五年级上册数学第十九周周末练习

淮阴实验小学五年级数学试卷

一、填空。（26′）

1．零下7℃通常记作（），低于海平面120米通常记作（）。

2．3个0.01和7个0. 1组成的小数是（），这个小数写成分数是（）。

3．把下列数从小到大排列。

8.080 8.808 8.088 88.08 0.808

__ ________________________ __________

4．7500千克﹦（）克 0.58公顷﹦( )平方米 860公顷﹦（）平方千米

5.一堆钢管放成梯形，顶层6根，底层14根，相邻两层相差一根，一共有钢管（）根。

6.把

7.85027保留三位小数是( ),保留一位小数是( )。

7. 926000﹦( )万 763000000≈( )亿(精确到十分位)

8.小林平均步长是0.8米，从家到学校往返一趟走850步，他家离学校( )米。

9. 马小虎在计算1.484加上一个两位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得1.813，

这个正确的两位小数是( )。

10．面积60平方米的三角形的底是6米，它的高是（）米。

11. 差比被减数小3.6，被减数比减数大4.5，被减数是（）。

12.2012年9月1日是星期六，那么这个月一共上课（）天，休息（）天。

13．一个三位小数，四舍五入后是6.93。这个三位小数最大是（），最小是（）。

14．用30个1平方厘米的小正方形拼成长方形，有（）种不同的拼法；用一根30

厘米的铁丝围成长方形，且每条边的长都是整厘米数，一共有（）种不同的拼法。

二、计算

1．直接写出得数。（5′）

0.24×5= 0.108÷0.01= 0.12＋0.8= 54.02÷6.01≈ 1.1-0.89= 2．竖式计算。（4′）

0．65×1.14 8.62÷0.43 （得数保留两位小数）

3．简便计算（18′）

3.9＋0.56＋6.1＋0.44 12.8 ÷0.25+7.2×4 3.4×1.02

0.8×（12.5＋1.25） 3.45+4.6+6.55－4.6 1.25×32×0.25

三、选择。（10′）

1．将一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，结果（）

A、扩大10倍

B、缩小10倍

C、扩大100倍

2．同学们跑步，小刚每秒跑4.8米,小明跑45米要10秒,小华15秒跑80米，( )跑得最快。

A、小刚

B、小明

C、小华

3．将一个长方形拉成平行四边形，周长（），面积（）

A、变大

B、不变

C、变小

4.两个数相加，如果一个加数增加3.2，另一个加数不变，它们的和（）。

A、增加3.2

B、减少3.2

C、不变

5．梯形的下底扩大3倍，高也扩大3倍，面积（）。

A、扩大3倍

B、扩大9倍

C、无法确定

6. 甲乙丙丁四人进行乒乓球比赛，要求每两人比赛一场，一共要进行（）场比赛。

A、10

B、6

C、12

D、2

7.在表示（）的时候，小数末尾的0不能丢。

A、准确数

B、近似数

C、小数

8.4.5÷b（b≠0），当b是（）时，商一定大于4.5。

A、大于1

B、小于1

C、等于1

9．楚秀园占地约1.8（）。

A、平方米

B、公顷

C、平方千米

D、千米

10.大于0.5而小于0.6的两位小数有( )个。

A、无数

B、2

C、9

四、图形与操作。

1．用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形，周长最大是多少？最小是多少？画出示意图。（2′）

2.如图，大正方形的边长是2厘米，连接各边的中点，所围成的阴影部分的面积是（）平方厘米。仔细观察这两个正方形的面积关系，你能借助这个图，画出一个

面积是8平方厘米的正方形吗？（2′）

3．王大伯沿着墙围了一个梯形苗圃（如图），共用41米长的篱笆，这个梯形

苗圃的面积是多少平方米？（2′）

五、解决实际问题.（32′）

1.一块平行四边形麦田，底是600米，高是300米，它的面积是多少公顷？如果每公顷收小麦6000千克，这块麦田能收到100吨小麦吗？

2. 9元钱能买2千克苹果或5千克梨。照这样计算,买6千克苹果要多少元? 12.6元能买多少千克梨?

3.下午2点，小红在操场上插了根1米高的竹竿，量得竹竿的影长是0.8米，在同一时刻，小红量得一棵大树的影子长2米。这颗大树高多少米？

4.黑珠、白珠共102个，串成一串，排列如下图。○●○○○●○○○●○○○…

这串珠子中，最后一个珠子应该是什么颜色的，这种颜色的珠子在这串珠子中共有多少个？

5. 出租车规定起步价6元钱，超过3千米后每千米收费1.2元，不足1千米的按1千米算。一天，小林和爸爸乘出租车行了

6.52千米，应付多少元车费？

6.

（1）平均每班植树多少棵？（4′）

（2）平均每人植树多少棵？（4′）

7.一块近似于长方形的草坪，中间有两条小路（如下图）。

如果铺1平方米草坪需要12元，那么铺这块草坪大约需

要多少元？

能力部分（40分）

一、填空。（14′）

1. A除B的商是6.8，若A扩大10倍，B缩小10倍，那么它们的商是（）。

2.一个等腰直角三角形的斜边是20厘米，它的面积是（）平方厘米。

3.两个一位小数的和正好是8，差是0.4，这两个一位小数分别是（）。

4.小华在计算一道小数减法时，把被减数十分位上的8看成了3，把减数百分位上的1看成了7，错误的答案与正确的结果相差（）。

5.一串有黑有白，其排列有一定规律的珠子，被盒子遮住

一部分（如右图），则这串珠子被盒子遮住的部分有

（）颗。

6．如图，按这样摆下去，摆20个三角形共用（）根小棒。

7. 2+3，3+5，4+7，5+9，6+11……，照这样写下去，第60个算式应

该是（）。

二、图形与操作题。（14′）

1．求右图中平行四边形ABCD的周长。（单位：厘米）（6′）

算下面阴影部分的面积。（单位：厘米）（8′）

三、实践与应用。（12′）

1.一块红布长10米，宽82分米，用它做两条直角边都是5分米的直角三角形小旗，可以做多少面？

2.甲、乙两地相距165千米，一辆汽车从甲地往乙地用了2.4小时，返回时用了2小时,这辆汽车往返甲、乙两地的平均速度？

3.王大伯今年收获了2.4吨苹果，其中一半以上达到一级质量标准，其余达到二级质量标准。如果分等级出售，一级苹果每千克为2.4元，二级苹果每千克为1.6元；如果不分等级出售，每千克为1.8元，请你试分析怎样出售比较合适？为什么？

