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党员自我批评

党员自我批评
党员自我批评

自我批评

学习了此次专题会议的内容,增强了自己的党员意识,提高了自律能力,思想觉悟有了一定的进步,但联系自己自己在研究生这三年的学习和工作实际,对照党员要求,发现自己政治上和作风、教风、学风方面还存在以下问题:

学习主动性和自觉性不强主要表现在:(1)主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高;(2)学习流于表面。满足于党支部政治理论学习,满足于阅读著作和摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握,理论学习缺乏深度和系统性;(3)理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。

1、

党员意识薄弱党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,作为一名大学生党员,不敢坚持原则,对于学校的各项规章制度没有全面身体力行,有活动时怕这怕那,工作怕苦怕累,。放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。

2、工作责任心、工作积极性主动性有所下降

作为一名共产党员,在工作方面缺乏热情,推着走,有时候满足于现状,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。

4、与其他党员联系少、只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。帮助同学解决困难的意识不强,帮助同学解决问题的情况少,有时态度生硬,应付。工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力

5 开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。

作为一名党员我在今后的学习工作中应加强学习坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风,提高自律能力,提高工作积极主动性,提高工作质量。在作好自己的本职工作,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

党员自我批评发言稿

党员自我批评发言稿 按照镇党委的部署,在社区党总支的组织下,一个多月来,我积极地投身到先进性教育活动中,通过听报告,看录象,开支部生活会、唱红歌以及重温入党誓词,使我深刻地认识到,保持共产党员先进性的重要性和必要性,同时也使我深深地体会到,保持共产党员先进性一定要拿起批评与自我批评的武器。 批评与自我批评是我们党的优良传统,"是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器"。但目前批评与自我批评的武器也已经不同程度在党内悄悄地丢失了。比如党内存在的腐败问题,就是批评与自我批评淡化的严重恶果。俗话说:"金无足赤,人无完人",世界上没有不犯错误的人,谁都不是十全十美。共产党员也是人,不可避免也会犯错误。犯错误不可怕,可怕的是犯了错误后我们不能及时地发现和纠正。当履禁不止的腐败现象一个个见于报纸、电视时,每一个有责任感的共产党员无不痛心疾首,我们不禁要问,倒底出了什么问题?胡长青、王怀忠、戚火贵、李真、安惠君等腐败分子一个接一个纷纷落马,赵林四层别墅的墙上将来还有地方挂吗?这些人都有过一段辉煌的过去,都曾怀着崇高的共产主义理想为党和人民的事业做出过贡献,从他们放弃世界观的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕,为什么在这个过程中没有及时地发现?答案是我们没有充分地利用 好保持共产党员先进性的法宝——批评与自我批评。当他们放弃了共产主义的理想和信念时,他们实际上从思想上已脱离了共产党,思想上的改变必然会导致行为上的改变,如果我们能及时通过开展批评与自我批评来给予纠正和挽救,他们还会落到这个下场吗! 党的先进性是党的生命线。党的先进性不是空中楼阁,而是通过每个党员的先进性体现出来的。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中把共产党员的先进性称之为"胜过其余无产阶级群众的地方",列宁、毛泽东等也常常称共产党员为"

