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第5章制作丰富多彩的演示文稿1

第5章制作丰富多彩的演示文稿1
第5章制作丰富多彩的演示文稿1

清远市技工学校

教案用纸(A-8)

一、课程引入

1、复习电子表格软件Excel 2003:工资表的计算

2、复习电子表格软件Excel 2003:用图表进行工资表分析

二、教学内容

5.1 创建和美化演示文稿

本节通过两个案例的学习,掌握PowerPoint 2003的基本操作,学习如何将各种文字、图表、图形、图片等信息以幻灯片的形式展示出来。

案例1 制作“超市企业文化培训”演示文稿

学习要点

*幻灯片的一般制作步骤

*PowerPoint 2003的基本操作

*自动套用PowerPoint自带的版式与模版

*文本的格式设置与排版

*案例符号与编号的应用

操作导引

第1步:启动PowerPoint 2003

第2步:新建空演示文稿

第3步:选择幻灯片的设计模板,执行“格式→幻灯片设计”命令,在右边窗格中的“幻灯片设计模板”的下拉列表中单击选择“competition.pot”模板。

第4步:应用设计模板

第5步:输入文本

第6步:设置文本的格式

1 选中标题文字“超市企业文化培训”。

2 执行“格式→字体”命令。

3 在弹出的“字体”对话框中,设置字体为“方正姚体”,字体大小为“60点”,文本颜

色为“浅蓝色”,效果为“阴影”。

4 同样,对副标题文字“好生活连锁超市”,设置如下:字体为“黑体”,字体大小为“32

点”,文本颜色为“浅黄色”,效果为“阴影”。

第7步:保存文件

1 执行“文件→保存”命令。

2 在弹出的“另存为”对话框中,选择保存文件的位置,输入文件名称“超市企业文化

培训.ppt”,然后单击“保存”按钮。

第8步:插入新幻灯片

第9步:应用幻灯片版式

第10步:添加文本内容

1 在该幻灯片上输入所有的文字内容,当输入一个要点后,按下Enter键就可输入第2

个要点,要点符号旁边会自动出现项目符号。

2 根据前面的方法设置文本的字体、字号、颜色、效果等。

3 其余3张幻灯片用相同方法添加和制作就OK了,最后再保存一次。

拓展练习

1、为某公司制作“安全教育培训”的演示文稿。

2、制作“职业生涯规划”演示文稿。

案例2 制作“花卉欣赏”演示文稿

学习要点

*项目符号与编号的应用

*插入图片和艺术字

*艺术字和图片的编辑

*应用网上下载的设计模板

操作导引

第1步:打开网上下载的设计模板

1 启动PowePoint 2003,执行“文件→打开”命令。

2 在弹出的“打开”对话框中选择想要的演示文稿设计模板。

第2步:将设计模板转变为演示文稿

1执行“文件→另存为”命令。

2 弹出“另存为”对话框,在保存类型下拉列表中选择“演示文稿”,选择保存文件的

位置,输入文件名称“花卉欣赏.ppt”,然后单击“保存”按钮。

第3步:插入艺术字

1 执行“插入→图片→艺术字”命令。

2 在弹出的“艺术字库”对话框中选择一种艺术字样,然后单击“确定”按钮。

第4步:编辑艺术字

1 在弹出的“编辑‘艺术字’文字”对话框,输入文字内容:花卉欣赏,设置字体为“经

典综艺体简”,字体大小为“40点”,然后单击“确定”按钮。

2 此时,幻灯片中插入了艺术字,并弹出“艺术字”工具栏。

第5步:进一步编辑艺术字

1 单击艺术字,通过拖动艺术字四周显示出的白色控点改变字的大小,通过拖动黄色菱

形控点改变字的形状,通过旋转绿色控点旋转字。

2 当鼠标指针变成十字箭头时,按下鼠标左键将其拖动到合适的位置上。

第6步:插入剪贴画

1 执行“插入→图片→剪贴画”命令。

2 弹出“剪贴画”任务窗格,在其中的“搜索文字”文本框中输入关键词“花”。

3 单击搜索范围列表框右侧的下拉按钮,选定要搜索的集合“Web元素”。

4 在“剪贴画”任务窗格的搜索结果中单击想要插入的剪贴画预览图标,在幻灯片中即

插入该剪贴画,并将它移动到合适位置。

第7步:单击选中第2张幻灯片

第8步:输入标题文字

第9步:插入图片

1 执行“插入→图片→来自文件”命令。

2 弹出“插入图片”对话框,在“查找范围”下拉列表中选择图片所在文件夹的位置。

3 选中“flower1.jpg”图片,单击“插入”按钮即可将图片插入到幻灯片中。

4 调整图片到合适的位置。

第10步:调整图片的大小

1 单击图片,图片出现8个控点。

2 将鼠标指针指向图片四角的任意一个控点上,鼠标指针变成双向箭头,按下鼠标左键

并拖动鼠标,即可改变图片的大小。改变后。

第11步:设置图片的边框

1 单击选中图片,执行“格式→图片”命令。

2 弹出“设置图片格式”对话框,选择“颜色和线条”选项卡。

3 设置线条颜色为“浅橙色”,样式为“6磅”实线,最后单击“确定”按钮。

第12步:按照前面的方法,继续制作第3、4、5张带图片的幻灯片

第13步:制作最后一张幻灯片。

拓展练习

1、应用练习素材提供的设计模版以及图片,为华强IT公司制作“公司年度销售总结首页”的演示文稿。

实例素材路径:5.1\练习1。

2、应用练习素材提供的设计模版以及图片,制作“可爱小猫首页”的演示文稿。

实例素材路径:5.1\练习2。

三、上机实训:

根据教师的提示完成上面的教学案例

四、小结:

本节课通过两个典型的PowerPoint 2003实例操作,以深入浅出、循序渐进的方式,介绍PowerPoint 2003的强大功能,让你也能轻松地制作出各类演示文稿。

五、布置作业:

完成上面教学案例后面的拓展训练

六、教学后记:

