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六城同创教案

六城同创教案
六城同创教案

“六城同创”之《文明与美丽同行》教学设计

教学目的:

1、明白“六成同创”的主要内容。

2、构建和谐、文明、美丽校园,激发学生热爱家乡,热爱校园的情感。

3、从我做起、从现在做起,做文明人,做环保小卫士,为建设美丽新恩施努力。

教学要求:

让学生通过各种活动感受家乡的美,身边的美,从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自身修养,规范自我言行,做一名文明的市民,做一名环保小卫士。

教学过程:

一、说一说——你认为我们共同的家园——恩施,美在哪里?

二、看一看:

展示“美丽恩施”图片,播放《恩施旅游宣传片》,学生交流体会。

(感受“最美风景”,了解恩施日新月异的变化)。

三、议一议——身边那些不和谐的音符:

1、学生自由发言。

2、观看图片,谈感受。

四、测一测——你是一个文明的人吗?

1、思考:自测完后,你发现了什么?

2、讨论:成为一名文明学生,我们应该是怎么做?

(自由讨论、发言。)

五、演一演:

1、表演《拍手歌》

你拍一,我拍一,常洗澡来常换衣;你拍二,我拍二,问好敬礼要有样儿;你拍三,我拍三,别人东西不心贪;你拍四,我拍四,说话从不带脏字;你拍五,我拍五,友爱诚信好相处;你拍六,我拍六,废纸杂物不乱丢;你拍七,我拍七,护好教室课桌椅;你拍八,你拍八,勤做好事人人夸;你拍九,我拍九,饭前便后要洗手;你拍十,我拍十,文明礼貌要坚持!

2、朗诵诗歌《文明之花永远开放》

如果春天没有七彩的阳光,就不会有彩蝶的翩翩起舞;

如果人间没有文明,那就是一个苍凉而荒芜的世界。

文明,如同一轮明月,曾普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影。

她散发出了光辉,可是,她并没有失去什么,仍然那么皎洁明丽。

文明待人,付出的是真诚和礼貌,赢得的是友谊和尊重;

文明如一束玫瑰的芬芳,能打动有情人的心。

无论时空如何变幻,都闪烁着诱人的光芒。

有了她,生活变得芳香;有了她,人生就有了追求!

文明是金,文明是爱,文明是美,文明是德,让我们用文明谱写人生光辉的乐章!

六、讲一讲——我为环保献计策

建设美丽家乡,你有什么金点子?

①组织环保活动,设垃圾分类桶。

②利用废品制作小制作,进行展示。

③创编环保歌谣,相互传唱。

④成立环保小队,清理校园垃圾。

⑤争当环保志愿者,出宣传板报,发宣传单等。

七、升华主题,总结经验

同学们,这节课,你有哪些收获?

八、教师小结。

六城同创宣传标语大全2020

六城同创宣传标语大全2020 1、文明关系你我他拉萨形象靠大家! 2、文明城市为市民,城市文明靠市民! 3、文明从呵护起步,春天从绿地开始! 4、提升市民的文化素养,提升城市的文明水平! 5、让文明走进千家万户,把美丽传向四面八方! 6、文明始于心,创建践于行! 7、公德在我心,文明伴我行! 8、做文明市民,树文明新风,建文明城市! 9、携手推动以创建全国文明城市为龙头的"六城同创"! 10、做文明市民,争文明家庭,建文明单位,创文明城市! 11、公德装在心中,文明贵在行动! 12、道德新风与您同行,文明礼貌从我做起! 13、文明城市人民建,建好城市为人民! 14、争做文明市民,笑迎八方来宾! 15、相约美丽古城,体验魅力西藏! 16、大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神! 17、坚持社会主义先进文化前进方向,推动社会主义文化大发展大繁荣! 18、弘扬红色精神,建设和谐文化!

19、弘扬先进典型,争当感动人物,建设团结富裕民主文明和谐的社会主义新西藏! 20、倡导与时俱进的时代精神,褒奖鼓舞人心的传统美德! 21、举全市之力,凝万众之心,创国家六城,建和谐拉萨! 22、同心同德同创魅力六城,群策群力群建和谐拉萨! 23、你我携手齐努力,六城同创添份力! 24、展开六城同创,改善城市环境! 25、倾心呵护蓝天碧水,携手打造生态拉萨! 26、落实科学发展观,建设生态文明城市! 27、创模情系你我他,生态文明惠万家! 28、六城同创大舞台,有你参与更精彩! 29、我以我心爱拉萨,我以我行创六城! 30、六城同创手牵手,和谐拉萨心连心! 31、六城同创个个参与,和谐拉萨人人受益! 32、携手六城同创,打造魅力拉萨! 33、六城同创大舞台,万众同心一起来! 34、文明从呵护起步,春天从绿地开始! 35、绿色拉萨我的家,碧水蓝天靠大家! 36、人人关爱美丽拉萨,个个参与六城同创! 37、和谐拉萨与时俱进,六城同创与民同行! 38、清洁城乡环境,共建美丽拉萨!

六城同创

让群众享受获得感和幸福感 ——“六城”同创系列评论④ 2015年09月02日07:25 本报评论员 “六城”同创,根本落脚点在于改善人居环境,让群众享受获得感和幸福感。 群众是城市的主人翁,既是城市建设管理的参与者,也是受益者。只有让群众享受到城市建设管理的成果,才能最大限度调动全民参与的积极性,让“六城”同创真正落地,在基层见成效。这是我们党坚持依靠群众的基本工作思路,也是多年来城市管理各项工作取得成绩的基本经验。 依靠群众,发动群众,服务群众,城市该如何建,怎样管? 要抓“大”不放“小”。一座城市不仅要有高楼大厦,也要有绿地公园;不仅要有现代商场,也要有路边小店;不仅要有宽阔马路,也要有停车泊位。在建设事关城市长远发展大工程的同时,切不可忽视事关百姓日常生活的小项目、小工程。

要重“建”更重“管”。城市的现代化,不仅靠硬件设施,还与软环境息息相关。城市建设得再好,如果管理服务跟不上,市民照样有怨言。推进人性化服务、精细化管理,就是要以群众呼声为着力点,以细节关怀为切入点,从群众关注的小事、难事、急事做起,不断建立完善城市建设管理的机制,排群众日常忧,解群众身边难。 要让群众当主角。一个城市的品位、文明程度如何,具体反映在生活在这个城市的人们的言行举止之中。如果将城市建设管理当成一种行政手段,唱“独角戏”,就会流于形式,让各种政策措施变成一纸空文。因此,城市管理必须强化社会化导向,倡导公众参与。要鼓励各类社会组织和公众参与城市管理,把城市建设管理置于群众监督之中,发动群众监督各种不文明行为,倒逼工作深入和问题整改,引导群众自发提升文明素养。 (网络编辑:刘翠玲) 精细化管理推进城市建设

