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武松的性格特征8 (2)

武松的性格特征8 (2)
武松的性格特征8 (2)

武松的性格特征

行者武松一身虎胆,武艺高超,疾恶如仇,行侠仗义,爱打抱不平。

第十一回:武二郎景阳冈打虎,第十二回:武都头醉打蒋门神。这两回都是讲武松的,因为他既能为民除害,人也长得英俊,所以武松是我最喜欢的英雄之一。

武松是清河县人氏,他有一个哥哥叫武大郎,这武松兄弟虽是一母所生,但武松身长八尺,仪表堂堂,浑身上下有千百斤力气。武大郎却身长不到五尺,面目狰狞,短矮可笑,诨名“三寸丁谷树皮”。自从我看了“武二郎景阳冈打虎”,我就觉得武松英勇无比,而且还为民除害。

武松的性格特点。

性格:急侠好义、刚猛不屈、敢作敢当(在张都监府杀人后留名“杀人者,打虎武松也)、嫉恶如仇、正义、勇敢(对蒋门神)

恩怨分明,知恩图报(对宋江,对施恩),不向恶势力低头(怒杀西门庆)。

其中敢作敢当(阳谷私设公堂审王婆,张都监府)是武松这个人的最大的人格特点杀人留名武松的主要性格特点是:(一身虎胆,武艺高超,疾恶如仇,行侠仗义,路见不平拔刀相助)。

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武松:一身虎胆,武艺高超,疾恶如仇,行侠仗义,路见不平拔刀相助

1、他武艺高强。不仅能一人打虎,而且在梁山上也是名列前茅。

2、他为人正直,刚正不阿。

3、他主张正义,嫉恶如仇。

4、他对腐败政权、贪官污吏认识深刻,不抱幻想。

5、他生活严谨,作风正派。

6、他不贪财、不好色。

7、能体谅贫困群众之苦。

8、他反对宋江“招安”。

金圣叹评武松,有所谓“武松天人者,固具有鲁达之阔,林冲之毒,杨志之正,柴进之良,阮七之快,李逵之真,吴用之捷,花荣之雅,卢俊义之大,石秀之警者也。

人物一出场的描写,武松显得并不光彩,一幅落魄的形象,他是因打架斗殴而躲避于柴进府上的。但在府中又因性情暴烈而不受欢迎,即使如柴进那样广纳天下豪杰的仗义之人也开始对武松怠慢起来。这从武松在柴进府上后期的待遇可见一斑。此时很难从武松身上看到豪侠之气的。

景阳冈打虎,武松这一英雄形象立时光彩起来,转眼成为威震四方的英雄。而景阳冈打虎一节也将前文武松外形描写所作的铺垫淋漓尽致地发挥出来。其间体现了武松刚勇豪爽,毫无畏惧的英雄气概。

爱憎分明、敢作敢为的武松

灵台前愤斩潘金莲,狮子楼怒杀西门庆.

报恩义助施恩,武松知恩图报,疾恶如仇。

看透世事黑暗,武松走上反抗之路。张恨水论武松

有超人之志,无过人之才,有过人之才,无惊人之事,皆不足以有成,何以言之?无其才则不足以展其志,无其事又不足以应其才用之也。若武松者则于此三点,庶几无遗憾矣。

真能读武松传者,决不止惊其事,也决不止惊其才,只觉是一片血诚,一片天真,一片大义。惟其如此,则不知人间有猛虎,不知人间有劲敌,不知人间有奸夫**,不知人间有杀人无血之权势。义所当为,即赴汤蹈火,有所不辞,义所不当为,虽珠光宝气,避之若浼。天下有此等人,不仅在家能为孝子,在国能为良民,使读书必为真儒,使学佛必为高僧,使做官必为纯吏。嗟夫,奈之何,世不容此人,而驱得于水泊为盗也?故我之于武松,始则爱之,继则敬之,终则昂首问天,浩然长叹以惜之。我非英雄,然惜英雄谁不如我耶?好客如柴进,无间然矣,然犹不免暂屈之于廊下。只有宋江灯下看见这表人物,心下欢喜,只有宋江曰:“结识得这般兄弟也不枉了。”然举世滔滔,又乌怪武二之终为盗于宋江之部下也。恨水掷笔惘然曰:“我欲哭矣!”

《水浒传》人物分析之武松

《水浒传》人物分析之武松 一、外貌描写 身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼睛射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风。语话轩昂,吐千丈凌云之志气。 心雄胆大,似撼天狮子下云端。骨健筋强,如摇地貔貅(píxiū)临座上。如同天上降魔主,真是人间太岁神,浑身上下有千百万斤神力。 二、主要情节 1、井阳冈打虎【第二十三回:横海郡柴进留宾景阳冈武松打虎】 梁山好汉武松在回清河县探望哥哥的途中,在阳谷县景阳冈遇到一只猛虎,在喝醉的情况下把这只猛虎打死,为当地老百姓出去一大害,被称为打虎英雄,被知县推举为步兵都头。 2、斗杀西门庆【第二十六回:郓哥大闹授官厅武松斗杀西门庆】 武松兄长武大郎是一个侏儒,其美貌妻子潘金莲试图勾引武松,被拒绝,后被当地富户西门庆勾引,奸情败露后,两人毒死了武大郎。为报仇,武松先杀潘金莲再杀西门庆,因此获罪被流放孟州 3、醉打蒋门神【第二十九回:施恩重霸孟州道武松醉打蒋门神】 武松发配至孟州牢营,管营施忠之子施恩,慕其名,二人结拜。施恩之酒店被恶霸蒋门神霸占,武松闻之大怒,带酒赶至快活林,痛打蒋门神,夺回酒店. 4、大闹飞云浦【第三十回:施恩三入死囚牢武松大闹飞云浦】 武松在孟州因遭张都监陷害,被刺配恩州。在荒僻之地飞云浦因公人受师傅蒋门神指示要害武松,武松立于桥头假意观望,两名提刀的公人刚要从背后下手,却被武松一脚一个踢入河中。另两个公人扭头就跑,武松扭断木枷,冲过去将二人擒住。原来,这几个人就是蒋门神的手下,此次武松受诬,完全是蒋门神与张团练勾结张都监一手策划。武松闻言大怒,将四人斩杀后,折回孟州,血溅鸳鸯楼. 5、血溅鸳鸯楼【第三十一回:张都监血溅鸳鸯楼武行者夜走蜈蚣岭】 武松帮施恩夺回了快活林,就给引荐到张都监处。张公给武松敬爱有加,武松誓愿报效其。一天夜里武松听闻张家有贼人,便前去拿贼,不想是套。反给诬陷成贼,受到二次流放。途经飞云浦,遭人暗算,均不敌武松,反给问出是蒋门神等的奸计。遂武松杀回张都监家,直杀到后花园鸳鸯楼,男女老少一个不留。杀完,逃出城去,投奔张青。 6、除恶蜈蚣岭【第三十一回:张都监血溅鸳鸯楼武行者夜走蜈蚣岭】 武松离开了那十字坡后,到了蜈蚣岭,见着一座坟庵有道人勾搭妇人。他见不得要杀那道人。他敲门不成又用石子打,有道童走出来喝他,武松杀了道童。道人大怒,跳出来与他缠斗。两个斗了十数合,那道人被武松卖个破绽,让道人砍来;却被武松一戒刀砍了头。武松让庵里的妇人出来,问她个缘故。原来那妇人竟是被掳来的,妇人为谢他,请吃了些肉酒。武松毁了尸,就走了。 三、性格形象 急侠好义、刚猛不屈、敢作敢当(在张都监府杀人后留名"杀人者,打虎武松也"和杀死王婆后去了官府自首)、嫉恶如仇、正义、勇敢(对蒋门神)恩怨分明,知恩图报(对宋江,对施恩),不向恶势力低头(怒杀西门庆)。其中敢作敢当(阳谷私设公堂审王婆,张都监府)是武松这个人的最大的人格特点。一身虎胆,武艺高超,嫉恶如仇,行侠仗义,路见不平拔刀相助。

