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《医学诊断学》期末试卷

姓名________学号________分数__________

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号内。每小题1分，共20分)

1.关于腹痛错误的说法是( )

A.引起腹痛的病变性质可以是器质性也可以是功能性龄前

B.可分为急性腹痛和慢性腹痛

C.腹痛的部位即病变所在的部位

D.胸部及全身疾病也可引起腹痛

2.关于呕血正确的( )

A.呕出的血为粉红色泡沫样

B.呕出血呈碱性

C.常伴有黑便

D.呕血前有喉部痒感，胸闷等

3.关于弛张热正确的是( )

A.体温常在39°C以下

B.体温持续在39～40°C

C.24小时内体温波动范围小于2℃

D.又称败血症热型

4.关于血尿错误的说法是( )

A.正常人尿液无细胞或偶见个别红细胞

B.离心沉淀的尿液，光镜下每高倍视野有红细胞3个以上称镜下血尿

C.尿呈洗肉水或血色称肉眼血尿

D.尿三杯试验，三杯尿中均有血液，表示病变在尿道

5.问诊应避免( )

A.对病人的问题耐心解释

B.医生作自我介绍

C.给患者作健康宣教

D.用专业医学术语进行询问

6.听诊器正确使用方法，下列哪项是错误的( )

A.耳件朝后与外耳道纵轴方向一致

B.钟型适用于听低音调的杂音

C.膜型适用于听高音调的杂音

D.应紧贴于皮肤，但应避免与皮肤摩擦

7.下列病因哪一项属体温调节中枢功能紊乱引起( )

A.严重脱水

B.甲状腺功能亢进

C.中暑

D.白血病

8.引起瞳孔扩大的原因，下列哪项是错误的( )

A.颅脑外伤

B.视神经萎缩

C.高热

D.应用阿托品类药物后

9.下列哪项不属于鼻窦( )

A.上颌窦

B.额窦

C.矢状窦

D.蝶窦

10.肌力分为6级，完全瘫痪为( )

A.0级

B.2级

C.4级

D.6级

11.反映锥体束损害的神经反射为( )

A.霍夫曼征

B.角膜反射

C.下腹壁反射

D.颈项强直

12.反映右、左两心房除极时电位变化的波形为( )

A.T波

B.QRS波群

C.U波

D.P波

13.下列哪项不符合Ⅲ度房室传导阻滞的心电图特点( )

A.P波与QRS波群毫无关系

B.部分P波后QRS波脱漏

C.房率快于室率

D.出现逸搏心率

14.骨髓细胞学检查错误的是( )

A.抽吸骨髓时勿用力过猛以免被血液稀释

B.抽吸骨髓量一般以2.0～3.0ml为宜

C.抽取的骨髓立即滴于玻片，迅速推片3～5张

D.送检同时要附上外周血涂片以作对照

15.血小板正常参考值为( )

A.(10～20)×109/L

B.(30～50)×109/L

C.(100～300)×109/L

D.(400～500)×109/L

16.成年人白细胞计数的正常参考值为( )

A.(3～6)×109/L

B.(4～10)×109/L

C.(5～12)×109/L

D.(15～20)×109/L

17.女性红细胞沉降率的正常参考值(Westergren法)( )

A.0～10mm/h

B.0～15mm/h

C.0～20mm/h

D.0～30mm/h

18.血糖增高见于( )

A.钾排泄障碍

B.大量输入葡萄糖和胰岛素

C.糖皮质功能亢进

D.急性碱中毒

19.血浆葡萄糖正常参考值( )

A.2.9～5.1mmol/L

B.3.9～6.1mmol/L

C.4.9～7.1mmol/L

D.7.9～11.1mmol/L

20.完整的住院病历要求在( )

A.患者入院即刻完成

B.入院8小时内完成

C.入院24小时内完成

D.入院48小时完成

二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二个至五个正确答案，并将正确答案的序号填入题干的括号内。错选、多选、漏选均不得分。每小题1分，共20分)

21.呼吸困难原因包括( )

A.肺源性

B.心源性

C.中毒性

D.神经精神性

E.血源性

22.关于咯血正确的叙述为( )

A.咯血前喉部痒感、胸闷、咳嗽

B.咯出血呈暗红色或棕色

C.咯出血呈酸性

D.一般不伴黑便

E.咯血后常有血痰数日

23.引起发热的原因有( )

A.细菌感染

B.病毒感染

C.大手术组织损伤

D.急性心肌梗死

E.肿瘤

24.按发热的高低可分为( )

A.超低热：37.1～38℃

B.低热：37.3～38℃

C.中等热度：38.1～39℃

D.高热：39.1～41℃

E.超过高热：41℃以上

25.关于体温正确的说法是( )

A.不同个体之间略有差异

B.下午体温较早晨稍低

C.剧烈运动后可略升高

D.老年人相对低于青壮年

E.高温环境下可稍升高

26.正确的叩诊方法应是( )

A.左手中指第二指节紧贴于叩诊部位，其他手指稍微抬高

B.以右手中指指端叩击左手第二指骨的前端

C.叩击方向应与叩击部位呈75°角

D.叩诊时应以腕关节活动为主

E.叩诊动作应灵活、短促、高弹性

27.常见皮疹的类型有( )

A.斑疹

B.丘疹

C.荨麻疹

D.白斑

E.斑丘疹

28.头颅畸形是某些疾病的重要体征，常见头颅畸形有( )

A.小颅

B.尖颅

C.方颅

D.长颅

E.椭园颅

29.甲状腺肿大常见于以下疾病( )

A.甲状腺功能亢进

B.单纯性甲状腺肿

C.甲状旁腺腺瘤

D.甲状腺癌

E.粘液性甲状腺肿

30.异常支气管肺泡呼吸音可见于( )

A.支气管肺炎

B.肺结核

C.阻塞性肺不张

D.大叶性肺炎早期

E.肺内大空洞性病变

31.影响心尖搏动位置的生理性因素有( )