五城同创标语

阳新县“五城同创”宣传标语 一、创建省级文明城市 1、创建文明县城,我参与、我知晓、我奉献 2、遵德守礼,做文明阳新人 3、创建文明县城,建设美好家园 4、争做文明市民,塑造礼仪阳新 5、文明从细节做起,城市因你而美丽 6、文明是城市之魂,美德是立身之率 7、手牵手同做文明人,心连心共建和谐城 8、群策群力创文明阳新,同心同德建和谐家园 9、让阳新更文明,让生活更美好 10、个人文明一小步,城市文明一大步 11、争做社会好公民,争做单位好员工,争做家庭好成员 12、说文明话,办文明事,做文明人,建文明城 13、做文明市民,创文明单位,建文明县城 14、人人动手参与创建,个个争当文明市民 15、创造优美环境,营造优良秩序,塑造文明县城 16、望城市精神,扬文明风采 17、文明从脚下起步,创建自你我做起 18、弘扬雷锋精神,开展志愿服务 19、学习雷锋,服务他人,奉献社会 20、参与志愿服务,关爱他人;关爱社会,关爱自然 21、让文明行为成为习惯,让志愿服务成为时尚 22、倡导排队,倡导礼让,倡导文明 23、人人需要文明交通,交通需要人人文明 24、车让人,让出份文明;人让车,让出一份安全 25、与文明牵手,和礼貌相伴 26、文明用餐,节俭惜福 27、参与文明餐桌行动,建设文明幸福阳新 28、净化社会文化环境,促进未成年人健康成长 29、小手拉大手,文明齐步走 30、尊老爱幼,传承美德 31、铸诚信形象,建文明县城 32、重礼节,讲礼貌,告别不文明言行 33、讲文明,小处不随便;树形象,人人是窗口 34、垃投入桶,举手之劳;细微之处,折射素质 35.美德贵在坚持,文明重在行动 36.让城市多一份文明,让百姓多一份满意 二、创建国家级园林城市

《六城同创的倡议书》

《六城同创的倡议书》 一、主动参与,共建美好家园。 城市是我们共同的家,改善居家环境,建设美好家园,是我们每个人的责任和义务。广大市民要以主人翁的姿态积极投身于创建活动之中,从自己做起,从今天做起,从本职工作做起,从言行举止的细微之处做起共享创建过程,共享创建成果,合力打好"六城同创"攻坚战。 二、汇聚正能量,彰显时代风采。 践行核心价值观,弘扬"干净自强"巴东精神,人人讲文明,处处树形象,争做文明巴东人。不在公共场所吸烟,不乱吐乱扔、不乱泼乱倒、不乱抛乱丢、不乱停乱靠、不乱搭乱建、不乱拉乱挂、不乱贴乱画,认真落实"门前五包"和除"四害",积极清扫卫生死角,让城市更干净、更整洁、更有序。爱护城市一花一木,共建绿色家园。改善巴东旅游环境,宣传"秘境巴东",喜迎世界游客。大力发展森林经济,让森林走进城市、让城市拥抱森林。积极参与生态文明建设和环境资源保护,呵护蓝天碧水,告别黑白污染,改善生态环境质量。 三、迅速行动,推进"六城同创"。 "六城同创"更需要社会各方面大力支持和配合。党政机关、事业单位要带头行动起来,广大党员干部要在"六城同创"中率先垂范,提供一流的人性服务,打造优质服务品牌;学校要立即行动起来,带领广大师生积极参与"六城同创";社区要积极行动起来,引导居民养成健康文明的生活习惯;企业要迅速行动起来,为我的城市添光彩......

社会各界人士和广大市民朋友们,让我们携起手来,积极响应县委、县政府号召,用我们的热情和真诚,用我们的语言和行为,用我们的辛勤和汗水,为我县"六城同创"而努力奋斗。 xx办公室 xx年xx月xx日 六城同创的倡议书2全体出租车驾驶员: 州委、州政府决定从xx年7月至xx年6月开展为期一年的“六城”同创、精细化建设管理、人性化服务活动,这是对“三州”战略的深化、细化和实化,是建设“环境优美、干净整洁、畅通有序、宁静祥和、文明开放、宜居宜旅”新城镇的重要举措。作为恩施市的主人翁,我们也应该积极行动起来,成为创建活动中的一员,为推动“六城同创”贡献自己的一份力量。在此,公司向全体驾驶员发出如下倡议: 一、主动参与,争做“六城同创”的倡导者 恩施是我们的家园,开展“六城同创”活动就是为了让我们的家园山清水秀人和。要以参与“六城同创”活动为荣,积极为“六城同创”工作建言献策。要用自己的言行影响、带动家人、亲戚、邻居投入到“六城同创”活动之中,争做文明市民。 二、积极行动,争做“六城同创”的实践者 要自觉遵守出租车驾驶的职业道德规范,讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象,做一名友爱向善的现代公民。要积极参与“六城同创”主题教育实践活动,从自己的一言一行做起,从身

