第3节生物学的探究方法
一、选择题
1.为配合垃圾分类工作,清华附中对每天产生垃圾的种类和数量进行摸底,采用的科学方法是()
A.推测法B.调查法C.比较法D.模型制作
2.调查校园的植物种类时,做法错误的是()
A.需要明确调查目的和调查对象
B.需要制定合理的调查方案
C.调查过程只记录自己喜欢的生物
D.要对调查结果进行整理和分析
3.在实验设计中,不能作为对照的一组是()
A.25℃和0℃B.有空气和无空气
C.温度和水分D.有光和无光
4.为了了解近年来西昌市初中学生近视的情况,我们可以采用下列哪种方法()A.调査法B.观察法C.实验法D.比较法
5.2019年已经全面放开二孩,想知道深圳人民关于全面放开二孩的想法,用的方法是()
A.调査法B.实验法C.观察法D.探究法
6.法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性,他研究昆虫的方法主要是()
A.观察法B.实验法C.调查法D.模拟法
7.科学家用不同的研究方法揭示出生命的奥秘。在下列科学研究过程中,主要研究方法与其他三项不同的是()
A.达尔文提出自然选择学说
B.巴甫洛夫研究条件反射的建立
C.孟德尔发现遗传的基本规律
D.斯帕兰札尼研究胃的消化作用
8.下列动物行为的研究案例中,主要采用观察法的是()
A.法布尔对昆虫的研究
B.弗里施对蜜蜂色觉的研究
C.廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究
D.劳伦斯对小野雁学习行为的研究
9.下列研究动物行为的方法,属于实验法的是()
A.使用望远镜观察野生天鹅的取食和孵卵
B.使用监控设备来直播大熊猫的分娩过程
C.通过和黑猩猩交朋友来观察研究其行为
D.利用特定的装置来研究蚂蚁之间的通讯
10.阳春三月,樱花、桃花、梨花等竞相绽放,人们难以区分。要辨别这些花的种类,下列不需要运用的科学方法是()
A.观察B.比较C.生物分类D.对照实验
11.为了探究影响大棚作物产量的因素,某校生物科技小组在三个大棚内,按下表要求进行了种植实验:(其他条件均相同)对该种植实验分析错误的是()
A.甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度
B.乙丙构成一组对照实验,变量是温度
C.甲丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳浓度
D.可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度
12.在阿根廷中部发现了身长超过40米的泰坦巨龙类恐龙化石,这种巨型恐龙比以前发现的霸王龙、剑龙等都要大,是目前世界上发现最重也是最长的恐龙物种。得出这一结论所运用的科学方法或依据是()
①模拟实验②观察化石③进行比较④科学推测
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④
13.观察和实验是生物科学研究的基本方法,有关下图所示实验器材或装置的说法正确的是()
A.甲图中⑤和⑥可以升降镜筒B.甲图转换物镜可直接转动②
C.乙图可以证明人呼出了氧气D.丙图说明光合作用需要清水
14.某学习小组准备对淮安地区不同水域环境中的鱼类生存状况进行探究,他们预测“污染的水质会影响鱼类的生存”,这属于科学探究基本过程中的()
A.提出问题B.作出假设C.制订计划D.得出结论
15.以下教材实验中设置了对照的是()
①种子的萌发过程产生了二氧化碳
②测定种子的发芽率
③探究光对鼠妇生活的影响
④转基因超级鼠的培育
⑤探究烟草浸出液对水蚤心率的影响
⑥模拟保护色的形成过程
A.②④⑥B.③④⑤C.①②⑥D.①③⑤
16.每年6月6日是世界爱眼日,小明想要了解我市中学生的近视情况应该选用()A.观察法B.测量法C.实验法D.调查法
