古诗名句填空

71、及时当勉励，岁月不待人。

72、莫等闲，白了少年头。

73、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

74、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

75、落红不是无情物，化作春泥更护花。

76、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

77、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

78、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

79、莫以善小而不为，勿以恶小而不为。

80、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

81、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

82、粉身碎骨换不怕，只留清白在人间。

83、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

84、春风又绿江南岸，明月何时照我还？

85、不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。

86、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

87、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

88、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

89、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

90、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

91、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

92、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

93、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

94、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

95、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

96、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

97、死去元知万事空，但悲不见九州同。

98、等闲识得东风面，万紫千红总是春。

99、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。100.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。101.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。102.赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞。103.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。104.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。105.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。106.人面不知何处去，桃花依旧笑春风。107.黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。108.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。109.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。110.红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。111.小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。112.曾经沧海难为水，除却巫山不是云。113.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。114.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。115.可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。116.忽如一夜春风来，千树万花梨花开。117.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。118.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。119.问渠那得清如许？为有源头活水来。120.问君能有几多愁？

恰似一江春水向东流。121.少年易老学难成，一寸光阴不可轻。122.花开堪折直须折，莫待无花空折枝。123.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。124.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

125.天生我材必有用，千金散尽还复来。126.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。127.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。128.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。129.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。130.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。131.此曲只应天上有，人间能得几回闻。132.一年之计在于春，一日之计在于晨。

一家之计在于和，一生之计在于勤。133.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。134.十年寒窗无人问，一举成名天下知。135.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。136.三十功名尘与土，八千里路云和月。137.三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。138.心病还需心药医，解铃还需系铃人。139.世事洞明皆学问，人情练达即文章。140.业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。141.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。142.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。143.学而不思则罔，思而不学则殆。

144.滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。145.众里寻他千百度，蓦然回首，

那人却在，灯火阑珊处。

146.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。147.秦时明月汉时关，万里长征人未还。148.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。149.剪不断，理还乱，是离愁。

别是一般滋味在心头。150.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。151.鞠躬尽瘁，死而后已。

152.生当做人杰，死亦为鬼雄。153.海上生明月，天涯共此时。154.鸟宿池边树，僧敲月下门。155.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。156.又送王孙去，萋萋满别情。157.本自同根生，相煎何太急。158.待到山花烂漫时，她在丛中笑。159.会当凌绝顶，一览众山小。160.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。161.感时花溅泪，恨别鸟惊心。162.随风潜入夜，润物细无声。163.烽火连三月，家书抵万金。164.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。165.浮云游子意，落日故人情。166.捐躯赴国难，视死忽如归。167.敏而好学，不耻下问。

168.温故而知新，可以为师矣。169.明月几时有，把酒问青天。

古诗名句填空

古诗名句情境填空 1、（），在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我，最喜欢的则是和风细雨，（），是多么富有诗情画意啊！ 2、（），刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱；而盛开的荷花却是（）。 3、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥曾写道：（）。陆游临终前还告诫儿子：（）。 4、“是金子总是会发光的。”不错，正如宋代诗人叶绍翁（）这句诗所说的那样，美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。 5、（）这句诗告诉我们只有站得高，才能看得远。（）这句诗告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间。

6、春雨常常是历代诗人吟诵的对像，（），瞧，它像牛毛，像花针，打在身上将湿未湿；此时，我想起唐代大诗人韩愈的诗句：（）还想到了杜甫的诗句：（）这三句诗都写出了春雨悄无声息、细细密密的特点。 7、当我们浪费粮食时，妈妈常用（）这句诗来教导我们。当 我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的诗句（）。 8、当我们在外地过节时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的（）来表达对家乡亲人的思念。离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，就如宋代王安石《泊船瓜洲》中的（）；李白《静夜思》中的（）。 9、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当

局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句（）说明了这个问题。 10、老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗：（）强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性。 11、六年级的同学即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到王勃送杜少府所写下的诗句：（）和王维送别元二所写下的诗句：（）。李白送别孟浩然时写下了（），表达了友人离别之情。此情此景，我们还想到了用诗歌（）来表达我们的送别之情。 12、到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起（）这句诗来。13、梅，自古以来就倍受人们的称赞。

