重庆西大附中八年级(下)期末物理试卷(含答案解析)

重庆西大附中八年级（下）期末物理试卷

一、选择题（本题共12个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共36分．）1．下列物理量的估测中，最接近实际的是（）

A．人的步行速度约为10m/s

B．普通教室的高度约为10m

C．九年级物理课本质量约为30g

D．一个普通中学生的体重约为500N

2．如图所示，关于光现象的说法中，正确的是（）

A．平面镜成正立等大的虚像

B．放大镜成倒立放大的实像

C．人在阳光下的影子是由于光的折射形成的

D．看见勺子在水面处“折断”是光的反射现象

3．如图所示的四种情景中，使用的工具属于费力杠杆的是（）

A．食品夹B．裁纸刀

C．托盘天平D．瓶盖起子4．“移动式划船机”在重庆市第30届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖。它改变了传统健身器材的局限性，如图所示是现场的操作演示。下列分析正确的是（）

A．手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦

B．操作划船机运动时，运动速度越大，惯性越大

C．静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力

D．用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，是由于力可以改变物体的运动状态5．用手机看视频，图象太小，屏幕放大器（凸透镜）来帮忙，小明通过透镜可看到放大了的图象，如图所示，手机距离透镜15cm，凸透镜的焦距可能为（）

A．20cm B．15cm C．10cm D．5cm

6．如图，在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙，它们的高度均为h，均为实心匀质，甲、乙、丙的底面分别是半径为R的圆面、边长为a的正方形、半径为r的圆面。已知：2R＞a＞2r，它们对桌面的压强P甲＝P乙＝P丙，则甲、乙、丙材料的密度比较，正确的是（）

A．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙B．ρ甲＝ρ乙＞ρ丙

C．ρ甲＜ρ乙＜ρ丙D．ρ甲＝ρ乙＝ρ丙

7．工人师傅利用如图所示的两种方式，将重均为300N的货物从图示位置向上缓慢提升一段距离。F1、F2始终沿竖直方向；图甲中OB＝2OA，图乙中动滑轮重为60N，重物上升速度为0.01m/s。不计杠杆重、绳重和摩擦，则下列说法正确的是（）

A．甲乙两种方式都省一半的力

B．甲方式F1由150N逐渐变大

C．乙方式机械效率约为83.3%

D．乙方式F2的功率为3W

8．如图所示，密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置：一个是弹簧测力计测金属块重力，一个是装满水的杯子，杯口用塑料薄片覆盖并倒置悬挂在玻璃罩内，另一个充气的气球。

在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，下列判断中，不正确的是（）

A．充气的气球会变大

B．弹簧测力计的示数会变小

C．玻璃杯中的水和塑料片会掉下来

D．金属块质量会不变

9．弹簧测力计下挂一长方物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐进入水中如图（甲），图（乙）是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象，则下列说法中正确的是（）

A．物体的体积是500cm3

B．物体受到的最大浮力是5N

C．物体的密度是2.25×103kg/m3

D．物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N

10．如图所示，水平桌面上有两个相同的烧杯，分别盛有质量相等的甲、乙两种液体。将材料相同的a、b两个实心球，分别放入甲、乙两种液体中，a球体积大于b球体积。静止时，a球漂浮在液面上，b球悬浮在液体中，a、b两球受到的浮力分别为F甲、F乙，甲、乙两种液体对烧杯底的压强分别为p甲、p乙，则（）

A．F甲＝F乙；p甲＝p乙B．F甲＝F乙；p甲＞p乙

C．F甲＞F乙；p甲＝p乙D．F甲＞F乙；p甲＞p乙

11．如图所示，一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯内水中漂浮着一冰

块，关于冰融化前后比较，下列说法正确的是（）

A．玻璃杯对桌面的压强增加

B．容器内液体的密度减小

C．玻璃杯中液面的高度升高

D．液体对容器底部的压强不变

12．如图甲，烧杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好悬浮。经研究发现，水的密度随温度的变化如图乙所示。现在烧杯四周放上大量的冰块，在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中，假设小球的体积始终不变，关于小球的浮沉情况判断正确的是（）

A．先下沉然后上浮B．浮力变小，一直下沉

C．先上浮然后下沉D．浮力变大，一直上浮

二、填空作图题（本题共9个小题，第22小题作图2分，其余每空1分，共21分．）13．每年6月6日是全国爱眼日，其主题是“关爱心灵窗户”。眼睛的晶状体相当于透镜，有些同学由于过度使用电子产品导致近视，需配戴透镜来矫正。

14．重庆高速路网全面推行区间测速以来，车辆超速行驶得到了一定遏制。如图所示，一辆小汽车进入测速路段后，乘客发现测速提示牌往后退，他是以为参照物。测速设备测得小汽车在通过20km的测速区间用时9.6min，其平均速度为km/h．根据该路段限速120km/h的规定，该车驾驶员将受到相应处罚。

15．“五一节”期间，很多外地游客乘坐重庆长江索道，体验重庆的“立体交通”。如图所示，长江索道全长约1165m，某次单程运行时间为233s，则索道在该次运行的平均速度为m/s。驶离站台后，车厢里的游客以对面的建筑为参照物，判断自己是（选填“运动”或“静止”）的。

16．如图，右侧为幻灯机，左侧为其原理图。当放映幻灯片时，物距（填“大于2倍焦距”“大于一倍焦距小于二倍焦距”或“小于一倍焦距”），像距（填“大于”

“小于”或“等于”）2倍焦距，成倒立、放大的（填“实”或“虚”）像。

17．如图所示，将物体A放入水中时悬浮，将物体B放入水中时有一半的体积露出水面，将物体A置于物体B上再放入水中时，物体B有三分之一的体积露出水面，则两物体的体积V A：V B＝，物体B的密度是kg/m3

18．在自由下落过程中，物体运动速度会越来越快，一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知AB＝BC．如图所示，物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，则W1W2，P1P2（两空均选填“＞”、“＜”或“＝”）。

19．2016年4月24日定为首个中国航天日，是为了纪念我国首枚人造卫星东方红一号发射成功，卫星加速升空的过程中重力势能，动能（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

20．如图所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3N，则B所受滑动摩擦力方向水平向（选填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小为N。

21．如图所示的滑轮组（不计绳重及摩擦），工人师傅用40N的拉力将质量为5kg、底面积为1600cm2的空吊篮A匀速提升到二楼平台，此滑轮组的机械效率为%；若静止在二楼平台的吊篮里装了1020N的砖块，绳子B和C能承受的最大拉力分别为1000N和600N，当质量为50kg的工人师傅拉绳子C时，吊篮对二楼平台的最小压强为Pa。

22．（1分）完成下列作图：如图所示，入射光与反射面的夹角为30°，请画出其对应的反射光线。

23．（1分）如图所示，杠杆OA在动力F的作用下可绕O点转动，请画出动力F的力臂L。

三、实验与探究题（本题共2个小题，第23题7分，第24小题9分，共16分．）24．（7分）物理兴趣小组在探究“凸透镜成像的规律”实验时：

（1）用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距为cm。

（2）图乙是某次实验时观察到的现象，生活中的（选填“放大镜”、“投影仪”

或“照相机”）是利用这一原理制成的。保持凸透镜不动，把蜡烛向左移动一段距离，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该把光屏向（选填“左”或“右”）移动一段距离，像（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

（3）实验时，光屏上得到了蜡烛清晰的像，一同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点，

则光屏上（选填“有”或“没有”）小泥点的像或影子。

（4）将近视眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了。使光屏远离透镜，又能在光屏上看到蜡烛清晰的像，这说明近视眼镜对光线有作用。由此可知，在近视眼得到矫正之前，物体的像成在视网膜的。

25．（9分）喜欢书法的小明同学用压纸石块设计了如下测量与探究活动，如图所示：（1）小明在学校用天平和量筒测量压纸石块的密度：

①将托盘天平置于水平桌面上，游码移至零刻度处，发现指针偏向分度盘右侧，他应将

平衡螺母向（选填“左”或“右”）调，直至衡量平衡；

②将石块放在天平的（选填“左”或“右”），在另一盘中增减砝码并移动游码，

直至横梁再次平衡，此时砝码和游码如图15a所示，则石块的质量m＝g；

③他在量筒中装入40mL的水，将石块缓慢浸没在水中，如图15b所示，则石块的体积

V＝cm3，由密度公式ρ＝可算出它的密度。

（2）小明回家后用操作方便、精确度高的电子秤和同一块压纸石块，探究“影响浮力大小的因素”。

①他将搅匀的糖水装入柱形杯中，置于电子秤上，如图c所示；

②用体积不计的细绳系好石块，缓慢浸入糖水直至刚好浸没，电子秤示数逐渐增大，则

糖水对杯底的压力（选填“逐渐增大”、“保持不变”或“逐渐减小”），说明石块所受浮力大小与有关，如图15d所示位置，石块所受浮力大小为N；

③他将石块沉入杯底，松开细绳，如图15e所示，便开始写探究报告；

④完成探究报告后，他将石块从糖水中缓慢提升。细心的小明发现石块离开杯底至露出

液面前，电子秤示数一直减小，这说明石块在放置一段时间的糖水中受到的浮力大小与浸没深度（选填“有关”或“无关”），造成这个结果的主要原因可能是：。

四、论述与计算题（本题共3个小题，第25题8分，第26题9分，第27题10分，共27分，解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不能给分．）

