实验四基本数据查询
实验四基本的数据查询
年级：11专业：信管1107学号：1130130382 姓名：耿楠实验日期：2013年4月13日
一、实验目的
掌握SQL查询语句的使用，掌握DISTINCT、LIKE、IS及比较运算符的使用，掌握复合条件的使用。能够熟练进行单表和多表的基本查询。
二、实验内容
访问教学管理数据库，用SQL语句实现下列基本查询：
1 查询年龄小于22岁女学生的学号、姓名、性别和年龄。
select Sno,Sname,Ssex,Sage
From student
where Ssex='女'and Sage<22;
2 查询计算机系选修了课程的学生姓名。
Select distinct Sname
From sc ,student
Where sc.sno=student.sno and student.sdept='CS';；
3 查询学号为95001的同学所选课的课程号和课程名。
Select https://www.wendangku.net/doc/e07852172.html,o,cname
From sc,course
Where https://www.wendangku.net/doc/e07852172.html,o=https://www.wendangku.net/doc/e07852172.html,o and sno like'95001';
4 查询信息系学生的考试成绩有不及格的姓名。
select Sname
from sc,student
where sc.sno=student.sno and Sdept='IS'and Creade<60;
无结果；
5 查询选课学生中姓“王”的学生姓名和选修的课程号及其成绩。
Select sname,cno,creade
From sc,student
Where sc.sno=student.sno and sname LIKE'王%';
6 查询选修“数据库原理”课且成绩在90分以上的学生姓名。
select student.sname
from student,sc,course
where student.sno=sc.sno and https://www.wendangku.net/doc/e07852172.html,o=https://www.wendangku.net/doc/e07852172.html,o and cname='数据库原理'and creade>90;
7 查询信息系的男学生和计算机系的女学生的姓名。
Select sname
From student
Where sdept='IS'and ssex='男'or sdept='CS'and ssex='女';
8 查询20岁的男生和19岁女生的学生姓名。
Select sname
From student
Where sage='20'and ssex='男'or sage='19'and ssex='女';
9 查询选课学生中无考试成绩的学生学号和课程号。
Select sno,cno
From sc
Where creade IS NULL;
10 查询计算机系选课学生中缺少考试成绩的学生姓名和课程名称。
Select sname,cname
From student,course,sc
Where sc.sno=student.sno and https://www.wendangku.net/doc/e07852172.html,o=https://www.wendangku.net/doc/e07852172.html,o and sdept='CS'and creade IS NULL;
11 查询选课学生的姓名。
select distinct sname
from sc,student
where sc.sno=student.sno;
三、实验结果
写出每个查询的SQL语句并将执行结果的界面图附在语句之后。
四、回答问题
简述基本表和视图的区别和联系。
区别：1、视图是已经编译好的sql语句。而表不是
2、视图没有实际的物理记录。而表有。
3、表是内容，视图是窗口
4、表只用物理空间而视图不占用物理空间，视图只是逻辑概念的存在，表可以及时四对它进行修改，但视图只能有创建的语句来修改
5、表是内模式，试图是外模式
6、视图是查看数据表的一种方法，可以查询数据表中某些字段构成的数据，只是一些SQL语句的集合。从安全的角度说，视图可以不给用户接触数据表，从而不知道表结构。
7、表属于全局模式中的表，是实表；视图属于局部模式的表，是虚表。
8、视图的建立和删除只影响视图本身，不影响对应的基本表。
联系：视图（view）是在基本表之上建立的表，它的结构（即所定义的列）和内容（即所有数据行）都来自基本表，它依据基本表存在而存在。一个视图可以对应一个基本表，也可以对应多个基本表。视图是基本表的抽象和在逻辑意义上建立的新关系
实验5 数据库监视与性能优化
