小学解益智300题益智题库(文字)
小学解益智300题益智题库（文字题）
一、判断正误。（下列句子的说法是否正确，对的在括号里打“√”，错的“×”）。
1、“舟”是独体字。……………………………………………………（）
2、“国”的笔顺规则是先里头后封口。………………………………（）
3、“及”共四笔。………………………………………………………（）
4、“聊”共十一笔。……………………………………………………（）
5、“宫”是上中下结构。………………………………………………（）
6、“云”是独体字，第三笔是“撇折”。……………………………（）
7、“栽”是半包围结构，第八笔是“斜钩”。………………………（）
8、“弯”的第九笔是“竖折折钩”。……………………………… （）
二、“打”字的多种意思。
今天早上，小光去找陈老师，告诉他昨天碰到了一件趣事。小光说：“昨天放学，我与小刚一起回家。小刚说他爸爸是制砖厂工人，一天到晚与泥土打交道。回家后，妈妈叫我打酱油。刚出门，张明来找我打篮球。我一兴奋，…啪?地一声把瓶子打碎了。妈妈生气地说，你这孩子真该打……你看，这么一会儿，就碰上了这么多…打?，这个…打?字怎么到处能用啊？”陈老师乐了：“这个问题提得好啊！”你真是个有心人。…打?在不同的地方是否表达相同的意思，你可去查字典。顺便把…打电话?、…打背包?、…打雨伞?、…打毛衣?这些…打?的意思都查出来。”
小朋友，请你也查一查，再把意思填在下边的括号里。
“打交道”的“打”的意思是（）。“打酱油”的“打”的意思是（）。
“打篮球”的“打”的意思是（）。“瓶子打碎了”的“打”的意思是（）。
“该打”的“打”的意思是（）。“打电话”的“打”的意思是（）。
“打背包”的“打”的意思是（）。“打雨伞”的“打”的意思是（）。
“打毛衣”的“打”的意思是（）。“打秋千”的“打”的意思是（）。
三、蚕是“天虫”不是“夭虫”。
“春蚕到死丝方尽”这句诗写出了“蚕”的本性，蚕是天下最好的益虫，它为人类连生命也不顾惜。
这个字该怎么写呢？“蚕”字上边一个“天”，下边一个“虫”，合起来说“蚕”。“天虫”这是人们给它的崇高赞誉。
可有的同学把“蚕”起笔的一横写成了一撇，“蚕”就成了“夭虫”。“蚕”这么好的益虫怎么会是“妖虫”呢？怎么能是“短命”呢这就是忽略了汉字基本笔画的意义而出现的毛病。
请你写出10个以上容易写错的字。
四、照样子填字念儿歌。
有“日”有“月”多“明”亮，有“水”有“羊”喜“洋”“洋”。
有“衣”有“谷”多富“裕”，有“女”有“子”“好”欢畅。
有“木”有“风”“枫”叶红，有“雨”有“田”“雷”声响。
有“口”有“昌”把歌“唱”，有“口”有“今”“吟”诗章。
“木”下有“口”“杏”儿甜，有“鱼”有“羊”味道“鲜”。
“日”左“西”右“晒”衣服，“日”已“免”去天色“晚”
五、无
六、你能说出“好”的意思吗？
我们在说话和作文中常常用到“好”这个词。如在“我的作业做好了”中，它表示“完”的意思；在“这支笔借我用一下好吗”中，表示“可以”的意思；在“好险啊”中，它又表示“很、非常”的意思，等等。
请你将下面句子中“好”的意思写在括号里。
①他真是个好人。………………（）②这本书看好了吗？……………（）
③他是我的好朋友。……………（）④今天的天气可好了。…………（）
⑤我的感冒好了。………………（）⑥我们一起去打乒乓球好吗？…（）
⑦我好进来吗？…………………（）⑧这首歌很好唱。………………（）
⑨今天天气好热。………………（）
七、形声字的形旁和声旁。
汉字中的形声字是由形旁（表示一定意义）和声旁（表示读音）两部分构成的。有的字既可作形旁，也可以作声旁。如“木”作形旁的有“松”等字；作声旁的有“沐”等字。
请你根据形声字的组合规律，把下面的合体字，按要求分别填入表格。
叨切吐城枫飘阀闷护房
视舰柏皙呱瓢眯粮苜盯
独体字刀门土户风见白瓜
米目
作形旁
作声旁
八、分辨字意
1、写出“别”的意思。
“别”是一个多义字。请给下面词语的“别”选个合适的解释（在括号里填上序号）。
①分离②不要③转过④另外的
⑤分辨、区分⑥新奇、不寻常⑦绷住或卡住
别有用心（）别着胸针（）别过头去（）
请别上当（）精美别致（）天壤之别（）
久别重逢（）不写别字（）别这样了（）
2、“干”字怎样解释？
“干（gān）”字有多种解释。请你体会下面句子中“干”字的含义，选择恰当的解释，把序号写在句后的括号里。
①牵连、涉及。②没有水分或水分少。③徒、空、白。
④枯竭、净尽。⑤加工制成的干的食品。⑥空虚。
1、我为爷爷、奶奶的健康干杯。…………………………………………（）
2、这件事与我毫不相干。…………………………………………………（）
3、我买了一包饼干。………………………………………………………（）
4、我干瞪眼，没办法。……………………………………………………（）
5、野炊时，我们拣一块干点儿的地方搭灶做饭。………………………（）
6、小刚这人虽长得高大，但外强中干，不顶用。………………………（）
九、识字歌。
你能根据下面几个汉字的组字特点，把这首识字儿歌填写完整吗？
小土（尘），│合手（）
（尘）土飞扬落满身。│手（）鲜花献模范。
小大（），│手分手（），
（）刀锐利歼敌顽。│一块大饼手（）开。
不正（），│目垂（），
（）（）扭扭不好看。│（）觉眼皮就要垂。
不用（），│日月（），
（）耍威风胡逞能。│（）亮来自日月光。
十、变结构成新字。
将下面这些字的结构变一变，使它们都变成另外一个字。但要注意不能增减一笔一画。例：机（朵）架（）吟（）叨（）唯（）晚（）旭（）古（）们（）员（）晖（）晾（）呆（）干（）吴（）垠（）音（）省（）厌（）叮（）
十一、一字多义
1、“三”的含义。“三”这个数字在词句中有着丰富的含义。请为下面词语中的“三”字选择正确的含义
?多?高?长?久?深?少?再三?短
?表示指低?表示情况⑴零落不整齐⑵贬低斥骂
日上三竿（）三番五次（）入木三分（）张三李四（）
一日三秋（）三言两语（）猪头三（）颠三倒四（）
三思而行（）五大三粗（）垂涎三尺（）三尺讲台（）
2、“发”的含义。“发”有多种含义。请你读下面句子，体会句中“发”字的含义，将序号写在句子后的括号里。
?出、送出；?生出；?产生；?说出；?放射出；?呈现；?揭露；?公布、刊登。
①邮递员王伯伯发信15年，从没出过错。…………………………………… （）
②张力同学上课发言很积极。……………………………………………………（）
③绿化小组种的向日葵发芽了。…………………………………………………（）
④沈红同学的作文在《语文报》上发表了。……………………………………（）
⑤夏天的晚上，星星在天上闪闪发光。…………………………………………（）
十二、加横变字歌。
“日”字加横变成（），（）不转睛看得牢。
“冉”字加横变成（），（）读一次记得牢。
“川”字加横变成（），五（）运动不能忘。
“杳”字加横变成（），多（）资料学问大。
“火”字加横变成（），消（）害虫很重要。
十三、“无”字歌。
无可相比叫无比不管怎样叫——，没有阻碍叫——，没有关系叫——，不可限量叫——，没有理由叫——，毫无办法叫——，安然无事叫——，无须羞愧叫——，没有妨碍叫——，剩下不多叫——，没有罪过叫——，没有好处叫——，无边无际叫——，变化不定叫——，没有着落叫——，没有空闲叫——，没人帮助叫——，没有期限叫——，不取报酬叫——。
十四、咬文嚼字：
（1）“壑”字共有（）画，第四画的笔画名称是（）。
（2）“昂首阔步”的“昂”字，用部首查字法查（）部，再查（），意思是（）。
（3）“熟”字，用音序查字法，先查（），再查（）。
“这小东西跟我还不熟”中的“熟”意思是（）；“饭已经烧熟了”中的“熟”意思是（）。
（4）“应和”的“和”字应读（），意思是（）。
A、和谐地跟着唱；
B、依照别人的诗词的题材做诗词。