六城同创工作计划

篇一:六城同创工作计划 奉节县残联2011年度六城同创工作计划 为了认真落实县委、县政府召开的“六城同创”工作推进大会会议精神,扎实开展好残联系统“六城同创”工作,促进奉节经济社会持续腾飞,县残联制定了“六城同创”工作计划如下: 一、指导思想 以党的十七届三中全会精神为指导,认真落实科学发展观,紧紧围绕全面建成小康社会和全委会提出的“勇当江苏跨越发展的领先者、勇当江北科学发展的排头兵、勇当苏中***发展的领头羊”的目标定位,根据市委、市政府召开的“六城同创”工作推进大会的要求,积极组织本单位人员保持环境整洁卫生,积极参与挂钩社区和结对帮扶村“六城同创”工作的开展,积极组织行业商会开展“六城同创”工作,积极组织行业商会加入到“转型升级调结构、奋力跨江争八强”活动中来,努力推进商会八大平台建设,积极组织行业商会参与社会主义新农村建设,确保“六城同创”工作各项目标任务的圆满实现,促进我市经济社会又好又快发展,为建设全面小康社会贡献力量。 二、目标任务 积极组织本单位人员保持环境整洁卫生,注意言行举止,讲文明、懂礼貌,努力塑造机关良好形象。 积极参与挂钩社区和结对帮扶村“六城同创”工作的开 展。 积极组织行业商会开展“六城同创”工作。具体是组织肠衣商会、餐饮商会、食品商会、长寿食品商会、纯净水商会、药品商会、医疗器械商会开展好卫生城市创建工作。组织肠衣商会、餐饮商会、食品商会、长寿食品商会、纯净水商会、药品商会、医疗器械商会开展好环保模范城市创建工作。组织肠衣商会、餐饮商会、食品商会、长寿食品商会、纯净水商会、药品商会、医疗器械商会开展好文明城市创建工作。组织旅游商会、长寿食品商会开展好旅游城市创建工作。 积极组织行业商会加入到“转型升级调结构、奋力跨江争八强”活动中来,努力推进商会转载自百分网,请保留此标记八大平台建设,主要是长寿食品糕点商会建立“如皋董糖”非物质文化遗产传承基地,服装商会建设服装商会大厦,电动车商会建设电动车产业园区,市汽摩商会建设汽摩配园区,浙江商会建设浙江商会大厦,药品商会医药商务中心”,肠衣商会建设中国肠衣城二期工程,通过商会平台建设,不断增加企业经济总量,壮大企业实力,提高企业竞争力,为提高城市整体形象提供有力支撑。 积极组织行业商会参与社会主义新农村建设,为建设全面小康社会贡献力量。 积极开展“六城同创”的宣传工作。 三、相关措施 一是建立组织,强化领导。为了认真贯彻落实全市“六城同创”工作推进大会精神,扎实推进好工商联系统“六城同创”工作,经市工商联研究决定,建立市工商联“六城同创”领导小组,组长由党组书

[六城同创是哪六城]六城同创作文(Word可编辑版)

[六城同创是哪六城]六城同创作文 (最新版) -Word文档,下载后可任意编辑和处理- 我是刚从翠微小学转来的插班生,可我在这里一点不觉得孤独和陌生。育英学校六班就像我的第二个家,胡老师是我的家长,同学们是我的兄弟姐妹,我爱六班这个家。 胡老师就像我们的妈妈一样,在学习上严格要求我们,在生活上关心和爱护我们,悉心关注每个孩子的成长,发现问题及时批评和教育我们,为我们取得的点滴进步而高兴。 有一次,胡老师请我、耿圣浩和李欣然一起去她的办公室,我们仨互相看着对方疑惑不解,不知老师叫我们有什么事。走进办公室时,老师正在批改最后一本作业。胡老师抬起头,和蔼地看了我们一眼,便亲切地和我们讲了两个骄傲使人落后的故事,我们都听得津津有味,还不时地发表一下自己的看法,气氛相当活跃。“你们三个这学期的语文成绩都不错,耿圣浩第一,杨易之第二,李欣然第三。”我们听了老师的话都有些得意,可胡老师话锋一转:“我本想通过经常表扬你们来激励那些落后的同学上进,谁知你们三个人却骄傲了。”听完老师的话,我们顿时羞愧起来。因为老师说的一点也没错,最近我们总是在课堂上随便说话,自以为很了不起,学习态度发生了明显的改

变,老师及时发现了我们骄傲的苗头,这是在引导我们端正学习态度啊!此刻,我们都明白了老师的用意,不好意思的低下了头。 从这件事上,我体会到了老师对我们的尊重与爱护,老师并没有当着全班同学的面点名批评我们,而是私下耐心引导我们。在我的记忆中,只有自己的爸妈才会这样无微不至的体贴和关怀我们,帮助我们发现缺点,及时改正。胡老师真像我慈祥的妈妈! 在六班这个大家庭中,同学之间都亲密无间。每当我忘记带学习用具时,同学们总是热心地借给我;课间,我经常跟同学们聊天、游戏、看书等;我也经常跟同学们分享快乐,分担忧愁。我虽然在六班这个集体中才生活了一个学期,但跟同学之间的关系就如同兄弟姐妹一般。 还有一个学期,我就要和六班的老师和同学们告别了,我舍不得我们这个可爱的班集体,我爱胡老师、张老师、李老师,爱我们的生活老师,我爱我的同学们! 育英---永远都是我的母校!祝我的母校60周岁生日快乐!祝我的老师身体健康!祝我的同学学习进步! 【扩展阅读篇】 作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。 1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审

六城同创活动总结

六城同创活动总结 革勒车镇卫生院“六城同创”工作总结 开展“六城同创”活动是县委、镇政府为适应新形势下打造 城市品牌的需要,提升竞争环境的需要,对推进经济社会发展和 新型工业化、新型城镇化的建设具有重要意义。今年8月以来, 我院紧扣活动主题,把“六城同创”活动作为转变干部作风、树 立良好形象、增强执行力、推进各项工作的良好契机,采取有力 措施认真抓好抓实,取得了一定成效。现将活动开展情况汇报如下: 一、主要做法: (一)注重组织管理,责任落实到位。为积极响应县委、镇政府的号召,确保“六城同创”工作的顺利开展,我院召开了专题 会议,研究和落实活动的领导机构、具体实施方案等。认真落实 县委镇政府《关于印发来凤县“六城同创”工作实施方案的通知》、《革勒镇“六城同创”工作绩效考核细则的通知》等文件精神,并迅速传达各科室学习贯彻,坚决做到了“六城同创”每项任务有 明确的主要负责人、分管负责人、具体负责人和责任人。按照镇 党委的部署,成立了“六城同创”工作领导小组,思想汇报专题 由院长向国超同志任组长,向志军周春艳赵锋田桂梅任副组长,张越张利姚茂能杨连香张得玲姚絮才张远全任成员,负责“六城同创”工作的组织领导。领导小组下设办公室,由田桂梅

