感悟责任(朗诵稿)

感悟责任

（沈）朝霞升腾，清风习习，五星红旗，冉冉升起

晨晖中，隐隐传来前辈的声音：

（合）今日之责，全在我少年！少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！（沈）责任是什么？责任在哪里？

（黄）我擦干净黑板，你打扫了地面

（蒋）我勤俭节约，不乱花钱，你捡起废纸，扔进纸篓

（黄）我待人真诚、谦虚礼让，你拾金不昧、热心助人

（蒋）我认真做操，强健体魄，你孜孜不倦、勤奋刻苦

（合）我们团结进取，我们自育自强。

（沈）原来，这就是责任，责任是一盏明灯，它在我们的整个生命中闪亮；

责任是一束鲜花，它在人生的每个角落盛开

国旗下，我们宣誓：

（女合）我们抓紧时间，努力学习，对自己的学习负责；

（男合）我们认真锻炼，积极活动，对自己的健康负责；

（女合）我们知错就改，敢于担当，对自己的行为负责；

（男合）；我们爱护校园，尊敬老师，对学校负责；

（合）我们遵守公德，孝敬父母，对社会、家庭负责。

（沈）奉献、友爱、互助、进步，这是我们的义务，更是我们的责任；一代人有一代人的责任，一代人有一代人的担当。为了祖国的希望，为了中华的梦想

（合）我们愿意承担共同的责任

我们愿意坚守精神的家园

我们相信这世界上

会充满梦想，充满希望

《认识责任、学会担当》教案+《家长必读》

《认识责任、学会担当》 四年级家长学校——家长必读教案 教学内容： 认识责任、学会担当 教学目的： 1、让家长深刻领会责任心的教育对孩子成长的重要意义。 2、让家长明白关心他人的良好品质、懂得珍惜友情，与朋友相互理解。 3、学习怎样培养孩子的责任心。懂得共同担当的方法，学会理解关心他人。 教学过程： 一、谈话导入： 各位家长，你们好。今天，共同来探讨-------怎样培养孩子的责任心，学会担当。在家庭，我们不难看到这样的情况：长辈对孩子关心倍致、疼爱有加，可是孩子吃东西时就忘了他们；长辈生病了，孩子却只顾自己玩耍，不去关心他们，有的甚至还吵着要求大人陪他玩。孩子报喜不报犹，在与别人产生矛盾时，先说别人的原因。 在学校，我们随时随地都可以看到或听到学生不负责任的事情。如：忘了带学习用品，作业没做完就去玩了；打扫卫生，扫把扔一地就不见人影了；那么是不是我们的学生记性不好，是不是所有的学生都得了健忘症呢？答案是否定的。原因是：我们的学生没有被培养起责任心，没有学会担当。 二、孩子责任心缺乏原因分析 家长都希望孩子有责任心，敢担当。可孩子的责任感并不是与生俱来的，也不能在一定的年龄自动出现。责任感需要在长年累月的生活中去经历和体会不同的情境下才能慢慢觉得的。造成孩子缺乏责任心的原因主要有两个： 第一，孩子没有独立负责的机会。 第二，我们没有教会孩子如何对自己负责，如何对别人、对社会负责。 三、如何培养孩子的责任心 1、让小学生懂得什么是责任心 2、让小学生明白有责任心的人应该承担哪些责任 我们知道：一个对家庭、对社会负责的人，才会让人感到可信任；一个对生活、对事业负责的人，才会不断地进取；一个对民族、对国家负责的人，才会去献身、去贡献。所以，一个有责任心的小学生应该承担以下责任： （一）对自己负责 1、对自己的学习负责。 3、对自己的意志、品格负责。 4、对自己的生活负责。 5、对自己的时间负责。时间对每一个人都是公平的，过去的时间就不在属于自己。 （二）对他人负责 1、礼貌待人，宽容大度，知恩图报，说话文明，不做伤害别人的事，不打扰别人的工作、学习和休息。同学之间互相帮助、互相关心、共同进步。 2、注意约束自己的言行，诚实不说谎话，做事有始有终，不斤斤计较，答应别人的事要努力做到。 3、懂得为他人着想，有同情心，乐善好施，不歧视弱是群体，能伸出热忱的手帮助他人，树立“人人为我，我为人人”的思想。

感悟责任

感悟责任 责任是做人做事的基本准则，它与生俱来，也将伴随我们的一生。敢担责任、甘担责任，是一种良好的品格，也是我们做人立世之根本。 我们每一个人，都肩负着不同的责任。虽然我们不能给责任下一个准确的定义，但我们都有自己的认识和理解。在我看来，责任就是努力做好份内的事情，包括我们应尽的义务、岗位职责、社会公德等等，履行责任说到底就是尽本分，是对每一个人的基本要求。 努力做好职责内的事情，叫做责任；努力做好职责外的事情，叫做奉献；别人对自己付出了，我们的回报叫做感恩。公司开展的“感恩、责任、奉献”主题教育活动，意义非常深远，我们应该深思。不难看出，责任是最基本的，要打造“感恩、责任、奉献”企业文化，我们作为员工，首先要努力做一个有责任的人，没有责任的人，是不懂得感恩的，更不会去奉献。 责任，时刻在我们身边。 谈到责任，我们会想到家庭责任，对父母、对妻子、对子女，我们都担负着重要的责任。在社会上一些角落，我们看到过背叛，有抛弃儿女的父母，也有不尽赡养义务的儿女，说实话，我感到很愤慨，在自己的亲人面前，他们竟暴露出了人性中最黑暗的一面。我们作为子女，有的已为人父母，恐怕我们很难想象，竟然有人这么狠心，这样禽兽不如，做

