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My Difficulties in Learning English

My Difficulties in Learning English
My Difficulties in Learning English

My Difficulties in Learning English

There have been many difficulties in learning English during the past …… years, but I managed to overcome them and made much progress.

The spelling and meaning of words can be said to be the first difficulty I met as a beginner. But I found our my own way to deal with them. As to spelling, I never copied a new word again and again to remember it, but tried to find its relevance to the sound. In fact, as long as I can read the word out, I can write it out. As to the meaning, I rarely recite its Chinese translation but often put the word into the sentence to learn its meaning. Moreover, if you use a word quite often, its spelling and meaning will be of no problem. After all, we are learning English in order to use it.

Grammar and idioms may be another difficulty. But I have also got over it. I have not read lots of grammar books. But I spent much time reading the articles written by native speakers or specialists in English. By doing so, I came to gain “a sense of English language”. I began to gain a feel for which sentences are “good English” and which are not.

Finally, I want to say that overcoming all these difficulties requires perseverance.

How I Overcame My Difficulties in Learning English?

Most Chinese students have difficulties in learning English. The difficulties vary so much from person to person that it is difficult to cite here in a few words. Some may have problems in reading. Others may have trouble in writing. I also had problems in English learning, but my difficulty seemed to lie in listening. For example, when tested for listening comprehension, I couldn't understand a single sentence, let alone a passage of medium level.

In order to overcome the difficulty in my English learning, I made great efforts to find the key to the problem. I consulted my teacher and found out that I merely didn't have enough time to practice listening. So I bought a tape recorder and listened to it at least two hours a day. In addition, I listened to "Special English" on VOA. I also went out of my way to speak to foreigners on the campus whenever we meet so that I could have the chance to listen to the native speakers. After half a year's hard work, I could get 70% of the questions correct in listening comprehension tests.

I own my success to my English teacher. It is him who tells me the correct way to learn English. It is him who always encourages me when I encounter difficulties and feel disappointed.

When it comes to difficulties of English study, Different people have diverse opinion, such as hard of hearing, less word, confusion of grammar, even poor writing skills etc. As for me, beside what have mentioned above, I have no enough time and energy to learning, which due to a fulltime work .

How to solute these problem?I think strong will is key to success. Thus, some measures must be taken as following are. To begin with, I make good use of all available time. I usually study my English until 11 o’clock at night. Then, I make a record on new words with MP3 so that I can review new words on the way both from home to unit and from unit to home. Furthermore, the most important way is, I always make good notes in the class, and review carefully again and again after the class. Finally, I make some simulated composition through the way that translate English composition into Chinese then translate it into English and imitate it time and again.It just as proverb goes “slow and steady wins the race”. Eventually, I have a great progress in my learning English. Certainly, the progress is limited. So I still eager to attain some available advise from teacher and classmates.

克服英语学习中的困难

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition based on the following two questions:

1.你在英语学习中有哪些困难?

2.你是如何克服这些困难的?

You must write your composition in no less than

100 words on the Composition Sheet and remember to write it in readable handwriting.

How I Overcame My Difficulties in Learning English?

Most Chinese students have difficulties in learning English. The difficulties vary so

much from person to person that it is difficult to cite here in a few words. Some may have problems in reading. Others may have trouble in writing. I also had problems in English learning, but my difficulty seemed to lie in listening. For example, when tested for listening comprehension, I couldn't understand a single sentence, let alone a passage of medium level.

In order to overcome the difficulty in my English learning, I made great efforts to find the key to the problem. I consulted my teacher and found out that I merely didn't have enough time to practice listening. So I bought a tape recorder and listened to it at least two hours a day. In addition, I listened to "Special English" on VOA. I also went out of my way to speak to foreigners on the campus whenever we meet so that I could have the chance to listen to the native speakers. After half a year's hard work, I could get 70% of the questions correct in listening comprehension tests.

I own my success to my English teacher. It is him who tells me the correct way to learn English. It is him who always encourages me when I encounter difficulties and feel disappointed.

教科版三年级下学期英语期末复习资料

Module 1 Colours 本模块重点学习了谈论事物颜色的句型。现将本模块主要句型及相关知识归纳如下: 语音知识 a: cat, that e: name, face b: bus, ball c: car, colour d: dog, desk 词汇分类 名词: idea主意crayon蜡笔hat帽子 动词: go去like喜欢look看 形容词: funny有趣的great好极了;太好了 介词: to到… at在 其他: colour 颜色;给……涂颜色red红色;红色的 blue蓝色;蓝色的 yellow黄色:黄色的white白色;白色的 orange橙色橘子;橙色的 purple紫色;紫色的 brown褐色;褐色的 black黑色;黑色的 green绿色;绿色的 习惯搭配/短语 good idea好主意what colour什么颜色go to play去玩look at看 a funny face一张有趣的脸 惯用表达式 Great! 太好了! let's go.我们走吧。That' s good.那很好公式化句型 询问物品颜色的句型及其答语 What colour is the toy? What colour are they? It’s yellow. They’re white. 表达自己的喜好的句型 I like green/books. 询问对方是否喜欢某人/某事物的句型及其答语 Do you like your sister/apples? Yes, I do. No, I don’t. 向对方提出建议的句型

Let’s go swimming/fly a kite. Module 2 Positions 本模块重点学习了如何询问和确认物品的位置。现将本模块主要句型及相关知识归纳如下:语音知识 e-bed, red e-he, me, meet, feet f- father. fine g-: girl, bag h-: hair, head 词汇分类名词: robot机器人 doll玩具娃娃pencil- box铅笔盒English英语 front前面 TV电视;电视机 schoolbag书包 position位置;方位 介词: near在……附近behind在……的后面beside在……的旁边其他: where什么地方where's= where is……是在什么地方 习惯搭配/短语 play a game玩一个游戏in the box在盒子里面in front of在…的前面on the table在桌子上面 惯用表达式 Oh, yes.哦,是的 公式化句型 询问某物在什么地方的句型及其答语 Where is my bike/my cap/the pen? It’s under the tree/on the table/in the schoolbag. 表达某物在某处的句型 My book is in the desk. The ruler is under the chair.询问某物是否在某处的巨型及其答语 Is it in your room? Is it on your head? Yes, it is. No, it isn’t.