26．（8分）如图所示，重力不计的木棒AOB可绕支点O无摩擦转动，木棒AB长为3m，均匀正方体甲的边长为10cm，物体乙的质量为5.6kg。当把甲乙两物体用细绳分别挂在木棒的两个端点A、B上时，木棒在水平位置平衡，此时物体甲对地面的压强为3000Pa，支点O距A点1.6m。求：

（1）物体乙受到的重力；

（2）物体甲受到的支持力；

（3）物体甲的密度。

27．（9分）质量为60kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼，滑轮组的机械效率随货物重力变化的图象如图乙，机械中摩擦力及绳重忽略不计。（g＝10N/kg）

（1）影响滑轮组机械效率的因素之一是。

（2）若工人在1min内将货物匀速向上提高了6m，作用在钢绳上的拉力为400N，求拉力的功率。

（3）求动滑轮受到的重力。

（4）该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时，此滑轮组的机械效率最大值是多少？

28．（10分）如图所示，底面积为200cm2的容器底部有一固定轻质弹簧，弹簧上方连有一边长为10cm的正方体木块A，容器侧面的底部有一个由阀门B控制的出水口，当容器

中水深为20cm时，木块A有的体积浸在水中，此时弹簧恰好处于自然状态，没有发生形变。（不计弹簧受到的浮力，g取10N/kg）

求：（1）此时容器底部受到的水的压强；

（2）木块A的密度；

（3）向容器内缓慢加水，直至木块A刚好完全浸没水中，立即停止加水，弹簧伸长了3cm，求此时弹簧对木块A的作用力F1是多大？容器底部受到水的压强变化了多少？

2017-2018学年重庆西大附中八年级（下）期末物理试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（本题共12个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共36分．）1．【解答】解：A、人的步行速度约为1.1m/s；达不到10m/s；故A错误；

B、普通教室的高度与一层楼高接近，约3m，故B错误；

C、九年级物理课本质量约300g，远大于30g；故C错误；

D、一个普通中学生的质量为50kg，体重为G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N；故D正确；

故选：D。

2．【解答】解：

A、平面镜成正立、等大的虚像，所以A正确。

B、放大镜成正立、放大的虚像，所以B错误。

C、阳光照射下，地面上呈现人的影子是由光的直线传播形成的，属于光的直线传播现象，

所以C错误。

D、勺子“弯折”了是由于水面下的勺子反射的光进入空气时反生折射，折射角大于入射

角而造成的。所以属于光的折射，所以D错误。

故选：A。

3．【解答】解：

A、食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；

B、裁纸刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。

C、托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，不省力也不费力。

D、瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。

故选：A。

4．【解答】解：A、手柄处刻有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故A错误；

B、影响惯性大小的唯一因素是质量，质量越大，惯性越大，故B错误；

C、静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力作用在两个物体上，是一对相互作

用力，故C错误；

D、用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，说明力可以改变物体的运动状态，故D

正确。

故选：D。

5．【解答】解：由图可知，凸透镜成正立放大的虚像，所以u＜f，所以f＞15cm。BCD均不符合题意，A符号题意。

故选：A。

6．【解答】解：因水平面上物体的压力和自身的重力相等，

所以，三个柱状物对桌面的压强：

p＝＝＝＝＝＝ρgh，

因p甲＝p乙＝p丙，且它们的高度均为h，

所以，甲、乙、丙材料的密度关系为ρ甲＝ρ乙＝ρ丙。

故选：D。

7．【解答】解：

A、由甲图可知，OB＝2OA，即动力臂为阻力臂的2倍，由于不计摩擦、杠杆自重，由

杠杆平衡条件可知，动力为阻力的一半，即F1＝150N；

由图乙可知，n＝3，不计绳重和摩擦，则F2＝（G+G动）＝（300N+60N）＝120N，故A错误；

B、甲图中，重力即阻力的方向是竖直向下的，动力的方向也是竖直向下的，在提升重物

的过程中，动力臂和阻力臂的比值不变，故动力F1的大小不变，故B错误；

C、不计绳重和摩擦，则乙方式机械效率为：

η＝＝＝＝＝＝83.3%，故C正确；

D、乙方式中F2＝120N，绳子的自由端的速度为v绳＝0.01m/s×3＝0.03m/s，

则乙方式F2的功率为：P＝F2v绳＝120N×0.03m/s＝3.6W，故D错误。

故选：C。

8．【解答】解：A、当不断抽去罩内空气时，罩内压强减小，气球内压强大于外部压强，气球会膨胀变大；故A正确；

B、当不断抽去罩内空气时，罩内压强减小，物体受浮力减小，而弹簧测力计的示数F示

＝G﹣F浮，重力不变，所以弹簧测力计的示数要增大；故B错误；

C、塑料板受到水向下的压力与向上的大气压力保持平衡，当不断抽去罩内空气时，罩内

压强减小，大气压力减小，塑料板会落下来，水会流出来，故C正确；

D、质量是物质本身的一种属性，与气压大小无关，故D正确。

故选：B。

9．【解答】解：AB、由图象知，G＝9N，当物体完全浸没时，拉力F＝5N，则完全浸没时的浮力为F浮＝G﹣F＝9N﹣5N＝4N，此时物体完全浸没，所以浮力最大，故B错误；

由F浮＝ρ液gV排得，V＝V排＝＝＝4×10﹣4m3，A错误；

C、物体的质量m＝＝＝0.9kg；

则ρ＝＝＝2.25×103kg/m3，C正确；

D、物体刚浸没时，下表面受到的压力F下＝F浮＝4N，故D错误。

故选：C。

10．【解答】解：（1）a、b两个实心球，分别放入甲、乙两种液体中，静止时，a球漂浮在液面上，b球悬浮在液体中，

则F甲＝G a，F乙＝G b，

a、b两个实心球材料相同，ρa＝ρb，

V a＞V b，

根据ρ＝可知，m a＞m b，

根据G＝mg可知，G a＞G b，

所以，F甲＞F乙，故AB错误；

（2）甲、乙两种液体质量相等，则重力相等，

G a＞G b，

所以，两种液体对烧杯底的压力＞，

两个相同的烧杯，则底面积相等，

所以，根据p＝可知，甲、乙两种液体对烧杯底的压强p甲＞p乙，故C错误，D正确。

故选：D。

11．【解答】解：A、冰块熔化前后，杯内物质的重力不变，杯子的重力不变；故桌面受到

的压力（F＝G总）就不变，杯子的底面积不变；根据固体的压强公式：p＝＝得，桌面受压强不变，故A错误。

B、冰熔化成水后，水的密度不变，故B错误；

CD、根据阿基米德原理：F浮＝G排（即排开水的重力G水即得F浮＝G排水）；由于冰块漂浮，根据二力平衡知识，有F浮＝G冰；故G冰＝G排水；m冰＝m排水，因为水的密度一定，所以冰熔化的体积后恰好和排开水的体积相等，故冰块熔化前后，水面高度h不变；

根据液体压强的公式：p＝ρgh可得，由于水的高度h不变，故水对杯底的压强不变，故C错误，D正确。

故选：D。

12．【解答】解：因烧杯里盛有6℃的水时，小球恰好悬浮，所以，小球的密度与此时水的密度相等，

由图象可知：4℃的水的密度最大，6℃的水的密度比0℃时水的密度大，则

当水的温度从6℃降到4℃时，水的密度增大，大于小球的密度，使小球上浮、最后漂浮；

当水的温度从4℃降到0℃时，水的密度减小，最后小于小球的密度，使小球下沉、悬浮、最后下沉，

综上可知，小球先上浮后下沉，故C正确，ABD错误。

故选：C。

二、填空作图题（本题共9个小题，第22小题作图2分，其余每空1分，共21分．）13．【解答】解：人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于凸透镜；