（5）选择恰当的字组词（划去不恰当的）。
（忧、优）闷（防、妨）碍韧（性、姓）狂（恕、怒）
（须、需）要（疆、僵）硬致（密、蜜）磨（练、炼）
十五、火眼金睛（改错别字）
穿流不息（）垂头伤气（）三年五戴（）能曲能伸（）
有喜有优（）完壁归赵（）穿着扑素（）情不自尽（）
兴兴向荣（）优异成积（）幕色笼罩（）戒骄戒燥（）
应接不瑕（）全神惯注（）别出心栽（）攻无不刻（）
十六、学查字典。
（1）“酿成蟹灾”的“酿”字用部首查字法先查（）再查（），第六画是（）。
“酿”在字典中的解释有：A、酿造B、蜜蜂做的蜜C、逐渐形成D、烹调方法E、酒。
在这里应选第（）种解释。
（2）“威胁”的“威”字用音序查字法应先查大写字母（），用部首查字法应先查（）部，再查（）画，这个字一共有（）画。
“威”字在字典里的解释有：A、表现出来的能压服人的力量或使人敬畏的态度；B、凭借威力（采取某种行动）。
在这里应选第（）种解释。
（3）“费”字在字典中的解释有：A、费用；B、花费、耗费；C、用得多、消耗得多（跟“省”相对）；D、姓。
将下面词语中“费”字的正确解释的序号填在括号里：
免费（）费（）力费（）油费（）心
十七、选择字义。
“精”的意思有：①经过提炼或挑选的；②提炼出来的精华；③完美；最好；④细（跟“粗”相对）；⑤机灵心细；⑥精通；⑦精神；精力；⑧精子；⑨妖精；⑩用在某些形容词前，表示“十分”、“非常”。
请给下面的“精”字选择合适的解释：
精( )光聚精( )会神精( )巧精( )盐博而不精( )精( )彩
十八、光的意思：光：①景物；②光彩；③明亮；④光着；⑤全没有了；⑥露着；⑦只单。春光（）明媚光（）着上身光（）明正大
为国争光（）出国观光（）用光（）了
十九、咬文嚼字（按查字典要求填空）
查什么字大写字母部首除部首外几画在词语中的意思
缝“隙”
“伫”立
端“详”
二十、猜字谜。
（1）吃一半，吐一半。（）（2）李一半，桃一半。（）
（3）花一半，果一半。（）（4）阳一半，阴一半。（）
（5）红一半，绿一半。（）（6）秋一半，春一半。（）
（7）你一半，我一半。（）（8）烈一半，裳一半。（）
（9）根一半，叶一半。（）（10）留一半，甩一半。（）
二十一、照样子写字。
例：看——瞧、望、观、瞪
叫—( )、( )、( )、( )拿—( )、( )、( )、( )说—( )、( )、( )、( ) 走—( )、( )、( )、( )想—( )、( )、( )、( )吃—( )、( )、( )、( )
二十二、判断正误。
?“盾”是半包围结构。………………（）?“盗”的部首是“皿”。……………（）
?“康”是半包围结构。………………（）?“患”的部首是“心”。……………（）
?“亩“的部首是”丶“。……………（）?“诊断”的“诊”应读“zhěn”。…（）
?“单薄”的“薄”应读“báo”。…（）?免”字一共有7笔。……………… （）
二十三、选字义。
半明半昧（）①糊涂②隐瞒③暗
漫（）不经心①水过满，四处流出②满、遍③没有限制、没有约束
摇摇欲（）坠①欲望②将要③想要④需要
兴高采（）烈①摘取②搜集、选取③神色、精神
三年五载（）①用交通工具装②充满③记④年
冥（）思苦想①昏暗②深奥、深沉③糊涂、愚昧
小心翼翼（）①鸟类的飞行器官②侧③帮助、辅佐④严肃谨慎
二十四、猜字谜。
远看它像字，遇水立成河，上头在水中，
近看不是字，同伴就称哥，下头在天空，
字上添两点，头顶大得奇，要问家在哪，
你猜是啥字。傍人又如何。老家是山东。
（）（）（）
二十五、手拉手，找朋友。
难以估量用器物计算东西的长短
量分量思量、打量
量尽寸数的多少和重量
稻子熟了熟练
熟咱俩很熟成熟
课文读熟了熟悉
二十六、口字变字（在下面的“口”字上各加上两笔，分别组成另一个字。）
口口口口口口口口
口口口口口口口口
二十七、猜字谜：（找出下面字谜的谜底，填在相应的括号中。）
马入门（）上下同一（）犬在穴下（）两手分开（）
三块石（）剪刀裁衣（）高山下石（）上小下大（）
西边女（）小土飞扬（）小虎有毛（）门里有人（）
眼流水（）文武双全（）田头长草（）两人相随（）
四方木（）日出地平线（）日月放光（）白玉石青又绿（）（卡旦明斌初彪要突碧岩磊掰尖闯苗泪闪楞从尘）
二十八、按要求填表。
查带点的字音序部首再查几画解释应选哪种
五彩缤纷①受伤流血；②五色的绸子；③颜色；④称赞的欢呼声。
专心致志①给予、送给；②集中、尽；③招引；④细密、精细
漫不经心①水漾出来；②满、遍；③没有限度、约束
二十九、下面这段话中的zao 是什么字？
放学回家，时间还zao，我先拿了肥zao洗个zao，然后在zao上拿个馍馍，边吃边做zao 句作业。爸爸见了说我的习惯太zao了，不能边吃东西边做作业。妈妈端上一碗zao子汤，要我吃完东西再做作业。
按顺序写出zao 字：__________________________
三十、抓虫子：地上有许多的虫子，在“虫”字旁加上一个字，看看地上哪些虫子。
虫（）虫（）虫（）虫（）虫（）
虫（）虫（）虫（）虫（）虫（）
虫（）虫（）虫（）虫（）虫（）
三十一、马虎的孩子：
有个孩子叫“马虎”，写字不肯花工夫。“大娘”写成“大狼”，“眼睛”变成“眼镜”，“北”字成了“比”，“宛”字写成“死”。
老师批评他，他忙写保证：“我在也不写借别子，做各任真的好孩子！”
“马虎”的保证有哪些别字？请改正过来。
三十二、写笔顺：
比（）长（）母（）鸟（）凹（）三十三、怎么读？
大腹便便（）病入膏肓（）草菅人命（）
如火如荼（）讳疾忌医（）朝三暮四（）
三十四、把下面的字分成两家：
邻琴贪领令零念羚岭
拎吟含玲龄铃呤泠怜
声母是l的字：_____________________________________
声旁为“今”的声母不为l：___________________________
声母是l的字有什么特点？_____________________________
三十五、你知道吗？
汉字造字的方法有象形，如“日”、“月”、（）、（）、（）等；形声，如“情”、“清”、（）、（）、（）等。
在（）内填上合适的字。
三十六、游山西村：
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
这首诗的作者是（）朝诗人陆游。
写出每句诗最后一个字的韵母：豚（）村（）存（）门（）
小学三年级数学应用题大全(300题最全)80249
小学三年级数学应用题 1. 商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果? 2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人? 3. 每盒粉笔1元3角4分,每瓶墨水6角2分,学校买了6盒粉笔5瓶墨水, 共花多少钱? 4. 有篮球9个，足球的个数是篮球的8倍，足球有多少个？ 5. 有足球72个，篮球9个，足球的数量是篮球的多少倍？ 6. 有足球72个，正好是篮球个数的8倍，篮球有多少个？ 7. 学校买来6箱图书，每箱50本，平均分给4个年级，每个年级分多少 本？ 8. 在3千米长的公路一边，每隔5米种一棵树，一共要分多少段？ 9. 小明从家到学校要走200米长的路，如果他来回走2趟共行多少米？
10. 商店有黄气球19个，红气球比黄气球少7个，花气球的个数是红气球 的2倍，花气球有多少个？ 11. 同学们做习题，小华做了75道，小明做了85道，小青比小华和小明 的总数少30道，小青做了多少道？ 12. 学校有14棵杨树，杨树的棵数是松树的2倍，柳树比松树多4棵，有 多少棵柳树？ 13. 三年级(1)班有46人，其中21人是女生，男生比女生多多少人？ 14. 公园有7只大猴，小猴的只数比大猴多9只，公园一共养了多少只猴？ 15. 甲有140元，甲的钱数是乙的2倍，甲乙共有多少元？ 16. 一列火车早上5时从甲地开往乙地，按原计划每小时行驶120千米， 下午3时到达乙地，但实际到达时间是下午5时整，晚点2小时。问火车实际每小时行驶多少千米？ 17.一辆汽车早上8点从甲地开往乙地，按原计划每小时行驶60千米，下 午4时到达乙地。但实际晚点2小时到达，这辆汽车实际每小时行驶多少千米？