2020年苏州中考英语专练《翻译句子》(七年级上)

2020年苏州中考英语专练《翻译句子》(七年级上) (1) 1.我妹妹每天花1个小时练习游泳。 ________________________________________________________________________ 2.现在是把他叫醒的时候了吗? ________________________________________________________________________ 3.让我带你参观我们现代化的图书馆。 ________________________________________________________________________ 4.那个穿红色长裙的女孩擅长跳舞吗? ________________________________________________________________________ 5.阅读能帮助我们更多的了解世界。 ________________________________________________________________________ (2) 1.阅读能帮助我了解许多关于世界的事。 ________________________________________________________________________ 2.Andy通常放学后学中文。 ________________________________________________________________________ 3.让我带你们参观一下我们的学校。 ________________________________________________________________________ 4.我昨天打电话给你了,但你不在家。 ________________________________________________________________________ 5.她将在那儿待两个月。 ________________________________________________________________________ (3) 1.学习英语是一件乐事。 ________________________________________________________________________ 2.是该我们准备晚饭的时候了。 ________________________________________________________________________ 3.爸爸经常带你参观一些现代化的博物馆吗? ________________________________________________________________________ 4.周末,我喜欢从图书馆借各种各样的书。 ________________________________________________________________________ 5.我每天花半小时跑步,因为它对我的健康有好处。 ________________________________________________________________________ (4) 1.感谢你帮助我为这次聚会做准备。 2.我奶奶学跳舞只是为了消遣。 3.我们吃午饭的时候到了吗? 4.我很高兴带你参观我的校园。

家乡的一处景物作文150字_作文150字

家乡的一处景物作文150字 家乡的一处景物我的家乡可美丽了!不信,我就当个向导,带你去看看吧! 我家门前是一条清澈见底的小河。小鱼、小虾在河里快快乐乐地生活着。岩石上长满了苔藓。小河上有一座拱形桥,夏天,小桥上天天坐满乘凉的人。左边是一个小庭院,庭院里有几箱小蜂房,里面充满了蜂蜜味。香气喷喷,那是蜜蜂用辛苦地劳动换取的蜜。里面蜜蜂非常多,有的在勤劳地采蜜,有的懒懒地沉睡,还有的欢乐地跳起了“团舞”。看,它们有繁忙也有悠闲,真有趣!后面是片竹林,那里竹林连成一片,象一条绿色的海洋。春天走进竹林,你会见到地上长满了竹笋。它们像小宝宝躺在地上一样迎接着我们。右边是一个健身房。早晨健身房里挤满了许多人。 我的家乡美吗? 家乡的一处景物王瑀晗我的家乡在天津。天津的四季都很美丽。 春天来了,万物复苏,小草偷偷的探出头来,好像一个个害羞的小姑娘,躲躲藏藏,柳树披着一身碧绿的衣裳,一条条细细的柳条,随风舞动,真美啊!花儿清香,吸引着翩翩起舞的蝴蝶,它们把春天的大门打开了。 夏天到了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,之间冒出来的荷花像亭亭玉立小姑娘一样。荷花上可爱的蜻蜓,飞飞停停。荷叶下活泼的小鱼在我眼前游过,快乐的吐着泡泡。还有蝉在树上不停地告诉我们“知了,知了”。夏天真好啊! 秋天,既是一个丰收的季节,还是一个万物改装的季节。秋姑娘带着果实和各种色彩来到世界。把枫树的树叶染成橘色,把苹果染成红色,鲜红色的像宝石,深红色的像玛瑙,而且吃起来香甜可口。 冬天。雪花飘落下来,为城市披上一件雪白色的大衣。孩子们扬着冻红了的小手,尽情的嬉戏。 这就是家乡的景色,我爱我的家乡——天津。 :家乡的一处景物我的家乡在宁围,听父母说,我的家乡是全国有名的强镇,经济发达。如果来过我们家乡的人,肯定会说我们的家乡更是一个美丽的、整洁的乐园。 说说我家对面的集镇吧!宽宽的柏油马路旁,种着许多桂花树。直挺挺的象一个个士兵,树下长着一株株迎春花,春风一吹,迎春花就绽开了笑脸,仿佛在告诉我们:春天来了!两边的高楼大厦鳞次栉比,似乎在比谁高。 再说说我家对面的那一片田地吧!看,春天来了!一大片桂花树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。邻家伯伯种的豌豆已经迫不及待的钻了出来,想看看世界是什么样子的……一片生机勃勃的景象,肯定会让你流连忘返。 我爱我的家乡,欢迎您来我的家乡作客。 :家乡的小池塘吕尧外婆家的门前有一个小池塘。每天早上,鸭子们都排着队伍,摇摇摆摆地往池塘走去,小池就成了鸭子们的乐园。 小池塘是无私的。在池塘前面,有一片稻田,小池塘一次一次的浇灌着禾苗,它看着稻田里的禾苗发芽,长大,被收割…… 小池还是一道风景线,每当我站在外婆家的门口时,远看是山,近看是稻田,还有小池塘,山是那样青,稻田是那样黄,而小池塘水又是那样绿,多美啊!