A.体型的肥瘦

B.年龄的老小

C.体位的变化

D.运动量的大小

E.妊娠

32.中等量以上腹腔积液的体征有( )

A.卧位时呈蛙腹

B.振水音

C.有移动性浊音

D.可见胃肠蠕动波

E.有液波震颤

33.深反射检查内容包括( )

A.肱二头肌反射

B.肱三头肌反射

C.桡反射

D.膝反射

E.跖反射

34.正常人直立时脊柱从侧面观察，其生理弯曲有( )

A.颈椎稍向后凸

B.胸椎稍向后凸

C.腰椎明显前凸

D.腰椎稍向后凸

E.骶椎明显后凸

35.急性下壁心肌梗死的心电图诊断包括( )

A.Ⅱ、Ⅲ、aⅤF导联出现异常Q波

B.Ⅰ、aⅤL导联出现异常Q波

C.Ⅱ、Ⅲ、aⅤF导联ST段弓背向上抬高

D.Ⅱ、Ⅲ、aⅤF导联T波倒置

E.Ⅰ、aⅤL导联ST段弓背向上抬高

36.白细胞病理性增多见于( )

A.急性感染

B.广泛组织损伤或坏死

C.急性大出血

D.急性溶血

E.急性中毒

37.高传染性的急性或慢性肝炎下列哪些指标为阳性( )

A.HBsAg

B.抗-HBs

C.HBeAg

D.抗-HBe

E.抗-HBc

38.痰液检查正确的做法( )

A.收集痰液前应先漱口

B.以清晨第一口痰为宜

C.用力咯出气管深处痰液，盛于清洁容器内送检

D.痰液中勿将鼻咽部分泌物混入

E.做24小时痰量检查时，嘱病人咯痰于无色广口瓶中，可加少许石炭酸

39.血清球蛋白增高见于( )

A.慢性肝脏疾病

B.胶原性疾病

C.慢性感染性疾病

D.恶性疾病如多发性骨髓瘤

E.慢性消耗性疾病

40.HBsAg阳性见于( )

A.乙型肝炎潜伏期和急性期

B.慢性迁延性肝炎、肝硬化、肝癌

C.慢性HBsAg携带者

D.接种乙肝疫苗后

E.曾感染过HBV，现已康复

三、填空题(每空1分，共10分)

41.骨髓细胞检查禁忌证为有明显________,特别是________患者不能做骨髓穿刺检查。

42.胸骨角与第________肋软骨相连，同时也标志着第________胸椎水平。

43.心脏杂音是指________和________之外，由心室壁、瓣膜或血管壁振动所致的持续时间较长的异常声音。

44.腹部触诊，触到肝脏时应注意描述其大小、质地、边缘、表面状态、有无________及________等。

45.高钾血症见于钾输入过多，钾排泄________和细胞内钾________。

四、简答题(每小题10分，共20分)

46.简述凝血过程在理论上可分为哪三个阶段?

47.简述血液中肌酐浓度升高的原因。

五、论述题（共30分)

58.请简述气胸时，胸部视、触、叩、听检查的阳性发现。

《基础工程》期末考试试题

2018-2019学年第一学期期末考试《基础工程》复习题一、选择 1.以下哪些情况可不考虑承台分担荷载的作用（ a ）。 A.饱和土中的挤土群桩 B.非挤土摩擦型群桩 C.欠固结土中的群桩 D可液化土中的群桩 2.在地下水位较高的市区建设高层建筑，适宜采用的桩型有（）。 A.静压式预制桩 B.打入式预制桩 C.钻孔灌注桩 D.挖孔灌注桩 3.对于产生负摩阻力的条件，下列说法正确的是（）。 A. 桩周土体相对于桩身向下位移时 B. 桩周土体相对于桩身向上位移时 C. 桩周土层产生的沉降与桩沉降相等 D.桩穿越较厚的松散土层进入相对较硬层时 4.水下灌注桩的混凝土强度等级不应低于（）。 A.C15 B.C20 C.C25 D.C30 5.目前工程上选用的地基模型可分为线性和非线性两大类，但无论那种模型都要满足（）。 A.静力平衡条件； B.强度条件； C.变形协调条件； D.极限平衡条件 6.如遇下列情况（）时，设计等级为丙级的建筑物仍应作变形验算。 A.地基承载力特征值小于130kPa，且体型复杂的建筑； B.在基础上及其附近有地面堆载或相邻基础荷载差异较大，可能引起地基产生过大的不均匀沉降时； C.软弱地基上的建筑物存在偏心荷载时； D.地基内有厚度较大或厚薄不均的填土，其自重固结未完成时 7．淤泥、淤泥质土、湿陷性黄土等地基的浅层处理，宜采用（）。 A堆载预压法 B 强夯法 C 振冲法 D 换填法 8.当桩设置于深层的软弱土层中，无硬土层作为桩端持力层，这类桩应按下列（）哪类桩进行设计？ A 摩擦桩 B 端承摩擦桩 C 端承桩 D 摩擦端承桩 9.水下灌注桩时，其混凝土强度等级不应低于（）。 A C35 B C25 C C20 D C15 10.已知某条形基础底面宽2.0m，基础埋深1.5m，荷载合力偏心距e=0.05m，地基为均质粉质黏土，地下水位位于基底下3.5m，基础底面下土层的黏聚力c k=10kPa，内摩擦角φk=200，土的重度γ=18kN/m3，则地基土的承载力特征值接近（）kPa。 A 142.6; B 156.58; C 162.74; D 175.71 11.某地区标准冻深为1.9m，地基由均匀的粉砂土组成，为冻胀土，场地位于城市市区，基底平均压力为130 kPa，建筑物为民用住宅，基础尺寸2.0m×2.0m，基础的最小埋深（）m。 A 1.2； B 1.15； C 1.25； D 1.9 12.减少建筑物不均匀沉降的建筑措施包括下述（） A建筑物体型力求简单； B 适当设置沉降缝； C 合理确定相邻建筑物的间距； D 设置圈梁

