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第十章专题 简单机械的作图与计算教案

第十章专题 简单机械的作图与计算教案
第十章专题 简单机械的作图与计算教案

专题四简单机械的作图与计算

【教学目标】

1.能根据要求作力臂或已知力臂作力的示意图.

2.能根据杠杆平衡条件求作最小力示意图.

3.能根据要求装配滑轮组,画出绕线.

4.能进行关于杠杆和滑轮组的相关计算.

【教学重点】

1.作力臂.

2.关于滑轮组的相关计算.

【教学难点】

1.求作杠杆上的最小力.

2.滑轮组与压强、浮力、功、功率、机械效率相结合的综合计算.

【教具准备】

多媒体课件等.

【教学课时】

1课时

【巩固复习】

教师引导学生复习上一节课所学内容,并讲解学生所做的课后作业(教师可针对性地挑选部分难题讲解) ,加强学生对知识的巩固.

【专题概述】

本专题涉及画杠杆的力臂,求作杠杆上的使杠杆平衡的最小作用力,关于杠杆及滑轮组的应用计算,中考中主要以作图题和计算题进行考查,滑轮组与密度、压强、功、功率、机械效率结合的综合计算题是中考的重难点之一.

一.怎样正确地画出杠杆上各力的力臂

首先要明确力臂的概念——力臂是从支点到力的作用线的垂直距离,这是解决杠杆问题的关键,再按照下述步骤完成即可.

(1)首先在杠杆的示意图上,确定支点O.

(2)画出动力作用线及阻力作用线.画的时候要用虚线将力的作用线延长.

(3)再从支点O向力的作用线引垂线,画出垂足,则从支点到垂足的距离就是力臂,力臂用实线或虚线表示并用大括号勾出,在旁边标上字母L1或L2,分别表示动力臂或阻力臂.

巧记歌诀:画力臂,一定点(支点),二画线(力的作用线),从点向线引垂线,力臂长同此线段(支点到垂足).

二、关于滑轮组的机械效率

三、功率与机械效率的区别

【课堂导学】

类型一:简单机械的作图

例1 (湖北黄冈中考)如图所示是液压起重车示意图.使用时液压杆将起重臂顶起,可将重物吊起并安放到需要的地方.请在图中分别画出:

(1)重物对起重臂的作用力的示意图及该力的力臂;

(2)液压杆对起重臂最小作用力的示意图.

解析:(1)重物对起重臂的作用力竖直向下,作用点在起重臂的左端,过支点O向力的作用线做垂线,即为力臂L2;

(2)力臂最长,此时的力最小,确定出力臂然后做力臂的垂线即为力F1,如图所示:

答案:如图所示.

例2(山东日照中考)如图所示,用滑轮组提升重物,用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳绕法.

答图解析:本题主要考查滑轮组绕线,难度较小.

(承担动滑轮和重物的绳子的段数越多,提升重物时越省力,依据“奇动偶定”的原则完成绕线)

答案:如图所示.

类型二:简单机械的计算

例3(安徽中考)身高相同的兄弟二人用一根重力不计的均匀扁担抬起一个900N的重物.已知扁担长为1.8m,重物悬挂点与哥哥的肩之间的距离OA=0.8m,如图所示.则( ).

A.以哥哥的肩A为支点,可计算出弟弟承担的压力为400N

B.以O为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为4∶9

C.以O为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为9∶5

D.以弟弟的肩B为支点,可计算出哥哥承担的压力为600N

例4(湖南邵阳中考)如图所示,工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m,则合作过程中().

A.工人做的有用功为800J

B.工人做的总功为500J

C.滑轮组的机械功率为60%

D.拉力做功的功率为20W

解析:有用功:W 有=Gh=400N ×2m =800J ;拉力F 移动的距离:s=2h=2×2m=4m;拉力F 所做的总功:W 总=Fs=250N ×4m=1000J;滑轮组的机械效率:η=总有

W W ×

100%=800J/10000J ×100%=80%;拉力做功的功率:P =1000J/10s=100W .故选

A .

答案:A

例5(山东泰安中考)一辆质量是3.5×103kg 的汽车不慎陷入泥泞地面,汽车司机组织人们用如图的滑轮组将汽车拖出.已知整个过稃中,水平拉力F 是1×103N ,汽车沿水平方向匀速移动了2m ,滑轮组的机械效率为90%.求:(1)拉力F 做的总功.(2)有用功为多大?(3)汽车受到的阻力大小.

课后作业

1.请同学们完成课本P211-P212页“本章练习”1-5.

2.请同学们完成本课时对应练习.

教材习题解答(P211-P212)

1.B

2.25 10

3.如图所示

4.C

5.(1)7.5×105J 3125W

本课时为简单机械的作图和计算专题,教学中,先引导学生回顾本专题的重难点、疑点和易误点知识,即弄清作杠杆力臂的方法,功率与机械效率的区别,滑轮组的相关计算公式,然后,用多媒体展示五道例题,与学生互动,让学生进一步理解和掌握方法,最后,通过课后作业进一步巩固,突出了学生的主体地位,让学生真正成为学习的主人,从而达成高效课堂的目标.

简单机械作图题:

简单机械作图题: 1.在图15中,画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图. 2.如图13所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上A点. 请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图. (注意:请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线) 3.如图所示,O是杠杆OA的支点.在图中画出拉力F1和F2的力臂l1和l2. 4.如图所示,曲杆AOBC自重不计,O为支点,AO=60cm,OB=40cm,BC=30cm,要使曲杆在图 示位置平衡,请作出最小的力F的示意图及其力臂L。 4.利用图中的滑轮组,用200N向下的拉力将重为800N的物体匀速提升到高处(绳、滑轮的自重及摩擦不计),请画出滑轮组上绳的绕法。 5.作出图6的闸刀使用中的两个力臂,并标明L1和L2。 图13 O A 图6