精品—忠言逆耳助我行作文-忠言逆耳助我行议论文三篇

精品—忠言逆耳助我行作文|忠言逆耳助我行议论文三篇 忠言逆耳助我行议论文(一) 在我小时候,因为不听妈妈的话,结果差点就丢了小命,到至今都有些后怕。 事情是这样的,那是一年夏天的中午,我和姐姐吃晚饭后,就在一起嘀嘀咕咕的商量着一会到河边去玩会水,我和姐姐正说着,姐姐正说着,妈妈突然拍了拍我们说:热了在家洗洗澡,我和姐姐拿起书包就跑,我们两个一看,氺好深!我和姐姐不约而同的喊了一声,然后扔下书包就往水边跑,然后各自坐在了一边,脚垂到水里,在水中脚溅起的浪花,在加上又刮来一清风,感觉凉快多了。过了一会姐姐说:你往那边去去,我往你那边坐坐。我猛地点点头,然后小心地往那边移了移,谁知,突然一只脚踩空了,而后陷进了泥土里不知不觉,另一只脚就漂了起来,然后我才知道我掉进了水里,就要刮跑了。这时我条件反射似的一只手突然从水里伸了出来,当时的水都把我整个人都埋住了,姐姐看到这个情况,吓了一跳,赶紧拉着我的手,特别有力的把我往上拉,嘴里还喊着上来,快上来。这时姐姐班的几个男生从旁边经过,开玩笑的说了生:哎,你在捞鱼啊!我妹掉里面了,快过来帮帮忙。听到姐姐说有人掉河里了,那个男生立马跑过来,叫我:哎,把你另一只手伸出来。当时我听到了那个声音,就赶快把手伸了出去,在姐姐和那位哥哥地帮助下,我被拉了出来,看着那位哥哥,我个姐姐说:谢谢你!而那位哥哥却说:没事,以后不要再来这里玩了。然后就走了。但是我的鞋子也被刮跑了一只,然后又跑回家换了一双。不过谁知这件事让妈妈知道了,然后狠狠地教训了我们一下,生气地说:跟你们说了多少遍了,不准往河边去,就在家洗洗,不听话,这次知道了吧!我和姐姐都乖乖地点了点头。从那以后我和姐姐就听了妈妈的话,再也没有去河边玩了。然后我也受到了教训,现在只要有深水,我就特别地害怕。 经过了这件事,我记得了妈妈地许多不可以,因为那些不可以,都是对我好,那些逆耳忠言,也是对我好,它们就像一盏盏指路的明灯,指引我们走向正确的道路。 忠言逆耳助我行议论文(二) 曾几何时,在流言蜚语中派回,找不到方向;曾几何时,在他人的言语中迷茫,不知路在何方。只因为没有忠诚的劝诫,前途一片迷茫。直到现在,才懂得逆耳忠言对我们的谆谆教育。 不曾忘却:忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。回眸史册,商纣王,不听忠诚劝告,亲手把自己的国家埋葬;蔡恒公不听扁鹊的建议,最后只能把自己的命搭上。 有人说,那已成为历史,距现在已经相当遥远,不知道的参考。那么说说在我身上所发生的吧! 上中学后,我的几个好朋友都迷上了网络游戏,经常三五成群偷偷的跑去上网,他们也常常告诉我网络游戏如何好玩,在里面想干什么就干什么无不痛快。终于,在他们的勾引下,我也步入其中。刚开始,只觉得好玩,便三番两次的和他们同去,渐渐地我也迷恋上了她。 可是好运总不能永远陪伴我。有一次,我和他们玩得正高兴的时候,老师来了。老师对我说:千万不要网络游戏迷惑了你们,那样,他会毁了你们的一生。我明白老师是为我们好的,可是一旦迷恋上她,就别想一下摆脱它。我仍然是我行我素,只是去的次数逐渐减少。 直到发生了一件事,我才彻底摆脱它。那是星期六的一天,我有去玩了。却没想到爸爸也跟着我,我刚到门口,爸爸的大手拉着我往家去。回到家中,免不了皮肉之苦,过了一会儿,爸爸的气消了,对我一阵心灵教育:孩子,你知道吗,网络游戏对你来说有什么好处呢,网络是一把双刃剑,你总是看到它坏的一面。你自己好好想想,你今后怎么办吧。 从那以后,我再也没有越雷池半步。而同伴的成绩一次不如一次。我这才惊觉老师,爸爸的忠言在帮助我们抵制不良诱惑啊。 忠言逆耳利于行。我终于明白了这个道理。 忠言逆耳助我行议论文(三)

中考英语听力高频词汇表

中考英语听力高频词汇表 A Able adj. 能够;有能力的 Ability n. 能力;才能 Above prep. 在……上面 Abroad adv. 在国外 Accept v. 接受;认可 Accident n. 车祸,事故;意外的事 Accurately adv. 精确地 Achieve v. 得到;实现 Across prep. 穿过;横过 Act v. 扮演;表演 n. 行动 Active adj. 积极的;主动的 Activity n. 活动 Addition n. 加;增加 Adopt v. 采用,采纳;收养 Advantage n. 有利条件;优势;优点 Advertisement n. 广告 Advice n. 劝告;忠告 Afford v. 担负得起……的费用;抽得出(时间) Afraid adj. 害怕;担心 Africa n. 非洲 Against prep. 反对 Aged adj. 有……之年岁的 Agent n. 代理人 Agree v. 同意;应允 Ahead adv. 在前 Aim n. 目的 v. 瞄准 Air-conditioner n. 空调 Alarm n. 警报 Alive adj. 活着的 Allow v. 允许,准许 Almost adv. 几乎,差不多 Alone adv. 单独地 Altogether adv. 总共;全部地 Amazing adj. 令人惊讶的 Ambition n. 雄心;野心 Among prep. 在(三者或三者以上)之间;系……中之一;与……在一起

