慈祥和慈爱的区别

慈祥和慈爱的区别

两个词都有仁慈、仁爱的意思，都是形容词。不同的是，慈爱侧重于内在感情，多指（年长者对年幼者）仁慈喜爱；慈祥多形容态度、神情和蔼安详，侧重于外在的神态，多用于年长者。

例：慈祥的老奶奶对孙子孙女特别慈爱。

难忘那——的眼神作文

难忘那慈爱的眼神 【真题再现】 以“难忘那______________的眼神”为题，写一篇文章。 提示与要求： （1）请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整。 （2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 （3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。 （4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。 （5）考虑到容的充实，文章不要少于600

字。 【名家解读】 中考作文题是半命题作文“难忘那_______的眼神”。主要考查学生观察生活、感悟生活的能力与习惯。虽然是半命题作文，但还是比较容易入手的。不管是期盼、慈爱、坚毅、失望，都是非常贴近生活的。 从容上看，基本不存在审题的难度。“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”这四个词语，都非常贴近学生的生活容，学生应该有话可说。文题彰显出鲜明的人文精神和审美情趣，要求考生在自己的生活体验中，写出自己独特感悟。 要写好这个文题，应做好以下几个方面： 一、审题 “难忘那_______的眼神”是一个动宾短语。

“难忘”一词是文章的题眼，要写出眼神为什么难忘，眼神对你产生了哪些影响，给你留下什么心灵的震撼。 “那”则限定了特定的场景，横线上所填的词语是修饰限制眼神的，也是写作的重点。“眼神”限制了写作的围与对象，可以写现实生活中老师、同学、父母、陌生人的眼神；也可以写动物，从动物眼神中传递出怎样的期盼和情感；可以写今人，也可以写古人。不同的眼神，体现的情感也不同。它可以传达出失望、期盼、坚毅、慈爱、愤怒、鄙视等情感。 二、立意 我们再来说说立意，相对简单的命题，不会跑题，但是想要出彩，要写出高分就不容易了。“难忘那_______的眼神”，立意时，首先要思

难忘的眼神作文5篇

难忘的眼神作文5篇 或许，一滴水一生期盼只为了瞬间辉煌，而你瞬间的眼神，却牵动着我的一生，让我记忆犹新。以下是小编给大家整理的难忘的眼神作文5篇，喜欢的过来一起分享吧。 难忘的眼神作文一记得她的一个眼神，让我愧疚到了极点！ 那一天，我的好朋友约我和其他几位要好的同学一起做游戏。 制定好了游戏规则，我们便开始了。忽然，我不小心出了游戏区域，我本想瞒天过海，瞒过小伙伴们，没想到，让我的好朋友给看见了。 课余时间，她给我讲了许多做人要诚实的名人故事。刚开始，我就是不承认错误，后来，我实在是忍不住了。终于，我惭愧地低下了头，涨红了脸，吐出了隐瞒多时的事情。 “对不起。我不小心违反了游戏规则，我以后一定遵守游戏规则，其实我也不想违反游戏规则的。”我惭愧地说。 “以后小心点儿就行了。”好朋友无所谓地说，“看来我没有白费口舌，做无用功啊！”我们会意地笑了。但她那无所谓的眼神、话语，却深深地烙印在了我心灵之中。 她的眼神，她的话语，告诉我这样一个道理：做错事情要勇敢地承认错误，不能瞒在心里不说，总有海阔天空的时候。 难忘的眼神作文二记得那是初一下学期，炎热难耐的天气里，

我们迎来了紧张无比的期末考试。 考试那天，我既兴奋又恐惧。兴奋是因为考完试后就可以迎来一个愉快的暑假，恐惧则是因为如果考不出好成绩就会受到老师和父母的指责与批评，自然也少不了像小山一般的作业。我怀着紧张的心情熬过了短暂而又漫长的两天考试。迎来了考完试后难得的三天假期，同学们一个个就像挣脱了牢笼的小鸟，高兴地大声欢呼着。 快乐的时光却总是短暂的，三天转眼即逝。马上就要公布成绩了，全班同学一个个规规矩矩的坐在椅子上，都皱着眉头，实在猜不透心里都在想些什么。“考试成绩出来了！”不知从哪传来的一声吆喝打破了班里的安静。几十双眼睛盯着拿着卷子慢步走上讲台的班主任。随着一张张卷子发到同学手中，我紧张的心慢慢平静，因为我觉得自己考得还算不错。 可当我看到语文卷子的时候，刚刚放松的心又揪了起来，一百分，竟没考到优秀，此时，语文老师面无表情地走进了教室，接着便是略带愤怒的呵斥：“前十五名，语文没考优秀的站起来！”我慢慢的站了起来，忍受着同学们诧异的目光，沉沉地低着头，根本没有勇气和老师那充满“杀气”的眼神对视。就在这时班主任拿着成绩单开始公布：“李珂班级第六名，年级第五十名，这次考得不错，继续努力。”站在班主任旁边的语文老师随着这声不错，心中的怒火随即爆发了，只听他狠狠地说道：“李珂，一会儿下课来我办公室。”我的心猛地咯噔一下，翻江倒海起来：这下糟了，肯定要挨批。我多么希望仅剩的一点课堂时间可以变得长一点，再长一点……

难忘那慈爱的眼神中考满分作文

难忘那慈爱的眼神中考满分作文 难忘那慈爱的眼神中考满分作文1 我的奶奶，年轻时是人民教师。她批评我的时候，眼神会很犀利。但平时，她会一直笑着对我，那眼神，是慈爱的，夹杂着太多的关心与爱。 有一次，在奶奶家吃饭，我拿着碗仰靠在椅背上，还不时摇晃椅子，摇得椅子“咯吱咯吱”响个没完。奶奶看我这样，批评说：“这样子不好呀，没个坐样。在别人家可不能这样，还有啊，你再摆，就会倒到地上去咯。”她一脸严肃，仿佛是想到了我摔倒在地上，饭都撒在衣服各处的样子。我得意忘形，越摇越猛，突然被椅子卡住起不来了。望着我夸张的悲催样，奶奶“咯咯咯”地笑了起来。然后又看向我，笑着淡淡对我说“快坐好。”奶奶看着我笑的时候，眼睛也被笑意压弯了，像个弯弯的月牙，眼神只盯着我一个人，好像我便是她的全世界，满满的慈爱，在眼睛里似乎都多得要溢出来了。 吃完饭，我拿出作业，在里房的桌子上开始写作业，软软地趴在桌上写着。奶奶不知道什么时候也坐到了我身边。阳光从窗外洒进来，照在奶奶的脸上，奶奶用她那标准性的只对我的慈爱