出众叛亲离的举动。我想主要原因是为了逃避责任，他们习惯了得到，习惯了索取，当需要他们付出的时候，他们就选择逃避。然而，责任不能逃避，否则，他们即使逃避了责任，也会被这个社会所遗弃，他们不仅要接受法律的制裁和公众的唾骂，更要接受道德的谴责和内心深处灵魂的拷问。 谈到责任，我们会想到工作责任，作为一名企业员工，履行我们的职责是对自身的最基本要求。每一个成功的人，都必定是一个极富责任心的人，只有努力干好自己的本职工作，才有可能得到认可，才有可能达到成功的彼岸。但是，成功的背后，往往隐藏着比常人更多的付出、更多的奉献。认真履行自己的岗位职责，是一种责任，更是一种义务，我们不得不承认，是企业给了我们自给自足的机会、展示自我的平台，是企业教会了我们生存的本领，为我们积累了丰富的人生经验。我们不能不知足，不能一味去抱怨，说别人待遇比自己高，别人机会比自己多，我们应该反思自己，自己的努力比别人多吗，自己的贡献比别人大吗？再说，既然我们选择了，就应该坚持，就不要去埋怨，没有一种力量可以改变一个人，只有我们自己。 谈到责任，我们会想到社会责任，作为社会的普通公民，我们应该尽到一个公民的基本责任。我们经常看到毁坏公物、乱丢果皮纸屑、随地吐痰等不文明现象，更有媒体大肆曝光的“毒奶粉”、“地沟油”、“染色馒头”等现象。大家看在眼里，都作何感想？假如我们是一个清洁工人，当你看到有人乱扔果皮纸屑时，你的心情会怎样？假如我们是一位父

感悟责任学会担当

感悟责任学会担当 1、什么是担当 什么是担当？担当，就是要敢于负责任。责任和担当是密不可分的，责任是对担当的要求，担当是对责任的诠释。 责任与担当具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置,责任胜于能力，责任越大，提升能力的空间才能越大，责任更是能力中的核心能力!责任造就魅力，有魅力才有吸引力，有吸引力的的才能有成就。 我们每一个人都在生活中饰演不同的角色。无论一个人担任何种职务，做什么样的工作，他都对他人负有责任，这是社会法则，这是道德法则，这还是心灵法则。 2、做一个敢于担当的人 下面呢，我给大家讲一个关于“担当”的小故事： 故事呢是这样子的： 从前有个寺庙，因获存一串佛祖戴过的佛珠而闻名。佛珠的供奉之地只有庙里的老住持和七个弟子知道。七个弟子都很有悟性，老住持觉得将来把衣钵传给他们中的任何一个，都可以光大佛法。 不料那串佛珠突然不见了。 老住持问7个弟子：“你们谁拿了佛珠，只要放回原处，我不追究，佛祖也不会怪罪。”弟子们都摇头。 7天过去了，佛珠依然不知去向。老住持又说：“只要承认了，佛珠就归谁。”但又过去了7天，还是没人承认。 老住持很失望：“明天你们就下山吧。拿了佛珠的人，如果想留下就留下。”第二天，6个弟子收拾好东西就走了。只有一个弟子留下来。 老住持问留下的弟子：“佛珠呢？”弟子说：“我没拿。”“那为何要背个偷

窃之名？”弟子说：“这几天我们几个相互猜疑，有人站出来，其他人才能得到解脱。再说，佛珠不见了，佛还在呀。” 老住持笑了，从怀里取出那串佛珠戴在这名弟子手上。 这个故事从另一个侧面反应：“不是所有的事情都需要说清楚。然而比说清楚更重要的是：能承担、能行动、能化解、能扭转、能改变；想自己，更能想别人，顾全大局！”也令我想起生活中有三种人，而这三种人的命运终归会有区别。 第一种人是不敢担当之人。这种人遇到问题，必定会想尽各种理由推卸责任，所有的问题都会指向别人。人为什么会推卸责任呢？因为不推卸责任，可能会面临扣工资，挨批评；面临着要着手解决问题等一系列巨大压力。但冷静想一想，很容易就明白一个事理，一个人因为不愿意担负现在的压力而推卸责任，今天是轻松的，但今天的轻松却要为明天的沉重买单。如果今天不认真去面对问题并担负责任，明天一旦碰到这个问题，这个问题必定还是问题。 第二种人是敢于担当之人。这种人面对自身碰到的矛盾与问题，不推卸、不上交、不指责，老老实实去面对，实实在在去解决。这类人：1、人品会让人觉得可靠、放心；2、通过担当责任，解决问题，不断积攒自己的能力。 第三种人是为他人担当的人。这种人的境界最高。客观上而言，问题的产生确实不是他的责任，但是看到别人犯错，他首先会内疚：“是不是我平时哪方面没做好，导致他犯错？”然后会从别人的错误中去反思去警醒：“我要从对方的错误中吸取什么教训？我应该如何改善自身，以影响他不再犯类似的错误？”这种人往往是从大局的角度，而不是自身的角度去检审自己的工作，所以这种人无论是眼界还是胸怀，都是堪称领袖级的人才，就如故事中那留下来的弟子，最终是手上会带上“念珠”的人。 所谓讲做事先做人，要谋求自身更好的发展，我们的身上一定不要

关于责任的名言感悟

关于责任的名言感悟 责任是伴随我们一身的东西，下面整理了关于责任的名言感悟，欢迎阅读! 1. 责任就是对自己要求去做的事情。——歌德 2. 一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰 3. 艺术应当担负起哺育思想的责任。——白朗宁 4. 友谊是一种责任。——纪伯伦 5. 在他握有意志的完全自由去行动时，他才能对他的这些行为负完全责任。——马克思 6. 责任感以及有效地派任职务是成功企业经营的要素之一。——洛德福特 7. 责任感与机遇成正比。——威尔逊 8. 友谊永远是一个甜柔的责任。——纪伯伦 9. 有良知的人有责任心和事业心。——苏霍姆林斯基 10. 一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功!——心有睛天 11. 要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆 12. 现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致。——毛仲强

13. 先生的责任是教人做人。——陶行知 14. 我所享有的任何成就，完全归因于对客户与工作的高度责任感。——李奥贝纳 15. 我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。”——居里夫人 16. 生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基 17. 生命和崇高的责任联系在一起。——车尔尼雪夫斯基 18. 提出目标是管理人员的责任，实际上这是他的主要责任。——巴纳德 19. 自由的个意义就是担负自己的责任。——阿来 20. 真正的责任是信自己。——佚名 21. 真正的管理者必须有不推卸责任的精神。—— 22. 真理的发现或道德责任的完成都会引起我们的欢欣。——克罗齐 23. 这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超 24. 责任就是对自己要求去做的事情。——歌德 25. 一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰 26. 艺术应当担负起哺育思想的责任。——白朗宁 27. 友谊是一种责任。——纪伯伦