Amount n. 数量,总数 Amusing adj. 引起乐趣的;娱乐的 Ancient adj. 古代的 Angrily adv. 生气地;愤怒地 Angry adj. 生气的;愤怒的 Apologize v. 道歉 Appear v. 出现 Argue v. 争论;争吵 Arrange v. 安排;布置 Arrive v. 到达;达到 Article n. 文章 Artist n. 艺术家;画家 As conj. 当……时;像……(一样);如同;因为;由于adv. 同样地 prep. 当……时;作为;当作 Asia n. 亚洲 Assistant n. 助手,助理 The Atlantic n. 大西洋 Attack v. 进攻;攻击 Attend v. 出席,参加 Attract v. 吸引 Attraction n. 吸引;吸引力;吸引物 Attractive adj. 有吸引力的 August n. 八月 Automatic adj. 自动的 Available adj. 可用的;可得到的 Average n. 平均;平均数 Adj. 平均的 Award v. 授予 n. 奖,奖品 Awful adj. 可怕的 B Bad (worse, worst) adj. 糟糕;可惜;坏的;严重的Balance n. 平衡 Base n. 基地;基础 Basketball n. 篮球 Battle n. 战争,战役 Beat(beat,beaten) v. 敲打;打败;(心)跳动 Become(became, become) v. 变得;成为 Beginning n. 开始;开端

教科版(广州)三年级上册期中测试英语考试卷.doc

教科版(广州)三年级上册期中测试英语考试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 1 . 看图写出人体身体部位的单词。 2 . 写出下列字母的左邻右舍。(注意大小写要一致) 1.____ Y ____ 2.____ b ____ 3.____ F ____ 4.____ i ____ 5.____ t ____ 6.____ n ____ 7.____ H ____ 8.____ o ____ 9.____ k ____ 10.____ j ____ 11.____ d ____ 12.____ E ____ 3 . 写出对应字母的大小写 1.FRIEND ______ 2. name ______ 3. grandma ______ 4. BOOK ______ 4 . 写出以下单词的缩写形式 1. I am = ______ 2. let us =______ 3. do not=______ 4. what is =______ 5 . Hello,________ Ben. ( ) 评卷人 得分

A. Are you B. I am C. Are I 6 . 当你介绍你的朋友,可以说() A. This is my grandma. B. This is my grandpa. C. This is my friend. 7 . 蔡老师下午上课的时候可以说() A. Good morning. B. Good afternoon. C. Hi, Miss Cai. 8 . 晚上睡觉前,应该跟父母说:( ) A. Good evening. B. Good night. C. Hi, dad and mum. 9 . 你第一次认识Janet,感到十分高兴,你应该这样说:( ) A. Me too. B. Nice to meet you. C. Good afternoon. 10 . Jiamin帮你捡起了你掉在地上的课本,你应该说: ( ) A. Thank you. B. Hi. C. No. 11 . 选出每组中不同类的单词。 (______) 1. A. you B. my C. your (______) 2. A. grandpa B. night C. grandma (______) 3. A. Mr B. ear C. nose (______) 4. A. goodbye B. bye C. good (______) 5. A. morning B. Mum C. evening (______) 6. A. hand B. feet C. meet 12 . 将中文句子的编号写在相应英文句子前的括号里。 (_____)1.Don’t touch your eyes. (_____)2.Let’s play a game. (_____)3.Let’s be friends. (_____)4.Wash your feet. (_____)5.Touch your nose. (_____)6.This is my grandpa. A. 别摸你的眼睛。 B. 我们来玩个游戏吧。 C. 我们做朋友吧。 D. 洗脚。 E. 摸摸你的鼻子。 F. 这是我的爷爷。 13 . 将答句的大写字母编号写在题前括号内。 (______) 1. What’s your name? (______) 2. Clean your ears. (______) 3. Nice to meet you. (______) 4. Good night. (______) 5. Is this an ear? A. Good night. B. Yes, it is, C. I’m Janet. D. OK, Mum. E. Nice to meet you, too. 14 . 默写字母Aa-Zz

苏州中考英语翻译专项练习

句子翻译 将下列句子翻译成英语 (一)1.我的那台电脑出毛病了。 2.她迫不及待地想去度假。 3.学生们有必要学会何时学习、何时玩。 4.鱼是睁着眼睛睡觉的,你知道吗? 5.Simon当选为那场慈善演出的主持人。 (二)1.--- 这本书你借了多久了?--- 两天。 2.这部有关战争的影片值得一看。 3.消防员们花了四个小时才把火扑灭了。 4.我认为这本书对于孩子来说太难读了。 5.事后追悔不如事前稳妥。 (三)1.谢谢你为我们提供了这么多有用的建议。 2.Johnson先生叫我提醒你今天下午的会议。 3.我姐姐不喜欢那件衣服,因为它使她看上去较胖。 4.为什么不让孩子们做他们喜欢的事情? 5.你放学后要做几个小时家庭作业? (四)1.Helen喜欢谈论旅游,她去过很多地方。 2.他们看着火车,直到它消失在远处。 3.遇到生词查字典是一种好习惯。 4.他累得一躺下就睡着了。 5.我小的时候喜欢那部电影,但是现在已经没有那种感觉了。(五)1.我发现我们无法在三小时内到达那里。 2.你多久和朋友在网上聊一次天?