四年级上册英语期末试卷(含答案)

209-2020学年第一学期期末试卷四年级英语时间:60分钟满分:100分一、看图片，写单词。(12分) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 二、选出不同类的单词。(10分) ( )https://www.wendangku.net/doc/ef8015817.html, B. fridge C.noodles ( )2. A. bag B. desk C.chalk ( )3. A. living room B. bedroom C. bed ( )4. A. cat B. kitchen C. pig ( )5. A. spoon B. kite C. knife 三、单项选择。(12分) ( )1. Let me clean the chair. A. teachers B.teacher ’s C. teachers ’ ( )2. I lost my schoolbag. A. Thanks B.Sorry C. Excuse me ( )3. How many pears the tree? A. in B. on C.at ( )4. My family six people. A. have B. is C. has ( )5. -My brother has a good friend. -A boy girl? -A boy. A.and B. or C. but ( )6. I ’d like fish. A.the B. a C.some 四、读句子，选单词。(10分) A. Where B. Who C. How D. What E. How many ( )1.- are you? -I'm fine, thank you. ( )2.- is Mike? - He's in the bathroom. ( )3.- are they? -They are my parents, my brother, my sister and me.

控制工程基础2006年期末试题

清华大学本科生考试试题专用纸考试课程控制工程基础（卷）年月日 . 设有一个系统如图所示，, , ()，当系统受到输入信号t t x i sin 5)(= 的作用时，试求系统的稳态输出)(t x o 。(分 ) i x o x K K D 图 . 设一单位反馈系统的开环传递函数为 ) 11.0(100 )(+= s s s G 现有三种串联校正装置，均为最小相位的，它们的对数幅频特性渐近线如图所示。若要使系统的稳态误差不变，而减小超调量，加快系统的动态响应速度，应选取哪种校正装置？系统的相角裕量约增加多少？(分) ) L (w ) (d B ) () ) L (w ) (d B ) ) L (w ) (d B ) () ()

图 . 对任意二阶环节进行校正，如图，如果使用控制器， , 均为实数，是否可以实现闭环极点的任意配置？试证明之。(分) 图 . 一个未知传递函数的被控系统，先未经校正，构成单位反馈闭环。经过测试，得知闭环系统的单位阶跃响应如图所示。问：() 系统的开环低频增益是多少？(分) () 如果用主导极点的概念用低阶系统近似该系统，试写出其近似闭环传递函数；(分) （）如果采用形式的串联校正()I c 1 K G s s =+，在什么范围内时，对原开环系统相位裕量的改变约在 5.7~0-??之间？(分) 17/8 图．已知计算机控制系统如图所示，采用数字比例控制()D z K =，其中>。设采样周期 (i X s ) z 图（）试求系统的闭环脉冲传递函数() ()() o c i X z G z X z =； (分) （）试判断系统稳定的值范围； (分) （）当系统干扰()1()n t t =时，试求系统由干扰引起的稳态误差。 (分)

动物生物化学期末试卷及答案12

动物生物化学期末试卷12 一、名词解释（每题2分，共20分） 1. 增色效应： 2. 柠檬酸循环： 3. 糖异生： 4. 级联放大： 5. 质子梯度的概念： 6.无氧呼吸： 7.乙醛酸循环： 8. 铁硫蛋白: 9. 氧化磷酸化： 10.乳酸的再利用（Cori Cycle)：二、判断题（每题1分，共10分） 1.通常把DNA变性时，即双螺旋结构完全丧失时的温度称为DNA的熔点，用Tm 表示。（） 2. 寡霉素是氧化磷酸化的抑制剂,既抑制呼吸也抑制磷酸化,但是它对呼吸的抑制可以被解偶联剂所解除.（） 3.辅酶I（NAD+ ）、辅酶II（NADP+）、辅酶A（CoA）、黄素单核苷酸（FMN）和黄素腺嘌呤二核苷酸（FAD）中都含有腺嘌呤（AMP）残基。（） 4.胞液中的NADH通过苹果酸穿梭作用进入线粒体，其P/O比值约为2。（） 5.离子载体抑制剂是指那些能与某种离子结合，并作为这些离子的载体携带离子穿过线粒体内膜的脂双层进入线粒体的化合物。缬氨霉素可结合Na+穿过线粒体内膜。（） 6. 脂蛋白的密度取决于蛋白质和脂质的比例，蛋白质比例越大则密度越大。（） 7. 必许氨基酸指体内需要而又不能自身合成，必须由食物供给的氨基酸，共有8种：Val、Ile、Leu、Thr、Met、Lys、Phe、Tyr。目前有人将His和Arg称为营养半必需氨基酸，因为其在体内合成量较小。（） 8.不同终端产物对共同合成途径的协同抑制是氨基酸生物合成的一种调节机制。（）

9. E. coli和酵母的脂肪酸合酶是7种多肽链组成的复合体，其中一链是ACP，其余6链是酶；（） 10. 由葡萄糖经历丙酮酸最后生成乙醇，称为发酵过程。（）三、选择题（前15题为单选题，每题只有一个正确答案，后5题为多选题，每题有1个以上的正确答案，每题1分，共20分） 1.嘧啶核苷酸合成特点是（） A.在5-磷酸核糖上合成碱基 B.由FH 4 提供一碳单位 C.先合成氨基甲酰磷酸 D.甘氨酸完整地掺入分子中 E.谷氨酸是氮原子供体 2.在嘧啶生物合成过程中，嘧啶环上的氮原子来源是（） A，NH 3 和甘氨酸 B，氨基甲酰磷酸和胱氨酸 C.谷氨酸 D.天冬氨酸和谷氨酰胺E．丝氨酸 3.核苷酸从头及补救合成中都需（） A.Gly B.Asp C.一碳单位 D.CO 2 E.PRPP 4.下列关于由IMP合成GMP的叙述，哪一项是不正确的（） A.由ATP供能 B.由天冬氨酸供氨 C.XMP为中间产物 D.NAD+为IMP脱氢酶辅酶 E.先脱氢，再氨基化 5.下列有关胞嘧啶核苷酸合成的叙述，哪项有错（） A.在三磷酸水平上，由UTP转变为CTP B.从头合成一分子CTP耗7分子ATP C.胞嘧啶C 4上的-NH 2 由谷氨酰胺供给 D.先合成UMP是从头合成CMP的必经过程 E.机体可利用现成的胞嘧啶在嘧啶磷酸核糖转移酶催化下补救合成CMP 6. 热变性的DNA分子在适当条件下可以复性，条件之一是（） A、骤然冷却 B、缓慢冷却 C、浓缩 D、加入浓的无机盐 7. 抗霉素A是一种抑制剂,它抑制（） A.线粒体呼吸链复合物I; B.线粒体呼吸链复合物II; C.线粒体呼吸链复合物III; D.线粒体ATP合成酶.