党员批评与自我批评

批评与自我批评 最近一段时间,党组织集中党员同志们进行了深刻的科学发展观的学习。通过对科学发展观的认真学习,不仅使我们这些党员同志对于党的思想有了新的认识,对于党的发展方针路线有了新的了解,同时,也使我们这些党员同志的思想得到了一次很好的升华。我们需要清醒地认识到,忠于党、发扬党的事业,不仅需要不断地汲取优秀的思想,同时,也需要对自己、对周围同志进行有益的批评与自我批评。在党内形成良好的学习风气,通过不断自我检讨、自我提升,以求最终正确发扬党的精神,完成党的革命事业。 由于学习与生活的关系,本人对于党组织内的xxx和xxx两位同志比较了解。因此,在这里简要地对这两位同志进行批评,并对他们的良好表现进行表扬。 首先,谈到成绩或者说良好的工作表现,xxx与xx两位同志都做得非常好。从日常生活与学习中,他们作为班干部处处表现出对于工作的热爱,对组织工作的一丝不苟。他们工作态度认真,工作效果也很好,能够倾听群众的声音,及时将积极分子、群众的心声反映给党组织。通过这样直接的方法,大大解决了同学们日常生活中出现的一些思想与实际问题。可以说,这就是切实地为人民服务,从人民切身利益出发。他们这样做的最直接效果就是使党组织的凝聚力大大增强,党的威信力坚不可摧,也为党组织力量的不断壮大、党的光辉思想的发扬贡献了最为基础但也最不可或缺的一份力量。此外,他们自己也不断进行自我完善,专业课学习自然没有放松过,在业余时间他们还博览群书,提高自己的技能。我想,这是一名党员、一名研究生应该做到的根本的但也是非常重要的一点。 至于对他们的批评或者提出的一些建议,我个人的看法是这样的。首先一点,也是最重要的一点就是缺乏创新、缺乏勇于探索和敢于实践的精神。毋庸置疑,知识只有回归实践才具有真正的价值,而我们的同志却缺乏这样的实践精神。作为一名社会保障专业的研究生,我们需要深入了解民生,深入走入群众的生活,去发现存在的问题,去了解大众的疾苦。而我们的同志却没有或者说很少进行这样的实践活动。可以说,我们的同志对于知识的掌握还仅仅限于书本层面,远没有发挥知识真正的力量。从另一个角度讲,我们的同志也缺乏敢于探索的精神。无论是对于理论问题还是实践问题,不能从更多更新的角度提出自己的看法,囿于既有层面,很少有新的突破。 我自己通过对科学发展观的学习,发现自己还有很多不足之处。首先,就是缺少创新精神。在学习的过程中,还远不能也不敢形成自己的见解。害怕错误,不敢前进。对于书本知识的掌握不够深刻,对于实践问题又不能亲力亲为去探索以求解答案。这是我个人很大的一个不足之处。以后,我应该在这个方面加以注意。其次,我在生活中与党组织的交流不是很

工人党员开展批件与自我批评范文

工人党员开展批件与自我批评范文第1篇:《党员最新批评与自我批评(通用)》 批评与自我批评 各位领导、党员同志们 以下是我的批评与自我批评材料。在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对比检查,思想认识有了新提高,增强了努力弄好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都获得1定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有1定差距。俗话常说“金无足赤,人无完人”,我深入的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。 1、存在问题及缘由分析 思想解放程度不够。存在着理想信心方面,存在党员意识、主旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要随着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就能够了。未将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特点社会主义理论,致使自己理论水平不够高。致使对本身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。 学习知识研究业务精神还不够。没有主动挤出时间来展开自学,系统的学习专业知识理论。对新知识,新技术的学习不足,没有沉下心认真的学习,对专业知识1知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。 不成熟、不慎重做事走马观花不认真不细致。主要表现在工

作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深入。粗心大意,在平时的工作疏忽小节,而小节常常致使事故的产生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每件事。究其缘由主要是自己的性情缺点致使。还是自我满足,自我安慰的思想存在。 事业心不如从前开辟进取精神不足,缺少迎难而上首创新局面的干劲和勇气,工作风格上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以致使工作效果体现的不明显。 2、今后努力方向及整改措施 充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,主动承当组织上交给的任务。 不断创新工作方法,不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效力。 2〇13年101月2106日 第2篇:《2015党员批评与自我批评》 2015年党员批评与自我批评发言稿材料 自展开科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,和有关领导的讲话,通过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对比《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容,对比科学发展观的精神,我认真分析自己存在的问题与不足,从本身找缘由