4.一个正方形花坛，边长增加2米后，面积增加52平方米，增加后花坛的边长是多少米？面积呢？（先画图）

五年级数学上册周末练习作业(十)

五年级数学上册周末练习作业(十) 【基础训练】1、解方程 (1)24x-8x=28.8 (2)4.5x+1.6x=42.7 (3) (7-1.4)x=2.8 (4) 9x-5.2×6=4.8 (5)(2.5+x)÷0.8=5 (6)0.5×(x-1.8)=2.4 (7)8.9-5x=2.7 (8)3.54×5-1.7x=13.45 (9)1.6x+2x×0.7=18 2、在括号里填上适宜的式子。 ①甲数是X，乙数是甲数的2倍，乙数是( )，甲乙两数的积是( )，差是( )。 ②每千克苹果X元，第一筐15千克，第二筐20千克，第一筐比第二筐少卖( )元，这两筐苹果一共能卖( )元。 ③小张每小时消费A个零件，他上午干了3小时，下午干了4小时。小张一天共消费( )个零件，下午比上午多消费了( )个零件。 【运用在线】列方程处置效果 1、食堂买来大米和面粉共595千克，其中大米是面粉的2.5倍，买来大米、面粉各多少千克? 2、学校第一次买来200盒粉笔，第二次买来150盒，第一次比第二次多付100元，每盒粉笔多少元? 3、大车每次运1.3吨,小车每次运1.2吨,一同运多少次后,大车比小车多运2.4吨?

4、师徒两人共同加工一批零件，徒弟每小时加工60个，徒弟每小时加工50个，两人共同加工275个零件要多少小时? 5、小明买面额为6角和8角的邮票，且它们的数量相反，共花了7元钱。两种邮票各买了多少枚? 6、有两袋大米，甲袋大米的重量是乙袋的1.2倍,假设从甲袋中取出10千克,两袋的重量就相等。甲、乙两袋大米原来各重多少千克? 7、一块长方形地，长是宽的4倍，周长是120米。这个长方形的面积是多少平方米? 【智力冲浪】 1、鸡兔同笼，鸡比兔多26只，共有脚274只。问鸡、兔各有多少只?(用方程解) 2、一套餐桌椅有一张桌子和6张椅子组成，桌子价钱是椅子的8倍，总价是2100元，求桌子和椅子的单价是多少元?(用方程解)

五年级数学周末乐园(5)

五年级数学周末乐园（9.30） 班级姓名学号 一、填空。 1．（1）小明向东走500米，记作+500米，那么－200米，表示向（）走了（）米。（2）零下6摄氏度记作（）；比海拔－10米再低5米记作（）。2．五年级四班跳绳测试，每分钟跳100下或以上的为达标，超过100下的部分用正数表示，不足100下的部分用负数表示，王华跳了150下，应记作（）下，李明的记录是—14下，李明实际跳了（）下。 3．在括号里填上合适的单位 （1）天安门广场的面积大约是40（） （2）北京到上海的铁路长大约是1300（） （3）一枚邮票的票面面积大约是8（） （4）香港特别行政区的面积大约是1100（） 4．一个直角三角形，三条边分别长30厘米、40厘米和50厘米，这个三角形的面积是（）平方厘米。 5．300平方千米=（）公顷 80000平方米=（）公顷 6．两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形，已知每个三角形的面积是8平方分米，拼成的平行四边形的面积是（）平方分米。 7．一个平行四边形的底是8厘米，高是6厘米，它的面积是（）平方厘米，与它等底等高的三角形面积是（）平方厘米。 8．一个平行四边形的面积是60平方米，底是12米，高是（）米。一个三角形的面积是24平方分米，高是6分米，底是（）分米。 9．一个三角形，底是6米，高是底的一半，高是（）米，它的面积是（）平方米。 10．一个边长是8分米的正方形与一个底是4分米的平行四边形面积相等，那么平行四边形的高是（）分米。 11．一个梯形，上底长5厘米，如果上底增加3厘米，就变成了正方形。原来这个梯形的下底是（）厘米，高是（）厘米，面积是（）平方厘米。12．一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等。如果平行四边形的高是12厘米，三角形的高就是（）厘米。

苏教版五年级数学(下册)周末练习

五年级数学双周练作业 班级_____________姓名______________ 一、填空。 1、一袋面粉分8天吃完，平均每天吃了这袋面粉的（） （） ，3天吃了这袋面粉的 （） （） 。 2、把一根钢管锯成一样长的小段，锯了5次，每段占全长的（）（） 。 3、有12枝铅笔，平均分给2个小朋友，每枝铅笔是铅笔总数的() ()，每人分得的铅笔 是铅笔总数的() ()。 4、如果a÷b=5是（且a、b都不为0的自然数），他们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。 5、一节课的时间是2 3小时，表示把（）看作单位“1”，平均分成( ) 份，一节课的时间有这样的( )份。 6、小红买1本练习本和8枝铅笔，小兰买12枝同样的铅笔，两人用去的钱同样多。一本练习本的价钱等于（）枝铅笔的价钱。小红用的钱如果都买练习本，可以买（）本。 7、1．12的因数有（），18的因数有（），12和18的最大公因数是（）。 8、.学校买来5箱书，每箱有40本，平均分给五年级8个班。平均每个班分到（）本，每个班分到（）箱，每个班分到这批书的（）。 9、一盒巧克力共有15块，平均分给5个小朋友。每块巧克力是这盒巧克力的（）（） ， 每人分得的巧克力是这盒巧克力的（） （） ，3人分得的巧克力是这盒巧克力的 （） （） 。 10、一节课的时间是22小时，“小时”是把（）看作单位“1”，平均分成33（）份，一节课的时间是这样的（）份。 11、12的因数有（），18的因数有（），12和18的公因数有（），最大公因数是（）。12、甲、乙两数的最大公因数是20，最小公倍数是420，如果甲数是60，乙数是（）。 13、王师傅3小时生产80个零件，他生产1个零件需（）小时；1小时生产（）个零件。 二、下面的说法是否正确。（正确的画√，错误的画×。） 1、 9 8 的分数单位比 3 2 的分数单位大。----------------------------（） 2、一根铁丝分成6段，每段是这根铁丝的 6 1 。--------------------（） 3、解X-5.8=22.4时，方程的两边都应加5.8。-------------------- （） 4、一根绳用去了全长的10 3 ，还剩10 3 米，则用去的和剩下的一样长。…（） 5、两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。-------------------------------（） 三、选择正确答案的序号填在括号里。 1、配制一种盐水，每100克水中加5克盐，这种盐水中盐的重量占盐水的（）。 A、 100 5 B、 105 5 C、 95 5 2、食堂7天正好用去2瓶花生油，共6千克。平均每天用花生油多少瓶？ 7 1 　□ 3、一根绳子连续对折3次，每小段是全长的（）。 2 1 4 1 8 1 16 1 4、6÷8的商用分数表示是_________。（） 　□ 6 8 　□ 8 6 　□ 3 4 四、写出每组数的最大公因数。 12和60 13和14 14和21 五、写出每组数的最小公倍数。 12和10 4和9 8和9 A A A B B C C D

