黑龙港流域西南部贫困片区脱贫路径研究以河北威县跨越崛起历程为例尼培红

产业与科技论坛2012年第11卷第21期

2012.（11）.21

Industrial &Science Tribune 黑龙港流域西南部贫困片区脱贫路径研究

———以河北威县跨越崛起历程为例

□尼培红

马子杲

【内容摘要】黑龙港流域发展长期落后，严重制约河北省总体的经济社会发展。加快这一地区的脱贫步伐成为当前河北省政府的重要工作。本文以地处黑龙港流域的威县三年来发展崛起的历程为例子，在充分分析其做法的基础上，对黑龙港流域西南部贫困片区的脱贫路径作了思考，旨在为该地区的发展提供思路和参考。

【关键词】黑龙港流域；贫困片区；脱贫致富；农民收入【作者简介】尼培红，河北行政学院讲师；马子杲，

中共威县县委研究室科员黑龙港流域地处河北省东南部，是全省经济发展的“洼

地”，经济总量低与产业结构不优问题突出。特别是位于西南部的邢台、邯郸等内陆平原县市，缺乏矿产资源支撑，不临海靠港，以种植农业为主，长久以来产业结构不优，人民脱贫

致富步伐缓慢，是黑龙港流域中的“贫困区”。位于黑龙港西南部地区的威县，通过短短三年的努力，经济社会实现了大

步的跃升。本文通过深入分析威县崛起的做法，以此探索黑龙港流域西南部贫困片区的脱贫路径。

一、黑龙港流域西南部地区特点及威县发展概况黑龙港流域是河北省集中连片扶贫重点区域之一，分为东部沿海的沧州地区，中部衡水地区，西南部的邢台、邯郸平原地区三部分。其中，黑龙港西南部平原地区，主要涉及邯郸、邢台地区，共20个县市，其中涉及邢台市区域主要有南宫、清河、临西、威县、新河、平乡、巨鹿、广宗、宁晋、隆尧等十县市；涉及邯郸区域主要是东部十县（鸡泽县、邱县、曲周县、广平县、馆陶县、魏县、大名县、肥乡县、成安县、临漳县）。这20个县市，无论是自然条件，还是经济发展相似度都很高，基本属于传

统农业大县，主要特点可概括为“三低一弱”（工业化水平低、城市化水平低、农业产业化水平低、财政实力弱），集中体现

在：具有较好的区位交通，却未能摆脱内向型的经济特征；纺织业、机械加工及金属制品业等产业拥有悠久历史，却未能成长为现代化大工业；资源上拥有丰富的土地和农副产品资源优势，却未能转化为竞争优势，整体处于财政收入越低、资金投入越少、经济发展越慢的恶性循环。在这20个县市中，国家级贫困县有8个，省级扶贫开发重点县有8个，扶贫脱贫任务较重，严重制约着河北省整体经济发展水平的提高。

威县是黑龙港流域西南部内陆平原县市的代表，典型的农业大县、工业小县、财政穷县、国家贫困县，集中体现了欠发达平原县市的典型特点。1999年 2008年十年间，威县全

部财政收入一直在8，

300万元以下徘徊，2008年河北省140个县综合经济实力排名中列第137位。2009年3月以来威

县明确了“以工业突破为第一方略，以招商引资和项目建设为两大抓手，以城镇建设、园区建设、环境建设为三大支撑”

的思路，紧紧抓住全球金融危机后南企北移的机会，经过艰

苦不懈努力，

经济社会发展取得长足进步。2012年完成全部财政收入3．14亿元，同比增长39．1%，增速居邢台市第一，

在河北省92个财政直管县中位居前列，是2008年的3．8倍，

被评为“中国最具特色经济发展潜力县”。二、威县三年来实现跨越崛起历程分析从2009年到2012年，威县以招商引资、项目建设、园区建设和城镇建设为突破口，强力推进工业化、城镇化、农业现代化同步协调发展，打开了欠发达地区脱贫致富跨越升位的绿色通道。

（一）以解放思想为动力，选准发展路径。威县作为农业大县，干部群众长期受小农思想束缚，安于现状、小富即满，缺乏创业发展动力，导致发展长期落后。威县从解放思想入

手，开展对县情、思路定位、目标举措进行“三个重新审视”活

动，组织不同层面干部群众3，600多人次，到周边宁晋、沙河、邯郸魏县等先进县市参观，在强烈对比中认识差距、洗礼思

想，形成了“出路在开放、希望在招商、重点在工业、关键在环

境”的共识，找准了发展路径。

（二）以开放招商为首要任务，全力加快工业化进程。工业化是发展的强劲动力，是城镇化、农业产业化的重要支撑。威县是一个农业大县，工业基础非常薄弱，人力资源充足。从2009年4月开始，实施开放招商战略，深入研究新形势下产业转移的趋势、特点和规律，紧紧抓住金融危机后南方劳动密集型企业向外转移的机遇，及时出台用工保障、权益保护、融资平台政策，打造了吸引外商的核心竞争力，引进一批战略性项目，为工业化奠定坚实基础，被媒体誉为

“承接产业转移的威县样本”

。（三）以城镇建设为集聚要素手段，推进新型城镇化。城镇是发展的龙头，是聚集要素重要手段。与工业化落后同时存在的，是该地区的城镇化十分落后，城市功能残缺、品位低下，既不宜居也不宜业，城镇带动能力远远未能发挥出来。威县充分认识到这一点，坚持规划引领建设，引进一流规划设计单位对县城和各乡镇进行规划设计，实现了规划高标

准、全覆盖；通过BT 、BOT 模式引进战略投资者等方式，破解资金难题，完善城镇基础设施，改善居住环境，为吸引投资、

聚集人才提供了重要条件。

（四）以促进农民增收为核心，加快农业产业化进程。威

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2020年河北省邢台市威县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案

2020年河北省邢台市威县教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、加里培林及其心理学派的著作中，被称为“物质或物质化阶段”的是（）。 A、原型设计阶段 B、原型内化阶段 C、原型操作阶段 D、原型定向阶段 【答案】C 2、从旧经验引导新学习，系统讲解教材内容，及时练习与反馈校正属于（）。 A、教师主导取向 B、学生自学取向 C、形式型策略 D、方法型策略 【答案】A 3、美国心理学家研究认为，在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中，起决定作用的是（）。 A、父亲 B、同龄人 C、母亲 D、教师 【答案】B 4、带动全班同学实现集体发展目标的核心是（）。 A、领导核心 B、正常秩序