兼任办公室主任,负责综合、协调、指导、督促、考评等日常工作。各科室负责人是责任人,确保“六城同创”工作有组织、有领导、健康有序的进行。 (二)注重营造氛围,宣传发动到位。为了充分调动我院干部职工的积极性,营造良好氛围,我院采取各种形式,层层动员, 广泛发动,使全院上下的思想和行动自觉统一到“六城同创”工 作上来,使全院干部职工自觉行动起来,积极投身于创建活动中。一是定期召开创建工作会议,联系实际找差距,科学发展上台阶,组织全院干部职工认真学习传达县委镇政府有关文件,重点对9 月召开的全镇“六城同创”大会上的相关文件精神进行了深入的 学习领会。二是利用橱窗、黑板报等阵地宣传创建活动,积极引 导全院职工及患者参与,凝聚全院力量,整合全院资源,营造了 浓厚的创建氛围。三是坚持与日常工作同部署,做到两个结合。 将“六城同创”工作与作风建设活动相结合,进一步加强干部职 工作风建设,提升效能建设;将“六城同创”工作与创先争优活 动相结合,在“六城同创”工作中,干部、党员带头示范,学习好、理解好、宣传好“六城同创”活动内容。通过这些举措,打 牢了党员干部团结奋斗的思想道德基础,激发了全院人员的积极性、主动性和创造性,形成了齐心协力创和谐的良好局面。 (三)注重工作措施,活动开展到位。活动实施方案出台后,我院迅速开展各项工作。一是健全了各项制度。健全了创建工作 的宣传载体,分发了宣传资料。二是制定了具体的创建工作方案,

六城同创工作方案

龙洞镇“六城同创”工作实施方案根据“城以人为本、民以城为家”的总体要求,秉持提速、增效、惠民的理念,配合湘乡市创建“省级平安县市、湖南省旅游强市、省级园林城市、生态宜居城市、全国卫生城市和全国文明城市”,特制订本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以“六城提质”工作为目标,以巩固省级文明城市成果为核心,以提升城市品位,增强城市活力为重点,全面开展“六城同创”工作。 二、组织领导 成立龙洞镇“六城同创”工作领导小组及办公室,实行统一领导,各负其责,分段实施。 组长:黄耀威 常务副组长:杨海华 副组长:罗志春许金花 成员:沈福生谌铁海洪涛沈祖桥 领导小组下设办公室,由沈福生兼任办公室主任。 三、主要措施 1、统一思想,提高认识。通过广泛宣传,让广大干部职工充分认识到:开展“六城同创”工作,是构建和谐社会的客观需求,是优化龙洞发展环境、改善民生的现实需要,

是全镇人民的共同愿望。通过开展“六城同创”,进一步改善基础设施和配套设备,进一步提高全镇人民素质和文明程度。 2、明确目标,强化责任。将创建工作目标具体化,制定创建任务完成时间表;根据目标任务完善现有方案,在整体方案下制定若干具体分方案,将任务分解到责任站办和责任人,进一步强化工作责任和工作要求,确保我镇“六城同创”工作顺利完成。 3、创新方法,长抓不懈。做到三个结合,将“六城同创”工作与项目建设相结合,全面推进重点项目建设;将“六城同创”工作与作风建设活动相结合,进一步加强机关作风建设,提升效能建设;将“六城同创”工作与创先争优活动相结合,在“六城同创”工作中,干部、党员带头示范,学习好、理解好、宣传好“六城同创”活动内容。 4、开展六项专项整治活动。六项整治包括:环境卫生责任分区专项整治、农贸市场专项整治、“门前三包”、严管重罚不文明行为专项整治、交通专项整治、“两声三乱”专项整治。 四、组织实施 1、“六城同创”工作由镇“六城同创”工作领导小组统一领导,镇创建办履行组织协调、工作督查等日常工作,各站办所具体负责组织实施和日常工作。

五城同创

五城同创 时间:2016-10-05 21:33:15 | 作者:王一鸣 大家对“五城同创”不太了解吧!我来告诉大家吧。所谓“五城同创”就是创建卫生城市、园林城市、文明城市结合起来,力争步入全省卫生城市、优秀旅游城市行列,达到全国优秀城市的标准,目的为了让民生改善,优化经济发展,保障了社会稳定,造福百姓、顺民意、得民心的大事实事。 想把这件事搞好,并不是政府的事,而是每个市民的事,没有人民,就没有国家,所以城市文明离不开人民。作为城市的一员,每个人民都有责任和义务使自己的城市更加光彩、整洁。 而我们这些小学生就更有义务了。我们是炎黄子孙,不能把文明抛到九霄云外。不要只嘴上说,而要把文明印到心中,用行动来表示一切,从身边的一些力所能及的小事做起,从这些力所能及的小事中贡献一份力量。慢慢地,这种力量就会成为大家的一种习惯。 现在随着五城同创的发展,卫生要比以前好了许多,原来许多小吃摊,弄得交通很拥堵,而且地上有很多垃圾,可现在那些小吃摊已经没有了,地上又整洁了,而且路也畅通了,人们再也不用担心因堵车而使自己上班迟到。人人都夸:“五城同创真是好,让我们过上了舒服的生活。”最近,千千万万个自愿者组成了一个队伍,在小区、公园附近打扫卫生,去掉小广告,捡垃圾,干的不亦乐乎,热的满头大汗,但还是干着,想着多为“五城同创”出一点力…… 让我们把文明放在心上,时时刻刻与文明交谈还要做到八个不要:一、要践行文明礼仪,不要有粗话。二、要讲究公共卫生。三、要保护公共环境,不乱贴乱画。四、要追求高雅,不要有“黄赌毒”五、要做到诚实守信,不要贪一己之力,损害他人。六、要保护公共设施,不要图方便。七、要团结邻里同事,不要让小时伤了和气。八、注意身心健康不乱抽烟。还要注意不践踏草坪等。 让我们把文明这一小步迈出来,城市的文明就会迈出一大步。城市的文明不离你我,与我同行。

多城同创知识竞赛试题及参考答案二(6)

多城同创知识竞赛试题及参考答案二(6) 10.以下哪种方法可以预防血吸虫病?(ACD) A.不接触疫水 B.不接触血吸虫病人 C.涂擦防护油 D.戴橡胶手套 11.以下哪种动物能够感染血吸虫病?(D) A.青蛙 B.鱼虾 C.鸡鸭 D.牛羊 五十四、食用合格碘盐,预防碘缺乏病 判断题 1.儿童缺碘会影响智力发育。(对) 2.自然环境碘含量高的地区的居民不宜食用碘盐。(对) 3.孕妇、学龄前儿童应多吃含碘的食物,而哺乳期妇女不宜食用含碘多的食物。(错) 4.缺碘会引起甲状腺功能亢进。(错) 5.不论地理位置、不论何人,均要食用碘盐。(错) 选择题 6.预防碘缺乏,最安全、有效、省钱的方法是什么?(C) A.多吃含碘蔬菜 B.吃肉 C.吃碘盐 D.多吃含碘水果 7.儿童缺碘的主要危害是什么?(A) A.智力损害 B.慢性腹泻 C.贫血 D.甲状腺肿 8.下列哪种食物含碘最多?(D) A.禽类 B.畜类 C.水果 D.海产品

