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洋葱头历险记好词好句

好词

吩咐、统治、推搡、恶狠狠、审查、解释、爱戴、试图、沸腾、不偏不倚、照例、干脆、规矩、嘟囔、张望、闯祸、、灰尘、吊门、旋风、凶巴巴、容禀

群众、正直、缘故、光荣、宫廷、狱卒、探监、照顾、周游世界、研究、唠叨、转念一想、拜托、包裹、算数、宫殿、抚摸、积攒、顶塌、咕噜、顽皮、地窖、讨好

红红绿绿、一五一十/东奔西跑、气喘吁吁、杀气腾腾、大叫大骂、游手好闲、忠心耿耿、乒乒乓乓

嘁嘁喳喳、晚年享福、四面八方、年老守寡/嘟嘟囔囔、杉杉有礼、吞吞吐吐、愁眉不展、小心翼翼

好句

1、这些铃铛和起来，丁零当啷、成了一片悦耳的音乐，人们叫着跑去看：乐队来了!

2、他用两条腿稳稳的站在老洋葱面前，恶狠狠地问他：你干吗大叫‘往后退往后退’?我这些忠心耿耿的老百姓要挤到前面来欢迎我，你不高兴还是怎么着?

3、说时迟那时快，另一个柠檬兵拿起望远镜对准了洋葱头看。

4、南瓜老大也为了讨好这些孩子，从口袋里掏出三四颗不知放了多少个年头的红红绿绿的美丽糖果，分给孩子们吃。

5、起先后面的人为了怕挤伤，挤得还不很厉害，可待卫长对他们那么狠狠地一瞪眼，人群就像烧开的水沸腾起来。

6、我的孩子，你可不要这么想，他爸爸慈爱地对他说，监狱里关满了正直的人。

7、洋葱头原想狠狠地顶他两句，话已经到了嘴边，可是转念一想，事情还没办好，犯不着先给关到监狱里来。

8、小窗口露出一位红胡子小老头的脸，他愁眉不展地望着街上，像埋着头在想什么窝心事似的。

9、葡萄师傅用锥子搔头，先搔搔右耳背，再搔搔左耳背，最后转身回他的铺子里去了。

10、我要是只鸽子，可怜的的南瓜老大爷想，待在里面就非常非常舒服了!好词好句

11、他坐在小房子当中，小心地叹着气，脸从小窗口露出来，一副苦相。

《洋葱头历险记》读后感

读了《洋葱头历险记》，我了解了洋葱头的不幸和其他穷孩子的不幸，明白了要对付坏蛋必须要向洋葱头那样勇敢又爱动脑筋洋葱头就是以这个信念：天下无难事，只怕有心人。和团结就是力量。和几个好朋友一起努力来打败柠檬王和番茄骑士的。只要有信心，什么难事都可以做出来的。

《洋葱头历险记》检测试题及答案

《洋葱头历险记》阅读测试题班级：_______________ 姓名：________________ 一、填空题 1、洋葱头是( )的儿子,他有( )个弟弟。 2、柠檬王的铃铛是( )的,柠檬官的铃铛是( )的,柠檬兵的铃铛是( )的。 3、南瓜老大爷不会数数,每回只好求做鞋的( )给他数砖头。 4、于是梨教授只好停止演奏,用琴弦赶( )。 5、南瓜老大爷有( )。 6、“你要知道,”洋葱头回答说,“这瓶水是我( )传给我的”。 7、洋葱头把狗放在( )上,轻轻地抚摸着他说。 8、南瓜大爷脸上的幸福笑容一下子就消失了,就像( )给( )遮住了。 9、小樱桃做什么都不顺两位( )的意。 10、小樱桃就这么一次违抗芹菜老师的( )。 11、大女伯爵、小女伯爵给小樱桃请来一位家庭教师,就是( )。 12、小樱桃也赶紧把钥匙放回原处,就是放回番茄骑士的( )里。 13、可在他们当中没有刽子手,却有番茄骑士,他被捆得像根( )似的。 14、绞刑台上竖起了一个( )。 15、原来不过出了这么档子事情:( )向小红萝卜报信。 16、有一头象歪理不小,还有一只( )。 17、多亏一个酒鬼和一个( )的人,城堡被占领了。 18、蜜柑公爵发报求援,所有的人都涂( )。 19、这支队伍( )地开进花园大门。 20、青豆律师叛变,洋葱头被关进( )。 21、瘸腿蜘蛛辛苦奔忙,一封封信( )。 22、番茄骑士坏极了,天气和雾全要( )。 23、( )失魂落魄,完全颠倒自然法则。 24、大团圆:( )成立,城堡里的人各得其所。二、选择题 1、《洋葱头历险记》这本书的作者是谁?( )

A 任溶溶 B 贾尼.罗大里 C 伍美珍 2、老洋葱最后被判处什么徒刑?( ) A 无期 B 有期 C 死刑 3、造起了一座小屋的是谁?( ) A 老洋葱 B 洋葱头 C 南瓜老大爷 4、南瓜老大爷盖房子的砖头一共有多少块?( ) A 一百八十八 B 一百一十八 C 一百二十八 5、梨教授的小提琴是什么做的?( ) A 半个香喷喷汁水多 B 黄蜂和苍蝇 6、这笔钱老蜈蚣得干什么才能付清?( ) A 晾衣服 B 干一辈子活儿 7、老蜈蚣瘸了几只脚?( ) A29 B19 C 18 8、南瓜老大爷生怕他那间什么散了架?( ) A 手推车 B 宝贝小房子 C 小房子 9、南瓜老大爷的小房子于是放在什么脚下?( ) A 大橡树下 B 大树 C 栗子下面 10、橘子男爵有个与众不同,其大无比的是什么?( ) A 球 B 大肚子 11、在一公里外看去,真会把橘子男爵当成一座什么?( ) A 一个广场 B 一个球 C 一座山 12、“不许带武器。”柠檬兵狠巴巴地对谁说这话?( ) A 梨教授 B 洋葱头 C 葡萄师傅 13、芹菜先生不是个神父,是小樱桃的什么?( ) A 家庭教师 B 补习老师 C 语文老师 14、小草莓把蛋糕送去给谁?( ) A 小樱桃 B 番茄骑士 C 小女伯爵 15、行刑官拉小葱的胡子,拉得洋葱头个个都要什么?( ) A 累死 B 饿死 C 乐死