6.画出图10中动力F 1的力臂。 7.图8是安装在安全文明小区进出口的栏杆(栏杆是一根粗细均匀的圆木杆)示意图,当在 A 处施加一个压力F 时,可将栏杆拉到如图所示位置,请在图中画出此时压力F 的力臂L 1,和重力G 的力臂L 2。 8.在图9中作出F 的力臂。 9.在图12中画出小锤所受阻力F 2以及动力F 1的力臂. 10.如图4是列车上售食品的手推车,当前轮遇到障碍物时,售货员向下按扶把,使手推车 前轮向上翘起,请画出售货员所用的最小动力及其力臂. 11.在图9中,一个站在地面上..... 的工人利用滑轮组将重物G 提起来,请画出滑轮组的绕线. 12.如图15所示杠杆,铁球重20N ,力F 作 用在杠杆的B 端使杠杆水下平衡,则力F=_____N ;画出铁球重力G 的图示和力F 的力臂L 。 13.如图12所示,用力F 踩汽车刹车踏板,请画出此力对支点D 的力臂。 14.用如图13所示的滑轮组成滑轮组提升木桶有两种绕绳方法,请任意画出一种。 图 9 图12 A l O B 图10

八年级下物理简单机械练习题(含答案)【最新整理】

八年级下学期第十二单元 简单机械跟踪测试 一、选择题 1.在如图所示的工具中,属于费力杠杆的是() A. 羊角锤 B. 食品夹子 C. 核桃夹 D. 撬棒 2.下列实验中,采用多次测量,其目的相同的是哪几组() ①研究串联电路的电流特点②伏安法测定值电阻的阻值 ③研究杠杆平衡条件④探究使用定滑轮的特点 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③④ 3.如图赛艇比赛的场景,赛艇的桨可看成一个杠杆。若把杠杆按省力杠杆、等臂杠杆和费力杠杆进行分类,赛艇的桨属于() A. 省力杠杆 B. 费力杠杆 C. 等臂杠杆 D. 无法确定 4.如图所示,一个重G = 20N的物体在拉力F的作用下被匀速提升了20 cm.若不计滑轮重和摩擦,则拉力F及其向上移动的距离s分别为() A. F = 10 N,s = 0.2m B. F = 10N,s =0.4m C. F = 20 N,s =0.2m D. F = 20 N,s = 0.4m 5.如图所示的工具中,使用时属于费力杠杆的是

A.天平 B. 瓶盖起子 C. 食品夹 D. 钳子 6.如图是一个两面光滑的斜面,∠β大于∠α,同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力从底端匀速运动到C点,所需拉力分别为F A)F B,拉力所做功分别为W A)W B,则 A. F A)F B)W A)W B B. F A)F B)W A)W B C. F A)F B)W A)W B D. F A)F B)W A)W B 7.下图是生活中经常使用的工具,属于费力杠杆的是 A. 瓶盖起子 B. 钳子 C. 镊子 D. 独轮车 8.图中正在使用的机械,属于省力杠杆的有() A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 二.填空题 9.(贵州省六盘水市2015年中考物理试卷)如图所示,在一水平地面上,木箱重500N,用F=150N的力拉动木箱做匀速直线运动(不计滑轮重量及绳与滑轮间的摩擦),木箱受到的摩擦力为______N,方向向_______) 10.每周一升国旗时,在旗杆顶部有一个滑轮是__________滑轮,它的作用是__________) 11.如图所示,三角支架ABC固定在客厅墙上,已知AB长40cm,AC长30cm,一花瓶正好放置在AB中点处。A处螺钉能承受的最大水平拉力为40N,为防止因A处螺钉松脱而使支架绕C点倾翻,所放置花瓶的重力最大为

(完整版)机械制图试题库及答案

《机械制图》试题 (适用于2011级机电数控专业中职学生,闭卷考试,满分500分) 一、选择题(共70题,每题3分,共210分) 1. (5章2节) (1)用剖切面完全地剖开机件所得的视图称()视图。 (A)全剖 (B)半剖 (C)局部剖 (D)断面 (2)用剖切面局部地剖开机件所得的视图称()视图。 (A)全剖 (B)半剖 (C) 局部剖 (D)断面 (3)半剖视图以()线为对称中心线。 (A)双点画线 (B)虚线 (C)细实线 (D) 细点画线 (4)全剖视图选用的是()剖切面。 (A)单一 (B)几个平行的 (C)几个相交的 (D) 都有可能 (5)机件向不平行于任何基本投影面的平面投影所得的视图叫()。 (A)局部视图 (B) 斜视图 (C)基本视图 (D)向视图 (6)在半剖视图中半个视图与半个剖视图的分界线用()。 (A)粗实线 (B)细实线 (C) 细点画线 (D)波浪线 (7)机件具有若干相同结构(如齿、槽等),并按一定规律分布时,只需画出几个完整的结构,其余用()线连接,并注明该结构的总数。 (A)粗实 (B) 细实 (C)细点画 (D)波浪 2. (5章3节) (8)在下图的A-A断面图中,选出正确的断面图()。

A B C D (9)下图的A-A剖面图中,选出正确的断面图()。 A B C D 3. (5章4节)(10)下面中间的图用的是()表达方法。 (A)局部剖视图(B)局部放大图 (C)局部放大剖视图(D)局部剖视放大图 (11)半剖视图选用的是()剖切面。 (A)单一 (B)几个平行的 (C)几个相交的 (D)其它 (12)局部剖视图选用的是()剖切面。 (A)单一 (B)几个平行的 (C)几个相交的 (D)其它 (13)六个基本视图中最常用的是()视图。 (A)主、右、仰 (B) 主、俯、左 (C)后、右、仰 (D)主、左、仰 (14)六个基本视图的投影规律是“主俯仰后:长对正;():高平齐; 俯左仰右:宽相等。” (A)主俯仰右 (B)俯左后右 (C) 主左右后 (D)主仰后右 (15)在局部剖视图中,视图与剖视部分的分界线用()。 (A)粗实线 (B)细实线 (C)细点画线 (D) 波浪线 (16)重合剖面的轮廓线用()线表示。 (A)粗实 (B) 细实 (C)细点画 (D)波浪

人教版八年级物理下册第十二章简单机械 专题练习(含答案)

简单机械专题练习 一、力臂及其作法 1、请在图中画出拉力F1的力臂. 2、(1)画出杠杆的动力臂和阻力臂 (2)如图2所示,请在图中作出使杠杆平衡最小的力F. 第1题图第2题图 二、杠杆的平衡条件 3、如图所示,是探究杠杆平衡条件的实验装置,已知杠杆上刻度均匀,每个钩码质量均为50g。 (1)将杠杆中点置于支架上,不挂钩码,当杠杆静止时,发现杠杆左端上翘.此时应将杠杆两端的平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡; (2)当凋节杠杆在水平平衡后,在A点悬挂两个钩码,要使杠杆在水平位置再次平衡,需在B点悬挂总重为_______N的钩码; (3)撤去B点所挂钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡。若此时改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向左上方拉,杠杆仍然在水平位置平衡,则测力计的读数将_______ (选填“变大”、“不变”或“变小”)。 4、“探究杠杆的平衡条件”的实验中: (1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图(甲)所示.为使杠杆在位置平衡,应将杠杆左端螺母向边旋一些(选填“左”或“右”). (2)调好后,第一组按图(乙)进行实验,第二组按图(丙)进行实验.你认为第组实验更好,理由是. (3)小组测得一组数据如表所示: 动力(F1/N)动力臂 (L1/cm) 阻力 (F2/N) 阻力臂 (L2/cm) 3 4 4 3