闻一多先生的英雄事迹

闻一多先生的英雄事迹 郾城区实验小学,五(8)班潘梦真 闻一多(1899.11.24-1946.7.15),原名闻骅,号友三,生于湖北浠水。自幼爱好古典诗词和美术。 1912年考入北京清华学校,喜读中国古代诗集、诗话、史书、笔记等,1916年开始在《清华周刊》上发表系列读书笔记,总称《二月庐漫记》。1920年4月,发表第一篇白话文《旅客式的学生》。同年9月,发表第一首新诗《西岸》。1921年11月与梁实秋等人发起成立清华文学社,次年3月,写成《律诗底研究》,开始系统地研究新诗格律化理论。1922年7月赶美留学。年底出版与梁实秋合著的《冬夜草儿评论》,代表了闻一多早期对新诗的看法。1923年9月出版第一本新诗集《红烛》,具有唯美倾向。1925年5月回国,任北京艺术专科学校教务长。1926年参与创办《晨报.诗镌》,发表了著名论文《诗的格律》。1927年任武汉国民革命军政治部艺术股长。同年秋任南京第四中山大学外文系主任。1928年1月出版第二本诗集《死水》。1928年3月在《新月》杂志列名编辑,次年因观点不合辞职。1928年秋任国立武汉大学文学院院长兼中文系主任,从此致力于研究中国古典文学。1930年深秋去山东任青岛大学文学院院长兼国文系主任。 1932年8月回北平任清华大学国文系教授抗日战争爆发后,随校南迁,同学生一起从长沙步行到昆明,此后在西南联大任教8年,积极投身于抗日运动和反独裁、争民主的斗争。1944年加人中国民主同盟。抗战胜利后出任民盟中央执委,经常参加进步的集会和游行。1946年7月15日在悼念李公

朴先生大会上,愤怒斥责国民党暗杀李公朴的罪行,发表了著名的《最后一次的讲演》,当天下午即被国民党特务杀害。 1925年5月,闻一多忍受不了“金元帝国”对黄种人的歧视,提前一年结束“流囚”生活,先后在北京、南京、武汉、青岛等地任教。1937年12月13日南京沦陷,清华大学、北京大学、南开大学联合组成的国立临时大学从长沙迁往昆明,改为西南联合大学。闻一多一面教书,一面关注时局的发展。1944年初夏,向共产党人周新民表达了自己的愿望。周新民请求党组织后告诉闻一多,认为他参加中国民主同盟更有利于在民主运动中发挥作用。 1945年10月,蒋介石集团在昆明发动军事政变,从此,在昆明国民党反动派与爱国民主力量之间的斗争更为激烈。 1945年11月25日,昆明大中学校学生6000余人在西南联大举行反内战时事讲演晚会。国民党反动当局动用武力包围校园。次日,经民青、民盟和学联商定,发动昆明市3万学生举行总罢课,抗议国民党当局破坏群众集会的罪行。 1945年12月1日,国民党云南地方当局调动武装特务军警,冲入西南联大和云南大学校园,残酷镇压爱国学生,死4人,伤数十人,制造了震惊中外的“一二.一”惨案。闻一多得知惨案消息后,悲愤已极。带领家属子女赴烈士灵堂祭奠,并亲书“民不畏死,奈何以死惧之”的挽联。他同罢联、民青负责人密切合作,全力支持罢联工作,对举行烈士入殓仪式、灵堂布置、成立治丧委员会、法律申诉等问题提出具体意见。 1946年6月,蒋介石彻底撕毁政协决议。发动了全面内战。国民党反动当局利用西南联合大学师生复员北上,进步力量减弱的空隙机会,企图一举

武松的形象塑造和性格特点

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武松的形象塑造和性格特点 武松简历 武松,称号“行者”,因为排行第二,又名武二、,河北邢台清河县(有记载武松早是人,经近期考证为今邢台市人)人,是《》的一个主角及《金瓶梅》的重要配角。他是陕西大侠铁臂膀的弟子,其武艺高强,有勇有谋,是一个下层侠义之士,崇尚的是忠义,有仇必复,有恩必报,他是下层中最富有血性和传奇色彩的人物。 武松的性格特点 性格:急侠好义、刚猛不屈、敢作敢当(在张都监府杀人后留名“杀人者,打虎武松也)、嫉恶如仇、正义、勇敢(对蒋门神)恩怨分明,知恩图报(对宋江,对施恩),不向恶势力低头(怒杀西门庆)。其中敢作敢当(阳谷私设公堂审王婆,张都监府)是武松这个人的最大的人格特点杀人留名武松的主要性格特点是:(一身虎胆,武艺高超,疾恶如仇,行侠仗义,路见不平拔刀相助)。 武松的形象塑造 武松的装扮 打虎时:穿一领新衲红绸袄,戴个白范阳毡笠儿,背个包裹,提了杆棒。此时打扮只是一个普通的汉子,浑身看不出一丝的杀气。十字坡出家:因杀了都监府的人,没办法出家为头陀。且年看施老先生如何描写的武松的装扮:前面发晻映齐眉,后面发参差际颈。皂直裰好似乌云遮体,杂色绦与同花蟒缠身。额上界箍儿灿烂,依稀火眼金睛;身间布衲袄斑斓,仿佛铜筋铁骨。戒刀二口,擎来杀气横秋;顶骨百颗,念处悲风满路。神通广

大,远过回生起死佛图登;相貌威严,好似伏虎降龙卢六祖。直饶揭帝也归心,便是金刚须拱手。此时,浑身上下,杀气腾腾,如同黑煞星下凡。 武松的武器变化(拳头,棒子,刀) 从武松的武器来说,武松是善于用刀的。但是其成名还是靠的是拳头(打虎)。开始时在清河县与本县的机密相争斗时,是用拳头将那机密找昏。在景阳岗打虎时虽拿了一根棒子,但是棒子没打到虎却打到树枝上折了。只能还是用拳头。斗杀西门庆时用的是单刀。打蒋门神时用拳头。之后大闹飞云浦,怒杀张都监血溅鸳鸯楼时都用的是单刀。逃到十字坡后,张青夫妇送给了武松一对镔铁打造的雪花双刀。自此,这对刀就随着武松上二龙山,上梁山,北上征辽,南下征方腊。