阅读《洋葱头历险记》试题及答案

阅读《洋葱头历险记》试题一、填空题 1、洋葱头是（老洋葱）的儿子，他有（七）个弟弟。 2、柠檬王的铃铛是（金）的，柠檬官的铃铛是（银）的，柠檬兵的铃铛是（铜）的。 3、南瓜老大爷不会数数，每回只好求做鞋的（葡萄师傅）给他数砖头。 4、于是梨教授只好停止演奏，用琴弦赶（苍蝇）。 5、南瓜老大爷有（满满一肚子气）。 6、“你要知道，”洋葱头回答说，“这瓶水是我（爷爷）传给我的”。 7、洋葱头把狗放在（花园草地）上，轻轻地抚摸着他说。 8、南瓜大爷脸上的幸福笑容一下子就消失了，就像（太阳）给（乌云）遮住了。 9、小樱桃做什么都不顺两位（女伯爵）的意。 10、小樱桃就这么一次违抗芹菜老师的（训示）。 11、大女伯爵、小女伯爵给小樱桃请来一位家庭教师，就是（芹菜先生）。 12、小樱桃也赶紧把钥匙放回原处，就是放回番茄骑士的（右脚袜子）里。 13、可在他们当中没有刽子手，却有番茄骑士，他被捆得像根（大香肠）似的。 14、绞刑台上竖起了一个（高大的绞架）。 15、原来不过出了这么档子事情：（小草莓）向小红萝卜报信。 16、有一头象歪理不小，还有一只（长舌活海豹）。 17、多亏一个酒鬼和一个（爱管闲事）的人，城堡被占领了。 18、蜜柑公爵发报求援，所有的人都涂（黑脸）。 19、这支队伍（浩浩荡荡）地开进花园大门。 20、青豆律师叛变，洋葱头被关进（地牢）。 21、瘸腿蜘蛛辛苦奔忙，一封封信（来来往往）。 22、番茄骑士坏极了，天气和雾全要（交税）。 23、（柠檬王）失魂落魄，完全颠倒自然法则。 24、大团圆：（共和国）成立，城堡里的人各得其所。二、选择题

1、《洋葱头历险记》这本书的作者是谁？（ B ） A 任溶溶 B 贾尼.罗大里 C 伍美珍 2、老洋葱最后被判处什么徒刑？（ A ） A 无期 B 有期 C 死刑 3、造起了一座小屋的是谁？（ C ） A 老洋葱 B 洋葱头 C 南瓜老大爷 4、南瓜老大爷盖房子的砖头一共有多少块？（ B ） A 一百八十八 B 一百一十八 C 一百二十八 5、梨教授的小提琴是什么做的？（ A ） A 半个香喷喷汁水多 B 黄蜂和苍蝇 6、这笔钱老蜈蚣得干什么才能付清？（ B ） A 晾衣服 B 干一辈子活儿 7、老蜈蚣瘸了几只脚？（ C ） A 29 B 19 C 18 8、南瓜老大爷生怕他那间什么散了架？（ B ） A 手推车 B 宝贝小房子 C 小房子 9、南瓜老大爷的小房子于是放在什么脚下？（ A ） A 大橡树下 B 大树 C 栗子下面 10、橘子男爵有个与众不同，其大无比的是什么？（ B ） A 球 B 大肚子 11、在一公里外看去，真会把橘子男爵当成一座什么？（ C ） A 一个广场 B 一个球 C 一座山 12、“不许带武器。”柠檬兵狠巴巴地对谁说这话？（ C ） A 梨教授 B 洋葱头 C 葡萄师傅 13、芹菜先生不是个神父，是小樱桃的什么？（ A ） A 家庭教师 B 补习老师 C 语文老师 14、小草莓把蛋糕送去给谁？（ B ） A 小樱桃 B 番茄骑士 C 小女伯爵 15、行刑官拉小葱的胡子，拉得洋葱头个个都要什么？（ A ） A 累死 B 饿死 C 乐死 16、番茄骑士没有回答，继续吃他的什么? ( C )

《洋葱头历险记》阅读题与答案

《洋葱头历险记》阅读题一、填空题。 1、洋葱头是（）的儿子，他有（）个弟弟。 2、南瓜老大爷不会数数，每回只好求做鞋的（）给他数砖头。 3、于是梨教授只好停止演奏，用琴弦赶（）。 4、南瓜老大爷有（）。 5、“你要知道，”洋葱头回答说，“这瓶水是我（）传给我的”。 6、洋葱头把狗放在（）上，轻轻地抚摸着他说。 7、小樱桃就这么一次违抗芹菜老师的（）。 8、青豆律师叛变，洋葱头被关进（）。 9、瘸腿蜘蛛辛苦奔忙，一封封信（）。 10、番茄骑士坏极了，天气和雾全要（）。二、选择题。 1、《洋葱头历险记》这本书的作者是谁？（） A 任溶溶 B 贾尼.罗大里 C 伍美珍 2、老洋葱最后被判处什么徒刑？（） A 无期 B 有期 C 死刑 3、造起了一座小屋的是谁？（） A 老洋葱 B 洋葱头 C 南瓜老大爷 4、南瓜老大爷盖房子的砖头一共有多少块？（） A 一百八十八 B 一百一十八 C 一百二十八 5、梨教授的小提琴是什么做的？（） A 半个香喷喷汁水多 B 黄蜂和苍蝇 6、这笔钱老蜈蚣得干什么才能付清？（） A 晾衣服 B 干一辈子活儿 7、老蜈蚣瘸了几只脚？（） A 29 B 19 C 18 8、南瓜老大爷生怕他那间什么散了架？（） A 手推车 B 宝贝小房子 C 小房子

9、南瓜老大爷的小房子于是放在什么脚下？（） A 大橡树下 B 大树 C 栗子下面 10、橘子男爵有个与众不同，其大无比的是什么？（） A 球 B 大肚子 C 大手 11、在一公里外看去，真会把橘子男爵当成一座什么？（） A 一个广场 B 一个球 C 一座山 12、“不许带武器。”柠檬兵狠巴巴地对谁说这话？（） A 梨教授 B 洋葱头 C 葡萄师傅 13、芹菜先生不是个神父，是小樱桃的什么？（） A 家庭教师 B 补习老师 C 语文老师 14、小草莓把蛋糕送去给谁？（） A 小樱桃 B 番茄骑士 C 小女伯爵 15、行刑官拉小葱的胡子，拉得洋葱头个个都要什么？（） A 累死 B 饿死 C 乐死 16、番茄骑士没有回答，继续吃他的什么?( ) A 食物 B 饭 C 蛋糕 17、有这么位大侦探，带条警犬去做什么？（） A 吃东西 B 办案 C 睡觉 18、狗熊和洋葱头成了一对什么朋友？（） A 好 B 坏 C 知己 19、看守人睡在哪里？（） A 床 B 象馆里 C 老虎馆里 20、城堡里的什么人担心起来了？（） A 新主人 B 橘子男 C 蜜柑公爵 21、洋葱头为救青豆律师，给他服下（）？ A 柠檬汁 B 蕃茄汁 C 土豆汁 22、他经常给穷人看病，“穷人的大夫”是谁（） A.蘑菇大夫 B.李子大夫 C.栗子大夫 23、洋葱头由谁护送到监狱？（） A.柠檬王 B.蕃茄骑士 C.柠檬兵 24、洋葱头有（）弟弟。