基础工程-期末考试试卷

华南农业大学期末考试试卷（A卷）（平时作业）2014~2015学年第 2 学期考试科目：基础工程考试类型：（闭卷）考试考试时间：120 分钟学号姓名年级专业一、单项选择题（每题2分，共5题；10分） 1.地基基础计算中の基底压力直线分布法是下列哪种况?（B） A.不考虑地基、基础、上部结构の共同作用 B.考虑地基、基础、上部结构の共同作用 C.考虑地基、基础の共同作用 D.考虑基础、上部结构の共同作用 2.下列钢筋混凝土基础中，抗弯刚度最大の基础形式是（C） A.柱下条形基础 B.十字交叉基础 C.箱形基础 D.筏板基础 3.桩基础设计の基本条件不包括（D） A.单桩承受の竖向荷载不应超过单桩竖向承载力特征值 B.桩基础の沉降不得超过建筑物の沉降允许值 C.对位于坡地岸边の桩基础应进行稳定性验算 D.对于所有の桩基础均应进行稳定性验算

4.某箱形基础，上部结构和基础自重传至基底の压力P=130kPa，若地基土の天然重度为γ=18.5kN/m3，地下水位在在地表下10m处，当基础埋置在多大深度时，基底附加压力正好为零（B） A.d=5.68m B.d=7.03m C.d=8.03m D.d=6.03m 5.当桩产生负摩阻力时，中性点の位置具有以下哪种特性。（C） A.桩端持力层越硬，截面刚度越小，中性点位置越低 B.桩端持力层越软，截面刚度越大，中性点位置越低 C.桩端持力层越硬，截面刚度越大，中性点位置越低 D.桩端持力层越硬，截面刚度越大，中性点位置越高二、填空题（每题2分，共5题；10分） 1、按地基承载力确定基础底面积及埋深时，传至基础或承台底 4、地基基础设计应满足两种极限状态，分别是正常使用极限状态和承载能力极限状态。

新版pep四年级上册英语期末试卷

2013－2014学年度第一学期小学四年级英语期末测试卷听力部分（40分）一、听录音，选出你所听到的单词，在括号里划“√”。(8分) 二、听录音，根据所听顺序给下面图片标号。(10分) （）（）（）（）（）（）（）（）（）（）三、听录音，根据对话的内容，勾你听到的食物，在空格里打“√”。（10分）四、听一个问句和两个答语，选出正确的答语，把答案写在括号里。（12分） 1、( ) 2、( ) 3、( ) 4、( ) 5、( ) 6、( ) 笔试部分（60分）一、根据图片写单词。（12分）二、给下列单词归类，把不同类的单词找出来，把序号在前面的括号里。(8分) ( ) 1、A、light B、floor C、wall D、classroom ( ) 2、A、toy B、English C、math D、Chinese ( ) 3、A、quiet B、glasses C、friendly D、strong ( ) 4、A、cook B、driver C、baby D、farmer ( ) 5、A、noodles B、rice C、juice D、fish

( ) 6、A、fork B、soup C、knife D、chopsticks ( ) 7、A、fridge B、sofa C、bed D、study ( ) 8、A、chicken B、living room C、bathroom D、kitchen 三、选择正确答案将其序号填入括号内。（10分） A . me B. my C. we A. people B. peoples C. puppy A. like B. have C. likes A .long B. strong C. short ( )5. He has _____ hair, big eyes and small ears. A. white B. big C. long A. What B. What C Where A. any B. you C. some A. What B. Where C. Who A. at B. is C. are A. to B. on C. for 四、根据A栏的问题，在B栏中找出相应的答句，把字母编号填在括号里。（5 分） ( )1. What’s in your schoolbag? A. His name is John. ( )2. Can I have some rice , please? B. I have 15. ( )3. How many hats do you have? C. Sure. Here you are. ( )4. What’s his name? D. It’s under the chair. ( )5. Where is the ball? E. Three books and two erasers. 五、按要求改写下列句子。（20分） 2、This is my uncle.（改为一般疑问句，并做肯定回答）（我想要一些面条、牛肉和蔬菜。）

机械控制工程基础期末试卷答案2

一. 填空题(每小题2.5分，共25分) 1．对控制系统的基本要求一般可以归纳为稳定性、快速性和准确性。 2．按系统有无反馈，通常可将控制系统分为开环系统和闭环系统。 3．在控制工程基础课程中描述系统的数学模型有微分方程、传递函数等。 4．误差响应反映出稳态响应偏离系统希望值的程度，它用来衡量系统控制精度的程度。 5．一阶系统 1 1 Ts 的单位阶跃响应的表达是。 6．有系统的性能指标按照其类型分为时域性能指标和频域性能指标。 7．频率响应是线性定常系统对谐波输入的稳态响应。 8．稳态误差不仅取决于系统自身的结构参数，而且与的类型有关。 9．脉冲信号可以用来反映系统的。 10. 阶跃信号的拉氏变换是。二．图1为利用加热器控制炉温的反馈系统（10分）电压放大功率放大可逆电机 + -自偶调压器~220V U f +给定毫伏信号 + -电炉热电偶加热器 U e U g 炉温控制系统减速器 - 图1 炉温控制结构图试求系统的输出量、输入量、被控对象和系统各部分的组成，且画出原理方框图，说明其工作原理。三、如图2为电路。求输入电压i u 与输出电压0u 之间的微分方程，并求该电路的传递函数（10分）图2 R u 0 u i L C u 0 u i C u 0 u i R (a) (b) (c)

