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践行社会主义核心价值观大讨论活动心得体会

践行社会主义核心价值观大讨论活动心得体会
践行社会主义核心价值观大讨论活动心得体会

践行社会主义核心价值观大讨论活动心得

体会

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前些日子,学校里开展了自更名临沂大学以来的第三次解放思想活动。那就是践行社会主义核心价值观大讨论,并且召开了践行社会主义核心价值观大讨论动员大会。说来我很惭愧,作为新时期的有着新思想新文化的当代大学生,竟然不知道社会主义核心价值观是什么!通过学院领导老师以及学长们的发言中我深刻的体会到了社会主义核心价值观的内涵所在,收获颇丰。在这里,我将我关于践行社会主义核心价值观大讨论活动的心得与大家交流一下。

我是咱临沂大学大学生通讯社的一员,学通社隶属于临沂大学党委宣传部。而党委宣传部就承担着思想活动的推动与宣传工作。所以我自己先恶补了一下关于践行社会主义核心价值观的知识。社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。2012年11月,党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”

而临沂大学本次大讨论活动紧紧围绕“三个倡导”展开。并且开展了“三爱三节活动”。第一个“三”是要讨论如何践行“三个倡导”,树立社会主义核心价值观,形成正确道德观念、政治信念和价值观念。第二个“三”是讨论如何做到“爱学习、爱劳动、爱祖国”,提高学习热情、劳动热情和爱国热情。第三个“三”是讨论如何做到“节粮、节水、节电”,增强节约意识、文明意识和感恩意识。我觉得这次打讨论活动符合我们当代大学生的实际情况。与我们有着比较实际的意义。

十八大报告提出的倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,用24个字分别从国家、社会、公民三个层面,对社会主义核心价值观进行了最新概括。社会主义核心价值观,是指社会主义社会的政府和人民共同为之努力奋斗的价值取向,也就是共同理想。如果一个社会不是社会主义社会就无所谓社会主义核心价值观。同样,作为社会主义国

家的当代大学生,我们必须掌握与了解社会主义核心价值观。并且用自己的实际行动去践行社会主义核心价值观。通过社会主义核心价值观来实现自己的理想,为社会的发展做出自己的力量。

社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通,共同构成辩证统一的有机整体。现在的我正处在人生观价值观形成的关键时期。真正了解并践行社会主义核心价值观对我们的成长是非常有力的。

“三爱三节(爱学习、爱劳动、爱祖国;节粮、节水、节电)”我觉得当代的大学生必须做到。

首先,大学生要爱学习,争当“勤奋学习的青年楷模”,勤奋学习,多读书、多观察、多实践,用知识武装自己,让知识发挥力量。毕竟大学也是学校,学生的主要目的是学习。

其次,大学生要爱劳动,树立劳动意识和环保意识,从劳动和实践中探索真知,共同创造一个天蓝、地绿、水净的美好家园。因为我们的双手可以用劳动创造一切。2014年3月30日,我们临沂大学大学生通讯社组织发起了“校园环保行”活动。通过捡校园的小垃圾,来为环保做出贡献。为校园美化贡献自己的力量。践行社会主义核心价值观。

当然最重要的事大学生要爱祖国,积极践行社会主义核心价值观,争做中国梦的宣传者、践行者,以正确的世界观、人生观、价值观为国家的繁荣昌盛贡献力量。

三节则要求我们做到节约每一滴水。培养起节约用水意识,以节约用水为荣,以浪费水源为耻。切忌过量用水,杜绝长流水现象,勇于制止浪费水的行为。

节约每一度电。尽量不使用与学习生活无关的电器;不用电器时,关闭电源,以免待机耗电;离开教室寝室自觉关灯等。2014年3月29日,我也亲身经历了地球熄灯一小时活动,觉得很有意义。

节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻,对浪费行为积极劝阻。

这段时间参加的大讨论活动以及召开的主题班会,是我深深地意识到作为一名大学生,更应当做社会的先锋人,党的拥护者,国家的顶梁人,把社会主义核心价值的内涵融入学习生活,以最真实的姿态去践行,最踏实的行动去彰显。大学生是祖国的未来,是中国特色社会主义事业未来的建设者和接班人,构建社会主义和谐社会的生力军,也是社会文明道德风尚的重要体现者和传承者,我们的健康成长关系到和谐社会的构建。用社会主义核心价值体系教育大学生,能够帮助我们坚定对建设中国特色社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心、对党和政府的信任,能够为大学生健康成长注入强大的精神动力,使我们以祖国和人民的利益为重,自觉投身构建社会主义和谐社会的伟大事业中。

作为临沂大学的大学生,感受红色文化的熏陶,更应该践行社会主义核心价值观,将沂蒙精神发扬广大。相信我会在当代的社会背景下,感受党的阳光普照。践行社会主义核心价值观,拥有自己精彩的人生。

价值观学习心得

价值观学习心得--敬业 一、什么是价值观 价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。一方面表现为价值取向、价值追求,凝结为一定的价值目标;另一方面表现为价值尺度和准则,成为人们判断价值事物有无价值及价值大小的评价标准。个人的价值观一旦确立,便具有相对稳定性。但就社会和群体而言,由于人员更替和环境的变化,社会或群体的价值观念又是不断变化着的。传统价值观念会不断地受到新价值观的挑战。对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序,构成了价值观体系。价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础。 二、敬业 (一)敬业的内涵 所谓敬业,就是敬重自己所从事的事业,专心致力于自己的本职工作,千方百计地把自己承担的各项任务完成好。敬业精神是国家公务员的核心价值取向,是每一个公务员在从事本职工作的时候,所表现出的明确坚定的目标、认真负责的态度和忘我投入的志趣。敬业精神是一种高尚的道德情操和个人品质,是做好工作的重要前提和可靠保障。敬业精神也是当今时代每一个公民、尤其是国家公务员应当具备的基本素质。20字公民基本道德规范规定了我国公民的基本行为准则,“敬业奉献”就是其中一项重要内容(爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献)。《国家公务员法》规定了公务员必须履行的义务,其中第5项是“忠于职