古诗名句填写

古诗名句填写（一） 根据语境填诗句： 1、北方人爱吃水饺，南方人爱吃汤圆；藏族同胞爱过雪顿节，傣族同胞爱过泼水节；浙江人爱唱越戏，安徽人爱唱黄梅戏。真是“萝卜青菜各有所爱”啊！ 2、古往今来，有多少仁人志士在艰难环境中，不丧失凌云之志，顽强追求，这真是：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 3、漂流他乡的老人，回到久别的故乡，用一句千百年来为人传诵，老少皆知的诗句：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 4、时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，汪浩却沉迷于各种游乐之中，你真想对他说：少壮不努力，老大徒伤悲。 5、雨梦明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，鹏飞在送他的时候拍拍她的肩膀，说：海内存知己，天涯若比邻。 6、星期天，小明约你出去玩，看到你正在做作业，他说：”明天再写吧．”你用这样的一句名言谢绝了他：明日待明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。 7、老师，你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的"小淘气"。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。" 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？ 8、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。" 9、“明日待明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？ 10、我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“请君试问东流水，别意与之谁短长”）？？大家泪眼相视，情意无限！ 11、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。 12、又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“何当金络脑，快走踏清秋”呀！ 13、中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“举头望明月，低头思故乡”。亲人啊，可知道海外游子的心！ 14、到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。 15、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？

中考语文古诗文名句填空题大全

中考语文古诗文名句填空题大全 七年级上册 1.《<论语>六则》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。出自本文中的成语有：温故知新，不耻下问，学而不厌，诲人不倦，三人行必有我师。 2.《木兰诗》中运用夸手法写行军之神速的句子：万里赴戎机，关山度若飞。描写边塞苦寒的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。以互文、对偶修辞写战斗惨烈的句子是：将军百战死，壮士十年归。含义是：将军和壮士从军十年，经历了千百次残酷的战斗，有的死了，有的胜利归来。成语：扑朔迷离，出自课文原句：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。 3.《回乡偶书》中把几十年的生活变迁包含在一句中是：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 4.《夜雨寄北》诗中写诗人想象情景的句子是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 5.《淮上与友人别》中写景寄予别离情意的句子是：扬子江头柳青，花愁杀渡江人。描写握别的情景的句子是：数声风笛离亭晚，君向潇湘我向。 6.《送杜少府之任蜀州》中表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情诗句是：海存知己，天涯若比邻。 7.《酬乐天初逢席上见赠》诗中以比喻修饰表现自己豁达胸襟的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。这句的原意是：沉舟侧畔，千帆竟发，病树前头，万木争春。现在的新意是：新事物必将取代旧事物。 8.《卖油翁》中揭示道理的句子是：无他，但手熟尔。本文说明了熟能生巧的道理。 9.《三峡》一文中渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。比喻水流速度之快的句子是：其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 10.《陌上桑》一文中行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头，耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。运用侧面烘托手法，表现人物之美丽。 11.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中写诗人对友人的关切的句子是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 12.《江南春》诗中写江南春色的美景是：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。借古讽今的句子是：南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 13.《登飞来峰》诗中抒发诗人不畏艰险、立志革新的政治抱负的句子是：不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 14.《望岳》诗中描写泰山的秀丽景色的句子是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。表现诗人不怕困难，敢于攀登俯视一切的雄心和气概的名句是：会当凌绝顶，一览众山小。 15.《观沧海》中最能反映作者博大胸襟的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 七年级下册 16.《黔之驴》中成语：庞然大物（表面上庞大的东西）黔驴技穷（比喻仅有的一点本领也用完了。） 17.《陋室铭》中点明主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。写居室环境清新雅致的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。写室中人交往的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。 18.《爱莲说》中借莲的形象写君子既不与世俗同流合污，又不孤高自许德句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。借莲写君子仪态端庄，令人敬重而不敢轻侮的句子是：亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。高度概括莲的品质的句子是：莲，花之君子者也。成语：出淤泥而不染。 19.《饮酒》中的名句：采菊东篱下，悠然见南山。总结全诗的主旨句是：此中有真意，欲辨忘言。 20.王湾的《次北固山下》表现诗人放眼山川的宽阔胸怀的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。颈联是：海日生残夜，江春入旧年。最能体现乡愁的句子是：乡书何处达？归雁边。 21.愈的《早春呈水部十八员外》写景的句子是：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。议论的句子是：最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

关于名人名言的诗句

13、鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。——戴叔伦《相思曲》 14、瘦影自临春水照，卿须怜我我怜卿。——冯小青《怨》 15、从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。——晏几道《鹧鸪天三首其一》 16、若有知音见采，不辞遍唱阳春。——晏殊《山亭柳·赠歌者》 17、欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。——晏殊《鹊踏枝》 18、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。——元稹《离思五首其四》 19、生当复来归，死当长相思。——佚名《留别妻》 20、人如风后入江云，情似雨余黏地絮。——周邦彦《玉楼春》 21、小窗风雨碎人肠，更在孤舟枕上。——贺铸《西江月》 22、明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。——晏殊《鹊踏枝》 23、思君如明烛，煎心且衔泪。——陈叔达《自君之出矣》 24、执手相看泪眼，竟无语凝噎。——柳永《雨霖铃》 25、深知身在情长在，怅望江头江水声。——李商隐《暮秋独游曲江》 26、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——柳永《凤栖梧》 27、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。——白居易《长恨