眼神望着我。虽然只是一个眼神，但仿佛我可以摸得到，看得到，感受得到。那是一个软软的眼神，那是一个冒着爱心泡泡的眼神，那是一个香香的软软的眼神。 奶奶年纪大了，整体眼睛有些下凹，当她笑的时候，眼角的鱼尾纹深深地印在了皮肤上。但无论如何，奶奶的眼睛还是出奇的有神，泛着晶晶亮亮的光，在配上那慈爱的眼神，像是深山中可爱古怪的小精灵一般。 退休后的奶奶，住在乡下。但她那慈爱的眼神，让我一生难忘。 难忘那慈爱的眼神中考满分作文2 风起，有我淡淡的思念；云起，有我绵绵的牵挂。永远忘不了那熟悉的面孔，永远忘不了那慈爱的眼神。阿婆，不知道您现在过的怎么样，是否一切都好？ 桂花树下，月影摇曳。桂花树的叶子发出声声轻柔的声响，像是唱着一曲摇篮曲。我和阿婆手摇蒲扇，坐在老家门前树下纳凉。 月光下，我问阿婆：“阿婆，记得我幼时的月亮吗？”阿婆轻启双唇：孩子啊，记得你小时候，那每个有月光的夜晚，你都要拉着阿婆的手，来到这棵桂花树下，缠着阿婆给你讲嫦娥的故事，身旁的桂花树见证了你听到嫦娥孤独时的忧郁，远处的月儿记下

六年级作文：难忘那温暖的眼神作文600字

难忘那温暖的眼神 烟染的流光渲湿了岁月的裙袂，风乍起，吹皱一池春水，泛起阵阵涟漪，依依又依依。 仰望天空，脑海中浮现着你的脸庞，宛若天边温暖的云霞。曾记否，你手掌繁乱的掌纹，但最难忘的，是你温暖的眼神。 回忆往昔，如潮而至，岁月如缤纷的彩蝶飞入我心中，撩起阵阵波澜。 依稀记得，爸爸你是个爱笑的人。少许皱纹像海上的浪花向我涌来，往事逐渐清晰，笑声又回荡在耳畔。 阳春三月，梨花初绽。密密叠叠，淡淡清香，沁人心脾。三月，是踏春的好时光，你二话不说，拉着我去登山。 在山脚下，我抬头一看，哇！山真高呀！高耸入云的山峰让我诗兴大发，不禁吟起：“会当凌绝顶，一览众山小。”你拉着我，像小孩子似的兴奋地向山路跑。 才到半山腰，我就气喘吁吁，满头大汗，索性一屁股坐在地上――不走了。你看着我，伸出那粗糙的双手，擦了擦我额头的汗，温柔的看着我，从你的眼神里，我看到了温暖和鼓励，身上便有了力气，也许这就是爱的力量吧！ 在父亲的河流中，不只这一次，载着爱的小船，瞧！那儿还有一条！ 记得那次我得了重感冒，咳嗽不止。餐桌上你笑着说：“身体是革命的本钱啊。搞学习，首先还是要保重身体，健康最重要”。没有

絮絮叨叨的话语，只有每每我咳嗽时你投来的关心、担忧的眼神，似夏日和煦的微风、冬天温暖的阳光，使我因病痛而产生身体不适感也渐渐消散，心中满是幸福的慰藉。 你的眼神，像无边海洋中的一盏灯塔，引领我前行的方向；像冉冉升起的朝阳，让我沐浴在温暖，品味幸福；又像岔路口的一个指示牌，让我不再迷路……父亲，愿您温暖的眼神永远伴随我的成长。 今夕，看着星辰璀璨，我仿佛又看见了你那张刚毅的脸，和你那温暖的眼神……

难忘那眼神600字

难忘那眼神600字 难忘那眼神600字(共9篇) 难忘那眼神600字（一）以《难忘,那一个眼神》为题的作文,600字就行,每个人的眼神都是不一样的,我关注过无数个眼神；但那最难忘的还是那一个似鼓励,似严厉,似温和,似母爱的眼神. 那天下午上第一节课,可能是因为昨天刚开学吧!老师很不严厉,是一个新老师,我想刚开学落下了也不怕.谁让它是我不喜欢的科目呢?于是上课我就不好好听讲,下课了不会也不问老师,3天以后老师发现了,于是说了好多鼓励我的话,可我最难忘的是老师的那个眼神.那天像 往常一样,我依旧上课不好好听讲,我想我就是一个差生老师肯定不 会管我,可老师并不这样想；因为他知道自己的职责是啥? 一天,她在课上忽然叫起了我,我慌了如果我回答不出来老师和同学 一定会笑话我的,我深深的现在了绝望中,我好后悔真想找个地洞钻 进去,这是我抬起头看了一下老师,老师的眼神充满着希望是我顿时 信心十足,仔细的分析这道题我想一个在绝望中看到明灯的人,这时 我分析出这道题了,于是我鼓起勇气说出这道题的解题过程,教室里 掌声响起,我第一次在数学课上赢得了掌声,这时我爱上了数学,现在我的数学成绩很好,不是第2就是第3,老师也很喜欢我,老妈也不用担心我的成绩了.我的心中从此充满了感激之情,我永远都不会忘记 那个改变了我的眼神. 啊!老师,我终于明白了为什么有那么多的人歌颂你?这是因为你的职

业是神圣的!他永远值得歌颂! 我永远不会忘记您那个刻苦铭心的眼神,要不是因为他我永远都是一个失败者! 难忘那眼神600字（二）急求作文《难忘那个眼神》 作文《难忘那个眼神》600~800字.时光的脚步匆匆而过.站在2009年的门槛前回望,2008年里有感动有悲伤,有欢喜也有辛酸,但寨子村里郑光奇老人的那个眼神,至今还令我感动不已. 郑光奇是一个农民,今年60岁,初见他时给我的感觉要比实际年龄要老,岁月在他的脸上刻下了深深的皱纹.看见这位老人的时候,是今年6月初的一天,那时一场暴雨引发的特大山洪还没有停息.我是随突发事件应急处置小组下去,在镇政府的办公室里见到郑光奇的,他眉头紧锁,眼睛呆滞,脸上布满着难以掩饰的悲伤.仅仅是一天之间,郑光奇就与儿子天人两隔,就在昨天,郑光奇在村小学里当教师的儿子为抢救被山洪冲走的学生,献出了他年轻的生命.那个被洪水冲走的孩子得救了,但他的儿子却被洪水冲走永远回不来了,直到今天人们才找到他儿子的尸体.白发人送黑发人,这是人生的最大悲,他能不悲伤么? 郑光奇是和老伴、女儿来处理儿子的后事的,他老伴难以接受这个事实,多次哭昏过去,被送到了医院抢救,由女儿和学校安排的一名教师陪护着.或许是因为过度的悲伤,在与郑光奇接触的一个多小时里,他只有一句话：“人都已经走了,就让他安心地走吧.” 我们想不到老人是这么的坚强和配合后事的处置.我们安慰着老人,