守,勤勉尽责,服从和执行上级依法作出的决定和命令”,第7项是“遵守纪律,恪守职业道德,模范遵守社会公德”。这些要求所体现的,也是敬业精神。 本人认为,敬业精神的基本内涵有以下几点: 1、对自己所从事的事业有发自内心的敬畏之情。敬畏之心,是人的内心中对某种事物的一种崇敬和神圣的情感,这种神圣性,是出于人类本性的一种精神需求,是人类信仰的本质要素和合理内核。没有神圣和世俗的区别,没有敬畏之心,就没有任何现实的信仰。古人说:“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。”一个人如果失去敬畏之心,也就失去了信仰,失去了精神依托,失去了前进的动力,失去了生活的方向。失去敬畏心的人,为人处世就可能变得狂妄自大、肆无忌惮、目空一切、无法无天,变得浮躁、庸俗、贪得无厌、为所欲为。在现实社会中,为什么有些人“一朝权在手”,就滥施淫威、胡作非为?就是因为他们心中缺少了对法律的敬畏;为什么有些人深深陷入“人为财死、鸟为食亡”的泥潭,或者去拼命追逐那些声色犬马、纸醉金迷的丑恶现象?就是因为他们心中缺少了对道德的敬畏。一个人,只有常存敬畏之心,才会时刻有一种如临深渊、如履薄冰的感觉,从而自觉地严格地要求自己,始终保持正确的人生航向,堂堂正正为人,踏踏实实做事。原中组部部长李源潮同志在浦东、井冈山、延安干部学院2008年秋季开学典礼上提出,当干部要有敬畏之心,一要敬畏历史,使自己的工作能经得起实践和历史的检验;二要敬畏百姓,让自己做的事情对得起养育我们的人民;三要敬畏人生,将来回首往事的时候不会感到后悔。他所强调的这“三个敬畏”,实

大学习大讨论活动心得体会

大学习大讨论活动心得体会“发挥兵团特殊作用大学习大讨论”活动,是兵团自上而下党员、职工干部的一项政治任务,自7月14日至9月15日,每周五我参加了十党支部大学习大讨论,通过大学习大讨论,我从以下几个方面谈谈体会: 一、认真扎实掌握理论知识,提升工作能力。在大学习大讨论活动中,我学习了习总书记在考察xq时重要讲话、习总书记在中央第二次xq工作座谈会上重要讲话,兵团七次党代会、八师第八次党代会等重要内容,通过学习,自身的党建理论知识得到了进一步加强,在工作中会把这些知识自觉运用好,业务能力得到提升。 二、牢记职责使命履行党员义务。在任何时候、任何地方、任何情况下都不能忘记自己的党员身份,以党员的标准严格要求自己,积极完成组织分配的任务,认真履行党员义务,积极发挥兵团特殊作用、党员模范带头作用,贯彻执行团场各项决策和部署,积极努力工作,以强烈的责任感利使命感,为群众做好服务。 三、把大学习大讨论贯穿到岗位工作中。通过板报、学习园地、广播等向职工群众做好政策宣传。做到了大型活动有横幅、有标语、有黑板报。 通过广播向广大种植户宣传团场惠农政策,把团场的工作部署宣传到位,使之家喻户晓。工作中和职工多接触交流,

使自己业务能力得以提高。对一些无理取闹的职工,能耐心地给他们做思想工作,使其自觉地按照公司和党支部的规章制度办事,促进单位的稳定和谐。 作为政工员,平时应围绕基层中心工作,做好日常宣传报道,及时报道单位对团党委、公司党委各项工作安排布置贯彻落实情况,及时宣传报道工作中的好人好事、先进典型以及好经验好做法,聚集正能量,鼓舞士气,营造积极向上干事创业的宣传氛围。 四、遵章守纪严以律己。平时工作中严格要求自己,以身作则。不该吃的不吃,不该拿的不拿。不存私欲、不谋私利。正确对待权利与责任,按制度、按规矩办事。时刻保持高度警觉,守好拒腐防变的思想防线。在廉洁自律上,按照《廉洁从政准则》要求自己,时刻做到慎权、慎独、慎言、慎微,始终保持清正廉洁的工作作风。在思想意识上,树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观。

价值观心得体会

学习社会主义核心价值观心得体会 王恩孝 最近我们学习了社会主义核心价值观——“富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法制,爱国,敬业,诚信,友善”的理念,明确了社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想,以实现中国特色社会主义共同理想为目标,坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的,是社会主义核心价值体系最核心的体现。作为一名教师,深感肩上责任的重大,决心在教育教学过程中践行社会主义核心价值观。 践行社会主义核心价值观,无疑是继续迈大步子走中国特色社会主义发展道路的体现。我国的发展道路,历来都是建立在我国的基本国情之上的,将全民族人民的共同愿望作为目标,以经济建设为中心,实现生产力和生产关系的发展,长期以来都坚持改革开放,与时代接轨,与全球接轨,最终目的就是将建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家这一宏伟中国梦付诸于实践中,落实在行动上。我党成立的出发点便是实现人民的利益,党和政府的一切行动和政策都是为了群众,让老百姓享有自由、民主和平等,享有法律和政策的保护,享有应该享有的福利。 践行社会主义核心价值观,是全面深化改革开放,适应当今我国发展趋势的又一次精神力量提升。十八届三中全会以后,全面深化改

革开放,实现伟大中国梦的进程全面铺展开来,改革创新的时代精神是我党在长期发展过程中不断摸索形成的,是我党在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化事业的强大精神动力。社会主义核心价值观的培育和践行是对我党长期奋斗以来形成的社会主义共同理想的进一步认知,需要我们不断巩固和加强对社会主义改革开放的政策领悟和形势分析。始终把坚持党的领导和贯彻我党的基本路线作为前提,解放思想,杜绝固步自封,始终做到实事求是、与时俱进和求真务实。紧紧依靠群众,发挥群众精神,不断推动改革创新。 践行社会主义核心价值观,需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习,用社会主义核心价值观来引领我们的思想,不断形成精神共识。要坚持不懈的用社会主义核心价值观来武装自己,大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性,狠狠把我民族精神和时代精神实质,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义的学习领悟,增强自身的精神力量。把“三个倡导”和实际相结合,做好本职工作,尽好本职力量,真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去。