人教版小学五年级上册数学周末练习卷(第13周)

五年级上册数学周末练习（第13周）班级姓名座号 一、直接写得数 2.4×0.2= 6.4÷0.8= 0.25×0.4= 4.5×0.2÷0.2= 1.5÷30= 0.125÷0.25= 0.8×1.25= 2.5－2.5×0.4= 52= 0.52= 0.052= 3a+5a= 10a-a= m+7.5m= 二、用心填一填： 1．仓库存粮 x吨，运出 a 吨，又运进 b 吨，仓库现在存粮（）吨。 2．食堂原计划每月烧煤 a 吨，实际每月节约 b 吨，实际每月烧煤（）吨。 3．比a多9的数是（），5个m是（），比n多4的数的5倍是（）。4．一辆汽车每小时行 b 千米，从甲地到乙地共行驶6小时，甲、乙两地之间的路程是（）千米。 5．甲数是3.5，比乙数多a ，乙数是（），甲乙两数的和是（）。6．在下面的○里填上“＞”、“＜”“＝” 9.7×0.9 ○ 9.7 9.7÷0.9 ○ 9.7 9.7÷1.9 ○ 9.7 9.7×1.9 ○ 9.7 0.97÷0.9 ○ 1 0.97÷1.9 ○ 1 三、精挑细选： 1. 0.024×0.25的积是（） A. 0.6 B. 0.06 C. 0.006 D. 0.0006 2. 0.4÷0.74的商用循环小数表示是（） A. 0.540 B. 0. . . 4 5 C. 0. . . 4 5 D. 0.5 . 4 3. 如果a2= 2a,则a = ( ) A. 3 B. 2 C. 0 D. 0或2 4. 如果 b =0.4，那么 2b 与 b2的大小关系是（） A. 2b ＞ b2 B. 2b ＜ b2 C. 2b ＝ b2 D. 无法确定 5. 第一个数是a ,第二个数是 b,第一个数的3倍与第二个数的一半的差是（） A. 3a＋b÷2 B. 3a－2b C. 3a－b÷2 D. 3a＋2b 四、脱式计算：（能简便的要简便） 5.1×4＋4.9×4 0.125×9×8 3.2×（1.027÷0.26） 9.3－9.3÷3.1 3.48×99 9.58×1.25×8

人教版五年级数学上册练习题人教版

五年级数学上第一单元测试卷 姓名得分 一、口算。 1.5?8= 2.4?5=1.25?8= 1.2?6=0.2?0.9=0.72?5= 二、填空题。 1、求4个0.7是多少,加法算式是(),乘法算式是(),用()计算比较简单。 2、5.0 .2?的积是（）位小数，如果2.35扩大10倍，要使积不变，必须把0.5改为（）。 35 3、4.032?0.8的积是（）位小数，5.2 1.3?的积是（）位小数。 4、由7个1，9个0.1和5个0.01组成的数是( )，将它精确到十分位是（）。 5、把3.964的小数点向右移动三位，这个小数就( )倍。 6>:”,”<”或者”=”。 4.7??43.4?27.6? 1.2 0.48??1.010.2575??7.5 7、根据924 44= ?,直接写出下面几个算式的积。 21 4.4?2.1=()0.44?0.21=() 0.924=（）×（）92.4=()×() 8、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是3.32，这个数最大是（），最小是（）。 三、判断题。 1、7.6乘一个小数，积一定小于7.6。（） 2、小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。（） 3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。（） 4、0.7?0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。（） 5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍，这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。（） 四、计算题。 1、用竖式计算。 8?0.12=1.9?3.5=2.3?1.29=（验算） 2、下列各题怎样简便就怎样算。 2.7? 3.7+0.37?731.4?25+3.451.25?0.4?80?2.5 1.5?1021.25?0.7?0.88.7?99 五、按要求保留小数。