难忘那___的眼神 (3)

难忘老师的眼神 我的语文老师是一位和蔼可亲的老师，她戴一副眼镜，中等身材。她最令我难忘的就是她的眼神，她经常用各种各样的眼神来批评我、鼓励我、教育我…… 记得有一次我从同学那里借了一本漫画，因为马上就要还给同学了，所以只好在一节语文课上偷偷看。老师发现我的眼睛看着下面，没有听她讲课，就走了过来，知道了我在看漫画，就站在一旁静静地看着我。当时的我完全被漫画书的内容吸引了，直到同桌捅了我一下，我才发现站在旁边的老师。当时同学们的目光都投向我，我的脸“唰”地一下红了，低头准备接受老师的批评，可没想到，老师没有批评我，而是用她的眼神提醒我，好像在说﹕“上课时不许看漫画，请把漫画收起来。”我马上吧漫画收了起来。从那以后，我再也没有在上课时看漫画。 老师还会用眼神鼓励我，让我变得更有信心去克服困难，更加的自信。一次，老师让我们回家后背诵古诗，我虽然在家背得很熟练，但怕上台一紧张就会忘，所以没有举手。这时，老师鼓励了我——用她那慈祥的眼神给了我鼓励，从她的眼神中我仿佛听到了老师对我说﹕“不用怕，要相信自己一定能行。”看到老师那鼓励的眼神，我鼓起勇气举起了手。后来，我全对了，得到了老师的表扬。从那以后，我对自己更有信心了。 虽然这些事已经过去很久了，但我还是永远不会忘记，不会忘记老师的眼神。

初中作文写作技巧 一．开头技巧 ⑴欲扬先抑，开发胃口 唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因为这，大伙都叫她“虎妞”。——《同桌》 ⑵开门见山，直截了当 我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。对她，我有一肚子的话要说。——《同桌》 ⑶描形绘神，印象逼真 她，长得真丑：黄瘦的脸；尖尖的下巴；淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛；鼻子扁而大；一口参差不齐的牙齿，略有黄色……唉！甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。——《同桌》 ⑷自然交代，平引下文 新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到这个危机会降临到我的头上。——《同桌》 ⑸歌词开头，响彻云际 “明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光……——《同桌》 ⑹排比反复，创造旋律 朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人；朋友，就是我可以对他付出全部信任的人；朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。我就有着这样的一个好朋友。——《朋友》 ⑺设问开篇，无沿无边 往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀？——《朋友》 ⑻名言指路，开宗明义 培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。”他的话道出了朋友的重要。是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。——《朋友》 ⑼对比映衬，突出重点 随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今萦绕在我的心头，久久不能忘怀。——《朋友》 ⑽倒叙开头，吸引读者 当我们乘着离开国防教育学校的时候，不知道为什么，泪水竟然在我的眼眶里打转。难道是留恋吗？是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活，还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人，我们的教官？——《朋友》 ⑾拨乱反正，拨云见日 有人说，淡泊就是看破红尘，看透一切，认为一切都是假的、虚伪的……这种看法是对淡泊的曲解。如果我们翻一下词典就会明白，“淡泊”是不追求名利的意思……——《淡泊》⑿泰山压顶，观点强现 目前，校园攀比之风肆虐，我认为这种风气确实需要刹一刹。——《攀比风，可休矣》⒀联想象征，奇妙无穷 一个梦，曾经在西方强盗的炮舰下埋葬，留下的是老一辈辛酸是泪珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作为见证。伴随着流泪的长江长大的我们也就少年已尝愁滋味，踩着前辈留下的印证期待，期待着有那么一天……——《期待》 ⒁环境描写，渲染气氛

难忘那坚毅的眼神作文600字

难忘那坚毅的眼神作文600字 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 我和他都是默默无闻的小花，说实话，很普通很普通，在万丈的悬崖边生长，堪堪得存性命，我很懦弱，经常因受不起打击而哭泣，所以安慰我的任务就时常交给他来完成。因为我们外表看上去弱不禁风，所以经常受到别的花的欺负和肆意嘲笑，有一次，盛气凌人的杜鹃花竟毫不留情地指责我们是“害虫”，将本属于她的营养都吸走了，听到这话，我心头别提有多难受了，双手紧紧握着，心头早就炸开了锅，难道我们兄弟俩就这样受人歧视吗？我的眼神迷茫起来，转眼看向他，他同样很愤怒，可在他眼中仿佛能寻觅到一种未曾有过的情感，要涌动而出，那感觉让我感到从未有过的安心……风暴来临了，悬崖上，所有

的小花都将身子深深地伏在地上，身子抖个不停，好似君王迎接群臣拜见一般，“呼……”一阵烈风如一把镰刀扫过大地，将一些试图抬起头的小花强行摁在地上，可就在这个黑云密布的夜空下，一个弱小但又怀着不屈斗志的花儿傲然挺立，那是他！他将头高高地昂起来，腰直直地挺起来，一双凌厉的眼睛如刀般射向天空，射向肆虐的风暴！风暴恼怒了，狂风也逮着机会来回折磨他，他有些撑不住了……终于，他倒了下来，双手撑在大地上，好似在维护着他仅有的尊严。我望着他的眼睛，平静又有些深邃，痛苦但包含坚不可摧的毅力，他直视着风暴，虽平淡但给人一种无坚可摧的感觉，好像在说：“来吧，我不怕！”他转眼看向我，那坚毅的眼神让我既安心又满怀不屈的信心！我要打败他，说罢，我像一头坚强的狮子一般站起来，我不会再这么懦弱的！霎那间，两朵娇艳的花朵在我们头上绽开，那光芒让平日里娇艳的杜鹃、玫瑰都黯然失色！风