C、良好班风 D、集体目标 【答案】A 5、培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴，这些教育措施主要是针对（）。 A、胆汁质的孩子 B、多血质的孩子 C、黏液质的孩子 D、抑郁质的孩子 【答案】A 6、学生最重要的权利是（）。 A、人身自由权 B、受教育权 C、人格尊严权 D、隐私权 【答案】B 7、《中华人民共和国母婴保健法》于（）起施行。 A、1995年6月1日 B、1994年6月1日 C、1993年6月1日 D、1992年6月1日 【答案】A 8、学生在教育过程中，处于（）。 A、主导地位 B、主体地位 C、被动地位 D、辅助地位 【答案】B

威县职业技术教育中心

威县职业技术教育中心 威县职教中心成立于1994年，是我县一所省级重点中等职业学校。学校位于县城东2公里，占地100亩。校园内花团紧簇，绿树成荫，教学楼、实验楼、学生公寓等硬件设施齐全，相关配套设备完善。 威县职教中心坚持正确的办学方向，认真贯彻党的教育方针，在校长胡庆君的带领下，团结全校教师职工，按照“以市场为导向，以区域经济为依托，以服务三农为中心，以规范管理为保障，以改革求发展，以质量创效益”特色办学理念，创设技能专业、创新课程体系、创新教学模式等，突出创新育人才，取得了良好的职教成果，实现了经济和社会效益双丰收。几年来，累计向社会输送合格毕业生11302名，培训各类技术专业人才21000多人（次）。 结合实际创设专业 威县职教中心在专业建设中，每增开一个专业，都要经过反复调查论证，使之与当地经济结构调整、技术进步和劳动力市场变化的需要相适应，与社会人才的需求相一致。近年来，学校根据当地的市场要求，结合师资和设施配备情况，开设了“计算机应用”、“全能焊工”、“纺织服装设计与制作”、“畜牧兽医”、“社区医学”、“电工电子”等专业。其中“计算机应用”、“全能焊工”是职教中心的骨干专业。各专业均有较为雄厚的师资，齐全的实训设备，培养出的毕业生均具备本专业的技术特长，深受用人单位的好评。 随着职业教育多元化发展，职教中心不断改革办学模式，以中等职业教育为龙头，以成人学历教育和职业技能培训为侧翼，开展多层次办学，积极拓宽办学渠道。加强校企联合。2005年该校与山东省聊城工程技术学校签订了联合办班协议，为其开设数控机专业，采取1＋1形式即第一学年在职教中心专门学习理论课程，第二学年到聊城工程技术学校专门学习实际操作，毕业后由聊城工程技术学校负责定向安排就业。2006年该校与山东荷泽大成职业学校签订了联合办学协议，为其开设全能焊工专业，学生毕业后由其负责安排就业。2006年与威县安监局达成特种行业培训协议，主要培训全县内三危行业的从业人员。2006年与河北馨帛纺织集团、河北龙腾制衣有限公司等多家棉纺、棉织企业签订了联合办班协议，为其培养纺织、服装设计与加工技术工人，并由其负责安排就业。还开设了不同层次不同专业的中专班，并与联办学校签订了毕业生安置就业协议，实行产教结合、校企结合、校校联合，既为学生提供了实践场所，服务了教学，又为学校增加了收入，也为学生的就业提供了保障。 因才施教创新课程 该校坚持以素质教育为基础、以能力为本位的职教观念，十分重视课程体系和课程内容的改革，走“宽基础、活模块、重个性、重能力”的课程改革之路，以“培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力的专门人才”为目标，以就业为导向，建立新的适应市场经济和技术进步的课程体系。一是改革课程结构体系。二是按照精选、更新、充实、提高的原则，改革课程设定和教学内容。三是以能力为本，加强实践操作课程。为了使教学改革有成效，学校成立了以主管校长为组长，教务主任、教研组长、学科带头人为组员的教学改革领导小组，根据学校整体教学改革目标及各专业培养目

校史馆观后感_参观校史馆之后的感受

校史馆观后感_参观校史馆之后的感受 校史馆让我们对学校沧桑的足迹、多年年的历史、白发的教授充满了无限的遐想。下面是为大家整理的校史馆观后感，字数分别在600字、800字和1000字左右，希望对大家有用吧! 记得在我们刚入学没多久的时候，年级就组织我们参观了校史馆，带领我们了解了我校的校史。在了解了我校的校史后，我有许多感慨和想法。 另外，通过学习校史。我还了解到我校培养出了许多优秀的人才，也就是我们的优秀校友们：国家副主席曾庆-红、全国人大副委员长李铁映、全国政协副主席张梅颖、北京市委书记、北京奥组委主席刘淇、北京市副市长、北京奥组委副主席刘敬民、著名作曲家施光南都是从我校走出的为国家做出贡献的栋梁之材。 得知我校培养出诸多人才后，我感慨万千。我们的学校如此优秀，培养出的学生一定也十分优秀。但前提一定是学生也很努力。既然我们有如此优秀的学习环境，我们的学校有如此浓厚的文化底蕴，那我们就更应该努力地学习，不能辜负学校为我们提供的优越环境和文化底蕴。 而且从现在开始，我们要为我们的学校做出自己的一份贡献。比如多做净校和好人好事、见到地上有垃圾随手捡起、看到不文明行为上前提醒……这些都是我们很容易做到的，但却可以使

我们的校园更加美丽、和-谐。既然这样，我们为什么不从自己做起，继承前辈们的光荣传统呢? 就让我们从现在开始为我们的学校做出贡献吧，可以从许多方面：让我们把我校的优良传统传承下去，为以后的校友指点迷津，让我们为校争光，载入校史，给以后的校友竖起榜样，让他们继续把这种精神继承。就让我们从现在开始，加油吧! 通过了解校史，我对学校增添了更多的热爱和崇敬。我了解到了我校已建校63周年，历史十分悠久。并且我校还是中国共-产-党在老区创办并迁入北京的唯一一所中学，这令我感到无比自豪。另外，在我得知作为一所具有光荣革命传统的学校，建校以来，一直得到党和国家领导人的关心时，我真是感到由衷的自豪。 参观校史馆观后感800字篇24月2日下午，第三党支部组织我们参观了我校的校史馆。校史馆让我们对杭电沧桑的足迹、五十年的历史、白发的教授充满了无限的遐想。在那记录岁月雕痕的回廊里游走，看着历史不断的上演和谢幕，昨天就在眼前翻开每一张泛黄的书页。 校史馆将杭电在风雨里成长的历程一一呈现，每一个成就，每一次获得，都包含着历史的意义。走近那一张张老照片，仿佛又走进了杭电那段辉煌绚烂、令人回肠荡气的历史。一幕幕历史的见证很是振奋人心，看到这些，我们的心中是感叹，更是自豪。 据悉校史馆是母校五十岁生日的礼物，它占地近千平方米,由“发展历程”、“领导关怀”、“师资队伍”、“学科科研”、“人才培养”等十