请你对小明的分析做出评价:. (4)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:.5、如图所示,OB为一轻质杠杆,O为支点,OA=0.3m,OB=0.4m,将重30N的物体悬挂在B点,当杠杆在水平位置平衡时,需要在A点施加竖直向上的拉力是多少? 6、做俯卧撑运动的人可视为杠杆.如图所示,一同学质量50kg,P点为重心,他每次将身体撑起,肩部上升0.4m.在某次测试中,他1min内完成20次俯卧撑,g=10N/kg.求: (1)同学的体重; (2)将身体匀速撑起,地面对双手的支持力; (3)该同学在1min内的平均功率. 三、滑轮组的绕线 7、如图1所示,要用向下的力提升重物,请画出滑轮组绳子的绕法. 8、请在图2中用笔画线代替绳子,将两个滑轮连成滑轮组,要求人用力往上拉绳使重物升起。 9、用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来,试在图3中画出最省力的绕绳方法.

简单机械作图题:

三、作图题: 1.(05南通)在图15中,画出作用在“开瓶起子”上动力F 1的力臂和阻力F 2的示意图. 2.(05泰州)如图13所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上A 点. 请作出拔钉子时所用最小动力F 的示意图. (注意:请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线) 3.(05苏州)如图所示,O 是杠杆OA 的支点.在图中画出拉力F 1和F 2的力臂l 1和l 2. 4.(05盐城)如图所示,曲杆AOBC 自重不计,O 为支点,AO=60cm ,OB=40cm ,BC=30cm ,要 使曲杆在图示位置平衡,请作出最小的力F 的示意图及其力臂L 。 4.(05常州)利用图中的滑轮组,用200N 向下的拉力将重为800N 的物体匀速提升到高处(绳、 滑轮的自重及摩擦不计),请画出滑轮组上绳的绕法。 5.(05佛山·课改区)作出图6的闸刀使用中的两个力臂,并标明L 1和L 2。 图13 O A 图6

6.(05福州·课改区)画出图10中动力F 1的力臂。 7. (05梅州)图8是安装在安全文明小区进出口的栏杆(栏杆是一根粗细均匀的圆木杆)示 意图,当在 A 处施加一个压力F 时,可将栏杆拉到如图所示位置,请在图中画出此时压力F 的力臂L 1,和重力G 的力臂L 2。 8.(05扬州·课改区)在图9中作出F 的力臂。 9.( 05南京)在图 12中画出小锤所受阻力 F 2以及动力 F 1的力臂. 10.(05长春)如图4是列车上售食品的手推车,当前轮遇到障碍物时,售货员向下按扶把, 使手推车前轮向上翘起,请画出售货员所用的最小动力及其力臂. 11.(广东·非课改区)在图9中,一个站在地面上..... 的工人利用滑轮组将重物G 提起来,请画出滑轮组的绕线. 12.(05河池)如图15所示杠杆,铁球重20N , 力F 作用在杠杆的B 端使杠杆水下平衡,则力F=_____N ;画出铁球重力G 的图示和力F 的力臂L 。 13.(05海淀)如图12所示,用力F 踩汽车刹车踏板,请画出此力对支点D 的力臂。 14.(05海淀)用如图13所示的滑轮组成滑轮组提升木桶有两种绕绳方法,请任意画出一 种。 图12

简单机械计算题

简单机械计算题 The manuscript was revised on the evening of 2021

一、计算题 1、一辆质量为1330kg的汽车在平直的季华路上匀速行驶,1分钟内前进1500米,已知汽车受到的平均阻力是3000牛。求: (1)汽车行驶的速度;(2)汽车在这段时间内的功率。 2、一台起重机把质量为的重物匀速提升了3m,如果它的电动机所做的功是×104J,则起重机的机械效率是多少( g=10N/kg) 4、一块水田面积为2400m2要灌平均0.1m深的水。不计水渗透的损失,求:(1)所灌水的体积。(2)所灌水的质量。(3)若这些水是用水泵(抽水机)从距水田2m深的水渠中抽上来的,水泵至少要做多少功(4)若水泵的功率为2. 4kw,抽这些水要用多长时间(ρ水= x103kg/m3,g=10N/kg) 6、如图所示,物体G所受到的重力大小为40N. (1)在拉力F1的作用下使物体沿竖直方向匀速提高0.5m,求拉力F1在这一过程中对物体所做的功. (2)若将该物体放在倾角为300的光滑斜面上,用平行于斜面的拉力F2使物体沿斜面匀速向上移动1m,此时拉力F2的大小恰为20N,求拉力F2在这一过程中对物体所做的功. (3)比较上述两种情况,你能得出什么结论?7、某工人利用滑轮组在20s内将3000N的物体匀速提高4m,已知这个滑轮组的机械效率是80%.求: (1)这名工人所做的总功是多少焦? (2)他所做的额外功是多少焦? (3)他的输出功率是多少瓦 8、如图所示,某工人利用滑轮组提升矿井中质量为42kg的重物,用250N的水平力匀速拉动绳子,在10s内将重物提升5m至井口(取g=10N/kg).求: ⑴工人做功的功率. ⑵该滑轮组的机械效率. 9、某桥梁施工队用如图13所示的滑轮组打捞沉在水底的工件。已知工件的体积是0.16m3,密度是×103kg/m3,滑轮组向上匀速拉动浸没在水中的工件时,人在绳子的自由端施加的拉力F=1700N。(不考虑摩擦及水的阻力,g取 10N/kg)求: (1)工件的质量是多少工件浸没在水中时,受到的浮力是多少 (2)滑轮组向上匀速拉动浸没在水中的工件时,机械效率是多大? (3)工件从水里升到水面上的过程中,滑轮组的机械效率将如何变化,并分析原因。