最新苏教版五年级数学下册第一周周末乐园

小学五下数学周末乐园 姓名： 一、用心思考，正确填空。 1.五（1）班上学期有a 人，本学期转来2人，转走4人。本学期有（ )人。 2.甲数是B ，甲数是乙数的3倍，乙数是（ ）。 3.红气球有X 只，白气球是红气球的2.4倍。白气球有（ ）只。红气球和白气球共（ ）只。 4.在等式的两边同时乘或除以同一个不等于0的数，所得结果仍然是等式。这是（ ）。 5.汽车X 小时行了352千米。汽车的速度是每小时（ ）千米。 6．一只家鼠的最长寿命是x 年，一只猫的寿命是家鼠的5.5倍，一只猫的最长寿命是（ ）年，一只猫的最长寿命比家鼠的寿命多（ ）年。 7.（1）如果x-10=15,那么2x+5=（ ）； =-35x （ ）； （2）如果X ＋36＝45，那么在A －X ＝100中， A ＝（ ）。 8.在○内填上“＞”、“＜”“＝”。 （1）当X ＝2.5时，X ＋4.05○6.98； （2）当X ＝1.2时，2.2X ○2.2； （3）当X ＝0.1时，4÷X ○40 （4）当X ＝2时， X 2○2X 9．一个梯形上底与下底的和是a 厘米，高是8厘米，面积是（ ）平方厘米，当a =15时， 这个梯形的面积是（ ）平方厘米。 二、反复比较，慎重选择。 1.下列不是方程的是（ ）。 A . 65+4x=480 B.4x=480-65 C.65+75=560÷4 2.比x 的5倍多3的数，用式子表示是（ ） A.（X+3）×5 B.3X+5 C.5X+3 3.五年级同学植树18棵，五年级同学植树棵数是四年级的3倍，四年级同学植树多少棵？设四年级同学植树X 棵,则下列方程错误的是（ ）。A.X ÷3＝18 B.18÷X=3 C.3X=18 4.今年爸爸比小明大24岁，X 年后，爸爸比小明大（ ）岁。 A.X+24 B. 24 C. 24+2X 5.x=5.5是方程（ ）的解。 A. 5X=16.5 B.X-11.5=16.5 C.22－X=16.5 三、仔细推敲，认真辨析。 1．方程都是等式。 （ ） 2．等式都是方程。 （ ） 3．等式左边加一个数，右边减去一个数，所得结果仍然是等式。（ ） 4．解X －2.7 = 5.4时，方程两边应都减2.7。 （ ） 5．2X ＝0是方程 （ ） 四、解方程。（带▲要检验） X ÷2=30 5.8＋X=30.4 24X ＝12 5.1＋X ﹦8.6 ▲X －4.7﹦7.6 4X + 6﹦13.2 五、用方程表示下面的数量关系，再求方程的解。 1．正三角形周长3.24米。 2．（1）X 的7倍是63。 （2）X 除225的商是15。 （3）比X 多59的数是114。 （4）81与X 的差是24。

五年级下册数学第10周末练习

五年级下册数学第10周末练习 姓名（ ）学号（ ） 一、填空题。 1、3 5 的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的单位就是最小的质数。 2、（ ）米的5 6 是30米，30米的56 是（ ）米，30米比（ ）米多5 6 米。 3、14 升=（ ）亳升 25分钟=（ ）小时 200cm 3=（ ）m 3 4、在括号里填上合适的单位名称。 一片枫叶表面的大小是50（ ） 一个集装箱的体积是50（ ） 5、八折表示（ ），一本书原价12元，打八折的价钱是（ ）元。 6、一个长方体的长是8厘米，宽是5厘米，高是4厘米。它的表面积是（ ），体积是（ ）。 7、一个正方体的棱长总和是36厘米，它的表面积是（ ），体积是（ ）。 8、把34 千克橙汁，装入一些小瓶，每个小瓶能装1 4 千克，需要（ ）个这样的小瓶。 9、果园里有40棵苹果树，是梨树的5 8 ，两种果树一共有（ ）棵。 10、五年级有学生45人，其中男生占35 ，女生占全班人数的（ ） （ ） ，女生有（ ）人。 11、正方体的棱长扩大2倍，棱长总和扩大（ ）倍，表面积扩大（ ）倍，体积 扩大（ ）倍。 12、用长11厘米、宽6厘米、高2厘米的长方体木料截出一个最大的正方体，这个正方体的体积是（ ）立方厘米，最多可以截出（ ）个这样的正方体。 二、判断题。 1、（ ）男生人数的34 一定比女生人数的1 2 多。 2、（ ）长方体和正方体的体积都可以用“底面积乘高”计算。 3、（ ）白粉笔的盒数等于红粉笔的盒数，要把红粉笔的盒数看作单位“1”。 4、（ ）57 可以看作茧自缚1吨的57 ，也可以看作5吨的17 。 5、（ ）两个分数相除，商一定大于被除数。 三、选择题。 1、一个油箱能装汽油160升，我们说这个油箱的（ ）是160升。 A 、表面积 B 、体积 C 、容积 2、甲数的23 是12，乙数是12的2 3 ，甲乙两数比较（ ）。 A 、甲数大 B 、乙数大 C 、一样大。 3、右图需再添上一个面，折叠后才能围成一个正方体，下面是 四位同学补画的情况（图中阴影部分），其中正确的是（ ）。 A B C D 4、一个数的 311 是6 7 ，求这个数。正确的列式是（ ） A 、311 × 67 B 、311 ÷67 C 、67 ÷311 5、34 的5 6 比较接近（ ）。 A 、 48 B 、 38 C 、 78 四、计算题。 1、直接写得数。 34 ＋14 = 56 －31= 34 ×23 = 56 ×5= 12÷2516= 9÷ 91= 2÷101= 57 ÷1021 = 98÷2710= 49÷23 = 51÷32= 74÷47= 2－45 = 87÷4 3 = 3÷7= 2、用你喜欢的方法计算。 7－415 －1115 19 ＋56 ＋89 18-18×16 15 ＋29 ÷5 9 )5 231(1513+- 521031- - 8 3 612423-- )52143(149+- 3、解方程。 58 X=112 23 ÷X=16 8743=+x 9 531=- x

五年级数学上册周末练习作业(五)

五年级数学上册周末练习作业(五) 【基础训练】 一、填一填。 1、三个小朋友在观察长方体纸箱。 这个纸箱有( )个面。三个小朋友每人最多 可以看到( )个面,最少可以看到( )个面。 2、是谁看到的？(在括号里填动物名称。) 4、是从什么方向看到的?(在括号里填方位名称。) ⑴从侧面看是图A的有( )。 ⑵从侧面看是图B的有( )。 ⑶从正面和上面看都是图A的有( )。 7、看图画出它的正面和左侧面图形。 8、用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形。 要搭成这样的立体图形最少需要（）个小正方体；最多需要（）个小正方体。 二、计算。 1、直接写出得数。 5.53+1.47= 5－3.28= 0.46÷4.6= 2.6×7÷2.6×7= 0.7×16－16×0.2＝ 4.5×0.4= 0.63÷0.7= 5÷0.25＝5÷2×0.8＝85÷(1－0.9)= 8÷0.01= 0.72＋0.18＝4×0.25= 9+7.8－3.8＝7×0.4÷7×0.4=