28、鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。——晏殊《清平乐》 29、别来半岁音书绝，一寸离肠千万结。——韦庄《应天长》 30、此情可待成追忆，只是当时已惘然。——李商隐《锦瑟》 31、借问江潮与海水，何似君情与妾心？——白居易《浪淘沙·借问江潮与海水》 32、终日两相思。为君憔悴尽，百花时。——温庭筠《南歌子》 33、敛尽春山羞不语。人前深意难轻诉。——苏轼《蝶恋花》 34、还卿一钵无情泪，恨不相逢未剃时。——苏曼殊《本事诗》 35、忍把千金酬一笑？毕竟相思，不似相逢好。——邵瑞彭《蝶恋花》 36、多情只有春庭月，犹为离人照落花。——张泌《寄人》 37、愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。——范成大《车遥遥篇》 38、生当复来归，死当长相思。——苏武《结发为夫妻》 39、泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。——欧阳修《蝶恋花·庭院深深深几许》 40、相寻梦里路，飞雨落花中。——晏几道《临江仙·斗草阶前初见》 41、唯将终夜长开眼，报答平生未展眉。——元稹《遣悲怀三

古诗词名句分类填空题卷

古诗词名句分类填空题卷 一之情 1 ，。（唐《芙蓉楼送辛渐》） 2 ，西出阳关无故人。（唐王维《送元二使安西》） 3 ，不及汪伦送我情。选自唐代诗人的《》。 4 ，天下谁人不识君。（唐高适《别董大》） 5海内存知己，。（唐《送杜少府之任蜀州》） 6又送王孙去，满别情。（唐白居易《赋得古原草送别》） 二以下诗句都是表达爱国之情 1但使龙城飞将在，。（唐王昌龄《出塞》） 2 ，。（宋李清照《夏日绝句》） 3王师北定中原日，家无告乃翁。（朝《示儿》） 4遗民泪尽胡尘里，王师又一年。（宋陆游《》） 三、古诗中有很多诗句都富含哲理 1 ，柳暗花明又一村。（宋陆游《游山西村》） 2野火烧不，春风吹又。（唐《赋得古原草送别》） 3 ，。（唐王之涣《登鹳雀楼》） 4不识庐山真面目，。（宋苏轼《题西林壁》） 5比喻知识常学常新的：问渠那得清如许，。 四、儿童生活情趣。 1 ，飞入菜花无处寻。（宋杨万里《宿新市徐公店》） 2 ，偷采白莲回。，浮萍一道开。（唐白居易《池上》3儿童归来早，忙趁东风放。（清高鼎《村居》 4牧童骑黄牛，。，忽然闭口立。（清袁枚《》） 5 蓬头子学，侧坐台草。路人招手，怕得鱼惊不应人。（唐胡令能《小儿垂钓》） 6 ，也傍桑阴学种瓜。（宋《四时田园杂兴》） 五、思念家乡 1 ，。（唐王维《九月九日忆山东兄弟》） 2举头望明月，低头思故乡。（唐李白《静夜思》） 3春风又绿江南岸，明月何时照我还？（宋朝诗人《》） 4露从今夜白，月是故乡明。（唐杜甫《月夜忆舍弟》） 5海上生明月，。（唐张九龄《望月怀远》） 六、春天的景色 1，春风花草香。（唐杜甫《绝句》） 2 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（唐《》）

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人教版初中古诗词名句默写大全 古诗名句、佳句赏析 （加“▲”号的为《语文课程标准》推荐的优秀诗词。） 七上 1、《回乡偶书》贺知章 “儿童相见不相识，笑问客从何处来。”从侧面表现了诗人离乡之久，变化之大。 ▲2、《夜雨寄北》李商隐 “何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”表达了诗人把思念深情化为重聚希冀。 3、《淮上与友人别》郑谷 ▲4、《送杜少府之任蜀州》王维 名句：“海内存知已，天涯若比邻。”把朋友间的真挚感情升华为哲理。 ▲5、《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡 “怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。”用典故表达了诗人无限怅惘的复杂心情。 名句：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”用比喻提示新事物必将取代旧事物，表现了诗人达观的人生态度。 ▲6、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白 “我寄愁心与明月，随时风直到夜郎西。”把明月人格化，表达对友人的深切同情和关怀，展示了李白飘逸、豪放的性格。 7、《江南春》杜牧 “千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”描写了江南的春光明媚、生机盎然。 ▲8、《登飞来峰》王安石 名句：“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”蕴含登得高望得远的哲理。 ▲9、《望岳》杜甫 名句：“会当凌绝顶，一览众山小。”表现了勇攀高峰的凌云壮志。 ▲10、《观沧海》曹操 名句：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”表达了诗人博大的胸襟和抱负。 七下 ▲1、《饮酒》陶渊明 “采菊东篱下，悠然见南山。” “此中有真意，欲辨已忘言。”表现出诗人物我合一的脱俗境界。 ▲2、《次北固山下》王湾 名句：“潮平两岸阔，风正一帆悬。” “海日生残夜，江春入旧年。” “乡书何处达，归雁洛阳边。”写出了诗人对故乡的思念。 ▲3、《早春呈水部张十八员外》韩愈 “天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”形象地描绘出了早春的景色。 ▲4、《雁门太守行》李贺 “黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。”写出了危城将破的壮烈场面。 “报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”表现了诗人立志报效国家的愿望。 ▲5、《天净沙·秋思》马致远