3.你们学校在公园的西北面,对吗? 4.让我们到乡村去帮助孩子们学习。 5.要想找个好工作,学好英语通常是必要的。 (六)1.应该教肓孩子们分享玩具。 2.除非你有地图,否则你会很容易迷路的。 3.男孩子们在操场上打篮球,而女孩子们在树下看书。 4.当你感到不愉快时,橙色能给你带来成功并使你振作。 5.他生病住院了。下班后一起去看他怎么样? (七)1.去北京的最快方式是乘飞机。 2.学生在校时间必须穿校服。 3.你无法想象当我听到那个消息时是多么惊讶。 4.现在很多人喜欢在网上而不是去商店购物。 5.然而,没有人能确定这些植物是否能产生足够的水。(八)1.他女儿已经放弃了出国的想法。 2.只有全力以赴,我们才能按时完成这项任务。 3.请教我怎样在工作和玩耍两者之间获得一个平衡好吗? 4.告诉他们别在大街上踢足球。太危险了! 5.你的计划行不通的。我们得另想办法解决这个问题。(九)1.听说你对我们的机器人不满意,我们感到很抱歉。 2.据说他是这个城市最好的医生之一。 3.学英语最好的方法是尽可能地多说。 4.我的美国朋友Mike宁愿吃中餐,而不是西餐。 5.如果你运气好的话,你会免费获得一张音乐会的门票。

三年级写景作文150字大全_作文

三年级写景作文150字大全 1、秋天写景作文150字 秋天随处可见,马路上、公园里、果园里……不管哪里都有秋天的气息。 我走在马路上,看见小鸟飞过,它们叽叽喳喳的,仿佛告诉我们:“秋天来了!秋天来了!”一片片金黄色的叶子落下,仿佛是一只翩翩起舞的蝴蝶,说多美,有多美。我也好似像一只蝴蝶,飘向远方。 公园里,好像来到的金色的天堂,我不禁赞叹:“真美哇。”我和朋友去放风筝,他告诉我他的身体也飘了起来,秋天真美。 果园里,有:梨、苹果、葡萄、柿子、橘子、柚子、香蕉、甘蔗……说的我垂涎欲滴。 我爱秋天。 2、美丽的大海 我的家乡有一片美丽的大海,哪里风景优美,空气清新,是游泳胜地。每到夏天,那里人山人海,还有很多人在游泳,热热闹闹的。 中午,阳光照在海水上,还水金灿灿的,美丽极了!最有趣的是那些躲在岩石后的小螃蟹啦!黄黄的身子,10只脚,一对强壮的钳子,一对横着走的脚,其他的脚都是用来捕捉食物用的。 傍晚,夕阳照在沙滩上,沙子像一个个黄金似的。还有沙滩上的贝壳,贝壳,贝壳形状各异,颜色不一,像天上掉下来的仙贝似的,沙滩上的沙子软软的,如果有人踩上去,就会有踩在白

云上的感觉。 还有很多人在沙滩山玩耍,有的在堆沙堡,有的在堆沙球,有的在挖沙子,有的在游泳…… 这就是美丽的大海,我家乡的大海。 3、三年级写景作文睡莲 奶奶家的后面是一个菜园,菜园里有一块爷爷亲手挖出来的小池塘。 爸爸把一些睡莲的种子种在了池塘里。不久,池塘里就有看睡莲的身影。睡莲是洁白无瑕的,她出淤泥而不染,真让人喜爱,她早上开花,下午就合了,像个小懒虫。 睡莲的花瓣是白色的,花心是金黄的,宛如几位穿着白裙的公主顶着王冠在水中嬉戏。荷叶围绕着睡莲,就像是她们的舞台。 婀娜的她们一会儿摆动作,一会儿看着水面上的自己,一会儿比谁开的艳……无忧无虑的。 花儿合了,我想,明天的睡莲一定更美! 4、美丽的家乡 我的家乡位于武安市,那里有很多风景优美的风景区,其中有美丽的京娘湖、七步沟、古武当山、长寿村等,美丽极了! 春天,小燕子从南方唧唧喳喳地飞回来,好像在说:“我们终于回来了!”它们从空中掠过,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花儿,象赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。 盛夏,绿绿的水果压弯了树枝。再往池塘中看,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,荷花美的就像一大幅活动的画,要是画家能画出这幅活的画,那么,画家的本领可真了不起。

忠言逆耳利于行精选作文

忠言逆耳利于行精选作文 篇一:忠言逆耳利于行 我们每个人都爱听好听话,但是人生道路不可能事事都一帆风顺。假如我们一直伴着好听话成长,一直执迷不悟地沉醉于自己所谓的一点点成绩,那么我们就永远不可能成长。成长的道路上,一定会有人在我们的耳边说着不好听的话,说着令我们难堪的话,或长辈,或兄弟姐妹,或朋友。我们也许会生气,也许会厌恶,但是这些不那么好听的话却能激励我们进步,教诲我们成长,这就是——忠言逆耳利于行。 唐代的名臣魏征经常向唐太宗进谏,甚至有时当面指出唐太宗的不足,弄得唐太宗经常下不来台,甚至扬言要杀掉魏征。但是就是这样的忠臣,这样逆耳的话语,却时时刻刻提醒着唐太宗,勉励着唐太宗。魏征的《谏太宗十思疏》,唐太宗每天早上朗读它一遍,因为它无时无刻不催促着唐太宗为民造福,做一个明君。这是忠言逆耳利于行的正面例子。反之,历史上也一定有反面例子。比如比干劝商纣王不能横征暴敛反被剖心,伍子胥劝吴王杀掉勾践夫妇不成反被杀害。所以忠言不是对所有人都能产生积极影响,有的人一点就通,能够虚心接受别人的意见,有的人却夜郎自大,至死不悟。 但是现代社会和古代不同,我们更应该认真聆听逆耳忠言,更加