18.4－1.84= 4÷50 = 0.72÷0.08= 1.08÷0.9×5= 9.58×101－9.58= 2、竖式计算（除不尽的保留两位小数） 1.47÷4.2 19.19÷0.95 56.29÷6.1 23÷33 7.41÷0.57 21÷240 9.68÷16 3.85÷0.76 3、脱式计算，能简便的要简便计算。新课标第一网 42÷(5.25÷0.25) 0.4＋12.6÷0.28×0.2 8.4－8.4×1.5÷1.8 0.27×99＋0.27 2.5×3.2×0.125 13.5÷2.5÷0.125÷0.4÷8 三、解决问题。 1、下面是阳光学校买体育用品的清单，请你将空格填满。商品单位数量单价总价 乒乓球个12 18.00元 羽毛球只 2.2元28.60元 小皮球颗8 总计：金额169.00元 2、动物园4只熊猫每周共吃掉竹叶84.56千克，平均每只熊猫每天吃多少千克竹叶？ 3、每个油瓶能装150克油，现在有20千克油，至少需要几个这样的油瓶才能装完？ 4、新华农场修一条长7.45千米的水渠，已经修了5天，每天修0.65千米，剩下的要7天修完。剩下的平均每天修多少千米？

五年级数学周末乐园(7)

小学五年级数学周末乐园（第七周） 班级（）姓名（）成绩（） 一、填空。 1. 0.276是由( )个0.1、( )个0.01和( )个0.001组成的；276个0.01组成的数是（）。 2.一个小数，个位上的数字是6，百分位上的数字是3，万分位上的数字是8，其它数位是0，这个小数写作( )。 3.一个小数，小数点右边第二位上是5，小数点右边第三位是7，其它数位都是0，这个小数写作( )。 5. 1004.005读作：，五十七点六六写作：。 7. 在（）里填上合适的小数，○里填上“＞”“＜”或“＝”。 1米8分米＝（）米 1米8厘米＝（）米 1千克20克＝（）千克 5.060 0.850.58 2.5〈（）〈（）〈（）〈2.6 8．用“2”、“3”和两个“0”以及小数点按要求组成小数。（每题写两个） （1）读一个0的两位小数：（）、（） （2）读两个0的三位小数：（）、（） 9. 0.53的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位，再添上（）个这样的单位结果等于1。 10. 要使8.31﹥□.3,□里最大填（）；要使3.9□≈4.0,□里最小填（）。11．按要求先改写下面各数，再保留两位小数。 654321＝（）万≈（）万 9657200＝（）亿≈（）亿 二、选择。 1.5.80和5.8相比，（） A.大小和计数单位都相同 B.大小和计数单位都不同 C.大小相同，计数单位不同 2.在30、30.0、0.30、0.030这些数中，把末尾的一个零去掉后大小发生变化的是（）。 A、30 B、30.0 C、0.30 D、0. 030 3. 大于0.3，小于0.5的两位小数有（）。A. 19个 B.20个 C.无数个

五年级数学下册周末练习(二答案版)

五年级下期周末练习（二） 基础知识大过关一、填空 1．把（）平均分成若干份，表示这样的（）或者（）的数叫做（），表示其中1份的数叫做（）。 2. 说出分数表示的意义。（1）2／3表示（）。 （2）小小看了一本书的3／7,3／7表示把( )。 （3）5／6米表示（）,也表示（）。 3. 女生人数占全班人数的1／2，这里的单位“1”指的是_____________。 4. 5/9读作（），它的分数单位是（），它含有（）个分数单位，再添上（）个这样的分数单位是 最小的质数。 5. 3/8表示把（）平均分成（）份，表示这样的（）份。它的分母是（），表示（）；分子是（），表示（）。 6. 1里有（）个1/3，有（）1/8, 5个1/5与（）个1/4相等。7个1/6是（），（）个1/10是 9/10，3个1/（）是3/4。 7. 7÷12= （）=（）÷（）（）÷（）=11/9 8. 把5米长的绳子平均分成8段，每段长（）米，每段是全长的（）。 9. 把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的（）/（），每份是（）/（）公顷。 10. 一盒巧克力共有16块，每块巧克力是这盒巧克力的（）。把这盒巧克力平均分给4位同学，每 人分得（）块，每人分到的是这盒巧克力的（）。 11. 一项工程必须在20天完成，平均每天完成全部工程的( ) ，9天完成这项工程的(). 12. 王叔叔6分钟加工7个零件，平均每分钟加工( )个零件，加工一个零件要（）分钟，每分 钟加工这些零件的（）。 13. 五（2 ）班有学生45 人，其中男生21 人，男生占全班人数的（），女生占全班人数的（）， 男生人数是女生人数的（），女生人数是男生人数的（）。 14. 在下面的括号里填上适当的分数。 28平方分米=()平方米 70厘米=()米 17千克=()吨 79平方米=( )公顷 290米=（）千米 25分=（）时 15. 王阿姨打完一份稿件要6小时，照这样计算，5小时打完这份稿件的（）。 思维训练我能行 例1一张长方形纸，长7分米5厘米、宽6分米。现在要把它裁成一块块正方形，而且正方形边长 为整厘米数，有几种裁法？如果要裁得的正方形面积最大，可以裁多少块？ 长7分米5厘米,宽6分米即长75厘米,宽60厘米75和60的最大公因数是15,所以可以裁成15的因数1、3、5、15四种. 最大的正方形是边长为15的: 75÷15=560÷15=4所以可以裁4*5=20块 1. 一块长45厘米、宽30厘米的长方形木板，把它锯成若干块正方形而无剩余，所锯成正方形的 边长最长是多少厘米？

五年级数学上册周末练习作业(一)

五年级数学上册周末练习作业(一) 班级姓名家长签名 【基础训练】 一、填一填。 1、把7.1687保留整数约是（），精确到千分位约是（）。 2、4.09×0.05的积有（）位小数，5.2×4.76的积有（）位小数。 3、9.8的十分之七是（），45的百分之八是（）。 4、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个数最大可能是（），最小可能是（）。 5、根据13×28=364，很快地写出下面各式的积。 1.3× 2.8= 0.13×0.28= 13×2.8= 0.013×28= 0.13×2.8= 1.3×0.028= 5、在下面的（）里填上“＞”、“＜”或“=”。 2.7×1.01（）2.7 0.89×8.97（）8.97 8.2×0.1（）7.95×0.1 3.2×0.4×0.4（）3.2×0.4 6.53×0.7（）6.53+0.7 9.5+5.3（） 9.5×5.3 二、算一算。 1、直接写出得数。 0.6×0.8= 3×0.9= 2.5×0.4= 3.6×0.4= 4×1.3+4×1.2= 12.5×8= 50×0.04= 80×0.3= 1.1×0.9= 2.36－ 0.3×1.2=