六年级名言警句,古诗文填空,附答案

六年级名言警句、古诗文填空 姓名班级 1、《芙蓉楼送辛渐》中，最能体现出作者清廉正直的诗句是：“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶” 2、小明一直没有好朋友，是因为他待人不真诚，你要教他与人相处之道，你会说：“不精不诚，不能动人。” 3、写春天的古诗名句有：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。” 4、爸爸刮胡子，过2天又长出来。小明幽默地说：“野火烧不尽，春风吹又生。” 5、写孩子们报答不完母亲养育的诗句是“谁言寸草心，报得三春晖。” 写春雨无声的诗句是：“随风潜入夜，润物细无声。 6、写月的古诗句有：“小时不识月，呼作白玉盘。” 7、小明是个顽皮的孩子，六年级的学生还不知道学习的重要性，请你用学过的诗句劝他： ①“少壮不努力，老大徒伤悲。”②“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。” 8、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。” 9、当我们在外地过节时，经常用“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”来表达对家乡、对家人的怀念。 10、小红经常轻易答应同学提出的要求，可总是办不到，这时你会用《老子》中的警句劝告她：“轻诺必寡信。” 11、康熙皇帝治国有道，经常微服私访，深得民心，因为他深知：“民无信不立。” 12、夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：“大漠沙如雪，燕山月似钩。”来赞美。 13、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“__横看成岭侧成峰，远近高低各不同_”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。 14、巴金爱写作，更爱祖国、爱人民，他曾经说过：“我爱我的祖国，爱我的人民，离开

关于责任的名言古诗词

关于责任的名言古诗词 责任是我们成功的基础，下面整理了关于责任的名言古诗词，欢迎阅读! 1. 在他握有意志的完全自由去行动时，他才能对他的这些行为负完全责任。——马克思 2. 责任感以及有效地派任职务是成功企业经营的要素之一。——洛德福特 3. 责任感与机遇成正比。——威尔逊 4. 友谊永远是一个甜柔的责任。——纪伯伦 5. 有良知的人有责任心和事业心。——苏霍姆林斯基 6. 一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功!——心有睛天 7. 要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆 8. 现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致。——毛仲强 9. 先生的责任是教人做人。——陶行知 10. 我所享有的任何成就，完全归因于对客户与工作的高度责任感。——李奥贝纳 11. 我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。”——居里夫人

12. 生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基 13. 生命和崇高的责任联系在一起。——车尔尼雪夫斯基 14. 提出目标是管理人员的责任，实际上这是他的主要责任。——巴纳德 15. 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 16. 我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。——西塞罗 17. 尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。——刘易斯 18. 历史和哲学负有多种永恒的责任，同时也是简单的责任。——雨果 19. 人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超 20. 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生 21. 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋 22. 教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯 23. 高尚伟大的代价就是责任。——丘吉尔 24. 凡是我受过他好处的人，我对于他便有了责任。—

2018年语文中考古诗文名句默写专题练习

古诗文名句默写 (一)《关雎》 1．关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 2．窈窕淑女，寤寐求之。 3．悠哉悠哉，辗转反侧。 4．描写小伙子见到一位漂亮的姑娘，从而引起爱慕的感情和求婚的愿望的句子是：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 5．描写小伙子因朝思暮想而寝食不安的苦恋情形的句子是：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 6．《关雎》中以“悠哉悠哉，辗转反侧”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。 (二)《蒹葭》 1．蒹葭苍苍，白露为霜。 2．所谓伊人，在水一方。 3．蒹葭萋萋，白露未曦。 4．《蒹葭》中展现一幅萧瑟冷落的秋景，给全诗笼罩了一层凄清落寞情调的句子是：“兼葭苍苍，白露为霜。” 5．《诗经》中有许多脍炙人口的描写男女爱情的名篇佳作，如《蒹葭》一诗，全诗通过“溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央”的重唱复沓，描写了恋人间追求爱情的艰辛与漫长。 (三)《观沧海》曹操 1．东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 2．树木丛生，百草丰茂。 3．秋风萧瑟，洪波涌起。 4．星汉灿烂，若出其里。 5．诗中描写诗人的奇特想象，反映作者博大襟怀和豪迈气概的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 6．曹操在《观沧海》里引吭高歌“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其