需要接受逆耳忠言。对待逆耳的话,我们应该保持一个清醒的头脑,一个冷静的心理,不让自己产生误解,也不让自己消极。我有一位朋友,她很直率,很坦诚,而且十清楚白事理。但是正是因为她的直率、坦诚有时也会很令我难堪,会让我下不来台。我刚开始会很不解,很迷惑,甚至会不耐烦。但是认真想想,她所说的其实不那么好听的话却一直对我有益,一直渐渐地渗透着我。我终于知道,那些只会对自己说好话的朋友,是损友,会让自己沾沾自喜从而一点一点退步;然后一直指出自己不足的朋友,让自己渐渐进步的朋友才是真正的益友。 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。但愿这句传颂千古的至理名言能够就这样传颂、弘扬下去,经久不衰,历久弥新。 篇二:忠言逆耳助我行 “看看你考的这点儿分!还是班长呢,你也不嫌丢人!我看你这学期就没把心思放在学习上,整天熬夜有什么用啊?你看人家考得好的,有几个是天天熬到十一、二点的?就你这样的成绩,别说考一中了,二中都不一定能考上!我看你再这样下去的话,还不如复读呢!”……(中国精选作文网 t262) 家长会后,便怒气冲冲地拿着成绩单来找我。爸爸批评的话语如同一盆冷水,把我从头浇到底,让我那因放假而欢愉的心情霎时从云间跌倒谷底。想起爸爸方才严厉的话语,不悦的心情霎时又被而委屈吞没…… 不就是考砸一次吗?有什么大不了的?还说得那么严重,我的分

中考英语听力常考话题(精确整理)

中考英语听力常考话题 一、30句日常用语 1. A: Hi! / Hello! 你好!B: Hi! / Hello! 你好! 2. A: Nice to meet you. 见到你很高兴。B: Nice to meet you too.见到你我也很高兴。 3. A: How are you? 你好吗? B:I am fine, thank you. How are you?(And you?)我很好,。 4. A: Good morning? B: Good morning! 早上好?早上好! 5. A: Good afternoon? B: Good afternoon! 下午好?下午好! 6.A: Good evening? B: Good evening!晚上好?晚上好。 7. A: Good night!晚安。B: Good night! 晚安 8. A: What is your name? 你叫什麽名字?B: My name is Lisa. 9. A: How old are you? 你几岁了?B:I am fourteen years old.我十四岁。 10. A: How tall are you? 你有多高?B:I’ m 1.65metres.我身高1米55 11. A: How heavy are you? 你有多重?B:I’ m 48kilograms.我有48公斤。 12. A: When is your birthday? 你的生日是什么时候? B:My birthday is in May.我的生日在五月。 13. A:When do you get up?你什么时候起床。 B: I g et up at 7:00 o’clock.我7点起床。 14.A:When do you do morning exercise? 你什么时候做早操? B: I usually you do morning exercise at 8:30.我通常在8:30做早操。 15. A: Thank you!你B: You are welcome.不用 16.A:What’s your favourite season?你最喜欢的季节是哪一个? B: My favourite season is spring/summar/fall/winter.我最喜欢的季节是春夏秋冬。 17.A: What's your favourite fruit?你最喜欢吃的水果是什么?B: Apple.苹果。 18.A: When is Children’s day?儿童节是什么时候? B: It’ s in June.在六月 19.A: What are you doing?你正在做什么?B:I’ m reading a book.我正在读书。 20A: What’s the date today?今天几月几号B: It’s October 1st.10月1号。 A: What day is it today?今天星期几?B: It’s Monday.今天星期一 21. A: What’s this?这是什么?B: It’s a pen. 这是一只钢笔。 22.A: What color is it?这是什么颜色?B: It’s red.红色 23.A: What color do you like best?你最喜欢的颜色什么?B: red.红色 24.A: What animals do you like best?你最喜欢的动物是什么?B: Dog.小狗 25. A: Happy New Year! 新年快乐!B: Happy New Year! 26. A:Happy birthday! 生日快乐!B:Thank you! 27. A: Merry Christmas! 圣诞快乐!B: Merry Christmas,too. 圣诞快乐! 28. A: Are you OK? B: Yes, I am OK. 你还好吗?我挺好的。 29. A: What time is it? 几点了B: It’s ten o’clo ck.十点了 30.A:How many people are there in your family?你家里有几个人? B: There are 7 people in my family.我家有个7人。