2、竖式计算。（得数保留一位小数） 0.38×0.23 5.79×3.6 4.6×0.25 3、脱式计算（能简算的要用简算） （1）12.5×0.4×2.5×8 （2）9.5×101 （3）43.2－1.8×3－4.6 （4）4.2×7.8+2.2×4.2 （5）0.87×3.16+4.64 （6）12.5×4.8 三、解决问题。 1、一台复读机198.8元，一台电视机的价钱是一台复读机的9.6倍，买这样的5台电视机共付多少元？（得数保留整数） 2、商店购进5箱苹果和8箱梨，每箱苹果重8.8千克，每箱梨的重量是每箱苹果的2.5倍，商店购进多少千克梨？ 3、甲车和乙车同时从两地相对开出，8小时后相遇，甲车每小时行80千米，乙车的速度是甲车的1.02倍，两地相距多少千米？ 【提高练习】 下面各题，怎样算简便就怎样算。 （1）4.7×4.7+4.7×6.3－4.7 （2）12.5×3.2×0.25 （3）4.65×32+2.5×46.5+0.465×430 （4） 7.25×67.875+725×0.7875+7250×0.053375 （5） 0.1+0.3+0.5+0.7+0.9+0.11+0.13+0.15+0.17+0.19+……+0.99【拓展练习】

人教版五年级数学上册练习题人教版

燃梦教育五年级数学上第一单元测试卷 姓名得分 一、口算。（6分） ??????二、填空题。（第7题4分，其余每空分，共13分） 1、求4个是多少,加法算式是(),乘法算式是(),用()计算比较简单。 2、5.035.2?的积是（）位小数，如果扩大10倍，要使积不变，必须把改为（）。 3、?的积是（）位小数，5.21.3?的积是（）位小数。 4、由7个1，9个和5个组成的数是( )，将它精确到十分位是（）。 5、把的小数点向右移动三位，这个小数就( )倍。 6 >:”,”< ”或者”=”。 ?? ????、根据44?4分） ??（）×（）=()×() 8、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是，这个数最大是（），最小是（）。 三、判断题。（5分） 1、乘一个小数，积一定小于。（） 2、小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。（） 3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。（） 4、?的积用四舍五入法保留一位小数约是。（） 5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍，这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。（） 四、计算题。（33分） 1、用竖式计算。（12分） ?=??（验算） ???（得数保留两位小数） 2、下列各题怎样简便就怎样算。（前3题每题3分，其余每题2分，共21分） ???????????（–）???五、按要求保留小数。（9分） 六、应用题。（34分） ㈠只列式不计算。（6分）

1、先把题目补充完整，使它成为乘加应用题，再列式，不计算。 五年级有学生120人，六年级人数是五年级的倍，？ 列式： 2、先把题目补充完整，使它成为乘减应用题，再列式，不计算。 五年级有学生120人，六年级人数是五年级的倍，？ 列式： 3、先把题目补充完整，使它成为连乘应用题，再列式，不计算。 一台拖拉机一天耕地公顷，？ 列式： ㈡解决问题。（5+6+6+5+6=28分） 1、一个长方形小院,长米，宽米。这个小院的面积是多少平方米？（得数保留整数） 2、一只梅花鹿高米，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的倍。 ⑴长颈鹿有多高？⑵梅花鹿比长颈鹿矮多少米？ 3、 ⑴面包车每小时行驶多少千米?⑵小轿车每小时行驶多少千米? 4、菜站运来吨黄瓜，运来的土豆是黄瓜的倍，运来土豆和黄瓜一共多少吨？ 5、 （1）百货店进了五双手套和两条围巾共需多少钱？ （2）爸爸带了25元钱想买这三样东西（各买一件），够买吗？ 物 品 手套 围巾 帽子 单 价 元/双 元/条 元/顶 大货车的速度是 45千米/时 面包车的速度是大货车的倍 小轿车的速度是 面包车的倍

五年级数学周末乐园(4)

五年级数学“周末乐园”（4） 学号姓名 一、填空。 1．在括号里填上适当的数 5公顷=（）平方米 600000平方米=（）公顷 18平方千米=（）公顷 3900公顷=（）平方千米 2．在一块面积为45公顷的土地上种树，每棵树占地3平方米，这块地可种树（）棵。 3．一个平行四边形的面积是50平方厘米，在它里面画一个最大的三角形，这个三 角西瓜的面积是（）平方厘米。 4．如果三角形的面积和平行四边形的面积相等，高也相等，平行四边形的底是6厘米，则三角形的底是（）厘米。 5．请把下面图形的面积按从大到小的顺序排列：（）。 5厘米 甲乙丙 5厘米5厘米 6．如右图：（单位：厘米）它的面积是（）。12 13 二、选择题。 5 1.已学过的面积计算公式推导过程的共同特点是（），从而推导出这个图形的面积计算公式。 A．将平行四边形转化成长方形 B.将三角形转化成平行四边形 C．将提醒转化成三角形 D.将一个图形转化成已学过的图形 2．把平行四边形通过剪、移、拼转化成长方形，下面说法正确的是（）。A．周长变了，面积不变 B.周长和面积都不变 C．周长和面积都变了 D.面积变了，周长不变 3．一个平行四边形的底扩大2倍，高缩小2倍，面积（）。 A．扩大2倍 B. 缩小2倍 C. 不变

4．两个完全一样的（）一定能拼成一个长方形。 A．锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 三、操作题。 下面每个方格为边长1厘米的正方形，请画出面积是12平方厘米的平行四边形、三角形、梯形各一个。 四、解决问题。 1．如图：一个梯形花坛，它的高是10米，平均每平方米20米 可以栽花4株，这个花坛共可以栽花多少株？ 15米2．用木条做成一个长方形框，长18厘米，宽15厘米。 如果把它拉成一个高是10厘米的平行四边形，这个平 行四边形的周长和面积各是多少？ 3．有一块边长是8米的正方形田地。从一边的中点到邻边的中点连一条线段，沿这 条线段划去较小的一块，剩下的面积是多少？ 4．某次数学知识竞赛，以90分为标准，五（2）班参加竞赛的5名同学的成绩分别记为：+3，+8，-1，+2，-2。你能算出这5名同学在这次竞赛中的平均成绩吗？