里”，抒发了统一中原建功立业的宏伟抱负。 (四)《饮酒(其五)》陶渊明 1．结庐在人境，而无车马喧。 2．问君何能尔心远地自偏。 3．采菊东篱下，悠然见南山。 4．山气日夕佳，飞鸟相与还。 5．(2016·陕西)此中有真意，欲辨已忘言。 6．陶渊明在《饮酒》中表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山。 7．陶渊明《饮酒(其五)》中用问答形式表明内心清净便能远离喧嚣之意的句子是：问君何能尔，心远地自偏。 (五)《送杜少府之任蜀州》王勃 1．海内存知己，天涯若比邻。 2．与君离别意，同是宦游人。 3．诗中体现了与朋友离别的凄凉情绪的句子是：无为在歧路，儿女共沾巾。 4．王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“海内存知己，天涯若比邻”告诉我们朋友之情在于心灵相通，而不在于朝夕相处，尽显洒脱旷达之意。 (六)《次北固山下》王湾 1．海日生残夜，江春入旧年。 2．潮平两岸阔，风正一帆悬。 3．客路青山外，行舟绿水前。 4．乡书何处达归雁洛阳边。 5．时间都去哪儿了它在王湾对“海日生残夜，江春入旧年”(《次北固山下》)新旧交替的感悟中。 6．站在江边，微风轻拂，江水浩渺，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，这恰似王湾《次北固山下》“潮平两岸阔，风正一帆悬”的美景。 (七)《使至塞上》王维 1．大漠孤烟直，长河落日圆。 2．征蓬出汉塞，归雁入胡天。

关于励志的古诗词名句

关于励志的古诗词名句 【篇一】 1、鞠躬尽瘁，死而后已。——《后出师表》 2、生当作人杰，死亦为鬼雄——《夏日绝句》 3、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——《行路难·其一》 4、精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》 5、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 6、烈士暮年，壮心不已。——《龟虽寿》 7、燕雀安知鸿鹄之志哉。——《陈涉世家》 8、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。——《茅屋为》 9、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——《扬子江》 10、业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》 【篇二】 1、人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》 2、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》 3、天生我材必有用，千金散尽还复来。——《将进酒》 4、少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》 5、大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。——《北齐书·元景安传》 6、不为外撼，不以物移，而后能够任天下之大事。吕坤《呻吟语·应务》

7、丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》 8、有志者事竟成。——《后汉书·耿列传》 9、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》 10、时危见臣节，世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》 【篇三】 1、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游 2、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子》 3、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——《竹石》 4、丈夫不报国，终为愚贱人。——陈恭尹《射虎射石头》 5、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 6、博观而约取，厚积而薄发。——《杂说送张琥》 7、不为外撼，不以物移，而后能够任天下之大事。——吕坤《呻吟语·应务》 8、积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》 9、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子·渔夫》 10、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

语文版中考古诗文名句理解默写

语文版中考古诗文名句理解默写 一、理解型默写部分 1、唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句。由此联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是： 2、杜牧《泊秦淮》诗中抒发兴亡之感的句子是： 3、《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是： 4、人生常常面临各种各样的抉择。当“义”和“生”不能两全时，我们应当像孟子所说的那样： 5、《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的名句是： 6、做人切勿患得患失，而应乐观旷达，就像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样： 7、《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是： 8、李商隐《无题》的是诗中的警句，现常用来赞誉那些为事业，为他人无私奉献、鞠躬尽瘁的人。 9、岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的语句是： 10、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是： 11、《白雪歌送武判官归京》一诗中，从视觉角度看，色彩鲜明、红白映衬的两句诗是： 12、公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其他的人多，用周敦颐《爱莲说》中的话来说，就是： 13、《爱莲说》中写莲高洁、质朴的句子是： 14、诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是： 15、《岳阳楼记》中“是进亦忧，退亦忧”一句，“进亦忧”指的是：“退亦忧”指的是： 16、《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的两句意思一致。 17、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是： 18、《出师表》中用对比方法论述汉室兴亡原因的句子是： 19、《捕蛇者说》中描写凶暴的小吏来到蒋氏家乡的情形的语句是： 20、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中常用来比喻新事物必将取代旧事物的句子是： 21、《马说》一文中揭示千里马被埋没的直接原因的句子是根本原因的句子是 22、德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长，正如龚自珍在《已亥杂诗》中所说的： 23、在《桃花源记》中，最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有“，。村中闻有此人，咸来问讯。” 24、《醉翁亭记》中描写朝暮之景的句子是： 25、学无常师，应随时随地注意向他人学习，孔子关于这方面的名言是： 26、白居易在《钱塘湖春行》中借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的诗句是 27、我国信息产业起步晚，发展快，颇有之势。（用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写） 28、在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓 29、《岳阳楼记》中描写洞庭湖气势宏大的句子是： 30、《醉翁亭记》中为后人传诵最多的一句话是： 31、杜甫诗“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美，孟浩然《望洞庭湖赠