同学们对于演示文稿概念和应用还不够清晰,所以希望同学们回去多查点资料,多做练习,争取早日学好演示文稿。

ppt制作过程

PPT制作方法与过程 一、PPT的制作步骤 PPT的制作,一般要经历下面几个步骤: 1. 准备素材:主要是根据教案设计来准备演示文稿中所需要的 一些图片、声音、动画等文件。 2. 确定方案:对演示文稿的整个构架作一个设计。(构思) 3. 初步制作:将文本、图片等对象输入或插入到相应的幻灯片中。 4. 装饰处理:设置幻灯片中的相关对象的要素(包括字体、大小、动画等),对幻灯片进行装饰处理。 5. 预演播放:设置播放过程中的一些要素,然后播放查看效果,满意后正式输出播放。 二、制作PPT [注意] 为了防止或减少因特殊情况(死机、停电等)造成编辑 工作损失,一定要注意保存。 启动PowerPoint以后,系统会自动为空白演示文稿新建一张 “标题”幻灯片,输入标题。(可在右侧幻灯片版式选择文稿的版式)

1. 新建幻灯片 点击工具栏右侧的“新幻灯片”或者在“插入”菜单栏中点击“新幻灯片”(快捷键为:ctrl+m) 在“幻灯片版式”任务窗格中选择一种幻灯片样式(如:“空白”样式)。 2.更换背景 (1)鼠标右击,选择“幻灯片设计”,然后可在右侧工具栏中 选择提供的背景 (2)鼠标右击,选择“背景”,跳出一个对话框,在“背景填充”下面的长方形格后的下拉三角中选择“填充效果”,选择图片 即可插入图片,选择“应用A”则插入当前选定的一个幻灯片中, 选择“应用全部”则插入该文稿中的全部幻灯片。 3. 将文本添加到幻灯片中 输入文本:执行“插入→文本框→水平(垂直)”命令,此时 鼠标变成“细十字”线状,按住左键在“工作区”中拖拉一下,即 可插入一个文本框,然后将文本输入到相应的文本框中。 设置要素:“字体”、“字号”、“字体颜色”等要素。 调整大小:将鼠标移至文本框的四角或四边“控制点”处,成 双向拖拉箭头时,按住左键拖拉,即可调整文本框的大小。

计算机基础第5次作业-第五章-Powerpoint知识题

第5章演示文稿制作PowerPoint 2010 (单选题) 一.PowerPoint 概述 1、PowerPoint 2010 是___D___。 A. 数据库管理软件 B. 文字处理软件 C. 电子表格软件 D. 幻灯片制作软件(或演示文稿制作软件) [ 解析]Word 是文字处理软件,Excel 是电子表格软件,PowerPoint 是幻灯片制作软件,其默认的扩展名是.pptx(PowerPoint 2003 版本的扩展名为.ppt)。 2、PowerPoint 2010 演示文稿的扩展名是___C _____ 。 A. psdx B. ppsx C. pptx D. ppsx [ 解析] 略 3、演示文稿的基本组成单元是_____ B ___ 。 A. 图形 B. 幻灯片 C. 超链点 D. 文本 [解析]应该选B。演示文稿是由一张张幻灯片组成的。如果有人问你一张幻灯片常由哪些元素组成?应该说是由文本、图形、图像、超链接点等对象组成”。 4、PowerPoint 中主要的编辑视图是___B___。 A. 幻灯片浏览视图 B .普通视图---- 在普通视图下可对幻灯片进行编辑,如:插入文字、图片、表格等 C.幻灯片放映视图 D .备注视图 [ 解析] 参考p.190 5、在PowerPoint 2010各种视图中,可以同时浏览多张幻灯片,便于重新排序、添加、删除等操作的视 图是___A___。 A. 幻灯片浏览视图 B. 备注页视图 C. 普通视图 D. 幻灯片放映视图 [ 解析]略 6、在PowerPoint 2010浏览视图下,按住CTR键并拖动某幻灯片,可以完成的操作是___B. A. 移动幻灯片 B. 复制幻灯片 C. 删除幻灯片 D. 选定幻灯片 [ 解析] 略

PPT演示文稿制作流程(精)

目录 (一 PowerPoint 介 绍 (1) (二摘 要 . (2) (三前 言 . (3) (四介 绍 . (4) (五流 程 . (8) 操作步骤如 下 . .......................................................................................................................... 8进入PowerPoint 2003 ...................................................................................................... 8界面组成 . .......................................................................................................................... 9创建简单的演示文稿 . (9) 1- 1 ........................................................................................................................................... 10 1- 2 ........................................................................................................................................... 10 1- 3 ........................................................................................................................................... 10 1- 4 ........................................................................................................................................... 11 (六详细介 绍 . ............................................................................................................................ 13 第

怎样制作PPT制作多媒体课件

怎样制作PPT制作多媒体课件(幻灯片) 二、用PPT制作多媒体课件 知道从“插入”菜单进入,会给PPT课件添加文字、图片、影片和声音等,也就会做一般的课件了。 (一)多媒体课件的要素(文字、图片、声音、视频、动画、绘图) 1、添加文字 (1)直接利用每张幻灯片原有设置的自动版式标题框【单击此处添加标题】和【单击此处添加文本】添加文字。 (2)插入“文本框” 【插入】→【文本框】→【水平或垂直,二者取一】→按住左键在幻灯片空白处拖动→在出现的文本框中输入文字。 (3)插入艺术字 【插入】→【图片】→【艺术字】→选择样式→【确定】→输入文字→【确定】2、插入图片 (1)插入图片:【插入】→【图片】→【剪贴画、来自文件或其他】 (2)设置图片属性:右击图片→【显示“图片”工具栏】→对图片进行各种设置 (3)设置背景:【格式】→【背景】→【其他颜色或填充效果】→选择→【应用或全部应用】 3、插入声音 (1)【插入】→【影片和声音】→【文件中的声音】→从存放声音的文件夹中选择→【确定】 →选择【自动播放】或【在单击时播放】的方式 (2)设置声音播放长度(为课件设置背景音乐) 右击小喇叭图标→编辑声音对象→给【循环播放,直到停止】打上“√”→声音音量调整到合适→确定→再次右击小喇叭图标→自定义动画→选中添加的音乐→效果选项→设置停止播放的张数→确定 4、插入视频(avi、mpg等视频格式) (1)【插入】→【影片和声音】→【文件中的影片】→从存放影片的文件夹中选择→【确定】→选择【自动播放】或【在单击时播放】的方式 (2)【插入】→【对象】→【新建】→选择【Windows Media Player】→【确定】→右击PPT中的播放图标→【属性】→【自定义】(“自定义”右边的三个点)→【浏览】(选择视频文件的路径和文件名)→【确定】 5、插入SWF动画文件 (1)超链接方法 在ppt中插入任意一个对象(一段文字、一个图片等)→选择这个对象→点击【插入】→【超级链接】→【原有文件或网页】→【当前文件夹】→选择到想插入的动画→【确定】 (2)利用控件插入方法 【视图】→【工具栏】→【控件工具箱】→【其他控件】→【ShockWave Flash Object】→鼠标变成“+”形状,将其在空白处拖动即出现Flash控件图形→单击“控件