武松的性格特点

武松的性格特点。 性格:急侠好义、刚猛不屈、敢作敢当(在张都监府杀人后留名“杀人者,打虎武松也)、嫉恶如仇、正义、勇敢(对蒋门神) 恩怨分明,知恩图报(对宋江,对施恩),不向恶势力低头(怒杀西门庆)。 其中敢作敢当(阳谷私设公堂审王婆,张都监府)是武松这个人的最大的人格特点杀人留名武松的主要性格特点是:(一身虎胆,武艺高超,疾恶如仇,行侠仗义,路 见不平拔刀相助)。 武松:一身虎胆,武艺高超,疾恶如仇,行侠仗义,路见不平拔刀相助1、他武艺高强。不仅能一人打虎,而且在梁山上也是名列前茅。2、他为人正直,刚正不阿。 3、他主张正义,嫉恶如仇。 4、他对腐败政权、贪官污吏认识深刻,不抱幻想。 5、他生活严谨,作风正派。 6、他不贪财、不好色。 7、能体谅贫困群众之苦。 8、他反对宋江“招安”。 金圣叹评武松,有所谓“武松天人者,固具有鲁达之阔,林冲之毒,杨志之正,柴进之良,阮七之快,李逵之真,吴用之捷,花荣之雅,卢俊义之大,石秀之警者也。 人物一出场的描写,武松显得并不光彩,一幅落魄的形象,他是因打架斗殴而躲避于柴进府上的。但在府中又因性情暴烈而不受欢迎,即使如柴进那样广纳天下豪杰的仗义之人也开始对武松怠慢起来。这从武松在柴进府上后期的待遇可见一斑。此时很难从武松身上看到豪侠之气的。 景阳冈打虎,武松这一英雄形象立时光彩起来,转眼成为威震四方的英雄。而景阳冈打虎一节也将前文武松外形描写所作的铺垫淋漓尽致地发挥出来。其间体现了武松刚勇豪爽,毫无畏惧的英雄气概。 爱憎分明、敢作敢为的武松 灵台前愤斩潘金莲,狮子楼怒杀西门庆. 报恩义助施恩,武松知恩图报,疾恶如仇。 看透世事黑暗,武松走上反抗之路。 张恨水论武松 有超人之志,无过人之才,有过人之才,无惊人之事,皆不足以有成,何以言之?无其才则不足以展其志,无其事又不足以应其才用之也。若武松者则于此三点,庶几无遗憾矣。 真能读武松传者,决不止惊其事,也决不止惊其才,只觉是一片血诚,一片天真,一片大义。惟其如此,则不知人间有猛虎,不知人间有劲敌,不知人间有奸夫**,不知人间有杀人无血之权势。义所当为,即赴汤蹈火,有所不辞,义所不当为,虽珠光宝气,避之若浼。天下有此等人,不仅在家能为孝子,在国能为良民,使读书必为真儒,使学佛必为高僧,使做官必为纯吏。嗟夫,奈之何,世不容此人,而驱得于水泊为盗也?故我之于武松,始则爱之,继则敬之,终则昂首问天,浩然长叹以惜之。我非英雄,然惜英雄谁不如我耶?

闻一多先生的说与做

教学目标: 1、通读全文,理清文章思路,理解文章内容。 2、品味文中生动形象的语言,说出作者对闻一多先生的赞美敬重之情。 3、学习闻一多热爱祖国、为了祖国的民主富强奋斗终生的优秀品质。 4、体会掌握过渡段的作用。 教学重点: 1、通读全文,理清文章思路,理解文章内容。 2、理解闻一多先生的精神实质。 教学设想:三课时 第一课时 教学过程: 一、导入: 俗话说的好“做人要有做人的原则”,就是说为人处事要有自己的主见、方法和准则。这个单元记载的都是名人,他们身上都有一些闪光的地方值得我们学习。今天我们来学习臧克家的文章,了解一下闻一多先生的事迹,并且思考一下,我们应学习他怎样的精神。 二、检查预习情况: 1、介绍作者和闻一多(让学生先说,老师补充。不用讲得过尽,可以在讲课的过程中穿插进去。) 2、字词(读一读、写一写生字词,并积累词语。) 衰微赫然迭起高标锲而不舍兀兀穷年呕心沥 血潜心贯注心凝神会迥乎不同一反既而慷慨淋漓

气冲斗牛无暇顾及目不窥园仰之弥高 三、听课文,整体了解全文大意。 四、整体感悟:(想一想) 1. 、文章从哪两个方面来写闻一多先生的说和做的? ——从学者的方面和革命家的方面来写的。 2. 、综合这两个方面来看,闻一多先生是一个怎样的人?(用课文原话回答) 闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。他,是口的巨人。他,是行的高标。 ——"言论和行动完全一致"或"口的巨人,行的高标" 3、由此来看,文章可分为几个部分? ——第一部分(1-7)记述闻先生作为学者方面的"说"和“做” 第二部分(8-20)记述闻一多先生作为革命家方面的"说"和"做"。 五、作业: 1、熟读全文 2、抄写生字词 第二课时 教学过程: 一、复习(听写生字词) 二、朗读第一部分,思考下列问题:

闻一多的故事

闻一多的故事 篇一:闻一多事迹 第二年春天,根据教育部相关规定,学校出台新的规定:“学生全学程有三种不及格或必修学程两种不及格者令其退学。”学生强烈不满,南下学生更是如此,他们组织“非常学生自治会”,罢课抵制考试,校长一怒之下辞职,校务由梁实秋等人执掌。闻、梁两人坚持如期进行考试,并开除了九名“非常学生自治会”常委的学籍。 此举使闻一多、梁实秋顿时成为全校学生的“公敌”。学生们贴出“驱逐不学无术的闻一多”“闻一多是准法西斯蒂”的标语。还有人在黑板上画了一只乌龟和一只兔子,标题是。闻一多毫不责怪,反而指着黑板上的乌龟和兔子问梁实秋:“哪一只是我?”“任你选择!”梁实秋故意满脸严肃地回答,说完两人击掌大笑。 闻一多虽然在青岛大学时因为坚持原则而遭到学生反对,但就其一生而言,大家还是非常喜欢他。否则,他当年家境艰难时,联大同仁不会代他拟刻石润笔启事;他蒙难之后,不会有那么多学生写怀念文章。大家对闻一多的好感,显然与他为人处世的真性情有关。 闻一多兼具才情、真诚与趣味,因此,才让人觉得可敬可爱。 篇二:闻一多事迹 闻一多事迹 1.由狂放归于沉静 1912年,年仅13岁的闻一多从湖北乡间一户富裕人家来到北京清华学校,开始接触到西方文化。1922年他赴