9.孕妇缺碘会对胎儿产生下列哪些危害?(ABD) A.胎儿畸形 B.早产、流产 C.甲状腺病 D.胎儿大脑发育不良 10.不宜食用碘盐的人群有以下哪几类?(ABC) A.自然环境碘含量高的地区居民 B.甲状腺功能亢进病人 C.甲状腺炎病人 D.婴幼儿 五十五、每年做一次健康体检 判断题 1.成年人每年至少做1次健康体检。(对) 2.健康体检发现的健康问题和疾病,如没有症状,可暂时不采取措施。(错) 3.许多人都不做体检,不都好好的活着吗?所以不需要做体检。(错) 选择题 4.关于健康体检,下列说法中不正确的是哪一项?(C) A.可以了解身体健康状况 B.可以有针对性地改变不良的行为习惯 C.发现健康问题后再去体检 D.减少健康危险因素 五十六、系安全带(或戴头盔)、不超速、不酒后驾车能有效减少道路交通伤害 判断题 1.系安全带(或戴头盔)、不超速、不酒后驾车可以有效减少道路交通伤害。(对) 2.在城市开车慢一点可以不系安全带。(错) 选择题 3.血液中酒精含量每增加多少,发生危及生命的道路碰撞事故危险就会增

六城同创作文范文

六城同创作文范文 我是刚从翠微小学转来的插班生,可我在这里一点不觉得孤独和 陌生。育英学校六(9)班就像我的第二个家,胡老师是我的家长,同 学们是我的兄弟姐妹,我爱六(9)班这个家。 胡老师就像我们的妈妈一样,在学习上严格要求我们,在生活上 关心和爱护我们,悉心关注每个孩子的成长,发现问题及时批评和教育我们,为我们取得的点滴进步而高兴。 有一次,胡老师请我、耿圣浩和李欣然一起去她的办公室,我们 仨互相看着对方疑惑不解,不知老师叫我们有什么事。走进办公室时,老师正在批改最后一本作业。胡老师抬起头,和蔼地看了我们一眼,便亲切地和我们讲了两个骄傲使人落后的故事,我们都听得津津有味,还不时地发表一下自己的看法,气氛相当活跃。“你们三个这学期的语文成绩都不错,耿圣浩第一,杨易之第二,李欣然第三。”我们 听了老师的话都有些得意,可胡老师话锋一转:“我本想通过经常表扬你们来激励那些落后的同学上进,谁知你们三个人却骄傲了。”听完老师的话,我们顿时羞愧起来。因为老师说的一点也没错,最近我们总是在课堂上随便说话,自以为很了不起,学习态度发生了明显的改变,老师及时发现了我们骄傲的苗头,这是在引导我们端正学习态度啊!此刻,我们都明白了老师的用意,不好意思的低下了头。 从这件事上,我体会到了老师对我们的尊重与爱护,老师并没有 当着全班同学的面点名批评我们,而是私下耐心引导我们。在我的记

忆中,只有自己的爸妈才会这样无微不至的体贴和关怀我们,帮助我们发现缺点,及时改正。胡老师真像我慈祥的妈妈! 在六(9)班这个大家庭中,同学之间都亲密无间。每当我忘记带学习用具时,同学们总是热心地借给我;课间,我经常跟同学们聊天、 游戏、看书等;我也经常跟同学们分享快乐,分担忧愁。我虽然在六(9)班这个集体中才生活了一个学期,但跟同学之间的关系就如同兄 弟姐妹一般。 还有一个学期,我就要和六(9)班的老师和同学们告别了,我舍不得我们这个可爱的班集体,我爱胡老师、张老师、李老师,爱我们的生活老师,我爱我的同学们! 育英---永远都是我的母校!祝我的母校60周岁生日快乐!祝我的 老师身体健康!祝我的同学学习进步! 【扩展阅读篇】 作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往 决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得 以下几点必须注意。 1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,

最新石油公司三城同创帮扶创建工作方案

石油公司三城同创帮扶创建工作方案 一、指导思想和目标 以科学发展观为指导,以城市社区创建为突破口,围绕“清结、绿色、畅通、安全、文明、和谐”十二字目标,结对共创,优化资源,改善社区环境,完善城市功能,提高居民素质,落实长效管理,着力打造“和美、和睦、和谐”的城市新风貌,营造“宜居、宜业、宜游”的城市新氛围,树立“群众满意”的城市新形象,确保圆满完成划片帮扶创建工作任务。 二、组织领导 为扎实有效开展帮扶创建工作,成立片区帮扶工作小组。 组长: 成员:; 三、总体思路 在此次帮扶创建工作中,将按照突出重点,分组整治和联合整治相结合,分阶段、分类别、分街巷实施先易后难、同步推进,边整治提高边建立长效机制巩固的工作思路,重点抓好环境卫生、经营秩序、建设工地、户外广告、管理机制等整治工作,力争在四月底有突破,六月底出明显效果,十月底有新提高。 四、主要任务和创建标准 1、宣传发动广乏。组成宣传队伍,将倡议书分发到每家每户,在社区的醒目位置设置创建专栏。宣传形式多样且效果良好,市民对“三城同创“的知晓率和参与率达95%以上。此项工作必须在4月25日前