威县简介

威县简介 威县为“冀南棉海、仲夷故里”。她位于河北省东南部，属黑龙港流域，是邢台市第二人口大县，国家级扶贫开发工作重点县。县域在北纬36度52分至37度18分，东经115度13分至115度34分之间；南北最长48.2千米，东西最宽32千米，总面积1012平方千米；辖5镇11乡1个省级经济开发区、522个行政村，总人口58万。 威县历史悠久、地杰人灵。汉代曾置广宗国，“威”字源于金代，寓意“威武”。明洪武二年（1369）正式定名威县，并沿用至今。威县是革命老区，抗日战争和解放战争时期，为冀南党政军三大首府所在地，刘伯承、邓小平、徐向前等老一辈无产阶级革命家曾在这里战斗生活过。这里诞生了宋朝开国名相范质、明朝兵部尚书贾待问等历史名人，涌现出中国改革先锋任仲夷、中国核工业奠基人刘杰以及著名诗人王亚平等160多位省部级干部和名人。文化底蕴深厚，是“中国民间特色艺术之乡”，拥有威县乱弹、梨花大鼓、梅花拳三项国家级非物质文化遗产。 威县区位优越、交通便利。地处环渤海经济圈腹地，东距京九铁路30公里，西距京广铁路和京广高铁70公里，距济南、石家庄国际机场各150公里，距天津港350公里、黄骅港300公里。境内大广高速、106国道纵穿南北，邢临高速、青银高速横贯东西，是冀鲁豫交汇地区高速公路枢纽县，与众多的省道、县道构

筑起“宽领域、全方位、深层次”的交通和开放格局。 威县资源丰富、设施完善。棉花种植面积常年保持在80万亩，年产皮棉8万吨，是河北省第一产棉大县，“全国优质专用棉花生产基地县”。境内水资源丰富、水质优良，引黄入威、南水北调、水生态修复等工程的实施，使水资源更加丰富。地下还蕴藏着地下热水资源，且具有良好的医疗保健作用。县内有变电站16座，总供电能力23万千伏安，建有装机容量2.5万千瓦的国能生物发电厂；有4个通信运营机构、5家商业金融机构；电力供应充足，通讯、金融服务网点遍布城乡。 威县发展迅猛、成绩斐然。全县上下紧紧围绕“科学发展、赶先进位”的奋斗目标，把工业突破作为第一方略，把招商引资、项目建设作为两大抓手，把城镇建设、园区建设、环境建设作为三大支撑，坚定不移走生态发展之路，经济社会呈现出强劲发展势头。现已形成纺织服装、汽车工业配件、农副产品加工、医药化工、装备制造、电子光伏等六大支柱产业，涌现出一批规模企业和名牌产品，为国家权威机构认定的“中国承接产业转移投资环境十佳县”、“中国最具特色经济发展潜力县”、“中国绿色名县”。 威县城市功能健全、园区平台坚实。自2009以来，累计投资近百亿元，大手笔、大力度推进现代宜居宜业城市建设，县城实际控制面积由18.4平方公里拓展到45平方公里，建成了公园、

职业学校考察学习心得

考察学习心得 11月17日，机械与计算机两个部门在学校领导的带领下，从恩平市启程赴广州市交通运输职业学校考察学习。该校开办的汽车专业在全国中职学校都是首屈一指的，而且该校的职业教育理论体系的成熟度，招生就业前景之广，师资雄厚度，教学设施先进性都不是我校能比。因而，这次考擦学习不但开了眼界，也为未来发展指明道路。 这次考察学习短暂而又充实的，我们先参观了该校先进的教学设施，而后旁听了这所学校优秀教师的示范课并且在课后与上课教师进行短暂交流。考察学习时间虽短，但收获颇丰。下面谈谈我学习的收获与体会。 一、该校的办学模式非常值得我们参考学习。因为该校确实做到了与社会需要接轨。企业需要什么样的人才，我就给你培养什么样的人才。所以最好的办法就是与企业接轨进行实实在在的校企合作，企业来学校下订单，学校提供场地、生源、教学设施并把企业的管理模式带进学校。对学生进行7S管理（整理、整顿、清扫、清洁、修养、安全、节约），让学生形成良好的行为规范习惯。以该校的汽车专业为例，与该校进行合作关系的几大汽车产商，丰田，标志，奔驰等等。他们在该校合作的模式是直接把汽车工厂的工作流程和模式搬进学校，在汽车维修保养方面更是与4S店一模一样。所以，当这些学生去到相应的企业工作时，必然可以做到与工厂无缝对接，压根就不需岗前培训。因而，该校的就业率非常高，而高就业率口碑的保证又推动了高的招生率。很显然，这个模式很值得我们去借鉴参考，毕竟中国未来的汽车保有量还会提高，汽车人才肯定还会紧缺。 二、该校的理实一体化教室布置值得我们去参考借鉴。我们观摩的课堂教学里，实操室旁边还有一小间专用于上理论课的教室，里面摆着相应的实操器具。在将理论课需要用到实体物件时，可以随时使用，直观性增强了巨多，简单明了。还有一个好处就是理论上完之后，可方便安排学生立刻进行实操，方便管理。这才是真正的理实一体化教学。 总之，我们任重而道远，在不断学习借鉴兄弟学校先进的办学经验的同时，也要形成自己的特色办学模式，兴利除弊。更要认清与好学校的差距，树立正确的标杆。相信我们学校肯定会越办越好！

河北省邢台市威县七年级上学期语文期末考试试卷

河北省邢台市威县七年级上学期语文期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、积累与运用 (共8题；共31分) 1. （2分） (2018七上·南山期末) 下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（） A . 惩戒（chéng）风筝（zhēng）怂恿（sǒng）咄咄逼人（duó） B . 着落（zháo）粗犷（kuàng）狭隘（yì）参差不齐（cī） C . 确凿（záo）抽噎（yē）倜傥（tì）哄堂大笑（hōng） D . 徘徊（huí）娇媚（mèi）应和（hè）拈轻怕重（zhān） 2. （2分）根据拼音写汉字，无误的一项是（） 星xiù（）商zhuó（）zuàn（）紧作yī（） 带qiè（）避huì（）jiè（）元 A . 宿、酌、攥、揖、契、讳、解 B . 宿、酌、攥、揖、挈、讳、介 C . 秀、酌、攥、揖、挈、讳、解 D . 宿、酌、攥、揖、挈、讳、解 3. （2分）下面加线词语感情色彩发生变化的一项是（） A . 鞋差分、衣差寸，分分寸寸要留神。 B . 一句话提醒了我，究竟不是道地家乡味啊。 C . 花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的。 D . 我每年正月里，喝完左邻右舍的春酒，就眼巴巴地盼着大花厅里那桌十二碟的大酒席了。 4. （2分）下列句子的标点符号使用正确的一项是（） A . 文章要做到观点鲜明，必须对所论及的问题进行深入思考，弄清楚问题涉及哪些因素？关键在哪里？ B . 文化是一个民族立足于世界民族之林的根本，品位、道德、以及智能，是文化积累的总和。 C . “再难我也要走，我爹走了一辈子，我也要继续走下去，”香伶斩钉截铁地回答，“我忘不了爹临走前的眼神。” D . 环境污染对物种生存而言是一个严重的威胁，污水、酸雨、放射性物质、油污等……正在不断蹂躏着生态系统。 5. （2分）没有运用修辞方法的句子是（） A . 我已经困软得像一团棉花了。 B . 头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。 C . 那笑声里，仿佛带着一点“非日本”的什么东西。 D . 这一来不会错了，正是他！站在前进行列最前面的我们的同志，朋友，父亲和师傅！憎恶黑暗有如憎恶魔