党员自我批评简短

党员自我批评简短 1年来,虽然自己在学习和工作上尽职尽责,但也还存在1些不足需要在新的1年里继续努力。要加强学习,带头学习,以身作则,一马当先。(3)注意工作方式方法,加强沟通,提高工作效力。本站为大家整理的相干的党员自我批评简短,供大家参考选择。党员自我批评简短批评与自我批评是毛泽东提出来的,我们要经过他人的批评来找到自己的不足,只有虚心接受,才能提高自己,完善自己。 从被确认为豫备党员以来,在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下,本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高,但是真正地以党员的严格标准来衡量自己时,我发现自己还存在很多很多问题,以下我将从自己的思想、工作、学习、生活4个方面分析自己的不足的地方。这些问题也是作为1名行将成为学生党员的我尽力要改正的。 思想方面,我觉得自己对政治的理论学习缺少全面性,未将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度。对政治理论学习的放松也使自己对“3个代表”重要思想精神实质领会不够理解不够深入,致使对本身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。 工作方面,目前自己在1家会计服务公司实习,对学校的活动缺少热忱,缺少积极性主动性,同时还缺少应有的科学态度和求实精神,在很大程度上还局限于旧的思惟定势和管理模式,因此在科学发展观的贯彻落实上,把思路转化为部署、把部署转变成行动、把行动转变成实效的整体效力不高。

学习方面,大4的课程相对减少了,这也致使自己在学业上有所放松,对专业知识缺少系统的整合,对自己要求也不够严格,虽然自我反思能力还行,但是总是找这样那样的理由,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,习惯了“下不为例”。平时去图书馆浏览较少,在学习上相对来讲还是比较被动,观念上也知道要将“要我学”转向“我要学”,但是很多方面还是做不到,理论还是慢于实际行动。 生活方面,实习工作让我每天早出晚归,平时自己在生活中缺少主动去关心他人,这也大大减少了与同学的交换。在这个大家庭中,我总感觉自己扮演着被照顾的角色,有时乃至感觉自己现在都已是1名社会人,而不是1名学生,我知道这样的心态是不对的,所以在接下去的难得和室友1块的日子里我要学会晓得主动体谅和关心 他人,让自己变得更加坚强独立。 成功是属于有准备的人,在渐渐适应学习环境的进程中,我会从自己的个人兴趣爱好、思惟方式、知识结构、拼搏精神等多方面全面综合,充分利用平时的闲暇时间去做些成心义的事。作为1名豫备党员,我在接下来为数不多的大学生活中要不断地严格要求自己,并认识到自己的不足的地方,勇于批评和自我批评,改正存在的不足的地方,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。 党员自我批评简短1年多来,在党支部的正确领导下,我经过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力弄好本职工作的职责感和使命感。在思想上和实践工作中都获得必须实际效果,使自我在岗位上和思想素质得到了完善和提升,可是离领导和同志们的要求还有必须差距。下头我本着批评与自我批评的原则,对比自我的实际,发掘思想,剖析本源。俗话常说:金无足赤,人无完人,我深入的认识到自我还有很多不足,主要表此刻以下几个方面。期望

党员开展批评与自我批评发言材料

党员开展批评与自我批评发言材料下面为大家搜集整理了,一起来看看吧!希望可以帮助到你。 在深入学习实践科学发展观活动中,结合自己的工作,本人进行了自我思想教育。 一、存在问题及原因分析 一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。 思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。 二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。 三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。 四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时

间多用于对同事上课方法方式的学习上,对于一个全新接手初中应试教育工作的老师来说,听课量还不够,学习不够积极。 二、整改措施 本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。 1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。 2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的经验、方法。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。 3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践。 4、平时要多和同事们交流,要躲倾听他们的想法和建议,要热情主动地关心他们的大事和小事。 上文为大家介绍的,你了解了吗?

党员自我批评

党员自我批评 勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。 确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。 只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。 敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。 所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。 本人在学校党支部的正确领导下,对照党员要求,发现自己在学习和工作中存在以下的缺点和不足在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求

自己。 思想政治方面思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。 有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,对有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,"老好人"现象严重。 对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素。 有的怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为"事不关己,高高挂起",凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。 说到底是"个人利益"在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。 工作、学习方面作为一名党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。 有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停