计算机基础作业-第五章-Powerpoint知识题

第5章演示文稿制作PowerPoint 2010(单选题) 一.PowerPoint概述 1、PowerPoint 2010是___D___。 A.数据库管理软件 B.文字处理软件 C.电子表格软件 D.幻灯片制作软件(或演示文稿制作软件) [解析]Word是文字处理软件,Excel是电子表格软件,PowerPoint是幻灯片制作软件,其默认的扩展名是.pptx(PowerPoint 2003版本的扩展名为.ppt)。 2、PowerPoint 2010演示文稿的扩展名是___C____。 A.psdx B.ppsx C.pptx D.ppsx [解析]略 3、演示文稿的基本组成单元是____B____。 A.图形 B.幻灯片 C.超链点 D.文本 [解析]应该选B。演示文稿是由一张张幻灯片组成的。如果有人问你一张幻灯片常由哪些元素组成?应该说是由文本、图形、图像、超链接点等对象组成”。 4、PowerPoint中主要的编辑视图是___B___。 A.幻灯片浏览视图 B.普通视图 ---- 在普通视图下可对幻灯片进行编辑,如:插入文字、图片、表格等 C.幻灯片放映视图 D.备注视图 [解析]参考p.190 5、在PowerPoint 2010各种视图中,可以同时浏览多张幻灯片,便于重新排序、添加、删除等 操作的视图是___A___。 A.幻灯片浏览视图 B.备注页视图 C.普通视图 D.幻灯片放映视图 [解析]略 6、在PowerPoint 2010浏览视图下,按住CTRL键并拖动某幻灯片,可以完成的操作是___B____。 A.移动幻灯片 B.复制幻灯片 C.删除幻灯片 D.选定幻灯片

PowerPoint演示文稿的制作方法

PowerPoint97演示文稿得制作方法 PowerPoint就是专门制作演示文稿得软件,特别适合学术演讲、产品推介与工作汇报等场合。它以幻灯片方式展示文稿得内容.它不仅能以生动得动态方式展现文字资料与图片资料,也可以加入声音、动画、视频等多种媒体,使文稿更加生动,更具说服力。 1、拟定幻灯片大纲内容包括分析演示得每个要点, 确 一、教学多媒体演示文稿制作得前期准备?? 定每个要点需要使用多少张幻灯片来配合, 但幻灯片得总数量将受到提供给演示得总时间得限制,经验表明,为保证播放效果,每张幻灯片得播放时间不能少于一分钟.所以, 一旦提供给演示得时间确定后,需要制作得幻灯片得总数目也就大致定下来了. ?2、确定幻灯片上得内容与形式一般地说, 需要根据教学得具体内容, 来确定每张幻灯片上放置什么信息与采取什么形式.通常,放置到幻灯片上得信息可被区分为“重点信息”与“直观信息”两种类型。重点信息就是指需要加深印象得那些信息。主要包括章节标题,重要得概念、定义与结论,特别需要强调得内容等.直观信息包含两种情形,一种就是难以用语言来表示得信息, 如病理、组织图象等;另一种就是可以比语言更加清楚生动地表达含义得信息,如统计图表、结构框图、示意图等。 3、确定幻灯片上得对象得统一格式及主色调这里得对象就是指幻灯片上具有相对独立性得那些内容或形式。一般可把对象粗线条地分为“文本类”,“图形类”,“图像类”,“视频类”与“音频类”等。所谓主色调,就是指为加强演示效果而设置于幻灯片上得背景颜色,以及对各个对象得着色。各类对象按需要还可加以进一步得细分。例如,可把文本类对象细分为标题、项目文本(或子标题)、普通文本、艺术字等.再如,图形类对象可细分为图表、表格、剪贴画、结构框图、自选图形等。每一类对象还可定义自己得格式, 如对文本类对象,可以定义文字得字体、字号、字型、颜色等,此外还有文本框得填充效果与框线得样式.因此,在这一环节里,一项基本得工作就就是统计全部幻灯片上所拟采用得对象形式,在此基础上将它们合并归纳成为主要得几类,并分别确定每种对象得格式。这样一来,除了极个别得对象外,幻灯片上所采用得对象形式大体一致.这样做,一就是可使演示具有整体感, 避免了分散受众注意力,二就是易于采用复制得办法采制作演示文稿,简化了制作过程。 二、教学多媒体演示文稿得设计与制作原则 ?1、整体性原则幻灯片得整体效果得好坏,取决于幻灯片制作得系统性,幻灯片文字得艺术效果处理, 以及幻灯片色彩得配置等等。幻灯片文件一般就是以提纲得形式出现,最忌讳得做法就是将所有内容全部写在几张幻灯片上。制作幻灯片时要将文字做提炼处理, 起到将要点强化文字简炼,重点突出得效果。? 2、主题性原则在设计幻灯片时, 要注意突出主题,通过合理得布局有效地表现教学内容.在每张幻灯片内都应注意构图得合理性,可使用黄金分割及九宫法构图, 使幻灯画面尽量地做到均衡与对称.从可视性方面考虑, 还应当做到视点明确(视点即就是每张幻灯片得主题所在)。利用多种对比方法来为主题服务。例如黑白色对比, 互补色对比(红与青、绿与品、蓝与黄), 色彩得深浅对比,文字得大小对比等等,以及各种对比方法得综合使用.总之,尽量使幻灯片画面具有感染力与鲜明得主题.用色多则乱, 用色繁则花,“用色不过三"就就是一条常用得法则.如果用色太多与过繁极易造成喧宾夺主干扰画面主题,导致幻灯片得主题不突出与整体效果不佳.因此,切记用色不要滥. 3、规范性原则幻灯片得制作要规范,特别就是在文字得处理上,力求使字数、字体、字号得搭配做到合理、美观。主要应注意以下几点: (1)字体得选择: 各种字体具有其各自得风格色彩,根据文稿得不同需求选择不同风格得字体。正文用字多以庄重为宜,通常多选用宋体,如果选用仿宋体、楷体或其它一些美术字体为正文用字,易

