥控FPV FPV是First Person View的缩写，即“主视角”它是遥控模型的一种新玩法。一般的遥控模型都是由操纵者手持遥控器，目视着远处的模型控制它的姿态，完成各种动作。 目前很多模型都用2.4G的遥控，会不会和我们的2.4G系统相互干扰呢？应该说干扰是客观存在的，主要现象是遥控距离变短，但是做好一定措施可以改善，第一：遥控接收机尽量远离2.4G图传的发射端。第二：收发频点可以尝试多个频点选择影响最小的，第三：先接通图传模块的发射电源，再打开2.4G的摇控器并和接收对码，遥控设备都是跳频的，可以自动错开使用中的信道，这样就能解决问题。 2.无线可视门镜 将门口的声音和图像信号无线传输到室内的显示器或者电视机的AV输入插座。 3.无线可移动摄录像取证系统 从2002年4月1号开始，法院对偷拍偷录的证据予以采用，所以摄录像取证系统具有非常大的实用价值。如果把无线声音图像传输装置接收机的视频输出信号送入一台小型家用摄录放机中，即可实现远程监控和同步录像的双重功能。 4.高空监视
如果把微型摄像机和图像无线发射装置系留在氢气球或者氦气球上就能进行长时间高空监视，可以看到很远的目标，可以在大型集会场合、水面上进行其它方式无法完成的图像监视。 5.车用无线图像防盗报警系统 如果把震动位移传感器加上编码遥控电路和无线传输系统就可以组成实用的防盗图像监控系统，很有市场潜力。 6.遥控型隐蔽监视系统 超微型摄像机加上微型发射机配上合适的充电电池就可以组成无线监视装置，如果再用编码遥控电路遥控控制发射装置的电源就能实现长时间随时监视，把上述装置可以容易地放在长毛绒玩具中，就能隐蔽监视，用途非常广泛。 7.无线“贝贝”监视宝 这是一种在国外已经相当普遍的产品，主要是用来监视婴儿的一举一动，外国人即使婴儿也不和大人一起睡。可以做成手电筒大小，调整好角度就可以使用了。 8.防盗保安警情确认 利用热释电、微波感应、红外线等传感器可以方便地设计出防盗保安电路，但是受电子元件自身性能和外界环境的影响难免会出现误报警，如果多次误报警难免会引起警戒人员的思想松懈，真的“狼来了！”倒不注意了。 如果在报警传感器报警的同时，开启无线影音传输系统，利用摄像机将现场的声音、图像立即传输到值班室，值班员就会立即确认是否真的报警，这种系统具有几个优点：1。报警的同时立即确认是否是真的是警情 2。避免保安人员正面接触罪犯，保障人身安全
软件技术使用说明
部分指标的使用说明，其它指标比较直观，就不细说了 捕捉牛股炒股系统指标说明 1、捕捉大牛股 说明:绿线代表弱市，粉红线代表上涨趋势，黄线观察等待。 2、林荫路副图 说明：黄线下穿红线，则趋势向下，这个时候应该考虑减仓操作 黄线上穿红线，则趋势向下，这个时候可以适当建仓操作 短线高手系统指标说明 1、黄金通道 说明：股票基本都是在这个通道中运行的。当股票运行到接近绿色线时，我们就要注意减仓，当股票运行到粉红色线时，我们就要注意可以买入或者少量参与。但是也有突破的情况，那要通过以下的图形去综合分析我们的去和留。
2、机构控盘度 说明，各种颜色的柱子我们都说明的， 当股票显示白色柱子的时候，那说明该股票无庄控盘，我们不买入或者减仓，当是红色柱子的时候说明是有庄控盘，我们可以参与，当时高度控盘的时候，我们继续持有，但也要看其他的图形综合分析。 3、波段王 说明：红色的方块是可以买，绿色的方块减仓或者不参与。但是方块也有厚度之分的。 绿方块由厚到扁的说明绿方块马上要边红色方块了，我们可以抄底了。当红方块由厚到扁了，我们就要注意减仓了。 4、资金搏弈