简单机械与功专题练习

简单机械与功专题练习 1、在生产生活中,利用如图所示的简单机械时,一定省距离的是()。 A.扫帚 B.斜面 C.滑轮组 D. 钓鱼竿 2、中国战国时期后期墨家代表人物墨子著作《墨经》最早记述了秤的杠杆原理。图中“标”“本”表示力臂,“权“重”表示力。以下说法符合杠杆平衡原理的是() A. “权”小于“重”时,A端一定上扬 B. “权”小于“重“时,“标”一定小于“本” C. 增大“重”时,应把“权”向A端移 D. 增大“重”时,应换用更小的“权” 3、如图所示,轻质杠杆OA的中点悬挂一重60N G=的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置 平衡,则F=__________N,保持F的方向不变,在将杠杆从OA位置缓慢提升到OB位置的过程中,力F 将__________(选填“变大”、“不变”或“变小”). 4、人体就像一部复杂的智能系统,其中包含许多物理知识。 (1)如图所示,人的前臂可以看成杠杆,肘关节是支点,哑铃的压力是阻力,上臂中的肌肉对前臂施加的力是 动力。从以上情形来分析,这个杠杆是一个______(省力/费力/等臂)杠杆,这个杠杆的好处是______;(2)正常人的心脏推动血液流动的功率约为1.5W,那么在3s内心脏做的功是______J,这些功可把一个0.5N 的鸡蛋匀速举高______m。 O F A B F G 第4题图 第3题图

5 、用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,在绳自由端用大小分别为 F1 和F2 的拉力,将相同的物体匀速提升相同的高度.若不计绳重和摩擦,下列说法错误的是() A.F1 大于 F2 B.F1 和 F2 做的功一定相等 C.甲、乙的机械效率不相等 D.绳子自由端移动的距离不相等,物体运动时间可能相等 6、小锦小组用刻度均匀的匀质杠杆进行“探究杠杆平衡条件”的实验中,每个钩码质量相等,杠杆上的数字所对 应的单位为cm. (1)将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆 左端下沉,他将杠杆左端平衡螺母向右调节到最大限 度后,杠杆左端仍有轻微下沉,这时他应将右端的平 衡螺母向__________端调节,才能使杠杆在水平位置 平衡,其目的是:。 (2)如图丙所示,是他在探究过程中的一个情境,接下来他在两边钩码的下方各加两个相同的钩码,为了使杠杆在水平位置平衡,他应将右端钩码移动到右端离支点__________cm刻度线处. (3)若杠杆的重心恰好处于杠杆的支点处,当杠杆在图丙的水平位置平衡后,用手使杠杆缓慢地转过一个角度(如图丁)后松手,杠杆__________(选填“能”或“不能”)保持静止. (4)小锦通过不断改变两端所挂钩码的个数和位置,使杠杆在水平位置平衡,并记录各次实验数据,通过对数据分析后得出结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离.与其他小组交流后,他们又做了如图丙中的A、B、C三次实验,其中__________(选填“A”、“B”或“C”)图所示实验能直接说明该结论是错误的. 丁 丙

2020年中考物理《简单机械》计算题专题训练(精选解析版) (1)

2020年中考物理《简单机械》计算题专题训练1 1.如图所示,在50N的水平拉力F作用下,重800N的物体沿 水平地面做匀速直线运动,物体与地面间滑动摩擦力为 求轮组的机械效率;若物体的速度为,求 1min内拉力做的功。 2.小明质量50kg,每只脚与地面接触面积为他用如图滑轮组提升物体,使用 滑轮组在空气中提升重150N的物时,滑轮组机械效率为使用此滑轮组能提起的物体最重为950N,若物体再重,绳子将断裂。正方体B边长为。绳重及摩擦均不计。 动滑轮总重为多少? 使用此滑轮组在空气中匀速提起最重的物体时,若物体被提升1m用时10s,小明做功的功率是多大? 当他用此滑轮组在空气中匀速提起重物的机械效率为时,小明对地面的压强是多大? 若用此滑轮组从水中匀速提起正方体B,B的下表面受到水的压强与所用时间图象如图。当提升到第4s时,绳子恰好要断裂,则B的密度为多大?保留两位小数 3.一根金属棒AB置于水平地面上,今通过弹簧测力计竖直地将棒的右端B缓慢拉起, 如图甲所示在此过程中,弹簧测力计对棒所做的功W与B端离开地面的高度x的

关系如图乙所示,请根据图像解答下列问题: 该金属棒的长度__ 在B端拉起的过程中,当时,测力计的示数为__ N;当时,测力计的示数为__ 求金属棒的重心到A端的距离d. 4.中国被称为“基建狂魔”,图甲就是某建筑工地上使用的“罐笼式”提升机,用它 能将放在罐笼A中的建筑材料提升到高处罐笼的底面积是,已知被提升的建筑材料重为2800N,拉力F将它以的速度匀速提升到10m的高度拉力做的功W随时间t的变化图像如图乙所示不计动滑轮及钢丝绳的重、摩擦求: 拉力F的大小? 起吊前,装有建筑材料的罐笼静止在水平地面上时,对地面的压强是多少? 提升机在提升建筑材料时的机械效率是多少?

2020人教版八年级下学期专题训练:49.简单机械综合练习

八年级下学期专题训练:49.简单机械综合练习 1.以下几种杠杆中,在使用时能省距离的杠杆是() 2.如图,A物体重力为100N,B物体重力为30N,此时A物体恰好向右做匀速直线运动,A物体受到的滑动摩擦力为其重力的0.2倍,下列说法正确的是(不计绳重和摩擦)() A.A受到的绳子的拉力为30N B.若将A匀速向左拉动,则需要给A施加一个水平向左的20N的拉力 C.若将B的重力增加一倍,则A受到的摩擦力也增加一倍 D.动滑轮的重力为10N 3.裁纸刀工作时是一个杠杆,如图所示,小华用一把裁纸刀将纸卷切断,手对杠杆的力是动力,纸卷对杠杆的力是阻力,当小华把纸卷向左侧(向里)移动时,下列说法正确的是() A.动力臂不变,会更费力 B.动力臂变长,会更省力 C.阻力臂变短,会更省力 D.阻力臂变长,会更费力 4.如图所示的杠杆每小格的长度相等,质量不计,0为支点。物体A的体积大于B,物体A重力为4N,此时杠杆保持水平平衡,则下列说法正确的是() A.物体B重力为2N B.物体B重力为8N C.物体A的密度比物体B的大 D.物体A和物体B都靠近支点一格,杠杆依然能保持平衡 5.下面关于功率、机械效率的几种说法中正确的是() A.做功所用的时间越多,功率越小