第五章PowerPoint2010 演示文稿制作软件习题

第五章PowerPoint 2010演示文稿制作软件习题 一、是非题 1.可使用组合键Alt+F4退出PowerPoint 2010. A.、对B、错 2. 在PowerPoint 2010 状态栏显示的是正在编辑的文件名称。 A、对 B、错 3.在Powerpoint2010 中,从“应用设计模板”中选择某种模板,在编辑窗口中可立刻应用该模板。 A、对 B、错 4.在PowerPoint 2010中插入的批注,不能任意移动其位置。 A、对 B、错 5在PowerPoint 2010 中的文档中可以插入剪贴画但不可以插入图形文件。 A、对 B、错 6在PowerPoint 2010中图表的制作编辑与Excel 2003中完全相同。 A、对 B、错 7.在PowerPoint 2010 中,插入艺术字的操作时执行“插入”→“艺术字”菜单命令完成的。 A、对 B、错 8..演示文稿文档被误删除后,可以通过组合键“Ctrl +Z”来恢复 A、对 B、错 9.在演示文稿文档中可以一次只能复制文稿一张已有的幻灯片插入到该文档中。 A、对 B、错 10.标题幻灯片母版控制的是演示文稿的第一张幻灯片的格式。 A、对 B、错 11.利用“幻灯片切换”功能对每张幻灯片的出现和换片方式进行设定。但换片速度不能设定。 A、对 B、错 12利用PowerPoint 2010可以利用已有的“动画方案”设计动画效果,不能“自定义设置”动画。 A、对 B、错 13.在演播演示文稿时,演讲者可以在幻灯片标记重点,出现错误还可以随时擦除。 A、.对 B、错 14.利用排练计时功能,可以设定每张幻灯片的播放时间,以及整个演示文稿的播放时间。 A、对 B、错 15.没有安装PowerPoint软件的环境下没有办法播放演示文稿。 A、对 B、错 二、单选题 1.PowerPoint 2010演示文稿的扩展名是 __________________ 。 A、ppt B、csl C、doc D、pptx 2.在PowerPoint 2010中,演示文稿中的每张幻灯片都是基于某种创建的,它预定义了新建幻灯片的各种占位符布局情况。 A.幻灯片 B.模版 C. 模版 D.版式 3.在PowerPoint 2010的各种视图中,显示单个幻灯片以进行文本编辑的视图是__________。

演示文稿设计与制作

第5章演示文稿设计与制作 第1节认识演示文稿第1课时(共2课时) 一、教学目标: 1、知识与技能: (1)掌握“wps演示”的启动和退出方法 (2)了解“wps演示”窗口的组成和使用 (3)初步掌握“wps”基本操作 2、过程与方法:通过观看、欣赏“WPS演示”范例作品,激发学习兴趣,结合任务认识“WPS 演示”的窗口,掌握标题幻灯片的制作方法,在实践过程中达成技能的形成。 3、情感态度与价值观:知道“WPS演示”是一种展示、汇报工具软件,知道能用“WPS演示”制作一些作品来展示自己的风采、想法等,感受信息技术的魅力和价值。 二、教学重点: 知道演示文稿的编辑 三、教学难点: 演示文稿的编辑 四、教学方法: 任务探究,体验学习,实验学习 五、教学过程: (一)情境导入 同学们,大家好!今天老师带了件礼品给大家,想看看吗看完后请你说一说看到了什么听到了什么 师向学生展示介绍学校的演示文稿。 刚才老师向大家展示的作品是一个演示文稿,它可以将文字、图片、视频和音乐等素材整合起来。演示文稿在我们的生活中用处可大啦,如产品介绍、自我介绍、辅助教学等。制作这样的作品,需要专业的软件,你知道有哪些软件可以制作演示文稿呢今天向大家介绍一款专门用于制作演示文稿的软件——“WPS演示”。 今天这节课我们就一起来认识“WPS演示”软件。(板书:第5章第1节认识演示文稿)

(二)、新授 自主学习: 1、一个完整的演示文稿一般由______________________________________________构成。 2、演示文稿中包含的素材一般有___________________________________________等。 3、演示文稿的设计包括________________________。 合作探究: 1、任务一:新建演示文稿 学生自学,打开“wps演示”窗口,新建一个“wps演示”文档。 2、任务二:新建“封面标题页” 下面我们来新建第一页幻灯片。 单击右侧的“版式”按键,打开“幻灯片版式”任务空格,在“母版版式”中选择“空白…… 3、任务三:插入字标题 插入“中国元素”艺术字 4、任务四:插入背景图片 插入“中国元素背景1”并设置“叠放次序”为“置于底层” 5、保存文件与退出 以“中国元素”为文件名来保存 (三)、归纳提炼 1、“wps演示”的启动和窗口组成 2、新建一个幻灯片文档并设置其版式 3、插入艺术字 4、插入背景图片 5、保存演示文稿 (四)、课堂小结

人教版五年级上册信息技术课件制作多媒体演示文稿

人教版五年级上册信息技术课件制作多媒体演示文稿 第三课制作多媒体演示文稿教学 目标 1、知识目标:(11.学会插入剪贴画、文本框和自选图形的方法。(2学会运用Windows录音机给幻灯片插入声音。 2、能力目标:通过制作演示文稿,培养学生自主探索意识,合作学习能力 3、情感目标:通过亲自创作多媒体作品,体验成功的快乐。 德育目标 培养学生主动学习意识,合作学习意识 教学重点 掌握插入剪贴画、文本框的方法。 教学难点 学会插入自选图形,并运用Windows录音机给幻灯片插入声音。教学准备 计算机教室、演示用幻灯片。 教学过程(包括课前小研究、教学设计、巩固练习等 个案添加 教学过程 一、新课导入 师:多媒体技术给信息技术领域带来了巨大的变化,你知道什么是多媒体吗?

