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Is Civil Servant an Ideal Job

Is Civil Servant an Ideal Job
Is Civil Servant an Ideal Job

Is Civil Servant an Ideal Job?

Every year the number of applicants for government position vacancies increases sharply. Many people believe that being a civil servant is very nice because working for the government can bring you with comparatively higher and steadier salary, better welfare, and more comfortable working conditions. While others argue that a civil servant's work often prevents one from bringing his strongpoint into full play. In my opinion, civil servant is not a wise choice for some people.

First, it is apparent that civil servant is not an ideal job for those people with active characters. A civil servant's work is somehow regular and boring, so an active person may not stand doing almost the same work day after day and year after year.

Second, civil servant is not a good choice for those people with creative talent. These people can do much better and contribute more in a creative job, such as becoming a drawer or a composer. And I cannot imagine what a tragedy it will be if a talented dancer puts away her beloved dance shoes, or a mathematician leaves his lovely numbers, just to rush for a high-paid position of civil servants.

This is not to say that civil servant is not an ideal job for all individuals. Of course, to those are not active or creative, it is in deed a good choice. But as to the people with these characters, more consideration would be taken.

Civil servant positions are not suitable for some people, so please look before you leap to apply for these jobs.

(258 words)

大学英语作文10字:我理想的工作

大学英语作文1200字:我理想的工作 my ideal job 1. 人们的理想职业因人而异。 2. 我的理想职业。 3. 我怎样为我理想的职业作准备。 这是一篇说明文。第一段,人们各自向往着理想的职业,不同的人根据自己的兴趣来选择不同的工作作为理想的职业。第二段,我的理想职业是教师,有三个原因:假期、自由和与学生一起成长。第三段,为理想的职业所作的准备:一,努力学习知识;二,尽力净化自己的心灵。 参考范文: there are various kinds of jobs in the world, such as writing, nursing, teaching and engineering. nevertheless, different people choose different jobs as their ideal

careers. this happens mainly for the reason that everyone has his own interest. as for me, i have made up my mind to be a teacher chiefly for three reasons. first of all, i want to teach because i like the pace of the academic calendar. two long vacations offer an opportunity for reflection, research and writing. secondly, i want to teach because i like the freedom to make my own mistakes, to learn my own lessons, and to stimulate myself and my students. moreover, i have the opportunity to keep on learning. finally, i want to teach because, being around the students who are beginning to grow and change in front of me, i will find myself growing and changing with them. but teaching is no easy job at all. therefore, i must study hard to acquire more knowledge. and, at the same time, i will make every effort to purify my soul so that i can become an architect of man’s

优秀青年教师述职报告

优秀青年教师述职报 告 Revised on November 25, 2020

优秀青年教师述职报告 各位评委老师: 大家好!我是来自xx学校的一名数学教师,自2005年参加教育工作以来,对待工作我勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生,团结同志,将满腔热忱投入到了教育事业中,深受学生、家长、同事、领导的好评。 在工作中,我积极、主动、勤恳,乐于接受学校和上级主管部门布置的各项工作,并能出色的完成各项任务。同时,我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,通过对当前党的教育方针、政策的学习,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。我始终将教师职业道德我牢记在心,严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。 在教学中,我不断努力学习、实践和完善新课程理论,吸收先进的教学方法,注重总结经验,提高自己理论水平和业务能力。随时记录自己教学中的体会,写教学反思、教学日记、教育叙事等。并尽量把自己教学中的体会升华到理论高度、并通过撰写论文的形式表现出来,所写论文多篇被评为内蒙古自治区一等奖。