实验项目名称：数据库监视与性能优化实验学时： 4 同组学生姓名：实验地点： 实验日期：实验成绩： 批改教师：批改时间： 一、实验目的和要求 1、利用索引优化查询性能、优化SQL语句。 2、了解通过对SQL profiler跟踪系统运行数据。 二、实验仪器和设备 设备：奔腾Ⅳ或奔腾Ⅳ以上计算机； 环境：WINDOWS 7 或WINDOWS XP、Microsoft SQL Server 2008。 三、实验过程 1、完成以下的实验。 1）使用对象资源管理器创建、管理索引 ①为员工表创建一个索引名为“emp_id”的唯一性非聚集索引，索引关键字是“员工号”，填充因子80 % 。 ②重命名索引，将索引“emp_id”重命名为“员工表_员工号”。 ③删除索引“员工表_员工号”。 2）使用T-SQL语句创建、管理索引 ①为员工表创建一个索引名为“emp_id”的唯一性非聚集索引，索引关键字是“员工号”，填充因子80 % 。 ②重命名索引，将索引“emp_id”重命名为“员工表_员工号”。 ③为员工参与项目表创建一个索引名为“员工_项目_index”的非聚集复合索引，索引关键字为“员工号”，升序，项目编号，降序，填充因子50%。 ④删除索引“员工表_员工号”和“员工_项目_index”。 3）索引前后的执行计划 ①删除员工表中员工号上的主键。按员工姓名和项目名称查询对应的职责，然后观察执行计划信息，计算总的I/O和CPU开销。（员工表和员工参与项目表中的员工号都没有索引）②为员工参与项目表创建一个索引名为“员工参与项目_员工号”的非聚集索引，索引关键字为“员工号”，升序；按员工姓名和项目名称查询对应的职责，然后观察执行计划信息，计算总的I/O和CPU开销。（员工表中员工号没索引，员工参与项目表中的员工号有非聚集
实验3 数据查询
实验三数据查询 ●实验指导——简单查询和连接查询 一．实验目的 1．观察查询结果, 体会SELECT语句实际应用； 2．要求学生能够在查询分析器中使用SELECT语句进行简单查询。 3. 熟练掌握简单表的数据查询、数据排序和数据连接查询的操作方法。 二．实验准备 1.完成实验四，成功建立了基本表。 2.了解简单SELECT语句的用法。 3.比较熟悉查询分析器中的SQL脚本运行环境。 三．实验要求 1.完成简单查询和连接查询操作，并验收实验结果提交实验报告 四．实验内容 CREATE TABLE student1 ( sno char(8)PRIMARY KEY,--学号(主键) sname char(8)NOT NULL,--姓名 ssex char(2),--性别 sage char(2),--年龄 sdept char(6),--所在院系 ) CREATE TABLE course1 ( cno char(10)PRIMARY KEY,--课程编号（主键） cname char(20)NOT NULL,--课程名称 cpno char(2),--先行课 credit tinyint--课程学分 ) CREATE TABLE sc ( sno char(8),--学号(主键) cno char(10),--课程编号（主键） grade char(3),--成绩 primary key(sno,cno) ) 所有的查询全部用Transact-SQL语句实现
1.简单查询操作 此部分查询包括投影、选择条件表达、数据排序、使用临时表等。 对EDUC数据库实现以下查询： ①求计算机系的学生学号和姓名； SELECT sno,sname from student1 where sdept='CS'; ②求选修了课程的学生学号； SELECT distinct sno from sc where cno is not null; ③求选修C1 (数学)课程的学生学号和成绩，并要求对查询结果按成绩的降序排列， 如果成绩相同则按学号的升序排列； SELECT sno,grade from course1,sc where https://www.wendangku.net/doc/e07852172.html,o=https://www.wendangku.net/doc/e07852172.html,o and cname='数学' order by grade desc,sno asc; ④求选修课程C1 (数学)且成绩在80－90（85）之间的学生学号和成绩，并将成绩 乘以系数0.75 输出； SELECT sno,grade from course1,sc where https://www.wendangku.net/doc/e07852172.html,o=https://www.wendangku.net/doc/e07852172.html,o and cname='数学'and grade between80 and 85; ⑤求计算机系（CS）和数学系（IS）的姓张的学生的信息； SELECT* from student1 where sdept in('CS','IS')and sname like'张%'; ⑥求缺少了成绩的学生的学号和课程号。 SELECT sc.sno,cno from student1,sc where student1.sno=sc.sno and grade is null; ⑦将2000以后的成绩大于90分的学生成绩存入永久成绩表；将2000年以前的成绩 存入临时成绩表中。 2.连接查询操作 对EDUC数据库实现以下查询： ①查询每个学生的情况以及他（她）所选修的课程； SELECT student1.*,https://www.wendangku.net/doc/e07852172.html,o from student1,sc where student1.sno=sc.sno; ②求学生的学号、姓名、选修的课程名及成绩； SELECT student1.sno,student1.sname,https://www.wendangku.net/doc/e07852172.html,ame,sc.grade from student1,sc,course1
北邮大三数据库实验六数据查询分析实验