说明：黄色线上穿白色线买入，白色线上传黄色线卖出。还要结合其他的图形，综合分析。 5、逃顶王 说明：它有四根线组成的。分别的意思如图： 当接近这些线那就说明了是否该买卖的时候了，是低是高就很清楚了。 另外：日线和周线是如何切换的？ 我们点击数字“96”再回车，那我们看到就是日线图，点击数字“97”再回车，那我们就可以看到周线图，想回到日线再点击“96”就是这样切换的。 在周线图中我们也是可以通过以上的分析去判断的。还可以抓到牛股和黑马的。 航海家的4个指标使用 捕捞季节 用两种颜色柱状区分基本状态：绿柱表示个股处于短线弱势状态，红柱表示个股处于短线强势状态，彩色柱，表示个股短线超强的非理性状态。用紫线和黄线来提示短线买卖点：紫线上穿黄线为捕捞金叉，为短线买点，紫线下穿黄线为捕捞死叉，为短线卖点。一般情况下，金叉是波段的低点，死叉是波段的高点。 绿色区域内形成的金叉可认为是第一次的买点，捕捞季节金叉状态下由绿色柱变成红色柱也可以看作第二次买点。在红色柱状态下形成的捕捞金叉称之为捕捞二次金叉，可作为第三次的买点。当出现第一根彩柱时，往往可以配合海洋
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浅谈专家系统应用与发展 摘要：专家系统作为人工智能应用研究的课题之一在各个领域得到广泛应用，但也存在一些突出问题限制了其进一步的发展。本文就专家系统的应用领域和研究热点及其存在问题作了讨论，并提出了新型专家系统的一些特点，指出发展新型专家系统是很有必要的。 关键字：专家系统，知识获取，数据挖掘，多Angent Application and Prospect of Expert System Abstract:Expert system is one of the research subjects of the application of AI(artificial intelligence),and widely uesd in many fields,but some predominant problems confined its development.This article discussed the application areas and research hotspots of expert system,and brought up some characteristics of new style expert system,finally pointed that it’s necessary for us to develop new style expert system. Key words:expert system; knowledge acquisition; data mining; multi-agent system 1专家系统概述 1.1 专家系统的起源与含义 专家系统（expert system）是人工智能领域应用研究最活跃和最广泛的课题之一。第一个专家系统是在1956年由Allen Newell、Herbert Simon及J. C. Shaw 所发展。其后，许多专家系统也纷纷随之建立，但在前期多半是属于研究性质的雏形系统。1970年代之后，人工智能与专家系统专用的程序语言及软件开发工具逐渐开始发展，而各种知识表示法及算法也被广泛地研究，使得专家系统的建构与发展方式产生了不小的改变。在1980年代后期开始，专家系统便能够逐渐脱离实验室的研究而广泛应用于各行业中[1,2]。 专家系统是一个具有大量的专门知识与经验的程序系统，它应用人工智能技术和计算机技术，根据某领域一个或多个专家提供的知识和经验，进行推理和判断，模拟人类专家的决策过程，以便解决那些需要人类专家处理的复杂问题[1]。 1.2 专家系统的结构 专家系统的基本结构如图1所示，其中箭头方向为数据流动的方向。专家系统通常由人机交互界面、知识库、推理机、解释器、综合数据库、知识获取等6个部分构成。