学校人才工作计划

学校人才工作计划 stron学校人才工作计划(一) 以*****和****重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，认真 落实《国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》(国发〔〕2号)和全国、全省、全市人才工作会议及县第十一次党代会和组织工作会议精神，大力实施人才强县、人才兴教战略，以实施教育领域专业技术人才知识更新工程为重点，加快教 师 队伍学科结构调整，抓好培养、吸引、使用三个环节，结合 实际引进各类急需人才，积极营造有利于人才成长的良好环境， 创新教育系统人才工作机制，为我县教育改革与发展和构建和谐 修文教育提供坚定的人才保障。 一、加强领导，完善人才工作机制 1、加强组织领导。完善一把手负总责，分管领导具体抓，人 事科负责实施日常工作，各科室协同配合、分工落实的工作运行 机制。 2、完善工作制度。结合工作实际，不断完善中小学教师招考、录用调配、骨干教师培养、教师继续教育等制度，建立健全教师 培训考核、骨干教师巡回授课、紧缺专业教师流动教学、薄弱学 校教师挂职进修、学科带头人和骨干教师奖励等制度。 二、加强教育，不断提高人才培养水平

3、抓好教师素质提升工程，促进教师队伍整体素质的提升。 全县教育系统各级党组织要加大教师素质提升培训力度，不断改 进培训方式、丰富培训内容,完善教师素质提升管理认定机制、考 核机制、激励机制,以此促进广大教师整体素质的提升。 4、认真实施十二五中小学教师继续教育工程，全面实施国培、省培、市培、县培计划，抓好各类师资培养工作。注重班主任、 辅导员、心理健康教育骨干教师的培养培训，全面提升教师素质。 5、实施学科带头人锻造工程。充分发挥骨干教师和拔尖人才 的示范辐射作用，创造条件支持他们开展教育教学改革实验和教 育科学研究，有计划地安排他们参加有关学术交流、外出参观学 习考察。同时根据拔尖人才的专业特长组成讲师团，有计划地开 设各类讲座，定期到相关学校上示范课和进行专业指导，充分发 挥他们在教育教学、教科研和课程改革中的领头雁作用。 6、全面提高教师专业化水平。抓好各类教师培训，把名师培养、班主任培训和全体教师素质提升有机结合起来，完善继续教 育校本培训机制，通过教学基本功竞赛、教学公开课评比等实战 型培训，缩短青年教师成长周期，同时，针对农村教师特点开展 一系列专题培训，着力加强对农村青年教师的培养，通过导师制、师徒结对制，对农村青年教师开展一对一的帮扶，帮助他们快速 成长，使每所学校都有一批骨干教师。 7、进一步加强学校干部队伍建设，不断提高学校干部队伍素质，努力提升学校管理水平。本年度学校干部队伍建设将采取走

威县赵庄人才学校参观有感

威县赵庄人才中学参观有感 作为一名新教师能参加这次威县人才中学参观倍感荣幸。临走之前也是做了准备工作：了解人才中学的课改模式，全国知名，效果显著，奔着学习的态度，期待现场体会这种高效的学习模式，10月29日经校领导组织来到人才中学。 这是一所在平常不过的学校，偏居在村落中，两层的没有漂亮装潢的教学楼，不大的，但却一片碎纸片都没有的操场。每个细节之处都是那么整洁、井然有序的感觉。然后映入眼帘的就是对面墙上那响亮而有内涵的标语：什么是学校？学校是课堂，什么是课堂？学生是课堂。值得我们细细品味。 随即工作人员安排我们听课，那时候由于行程问题课已经上了一半了，我们几位同事推门而入，学生竟无一人抬头张望，仍然安静学习低头思考，这是第一惊；然后，更令我们吃惊的是课堂上学生的回答问题：每个学生都大胆、大方、大声，回答问题快捷干练。首先说出自己的组和号（便于小组积分），抢答时，如老师说：8号回答！同时会站起好几个8号，只要有人已开口，别人立即坐下……组和号更便于老师来考察不同层次学生知识的掌握情况。还有回答问题时的开场白，“纠错！”、“我有不同意见！”、“我有不同解法！等等，目标明确……节约了很多课上时间，处处体现高效…… 人才学校通过不懈探索和实践总结出的“三三三一”教学模式，（即自学交流30%探究展示30%练习巩固30%补救清遗10%）老师讲解不超过5分钟，学生自我完成。真正做到了老师是指导，学生为主体，

学生真正学会了知识，积极参与进来。 大课间我们登二楼参观学生课间操，随即又是一惊，那是震撼，这种震撼不亚于国庆阅兵的感觉。看吧横着竖着斜着都是直线。各位同事更是震惊不已，那种有条不紊的感觉那种整齐的步伐,还有嘹亮的口号….. 在这里看到的是朝气蓬勃的学子为知识点激烈讨论着，或者静静聆听，或者面红耳赤…….在这里每个人都有自己的责任田，每个人都有自己的事情做，当然少不了监督，管理制度。各个标准细化到点、人。采用加分制，奖励制，每个人都有强烈的荣辱观。 随后我们聆听张校长阐述了学校的发展史，这是一个大胆的改革这是一个任重而道远的改革，高效成果的改革。一步步，一点点完善，一次次积累，达到今天这样的成绩，令我们佩服，甚至膜拜。突然想到都是一样的来到中学两个月的初一年级学生，效果相差太多太多。突然有种想解救学生于水火的心态，想来这事不能急，张校长讲到这是需要养成教育的。凡是成了习惯，习惯学习，习惯积极。。。。 教学改革口号越来越响亮，我们北营中学改革也是势在必行，我们需要认识好的改革方面，激发我们学生的内在能力，培养一批批更优秀的人才。人才中学的理念的先进性和实践的有效性，具有普遍使用的重要意义我们需要借鉴效仿，采用因地制宜找出适合我们北营中学实际的发展路子，走长远有效地发展方向。 本次学习受益匪浅，让我看到自己的不足，看到学生差距之大，认识到我们的任务是多么紧迫，为了学生，再苦再累也是值得的！