实验六数据查询分析实验 实验目的 通过对不同情况下查询语句的执行分析，巩固和加深对查询和查询优化相关理论知识的理解，提高优化数据库系统的实践能力，熟悉了解Sybase中查询分析器的使用，并进一步提高编写复杂查询的SQL 程序的能力。 实验内容 1.索引对查询的影响 （1）对结果集只有一个元组的查询分三种情况进行执行（必如查询一个具体学生的信息）：不建立索引，（学号上）建立非聚集索引，（学号上）建立聚集索引。 建立聚集索引： create clustered index student on student(student_id) go 建立非聚集索引： create nonclustered index student_index on student(student_id) go 用查询分析器的执行步骤和结果对执行进行分析比较。 select*from student where student_id='30201' 不建立索引 建立聚集索引
建立非聚集索引 （2）对结果集中有多个元组的查询（例如查看某门成绩的成绩表）分类似（1）的三种情况进行执行比较。 select*from student where student_id>'30401' 不建立索引：
建立聚集索引： 建立非聚集索引： （3）对查询条件为一个连续的范围的查询（例如查看学号在某个范围内的学生的选课情况）分类似（1）的三种情况进行执行比较，注意系统处理的选择。 select*from student where student_id between'31201'and'31415' 不建立索引：
数据库原理实验报告(数据查询)
数据库原理实验报告 实验三数据查询 班级：××× 姓名：××× 学号：××× 数据查询 一、[实验目的] 1．掌握SQL的单表查询操作
2．掌握SQL的连接查询操作 3．掌握SQL的嵌套查询操作 4．掌握SQL的集合查询操作 二、[实验内容] 本实验的主要内容是： 1．简单查询操作。包括投影、选择条件表达，数据排序，使用临时表等。 2．连接查询操作。包括等值连接、自然连接、求笛卡儿积、一般连接、外连接、内连接、左连接、右连接和自连接等。 3．在SQL Server查询分析器中，使用IN、比较符、ANY或ALL和EXISTS操作符进行嵌套查询操作。 4．组合查询与统计查询。 (1)分组查询实验。该实验包括分组条件表达、选择组条件的表达方法。 (2)使用函数查询的实验。该实验包括统计函数和分组统计函数的使用方法。 (3)组合查询实验。 (4)计算和分组计算查询的实验。 三、[实验方法] 1．将查询需求用Transact-SQL语言表示。 2．在SQL Server查询分析器的输入区中输入Transact-SQL查询语句。 3．设置查询分析器结果区为Standard Execute(标准执行)或Execute to Grid方式。 4．发布执行命令，查看查询结果；如果结果不正确，进行修改，直到正确为止。 5 查询分析器的主要作用是编辑Transact-SQL，将其发送到服务器，并将执行结果及分析显示出来(或进行存储)。查询分析功能主要是通过测试查询成本，判断该查询是否需要增加索引以提高查询速度，并可以实现自动建立索引的功能。 图5- 错误！未定义书签。SQL Server 2000查询分析器 查询分析器的界面如图5- 错误！未定义书签。所示。在查询生成器中的左边窗口是对象浏览器，其中按树结构列出了数据库对象；右上方是SQL代码区域，用于输入SQL的查
大数据库系统概论——查询优化实验报告材料
数据库实验报告 题目：查询优化：军毅日期：2016-5-14 实验目的 1.明确查询优化的重要性； 2.理解代数优化与物理优化方法； 3.学习在查询中使用较优的方法。 实验平台 1.OS： Windows XP 2.DBMS： SQLServer2008、VC6.0（或者visio studio） 3.IDE： Eclipse 实验用时： 两次上机 实验容 一、数据库的恢复操作（导入数据） 1.在【程序】中打开Microsoft SQL Server Management Studio。新建数据库 “FoodmartII”
2.在数据库FoodmartII 上右键单击，选择【任务】【导入数据】。 3.在“导入和导出向导”对话框中，数据源选择“Microsoft Access”，单击 “文件名”后面的【浏览】按钮，按你的存储路径找到Foodmart.mdb 文件。 单击【下一步】。 4.在“选择目标”部分，注意目标数据库的名称应为刚才建立的“FoodmartII”。 5.选择复制一个或多个数据库表。 6.在接下来的对话框中选择可能用到的数据表，根据需要勾选。单击【下一步】 并“立即执行”，成功导入数据后可以看到如下对话框。单击【关闭】按钮。观察数据库引擎中的FoodmartII，看一看数据库中有哪些表，表中有哪些数据，是否包含索引，是否建立了视图？ 二、理解索引对查询的影响 1.新建查询，在查询窗口中输入一个查询命令。 2.在【查询】菜单中选择【显示估计的查询计划】，注意观察查询窗口下面的 执行计划窗口。执行该查询（使用工具栏上的“执行”按钮或者【查询】菜单上的“执行”命令），观察右侧【属性】窗口中“返回的行数”“占用时间”等关键信息。 3.为Customer 表建立索引。建立Customer_id 列的非聚集索引。执行查询， 在【属性】窗口中观察查询时间。 三、分析查询条件对查询执行的影响 1.新建查询，输入查询命令，再按上面的步骤，观察“估计的查询计划”和“占 用时间”时间等信息，比较查询条件对查询执行的影响。 2.观察查询命令，在emplyee 表建立salary 列的非聚集索引。再次观察上面 这个查询命令的查询计划和执行情况。 四、分析连接条件对连接操作的影响 1.对比下面查询的查询计划和查询执行情况 2.在employee 表上对employee_id 列建立聚集索引.观察查询计划和执行情况 的变化.