完成。 2、市容市貌整洁。各门店、居民“门前三包”得到落实,卫生死角得到清除,无乱贴画、乱搭乱建、乱堆乱放、乱倒乱挂、乱摆乱卖等行为,无散养禽畜现象,实行垃圾定时定点投放和收集制度,全天保洁。整治市容市貌的主要方法步骤是:分解任务,落实责任,一项一项抓落实,一件一件求实效。一是调查摸底阶段(4月26日至5月6日)。对各责任区域目前在市容市貌和环境卫生等方面日常管理的情况进行全面调查,梳理出治理“五乱”方面存在的突出问题和难点问题,逐个登记。此期间,帮扶区域小组组织干部职工进行垃圾杂物、“牛皮癣”清理。要确保参与人数、时间、效果。二是宣传教育和疏导阶段(5月7日至15日)。创建小组给违章经营者宣传讲解城市管理、“三城同创”法规、政策,要求经营者自行纠正超门槛、占道经营以及乱搭盖等违章行为,认真落实门前“三包”责任制,自觉维护门面和经营点周边的市容环境卫生秩序。同时报送县“三创办”,转报相关单位限期整治。三是依法强制清理整治阶段(5月16日至6月30日)。根据各责任区域自行整改的情况,创建工作小组联系有关职能管理单位、集中各组力量参与,就难点问题和突出问题采取依法强制整治措施,对不听教育劝导仍我行我素的违章经营者,暂扣其占道经营工具和物品,拆除违章搭盖的经营设施。 3、经营交通有序。经营入店入市,无证经营、占道经营、占道设摊点等现象;交通遵规守法,无乱行、乱串、乱停等现象。 4、社区:“三化”落实。社区空地得到绿化,社区主要道路亮化,社

六城同创宣传标语100条

六城同创宣传标语100条 1、你我文明一小步,恩施文明一大步! 2、清洁恩施同出力,环境优美同受益! 3、草绿花香人人文明,地净城美处处和谐! 4、我以我心爱恩施,我以我行创六城! 5、六城同创践于行,美化恩施始于心! 6、保护生态环境,惠及万代子孙! 7、六城同创全方位,宜业宜居零距离! 8、创城添异彩,恩施更精彩,世界同喝彩! 9、唱响六城同创,再造恩施辉煌! 10、一山一水绘土苗美景,一举一动建生态文明! 11、推进六城同创,提升宣恩形象! 12、人人遵守社会公德,个个爱护城市环境! 13、开展六城同创,提升城市形象,营造投资环境,聚集发展要素,推进恩施发展新跨越! 14、构建文明风景线,争当环保主人翁! 15、文明关系你我他,恩施形象靠大家!

16、六城同创人人出力,和谐恩施人人受益! 17、天南地北你我他,城市和谐是一家! 18、一草一木汇聚自然美景,一言一行展示恩施文明! 19、文明城市为市民,城市文明靠市民! 20、环境与人类共存,城市与人类共美! 21、举全市之力,凝万众之心,创国家六城,建和谐恩施! 22、同心同德同创魅力六城,群策群力群建和谐恩施! 23、你我携手齐努力,六城同创添份力! 24、开展六城同创,改善城市环境! 25、倾心呵护蓝天碧水,携手打造生态恩施! 26、落实科学发展观,建设生态文明城市! 27、创模情系你我他,生态文明惠万家! 28、六城同创大舞台,有你参与更精彩! 29、我以我心爱恩施,我以我行创六城! 30、六城同创手牵手,和谐恩施心连心! 31、六城同创个个参与,和谐恩施人人受益! 32、携手六城同创,打造魅力恩施! 33、六城同创大舞台,万众同心一起来!

“六城同创-有我”主题班会教案

大方县思源实验学校2016-2017年第二学期“六城同创,有我”主题班会 八年级(3)班唐雪 活动目的: 1.了解“六城同创”的相关知识。 2.“六城同创”从我做起,从身边小事做起。 3.能够积极向家长宣传“六城同创”的相关知识。 活动过程: 一、导入:简介“六城同创”的知识 创建全国文明城市; 创建全国卫生城市; 创建全国环境保护模范城市; 创建全国园林城市; 创建全国“双拥”模范城市; 创建全国优秀旅游城市。 二、看一看:大方规划展示图。 想一想:未来大方会是一座什么样的城市? 师板书:六城同创(优秀旅游城市、文明城市、园林城市、卫生城市、“双拥”城市、环保模范城市) 听一听:大方新闻了解“六城同创”的详细内容。 大方县在市“五城同创”的基础上,增加了“创建全国优秀旅游城市”。通过开展“六城同创”,着力打造高质量、有品味、

具特色、富魅力、有活力的大方城市环境,为大方县域经济更好更快发展提供更加优质的城市环境保障。 四、分组议一议:你心中的优秀旅游城市、文明城市、园林城市、卫生城市、“双拥”城市、环保模范城市分别是什么样的? 五、交流展示:请用你喜欢的方式表现你心中的优秀旅游城市、文明城市、园林城市、卫生城市、“双拥”城市、环保模范城市展示给大家。(绘画、歌舞、小品等) 六、六城同创我参与 1.看一看:通过观看大方新闻了解社会各界的行动。 2.讨论:作为初中生的我们,在六城同创行动中,能做些什么呢? 3.做一做:分组完善文明城市、卫生城市指导手册。 4.交流展示:指导手册具体内容。 5.实践活动: A.从小事做起,争做文明环保卫士。 B.争做“六城同创志愿者”,走进社区,宣讲并传播指导手册,大手牵小手,让我们的生活更美。 七、小结 学校环境建设的主题“扫干净、摆整齐,讲规矩,打造洁净校园”是紧紧围绕“六城同创”主题的细化,希望同学们在学习、生活中用实际行动来践行,为学校添光彩!

弘扬雷锋精神,推进四城同创方案

2013年雁城路小学“弘扬雷锋精神,推进四城同创” 学雷锋主题活动实施方案 一、指导思想 以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,以“弘扬雷锋精神,推进四城同创(创建全国文明城市、创建国家园林城市、创建国家卫生城市、创建国家交通管理模范城市)”为主题,以培养学生良好的学风和良好的道德素质、教师良好的师德师风、学校良好的校风为目的,根据学校的工作特点和学生养成教育常规要求,采取切实有效措施,推动我校学雷锋活动常态化和长期化,使雷锋精神在校园发扬光大,成为教育和激励新时代师生的榜样与力量。 二、活动原则 1、坚持贴近实际、贴近生活的原则,科学规划学习活动的内容和形式。 2、坚持持之以恒的原则。学雷锋活动要落实在日常工作和学校教育教学常规活动中,使学雷锋成为教师和学生自觉自愿的行为。 3、坚持学校教育和家庭教育、社会教育相结合的原则。充分整合和利用学校、家庭、社会的教育资源,协调家庭、社区的力量,形成教育合力和良好氛围,提升学习实践活动的质量和实效。 三、活动内容