赴名校考察的学习心得体会

赴名校考察的学习心得体会 外出考察学习是一种实地参观学习方式，通过实地观察来提高认识和体验，是一种很有意义的学习过程，下面给大家分享赴名校考察的学习心得体会，一起来看看吧！ 3月28日—31日，区教育局组织全区中学校长、教学校长等一行39人赴山东省长清五中、杜郎口中，河北威县人才学校、衡水中学进行了参观学习，亲自感受长清五中、杜郎口中学、威县人才学校课堂教学改革。通过聆听王英伟、崔其升校长和几位骨干教师的报告，走进长清五中、杜郎口中学、威县人才学校的课堂，与学生、教师进行交流，真正体会到了新课程的威力，传统的课堂教学模式在三所学校已经瓦解，取而代之的是一个充满活力的、被称之为“教育超市”的新型课堂教学模式，其结果就是：让每一个孩子学进去，学习不再是一件枯燥的事，而是轻松快乐的令人愉悦的过程。中国第一操，上操前人人手中都有书在看、在读、在思，那么短的时间学生都不放过，整齐划一，胜过 ___仪仗队操，不愧是中国第一操，彰显衡水中学精细管理和良好学风。 1、长清五中、杜郎口中学、威县人才学校课堂教学改革，教学模式有差异，核心是一致的，真正践行学生主体，教师主导新课改理念。根深蒂固的传统教学模式，一支粉笔，一块黑板，老师在台上滔滔不绝，学生在下边聚精会神，即使就是多年的素质教育，课程

改革也是万变不离其宗，什么小组学习、合作学习，学生是学习的主体，也仅仅是停留在口头上、书面上，最多也就是公开课、示范课的表演，而长清五中、杜郎口中学、威县人才学校的课堂就像是一个“超市”，学生在课堂上可以随意走动，听课的姿势也是坐着、站着、趴着、蹲着，千姿百态，咋一看乱哄哄的，但细看起来，没有一个学生溜号，没有一个学生做与课堂无关的事，每个学生都是一个学者，都在认真的研讨问题。十几分钟后，老师一声令下，学生们有序地找到自己的那块黑板，将自己学习成果展示在黑板上——或是板演公式，或是课堂练习，孩子们热情投入，一丝不苟。写完之后，学生分成小组，或交流学习成果、或畅谈学习体会、或答疑解惑；老师则到每一张黑板前，对孩子们的学习成果进行评判——对与错、优与劣、亮点与进步。随后是师生互动，学生在老师的引领下，共同研讨，共同解决学习中问题与困难，很多时候看不到教师的讲解，更多的是学生的自学展示；听不到教师的独唱，更多的师生的合唱；很少有教师对学习的教，更多是兵带兵，兵教兵，兵强兵。很多时候，以至于听课者分不清谁是学生，谁是老师。真正体现了《纲要》所提出的“注重培养学生的独立性和自主性，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。” 2、多少年来，我们的课堂是教师一统天下，老师在黑板上不厌其烦地讲，而且总在埋怨学生“讲了三次还是不会”，“我们的学生太笨了”，长清五中、杜郎口中学、威县人才学校的课堂采用“小

威县人才学校参观感想

威县人才学校参观感想 作为朝阳学校的一名美术老师有机会来到著名的邢台威县人才学校进行参观并和人才学校老师进行近距离的交流。真是人生的一笔财富，难能可贵。准确的说，我是怀揣着疑问而来。 我带着疑惑来到语文课堂（李明伟老师）。首先让我感慨的是每一位学生专注的学习神态，让我吃惊不小。更让我吃惊的是，课堂上发言的都是学生，他们声音洪亮，且无一例外地热情和自信，发言声此即彼伏，“我挑战”、“我纠错”、“我帮助”不绝于耳。最难得的是，在小组交流后有一位“小老师”到前面给大家讲解，落落大方，口齿清楚，条理清晰。学生真正成了课堂的主人。这还是我印象中的农村娃吗？比城里的孩子不知强多少倍。学生们哪一张张洋溢着喜悦充满着自豪的脸，张扬着无限的学习快乐和幸福。这真是“山谷里，寂寞的角落里，野百合也有春天”啊！这一超越啦美术课本身，让我感概万千。值得我敬佩的地方也太多太多。 都说人才学校是课改的先行者，通过参观果然名不虚传。老师上课完全把主动权交给了学生，老师真正的成为了课堂的主导，学生真正的成为了课堂主体。课上学生们积极思考，积极参与，回答问题声音洪亮，气势磅礴，看着个个就像小老虎。课堂上几乎见不到加分的影子，但教室后黑板上的积分榜上，分数历历在目。老师上课自己说的很少，大多控制在了10分钟左右，课堂大部分时间都是老师在提问、学生在回答。人才学校的课堂提问很有特点，都是老师发问，集体思考一段时间，再各别回答。如果站起来的同学回答不是特别完整或者不正确，那么下面就会有很多形式的抢答。学生们在站起来的的同时喊“帮助”、“挑战”、“纠错”。对于很多同学都站起来了，但机会只有一个的问题，他们在课堂上实施了小号让大号的制度，只要有一个大号站起来了回答或抢答问题，站起来报出来自己的号，其他的同学都自动坐下，并由这位大号同学回答，机会就让给了他一个人。这样我们事前顾虑的给某些同学排大号会不会引起这部分同学的不满。有了这样的形式，这样的疑问彻底的被打破了，大号的同学不仅不会感到不平衡，而且还会让他们有种优越感，调动了他们的积极性。同时这样的课堂形式让学生们相互督促、互相改进、相互促进、共同学习。 让我印象最深的要说人才学校教学条件相当差，破桌子，破凳子，没有多媒体，微机室都是两个人一台的旧电脑。和朝阳比起来真是一个天上一个地下，唯一能引以为傲的我想就是办学场地了。在办学条件这么差的学校里每个教室的墙上都安装着小白板，每个小组的桌子上都放有几根记号笔，学生们可以在课堂展示的时候在白板上写出或画出自己的学习成果。上白板作业的同学多为大号，之后会有组长或小号的同学进行评判纠错。这种方法不仅仅是一种共同学习的良好表现，最主要的是调动了学生们的课堂积极性。让学生们乐于学习。人才学校成功的“密码”在课堂。他们四处取经不惜代价探索改革创新之路，精诚所至，金石为开，在不懈的追求中，他们结合本校课堂教学实际形成以“活而不乱，实而不死”为特点的高效快乐课堂，逐步打造成适合自己实际的“3331”成功课堂教学模式。教师为主导、学生为主体、训练为主线，在这里的课堂上得到了极为生动的体现。 对于我们朝阳学校推行课改也有一段时间了，但是也伴随着一系列的问题。比如说很多老师抱怨学生们的整体素质不高，课堂上搞一些活动都不配合。“重形式大于重内容”成为重要的矛盾。但是人才学校老资格老师的一席话让我瞬间顿悟。他说：人才学校推行课改的初期有个准则，就是宁可不要成绩，也要激发学生们的学习兴趣。这句话说得太好了，兴趣是最好的老师，只有有了兴趣，然后在规范的方法指导下，学生们的自主学习不会是问题。老师的责任就是要想方设法的提起学生们的兴趣，然后引导学生们的自主学习。正像他介绍到的，3331模式，学生自主学习解决30﹪的知识，提问展示解决30﹪的内容，当堂讲练占30﹪，老师总结补救占10﹪，在这样模式的指导下，改革只是一种手段，根本目标还是在