生:学生自由回答 其实多媒体通常是指记录、展示、传播信息时使用的文本、声音、图形图像、视频和动画等两种或两种以上媒体的组合。今天我们来学习如何在幻灯片中加入更多的多媒体元素。 二、插入剪贴画 1、师:上节课我们学习如何在幻灯片中插入图片。假如计算机中没有存储图片,用什么方法可以解决图片的问题? 生:自由回答 2、师:PowerPoint和Word中插入剪贴画的方法相似,请同学们把书翻到20页,仔细观察“动手做”的最终效果。运用学过的插入剪贴画的知识进行“骆驼和羊的故事”标题页的制作。 生:看书自学操作 3、学生作业展示。 三、插入文本框和自选图形 1.引出文本框 师:这是一则关于童话故事的幻灯片,光有标题当然不行,你觉得还应该要有哪些内容? 生:学生自由回答 师:一则好的故事幻灯片,文字和图片都是不可缺少的元素。请同学们插入一张新幻灯片2,在上面试试输入文字。 生:学生自主尝试操作

第5章-演示文稿的制作-10课时上课讲义

第5章-演示文稿的制作-10课时

熟悉工作界面各组成部分是制作演示文稿的基础。PowerPoint 2010工作界面与Word 2010分布相似,功能相近的组成部分不再重复。着重介绍“幻灯片/大纲”窗格、幻灯片编辑区、备注窗格和状态栏等部分组成。 ?幻灯片/大纲窗格方便掌握整个演示文稿的结构。在幻灯片窗格下,显示幻灯片的编号、缩略图以及数量。在大纲窗格下,列出了当前 演示文稿中各张幻灯片中的文本内容,如图5-7所示。 ?幻灯片编辑区用于显示和编辑幻灯片,是使用PowerPoint制作演示文稿的操作平台,是整个工作界面的核心区域。 ?备注窗格位于幻灯片编辑区下方,制作者对需要的幻灯片添加说明和注释,观众无法看到。 ?状态栏位于工作界面最下方,用于显示演示文稿中所选的当前幻灯片以及幻灯片总张数、幻灯片采用的模板类型、视图切换按钮以及 页面显示比例等。 5.1.2 新建演示文稿 在【文件】菜单下的“新建”选项中提供了一系列创建演示文稿的方法。在此我们介绍常见的“样本模板”、“主题”、“空演示文稿”等三种创建方式。“样本模板”、“主题”这些模板带有预先设计好的标题、注释、文稿格式和背景颜色等。用户可以根据演示文稿的需要,选择合适的模板。 1.通过“样本模板”新建演示文稿 2.通过“主题”新建演示文稿 3. 新建空白演示文稿 5.1.3演示文稿的视图 为满足用户不同的需求,PowerPoint 2010提供了普通视图、幻灯片浏览视图、幻灯片备注视图和阅读视图四种视图模式来编辑查看幻灯片。用户可以从这些视图中选择一种视图作为 PowerPoint 的默认视图,如图。 普通视图PowerPoint 2010默认显示普通视图,是主要的编辑视图,常用于撰写或设计单张幻灯片,调整演示文稿的结构。该视图有三个工作区域:左侧是幻灯片和大纲选项卡;右侧为主工作区,以大视图显示当前幻灯片;底部为备注窗格。 幻灯片浏览视图是以缩略图形式显示幻灯片的视图,可浏览幻灯片在演示文稿中的整体结构和效果。在此模式下可以改变幻灯片的背景,以及移动、复制、删除幻灯片,以此改变幻灯片的版式和结构,但不能对单张幻灯片的具体内容进行编辑。 备注视图备注视图与普通视图相似,只是没有“幻灯片/大纲”窗格,在

第5章PowerPoint电子演示文稿(即幻灯片制作与演示)(单选题)

第5章 PowerPoint电子演示文稿(即幻灯片制作和演示)(单选题) (其实我所给的这些典型题目就是期末考试题或统考题,因此必做。参考答案在另一个Word文档中) 一.PowerPoint概述 1、PowerPoint 2003是___D___。(请看解析) A.数据库管理软件 B.文字处理软件 C.电子表格软件 D.幻灯片制作软件(或演示文稿制作软件) [解析]Word是文字处理软件,Excel是电子表格软件,PowerPoint是幻灯片制作软件,其默认的扩展名是.ppt。 2、演示文稿的基本组成单元是___B_____。 A.图形 B.幻灯片 ---- 多张幻灯片组成了演示文稿文件,其扩展名是.ppt C.超链点 D.文本 [解析]略 3、PowerPoint中主要的编辑视图是___B___。(参考p.188) A.幻灯片浏览视图 B.普通视图 ----在普通视图下可对幻灯片进行编辑,例如:修改文字、插入图片等 C.幻灯片放映视图 D.备注视图 [解析]略 4、PowerPoint2003提供了多种不同的视图,各种视图的切换可以用水平滚动条上视图切换工 具栏的3个按钮(在左下角)来实现。这3个按钮分别是__B____。 A.普通视图、幻灯片浏览视图、幻灯片编辑视图 B.普通视图、幻灯片浏览视图、幻灯片放映视图 C.普通视图、幻灯片浏览视图、幻灯片版式 D.普通视图、幻灯片查看视图、幻灯片编辑视图 [解析]如下图所示: 5、在PowerPoint 2003中,复制幻灯片一般在__C___。(请看解析) A.普通视图下 B.幻灯片放映视图下 C.幻灯片浏览视图下 D.备注页视图下 [解析] 在PowerPoint中,“幻灯片浏览视图”(参考p.189)可以在窗口中同时看到演示文稿中的多张幻灯片的视图。在这里可方便地进行幻灯片的复制、删除、重排次序等。但是幻灯片文本内容的编辑修改要在普通视图下进行。

项目5 产品介绍演示文稿的制作

欢迎共阅 项目 5(一) 产品介绍演示文稿的制作 能力目标: 1.会用PowerPoint 建立演示文稿; 2.会在PowerPoint 中修改幻灯片的内容和格式; 3.会管理幻灯片; 4.会放映幻灯片; 5671.熟悉2.掌握3.4.5.6.7.