读《企业人的责任感和担当精神》有感_心得体会

读《企业人的责任感和担当精神》有感 本文是关于心得体会的读《企业人的责任感和担当精神》有感，感谢您的阅读！ 读《企业人的责任感和担当精神》有感（一） 伍波 闲暇之余，读汪建民的《企业人的责任感和担当精神》，感受颇深，此书很好地阐述了"企业人的责任感和担当精神".一个企业的兴衰与其员工息息相关，二者是相辅相成，不可分离的，一荣俱荣，一耻俱耻。培养责任心首先要靠企业文化。企业要对自己有全面的分析和认识，要有明确的发展目标和思路，要树立正确的经营理念，要学会吸引员工、引导员工、团结员工，培养企业的向心力。 有人认为，因为企业员工不是老板，不是投资者，没有追求利润最大化的动力和愿望，因而员工没有落实责任的迫切压力和需要。而老板作为投资者，资本追逐利润的法则使得老板天生就具有追求利润最大化的动力，因而只有老板或投资者才具有强烈的责任感。这种说法具有片面性，首先是片面强调了投资者与员工的对立性，忽视了员工与投资者在目标上的一致性，第二是忽视了企业员工的积极性、主动性和创造性具有被充分调动的可能，具有无限发展的可能。 借用书中的一句话"敬业是卓越与平庸的分水岭".一个敬业的优秀员工，对待自己的工作是尽力尽心的，想方设法都要做到最好。敬业，是一个人责任心的延伸。一个具有敬业精神、能够主动去做公司需要做的事的员工，即使能力相对较弱，也能获得提拔，得到重用，实现自己的人生价值。 员工作为企业"家"的一员，其有责任、有义务为企业的繁荣昌盛做努力，因为这是我们自己的家，我们必须要有一种主人翁的责任感和担当精神，在问题、困难面前，我们要冲锋在前，勇于并敢于担当，集合大家所有的智慧，为了这个"家",不断前行。 读《企业人的责任感和担当精神》有感（二） 陈海迪 作为社会人要有责任感和担当精神，作为企业人更要有责任感和担当精神。古话说的好："天下兴亡，匹夫有责",这句话放在企业这个家上，照样适用。一个企业的兴衰与其员工息息相关，二者是相辅相成，不可分离的，一荣俱荣，一

[感悟人生]心怀责任,肩负担当

[感悟人生]心怀责任，肩负担当 心怀责任，肩负担当 心怀职责，一枝郭笔，谱写党团往昔辉煌； 肩负担当，两袖清风，腾飞中华崛起梦想。 我坚定不移地相信，这将是见证奇迹缔造奇迹的崭新的一代，我们作为长理的继承者，新力军，将光荣地从前辈手中接过职责和担当的交力棒，势必把党团的事业代代传承，发扬光大。 职责，一个再熟悉但是的名词，却在党的十八大之后，被赋予了新的含义，也对我们当代的莘莘学子，提出了新的要求——心怀职责，勇于担当！作为一名当代的大学生，我们更就应追随革命先辈的步伐，把学习贯彻，强化职责意识，建立担当精神，提升潜力素质作为自身的要求，并乐于承担自己的社会职责，用心思考未来的方向，为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的一份力量。 职责于行不于言，一代代长理的英才俊杰在走出校门的一刹那，他们的青春便化为祖国的青春，他们的力量，便成为祖国强盛的保证，他们的职责和担当，便是祖国源源不断的活力的根源！他们高歌着，谱唱着他们青春的华章，在一个个平凡而又不可或缺的岗位上发光发热，为中华之崛起而做出自己贡献。他们将学科知识转化成民族强盛的养分，并在华夏古老的大地上，结出社会主义事业的鲜甜的果实——这是一种职责，这更是一种传承。 职责意识和担当精神自古以来便在中华民族流淌的血液里根深蒂固，它，并不随时间的推移而淡却，反而像一坛精心调配的陈酿，时愈久，愈是香醇。顾炎武先生在国家危在旦夕发出的“天下兴亡，匹夫有责。”的怒吼，是对职责和担当的诠释；大儒张载所写的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”，这横渠四句则是我们每个人穷其一生的追求和职责；大禹从父亲鲧那接过治水的交力棒，并为之“三过家门而不入”，这是职责和担当行为的典范。

我对责任心的感悟

我对责任心的感悟 人们常说，“生命和崇高的责任联系在一起”。作为医者，为何如此的小心谨慎，就因为我们肩头那沉甸甸的责任。 责任是一切动力的源泉。志不大者智不达，有责任感才会有远大的理想和抱负。责任出智慧，出勇气，出力量。人的每一项潜能都因为有了责任的驱动，才变得更强大，也因为有了责任，我们的事业才会更成功。 每一个人都在不同的时间、不同的地点扮演着不同的角色，承担着不同的责任。要当好自己的角色，承担自己的责任，首先就必须增强责任心。我曾看到过一则新闻，辽宁大连一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事：第一，把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；第二，把车门打开，让乘客安全地下了车；第三，将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。他做完了这三件事，就安详地趴在方向盘上停止了呼吸。 这也让我意识到，做人、做事都要有责任心，要认真负责，尤其是医生，因为你肩负着患者的信任、甚至肩负着患者一家人的幸福。 医生的责任心，首先要做到的便是“慎独”。所谓“慎独”便是在个人独立工作，无人监督，有做各种事情可能性的时候，也能够坚持自己的医学道德信念，自觉履行医学道德义务，不做任何有损病人、有损医务人员形象的事，能够不为名利默默奉献，出色完成自己的本职工作。“慎独”是一种境界，是一种医学道德修养的方法，也是我国伦理学特有的范畴。 在我为中风后遗症患者服务的时候，我深深的觉得，患者一个信任的眼神都是我责任担负的开始。当我对骨伤的病人进行功能锻炼和健康指导的时候，我看到了每位患者和患者家属认真的眼神，我知道，我必须负责任的叮嘱患者每一个注意的细节，量身定做合理的治疗方案，尽我最大的努力使患者康复。因为，我知道，作为一名医务人员，我面对的就是生命，就是患者的希望，这份沉甸甸的分量和治疗康复的崇高神圣。人们常说，医院是“健康修复工厂”，那么作为康复治疗的医生，就是“康复的工程师”，工厂产出次品可以回收，可以抛弃，但是对于患者，我们如果出现差错、漏掉细节，会耽误患者一辈子。 古人说，“医乃仁术”，我一直将“德”作为行医的标准，因为一个时刻对患者有高度责任心的医生，也一定是一个品德高尚的好医生，反之亦然。 一个有责任心的医生，会让患者感觉到安全、信赖、体贴、及时、敬业；一个有责任心的医生，才能够让患者真正放心的将自己的健康托付；一个有责任心的医生才能够真正做到从病人的角度出发，认真为病人服务，医病医心，才会成为一名值得患者信任的好医生。