近视眼的眼睛成像，成在视网膜的前方，故应该佩戴凹透镜来矫正视力，因为凹透镜对光线有发散作用，使光线推迟会聚，正好成像在视网膜上。

故答案为：凸；凹。

14．【解答】解：

（1）以小汽车或自己为参照物，测速提示牌对于汽车的位置不断发生改变，是运动的，所以他会感觉测速提示牌往后退；

（2）t＝9.6min＝0.16h，

该车的平均速度为：

v＝＝＝125km/h。

故答案为：小汽车；125。

15．【解答】解：（1）长江索道全长s＝1165m，单程运行时间为t＝233s，

索道在该次运行的平均速度为：v＝＝＝5m/s。

（2）驶离站台后，车厢里的游客以对面的建筑为参照物，游客与地面位置发生了变化，所以游客自己是运动的。

故答案为：5；运动。

16．【解答】解：由左图可知，此时屏上成倒立、放大的实像，则由凸透镜成像规律可知，此时物距处于f和2f之间，像距大于2f。

故答案为：大于一倍焦距小于二倍焦距；大于；实。

17．【解答】解：A物体A在水中悬浮，ρA＝ρ水﹣﹣﹣﹣﹣①；

B物体在水中处于漂浮状态且有一半的体积露出水面，所受浮力等于自身的重力，即F浮＝ρ水g V B＝ρB gV B﹣﹣﹣﹣﹣﹣②

由②得ρB＝ρ水＝×1.0×103kg/m3＝0.5×103kg/m3；

将物体A置于物体B上再放入水中时，AB处于悬浮状态且物体B有三分之一的体积露出水面，所受浮力等于AB自身重力的和，即F浮＝G A+G B，

ρ水gV排＝ρA gV A+ρB gV B﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③

由①②③得：ρ水g V B＝ρ水gV A+ρ水gV B

V B﹣V B＝V A

V A：V B＝1：6。

故答案为：1：6；0.5×103。

18．【解答】解：

由题AB＝BC，

根据W＝Gh可知，物体在AB段和BC段做的功相等，即W1＝W2；

由于小球在自由下落时做加速运动，

由v＝可得，t＝可知，小球在BC段运动的时间短，

根据公式P＝可知，物体在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率，即P1＜P2。

故答案为：＝；＜。

19．【解答】解：卫星加速升空的过程中，质量不变，高度增加，所以重力势能变大；同时速度增大，所以动能变大。

故答案为：变大；变大。

20．【解答】解：弹簧测力计的示数为3N，则弹簧测力计对B的拉力为3N，方向向左；B 水平方向上受拉力和摩擦力，由二力平衡可得，摩擦力与拉力应大小相等，方向相反，故摩擦力大小为3N；摩擦力水平向右；

以A为研究对象，它受到向右的拉力为15N，同时受到地面对它的摩擦力和物体B对它的摩擦力，二者之和为15N，

所以地面对物体A的摩擦力为15N﹣3N＝12N。

故答案为：右；12。

21．【解答】解：（1）滑轮组的机械效率：

η＝×100%＝×100%＝×100%＝×100%＝×100%＝62.5%；

（2）提空吊篮A时，由F＝（G+G动）可得，动滑轮的重力：

G动＝2F﹣G＝2×40N﹣5kg×10N/kg＝30N；

工人师傅的重力：

G人＝m人g＝50kg×10N/kg＝500N；

绳子C承受的最大拉力大于工人师傅的重力，为了使工人不被绳子拉起来，所以作用在绳子C的最大拉力F′只能为500N；

以动滑轮为研究对象，受向下的重力G动和绳子B的拉力F B，

由F′＝（F B+G动）可得，此时绳子B的拉力：F B＝2F′﹣G动＝2×500N﹣30N＝970N ＜1000N，即吊篮受到向上的拉力F B最大为970N；

此时吊篮对二楼平台的压力最小、压强最小；

以吊篮和砖块的整体为研究对象，则地面受到的压力：

F″＝G篮+G砖﹣F B＝5kg×10N/kg+1020N﹣970N＝100N；

吊篮对二楼平台的最小压强：p＝＝＝625Pa。

故答案为：62.5%；625。

22．【解答】解：先过入射点垂直平面镜作出法线，再在法线的右侧画出反射光线，注意反射角等于入射角，入射光线与镜面成30°角，入射角为90°﹣30°＝60°反射角也等于60°，如图所示：

23．【解答】解：

杠杆的支点为O，从支点O作力F的作用线的垂线段，垂线段即为力F的力臂L，如图所示：

。

三、实验与探究题（本题共2个小题，第23题7分，第24小题9分，共16分．）24．【解答】解：（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是：f＝40.3cm

﹣30.0cm＝10.3cm。

（2）由图乙知，像距小于物距，此时成倒立缩小的实像，照相机是根据这个原理制成的；

根据凸透镜成像时，物近像远像变大可知，将蜡烛向左移动时，物距增大，则像距减小，要将光屏向靠近透镜方向移动，才能在光屏上再次得到清晰的像，像变小。

（3）凸透镜成实像时，所有透过透镜的光会聚到光屏上成像，凸透镜上溅了一个小泥点，整个物体发出的光虽有一小部分被挡住，但总会有一部分光通过凸透镜而会聚成像，因此，像与原来相同，大小不变；由于透镜的一小部分被遮住，因此折射出的光线与原来相比减少了，像将完好，但亮度会变暗，所以不会出现泥点的影子。

（4）近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，发散作用是使原来会聚成像的光线推迟会聚，所以将近视眼镜片放在蜡烛和凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了；

使光屏远离凸透镜，又能在光屏上看到蜡烛清晰的像。近视眼是因为晶状体太厚或眼球太长，像成在视网膜的前方。

故答案为：（1）10.3；（2）照相机；左；变小；（3）没有；（4）发散；前方。25．【解答】解：（1）①天平放在水平桌面上，游码移到标尺左端的零刻度，指针偏向分度盘的右侧，天平的右端下沉，应将平衡螺母向相反的左侧移动。

②物体石块放在天平的左盘里，砝码放在右盘里，由图b知小石块的质量：m＝50g+3.4g

＝53.4g，

③由图c知，量筒分度值1mL，所以石块的体积V＝60ml﹣40ml＝20ml＝20cm3；

（2）②石块逐渐浸入糖水中，排开糖水体积逐渐增大，受到糖水浮力增大，因为力的作用是相互的，所以石块对糖水有向下力的作用逐渐增大，所以糖水对杯底压力增大，这说明石块受到的浮力与排开液体的体积有关；

比较分析实验步骤c、d中电子秤的读数，从c～d读数越来越大，得出的结论是：在排开液体的密度不变的情况下，物体受到的浮力与物体排开液体的体积有关；

浮力大小为：F浮＝G排＝m排g＝（421.4g﹣400.0g）×10﹣3×10N/kg＝0.214N；

④石块从糖水中慢慢提起，石块离开杯底至露出液面前，电子秤示数一直减小，说明石

块受到浮力减小，由此说明石块在放置一段时间的糖水中所受浮力的大小与浸没深度有关；

石块离开杯底至露出液面前浸没在糖水中，探究浮力与浸入深度的关系控制了石块浸入液体体积不变，所以造成得到这个结果的原因可能是放置一段时间后不同深度的糖水密度不同。

故答案为：（1）①左；②左；53.4；③20；（2）②逐渐增大；排开液体的体积；0.214；

④有关；放置一段时间后糖水密度分布不均匀。

四、论述与计算题（本题共3个小题，第25题8分，第26题9分，第27题10分，共27分，解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不能给分．）26．【解答】解：（1）物体乙受到的重力：

G乙＝m乙g＝5.6kg×10N/kg＝56N；

（2）由p＝得：

物体甲受到的支持力：

F支＝F压＝pS＝3000Pa×（0.1m）2＝30N；

（3）根据杠杆平衡条件可得：

（G甲﹣F支）OA＝G乙OB，

甲物体重力：

G甲＝+F支＝+30N＝79N，

由G＝mg＝ρVg得：

甲物体密度：

ρ甲＝＝＝7.9×103kg/m3。

答：（1）物体乙受到的重力56N；

（2）物体甲受到的支持力30N；

（3）物体甲的密度7.9×103kg/m3。

27．【解答】解：

（1）已知机械中摩擦力及绳重忽略不计，则影响滑轮组机械效率的因素有物重、动滑轮重；

（2）由图可知，n＝3，则绳端移动的距离：

s＝nh＝3×6m＝18m，

拉力做的功：

W＝Fs＝400N×18m＝7200J，

初二物理试卷分析汇编

初二物理期中考试试卷分析 一.试卷的特点. 试卷覆盖面广,知识点分布合理,共二十四道题,对初二物理前半期的主要知识点进行了比较全面的考察,试题中注重基础知识考查,突出了能力的要求,基础题比重大,双基考察得到了真正落实。这份试卷基础部分注重考查了学生对基础知识和基本技能的掌握，并且大部分以生活中的现象展现，让学生联系物理知识做简单分析、判断和表达，渗透了“从生活到物理，从物理到生活”的理念。本试卷强化了实验考察，重点突出在科学探究上，科学探究的考察范围从课内延伸到课外，从书内拓展到书外，强调了学生对探究过程的体验和感悟，突出了学生的自主发展。从难度、区分度及探究题的设计上对下学期的物理教学起到了积极的指导作用。 二、学生成绩分布情况 参加考试人数73人，最高分87分、平均分48.84。