我积极参加教育局组织的各项活动,多次为旗课改活动提供研讨课、示范课,在我旗新一轮基础教育改革中起到了学科带头人的作用。2007年5月在全市举办的数学优质课评选中所做的观摩课《万以内数的认识》和2008年11月全旗数学学科竞讲竞说优质课大赛中所作的观摩课《三角形的特性》受到了全旗教师及市专家的一致好评。2007年10月在乌兰浩特市参加“内蒙古自治区教学基本功赛”荣获二等奖。并在2009年被评为呼市地区第五批数学学科带头人。作为学科带头人,我以身作则,每学期至少承担两节旗级以上示范课,定期作讲座,多次带课下乡,先后在土左旗蒙古族小学、贾力更小学、白庙子中心校开展全旗小学数学联片“同课异构”教学活动,在跟随旗教育局、教研室有关领导进行送教下乡活动中,走乡到镇地进行新课程研讨课,无论是盛夏还是严冬,无论到条件多么艰苦的偏远乡镇我毫无怨言,认真做好每一节课,受到县教育局,教研室领导的一致好评,成为旗教研室数学学科中心组的成员。今年我作为“名师”活动组成员,录制三节示范课《垂直与平行》《学习画垂线》《平行线、垂线的性质及画长方形》上传名师教育网,和网上一线教师沟通学习,共同进步。

英语选修六课文翻译Unit5 The power of nature An exciting job的课文原文和翻译

AN EXCITING JOB I have the greatest job in the world. I travel to unusual places and work alongside people from all over the world. Sometimes working outdoors, sometimes in an office, sometimes using scientific equipment and sometimes meeting local people and tourists, I am never bored. Although my job is occasionally dangerous, I don't mind because danger excites me and makes me feel alive. However, the most important thing about my job is that I help protect ordinary people from one of the most powerful forces on earth - the volcano. I was appointed as a volcanologist working for the Hawaiian V olcano Observatory (HVO) twenty years ago. My job is collecting information for a database about Mount Kilauea, which is one of the most active volcanoes in Hawaii. Having collected and evaluated the information, I help other scientists to predict where lava from the volcano will flow next and how fast. Our work has saved many lives because people in the path of the lava can be warned to leave their houses. Unfortunately, we cannot move their homes out of the way, and many houses have been covered with lava or burned to the ground. When boiling rock erupts from a volcano and crashes back to earth, it causes less damage than you might imagine. This is because no one lives near the top of Mount Kilauea, where the rocks fall. The lava that flows slowly like a wave down the mountain causes far more damage because it

小学教师期末工作总结2020

小学教师期末工作总结2020 作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以 培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视 激发学生的创造能力服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识 结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。本学期的工作以近尾声,在师德师风方面,我有许多值得总结 的地方,其中有经验,也有教训。 在思想方面:本学期我坚持理论学习,努力提高自身的思想政治素质,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。新的教育形式 不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才 能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意 从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 在教育教学方面:本学期我执教的是二年级和四年级,处于低年级和中年级两个阶段为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课,做好课件。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每 个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑, 能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何 组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。