有机合成化学-有机化学选择题
选择题Ⅱ： 151. 下列哪一种化合物不能用以制取醛酮的衍生物? (A) 羟胺盐酸盐 (B) 2,4-二硝基苯 (C) 氨基脲 (D) 苯肼 152. 下列哪个化合物不能起卤仿反应? (A) CH 3CH(OH)CH 2CH 2CH 3 (B) C 6H 5COCH 3 (C) CH 3CH 2CH 2OH (D) CH 3CHO 153. 下列哪个化合物可以起卤仿反应? (A) CH 3CH 2CH 2OH (B) C 6H 5CH 2CH 2OH (C) CH 3COCH 2CH 2COCH 3 (D) HCHO 154. 乙醛和过量甲醛在NaOH 作用下主要生成: 主要产物是: (A) (B) 155. (C) (D) 156. 用格氏试剂制备1-苯基-2-丙醇,最好采用哪种方案? (A) CH 3CHO + C 6H 5CH 2MgBr (B) C 6H 5CH 2CH 2MgBr + HCHO (C) C 6H 5MgBr + CH 3CH 2CHO (D) C 6H 5MgBr + CH 3COCH 3 157. : (A) C 6H 5CH 2OH C 6H 5COOH 5CHOHCH 2COOCOCH 3 (C) C 6H 5CH =CHCOOCOCH 3 (D) C 6H 5CH =CHCOOH 158. 在稀碱作用下,下列哪组反应不能进行羟醛缩合反应? (A) HCHO + CH 3CHO (B) CH 3CH 2CHO + ArCHO (C) HCHO + (CH 3)3CCHO (D) ArCH 2CHO + (CH 3)3CCHO 159. 三聚氰胺甲醛树脂常用于制造贴面板,合成原料是: (A) 三聚氰胺与甲醛 (B) 三聚异氰酸与甲胺 (C) 尿素与甲醛 (D) 尿素 + 丙二酸酯 160. 有些醛类化合物可被一些弱氧化剂氧化.Fehling 试剂指的是: (A) AgNO 3和NH 3(H 2O)生成的溶液 (B) CuSO 4溶液与NaOH 和酒石酸钾钠生成的溶液 (C) CuSO 4溶液与NaOH 和柠檬酸生成的溶液 (D) CuSO 4与NH 3水的溶液 161. 氢化铝锂和硼氢化钠都是常用的氢化金属络合物,当用它们还原醛或酮时,分子中的四个氢原子都能进行反应,这类反应的特点是: (A) 能产生氢正离子 (B) 能产生氢负离子 (C) 能产生氢自由基 (D) 铝或硼提供电子 162. 下列四个反应,哪一个不能用来制备醛: (A) RMgX + (① HC(OEt)3,② H +/H 2O) (B) RCH 2OH + CrO 3/H 2SO 4 蒸馏 (C) RCH =CHR + (① O 3,②H 2O/Zn) (D) RCOCl + H 2/Pt 163. Clemmensen 还原是用Zn(Hg)/HCl 进行还原,其作用是使 : (A) (HOCH 2)3CCHO (B) C(CH 2OH)4 (C) CH 3CH CHCHO (D) CH 3CHCH 2CHO OH O CH 3(C 6H 5)2C CH 3 C C 6H 5O C CH 3C 6H 5OH (CH 3)2C C 6H 5CH 3C C 6H 5(CH 3)2C C(C 6H 5)2 C 6H 5CCH 3 O C 6H 5CHO +(CH 3CO)2O
最新人教版小学五年级数学下册练习题及答案
最新人教版小学五年级数学下册练习题及答案精品文档 人教版小学五年级数学下册练习题及答案 一(填空题. 1(一个长方体的长是25厘米,宽是20厘米,高是18厘米,最大的面的长是厘米,宽是厘米,一个这样的面的面积是平方厘米;最小的面长是厘米,宽是厘米,一个这样的面的面积是平方厘米. 2(一个长方体的长是1米4分米,宽是5分米,高是5分米,这个长方体有个面 是正方形,每个面的面积是平方分米;其余四个面是长方形的面积大小,每个面的面积是平方分米;这个长方体的表面积是平方分米,体积是立方分米. 3(一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是. 4(一个正方体的棱长总和是72厘米,它的一个面是边长厘米的正方形,它的表 面积是平方厘米,体积是. 5(至少要个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么大正方体的表面积是平方厘米,体积是立方厘米. 6(把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少了平方厘米,它的体积是立方厘米. 7(一个正方体的底面积是25平方分米,它的表面积 1 / 22 精品文档 是平方分米,它的体积是立方分米.
8(把一个长124厘米,宽10厘米,高10厘米的长方体锯成最大的正方体,最多可以锯成个. 二(判断题. 1(长方体是特殊的正方体.??????????????????? 2(把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变.?? 3(正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大9倍.?????????? 4(棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大.?????????? 5(一瓶白酒有500升.???????????????????? 三(选择题 1(长方体的木箱的体积与容积比较. A(一样大 B(体积大C(容积大 D(无法比较大小 2(把一根长2米的长方体木料锯成两段后,表面积增加了100平方厘米,它的体积是. A(200立方厘米B(10000立方厘米 C(2立方分米 3(一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体,这个长方体的表面积是. A(108平方厘米B(54平方厘米C(90平方厘米D(99平方厘米 2 / 22 精品文档 4(把一个长方体分成几个小长方体后,体积. A(不变 B(比原来大了 C(比原来小了 四(填表. 长宽高底面积表面积体积 长方体厘米厘米0平方厘米
小学三年级数学智力题及答案
小学三年级数学智力题及答案 小学三年级数学智力题及答案 三年级数学智力题 一、计算题 1、在一块正方形场地四周种树，每边都种10棵，并且四个顶点都种有一棵树。这个场地四周共种树()棵。 2、从济南到北京的长途汽车中共有5个车站，从济南到北京需 要为这趟长途汽车备()种不同的车票。 3、751+752+753+754+755+756+757的和是()。 5、菜场运来白菜和萝卜共70筐，白菜比萝卜多18筐，那么， 运来白菜()筐，萝卜()筐。 6、在一个长是10厘米，宽是8厘米的长方形纸上剪一个最大的.正方形，正方形的周长是()厘米。 7、有两个数分别是340和150，它们的和比它们的差多()。 8、在一个除法算式里，被除数、除数、商三个数的和是212， 已知商是2，那么被除数是()。 9、给8个学生发铅笔。每人5支还剩下一些，每人6支又不够。剩下的和不够的同样多，一共有()支铅笔。 三、应用题：(每题5分) 1、园林工人要在周长300米的圆形花坛边等距离地栽上树。他 们先沿着花坛的边每隔3米挖一坑，当挖完30个坑时，突然接到通知：改为每隔5米栽一棵树。这样，他们还要挖多少个坑才能完成 任务?