普通党员的自我批评材料

构思新颖,品质一流,适合各个领域,谢谢采纳 各位领导、党员同志们: 一年多来,在公司党支部正确领导下,我通过不断学习改进,对照检查,思想认识有了新提高。但是离党组织要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。希望领导和同志们批评指正。 一、存在问题及原因分析 1.理论知识存储量不够。 对政治理论学习深度不够,心存侥幸逃避心理。认为只要每次参加公司党组织的学习活动就已足够了。但是没有意识到仅仅几次的集中学习还远远不够,学完就丢,学完就忘。没有将提高政治素养放在完善自我高度,导致自己理论水平不够高。对党的新理论、新观点不了解,更不能掌握。从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。 2.学习钻研业务精神还不够。 没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习专业知识。未能够做到把课余的时间多用于与工作有关学习上。对新知识,新信息、的学习不足,没有沉下心认真的学习专业知识,对东西一知半解。具体工作不够扎实,存在急于求进情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。 3.工作能力不够。 主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性,对问题深层次思考不够,对工作方法认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的导火点,究其原因主要是自我满足,自我安慰的思想存在。 二、今后努力方向及整改措施 1.加强政治理论的学习。主动地去通过媒体、书籍去收集新的政治理论文章。静下心来阅读,理解、消化党的新情况,新问题,新变化。使自己的政治理论思维清晰,知识全面新颖,与时俱进。让自己随着党龄的增加,自己的政治理论存储量也不断增长。 2、给自己定目标,定计划的去学习。主要还是严格要求自己去学习,去钻研新知识、新理论,多多咨询请教。在工作中学习,在学习中工作。不满足现状、不安于现状,细心、细致的工作,勤于记录总结。 我的汇报完毕,希望多多指正!

党员如何开展自我批评

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/e810977180.html,)/党团相关/入党动机 党员如何开展自我批评 批评和自我批评是我们党的三大作风之一,是我党和其他政党互相区别的显著标志,是我们去掉不良作风,保持优良作风的锐利武器,也是推动党的工作、构建党内和谐的重要手段。要使批评与自我批评达到良好效果,必须讲究方法科学,甚至要增强艺术性。高明的批评,能给人以美感,使人在接受批评中感受情感和真诚。 态度要端正,不能对上级放“礼炮”,对同级放“哑炮”,对自己放“空炮” 在开展批评与自我批评过程中,要特别注意防止和纠正两种极端化的错误倾向:一是简单粗暴的倾向。它的主要表现是:小题大做,无限上纲,不讲究批评方式,不讲究批评艺术,感情用事,态度生硬,不问情况,乱批一通,或抱有成见,有意整人。这种倾向在我们党的历史上曾经出现过,如果任这种极端化倾向发展下去,就可能走向“残酷斗争,无情打击”,从而无辜地伤害他人,制造冤假错案。二是“和平主义”倾向。其表现有多种形式:或明哲保身,不愿批评。这种人抱着老好人的态度,你好、我好、

大家都好,多一事不如少一事,少一事不如没有事;或怕字当头,不敢批评。批评上级怕遭打击、挨报复,批评同志怕伤感情、损关系,批评下级怕得罪人、丢选票,批评自己怕丢面子、降威信;或是“一团和气”。抱有这种态度的人,对错误“视而不见、听而不闻”,“睁一只眼,闭一只眼”,任其泛滥,不批评、不制止、不斗争。这种批评与自我批评中的“和平主义”,实则是纵虎为患、姑息养奸。 解决上述问题,就要消除一个“怕”字。不论做什么事情,如果怕字当头,必然会影响成功效率,批评与自我批评也是这样。那么我们就需要分析党内开展批评与自我批评到底怕什么。概括说来,主要是以下几点:批评自己,怕影响威信;批评下级,怕影响选票;批评上级,怕打击报复;批评同级,怕影响关系。于是,在党内生活中一旦遇到问题,就大搞息事宁人,一团和气。即使是批评与自我批评,也是轻描淡写,虚与委蛇。这样做的结果必然使批评与自我批评走了过场,搞了形式,不仅无利于推动工作,构建党内和谐,相反却践踏了我们党批评与自我批评的优良作风,从而助长了一些人的缺点和错误。我们应当充分认识到,开展批评与自我批评,不论对于批评者还是被批评者来说,丢掉的只能是自身的缺点和错误,其他不仅什么也丢不掉,反而获得更多的完善自我的机会,即使是犯有严重错误的同志,也可以在批评与自我批评中获得新生。