小学二年级语文课外阅读《洋葱头历险记》阅读测试题及答案

《洋葱头历险记》试题一、填空题 1、洋葱头是（）的儿子，他有（）个弟弟。 2、柠檬王的铃铛是（）的，柠檬官的铃铛是（）的，柠檬兵的铃铛是（）的。 3、南瓜老大爷不会数数，每回只好求做鞋的（）给他数砖头。 4、于是梨教授只好停止演奏，用琴弦赶（）。 5、南瓜老大爷有（）。 6、“你要知道，”洋葱头回答说，“这瓶水是我（）传给我的”。 7、洋葱头把狗放在（）上，轻轻地抚摸着他说。 8、南瓜大爷脸上的幸福笑容一下子就消失了，就像（）给（）遮住了。 9、小樱桃做什么都不顺两位（）的意。 10、小樱桃就这么一次违抗芹菜老师的（）。 11、大女伯爵、小女伯爵给小樱桃请来一位家庭教师，就是（）。 12、小樱桃也赶紧把钥匙放回原处，就是放回番茄骑士的（）里。 13、可在他们当中没有刽子手，却有番茄骑士，他被捆得像根（）似的。 14、绞刑台上竖起了一个（）。 15、原来不过出了这么档子事情：（）向小红萝卜报信。 16、有一头象歪理不小，还有一只（）。

17、多亏一个酒鬼和一个（）的人，城堡被占领了。 18、蜜柑公爵发报求援，所有的人都涂（）。 19、这支队伍（）地开进花园大门。 20、青豆律师叛变，洋葱头被关进（）。 21、瘸腿蜘蛛辛苦奔忙，一封封信（）。 22、番茄骑士坏极了，天气和雾全要（）。 23、（）失魂落魄，完全颠倒自然法则。 24、大团圆：（）成立，城堡里的人各得其所。二、选择题 1、《洋葱头历险记》这本书的作者是谁？（） A 任溶溶 B 贾尼.罗大里 C 伍美珍 2、老洋葱最后被判处什么徒刑？（） A 无期 B 有期 C 死刑 3、造起了一座小屋的是谁？（） A 老洋葱 B 洋葱头 C 南瓜老大爷 4、南瓜老大爷盖房子的砖头一共有多少块？（） A 一百八十八 B 一百一十八 C 一百二十八 5、梨教授的小提琴是什么做的？（） A 半个香喷喷汁水多 B 黄蜂和苍蝇 6、这笔钱老蜈蚣得干什么才能付清？（） A 晾衣服 B 干一辈子活儿 7、老蜈蚣瘸了几只脚？（）

学前儿童文学复习题及答案下

《儿童文学》复习题及答案（下）一、填空题 1.童话是以口头形式和书面形式存在的、符合儿童思维方式、有着独特幻想逻辑的，在现实、超现实和人类心灵间自由徜徉的奇妙故事。 2.叶圣陶是我国现代童话的创始人，他于1923年出版的《稻草人》是我国创作的第一部童话集。 3.夏尔·贝洛是17世纪法国国的作家，他的着名作品是童话集《鹅妈妈的故事》。 4.童话最基本的特征是丰富多彩的幻想。这种基本特征主要是通过夸张、象征和拟人等艺术手法表现出来的。 5.我国"童话"这一名称出现于清代末年，其标志是1909年由孙毓修主编的《童话》丛书。 6.从人物形象看，童话可以分成超人体童话、常人体童话、拟人体童话_。 7.伊索是古希腊着名寓言家，《伊索寓言》开创了西方寓言的先河。 8.寓言文学在世界上的三大发祥地是印度、希腊和中国。 9.最早的童话是由_神话_、_传说_演变而来的，始于民间的口头创作和传播。年，_丹麦_安徒生的童话集《讲给孩子们听的故事》出版，标志着童话进入了作家创作阶段。 11.寓言是一种寄托着哲理和教训的简短故事，一般寓言主要由故事、寓示、寓意等三个要素组成。 12.幼儿戏剧通过演员扮演角色、运用动作表演故事情节来反映社会生活、刻画人物形象的舞台艺术。 13.婴幼儿图画书是一种以婴幼儿为主要接受对象的文艺读物，是图画_和_文字相结合的综合性艺术形式。它的基本特点是以图画为主，文字为辅，或全部用图画表现故事内容。 14.婴幼儿散文是指那些适于婴幼儿阅读的，用凝练、生动、优美的文字语言写成的叙事、记人、状物或写景的作品。 15.“五四”新文化运动时期，冰心为《晨报副镌》写的《寄小读者》系列散文开婴幼儿散文之先河。二、选择题 1．在幼儿文学的各种文体中，最具幻想性的文体是 A．儿歌B．童话C．幼儿散文D．幼儿戏剧 2．第一个明确为儿童创作童话的作家是 A.格林兄弟 B.安徒生 C.叶圣陶 D.拉伯雷 3.童话的幻想根植于（） A．神话Ｂ．传说Ｃ．理想Ｄ．现实 4.童话起源于（） A．科学幻想故事B．神话传说和民间故事