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常见塑胶材料及其性能概
常见塑胶材料及其性能 2009-02-19 12:42 分类：电源技术 ABS 丙烯腈-丁二烯-苯乙烯共聚物 典型应用范围:汽车（仪表板，工具舱门，车轮盖，反光镜盒等），电冰箱， 大强度工具（头发烘干机，搅拌器，食品加工机，割草机等），电话机壳体， 打字机键盘，娱乐用车辆如高尔夫球手推车以及喷气式雪撬车等。 注塑模工艺条件: 干燥处理：ABS材料具有吸湿性，要求在加工之前进行干燥处理。建议干燥条件 为80~90C下最少干燥2小时。材料温度应保证小于0.1%。熔化温度：210~280C；建议温度：245C。模具温度：25…70C。（模具温度将影响塑件光洁度，温度较低则导致光洁度较低）。注射压力：500~1000bar。注射速度：中高速度。
化学和物理特性:ABS是由丙烯腈、丁二烯和苯乙烯三种化学单体合成。每种单体都具有不同特性： 丙烯腈有高强度、热稳定性及化学稳定性；丁二烯具有坚韧性、抗冲击特性； 苯乙烯具有易加工、高光洁度及高强度。从形态上看，ABS是非结晶性材料。 三中单体的聚合产生了具有两相的三元共聚物，一个是苯乙烯-丙烯腈的连续相， 另一个是聚丁二烯橡胶分散相。ABS的特性主要取决于三种单体的比率以及两相 中的分子结构。这就可以在产品设计上具有很大的灵活性，并且由此产生了市场 上百种不同品质的ABS材料。这些不同品质的材料提供了不同的特性，例如从中等 到高等的抗冲击性，从低到高的光洁度和高温扭曲特性等。 ABS材料具有超强的易加工性，外观特性，低蠕变性和优异的尺寸稳定性以及很高 的抗冲击强度
PP （聚丙烯） 典型应用范围: 汽车工业（主要使用含金属添加剂的PP：挡泥板、通风管、风扇等），器械（洗碗机门衬垫、干燥机通风管、洗衣机框架及机盖、冰箱门衬垫等），日用消费品（草坪和园艺设备如剪草机和喷水器等）。 注塑模工艺条件: 干燥处理：如果储存适当则不需要干燥处理。熔化温度：220~275C，注意不要超过275C。模具温度：40~80C，建议使用50C。结晶程度主要由模具温度决定。注射压力：可大到1800bar。注射速度：通常，使用高速注塑可以使内部压力减小到最小。如果制品表面出现了缺陷， 那么应使用较高温度下的低速注塑。流道和浇口:对于冷流道，典型的流道直径范围是 4~7mm。建议使用通体为圆形的注入口和流道。所有类型的浇口都可以使用。典型的浇口直径范围是1~1.5mm，但也可以使用小到0.7mm的浇口。对于边缘浇口，最小的浇口深度应为壁厚的一半；最小的浇口宽度应至少为壁厚的两倍。PP材料完全可以使用热流道系统。
专家系统及其应用
专家系统及其应用 计算机12班马洪旭 01055050 mhx1220@https://www.wendangku.net/doc/eb7726620.html, 一．专家系统的基本概念 1．何谓专家系统 专家系统是一种模拟人类专家解决领域问题的计算机程序系统。专家系统内部含有大量的某个领域的专家水平的知识与经验，能够运用人类专家的知识和解决问题的方法进行推理和判断，模拟人类专家的决策过程，来解决该领域的复杂问题。专家系统是人工智能应用研究最活跃和最广泛的应用领域之一,涉及到社会各个方面，各种专家系统已遍布各个专业领域，取得很大的成功。根据专家系统处理的问题的类型，把专家系统分为解释型、诊断型、调试型、维修型、教育型、预测型、规划型、设计型和控制型等10种类型。具体应用就很多了，例如血液凝结疾病诊断系统、电话电缆维护专家系统、花布图案设计和花布印染专家系统等等。 