三、题型分析及学生答卷中存在的主要问题。 1、物理试题量：题量比较适宜，全卷共有四道大题，选择题、填空题、实验与探究和计算题四种题型：。第一大题填空题包括12个小题（每小题3分，共36分）；第二大题选择题10小题（共计27分）；第三大题实验与探究共3小题（共计22分）；第四大题综合体，两小题（共15分）；满分100分。 2、学生答卷中存在的主要问题： 【1】填空题反映出学生对基础知识重视不够。其中出错率高的有填空题第4题、6题。主要原因是学生对基础知识掌握不够细腻，对运用图像解决物理问问题不够熟练，今后教学中对重要知识一定要强化，不能让学生含糊不清。 【2】选择题也是考察基础知识，反映出学生间差异很大。其中选择题第13题第19题学生失分的关键是不知道实际生活中串联与并联的实例，不能认真把握题目中的关键细心，今后教学一定让学生把知识学活，学牢，另外还要让学生多练习，培养独立分析能力和联系生活实际的习惯。 【3】滴6题简答题反映出的问题是学生分析不到位、语言表达能力不强，不会用文字概括。 【4】解答题中出现的问题主要是做题格式不规范，不习惯用物理公式进行表达重要量之间的关系，多数学生只学出了数学关系式，有些甚至连单位都未能带正确，这些细小的问题也是今后教学中注重点之一。 3、方案措施：

[人教版]物理八年级下学期《期末考试题》含答案

人教版八年级下学期期末考试物理试题 一、选择题 1.物理学中,为纪念物理学家在某一领域的贡献,把他们的名字定为了某物理量的单位,下列物理量和单位对应错误的是（） A. 力﹣﹣牛顿 B. 能量﹣﹣焦耳 C. 功率﹣﹣瓦特 D. 密度﹣﹣阿基米德 2. 下列是发生在我们身边的常见物理现象,其中解释正确的是（） A. 放在水平讲台上的书处于静止状态,因为它所受重力和支持力是一对平衡力 B. 推课桌时会运动,而不用力推就会停下来,说明力是物体产生运动的原因 C. 足球在空中沿曲线飞行,是因为受到重力和踢力的共同作用 D. 竖直上抛的足球飞行到最高处时,如果所有力突然消失,足球将保持匀速直线运动状态 3. 下列图片中能够证明大气压强存在的是（） A. 挂在吸盘吸在光滑墙壁上 B. 用注射器给病人注射 C. 潜水艇在水中自由上浮下沉 D. 液体从瓶子侧面的小孔喷出 4.关于弹簧测力计的制作原理（设在弹性限度内）,下列说法正确的是 A. 弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比 B. 弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比 C. 弹簧的长度跟所受拉力成正比 D. 弹簧的伸长量跟所受拉力成正比 5.为捍卫祖国海疆,人民解放军某航空兵大队在南海上举行了多次实兵实战对抗演习.在演习过程中,一空中

加油机给某歼﹣10战机进行空中加油,加油后该歼﹣10战机仍以原来的高度和速度匀速飞行,则该战机的（） A. 动能不变,重力势能增加 B. 动能不变,重力势能不变 C. 动能增加,重力势能增加 D. 动能增加,重力势能不变 6.如图所示,游乐场的过山车从高处无动力向下运动的过程中 A.机械能逐渐增大 B. 机械能守恒 C. 势能转化为动能 D. 动能转化为势能7.两手分别拿着质量相等木块和石块,把它们都浸没到水中.松开手后,木块上浮,石块下沉.静止时受到浮力 较大的是 A. 石块 B. 木块 C. 一样大 D. 不能确定 8.如下图所示的实例中,属于增大压强的是 A. 在铁轨下面铺枕木 B. 大型载重车装有很多车轮 C. 书包背带做得较宽 D. 切熟鸡蛋的钢丝很细 9.如图所示,将三个完全相同的鸡蛋分别放入盛有不同液体的烧杯中,鸡蛋在甲杯中沉底,在乙杯中悬浮,在丙杯中漂浮,且各杯中液体深度相同.则下列判断正确的是 A. 三种液体的密度关系为：ρ甲=ρ乙＞ρ丙

八年级上期期末物理考试试题2

八年级上期期末物理试题（二） 一：选择题 1、下列说法中错误的是（） A. 只有机器的运动才是机械运动 B. 速度是表示物体运动快慢的物理量 C. 1米/秒的速度比1千米/小时速度大 D. 研究物体的运动一定要选择参照物 2、在平面镜前30厘米处放一点燃的蜡烛，若使平面镜与蜡烛的距离增加5厘米，那么蜡烛与像之间的距 离应为（） A. 70厘米 B. 20厘米 C. 15厘米 D. 10厘米 3、下列现象中都发生了物态变化，其中属于液化的是（） A. 冰块正在漫漫的化成水 B. 夏天洒在地上的水很快干了 C. 卫生球放了一段时间变小 D. 夏天，冰棒周围冒“白气” 4、关于刻度尺的使用，下列说法错误的是（） A. 观察它的零刻线在哪里，是否磨损 B. 观察它的量程 C. 观察它的最小刻度值 D. 测量必须从零刻线开始，若零刻线磨损了，则该刻度尺就没用了 5、打雷时，我们总是先看见闪电，后听到雷声，这是因为（） A. 闪电比打雷先发生 B. 闪电离我们近，打雷处离我们远 C. 闪电打雷同时发生，但光比声的传播速度大的多 D. 闪电比打雷后发生，但光比声的传播速度大的多 6、在站内并列的两列火车，甲车的乘客看到乙车向东运动，乙车的乘客看到窗外的树也向东运动，如果 以车站为参照物，则（） A. 甲车向东运动，乙车向西运动 B. 甲车向西运动，乙车向东运动 C. 甲、乙两车都向西运动，且甲车比乙车运动的快 D. 甲、乙两车都向西运动，且甲车比乙车运动的慢 7、关于光的传播，下列说法中正确的是（） A. 光总是沿直线传播的 B. 只有在真空中，光才沿直线传播 C. 光在同一种均匀物质里传播的路线是直的 D. 光在不同的物质里传播的速度相同 8、插在水中的筷子，看上去好像在水面处折断了，这是由于光的（） A. 折射现象 B. 反射现象 C. 漫反射现象 D. 镜面反射现象 9 转30°，则反射光线与入射光线的夹角为（） A. 90° B. 60° C. 30° D. 0° 10、甲、乙两物体的运动时间之比为2﹕3，运动路程之比为3﹕1，则甲、（） A. 2﹕9 B. 2﹕1 C. 1﹕2 D. 9﹕2 11、下列说法中，正确的是（） A. 固体都有一定熔点和凝固点 B. 水放在0℃的房间里一定能结冰 C. 物体吸热，温度一定升高 D. 冰水混合物的温度一定是0℃，与外界温度无关 12、一束光线从空气射向玻璃，当入射光线与玻璃表面间的夹角变小时，下列说法中正确的是（） A.反射角变小，总等于入射角 B.折射角变大，总小于入射角 C.反射角变大，折射角变小 D.折射光线与反射光线间的夹角变大 13、在三个相同的瓶子里，分别装着质量相等的水、煤油和盐水，则这三个瓶子中的液面相比较（） A. 水最高 B. 煤油最高 C. 盐水最高 D. 一样高 14、下列物体的长度最接近40mm的是（） A、壹角硬币的直径 B、铅笔芯的直径 C、乒乓球的直径 D、语文课本的宽度 15、凸透镜放在灯与屏之间的某点上，恰能在屏上看到灯的倒立、缩小的实像，要想在屏上得到灯的倒立、放大的实像，应该（） A. 把透镜向灯移动 B. 把透镜向屏移动 C. 把屏向透镜移动 D. 把灯向透镜移动

八年级物理期末试卷(含答案)

图1 八年级物理试题 第一学期期末考试 1．某同学对一些物理量进行了估测，其中最接近实际的是 ( ) A.人体正常体温约为42℃ B.某初中生的身高为168cm C.学生书桌高约为200mm D.人正常步行速度约为5m/s 2．关于声现象下列说法正确的是 （ ） A.声音是由于物体振动产生的 B.敲锣时用力越大，声音的音调越高 C.声音真空中的传播速度是3×108m/s D.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声 3．学习和生活中常用到下列光学器具：①显微镜 ②穿衣镜 ③潜望镜 ④远视眼镜 ⑤汽车观后镜 ⑥近视眼镜。其中利用光的反射定律制成的是 ( ) A ．①②④ B ．①④⑥ C ．②③⑤ D ．③④⑥ 4．下列自然现象中，属于液化现象的是 （ ） A ．冰的熔化 B ．霜的形成 C ．冰的形成 D ．露的形成 5．在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通 常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知 留下图1中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为 （ ） A ．1．65m B ．1．75m C ．1．85m D ．1．95m 6．在“人面桃花相映红”这句诗中，用光学知识解释桃花红的原因是 （ ） A ．桃花自己能发出红光 B ．桃花吸收红光 C ．桃花反射红光 D ．以上说法都不对 7．在做观察凸透镜成像的实验时，小强注意到当把物体放在距离凸透镜50cm 处时，能在光屏上得到一个倒立缩小的实像，则该凸透镜的焦距可能是 （ ） A 、20cm B 、30cm C 、40cm D 、50cm 8．妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”。针对这种做法，下列说法中正确的是 （ ） A ．水沸腾后，改用“小火”能更快的让馒头变熟 B ．改用“小火”可以提高水的沸点 C ．无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变 D ．用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”