倡导核心价值观心得体会900字

倡导核心价值观心得体会900字 #倡导核心价值观心得体会1# 爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观从公民个人层面提出的价值准则,是公民基本道德规范。它涵盖了公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,是每一位公民都应当树立的道德规范和价值追求,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。 公民是社会主义核心价值观的实践主体,这决定了规范公民个人的爱国、敬业、诚信、友善在社会主义核心价值观中的基础地位。只有将爱国、敬业、诚信、友善内化到每个人的心中,外化于每个人的行为规范,才可能建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,才可能形成自由、平等、公正、法治的现代社会。社会主义核心价值观学习体会。 倡导爱国、敬业、诚信、友善,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化相承接。 中国从来不缺少有着“天下兴亡、匹夫有责”爱国精神的人,有着“善学者能、多能者成”敬业作风的人,有着“以信立身、以诚处世”诚信品格的人,有着“取人为善、与人为善”友善态度的人。他们的身上,体现了中华民族爱国敬业、诚信友善的优秀品格,需要今天的我们继续发扬光大。 当前,社会深刻变革、开放不断扩大,人们思想活动的

独立性、选择性、多变性、差异性增强。但同时,金钱至上、唯利是图、诚信缺失、人情冷漠等问题不同程度地存在,一些人的理想信念和道德信仰出现了动摇。历史证明,一个国家和民族,贫弱落后固然可怕,但更可怕的是信念缺失、精神颓废。培育和践行爱国、敬业、诚信、友善的价值准则,有着鲜明的现实针对性,顺应了时代需要,紧跟了实践步伐,有利于建设社会主义良好道德风尚,有利于推动经济社会持续健康发展,也必将有力地助推我区的富民强桂新跨越。 社会主义核心价值观的生命力在于实践,在于每一个社会成员自觉行动群众路线只有人人成为积极活跃的实践主体、成为自觉能动的建设力量,社会主义核心价值观才能获得最富营养的培育沃土,才能生根发芽,才能开花结果。只要每一个公民都努力做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良,从自己做起,从身边做起,一个人人为国家发展助力、为民族进步铸魂的良好社会风尚的形成必定为期不远。 #倡导核心价值观心得体会2# “当今中国,取得了举世瞩目的成就,也面临着更高层次的挑战。经济发展起来以后,社会领域的利益纠葛、无序竞争、行为失范等问题日益凸显;物质生活逐渐丰盈,人们的权利意识水涨船高,对公平正义有新的诉求。这就是为什么我们在培育和践行社会主义核心价值观过程中,如此强调社会层面的价值共识,将“倡导自由、平等、公正、法治”,作为社会的共同价值取向。”

践行核心价值观总结

践行社会主义核心价值观活动总结 ************** 2019年2月26日

践行社会主义核心价值观活动总结 本学期开学以来,我校积极开展社会主义核心价值观班队会活动以来,我校积极行动,成立了领导小组,制订了实施方案。围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动,通过活动向学生渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与各项活动结合起来,与行为习惯培养结合起来,努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,并付之于行动。现将开展培育和践行社会主义核心价值观具体活动情况作如下总结: 一、加强组织领导,强化管理,积极践行社会主义核心价值观 1、我校召开领导班子会议,制定了《********中学践行社会主义核心价值观实施方案》,成立了以***校长为组长,以政教处主任为副组长,以团委书记、各年级组长、班主任为组员的领导小组,具体组织实施学习活动。分工具体,职责明确,由政教处负责教师的学习,由班主任组织学生学习,并将学习要求细化到师生日常学习、工作、生活的方方面面。通过学习使教师明确了四个方面的基本内容:一是马克思主义指导思想是灵魂;二是中国特色社会主义共同理想是主题;三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是精髓;四是社会主义荣辱观是基础。教师对社会主义核心价值观知晓率达100%。 2、健全机制,实施到位。(1)政教处按照实施方案具体落实于德育工作行事历中,做到有计划,有目标,真正把工作落到实处。(2)学生一日常规贯穿于每日的行为之中,让学生知道在家、在校的每个时段要做什么,怎样做才能算好、算对,教师要给予详细讲解和耐心教育。(3)对班级中开展的各项活动的进行督查,不流于形式,既要检查活动的开展情况,更要讲究实效。将学生参加演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛等活动的成绩作为班级和班主任评优评先考核评估的条件之一。

大讨论活动心得体会

大讨论活动心得体会 大讨论活动心得体会一:大讨论活动心得体会大讨论活动开展以来,我们我们单位全体干部职工利用这次机会,共同讨论,时刻关注工作进展情况,并针对找出的“瓶颈”问题进行了积极地交流、讨论。通过这次“大讨论”活动,使我进一步提高了对当前我们单位各项工作的了解,进一步增强了抓好本职工作的紧迫感,明确了今后需要进一步努力的方向。 第一、提高自身素质,增强参与大讨论活动的积极性,使自己长期保持清醒的头脑,把提高工作能力作为一种责任,作为一种生活习惯,作为一种提高政策水平、提高办事能力的途径。以“四情服务”为行动指南,自觉地加强思想改造,真正理解全心全意为业户服务的宗旨,扎扎实实的开展各项工作。 第二、脚踏实地的做好本职工作,模范的履行一个公务员的职责。江泽民同志曾指出:“对领导干部来讲,最重要的是通过自己的实践,体现在自己的日常工作和学习上”。作为管理队伍中的一员,我明确地认识到要树立高度的责任感和敬业精神的重要性,坚决做到一切都从广大劳动者的利益出发,尽心尽力踏实工作,完成局机关赋予我的使命,跟我们单位的全体同事们一起结合“部门学工商,我们怎么干”这个主题,扎实开展好大讨论活动,牢牢把握“一切为人民服务”这个理念,进一步解放思想、转变观念、创新思维,认真分析破解发展“瓶颈”,确保我们单位“十二五”期间继续保持率先发展的竞争优势,全面完成发展规划目标。不断提高自己求真务实、团结

合作的思想意识,并结合阶段工作重点,正确处理好日常工作和大讨论活动的关系,做到“两不误、两促进”。 第三,善于学习,掌握工作的本领。我们的管理工作,面临许多新问题、新矛盾、新内容,没有雄厚的专业知识,管理知识,即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。所以在任何时候都必须不断的更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,这样才能达到良好的工作效果。思路决定出路,眼界决定境界。要想站得高,不学习是不行的,我们必须学习新的科学管理理念、管理手段,与时俱进的强化我们单位各项安全管理工作;以强烈的事业心和饱满的工作热情投入到管理工作的大发展中来,创造性的开展工作,不断提高取得成效的能力。在工作中要摆脱骄傲自满、“小富即安”的思想情绪,秒杀畏难发愁、裹足不前的思想苗头,从“瓶颈”问题中找发展,从实际经验中学习,形成正确的发展思路,确保学以致用。 管理工作的开展要结合大讨论要求,坚持率先改革、率先发展,对照我们我们单位的任务指标,认真分析、研究、破解制约发展的薄弱环节和“瓶颈问题”。敢于自我否定,破除藩篱,结合自身实际情况,找出问题的症结,明确下一步我们要“做什么”。面对问题,面对“瓶颈”,我们必须制定改进方法,充分挖掘全体干部职工的智慧和力量,积极开展“献计献策”活动,集思广益,群策群力,充分解决好下一步我们要“怎么做”。明确了我们单位日常管理工作中的“做什么”和“怎么做”之后,我们才能把系统进一步发展的问题解决好。