《洋葱头历险记》阅读测试题答案

《洋葱头历险记》阅读测试题答案一、填空题 1、洋葱头是（老洋葱）的儿子，他有（七）个弟弟。 2、柠檬王的铃铛是（金）的，柠檬官的铃铛是（银）的，柠檬兵的铃铛是（铜）的。 3、南瓜老大爷不会数数，每回只好求做鞋的（葡萄师傅）给他数砖头。 4、于是梨教授只好停止演奏，用琴弦赶（苍蝇）。 5、南瓜老大爷有（满满一肚子气）。 6、“你要知道，”洋葱头回答说，“这瓶水是我（爷爷）传给我的”。 7、洋葱头把狗放在（花园草地）上，轻轻地抚摸着他说。 8、南瓜大爷脸上的幸福笑容一下子就消失了，就像（太阳）给（乌云）遮住了。 9、小樱桃做什么都不顺两位（女伯爵）的意。 10、小樱桃就这么一次违抗芹菜老师的（训示）。 11、大女伯爵、小女伯爵给小樱桃请来一位家庭教师，就是（芹菜先生）。 12、小樱桃也赶紧把钥匙放回原处，就是放回番茄骑士的（右脚袜子）里。 13、可在他们当中没有刽子手，却有番茄骑士，他被捆得像根（大香肠）似的。 14、绞刑台上竖起了一个（高大的绞架）。 15、原来不过出了这么档子事情：（小草莓）向小红萝卜报信。 16、有一头象歪理不小，还有一只（长舌活海豹）。 17、多亏一个酒鬼和一个（爱管闲事）的人，城堡被占领了。 18、蜜柑公爵发报求援，所有的人都涂（黑脸）。 19、这支队伍（浩浩荡荡）地开进花园大门。 20、青豆律师叛变，洋葱头被关进（地牢）。 21、瘸腿蜘蛛辛苦奔忙，一封封信（来来往往）。 22、番茄骑士坏极了，天气和雾全要（交税）。 23、（柠檬王）失魂落魄，完全颠倒自然法则。 24、大团圆：（共和国）成立，城堡里的人各得其所。二、选择题

二年级暑假作业安排

南山二外二年级“书香暑假”实践作业班级姓名家长签名【语文】一、经典诵读要求：每天朗读、背诵10至15分钟，熟读成诵，贵在坚持。内容：古诗12首（新背）；《弟子规》《三字经》（复习背诵）二、练写钢笔字到书店购买三年级上学期有关内容的字帖，练写钢笔字。（开学初进行书法展览）三、快乐阅读要求：从以下书目中选择5—10本或自选书籍，每天阅读至少半小时以上，欢迎家长参与亲子阅读。推荐书目（小学二、三年级）：中： 1、《小布头奇遇记》 2、《小猪唏哩呼噜》 3、《小老虎历险记》 4、《三个小宠物》 5、《鼹鼠的月亮河》 6、《窦蔻流浪记》7、《365夜知识童话》8、《郑渊洁童话—舒克和贝塔历险记》9、《小巴掌童话百篇》 10、《笨笨猪》11、《泡泡儿去旅行》12、《大个子老鼠小个子猫》13、《小布头新奇遇记》14、《我不是坏小孩》15、《小香咕系列》16、《李拉尔故事系列》17、《小脚丫图画书系列》包括《国王和点金术》、《金苹果的故事》、《神笔马良》、《射日的英雄》等。18、《八点猴和狐狸皮裤系列》19、《三毛流浪记》 20、《中华歌谣100首》外： 21、《格林童话全集》（3册）22、《安徒生童话全集》23、《给幸运儿讲的故事》24、《豪夫童话》25、《漫游奇境》26、《狐狸列那的故事》27、《小熊温尼·普》28、《彼得·潘》29、《豆蔻镇的居民和强盗》30、《鹅妈妈的故事》31、《洋葱头历险记》32、《小飞人卡尔松》33、《淘气包埃米尔》34、《假话国历险记——天上掉下来的大蛋糕》35、《玛丽·波平斯阿姨回来了》36、《丁丁历险记》37、《雅诺什绘本10种》38、《米切尔·恩德童话绘本》39、《小淘气尼古拉》40、《洋葱头历险记》41、《彩色世界经典童话全集》42、《迪迪的故事》（43、《狮子系列丛书》44、《小恐龙系列丛书》45、《淘气包谢得意》 46、《小学生迪克比》47、《为什么动物会有尾巴》48、《精灵鼠小弟吹小号的天鹅》49、《世界儿童文学名著精选连环画》50、《伊索寓言》四、作文要求：1、所有同学必选完成精品习作两篇，一篇“我的画与话”，一篇读后感。（参加开学评奖） 2、期末考试写话扣二分以内的同学加写1篇，扣三分以上的同学写2篇（内容自定），作文满分的无此项作业。 3、97分以下的同学完成作业《给句子排队》（此项作业放在群共享里）【英语】 1. 书法练习。自选新派2B或3A中的内容；书法纸张请到班级Q群共享下载；新派+深港平均分100分写1篇、95-99.5分2篇、90-94.5分写3篇、90分以下写4篇。 2. 预习新派英语3A。新派98分以上听读3A课文及单词1遍、90-97.5分2遍、90分以下3遍。

洋葱头历险记测试题及答案

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阅读《洋葱头历险记》试题班级姓名得分 —、选择题? 1、《洋葱头历险记》这本书的作者是谁（） A任溶溶B贾尼?罗大里C伍美珍 2、老洋葱最后被判处什么徒刑（） A无期B有期C死刑 3、造起了一座小屋的是谁（） A老洋葱B洋葱C南瓜老大爷 4、南瓜老大爷盖房子的砖头一共有多少块（） A —百八十八 B —百八 C —百二十八 5、梨教授的小提琴是什么做的（） A半个香喷喷汁水多B黄蜂和苍蝇 6、这笔钱老螟蚣得干什么才能付清（） A晾衣服B干一辈子活儿 7、老螟蚣孺了几只脚（） A 29 B 19 C 18 8、南瓜老大爷生怕他那间什么散了架（） A手推车B宝贝小房子C小房子 9、南瓜老大爷的小房子于是放在什么脚下（） A大橡树下B大树C栗子下面 10、橘子男爵有个与众不同，其大无比的是什么（）A球B大肚子

11、在一公里外看去，真会把橘子男爵当成一座什么（） A 一个广场 B 一个球 C 一座山 12、“不许带武器。”柠檬兵狠巴巴地对谁说这话（）A梨教授B洋葱头C葡萄师傅 13、芹菜先生不是个神父，是小櫻桃的什么（） A家庭教师B补习老师C语文老师 14、小草莓把蛋糕送去给谁（） A小樱桃B番茄骑士C小女伯爵 15、行刑官拉小葱的胡子，拉得洋葱头个个都要什么（）A累死B饿死C乐死 16、番茄骑士没有回答，继续吃他的什么（） A食物B饭C蛋糕 17、有这么位大侦探，带条警犬去做什么（） A吃东西B办案C睡觉 18、狗熊和洋葱头成了一对什么朋友（） A好B坏C知己19、看守人睡在哪里（） A床B象馆里C老虎馆里 20、城堡里的什么人扌日心起来了（） A新主人B橘子男爵C蜜柑公爵答案阅读《洋葱头历险记》试题答案