B.功率越大,做功就越多 C.做的有用功越多,机械效率越高 D.依据功的原理可知机械效率永远小于1 6.用如图所示的装置提升重为700N的物体A,动滑轮受到的重力为100N,在卷扬机对绳子的拉力F作用下,物体A在5s内匀速竖直上升了0.8m。在此过程中,不计绳重和轮与轴间的摩擦。下列结果正确的是() A.物体A上升的速度1.6m/s B.拉力F的功率为64W C.5秒内拉力F做的功为560J D.此装置提升物体A的机械效率为87.5% 7.如图所示是吊车正在起吊货物的示意图。该装置通过液压伸缩撑杆推动吊臂并使吊臂绕O点转动,从而通过钢绳将货物缓慢吊起。假设撑杆对吊臂的作用力始终与吊臂垂直,仅通过转动吊臂提升货物的过程中,则下列分析正确的是() A.撑杆对吊臂的作用力不断增大 B.钢绳对吊臂的作用力不变 C.撑杆对吊臂作用力的力臂不断增大 D.钢绳对吊臂作用力的力臂不断增大 8.如图所示,工人师傅要将重为1000N的木箱拉到1.5m高的车厢里,他将一块5m长的木板搁在地面与车厢之间构成斜面,然后站在车上用400N的拉力将物体从斜面底端匀速拉到车厢里,则下列说法中正确的是() A.工人所做的总功为5000J B.工人所做的有用功为2000J C.斜面的机械效率为75% D.物体和斜面之间的摩擦力为400N 答案:C9.如图所示的简单机械,忽略杠杆和滑轮的自重及它们与轴之间的摩擦,当提起相同重物时,最省力的是()

备战中考物理 专题2.8 简单机械作图题(含解析)

2.8 简单机械作图题 1.(2019·自贡)如图所示,轻质杠杆的A点挂一重物G,绳受的拉力为F2,O为杠杆的支点。请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力F l的示意图,并作出F2的力臂l2。 【答案】见解析 【解析】由图可知,将OB作为动力臂,动力臂就是最长的,根据杠杆平衡条件此时动力F1最小,然后根据动力的方向与动力臂是垂直的关系,画出最小动力方向,力F1示意图如图所示;过支点作力F2作用线的垂线段,即可作出力臂L2,如图所示。 2.(2019·眉山)如图所示,用一根硬棒搬动一个石块,棒的上端A是动力的作用点,若要用最小的力搬动石块,请标出杠杆的支点O,并画出最小动力F的示意图。 【答案】 【解析】根据杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,在阻力×阻力臂一定的情况下,动力臂越大,动力将越小。由图示可知,当杠杆与地面的接触点为支点时,作用在A点的动力力臂最大,此时动力最小,

力垂直于杠杆向上,支点O与最小作用力F如图所示。 本题考查杠杆平衡条件的应用,在力与力臂乘积一定的情况下,若支点与力的作用点成为力臂,此时的力臂最大,使用杠杆最省力。 3.(2019·深圳)如图所示,在 C点用力把桌腿A抬离地面时,桌腿 B始终没有移动,请在 C点画出最小作用力的示意图。 【答案】见解析 【解析】根据杠杆平衡条件,要使动力最小,动力臂应最长。连接BC,将BC作为动力臂,动力臂就是最长的,然后根据动力的方向与动力臂是垂直的关系,画出最小动力方向,如图所示。 4.(2019·威海)如图是一种活塞式抽水机的示意图。其中手柄AOB是一个杠杆,杠杆在动力F1的作用下绕O点匀速转动,请在图中画出杠杆在B点受到阻力的示意图和F1的力臂。 【答案】见解析 【解析】 由图知,此时向上提起杠杆的左端,杠杆会绕O点顺时针转动,则B点会受到下面连杆向上的支持力,即阻力的方向竖直向上,过B点作竖直向上的阻力F2; 反向延长力F1画出力的作用线,过支点O作动力作用线的垂线段,即动力臂L1,如图所示:

八年级物理下册简单机械 计算题专题复习

图 6 计算题专题 1、站在地面上的人用滑轮组把重960N 的贷物由地面匀速提升到4m 的高处,所用的时间是8s ,人作用在绳子自由端的拉力为600N .(不计摩擦和绳重) (1)依据题意在图中画出绳子的绕法; (2)请根据已知条件设疑并解答。(至少求出4个物理量) 2、用如图8所示的滑轮组在10s 内将重物提升了10m ,绳子自由端的拉力大小为200N ,滑轮组的机械效率为85%,不计摩擦。求: (1)拉力的功率;(2)物体的重力;(3)动滑轮的重力;(4)有用功。 3、如图1所示,小明用滑轮组匀速提起一个重为600N 的物体A ,物 体上升的速度为0.1m/s ,人拉绳的力为250N ,不计绳重和摩擦,求: (1)人拉绳做功的功率为?(2)滑轮组的机械效率为?(3)动滑轮 重?(4)绳子自由端的速度。 4、如图所示的滑轮组拉动重力为1000N 的物体沿水平方向3s 内匀速 移动1m ,已知物体所受的摩擦力为物体重力的五分之一,拉力F 为 80N 。求(1)有用功;(2)总功;(3)机械效率。 5、如图所示,斜面长S=10m ,高h=4m 。用沿斜面方向的推力F ,将 一个重为100N 的物体由斜面底端A 匀速推到顶端B 。运动过程中物体克服摩擦力做了100J 的功。求: (1)有用功; (2)斜面的机械效率;(3)推力F 的大小。 6、如图23所示,物重G 为2000N ,斜面长5m ,高3m ,斜面和滑轮组装置的总机械效率为80%,若将重物沿斜面以0.2m/s 的速度拉上来,求:(1)所需拉力F 是多少?(2)机械的总功率是多少? 7、如图所示,在距杠杆左端20厘米的B处挂有600牛的重物,要使杠杆平衡,需要在距B点60厘米的A处至少加多少牛的力?且力的方向向哪? 8、 某人钓起一条大鱼,正握紧鱼竿让旁人观看。若此时鱼竿和鱼在图1所示的位置保持静止,根据图中的数据,请你计算出此时人抬鱼杆的力的大小。(鱼竿质量忽略不计) 9、如图所示,灯烛可看做一杠杆,O 是杠杆的支点,在A 的一端挂一电灯,电灯重100N 。细绳的一端系杠杆的B 点,另一端系于竖直的墙壁上的C 点,此时杠杆在水平位置上平衡。已知AO =4m ,AB=0.8m ,细绳与杠杆之间的夹角是30 重和摩擦),求细绳受到的拉力。 10、如图6所示,质量不计的光滑木板AB 长1.6m ,可绕固定点O 转动,离点0.4m 的B 端挂一重物G ,板的A 端用一根与水平地面成30°夹角的细绳拉住,木板在水平位 置平衡时绳的拉力是8N 。然后在O 点的正上方放一质量为0.5kg 的小球,若小球以20cm/s 的速度由O 点沿木板向A 端匀速运动,问小球至少运动多长时间细绳的拉力减小到零。(取g=10N/kg ,绳的重力不计) 11、功率为24KW 的拖拉机,匀速耕地20min 前 进了1800m ,求:(1)拖拉机所做的功是多大?(2)前进 图23 1.4m 0.7m F F 2 G 鱼 =9N 图1 O .