《责任与担当》心得体会

《责任与担当》心得体会 《责任与担当》心得体会最近，我认真阅读了《责任胜于能力》这本书。被书中通俗易懂的语言，求真务实的精神，浅显易懂的道理所吸引，特别是其中一系列的案例，具有很强的说服力，阐明了责任直接决定事物的成败，也让我对“责任”二字有了更深刻的了解。那责任到底是什么?我们每一个人都在生活中饰演不同的角色，无论一个人担任何种职务，做什么样的工作，他都对他人负有责任，这是社会法则，是道德准则，同时也是做人的底线。 我们经常说：“责任重于泰山”。每一个能够成功发展的优秀企业都非常强调责任的力量。可以说一个人的成功，与一个企业的成功一样，都来自于他们追求卓越的精神和不断超越自我的努力。从某种意义上讲，责任已经成为人的立足之本，成为企业求生存、求发展的重要能力。一个人活在这个社会，即使是自由职业者，他也会和各种团队、组织和人员发生往来，在这个过程中，责任感是最基本的能力，如果缺乏责任，组织不会聘用你，团队不会让你加盟，搭档不愿意与你共事，朋友不愿意与你往来，亲人不会信任你，最终被社会说抛弃。对于一个普通人，工作日复一日年复一年，上班下班总是忙忙碌碌，似乎也做不出多少不平凡的业绩。但是，这份工作 既是自己的谋生手段，也是个人对社会的一份责任。1、

我想，责任就是最基本的职业精神，只有负责任的人，才有资格成为社会中优秀的一员;缺乏责任心的人，也就没有了发挥才能的舞台，成就不了事业，也就失去了锦绣前程。 2、认真负责和管理有效的员工是企业最大的财富。一个人的工作做的好坏，最关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。我作为一名班主任，在工作中，我应该担负起我应尽的职责：第一坚持党的四项基本原则和改革开放的方针，正确贯彻国家的教育方针、政策。责任可以改变一个人对待工作的态度，而对待工作的态度，决定一个人的工作成绩，正如书中所说的“假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你讨厌工作，那你的生活就是地狱”。因此，在工作中，时常要清醒、明确的认识到自己的职责，认真履行好自己的职责，充分发挥自己的能力，克服教学中的困难，完成自己份内的工作。只有清楚了自己肩上的职责，并勇于承担起自己所在工作岗位的责任，那么工作就由被动，转化为积极主动，并享受到工作乐趣，获得成功的快乐。简单的说，按时上班、提前候课，准时开会等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。这是对自己的不负责，我认为，没有做不好的工作，只有不负责的人。一个充满责任感的人，才有机会充分展现自己的能力，实现自己的人生理想，成为平凡之中一位不平凡的人。 那就让我用书中的一句话，时常提醒自己，即：“现在

成长中的责任与担当

成长中的责任与担当 年少时，不懂得什么是责任，更无从说什么承担。只依稀记得，那房前屋后的嬉戏打闹，那庭院楼阁的追逐躲藏。然而，随着年龄的增长，知识的累积，阅历的丰富，我们在成长中，开始慢慢懂得了一个人要承担责任，一个人也应该要有担当，更懂得了在成长中责任和担当的重要性。 我们每一个人都有一份属于自己的责任，需要去担当去完成。作为一个学生，他的责任主要就是搞好学习；而一个理想的教师，则不仅仅是传道授业解惑，管理好一个班级，一个好的教师，会担当起教师的责任，对学生的学习以及生活的方方面面切实地负责，让学生相信他，敬佩他，发挥一个教师的责任；而对白衣天使来说，救死扶伤就是他们的责任；警察的责任主要是维护社会治安…… 都说穷人的孩子早当家。其实，他们只不过是提前担负起了自己在这个家庭中的那一份责任。我的父母都是农民，没有多少文化，但是对于是非对错、责任良知的这些道理，他们以他们那农民特有的朴实方式对我言传身教，使我深深懂得一个人的责任的重要性。所以我知道，任何时候我们都应肩负起自己的责任，更应该有担当，无论是对自己的亲人，还是对于社会，都要勇于承担自己的责任。在我的生活中，面对责任，我从不逃避，面对担当，我更是欣然接受。 在成长中，承担的责任也会由小到大，不同的年龄段，承担不同的责任。责任无处不在，有大有小，有轻有重，作为社会的成员，我们都应承担着相应的责任。随着角色的转换，责任也在一点点的改变。也许之前你肩负的责任很少，不需要担当什么，但是当角色转换后，你的责任有了，担当也变得厚重了。作为学生时，所肩负的责任就是努力学习回报父母，报答老师、社会。而工作后，从一个学生转变为社会中的一员，就要履行作为一个公民的责任了。