四、求拉氏变换与反变换(10分) 1．求[0.5]t te -（5分） 2．求1 3 [] (1)(2) s s s - ++ （5分）五、化简图3所示的框图，并求出闭环传递函数（10分）

动物生物化学(1)

动物生物化学复习题 1、天然蛋白质氨基酸的结构要点？答：在与羧基相连的α－碳原子上都有一个氨基，称为α－氨基酸。α—碳原子不是手性碳原子的是哪个氨基酸？答：甘氨酸具有紫外吸收特性的氨基酸有哪些？答：酪氨酸、色氨酸、苯丙氨酸吸收波长是多少？答：280nm 核酸的紫外吸收波长是多少？答：260nm 2、全酶包括哪几部分？答：酶蛋白与辅助因子辅基与辅酶的异同点？答：与酶蛋白结合梳松，用透析、超滤等方法可将其与酶蛋白分开者称为辅酶；与酶蛋白结合紧密，不能用透析发分离的称为辅基。正常情况下，大脑获得能量的主要途径是什么？答：葡萄糖的有氧氧化糖酵解是在细胞的是在细胞的哪个部位进行的？

答：细胞的胞液中 3、糖异生的概念和意义？答：概念：由非糖物质转变为葡萄糖或糖原的过程。意义：由非糖物质合成糖以保持血糖浓度的相对恒定；有利于乳酸的利用；可协助氨基酸代谢。生糖氨基酸、丙酮酸、乳酸、乙酰COA哪个不能异生成糖? 答：乙酰COA 4、什么是呼吸链？答：又称电子传递链,是指底物上的氢原子被脱氢酶激活后经过一系列的中间传递体，最后传递给被激活的氧分子而生成水的全部体系。各种细胞色素在呼吸链中传递电子的顺序? 答：B-C1-C-AA3-O2 两条呼吸链的磷氧比分别是多少？答：NADH呼吸链：P/O~2.5（接近于3） FADH2呼吸链：P/O~1.5（接近于2）氰化物中毒是由于抑制了哪种细胞色素? 答：Cytaa3（细胞色素氧化酶） 5、为了使长链脂酰基从胞浆转运到线粒体内进行脂肪酸的β-氧化，所需要的载体是什么？答：肉碱

6、氨基酸脱下的氨基通常以哪种化合物的形式暂存和运输？答：谷氨酰胺参与尿素循环的非蛋白氨基酸有哪几种？答：瓜氨酸和鸟氨酸 7、RNA 和 DNA 彻底水解后的产物有哪些不同？答：DNA彻底水解产物:磷酸，脱氧脱氧核糖，鸟嘌呤，腺嘌呤，胞嘧啶，胸腺嘧啶。 RNA彻底水解产物:磷酸，核糖核酸，鸟嘌呤，腺嘌呤，尿嘧啶，胸腺嘧啶双链DNA 解链温度的增加，提示其中碱基含量高的是哪几种碱基？答：C和G（胞嘧啶和鸟嘌呤） 8、蛋白质一级结构的概念? 答：蛋白质的一级结构是指多肽链上氨基酸残基的排列顺序，即氨基酸序列。维系蛋白质一级结构的化学键主要是什么键？答：肽键 9、蛋白质变性后可出现哪些变化？答：破坏次级键和二硫键，不改变蛋白质的一级结构。如：溶解度降低，易形成沉淀析出，结晶能力丧失，分子形状改变，酶失去活力，激素蛋白失去原来的生理功能。

基础工程期末考试复习资料

一、单选 1. 当桩设置于深层的软弱土层中，无硬土层作为桩端持力层，这类桩应按下列（）哪类桩进行设计？ A. 摩擦桩 2. 水下灌注桩的混凝土强度等级不应低于（）。 B. C20 3. 水下灌注桩时，其混凝土强度等级不应低于（）。 C. C20 4. 以下哪些情况可不考虑承台分担荷载的作用（）。 B. 非挤土摩擦型群桩 5. 水下灌注桩的混凝土强度等级不应低于（）。 B. C20 6. 当桩设置于深层的软弱土层中，无硬土层作为桩端持力层，这类桩应按下列（）哪类桩进行设计？ A. 摩擦桩 7. 水下灌注桩的混凝土强度等级不应低于（）。 B. C20 8 混凝土灌注桩的桩身混凝土强度等级不得低于（）。 D. C15 9. 在地下水位较高的市区建设高层建筑，适宜采用的桩型有（）。 A. 静压式预制桩 C. 钻孔灌注桩 10. 对于产生负摩阻力的条件，下列说法正确的是（）。 A. 桩周土体相对于桩身向下位移时 D. 桩穿越较厚的松散土层进入相对较硬层时 E. 地下水位全面下降 11. 摩擦型桩包括（）。 A. 摩擦桩 B. 端承摩擦桩 12. 地基基础设计为甲级的建筑物，在进行地基基础设计时，需要进行的计算和满足的是( )。 A. 持力层地基承载力 B. 软弱下卧层地基承载力 C. 地基变形设计 D. 地基的抗冻胀要求 13. 水下灌注桩的混凝土强度等级不应低于（）。 B. C20 14. 混凝土灌注桩的桩身混凝土强度等级不得低于（）。 D. C15 15. 某地区标准冻深为1.9m，地基由均匀的粉砂土组成，为冻胀土，场地位于城市市区，基底平均压力为130kPa，建筑物为民用住宅，基础尺寸2.0m×2.0m，基础的最小埋深（）m。 B. 1.15