2、小强在计算除法时，把除数76写成67，结果得到的商是15 还余5。正确的商应该是多少? 3、一个书架有3层书，共有270本，从第一层拿出20本放到第二层，从第三层拿出17本放到第二层，这时三层书架中书的本数相等，原来第一层有多少本书，第二层有多少本书，第三层有多少本书? 4、小方和小强体重共重74千克，小敏和小方体重共重71千克，小敏和小强体重共重67千克，小方、小强、小敏三个人体重各是多 少千克? 5、有两根绳子，白绳的长度比红绳的4倍少2米，如果白绳长 18米，问红绳长多少米? 6、学校里组织兴趣小组，合唱队的人数是器乐队人数的3倍， 舞蹈队的人数比器乐队少8人，舞蹈队有24人，合唱队有多少人? 三年级数学智力题答案 一、计算题： 1、(36) 2、(6) 3、(5278) 4、(7) 5、(44和26) 6、(32) 7、(300) 8、(140) 9、(44)10、(174) 二、应用题： 1、(300-3×30)÷5=42(个) 答：他们还要挖42个坑才能完成任务。 2、67×15+5=1010 1010÷76=13 (22) 答：正确的商应该是13。 3、270÷3=90 第一层：92+20=110(本)
解益智300题益智题库(思维训练)
解益智300题益智题库（思维训练） 一、他们各卖什么货 某客店接待三位客商，客店主人笑嘻嘻的询问这三位客人是卖什么的。一位瘦大爷说：“我的货…远看像座山，近看不是山，上边水直流，下边有人走?。”店主听了满意地点点头：“欢迎，欢迎。”另一位胖客商随后答话：“我的货是…又扁又圆肚子空，有面镜子在当中，人们用它要低头，摸脸搓手又鞠躬?。”店主人会意，热情地说：“请进！请进！”最后一位女客商说：“我卖的是…铁打一只船，不推不动弹，开船就起雾，船过水就干?。”店主人听了三人的话，已经知道了他们各卖什么货。 小朋友。你知道他们卖的是什么货吗？请从下面答案中选一人正确的填在括号里，再说一说，你为什么选这个答案。（大碗脸盆玩具轮船伞熨斗馍馍） 瘦大爷卖的是（伞）。胖客商卖的是（脸盆）。女客商卖的是（熨斗）。 二、阿凡提骗国王 阿凡提是传说中绝顶聪明的人。有一次，高傲的国王在路上遇见了他，说道：“阿凡提，我听人说，你很聪明，也很会骗人。好吧，今天你若能把我从轿子上骗下来，我就服你。你若不能把我骗下来，我就把你驱逐出境。”阿凡提听后，想了一下，说：“伟大的国王，我不能把你从轿子上骗下来，但我可以把你从地上骗到轿子上去。……” 当然国王被阿凡提骗下了轿子。国王输了。 小朋友，你知道国王是怎样被阿凡提骗一下轿子的吗？请你根据合理的想象，把省略号处省去的内容写出来。注意要写好阿凡提与国王的对话。 三、春的讨论 春天来了，树上的鸟儿、草地上的家禽和牲畜都聚集在一起，对春耕春种进行了一次热烈的讨论。第一个提出要“播谷！播谷！” （） 第二个提出要选种：“谷谷鼓！（种子要饱满。）” （）第三个提出肥料问题，说：“积积渣渣！” （）第四个认为有些肥料不好：“假假！假假！” （）第五个说我有好肥料，“唔——唔！” （）第六个提出要把劳力分工一下：“各个——各个！” （）第七个急忙表示也要参加：“我啊！我啊！” （）最后一个跑来说耕田最要紧：“哞！哞！” （）聪明的小朋友，你知道它们是些什么动物吗？请把它们的名字写在括号里，然后把这篇短文写成一篇童话。 四、课题谜语 飞流直下三千尺——老农教先生——骆驼——专拣死兔的呆老头—— 三万打败八十万——伟大的奇观——流动的家——钟声传到客船里—— 南方飞回来的鸟——像蛇一样的船——刚就业——“蠢物”胜利了—— 五、“竹竿”、“猪肝”与“猪耳朵”
有机题选择题专练(题目及答案)
1．中美元首G20峰会确定携手采取积极行动管制芬太尼。芬太尼为一种麻醉、镇痛药物，超剂量使用该药物会导致严重后果，其结构简式如图所示。下列说法正确的是( ) A．芬太尼分子中含有碳碳双键官能团 B．芬太尼分子中所有的碳原子可能共平面 C．芬太尼的一氯取代物有13种 D．芬太尼的分子式为C22H22N2O 2．水杨酸冬青油、阿司匹林的结构简式如图，下列说法不正确的是( ) A．由水杨酸制冬青油的反应是取代反应 B．阿司匹林的分子式为C9H8O4，在一定条件下水解可得水杨酸 C．冬青油苯环上的一氯取代物有4种 D．可用NaOH溶液除去冬青油中少量的水杨酸 3．环之间共用一个碳原子的化合物称为螺环化合物。1，4-二氧杂螺[2．2]丙烷的结构简式 为。下列说法正确的是 A．1mol该有机物完全燃烧需要4mol O2 B．该有机物与HCOOCH=CH2互为同分异构体 C．该有机物的二氯代物有3种 D．该有机物所有原子均处于同一平面 4．二羟甲戊酸是生物合成青蒿素的原料之一，其结构如图所示。下列关于二羟甲戊酸的说法正确的是
A．分子式为C3H14O4 B．能使酸性KMnO4溶液褪色 C．能发生加成反应，不能发生取代反应 D．1mol该有机物与足量金属钠反应产生22.4L H2 5．为使桥体更牢固，港珠澳大桥采用高性能绳索吊起，该绳索是超高分子量的聚乙烯材料，同时也使用了另一种叫芳纶(分子结构下图所示)的高性能材料，以下对这两种材料的说法错误的是 A．芳纶是一种混合物 B．聚乙烯能使溴水褪色 C．聚乙烯和芳纶的废弃物在自然环境中降解速率慢，会造成环境压力 D．合成芳纶的反应方程式为： 6．下列叙述中不正确的是（ B） A．4-溴环己烯（）与NaOH乙醇溶液共热，其有机产物含有1种官能团 B．分子式为C10H14的单取代芳烃，其可能的结构有5 种 C．乙醇、甲苯、硝基苯三种物质可以用水来鉴别 D．在核磁共振氢谱中能出现两组峰，且其峰面积之比为3:1 7.GMA可用作粉末涂料，离子交换树脂和印刷油墨的黏合剂等，可通过下列反应制备： 下列说法错误的是( ) A.该反应属于取代反应 B. GMA的分子式为C7H903 C.与a互为同分异构体的羧酸只有1种 D. GMA能与NaOH溶液、酸性KMn04溶液反应
《小学数学教学论》题库及答案
《小学数学教学论》题库及答案 一、名词解释 1. 数学学习 2. 课堂教学结构 3. 数学思维 4. 学习兴趣 5. 数感 6. 学习迁移 7. 数学课程目标 8. 小学数学教学方法 9. 逻辑思维 10. 谈话法 11. 形象思维 12. 创造性思维 二、填空题 1. 义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生。 2. 小学数学成绩测评命题的依据是。 3. 小学数学教材中概念的表示法有和两种。 4. 数学教师知识结构的核心部分是。 5. 梯形的定义“只有一组对边平行的四边形叫梯形”是式定义。 6. 按迁移的效果分，数学学习的迁移可分为和。 7. 义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现：人人学的数学，人人都能获得的数学，不同的人在数学上得到的发展。 8. 数学学科的特点是高度的抽象性、、应用的广泛性。 9. 