机械制图试题库含答案

机械制图试题库 一、填空题: 1、工程常用的投影法分为两类中心投影法和平行投影 法,其中正投影法属于平行投影法投影法。 2、在工程技术中为了准确地表达机械、仪器、建筑物等物的形状、结构和大小,根据投影原理标准或有关规定画出的图形,叫做视图。 3、在图纸上必须用粗实线画出图框,标题栏一般应位于图纸的右下方位。 4、图样中,机件的可见轮廓线用粗实线画出,不可见轮廓线用虚线画出,尺寸线和尺寸界限用细实线画出,对称中心线和轴线用细点划线画出。 5、比例是图形与实物相应要素的线性尺寸比, 在画图时应尽量采用原值的比例,须要时也可采用放大或缩小的比例,其中1:2为缩小比例,2:1为放大比例。无论采用哪种比例,图样上标注的应是机件的实际尺寸。 6、机件的真实大小以图样上所标注的尺寸数值为依据与比例

精品文档 . 及视图大小无关。 7、标注尺寸的三要素尺寸数字、尺寸线 和尺寸界线。 8、尺寸标注中的符号:R表示半径,Φ表示直径。 9、标注水平尺寸时,尺寸数字的字头方向应向上;标注垂直尺寸时,尺寸数字的字头方向应 向左。角度的尺寸数字一律按水平位置书写。当任何图线穿过尺寸数字时都必须断开。 10、平面图形中的线段有已知线段、中间线段 和连接线段三种。 11、绘图板是用来固定图纸,丁字尺是用来画 水平线。 12、在机械制图中选用规定的线型,虚线是用于不可见轮廓 线,中心线、对称线就用细点划线。13、标注圆的直径尺寸时,应在数字前加注符号Φ,标注球的直径符号为SΦ。 14、图样上的尺寸,由尺寸线、尺寸界线线、尺寸数字和尺寸起止符号组成。 15、图样上的书写的汉字采用长仿宋体,其字的宽度应为高度的1/ 2。 16、三视图的投影规律长对正,高平齐,宽相等。 17、读简单零件图的步骤抓住特征分部分、旋转归位想形 状、综合起来想整体。

杭州绿城育华学校简单机械单元专项综合训练

杭州绿城育华学校简单机械单元专项综合训练 一、选择题 1.如图所示,重为G的物体在拉力F的作用下,以速度v匀速运动距离为s,已知物体在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力为物重的n分之一,不计绳重、轮与轴间的摩擦,下列说法正确的是() A.使用该滑轮组一定省力B.拉力的功率为Fv C.额外功为1 n (2nF﹣G)s D.滑轮组的机械效率为 2 G F 2.要用30N的力刚好提起40N的物体,若不计机械本身重力和摩擦,则下列简单机械可以采用的是() A.一个定滑轮 B.杠杆 C.一个动滑轮 D.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 3.在建筑工地,用如图所示的滑轮组把建筑材料运送到高处。当电动机用800N的力拉钢丝绳,使建筑材料在10s内匀速上升1m的过程中,滑轮组的机械效率为90%,g取 10N/kg。则下列说法中正确的是() A.建筑材料的质量为2160kg B.电动机对钢丝绳做的功为1600J C.钢丝绳自由端移动的速度为0.1m/s D.电动机对钢丝绳做功的功率为240W 4.材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端,O为支点(OA<OB),如图所示,杠杆处于平衡状态.如果将甲、乙物体(不溶于水)浸没于水中,杠杆将会

A.A端下沉B.B端下沉C.仍保持平衡D.无法确定 5.如图所示,AB=3AE,AC=2AE,AD=1.5AE。若把物体沿AB、AC、AD三个斜面匀速地拉到顶端A时,(不计摩擦)则() A.沿着AB用的拉力小,做功多B.沿着AC用的拉力小,做功多 C.沿着AD用的拉力大,做功少D.沿着三个斜面用的拉力不相等,做功一样多 6.利用四个相同的滑轮,组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,用同样的时间,把质量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分别为F甲、F乙,拉力做的功分别为W甲、W乙,拉力的功率分别为P甲、P乙,机械效率分别是η甲、η乙,(忽略绳重与摩擦),下列关系式正确的是() A.W甲=W乙,P甲=P乙B.F甲>F乙,η甲>η乙 C.W甲=W乙,P甲>P乙D.F甲=F乙,η甲=η乙 7.端午节是我国的传统节日,很多地方举行了赛龙舟活动,极大丰富了人们的文化生活,关于赛龙舟活动,以下分析不正确的是() A.运动员划水的船桨是费力杠杆 B.龙舟漂浮在水面上,说明龙舟受到的浮力大于重力 C.运动员向后划水,龙舟向前运动,说明力的作用是相互的 D.划船时,水既是受力物体同时也是施力物体 8.如图所示,重300N的物体在20N的水平拉力F的作用下,以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s,滑轮组的机械效率为80%,则在此过程中下列说法正确的是()