为了实现专家系统，必须要存储有该专门领域中经过事先总结、分析并按某种模式表示的专家知识(组成知识库)，以及拥有类似于领域专家解决实际问题的推理机制(构成推理机)。系统能对输入信息进行处理，并运用知识进行推理，做出决策和判断，其解决问题的水平达到或接近专家的水平，因此能起到专家或专家助手的作用。 开发专家系统的关键是表示和运用专家知识，即来自领域专家的己被证明对解决有关领域内的典型问题有用的事实和过程。目前，专家系统主要采用基于规则的知识表示和推理技术。由于领域的知识更多是不精确或不确定的，因此，不确定的知识表示与知识推理是专家系统开发与研究的重要课题。此外，专家系统开发工具的研制发展也很迅速，这对扩大专家系统的应用范围，加快专家系统的开发过程，将起到积极地促进作用。随着计算机科学技术整体水平的提高，分布式专家系统、协同式专家系统等新一代专家系统的研究也发展很快。在新一代专家系统中，不但采用基于规则的推理方法，而且采用了诸如人工神经网络的方法与技术。 2．专家系统的基本结构 专家系统通常由人机交互界面、知识库、推理机、解释器、综合数据库、知识获取等6个部分构成。 在其中，知识库是专家系统质量是否优越的关键所在，即知识库中知识的质量和数量决定着专家系统的质量水平。一般来说，专家系统中的知识库与专家系
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专家系统的应用实例专家系统及其在教育中的应用研究
专家系统的应用实例专家系统及其在教育中的应用研究专家系统及其在教育中的应用研究 学院 专业 研究方向 学生姓名 学号 任课教师姓名 任课教师职称 xx年 06 月 20 日 专家系统及其在教育中的应用研究
摘要：作为人工智能应用研究的一个重要分支，专家系统被广泛应用于各个领域并取得了巨大的成功。本文在介绍专家系统的内涵、基本结构原理和发展趋势的基础上对专家系统在教育领域中的应用 现状作了探讨，分析了专家系统与计算机辅助教学、网络远程教学的结合应用以及在辅助教育教学方面的其他应用。 关键字：人工智能；专家系统；ITES ；ICAI ；IDSS 一、引言 信息技术的飞速发展正以一种前所未有的深度和广度渗透到社会的方方面面，改变着人们的生活。其中，对于人工智能领域的关注和研究一直领跑于信息技术的前沿，标志着社会发展的智能化趋势。而人工智能中最接近实际应用、发展最快、效益最显著的当属专家系统。可以说“专家系统是人工智能从幻想到实践，再由实践到理论的主角川¨。从1965年世界上第一个专家系统诞生至今，随着知识工程的深入研究，以及专家系统的理论和技术的不断发展，使得专家系统的应用渗透到几乎各个领域，并在实际应用中产生了巨大的经济效益。当今社会对教育现代化的呼吁和关注，使专家系统在教育中的应用也越来越得到人们的重视，且具有广阔的发展前景。尤其是专家系统与传统的计算机辅助教学、网络远程教学的结合，更能满足学生的个性化学习需求，充分体现了教与学的灵活性、互动性和适应性，同时，
专家系统在辅助教育教学中的其他应用也极大地促进了教育信息化 的发展。 二、有关专家系统 专家系统(Expert System)是人工智能应用研究中最活跃、最成熟的一个领域。专家系统的实质就是一种具有特定领域内大量知识和经验的计算机智能程序系统。它包括两个方面的含义。首先，专家系统是一种智能程序系统，因此，它不同于一般的程序系统，是一种能够运用已有知识和经验进行推理、判断与决策并对结论的推理过程作出解释的启发式程序系统。其次，专家系统的智能领域专家的知识和经验，它应用人工智能技术，模拟人类专家求解问题的思维过程求解领域内的各种问题，其水平可以达到甚至超过人类专家的水平，而且能够在运行过程中不断积累和更新知识，和人类专家相比更具持久性、灵活性和一致性。专家系统又可称为“基于知识的系统”。这种基于知识的系统以知识为中心，以逻辑推理为手段解决问题。因此，专家系统的核心内容是知识库和推理机制，其主要组成部分是：知识库、推理机、综合数据库、解释机构、知识获取机构和用户界面。其一般结构如图1所示： 领域专家、知识工程师