与法律有关的古诗名言.doc

与法律有关的古诗名言 如果我们的法律只是自然规律的幼芽，它毫无疑问是好法律。这样的法律可以抑恶扬善。从古代起，就有很多与法律有关的古诗句名言，警醒人们要尊法守法，下面是我为你分享的的内容，希望你喜欢! 1) 立善防恶谓之礼，禁非立是谓之法。――傅玄(晋)《傅子法刑》 2) 法，国之权衡也，时之准绳也。――吴兢(唐)《贞观政要公平》 3) 法者，所以禁民为非而使其迁善远罪也。――欧阳修(宋)《剑州司理参军董寿可大理寺丞制》 4) 要使事物合乎正义(公平)，须有毫无偏私的权衡;法律恰恰正是这样一个中道的权衡。――亚里士多德(古希腊)《政治学》 5) 政令必行，宪禁必从。曲木恶直绳，重罚恶明证。——王符《潜夫论考绩》 6) 有治人，无治法。——荀子 7) 有事不避难，有罪不避刑。——《国语晋语七》 8) 刑一而正百，杀一而慎万。――桓宽(汉)《盐铁论疾贪》 9) 刑罚知其所加，则邪恶知其所畏。――诸葛亮(三国蜀)《便宜十六策赏罚》 10) 宥过无大，刑故无小。——《尚书大禹谟》 11) 有法而行私，谓之不法。——慎到

12) 有法而不循法，法虽善与无法等。——沈家本 13) 有法度之制者，不可巧以作伪，有权衡之称者，不可欺以轻重，有寻丈之数者，不可差以长短。——《管子明法》 14) 欲着其罪于后世，在乎不没其实。——欧阳修《魏梁解》 15) 言行而不轨于法令者必禁。——《韩非子饰邪》 16) 有道之君，行法修制，先民服也。《管子法法》 17) 用赏贵信，用刑贵正。——《鬼谷子符言》 18) 以至详之法晓天下，使天下明知其所避。苏轼 19) 以道为常，以法为本。——《韩非子饰邪》 20) 一民之轨，莫如法。——《韩非子有度》 有关法律的诗句名言 1) 石以砥焉，化钝为利;法以砥焉，化愚为智。――刘禹锡(唐)《砥石赋》 2) 小恶不容于乡，大恶不容于国。――苏轼(宋)《策别安万民六》 3) 五权宪法。——孙中山 4) 唯奉三尺之律，以绳四海之人。——唐吴兢《贞观政要》 5) 为人上者释法而行私，则人臣者援私以为公。——《管子君臣上》 6) 为法，必使之明白易知。——《商君书》 7) 王子犯法，庶民同罪。——夏敬渠《野叟曝言》 8) 王者之政莫急于盗贼。——李悝(kui) 9) 徒善不足以为政，徒法不足以自行。——孟子 10) 天下有定理而无定法。——王夫之(明末清初)

小学生必背古诗词名句填空检测(一)

小学生必背古诗词名句填空检测（一） 1、（），花落知多少？ 2、儿童相见不相识，（）。 3、（），低头思故乡。 5、日出江花红胜火，（），能不忆江南？ 6、谁言寸草心，（） 7、（），春风送暖入屠苏。 8、（），更上一层楼。 9、（），疑是银河落九天。 10、两岸猿声啼不住，（）。 11、黄师塔前江水东，（）。 12、（），望湖楼下水如天。 13、（），早有蜻蜓立上头。 14、锄禾日当午，（）。 15、（），二月春风似剪刀。 16、接天莲叶无穷碧，（）。 17、（），沙暖睡鸳鸯。 18、（），西出阳关无故人。 19、空山不见人，（）。 20、秦时明月汉时关，（）。 21、（），孤帆一片日边来。 22、停车坐爱枫林晚，（）。 23、（），一行白鸳上青天。 24、（），弹琴复长啸。 25、墙角数枝梅，（）。 26、（），烈火焚烧若等闲。 27、独在异乡为异客，（）。 28、（），白银盘里一青螺。 29、（），春江水暖鸭先知。 30、不识庐山真面目，（）。 31、（），只是近黄昏。 32、（），不及汪伦送我情。 33、（），唯见长江天际流。 34、平明寻白羽，（）。 35、（），浪淘风簸自天涯。 36、西塞山前白鸳飞，（）。 37、（），一枝红杏出墙来。 38、柴门闻犬吠，（）。