八年级物理期末试卷分析

八年级物理期末试卷分析 一、试卷的基本情况 1．试卷的结构(表一) 表 一 2．试题的基本特点 （1）注意将知识与技能放在真实生动的情景中进行考查。试题在考试的内容上大部分的试题是通过对基本知识与基本技能的考查，来判断学生是否掌握了基本的科学知识和基本技能，考查的知识面宽，覆盖面较大，减小了考查的偶然性和片面性。特别是试题重视来自学生的生活体验，注意将物理学的基本知识放在真实、生动的情景中，通过学生对问题情景的分析和解决的过程来考查学生认识世界和理解世界的能力，考查学生利用已学知识分析、解决具体问题的能力，考查学生的学科基本素养和进一步学习的潜质。 （2）密切联系生活实际，反映物理对STS的影响。试题注重紧密联系学生的生活和社会实际，体现“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念，努力创设能引起学生兴趣和联系实际的情景，试卷取材广泛，散发出浓郁的生活气息和时代气息。所选素材有日常生活中随处可见的各种现象，也有天体运运动学生不熟悉的内容，还有与当今社会十他注重的节能的知识。这些都让学生感受到了科学、技术、社会间的密切联系，拉近了物理与现实生活、生产以及科学技术间的距离，使学生真正体会到了物理学的巨大应用价值，使他们学有所用、学以致用。 （3）体现“情感态度与价值观”的培养，渗透人与自然、社会协调发展的现代意识。试题注意挖掘物理知识的人文教育价值，渗透科学、技术和社会协调发展的思想，切实有效地发挥试题的教育功能。许多题目都在一定的程度上渗透了激发学生热爱科学，学好物理的积极性，在试卷中适时体现了对学生进行“情感态度与价值观”的培养，也渗透着科学精神、人文精神以及人与自然、社会协调发展的现代意识。 （4）注重课程的三维目标，从多层次、多角度将三维目标自然融合。注重对学生的观察能力、动手能力以及对实验数据的归纳总结能力的考查，加强了对实验过程以及分析归纳等能力的考核，同时也加强了对学生的实验探究能力、创新精神以及科学方法的考查力度。把探究的精神自然融合在试题当中，引导学生去发现问题、提出问题，并寻找解决问题的最佳方法和途径，充分体现了让学生自我发现、自我设计、自我分析、自我评价的探究思想。旨在提倡试题回归实验教学，

新人教版 八年级下学期物理期末考试试卷及答案

八年级下学期物理期末考试试卷及答案 一、选择题（每题1.5分，共30题，45分） 1．关于运动和力，下列说法正确的是（） A．力是维持物体运动状态的原因 B．没有力的作用，运动的物体会慢慢停下来 C．力能同时改变物体的形状和运动状态 D．相互平衡的两个力的三要素可能相同 2．关于弹力和弹簧测力计，下列说法中正确的是（） A．压力、支持力、重力都属于弹力 B．两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力 C．弹簧测力计的弹簧长度越长，它所受的拉力就越大 D．弹簧测力计可以竖直拉，也可以水平拉，但不能倾斜拉 3．一根长8cm的弹簧，当所受拉力8N时，长度变为12cm，当长度变为14cm时所受拉力是:（）A．10N B．12N C．14N D．20N 4．新交规实施后，交管部门明确规定：抢黄灯记6分罚一百。为了避免闯黄灯，有关部门建议司机进入路口前30m减速。从物理学的角度来看，下面说法正确的是（） A. 踩下刹车后，汽车仍向前运动，是由于受到惯性的作用 B. 减速慢行能使汽车的惯性减小，容易刹车 C. 司机系安全带，是为了防止或减轻紧急减速时由于惯性带来的伤害 D. 惯性是导致许多交通事故的元凶，对于交通运输只有弊没有利 5．下列实例中，为了减少摩擦力的是（） A．给自行车轴加润滑油 B．拧水瓶盖时，在手与瓶盖间垫上一块布 C．拔河时用力握住绳子 D．为了擦净玻璃上的污渍，要用力压抹布 6．王华同学在观看一场篮球赛中，仔细观察运动员投篮，篮球运动的路线并不是直的，这是因为篮球受到（）而改变运动方向的缘故． A．推力 B．阻力 C．重力 D．支持力 7．下列事例中，利用大气压作用的是（） A．菜刀磨得锋利B．吸管吸饮料C．铁路铺设枕木D．潜水穿潜水 8．地球是人类赖以生存的家园，大气层是这个家园的保护伞，没有它人类将无法生存，请你想象一下，假如地球的周围没有大气层，以下现象不会 ．．再发生的是（） A．轮船浮在水面上 B．用吸盘挂钩挂衣服 C．将衣服上的灰尘抖掉 D．水往低处流 9．如图所示，当电灯静止时，下列说法中正确的是（） A．电灯对电线的拉力与电线对电灯的拉力是一对相互作用力 B．电灯对电线的拉力与电线对电灯的拉力是一对平衡力 C．电灯对电线的拉力与电灯所受的重力是一对平衡力 D．电灯对电线的拉力与电灯所受的重力是一对相互作用力 10．下列各种生物的特征具有减小摩擦作用的是（） A．泥鳅体面的黏液 B．蛇体表面的粗糙鳞片 C．壁虎脚上的刷状肉垫 D．人手指上的指纹 11．如图所示，小车处在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动．若突然剪断轻绳，则小车（） A. 运动的将越来越慢 B. 将继续向前匀速运动 C. 将立即停止运动 D. 受到的摩擦力将越来越大 12．一本物理课本静止的放在水平桌面上，下列各对力属于平衡力的是（） A．书对桌子的压力和桌子对书的支持力 B．书对桌子的压力和书的重力 C．桌面对书的支持力和书的重力 D．书的重力和课桌的重力 13．将质量相等的铁块和木块投入水中后，铁块沉至水底，木块漂浮在水面上，由此可知它们受到的浮

人教版八年级物理下册期末测试题及答案 (2)

人教版八年级下册物理期末测试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（每题3分，共45分） 1.列由厨房所联想到的物理知识,正确的是（） A．包饺子时，饺子皮发生了弹性形变 B．切菜前先磨刀，是通过减小面积，增大压力 C．地砖上有凸凹不平的花纹，是为了减小压强 D．鸡蛋磕碗沿，鸡蛋却破了，可以说明物体间力的作用是相互的 2．小明同学利用身体进行实验，记录的下列数据最合理的是（） A．他的身高约为170dm，体重约为5000N B．他正常步行的速度约为10m/s C．他的密度约为8×103kg/m3 D．他双脚站立在水平地面时，对水平地面的压强约为2.5×104 Pa 3．下列有关估测值的说法,符合实际的是（） A.一个苹果质量约有1.5kg B.冬天,洗澡水的温度约为78℃ C.某中学生重约为500N D.蜗牛爬行的速度约为0.5m/s 4．下列说法不正确的是( ) A重力的大小跟质量成反比 B举重运动员举杠铃不动，举力做了功 C钢丝钳口刻有花纹是为了增大摩擦D菜刀的刀口做得很薄是为了减小压强 5．下列有关运动和力的描述或解释正确的是 A．击打排球时手感到疼，是由于力的作用是相互的 B．喝饮料时，嘴的“吸力”使饮料上升到口中 C．跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物，人是运动的 D．人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力 6．在图所示的四种情景中，说法正确的是( ) A．拉小车 B．划木筏 C．提水桶 D．拉弹簧A．小车受力被拉动后惯性增大B．使木筏运动的力的施力物是人 C．水桶提得越高，它具有的重力势能就越小 D．弹簧被拉长说明力可以使物体发生形变 7．足球是很多人的至爱，如图所示关于足球场上的一些现象，下列说法正确的是（） A．运动员将足球踢出后，足球在空中飞行的过程中受到运动员对足球的踢力 B．裁判员向上举起旗子的过程中，裁判员对旗子没有做功 C．进球时，球与网接触，球网网眼变大，说明力能使物体发生形变 D．运动员争顶头球向上跳起的过程中，动能和重力势能均减小 8．下列说法中正确的是 A．做匀速直线运动的物体所受的合力一定为零 B．密度越大、体积越大的物体的质量也越大 C．同一直线上两个力的合力，一定大于其中任意一个分力 D．有用功一定时，额外功少的机械，机械效率一定高 9．如图所示是我国自主研制的“蛟龙号”载人潜水器，它可达到的最大下潜深度为7km，具有无动力下潜上浮先进技术，具有近底自动航行和悬停定位等多项先进功能．其中“深海潜水器无动力下潜上浮技术”主要是在潜水器两侧配备4块压载铁，重量可以根据不同深度与要求调整．1标准大气压近似取ρ0=1.0x 105Pa，海水密度近似取ρ=1.0×103Kg/m3，g取10N/kg，下列说法正确的是（） A．水下7km处的压强相当于700个大气压． B．若潜水器最快下潜的速度是42m/min，则到达7km海底需要4h． C．潜水器在水面下处于悬停时，它在竖直方向上受到的重力与浮力是一对平衡力． D．深海潜水器采用抛弃压载铁的办法实现上浮，而潜艇使用压缩空气把空气舱中的海水逼出去达到上浮的目的． 10．（2分）学校趣味运动会上，体重为600N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬，此过程中，他受到摩擦力的大小和方向是（）