《数学课程标准》将义务教育阶段数学课程的总体目标细化为知识与技能、、解决问题和情感与态度等四个方面。 10. 是物体的大小、形状及其位置关系保留在人脑中的表象。 11. 是教学活动的出发点，也是评价教学效果的依据。 12. 在智力活动中，人的智力因素要想发挥最大的效能，必须有良好的的支持和推动。 13. 小学数学教学方法主要有讲解法、、练习法、演示法、实验法、引导发现法等。 14. 小学生数学思维的发展基本上经历三个阶段：思维、具体形象思维、抽象逻辑思维。 15. “常见的量”在小学阶段主要指人民币单位、时间单位及。 16. 在第二学段，“统计与概率”的主要内容是简单数据统计过程和。 17. 直觉思维的本质是突发性的，它的基本形式是。 18. 《数学课程标准》规定，整数四则混合运算以步为主，不超过步。 19. 是教师进行课堂教学前所做各项准备工作的总称，是提高课堂教学质量的根本保证。 20. 概念理解是数学概念学习的中心环节，它以____为标志。 21. 对数学学习的评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的____；要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立____。
小学生谜语(精选300题)
小学生谜语(精选300题) 小学生谜语： 1、千条线，万条线，掉到水里看不见。。答案：雨 2、一个大肚皮，生来怪脾气，不打不做声，越打越欢喜。。答案：鼓 3、麻布衣裳白夹里，大红衬衫裹身体，白白胖胖一身油，建设国家出力气。。答案：花生 4、坐定左右无人。。答案:土 5、天上一只鸟，用线拴得牢，不怕大风吹，就怕细雨飘。。答案：风筝 6、生根不落地，有叶不开花，街上有人卖，园里不种它。。答案：豆芽 7、身材瘦瘦个儿高，叶儿细细披绿袍，别看样貌像青蒿，香气扑鼻味儿好。。答案：芹菜 8、一间房子扁又长，上边开了许多窗，用嘴吹进一阵风，好听的音乐多响亮。。答案：口琴 9、白胖娃娃泥里卧，腰身细细心眼多。。答案：藕 10、一物生得真奇怪，腰里长出胡子来，拔掉胡子剥开看，露出牙齿一排排。。答案：玉米 11、红口袋，绿口袋，有人怕，有人爱，爱它是样好小菜，怕它吃到嘴里眼泪来。。答案：辣椒
12、小时胖乎乎，老来皮肉皱，吃掉它的肉，吐出红骨头。。答案：枣 13、红公鸡，绿公鸡，身子钻在泥底下，你要捉住它，揪住尾巴用力拔。。答案：胡萝卜 14、长长一条龙，走路轰隆隆，遇水过铁桥，遇山钻山洞，脚下钢轮力气大，日行千里真威风。。答案：火车 15、哥儿十个分两家，干起活来要请它。开机器，种庄稼，越干越巧劲越大。。答案：手 16、好象一架小飞机，前后翅膀挨一齐，睁大眼睛找小虫，吞到细细肚子里。。答案：蜻蜓 17、小小虫儿很勤劳，它本领真不小，会把粮食搬，还会打地道。。答案：蚂蚁 18、脸圆像苹果，甜酸营养多，既能做菜吃，又可当水果。。答案：西红柿 19、圆头圆脑小东西，没骨头没肉光有皮，一打跳得三尺高，肚里憋着一包气。。答案：皮球 20、我到处乱跑，谁也捉不到，我跑过树林，树木都弯腰，我跑过大海，大海的波浪高又高。答案：风 21、红嘴绿鹦哥，吃了营养多。。答案：菠菜 22、白胖胖，四方方，一块一块摆桌上，能做菜，能做汤，常常吃它有营养。。答案：豆腐 23、名字叫做牛，不会拉犁走，别说它的力气小，能够背起屋子
300题益智题库文字题
300题益智题库（文字题） 一、判断正误。（下列句子的说法是否正确，对的在括号里打“√”，错的“×”）。 1、“舟”是独体字。……………………………………………………（） 2、“国”的笔顺规则是先里头后封口。………………………………（） 3、“及”共四笔。………………………………………………………（） 4、“聊”共十一笔。……………………………………………………（） 5、“宫”是上中下结构。………………………………………………（） 6、“云”是独体字，第三笔是“撇折”。……………………………（） 7、“栽”是半包围结构，第八笔是“斜钩”。………………………（） 8、“弯”的第九笔是“竖折折钩”。………………………………（） 二、“打”字的多种意思。 今天早上，小光去找陈老师，告诉他昨天碰到了一件趣事。小光说：“昨天放学，我与小刚一起回家。小刚说他爸爸是制砖厂工人，一天到晚与泥土打交道。回家后，妈妈叫我打酱油。刚出门，张明来找我打篮球。我一兴奋，‘啪’地一声把瓶子打碎了。妈妈生气地说，你这孩子真该打……你看，这么一会儿，就碰上了这么多‘打’，这个‘打’字怎么到处能用啊？” 陈老师乐了：“这个问题提得好啊！”你真是个有心人。‘打’在不同的地方是否表达相同的意思，你可去查字典。顺便把‘打电话’、‘打背包’、‘打雨伞’、‘打毛衣’这些‘打’的意思都查出来。” 小朋友，请你也查一查，再把意思填在下边的括号里。 “打交道”的“打”的意思是（）。“打酱油”的“打”的意思是（）。 “打篮球”的“打”的意思是（）。“瓶子打碎了”的“打”的意思是（）。 “该打”的“打”的意思是（）。“打电话”的“打”的意思是（）。 “打背包”的“打”的意思是（）。“打雨伞”的“打”的意思是（）。 “打毛衣”的“打”的意思是（）。“打秋千”的“打”的意思是（）。 三、蚕是“天虫”不是“夭虫”。 “春蚕到死丝方尽”这句诗写出了“蚕”的本性，蚕是天下最好的益虫，它为人类连生命也不顾惜。 这个字该怎么写呢？“蚕”字上边一个“天”，下边一个“虫”，合起来说“蚕”。“天虫”这是人们给它的崇高赞誉。 可有的同学把“蚕”起笔的一横写成了一撇，“蚕”就成了“夭虫”。“蚕”这么好的益虫怎么会是“妖虫”呢？怎么能是“短命”呢这就是忽略了汉字基本笔画的意义而出现的毛病。 请你写出10个以上容易写错的字。 四、照样子填字念儿歌。 有“日”有“月”多“明”亮，有“水”有“羊”喜“洋”“洋”。 有“衣”有“谷”多富“裕”，有“女”有“子”“好”欢畅。 有“木”有“风”“枫”叶红，有“雨”有“田”“雷”声响。 有“口”有“昌”把歌“唱”，有“口”有“今”“吟”诗章。 “木”下有“口”“杏”儿甜，有“鱼”有“羊”味道“鲜”。 “日”左“西”右“晒”衣服，“日”已“免”去天色“晚” 五、无
高考有机选择题汇总
1【2011年 安徽7】科学家最近研制出可望成为高效火箭推进剂N （NO 2）3（如下图 所示）。已知该分子中N-N-N 键角都是108.1°，下列有关N （NO 2）3的说法正确的是 A ．分子中N 、O 间形成的共价键是非极性键 B ．分子中四个氮原子共平面 C ．该物质既有氧化性又有还原性 D ．15.2g 该物质含有6.02×1022个原子 2【2013年 安徽7】我国科学家研制出一种催化剂，能在室温下高效催化空气中甲醛 的氧化，其反应如下：HCHO+O 2???→催化剂 CO 2+H 2O 。下列有关说法正确的是 A ．该反应为吸热反应 B ．CO 2分子中的化学键为非极性键 C ．HCHO 分子中既含α键又含π键 D ．每生成1.8gH 2O 消耗2.24L O 2 3【2014年 安徽7】CO 2的资源化利用是解决温室效应的重要途径。以下是在一定条件 下用NH 3捕获CO 2生成重要化工产品三聚氰酸的反应： 下列有关三聚氰酸的说法正确的是 A ．分子式为C 3H 6N 3O 3 B ．分子中既含极性键，又含非极性键 C ．属于共价化合物 D ．生成该物质的上述反应为中和反应 4【2015年 安徽7】碳酸亚乙酯是锂离子电池低温电解液的重要添加剂，其结构如下 图。下列有关该物质的说法正确的是： A 分子式为323C H O B 分子中含6个σ键 C 分子中只有极性键 D 8.6g 该物质完全燃烧得到6.72L 2CO 5【2010年 北京7】．下列说法正确的是 Ａ．的结构中含有脂基 Ｂ．顺－２－丁烯和反－２－丁烯的加氢产物不同