优秀青年教师述职报告

我毕业于呼和浩特职业学院小教大专第一届英语班,自踏入校门的一刻起,我就深知自己未来的职业与梦想,那就是做一名合格的小学英语教师。我20xx年9月被分配到回民区厂汉板小学,开始了自己带着梦想的教师职业生涯,一干就是九年。 我是个积极上进热爱生活的人,在上学时期就加入了中国共产党。参加工作之后,我带着自己那份简单的党员信念,带着自己青春的梦想和对教育事业的热爱积极投入到教育教学事业中。由于学校一直面临英语教师短缺的问题,所以我刚分配到学校就担任三个年级六个教学班的任务。加之农村学校的孩子缺乏语言学习环境,基础成绩比较差,孩子们又缺乏英语学习兴趣,所以教学面临很大的压力。兴趣是最好的老师,当时我只有一个想法一定要让孩子们爱上英语。于是我在备课上下足了功夫。每节课从导入到操练都会做精心设计,尽量让每一个孩子参与到活动中。 同时考虑到孩子们的学习兴趣,在词汇教学尽量采用游戏操练,对话教学一般都会放在情景中让孩子们更容易融入到课堂之中,而且分小组比赛加入了歌谣歌曲故事等教学,孩子们为了给自己小组加分上课都能积极参与到教学活动当中。甚至那些平时所谓的英语后进生也通过执行一些简单任务而积极融入英语课堂中。在班级中我采取一对一的长期帮扶与竞赛机制。即每个孩子为自己找到一名对手,每次测试或听写读课文都要和自己着一名对手来比赛,同时为自己找一名小老师,小老师除了负责指导自己学生的朗读听写之类,在课堂上自己的“学生”不会回答的问题还可以申请求助。加上我本身比较喜欢孩子们,课间孩子们做游戏的时候也总喜欢拉上他们的missbai,渐渐的我成了学校里最受欢迎的老师之一,孩子们也渐渐的喜欢上了英语课。 我也深知靠自己的那点点能力想提高成绩并不是一件容易的事情,于是除了学校安排的一些听课活动,我想方设法的去小伦敦,胜利英语学校这样的培训学校听课取经。突然有一天从宿舍到学校的时候,我发现有好些学生在三个五个的背诵英语,当时真的很激动,甚至感觉做一名教师是如此的幸福,记得在当时的教育随笔中还记下这样的感受。与此同时学校的英语兴趣小组也开展的有声有色,学校举行英语书法朗读比赛受到了孩子们的欢迎。在前几年的全国小学生英语技能技巧大赛中,我校学生多次获奖,成绩在学区学校名列前茅,我本人也多次被评为优秀辅导教师。 我深知学高为师身正为范的道理。在英语专业素养方面我至今保持着阅读英文报纸的习惯,平日也尽量看一些英文原声电影。由于良好的英文素养和功底,我在参加全国中小学生英语教师技能技巧大赛中荣获一等奖,同年获此奖项一等奖的全市只有三名教师,回民区只有一名。我也励志做一名学习型教师。在平日的学习中抓住每个机会听课,参加交流活动,不断加强自身的业务素质和教育教学能力。 学校有关教师成长方面的培训活动或竞赛我都积极参加,我不为争名夺利,只希望自己能在每一次的活动中得到锻炼和成长,做更优秀的自己!20xx年我个人申报了关于如何优化小学生英语作业的课题,在做课题研究的时候自己学到了不少知识。做一名研究型教师也是教师成长的必经之路,虽然很忙很累但是感觉自己经历了一次经验上的蜕变。今年我就如何提高农村小学英语语音教学申报了课题研究。我还积极参加了回民区名师培养活动,我有幸被选为教学能手培养对象。在回民区今年的学科带头人展评活动中,我被评为英语学科带头人,同时也荣幸的成为回民区英语名师工作室的一名成员。今天我有幸站在这里,内心深处特别感谢领导们多年的培养和为我成长所创造的机会,不论结局如何,我更加坚定了自己努力做一名优秀教师的决心。 由于学校教学班合并,加之工作需要,我在担任英语教师的同时还兼任学校大队辅导员一职。我热爱教育事业更热爱我的孩子们,所以格外珍惜少先队这份工作。在学校常规工作方面,我主要从学生的行为习惯养成方面入手,除了严查狠抓,还开展“文明我践行”等配套系列活动,收到了较好的效果,加之我工作中注意倾听和征求中队辅导员的意见,所以得到了广

小学教师期末工作总结

小学教师期末工作总结 总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写 作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相 辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础 上进行的。本文为各位提供个人工作总结范文,欢迎大家阅读借鉴。 又到了期末总结时间,这学期本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生 为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性 发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全 面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认 真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的 知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有 所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育 教学任务。 政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课 堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每 个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑, 能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何 组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产 生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了 以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的 兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生 的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭 作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯 彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的 人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自 己工作的不足。