美留学专攻美术。从考入清华到1925年留美归来这十余年间,闻一多基本是沉浸在艺术与文学之间,对政治只是偶有所涉。在回国近两年的时间里,闻一多耳闻目睹的都是阴谋、战争、屠杀,面对民族的巨大灾难,他再也难抑悲愤,发表了、、、、、等充满爱国激情和痛挞社会现实的诗歌。但火山喷发之后,他又备感无奈,最终走了一条文人的传统老路,躲进书斋,钻入故纸堆,成了对世事过问无多仅求独善其身的冷静学者。 2.由“自由学者”转为斗士抗日战争的爆发,使闻一多等学院派知识分子的处境发生了根本性变化。在从北京到昆明的大转移中,闻一多参加了历时两个多月、横跨湘黔滇三省共三千余华里的步行团。对社会下层生活的真切了解,埋下了他思想变化的契机。同时他本人的生活水平急剧下降,迅速贫困化,使他观察问题的角度发生了极为重要的变化。闻一多的变化,是从1943年春蒋介石的一书在昆明发售开始的。蒋介石在这本书中公开宣扬一个党、一个主义、一个领袖的专制主义。他不仅反对共产主义,连自由主义也不能容忍,认为二者都是“文化侵略最大的危机和民族精神最大的隐患”。这是一向信仰民主自由的人们所难以接受的。闻一多这样写道:“一书的出版,在我个人是一个很重要的关键。我简直被那里面的义和团精神吓一跳,我们的英明的领袖原来是这样想法的吗?五四给我的影响太深,公开向五四挑战,我是无论如何受不了的。”不久,闻一多偶然读到了延安诗人田间的几首诗,深为其中的战斗精神所震惊,立即写了一文公开发表,在大后方引起了一阵波动。随后他又写了一系

水浒传主要人物性格及故事情节学习

1、宋江: 绰号:及时雨 性格特点:为人仗义、善于用人,但总想招安。他谦虚谨慎,疏财仗义,任人唯才,具有高超的组织管理才能和军事指挥才能,但忠义是他的本色,报君是他的信念,他将招安视为起义军最完满的归宿,最终落得个毒酒赐死的下场。 主要事迹:私放晁盖、怒杀阎婆惜、浔阳楼吟反诗,神聚蓼(liǎo)儿洼 美髯公智稳插翅虎宋公明私放晁天王 私放晁盖智取生辰纲之后,事情败露,败露以后,首先宋江知道了。他明明知道晁盖窃了生辰纲以后,犯了弥天大罪,因为晁盖是他的心腹兄弟,虽然法度上不可能饶恕,但是他还是放走晁盖。 虔婆醉打唐牛儿宋江怒杀阎婆惜 怒杀阎婆惜晁盖派刘唐送金子和书信给宋江,宋江的老婆阎婆惜发现宋江私通梁山,趁机要胁,宋江怒杀阎婆惜,逃往沧州。 2、李逵: 绰号:黑旋风 性格特点:嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。他疾恶如仇,又莽撞急躁。他具有最坚决的革命性和最强烈的反抗性,天不怕,地不怕,坚决反对招安。战场上冲锋陷阵,舍生忘死。李逵的性格中渗透着“真”和“直”的天性,但他头脑简单,做事鲁莽,此外还贪吃贪喝,耍泼耍赖,乱砍滥杀,破坏性很强。 主要事迹:真假李逵、中州劫法场。 假李逵剪径劫单身黑旋风沂岭杀四虎 真假李逵李逵回乡探母,路遇一贼剪径。贼人自称是黑旋风李逵,真李逵见其竟敢冒用自己的名号作恶,怒从心上起,一下擒住假李逵,正待行凶,假李逵苦苦求饶,口称家中上有高堂,下有妻儿。李逵念此人虽然作恶,但亦是一孝子,于是放过贼人。其后,李逵路过一山野小店,入内吃饭之时,无意中得知此店乃适才的剪径贼所开。李逵听那贼人与妻子大侃自己骗过李逵,挽回一命之事,不由恶向胆边生,操起两把板斧,将那贼人并其妻子变作斧下亡魂。

闻一多先生的说和做

闻一多先生的说和做 3、边读边画出文中一些精辟的语句;概括出文中选取了哪些典型事例,从而快速把握文章;养成精读、细读的习惯。 情感价值观: 学习闻一多先生严谨治学、敢说敢做、说做统一、表里如一的人格,做一个品德高尚的人。 二、重点难点 1、积累文学常识; 2、学习本文围绕中心选材的方法,体会抒情、议论、描写在文中的作用;

3、结合闻一多先生伟大人格,从而进行个人的感知领悟。 三、教学用具:多媒体 四、教学课时:二课时 教学过程 第一课时: 活动设计一: 1、导入新课:

教师上课不作任何提示就播放《七子之歌》,听完后教师提问:这首歌在那一年唱的最响?这首歌的作者是谁?你对他了解多少? 2、板书课题: 3、介绍作者: 臧克家:当代诗人。1905年生于山东诸城。从小受家庭影响,喜欢古典诗词和民歌,并目睹农民的苦难生活,引起他深切的同情,这为他后来的歌创作,初步奠定了基础。1926年秋到武汉,投身于大革命的洪流。大革命失败后,受国民党当局迫害,四处逃亡。1929年还乡,入国立青岛大学补习班。1932年开始发表新诗,以一篇《老马》成名。1933年9月,诗人自费出版了第一本诗集《烙印》。随着《老马》等诗的广泛流传,臧克家被誉为农民诗人,为广大读者所熟知和喜爱。1934年大学毕业后到中学任教,发表了长诗《自己的写照》。抗战爆发后,诗人热情地奔赴抗日前线,从事进步文化工作,出版了《从军行》《淮上吟》等诗集。1942年秋到重庆,参加中华全国文艺界抗敌协会,出版《十年诗选》及长诗《古树的花朵》

等。抗战胜利后,在上海主编《文讯》,写了许多揭露、批判国民党统治的政治讽刺诗。1948年由于国民党的迫害,逃亡香港。1949年3月回到解放后的北平,历任人民出版社编审、作家协会书记处书记、《诗刊》主编等职。解放后出版的诗集有《春风集》《欢呼集》《臧克家诗选》和长诗《李大钊》等。粉碎四人帮后,诗人又写了不少作品,并任复刊后的《诗刊》顾问。 朱自清曾说:从臧克家开始,我们才有了有血有肉的以农村为题材的诗。 茅盾曾说:减克家是当时青年诗人最优秀中间的一个。 今天我们来学习他写的《闻一多先生的说和做》,一起来缅怀闻一多这位伟大的民主战士。 闻一多:诗人、学者、民主战士。