学习社会主义核心价值观心得体会六篇

学习社会主义核心价值观心得体会六篇 学习社会主义核心价值观心得体会篇一: 习主席提到,我们要积极培育和践行社会主义核心价值观。解读其中的要义,富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求,爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。这个概括,实际上回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。 作为中国当代青年,树立和培育社会主义核心价值观,重在勤学、修德、明辨、笃实四个方面下功夫。“勤学”在于充分利用各种优越的教学师资环境,努力探索适合自己的学习方法、增强自身知识储备和创新责任意识;“修德”在于志存高远,同时注重细节,学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律;“明辨”在于面对鱼龙混杂、纷繁复杂的社会现象及学业、情感、职业选择等个人问题时,能够拥有属于自己的正确判断;而“笃实”则在于扎扎实实干事,踏踏实实做人,坚持不懈地为梦想而奋斗。可以说,

这四点不仅是成功人生的必备信条,同时也应成为我们审视自己日常言行的圭臬标准。 然而反观当下,内心浮躁、急于求成是很多大学生的通病,而追求名利浮华和物质享受的不良社会风气,也在很大程度上影响了学生队伍思想的纯洁性。部分同学汲汲追求的不是个人素质和能力的提高,而是投机钻营、笼络人脉、维护和巩固自身利益,试问这样的思想觉悟怎么可能撑起国家和民族的未来?又怎么可能自觉去追求和创造生活中的真、善、美?所以,要拥有一个让自己骄傲、让别人欣赏的人生,我们必须时刻审视自我、砥砺自我,自觉摒弃各种落后错误的思想,培养和树立属于自己的正确的价值观。 今年5月初,第九届中国大学生年度人物评选出炉,全国仅10人获此殊荣,而华中农业大学研一女生安玥琦则是其中一位。她的事迹其实并不复杂,但是却感动了很多人。她学习成绩优异,却果断放弃了很多人梦寐以求的保研机会,远赴贵州山区支教;即使条件再艰苦,也坚持用微薄的支教补助资助5名贫困学生——她是城市独生子女,也是“90”后,但是在她身上,却一点也没有各种娇生惯养、桀骜不驯的自私言行,相反,更多的是对社会和他人无私的爱与奉献。

核心价值观心得体会 (2)

核心价值观心得体会 今年以来,宣传思想文化和道德建设领域的一件大事就是培育、践行和弘扬社会主义核心价值观,围绕“3句话24个字”开展的各类学习教育和专题调研活动也是密集穿插、高潮迭起,初步形成了筑牢核心价值观、共建全民思想家园的民意基础和舆论声势,较好地实现了国家战略、社会导向和公民个人价值追求的高度契合。 我们都要始终坚持正确的政治方向,不断增强培育、践行和弘扬社会主义核心价值观的政治定力,切实用社会主义核心价值观鼓起我们的思想风帆,更好地凝聚实现“中国梦”的强大力量。 在思想灵魂深处增强价值观自信 我们要看到,社会主义核心价值观是植根于人类一切优秀文明成果的丰腴土壤,是汲取中华传统优秀文化特别是党带领人民革命、建设和改革宝贵经验的高度凝炼和集中总结,并历经时空穿越、实践检验所形成科学的正确的完备理论体系。 一段时间以来,有悖于核心价值观的拜金主义、享乐主义和投机取巧、唯利是图等利己思潮沉渣泛起,“潜规则”大行其道,一定程度上纷扰了清朗的社会空气,导致一些“人心不古、世风日下”令人担忧的不良现象频现。党的十八大以来,党中央以壮士断腕的巨大勇气、敢用重典的非凡胆略,正本清源、荡涤陋习,用核心价值观凝聚民心、聚合民力,提振了全民族的精气神,为实现社会风气的根本好转提供了正确路径和根本遵循。 因此,我们要从内心深处切实增强对核心价值观的理论自信和思想底气,保持清醒头脑,站稳价值立场,增强政治定力,避免在思想

纷纭、观念角逐、文化交锋中迷失方向、误入歧途,杜绝在价值观上自我贬低、自我矮化、妄自菲薄的倾向,理直气壮地担当起做社会主义核心价值观引领者、传播者和践行者的历史重任。 在行动之中增强践行价值观自律 推进核心价值观建设,贵在增强自律,重在深入践行。要把核心价值观贯穿到国民教育、精神文明建设和党的建设之中,融入到经济社会发展实践之中,渗透到人们日常生产生活之中,在思想上与核心价值观保持高度一致,在行动上自觉践行核心价值观,在一言一行上体现核心价值观要求,真正把核心价值观作为我们的行动指南和价值取向,切实做到真信、真学、真懂、真用。 反观时下社会上出现的少数不讲诚信、以次充好、欺行霸市、损人利己、道德贬值等不良风气,一定程度上冲击了人们传统的精神家园,对构建崇德向善、公平正义、民主法制的社会造成不利影响,同时也折射出加强核心价值观建设的重要性、必要性和紧迫性。 践行核心价值观,一方面,要在落小落细落实上下工夫。“勿以德小而不为、勿以恶小而为之”,从小处细处实处着手,既相对容易做到,又利于长期坚持形成习惯,最终把“微能量”转化为“巨能量”。另一方面,要在结合、融入和推动上做文章。要把践行核心价值观与党委政府中心工作、正在从事的经济建设和精神文明建设等紧密结合起来,深入融合下去,推动核心价值观在各行各业、各条战线“落地生根”、“开花结果”。 在宣传引导方面增强价值观渗透 如何让核心价值观植根于心、外化于行,进而转化为人民群众干事创业的强大精神动力?关键在宣传引导方面要有新思路新方法,找准

践行社会主义核心价值观活动方案.