数据库数据查询实验报告
师学院数学与计算机科学学院 《数据库》实验报告 实验序号：07 实验项目名称：数据查询 学号2014210758 姓名邹业安专业、班级14信科 实验地点222 指导教师褚万军时间2017.6.07 一、实验目的及要求 ?掌握从简单到复杂的各种数据查询。包括：单表查询、多表连接查询、嵌套查询、集合查询。 ?掌握用条件表达式表示检索条件。 ?掌握用聚合函数计算统计检索结果。 二、实验设备（环境）及要求 1、环境要求： 硬件：PC（PII以上，128M以上存）、因特网接入； 软件：在SQL Server 2000中 三、实验容与步骤 1、一般简单查询 （1）不带条件的查询指定字段（考虑去掉和不去掉重复值两种情况）。select distinct 学号 from 选课 select 学号 from 选课
(2)查询某个表中的所有记录查询教师表中的所有记录 (3)使用单个条件的简单查询查询成绩大于50的学生的学号select 学号 from 选课where 成绩>50
（4）使用多个条件（AND关系）的查询 select工资 from教师 where工资>200 and工资<500 （5）使用多个条件（OR关系）的查询 select工资 from教师 where工资<200 or工资>500 （6）使用多个条件（混合AND和OR关系）的查询 select*from学生 where (院系='2'and生源='')or(院系='6'and生源='') （7）使用带NOT运算的查询
where not (生源='') （8）使用BETWEEN???AND???的查询 select * from 选课 where 成绩 between 86 and 93 （9）使用NOT???BETWEEN???AND???的查询select * from 选课 where 成绩 not between 76 and 93 （10）使用LIKE运算符的字符串匹配查询。
数据查询分析优化实验
北京邮电大学 实验报告 课程名称数据库系统原理 实验名称数据查询分析优化实验 计算机学院网络工程11班 薛玥 指导教师吴起凡 成绩 2014-5-20
目录 实验目的 (2) 实验环境 (2) 实验内容 (2) 实验步骤 (2) 实验问题及感想 (40) 遇到的问题 (40) 感想 (41)
实验目的 1．熟悉了解SQL SERVER数据库中查询优化的使用，理解数据库查询优化的基本概念。2．结合文档“数据库物理设计及查询优化-v1-110320.doc”，通过对不同情况下查询语句的执行情况的对比分析，巩固加深查询优化的理解，并进行书写优化SQL语句的初步训练，提高编写高效SQL语句进行数据查询的能力。 实验环境 众所周知，SQL查询需要进行优化，好的优化甚至可能提高效率几个数量级。SQL SERVER在执行查询时分为两个步骤：第一步是编译查询，生成查询计划，第二步执行该计划。编译查询分为分析、代数化和优化三个阶段，完成编译后系统将把计划保存在缓存中，以后执行该查询时可直接调用，而省略重新编译过程。然后执行引擎将计划复制为可执行形式并执行之。采用SQL SERVER数据库管理系统作为实验平台，可以采用SQL SERVER 2005、2008或2012，并使用其各种版本。 实验内容 实验中要进行表中记录数多少、结果集大小、有无索引、不同书写方式的等效SQL、多表连接查询等情况进行查询计划分析，并比较各种查询计划的效率优劣。 实验步骤 一、查询执行计划观察 从“实验四数据查询与修改实验”中，选取涉及多表查询的select查询语句，执行该语句，利用Microsoft SQL Server Management Studio(Express)，就可以观察该语句的查询执行计划，分析查询执行计划包含的各项基本关系代数操作和查询代价。 二、索引对查询、插入、删除、更新的影响 1．单表查询（针对GSM数据库） 针对表BTS，在BTS经度上建立非簇集索引（必须使用Create index语句），进行下列查询： 首先在longitude上面建立索引。如下图所示。
实验三：数据查询实验
实验三：数据查询实验 一、实验目的 了解在企业管理器或查询分析器中执行数据查询的方法；掌握SQL Server Query Analyzer中简单查询、连接查询、嵌套查询操作方法。 二、实验内容 1、使用企业管理器进行查询（验证性，了解部分） （1）查询数据表的全部数据 在企业管理器中，选择需要查询数据的表，用鼠标右键单击该表，从弹出的快捷菜单中选择“打开表”命令，这时将显示该表的全部数据。 （2）使用SELECT语句查询数据表的数据 在企业管理器中，选择需要查询数据的表，用鼠标右键单击该表，从弹出的快捷菜单中选择“打开表”命令，在打开返回表内容的子窗口中，单击工具栏按钮“显示/隐藏SQL窗格”，把子窗口分为上下两部分，上面部分能输入不同的SQL命令。执行时单击工具栏按钮“运行”即可。 （3）学习和使用QBE查询 在企业管理器中，选择需要查询数据的表，用鼠标右键单击该表，从弹出的快捷菜单中选择“打开表”命令，在打开返回表内容的子窗口中，单击工具栏按钮“显示/隐藏条件窗格”，把子窗口分为上下两部分，上面部分能选择QBE查询条件，执行时单击工具栏按钮“运行”即可。若单击工具栏按钮“显示/隐藏SQL窗格”，则在SQL窗格中会显示自动生成的对应SQL语句。 2、使用查询分析器进行查询（验证性） （1）查询Student表中所有学生的学号、姓名和性别。 SELECT Sno, Sname, Ssex FROM Student （2）可以用“*”来选取数据表的全部列 例如：查询Student表中所有学生的基本情况。 SELECT * FROM Student （3）在查询结果中增加计算列，还可修改数据列的显示名称。 例如：查询Student表中所有学生的学号、姓名、性别和出生年份。 SELECT Sno 学号, Sname 姓名, Ssex 性别, Year(GetDate()) - Sage 出生年份 FROM Student （4）使用WHERE子句，可以选择满足条件的部分记录 例如：查询成绩在85～90分之间的学生情况。