四年级上册英语期末试卷及答案

四年级上册英语试卷及答案目录四年级上册英语试卷 (1) 四年级上册英语试卷答案 (6) Ⅰ听力部分 (6) Ⅱ笔试部分 (6) 四年级上册英语试卷（时间90分钟，卷面5分，总分100分） Ⅰ听力部分（30分）一、听录音找出你听到的单词，将序号填在前面的括号内。（5分） ( )1. A. bedroom B. living room C. kitchen D. study ( )2. A. phone B. bed C. bathroom D. table ( )3. A. sofa B. fridge C. desk D. chair ( )4. A. blackboard B. wall C. shelf D. fan ( ) 5. A. Make the bed B. Sit on the sofa C. Set the table D. Watch TV 二、选出与你所听到的单词同类的一个选项。（5分） ( )1. A. rice B. chair C. bed

( )2. A. window B. study C. pen ( )3. A. music B. egg C. milk ( )4. A. notebook B. wall C. father ( )5. A. bus B. driver C. chair 三、听录音，判断对错，对的填“T”,错的填“F”。（10分）（）Go to the living room. Watch TV. （）Is she in the study? No, she isn’t. （）I have a new pen. It’s very nice. （）Are they on the table? Yes, they are. （）I’m in the bedroom. 四、仔细听，找出你听到的句子并排顺序( 10分) A、Thank you . B、Use the spoon. C、I like bread and milk . D、Let’s go to school . E、Sweep the floor. 1、（） 2、（） 3、（） 4、（） 5、（） Ⅱ笔试部分（70分）一、写出26个英文字母的大小写形式。（15分）

《动物生物化学》期末考试试卷附答案

《动物生物化学》期末考试试卷附答案一、名词解释（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 1、核苷 2、核苷酸 3、核苷多磷酸 4、DNA的一级结构二、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分） 1、研究核酸的鼻祖是_________，但严格地说，他分离得到的只是。 2、等人通过著名的肺炎双球菌转化试验，证明了导致肺炎球菌遗传性状改变的转化因子是，而不是。 3、真核细胞的DNA主要存在于中，并与结合形成染色体；原核生物的DNA 主要存在于。 4、在原核细胞中，染色体是一个形状为的双链DNA；在染色体外存在的、能够自主复制的遗传单位是。 5、DNA的中文全称是，RNA的中文全称是；DNA中的戊糖是，RNA 中的戊糖是。三、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1．在天然存在的核苷中，糖苷键都呈( )构型。 A. α- B. β- C. γ- D. δ- 2.Watson-Crick提出的DNA右手双螺旋结构是哪一型（） A. A B. B C. C D. Z 3． tRNA3′端的序列为：（） A. -ACC B.-CAC C.-ACA D.-CCA 4．下列关于浮力密度的叙述，哪一条是对的：（） A. RNA的浮力密度大于DNA B. 蛋白质的浮力密度大于DNA C. 蛋白质的浮力密度大于RNA D. DNA的浮力密度大于RNA 5．下列关于RNA结构的叙述，错误的是：（） A．RNA的结构象DNA一样简单、有规则 B．绝大多数RNA是单链分子，少数病毒RNA是双链 C．RNA的结构象蛋白质那样复杂而独特 D．各种RNA分子均存在局部双链区 6．含有稀有碱基比例较多的核酸是：（） A．胞核DNA B．线粒体DNA C．tRNA D． mRNA 7．真核细胞mRNA帽子结构最多见的是：（） A．m7APPPNmPNmP B． m7GPPPNmPNmP C．m7UPPPNmPNmP D．m7CPPPNmPNmP

四年级英语期末试卷

四年级英语期末测试卷听力部分（30分）一、听录音，选出你所听到的单词。（10分）（）1. A. welcome B. come C. home （）2. A. see B. bee C. tree （）3. A. homework B. some C. fun （）4. A. about B. boat C. coat （）5. A. flower B. how C. now （）6. A. party B. pie C. park （）7. A. school B. soon C. cool （）8. A. pear B. dear C. ear （）9. A. sunny B. today C.Sunday （）10. A. match B. each C. watch 二、听录音，给下列图片排列顺序。（6分）（）（）（）（）（）（）三、听录音，选出正确的答句。（5分）（）1. A. We like Chinese. B. We have seven. C. We have Chinese and PE. （）2. A. Ten. B. At ten to ten. C. It ’s ten to ten. （）3. A. They ’re Helen. B. It ’s Helen ’s. C. They ’re Helen ’s. （）4. A. I can see a kite. B. I can fly kites. C. I like spring. （）5. A. She has a fever. B. I have a coat. C. He has a cold. 四、听录音，将对话补充完整。（9分） 1. A: _______is so ________. Can I have some ________ ________ ? B: OK. Here you are. How are you now ? A: Not so good. I ’m________. B: I ’m sorry to ________ that.