模块1 演示文稿的创建 操作步骤: 任务:创建一个新的演示文稿 【操作步骤】 1.选择“开始”/“所有程序”/“Microsoft Office/“Microsoft Office PowerPoint 2003”命令,或双击桌面Microsoft Office PowerPoint 2003 快捷图标,启动Microsoft Office PowerPoint 2003。 2.PowerPoint软件在启动时即出现空演示文稿“演示文稿1”(如图1-1所示),此时已有一张版式为“标题幻 灯片”的幻灯片。 图1-1 3.在图1-1中的“单击此处添加标题”处,添加文字“瑞星2007杀毒软件”要求字体为:宋体、加粗、倾斜、 大小为54且居中,在“单击此处添加副标题”处,添加文字“产品介绍”。 4. Word 5.ppt 选择“06 Ctrl 模块2 操作步骤: 任务1 【操作步骤】 1. 2. 3. 任务2 【操作步骤】 1.选择第一张幻灯片,单击屏幕下方的“单击此处添加备注”处,添加文字“瑞星2007杀毒软件”。完成后 如图2-3所示。 图2-3 模块3 丰富幻灯片的内容与格式 操作步骤: 任务1 文本格式设置 【操作步骤】 1、设置字体格式:执行“格式→字体”出现“字体”对话框,可以设置字体、字形、字号、颜色等。 将第一张幻灯片和第二张幻灯片中的标题字体设置为:宋体、加粗、倾斜、54;第一张幻灯片的副 标题和第二张幻灯片的内容字体设置为:宋体、加粗、32。 2、设置行距、段前/后间距:执行“格式→行距”出现“行距”对话框,可以设置行距及段前/后间距等。 将第二张幻灯片中的文本内容设置为:行距1.2行、段前10磅、段后20磅,然后单击“确定”,

第5章 演示文稿制作软件PowerPoint 2003习题答案

第三部分习题 第5章 电子演示文稿Powre Point 2003 一、单项选择题 1.如果要关闭演示文稿,但不想退出Powerpoint 2003,可以【】。 A.单击“文件”菜单中的“关闭” B.单击“文件”菜单中的“退出” C.单击PowerPoint 2003标题栏“关闭”按钮 D.双击窗口左上角“控制菜单”按钮 2.在Powerpoint 2003中,如果希望在演示过程中终止幻灯片的放映,则随时可按的终止键【】。 A.Delete B.Ctrl+E C.Shift+E D.Esc 3.在Powerpoint 2003中,在磁盘上保存的演示文稿的文件扩展名是【】。 A..POT B..PPT C..DOT D..PPA 4.在Powerpoint 2003中,将演示文稿打包为可播放的演示文稿后,文件类型为【】。 A..PPT B..PPZ C..PSP D..PPS 5.在Powerpoint 2003中用以显示文件名的栏是【】。 A.常用工具栏B.菜单栏 C.标题栏D.状态栏 6.Powerpoint 2003是电子演示文稿软件,它【】。 A.在DOS环境下运行B.在Windows环境下运行 C.在DOS和Windows环境下运行D.可以不要任何环境,独立运行 7.在Powerpoint 2003中,窗口的视图切换按钮有【】。 A.4个B.5个 C.6个D.3个

8.在Powerpoint 2003中,如果要关闭演示文稿,同时退出PowerPoint,可以【】。 A.单击“文件”菜单中的“关闭” B.单击“文件”菜单中的“退出” C.单击“关闭窗口”按钮 D.单击击窗口左上角“控制菜单”按钮 9.在Powerpoint 2003中,“18”号字体比“8”号字体【】。 A.大B.小 C.有时大,有时小D.一样 10.在Powerpoint 2003中,可对母版进行编辑和修改的状态是【】。 A.幻灯片视图B.备注页视图 C.母版状态D.大纲视图 11.在Powerpoint 2003中,“文件”菜单中的“打开”命令的快捷键是【】。 A.Ctrl+P B.Ctrl+O C.Ctrl+S D.Ctrl+N 12.在Powerpoint 2003中,使字体变斜的快捷键是【】。 A.Shift+I B.End+I C.Ctrl+I D.Alt+I 13.在Powerpoint 2003中的幻灯片浏览视图中不可以进行的操作是【】。 A.删除幻灯片B.移动幻灯片 C.编辑幻灯片内容D.设置幻灯片的放映方式 14.在Powerpoint 2003中打开文件,以下正确的是【】。 A.只能打开一个文件 B.最多能打开四个文件 C.能打开多个文件,但不能同时将它们打开 D.能打开多个文件,也可以同时将它们打开 15.在Powerpoint 2003中,以下说法中正确的是【】。 A.只有在“普通”视图中才能插入新幻灯片 B.只有在“大纲”视图中才能插入新幻灯片 C.只有在“幻灯片浏览”视图中才能插入新幻灯片 D.在“普通”、“幻灯片浏览” 视图中都可以插入新幻灯片 16.在Powerpoint 2003的“幻灯片浏览”视图中,用鼠标拖动复制幻灯片时,要同时按住【】。 A.Delete B.Ctrl C.Shift D.Esc

网络教育视频课件演示文稿制作参考第五章视频课件演示文稿制作参考

网络教育视频课件演示文稿制作参考 视频课件演示文稿即通常所说的电子教案,主要用于卫星主播教学和课堂教学录像。推荐使用PowerPoint制作电子教案。因课程教学特点需要采用软件页面、网页格式或其他形式的文档作为教案的,需提前与资源部商定。 一、制作要求 要求分辨率为1024×768。 页面简洁美观大方,层次清晰。 内容布局合理,重点突出。 章和节的第一部分为导言,对本章(节)的内容进行简单的概述。指出重点和难点,给出学习建议。 章和节最后作小结,对学习内容进行回顾,对重点和难点内容的掌握和理解给出进一步的指导或建议。 二、制作流程 1.封面制作: 封面即PPT演示文稿第一页,由三个部分组成:课程名称、主讲教师及所在院系名。如图1、图2示例。 图1 封面的制作

图2 封面示例 2.正文页的制作 (1)课程导言 在具体讲授课程之前,先对整门课程做一下简单的导引,介绍一下本门课程适用的专业,学习本门课程需要具备的预备知识、课程的主要内容、学习进度与建议等。如果内容比较多,在一个页面呈现不下,可以分多个页面呈现。示意图如图3,示例如图4、图5。 图3 导言页面示意 图4 导言页示意