2015年安徽中考优秀作文《难忘那___的眼神》)(5篇)第1篇：难忘那失望的眼神

2015年安徽中考优秀作文《难忘那___的眼神》）（5篇）第1篇：难忘那失望的眼神 【作文原题】19.以“难忘那______的眼神”为题，写一篇文章。 提示与要求： （1）请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。 【优秀作文】 【范文一】：难忘那失望的眼神 “哇……哥哥骗人。”当弟弟埋在妈妈的怀里不停地哭喊的时候，我突然意识到我错了，我伤了弟弟那稚嫩的心灵，我让他失望了，我永远不能忘一记那撅起的小嘴，哭红的眼睛，以及那失望的眼神。 弟弟今年四岁了，特别粘人，尤其爱跟我玩，迈着小短腿天天跟在我后面“哥哥，一哥一哥”地叫着，也不觉得累。有一次，我在教他玩玻璃球，他一开始怎么也弹不好，我把着他的小手，告诉他怎么瞄准，怎么弹，不一会儿他就对这个游戏人迷了，拍着手叫着跳着玩个不停:这时，我的好朋友小天来找我，说他哥哥用电脑帮他下载了最新出来的动画片《秦时明月》，可好看了，让我和他一起去看。比起这玻璃球，当然是动画片更吸引我了，我丢下玻璃球就要去。弟弟拉着我的腿:“哥哥，你去哪里?陪我玩玻璃球。”我告诉他:“家里的玻璃球太少了，你等着，我去帮你多买些新的玻璃球，到时候会更好玩。”弟弟开心地说:“好啊，好啊。那你快去吧，要买好多好多。”我答应了一声就跟着小天走了。 不得不说《秦时明月》真是太好看了，当我回来的路上脑子里还在回想着里面的人物，还没走到家，我就听见熟悉的声音，却是哭声。我不安地走回家，看到了弟弟正在妈妈的怀里不停地哭:看到我回来了，妈妈问:“他说你去买玻璃球了，等了你半天不见回来，还拉着我去商店找你，找不到你就在那儿哭，你到底去哪儿了。”“我……我看动画片去了。”我小声地说。弟弟听到这哭得更大声了:“哇……哥哥骗人。”我想去抱抱他，他却挣扎着不让我抱，我意识到我错了。我不该骗他，这也是弟弟第一次哭得那么厉害，他看着我，那眼神，包含着失望、委屈。 小孩子永远是最可爱的，弟弟依然很黏我，因为我现在答应他的事一定做到。可能他早已忘记当初那件事，但是我的心里永远记得，不能做一个言而无信的人，不能让他失望。

中考满分作文：难忘那坚毅的眼神

中考满分作文：难忘那坚毅的眼神 你在史册中恍若一颗细沙，在滚滚历史长河中毫不起眼，但你那坚毅的眼神，却使你短短的生平不再平凡，永远烙印在我的心中。 难忘那坚毅的眼神，那是你对音乐的追求。你，高渐离，你在那战火四起的年代，作为一名乐师，却在战国史册中留下了你的传奇，不得不令人惊异。遐想当年，你在音乐上的绝伦造诣，令多少人向往而又痴迷。连号称天下第一乐师的乐芳都对你充满了好奇。他作为天下奇曲《高山流水》的传人，在与你素未谋面的情况下却信任地交给你来延续佳音。得知他的邀请，你欣然起行，面对亲友的劝阻，你的眼神中只有对音乐追求的坚毅。秦王城外，你们无视秦兵的监视，合奏出一首绝世无双的《高山流水》。你们在不羁的笑声中别离，但你那对音乐的坚毅的眼神，却永远流传，令人难忘。 难忘那坚毅的眼神，那是你对友人的送别和鼓励。你，高渐离，你与荆轲的相遇只是偶然，但自那以后你们就形影不离。一对相见恨晚的友人便在这乱世之中开始了你们的友谊。你们一起谈天说地，荆轲舞剑，你击筑助兴。在燕国太子邀请荆轲刺杀秦王的离别之时，你们这对知己惺惺别离。饯行当天，你不辞劳苦只为与友人再见一面，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，你的筑击声越发激昂，连士兵都为之动容，目瞪欲裂。而你，眼神坚毅，满怀着对友人的深情与信任，和一份支持的承诺。 难忘那坚毅的眼神，那是你对知音使命的延续。你，高渐离，你

听说了荆轲的失败与惨死，你所在的燕国也被秦所灭，秦王赏识你的乐技，却因你与荆轲是旧相识而刺瞎了你坚毅的双目。其实，即便如此，你仍然可以荣华一生、默默死去。但是你不，荆轲的死让你的眼神更加坚毅。没有武器，你就在你的筑里灌铅，那是你奏乐的乐器，更是你刺杀的武器。当你决然决然地向秦王投出筑的那一刻，你坚毅的眼神仿佛又出现在我的眼前，令人难忘。 难忘那坚毅的眼神，长在我的心里，我的灵魂里。 网络搜集整理，仅供参考

难忘那慈爱的眼神

难忘那慈爱的眼神 从午睡时的美梦中醒来，瞄了一眼钟。天啊！快迟到了。下意识的正想对着窗外阳台中的老人吼：“为什么不叫我起床？”却猛地想起…… 老人已经离开半年了…… 老人每天中午总爱在阳台上一边做些小玩意一边候着时间叫我起床。偶尔比较早醒，看着窗外阳光下安静的老人，总想时光停留在这一刻该多好。老人总会做出一些小玩意供我把玩：小木刀，木偶……老人总会不经意似的晚叫我五分钟，正当我用怒火冲天的眼神看着他时，他会像变法似的变出一件小玩意给我，然后用一种慈爱的眼神看着我得意的笑，宛然一个老顽童。无奈的我，内心嘀咕着：算我倒霉。然后抄起那个小玩意冲出家门，路上把玩着小玩意时，想起老人那眼神和笑容，心里却又会无比的甜。 一直觉得，老人会是棵屹立不倒的大树，但却从未想过，大树老了也会被大风刮到…… 医院病房里，老人躺在病床上。家人围着他，无不红着眼圈。我冲进病房。老人一见是我，严肃的脸刹时又变回那阳光下的老顽童，即便是那么苍白。他颤抖着从被窝里掏出了个小人递给我，用慈爱又充满期待的一双几乎已睁不开的双眼看着我笑。鼻子一酸，我蹲在他身旁说：“爷爷，你总让我迟到，这次我也让你迟一次到行吗？再陪陪我好么？”他挪动着嘴唇，看着我，笑着松开了紧握着我的双手。大树终究倒了…… 思绪收回了到现在，看着阳光依旧的阳台，空荡荡的。没了往日那老头，好像一切都是那么空虚。抚摸着刻着我脸的木偶，爷爷，我知道你在说什么，我会努力的活着。 手机里一直有一张老人面带笑容站在阳光下的照片，老人如在画中，让我着迷。美好固然会长存。老人留给我最后的是一个爱的眼神和笑容，承载着对孙女无尽的宠爱，期待与不舍。那眼神和笑容让我学会努力的笑对生活。 难忘那眼神，那个老人充满慈爱的笑容……