数据库数据查询实验报告和答案.doc
数据库数据查询实验报告和答案 韶关学院学生实验报告册实验课程名称：数据库技术与应用实验项目名称：数据库的数据查询实验类型（打√）：（基础?、综合、设计）院系：专业班级：姓名学号：指导老师：韶关学院教务处编制一、实验预习报告内容预习日期：10月10月22日（星期二第七八节）实验同组人：如有实验数据表格，学生在实验预习时应画好实验数据表格，供实验时填写数据（本页如不够，可另附相同规格的纸张）。 指导教师批阅及签名签名：年月日三、实验报告内容9月24日实验报告内容原则上应包含主要实验步骤、实验数据计算（实验操作）结果、实验结果（疑问）分析等项目。 实施内容：一、根据实验要求完成实验：（写明步骤和截图）1、在数据库studentsdb中，新建表studentdb_info，curriculum，grade。 并输入相应的数据，如图1、2和3所示。 图1图2图32、在studentsdb数据库中，使用下列SQL语句将输出什么？（1）selectcount(*)fromgrade结果如图4所示：图4（2）selectsubstring(学生姓名,1,2)fromstudent_info结果如图5所示：图5（3）selectupper(kelly)结果如图6所示：图6（4）selectreplicate(kelly,3)结果如图7所示：图7（5）selectsqrt(分数)fromgradewhere分数>=85结果如图8所示：图8（6）select2,3,power(2,3)结果如图9所示：图9（7）selectyear（getdate()）,month(getdate()),day(getdate())结果如图10所示：图102、在studentsdb数据库中使用select语句近基本查询。 （1）在student_info表中，查询每个学生的学号、姓名、出生日
数据库系统概论实验六 查询优化
实验六查询优化 考虑以下3种SQL操作，查看和分析SQL-SERVER查询分析器给出的查询计划，分析优化效果。 查询优化可以考虑以下方法： 1）建立索引 2）重写SQL语句（即查询重写） 3）其他优化方法（调整参数，建立视图或临时表等） 1、为本实验建立数据库，包括Student、Course、SC表和STU、COU、S_C表，它们的结构 与书上的“学生课程数据库”类似。 2、表Student中录入30条记录，Course中录入20条记录，SC中100条记录；表STU共 10000条记录，COU共100条记录，S_C共1000000条记录。其中，Student、Course、SC表已建好，STU、COU、S_C表中的数据可以通过存储过程INSERT_STU、INSERT_COU、INSERT_S_C，在建立的库中导入数据。 3、设计的数据情况如下：表Student中>20岁的学生记录为0条，占总元组数的0%；表STU 中>20岁的学生记录为150条，占总元组数的1.5%。分析查询计划，对查询进行优化。 4、单表查询 （1）查询Student表中20岁以上学生的信息 （2）查询Student表中20岁以下学生的信息 （3）查询STU表中20岁以上学生的信息 （4）查询STU表中20岁以下学生的信息 5、多表查询 （1）查询选修了2号课程的学生姓名 （2）查询没有选修1号课程的学生姓名 通过嵌套查询和连接查询的比较分析，对查询优化策略进行了解。 CREATE TABLE Course (CNO CHAR(7) PRIMARY KEY, CNAME VARCHAR(50), CREDIT INT ) GO CREATE TABLE Student (SNO CHAR(8) PRIMARY KEY, SNAME CHAR(8), SSEX CHAR(2), SAGE INT, SDEPT VARCHAR(50) )
数据库实验报告(一)
滨江学院 题目数据库实验报告（一） 学生姓名 学号 系部电子工程系 专业通信工程 指导教师林美华 二Ｏ一三年十二月十八日
实验一数据库的定义实验 本实验需要2学时。 一、实验目的 要求学生熟练掌握和使用SQL、SQL Server企业管理器创建数据库、表、索引和修改表结构，并学会使用SQL Server 查询分析器接收语句和进行结果分析。 二、实验内容 1 创建数据库和查看数据库属性。 2 创建表、确定表的主码和约束条件。为主码建索引。 3 查看和修改表结构。 4 熟悉SQL Server企业管理器和查询分析器工具的使用方法。 三、实验步骤 1 基本操作实验 (1) 使用企业管理器按教材中的内容建立图书读者数据库。 （2）在企业管理器中查看图书读者数据库的属性，并进行修改，使之符合要求。 （3）通过企业管理器，在建好的图书借阅数据库中建立图书、读者和借阅3个表，其结构为； 图书（书号,类别,,作者,书名,定价,作者）. 读者(编号，,单位,性别,)． 借阅(书号,读者编号,借阅日期) 要求为属性选择合适的数据类型，定义每个表的主码.是否允许空值和默认值等列级数据约束。 （4）在企业管理器中建立图书、读者和借阅3个表的表级约束．每个表的主码约束．借阅表与图书表间、借阅表与读者表之间的外码约束，要求按语义先确定外码约束表达式．再通过操作予以实现．实现借阅表的书号和读者编号的惟一性约束：实现读者性别只能是“男”或“女”的Check(检查)约束。 2 提高操作实验 (一) 将教材中用SQL描述的建立学生--课程操作．在SQL Server企业管理器中实现。库中表结构为： 学生（学号,,年龄,性别,所在系）． 课程（课程号,课程名,先行课）． 选课（学号,课程号,成绩） 要求: 1)建库、建表和建立表间联系。， 2)选择合适的数据类型。 3)定义必要的索引、列级约束和表级约束． 四、实验方法 l创建数据库 （1）使用企业管理器创建数据库的步骤 1)从“开始”菜单中选择；“程序”“Microsoft SQL2000”“企业管理器”.