仓山区培智学校践行社会主义核心价值观教育活动方案 为深入贯彻落实党的十八大精神,扎实推进社会主义核心价值观的培育和践行活动,把全校广大师生和行动统一到党的十八大精神上来,努力办好人民满意的教育,推动我校教育事业科学发展。根据中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,现结合我校实际,制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻落实党的十八大精神,坚持立德树人,充分发挥学校教育主阵地作用,把培育和践行社会主义核心价值观活动(以下简称“培育和践行活动”贯穿学校教育教学全过程,引领全体师生树立爱国、敬业、诚信、友善的道德规范和价值准则,弘扬自由、平等、公正、法治的社会价值,自觉追求富强、民主、文明、和谐的国家理想,把教师培养成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。 二、教育目标 教师认真学习社会主义核心价值观的内容,从敬业教育入手,深入开展教师敬业和师德师风教育。让教师初步树立正确的世界观、人生观和价值观,能分清是非、善恶、丑美, 引导党员干部、教职员工贯彻和践行社会主义核心价值观,全面提升自身文明素质。教职员工从理想信念和师德师风德教育入手,着力提高教师的思想政治素质、职业道德水平和教书育人意识。党员干部从党性教育和警示教育入手,加强思想作风建设,着力打造为民、务实、清廉的干部队伍。能遵守教育部印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《武威市教师职业道德八不准》中的内容及要求。 三、活动内容和要求 1、学校将把社会主义核心价值观学习教育纳入学习计划,大力开展核心价值观宣讲活动。通过邀请有关专家解读培育社会主义核心价值观的丰富内涵;其次,邀请

先进典型、师德模范,讲学习的心得、践行的事迹;第三,通过专题党课、民主生活会等形式,组织党员干部对照党章要求,联系自身思想和工作实际,讲认识、谈体会、说收获。第四,利用学习园地、座谈会形式,组织教师联系当前工作话体会、谈感受。激励全体教师做社会主义核心价值观的忠实践行者、传播者。 2. 结合群众路线教育活动,积极创新形式和载体,开展丰富多彩的、行之有效的系列实践活动。组织全体党员干部开展“八个一”活动,即开展一次讨论、撰写一篇 调研文章、谋划一个金点子、参加一次公益活动、帮扶一户困难家庭、参观一个爱国主义教育基地、阅读一本好书、开展一次谈心。 3、围绕“爱与责任”,积极开展“三拒绝、三结对、三提高”教育活动。一是围绕“守师德”,开展拒绝有偿家教、拒绝谢师宴(礼、拒绝赌博“三拒绝”活动;二是围绕“有爱心”,开展与问题学生结对、与学困特困生结对、与留守家庭学生结对“三结对”活动;三是围绕“高素质”,开展读书交流、境界提高,校本培训、业务提高,德艺双馨、素质提高“三提高”活动。促进教师自觉加强师德修养,自觉践行社会主义核心价值观,努力造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。 4、开展“学先进典型,向先进看齐”争先创优活动。深入挖掘身边典型,开展树典型学典型活动,在全校形成人人践行社会主义核心价值观、人人争做典型的良好氛围。教师节期间,争当“教书育人标兵”、“道德标兵”。 四、活动步骤 (一宣传阶段(2014年8月 要加强学习,认真做好宣传动员,让师生充分认识开展教育活动的必要性和重要性,营造浓厚宣传氛围。通过周一升旗仪式、校园广播、黑板报、横幅等手段,在学生中广泛宣传社会主义核心价值观。 (二活动开展阶段(2014年9月-2014年11月 1、坚持把社会主义核心价值体系教育与课堂教学紧密结合起来

“大反思、大讨论”活动心得体会

“大反思、大讨论”活动心得体会 通过这次“11.17”安全事故教训的“大反思、大讨论”活动,以及这期间对汾煤办发【2015】707号文的学习,我对本基建工作的进行了总结,发现在我们的安全工作中确实存在一些有待整改和完善的地方,开展安全生产大反思大讨论活动,分析我们单位在管理中存在的问题。也就是让我们牢记教训,重视安全,搞好安全管理,有较强的工作责任心。时刻把安全工作做为重中之重增强忧患意识。时刻保持清醒的头脑,加大对隐患的排查能力。在施工中认真执行施工措施,才能杜绝各类安全事故的发生,作为一名管理人员心中铭记教训,防范事故,实现平安年。 针对我们基建工作中存在的一些有待整改和完善的地方,在今后的基建管理工作中我们应该做到以下几点 一、要针对性强化培训。通过培训,提高职工业务素质和安全生产 意识就能推动安全工作稳定发展和观念。深化对安全与生产, 安全与发展,安全于健康,安全与人,安全与幸福的认识,牢 固树立“安全第一,以人为本”的安全理念,安全为天的理念。 搞好安全生产,促进安全发展的责任感和使命感。 二、安全工作时刻不能放松,要从各项制度和行为上来规范和落实。 其次要坚持逐级负责制的落实,把领导负责分层负责,做好管 理人员带班落实,要对企业负责,务实精神从而打到安全落实 到实处。增强干部的责任制和危机感,抓好各项制度的考核保

持常态化。 三、良好的作业坏境和生活坏境,环境因素很关键,对安全管理有 着一定的关系,时间证实。作业坏境的好与坏直接影响到企业 的安全生产,因此必须加大作业和生活坏境的治理力度。搞好 安全文明施工建设,创造十一的工作坏境和生活坏境,确保作 业人员的胜利健康和心里将抗。在安全管理上要精细,要有高 度的责任心和手段,尊重生命,实事求是的原则,才能经营好 安全工作,才能对起安全宣言。 四、认真落实外工管理各项规章制度,开展对外包施工单位的施工 安全资质,安全管理人员配备,完全管理措施、设备是否齐全,施工队伍资质、劳动用工“五个统一”“五个百分百”是否合法 合规等情况进行认真的排查整改。 五、展开对外包工程施工队伍人员的安全施工教育,进一步增强“安 全红线”意识严谨野蛮施工,做到不安全不进入施工场地,不 安全不动工。 六、对存在安全隐患的地区进行定期式跟踪检查、巡查,做到对不 安全问题的及时发现、及时上报、及时整改、及时处理,把安 全事故扼杀在萌芽状态。 勿以恶小而为之,很多人有过这样的经历:当你对一件事情很熟悉时,很容易产生懈怠心理,你会觉得这件工作很轻松,不用花费心思也能做好。可能你多次偷懒都没有影响到工作的顺利完成,但是,你不要期待任何一次松懈都能毫无害处。很多时候,由于松懈心态,