17.夏天买回的豆腐,存放时间稍长就会变质.有同学提出,在水里加入适量的盐,再将豆腐浸泡在其中,就能延长保鲜时间.生物活动小组的同学就此设计了探究实验方案.其中对照实验的关键是控制单一变量,下列设计最符合本实验要求的是()
A.实验组和对照组除水分多少不同,其他均相同
B.实验组和对照组除豆腐大小不同,其他均相同
C.实验组和对照组除温度条件不同,其他均相同
D.实验组和对照组除有无盐分外,其他均相同
18.设计对照实验来获得证据是科学研究常用的方法,下列研究中没有设计对照实验的是()
A.探究影响鼠妇分布的环境因素
B.酒精对水蚤心率的影响实验
C.测定食物中是否含有能量的实验
D.甲状腺激素对青蛙发育影响实验
19.对照实验中,如果实验结果与假设出现矛盾,下列哪种做法是错误的?()A.修改假设B.修改实验数据
C.重新假设、重新进行实验D.进一步查找相关资料
20.《甄嬛传》中有滴血认亲的情节,即把两个人的血液滴在一起,如果融合在一起即有亲缘关系,如果不融合则没有亲缘关系。这种做法在探究方法上属于()
A.实验法B.观察法C.资料分析法D.模拟实验法
二.非选择题
21.香蕉营养丰富,是人们非常喜爱食用的一种水果。某校研究性学习小组的同学们观察发现,夏天逐渐成熟和腐烂的香蕉常常会招引来许多果蝇。一些同学认为是香蕉腐烂时的酒味招引来了果蝇,另一些同学则认为是香蕉成熟时的香味招引来了果蝇。于是同学们设计了如图所示的甲乙两种诱捕果蝇的瓶子,他们将3只甲瓶和3只乙瓶随机均匀的放置在一个果蝇较多的地方。一段时间后他们将诱捕到的果蝇数记录在下表中。回答下列问题:
(1)在同学们的实验方案中,实验中的变量是;设计甲乙两种瓶子的目的
是。
(2)甲、乙两种装置所用瓶子、纱布、开口、所装液体浓度及数量等都完全相同,其目的在于。
(3)同学们用3只甲瓶和3只乙瓶而不是用1只甲瓶和1只乙瓶的意义是。
(4)仅根据同学们的实验方案及实验结果,你得出的结论是。
22.下表是对爬行类动物进行实验的结果(表中数据为不同温度下发育出生的雄性个体百分率):
请据上表所提供的数据分析回答:
(1)性别分化不受温度影响的是.
(2)右图是上表中的性别发育与温度的关系,该关系的特点是.
(3)恐龙是一种生活在中生代的巨型爬行动物,约在6700万年前突然在地球上灭绝,关于恐龙灭绝的原因至今有多种假设,请根据以上实验的启示,提出一种合理的假设(解释要简明扼要,不超过100字).
23.有同学进行人工孵化鸡卵实验.
实验目的:探究鸡卵孵化的外界条件
材料和用具:受过精的鸡卵、胶水、孵化箱
实验方案:取数量相等的三组受过精的鸡卵,甲组放在胶水里泡一下,乙、丙两组不泡,把甲、乙两组同时放到能加热恒温的孵化箱中孵化,丙组放在室内自然条件下,每隔两天翻动一次.实验时间21天左右.
请你回答:
(1)结果:经胶水泡过的甲组受精鸡卵不能孵出小鸡;没有泡过胶水的乙组受精鸡
卵;没有泡过胶水的丙组受精鸡卵.
(2)分析原因:受精卵的孵化、胚胎的发育需要.泡过胶水的甲组受精鸡卵中的胚胎不能与,未放入孵化箱且没有泡过胶水的丙组组受精鸡卵中的胚胎由于,所以都不能继续发育.
24.为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下.请你帮助他们一起分析此探究实验:
(1)实验前,必须先将(填“同一种”或“不同种”)树的落叶分成等量的甲乙两组.实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润.
(2)该实验的实验组是;对照组是.
(3)实验结果预测:经过一段时间后,组的树叶有腐烂现象.说明该细菌对落叶有分解作用.
(4)某同学在实验过程中“将甲乙两组进行灭菌处理,甲组放在自然条件下培养,乙组接种细菌后放在自然条件下培养”,你认为她能得到预期的结果吗?.