武松性格特点及主要情节

武松绰号:行者,性格特点:他武艺高强,有勇有谋,是一个侠义之士,崇尚的是忠义,有仇必复,有恩必报,他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。 外貌描写:身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端;骨健筋强,如摇地貔貅临座上。如同天上降魔王,真是人间岁神。 简介:武松回乡探望其兄大朗途中经过景阳冈,山下不顾酒保“三碗不过冈”的劝阻醉酒强行过冈,果遇猛虎,武松神勇,击毙大虫。2:武松为兄报仇后被发配恩州,牢城营结识管营之子施恩,为报免打之恩,武松一路饮酒至快活林,单人醉打蒋门神,为施恩报了夺店仇。3:武松醉打蒋门神后,得罪张督监,张督监设计陷害武松后发配武松去登州,本欲途中害武松,无奈二郎神勇,飞云浦怒斩公差。4:大闹飞云浦后,武松返身回恩州,鸳鸯楼上怒杀正在喝酒庆祝的张督监、张团练、蒋门神;鲜血飞溅,武松蘸血留字:“杀人者,打虎武松也!” 主要情节:1、景阳岗打虎2、怒杀潘金莲、斗杀西门庆3、醉打蒋门神4、血溅鸳鸯楼5、大闹飞云浦6、夜走蜈蚣岭7、醉打孔亮8、单臂擒方腊 第二十三回:横海郡柴进留宾景阳冈武松打虎 第二十七回:母夜叉孟州道卖人肉武都头十字坡遇张青 第二十八回:武松威镇安平寨施恩义夺快活林 第二十九回:施恩重霸孟州道武松醉打蒋门神 第三十回:施恩三入死囚牢武松大闹飞云浦 第三十一回:张都监血溅鸳鸯楼武行者夜走蜈蚣岭 第三十二回:武行者醉打孔亮锦毛虎义释宋江 武松是清河县人氏,他有一个哥哥叫武大郎,这武松兄弟虽是一母所生,但武松身长八尺,仪表堂堂,浑身上下有千百斤力气。武大郎却身长不到五尺,面目狰狞,短矮可笑,诨名“三寸丁谷树皮”。 情节复述: 1、景阳岗打虎:武松回清河县探望哥哥,途中路过景阳冈。在冈下酒店喝了十八碗酒,不 听酒保的劝执意过冈。直到看到官府告示,方知山上真有虎,待要回去住店,怕店家笑话,又继续向前走。由于酒力发作,便找了一块大青石,仰身躺下,刚要入睡,忽听一阵狂风呼啸,一只斑斓猛虎朝武松扑了过来,武松急忙一闪身,躲在老虎背后。老虎一纵身,武松又躲了过去。老虎急了,大吼一声,用尾巴向武松打来,武松又急忙跳开,并趁猛虎转身的那一霎间,举起哨棒,运足力气,朝虎头猛打下去。只听"咔嚓"一声,哨棒打在树枝上。老虎兽性大发,又向武松扑过来,武松扔掉半截棒,顺势骑在虎背上,左手揪住老虎头上的皮,右手猛击虎头,没多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到处流血,趴在地上不能动弹。武松怕老虎装死,举起半截哨棒又打了一阵,见那老虎确实没气了,才住手。从此武松威名大震。 2、怒杀潘金莲:潘金莲和西门庆通奸,被武大发现,潘金莲怕武松知道,用砒霜毒死武大。 武松出差回来发现哥哥已死,而且非常蹊跷,有心发作但苦无证据,便开始秘密调查。 终于掌握了相关的证据,原来是其嫂与西门庆有染,并与邻居王婆合谋用毒药将兄害死。 武松立刻报官,哪知官府根本不管。不得已武松便铤而走险,请来众乡邻,杀死嫂嫂,又到酒楼杀死西门庆。最后投案自首,被判流放。 3、斗杀西门庆:武松杀了嫂子之后,就来到酒楼寻找西门庆。将嫂子的人头往西门庆脸上 一掼,西门庆吓了一跳,想跳窗逃走。武松跨步上前,与西门庆打斗起来。西门庆终不是武松的对手,只几个回合,就被武松摔到酒楼下,跌得发昏。武松跳下楼,手起刀落,取了西门庆的人头。

闻一多先生的说和做

闻一多先生的说和做 教学目标: 1、理清文章思路,体会本文夹叙夹议的写法。 2、抓住文章记叙的主要事件,把握人物的品格和精神,学习闻一多严谨、谦逊的治学态度,言行一致、为国献身无私无畏的斗争精神。 3、品析本文生动形象、精炼含蓄的语言,培养语感,提高理解和运用语言的能力。 4、学习本文在谋篇布局的一些技法。 教学重点:品析本文生动形象、精炼含蓄的语言,感悟闻一多先生伟大品格和精神。 教学难点:体会本文夹叙夹议的写法,学习作者选材剪裁、谋篇布局技法。 教学方法:自主、合作、探究。 教学课时:1课时 教学过程: 一、标题导入,照片呈现 1、标题导入: (1)、切题:今天我们学习《闻》这篇文章。(在原有的闻一多三个字的后面稍微隔开一段的空处,板书:闻一多______的说和做。) (2)、破题:a、?先生?二字有和没有有什么区别?【崇敬:一般表示对那些有学问的和品德高尚的人称呼,表示尊敬】b、题目是什么结构?【偏正短语,中心词是?说和做?】是啊,日常生活中,一个人的说话和做事最能看出他的品行,如何处理日常生活中?说和做?,是一个人品德修养的必修课,闻一多堪称这方面的表率。下面,让我们一起体会闻一多先生的说和做,感受他崇高的精神境界。 2、照片呈现: 出示臧克家、闻一多图片,引导学生了解闻一多、臧克家简介。 闻一多(1899—1946)集诗人、学者、民主斗士?三重人格?于一身的一生。 诗人:新诗集《红烛》(1923)、《死水》(1928)是现代诗坛经典之作。1925年3月在美国留学期间创作了组诗《七子之歌》,表达了深挚的爱国之情。 学者:1932年到清华任教后,开始全力专攻古典文学。学术著作有《神话与诗》、《唐诗杂论》、《楚辞校补》、《古典新义》等。他对《周易》、《诗经》、《庄子》、《楚辞》四大

武松性格特点

武松,绰号“行者”,因为排行第二,又名武二、武二郎,河北邢台清河县(今邢台市清河县)人,是《水浒传》的一个主角及《金瓶梅》的重要配角。《临安县志》《西湖大观》《杭州府志》《浙江通志》等史籍都记载了北宋时杭州知府中的提辖武松勇于为民除恶的侠义壮举。上述史籍中,武松原系浪迹江湖的卖艺人,“貌奇伟,尝使技于涌金门外”,“非盗也”。杭州知府高权见武松武艺高强,人才出众,遂邀请入府,让他充当都头。不久,因功被提为提辖,成为知府高权的心腹。后来高权因得罪权贵,被奸人诬谄而罢官。武松也因此受到牵连,被赶出衙门。继任的新知府是太师蔡京的儿子蔡鋆,是个大奸臣。他倚仗其父的权势,在杭州任上虐政殃民,百姓怨声载道,人称蔡鋆为“蔡虎”。武松对这个奸臣恨之入骨,决心拼上性命也要为民除害。一日,他身藏利刃,隐匿在蔡府之前,候蔡虎前呼后拥而来之际,箭一般冲上前去,向蔡鋆猛刺数刀,当即结果了他的性命。官兵蜂拥前来围攻武松,武松终因寡不敌众被官兵捕获。后惨遭重刑死于狱中。当地“百姓深感其德,葬于杭州西泠桥畔”,后人立碑,题曰“宋义士武松之墓”。 座次14,天罡星 星名天伤星 绰号行者 封号清忠祖师 职业阳谷县步兵都头 使用兵器2把戒刀 梁山职司步兵头领 出场回目第23回 武松:义烈典型,宋江内心潜意识快意歼仇的表徵。 武松从小父母双亡,由兄长武大郎抚养长大。武松自小习武,武艺高强,性格急侠好义。一次醉酒后,在阳谷县(今聊城市阳谷县)景阳冈赤手空拳打死一只猛虎,因此被阳谷县令任命为都头。武松兄长武大郎是一个侏儒,其美貌妻子潘金莲试图勾引武松,被拒绝,后被当地富户西门庆勾引,奸情败露后,两人毒死了武大郎。为报仇,武松先杀潘金莲再杀西门庆,因此获罪被流放孟州。在孟州,武松受到施恩的照顾,为报恩,武松醉打蒋门神,帮助施恩夺回了“快活林”酒店。不过武松也因此遭到蒋门神勾结官府进行的暗算,被迫大开杀戒,血溅鸳鸯楼。在逃亡过程中,得张青、孙二娘夫妇帮助,假扮成带发修行的“行者”。武松投奔二龙山后成为该支“义军”的三位主要头领之一,后三山打青州时归依梁山。 在征讨方腊的战斗中,武松为包道乙暗算失去一臂,后班师时武松拒绝回汴京,在六合寺出家,八十岁善终。