简单机械作图题

简单机械作图题: 1.在图15中,画出作用在“开瓶起子”上动力F 1的力臂与阻力F 2的示意图. 2.如图13所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上A 点、 请作出拔钉子时所用最小动力F 的示意图、 (注意:请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线) 3.如图所示,O 就是杠杆OA 的支点.在图中画 出拉力F 1与F 2的力臂l 1与l 2、 4、如图所示,曲杆AOBC 自重不计,O 为支点,AO=60cm,OB=40cm,BC=30cm,要使曲杆在图示位置平衡,请作出最小的力F 的示意图及其力臂L 。 4.利用图中的滑轮组,用200N 向下的拉力将重为800N 的物体匀速提升到高处(绳、滑轮的自 重及摩擦不计),请画出滑轮组上绳的绕法。 5、作出图6的闸刀使用中的两个力臂,并标明L 1与L 2。 6.画出图10中动力F 1的力臂。 7、图8就是安装在安全文明小区进出口的栏杆(栏杆就是一根粗 细均匀的圆木杆)示意图,当在 A 处施加一个压力F 时,可将栏杆拉到如图所示位置,请在图中画出此时压力F 的力臂L 1,与 重力G 的力臂 L 2。 8.在图9中作出F 的力臂。 9.在图12中画出小锤所受阻力F 2以及动力F 1的力臂. 10.如 图4就是 列车上售食品的手推车,当前轮遇到障碍物时,售货员向下按扶把,使手推车前轮向上翘 图13 O A 图6 图9 图12

起,请画出售货员所用的最小动力及其力臂. 11.在图9中,一个站在地面上 .....的工人利用滑轮组将重物G提起来,请画出滑轮组的绕线、12.如图15所示杠杆,铁球重20N,力F作用在 杠杆的B端使杠杆水下平衡,则力 F=_____N;画出铁球重力G的图示与力F 的力臂L。 13.如图12所示,用力F踩汽车刹车踏板,请画 出此力对支点D的力臂。 14.用如图13所示的滑轮组成滑轮组提升木 桶有两种绕绳方法,请任意画出一种。 15.请您用分度值为1mm 的刻度尺测量图10中力 臂l 的长度,l的长度就是cm.杠杆AB处于平衡状态,请作出力臂l对应的力的示意图. 16.如图12,试画出缝纫机脚踏板所受动力、阻力的力臂。 17.在图5—6中,AB就是一根自重为100N 的均匀木棒,B端着地,在A端用最小的 力F时,恰好在如图位置处于平衡状态, 请画出力F的图示。 18.如图,在杠杆AB上挂了一个重为G 的物 体。为使杠杆在图中的位置静止.请在杠杆上画出最小的动力F 与它的方向。 19.图5中一个站在地面上的人用较小的力通过 滑轮组将重物提起来,请画出滑轮组的绕 线。 20、图9甲中O就是杠杆的支点,在图中画出F1 的力臂。 四、实验探究题: 1.在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了两次实验, 实验数据如下表所示. 序号钩码重 G/N 钩码上升的高 度h/cm 弹簧测力计 的示数F/N 弹簧测力计移动 的距离S/cm A l O B 图10 图12

初二物理简单机械计算专题及答案

简单机械滑轮组初中物理组卷 一 ?计算题(共30小题) 3 1 .建筑工地上,需要利用拖拉机和滑轮组(如图所示)将质量为 1. 2 X 10 kg 的物体,拉到长100m ,高50m 的斜 面顶端,测得拉动一个物体沿斜面匀速上升时拖拉机的水平拉力为 4 X 103N , g=10N/kg ,不计绳重及滑轮与绳、轴 间的摩擦. (1) 在图中画出物体对斜面压力 F 的示意图; (2) 对物体做的有用功,以及此时滑轮组与斜面组合的机械效率; (3) 若动滑轮重1000N ,物体所受摩擦力的大小; (4) 若拖拉机的最大输出功率为 12kW ,求拖拉机在水平地面上匀速拉动物体过程中的最大速 度. 3 .工人想把重1 000N 的木箱A 搬到高h=5m ,长L=10m 的斜面上,如图所示.他站在斜面上,沿斜面向上用F=625N 的拉力使木箱 A 以v=0.2m/s 的速度匀速从斜面底端拉到斜面顶端. (1) 工人拉木箱的功率是多大? (2) 该斜面的机械效率是多少? (3) 木箱A 在斜面上匀速运动时受到的摩擦力是多大? 2 .工人利用如图所示的斜面,把质量为 50kg 的货物沿斜面由底部匀速推到顶端,所用时间为 推力为300N .斜面长10m ,高5m . g=10N/kg ,求: (1) 把货物推上斜面做的有用功是多少? (2) 此过程推力做了多少功? (3) 斜面的机械效率是多少? 10s ,沿斜面向上的

4 .工人用平行于斜面向上的 500N 的推力将重800N 的物体匀速推上高 1.5m 的车厢,所用的斜面长是 3m .求: (1) 推力做的功; (2) 斜面的机械效率; (3) 斜面对物体的摩擦力. 5 ?如图是用滑轮组提升物体 A 的示意图,物体 A 受到的重力大小为 G A .在匀速竖直提升物体 A 的过程中,物体 A 上升的速度大小为 略不计?求: V A ,滑轮组的机械效率为 n 已知:G A =400N , V A =0.4m/s , n =0%,绳重、轮与轴的摩擦均可忽 (1) 绳子自由端的速度大小 v 绳; (2) 动滑轮所受的重力大小 G 动; (3) 拉力F 做功的功率P. 6 ?如图是某校体育器械进行臂力训练的示意图, 运动员通过拉力F 的作用下来提升配重,以达到锻炼臂力的目的.在 一次训练时,运动员加配重的质量为 30kg ,拉力F 的作用下,配重在 5s 的时间里,匀速竖直上升了 50cm ?在这个 过程中,动滑轮提升配重所做的有用功为 W 有,运动员对绳子的拉力 F 做功的功率为 40W ?忽略绳重和摩擦.(g 取 10N/kg ) 求: (1) 在此次训练中运动员对绳子的拉力 F 的大小; (2) 动滑轮的重力.