2020党员批评自我批评(最新)

根据近期开展的“xxx”活动,通过支部学习和个人自学,我对此次学习教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解。结合自身实际,认真检查自己在工作、生活中存在的问题,进行了深刻的反思和思想剖析,通过剖析,我将自己在理论学习、理想信念、宗旨观念、工作作风、组织纪律等方面的具体问题查摆如下: 一、自身存在的问题 一)工作不扎实,存在形式主义。主要表现在两个方面:一是有些工作没有深入实际进行调查,导致一些工作流于形式。二是对一些工作重视程度不够,在工作中被动应付较多,积极主动不够,只是一味照搬经验缺乏必要的创新精神,对领导交待的任务,不能高质量地完成,有时工作分不清轻重缓急,缺少计划,被动应付。 二)思想作风、学风怠慢。存在一些不合时宜的观念、做法,没能及时适应环境和形势的变化而改进工作方法。对于新问题、新情况研究不深入、不具体。特别是在新情况下,对于如何解放思想、实事求是地做好涉法涉诉信访工作方面研究的不够。自己对学习特别是新业务知识学习有所松懈,有一些不思进取的苗头,总认为自己所掌握的知识够用了,对新颁布的相关法律法规不求甚解。 三)理想信念不够坚定,缺乏政治敏感性和洞察力。政治理论学习不够,即使是单位组织的学习,有时也是蜻蜓点水,存在着重业务、轻学习的现象,对进一步提高自身知识水平有所松懈,在这种思想支配下,自己的理想信念不够坚定。 二、原因分析 一)忽视了理论知识学习,放松了主观世界的改造。政治思想的坚实,来源于深厚的思想理论基础,一个政治上合格的人,首先必须善于学习理论知识。反思自己存在的问题,深深感到学习和运用理论方面欠缺很大,特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识,但学习得不自觉,不主动,不系统,不扎实,浅尝辄止,零打碎敲。不注意加强对主观世界的改造,就难以更好地改造客观世界。在对自己问题剖析过程中,感到放松对主观世界的改造,特别是放松了对人生观、价值观、世界观的改造是淡化理想、信念和追求的一个重要原因。 二)缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。受诸多因素影响,自己在工作上有时缺乏实事求是的工作态度,对有些自认为不太重要的工作存在应付现象,不深入实际探究,使一些工作不能扎实开展。 三)自律意识不强。自重、自省、自警、自励是中央提出加强xx员党先进性修养的重要方法。在现有条件下,诱发我们出现问题的因素较多,各方面的监督还存在差距,自身的免疫力和约束力显得尤为重要。从反思自身问题看,不能自省,总感觉自我良好,不能正确地看待自己,产生自满情绪;不能自励,工作劲

党员自我批评

党员批评与自我批评 本人通过有组织地学习与教育,按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,并结合前一阶段向党员、教师征求到的意见和查摆到的问题,根据局党委的要求,认真查找自身问题,分析根源,思考措施,形成以下自查材料。 一、存在的问题 1.理论学习的深度不够,学习的力度不够,学习的形式较单一。学习缺少主动性,往往是工作遇到相应的问题和困难,才临时抱佛脚,在学习上显得被动,实用主义在思想深处根深蒂固,总是抱怨时间不够用。 2.工作交流不够,多讲工作疏于谈心。虽然与老师们平时交流很多,沟通较多,但是多是谈工作,而对老师们的思想、身心关心不够。 3.工作方法不当。在工作中硬性和强制性的做法多些,柔性和互动性的做法少些,特别是在遇到重大事件之时,为了追求快速高效解决问题,时有急躁情绪的产生,工作中经常有急躁情绪,安排工作前有时缺少与同事的交流沟通,让事情没有达到更好的效果。 4.有安于现状的思想。感觉到工作的好坏,同个人的努力没有绝对的因果关系,产生了安于现状的思想,缺乏较强的忧患意识和创新精神。有时存在“干累了,歇口气”的想法,有职业倦怠现象。 5.敢于创新的精神不够,勇于创新的措施不多。担当的实干精神做得不够。总是在工作中,自觉不自觉的为自己找台阶下,在困难和问题面前,不是一如既往的敢打敢拼。 6.存在对“八项规定”的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强,党员的宗旨谈漠等问题,突出表现为:认为学校工作比较清贫,风险系数较低,自律观念不强,在一定程度上存在作风不够勤俭的问题。 二、原因剖析 上述主要问题和不足的存在,有多方面的原因。通过专题讨论分析,主要是以下几个方面的原因: (一)学习不够坚持。一直以来,对学习是十分重视的。但对理论学习自觉性不高,忙于事务,工作冲淡了学习。学习分心,精力分散,刻苦钻研理论不够,