难忘那期盼的眼神_难忘的目光作文900字

难忘那期盼的眼神_难忘的目光作文900字 那个夏夜，我默默地坐在窗前凝望着那片高远的天空，无尽的沉思又勾起我内心深处那段美好的记忆、那抹期盼的目光。 从小学升入初中，一切都显得那么新奇、那么陌生。陌生的环境、陌生的面孔，以及同样陌生的同学与老师，让我心中产生了一种前所未有的畏惧之感。多么怀念以前共同的玩伴，那么无忧无虑，那么自由快乐。多么怀念以前的那些老师，怀念那一双双慈爱而亲切的眼神。 下午上的第一节课，语文老师走进教室： “明天要上一节公开课，你们给我好好预习，表现不好，看我怎么收拾你们。” 严肃的表情与严厉的声音让我不寒而栗，生怕成为老师“收拾”的对象之一。我默默地等待着，焦虑地等待着。 到了第二天的公开课。铃声一响，我赶紧坐上座位，静静地等着老师上课。这时，我的心就像拉紧的弓，紧紧地绷了起来，一刻也不敢松懈。来听课的当然也是陌生的面孔，我不敢张望。恰巧，一位老师正坐在我的桌旁，慌张、畏惧一下子涌上了我的心头。我装作认真看书的样子，极力掩饰自己内心的慌乱。 老师在黑板上工整地写下标题后，就开始提问。我在心里默默祈1 ————来源网络整理，仅供供参考

祷：千万不要提我，千万不要提我！然后，我把书立在桌上，将头埋在书里，以遮挡老师的视线。可是，心里越担心、越害怕，事情就越容易发生。老师在全班扫了一遍后，将目光停在我的脸上：“这位同学，你来回答。” 我愣了一下，只好慢慢地站了起来，脸涨得通红通红，心也开始“扑通”“扑通”地跳，乱成一团，原先记在脑子里的内容，突然间像被格式化了一样，变成一片空白。我摇摇晃晃地站在那里，不知所措。停顿了一下，我微微抬起头，对老师说“我……我……”，这时，老师正静静地注视着我，满含笑意，那目光里满是和蔼与亲切，满是鼓励与期盼。我不由自主地看了看同学们，他们也向我投来鼓励的目光。老师的这抹期盼的眼神，照亮了我心中那道紧闭的闸门，我的身体内也好像注入了一股力量，让我有了勇气，有了自信。顿时，原先消失得无影无踪的答案也突然间回到了大脑里。我口齿清楚，语言流利地说出了答案。老师向我微笑、点头，同学们向我鼓掌，竖起大拇指，旁边听课的老师也向我投来赞许的目光…… 远处传来的一声“老师，我总是想起你”的歌声，把我从回忆中拉到了现实。明天，我就要离开学校，心中充满无限的惆怅与依恋。难忘那些亲爱的同学，难忘那美丽的校园，难忘那些生动的课堂，更 ————来源网络整理，仅供供参考 2

难忘那慈爱的眼神作文700字

难忘那慈爱的眼神作文700字风起，有我淡淡的思念；云起，有我绵绵的牵挂。永远忘不了那熟悉的面孔，永远忘不了那慈爱的眼神。阿婆，不知道您现在过的怎么样，是否一切都好？ 桂花树下，月影摇曳。桂花树的叶子发出声声轻柔的声响，像是唱着一曲摇篮曲。我和阿婆手摇蒲扇，坐在老家门前树下纳凉。 月光下，我问阿婆：“阿婆，记得我幼时的月亮吗？”阿婆轻启双唇：孩子啊，记得你小时候，那每个有月光的夜晚，你都要拉着阿婆的手，来到这棵桂花树下，缠着阿婆给你讲嫦娥的故事，身旁的桂花树见证了你听到嫦娥孤独时的忧郁，远处的月儿记下了你听懂故事时的微笑……我细细回忆着阿婆的讲述，仿佛就发生在昨天，往事历历在目。 月儿圆了，抖下丝丝银线，月光下，我问阿婆：“阿婆，记得我童年的月亮吗？”阿婆轻启双唇，眼神中多了一份慈爱：孩子啊，记得这条通往小学的小路吗？以前的每个清晨，我都会牵着你的手，来到这棵桂花树下，替你整理好衣服，系上鲜艳的红领巾，然后在桂花树下看着你一路雀跃而去。每当晚霞漫上西天时，桂花树下都会站着一个身影，不断地朝这条小路张望，那是阿婆在等你回家。 我闭上眼睛，脑海中的那张脸渐渐清晰，依旧是那慈祥的面孔，依旧是那慈爱的眼神，只是岁月的年轮无情的碾压

在她的脸上，是那原本光滑的皮肤出现条条皱纹，是那原本乌黑的头发出现丝丝银发……记忆中的桂花树，已如此高大挺拔，而我的阿婆，我最亲爱的阿婆，您却在慢慢老去…… 视线逐渐变得模糊，“啪”“啪”泪水滴落，无情的打在桌子上，思绪也随之被打断。如今的高楼大厦，已取代了过去的静谧，月光下也再也找不到那棵桂花树。但阿婆那慈祥的面孔，那慈爱的眼神，已深深地刻在了我的脑海里。