从“武松打虎”分析这一人物形象

从“武松打虎”分析这一人物形象 姓名:白鹏祥

摘要: 《水浒传》的作者施耐庵,为了使武松这一人物生动、自然、鲜活、形象地呈现在读者的面前,作者以“武松打虎”为切入点,首先为读者刻画了武松这样一个善能喝酒、神勇无比、力大无穷、无所畏惧的打虎英雄。同时,又围绕武松的一系列事件的描述,如武松十字坡遇张青,醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼等。进一步刻画了武松是个很有江湖义气,路见不平、拔刀相助的人,是个对当时黑暗的邪恶势力和统治阶级无比仇恨的人,是个敢做敢为、具有强烈的反抗精神的人。而且作者进行了巧妙的构思,把人物形象融入于一个个的具体事件当中,他们之间互相促进、紧密联系,一环紧扣一环,一环胜似一环,共同塑造了武松这样一个有血有肉、有勇有谋、有情有义、有仁有德的打虎英雄。武松这一形象对后人有着极其深远的教育意义。 关键词: 武松人物形象性格鲜明有勇有谋有情有义有仁有德反抗精神

论文正文 从“武松打虎”分析这一人物形象《水浒传》的作者施耐庵,为了使武松这一人物生动、自然、鲜活、形象地呈现在读者的面前,作者以“武松打虎”为切入点,首先为读者刻画了武松这样一个善能喝酒、神勇无比、力大无穷、无所畏惧的打虎英雄。同时,又围绕武松的一系列事件的描述,如武松醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼等。进一步刻画了武松是个很有江湖义气,路见不平、拔刀相助的人,是个对当时黑暗的邪恶势力和统治阶级无比仇恨的人,是个敢做敢为、具有强烈的反抗精神的人。而且作者进行了巧妙的构思,把人物形象融入于一个个的具体事件当中,他们之间互相促进、紧密联系,一环紧扣一环,一环胜似一环,共同塑造了武松这样一个有血有肉、有勇有谋、有情有义、有仁有德的打虎英雄。武松这一形象对后人有着极其深远的教育意义。 一、武松是个善能喝酒、神勇无比、力大无穷、不听人劝、无所畏惧的打虎英雄。 虎,乃百兽之王也。它力大、残忍、凶猛、敏捷,非常人所能敌也。要想制服这样凶猛、残忍之极的猛兽,必须具有惊人的气力、非凡的武艺、超人的胆略才行。然而,《水浒传》的作者施耐庵在“武松打虎”这一部分恰恰生动形象地塑造了武松这样一个英雄人物形象。具体分析如下:

水浒传人物性格特征

煞星七十二员性格: 史进龙性格:心高气傲,爽快憨直,做事没有主见 朱武性格:足智多谋讲义气谨慎识英雄重英雄识时务 陈达性格:比较莽撞而且不自量力 鲁智深性格:嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆,有时粗中有细,豁达明理 李忠性格:做事悭吝小气不慷慨,虽是打虎将却怕惹事非 周通性格:鲁莽,粗暴,不仗义 林冲性格:由逆来顺受转化为奋起反抗 柴进性格:热情好客,仗义疏财,广交天下英雄好汉,好逸恶劳,花天酒地 朱贵性格:性格直率 宋万性格:属于很低调的人,没身么鲜明的个性 杨志性格:精明能干、粗暴蛮横 索超性格:为人性急,凡事只肯争先,不让他人,故称急先锋,马上使一柄醮金 朱仝性格:仗义疏财,义字当头, 刘唐性格:尔则赤发,见蓝面则杀。勇猛莽撞 吴用性格:沉着冷静,足智多谋,满腹经纶,通晓六韬三略,足智多谋,常以诸葛亮自比,道号"加亮先生" 阮小七性格:直爽、义气、水上功夫了得性格顽皮,人称活阎罗 公孙胜性格:淡泊名利,从来不要任何功名 白胜性格:仗义,坚定 曹正性格:平时像个孩子,性格天真活泼。但战斗时,不顾一切战斗 宋江性格:为人仗义、善于用人,但总想招安。

宋清性格:为人诚恳,热情好客,虽然武艺一般但仍被委以重任,是梁山设宴的头,总的来说是一个比较忠厚的老实人 武松性格:侠义心肠,粗中有细,并非一介武夫。 张青性格:为人比较宽厚,性格比较内向,也很憨厚老实.是一个典型的农民形象,但却有着英雄般的豪侠之气! 孙二娘:性情暴躁,举止粗鲁;但粗中有细, 施恩性格:快活林,复霸业,能交人于缧绁 孔明性格:为人行侠仗义武艺平平忠肝义胆识英雄重英雄 燕顺性格:武功虽不高,却还有情有义,重英雄冲动鲁莽 王英性格:身材矮小,又好色,脾气暴躁,但对宋江忠心耿耿。 白面郎君郑天寿(清风山三寨主)性格:鲁莽,但是比较重义气 小李广花荣(清风寨知寨)性格:武艺非凡尤其射箭百步穿杨也愚忠宋江,不值 镇三山黄信(青州府都监,秦明徒弟)性格:粗中有细,性格直爽 霹雳火秦明(青州指挥司总管兵马统制)的性格:火爆脾气,为人直爽,又有勇无谋,人称霹雳火。使一把狼牙棍,力大无穷,武艺高强 小温侯吕方(对影山寨主,方天画戟)性格:为人忠义武功高强识英雄不服输 赛仁贵郭盛(方天戟)性格:有勇无谋,义气为重 石将军石勇大名府人氏,开赌馆为生,江湖人称“石将军”。 催命判官李立(揭阳岭黑店主)江州揭阳岭人,酒店店主,靠私商为生 混江龙李俊(扬子江梢公)浔阳江上的渔户,不通文墨,识见却是暗合 出洞蛟童威私盐贩子 翻江蜃童猛私盐贩子,童威之弟 病大虫薛永,河南洛阳人,靠卖药使枪棒度日,江湖人称“病大虫”。

闻一多先生的说和做(答案)