最新党员自我批评与反省材料

党员自我批评与反省材料一: 转眼间,忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中,在党的帮助下,自己在逐渐走向成熟。通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评: 一、在思想上,爱国爱党,积极上进。 作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。 在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。 三、自我存在的问题: 1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。 2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。 3、创新意识不足,缺乏亮点。 四、整改措施: 1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,工作中多开动脑筋。 2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。 3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。 4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。

党员批评与自我批评范文

党员批评与自我批评范文 党员批评与自我批评范文 党员批评与自我批评范文 (1) 做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足,别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。查字典为大家整理了一些关于党员批评与自我批评范文的相关材料,希望对各位朋友的工作和生活有帮助。 勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。 要把批评和自我批评开展起来,首先要消除思想顾虑。金无足赤,人无完人。一个人有缺点毛病并不可怕,可怕的是讳疾忌医,以致小疾拖成大病,甚至病入膏肓,不可救药。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。应该说,我们绝大多数党员和领导干部对开展批评和自我批评的重要性是有正确认识的,但为什么在一些地方批评和自我批评开展不起来,特别是不敢相互批评呢?究其原因还是没有把

党和人民的利益放在第一位,一事当前先替自己打算,批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票、于是就事不关己,高高挂起。我们应该放下包袱,消除顾虑,勇敢地拿起批评和自我批评的武器,严肃认真地搞好分析评议和整改。 要把批评和自我批评开展起来,关键是领导干部带好头。党员领导 干部严于律己亮出自己的缺点和问题,诚心诚意听取批评意见,广大党员和群众才会打消顾虑、敞开心扉、真心实意地给领导干部提意见,党员才会以领导同志为榜样认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其他同志的缺点错误,与人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性锻炼、学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。 认真开展批评和自我批评,必须坚持走群众路线。在分析评议阶段走群众路线,就是要以诚恳的态度、切实的措施广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取党外人士、普通群众的意见;不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理并原汁原味地反馈给党组织和党员个人;不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题的措施办法并抓紧解决应该解决和有条件解决的问题。让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评、解决问题的诚意和先进性教育活动的成效,充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。 认真开展批评和自我批评,必须坚持理论联系实际。广大党员要以党章和实践三个代表重要思想的要求为指导,以******同志提出的保持党员先进性六项基本要求为标准,以优秀共产党员为镜子,结合本系统本单位讨论形成的保持党员先进性具体要求,在分析评议中做到既紧密联系各自的工作实际,更紧密联系自己在党性修养和作风方面的实际;既认真查找机关单位存在的突出问题,更认真查找党员

党员最新批评与自我批评(通用)

批评与自我批评 各位领导、党员同志们: 以下是我的批评与自我批评材料。在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对照检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。 一、存在问题及原因分析 1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。 2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习专业知识理论。对新知识,新技术的学习不足,没有沉下心认真的学习,对专业知识一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。

3.不成熟、不稳重做事走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。 4.事业心不如从前开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。 二、今后努力方向及整改措施 充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,主动承担组织上交给的任务。不断创新工作方法,不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。 二〇一三年十一月二十六日