Ｃ．１mol 葡萄糖可水解生成２mol 乳酸（363C H O ） Ｄ．幼稚和蛋白质都是能发生水解反应的高分子化合物 6【2011年 北京7】下列说法不正确．．． 的是 A ．麦芽糖及其水解产物均能发生银镜反应 B ．用溴水即可鉴别苯酚溶液，2，4-已二烯和甲苯 C ．在酸性条件下，的水解产物是和 D ．用甘氨酸（ ）和丙氨酸（）缩合最多可形成4种二肽 7【2013年 北京12】用右图所示装置检验乙烯时不需要除杂的是 8【2015年 北京10】合成导电高分子材料 PPV 的反应： 下列说法中正确．． 的是 A 、 合成PPV 的反应为加聚反应 B 、 P PV 与聚苯乙烯具有相同的重复结构单元 C 、 和苯乙烯互为同系物 D 、 通过质谱法测定PPV 的平均相对分子质量，可得其聚合度 9【2016年 北京9】在一定条件下，甲苯可生成二甲苯混合物和苯。有关物质的沸点、 熔点如下： 下列说法不正确的是 A.该反应属于取代反应 B.甲苯的沸点高于144 ℃ C.用蒸馏的方法可将苯从反应所得产物中首先分离出来 18 325CH CO OC H 18 3CH CO OH 25C H OH
小学数学排列练习题及答案
小学数学排列练习题及答案 1．某年全国足球甲级联赛共有14个队参加，每队要与其余各队在主、客场分别比赛一次，共进行多少场比赛？ 2．一个火车站有8股岔道，停放4列不同的火车，有多少种不同的停放方法？ 3．一部纪录影片在4个单位轮映，每一单位放映1场，有多少种轮映次序？ 4．某信号兵用红、黄、蓝3面旗从上到下挂在竖直的旗杆上表示信号，每次可以任意挂1面、2面或3面，并且不同的顺序表示不同的信号，一共可以表示多少种不同的信号？ 5．将4位司机、4位售票员分配到四辆不同班次的公共汽车上，每一辆汽车分别有一位司机和一位售票员，共有多少种不同的分配方案？ 6．7位同学站成一排 甲、乙只能站在两端的排法共有多少种？ 甲、乙不能站在排头和排尾的排法共有多少种？ 甲、乙两同学必须相邻的排法共有多少种？ ?A2?960解法三：将甲、乙两同学“捆绑”在一起看成一个元素，此时一共有6个元素，因为丙不能站在排头 5和排尾，所以可以从其余的四个位置选择共有A4种方法，再将其余的5个元素进行全排列共有A5种方法，
5最后将甲、乙两同学“松绑”，所以，这样的排法一共有A4A5A2＝960种方法． 121 说明：对于相邻问题，常用“捆绑法”． 甲、乙两同学不能相邻的排法共有多少种？ 762解法一：A7?A6?A2?3600； 5解法二：先将其余五个同学排好有A5种方法，此时他们留下六个位置， 再将甲、乙同学分别插入这六个位置有A6种方法，所以一共有A5A6?3600种方法． 甲、乙和丙三个同学都不能相邻的排法共有多少种？ 解：先将其余四个同学排好有A4种方法，此时他们留下五个“空”，再将甲、乙和丙三个同学分别插入这五个“空”有A5种方法，所以一共有A4A5＝1440种．说明：对于不相邻问题，常用“插空法”．442523 7.从10个不同的文艺节目中选6个编成一个节目单，如果某女演员的独唱节目一定不能排在第二个节目的位置上，则共有多少种不同的排法？ 15解法一：A9A9?136080； 56解法二：若选：5?A9；若不选：A9， 56则共有5?A9?A9?136080种； 65解法三：A10?A9?8．5男5女排成一排，按下列要
趣味益智题
趣 味 益 智 題 1.有一家4人要在夜晚過橋到河的另一端，他們只有一個手電筒，而且橋 一次只能容納兩個人同時通過。爸爸過橋要1分鐘，媽媽過橋要2分鐘，妹妹過橋要5分鐘，爺爺過橋要10分鐘。請問四個人都過橋最快要花幾分鐘？ 2.某廠商要設計一種桌曆，上面可用兩個骰子表示日期。如何將兩個空白的骰子，每一面各填上一個阿拉伯數字（0~9之一），才能完全表示出一個月的31天的日期？例如1日就以01表示。 3.如圖4層金字塔有23個正方形， 請問n 層金字塔有幾個正方形？ 4.某家船運公司往來於上海和高雄，每天正午兩地各發一艘船到對岸。若上海到高雄需七天半，回來亦同。某人在5月26日正午從高雄上船，請問當他到達上海時，中途碰到幾艘這家公司的船？ 5.有三個士兵偷溜出去玩，兵營的門禁是晚上10點，現在已是9點9分，他們離兵營12公里。若要跑步回去要1小時30分，其中有一個士兵有一輛腳踏車，可同時坐兩個人，騎到營區要30分鐘。他們可能在門禁之前回到兵營嗎？ 6.有9個杯口朝上的杯子，一次同時翻轉4個杯子，最少翻轉幾次後，可將9個杯子杯口全朝下？ 7.阿明問校長：「您現在的年齡是幾歲呢？」校長說：「我的年齡現在是小毛的6倍，幾年後是小毛的5倍，再幾年後是小毛的4倍，再幾年後是小毛的3倍，再幾年後是小毛的2倍；如果從現在往前算，幾年前是小毛的 By Reheart 易懷
11倍，再幾年前是小毛的13倍。你猜猜我現在幾歲？」 8.如右圖一長方形的撞球桌，長260cm，寬140cm， 有ABCDEF六個袋。自A袋以45°角擊出母球，若 不考慮袋口大小，請問母球最後會落入何袋？ 9.某次立委選舉，桃園縣有三百萬人有投票權， 有30人登記參選，要選出5人，戰況可說是相當激烈。投完票在開票的期間（尚未開完票），有某參選人突然放鞭炮宣稱他當選了。請問這位參選人，至少得幾票，就可確定他篤定當選？ 10.在馬戲團裡，有兩條繩子相鄰綁在高空的橫鐵桿上（距離10公分），兩條繩子都垂到地面。有一個小丑想把這兩條繩子拿下來用，但是綁的地方相當高，找不到工具也找不到地方可爬上去，他只好抓繩子爬上去。但他爬在空中時，必須有一手要抓繩子或橫鐵桿，另一手可打開綁繩子的結，但不能打結。他又不能抓著橫鐵桿，把兩條繩子都放掉，自己吊在上面；也不可以半空中跳下來。他要如何能把兩條繩子都拿下來，自己也安然無恙回到地面？ 11.某次學校升旗時，校長說：「我們來玩個遊戲：全校學生1000人，編號1~1000。現在全部坐下，從1開始報數：報1時，1的倍數同學站起來（當然全部都站起來）；再來報2，2的倍數同學坐下（2 , 4 , 6 , 8 , 10 , …同學都坐下，其他都還站著）；再來報3，3的倍數同學，是站著的就坐下，是坐著的就站起來（例如3是站著就坐下，6是坐下就站起來…）；同理報4的時候，4的倍數也如此變換一次；……如此1到1000都報完，請問還有幾位同學站著？」 12. 007從惡魔監獄逃出來，來到兩條路的路口。他知道一條是可以逃生的路，一條是必死的路。敵人頭目在兩條路口各設了一個守衛，其中一個