参观校史展观后感

赣州农校百年校庆观后感 15会计1班李锦锦 沧海横流，斗转星移，转眼间，她——赣州农校，已经迎来了她的一百岁生日。学校老师带领同学们走过了多少的春夏秋冬，历经了多少风雨沧桑，付出了多少汗水，回报给今天的将是“丰收”的喜悦。送走了一批又迎来一批……不知不觉地已有一百年。不久前，我与其他同学一起踏上了这片曾为社会输送了一批莘莘学子的热土。一走进校园，就被老师的热情所倾倒，被阵阵书香所迷恋，我决心在这里让我的十五岁丰富多彩，让它在我的记忆宝典上留下最灿烂的一页。它虽比不上初中校园的欢快活跃，但在我心中似乎又多了一份稳重与安静。在这拥有几千人的大家庭里，我转眼间也成了他们当中的一员，融入了他们中间；在这拥有几千人的大家庭里，我不停地重演着喜、怒、乐、哀的交响曲；在这拥有几千人的大家庭里，布娃娃带来的乐趣都在不知不觉中被繁重的学习任务而赶进了百宝箱；在这拥有几千人的大家庭里，我是那么的渺小；那么微乎其微。那充满智慧、真理、创造的实验楼，那池塘里的睡莲和鲤鱼，那校园里的一草一木……都使我难以忘怀，铭刻在心，更使我陶醉在这无时无刻不散发出青春活力，快乐无限的画面里。 百年的积淀是一笔丰厚的财富，百年的智慧是一道亮丽的风景，百年的奋斗是永远不变的历史。穿越百年，经历的是岁月洗礼；穿越百年，刻下的是努力开拓；穿越百年，留下的是累累硕果。

哦！赣州农校，你将永远朝气蓬勃，蒸蒸日上。 百年，沧海变桑田。 百年，中国由一个发展还不够完善的国家，变为一个已经完全发展起来的国家。哦！赣州农校的成长，也折射了中国今年来的发展步伐啊！如今她以后的日子里，她还会迎来更多的机遇和挑战！ 赣州农校的交响曲在我十五岁的上空盘旋，它给我带来蓝色的幻想、粉色的梦想，绿色的信念，火红的热情……我的十五岁将会在这辉煌的校园里打下坚实的基础，未来的日子需要在这里开始，在这里实践，在这里生根发芽，在这里收获累累硕果。

威县各乡镇庙会大全

乡镇村名时间会期规模城关城里正月十六1大 二月十一1大 三月廿一1大 四月十八1大 五月廿七1大 六月廿四1大 七月十九1大 八月十三1大 九月十五1大 十月初一1大 十一月初七1大 十二月十五1中程志庄头白户每月十七1中 九月十九1中程志庄每月廿八1中 第四营二月二十1中 麦子鸟营二月廿六1小 九马坊三月初一1中 苏留寨三月十三1中 王王目四月初一1中 吴家庄六月初六1中 张王目八月初八1中第什营芦头二月初二1中圣佛堂二月廿二1中 八月十六1中北刘村三月初八1中 第什营三月十八1中 十月十一1中南草厂三月廿二1中 西固城六月初八1中 西盖村八月初九1中 康凹九月初二1中 胡杨街九月初五1中 十二月初十1中东犁园十一月十八1中南里村南里村每月初六1中 七月十七1中 十月十八1大徐固寨二月十九1中 九月初十1中 十二月初七1中

第三口四月初六1中 九月初七1中 十二月十七1中东堂村四月初十1中 马塘寨五月廿三1中 张官寨七月十三1中方家营方家营每月廿六1大 二月初八1中 四月初八1大 九月十三1大大宁魏村每月廿三1中赵七里三月十六1中 潘村三月廿九1中李家寨郭安陵四月初十1小章台章台每月十二1大鱼堤二月初一1小 三义庄二月廿五1中 大章台三月初六1中 九月廿一1小北胡帐六月初七1大 七月十五1大贺钊贺钊每月初九1大 正月廿四1大 二月廿九1大 四月初四1大 八月初四1大贺营每月初二1中 四月十八1中许官营三月十二1中贺营西沙营八月初六1小曹王营八月初八1中 红龙集九月廿二1中 十二月初八1中雪塔集小河三月十五1中郑河二月十三1大 十月十五1大雪塔二月十五1中 九月廿五1中 十一月初五1中潘固章华三月初三1小掌史三月十七1小 刚里村四月初六1中

威县现象解析

威县现象解析 一个国家级贫困县跨越发展引发的思考 摘要：近年来，威县高举科学发展大旗，坚持以工业突破为先导，以招商引资、项目建设、全民创业为切入，全力做大做强县域经济，在省委八届六次全会上被省委省政府授予全省?经济发展先进县?，实现了华丽转身、跨越发展。 威县地处黑龙港流域，面积1012平方公里，人口60万，是邢台市人口第二、面积第三大县。基本县情为?四不靠两没有?（不靠山、不靠海、不靠铁路、不靠大城市，地下没矿藏、地上没资源），曾是出名的?大、破、穷?县，棉花?一枝独秀?，工业近乎空白，1999—2009年间全部财政收入一直在8000万元左右徘徊，2009年综合经济实力在全省140个县（市）中倒数第四，是国家扶贫开发工作重点县。近年来，威县高举科学发展大旗，坚持以工业突破为先导，以招商引资、项目建设、全民创业为切入，全力做大做强县域经济，在省委八届六次全会上被省委省政府授予全省?经济发展先进县?，实现了华丽转身、跨越发展。 ——发展有势头，实力活力明显提升。继2010年全部财政收入过亿后，每年以1亿元的规模递增，2013年全部财政收入突破4亿元，以2009年为基数年均增长44%，增速邢台市第一。今年前三季度，完成全部财政收入3.65亿元，同比增长21.3%。为打造能复制、可推广的经验和样板，今年1月省政府将威县确定为全省唯一的?黑龙港流域综合改革试点?，最近省委全面深化改革领导小组审议通过了《威县综合改革试点总体方案》。