八年级上期末物理试卷(含答案)

八年级（上）期末物理试卷（12月份） 一、填空题（每空1分，满分16分） 1．苹果的密度为0.9g/cm3，合kg/cm3，表示的物理意义是． 2．将下列光学现象按形成的原因归类（填序号） ①一叶障目，不见泰山②海市蜃楼③猴子捞月④厚玻璃后的铅笔看上去好像断成了三截⑤在路灯下看到了自己的影子⑥上课时，教室里的学生都能看到老师 属于光的直线传播的是；属于光的反射的是；属于光的折射的是．3．如图所示是一次性打火机，如果不小心将其摔坏，待里面的液体刚消失时，立刻捡起残骸，会感觉残骸较（填“冷”或“热”），这是因为里面的液体迅速（填物态变化名称）时要（填“吸收”或“放出”）大量的热． 4．接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的来判断的；戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时，往往需要增大音量，这是增大了声音的，若长此以往会导致听力下降．（填“音调”、“响度”或“音色”）我们讲话时，对方听到的声音是由传播的． 5．图是某人看近处物体时的光路图，由图可知他是眼（选填“近视”或“远视”）．若他配戴的眼镜镜片中心的厚度为 1.7mm，则该镜片边缘的厚度应1.7mm（选填“大于”“等于”或“小于”）． 6．（1）甲、乙均为实心铁球，若甲、乙的体积之比为3：2，则甲、乙两球质量比为； （2）体积相同的甲、乙实心球，若密度之比为2：3，则甲、乙两球质量比为；（3）甲、乙两实心球，若质量比为2：3，密度比为1：3，则甲、乙两物体的体

积比是． 二、选择题（每小题2分） 7．关于平面镜成像的说法正确的是（） A．物体到平面镜的距离大于像到平面镜的距离 B．物体与它在平面镜中所成的像的大小一定相等 C．物体离平面镜越近，所成的像越小 D．物体通过平面镜所成的像是实像 8．下表是一些物质在标准大气压的熔点和沸点，那么，在我国各个地区都能测量气温的温度计是（） A．水温度计B．酒精温度计C．水银温度计D．乙醚温度计 9．下列关于质量的说法中正确的是（） A．1kg铜比1kg棉花的质量大 B．水结成冰后，体积增大，质量也增大 C．将铁块从20℃加热到90℃后，铁的质量不变 D．将一个铜块放在空气中和水中，质量是不同的 10．关于声现象，下列说法不正确的是（） A．医学上用超声波粉碎结石，说明超声波具有能量 B．“公共场所不要大声说话”这是要求人们说话时声音的响度要低一些 C．超声波和次声波都可以在真空中传播 D．高架桥两侧建有隔音墙，这是在传播过程中控制噪声 11．下列测量正确的是（） A． 测量木块的长度

八年级物理试卷分析_心得体会

八年级物理试卷分析 本文是关于心得体会的八年级物理试卷分析，感谢您的阅读！ 八年级物理试卷分析（一） 本次八年级物理期末考试为唐山市统一命题，统一考试，题型共分为选择题、填空题、作图实验探究题、计算应用题。本次考试试卷的特点是，题目由易到难，难度适中，考察的知识点比较全面，类型多样，既检查了基础知识的掌握情况，又检验了物理的探究能力、创新能力等。 答题情况 班级平均分及格率优秀率 八一班 93.8 100% 84% 八二班 61.3 54% 27% 八三班 63.4 58% 32% 八四班 67.7 63% 32% 八一班为住宿班相对来说成绩比较突出，其他三个班没有住宿的优势，成绩比较弱。各个题目的答题情况如下： 选择题 选择题共33分，平均得分在24分左右，错题主要集中在4、10两题 2、填空题 填空题共26分，平均得分18分左右，错题主要集中在14、17两题 3、作图实验探究题 作图实验探究题共30分，平均得分18分左右，错题主要集中在19、20两题 4、计算应用题 计算应用题共11分，平均得分7分左右 三、每个题的考查意图 试卷中的每个题都考察了基本的知识点，与力的知识有关的题目有1、4、7、14、18。与功、功率有关的题目有2、22。与能量转化有关的题目有3。与惯性有关的题目有4、8。与压强有关的题目有5、9、13、15。与能量转化有关的题目有3。与大气压有关的题目有6。与浮力有关的题目有10、20。有杠杆有关的

题目有11、16、18。与滑轮有关的题目有12、18、21。与斜面有关的题目有17。与滑动摩擦力有关的题目有19。 四、发现问题 1、基础知识掌握的不扎实 学习知识提高成绩，解决问题，最关键的是掌握好基础知识，只有掌握了基础知识，发现的问题才能运用所学解决问题。通过本次试卷学生的基础知识掌握的不扎实。第4、10、14题都是考查基础知识的题目，力的定义、惯性、二力平衡、平衡力、相互作用力、浮力与重力的关系判断浮沉等知识考查，这几道题错的最多，说明基础知识掌握的不够扎实，对基本的概念的理解不到位，不能用所学的只是解决最简单的问题。 2、审题不认真 每一次考试不仅考察学生对知识的掌握情况，很大的程度上也考查了学生是否细心、认真。有些题目是每个学生都会的，但是为什么有的学生能够得分，有的学生却不能得分呢？最关键的就是做题不细心、不认真。由于审题不细心，计算不仔细导致失分。 3、实验探究能力差 实验探究题是物理考察的主要题型，也是学生之间成绩拉开档次的关键题型，做好这类题要对出题者的意图了如指掌，对他所提示的实验思路理解的清晰透彻，很多同学在没有理解题意的基础上盲目的做题，对实验没有更深一层的理解，不能很好的做这方面的题目，也就是说学生的实验探究能力差。 4、计算能力差 计算题考察学生对知识的综合运用，有的同学物理知识运用的很好，但是计算的结果错误，导致注这类题失分，计算能力是学好物理的关键。 五、总结经验，改进措施 为了做好期末的复习工作，我运用了几种可行的方法，收到了不错的效果。 每节课讲课前利用三五分钟发给学生一张小试卷，考一道题。由于每次都是考试要给出成绩，所以学生做的非常认真仔细。课下我会将学生所答题目批阅选出组长，让组长利用课下时间给组员讲解，组员听懂后再给组长讲，我会对组员进行抽查。每次考试组长都是不确定的，由做对的同学担任组长，这样就激发了

2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试题

1文档收集于互联网，如有不妥请联系删除. 2017--2018学年度下期期末考试 物 理 试 卷 （考试时间:90分钟 满分:100分） 注意：1．本卷中g=10N ／kg ； 2．请将答案填写在答题卷上，交卷时只交答题卷。 一、选择题（本题共12个小题，每题3分，共36分，每小题只有一个正确答案。） 1．根据你对生活中物理量的认识，你认为下列数据最符合实际情况的是( ) A ．百米赛跑运动员的平均速度约为20 m/s B ．通常情况下，水的密度大于1.0 Kg/m 3 C ．正在考试的考场内的大气压约为1.5×105 Pa D ．将八年级物理课本从地面捡回到课桌上，所做的功大约需要30J 。 2. 如图1所示实例中，属于减小压强的是（ ） 3． 关 于浮 沉 条 件 的 应 用，下列 说法 中 正确的是（ ） A ．潜水艇上浮的过程中浮力变大 B ．密度计上标有刻度，其刻度示数从下到上是逐渐变大的 C ．气象台用的探测气球里所充的气体的密度大于空气的密度 D ．同一块橡皮泥，把它捏成小船漂浮在水面受到的浮力比这块橡皮泥浸没在水中时受到的浮力大 4．如图2所示的四个实例中，机械能增大的是（ ） 5．如图3所示，两个相同的盛满水的甲、乙圆柱形容器放在水平地面上，甲容器中漂浮一物块，水物ρρ9.0=，下列说法中不正确的是（ ） A ．漂浮的物块，受的重力与浮力平衡，且有1 / 9体积露出水面 B ．将物块全部压入水中时，两容器底部受到水的压力相等 C ．甲容器对水平地面的压力等于乙容器对水平地面的压力 D ．将物块缓慢匀速下压至浸没的过程中，物块受到的压力和浮力的合力不变 6．如图4所示，使用下列工具时，属于费力杠杆的是（ ） A ． 裁纸刀 B ． 面包夹子 C ． 钢丝钳 D ． 瓶盖起子 7．两个底面积不等的圆柱形容器，分别盛有甲乙两种不同的液体，将两 个完全相同的小球分别浸入这两种液体中，小球静止时的位置如图5所 示，此时两液面刚好齐平。若将这两小球从液体中取出，则液体对容器底 部的压强的变化量△P 甲、△P 乙的大小关系是（ ） A ．△P 甲一定大于△P 乙 B ．△P 甲一定小于△P 乙 C ．△P 甲一定等于△P 乙 D ．△P 甲可能小于△P 乙 A B C D 加速起飞的飞机 减速下降的热气球 等待发射的火箭 匀速水平飞行的飞艇 图2 图5 乙 甲 甲 乙 图3 图4 书包的背带做得很宽 A 冰刀的刀刃做得很薄 B 压路机的质量做得很大 C 汽车安全錘的錘头做得很尖 D 图1