年3— 4月)。学校充分利用校园红领巾广播站、黑板报、雷 锋故事比赛、手抄报评比展览、 “我身边的小雷锋”、观看影 片 等多种形式宣传学习雷锋精神,精心设计组织好“雷锋精 神伴我成长”主题班会,积极开展“雷锋教育入校园、雷锋 宣讲进社区、雷锋实践做义工”的系列教育活动。要把学雷 锋活动与贯彻中小学德育大纲、中小学生守则、中小学生日 常行为规范等活动结合起来,教育在校中小学生从自我做 起、从身边小事做起、从言行举止做起,学习雷锋助人为乐 的精神并付诸于行动;学习雷锋的优良品德,向陋习告别, 把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦 让带给他人;发扬雷锋同志的“钉子精神”,在学习上要“钻”, 在时间上要“挤”,深入落实开展学雷锋活动。 2、学校将组织中高年级学生参与续写“雷锋日记” ,以 “雷锋日记2013”为载体,记录发生在身边的好人好事,续 写和传递雷锋精神,把雷锋精神有效融入到当代青少年的思 想道德教育和精神培育之中。 四、活动安排

六城同创优秀单位事迹材料

六城同创优秀单位事迹材料 篇一:六城同创演讲稿 我为六城同创做贡献演讲稿 尊敬的各位领导: 春天的脚步轻轻来临,十二五开局的号角已经吹响,在改革开放的号角下,洪洞人民乘着精神文明的春风,正经历着来翻天覆地的巨变。 宣恩,鄂西大地上的一颗璀璨的明珠。她有着悠久的历史,动人的传说,可歌可泣的革命事迹,演绎着这片热土昔日的辉煌与骄傲。岁月更迭,时光荏苒,如今,一座座花园式标准住宅小区拔地而起;一条条绿油油的柏油马路宽广平整,充满着盎然生机。勤劳淳朴的宣恩人民,集先贤之智慧,汲清江水之膏泽,一座现代化、园林化的城市正屹立于鄂西大地 清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁!多么和谐美丽的一幅图画呀!可是,在座的各位朋友们,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,当我们踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,您可曾想过,我们也在承受着城市的污染和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。

漂亮的街道后面,还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡,时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习, 如果说“不干不净、吃了没病”可以司空见惯;如果说马路摆摊、占道经营可以习以为常,随地吐痰可以当成小事一桩,乱扔乱倒,乱贴乱挂,视为不值一提;那么,总有一天,当您穿着铮黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮纸屑垃圾的街道上时,您将会不再潇洒?当您穿着漂亮得体的时装,穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的广场时,您还有心情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗? 人民城市人民建,建好城市为人民。这生机盎然、欣欣向荣的家园,是人们用双手创造出来的。我们李家河民族初级中学的全体师生围绕“六城同创”,以优质的服务,用切实的行动书写着“六城同创”的壮丽诗篇。 您看,在美丽的中心广场上,我们英姿飒爽的工作人员,他们以博大的胸怀,昂扬的斗志,为解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题殚精竭虑、无私奉献! 巍巍高山始于积土,滔滔大河源于细流。同志们,“六城同 创”的号角已经吹响,搞好“六城同创”需要大家的共同努力。

六城同创宣传标语100条

六城同创宣传标语100条 with a reliable grounding device at the bottom, and the group. (5) Derrick (gantry) Web and connecting screw inspection is complete in itself, and mooring rope and hard erection support in accordance with the regulations focus on building solid. (6) street or crowded areas, in a protective shed over protection safety vertical NET closed on three sides. 2, scaffolding: (1) pay attention to the material shall not mix steel, bamboo, 六城同创宣传标语100条 1、你我文明一小步,恩施文明一大步~ 2、清洁恩施同出力,环境优美同受益~ 3、草绿花香人人文明,地净城美处处和谐~ 4、我以我心爱恩施,我以我行创六城~ 5、六城同创践于行,美化恩施始于心~ 6、保护生态环境,惠及万代子孙~ 7、六城同创全方位,宜业宜居零距离~ 8、创城添异彩,恩施更精彩,世界同喝彩~ 9、唱响六城同创,再造恩施辉煌~ 10、一山一水绘土苗美景,一举一动建生态文明~ 11、推进六城同创,提升宣恩形象~ 12、人人遵守社会公德,个个爱护城市环境~ 13、开展六城同创,提升城市形象,营造投资环境,聚集发展要素,推进恩施 发展新跨

助力六城同创共建美好家园演讲赛讲话稿

“助力六城同创,共建美好家园”演讲、颂读活动讲话稿 尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们: 大家下午好! 当前,全州的“六城同创”工作正在如火如荼地开展。现在的利川城,街道更整洁了,环境更优美了,社区居民更文明了。作为利川市的小主人,全体同学们也应该积极行动起来,成为创建活动中的一员,为推动“六城同创”贡献自己的一份力量。 老师们,同学们,为了引导我校师生主动参与,争做“六城同创”的倡导者;积极行动,争做“六城同创”的实践者;广泛宣传,争做“六城同创”的推动者。同时为了进一步加强同学们良好行为习惯的养成,结合市教育局、关工委部署的“文明礼仪伴我成长”系列活动,丰富同学们的课余生活,锻炼提高同学们的语言表达能力和水平,今天,学校将举行“助力六城同创、推进洁畅安宁、共建美好家园”为主题的颂读、演讲比赛。学校希望用这样的形式来帮助同学们深化对此项活动的认识,真正把保护我们的环境,爱护我们的家园融入到生活之中。希望同学们能从现在做起,从一点一滴做起,从身边小事做起,全力推动我们家园的洁畅安宁! 亲爱的同学们,“六城同创”是一场攻坚战,是一场持久战,更是一场全民战。实施“六城同创”,推进“洁畅安宁”是利川政治经济生活中的一件大事,是功在当代、利在长远的系统工程、民生工程、德政工程。老师们,同学们,让我们积极行动起来吧!响应市政府的号召,以小手牵大手,用我手牵你手,争当传播文明的使者,争做创建活动的表率,为建设富裕文明、生态宜居、开放和谐的新型旅游城做出应有的贡献。 最后,让我们预祝本次活动取得圆满成功,预祝各位选手在本次比赛中取得优异的成绩,同时也向参与此次活动的老师们、同学们、各位家长朋友们致敬!谢谢大家!