——工业有干头，园区企业从无到强。建成1个省级和2个市级工业园区，形成省级经济开发区、汽车配件产业聚集区、新型建材产业园区?三区鼎立?格局。省级经济开发区规划面积31平方公里，其中20平方公里实现?十一通一平?；引进项目512个，其中亿元以上64个，列入省重点21个，入驻企业172家，园区综合水平连续三年在全省新批63家开发区中名列前三。累计引进项目512个，其中亿元以上64个，列入省重点21个。 ——农业有奔头，现代高效引领转型。沿西沙河20万亩经济林带、沿106国道20万亩设施蔬菜带、沿金沙河畜禽养殖带和4.5万亩省级现代农业科技园区的?三带一园?高点启动，建成省级无公害蔬菜和市级生猪肉禽养殖生产基地，培育农业产业化龙头企业省级4家、市级19家，被命名为?中国葡萄之乡?，是全省唯一的国家级农业综合开发现代农业园区试点。 ——县城有看头，规模容貌大为改观。县城规划控制面积由18.7平方公里拓展到62.7平方公里，累计投资120多亿元实施单体工程280余项，建成公园、广场、影剧院、四星级酒店、图书馆、档案馆、体育健身中心、集中供热等工程，建成区由9平方公里扩大到30平方公里，县城人口由5万增长到16万。全省县城建设现场会、全省县城容貌整治现场会在威县观摩召开。 ——群众有盼头，富裕殷实更加可期。2013年,城镇居民人均可支配收入达到15638元，农民人均纯收入达到5504元，分别比2009年增长55.6%和62.7%，五年分别年均增长9.25%和10.22%；今年前三季度，城镇居民和农村居民人均

河北省威县高二上学期语文期末联考试卷

河北省威县高二上学期语文期末联考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共3题；共6分) 1. （2分）下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是（） A . 我看到自己孤独的身影，在海边寂寞地拉长缩短，百无聊赖，看日出日落，听潮涨潮消。 B . 安土重迁是中华民族的传统，我们的祖先有个根深蒂固的观念，以为一切生灵，都有返本归元的倾向。 C . 针对日方的恣意妄为，中国政府依照国际法和国际惯例，理直气壮展开了维护国家领土主权完整的各项反制措施。 D . 尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西，就是使他无可厚非、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。 2. （2分）下列各句中，有语病的一句是（） A . 树林终归是自然的儿子，不管春秋寒暑，它依旧有它的那一份天真与可爱，谁也偷它不得。 B . 国家自然科学一等奖连续四年空缺的局面终于结束了。蒋锡夔院士和谈国桢教授领导的课题小组为此获得了此项殊荣。 C . 悲哀和喜悦同样是真实的情感，悲剧和喜剧同样是描写人所面临的处境，从别人可笑的灾祸中寻找乐趣，与从一些沉重的灾难中提炼快感并没有什么差别。 D . 赚钱以及把钱花出去所获得的，有时只是一种方便，而非幸福。 3. （2分） (2019高一上·大庆期末) 下列各句中，表达得体的一句是（） A . 李教授给张教授发微信：近来因冗务繁忙，昨日您亲临府上，未能晤面，深表歉意。 B . 某杂志编辑给李老师发来短信：大作已通过一审，请按意见进一步斧正，以便刊出。 C . 赵先生给朋友发请帖：犬子新婚之喜，多承厚爱，略备薄酒，恭请到寒舍小聚。 D . 某中介回复王先生：您的房屋已有买家表示购买意愿，我们一定尽快玉成此事。 二、现代文阅读 (共3题；共28分)

学校是培养人才的重要阵地

学校是培养人才的重要阵地，青少年时期是一个人确立世界观、人生观和价值观的关键阶段。理想信念是青少年学生奋发向上的强大动力，也是增强政治鉴别力、有效抵御渗透的思想基矗赵光辉说，这就要求学校要深入推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂、进头脑，广泛开展社会主义核心价值体系学习教育和宣传普及活动，引导学生正确认识国家的前途命运，正确认识自己的社会责任，增强对中国特色社会主义道路的理论认同、政治认同、情感认同。教师的职责是教授知识。宗教问题，不属于学校或教师对学生的权利范畴。 如果是以教师的身份和职权，不需要，也不允许对学生的合法宗教信仰评头论足，更加不可以管束、强迫，否则就违反了宪法关于宗教自由的条款。属于违法行为 放学后，你可以在预先声明的前提下，以朋友，或者长辈的个人身份，平等地与其它的自然人讨论宗教问题。 结合学校实际情况谈谈如何抵御和防范宗教 向校园渗透 我们学校的学生在社会认知、是非分辨等各方面都比较单纯，容易受到不良思想的影响，作为教师的我们应该坚决抵御和防范宗教向校园渗透，确保校园安全稳定，学生健康成长。当然，抵御和防范宗教向校园渗透工作形势非常严峻，任务艰巨，责任重大。作为教师应该从以下方面做起： 一、充分认识抵御和防范宗教向校园渗透工作的紧迫性和重大意义。当前，境内外敌对势力特别是“三股势力”把学校作为渗透的重点，千方百计地利用宗教在教师和亲少年学生中进行有计划、有目的的渗透，推销其政治和价值观念，拉拢学生信教，渗透活动增多，渗透形式多样，渗透力度加大。虽然，我校学生与社会接触还比较少，但宗教渗透无处不在，我们要提高警惕，时刻关注学生的动向。 二、要加强学生理想信念教育，占领意识形态领域主阵地。 做好学生防范和抵御宗教渗透工作，必须贯彻教育在先、预防在先的原则，坚持正确的思想引导，打好主动仗，占领主阵地。针对学生加强爱国主义教育、加强马克思主义唯物论和无神论教育、加强科学精神教育、加强党的民族宗教政策的教育，深入宣传马克思主义的国家观、民族观、宗 教观、历史观和文化观；开展马克思主义唯物论和无神论的宣传教育，引导学生进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心，树立正确的世界观、人生观和价值观，保证学生健健康成长。 三、加强管理，完善和落实各类规章制度。 教育学生自觉遵守《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》等相关法律的有关规定。熟悉《小学生行为规范》，遵守各项内容。 四、积极进行校园文化建设引领现代文化，在校园中唱响主旋律，弘扬社会正气抵制歪风邪气, 在校园内禁止一切宗教活动和邪教迷信活动。 我们应时刻提高警惕，抵御和防范宗教向校园渗透，保护好我们的学生，净化校园，倡导科学，维护校园和谐稳定。

