谈谈小学生口语交际能力的培养

谈谈小学生口语交际能力的培养

摘要:口语交际能力是现代公民必备的能力,小学阶段是培养一个人口语交际能力的黄金时期。因此,在小学语文教学中应重视培养小学生倾听、表达和应对的能力,并鼓励学生在各科的学习中及日常生活中积极、主动地锻炼口语交际的能力,从而具有文明和谐地与人进行人际交流的素养。由此可见,口语交际教学是小学语文课程中一个极其重要的教学内容,为学生将来走上社会文明地进行人际沟通和社会交往打下坚实基础。

关键词:培养兴趣创设情境扩展

口语交际是一种双方或多方直接的互动互惠的口语交往活动。经过有效的训练,有助于学生养成简洁、准确地使用语言的习惯;养成认真倾听交际对象语言的习惯及养成自然、大方、热情的交际态度。纵观小学语文教学现状某些教师存在对口语交际教学或重视不够,或训练无法,教学效果不佳,难于达到口语交际课的教学目的和教学要求。其主要表现在以下方面:①缺乏规范的训练:②流于形式:③评价不当。

那么,如何对小学生进行有效的口语交际的训练,提高学生的口语交际的能力呢?可以?囊韵录父龇矫孀攀郑?

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