感悟生命的文章：生命的责任

感悟生命的文章：生命的责任 感悟生命的文章：生命的责任活着不仅仅只有自己，如果快乐无人分享，那不叫喜悦，快乐与难过时相应而比的，倘若悲伤地时刻有个人拍拍你的肩膀，让你依靠一下，那也是一种快乐的伤感了!生命的责任不是自己想不要就可以抛弃的，没有责任的人生失去了的也就是你活着的意义了，你的快乐没人知道，你的悲伤没人和你一起承受，那么你就是现实世界的纯正意义上的“孤家寡人”! 如果你只是存活在唯你的世界里，如果你只是思考你一个人的人生，如果你只是为你自己而生活，你注定一生只是大海的一颗水，很很渺小而毫无光泽，注定要一生卑微罢了! 掐指数数，手上的年轮还有多少，有些事必须想想的，因为我们有这样的责任!你的家人，你的朋友，你需要对他们负责，你也需要对自己的生命负责，这是我们天生带来的使命感，推也推不掉的!我想其实每个人都知道自己所被上天赋予的使命，想完成，只是有些时候因为某些客观的因素阻拦被迫推迟而已，时间没了期限知道自己生命结束的时候才开始后悔莫及! 我们的双手所要托起的不仅仅是我们自己身体，还有我们的家人，甚至是周边的朋友!一个生命，首先，必须要让自己强大才能让他人看得起，也就有能力可以帮助别人，如果连自己都不想帮自己，那再有能力的人也是无法帮助我们的!

在现在的这个世界，生命的自私也是可以理解的，每个人都是有私欲的，我觉得这很正常，如果一个人没私欲那说明这个人没有情感，更别谈责任了!只是这种私欲是否损伤到他人这才最关键!健康的私欲没什么不好!我也是一个有自私情感的人，我也有私欲，因为我也只是一个很普通的人，而且我觉得只要是人就会有私欲! 只要把握的有分寸，正会是因为这样的私欲激动着我们不断地提高自己，不断地完成自己使命感，不断体现出自己生命的责任感!生活其实差不多就是每一天重复着几乎一样的事情，有时候我们会觉得活着真的不知道有什么意思。但必须活着! 我也不知道自己的未来，因为下一秒的事情谁也无法预料，我只是有种感觉告诉我的心说：我的生命不是只为我一个人，我不是我这条生命权利的主宰，我只是它的一个载体罢了!我的世界不是只有我一个人，我还有的我的家人，还有爱我的所有人!我还有我生命的责任! 不一定每个人对生命责任的感悟都一样，但我相信所有的人在心底对生命的要求的原则都一样，那就是大家都希望自己的家人活的快乐、幸福! 像雪花，虽然一片的力量很小很小，但是它尽自己全力向世人展现自己最柔美、最洁白的一面，它将自己生命诠释的唯美而绚烂，它很努力地完成了对自己生命的责任，即使在世人面前舞动的时间很短很短! 像雨，即使一点一滴的降落，但是它洗净了世界的很多污浊，它的心很透明，很纯洁，它让自己葬埋在世界最宽广的怀抱，它

感恩责任担当心得体会

感恩责任担当心得体会 导语：会感恩，才会担当责任。学会感恩，担当责任，这不仅是企业生存和发展的重要方式，而且是员工持续进步的动力。以下是小编为大家整理的感恩责任担当心得体会，欢迎大家阅读与借鉴！ 感恩责任担当心得体会范文：每一个人都有一份属于自己的责任，需要自己去担当，去完成。只有当我们担当起了自己的责任时，才能够把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习，教师的责任主要是给学生传授知识，警察的责任主要是维护社会治安，而清洁工人的责任主要是打扫卫生…… 我们的社会需要负责任的人，只有人人都勇于积极地承担自己的责任，共同把各项工作做好，社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任，在他人面前树立起威信，就必须做到四个字--有责任心。马卡连柯曾经说过:“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信，想要管理好这个班级，使之成为一个团结向上的班级，那么他自己身为一个教师，就必须担当起教师的责任，对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任，才会让学生相信他，敬佩他，从而在班上建立了一个老师的威信。

有的人肯定会认为:想要做到对工作尽心尽力，一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事，但在世界上就有人做到了。现在由我来讲述一个实例:在日本东京的一个国际大酒店里，来了一位新应聘的服务人员，她找到饭店的负责人，负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了，怎么办?是接受这个工作?还是另谋职业?考虑再三，她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。于是，负责人把她带到厕所，并告诉她厕所要清洁得十分干净，特别是马桶要弄得一尘不染，光滑洁白，饭店负责人一边说就一边开始给她做示范，并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了，明白了什么是工作，什么是责任心，于是愉快地接受了这份工作，漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里，她一直勤奋的工作，她所清洗的厕所，一向光洁如新，马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美，对自己工作极度负责和勇于担当责任的精神，使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。 负责任是我们所应当做的，而不负责任不仅是对他人的不尊重，而且还会损害他人利益，甚至还有可能会害人又害己，所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁:小男孩，就是因为不负责任地乱喊乱叫，才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。

工作感悟：责任心是一种态度文档

工作感悟：责任心是一种态度文档Job perception: responsibility is an attitude document 编订：JinTai College

工作感悟：责任心是一种态度文档 小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。 语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践 中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。 本文档根据心得体会内容要求和针对对象是工作群体的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调 整及打印。 责任心是一种态度，对于每个人来说，工作不仅是为了 赚钱，更重要的是一种责任。一个富有创造力的团队必然是由一群充满责任心的成员所组成。责任心是工作和生活的一种积极的态度，只有拥有了这种态度，我们就会少一些抱怨、少一些牢骚，多一份认真、多一份激情，工作也会因此更加出色，人生也会因此更加精彩。缺乏责任感经常会遇到困难就躲，碰见事情就推，一级一级往下推，躲得无影无踪，推得干干净净，最后困难得不到有效解决，事情大事化小，小事化了，最后不了了之。长此以往形成了不良风气，弥漫空中，看不见蓝天、白云。 所以，我想，事业的发展需要多一些有责任心人。事情 是大家的，我们每个人都有责任去解决。分层管理制度这是明