我理想中的职业My Ideal Job

我理想中的职业My Ideal Job My Ideal Job Directions: You are allowed 30 minutes to write a composition on the topic My Ideal Job. You should write at least 120 words and you must base your composition on the outline below. 1.人们对职业各有不同的理想。 2.我理想的职业是什么。 3.我怎样为我理想的职业做准备。 My Ideal Job 我的理想工作 There are various kinds of jobs in the world, but different people are attracted by different jobs because everyone has his own interest and destination. Many people consider an ideal job as a means of making more money and living more comfortably. It may sound reasonable because money is the foundation of life. 世界上有各种各样的工作,但不同的人被不同的工作所吸引,因为每个人都有他自己的兴趣和目标。许多人认为理想的工作是作为赚更多钱和生活得更舒适的手段。听起来似乎很合理因为金钱是生活的基础。 As far as my ideal job is concerned, I think I want to be a psychologist, I have made up my mind to do what I really want to so that I can realize my ideal, I believe interest is of the utmost importance in choosing a job, I have been interested in psychology for a long time, so I want to be a psychologist in the future, I think being a psychologist can help lots of people lead a happier life. 至于我的理想工作,我想成为一个心理学家,我已下定决心去做我真的想要去做的事,这样我就能实现我的理想,我相信在选择工作的时候兴趣是最重要的,我一直对心理学很感兴趣,所以我想将来成为一名心理学家,我觉得心理学家可以帮助很多人过上快乐的生活。 However, it isn't easy for me to become a qualified psychologist and many people around me think that it's unrealistic to me. NevertheLess, I'll make every effort to gain much more knowLedge, patience, methods, etc. to live up to the name of a qualified psychologist. I believe my dream will come true someday. 然而,成为一个合格的心理学家对我来说并不容易,许多我周围的人都认为这对我是不现实的。然而,我会尽一切努力来获得更多的知识,耐心,方法等来达到一个合格的心理医生这个名字。我相信我的梦想总有一天会实现。

小学教师个人述职报告

小学教师个人述职报告 新的一年即将开始,为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。 下面,我把上一年度的工作做一个总结。 一. 德: 首先在师德方面,热爱本职工作,关心集体,以校为家,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的,在工作中能用教师的,标准严格要求自己。不计较个人得失,工作作风正派。关心热爱学生,课堂上严格要求,课后每个孩子都是我的朋友。 二. 能: 服从学校工作分配,责任心强,敢于接受任务,并能很好的完成.在平凡的教学工作中,能以教学为之,为学生为主角,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生,长期以来学生 喜欢上我的课,我在教育教学工作方面,为了提高自己的教学水平,适应各种教学工作,我认真的参加了学校组织的每次培训,认真记录学习内容,本年度我继续领悟新课程标准,一新 思路,新方法来指导自己的教学工作,作为一名教师,能够以高校准严要求自己,首先认真备好每一节课的教案,课后教学反思。 三.勤: 本年度我在座班制时,能尽力做到遵守学校的判度,在弹性制时,也能准时到岗到位,全年病假半天,一次会议没到。以后要注意约束自己,争取做到全勤。保持以往的良好工作作风,努力做好本质工作,尽量不因个人的事影响到学校工作。每周准时参加升旗,周五准时参加政治学习,认真记录,从没缺席。 四.绩: 工作业绩方面,我就是踏踏实实上好平时的每一节课,看到学生在课上正确的掌握知识,我就感到十分欣慰,这也是我的根本职责和工作目的。课后学生普遍喜欢上我的课,家长也持以赞许的态度。对我们每一位教师最直接的研究课题,就是教学方法的创新,这是体现教学成效的重要因素,因此,我用灵活多样的方法,来激发学生的学习兴趣,培养学生探索学习的方法,给学生一个宽松的平台,让他们自由发挥,老师正确引导,正确评价和肯定学生的成绩。 在以后的教学中,加强政治学习,提高自身素质,让众多学生参与到特定的学习氛围中,在探索性学习中产生学习兴趣和动力。