《闻一多先生的说和做》教学案(答案) 一、预习课文。 1、给下列加点字注音。 地壳. (qiao) 仰之弥.高 (mi) 兀兀 ..穷年( wu ) 校.补 (jiao) 锲.而不舍 ( qie) 沥.尽心血(li) 赫.然 ( he) 炯炯 ..目光 (jiong) 群蚁排衙.( ya) 函.寄 (han) 目不窥.园 (kui) 迥.乎不同(jiong) 漂.白 (piao) 警报迭.起 (die) 气冲斗.牛( dou) 2、文学常识填空。 《闻一多先生的说和做》作者臧克家,现代诗人,山东诸城人.本文是一篇介绍闻一多先生作为诗人、学者和民主战士的光荣事迹的叙事散文。 知识链接: 郭沫若曾惊叹闻一多的才华:“他那眼光的犀利,考索的赅博,立说的新颖而翔实,不仅是前无古人,恐怕还要后无来者的。” 朱自清曾写诗歌颂闻一多:“你是一团火,照彻了深渊;指示着青年,失望中抓住自我。你是一团火,照明了古代;歌舞和竞赛,有力猛如虎。你是一团火,照亮了魔鬼;烧毁了自己!遗烬里爆出个新中国!” 3、释义 目不窥园: 诗兴不作: 一反既往 衰微: 赫然: 潜心贯注: 慷慨淋漓: 4、用自己的话说说:闻一多先生是一个怎样的人? 略。 5、文章从哪两个方面来写闻一多先生的说和做的? 作为学者和民主战士两个方面。 6、把课文分为两部分,并简要归纳各部分大意。 第一部分(1-7自然段):记述闻一多先生作为学者方面的特点:“做”了再“说”、“做”了不“说”。 第二部分(8-20 自然段):记述闻一多先生作为革命家方面的特点:“说”了就“做”。 二、整体感知 思考7-9题填写表格 7、作为学者的闻一多他是怎样说的?怎样做的? 8、作为学者的闻一多有哪些主要成就?

武松的性格特征8(2)

武松的性格特征 行者武松一身虎胆,武艺高超,疾恶如仇,行侠仗义,爱打抱不平。 第十一回:武二郎景阳冈打虎,第十二回:武都头醉打蒋门神。这两回都是讲武松的,因为 他既能为民除害,人也长得英俊,所以武松是我最喜欢的英雄之一。 武松是清河县人氏,他有一个哥哥叫武大郎,这武松兄弟虽是一母所生,但武松身长八尺, 仪表堂堂,浑身上下有千百斤力气。武大郎却身长不到五尺,面目狰狞,短矮可笑,诨名“三寸丁谷树皮”。自从我看了“武二郎景阳冈打虎”,我就觉得武松英勇无比,而且还为民除害。 武松的性格特点。 性格:急侠好义、刚猛不屈、敢作敢当(在张都监府杀人后留名“杀人者,打虎武松也)、嫉恶如仇、正义、勇敢(对蒋门神) 恩怨分明,知恩图报(对宋江,对施恩),不向恶势力低头(怒杀西门庆)。 其中敢作敢当(阳谷私设公堂审王婆,张都监府)是武松这个人的最大的人格特点杀人留名武 松的主要性格特点是:(一身虎胆,武艺高超,疾恶如仇,行侠仗义,路见不平拔刀相助)。 ? 武松:一身虎胆,武艺高超,疾恶如仇,行侠仗义,路见不平拔刀相助 1、他武艺高强。不仅能一人打虎,而且在梁山上也是名列前茅。 2、他为人正直,刚正不阿。 3、他主张正义,嫉恶如仇。 4、他对腐败政权、贪官污吏认识深刻,不抱幻想。 5、他生活严谨,作风正派。 6、他不贪财、不好色。 7、能体谅贫困群众之苦。 8、他反对宋江“招安”。 金圣叹评武松,有所谓“武松天人者,固具有鲁达之阔,林冲之毒,杨志之正,柴进之良, 阮七之快,李逵之真,吴用之捷,花荣之雅,卢俊义之大,石秀之警者也。

人物一出场的描写,武松显得并不光彩,一幅落魄的形象,他是因打架斗殴而躲避于柴进府 上的。但在府中又因性情暴烈而不受欢迎,即使如柴进那样广纳天下豪杰的仗义之人也开始 对武松怠慢起来。这从武松在柴进府上后期的待遇可见一斑。此时很难从武松身上看到豪侠 之气的。 景阳冈打虎,武松这一英雄形象立时光彩起来,转眼成为威震四方的英雄。而景阳冈打虎一节也将前文武松外形描写所作的铺垫淋漓尽致地发挥出来。其间体现了武松刚勇豪爽,毫无畏惧的英雄气概。 爱憎分明、敢作敢为的武松 灵台前愤斩潘金莲,狮子楼怒杀西门庆. 报恩义助施恩,武松知恩图报,疾恶如仇。 看透世事黑暗,武松走上反抗之路。张恨水论武松 有超人之志,无过人之才,有过人之才,无惊人之事,皆不足以有成,何以言之?无其才则不足以展其志,无其事又不足以应其才用之也。若武松者则于此三点,庶几无遗憾矣。 真能读武松传者,决不止惊其事,也决不止惊其才,只觉是一片血诚,一片天真,一片大义。惟其如此,则不知人间有猛虎,不知人间有劲敌,不知人间有奸夫**,不知人间有杀人无血之权势。义所当为,即赴汤蹈火,有所不辞,义所不当为,虽珠光宝气,避之若浼。天下有 此等人,不仅在家能为孝子,在国能为良民,使读书必为真儒,使学佛必为高僧,使做官必 为纯吏。嗟夫,奈之何,世不容此人,而驱得于水泊为盗也?故我之于武松,始则爱之,继 则敬之,终则昂首问天,浩然长叹以惜之。我非英雄,然惜英雄谁不如我耶?好客如柴进,无间然矣,然犹不免暂屈之于廊下。只有宋江灯下看见这表人物,心下欢喜,只有宋江曰: “结识得这般兄弟也不枉了。”然举世滔滔,又乌怪武二之终为盗于宋江之部下也。恨水掷笔 惘然曰:“我欲哭矣!”

闻一多事迹

在世人心目中,闻一多的形象基本上被定格为两种:一是爱国诗人,一是民主斗士。然而很少人想到,闻一多其实是非常有趣的人,他的真性情很容易让人联想起魏晋名士。 闻一多在青岛大学国文系任教时,有个叫臧克家的学生前来报考。当年的国文考试有两道试题,其中之一是《杂感》。臧克家的《杂感》只有一首诗,三句话,闻一多却对这三句诗无比欣赏,认为它饱含哲理,判了98分。虽然臧克家的数学考了零分,但因为有了接近满分的国文成绩,他才顺利进入了青岛大学,后来成为一名诗人。 中国人历来看重等级,闻一多却更在乎性情相投。臧克家进校后,闻一多非常关心其学业,在写作上更是用心指导,使臧克家很快在文坛脱颖而出,发表了大量优秀作品,1933年出版的《烙印》则一时洛阳纸贵。臧克家曾感激地说过:“没有闻一多先生,就没有我的今天。”然而,闻一多并没有将臧克家看作自己的学生,而是视作好友。后来离开青大赴清华执教时,他写信给臧克家说:“古人说,人生得一知己可以无憾,我在青大交了你这样一个朋友,也就很满意了。” 真性情的闻一多爱幽默。他教《楚辞》时,常常身着黑色长袍,昂首阔步进入教室,从容地掏出烟盒,问在座的学生:“哪位吸?”学生不接话,他就自己叼上一支,然后边敲桌子边和着节拍唱道:“痛饮酒,熟读《离骚》,方为真名士。”这才开始讲《楚辞》。 九一八事变爆发,东北沦陷,平津学生纷纷罢课,赴南京请愿,强烈要求国民政府铁心抗日。受此影响,青大学生也在当年10月成立反日救国会,计划南下请愿。校方同情学生的爱国之举,但反对学生南下,闻一多也持这种态度。学生去南京后,闻一多在校务会上主张开除带头的学生,同在青大执教的好友梁实秋也表示赞成。虽然学校最后只是给这些学生“记过”处分,但学生们对闻一多和梁实秋怀恨在心。