确责任的一个很好的方法，我很赞赏，也很支持，同时这也是中央的一个基本管理模式，有利于提高管理实效。但是我觉得，分层管理模式好，但运行的方式更重要，所以我认为，分层管理，但不能分家。这是整体仗，不是单打独斗，事情都是集体的事情，不是个人的，每个人都要有主人翁精神，去分担都是义不容辞的。我认为，分层管理，职分责不分。有的时候，我们的惰性常常驱使我们产生“事不关己，高高挂起”的思想，尤其是做管理工作，当有事找到我们时，我们尽量推开，有的时候并不是我们不管，只是想体现分层的管理特点，但如果把握不好分寸和方式，可能就会让人觉得我们是不负责任，不想管。其实这也不难，只要我们把事情说明白就好。我认为，分层管理，职不同，责一样。我觉得逐层问责制，是提高责任心的重要保障，但同时，落实逐层问责得时候，不能只看到干活人没干好的责任，更应该看到从上至下的责任，否则就会产生“干活人不捞好”的怨言。说了这么多，并不是对分层管理有意见，我只是希望，这么好的管理制度，不要因为实行者的疏忽而达不到良好的效果罢了。 米卢来执教中国足球，中国足球人也一度看到了希望， 他的一个重要的理念就是“态度决定一切”，其实责任心就是一种态度，一种信念，我们都是受过高等教育的，我们应该是

《在责任中学会担当》主题队会设计

《在责任中学会担当》主题队会设计 【摘要】现在的孩子生活在“4+2+1”的家庭模式中，受到了很多人的关爱，但是对他人却缺乏责任心，在生活、学习等各方面相对自私，因此本节班会课以学生现有情况为切点，以学校长期以来开展的“语言美、行为美、争做庆丰美少年”的系列活动为载体，在活动中紧紧围绕“责任”这一主线，通过多种活动形式，让学生体会到责任的重要，在责任中学会担当。 【关键词】感受责任重要；学会担当 队会目的： 1.让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。 2.教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。 3. 通过活动让学生知道富有责任心的人才能取得成功，才能被世人传诵。 队会准备： 1.学生注意观察我们班的同学做事负责的事例； 2.搜集“最美人物”资料； 3.班会课件； 活动过程： 主持人开场活动开始 主持男：水珠因责任而欢歌，石子因责任而坚毅。 主持女：小树因责任而挺拔，人心因责任而美丽。 主持男：父母因责任而操劳，老师因责任而敬业， 主持女：集体因责任而团结，社会因责任而温暖和谐。 主持合：一份责任一份美好，多一份责任就多一份美好。

主持男：别看我们年纪小，我们也有我们的责任。 主持女：别看我们年纪小，我们也能担当责任。创造美好。 主持合：三年二班“小肩膀大责任”主题班会现在开始。 开展活动 一、知责任 1.测试责任度 2.做一个心理测试 3.主持人提问：获得多少分？ 4.了解责任：你能说说什么叫做责任吗？ 5.教师总结： 是啊，当我们不吃垃圾食品就是对自己负责；看到班级的灯没关，关上了灯，那是对集体负责；而回到家里帮妈妈做家务，那是对父母负责；走入社会不乱扔垃圾，那是对社会负责。我们每个人都要把自己的事情做 （一）对自己负责 1.小品表演：《小哲的一天》 上课铃响了，一个学生背着书包走进教室。老师问学生：“你的语文作业，还有语文课本怎么又忘带了呢？”学生还振振有词的回答：“都怪我妈妈，昨天忘了给我装进。” 2.主持人评价： （1）组织评价：你认为这个同学做的对吗？小组内说说。 （2）全班交流：全班同学交流 （3）辅导员小结：小品中的学生对自己的学习不负责任。 3.小记者采访

懂得感恩学会奉献担当责任

懂得感恩、学会奉献、担当责任 各位领导，各位同事大家好： 首先我很感谢公司领导给我提供的一个突破自我，展示自我的机会。说实话在参加本次演讲前，我也曾犹豫过，胆怯过。因为我这个人本身不善于言谈，我怕因为紧张而讲不出话来，但我还是决定勇敢的一试，我不仅要把公司的这次活动看成提升自己的机会，还要把它当作克服自己短板的一个平台。今天我要演讲的主题是《懂得感恩、学会奉献、担当责任》，今天，我就从我自身的角度来和大家分享一下我的感悟。 我的第一个感悟是懂得了感恩，因为公司为我提供了工作、学习、生存的环境。所以我为我能拥有一份踏实而稳定的工作而感到幸运和自豪，根据我的了解，我知道，和我一起毕业的同学，还有很多人在奔波，在烦恼，在为找不到理想的工作而彷徨。我为我成为我们企业大家庭中的一员而感到自豪；为我能拥有一个实现自我人生价值的工作岗位而感到高兴；为我能为企业提供各种展示自我能力的舞台而感到幸福。我感恩企业，我觉得用多么华丽的辞藻都不能表达我对我们企业的，感恩之情，在这里我要慎重的对我们的企业说一声“谢谢”。 我的第二个感悟是学会了奉献；可是我要怎么奉献呢？大家一想到奉献这词都会想是不是在多方利益纷争的关口上能够做出让步和牺牲，就像蜡烛燃烧自己照亮别人。这些都不是，我觉得要树立一种“以企业为家”的思想，作为公司的一员，我们的满足和希冀、得意

和失望、都与公司息息相关，所以“以公司为家”不再是个别积极员工的美德，而是每位员工共同的价值取向。每位员工应清醒地认识自己，树立正确的工作观，从小事做起，营造我们的“家”。我们只要把“以企业为家”为家的繁荣昌盛而贡献出自己的一份力量，以一个主人公的精神来看待自己的工作，把公司当做“家”用爱去经营，时时为家着想，事事为家着想，把公司的兴衰荣辱一自己的前途命运联系起来，将公司的利益与自己的利益融为一体，这样公司这样的“家”必然会更加兴旺！ 我的第三个感悟就是担当责任；说道担当责任，我这里要插一句，以前我听到责任这一词时，我都有些许害怕，可是经过一年的工作后我懂得了其实担当责任一点也不可怕，讲责任，讲担当，无需豪言壮语，无需惊天壮举，只需我们放眼当前，从本职工作做起，从一点一滴做起。我慢慢的喜欢上了担当责任是的这种感觉，一种很强烈的责任感和使命感充满了生命的感觉，这感觉给与了我一个展现自我价值的机会，给与了我认真对待工作的动力；给与了我一定能做好工作的信心。责任来自于对集体的珍惜和热爱，来自于对集体每个成员的负责，来自于自我的一种认定，来自于生命对自身不断超越的渴求——责任是人性的升华。 只有懂得感恩，学会奉献，我们才会真正懂得担当责任，学会感恩，感恩身边的每一人，感恩社会，感恩单位，一个懂得感恩的人才会学会责任胜于一切！责任是一种精神，责任就是荣誉。 我们应该怀着一颗感恩之心，用自己的实际行动去努力奉献、担

