2015幼儿园班级管理试卷

习水县职业技术学校2015年第一学期期末考试

幼儿园班级管理试题

一、填空题。（每空2分，共20分）

1、幼儿园班级的任务有和。

2、幼儿园班级的功能有、、社会功能。

3、幼儿软班级工作评价原则有日常评估、。

4、幼儿园班级管理的原则有、整体性、、高效性。

5、幼儿园班级的组织特证有、权威性、。

二、单项选择题。（请在列出的备选答案中选出一个正确答案，每小题3分，共30分）

1、下列哪种情况不应成为教师对幼儿的态度（）

A、关心、爱护学生

B、成为朋友

C、经常鼓励、表扬学生

D、幼儿做错了就批评

2、在进餐时，老师发现某个幼儿安静地吃完了饭菜，就立刻表扬了他，希望他以后表现更好，该老师用了以下那种方法（）

A、榜样示范法

B、行为训练法

C、及时补强法

D、图示图表法

3、.对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以（）

A、要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园

B、允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间

C、多批评爱哭闹的孩子让他害怕二不敢哭

D、通知家长接回孩子

4、下列不属于培养幼儿独立性与生活自理性能力的是（）

A、养成自己的事情自己做的习惯

B、学会与他人友好和睦地相处

C、学会自己照顾好自己

D、学会自己管理好自己的物品、用具

5、创办了世界上第一所幼儿园，被世人誉为“幼儿教育之父”的人是（）

A、裴斯泰洛齐

B、福禄培尔

C、卢梭

D、洛克

6、我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为（）

A、教师

B、保育员

C、阿姨

D、保姆

7、下列不属于学前班的类型的是（）

A、提高性班

B、过渡性班

C、强制性班

D、补偿性班

8、在结构游戏中，幼儿无目的玩弄积木属于（）阶段。

A、基础

B、提高

C、创造

D、认识

9、告状是由于（）幼儿的思维具有特有的自我中心化特点，考虑问题总是以自己的感觉特点出发。

A、小班

B、中班

C、大班

D、学前班

10、“玉不琢，不成器”说的是（）对心理发展的作用

A、遗传因素

B、自然环境

C、社会环境和教育

D、生理成熟

三、多项选择题。（在所列出的答案中有一个以上为正确答案，少选且答案正确的1分，多选或错选不得分，每小题4分，共20分）

1、幼儿园班级管理的环节有（）

A、计划的制订

B、组织与实施

C、检查与调整

D、总结与评估

2、主班教师的主要职责是（）

A 负责本班幼儿教育，安全，卫生保健等工作。

B 及时传达和贯彻园领导的决定，向园领导汇报本班工作。

C 负责安排本班教师相互观摩，取长补短，主持研究全班每个儿童情况。

D 帮助本班保育员进行教育，配合工作和卫生保健工作。

3.制定班级工作计划的原则是（）

A、目标性原则

B、整体性原则

C、一贯性原则

D、差异性原则

4、幼儿园班级管理的原则有（）

密

封

线

幼儿园班级管理试题第1页（共4页）幼儿园班级管理试题第2页（共4页）

A、主体性原则

B、整体性原则

C、参与性原则

D、高效性原则

5、入园常见不适应现象有（）

A、依恋亲人，不愿入园，情绪不稳，哭泣不止

B、攻击其他幼儿

C、任性专横、强占霸道

D、行为散漫、不会学习、生活不习惯

四、简答题。（每小题6分，共18分）

1、什么是幼儿园班级管理？为什么要进行幼儿园班级管理？

2、幼儿园班级管理方法有哪些？运用这些方法需注意些什么？

3、幼儿园中班的班级特征有哪些？

五、综述题。（12分）

1

这个班级的管理工作。

幼儿园班级管理试题第3页（共4页）幼儿园班级管理试题第4页（共4页）