党员批评与自我批评内容

党员批评与自我批评内容 开展严肃认真的党内政治生活,是我们党的优良传统和政治优势。在新形势下加强和规范党内政治生活,营造风清气正的政治生态,关键在于持续不断地积极开展党内批评和自我批评,让批评和自我批评成为党内政治生活的常态。下面是小编小编给大家推荐的党员批评与自我批评内容,快来看看吧。 党员批评与自我批评内容一批评与自我批评是以毛泽东为首的中国共产党人在马列主义关于无产阶级政党理论基础上总结中国中国共产党在革命建设中的实践经验的基础上形成和发展起来的.作为我党的优良作风,批评与自我批评有着丰富的内容,包括基本的原则、态度、方法、形式等。可以说,批评与自我批评是以毛泽东为首的中国共产党人对马列主义建党学说作出了创造性的发展。 毛泽东同志在《论联合政府》中说:“有无认真的自我批评,也是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。”“房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。‘流水不腐,户枢不矗’是说它们在不停的运动中抵抗了微生物或其他生物的侵蚀。经常地检讨工作,在检讨中推广民主作风,不惧怕批评和自我批评,实行‘知无不言,言无不尽’,‘言者无罪,闻者足戒’,

‘有则改之,无则加勉’这些中国人民的有益格言,正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的唯一有效的方法。”党章明确规定:“党在自己的政治生活中正确地开展批评与自我批评,在原则问题上进行思想斗争,坚持真理,修正错误。”因此必须坚持和发扬党的批评与自我批评的作风。 党员批评与自我批评内容二进入环科院以来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次“四风”问题批评与自我批评这一主题,通过与成员交心谈心,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位同志们作简要的汇报。 一、自己存在的一些问题: 1、在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握知识的重要性认识不足,未能很好得将专业知识与实际实务紧密结合,只顾忙于一些具体工作,自觉主动学习钻研系统得少,直接导致在工作中,对课题上碰到的问题难以尽快处理,客观上造成了办事效率不高。 2、日常工作中工作方法有时不够恰当,不够策略,对处事艺术的重要性认识不够。日常与业主及主管部门交流中,总认为自己的指导思想是好的就行了,却对沟通问题的方法欠缺考虑,直接影响办事效率。

党员批评与自我批评自我鉴定

党员批评与自我批评自我鉴定 转眼间,忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中,在党的帮助下,自己在逐渐走向成熟。通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评: 作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断

实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。 在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。 1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。 2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,

[三篇精选的2018年批评与自我批评发言稿]2018党员批评自我批评

[三篇精选的2018年批评与自我批评发言稿]2018党员批评 自我批评 各位领导、党员同志们: 以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:金无足赤,人无完人,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。 一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。 二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,

把握机遇能力差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。 三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学习等活动积极性不高。 四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情况,表现在学习氛围不浓,还未能达到学习型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。 五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也达到了较高的水平。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。 1.加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和

党员个人批评与自我批评

2017年教师党员个人批评与自我批评发言稿 开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰了,目标更明确了。下面,我就一年来自己的思想工作情况汇报如下: 1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,有些只是想法,并没有演化为具体的做法。 2、工作中胆子不够大,惟恐事情做的不到位。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。 3、保持和发挥党员的模范作用不够。日常工作和生活中降低了对自己的要求和标准。 4、工作作风还不够扎实。有时,对学校、领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。 1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。 2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。 3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。 4、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。 二、今后努力的方向 1、把全心全意为学生服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力始终保持共产党员的先进性,在业务上狠下功夫,增强工作的责任感和使命感,以创新的意识、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,做一名让学生、家长满意的教师。 2、转变工作作风,积极工作。要贯彻落实科学发展的精神,脚踏实地的做好本职工作,要深入教学、深入学生开展工作,多学习教育专著和教育理论,多了解学生,考虑问题三思而后行。一切都要以党和人民利益为出发点,用最短的时间完成学校布置的每项工作。 3、提高标准严于律己。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各项活动,时刻用党员的标准要求自己。克服工作中的烦躁情绪,进一步增强工作的积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空

党员自我批评简短发言

党员自我批评简短发言 认真开展批评和自我批评尤为重要。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;WTT今天为大家精心准备了党员自我批评简短发言,希望对大家有所帮助! 党员自我批评简短发言 尊敬的各位领导,同志: 大家好! 一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:金无足赤,人无完人,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。 一、存在问题及原因分析 1思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可

以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。 2学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人*蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。 3工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,

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