武松人物形象分析

武松人物形象分析 武松是清河县人氏。姓武,名松,排行第二,又叫“武二郎”,江湖人称“行者武松”。他武艺高强,重情重义,是一个有血性的汉子。 《水浒传》第二十三回,原文是这样写的:“原来武大与武松是一母所生两个。武松身长八尺,一貌堂堂;浑身上下有千百斤气力——不恁地,如何打得那个猛虎?这武大郎身不满五尺,面目丑陋,头脑可笑;清河县人见他生得短矮,起他一个诨名,叫做三寸丁谷树皮。”武松和武大郎一对比,就更显得武松是个英俊的美男子,也难怪潘金莲初见武松时就被他迷住。 宋江与武松初次见面,宋江不小心踩了火锨柄,惹得武松焦躁,跳起来要打宋江,可以看出武松是个脾气急躁,不怎么讲道理的人,性格冲动、鲁莽。而且像柴进这种广纳天下贤士的人也不怎么喜欢武松,因为武松自己也是在柴进家做客的人,居然还经常要去打柴进的庄客,这说明武松不怎么会做人,不懂人情世故,比较孤傲。 “景阳冈打虎”这个故事中,也可以看出武松的性格特点。武松是很要面子的,告诉店家就算喝醉了也不用他扶,也不听店家的劝,径直上了景阳冈,看见大树上写的告示,还觉得是店家使诈,可以看出他很自我,一意孤行,自作聪明地认为根本没有老虎。后来在山神庙的庙门上看见榜文,知道的确有老虎,却顾忌回去会被店家耻笑而继续上路,这是他非常好面子的体现。看见老虎之后,“武松被那一惊,酒都化作冷汗出了。”说明武松还是害怕的,并不是一个被“神化”了的英雄,也是有人之常情的。武松面对猛虎时临危不乱,和老虎的搏斗体现了他过于常人的勇气和武艺。后来武松也因为在景阳冈赤手空拳打死猛虎一事而名声大震。 我觉得武松比较好大喜功,他先是对猎户把打虎的事情说了一遍,到阳谷县后又在县衙厅前把打虎的本事说了一遍,来显示自己的武功高超。但是他把知县赏给他的钱分给了众猎户,可见也有有忠厚仁德的一面。武松虽然是一介草莽,却也有很强的功名之心。阳谷县知府让他做都头,武松很快就答应下来,跪谢道:“若蒙恩相抬举,小人终身受赐。”武松当官之后想:“我本要回清河县去看望哥哥,谁想到来了阳谷县都头。”武松此时也是有些得意的。 后来在阳谷县与哥哥重逢,搬去和哥哥嫂子同住,面对潘金莲的诱惑,武松不为所动,遵守礼度,还训斥了潘金莲,并且马上搬出武大郎家。说明武松是很有正气的一个人,不为美色所动。武松处处照顾武大郎,在前往东京干事之前,还特地去嘱咐武大郎每日晚出早归,少卖烧饼,也可以给他银两。说明武松很重视兄弟之情,关心敬重武大郎。 武松从东京回来之后得知了兄长去世的死讯,觉得事情有蹊跷,决定找出真相。但武松在这件事情的处理上是很机智冷静的,很有计谋。他先是找了何九叔,我觉得武松和何九叔的谈话也很有技巧,既保证不会伤他,还给他银子,知道把握人性的弱点。在拿到物证之后,武松又找到了人证,在状告官府失败之后,武松也没有失去理智,又生一计,宴请邻居和潘金莲、王婆,席间逼出潘金莲和王婆口供,并将之记录在案。这是武松沉着睿智的体现。武松不顾潘金莲的求情,还是杀了她,说明武松有仇必报。杀人之后武松没有逃走,而是主动去自首,说明他是一个敢作敢当的人。在武松认罪之后,有人给武松送钱,也有人给武松送酒食,侧面反映了武松平时为人义气,受到百姓的爱戴。武松被流放的路上,还经常买酒买肉给两个公人吃,说明他对人是很好的,很忠厚老实。路过孟州道的酒家时候,武松一吃馒头就起了疑心,还把酒泼在暗处,说明武松有很强的警戒心,

闻一多先生的说和做

闻一多先生的说和做 老师寄语:只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 ——哈佛图书馆20条训言之一 【学习目标】1、朗读课文,体会本文语言的优美和抒情性。 2、、概括闻一多先生的事迹,学习他崇高的品格和伟大的精神。 3、、感悟文章主要内容,揭示对自己成长的启发意义。 教学过程: 一、认识闻一多: 澳门你可知““Ma-cau”不是我真姓?…… 我离开你太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名,叫我一声[澳门]! 母亲!我要回来,母亲! ——《七子之歌》 学生可结合自己预习查找的资料给大家介绍一下自己认识的闻一多。 二、走近进闻一多——整体感悟课文 1、文章从哪两个方面来写闻一多先生“说和做”的? 2、据此脉络,文章可分为几部分?各部分各写了闻一多先生哪些事? 3、把这两方面综合起来看,闻一多先生是怎样的人? 4、朗读课文画出文中你喜欢的词语或句子,也可以找出自己不理解的词句,请同学们帮自己解答。(提示:赏识词句的方法1、从词、句的思想内容;2、从修辞手法; 3、从形象塑造上): 如:文中对闻先生的外貌描写很好,因为他住住了人物特征,用了四字短语“昂首挺胸,长须飘飘”形象的展现了一个无畏的革命者的形象。 5、A、学习本文后,闻先生的说和做给你留下了深刻印象,其实古人也认为说和做是很重要的,你能说出称赞说和做的词语吗? B、联系自己的生活实际情况,说说自己平时在说和做的方面有不恰当的地方吗?今后打算如何做得更好? 三、评说闻一多 (1)闻一多在两个方面的说和做矛盾不矛盾? (2)学完本文后,我们在叹服闻先生伟大的人格魅力之余,还得到了哪些做人方面的启示呢? (3)有人认为:闻一多由一个诗人学者转变为一个革命者,并为此献出了宝贵的生命,似乎太不值得了,他完全可以专注于创作或学术研究,或许会出更多作品不是更好吗?你怎样看待这个问题? (4)请你为闻先生写一句墓志铭,来表达你学过本文之后对闻先生的纪念和崇敬。 如:一诗一文一烟斗,一个脊梁一声吼, 一画一印一文集,一代英豪一红烛 四、总结收获:通过课文学习我有以下收获: 五、当堂检测: 1、给加点字注音 校补.___弥.高__无暇.__窥.园___迭.起__排衙.__卓.越___ 2、据拼音写汉字 ___qiè而不舍___lì尽心血气冲___dǒu牛___qián心贯注 心会神___níng ___jiǒng乎不同慷___kǎi淋漓__wùwù穷年 六、课外拓展:课外搜集并阅读闻一多的《最后一次讲演》

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