专家系统浅析-精
专家系统浅析-精 2020-12-12 【关键字】方案、情况、方法、条件、空间、领域、效益、质量、问题、焦点、系统、机制、有效、继续、充分、整体、现代、合理、良好、透明、加大、统一、发展、建立、提出、发现、了解、研究、特点、位置、关键、网络、成果、基础、需要、工程、活力、体系、能力、方式、结构、水平、最大限度、力度、分析、丰富、规划、服务、教育、解决、崛起、方向、实现、提高、改进、核心、前瞻性 专家系统浅析 摘要:自从1965年世界上第一个专家系统DENDRAL问世以来，专家系统的技术和应用，在短短的30年间获得了长足的进步和发展。特别是20世纪80年代中期以后，随着知识工程技术的日渐丰富和成熟，各种各样的实用专家系统如雨后春笋般地在世界各地不断涌现。构建专家系统用到的思维方式可能是各种认知工具中最难的, 因为它需要形式推理与逻辑推理, 建构专家系统需要智力上的参与和挑战。本文首先介绍了专家系统的概念和理论及发展概况，并着重分析他们的应用和发展前景。 关键词：专家系统、人工智能、专家控制 一、引言 将人工智能理论和专家系统技术很好的融合，可充分利用现代计算机技术模拟专家的推理和思维过程, 得出正确的判断和解决方案，他们的应用广泛，前景美好。2 1世纪是智能科学、生命科学及其信息集成并融合的时代，作为现代信息技术的精髓，人工智能技术自然成为了新世纪科学技术的前沿和焦点，专家系统是从人工智能领域的研究发展而来的。专家控制系统是新兴的一门学科，它是以知识为基础，把人工智能领域的专家系统技术与控制理论方法相结合，进行灵活的控制并实现复杂问题的控制，专家控制涉及低层控制和高层控制两个方面专
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专家系统及其设计
《专家系统及其设计》教学设计 天津电子计算机职专冯莉 人工智能作为一门研究运用计算机模拟和延伸人脑功能的综合性学科，在一定程度上代表着信息技术的发展前沿。但是人工智能在国内中学的开设尚属首次，教师教学经验缺乏，对学生来说，也是一个陌生的事物，与其他课程相比，难度较大。专家系统是人工智能领域的重要组成内容，也是该领域发展得较为成熟的部分。为了缩小现实与理想之间的矛盾，在人工智能课程“专家系统”内容的教学中，采用“以问题解决为中心”的教学方式，通过小组协作，让学生在感受什么是专家系统的基础上既了解有关专家系统的基本知识，又能利用专家系统外壳自行开发一个简易的专家系统，由此既增强他们对人工智能的认识，又促进问题解决能力，发散性思维能力和社会合作能力的培养。 一、学习者分析 选修这门课程的学生通常已具有一定的信息技术基础知识，懂得如何操作计算机、上网浏览信息和收集资料等。“专家系统”的学习内容在人工智能教材中一般都是置于“知识表示”之后，因此学生对各种知识表示方式都有初步了解，掌握了例如产生式规则、状态空间图、语义网络等的基本表示方法。但是各种知识表示如何在人工智能中得到应用，学生们对这个问题在上一阶段的学习中还难以深入体会。专家系统通过把领域专家的大量知识加以计算机编程嵌入到计算机内部，产生式规则的知识表示方式在专家系统的知识库建设中得到了实际应用。因此对于学生来说，虽然专家系统完全是个新事物，但是它与各种知识表示，尤其是产生式规则表示方式，有着理论与实际应用的关系。