洋葱头历险记测试题及答案精选版

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10、橘子男爵有个与众不同，其大无比的是什么（） A 球 B 大肚子 11、在一公里外看去，真会把橘子男爵当成一座什么（） A 一个广场 B 一个球 C 一座山 12、“不许带武器。”柠檬兵狠巴巴地对谁说这话（） A 梨教授 B 洋葱头 C 葡萄师傅 13、芹菜先生不是个神父，是小樱桃的什么（） A 家庭教师 B 补习老师 C 语文老师 14、小草莓把蛋糕送去给谁（） A 小樱桃 B 番茄骑士 C 小女伯爵 15、行刑官拉小葱的胡子，拉得洋葱头个个都要什么（） A 累死 B 饿死 C 乐死 16、番茄骑士没有回答，继续吃他的什么 ( ) A 食物 B 饭 C 蛋糕 17、有这么位大侦探，带条警犬去做什么（） A 吃东西 B 办案 C 睡觉 18、狗熊和洋葱头成了一对什么朋友（） A 好 B 坏 C 知己 19、看守人睡在哪里（） A 床 B 象馆里 C 老虎馆里 20、城堡里的什么人担心起来了（） A 新主人 B 橘子男爵 C 蜜柑公爵答案阅读《洋葱头历险记》试题答案

(六年级)语文阅读手册

（六年级）国学背诵目录六年级上册序号必背背诵情况（家长签字） 1 《春夜喜雨》 2 《元日》 3 《墨梅》 4 《石灰吟》 5 《竹石》 6 《己亥杂诗》序号选背 1 2 3 4 六年级下册序号必背背诵情况（家长签字） 7 《凉州词》 8 《书湖阴先生壁》 9 《别董大》 10 《题临安邸》 11 《三衢道中》 12 《观书有感》序号选背 1 2 3 4

（五年级上册）课外书推荐目录 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 备注：推荐的书目录要求全员阅读，每读完两本书即可获得一颗五角星。补充书目自己选择，阅读后填写上书名。序号书名阅读时间字数家长评价必读 1 《绿山墙的安妮》（）月（）日至（）月（）日 2 《荒野的呼唤》 3 《第七条猎狗》 4 《珍珠鸟》 5 《草房子》 6 《寄小读者》 7 《狼王梦》 8 《安德的游戏》 9 《莎士比亚戏剧故事集》 10 《中国孩子的梦》选读 1 《窗边的小豆豆》 2 《爱的教育》 3 《青铜葵花》 4 《彼得潘》 5 《椋鸠十的动物小说》 6 《昆虫记》 7 《精灵鼠小弟吹小号的天鹅》 8 《夏洛的网》 9 《大林和小林》自读

（六年级下册）课外书推荐目录 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 备注：推荐的书目录要求全员阅读，每读完两本书即可获得一颗五角星。补充书目自己选择，阅读后填写上书名。序号书名阅读时间字数家长评价必读 1 《红岩》（）月（）日至（）月（）日 2 《小兵张嘎》 3 《鲁滨逊漂流记》 4 《汤姆索亚历险记》 5 《三国演义》 6 《小王子》 7 《朱自清散文集》 8 《老子说庄子说》 9 《科学家工作大揭秘》 10 《居里夫人的故事》选读 1 《假如给我三天光明》 2 《女生贾梅》 3 《希腊神话》 4 《魔法师的帽子》 5 《洋葱头历险记》 6 《爱丽斯漫游奇境》 7 《时代广场的蟋蟀》 8 《乌丢丢的奇遇》 9 《女儿的故事》 10 《安房直子幻想小说集》自读

洋葱头历险记测试题及答案

洋葱头历险记测试题及答案 Revised final draft November 26, 2020

阅读《洋葱头历险记》试题班级姓名得分一、选择题. 1、《洋葱头历险记》这本书的作者是谁（） A任溶溶B贾尼.罗大里C伍美珍 2、老洋葱最后被判处什么徒刑（） A无期B有期C死刑 3、造起了一座小屋的是谁（） A老洋葱B洋葱C南瓜老大爷 4、南瓜老大爷盖房子的砖头一共有多少块（） A一百八十八B一百一十八C一百二十八 5、梨教授的小提琴是什么做的（） A半个香喷喷汁水多B黄蜂和苍蝇 6、这笔钱老蜈蚣得干什么才能付清（） A晾衣服B干一辈子活儿 7、老蜈蚣瘸了几只脚（） A29B19C18 8、南瓜老大爷生怕他那间什么散了架（） A手推车B宝贝小房子C小房子 9、南瓜老大爷的小房子于是放在什么脚下（） A大橡树下B大树C栗子下面 10、橘子男爵有个与众不同，其大无比的是什么（）A球B大肚子 11、在一公里外看去，真会把橘子男爵当成一座什么（） A一个广场B一个球C一座山 12、“不许带武器。”柠檬兵狠巴巴地对谁说这话（） A梨教授B洋葱头C葡萄师傅 13、芹菜先生不是个神父，是小樱桃的什么（） A家庭教师B补习老师C语文老师 14、小草莓把蛋糕送去给谁（） A小樱桃B番茄骑士C小女伯爵 15、行刑官拉小葱的胡子，拉得洋葱头个个都要什么（） A累死B饿死C乐死 16、番茄骑士没有回答，继续吃他的什么() A食物B饭C蛋糕 17、有这么位大侦探，带条警犬去做什么（） A吃东西B办案C睡觉 18、狗熊和洋葱头成了一对什么朋友（） A好B坏C知己19、看守人睡在哪里（） A床B象馆里C老虎馆里 20、城堡里的什么人担心起来了（）

二年级阅读教案

二年级阅读课教案

制定阅读计划教学目标： 1、教会学生制定读书计划，并督促孩子实施。 2、准备一本摘录笔记本。做个学习上的有心人。 3、让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。课时安排： 1课时教学过程：一教师自我介绍二学生自我介绍三阅读的意义四好书推荐五小组内讨论阅读计划的制定六自己独立制定阅读计划（包括在家，固定时间，固定地点）七教师总结八作业：和家长共同讨论制定好的阅读计划，下节课展示。《绿野仙踪》阅读课教案教学目标：