在担当责任中培养主人翁意识

在担当责任中培养主人翁意识 公司是年从一个破产企业改制而成立地，几年来，企业在不断发展壮大，各项管理在日臻完善.为谋求长远发展，努力打造“百年国发、富贵国发”，公司总经理先生提出了“共同担当、共同富裕”地企业核心价值观，这个价值观地提出，非常及时、准确、精辟.在贯彻学习公司核心价值观地过程中，就“共同担当”地问题，使我想起了一个老地话题：培养主人翁意识. 作为这个原国营企业地老职工，许多人象我一样都亲历了企业地“破产分立”、“破产改制”地阵痛，大家也都反思过，是什么原因导致原本一个红红火火地企业走向破产了呢，大家谈得最多地是“管理不善”！不错，是管理问题，这也是大多数国有企业地通病.而作为职工是不是也有问题呢？我认为有，缺乏责任心、缺乏共同担当地主人翁精神. 社会是在不断总结历史地经验和教训而发展地，企业也一样.湖南国发自成立以来，在不断改进和完善各项管理，贯彻以人为本地管理理念.管理中人本思想地最终目地就是学会担当责任和培养激发主人翁意识. 其实，人并不是简单地“经济人”，而是除了最基本地生活、安全等物质需求外，还有更高层次地东西，如归属感、被尊重、自我实现等精神需求.我们作为“社会人”、“企业人”就应当学会担当责任，就应该有为企业有所付出，而不是在企业暂时困难或遇到问题时逃避. 目前，我公司员工地主人翁意识总体状况不容乐观，它相对于企业管理和发展地要求还严重滞后.主要表现在以下几个方面： 一是员工认识上有盲点.雇佣思想严重，错误地认为“我为老板打工”.而实际上，在企业发展过程中，公司领导比哪一个员工少出力、少费心了？涉外事宜之难、资源接续之险、每天休息之晚，我们又能体会多少？所以，我们必须转变观念，积极投入、参与到企业工作、管理之中，充分发挥个人潜能，为企业快速发展贡献出自己地力量. 二是理解上有误区.部分员工曲解主人翁地位，坚持“主人就要主事”，错误地认为拥有管理权才是主人翁.常言说得好：不经历风雨，如何见得彩虹？ 三是追求上有偏离.强调主人翁地位，却漠视主人翁作用，政治上要权力，

责任意识心得体会3篇

责任意识心得体会3篇 责任意识心得体会范文1： 我们每一个人都在生活中饰演不同的角色，无论一个人担任何种职务，做什么样的工作，都必须对他人负有责任，这是社会法则，是道德的规则，同时也是心灵准则。我们在工作中，就是要清醒、明确地认识到自己的职责，履行好自己的职责，发挥自己的能力。当遇到困难时，不是找借口，退缩，而是积极想办法去克服，并享受工作带来的乐趣、成绩给予的快乐。 当一个人意识到自己的责任并愿意承担起时，责任可以使人坚强，责任可以发挥自己的潜能、能力，责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，又决定你的工作成绩。现实生活中，一些人因为敢于负责，认真把关，确保工作保质保量地完成，为此而得罪了一些人，特别是一些玩忽职守，不负责任的人，从而失去了一些暂时的利益，但得到的是别人永久的尊重。这些同志虽然比别人多做了一些，但得到的是更多的支持和拥护。而有一些人面对自己职责范围内的工作粗枝大叶，不能身先士卒，尽心尽责。要勇于承担自己应承担的责任。 放弃自己应承担的责任时，就等于放弃了生活，也将被生活所放弃。有些事情并不是需要很费力才能完成的。做与不做之间的差距就在于——责任。简单的说，按时上班准时开会等一些工作上的小事，并不是所有的人都能真正到的。违反单位制度，说到本质就是一种不负责的表现，首先是对自己单位和职业的不负责，更是对自己的不负责，这也是最可怕的。没有做不好的工作，只有不负责的人!责任承

载着能力，一个充满责任感的人，才有机会充分展现自己的能力。 责任意识心得体会范文2： 对于大多数人而言，工作就意味着完成自己的份内事，然后心安理得地拿自己那份薪水。一个平凡人，工作日复一日年复一年，上班下班总是忙忙碌碌，似乎也找不到什么不平凡的业绩。过去，我也一直这样认为。可最近，我参加了__年长江引航中心全线调度员管理知识培训，思想受到了很大触动，对责任的理解也更深入了一层。无锡市委党校的教授运用一些生动形象的案例和寓言故事，说明了负责任不仅是一种品德、更是一种能力，而且是其他所有能力的核心。工作既是自己的谋生手段，也是个人对社会的一份责任。 责任就是最基本的职业精神，也是一个人做事的基本准则。记得看过cctv一个电视专题片，专访侯耀文先生，侯先生谈到自已的父亲侯宝林大师对他的影响。其中一段“”期间的往事，让我对责任又有了一种深层的理解。侯老先生当时由于受到批斗，被分配扫厕所。但他毫无怨言，整日乐呵呵的将厕所打扫得干干净净，逢人还主动招呼，一点不因扫厕所感觉低人一等或不好意思。侯耀文当时不理解，就问他的父亲，他的父亲回答他：“既然分配我扫厕所，那么这就是我的新工作，我就必须要做，还要做的比别人都好”。这种宠辱不惊的精神，一直铭记于侯耀文的内心，并一直激励着他日后漫长的艺术生涯。 负责的态度是敬业精神的核心，责任的有无直接决定事业的成败。我们每一个人都在生活中饰演不同的角色，无论一个人担任何种职务，