学习社会主义核心价值观心得体会

学习社会主义核心价值观心得体会 党的十八大曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力,是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想,以实现中国特色社会主义共同理想为目标,坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实 现的,是社会主义核心价值体系最核心的体现。 践行社会主义核心价值观,无疑是继续迈大步子走中国特色社会主义发展道路的体现。我国的发展道路,历来都是建立在我国的基本国情之上的,将全民族人民的共同愿望作为目标,以经济建设为中心,实现生产力和生产关系的发展,长期以来都坚持改革开放,与时代接轨,与全球接轨,最终目的就是将建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家这一宏伟中国梦付诸于实 践中,落实在行动上。我党成立的出发点便是实现人民的利益,党和政府的一切行动和政策都是为了群众,让老百姓享有自由、民主和平等,享有法律和政策的保护,享有应该享有的福利。 践行社会主义核心价值观,是全面深化改革开放,适应当今我国发展趋势的又一次精神力量提升。十八届三中全会以后,全面深化改革开放,实现伟大中国梦的进程全面铺展开来,改革创新的时代精神是我党在长期发展过程中不断摸索形成的,是我党在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化事业的强大精神

动力。社会主义核心价值观的培育和践行是对我党长期奋斗以来形成的社会主义共同理想的进一步认知,需要我们不断巩固和加强对社会主义改革开放的政策领悟和形势分析。始终把坚持党的领导和贯彻我党的基本路线作为前提,解放思想,杜绝固步自封,始终做到实事求是、与时俱进和求真务实。紧紧依靠群众,发挥群众精神,不断推动改革创新。 践行社会主义核心价值观,需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习,用社会主义核心价值观来引领我们的思想,不断形成精神共识。要坚持不懈的用社会主义核心价值观来武装自己,大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性,狠狠把我民族精神和时代精神实质,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义的学习领悟,增强自身的精神力量。把“三个倡导”和实际相结合,做好本职工作,尽好本职力量,真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去。

践行核心价值观演讲稿

践行核心价值观,唱响平凡的赞歌 尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 我演讲的题目是《践行核心价值观,唱响平凡的赞歌》。 翻开人类历史的长卷,一个国家兴旺发达,繁荣昌盛,离不开崇高的价值追求;一支军队战无不胜,攻无不克,离不开强大的精神支撑。回首过往,是什么让一代又一代中华儿女为革命事业甘愿献身?是什么让一批又一批建设者为共和国的强大远赴戈壁?又是什么让 一位又一位名牌大学生扎根山区,燃烧青春为孩子们照亮求知的道路?到底是什么样的思想激励着他们默默奉献?到底是什么样的追 求鼓舞着他们平凡付出?这,便是社会主义核心价值观的内在力量;他们正是社会主义核心价值观真正的践行者! 党的十八大首次以24字概括了社会主义核心价值观:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。它分别阐述了国家、社会、个人三个层面的价值追求,反映出社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,它是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,也是指引每个人奋然前行的最正确的方向。 我们每位教师要践行社会主义核心价值观,其实就是要回答这样一个问题:“我们究竟追求什么样的人生?”“欲筏心事,独语斜阑”是一种凄婉的人生;“中流击水,浪遏飞舟”是一种激荡的人生;“默默无闻,逆来顺受”是一种平凡的人生。而我们追求的却是“过

朴素生活,怀美丽梦想”的人生,过朴素生活就是要甘于平凡,怀美丽梦想就是要不甘平庸,超越平凡。 我想大家都听过这样一句话“什么是不简单?把每一件简单的事情做好就是不简单。什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”“最美司机”吴斌、“最美妈妈”吴菊萍、“最美教师”张丽莉……这些平时名不见经传的平凡人物,关键时刻却用自己的行动彰显着人性的温暖,奏响了新时代的强音,创造了一个又一个非凡的经典。 平凡,孕育着成功的必然。不在平凡中蹉跎,而要在平凡中追寻非凡。这便是我们每位教师践行社会主义核心价值观的态度。 作为一名人民教师,我们又该如何在平凡的岗位上真正践行社会主义核心价值观呢?我的回答是:勤勉地过好每一天,认真地做好每件事,真诚地对待每个人。简单来说,就是:爱岗敬业、心系学生、踏实工作。 教师,这个岗位是平凡的,教师,这个岗位是平淡的,没有鲜花簇拥,没有澎湃激情,更没有如潮掌声,但是,我们每一项工作的开展都关系到祖国的未来,每一节课的落实都关系到学生的一生,所以,教师这个岗位又注定是不平凡的。当看到家长为孩子学习成绩的提高而眉头舒展,当看到学生为自己的进步而露出笑脸,我想,每个人心里都会有一种收获的感觉吧!正如作家路遥在《平凡的世界》里说的那样:“永远把艰辛的劳动看作是生命的必要,即使没有收获,也要心平气和地继续耕种。”那这平凡的岗位,就值得我们辛勤耕耘。

核心价值观5个心得体会

学习社会主义核心价值观心得体会 六年级王若冰党的十八大曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力,是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想,以实现中国特色社会主义共同理想为目标,坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的,是社会主义核心价值体系最核心的体现。 践行社会主义核心价值观,无疑是继续迈大步子走中国特色社会主义发展道路的体现。我国的发展道路,历来都是建立在我国的基本国情之上的,将全民族人民的共同愿望作为目标,以经济建设为中心,实现生产力和生产关系的发展,长期以来都坚持改革开放,与时代接轨,与全球接轨,最终目的就是将建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家这一宏伟中国梦付诸于实践中,落实在行动上。我党成立的出发点便是实现人民的利益,党和政府的一切行动和政策都是为了群众,让老百姓享有自由、民主和平等,享有法律和政策的保护,享有应该享有的福利。 践行社会主义核心价值观,是全面深化改革开放,适应当今我国发展趋势的又一次精神力量提升。十八届三中全会以后,全面深化改革开放,实现伟大中国梦的进程全面铺展开来,改革创新的时代精神是我党在长期发展过程中不断摸索形成的,是我党在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化事业的强大精神动力。社会主义核心价值观的培育和践行是对我党长期奋斗以来形成的社会主义共同理想的进一步认知,需要我们不断