动物生物化学

《动物生物化学》教学大纲学时：54学时理论学分：4.5学分适用对象：动物科学、动物医学二年级学生先修课程：动物学、化学（有机化学、无机化学、分析化学）考核要求：平时20%（小测、实验）、期中考试（20%）、期末考试（60%）使用教材及主要参考书：《生物化学》（第二版），天津农学院主编，中国农业出版社，2002年4月王镜岩主编，《生物化学》（第三版上下册），高等教育出版社，2002年9月黄锡泰、于自然主编（第二版），〈现代生物化学〉，化学工业出版社，2005年7月周顺伍，《动物生物化学》（第三版），中国农业出版社，1999年十月本课程是农业院校动物医学、动物科学本科专业以及相关专业的一门重要专业基础课。动物生物化学是研究动物生命的化学，是研究生物分子、特别是生物大分子相互作用、相互影响以表现生命活动现象原理的科学。通过本课程的学习，不仅使学生了解生命现象的基本知识和生命运活动的基本规律，而且可以掌握与动物生理学、动物饲养学、动物遗传学、动物育种学、药理学临床诊断学等专业基础课以及后续专业课程相关的必备基本理论和技能。并初步有在今后学习中运用和解决问题的能力。一、教学的基本任务根据本课程特点，在教学过程中，教师一定要把基本概念，基本理论讲解的清楚、易懂，对重点章节要讲深、讲透，并注重各章节的相互联系。通过学习，使学生不仅能掌握生命活动的基本规律，而且能对物质的代谢途径、关键步骤、关键环节有深刻的认识，并且对物质的代谢又有相互关系的整体概念。从而培养学生具有一定的分析和解决问题的能力。通过实验教学培养学生具备初步的科学研究能力。章节课程内容学时第一章绪论 1 第二章第三章第四章第五章第六章第七章第八章第九章第十章蛋白质的结构与功能酶糖类代谢生物氧化脂类代谢含氮小分子的代谢核酸的结构核酸的生物学功能生物膜和动物激素的信号调节 8 6 6 4 5 8 5 5 6 二、课程内容与要求绪论（一）教学目的通过本章的学习要掌握生物化学的基本概念、研究内容及生物化学与动物医学和动物科学的关系，了解生物化学的发展史。（二）教学内容 1.生物化学的概念； 2.生物化学的发展； 3.生物化学与畜牧和兽医第二章蛋白质的结构与功能（一）教学目的

湖大基础工程期末试卷A—带答案

湖南大学课程考试试卷课程名称：基础工程（一）；课程编码：试卷编号：（闭卷）；考试时间： ??分钟题号一二三四五六七八九十总分应得分实得分评卷人一、名词解释（每题分，共分）下拉荷载— 软弱地基— 局部倾斜— 复合地基— 二、填空题（每空分，共 ?分）墙下钢筋砼条形基础底板厚度主要根据（）条件确定；而柱下钢筋砼单独基础底板厚度则应根据（）条件确定。 ? 水平受荷桩通常可根据桩的（）分为刚性桩和柔性桩两种。湿陷性黄土通常又可细分为（）和（）两种。 ? 按静载试验确定单桩竖向承载力时为了使试验能真实反映桩的实考试中心填写： ____年___月___日考试用专业班级：学号：姓名：

际情况要求在（）土的间歇时间不少于天、（）土不少于天及（）不少于 ?天。 ?桩基础按承台位置可分为（）桩基础和（）桩基础两种。 ?砂桩的主要作用是（），砂井的主要作用是（）。沉井施工水很深时，筑岛困难，则可采用（）沉井。根据基础的受力条件，我们可以把砼基础称为（），而把钢筋砼基础称为（）。桩按设置效应通常可分为（）桩、（）桩及（）桩三种。三、辨析题（先判断对错，后简述理由。每题分，共分）桩端嵌入岩层深度大于 ???的桩称为嵌岩桩。 ? ? ?进行钢筋混凝土扩展基础设计时，应该考虑基础台阶宽高比的限制。 ? ? 群桩效应使桩侧摩阻力、桩端阻力的发挥程度降低。 ? ? 砂土液化是由于动水压力（渗流力）作用引起的。 ? ?

?桩的抗拔承载力仅取决于桩土之间的摩阻力与桩身自重无关。 ? ? 四、问答题（下面题，只选作题，共 ?分）减轻不均匀沉降危害的结构措施有哪些？ ?影响基础埋置深度的因素主要有哪些？哪些情况下不能考虑承台的荷载分担效应？换土垫层的主要作用是什么？ ?何谓地基承载力特征值？其常用的确定方法有哪些？五、计算题（下面题，只选作题，共分）、已知某钢筋砼条形基础，设计宽度? ??，埋深? ??，基顶面

四年级上册英语期末考试卷及答案

四年级上册英语期末考试、根据汉语意思补全单词。（10分）二、连词成句。(10分) 1. girl the in who is a dress? red 2. the blue a shirt in boy Sally's friend. Is 3. a shop assistant. is he 4. time is it go to bed. to 5. usually my I clean bedroom. 三、用所给词的适当形式填空。(10分) 1. Would you like ______ (swim) with me? 2. _____ (have) you got a new shirt? 3. Sun day is the _____ (one) day of the week. 4. Tim ____ (play) football with his friends after school. 5. Sometimes we _____ (play) chess. 6. I n eed a pair of _____ (sock). 7. Everything in the room ____ (be) clean. 8. I want to go _____ (shop). 9. The cook is very _____ (frie nd). 10. --- Are you ____ (move) in now? --- No, I am not. 四、选择最佳答案填空。(20分) ()1. What are they _________ now? A. do B. doing C. does D. did ( )2. I am ______ on the computer now. A. play ing B. play C. plays D. played ( )3. Jenny ______ h er hair now. A. wash B. washes C. is washing D. washi ng ( )4. My father _______ the phone now. A. is talki ng on B. am talki ng C. talki ng on D. talks on ( )5. They _____ TV now. A. is watch ing B. am watch ing C. are watch ing D. watches ( )6. He likes ______ to the shops _____ Saturday morni ng. A. goes; on B. to go; in C. goes; in D. to go; on （）7. Look at Danny. He _______ w ith a ball.