人教版八年级物理上册期末试卷及答案

新人教版八年级上学期物理期末试卷（二） 一、单项选择题（每小题3分，共30分） 1．关于声现象，下列说法中正确的是【】 A．声音在不同介质中的传播速度相同 B．道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播 C．正常的人耳只能听到20Hz～2000Hz之间的声音 D．声源的振幅相同，人耳感觉到的声音的响度也相同 2．下列叙述中的“影”，属于光的反射现象的是【】 A．立竿见“影” B．毕业合“影” C．形“影”不离 D．湖光倒“影”3．下列哪个光学仪器可以在光屏上形成倒立放大的实像【】 A．照相机 B．放大镜 C．幻灯机 D．汽车后视镜 4．如图1所示的“眼睛”及矫正的示意图中，与矫正远视眼相符的是【】 图1 5．下列措施中为了加快蒸发的是【】 A．将衣服晾在向阳、通风处 B．酒精灯不用时盖上灯帽 C．用保鲜袋装蔬菜放入冰箱 D．植树时剪除大量枝叶 6． 2008年春节前后，我国南方部分地区遭遇了低温雨雪天气，某些地区的树枝上甚至出现了“雾凇”。“雾凇”和霜的形成过程很相似，都是【】 A．水蒸气液化形成的 B．水蒸气凝华形成的 C．小水珠凝固形成的 D．小冰晶升华形成的 7．用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差原因【】 A. 观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直 B. 刻度尺没有跟课本的长边平行； C. 读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确 D. 刻度尺的刻度线没有紧贴课本；8．下列现象中不属于机械运动的是【】 A．一江春水向东流 B．星光闪闪 C．海水奔腾 D．春风拂面9．以下是小洋学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后，总结出的关于实像和虚像的一些特点，其中错误的是【】 A．虚像不可以用光屏承接 B．虚像可以是正立的，也可以是倒立的C．实像一定能用光屏承接 D．实像可以是放大的，也可以是缩小的 10．11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射。 在捆绑发射升空的过程中，以下列哪个物体为参照物，“萤火一号”是静止的【】A．地球 B．“火卫一”探测器C．太阳D．火星 11．下列有关说法中正确的是【】 A．春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象 B．夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白汽”，这是凝华现象 C．秋天的早晨花草上出现小的露珠，这是液化现象 D．初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象 12．某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，他将物体放入天平，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，这时他应该【】 A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋进一些

人教版八年级上册物理期末考试试题及答案

2012-2013学年八年级物理上学期期末模拟试题及答案 检测时间：90分钟 满分：100分 姓名 评价 一.我会填空（每空1分，共26分） 1.在下列数据后面填上合适的单位：（1）一张纸的厚度约为75 ______； （2）一辆满载货物的卡车匀速行驶的速度约为38 _______。 2. 甲同学把耳朵贴在长钢管的一端，乙同学在长钢管的另一端敲击一下，甲同学听到了两次响声，这两次呼响声是声音分别通过_______、_______传入甲同学耳朵的。 3. 站在行驶的火车上的乘客看到树木向东运动，他是以______为参照物的；若以地面为参照物，火车正在向_______运动。 4. 日食现象是由于光的_______形成的；站在平静的池塘旁，可看到岸边大树的倒影和水中游的鱼，前者是光的_______现象，后者是光的_______现象，所看到的都是_______（填“实像”或“虚像”） 5. 如图1所示，“40”表示________，在遵守交通规则的前提下，从看到这两个标志牌的地方到达“西大桥”，匀速行驶的汽车最快需_______min 。 40 西大桥 8km 图1 6. 一个人站在竖直放置的平面镜前4m 处，则像距离人_______m 远；如果此人以1m/s 的速度靠近镜面，则1.5s 后，人和像的距离为_______m 。 7、一物体做直线运动，前2s 内通过的路程是40m ，后2s 内的通过路程是20m ，这个物体后2s 内的平均速度是___________， 4s 内的平均速度是_______________。 8. 一块金属的体积是2.5m 3，质量是6750kg ，则它的密度是 ，这种金属可能是 ；若将金属块截去2／3，剩余部分的密度是 。 9．空瓶质量为5kg ，瓶内装满水后为17kg ，若换上酒精，整个瓶子可装的酒精比装水少 kg 。 10. 一束光线与界面成 30角从A 物质射到B 物质，反射光线恰好与折射光线垂直，则入射角 为_______，折射角为_______。 11.在烧瓶里放少量的碘，并用酒精灯对烧杯微微加热，过一会儿停止加热。在此实验中可以看到，固态的碘没有熔化，而直接变成紫色的碘蒸气，这种现象叫 。停止加热后，碘的蒸气没有液化，而直接变成固态的碘，这种现象叫 。 12. 用质量相等的O ℃的水和O ℃的冰来冷却物体， 的冷却效果较好。因为它在 过程中要 热量。 二. 选择题（每题2分，共32分） 14. 用图3所示的刻度尺来测金属块的长度，下列测量结果正确的是（ ）

八年级物理试卷分析-范文

八年级物理试卷分析 本次八年级物理期末考试为唐山市统一命题，统一考试，题型共分为选择题、填空题、作图实验探究题、计算应用题。本次考试试卷的特点是，题目由易到难，难度适中，考察的知识点比较全面，类型多样，既检查了基础知识的掌握情况，又检验了物理的探究能力、创新能力等。 答题情况 班级平均分及格率优秀率 八一xx93.8 100% 84% 八三班63.4 58% 32% 八四班67.7 63% 32% 八一班为住宿班相对来说成绩比较突出，其他三个班没有住宿的优势，成绩比较弱。各个题目的答题情况如下： 选择题 选择题共33分，平均得分在24分左右，错题主要集中在4、10两题 2、填空题 填空题共26分，平均得分18分左右，错题主要集中在14、17两题 3、作图实验探究题 4、计算应用题 计算应用题共11分，平均得分7分左右 三、每个题的考查意图 四、发现问题 1、基础知识掌握的不扎实

学习知识提高成绩，解决问题，最关键的是掌握好基础知识，只有掌握了基础知识，发现的问题才能运用所学解决问题。通过本次试卷学生的基础知识掌握的不扎实。第4、10、14题都是考查基础知识的题目，力的定义、惯性、二力平衡、平衡力、相互作用力、浮力与重力的关系判断浮沉等知识考查，这几道题错的最多，说明基础知识掌握的不够扎实，对基本的概念的理解不到位，不能用所学的只是解决最简单的问题。 2、审题不认真 每一次考试不仅考察学生对知识的掌握情况，很大的程度上也考查了学生是否细心、认真。有些题目是每个学生都会的，但是为什么有的学生能够得分，有的学生却不能得分呢？最关键的就是做题不细心、不认真。由于审题不细心，计算不仔细导致失分。 3、实验探究能力差 实验探究题是物理考察的主要题型，也是学生之间成绩拉开档次的关键题型，做好这类题要对出题者的意图了如指掌，对他所提示的实验思路理解的清晰透彻，很多同学在没有理解题意的基础上盲目的做题，对实验没有更深一层的理解，不能很好的做这方面的题目，也就是说学生的实验探究能力差。 4、计算能力差 计算题考察学生对知识的综合运用，有的同学物理知识运用的很好，但是计算的结果错误，导致注这类题失分，计算能力是学好物理的关键。 五、总结经验，改进措施 为了做好期末的复习工作，我运用了几种可行的方法，收到了不错的效果。 每节课讲课前利用三五分钟发给学生一张小试卷，考一道题。 由于每次都是考试要给出成绩，所以学生做的非常认真仔细。课下我会将学生所答题目批阅选出组长，让组长利用课下时间给组员讲解，组员听懂后再给组长讲，我会对组员进行抽查。每次考试组长都是不确定的，由做对的同学