教师在教学设计时，不能忽视这个有利于学生知识增长和能力发展的“最邻近发展区”。 二、教学目标 知识与技能目标： 1. 感受什么是专家系统，知道专家系统和专家系统外壳之间的区别和联系 2.了解专家系统的基本构造和工作机制 3.能利用专家系统外壳自行开发一个简易的专家系统 过程与方法： 1.能够根据任务的要求，有效采集、分类和管理信息 2.通过感受人类专家解决复杂问题的思路，增强逻辑思维和问题解决能力 情感态度与价值观： 1.进一步增强对人工智能领域的认识，感受人工智能技术的丰富魅力 2.增强协作学习和人际交流能力 三、学习时间 本次教学计划用3个课时完成《专家系统及其设计》的课程内容 第1课时：主要让学生感受什么是专家系统，并了解有关专家系统的一些基本知识 第2课时：主要让学生能够利用InterModeller专家系统外壳自行设计一个简易的植物识别专家系统 第3课时：学生展示设计的植物识别专家系统，在互相交流中提高口头表达能力和作品鉴赏能力 四、课前准备
专家系统综述
专家系统综述 摘要 综述专家系统的基本概念、主要结构、开发方法以及在机械制造领域的应用情况。 关健词：专家系统综述 1、什么是专家系统 人工智能(Artifieial Inteligenee简称Al)被誉为本世纪的三大科学技术成就之一，受到了世界各国的普遍重视。而60年代中期作为人工智能的一个应用领域的专家系统(Expert System简称ES)的出现，使得人工智能的研究从实验室走向了现实世界。 所谓专家系统实际上是一个(或一组)能在某特定领域内.以人类专家水平去解决该领域中困难问题的计算机程序。或者说，专家系统是这样一个系统： a.专家系统处理现实世界中提出的需要由专家来分析和判断的复杂问题。 b.专家系统利用专家推理方法的计算机模型来解决间题，并且可以得到和 专家相同的结论。 由于专家系统的功能主要依赖于大量的知识，这些知识均存在知识库中，通过推理机按一定的推理策略去解决问题，所以它也被称大知识基系统。专家系统是研究用解决某专门问题的专家知识来建立人机系统的方法和技术。由于知识在专家系统中起着决定性作用，所以一般将建立专家系统的工作过程称为知识工程。 2、专家系统的基本结构及分类 2.1专家系统的墓本结构 一个完整的专家系统结构由图1所示的六个部分组成。其中数据库、知识库、推理机和人机接口是必不可少的部分。解释部分、知识获取部分是期望部分。下面分别介绍这些部分。
a.知识库 知识库是领域知识的存储器。它存储专家经验、专门知识与常识性知识，是专家系统的核心部分。知识库可以由事实性知识和推理性知识组成。知识是决定一个专家系统性能的主要因素。一个知识库必须具备良好的可用性、确实性和完善性。要建立一个知识库，首先要从领域专家那里获取知识即称为知识获取。然后将获得的知识编排成数据结构井存入计算机中，这就形成了知识库，可供系统推理判断之用。 b.数据库 数据库用于存储领域内的初始数据和推理过程中得到的各种信息。数据库中存放的内容是该系统当前要处理的对象的一些事实。 c.推理机 推理机是用来控制、协调整个系统的。它根据当前输入的数据即数据库中的信息，利用知识库中的知识，按一定的推理策略，去解决当前的问题.并把结果送到用户接口。 在专家系统中，推理方式有：正向推理、反向推理、混合推理。在上述三种推理方式中，又有精确与不精确推理之分。因为专家系统是模拟人类专家进行工作，所以推理机的推理过程应与专家的推理过程尽可能一致。 d.人机接口 人机接口是专家系统与用户通信的部分。它既可接受来自用户的信息，将其翻译成系统可接受的内部形式，又能把推理机从知识库中推出的有用知识送给用户。 e.解释部分 解释部分能对推理给出必要的解释。这给用户了解推理过程，向系统学习和维护系统提供了方便。 