家乡的景色作文150字

家乡的景色作文150字 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 家乡的景色作文150字(一) 大家好,我向你们介绍我的家乡。我的家在温州乐清市的乡镇里,那里很美丽。不仅风景优美。而且物产丰富,这是不是很美丽。 乡镇里有一座座高高的大楼,很多的汽车,还有家具城,我在向你们介绍我家,有最好喝的乌龙茶,有我家最好吃的清蒸牛肉,而且那里有好玩的地方前岸公园。 每次回家我都和我家人一起去公园玩,一走进公园看到一排排的柳树,小河里有一群群红色的鱼儿,里面还有碰碰车,太空球,恐怖城…… 我的家乡是不是很美啊,有空来我家乡玩哦。 家乡的景色作文150字(二) 我的家乡在江西。那里风景优美,树木茂盛,而且江西还是革命起义的地方。江西有个地方叫东山岭。那里景色迷人,树木茂盛,山顶还有一块石碑,石碑上写着革命烈士永垂不朽,意思就是纪念解放战争牺牲的解放军。东山岭可不是只有树木,而是从山脚到山头都有娱乐设施,比如说夏天是打气球,冬天时放火花。我觉得打气球最好玩,因为打破十个气球还能得到一个小礼物呢!还有东山岭也是鸟的天堂。夏天的清早,鸟儿们就在枝头歌唱和做游戏。还有些鸟儿在石

碑做窝。东山岭的下边是一个名叫休闲的广场。广场每天都很热闹,这我不知道这是为什么。我感到我的家乡很美,我很开心。 家乡的景色作文150字(三) 今天,我和爸爸妈妈来到了邯郸市老家。我们刚到那里,那里的景色色彩鲜艳,有一片绿色的玉米苗,犹如一片绿色的森林。还有一片洁白无瑕的棉花。 我们顺着老家的水泥地慢慢地走向我奶奶的家,我刚刚差不多的时候,爷爷已近在门口接我们了,我看见爷爷立马大婶喊道:“爷爷好”!爷爷说:“孙子啊!几年没见张着么高了”。总结,今年我去了家乡,家乡很美。 家乡的景色作文150字(四) 我的家乡在四川,那里风景优美,十分迷人。特别是家乡的果园和大海更让人难忘。 到了秋天,黄澄澄的橘子、红通通的苹果、弯弯的香蕉挂满枝头,到处都是丰收的景象。 除了累累果实外,我的家乡还有青的草、绿的叶,蓝蓝的天空、朗朗明月,更让人向往的是大海。一大早就有很多小孩来到海边捡贝壳,到了下午,很多人都会来到这里游泳,我则喜欢坐在海边欣赏迷人的晚霞。 瞧,我的家乡很美吧,欢迎你到四川来做客。 感谢阅读,希望能帮助您!

逆耳忠言助我行作文【初中初三800字】

逆耳忠言助我行 喝一口手中母亲刚熬好的中药,苦涩立即在我口中漫延开来,“咳咳咳……”我立即吐了出来并故意大声地咳着。母亲在我旁边看着,摇摇头:“唉,‘良药苦口利于病,忠言逆耳利于行’这道理你怎么就是不懂呢?” “良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”我在心中默念。手不由得颤抖了一下,老师那充满不屑和鄙视的话突然在我耳际响起…… “凭你这资质,根本就不可能会有所成就,你永远也别妄想成功。这就是整天只知道胡思乱想的结局。”老师就这样当着全班人的面,把我那满是红叉的作业本展示出来,并用不屑的语气对我说了这句话。他的话深深地刺痛了我的心,我低着头,不敢面对老师那鄙视的目光。班上的同学小声地讨论着,我听到全班同学都对老师的话表示赞同,我感到很多人都带着同情的眼光地看着我,但我知道更多的是幸灾乐祸……一阵寒风向我吹来,泪水也簌簌流下,“你们会后悔的!”我在心中愤恨地说道。 从此,我在学校依然像以前一样我行我素,让老师对我的行为叹气,让所有人都以为我依然无药可救,可是我知道,我早已不再是以

前的我了,上课我会很专心地听讲,吸收老师所传授的知识,回家后也暗暗努力地学习。终于我等到了机会,在期中考,我取得了惊人的进步。可我却没有表现出太多的惊喜,我继续努力着,努力着……就在我一次次得到优异的成绩后,我收敛了我的叛逆,我只在老师的办公桌上放了一张字条“我只想证明给某些人看,他的看法是错误的!”成功的喜悦冲昏了我的头脑,以至于我没有留意到老师对我欣慰的嘴角上扬的弧度…… 自从小学毕业后,我就再也没有回去母校,因为那里有太多不好的回忆。可我却不知道,由于那段奋斗的时光让我能够比别人更快地适应中学繁忙的学习生活,而这一切,都是我一直所“讨厌”的老师给予的。 “良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,妈,我知道了。”我将手中的药一饮而尽,然后向母校的方向跑去……

中考英语听力中最常考的27类词汇

中考英语听力中最常考的27类词汇 英语听力好,背后的基础是丰富的词汇量。每种题型都有它的常考词汇,听力也不例外。今天帮大家把近三年中考英语听力的常考词汇总结好了,大家一定时常复习哦! 1. 运动 sport, football, basketball, volleyball, baseball, tennis, table tennis, running, jumping, swimming, diving, skating, skiing…(注意双写) 2.食物 food, rice, bread, hamburger, sandwich, pizza, cake, noodles,vegetable, potato(复数+es), tomato(复数+es), carrot, cabbage, fruit, apple, pear, banana, strawberry, melon, orange, drink, cola, water, tea, coffee, milk, juice,meat, fish, chicken, duck, beef, pork, ham… 3.人物 relationship, parent, mother, father, sister, brother, aunt, uncle, cousin, grandparent, husband, wife, son, daughter, classmate, friend, stranger, teacher, student… 4.职业 job/occupation, doctor, nurse, worker, farmer, teacher, driver, cook, waiter, waitress, actor, actress, engineer, pilot, policeman, manager, headmaster, scientist, inventor, journalist… 5.时间 Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, weekday, weekend, tomorrow, yesterday, today,morning, noon, afternoon, evening, night,month, January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December… 6.天气 weather, rainy, sunny, windy, cloudy, snowy… 7.乐器 instrument, piano, violin, guitar, drum… 8.发明 computer, telephone, camera, CD player, clock, watch, radio…