1、推荐《绿野仙踪》 2、教会学生看作者简介、引言导读、故事简介、目录部分。让学生学会读整本书的基本方法，并能运用在以后的课外阅读中。 3、学习做摘录笔记。课时安排： 10课时教学过程：第一课时一展示阅读计划（学生之间互相传阅、借鉴，学生调整、丰富好自己的阅读计划，并把它粘贴在自己的卧室里）二谈话导入推荐《绿野仙踪》三、学会了解作者，感受写作背景。 1、出示封面：这位漂亮的小女孩是谁？和她一起的还有哪些伙伴？（从封面上了解故事的主要人物） 2、你知道这本书的作者是谁？你对他了解多少，能说说吗？ (出示：课件展示《绿野仙踪》的作者简介) （板书：知作者）四、学会看故事简介，初步感知文本。 1、请学生简单地说一说，小说主要写了一件什么事？你是怎么概括出来的？小组找找你那本书的故事简介。（课件出示：故事简介） 4、从《故事简介》中，我们可以了解本书的主要人物和主要内容。（板书：读简介）

五、老师总结第二课时一谈话导入二、学会看书目录，详细了解故事基本情节。 1、我们还可以通过看什么也能很快的了解故事主要内容？除了故事简介，我们还可以通过目录了解本书的主要内容。目录就是书中内容的高度浓缩，相当于文章的题目，通过看目录，我们就可以把书本读薄了。咱们小组一起读一读目录，看看你的目录中都有哪些内容？ 2、这是老师书上的目录，我节选了其中的五章，考考大家，如果我要了解翡翠城，怎么办？（板书：看目录）三、小结阅读方法：知作者——读简介——看目录了解故事梗概。这就是这节课老师带给你们阅读的第一把金钥匙：了解主要内容。四、学写摘录笔记俗话说：“不动笔墨不读书。”在读书的过程中应当积累一些好词好句。（出示老师找的好词好句）让学生读。（出示摘录笔记的格式）五、《绿野仙踪》是一部长篇小说，一下子读不完，怎么办？指名说说。六、布置一周阅读内容。第三课时一谈话导入

《洋葱头历险记》阅读试题及答案.

阅读《洋葱头历险记》试题填空题 1、洋葱头是（）的儿子，他有（）个弟弟。 2、柠檬王的铃铛是（）的，柠檬官的铃铛是（）的，柠檬兵的铃铛是（）的。 3、南瓜老大爷不会数数，每回只好求做鞋的（）给他数砖头。 4、于是梨教授只好停止演奏，用琴弦赶（）。 5、南瓜老大爷有（）。 6、“你要知道，"洋葱头回答说，“这瓶水是我（）传给我的”。 7、洋葱头把狗放在（）上，轻轻地抚摸着他说。 8南瓜大爷脸上的幸福笑容一下子就消失了，就像（）给（遮住了。 9、小樱桃做什么都不顺两位（）的意。 10、小樱桃就这么一次违抗芹菜老师的（）。 11、大女伯爵、小女伯爵给小樱桃请来一位家庭教师，就是（）。 12、小樱桃也赶紧把钥匙放回原处，就是放回番茄骑士的（） 13?可在他们当中没有刽子手，却有番茄骑士，他被捆得像根（）

似的。 14、绞刑台上竖起了一个（）。 15、原来不过出了这么档子事情：（）向小红萝卜报信。 16、有一头象歪理不小，还有一只（）。 17、多亏一个酒鬼和一个（）的人，城堡被占领了 18、蜜柑公爵发报求援，所有的人都涂（） 19、这支队伍（）地开进花园大门。 20、青豆律师叛变，洋葱头被尖进（）。 21、橋腿蜘蛛辛苦奔忙，一封封信（）。 22、番茄骑士坏极了，天气和雾全要（） 23 ' （）失魂落魄，完全颠倒自然法则。 24、大团圆：（）成立，城堡里的人各得其所。二、选择题 1 '《洋葱头历险记》这本书的作者是谁？（） A任溶溶B贾尼.罗大里C伍美珍 2、老洋葱最后被判处什么徒刑？（） A无期B有期C死刑 3、造起了一座小屋的是谁？（） A老洋葱B洋葱头C南瓜老大爷

《儿童文学名著导读》练习题

《儿童文学名著导读》课程练习题第一章儿童文学的基本理论一、练习题（一）单项选择题 1、导致儿童读者多样性的最重要因素是（）。 A. 年龄 B. 性别 C. 智能 D. 文化 2、下列属于幼儿文学作品的是（）。 A. 《风景》 B. 《小蝌蚪找妈妈》 C. 《胜者和败者》 D. 《大林和小林》（二）多项选择题儿童文学的美学特质有（）。 A. 纯真美 B. 稚拙美 C. 欢愉美 D. 变幻美 E. 质朴美（三）填空题儿童文学作品可以划分为幼儿文学、文学、文学这几种不同形态。（四）简答题怎样理解儿童文学的基本含义二、练习题答案（一）单项选择题 1、A 2、B （二）多项选择题 ABCDE （三）填空题童年、少年（四）简答题答：“儿童文学”的概念的基本含义应该包括这样几层意思： (1)儿童文学是为儿童创作的各类文学作品的总称。 (2)儿童文学是具有独特艺术个性和审美价值的语言艺术。 (3)儿童文学是适合于儿童接受并为他们所喜闻乐见的文学作品。 (4)儿童文学对儿童具有审美、认识、娱乐、教育等多种功能和价值。综上所述，儿童文学是专为儿童提供和创作并适合他们阅读的、具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。

第二章儿歌一、练习题（一）名词解释 1、连锁调 2、摇篮歌 3、颠倒歌（二）简答题 1、儿歌具有哪些特征举例说明。 2、儿歌类型有哪些举例说明。 3.儿歌创作除了要遵循儿童文学的一般创作规律之外，还要注意哪些方面的问题二、练习题答案（一）名词解释 1、连锁调——又称为“连珠体”、“连环体”、“连句”、“衔尾式”，是一种运用顶针的修辞手法结构诗文的传统儿歌形式。 2、摇篮歌：摇篮歌又称摇篮曲、催眠曲，是成人哄婴幼儿入睡时所吟唱的儿歌。摇篮曲通常表现为母亲对孩子的爱抚、安慰，对孩子前途命运的祝福和希望。在艺术传达上，内容通俗浅显，节奏柔和舒缓，语言柔美流畅。 3、颠倒歌：也称滑稽歌、古怪歌，是一种使用夸张、颠倒的手法来描述大自然和社会生活中某些事物和现象的情状，达到以表面的荒诞揭示事物本相和实质的目的的传统儿歌形式。（二）简答题 1、答：儿歌的特征（1）主题单一，整首儿歌只说明一个意思、讲一个道理、有一个目的。（2）内容浅显：浅显、具体、形象。（3）结构简单：外部结构、内部结构。（4）语言通俗，音乐性强。（5）构思巧妙新颖，取材贴近幼儿生活。 2、答：儿歌的特殊形式摇篮曲、数数歌、问答歌、连锁调、绕口令、游戏歌、谜语歌、颠倒歌、字头歌。 3、答：儿歌的创作应注意的问题是体现口头文学的特征，体现婴幼儿时期儿童的年龄特点，要体现诗体文学的特征。第三章儿童诗一、练习题（一）名词解释 1、儿童诗 2、童话诗