39、（），立根原在破岩中。 40、（），江枫渔火对愁眠。 41、不要人夸好颜色，（）。 42、借问酒家何处有，（）。 43、（），万紫千红总是春。 44、欲把西湖比西子，（）。 45、羌笛何须怨杨柳, （）。 46、（），直把杭州作汴州。 47、王师北定中原日，（）。 48、（），五千仞岳上摩天。 49、（），不拘一格降人才。 50、洛阳亲友如相问，（）。 趣填古诗 1、按诗词内容，在括号里填上合适的地名： （1）山外青山楼外楼，（）歌舞几时休？（2）故人西辞（）楼，烟花三月下（）。（3）朝辞白帝彩云间，千里（）一日还。（4）（）水深千尺，不及汪伦送我情。 （5）（）远上白云间，一片孤城万仞山。 （6）但使（）飞将在，不教胡马度（）。（7）劝君更尽一杯酒，西出（）无故人。（8）孤帆远影碧空尽，惟见（）天际流。（9）青海长云暗雪山，孤城遥望（）。（10）晓看红湿处，花重（）。 （11）（）外寒山寺，夜半钟声到客船。（12）借问酒家何处有，牧童遥指（）。（13）（）朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。 2、请你根据诗句内容，写出与它相关的名胜。（1）会当凌绝顶，一览众山小。（） （2）水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。（）（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）（4）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（）（5）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（）3、给下列古诗填上表示颜色的词。 （1）日暮（）山远，天寒（）屋贫。 （2）（）蓑笠，（）蓑衣，斜风细雨不须归。（3）月（）雁飞高，单于夜遁逃。 （4）杨柳（）江水平，闻郎岸上踏歌声。

初中语文古诗文名句全集

初中语文古诗文名句全集（语文版） 七年级上册 1.《<论语>六则》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。出自本文中的成语有：温故知新，不亦乐乎，不耻下问，学而不厌，诲人不倦，三人行必有我师。 2.《木兰诗》中运用夸张手法写行军之神速的句子：万里赴戎机，关山度若飞。描写边塞苦寒的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。以互文、对偶修辞写战斗惨烈的句子是：将军百战死，壮士十年归。含义是：将军和壮士从军十年，经历了千百次残酷的战斗，有的死了，有的胜利归来。成语：扑朔迷离，出自课文原句：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；磨刀霍霍。 3.《回乡偶书》中把几十年的生活变迁包含在一句中是：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 4.《夜雨寄北》诗中写诗人想象情景的句子是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 5.《淮上与友人别》中写景寄予别离情意的句子是：扬子江头杨柳青，杨花愁杀渡江人。描写握别的情景的句子是：数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。 6.《送杜少府之任蜀州》中表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情诗句是：海内存知己，天涯若比邻。 7.《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中以比喻修饰表现自己豁达胸襟的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。这句的原意是：沉舟侧畔，千帆竟发，病树前头，万木争春。现在的新意是：新事物必将取代旧事物。 8.《卖油翁》中揭示道理的句子是：无他，但手熟尔。本文说明了熟能生巧的道理。 9.《三峡》一文中渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。比喻水流速度之快的句子是：其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 10.《陌上桑》一文中行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头，耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。运用侧面烘托手法，表现人物之美丽。 11.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中写诗人对友人的关切的句子是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 12.《江南春》诗中写江南春色的美景是：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。借古讽今的句子是：南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 13.《登飞来峰》诗中抒发诗人不畏艰险、立志革新的政治抱负的句子是：不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 14.《望岳》诗中描写泰山的秀丽景色的句子是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。表现诗人不怕困难，敢于攀登俯视一切的雄心和气概的名句是：会当凌绝顶，一览众山小。 15.《观沧海》中最能反映作者博大胸襟的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 七年级下册 16.《黔之驴》中成语：庞然大物（表面上庞大的东西）黔驴技穷（比喻仅有的一点本领也用完了。） 17.《陋室铭》中点明主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。写居室环境清新雅致的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。写室中人交往的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。 18.《爱莲说》中借莲的形象写君子既不与世俗同流合污，又不孤高自许德句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。借莲写君子仪态端庄，令人敬重而不敢轻侮的句子是：亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。高度概括莲的品质的句子是：莲，花之君子者也。成语：出淤泥而不

小升初常考的古诗文名句语境运用填空

论语〉十则》中论述学与思辩证关系的句子是：___________________________ 。_ 2.___________________________________ 现实生活中，人们为了表明“只要谦虚求教，到处有老师” 的观点时，常引用《〈论语〉十则》中孔子的话：。_ 3.__________________________________________________________ 如何正确对待别人的优点和缺点呢？孔子曾说过：“__________________________ 。_ 4._______________________________________________________ 《〈论语〉十则》中，感叹时间流逝的名句是：______________________________ 。_ 5._________________________ 唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话：。_ 6._____________________ 当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：__ ？_ 7._______________________________________________________ 《过故人庄》中描写美丽田园风光的诗句是：________________________________ 。_ 8.白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。从俯视角度描写花草的优美诗句是： 9.登高远眺，万物皆于脚下。这时的你心中便自然会涌起杜甫《望岳》中 “ _______________________ ”_ 的豪迈气概。 10《. 望岳》中描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是：__________________ 。_ 11._______________________________________________ 我们在探究问题时，常会出现扑朔迷离的情况，如果继续前行，便会发现一个全新的天地，正如《游山西村》中的诗句：“________________________________ 。_” 12.《西江月》中，作者通过侧面烘托表现农村丰收景象和人物喜悦心情的是：