八年级下学期物理期中测试题

八年级下学期物理期中测试题 班级___________ 姓名_____________ 分数______________ (总分100分, 考试时间120分钟2006-5- ) 一、填空题（除标明的外每空1分，共23分） 1．请举两个你知道的与生活有联系的电压值：（1）____________________ （2）____________________。 2．滑动变阻器与小灯泡必须__________联，才能实 现通过它们的电流相等。如图1所示，当将 __________接线柱接入电路时，不但不能改变电 路中的电阻，而且接入电路的电阻很小，几乎是 零。组成滑动变阻器的材料中有导体，也有绝缘 体，请各写出一种。 （1）__________是导体；（2）__________是绝缘体。图1 3．一段导体的电阻为 3Ω通过该导体的电流是 0.6A , 要测量它两端的电压，所用电压表的最适宜的量程为________；如果一段导体两端的电压是4V, 流过它的电流是 1A, 这段导体的电阻是_____，若在它端加 8V 的电压 , 这段导体的电阻是_______，若在它上面不加电压 , 这段导体的电阻是_______。 4．举一例你所知道的浪费电能的现象____________________________，并提出相对应的节电措施_____________________________________。 图2 图3 5．请在图2中的圆圈内分别填上电压表和电流表的符号(2分)，如果电源电压不变，开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数变__________，电压表示数变__________，灯泡变亮。实际生活中使用的可调光台灯中的调光旋钮相当于滑动变阻器的_______，转动调光旋钮相当于通过移动滑动变阻器的滑片来改变电路中的电阻，从而改变灯泡两端的电压和通过的灯丝的__________，改变灯的实际功率，实现改变灯的亮度目的。 6．如图3所示，为了使灯L1、L2组成串联电路，只能闭合电路中的__________开关,为了使灯L1、L2组成并联电路，只能闭合电路中的__________开关，若闭合电路中的__________开关，则出现短路现象。（选填S1、S2、S）。

八年级第二学期期末物理试题

八年级第二学期期末物理试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 如图所示的四种用具在正常使用的过程中，属于省力杠杆的是 A．取盘子的碗夹 B．扫地的扫帚 C．夹食品的筷子 D．开瓶盖的起子 2 . 以下是中学生小明对自己的一些估测数据，其中最合理的是 A．重力约为50N B．体积约为50dm3 C．密度约为1.0×103g/cm3D．双脚站立时对地面的压强约为3× 105 Pa 3 . 正确表示压力的是（） A．B． C．D．

4 . 将体积为0.0002m3的甲物体浸没在某种液体中，已知该液体的密度为800kg/m3，则甲受到的浮力为（g 取10N/kg）（） A．0.16N B．1.6N C．16N D．160N 5 . 下面关于提高机械效率的说法正确的是（） A．减轻机械自重是提高机械效率的唯一方法 B．增大重物提高的高度可以提高机械效率 C．改变绳子的绕法可以提高机械效率 D．在可能的条件下，增加所提升物体的重量可以提高机械效率 6 . 如图所示，放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连，当沙桶与沙的总质量为m时，物块恰好做匀速直线运动（忽略细线与滑轮之间的摩擦）．以下说法正确的是（） A．物块受到的滑动摩擦力大小为mg B．物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力 C．物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力 D．继续向沙桶中加入沙子，物块受到的滑动摩擦力增大 7 . 飞机投弹时，不是飞到目标的正上方时投弹，而是要提前投掷，这是因为：（） A．炸弹有向前的冲力B．炸弹有惯性 C．炸弹受到惯性作用D．惯性大于阻力的作用 8 . 留心周围的生活情景，你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力．请判断如图所示四个情景中哪个说法是错误的

八年级物理上册期末考试试题及答案

B.

2．图3表示一束光从空气射入水中，请在图中作出法线并大致画出这束光在水中的传播方向。 3.图4表示平行凸透镜的主光轴的两束光从左边入射凸透镜，F 是凸透镜的焦点，请在图中画出这两束光通过凸透镜后的折射光线。 4．如图是光源S 经平面镜反射的两条光线，请 画 图 确定光源位置，并完成光路图． 四. 实验题（每空2分，共22分） 1. （6分）．如图13所示，将一块薄玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两支等长的蜡烛A 和B ，分别竖放在玻璃板前后的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A ，移动玻璃板后的蜡烛B ，并如图那样观察，当蜡烛B 移到与蜡烛A 在玻璃板里的像重合时，蜡烛B 好像也被点燃了。 (1)由直尺分别读出玻璃板到物(蜡烛A)、玻璃板到像(即到蜡烛B)的距离分别为u 和v ，得到的结果是u _______v 。(填“>”、“=”或“<”) (2)移去蜡烛B ，并在其所在位置上放一光屏，这时，观察者直接对屏观察，看不到蜡烛A 的像，由此可知平面镜所成的像是______________________。 (3)用玻璃板代替平面镜的目的是____________________。 2．（4分）有两个透镜，一个是凸透镜，另一个是凹透镜，请你设计二种实验方法来辨别它们。 3．（6分）如图的温度计是测量 用的温度计，温度计的测量范围是 ，温度计的读数是 。 4．（6分）下表为小明在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据．请根据表中实验数据解答下列问题． （1）该物质的熔点是 _________ ℃． （2）该物质是 _________ ．（选填 “晶体”或“非晶体”）． （3）温度为2℃时，该物质处于 _________ ．（选填 “固”或“液”）． 五、计算题：（第一题4分，第二题8分、第三题8分、共20分） 1.一个实心铅球的质量是4kg ，经测量它的体积是0.57×10-3m 3，这个铅球是用纯铅制成的吗？（已知ρ铅=11.3×103kg/ m 3） 2．我省富“硒”的矿泉水资源非常丰富．如果要将其开发为瓶装矿泉水，且每瓶净装550g ，则： (1)每个矿泉水瓶的容积至少要多少ml? (2)若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油，装满后至少能装多少ml 的酱油？ (ρ 矿泉水＝1.0x103kg/m 3 ，ρ酱油＝1.1x103kg/m 3 ) 3. 将一钢球放入盛有100mL 水的量筒中，水面上升到160mL 处。又用天平称出该球质量为237g ，此钢球是空心的还是实心的？若为空心的，求空心部分的体积？ （8分） (ρ钢＝7.9x103kg/m 3 ，) 图3 图4

物理试卷分析

丰乐镇2013－2014学年度上学期 八年级物理期末质量监测分析 一、试卷特点 （一）试卷内容 第一章至第六章，一至三章约占25％，四至六章占75％ 。试卷内容分两卷，第一卷选择题，第二卷非选题，共28题. 从试卷中可以看出各知识块的结构、比例较合理，加强了主要知识的考查，增加了实验探究部分的占分比例，有利于考查学生能力。 （二）注重对基础知识的考查 试题注重基本概念和规律、基本现象理解，有70%的容易题，尽可能从基础知识着手，题目的难度虽降低了，但注意到了试题的灵活性。 （三）体现新课程的指导思想 试题体现了过程与方法，从生活走向物理，从物理走向社会的新课程理念。在注重基础知识、基本技能考查的同时，对实验探究、信息搜集与处理等多种能力进行了考查。 （四）加强了物理与生活实际的联系 试题加大了与实际联系的力度，有很多试题的情景取之于生活中，学生都比较熟悉，例如，选择题第7题（同一黑板上的字，有的同学看得清，有的座位上的同学看不清，找原因）、第23题（考察刻度尺、停表和温度计的读数），并且这些题都不是为联系而联系，而是真实地反映了“物理就在你身边”，帮助学生打破物理的神秘感，消除对物理的畏难情绪，提高学习物理的兴趣，体现“从生活走向物理，从物理走向社会”的新理念。 （五）加大了实验探究的考查力度 试卷中的实验与探究作为试卷中的重要部分，且分值占25分，以此突出实验探究在新课程中的地位，充分体现新课程的“三维目标”，有利于指导物理教师的日常教学。如第24、25、26题（平面镜成像、凸透镜成像和测液体的密度），都是实验的基本技能，第24题（平面镜成像），考查学生对分析实验现象处理实验数据的能力。 二、考试情况分析 三、最高分99，最低分2 总平均分：61.2 及格率：52.17% 优秀率：19% 统计结果看出在考生中存在以下几个突出的问题： （一）低分群较大，相当一部分学生对物理学科失去兴趣和信心 在166份试卷中，最低分2分，30分以下占28人，这部分学生已不仅仅是物理知识没有掌握，而是丧失了学物理的兴趣，从他们的答卷可以看出这一点。 （二）基本的物理概念和规律理解不到位 基本的概念和规律理解不透彻，往往表现在无法准确识别、判断那些似是而非的问题，如第7题，有些同学误选A，这些学生吴认为看不清黑板上的字是由于教室里光线暗了的原因。 （三）学生的实验、探究能力水平低 试卷中的实验、探究的考查比较全面，涉及到对实验基本技能、基本现象、实验数据的分析处理、实验过程和方法，但得分率都不高，说明在教学中这一环节还薄弱，有待进一步加强、提高，需要转变教学观念；改变过去重知识轻能力、重结论轻过程的教学观念，用新