洋葱头历险记测试题及答案

阅读《洋葱头历险记》试题班级姓名得分一、选择题. 1、《洋葱头历险记》这本书的作者是谁？（） A 任溶溶 B 贾尼.罗大里 C 伍美珍 2、老洋葱最后被判处什么徒刑？（） A 无期 B 有期 C 死刑 3、造起了一座小屋的是谁？（） A 老洋葱 B 洋葱 C 南瓜老大爷 4、南瓜老大爷盖房子的砖头一共有多少块？（） A 一百八十八 B 一百一十八 C 一百二十八 5、梨教授的小提琴是什么做的？（） A 半个香喷喷汁水多 B 黄蜂和苍蝇 6、这笔钱老蜈蚣得干什么才能付清？（） A 晾衣服 B 干一辈子活儿 7、老蜈蚣瘸了几只脚？（） A 29 B 19 C 18 8、南瓜老大爷生怕他那间什么散了架？（） A 手推车 B 宝贝小房子 C 小房子 9、南瓜老大爷的小房子于是放在什么脚下？（） A 大橡树下 B 大树 C 栗子下面 10、橘子男爵有个与众不同，其大无比的是什么？（） A 球 B 大肚子 11、在一公里外看去，真会把橘子男爵当成一座什么？（） A 一个广场 B 一个球 C 一座山 12、“不许带武器。”柠檬兵狠巴巴地对谁说这话？（） A 梨教授 B 洋葱头 C 葡萄师傅 13、芹菜先生不是个神父，是小樱桃的什么？（） A 家庭教师 B 补习老师 C 语文老师 14、小草莓把蛋糕送去给谁？（） A 小樱桃 B 番茄骑士 C 小女伯爵 15、行刑官拉小葱的胡子，拉得洋葱头个个都要什么？（） A 累死 B 饿死 C 乐死 16、番茄骑士没有回答，继续吃他的什么? ( ) A 食物 B 饭 C 蛋糕 17、有这么位大侦探，带条警犬去做什么？（） A 吃东西 B 办案 C 睡觉 18、狗熊和洋葱头成了一对什么朋友？（） A 好 B 坏 C 知己 19、看守人睡在哪里？（） A 床 B 象馆里 C 老虎馆里 20、城堡里的什么人担心起来了？（）

洋葱头历险记试题

1、柠檬王被洋葱头抓住了吗 A. 是 2、在樱桃城堡中， A.芹菜先生 3、谁滚到山下把 A.蜜柑公爵 4、谁用了一辈子的时间建造了一座房子 A.南瓜老大爷 B.覆盆子 5、柠檬王请的大侦探叫什么 A.胡萝卜先生 B.芹菜先生 6、老洋葱是被谁抓走的 A.番茄骑士 B.柠檬王选择题 A 半个香喷喷汁水多 B 黄蜂和苍蝇 6、这笔钱老蜈蚣得干什么才能付清（ B ） A 晾衣服 B 干一辈子活儿 7、老蜈蚣瘸了几只脚（ C ） A 29 B 19 C 18 8、南瓜老大爷生怕他那间什么散了架（ B ） A 手推车 B 宝贝小房子 C 小房子 9、南瓜老大爷的小房子于是放在什么脚下（ B.不是谁一直不快乐，渴望成为洋葱头的朋友 B.樱桃子爵 20 个将军压扁了 B.橘子男爵 1、《洋葱头历险记》这本书的作者是谁（ A 任溶溶 B 贾尼 .罗大里 2、老洋葱最后被判处什么徒刑（ A 无期 B 有期 3、造起了一座小屋的是谁（ C ） A 老洋葱 B 洋葱头 4、南瓜老大爷盖房子的砖头一共有多少块 A 一百八十八 B 一百一十八 5、梨教授的小提琴是什么做的（ A ） B ） C 伍美珍 A ） C 死刑 C 南瓜老大爷 B ） C 一百二十八 A ）

A 大橡树下 B 大树 C 栗子下面 10、橘子男爵有个与众不同，其大无比的是什么（ A 球 B 大肚子 11、在一公里外看去，真会把橘子男爵当成一座什么（ A 一个广场 B 一个球 C 一座山 12、 “不许带武器。 ”柠檬兵狠巴巴地对谁说这话（ A 梨教授 B 洋葱头 C 葡萄师傅 13、芹菜先生不是个神父，是小樱桃的什么（ A ） A 家庭教师 B 补习老师 C 语文老师 14、小草莓把蛋糕送去给谁（ B ） A 小樱桃 B 番茄骑士 C 小女伯爵 15、行刑官拉小葱的胡子，拉得洋葱头个个都要什么（ A 累死 B 饿死 C 乐死 16、番茄骑士没有回答，继续吃他的什么 (C) B ） C ） C ） A ）

读书摘记卡

书名《格列佛游记》作者乔纳森·斯威夫特主要内容这一本书主要讲了：外科医生格列佛航海漂流到小人国、大人国、飞岛国等国家，经历了种种危险，最后回到了英国。我的感想格列佛在小人国时，遇到了种种危险，可以看出格列佛那种不畏艰险的优良品质：格列佛在大人国时，遇到了巨人，可是他用自己那种幽默把巨人们逗地开怀大笑，使自己顺利地离开了大人国，从这一点可以看出格列佛随机应变的能力是很强的；格列佛在飞岛国时，遇到了一座会飞的岛，在那里格列佛的船不见了，但是他靠自己的能力造出了一艘船，使自己顺利地离开了飞岛国，从这一点可以看出格列佛在遇到绝境时不慌乱，很冷静。这本小说通过虚构的情节，夸张的手法，对当时的英国的社会政治、法律、议会、竞争、军事、教育、社会风尚乃至整个人类的种种劣根性都进行了无情的讽刺。书名《两百个奥运小故事》作者缪晨主要内容很多关于奥运的小故事。其中《就差一点》这个故事主要讲了：在一九七六年蒙特利尔奥运会摔跤比赛前，发生了一件十分有趣的事，法里纳进行体重过秤。他事先曾称体重，完全达标。可一上奥运会现场的磅秤，指示灯马上亮了起来，这说明他超重了。他把背心和太阳镜都交给了教练，可还是超重，于是他下意识的骂了起来。骂的时候，一不小心把嘴里的口香糖给吐了出来。谁知这一吐帮了他大忙，指示灯马上灭了，法里纳高兴地去参加比赛了。我的感想这个故事告诉我们奥运会的机器都是十分精准的，连一块口香糖的重量都测地出来，所以不要想要蒙混过关，那样是不可能的。