五年级数学下每日一练

口算 101－20 1= 2＋21= 41＋43－51= 97－92= 1－21－51= 51＋21－51= 31＋3 5－2= 52＋101= 1、在一个长50厘米，宽40厘米的长方体玻璃缸中，放入一块棱长为10厘米的正方体铁块，这是水深20厘米，若把铁块取出，缸中水深多少厘米？ 2、用一根铁丝围成一个长方体框架，框架长8分米，宽4分米，高2分米。如果用这根铁丝围成一个正方体，正方体的棱长是多少分米？ 3、一个无盖长方体水箱，长2米，宽8分米，高6分米，做成这个水箱需铁皮多少平方分米？最多装水几升？ 4、每生产5万双一次性筷子需要1棵大树的木材，每棵树每天可吸收1/10千克二氧化碳。一家饭店一年接待约10万人就餐，如果平均每个客人使用一双一次性筷子，这样每天将少吸收多少千克二氧化碳？ 5、小明家里有一个长方体形状的小金鱼缸，长4分米，宽3分米，里面只注入了2分米深的水。一天爸爸买回一座小假山，当小明把假山放入金鱼缸后，水面立即上升了6厘米，你知道这块假山的体积是多少吗？

0.3χ= 45 52χ＋5 3χ=28 χ－54 =125 51＋21＋3121＋31－4 1 1、在一个长15厘米，宽12厘米的长方体水槽中，装有10厘米深的水，数学课上老师将一块棱长为6厘米的正方体铁块掷入水中，那么此时水槽中的水深是多少厘米？ 2、星期五，爸妈都在家休息，妈妈连续工作6天休息1天，爸爸连续工作5天休息1天，下次爸妈都在家休息应是星期几？ 3、参加“华罗庚数学竞赛”的人数在40和50之间，如分成6人一组，那么有一组多4人，如8人一组，有两个小组各少1人，问参加比赛有多少个学生？ 4、一团绳子长10米，现要捆一种礼盒（长15厘米、宽10厘米、高8厘米）。如果接头处的绳子长25厘米，这团绳子最多可以捆扎几个这样的礼盒？ 5、一个房间共铺设了1200块长40厘米，宽20厘米，厚2厘米的木地板，这个房间共占地多少平方米？铺这个房间共要木材多少立方米？

【苏教版】五年级上册数学试题-周末练习一

金乐小学五年级（上册）数学周末练习一 姓名：__________ 家长签名：__________ 一、认真读题，谨慎填写。 1、3平方分米=（ ）平方厘米 4800平方厘米=（ ）平方分米。 2、在+10. 3、0、－8.5、－50、41、－23 、1001这些数中，正数有( )，负数有( )，( )既不是正数也不是负数。 3、数轴上，从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到A 点，A 点表示的数是（ ）；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B 点，B 点表示的数是（ ）。 4、①以地面做0米，向地下挖8米记作( ) 米，从地面向上盖20米记作( ) 米。②以上午12时为基准，早上9时记作－3时，那么下午5时记作( ) 时。 5、水结冰时的温度是( ) ℃，水沸腾时的温度为( ) ℃，一壶水已经烧至75摄氏度，再烧( )℃就达到沸腾。 6、一潜水艇所在的高度是－50米，一条鲨鱼在潜水艇的上方10米处，则鲨鱼所在的高度是（ ）米。 7、一奶粉袋上标有净重（500±5）克，这种奶粉的标准重是（ ）克，最重不超过（ ），最轻不低于（ ）克。 8、如果每分钟跳绳100个或以上的为达标，超过100个的部分用正数表示，不足100个的部分用负数表示，李明的记录是－14个，李明实际跳了（ ）个。 9、比大小。－7○－5 1.5○0○－2.4 －3.1○3.1 10、规定10吨记为0吨，则12吨记为＋2吨，那么＋5吨表示实际( )吨，7吨记作 ( )。 二、反复比较，精心选择。 1、下面最接近0的数是（ ）。 A ．－５ B ．2 C ．－1 2、在－8、0、46、＋15 这些数中，不是正数的有（ ）。 A ．1个 B ．2个 C ．3个 3、下面不是轴对称图形的是（ ） A 、等腰三角形 B 、半圆 C 、平行四边形 4、某商店一周内的盈亏情况如下表：

五年级数学周末乐园(12)

五年级数学周末一练（11.20） 班级姓名 一、填空： 1.根据123×45=5535很快写出下面各题的得数。 1.23×45 =（） 1 2.3×4.5=（） 553.5÷45=（） 1.23×4.5=（） 2.在（）里填上合适的数 0.7平方分米=( )平方厘米 0.45小时=（）分 0.026公顷=（）平方米 150公顷=（）平方千米 3.将8.45的小数点去掉，这个数就扩大（）倍，把30.5的小数点向左移动两位后是（），比原来小（）。 4.在括号里填写“＞”、“＜”或“＝”。 3.74×1.09○3.74 1.2×0.98○ 0.98 12×0.25○12÷4 12.3×0.75○12.3 4.8×100○48÷0.1 1.87÷0.95○0.95 5．小明2小时走4千米，平均每小时走（）千米，平均走1千米用（）小时。 6. 在计算除法时，如果要求得数精确到0.1，商应除到（）位。 二、选择： 1．将一个小数的小数点先向左移动三位，再向右移动四位，结果（） A、扩大10倍 B、缩小10倍 C 、扩大100倍 D、缩小100倍2．两个同底等高的三角形，它们的（）一定相等。 A、形状 B、面积 C、周长 D、无法确定 3.下面算式中，结果最大的是（） A、4.2×0.98 B、4.2÷1.3 C、4.2×0.45 D、 4.2÷0.45 4.一根木棒锯成三段需要15分钟，锯成四段要（） A、20分钟 B、15分钟 C、 22.5分钟 D、23.5分钟 5.两个数的商是三位小数，取近似值为3.86，原来的商（）。 A、大于3.87 B、最大为3.859 C、最小是3.855 D、小于3.85