对责任的一点感悟

对责任的一点感悟 Prepared on 22 November 2020

对责任的一点感悟 感悟一：在这个世界上，“责任”无处不在。 每个人都扮演着不同的角色，每一种角色又都承担着不同的责任，从某种程度上说，对角色饰演的最大成功就是尽责。正是责任，使我们在生活中遇到困难能够坚持，获得成功能保持冷静，面对绝望时懂得不放弃，因为我们的努力和坚持不仅仅是为了自已，还为了别人。每当我从媒体上得知一些用极端方式对自已造成伤害的人或事，在同情他们各自的不同遭遇外，更大的伤感是其不负责任的表现和心态，他们自已或许得到自以为的解脱，但对社会、组织、家庭、亲朋好友都是极大的不负责任。以浪漫的思维看待自然界的春夏秋冬、日出日落、花开花落……何尝不是万事万物在尽自已的“责任”正是它们的“尽责”，才有了自然界的五彩缤纷，才有了我们人类赖以生存的基础。 感悟二：“责任”体现了一个人的心态和品德， 先说心态。责任可以使人改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定了你的工作成绩。有句话说得好，“假如你热爱工作，那你的生活就是天堂；假如你讨厌工作，那你的生活就是地狱”。我们在工作中，就是要清醒、明确地认识到自已的责任，履行好自已的职责，发挥好自已的能力，克服困难完成工作，将工作由压力和被动的方式转化为积极主动的方式，进而去享受工作乐趣和取得

成绩后的快乐。再说品德。从某种意义上讲，责任，已经成为人的一种立足之本，成为展现在大家面前的自身的品德。无论你从事何种工作，责任是最基本的能力，如果你缺乏责任，组织不会重用你，同事不愿意与你共事，朋友不愿与你往来，亲人不愿给你信任，你最终将会被这个社会抛弃。只有责任和能力共有的人，才是每个单位或部门发展最需要的人。努力工作，忠诚于你所热爱的事业，经过你和团队的努力，使所在单位得到荣誉时，一种美妙的成就感就会油然而生，这时你也获得了自已的荣誉，受到人们的尊敬，你自身的品德修养也会得到升华。 感悟三：责任要用心去做。 一个人是否有责任心不是先靠别人说出来的，是人们从平时与你接触的小事上积累起来的，如你的敬业精神、你的工作态度、你的待人接物，特别是当你出现错误时，是否有勇气承认，立刻弥补，还是力图狡赖，诿过别人，这不仅反映一个人的品德，也可看出一个人的未来。责任心与人生观、价值观、道德、理想、集体主义、爱国主义紧密相联，如果一个人的价值取向是以奉献为乐，那么他就会有很强的责任，反之，则对人对事就会漠然置之。责任心以情感为基础，试想，一个对家庭没有情感的人，他能承担对家庭的责任吗责任心的强弱通过行为来体现，每个人的岗位和能力是不一样的，从轰轰烈烈的全局性工作到默默无闻的基础资料的整理，从单项工作的到搞好部门工作，从领导到员工，我们所做的每一件事情，可能贡献有所不同，但只要是对工作有利，不论大小，都是

岗位与责任的感悟领会

岗位与责任的感悟领会 岗位与责任感悟领会1 做一名合格的中小学教师，首先要具备的是什么？可能有人会说：是良好的文化素质啊，是扎实的基本功。不错，基本功和素质是很重要。但我觉得，最最关键的，是责任心，强烈的责任感。没有强烈的责任感和责任心，一切都无从谈起。10000前面的1，没有最高位上的1，后面的0再多也无益。有诗曰：“位不在高，爱岗则名；资不在深，敬业就行；斯是教师，惟有耕耘。”这是教师爱岗敬业精神的自然流露。爱岗敬业是教师职业道德的基础，在教育教学的实践中，表现为对学生、对事业的责任心。责任心促使教师热忱地、自觉地投入工作。具有责任心的教师不需强制，不需责难，甚至不需监视和管理办法约束。责任承担的广度与强度，直接影响着教师的行为态度。不愿承担责任的人，给人的感觉是冷漠的，他的存在对别人来说毫无意义，有时反而成事不足，败事有余；不善于承担责任的人，工作往往处于被动状态；善于承担责任的人，给人的感觉是热心，走到哪里都受人欢迎。 敬业也不例外，“爱岗敬业”就是教师职业的基本要求。所谓“爱岗”就是热爱教育，热爱学生，热爱本职工作。所谓“敬业”就是忠于职守，尽职尽责，教书育人。教师的责任心是职业情感的基础。当一个教师把爱岗敬业确认为自己的道德原则时，他就会产生对职业骄傲感、荣誉感和幸福感。这些积极的情感又会使教师对工作表现出积

极、热忱和全力以赴的态度。责任心又是教师自觉地依法执教、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表的基础和首要条件。许多实例表明，缺乏责任心的教师不可能严谨治学，工作也不可能有积极性。所以在教师职业道德修养中，增强责任心是至关重要的问习题。世界各国的教师职业道德标准，虽然由于民族差异，文化背景不同，但是各国都把爱岗敬业、忠于职守作为对教师的基本要求。 古今中外，大凡有作为的教师和教育家，无一不是具有强烈的责任心，无一不是对教育事业具有深沉的挚爱并为之献身的。陶行知就认为：责任心是教师应具备的重要条件之一。 1919年他在浙江第一师范学校毕业生讲习会上演讲，提出新教员应具备5个条件： 1，要有信仰； 2，要有责任心； 3，要有共和精神； 4，要有开拓精神； 5，要有实验精神。前苏联教育家鲁普什卡娅说过：“教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。”加里宁也说：“国家和人民把儿童托付给教师们，这是把伟大责任加在教师们身上的一种重任。”这些名言，是教育家的崇高职业情感、职业责任的真诚表露。 教师的责任心不是轰轰烈烈地展示出来的，而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。教师职业需要热爱，热爱是最好的教师。对教