实验三、数据查询、汇总、性能优化
《数据库原理》实验报告 一、实验目的： ●掌握SELECT语句的基本语法； ●掌握子查询、连接查询使用方法； ●掌握SELECT语句的GROUPBY和ORDERBY子句的作用和使用方法。 ●掌握使用创建、删除索引的基本方法 ●掌握视图的定义（创建和删除），查询，更新（注意更新的条件）； ●掌握索引分析与维护的常用方法。 二、实验使用环境： SQL server 2012、powerdesigner16 三、实验内容与完成情况： 结果截图： --题目一 create table总金额( --创建表 商品名称nvarchar(20), 进货总价格money ) select top 50 percent Goo_name as商品名称,(Pur_price*Pur_num)as进货总价格into总金额 --导入 from Goods inner join Purchase--连接货物表与购单表 on Goods.Goo_no=Purchase.Goo_no--连接条件为货物名相等
解题思路：本题是查询进货单中前50％的商品的名称和进货总价格，因此先将货物表和进货表在货物编号相等的条件下进行内连接，再在新形成的表中进行查询。进货表中一共有16条数据，此处查询到8条数据。 结果截图： 解题思路：本题先按照雇员号进行分组，再用聚合函数SUM算出所有雇员在2018年的销售额之和，最后通过将销售总金额进行降序排列，在排列好的数据中选出top 1 即得到结果。 结果截--题目二 select top 1 Emp_no as雇员号,sum(Sell_prices*Sell_num)as销售总金额 from Sell--选出按照销售总金额降序排序后的top1 where year(Sell_date)=2018 --年份为2018年 group by Emp_no--按照雇员号分组 order by销售总金额DESC--降序排列 --题目三 select Goo_no商品编号,sum(M.A)进货数量 from(--对分组后同一商品数据进行求和累加 (select sum(Pur_num)as A,Goo_no from Purchase--查询购单表中同一商品的数量 group by Goo_no) union--将两张表进行并操作 (select sum(Sell_num)as S,Goo_no from Sell--查询售卖表中同一商品的数量
数据库查询优化实验报告_SQLServer2008
SQL Server 2008数据查询的优化方法研究摘要 随着数据存储需求的日益增长，对关系数据的管理和访问就成为数据库技术必须解决的问题。本文主要论述关系数据库查询优化技术，并从它的优化技术进行深入探讨，对系统实现做了一定的论述，并进行了部分的程序实现。 关键词：数据库查询系统优化 引言 SQLServer是是由微软公司开发的基于Windows操作系统的关系型数据库管理系统，它是一个全面的、集成的、端到端的数据解决方案，为企业中的用户提供了一个安全、可靠和高效的平台用于企业数据管理和商业智能应用。目前，许多中小型企业的数据库应用系统都是用SQLServer作为后台数据库管理系统设计开发的。设计一个应用系统并不难，但是要想使系统达到最优化的性能并不是一件容易的事。根据多年的实践，由于初期的数据库中表的记录数比较少，性能不会有太大问题，但数据积累到一定程度，达到数百万甚至上千万条，全面扫描一次往往需要数十分钟，甚至数小时。20％的代码用去了80％的时间，这是程序设计中的一个著名定律，在数据库应用程序中也同样如此。如果用比全表扫描更好的查询策略，往往可以使查询时间降为几分钟。而且我们知道，目前数据库系统应用中，查询操作占了绝大多数，查询优化成为数据库性能优化最为重要的手段之一。 影响查询效率的因素 SQLServer处理查询计划的过程是这样的：在做完查询语句的词法、语法检查之后，将语句提交给SQLServer的查询优化器，查询优化器通过检查索引的存在性、有效性和基于列的统计数据来决定如何处理扫描、检索和连接，并生成若干执行计划，然后通过分析执行开销来评估每个执行计划，从中选出开销最小的执行计划,由预编译模块对语句进行处理并生成查询规划，然后在合适的时间提交给系统处理执行，最后将执行结果返回给用户。所以，SQLServer中影响查询效率的因素主要有以下几种： 1．没有索引或者没有用到索引。索引是数据库中重要的数据结构，使用索引的目的是避免全表扫描，减少磁盘I/O，以加快查询速度。 2．没有创建计算列导致查询不优化。 3．查询出的数据量过大（可以采用多次查询，其他的方法降低数据量）。 4．返回了不必要的行和列。 5．查询语句不好，没有优化。其中包括：查询条件中操作符使用是否得当;查询条件中的数据类型是否兼容;对多个表查询时,数据表的次序是否合理;多个选择条件查询时,选择条件的次序是否合理;是否合理安排联接选择运算等。 SQLServer数据查询优化方法 1、避免使用不兼容的数据类型。例如float和int、char和varchar、binary和varbinary 是不兼容的。数据类型的不兼容可能使优化器无法执行一些本来可以进行的优化操作。例如: select name from employee where salary ＞60000
数据库原理实验2数据查询
课程名称数据库原理 实验序号 2 实验项目数据查询 实验地点 实验学时实验类型验证性 指导教师实验员 专业班级 学号姓名 年月日 成绩：A 教师该学生本次实验的内容丰富，完成的操作步骤详细具体，实验结果正确，在实验报告的填写中态度十分严谨，对数据分析有自己的见解。