f.知识获取部分 知识获取部分为修改、扩充知识库中的知识提供手段。这里指的是机器自动实现的知识获取。它对于一干专家系统的不断完善、提高起着重要的作用。通常，它应具备能删除知识库中不需要的知识及把需要的新知识加入知识库中的功能。最好还具有能根据实践结果，发现知识库中不合适的知识以及能总结出新知识的功能。知识获取部分实际上是一种学习功能。 专家系统的一个重要特征是知识库与推理机分离，系统允许在运行过程中不断修改知识，增加新知识，使系统性能不断提高。 综上所述可知，一个专家系统不仅能提供专家水平的建议与意见，而且当用户需要时，能对系统本身行为作出解释，同时还有知识获取功能。专家系统的工作特点是运用知识进行推量，因此知识获取(包括人工方式的知识获取和机器学习)、知识表示和知识运用是建造专家系统的三个核心部分。 另外专家系统强调符号处理，并希望有一个理想的人机接口，做到专家或用户能以一种接近自然语言的语言甚至口语形式同系统进行信息的交流。这些都是传统程序所不具备的特点。如下表所示： 表1专家系统和传统程序的比较
PE塑料的性能与应用
PE塑料的性能与应用 PE即聚乙烯，是一种具有多种结构和特性的聚合物。它主要分为低密度聚乙烯(LDPE)、中密度聚乙烯(MDPE)、高密度聚乙烯(HDPE)、线性低密度聚乙烯(LLDPE)、及特殊性能的超高分子量聚乙烯、低相对分子质量聚乙烯、高相对分子质量高密度聚乙烯、极低密度聚乙烯等。一般来说相对密度低于0.920的聚乙烯，通常称为低密度聚乙烯；相对密度等于或大于0.940的聚乙烯称为高密度聚乙烯；相对密度在0.926~0.940范围内的聚乙烯称为中密度聚乙烯。 由PE的分类上就能看出，密度是关系着PE塑料性能差异的主要指标，其次是相对分子质量，而密度又是树脂结晶度和分子线型结构不同造成的。线性结构的PE，结晶度高，密度大，熔融温度、硬度、屈服强度、弹性模量也高。尽管PE分子间的力不大，但主要因结晶度高，分子便堆砌紧密而强度增大。相反，支链度大的PE结晶度较小，则密度较低，可延伸性与韧性较大，即为柔韧性材料。 相对分子质量及其分布会直接影响结晶度，进而影响一系列性能，如：强度、硬度、韧性、耐磨性、耐化学药品和老化及耐低温脆折性等越高，而断裂伸长率降低。相对分子质量分布窄，对韧性和低温脆性却有所提高。而耐长期载荷变形，耐环境应力开裂性则下降。所以，相对分子质量分布的宽窄对PE制品的种类与使用性能也有密切关系。 另外，熔融指数是聚乙烯熔体流动性的定量指标，也是反映聚乙烯分子量大小的一个标志。一般情况下，PE的熔融指数越高，其分子量越低；反之PE的熔融指数越低，其分子量越高。PE的熔融指数对其加工影响较大。熔融指数大，则流动性就好，对注射成型有利，但对于直接挤出吹塑来说，则不希望熔融指数过高，特别是HDPE，熔融指数大，型坯易产生下坠，影响型坯的正常成型。若要吹塑大型制品时，应该选用高分子量高密度聚乙烯(代号为HMWHDPE)，其重均分子量在30~50万范围内，其分子量不仅明显地高于一般HDPE(重均分子量在15~20万之间)，而且分子量分布较宽，其熔体张力大，采用直接挤出吹塑成型时，大型制件的型坯也不易产生下坠问题。采用HMWHDPE制得的塑料制品还具有良好的耐冲击性、耐蠕变性以及耐应力开裂性。 ⒈常用聚乙烯的性能介绍 ⑴低密度聚乙烯性能：LDPE为乳白色蜡状颗粒，它具有无毒、无味、无臭，是PE中最轻的品种，结晶度较低，为55﹪~65﹪熔体流动速率较宽，约为0.2~50g/10min，具有良好的柔韧性、延伸性、透明性、耐寒性，有优良的加工性、化学稳定性及透气性较好，电绝缘性能优异，但其机械强度、透湿性、耐老化性能较差及耐热性低于高密度聚乙烯。 ⑵高密度聚乙烯的性能：HDPE为白色粉末或颗粒状，无毒、无味、无臭，与LDPE相比，支链较少，结晶度较高，密度较大，相对分子质量常为十几万到几十万，熔体流动速率范围较窄；具有较高的刚性和韧性，优良的机械性能和耐热性，还具有较好的耐溶剂性、耐蒸汽渗透性等。 ①HDPE的各项性能见表1—4