最新小学教师期末工作总结

日月如梭,时光飞逝,一学期的教育教学工作已结束,静下心来反思这一学期的教学情况,有苦、也有甜。我勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展;在与学生们一起相处、教学相长过程中,也有不少的收获。 目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。为使以后的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。 一、思想方面 本人能积极参加学校组织的政治业务学习并经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法。通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。在校能遵守学校纪律,出满勤干满点,团结同事,关心学生。 二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神 1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。 备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法。后及时对该课作出总结,写好教学后记。 2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。 (1)在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养。 (2)创设生活情境,激发探究欲望。教学中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境,这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。 三、精心设计作业,认真及时批改 布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 四、做好课后辅导工作,注意分层教学 在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的

描写工作正能量的唯美句子

描写工作正能量的唯美句子 描写工作正能量的唯美句子 1.不管有多苦,千万要记住:苦难是我们人生路上不可缺少的经历,只有活着,才有幸福的可能! 2.越过表象的生活,会发现,交友有深度,生活亦有深度。生活没有深度,感受是淡淡的浅浅的,日子虽过去了,但没什么印象,犹如蜻蜓点水。无所事事,浑浑噩噩,一生只能在世俗中打滚,没有自我,也没有个性。 3.人生是坎坷的,人生是崎岖的。我坚信:在人生中只有曲线前进的快乐,没有直线上升的成功。只有珍惜今天,才会有美好的明天;只有把握住今天,才会有更辉煌的明天!人生啊,朋友啊!还等什么?奋斗吧! 4.生命会前行在历史的脉络上,沿途拾起一枝一叶,留待回忆,世界的存在会清晰而具体;生命会走进时间的大门,让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上,等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶,在夕阳的指尖静静回忆。 5.挺直腰杆,把所有的思想都放在学习上,谁还会在意冷言冷语所带来的伤。擦干泪水,展望前方,谁还会对现实的挑战书感到害怕。摩拳擦掌,奋勇向上,谁会畏惧于困难的阻挡。 6.路程中,我热爱自己的那份感知,体会聆听鸟儿的欢叫声。我走出了那片森林,抱着这些回到这喧闹的城市,只想,心静,敏智---致远,开启新的一段路程。

7.机会对于任何人都是公平的,它在我们身边的时候,不是打扮的花枝招展,而是普普通通的,根本就不起眼。看起来耀眼的机会不是机会,是陷阱;真正的机会最初都是朴素的,只有经过主动与勤奋,它才变得格外绚烂。 8.时间总伴随着一些故事的沉淀而突然想起,一次次将我的心冲击,我相信沉默可以弥补我一切的过去,于是都是深夜打开电脑淹没在无人的世界,或者消失在任何人的视线里,用心把笔墨洒脱在纸张里,把一些体会和感想用文字去寄托。 9.理想的路总是为有信心的人预备着。 财富是每一个人所离不开的,为了使生活更美好更便利,可以适当追求财富。但是不要忘了你有一个心灵世界,它比有形的世界更加宽广美丽,只要稍微用心就能发现无比珍贵的东西。所以,不要因追求外物而遗失高贵的心灵,那样会得不偿失。 10.如果你感觉无精打采,等到饿了再去吃东西。生病之前就应该看医生。只吃八分饱不断想着疾病,你就会不断生病,健康亦然。新鲜的水果和蔬菜是永远不会过量的健康食品。不要头痛医头,找出病因才是根本之道。吃得多不一定健康。注意饮食习惯,省下看医生的花费。 11.不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。 12.真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。

最新小学数学教师个人述职报告

最新小学数学教师个人述职报告 只要俯下身子,瞅准前方的路,一心为了学生,一心为了教育事业,倾情注爱,用爱心与智慧耕耘。不断学习,科学管理,不断创新,就一定能取得更大的成绩。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,欢迎阅读参考。 蓦然回首,执教已经一年。这一年,我担任六年级的数学教学老师兼班主任。作为一名年轻的教师,我在付出的同时,收获更多的是快乐。现将我自任教以来的各方面情况做以下述职。 一、爱岗敬业,乐于无私贡献。 自任教以来思想上积级政治上立场坚定得到了学校老师和校长的好评。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓-小-平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放, 拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。 二、加强学习,提高业务水平。 为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。XX年9月又参加了西南大学本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育,