2020-2021学年教科版(广州)三年级英语上学期全册知识点梳理

Unit1 Hello Let’s talk我们来谈论 Listen and say.听一听并说一说。 – Good morning, Janet.早上好,珍妮。 – Good morning, Mr White.早上好,怀特先生。– Hello!你好! – Hi!嗨! – Goodbye, Jiamin.再见,佳敏。 – Bye, Mum.再见,妈妈。 Good morning!早上好! Good afternoon!下午好! Good evening!晚上好! Goodbye!再见! Bye!再见! 2. Listen and number. 2. 听录音并标号。 1) – Goodbye! – Bye! 2)- Good morning! – Morning! 3)- Good evening! – Good evening! 4)- Good afternoon! – Afternoon! 3. Listen and match. 3. 听录音并匹配。 1)- Hello,Ms Li! – Hello,Mike!

2)- Good afternoon,Jiaming! – Good afternoon,Janet! 3)- Good morning,Mr Chen! – Morning!Xiao Lin. 4)- Good evening,Ben. – Good evening,Ms White! Sing along Listen and sing Good morning Good morning,Ms White. Good morning,boys and girls. Good morning,Ms White. Good morning,boys and girls. Hello,hello,hello. Good morning. Rhyme time Read the rhyme. A,B,C,D A,B,C This is A. This is B. E,F,G,H. E,F,G. Say after me. Say after me. Sound family声音乐园 1. Listen and read. 1. 听一听并读一读。 Aa Aa Bb Bb Cc Cc

2016年苏州中考英语试卷分析

2016年苏州中考英语试卷分析

内容比较贴近实际生活,难度较为平稳。 综合以上分析不难发现,16年中考阅读理解在形式上相比往年有所创新,题型较为新颖,体裁内容也较为丰富,包括诗歌、说明文、记叙文等,难度较15年稍有增加,整体较为平稳。 2015年苏州中考英语阅读,体裁丰富,话题多元,很迎合学生的口味,题目理解难度不大,符合历年中考命题特点。 A、B篇另辟蹊径,A篇给出一张地铁换乘路线图,与日常生活实际紧密相关,三题均是询问换乘站点、路线,只需要仔细对照上图,按照题目要求,找出应该问题不大。B篇阅读题材为书信,Wendy和Jack兄妹给同学写的一封关于他们在法国游玩趣事的一份信,四题分别为3题细节题以及1题主旨题。 C篇是一则关于特别的圣诞礼物的记叙文,话题近似寓言,主要讲述了一个男孩从思考特别的圣诞礼物到奇遇自己的圣诞礼物再到明白圣诞礼物特别含义的过程。此篇题型考查多样,四小问依次考查了细节题、猜词、主旨大意、推断四种题型。相比AB两篇,难度有所上升。D篇选题较为新颖,选择了时下较为流行的gap year,间隔年。间隔年可以培养学生的国际观念和积极的人生态度,学习生存技能,增进学生的自我了解,从而让他们找到自己真正想要的工作或者找到更好的工作,以一种“间隔”当前社会生活的方式,达到更好地融入当前社会的目的。最后的四道题分别考察了细节理解、句意推断和主旨大意。 整体来说,15的中考阅读理解难度不大,与考生生活贴切,具有时代气息,细节题和主旨题比例相得益彰,稳中求变。 4.词汇检测 16年的单词拼写从题型上来看,根据汉语注释以正确形式填空有7个,根据上下文有3个。与15年相同,没有变化;从词性来说考察了4个动词,3个名词,副词、人称代词、数词各考察了一个,15年的中考词汇检测题,从词性来看考察了4个动词,3个名词,形容词、副词和介词各一。相比下来,考察的知识点变化不大,但16年难度明显提升,考察的个别词汇较偏,大部分考生可能会在这些词汇上出问题。 5.句子翻译 2016年的句子翻译总体而言与15年相比难度有所提升。总体考察了三个简单句,两个复合句,第一句考察点why not后接动词原形;第二句考察点谚语三思而后行;第三句考察被动语态的结构;第四句考点宾语从句需要使用陈述句语序;第五句考察句型so...that... 2015的句子翻译总体难度较小,考察了三个简单句,两个主从复合句。第一句,语义考点为“一…就…”和“上交”,语法点为主将从现;第二句,考察“ It is + adj. + for sb. to do sth.”句型的一般疑问句形式;第三句,考察 had better do sth. (最好做某事) 的否定形式, 即 had better not do sth.;第四句,“想知道”考生可以用 wonder 或 want to know 这种简单形式进行“合理避让”,但要注意宾语从句需要使用陈述句语序。最后一句,需要掌握“艺术品”works of art的表达,整体来说内容紧扣教材,设题平和,考生得分容易。 6.阅读表达 阅读表达是16年中考的一个新题型,也是接下来英语中考的趋势,通篇以对话的形式描述了一位母亲因孩子粗心,钱总是乱放,最终以带孩子到银行为孩子开办了银行账户来解决了这个问题,内容贴近生活,理解起来也非常简单,因为是新题型,所以难度不大,三个题目都是紧紧围绕文章内容来的,第一题为细节题,在文章中可直接找到答案;第二题需要根据文章内容进行概括,但难度不大;第三题为开放题,只要学生语言表达通畅,合乎逻辑即可得分。 7.书面表达 16年苏州市中考英语写作,考察学生作为一名迪士尼乐园的志愿者需要做到的一些事情,

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