有机选择题
一、选择题 1、下列化合物碱性最强的是（） a.苯胺 b. 对硝基苯胺 c. 对甲氧基苯胺 d. 对氯苯胺 2、下列化合物按S N1历程反应，活性最高的是（） a.苄基溴 b.对氯苄基溴 c.对甲氧基苄基溴 d.对硝基苄基溴 3、下列化合物进行硝化反应，速率最快的是（） a.甲苯 b.氯苯 c.苯乙醚 d.苯甲酸 4、下列化合物酸性最强的是（） a.苯甲酸 b.2，4-二氯苯甲酸 c.对氯苯甲酸 d.2，4，6-三氯苯甲酸 5、下列化合物沸点最高的是（） a.正丁烷 b.正戊烷 c.新戊烷 d.异戊烷 6、下列化合物与AgNO3的醇溶液反应，活性最大的是（） a.CH3CH=CHCH2Cl b.CH2=CHCH2CH2Cl c.CH3CH2CH=CHCl d.CH3CH2CH2CH2Cl 7、下列化合物最易与NaHSO3反应的是（） a. CH3CHO b.CH3COCH2CH3 c.C6H5COC6H5 d. CH3COCH3 8、下列化合物能发生歧化反应的是（） a．CH3CH2CHO b.CH3COCH2CH3 c.C6H5CHO d.(CH3)2CHCHO 9、下列化合物能发生碘仿反应的是（） a. (CH3)3C-OH b.PhCOCH2CH3 c.CH3CH(OH)Ph d.CH3CH2CH2OH 10、下列化合物最易与HBr加成的是（） a．CH3CH=CHCH3 b.(CH3)2C=CHCH3 c.CH3CH=CHBr d.CH3CH2CH=CH2 11、下列化合物有顺反异构体的是（） a. (C2H5)(CH3)C=CH2 b.CH3CH=CCl2 c.CH3CH2CH=CHCH3 d..CH3CH2CH=C(CH3)2 12、下列最稳定的自由基是（） a. Ph3C b. CH3CH=CH c. (CH3)3C d. CH3CHCH3 13、下列化合物最易溶于浓H2SO4的是（） a．苯b．环己烷c．对二甲苯d．硝基苯
小学数学教学法-复习题库及答案
1．并题训练使学生明白在解答多步应用题的时候，一定要根据间接条件，提出＿，再解答最后的问题。 答案: 中间问题 2．布鲁纳学习理论提倡的学习方法是＿。 答案: 发现学习法 3．皮亚杰通过大量的实验研究，揭示了儿童从出生到青年初期的认知发展可以分为＿个阶段。 答案: 4 4．信息加工理论突出了以＿为中心的思想。 答案: 学生 5．学习梯形的概念时，可针对所提供的形式不同的梯形，找出其共同之处，实际上是引导学生抽象出事物的＿。 答案: 本质属性 6．数学的发展，主要是＿的发展。 答案: 数学思想 7．图式的形成和变化是＿发展的实质。 答案: 认知 8．从数学是活动的角度看，学数学实际上是学“＿”。 答案: 做数学 9．建构主义学习理论强调培养学习者在真实的情境中进行＿。 答案: 问题解决 10．有人曾批评数学教材“十题七商”的现象，说明应用题素材存在＿的弊端。答案: 单一化 11．概念间有一些共同的元素，概念间是＿关系。 答案: 交叉 12．出不完全的应用题，让学生补充问题或条件，是为了提高学生分析、掌握应用题＿的能力。 答案: 结构 13．树立正确的＿是数学课程改革的基础。 答案: 数学课程观
14．现行国家数学课程标准开始提倡让学生改写条件或提问题等，体现了应用题要有一定的＿。 答案: 开放性 15．“有意义的原则”必须在数学教学＿中才能实现。 答案: 活动 16．皮亚杰认知结构论的核心概念是＿。 答案: 图式 17．布鲁纳认为，再现知识的方式有三种，即动作性再现模式、＿和象征性再现模式。 答案: 映象性再现模式 18．数学和文学的＿往往是相通的. 答案: 思考方法 19．前运算智力阶段，儿童可以进行以符号代替外在事物的表象性思维，但这些表象都具有＿。 答案: 自我中心性 20．数学思维素质主要表现在敏捷性、独创性、经济性、灵活性、概括性和对数学有一种明显的＿等方面。 答案: 倾向性 21．抛锚式教学要求建立在有感染力的真实事件或＿的基础上。 答案: 真实问题 22．认知结构是学生现有知识的数量、清晰度和＿，它是由学生眼下能回想出的事实、概念、命题、理论等构成的。 答案: 组织结构 23．人们常说“不管三七二十一”,表明数学与＿具有紧密的关系。 答案: 语言 24．认知结构需在＿中形成。 答案: 活动 25．在皮亚杰的认知发展阶段论中，＿是不能改变的。 答案: 顺序性（或定向性） 26．数学活动教学的特征之一是重结果，更重过程和＿。 答案: 体验
最新-小学三年级上册语文趣味益智题词语题 精品
小学语文益智题（词语题） 一、这叫什么美。（根据意思选词填空） 精美完美丰美优美秀美壮美华美俊美 雄壮的美丽叫（）完备美好叫（） 清秀美丽叫（）精致美好叫（） 俊俏美丽叫（）非常美丽叫（） 华贵美丽叫（）多而美好叫（） 二、丰富多彩的“看”。 表示“看”的意思的字很多，请按词填字。有困难的话可查成语词典。 ①一（）如故②走马（）花③面面相（）④管中（）豹 ⑤耳闻目（）⑥（）前顾后⑦（）尘莫及⑧（）死如归 三、它们叫什么“度”。 一样东西有多长，叫度。单位时间内经过的路程，叫度。 一座房子有多高，叫度。必须遵守的规定，叫度。 物体冷热程度，叫度。不能超出的范围，叫度。 光线强弱程度，叫度。角的大小，叫度。 物体上下距离，叫度。人的举止神情，叫度。 物体宽窄距离，叫度。工作进行的速度，叫度。 四、这叫什么闹？ 开玩笑叫（）闹不按道理行事叫（）闹 大声争吵叫（）闹高兴地闹着玩叫（）闹 又打又闹叫（）闹许多人喧哗吵闹叫（）闹 繁盛活跃叫（）闹没来由没效果地闹叫（）闹 嬉笑打闹叫（）闹毫无道理地跟人吵闹叫（）闹 五、成语填空。 （）然大悟（）然开朗（）然起敬（）然泪下 （）然大怒（）然自得（）然一体（）然而生 （）然大波（）然不顾（）然而去（）然决然 （）然不同（）然成风（）然一新（）然大物 （）然处之（）然屹立（）然无声（）然无味 六、说说动物叫。 课文《乡村的傍晚》中写了牛的叫声。你一定在课外书中看到过很多有关动物叫声的词语。请把右面表示动物叫的声音的词语和动物搭配起来。 七、动物住处的特称。 动物住处的特称有：巢、洞、厩（ji）、栏、圈、窝、笼、穴、架、箱、牢、网等。 请选择合适的填入括号内。 ①蛇的住处称（）。②牛的住处称（）。 ③马的住处称（）。④猪的住处称（）。 ⑤鸟的住处称（）。⑥虎的住处称（）。 ⑦兔的住处称（）。⑧蚕的住处称（）。 ⑨鸡的住处称（）。⑩蜜蜂的住处称（）。 八、词的顺念和倒念。 在我们汉语词汇中，顺念和倒念都可以成立的词是很多的。如：叫喊——喊叫；
有机化学选择题题库