巩固和加强对社会主义改革开放的政策领悟和形势分析。始终把坚持党的领导和贯彻我党的基本路线作为前提,解放思想,杜绝固步自封,始终做到实事求是、与时俱进和求真务实。紧紧依靠群众,发挥群众精神,不断推动改革创新。 践行社会主义核心价值观,需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习,用社会主义核心价值观来引领我们的思想,不断形成精神共识。要坚持不懈的用社会主义核心价值观来武装自己,大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性,狠狠把我民族精神和时代精神实质,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义的学习领悟,增强自身的精神力量。把“三个倡导”和实际相结合,做好本职工作,尽好本职力量,真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去。

《践行核心价值观 凝聚中华正能量》读后感

《践行核心价值观凝聚中华正能量》 ——读后感在全国“中华魂”主题教育活动中,鄙人认真细读了《践行核心价值观凝聚中 华正能量》一书,感触颇深,因此决定写下鄙人强烈的观后感。 读完此书,鄙人有三大收获,明白了什么是中国核心价值观,什么是中华名族的集体精神追求以及我们应该如何用行动彰显我们的价值追求。 (一)对中国核心观的认知 实不相瞒,作为一名理工科学生,在未阅读本书之前,并不清楚什么是中国社会主义核心价值观,只知道它是整个社会所倡导的一种社会正能量,对整个社会的和谐起着举足轻重的作用。我们知道,每个人都应有自己的价值观、人生观、爱情观,而一个名族,一个社会,甚而一个国家也必须有自己的核心价值观。读完此书后,才知道在党的十八大报告中人们用“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法制,爱国、敬业、诚心、友善”24个字从国家、社会、个人三个层面精辟的概括了社会主义核心价值观的实质内涵。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这12个词概括了社会主义核心价值观的基本内容,在很大程度上为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。读完此书,对中国特色社会主义核心价值观有了新的认识。 (二)中华名族的集体精神追求 在鄙人看来,中华名族一直是一个有底气、敢担当、懂美德的名族。在此书中,作者就中华传统美德及中华当代美德进行了详细的阐述。并以众人皆知的“仁、义、礼、智、信”详细为读者重温了中华传统美德的核心价值观及其基本要素。作者引经据典,从习总书记的“四个讲清楚讲起”讲起,结合“屈原抱大石投汨罗江”、“让墙巷”等故事,让人们深刻的感受到了一个名族的集体精神的巨大正能量。我想也是因为这种中华名族的传统美德与社会主义的核心价值观,让中华名族的发展和兴盛提供了必要的保障。结合自身情况,我觉得当代青年应该积极学习中华名族的传统美德,并将这种精神用自己的行动得以体现。 (三)用行动彰显价值追求的重要性 众所周知,在积极倡导中国核心价值观,弘扬中华名族传统美德的今天,特别是习总书记大力“打老虎”的情形之下,一大批一大批贪污腐败的政府官员纷纷落马,甚而一大批一大批军事官员也被调查。许多机关政府没能做好代表作用,对整个社会风气形成了非常大的负面影响。由此可见,未能用行动彰显价值追求会造成的多么严重的后果。 我们都是当代青年中的普普通通的一员,以爱国主义为核心的团结统一、爱好和

三个核心价值观心得体会分享

三个核心价值观心得体会分享在我市处于率先转型跨越发展、建设一流省会城市、加快推进“五区”建设的关键时期,中共太原市委从适应新形势新任务新要求、推进太原科学发展的高度,确立“包容、尚德、崇法、诚信、卓越”的城市核心价值观。为了全面落实全心全意为人民服务的宗旨,市委常委会提出,在公务员队伍中开展“忠诚、为民、务实、卓越、廉洁”的核心价值观教育实践活动,领导干部要在此基础上,进一步践行“公、廉、严、能、信”的核心价值观。陈同志在市委十届二次全会上的讲话和市委《关于在全市开展“三个核心价值观”学习实践活动的通知》中,对“三个核心价值观”的重要内涵作了很好的总结概括,为我们提供了基本遵循。 “三个核心价值观”是体现执政意识的主导价值观念,是引导社会风尚的主流价值观念,是彰显人民群众主体地位的价值观念。作为太原日报报业集团的一名领导干部,通过认真学习和践行“三个核心价值观”,就如何做好新形势下自身工作,浅谈点心得体会。 政法核心价值观是司法干警付诸司法实践的行动指向。忠诚,是司法行政干警的政治本色;勇于担当,是践行忠诚的关键。当前,人民群众对公正司法的要求越来越高,这就要求我们每一名司法行政干警都要勇于担当、善于担当,在难题面前勇于开拓,在矛盾面前敢抓敢管,在风险面前敢担

责任,以实际行动践行司法行政核心价值观。现实中,有的司法干警不思进取,习惯于就事论事,敷衍塞责;有的司法干警怕苦怕累,不愿做群众工作,不依法释明答疑,引起群众不满;有的司法干警遇难而退,面对问题无从下手,甚至造成涉诉信访。这些都是司法干警缺乏责任心、不敢担当的表现。因此,勇于担当的司法行政干警要有大局观念、战略思维和创新眼光,当社会出现失范行为的时候,司法干警的社会责任不在于法律条文的简单应用,而是应当认真总结运用经验,为解决社会问题提供解决之道;应当大力弘扬社会公序良俗,为尽化社会风气贡献力量。 为民,是司法干警的宗旨理念;富于爱心,是践行为民的基石。我国司法权来源于人民,必须始终依靠于人民、服务于人民,人民性是我国司法制度的本质属性。司法干警既是司法工作者,也是群众工作者。生、冷、横、硬是工作的大敌,在冷漠面前,无论如何公正,对当事人来说都是一种不公,因为情感上的伤害永远是最大的损害。冷漠会使人与人之间产生隔阂,会使法律失去信任。因此,富于爱心的司法干警要有求真务实的职业操守、心系百姓的博大胸怀、鞠躬尽瘁的奉献精神,以对待自己亲人一样的感情、一样的方式、一样的态度,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需去为人民群众提供司法行政服务,才能真正实现为民的核心价值。