四、实验过程（实验步骤、记录、数据、分析） 实验准备：在实验一的基础上（包括数据库的建立、定义表和添加表内容）进行实验，下面分别为depts表、students表、courses表、reports表。 一、简单的选择与投影查询 1、无条件查询 1.1查询全体学生的详细记录。这是一个无条件的选 择查询，其命令为： 其命令为： select * from students 运行结果如右图，显示整张表的内容。 1.2查询全体学生的姓名(Sname)、学号(Sno)、所在系 (dno)。这是一个无条件的投影查询，其命令为： select sname,ssex from students 运行结果如右图，显示了表中的三列。 1.3查询全体学生的姓名(Sname)、出生年份及学号 (Sno)。其命令为： select sno,sname,2017-sage as birth from students 运行结果如右图，显示了三列内容。
1.4查询全体学生的姓名、出生年份和学号，要求用小写 字母表示学号中的字母。其命令为： select sname,'birth:' title,YEAR(GETDATE())-sage birthyear,LOWER(sno) lsno from students 运行结果如右图，显示了四列内容。 1.5查询选修了课程的学生学号。其命令为： select distinct sno from reports 运行结果如右图，distinct短语是为了消去查询结果中的重复值。 2、条件查询 （1）比较条件 1.1查询d03系全体学生的学号(Sno)和姓名(Sname)。其命令为： select sno,sname from students where dno='d03' 运行结果如右图，显示了d03系的全体学生姓名与学号。 1.2查询所有年龄在18~22岁(包括18岁和22岁)之间的学生姓名(Sname)及年龄(Sage)。其命令为： select sno,sage from students where sage >= 18 and sage <=20 运行结果如右图，共有5名在18岁到20岁的学生。 （2）谓语条件 2.1查询年龄在18~22岁(包括18岁和22岁)之间的学生姓名(Sname)及年龄(Sage)。其命令为： select sno,sage from students where sage between 18 and 20 运行结果如右图，结果与比较条件的结果一样。 2.2查询年龄不在18-22岁之间的学生姓名(Sname)及年龄(Sage)。其 命令为： select sno,sage from students
数据查询与更新实验报告
信息工程学院实验报告 课程名称：《数据库原理》Array 实验项目名称：数据查询与更新 一、实验目的: （1）观察查询结果, 体会SELECT语句实际应用； （2）要求学生能够在查询分析器中使用SELECT语句进行简单查询。 （3）熟练掌握简单表的数据查询、数据排序和数据连接查询的操作方法。 （4）熟悉使用UPDATE/INSERT/DELETE/ALTER语句进行表操作； 二、实验设备与器件 Win7 +Sql server 2008 三、实验内容与步骤 根据实验一所创建数据库SPJ，在查询分析器中用sql语句完成以下题目 （1）找出所有供应商的姓名和所在城市。 （2）找出所有零件的名称、颜色、重量。 （3）找出使用供应商S1所供应零件的工程号码。 （4）列出所有地址在北京的供应商姓名。 （5）模糊查询，找出名字包含“螺丝”两个字且颜色为红色的零件名称。 （6）统计不同城市工程项目的数量，结果显示“城市”、“工程项目数合计”。 （7）找出工程项目J2使用的各种零件的名称及其数量。 （8）找出上海厂商供应的所有零件号码。 （9）出使用上海产的零件的工程名称。 （10）统计不同地区供应商所供应的零件总数量，结果显示供应商地区、零件总量。（11）分类统计供应商“盛锡”，不同零件的供应量，结果显示零件名称、零件数量。（12）找出没有使用天津产的零件的工程号码。 （13）查询至少用了供应商S1提供的全部零件的工程号JNO。 （14）把全部红色零件的颜色改成蓝色。 （15）由S5供给J4的零件P6改为由S3供应。 （16）从供应商关系中删除供应商号是S2的记录，并从供应情况关系中删除相应的记录。（17）请将(S1，J6，P4，200)插入供应情况关系。 （18）为S表添加供应商，供应商编号：S6,供应商名称：伟星，城市：北京，状态暂未定。（19）为P表添加零件，零件编号：P7,零件名称：凹轮，颜色：蓝，重量：20。 （20）将S、SPJ表进行左外连接，查询结果中带有null值的表示什么含义？ （21）将SPJ、P表进行右外连接，查询结果中带有null值的表示什么含义？ （22）在P表中加入属性零件产地CITY(CHAR型)。 （23）将P表中加入属性WEIGHT改为SMALLINT型。 （24）删除刚才在P表中加入的零件产地CITY属性。 四、实验总结： （1）找出所有供应商的姓名和所在城市。 SELECT SNAME,CITY FROM S；
北邮大三数据库实验六数据查询分析实验
北邮大三数据库实验六数据查询分析实验
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实验六数据查询分析实验 实验目的 通过对不同情况下查询语句的执行分析，巩固和加深对查询和查询优化相关理论知识的理解，提高优化数据库系统的实践能力,熟悉了解Sybase中查询分析器的使用,并进一步提高编写复杂查询的SＱＬ程序的能力。 实验内容 １.索引对查询的影响 (1）对结果集只有一个元组的查询分三种情况进行执行（必如查询一个具体学生的信息): ?不建立索引，（学号上）建立非聚集索引，（学号上)建立聚集索引。 建立聚集索引： ｃreateｃlｕstered indeｘsｔｕdent oｎ student(studeｎｔ_id) go 建立非聚集索引： ｃrｅate noｎclustereｄｉnｄｅｘｓｔｕｄent_ｉnｄeｘ ｏn student(ｓtuｄeｎｔ_id) ｇo 用查询分析器的执行步骤和结果对执行进行分析比较。 selecｔ*frｏm stｕdeｎt where sｔudent＿id＝'3０２０１＇ 不建立索引 建立聚集索引