六城同创活动方案

精心整理 恩施市白杨坪镇熊家岩小学 开展“六城同创”活动实施方案 根据上级文件精神,为全面提升我校建设和管理水平,根据市委、市政府“六城”同创战略部署精神,动员和组织全校广大师生积极参与创建活动,发挥我校在“六城同创”工作中的生力军作用,经学校研究决定,在2015年秋季开学期间,在我校全面开展“六城同创?我们在行动”活动,现在根据我校实际制定以下方案: 一、总体要求和基本原则 (一)总体要求:进一步打造熊家岩小学良好形象,通过扎实有效的工作,为提升我校建设和管理水平做出应有的贡献。 (二)基本原则 1.创建活动要与教育教学常规工作紧密结合。各部门要充分认识创建活动的实质,创建活动本身就是对师生进行道德教育,组织师生参与社会实践的生动载体和有效平台,要通过活动大力改善我们的校园环境,提高师生素养,促进教育教学。 2.创建活动要从学校实际出发,力求实效,从小事做起,从身边做起。做到因地制宜,量力而行。 3.创建活动要体现教育新理念,利用教育新手段。学校开展创建活动要体现让师生“主动参与”、“自主管理”的特点,要充分发挥教育信息化的优势,曝光不良品行,表彰优秀行为。 二、工作目标及内容 (一)工作目标:全体师生了解“六城同创”活动内容,积极参与创建活动;学校环境、卫生状况要得到明显改善;师生人文素养和道德修养要得到明显提升;学校教学理念要发生较大转变;学校社会宣传作用要得到有效发挥。 (二)工作任务

1.?上好“开学第一课,六城同创我们在行动”。要将恩施州教科院组织编写的“六城”同创教案(高中)作为秋季学期开学第一课的主要内容向师生宣讲,同时要开展多种形式的宣传活动,确保广大师生了解活动内容,理解活动精神,知晓活动要求。 2.?开展校园环境“绿化、美化、净化、亮化”活动。以恩施州委六届七次全会“推进生态文明,建设美丽恩施”的部署为向导,大力推进“生态文明进校园”活动,合理规划校园,做到绿地、运动场、教学区、等功能区合理分区,绿化面积和树种达到相关的标准;建立健全学校卫生、安全制度,教学办公场所光线充足、通风良好,做到校园环境整洁干净、无卫生死角;学教学设施卫生状况符合规定标准。 3.?开展“书香校园、诵读经典”活动。要制定诵读经典名着的方案,将国学经典纳入教学计划,做到定教材、定课时、定课标、定考核,让师生都参与到经典文化的学习中,通过学经典、诵经典,提高师生的人文素养和道德修养,做文明开放的一中人,积极主动地参与学校周边的建设管理。 4.?开发形式多样的综合实践课程。以创建活动为契机,结合学校实际,开展“绿色恩施,我们在行动”、“远离白色污染”等综合实践课程,引导学生关注时事、参与创建活动,体现学以致用的教育教学理念。 5.做好宣传和志愿服务活动。利用国旗下讲话、主题班会、校园电视广播等形式加强宣传,广泛开展“回到家庭向父母宣传活动”、“走上街头向市民宣传活动”等志愿服务活动,有效发挥学校的社会宣传优势,在校内外营造浓厚创建氛围。 三、工作措施 (一)提高认识,加强组织领导。以“六城”同创为抓手,推进学校精细化建设管理和人性化服务,是对师生进行文明素养提升,不断推进社会和学校文明进步的重要之举,要充分认识开展这项活动的重大意义。我校已经成立了活动领导小组,由校长任组长,拟定了详实可行的工作方案。

六城同创工作总结1

龙洞镇“六城同创”工作汇报 开展“六城同创”活动是市委、市政府为适应新形势下打造城市品牌的需要,提升竞争环境的需要,对推进经济社会发展和新型工业化、新型城镇化的建设具有重要意义。今年以来,我镇紧扣活动主题,把“六城同创”活动作为转变干部作风、树立良好形象、增强执行力、推进各项工作的良好契机,采取有力措施认真抓好抓实,取得了一定成效。现将活动开展情况汇报如下: 一、主要做法: (一)注重组织管理,责任落实到位。为积极响应市委、市政府的号召,确保“六城同创”工作的顺利开展,镇党委召开了专题会议,研究和落实活动的领导机构、具体实施方案等。认真落实市委市政府《关于印发湘乡市“六城同创”工作实施方案的通知》、《湘乡市“六城同创”工作绩效考核细则的通知》等文件精神,并迅速传达各部门学习贯彻,坚决做到了“六城同创”每项任务有明确的主要负责人、分管负责人、具体负责人和责任人。按照镇党委的部署,成立了“六城同创”工作领导小组,由书记黄耀威同志任组长,镇长杨海华同志任常务副组长,罗志春、许金花任副组长,沈福生、谌铁海、洪滔、沈祖桥任成员,负责“六城同创”工作的组织领导。领导小组下设办公室,由许金花兼任办公室主任,负责综合、协调、指导、督促、考评等日常工作。各站办所负责人是责任人,确保“六城同创”工作有组织、

有领导、健康有序的进行。 (二)注重营造氛围,宣传发动到位。为了充分调动我镇干部职工的积极性,营造良好氛围,我镇采取各种形式,层层动员,广泛发动,使全镇上下的思想和行动自觉统一到“六城同创”工作上来,使全镇干部职工自觉行动起来,积极投身于创建活动中。一是定期召开创建工作会议,联系实际找差距,科学发展上台阶,组织全镇干部职工认真学习传达市委市政府有关文件,重点对8月3日召开的全市“六城同创”大会上的相关文件精神进行了深入的学习领会。二是利用广播、橱窗、黑板报等阵地宣传创建活动,积极引导广大群众广泛参与,凝聚全镇力量,整合全镇资源,营造了浓厚的创建氛围。三是坚持与日常工作同部署,做到三个结合。将“六城同创”工作与项目建设相结合,全面推进重点项目建设;将“六城同创”工作与作风建设活动相结合,进一步加强机关作风建设,提升效能建设;将“六城同创”工作与创先争优活动相结合,在“六城同创”工作中,干部、党员带头示范,学习好、理解好、宣传好“六城同创”活动内容。通过这些举措,打牢了党员干部团结奋斗的思想道德基础,激发了全镇人员的积极性、主动性和创造性,形成了齐心协力创和谐的良好局面。 (三)注重工作措施,活动开展到位。活动实施方案出台后,我镇迅速开展各项工作。一是健全了各项制度。健全了创建工作的宣传载体,分发了宣传资料。二是制定了具体的创建工作方案,投入创建工作经费二十八万元,指定一名综合素质高的人报送“六城同创”工作的信息材料。三是开展六项专项整治活动:环

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