践行社会主义价值观主题班会活动方案

践行社会主义价值观主题班会活动方案 活动背景: 价值观,是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和,是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分;在青少年的价值观形成时期,帮助、指导他们树立起正确的价值观,具有十分重要的历史意义。 一、活动目的 1.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。 2.懂得要从平时的一点一滴做起,争做文明守纪好学生,用实际行动来体现社会主义核心价值观。 活动形式:班会、讲述,讨论等。 二、班会的内容: 1.什么是价值观(教师讲述): 因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论,是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。简单的说,人生价值观就是一个人对事,对人,对生活的看法。也有人说,人生观就是“人自己对人生的意义的看法”,主要表现为“人生的目的和意义”。理智的人,做任何重大事情的决定,基本都是权衡选择的结果,在选择的过程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能违反的规则,什么是可以背叛和违反的,这些东西在心目

中的位置,构成了价值观。 我们需要什么样的价值观(教师提问,一定冷场,大家好像没有自己的价值观。由下面内容点出) 2.说出大家自己认可的价值观 (1)我们崇拜的历史人物:说出他的事迹总结他的品质 (2)我们讨厌的历史人物:说出他的事迹总结他的品质 (3)说出教师自己的讨厌的历史人物或崇拜的历史人物(教师补充学生没有说到的价值观) (4)我们内心认可的价值观:(引导出社会主义核心价值观) 补充:社会主义核心价值观:是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法 3.同学讨论我们需要的价值观 教师总结我们需要社会主义核心价值观(结合十八大): 富强民主文明和谐 自由平等公正法制 爱国敬业诚信友善 4.同学谈体会(教师提示从以下三方面) (1)如何在学习中加强自我修养 (2)如何在社会实践中加强自我修养 (3)如何在与人交往中加强自我修养 (4)如何在学校争做文明守纪好学生 5.教师总结

”培养什么样的人怎样培养人“大讨论活动心得体会

培养什么样的人大讨论心得体会 培养什么样的人?我想首先我们从政治高度出发,要知道我们是为党和国家培养人,要对党和国家负责。我们要对学生进行更多的感恩教育,要让他们知道旧社会的黑暗,更要让他们知道现在幸福的学生生活是多么来之不易。而后我们要让学生知道他们是党和国家的未来,他们有责任做党和国家社会主义建设的接班人。我们老师要明白,就算是一年一度的小考,沙场点兵的不是我们,而是党和国家。其次我们培养的人定位是合格的公民,遵纪守法,保持尊严,尊重别人;是具有高素质的人,在各个领域从事他们感兴趣的工作,能够把一件事情做好的人。对我们小学教师来说:要认识学校并不就意味着仅仅是培养大学生的地方,也并不意味着只是将教科书的内容灌输给学生的地方,学校一个更重要的任务,那就是对人的造就。真正决定一个人未来命运的是他的综合素质,合格的老师应该是帮助自己的学生建立自信,老师对于一个学生,不管他的学习成绩是优还是差,学校都应该成为他永远的心灵故乡,不管他将来走向社会之后从事什么样的职业,心灵深处永远都会保留着对学校美好的回忆,是一个培养成健全人格的人的地方。 多元智能理论认为,每个人都至少有九种智能,有长也有短。“没有不想成为好孩子的儿童。从儿童来校的第一天起,教师就应该善于发现并不断巩固和发展他身上所有的好的东西。让集体看到的首先是每个儿童的优点,这才是育人的艺术所在”(苏霍姆林斯基语),因此,当学生第一天走进校园时,我们的老师一定要用欣赏的眼光看孩子,为孩子的未来着想。 作为一名教师,要做到这一点,首先要有爱心。有一句话,没有爱心,就没有教育。对孩子、对学生要关爱,要宽容,要耐心,这样才能体贴入微,把他们教育好。做到这一点,就要求老师必须有崇高的道德。

践行社会主义核心价值观学习心得3篇

践行社会主义核心价值观学 习心得(3篇) 践行社会主义核心价值观,是新形势下深入推进社会主义核 心价值体系建设的新要求。中国梦,是中华民族伟大复兴的梦想,是国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想。中国梦,指明了中国 特色社会主义的前进方向和奋斗目标,培育和践行社会主义核心 价值观,对于实现中国梦具有十分重要的意义。 一、社会主义核心价值观构成中国梦不可或缺的价值内核。 实现中华民族伟大复兴的中国梦,既要有强大的硬实力,包括政治、经济、科技、军事等,同时也离不开思想、文化、价值观等 软实力。这其中,价值观又是软实力建设的重中之重。无论从历 史还是现实的角度看,凡是在世界民族之林拥有一席之地的民族,必定在思想文化上既对内具有强大的渗透力、感召力,同时也对 外界有着较强的辐射力、影响力。 历史和现实已雄辩地证明,中国特色社会主义是实现中国梦 的必由之路。社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义的发展方向。社会主义核心价值观是社 会主义核心价值体系的最凝练体现,是中国特色社会主义在思想 文化上的最鲜明标记,因而构成中国梦不可或缺的价值内核。培 育和践行社会主义核心价值观,是深入推进社会主义核心价值体

系建设的新要求,和实现中华民族伟大复兴的根本要求是完全一 致的。 二、实现中国梦离不开社会主义核心价值观的思想保证。 任何远大的理想变成现实都不是一朝一夕的事情。实现中华 民族伟大复兴的中国梦,注定是一个长期而艰难的过程。在此过 程中,必将遭遇一个又一个难以预料的困难和挑战,需要一代又 一代中国人付出辛勤劳动。在当前和今后相当长时期,要动员、 激励全体中华儿女为实现中国梦而持续团结奋斗,尤其离不开强 大思想保证和坚实精神支撑。 核心价值观鲜明体现了一个社会主导性的价值准则,以及所 追求的价值理想,能最大限度整合各利益相关者及行为主体的积 极性主动性创造性,发挥激励其为实现远大理想而团结奋斗的作用,因而构成一个民族、国家发展进步须臾不可缺失的精神支柱。社会主义核心价值观是中国特色社会主义所应体现的基本价值理念,把中国梦的远大理想转化为具体价值追求,把个体和集体、 整体的利益追求更好地联结起来,更加明确了不同社会阶层、群体、个体的价值目标,为治国理政树立了应遵行的价值准则,同 时对提升公民个体的文明素质提出了更高要求,凝聚了国家、社会、个人不同层面的价值认识。可以说,社会主义核心价值观是 当前我国社会价值观的“最大公约数”,能够引领整合多样化社 会思想意识,激发广大人民群众投身改革开放事业、实现中国梦

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