选择题Ⅰ： 1. 下面四个同分异构体中哪一种沸点最高? (A) 己烷 (B) 2-甲基戊烷 (C) 2,3-二甲基丁烷 (D) 2,2-二甲基丁烷 2. 下列环烷烃中加氢开环最容易的是: (A) 环丙烷 (B) 环丁烷 (C) 环戊烷 (D) 环己烷 3. 光照下,烷烃卤代反应的机理是通过哪一种中间体进行的? (A) 碳正离子 (B) 自由基 (C) 碳正离子 (D) 协同反应,无中间体 4. 1-甲基-4-异丙基环己烷有几种异构体? (A) 2种 (B) 3种 (C) 4种 (D) 5种 5. 在下列哪种条件下能发生甲烷氯化反应? (A) 甲烷与氯气在室温下混合 (B) 先将氯气用光照射再迅速与甲烷混合 (C) 甲烷用光照射,在黑暗中与氯气混合 (D) 甲烷与氯气均在黑暗中混合 6. 下列一对化合物是什么异构体? (A) 非对映体 (B) 构型异构体 (C) 对映体 (D) 构造异构体 7. 与 相互关系是: (A) 对映体 (B) 非对映体 (C) 构型异构体 (D) 构造异构体 8. 下列化合物中哪些可能有顺反异构体? (A) CHCl =CHCl (B) CH 2=CCl 2 (C) 1-戊烯 (D) 2-甲基-2-丁烯 9．构造式为CH 3CHClCH =CHCH 3 的立体异构体数目是: (A) 2种 (B) 4种 (C) 3种 (D) 1种 10．下列化合物中哪些可能有E ,Z 异构体? (A) 2-甲基-2-丁烯 (B) 2,3-二甲基-2-丁烯 (C) 2-甲基-1-丁烯 (D) 2-戊烯 11．实验室中常用Br 2的CCl 4溶液鉴定烯键,其反应历程是: (A) 亲电加成反应 (B) 自由基加成 (C) 协同反应 (D) 亲电取代反应 12．(CH 3)2C =CH 2 + HCl 产物主要是: (A) (CH 3)2CHCH 2Cl (B) (CH 3)4 (C) CH 3CH 2CH 2CH 2Cl (D) CH 3CHClCH 2CH 3 H CH 33H H CH 3CH 3CH 3CH 3H CH H CH 3
小学二年级数学练习题及答案
小学二年级数学练习题及答案 例题1 妈妈买回一些梨，平均放在6个盘子里，每个盘子里放4个，还余2 个，妈妈一共买了多少个梨？ 根据“平均放在6 个盘子里，每个盘子里放4 个”，可以知道盘子里一共有梨4X 6 = 24 （个）,再根据“盘子里24个，还余2个” 就可以求出妈妈一共买梨的个数。列式如下：4 X 6 + 2 = 24+ 2 = 26 （个）答：妈妈一共买了26 个梨。 练习一 1 、老师把一些铅笔平均分给7 个小朋友，每个小朋友分7 枝，结果还剩1 枝，老师手里一共有多少枝铅笔？ 2 、图书室把新到的一批书平均分给10 个班，每个班分到15 本，最后还剩15 本，图书室新到多少本书？ 3 、小刚有50 张纸订草稿本，每9 张订1 本，要订6 本，还缺几张？ 例题2 田田练了8天的字，前7 天，每天练4张纸，最后一天练了5 张纸。田田8 天一共练写了多少张纸？ 因为8天中，有7天每天练4 张纸，所以，我们可以用4X7 = 28（张）求出前7天练写的总张数。最后一天练了5张，再用28+5 = 33（张），就是8天一共练写的纸的张纸。列式如下： 4 X7 = 28 （张）28+5 = 33 （张）答：田田8天一共练写了33张纸。
练习二 1 、小明看一本故事书，前5 天每天看1 2 页，最后一天看了20 页正好看完，这本故事书一共多少页？ 2 、张师傅生产一批零件，前4 天每天生产25 个，后 3 天共生产60 个，张师傅一周共生产多少个零件？3 ．同学计划5 天装订本子300本，结果前3天装订了160本，后2听装订后还剩20 本没完成，同学们在后2 天共装订了多少本？ 例题3 二（6）班有55 个同学去野外植树，他们每5人一组，每组种 4 棵，求二（6）班同学这次一共能种多少棵树？ 由“全班55人每5人一组”这两个已知条件，就能算出全班一共有55+ 5 =11 （个）小组。再根据“每组种4棵”和刚求出的11 个小组，就可以算出二（6）班同学这次一共能种多少棵树。列式如下：55 -5 =11 （个）4 X 11 = 44 （棵）答：二（6）班同学这次 一共能种44 棵树。 练习三 1、36个同学做纸花，他们每3人一组，每组做6朵，这些同学一共能做多少朵纸花？ 2、20名少先队员帮助图书馆修补图书，他们每2 人一组，每组修补6 本，问这20 名少先队员一共修补了多少本图书？ 3、学校组织同学们进行放风筝比赛，让他们每6人一组，每组2 只风筝，这时，天空中一共飘起了10 只风筝，你知道这次参加比
2018-2019部编版小学三年级数学应用题大全300道
小学三年级数学应用题 1.商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果? 2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人? 3. 每盒粉笔1元3角4分,每瓶墨水6角2分,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱? 4. 有篮球9个，足球的个数是篮球的8倍，足球有多少个？ 5. 有足球72个，篮球9个，足球的数量是篮球的多少倍？ 6. 有足球72个，正好是篮球个数的8倍，篮球有多少个？ 7. 学校买来6箱图书，每箱50本，平均分给4个年级，每个年级分多少本？8. 在3千米长的公路一边，每隔5米种一棵树，一共要分多少段？ 9. 小明从家到学校要走200米长的路，如果他来回走2趟共行多少米？ 10. 商店有黄气球19个，红气球比黄气球少7个，花气球的个数是红气球的2倍，花气球有多少个？ 11. 同学们做习题，小华做了75道，小明做了85道，小青比小华和小明的总数少30道，小青做了多少道？ 12. 学校有14棵杨树，杨树的棵数是松树的2倍，柳树比松树多4棵，有多少棵柳树？
13. 三年级(1)班有46人，其中21人是女生，男生比女生多多少人？ 14. 公园有7只大猴，小猴的只数比大猴多9只，公园一共养了多少只猴？ 15. 甲有140元，甲的钱数是乙的2倍，甲乙共有多少元？ 16. 一列火车早上5时从甲地开往乙地，按原计划每小时行驶120千米，下午3时到达乙地，但实际到达时间是下午5时整，晚点2小时。问火车实际每小时行驶多少千米？ 17.一辆汽车早上8点从甲地开往乙地，按原计划每小时行驶60千米，下午4时到达乙地。但实际晚点2小时到达，这辆汽车实际每小时行驶多少千米？ 18 .小宁、小红、小佳去买铅笔，小宁买了7枝，小红买了5枝，小佳没有买。回家后，三个人平均分铅笔，小佳拿出8角钱，小佳应给宁多钱？给小红多少钱？ 19.三个好朋友去买饮料，小亮买了5瓶，小华买了4瓶，阳阳没有买。到家后，三个人平均喝完饮料，阳阳拿出6元钱，他应给小亮多少钱小华多少钱？ 20.用一个杯子向空瓶里倒牛奶，如果倒进去2杯牛奶，连瓶共重450克；如果倒进去5杯牛奶，连瓶共重750克。一杯牛奶和一个空瓶各重多少克？ 21．(1)两个因数分别是7和12，积是多少？ （2）250的3倍是多少？ 22.一只虎体重180千克，一只熊的体重是虎的2倍，这只熊的体重是多少千克？