以不断的充实自己的知识。在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《小学数学教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任小学数学科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校数学科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。 三、勤奋工作,夺取双丰收。 我自参加教育工作以来,至今一直担任班主任工作,并且一直担任毕业班数学科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。记得刚接上毕业班时内心有过太多的困惑,为了了解每一位学生,我坚持走访了每一位学生家。自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些

理想工作9要素

理想工作9要素 1.发挥你的特长 2.适合你的个性和生活方式 3.让你思考和成长 4.付给你与价值相称的工资 5.有与你的个性、生活方式及价值观相符的工作环境 6.管理层与你的许多观念一致 7.从事的是你信任和支持的行业 8.承认并欣赏你做出的贡献 9.有利于你的事业发展及声誉的建立 面试者仔细审查的5件事 1.你的技术和实际工作能力 2.你的个性和态度 3.你的交际能力 4.你的潜力 5.面试者对你的感觉 今天老板要求你 01.认识你自己——你的能力和价值 02.在工作中不断创新 03.能随机应变 04.理解并能赏识人们的不同个性 05.积极尝试新方法 06.愿意身兼数职 07.会操作电脑 08.是服务型的人才 09.重视人际关系 10.知道国际市场怎样给你所在的企业带来影响(有助于了解其他的语言文化) 11.自我激励、充满自信 12.喜欢冒险 13.专注于发展和继续深造 14.具有合作精神 15.高标准严要求,力争第一 16.有正确的道德标准 5件让你处于有利地位的事 1.作点儿调查:公司的业务是什么?老板是谁?他们的经营哲学和文化背景、历史和财政状况大致如何? 2.了解这一直为公司所给的酬金范围以及你应得多少 3.带上你的证明人 4.你的答案和问题都要反映出一种“我能为你做什么”的态度 5.对你的长处、专业、求职原因和目标了如指掌 解释基本要素的4步练习 第一步:了解你的长处——你最擅长的、最熟练的技能 第二步:写出你知道的事——你在工作中和生活经历中获得的知识 第三步:解释你求职的原因——只说事实,不要加感情因素,也不要说你想摆脱什么

第四步:定下你的目标——描述一下你的发展方向和你将要做的贡献 怎样打消成见,消除疑虑 1.列出理想的应聘者应具有的素质、经验和个性 2.列出面试官认为你缺乏的东西 3.写出面试官可能把你归入那一类型,换句话说就是根据你的背景,面试官可能对你抱有什么成见?不管面试官是微妙的暗示他的疑虑,还是明确的说出来,或者仅仅是你感觉到了,你都要消除他的疑虑 1.自己说出来或是在他提到时承认这一点。 2.进一步能清:“你能告诉我一些你的疑虑吗?” 3.消除疑虑或给出更多的信息和例子来告诉他所担心的事根本不成问题。 面试时始终保持积极谨慎的6个方法 1.避免一些话题,如老板、人事和私人问题。 2.不要认为你处于劣势,或者觉得面试官会这样认为,这样会损害面试效果。 3.对一些偏见有足够的思想准备,承认并力求解决问题。考官的这种担心是可以消除的,关键要看你说什么和怎么说。 4.不要口无遮拦。 5.不要泄漏前公司的秘密来报复公司,或让某人出丑。 6.避开消极问题 怎样显示你的潜力 回忆你的工作生活经历,找出一个你运用特长解决问题或成功完成某项工作的具体例子。这是向你的下一任老板表明价值的证据。把每一个例子都按下面的格式写出来: 1.问题是什么? 2.我做了些什么? 3.结果怎样? 如何在三分钟或是更短的时间内介绍你自己 面试官通过考察你的交流技巧做出判断,因此一定要想好了再说,并养成习惯——事前排练,但不要死记硬背。 1.简要介绍你的专业、背景和知识结构以及你寻求新工作的原因。 2.你的求职目标,包括你希望的行业,寻求的职位。如果改行要简单解释一下你如何转换技能和你为什么对这个领域感兴趣。 3.你的一些具体情况,长处、曾担任的职务、你的责任心和你如何运用长处的实例。 4.曾经接受的相关教育。 讲求风度5原则 1.倾听问题。如果问题没有听清或没有能清问题的意思,请面试官解释一下。 2.只针对问题作答。 3.只讲相关事实。 4.在回答问题之前停一下,想清楚在回答。 5.只讲积极的事。 你在面试的7个阶段中应达到的目标 01.留下良好的第一印象,你只有一次机会。 02.仔细留心面试官的语言和非语言暗示,观察她的反映,是拒绝、支持还是想知道更多的细节。 03.随大流,不要去控制局面。 04.默记他们寻求的是什么,然后让他们知道你的能力。