初一作文：难忘的眼神作文800字

难忘的眼神 那双炯炯有神的双眼，像是会说话般，深深地印刻在我的脑海……——题记 天气渐渐变冷了，乌云像幕幔一样遮蔽了金黄的太阳，遮住了令人温暖的阳光，秋风轻轻吹过，枯黄的树叶随风飘落，一片一片又一片……，与地上的落叶融为一体，发出沙沙的声响。 大厅内，温暖热闹，许多观众在舞台下方，观看着表演者们精彩绝伦的演出，有时说说笑笑，十分放松。主持人姐姐甜美的声音，介绍着一位位有着不同才艺的表演者们。 后台的人们依旧不停的忙碌着，我站在后台等待着上台，紧张的心情包围着我。我的手心不停地冒着冷汗，双手紧握成拳头，一个劲的深呼吸，却还是让我无法平静下来。我开始来回走动，过了一会儿，在后台维持的叔叔叫住了我，让我准备一下，马上就到我了。我感觉我的身体猛地一颤，快步走到我的座位上，拿起曲谱，一遍又一遍的背记着我早已背熟了的曲子。 主持人姐姐甜美的声音，介绍了我以及我将要表演的曲子，我深吸了一口气，忍住不断颤抖的双腿，走向舞台中央，望着台下的观众，渐渐平静下来的心又开始不住的紧张起来，我向台下的观众鞠了一躬，坐在古筝后面的椅子上，开始弹我所准备的曲子。 刚开始，因为手抖，弹出的每一个音都有很重的杂音，我脑海里一片空白，早已背熟的曲子也忘得差不多了，我急得眼泪都快飙出来了。忽然，我听见正前方有一个单独的掌声响了起来，我抬起头，看

见老师在冲我微笑，那炯炯有神的眼睛，想是会说话似的，诉说了对我的期待，诉说了鼓励和信任，诉说了这段时间的努力，诉说着不能放弃的道理。 我坚定了心，冲老师笑了一下，重新开始了演奏，这一次，十分顺利，弹出的曲子优美动听，比我预想的还要好，我冲老师笑了，舞台下方的老师冲我点了点头，竖起了大拇指，我更加开心了，激动的泪水顺着脸颊流了出来。 老师那双会诉说的眼神，在我想要放弃的时候，总是浮现在我的脑海中，告诉我不要放弃的道理，坚持、努力就能成功。

难忘那慈祥的眼神_1

难忘那慈祥的眼神 风起，有我淡淡的思念；云起，有我绵绵的挂念。永远忘不了那熟悉的面孔，永远忘不了那慈祥的眼神。阿婆，不知道您现在过的怎么样，是否一切都好？ 桂花树下，月影摇曳。桂花树的叶子发出声声轻柔的声响，像是唱着一曲摇篮曲。我和阿婆手摇蒲扇，坐在老家门前树下乘凉。 月光下，我问阿婆：“阿婆，记得我幼时的月亮吗？”阿婆轻启双唇：孩子啊，记得你小时候，那每个有月光的夜晚，你都要拉着阿婆的手，来到这棵桂花树下，缠着阿婆给你讲嫦娥的故事，身旁的桂花树见证了你听到嫦娥孤单时的忧郁，远处的月儿记下了你听懂故事时的浅笑……我细细回忆着阿婆的讲述，仿佛就发生在昨天，往事记忆犹新。月儿圆了，抖下丝丝银线，月光下，我问阿婆：“阿婆，记得我童年的月亮吗？”阿婆轻启双唇，眼神中多了一份慈祥：孩子啊，记得这条通往中小学的小路吗？以前的每个清晨，我都会牵着你的手，来到这棵桂花树下，替你整理好衣服，系上鲜艳的红领巾，然后在桂花树下看着你一路雀跃而去。每当晚霞漫上西天时，桂花树下都会站着一个身影，不断地朝这条小路张望，那是阿婆在等你回家。 我闭上眼睛，脑海中的那张脸渐渐清晰，依旧是那慈祥的面孔，依旧是那慈祥的眼神，只是岁月的年轮无情的碾压在她的脸上，是那原本光滑的皮肤出现条条皱纹，是那原本乌黑的头发出现丝丝银发……记忆中的桂花树，已如此高大挺拔，而我的阿婆，我最亲爱的阿婆，您

却在渐渐老去…… 视线逐步变得模糊，“啪”“啪”泪水滴落，无情的打在桌子上，思绪也随之被打断。如今的高楼大厦，已取代了过去的静谧，月光下也再也找不到那棵桂花树。但阿婆那慈祥的面孔，那慈祥的眼神，已深深地刻在了我的脑海里。 2下一页@_@我是分割线@_@

难忘那,的眼神600字

难忘那,的眼神600字 难忘那,的眼神600字(共9篇) 难忘那,的眼神600字（一）以《难忘,那一个眼神》为题的作文,600字就行,每个人的眼神都是不一样的,我关注过无数个眼神；但那最难忘的还是那一个似鼓励,似严厉,似温和,似母爱的眼神. 那天下午上第一节课,可能是因为昨天刚开学吧!老师很不严厉,是一个新老师,我想刚开学落下了也不怕.谁让它是我不喜欢的科目呢?于是上课我就不好好听讲,下课了不会也不问老师,3天以后老师发现了,于是说了好多鼓励我的话,可我最难忘的是老师的那个眼神.那天像 往常一样,我依旧上课不好好听讲,我想我就是一个差生老师肯定不 会管我,可老师并不这样想；因为他知道自己的职责是啥? 一天,她在课上忽然叫起了我,我慌了如果我回答不出来老师和同学 一定会笑话我的,我深深的现在了绝望中,我好后悔真想找个地洞钻 进去,这是我抬起头看了一下老师,老师的眼神充满着希望是我顿时 信心十足,仔细的分析这道题我想一个在绝望中看到明灯的人,这时 我分析出这道题了,于是我鼓起勇气说出这道题的解题过程,教室里 掌声响起,我第一次在数学课上赢得了掌声,这时我爱上了数学,现在我的数学成绩很好,不是第2就是第3,老师也很喜欢我,老妈也不用担心我的成绩了.我的心中从此充满了感激之情,我永远都不会忘记 那个改变了我的眼神. 啊!老师,我终于明白了为什么有那么多的人歌颂你?这是因为你的职