古今中外关于学习的诗句、名言、格言

一、《论语》 1、敏而好学，不耻下问 2、学而时习之，不亦乐乎？ 3、学而不思则罔，思而不学则殆。 4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。 6、知之为知之，不知之为不知之，是知也。 7、兴于《诗》，立于礼，成于乐。 8、古之学者为己，今之学者为人。（古时候的求学者是为了提高自身的修养，即出自内心的要求，而今天的求学者则往往是为了给别人看，即沽名钓誉。） 9、曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”（曾子说:“我每天多次反省自己——替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?传授的学业是否不曾复习?”） 二、《礼记.学记》 1、玉不啄，不成器；人不学，不知道。 2、学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反，知困然后能自强也。故曰：教学相长也。 3、一年视离经辨志；三年视敬业乐群；五年视博习亲师；七年视论学取友，谓之小成。九年知类通达，强立而不反，谓之大成。夫然后足以化民易俗，近者说服而远者怀之，此大学之道也。 4、大学之法：禁于未发之谓豫；当其可之谓时；不凌节而施之谓孙；相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。发然后禁，则扞格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成；杂施而不孙，则坏乱而不修；独学而无友，则孤陋而寡闻；燕朋逆其师，燕辟废其学。此六者，教之所由废也。 5、君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也。故君子之教，喻也。道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。和、易以思，可谓善喻矣。 6、学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。 7、善学者，师逸而功倍，又从而庸之。不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者如攻坚木，先其易者，后其节目，及其久也，相说以解。不善问者反此。善待问者如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从客，然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。 三、《荀子·劝学》 1、君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。 2、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。 3、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不知登高之博见也。……君子生非异也，善假于物也。 4、积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积蹞步，无以至千里；不积小流，无以成

中考语文古诗文名句填空题大全资料

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中考语文古诗文名句填空题大全 七年级上册 1.《<论语>六则》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。出自本文中的成语有：温故知新，不耻下问，学而不厌，诲人不倦，三人行必有我师。 2.《木兰诗》中运用夸张手法写行军之神速的句子：万里赴戎机，关山度若飞。描写边塞苦寒的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。以互文、对偶修辞写战斗惨烈的句子是：将军百战死，壮士十年归。含义是：将军和壮士从军十年，经历了千百次残酷的战斗，有的死了，有的胜利归来。成语：扑朔迷离，出自课文原句：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。 3.《回乡偶书》中把几十年的生活变迁包含在一句中是：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 4.《夜雨寄北》诗中写诗人想象情景的句子是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 5.《淮上与友人别》中写景寄予别离情意的句子是：扬子江头杨柳青，杨花愁杀渡江人。描写握别的情景的句子是：数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。 6.《送杜少府之任蜀州》中表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情诗句是：海内存知己，天涯若比邻。 7.《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中以比喻修饰表现自己豁达胸襟的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。这句的原意是：沉舟侧畔，千帆竟发，病树前头，万木争春。现在的新意是：新事物必将取代旧事物。 8.《卖油翁》中揭示道理的句子是：无他，但手熟尔。本文说明了熟能生巧的道理。 9.《三峡》一文中渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。比喻水流速度之快的句子是：其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 10.《陌上桑》一文中行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头，耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。运用侧面烘托手法，表现人物之美丽。 11.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中写诗人对友人的关切的句子是：我寄愁心与明月，随君直

关于学习的格言诗词关于学习的名言和诗句

关于学习的格言诗词关于学习的名言和诗句 1、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈 2、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 3、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 4、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 5、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 6、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹 7、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫 9、读书百遍，其义自见——《三国志》 10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书，行万里路——刘彝 12、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄 13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 1、书是人类进步的阶梯——高尔基 2、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基 3、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金 4、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰 5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔 6、一个爱书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗 7、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果

8、书籍是造就灵魂的工具——雨果 9、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚 10、书籍是人类知识的总统——莎士比亚 11、书籍是培植智慧的工具——夸美纽斯 12、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒 13、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德 14、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面——歌德 15、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金 1、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若 2、韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若 3、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东 4、好好学习,天天向上。——毛泽东 5、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家 6、聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚 7、读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶 8、不怕读得少，只怕记不牢——徐特立 9、为中华之崛起而读书——周恩来 10、与肝胆人共事，无字句处读书——周恩来 11、活到老,学到老——周恩来 12、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉 13、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅 14、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人——陶行之 15、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之