热门-优秀青年教师申请述职报告优秀教师个人述职报告

[优秀青年教师申请述职报告] 优秀教师个人述职 报告 尊敬的各位学校领导、亲爱的各位同仁!大家下午好!我是 **初2018级**。很荣幸今天能够站在这里,进行2015-2016 学年度校优秀青年教师申请的述职报告会。以下就是我述职的报告内容。时间关系,按照学校要求就德、能、勤、绩四个方面进行今天的报告。 本人2014年加入**,2015年9月起,担任学校初2018级4班班主任及年级组长工作。自从教以来,我按照学校教育处、教务处各项要求,开展我的工作,无任何有损师德行为。除此而外,因为教育这项事业,扎根于自己的理想与选择,在教师这条路上,面对学生我总是不计成本的付出,为班级学生准备适合他们的生日小礼物,乐于花时间陪伴学生成长,花心思与他们交流,坚持班级博客的撰写,时时与他们分享自己的观点。在追求自我理想的同时,和他们不断的成长。 是的,我总是乐于成长!这是我认为我自己最重要的一项能力。在参与工作中,我时时觉察着自己不足,并渴望学习。加入**第一年,即有幸参加'清北“游学,感受大师、大学风范。这个暑假,也前往参加了'初级教练训练班“,认识一种新的 认知教师角色的思维。日常时时读书,坚持笔记,两年间随手的摘抄,也有数本。这些学习,丰富着我、充盈着我,让我更加自信的面对工作与生活。Idea是我第二项比较出色的能力吧。我善于策划,乐于创新,工作中喜欢加入一些新的东西,

去尝试。无论是班级日常管理与年级活动这方面,都是如此!年级上,负责承担了'金色重阳?感恩久久“系列活动、'追忆华年?放飞梦想――六一联欢活动“的策划与组织工作。策划编撰了七年级暑假生活指南,加入学校、年级的特色与文化,使得暑假生活更富指向性,更为饱满。当然,活动的组织与策划,又反作用于我自身,使我更加全面的认识活动,更加用心的分析和体察每个环节、每个角度的活动感受。执行力是我第三项相对优势的能力。面对学校工作,尤其是班级、年级工作,我能够及时进行分反馈。在第一年工作时,协助尹校助管理学校宣传主要负责照片选择,活动结束后,无论多晚都将照片选出发送。去年的六一儿童节活动,从活动提出、到策划、再到最终成型,一共两周多一点的时间内完成。这就是我的行动力。 关于勤,在细微处坚守是我的工作方式。在14年担任团委 书记时,每天巡视中学部,15年出任班主任、年级组长后, 除公事外,五到岗无一缺席。任何会议无迟到早退。坚持班级博客的撰写,坚持督促帮助学生完成日常...