业是神圣的!他永远值得歌颂! 我永远不会忘记您那个刻苦铭心的眼神,要不是因为他我永远都是一个失败者! 难忘那,的眼神600字（二）急求作文《难忘那个眼神》 作文《难忘那个眼神》600~800字.时光的脚步匆匆而过.站在2009年的门槛前回望,2008年里有感动有悲伤,有欢喜也有辛酸,但寨子村里郑光奇老人的那个眼神,至今还令我感动不已. 郑光奇是一个农民,今年60岁,初见他时给我的感觉要比实际年龄要老,岁月在他的脸上刻下了深深的皱纹.看见这位老人的时候,是今年6月初的一天,那时一场暴雨引发的特大山洪还没有停息.我是随突发事件应急处置小组下去,在镇政府的办公室里见到郑光奇的,他眉头紧锁,眼睛呆滞,脸上布满着难以掩饰的悲伤.仅仅是一天之间,郑光奇就与儿子天人两隔,就在昨天,郑光奇在村小学里当教师的儿子为抢救被山洪冲走的学生,献出了他年轻的生命.那个被洪水冲走的孩子得救了,但他的儿子却被洪水冲走永远回不来了,直到今天人们才找到他儿子的尸体.白发人送黑发人,这是人生的最大悲,他能不悲伤么? 郑光奇是和老伴、女儿来处理儿子的后事的,他老伴难以接受这个事实,多次哭昏过去,被送到了医院抢救,由女儿和学校安排的一名教师陪护着.或许是因为过度的悲伤,在与郑光奇接触的一个多小时里,他只有一句话：“人都已经走了,就让他安心地走吧.” 我们想不到老人是这么的坚强和配合后事的处置.我们安慰着老人,

难忘那眼神

难忘那眼神作文800字 夏日里的一切都早已平静，青草混着泥土散发出一阵阵淡淡的幽香，可是我的心却如同澎湃汹涌的海水，久久，不能平静&& 你们根本就不了解我！我愤愤地说道。那你说，我们怎么样去做才算是理解？父亲用手狠狠地拍了几下桌子，我抬头望去，正好对上了那刺目的目光，我又低下了头，我不知道该说些什么，也许，我跟本就不知道什么才算是真正的理解这时父亲又大吼道：你倒是说呀！我直接回答道：反正你们就是不理解我。我径直出了门，回头，又狠狠地摔上了门。屋内父亲又吼道：有能耐你就别会来！我冷笑了一下，便漫无目的的走着，当我回神时，已经来到了一片空旷的田野，拐到一片干燥的土地上，坐下，用手托着脸，思绪，不由得涌上心头&& 爸，爸！我咿咿呀呀地说，然后蹒跚着走到父亲面前。哎，我的乖儿子！小时候，父亲总会这样叫我，然后父亲会蹲下身，搂着父亲的脖子，手中拿着父亲给的糖葫芦。每一次，我都会用那双脏兮兮地小手揪下一颗海棠递给父亲，父亲笑着说：不了，自己吃吧。我在父亲的肩上撒娇说：不嘛，我偏要爸爸吃。父亲递过嘴，将整个海棠含在嘴里，然后说：真甜！父亲的话语中尽是甜蜜。我便倚在父亲的肩上，拿着半串没吃完的糖葫芦，随着父亲的催眠曲慢慢的进入甜甜的梦乡&& 忽然一件皮大衣覆在了我的身上，我抬头望去，正对上父亲那慈祥的目光，那目光中，包含的太多太多，还有理解的眼神，我明白了，什么，才是真正的理解。父亲那清澈的眸子，如今已变得有些浑浊，却不变，那依旧传神的双眼。父亲开口说：天黑了，回家吧！六个字，却深深刺痛了我的心，我顿时泣不成声，想想自己，已是无尽的惭愧，父亲那满是老茧却宽厚的双手已经晃在了我的眼前。我接过手，随着父亲那稳重的脚步，一点一点向前迈&& 今夜，无眠。我坐在床上，心里浮现出一些零零碎碎，全是父亲的影子，那些回忆，将我的心填满惭愧，不知不觉中，已是第二天的清晨，刺目的阳光映在地上。我缓缓站起身，推开门父亲那布满血丝的双眼映入我的眼帘，我知道了，父亲昨夜亦未眠。父亲递给我一杯热牛奶，说：走吧，该上学了。我接过父亲递来的书包，走出家门，一直向前走去，转身，正对上父亲注视的目光，直到父亲看不到我，我看不到他&& 我不会忘记，父亲那理解的眼神，那眼神，一直陪伴我，勉励着我&& 马路上，一个少年，泣不成声&& 难忘那眼神作文600字 那是一个黄昏，我被我妈拖着去超市。 已经入秋了，路上的行人都昏昏欲睡的走着，希望快点回到家。快到超市，我看见路上有许多人，他们正作鸟兽状纷纷散去，一定是又有人在表演了我想。在我们这个城市，街头艺人已经不少了，我和我妈匆匆走过，准备进超市。然而，在走过去的时候，我不经意看到了一个老人，他下身穿着黄色的灯笼裤，下端扎着红色的绒绳，上身什么也没有穿，在瑟瑟的秋风中显得分外扎眼。他的手里拿着一面锣，另一只手不断的垂着自己赤裸的上身，嘴里还发出啊啊的叫声，原来这是一个哑巴老人。可是，让我感到震惊的不是他这身奇怪的服装，而是他的眼神。他的眼神，带点沧桑，带点惊恐，更多的，还是受了愚弄的生气和&委屈！是的，是委屈！ 人们像是没有看到他的挽留，没有一个人去给他一点钱，哪怕是一块面包也没有。虽然我和妈妈不停的走，但我还是不停的看他，他还是一点钱也没有要到，沮丧的坐在台阶上，双手抱着自己赤裸的上身，在深秋的寒风中瑟瑟发抖。对不起，老爷爷。虽然我很想帮助你，但我没有办法，我还是个小孩子，帮助不了你。我慢慢回头，和妈妈走进超市。 超市里很温暖，我又忍不住想起了那个老爷爷，不知道他今晚有没有饭吃，有没有地方睡？我买了一大堆零食，和妈妈走出超市。 外面依然寒冷，天已经完全黑了下来，我们赶忙往家走。可我不停的想着这个老爷爷的眼神。突然，我拿起一袋饼干，像老爷爷表演的地方冲了过去。那个地方空空如也，像是什

以难忘的眼神为中考作文5篇

以难忘的眼神为中考作文5篇 或许,一滴水一生期盼只为了瞬间辉煌,而你瞬间的眼神,却牵动着我的一生,让我记忆犹新。下面是橙子为大家带来的有关难忘的眼神为中考作文5篇。 难忘的眼神 一个眼神，一段往事，一个故事。——题记 你可曾有过放纵自己的想法?你可曾有过毫无希望的时刻?你可曾有过凄凉无助的感觉?人生的道路，如此漫长，每当我想停下脚步，都会想到那个失望的眼神，就那样殷切地望着我，让我鼓起勇气继续前行。 老师，你说过：眼睛是心灵的窗口，必须自己打开。我把“窗口”打开了，却永远见不到你了。 最难忘的就是你最后送给我的让我心痛的眼神。 三年级的我懵懂无知，爱玩爱闹爱耍笑。学习不用心，成绩更是糟糕，家庭条件又不好， 您是我们班的班主任，是个漂亮的女老师，我却并不喜欢你。那天，我去找你说我不上学了，你当时很惊讶，问我为什么，我告诉你我家没钱，我学习不好，不如下学供应我哥上吧。你听了很生气，不由分说去了我家。你与我爸妈谈了很久，从屋里时出来高兴的对我说我不用辍学了。我只是用复杂的眼神看着你，没有说话。就这样我用你拿出的钱上着学。我说我长大后还给你，你只是微笑地看着我说：“好，老师等着你长大。”可是，你说话不算数，你是仁慈的，用真