书名《少年周恩来》作者金石主要内容周恩来从小就能吃苦耐劳，在他九岁那年，周恩来的生母养母都得了重病，家庭的重担都落在周恩来的身上（他的父亲外出打工了），开始他每天都把家中的贵重物品卖掉给两位母亲治病，照顾着两个小弟弟。接着两位母亲又都去世了，才十岁的他就开始懂得打零工来维持生活了，因此，他从小就吃了很多的苦，受过很多的磨练。周恩来还有着为中华之崛起而读书的远大理想，理想是他在饥寒交迫的时候前进的动力，理想像火炉中熊熊燃烧的烈火，像一盏永不熄灭的明灯，它让周恩来总理在最艰难的日子里奋发图强，使他终于走进了成功的大门，成就了伟大的事业！我的感想作为祖国的新一代，我要学习周恩来总理吃苦耐劳的精神，学习他的远大的理想和坚定的信念。虽然我没有说出周恩来总理的那句“为中华之崛起而读书”的话语，但我也有我的志向，我的志向是成为一名军官，所以从现在开始我就要更加严格地要求自己，生活上要坚持做到节俭，坚持锻炼等的好习惯，学习上我要更加努力，让我的梦想激励着我前行！书名《洋葱头历险记》作者贾尼·罗大里主要内容这一个故事主要讲了：老洋葱在无意之中一不小心踩中了柠檬王的脚而被关进了监狱。洋葱头来探望老洋葱时，老洋葱告诉他，监狱里关押的都是无辜的人，而那一些为非作歹的坏人却都被养在皇宫里面。于是洋葱头下定决心，一定要救出监狱里那一些无辜的人。在行动中被柠檬兵发现，也被投入了黑牢。在鼹鼠等朋友的帮助下，洋葱头和狱友们历经千辛万苦、百般磨难，终于逃出了监狱，成功获救。柠檬兵也纷纷放下武器投降了。大家团结一致，共同推翻了柠檬王的统治，大家又重新获得了自由。我的感想我觉得这一本书带我们走进了一个奇妙有意思的童话世界。文中的洋葱头历经了千辛万苦和百般磨难拯救出了那一些被关在监狱里的无辜的人，并且还严厉惩罚那一些为非作歹却都被养在皇宫里面的坏人。我们应该要去学习洋葱头那种不怕千辛万苦，不怕百般磨难，非常勇敢的精神。

洋葱头历险记课外阅读教案

洋葱头历险记课外阅读教案《洋葱头历险记》课外阅读教案教学目标: 1、让学生在好书推荐活动中认识更多有益的课外书籍，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。 2、激发阅读的欲望，在阅读的过程中让孩子体会到读书的快乐，阅读的乐趣。教学过程: 一、激趣导入:(出示:《洋葱头历险记》) 师:今天老师请来了一个新朋友，看，就是他，知道他是谁吗,他呀，名字叫洋葱头，大家仔细看图，你觉得洋葱头是个怎样的孩子, 学生自由猜测。看来同学们很聪明，这个孩子的故事可有趣了～这就是今天我们要讲的新故事---《洋葱头历险记》。想不想知道这本书里都讲了他们的什么事，那你就要细心地往下听哟。二、出示书的简介，初步了解 1、(出示书的封面) 就是洋葱头，展开想象，同学们试着猜一猜书中的洋葱头和那么多有趣的蔬菜、水果们之间发生了怎样的故事,指名答。同学们猜想特别丰富，很有想象力。但是同学们是不是特想知道你们的猜想对不对,特想从书里证实一下, 2、让我们打开这本书看一看，(出示书的目录，共三十章)，这里有三十节小故事，连在一起就是洋葱头历险记。故事的大概是这样的: 洋葱头的爸爸老洋葱因无意中踩了柠檬王一脚被关进监狱，洋葱头探监时，老洋葱告诉他监狱里关的都是正直的人，而强盗、杀人犯却在柠檬王的宫中养着。勇敢的洋葱头决心救出监狱里的人。但是，正当他准备营救南瓜老大爷和村民时，却

被番茄武士投入了黑牢。在田鼠、小樱桃和小草莓的帮助下，他才被救出来。后来由于青豆律师的背叛，他又落入番茄武士之手，关进老洋葱所在的监狱里。经历了很多很多的危险与磨难。三、重点解读，激发阅读的欲望 (一)解读一节故事 1、现在同学们一定很想知道洋葱头历险的来龙去脉，(通过目录选择)，你想先听一听哪一节的故事呢, 2、学生任选一节，老师读，生听故事。 3、故事中出现哪几个有趣的“人物”,它们都是什么样的“人”,发生了什么样的事, 听了故事你有什么问题特别想知道,(想知道起因和后来发展)同学们想知道的问题答案都在书里，同学们只要读一读这本书就知道了。 (二)同学们想不想自己亲自读一节故事，和洋葱头一起去历险, 1、老师给大家选了比较有趣的一节，《第五章小樱桃犯了芹菜先生的规》，大家想不想一睹为快, 2、(事先打印好，发给学生，人手一份。)生自由读完后，师问:你喜欢这一节中的谁,还想知道什么问题,喜欢读这本书的感觉吗,还想以后接着读吗, 3、同学们听了这节后知道了什么,又有什么问题想知道呢,(指名答。)同学们想知道的问题答案都在书里，而且最最有趣的故事还在书里，同学们还没读到呢～ (三)那么，到底最后洋葱头历险的结果如何呢,同学们想不想知道,这就要靠同学们自己在书中找到答案了。同学们想不想像刚才一样自己把这本书捧在手里，把所有的故事都好好地读一读, 四、认识作者，推荐系列作品。