2020年度小学教师期末工作总结

2020年度小学教师期末工作总结 在我的意识里,一直认为自己是一名普通而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在实验小学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,一直以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。日子在忙碌琐碎中过得飞快,又一个学期即将过去,回顾过往的岁月,本人能根据学校工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的情况小结如下: 一、政治思想方面 本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,有强烈的事业心和责任感;力求做到严于律已、宽以待人;端正思想,关心爱护学生。积极参加政治学习,关心国家大事,教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生。 二、业务学习方面 为了提高自己的教学水平,经常看相关的书籍,到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴,争取机会多听课,从中学习别人的长处,

领悟其中的教学艺术。并利用业余时间学习,提高自己的专业水平。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 三、教学工作方面 (一)认真备课,制定教学计划。认真备课和教学,积极参加备课组活动并经常听各科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结。 (二)增强上课技能,提高教学质量: 在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 (三) 在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。 四、其它方面

拥有一份理想的工作,本身就是一种幸福

种理由便可生存下去——活着是幸福的。坐看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。 打开电视,看到内乱的叙利亚炮火连天,硝烟弥漫,残壁断垣;看到大批的非洲难民,在饥饿中煎熬,在死亡线上挣扎。再想想,繁荣昌盛的祖国,我深深感叹:我们中国人,真幸福! 翻开历史,我看到十年浩劫带来的动荡,鸦片战争带来的屈辱和灾难。再想想如今这和平年代,和谐的社会,我深深感叹:我们这代人真幸福! 打开记忆,我想起许许多求职者的行色匆匆,想起许多落聘者的满脸失望。再看看自己称心如意的工作,我深深感叹:我们这帮人,真幸福! 的确,现在的我们,拥有一份理想的工作,本身就是一种幸福。我们的幸福远远不止这些。 我们的工作环境四季如春、安逸舒适。试想想,我们的交警在风霜雨雪中值勤,我们的战士在风口浪尖上巡航,我们的地质工作者、勘探人员四处奔波,风餐露宿……,想到这些,我在敬佩这些英雄的同时,总觉得在我们这样的环境里工作,是一种幸福。 我们的工作极有规律。迎着朝阳,带着一份轻松,我们来上班;伴着晚霞,带着一份甜蜜,我们回家去。每天,定点下班后,就是我们自由支配时间;每周,照例我们都会有双休;每个节假日,我们都可以尽情享受黄金假期,尽情享受工作之外的乐趣。

我们的工作特别有意义。我们从事的医保工作,是阳光工程,办的都是实事、好事、善事。我们所接待的百姓都是急需我们帮助的人,他们都遇到了或大或小的困难,此时,我们及时伸出援助之手,急百姓所急,想他们所想,解决他们急需解决的难题,对于我们而言,是职责所在,也是力所能力,举手之劳,对于来者,则排了忧,解了难,让他们满怀希望而来,带着满意而归,此时的我们会油然而生一种成就感。 我们有一帮可亲可敬的同事。这里,有朝气蓬勃的年轻人,他们活力四射,精力充沛,这些初生牛犊,敢想敢干,闯劲十足,与他们同事,我自己也深受感染,仿佛自己牛轻了许多。这里,有宝刀未老的前辈,他们老当益壮,以验丰富,他们诲人不倦,时时教导我们业务知识,让我们获益匪浅;他们的敬业精神又让我们深受感动。这里,还有一批年富力强的中年人,这些处在事业黄金期的中坚力量,成为我们这个团队的顶梁柱。 在这个大集体里,大家同心同德,齐心协力,勤奋工作;在这个大家庭里,大家团结友爱,互帮互助,共同提高,在这样的单位工作,其乐融融。 当然,收获是一种幸福,付出也是一种幸福,好好工作还是一种幸福。 如果我们干一行,爱一行,精一行;如果我们在工作中尽心尽力,尽职尽责,我们会心安理得,我们会心满意足,这是一种心灵的慰藉。

小学青年教师述职报告

小学青年教师述职报告 本学年我担任五年级语文教学。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学年的述职报告。 教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。 一方面,农村的学生听,说的能力相对较弱,授课采用较深的普通话教学,同学们还不能适应。另一方面,本班的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。 教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒

不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。 备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。 语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高,他们才能提高同学们的语文

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