情挽回了我的自尊;然而，你又是狠心的，让我一生愧疚。 那一年，你身体不好，却仍然坚持辅导我的功课。 我和你相识三年，却像过了一生。你尽心尽力教我，我玩心很大，进步也没有多少，那时你总是会用疲惫的眼神看我，我不知道里面有什么。 一切都发生的很突然，六年级最后一场考试结束，你的病情加重了。我最后一次看到你时，我把成绩给你看，你什么都没说，缓慢的抬起头，我刚好看到你的眼神，那个眼神我一生难忘。我从来没有看到过你流露出那样的神情。我一下子慌了，跑了出去。后来当别人告诉我你走了的时候，我不相信，我根本不相信，你留给我的只有悲伤愧疚和一张没有温度的信…… 老师，我多希望你现在还在啊!多希望你能看到我的改变，可再也没有这样的机会了，你给我的信这样写到：孩子，当你看到这封信的时候，老师已经走了。原谅老师不能等你长大，以后的路只能你自己走了。老师知道你是个抑郁的孩子，但老师想让你快乐。记住，无论未来如何，你必须坚持。 是的，无论未来如何，我都会坚持，因为我知道您的眼神一直在看着我… 难忘的眼神 永远也忘不了，忘不了那片鄙夷的眼神中夹杂着的那一个信任的眼神! 隆冬的早晨，到处弥漫着寒骨的冷气，偶尔吹过的一阵风，也让

一个难忘的眼神[初中生优秀作文]

一个难忘的眼神 依旧难忘小学语文老师的眼神，温柔严厉，充满关爱，但也带着一丝失望…… 那是一个没有微风吹拂的课间，困倦的睡意早已把我征服。突然，一个不幸的消息”哐当“一下砸来：下午的美术课和体育课都上语文！得知这个消息，我沉重的眼皮立即打开了，紧接着感到心慌、害怕、恐惧。昨天的背诵还没有完成，而且老师总是时不时随意点人回答问题，没有任何征兆…… 随着急促的高跟鞋与地板接触的“噔噔”声传来，我的心也汹涌翻腾着。头脑冲胀，心里慌乱。“请全班同学一起背诵一下第一段落。”老师走了进来，一阵惨不忍“听”的背诵声沉闷、慌乱地响起。老师鹰似的眼睛扫视到每个人身上，瞬间，我心虚的眼神触碰到了这尖锐的目光，像只惊慌失措的小鹿般匆忙地逃走了，只好条件反射似的凝视着空白的书桌。我的嘴唇在打抖，睫毛也忽而乱闪、发颤……"XXX！你把这段话抄5遍，放学后给我看！你们背的可真好啊！？”这句话夹带着讽刺和气愤。 我被吓坏了，抬头想看看老师的表情，可直接就被她的眼神给定住。我这头手足无措的小鹿算是撞上了猎人的枪口上，我害怕畏缩，却又无法抵抗，那是怎样严厉和锋锐的目光啊！就像猎人抓住了小鹿的犄角一般，但出于同情，没有把它掰下来。受罚的是我同桌，心里受罚的却是我！我顿时觉得这背诵时间好比是凝固在那儿的冰块，十分漫长。紧接着的学习，我竟走了神，被她喊起来，五次三番，都牛头不对马嘴。我站在教室里，孤零零的低着头，不敢看老师和同学，脑海里浮现的那个眼神，是一个令人难忘的眼神，是一个善意的警示。我任凭时间一分一秒地过去，懊悔、自责、惭愧与难过齐涌心尖。泪，一颗颗地洒在了那一页书上，成为一个不能磨灭的记号，深深地影响着我。 那一严厉的眼神，在我上课时无时无刻的监督着我，无论现在，还是以后。它刺亮了我奋发向上的心。

一个难忘的眼神作文800字

一个难忘的眼神作文800字 一个鼓励的眼神，能激发你积极学习，下面是给大家带来的一个难忘的眼神作文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 一个难忘的眼神作文1 一个眼神，能传达的东西有很多：愉悦，轻松，幸福……抑或是厌恶，烦躁，鄙视，轻蔑…… 奶奶的那个眼神，我一直忘不了，也不能忘。 所有的母亲都是爱孩子的，奶奶也不例外。 过节时，奶奶总是会弄一桌子的菜，让我们一家和小叔一家都回到老家。 那个冬至，我们照例回老家过。 天冷了，山上更冷。大衣厚重，我并不想穿，一身“轻松”地回到了家里。家人都回来了，爷爷奶奶自然很高兴，一会忙这，一会忙那，嘴角一直带有笑意。 直到奶奶发现我穿得很单薄。 “怎么就穿这么点，天凉了，要多穿点，我去拿外套给你。”说着，奶奶进卧室拿出了她的外套。

看到外套时，我笑着摆了摆手：“奶奶，不用了，我不冷。”我之所以拒绝奶奶，不是因为外套难看，也不是嫌弃，是因为我那时穿的衣服超级宽松，奶奶的外套又比较小，若是穿上那件外套，我连动都动不了。 “听我的，穿上，不然一会儿感冒了，苦的是你自己。”说着，奶奶便把外套往我手里塞。 “不用了，真的不用，不冷的，您多穿点就行。”说着，我推了一下外套。 “不脏的，奶奶昨天刚洗，乖，听话，穿上。” “不是，不是，不是什么脏啊。”我百口莫辩。 奶奶停了下来，低了一下头，说不出的微妙感。奶奶已经不知不觉地驼了背，而我一直在长高。这个操劳了一辈子的女人，已不知什么时候，矮了我一些。 看着奶奶失落的样子，我心里酸酸的，有些难受。 “奶奶啊，我这不是嫌你脏，你看啊，我的衣服太宽了，又是毛衣，穿上你的小外套，都跟荒原巨熊似的了，动都动不了……”我越说越小声，还转了个圈给奶奶看看。