图5 导言页示意 (2)章节导言页的制作 每章、每节的起始页为本章、本节导言页(引言页)。 导言页一般分为两个部分:第一部分为章节的标题;第二部分为章节的具体内容。如图6、图7、图8。 图7 章导言页示例

图8 节导言页示例 (3)内容页面的制作 在内容页面,分两部分,在顶部居左放置标题。字体建议采用宋体或黑体,大小是24-32,第二部分为主要内容,字体为宋体或黑体,大小为20-26。如图9示例。如果内容在一页呈现不完,分多页呈现,标题不必重复出现。 图9 内容示例 如果有的内容列出但不需要讲解,请在页面中标出或加以说明。如图9中的“二、离心泵的工作原理(略)”,也可以在前面章节导言中讲学习进度和建议时指明。

演示文稿的制作过程

演示文稿的制作过程 演示文稿的制作,一般要经历下面几个步骤: 1、准备素材:主要是准备演示文稿中所需要的一些图片、声音、动画等文件。 2、确定方案:对演示文稿的整个构架作一个设计。 3、初步制作:将文本、图片等对象输入或插入到相应的幻灯片中。 4、装饰处理:设置幻灯片中的相关对象的要素(包括字体、大小、动画等),对幻灯片进行装饰处理。 5、预演播放:设置播放过程中的一些要素,然后播放查看效果,满意后正式输出播放。 制作第一份演示文稿 一份演示文稿通常由一张“标题”幻灯片和若干张“普通”幻灯片组成。 启动PowerPoint2002,执行“文件→保存”命令,打开“另存为”对话框(如图C),选定“保存位置”(①),为演示文稿取一个便于理解的名称(如“第一份演示文稿”②),然后按下“保存”(③)按钮,将文档保存起来。 [注意]为了防止或减少因特殊情况(死机、停电等)造成编辑工作损失,我建议大家在动手编辑文档前,先将这个空白文档保存起来。

[小技巧]①以后在编辑过程中,通过按“Ctrs+S”快捷组合键,随时保存编辑成果。②在“另存为”对话框中,按右上方的“工具”按钮,在随后弹出的下拉列表中,选择“安全选项”,打开“安全选项”对话框(如图D),在“打开权限密码”或“修改权限密码”中输入密码,确定返回,再保存文档,即可对演示文稿进行加密。 [注意]设置了“打开权限密码”,以后需要打开相应的演示文稿时,需要输入正确的密码;设置好“修改权限密码”,相应的演示文稿可以打开浏览或演示,但是,不能对其进行修改。两种密码可以设置为相同,也可以设置为不相同。 1、标题幻灯片的制作 ①启动PowerPoint2002以后,系统会自动为空白演示文稿新建一张“标题”幻灯片(参见图A)。 ②在工作区中,点击“单击此处添加标题”文字,输入标题字符(如“走进PowerPoint2002”等),并选中输入的字符,利用“格式”工具栏上的“字体”、“字号”、“字体颜色”按钮,设置好标题的相关要素。 ③再点击“单击此处添加副标题”文字,输入副标题字符(如“第一份演示文稿”等),仿照上面的方法设置好副标题的相关要素。 ④标题幻灯片制作制作完成(效果如图E)。

制作图文并茂的演示文稿

制作图文并茂的演示文稿

初中信息技术第二册 《制作图文并茂的演示文稿》 ——展示“魅力东莞” 教学设计 设计者:庞贯忠执教者:庞贯忠 指导者:杨凌菲时间:2005-10-15

《制作图文并茂的演示文稿》教学设计 ———展示“魅力东莞” 教学设想: 《中小学信息技术课程指导纲要》中小学信息技术课程的主要任务之一是:以培养学生的信息素养为宗旨,把计算机作为信息技术的认知工具,培养学生获取、分析、加工、利用、评价信息的能力。在教学改革、创新实践活动中,我结合计算机教学,对以“任务驱动”为主的计算机课堂教学模式进行了探索。在设计《制作图文并茂的演示文稿》一课的教学中,我以学生为主体、教师为辅导、培养学生能力为目的,明确学生上机操作的内容,让学生在学中练、练中学,在实践中发现该模式在提高学生求知欲和计算机操作能力等方面有独特的效果。 “任务驱动”是一种建立在构建主义教学理论基础上的一种教学方法。学生的学习活动必须与大的任务或问题相结合,以探索问题来引动和维持学习者的学习兴趣和动机,让学生带着真实的任务学习。本课遵循此原则,以“引入——操作任务——介绍或探究完成任务的方法——归纳结论——评价”的顺序展开教学,从而培养学生独立探索、勇于开拓进取的能力。 教学内容分析: 本课的主题为“创建演示文稿”,本人结合实际,对教材进行了大胆的创新,设计主题为“制作图文并茂的演示文稿”,结合现阶段所教学的POWERPOINT 软件,让学生利用POWERPOINT展示“魅力东莞”,这样更能激发同学们的兴趣,调动同学们的积极性。 课前对我们学校的学生进行调查,我们同学在小学时接触过POWERPOINT,在老师的讲解下,相信同学们都很容易地掌握这节的内容,根据同学掌握的情况这节课分为了两课时,这是第一课时,以展示“魅力东莞”为主题,结合“十一黄金周”为切入点,向远方的来客展示“魅力东莞”,要求

PPT制作流程与规范

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ PPT制作流程与规范 PPT 制作流程与规范 PPT 制作流程与规范一、 PPT 制作流程 1. 新建幻灯片启动 PowerPoint2003(其他版本相似)时,系统新建一份空白演示文稿,并新建 1 张幻灯片。 可以通过下面三种方法,在当前演示文稿中添加新的幻灯片:方法一: 使用快捷键: 按Ctrl+M 组合键,即可快速添加 1 张空白幻灯片。 方法二: 使用回车键: 在普通视图下,将鼠标定在左侧的窗格中,然后按下回车键(Enter ),同样可以快速插入一张新的空白幻灯片。 方法三: 使用菜单命令: 执行插入新幻灯片命令,也可以新增一张空白幻灯片。 2. 直接输入文本演示文稿中需要编辑大量文本,使用直接输入文本的方法。 在普通视图下,将鼠标定在左侧的窗格中,切换到大纲标签下,直接输入文本字符。 每输入完一个内容后,按下Enter 键,新建一张幻灯片,输入后面的内容。 1 / 17