五年级数学周末练习(2)

五年级数学周末练习（2） 一、仔细填空。 1．用含有字母的式子表示数量关系：a与b的和的5倍（）， a的平方减去a的3倍（）。 2．（）是方程。 3．在14－x＝8，7×5＝35，x÷0.9＝1.8，100x，79＜83x，15x＝75中， 方程有（），等式有（）。 4．在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”。 ①当a＝23时，a＋13（）87 ②当x＝0.8时，x÷2（）0.4 ③当y＝2时，5y（）100 ④当x＝9.6时，x－3.8（）3.8 5.五（1）班上学期有χ人，本学期转来3人，转走2人，五（1）班本学期有（）人。 6.学校有老师X人，学生人数是老师的20倍，20X表（），20X+X表示（）。 7.三角形的底是2.8厘米，高是X厘米，它的面积是（）平方厘米。当X=3时，它的面积是（）平方厘米。 8.已知2X+X+Y=15,X+Y=12,则X=（），Y=( )。 9.如果○×○=49，（○+○）×△=56，那么（△+△+△）×○=（）。 10.小雨买了2本练习本和3枝铅笔，小兰买了7枝同样的铅笔，两人用去的钱 同样多。一本练习本的价钱等于（）枝铅笔的价钱。 11.小雪买了1支钢笔和2支毛笔，一共用去24元。1支钢笔的单价正好等于2 支毛笔的价钱。买5支钢笔（）元。 12.对自然数A、B，规定A※B=A÷B×3，如果X※120=15，X的值是（）。 二、慎重选择。（选择正确答案的序号填入括号内) 1．明明今年5岁，芳芳今年比明明大3岁，再过X年，他们相差（）岁。 A、X B、X+3 C、3 D、X－3 2．3个连续自然数的和是99，中间的数是X，其余两个数分别是（）。 A、33 31 B、32 33 C、33 34 D、32 34 3．甲数是20，比乙数的5倍少5，乙数是（）。

五年级作文之周末英语作文五年级

周末英语作文五年级 【篇一：pep五年级下册英语作文my weekend】 my weekend there are two days on the weekend, saturday and sunday. on saturday, i often go to my dancing class in the morning and do my homework in the afternoon, and i often help my mother clean the rooms. on sunday, i always visited my grandparents in the morning and do some reading in the afternoon. after dinner, i often watch tv with my parents. at that time, we can talk with each other and we are happy. we often have a good time. q1、 what does the writer often do on the weekends? q2、 what do you often do on saturdays？ what do you think about your weekends? 写法：这篇习作是按照时间顺序记叙周末的活动，记叙了周六和周 日的上午和下午分别做了哪些活动及对活动的感受。我们还可以选 取周六和周日中的几个比较主要的活动来写，先说明什么时间在什 么地方由什么人做了什么事，有什么感受。再按照活动顺序把活动 内容写清楚，最后抒发一下对这次活动或这个周末的感想。 时态：这里我们来表述平时是如何过周末的，所以采用一般现在时 来写。 注意：活动的相关表达方法可采用旧知识，eg.（例）起床get up，和新知识，eg. climb mountains去爬山中的un很容易错写成nu。还要注意不要出现病句，eg. “i often watch tv with my parents.” 不要写成“i often with my parents watch tv .” myweekend i`m happy on the weekends. on , i oftenin the morning , in the afternoon, and i often in the evening. on , i always in the morning and in the afternoon. after dinner, i often. 【篇二：五年级下册英语作文大总结】 五年级下册英语作文 学校：沟赵中心小学教师：黄萍 一．请介绍一下你自己的日常作息，不少于30个单词。 i get up at 6:50 in the morning. i do morning exercises at 7:10. i go to school at 7:30. i have english class at 10:00. i eat dinner at 6:00 in the evening. i do my homework at 7:00. i go to bed at 10:00.

四年级数学“周末乐园(5)

四年级数学“周末乐园”（5） 班级姓名得分 一、想一想，填一填。（35分） 1.线段是直的，有（）个端点；将线段向两个方向无限延长，就形成了（）线；从线段的一个端点向一个方向无限延长，就得到一条（）线。 2.从一点引出两条射线所组成的图形叫做（）。这个点叫做它的（），这两条射线叫做它的（）。 3.在数学学习中量角的大小要用（），通过量角可以知道直角是（）度，平角是（）度，周角是（）度。 4.把我们所认识的角的种类按度数从小到大的顺序排列： （）角＜（）角＜（）角＜（）角＜（）角 5.过一点可以画出（）条直线，过两点只能画出（）条直线；从一点出发可以画（）条射线。 6. 1周角=（）平角=（）直角；1平角=（）直角 7.如果∠1和65度角正好组成一个直角，则∠1等于（）度；如果∠2和65度角正好组成一个平角，则∠2等于（）度。 8．量角器上把半圆分为（）等份，每一份所对的角的大小是（）。 9.（）时整或（）时整，时针和分针成直角；（）时整，时针和分针成平角；3时30分时针和分针成（）角；9时30分时针和分针成（）角。 10．连接两点的（）的长度，叫做两点间的距离。

二、辨一辨，断一断。（10分） 1．角的边越长，角度越大。…………… （ ） 2．射线比直线短，线段更短。……………………（ ） 3．量角器是度量角的大小的工具。…………… （ ） 4．180度的角是平角，小于180度的角是钝角。………………（ ） 5．从1：00走到1：01，分针转动了5度。……………………（ ） 6．9：00时，钟面上时针和分针组成了直角。…………………（ ） 7．周角是一条射线，平角是一条直线。………………………（ ） 8．过两点只可以画一条直线。………………………… （ ） 9．钝角一定比直角大。………………………… （ ） 三、选择题（4分） 1．小强画了一条（ ）长5厘米。 A 、直线 B 、射线 C 、线段 D 、角 2．我们用的三角尺上有一个（ ），两个（ ）。 A 、锐角 B 、直角 C 、钝角 D 、平角 3．用一副三角板不能拼出（ ）。 A 、15° B 、20° C 、135° D 、150° 4．右图中有（ ）个角。 A 、5 B 、6 C 、10 D 、15 四、量一量，画一画，算一算。 1.选用量角器和三角板画出15度、65度、150度和180度的角。（4分） (第二题第4题 )