2020年河北省邢台市威县烟草专卖局(公司)招聘试题及解析

2020年河北省邢台市威县烟草专卖局（公司）招聘试题及解析请考试按规定用笔将所有试卷答案写在答题卡上 注意事项： 1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、又好又快发展就是要保障发展的（），坚持以人为本，使发展成果由广大人民共享，防止收入分 配差距过大，出现两极分化。 A、普惠性 B、协调性 C、效益性 D、均衡性 【答案】A 【解析】又好又快发展，就是要保障发展的普惠性，坚持以人为本，使发展成果由广大人民共享，防止收入分配差距过大，出现两极分化。故选A。 2、公文按照行为方向和行文关系可以分成上行文、平行文和下行文。下列公文可作为平行文的有（）。 A、报告 B、函 C、批复 D、知照性通知 【答案】BD 【解析】平行文，是指向同级机关以及向非同一组织系统或专业系统中不相隶属的任何级别的机关行文。如：函。知照性通知用于一些不需要直接执行或办理的事项。如节假日安排、人事任免、机构设置或调整、印章启用或更换以及召开会议等，主要起交流情况、传递信息的作用，发送对象较广泛，对下级、平级机关均可发送。BD当选。A是上行文，C是下行文。故本题答案为BD。 3、在一定社会形态中占主导地位的生产关系总和构成了该社会的（）。 A、上层建筑 B、生产方式 C、经济基础 D、社会形态

校庆感言12篇

《校庆感言》 校庆感言（一）： 校庆感言 曾有人问我，五十周年校庆活动中你最满意的是什么，我回答说，校庆中让我感动的真的很多，但最自豪的是我们上虞中学的全体同学。不论是校门口手持鲜花热情迎宾的礼仪队伍，还是校园内粲然而笑亲情盎然的导引女生；不论是舞台上活力闪耀激情奔放的学生演员，还是舞台下青春飞扬群情振奋的礼貌观众，所有的虞中学子，在那一天，那一刻无不张扬着虞中新一代的激情大气、温文尔雅和聪慧灵动。这一切，和那缤纷飘飞的礼花，八方汇聚的校友、嘉宾共同勾勒出了校庆五十周年最具魅力的风景。 正当我们行将为校庆划上一个圆满的句号的时候，原味阳光文学社的同学计划推出一个五十周年校庆的专辑，并要我写上几句感言。我深深感到，我们的同学已经把自己的目光由风雨兼程的过去转向德力具足的未来，由形而下的可视物态转向形而上的精神层面。如果说校庆庆典已经成为一个过去词，那么，对校庆庆典的回味反思无疑是对将来的一种准备和设计；庆典时的热烈、温馨和感动尽管迷人，但只有当她作为一种不可磨灭的印记刻画在我们的心灵深处，这种热烈、温馨和感动才会真正成为弥足珍贵的精神财富伴我们远走天涯。 我手写我心。文学正是以每个人个性化的感觉和笔法，向大家叙述或传达着自己在生命的花季时刻所享受到的发现和感动。也许其中的体验有别于一般人的记忆，也许里面的感悟不同于一般人的烙印，但正是这个宝贵的不一般，印证着每个原味文学社同学在文学之旅、生命之旅中的别致、创造和艰辛。 校庆感言（二）： 校庆感言范文 生命本是一切漂泊的浪漫之旅，遇见谁都是一个美丽的意外，遇见你却是我生命的情缘，事业的导航。一种缘分、一种幸福，在那金色的九月里，我迎着火红的朝阳，踏入了天长一小的大门，从此，我便深深地喜欢上那里。在这个大家庭里，我幸福、快乐地成长着。 回顾来时的路，如一弯流淌的河，于平凡中漾出缕缕亮丽的波。十五年的风雨兼程，你一步一个脚印，描绘出一幅又一幅精美画卷，伴随着多少孩童快乐成长；十五载沧海桑田你一天一个变化，谱写着一页又一页辉煌篇章，带给了我们无限荣光；十五载艰苦奋斗，你记载了多少光辉的历史，又留下多少感人至深的故事。十五年的星火相传，十五年的生生不息。十五年校庆对我们来说，是站在一个新的平台上展望未来。 岁月的长河，铭记着我们的荣辱与共，镌刻着我们的喜怒哀乐，承载着我们

河北省邢台市威县2019—2020学年七年级下学期复学质量检测数学试题

河北省邢台市威县2019—2020学年七年级下学期复 学质量检测数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 在下面四个数中，是无理数的是（） A．3.1415 B． D． C． 2. 如图，笑脸所在的象限的是（） A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限 3. “的算术平方根是”，用式子表示为( ) A．±＝±B．＝± C．＝D．±＝ 4. 如图，把河AB中的水引到C，拟修水渠中最短的是（） A．CM B．CN C．CP D．CQ 5. 下列不是方程的解的是（）

A．B．C．D． 6. 下列有污迹的电影票中能让小华准确找到座位的是() A．B． C．D． 7. 如果，，那么，这个推理的依据是 A．等量代换 B．两直线平行，同位角相等 C．平行公理 D．平行于同一直线的两条直线平行 8. 点A的位置如图所示，则关于点A的位置下列说法中正确的是( ) A．距点O 4 km处B．北偏东40°方向上4 km处 C．在点O北偏东50°方向上4 km处D．在点O北偏东40°方向上4 km处 9. 与最接近的整数是（） A．2 B．3 C．4 D．5 10. 下列可以说明命题“若，则”是假命题的反例是（）A．B．C． D． 11. “鸡兔同笼”是我国民间流传的诗歌形式的数学题：“鸡兔同笼不知数，三十六头笼中露，看来脚有100只，几多鸡儿几多兔”解决此问题，设鸡为x 只，兔为y只，则所列方程组正确的是（）

A．B．C．D． 12. 在平面直角坐标系中，点A'（2，﹣3）可以由点A（﹣2，3）通过两次平移得到，正确的是（） A．先向左平移4个单位长度，再向上平移6个单位长度 B．先向右平移4个单位长度，再向上平移6个单位长度 C．先向左平移4个单位长度，再向下平移6个单位长度 D．先向右平移4个单位长度，再向下平移6个单位长度 13. 已知x，y满足，如果①×a+②×b可整体得到x+11y的值，那么a，b的值可以是( ) A．，B．，C．，D．， 14. 对于非零的两个实数，定义一种新运算，规定，若 ，，则的值为（） A．B．C．D． 二、填空题 15. 计算：＝_____． 16. 为了测量一座古塔外墙底部的底角∠AOB的度数，李潇同学设计了如下测量方案：作AO，BO的延长线OD，OC，量出∠COD的度数，从而得到∠AOB的度数．这个测量方案的依据是 _______________．