机械制图考试题库汇总

重庆市江南职业学校机械制图考试题库 一、选择题 1.尺寸标注中直径符号为() A.R B.Φ C.SΦ D.SR 2.标题栏内的汉字应写成()字体 A.宋体 B.黑体 C.长仿宋字体 D.楷体 3.以下属于放大比例的是( ) A.1:1 B.1:3 C.2.5:5 D.2:1 4.图框线用( )线型绘制 A.细实线 B.波浪线 点画线 D. 粗实线C. 5.标题栏必须放置在图框() A.左下角 B.右下角 C.左上角 D.右上角 6. 对称中心线应用()绘制 A.细实线 B.虚线 C.细点画线 D.粗点画线 7.可见轮廓线应用()绘制 A.细实线 B.粗实线 C.虚线 D.粗点画线 8. 图样中的尺寸一般以()为单位 A.mm B.dm C.m D.um 9. A4纸的幅面尺寸为() A.420×297 B.594×420 C.297×210 D.841×594 10. 尺寸标注中半径符号为() A.R B.Φ C.SΦ D.SR 11、尺寸标注中球面直径符号为() A.R B.Φ C.SΦ D.SR 12、尺寸标注中球面半径符号为() A.R B.Φ

C.SΦ D.SR 13、三个投影应互相() A.垂直 B. 平行 C.相交 14、尺寸标注中均布的符号为() A.EQS B.ETS C.EWS )°倒角的符号为(45、尺寸标注中15. A.C B.A C.B 16、以下属于缩小比例的是() 1.5:11:1 D、、4:1 C、 A、1:4 B17、投影法分为()(多选题) A.中心投影法 B.平行投影法 C.斜投影法 D.正投影法 18、投影面为()(多选题) A.V面 B.S面 C.W面 D.H面 19、投影轴为()(多选题) A.OX 轴 B.OR轴 C.OY轴 D.OZ轴 20、平面的投影特性为()(多选题) A.积聚性 B.实形性 C.类似性 D.扩大性 二、填空题 1、标准的图纸幅面共有()种,其代号分别为()、()、()、A0最大,(),其中()最小。()、 2、图框线一律用()绘制。 3、标题栏中文字方向必须与()一致。 4、尺寸数字必须为()的实际尺寸。 5、图样中的字体通常有()()和()三种,其中,汉字要求写成()体。 6、图样中的字体书写时必须做到()、()、()和()。 7、一个标注完整的尺寸应具有()、()和()三个基本要素。 8、三视图的投影规律为:主视图俯视图()、主视图左视图()、俯视图左视图()。 9、俯视图上度量物体的长度(即左、右两个面的距离)和宽度(即前、后两个面之间的距离);左视图上能度量物体的()和();主视图上能度量物体的()和 三、判断题 1、一般位置直线在三个投影面上的投影都大于实长。() 2、在尺寸标注中,凡是圆弧必须加注符号R。() 3、绘制圆的对称中心线时应用粗实线绘制。() 4、机械图的国家标准规定图样的尺寸数值的单位一般以米为单位。() 5、图样中的尺寸数值是机件的真实大小,与绘图的准确度无关,与比例无关。 () 6、图样中标题栏通常放在图框的左下角。() 7、正等轴测图的轴间角均为120°。()

【物理】简单机械专项练习经典.docx

【物理】简单机械专项练习经典 一、简单机械选择题 1.如图所示,物体浸没在水中,工人用200N 的拉力 F 在 10s 内将重为400N 的物体匀速提升 2m,物体没有露出水面,此时滑轮组的机械效率是80%,不计绳重和摩擦, g=10N/ kg,则下列说法中正确的是() A.物体露出水面前,工人匀速提升重物时拉力的功率为40W B.物体在水中受到的浮力为320N -3 3 C.物体的体积为8× 10m D.物体露出水面后,此滑轮组提升该物体的机械效率将小于80% 【答案】 C 【解析】 【详解】 A.由图知, n=2,拉力端移动的距离:s=2h=2× 2m=4m,拉力端移动的速度: v=s/t =4m/10s=0.4m/s ,拉力的功率:P=Fv=200N× 0.4m/s=80W,故 A 错; 有用 / W 总=(G-F 浮) h/Fs=( G-F 浮) h/F×2h=G-F 浮/2F=400N- F 浮B.滑轮组的机械效率:η =W /2× 200N=80%,解得: F 浮 =80N,故 B 错; C.由 F 浮 =ρ水 V 排 g 得物体的体积: 33-3 3 ,V=V 排 =F 浮/ ρ水 g=80N/1×10kg/m × 10N/kg=8× 10m 故 C正确; D.物体露出水面后,没有了浮力,相当于增加了提升物体的重,增大了有用功,不计绳 重和摩擦,额外功不变,有用功和总功的比值变大,此滑轮组提升该物体的机械效率将大 于 80%,故 D 错。 2.如图用同一滑轮,沿同一水平面拉同一物体做匀速直线运动,所用的拉力分别 为F2、 F3,下列关系中正确的是 F1、 A. F1> F2> F3 B. F1< F2< F3 C. F2> F1>F3 D. F2<F1< F3 【答案】 D

最新简单机械练习题经典

最新简单机械练习题经典 一、简单机械选择题 1.如图所示,滑轮组的每个滑轮质量相同,用它们将重为G1、G2的货物提高相同的高度(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是 A.用同一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变 B.若G1=G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率 C.若G1=G2,则拉力F1与F2所做的总功相等 D.若G1=G2,则甲、乙滑轮组所做的额外功相等 【答案】B 【解析】 【分析】 (1)同一滑轮组提起重物不同时,所做的额外功相同,有用功不同,根据机械效率为有用功和总功的比值判断滑轮组机械效率是否变化; (2)滑轮组所做的总功为克服物体的重力和动滑轮重力所做的功,根据W=Gh比较两者所做总功之间的关系; (3)滑轮组所做的有用功为克服物体重力所做的功,根据W=Gh比较两者的大小,再根据机械效率为有用功和总功的比值比较两者机械效率之间的关系; (4)根据W=Gh比较有用功的大小. 【详解】 A.用同一个滑轮组提起不同的重物时,额外功不变,但有用功不同,有用功和总功的比值不同,则滑轮组的机械效率不同,故A错误; BC.若G1=G2,且货物被提升的高度相同,根据W有=G物h可知,两滑轮组所做的有用功相等; 不计绳重和摩擦,拉力所做的总功为克服物体重力和动滑轮重力所做的功,因甲滑轮组只有1个动滑轮(即动滑轮重更小),所以由W总=(G物+G动)h可知,甲滑轮组做的总功 小于乙滑轮组做的总功,由 W W η=有 总 可知,甲滑轮组的机械效率高,故B正确,C错误; D.两物体被提升的高度相同,动滑轮的重力不同,根据W=G动h可知,甲、乙滑轮组所做的额外功不相等,故D错误. 故选B.

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