建立非聚集索引 （2）对结果集中有多个元组的查询(例如查看某门成绩的成绩表)分类似(1)的三种情况进行执行比较。 seｌect*frｏm sｔudent whereｓtudent_id>＇3０401' 不建立索引：
建立聚集索引: 建立非聚集索引: (３)对查询条件为一个连续的范围的查询（例如查看学号在某个范围内的学生的选课情况）分类似（１）的三种情况进行执行比较,注意系统处理的选择。 seleｃt*fromｓtudent wherｅ sｔudｅnｔ_ｉｄbetweｅn'３1２01'anｄ'3１4１5' 不建立索引:
数据库实验(实验七数据查询)实验报告答案
实验7数据查询 【实验内容】 7.1单表查询 1、指定列或全部列查询 1) 查询S表中全体学生的详细记录 use jxsk select * from S 出言岂select - f Tdtt s| .1结杲 SEX AGE DEPT NATEVE J_a, i so i王青 山 19计算机NULL 2SI—赵亦17软件MULL 35218计算机NULL 4S3弓綽明胃IS信息NULL 554李四21包动ft NULL &S519软件NULL 756昊丽20计算机NULL 8S7范思明女ie NULL 9S820自动化NULL 10 S919枫牛NULL 2) 查询所有学生的姓名及其岀生年份。 use jxsk select SN, 2012 - AGEfrom S 1 「王 諭】 1&93 2赵亦1995 J钱尔1594 4號慣明隔 &李四1S51 6周展憫1553 7昊丽1382 8范思明1994 S??1S92 10张海涛 2、按条件查询及模糊查询 1)查询考试成绩有不及格的学生的学号。 use jxsk selectdistinct SNOfrom SCwhere SCORE<60 2)查询年龄在20 —23岁之间的学生的姓名、系名和年龄use jxsk select SN,
DEPT, AGEfrom S where AGE>=20 and AGE<= 30 □ us* select 5N, DEET, troni 5 L AGE>=20 ard AGE<-30 V结果J消息 | SH DEPT , 一、实验目的 1.熟悉查询查询处理的过程； 2.掌握查询优化的概念，理解查询优化的必要性； 3.了解数据库的查询计划； 4.掌握查询代价的分析方法，并且能通过配置参数或者修改SQL语句来降低 查询代价。 二、实验环境 SQL Server 三、实验学时 2学时 四、实验要求 1）求选修了00002号课程的学生姓名。用SQL表达： SELECT Student.Sname FROM Student，SC WHERE Student.Sno=SC.Sno AND https://www.wendangku.net/doc/e07852172.html,o=‘00002’ 2）三种实现方法： Q1=πSname(σStudent.Sno=SC.Sno∧https://www.wendangku.net/doc/e07852172.html,o='2' (Student×SC)) Q2=πSname(σhttps://www.wendangku.net/doc/e07852172.html,o='2' (Student SC)) Q3=πSname(Student σhttps://www.wendangku.net/doc/e07852172.html,o='2'(SC)) 3）要求：本实验旨在说明查询优化的必要性，只要求把法一Q1与法二Q2和法三 Q3比较，从而说明查询优化的重要性 五、实验内容及步骤 （一）实验数据的准备 -- 1.创建数据库 create database stu_optimization ON ( NAME = stu_opti, FILENAME = 'E:\stu_opti\stu_opti.mdf', SIZE = 100, MAXSIZE = 500, FILEGROWTH = 10 ) LOG ON ( NAME = 'stu_opti_log', FILENAME = 'E:\stu_opti\stu_opti_log.ldf', SIZE = 50MB, 《数据库原理与应用》实验报告 实验序号：实验2 实验项目名称：数据查询 一、实验目的 （1）掌握使用Transact-SQL的SELECT语句进行基本查询的方法。 （2）掌握使用SELECT语句进行条件查询的方法。 （3）掌握SELECT语句的GROUP BY、ORDER BY以及UNION子句的作用和使用方法。 （4）掌握嵌套查询的方法。 （5）掌握连接查询的操作方法。 二、实验步骤与运行结果 1．在studentsdb数据库中使用SELECT语句进行基本查询。 ①在student表中，查询每个学生的学号、姓名、出生日期信息。 ②查询学号为0002 的学生的姓名和家庭住址。 ③找出所有男同学的学号和姓名。 2．使用SELECT语句进行条件查询。 ①在grade表中查找分数在80~90范围内的学生的学号和分数。 ②在grade表中查询课程编号为0003的学生的平均分。 ③在grade表中查询学习各门课程的人数。 ④将学生按出生日期由大到小排序。 ⑤查询所有姓“张”的学生的学号和姓名。 3．对student表，按性别顺序列出学生的学号、姓名、性别、出生日期及家庭住址，性别相同的按学号由小到大排序。 4．使用GROUP BY查询子句列出平均成绩在80分以上的学生的学号和平均成绩。 5．使用UNION运算符将student表中姓“张”的学生的学号、姓名与course表的课程编号、课程名称返回在一个表中，且列名为u_编号、u_名称，如图3-1所示。 6．嵌套查询。 ①在student表中查找与“刘卫平”性别相同的所有学生的姓名、出生日期。 ②使用IN子查询查找所修课程编号为0002、0005的学生学号、姓名、性别。 ③列出学号为0001的学生的分数比0002号的学生的最低分数高的课程编号和分数 ④列出学号为0001的学生的分数比学号为0002的学生的最高成绩还要高的课程编号SQL数据库查询优化
数据查询实验二 (2)