3. 插入文本框在演示文稿的幻灯片中添加文本字符时,可以通过文本框来实现。 方法一: ●执行插入文本框水平(垂直)命令,然后在幻灯片中拖拉出一个文本框来。 ●将相应的字符输入到文本框中。 ●设置好字体、字号和字符颜色等。 ●调整好文本框的大小,并将其定位在幻灯片的合适位置上即可。 方法二: 也可以使用绘图工具栏上的文本框按钮来插入文本框,并输入字符。 4.插入图片在演示文稿中添加图片是一项基本的操作。 ●执行插入图片来自文件命令,打开插入图片对话框。 5.插入声音为演示文稿配上声音,可以增强演示文稿的播放效果。 ●执行插入影片和声音文件中的声音命令,打开插入声音对话框。 ●定位到需要插入声音文件所在的文件夹,选中相应的声音文件,然后按下确定按钮。 ●在随后弹出的快捷菜单中,根据需要选择是或否选项返回,即可将声音文件插入到当前幻灯片中。

演示文稿制作流程

目录 (一)PowerPoint介绍 (1) (二)摘要 (2) (三)前言 (3) (四)介绍 (4) (五)流程 (7) 操作步骤如下 (8) 进入PowerPoint 2003 (8) 界面组成 (9) 创建简单的演示文稿 (9) 1-1 (10) 1-2 (10) 1-3 (10) 1-4 (11) (六)详细介绍 (13) 第一页 (13) 字体 (13) 动画 (13) 第二页 (14) 字体 (14) 动画 (14) 第三页 (15) 字体 (15) 动画 (15) 第四页 (16) 字体 (16) 动画 (16) 第五页 (17) 字体 (17) 动画 (17) 第六页 (18) 字体 (18) 动画 (18) 第七页 (19) 字体 (19) 动画 (19) 第八页 (20) 字体 (20) 动画 (20) (七)感谢 (21) (八)总结 (22) 自评 (22) (九)心得体会 (23)

(一)PowerPoint介绍 PPT(全名:PowerPoint)是美国微软公司出品的办公软件系列重要组件之一PowerPoint2003是一款我们熟知的办公软件,它是Microsoft Office家族最强悍的“一员大将”。它的中文名称叫幻灯片。这一次我要告诉大家幻灯片的具体操作方法, Office PowerPoint是一种演示文稿图形程序,该软件是功能强大的演示文稿制作软件;可协助用户独自或联机创建永恒的视觉效果;它增强了多媒体支持功能,利用该软件制作的文稿,可以通过不同的方式播放,也可将演示文稿打印成一页一页的幻灯片,使用幻灯片机或投影仪播放,可以将演示文稿保存到光盘中以进行分发,并可在幻灯片放映过程中播放音频流或视频流。对用户界面进行了改进并增强了对智能标记的支持,可以更加便捷地查看和创建高品质的演示文稿。一套完整的PPT文件一般包含:片头动画、PPT封面、前言、目录、过渡页、图表页、图片页、文字页、封底、片尾动画等;所采用的素材有:文字、图片、图表、动画、声音、影片等;近年来,中国的PPT应用水平逐步提高,应用领域越来越广;PPT正成为人们工作生活的重要组成部分,在工作汇报、企业宣传、产品推介、婚礼庆典、项目竞标、管理咨询等领域。

5.1制作多媒体作品——前期准备(一)

授课教师王娟课型新课授课时间2012.11.13 课题制作多媒体作品——前期准备(一) 教学目标知识与技能::1、认识制作多媒体作品的常用工具。 2、了解制作多媒体作品的基本过程。 3、让学生了解PowerPoint、认识多媒体作品制作工具、制作简单的幻灯片、了 解制作多媒体作品的基本过程等方法,通过学生的操作和协作探讨,培养学 生的自主学习、协作学习、探讨问题的能力。 过程与方法:为了达到我的教学目标,本节课设置了这样的教法:大体概括为三个环节:导入部分,展开部分以及结束部分。 情感态度与价值观:通过作品展示和评价,让学生体验成功的喜悦,激发学生的创造热情;通过小组的协作,培养学生的合作精神和集体主义精神。 教学重点难点重 点 了解制作多媒体作品的基本过程。难 点 了解制作多媒体作品的基本过程。 教学方法情景导入法、任务驱动法、比较学习法 学法指导广播演示讲解法、实际操作指导法等。 课前准备准备相关的素材与PowerPoint软件的正常使用。 教学过程 第一课时 一导入 创设教学情景,激发学生学习兴趣 师:同学们,随着计算机技术的发展,多媒体技术在生活中得到了广泛的应用。 在课堂上,取代粉笔“沙沙”声的,是宽大的屏幕、丰富多彩的图片、优美的音乐、 动感的电影……多媒体教学方式深深地吸引着我们。多媒体作品种类也很多,使 用PowerPoint制作的演示文稿,是应用最广泛的一种。教师使用它帮助教学, 学生使用它帮助学习,企业使用它介绍产品。可以说PowerPoint是我们制作多 媒体作品的最常使用工具之一。 师:今天我们就来认识多媒体制作工具——PowerPoint。 二、新课学习: (1)、认识多媒体制作工具 师:和我们学过的Word软件一样,PowerPoint拥有典型的Windows应用程 序的窗口,我们可以同时使用多个PowerPoint的窗口,可以自由切换,操作非 常方便。 投影广播:PowerPoint界面和Word界面。 师:PowerPoint的窗口界面与Word窗口很相似。请同学们认真比较两个软 件的界面,找出其中不同之处。 生:…… 师:对,刚才同学们找出它们许多不同点。PowerPoint跟Word最大不同点 在于,在PowerPoint中,文字必须在文本框中输入。虽然PowerPoint跟Word 有这么多不同点,但是PowerPoint与Word大部分却是相同的。下面我们就来一 起体验一下PowerPoint的神奇功能。 (2)、制作简单的幻灯片 调整补充

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