录播系统应用介绍及功能描述
第一章应用场景 1.1 跨校区应用 1.1.1同步课堂 同步课堂是将教学资源发达的学校或 班级里上课的内容和场景实时传播出动， 以供同一学科，同一进度的班级同步上课。 进一步扩大优质教学资源共享的目的。同 步课堂主要以互动和直播是实现优质教育 资源共享的直接方式，互动课堂通过简易的操控，利用互联网进行高质量的音视频互动，可以让优质资源直接到达接收端，同时可以直接进行现场问答等，具备良好的交流效果。 1.1.2专递课堂 专递课堂的核心本质是促进教育资源的公平发展，实现教学资源均衡的目的，是本地的老师利用网上上课的方式，在上课形式、课堂内容设备、提问互动等各方面，重点照顾远程学生学习的一种模式，这是一种人性的教学，充分考虑到偏远山区孩子的心灵成长，是教育工作者思维方式进步的一种务实创新的表现。 专递课堂包含互动录播教室和教学点两部分，互动录播教室只需把教师、板书和教学PC的信号进行录制、互动和直播。教学点部署在边远山区只需一根电话线即可与互动录播教室远程互动、观看直播和点播资源平台上课件资源。 1.1.3网络教研 伴随教育信息化改革的不断深入，教师队伍建 设也显得愈发重要，近年来，各地通过多种途径开 展教师信息技术相关培训，取得了积极成效，但也 同时存在着教研形式单一、教研资料备份共享困 难、效率不高等突出问题。这些缺点的存在导致传 统教研活动无法满足广大教师的专业成长需要。因此切实转变以往教研方式，对教研活动实施有效管理，成为此次能力提升工程顺利
实施的重要前提。 目前，各个学校也在自己校内成立各种形式的课题研究小组，通过网络形式，在线开展一系列的教研课题、追踪教研进度、共建共享教研成果、参与教研讨论等的活动，通过网络教研，为老师和教研组提供在线教研和交流平台。 誉融互动录播系统将采集到教研现场的视频、音频及电脑信号通过网络传送到教研观摩室的显示终端上，同时把观摩室的音频、视频及文字信号实时反馈到教研现场，从而实现远程网络教学研讨和互动。 1.1.4教师培训 师资力量建设一直都是学校和教育局最重视的问题，传统集中式的培训方式受地域、时间、培训方式的局限极大遏制教师力量的发展。如何把师资培训应用在常态化的教学中是学校和教育部门一直思考的问题。 通过ANYV，实时把教师上课和培训的内容过程记录下来，以互动、直播、点播的方式传播出去，在教师与教师之间、教师与专家之间、教师与学生之间形成有效的循环。通过多种方式学习观摩优秀教师上课培训场景，提高师资水平。 1.1.5教学赛课 教学赛课是对各类各级教学比赛的俗称。教师之间拿出最拿手的课程进行比拼。这样不仅有利于参赛教师本人的提高，也能利用标杆作用带动整个教师队伍素质的提高。ANYV把现场赛课的实况转播成多码流直播出去，让老师可以通过教室电脑或硬件终端,平板电脑,手机收看赛课直播。 1.1.6视频公开课 公开课是有组织、有计划、有目的一种面向 特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动。公 开课主题鲜明、任务明确，除了学生参加听课外， 领导及其他老师参加，是老师展示教学水平，交 流教学经验的好时机。但是传统公开课形式存在 着如：需要提供足够大的开课大厅、听课人员组 织繁琐、专家多地巡讲易疲惫、各项成本高等不足，极大的影响了公开课的推广。ANYV采用先进的视频互动及编解码技术，可以让专家通过网络进行大规模线上互