控制工程基础期末试题

控制工程基础期末试题一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，，共20分) 1.如果系统中加入一个微分负反馈，将使系统的超调量σp( ) A.增加 B.减小 C.不变 D.不定 2.运算放大器具有_____的优点。( ) A.输入阻抗高，输出阻抗低 B.输入阻抗低，输出阻抗高 C.输入阻抗高，输出阻抗高 D.输入、输出阻抗都低 3.在伯德图中反映系统抗高频干扰能力的是( ) A.低频段 B.中频段 C.高频段 D.无法反映 4.设开环系统频率特性G(jω)= ,当ω=1rad/s时，其频率特性幅值M(1)=( ) A. B.4 C. D.2 5.设开环传递函数G(s)H(s)= ,α>0,K>0，随着K增大，闭环系统 ( ) A.相对稳定性变差，快速性不变 B.相对稳定性变好，快速性不变 C.相对稳定性不变，快速性变好 D.相对稳定性变差，快速性变差 6.对于一阶、二阶系统来说，系统特征方程的系数都是正数是系统稳定的( ) A.充分条件 B.必要条件 C.充分必要条件 D.以上都不是 7.开环传递函数为G(s)H(s)=, 则实轴上的根轨迹为( ) A.〔－4,∞) B.〔－4,0〕 C.(－∞,－4) D. 〔0,∞〕 8.进行串联滞后校正后，校正前的穿越频率ωc与校正后的穿越频率的关系，通常是( ) A.ωc= B.ωc> C.ωc< D.ωc与无关 9.PID控制规律是____控制规律的英文缩写。( ) A.比例与微分 B.比例与积分 C.积分与微分 D.比例、积分与微分 10.比例环节的频率特性相位移θ(ω)=( ) A.90° B.－90° C.0° D.－180° 二、填空题(本大题共10小题，每小空1分，共15分) 1.根轨迹全部在根平面的__________部分时，系统总是稳定的。 2.设系统的频率特性G(jω)=R(ω)+JI(ω)，则相频特性∠G(jω)=__________。 3.随动系统中常用的典型输入信号是__________和__________。 4.超前校正装置的最大超前角处对应的频率ωm=__________。 5.根据系统给定值信号特点，控制系统可分为__________控制系统、__________控制系统和程序控制系统。

动物生物化学期末复习资料超准

生化复习资料考试：名：10个（三、四）选：10个（不含1、6、11、12） 3章重点维生素的载体、作用，嘌呤、嘧啶合成区别，核糖作用，一碳基团载体，ACP，载体蛋白，乙酰辅酶A缩化酶，生物素填：20空（1、2、8）简答：3个（1、6、7、8）简述：3个（9、10、11、12）血糖来源和去路，葡萄糖6-磷酸的交叉途径实验与计算：（1、7）一、名词解释 1、肽键：是一分子氨基酸的羧基与另一分子氨基酸的氨基脱水缩合而成的酰胺键（-CO-NH-），称为肽键。是蛋白质结构中的主要化学键（主键） 2、盐析： 3、酶的活性中心：在一级结构上可能相距甚远，甚至位于不同肽链上的基团，通过肽链的盘绕、折叠而在空间构象上相互靠近，形成的具有一定的构象，直接参与酶促反应的区域。又称酶活性部位 4、米氏常数：是反应最大速度一半时所对应的底物浓度,即当v = 1/2Vm时，Km = S 意义：Ｋm越大，说明E和S之间的亲和力越小，ES复合物越不稳定。米氏常数Km对于酶是特征性的。每一种酶对于它的一种底物只有一个米氏常数。 5、氧化磷酸化：是在电子传递过程中进行偶联磷酸化，又叫做电子传递水平的磷酸化。 6、底物水平磷酸化：是直接由底物分子中的高能键转变成A TP末端高能磷酸键叫做底物水平的磷酸化。 7、呼吸链：线粒体能将代谢物脱下的成对氢原子(2H)通过多种酶和辅酶的链锁反应体系逐步传递,最后与激活的氧结合为水,由于该过程利用氧气与细胞呼吸有关,所以将这一传递体系叫做呼吸链。 8、生物氧化：糖类、脂肪和蛋白质等有机化合物在生物体内经过一系列的氧化分解，生成CO2和水释放能量的总过程叫做生物氧化。 9、葡萄糖异生作用：由非糖前体物质合成葡萄糖的过程。 10、戊糖磷酸通路：指机体某些组织以6-磷酸葡萄糖为起始物在6-磷酸葡萄糖脱氢酶催化下形成6-磷酸葡萄糖酸进而代谢生成磷酸戊糖为中间代谢物的过程。 11、激素敏感激酶： 12、酮体：脂肪酸在肝脏中氧化分解所生成的乙酰乙酸、β-羟丁酸和丙酮三种中间代谢产物，统称为酮体。 13、饲料蛋白质的互补作用：把原来营养价值较低的不同的蛋白质饲料混合使用，可能提高其营养价值和利用率。 14、氮平衡：是反映动物摄入氮和排除氮之间的关系以衡量机体蛋白质代谢概况的指标。 15、从头合成途径：利用氨基酸等作为原料合成 16、补救合成途径：利用体内游离的碱基或核苷合成

人教版四年级上册英语期末试卷1

人教版四年级上册英语期末试卷一、听录音，根据录音内容为情景图标号。10% ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ' ﹙ ﹚ 二、听音，连线。根据录音内容，将人物与食物连线。10% ' # 三、听音，写数字。根据录音，在图片下的括号中写该物品的数量。10% 1. 2. 3. :

4. 5. 四、听句子，选出句子中所包含的单词。将单词的字母代号写括号中。10%﹙﹚ 1. A. light B. board C. door ﹙﹚ 2. A. music B. science C. sports ﹙﹚ 3. A. Chinese B. English C. math ^ ﹙﹚ 4. A. thin B. quiet C. strong ﹙﹚ 5. A. twenty B. thirty C. ten ﹙﹚ 6. A. nurse B. doctor C. farmer ﹙﹚7. A. study B. bathroom C. bedroom ﹙﹚8. A. phone B. shelf C. fridge ﹙﹚9. A. rice B. vegetable C. bread ﹙﹚. knife B. spoon C. chopsticks 五、听问句选择合适的答句，将其字母代号写在题前的括号中。10%﹙﹚ 1. A. I’d like some rice and fish. B. I like some bread. ， ﹙﹚ 2. A. She is a nurse. B. He is a doctor. ﹙﹚ 3. A. Yes, she is. B. No, he isn’t. ﹙﹚ 4. A. They’re on the desk. B. They’re in the door. ﹙﹚ 5. A. A bed, a lamp and a phone. B. A spoon, a knife and a fork. 六、根据已经给出的大写或小写字母，写出各自的小写或大写字母。10% 1．Y · 2．