汉语专题(2)模拟试题及答案1

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汉语言专业汉语专题（2）模拟试卷（一）

一、解释下列名词（共10分） 1、四体二用 2、韵摄 3、同形字 4、钟鼎文 5、同源词

二、简要回答下列问题（共30分）

1、为什么说隶书是古文变为今文字的转折点？

2、春秋晚期以后金文中出现的美术字体有什么特点？这些字体主要流行在什么地区的国家？

3、近代汉语共同语的语音系统跟中古音的主要不同时什么？

4、什么是图画文字？图画文字和文字画的区别是什么？

5、古代汉语判断句的基本形式有几种？

6、区别字所表示的意义有哪些类型？

三、用汉语拼音注出下列《广韵》反切的被切字的现代普通话读音（4分） 博怪切 之芮切 苦到切 五劳切

四、解释下列黑体字在句中的意义和今义，并说明古今的意义发生了什么变化，如果有区别字，也请写出（12分）

1、终日不获一禽。（《孟子·腾文公下》）

2、耕、渔与陶，非舜官也。（《韩非子·难一》）

3、孔君平疾笃，瘐司空为会稽，省之，相问讯甚至。（《世说新语·方正》）

4、仰不足以事父母，俯不足以畜妻子。（《孟子·梁惠王下》）

5、比其反也，则冻馁其妻子。（《孟子·梁惠王下》）

6、近臣谏，远臣谤。（《国语·楚语》）

五、指出下列句中的词类活用并说明判断的依据（8分） 1、然皆祖屈原之从容辞令。（《史记·屈原列传》） 2、以其子妻之。（《论语·公冶长》）

3、秦人闻之，悉甲而至。（《史记·廉颇蔺相如列传》）

4、师还，馆于虞。（《左传·僖公五年》）

六、指出下列句中的名词状语并说明其作用（8分） 1、豕人立而啼。（《左传·庄公八年》） 2、吾日三省吾身。（《论语·学而》） 3、学士皆师尊之。（《汉书·董仲舒传》）

4、君为我呼入，吾得兄事之。（《史记·项羽本纪》） 七、说明下列句中黑体字的词性、在句中的意义和语法作用（8分） 1、人之爱其子，亦如余乎？（《左传·昭公十年年》） 2、苟富贵，无相忘。（《史记·陈涉世家》）

3、岂不谷是为？先君之好是继。（《左传·僖公四年》）

4、过而能改，善莫大焉。（《左传·宣公八年》） 八、翻译下列古文（20分）

天 行 有 常， 不 为 尧 存， 不 为 桀 亡， 应 之 以 治 则 吉， 应 之 以 乱 则 凶。 强 本 而 节 用， 则 天 下 不 能 贫； 养 备 而 动 时， 则 不 能 病； 脩 道 而 不 贰， 则 天 不 能 祸。 故 水 旱 不 能 使 之 饥， 寒 暑 不 能 使 疾， 祅 怪 不 能 使 之 凶。 本 荒 而 用 侈，

则 天 不 能 使 之 富； 养 略 而 动 罕， 则 天 不 能 使 之 全； 倍 道 而 妄 行， 则 天 不 能 使 之 吉。

汉语言专业汉语模拟试卷（一）答案及评分标准

一、每词2分，共10分。

1、四体二用：“四体二用”是清代学者戴震针对“六书”是造字之本提出的新的看法。他认为只有指事、象形、形声、会意四者是造字的方法，转注、假借二者用字的方法。

2、等韵学中把若干韵系合并成更大的类，叫做韵摄。同韵摄内各韵系有相近的韵腹和相同的韵必（入声韵的塞音韵尾与阳声韵的鼻音韵尾属同样的发音部位）。

3、同形字：同形字是指字形结构相同而表示的却不是一个词，也就是为不同的词造出的形体结构相同的字。

4、钟鼎文：钟鼎文是金文的别称。金文最初发现于钟鼎等器物上，所以又称作钟鼎文。

5、同源词：同源词是指古汉语中一些在读音有着密切的联系，意义又都包含有所标示事物的共同特征，有共同的语源的词。

二、每题5分，共30分。

1、从小篆到隶书，是字体变化最大的一次：小篆的字形结构被打破，象形章味淡薄，符号性加强。小篆的圆转笔势到隶书一般变为方折及横、撇、捺等笔画。小篆变为隶书，现代文字笔画的基本格局已经形成。所以隶书是古文字变为今文字的转折点。

2、春秋晚期以后，金文中出现一些美术字体。其特点一是故意将笔划拉长，甚或作曲折宛

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转之势。这种曲折宛转不是按物体的形态“随体诘诎”，增强形象性，而是故作姿态。二是在字形之外，加画鸟虫之类的装饰品。这些字体主要流行在东方和南方的国家。

3、近代汉语共同语的语音系统跟中古音的主要不同是：声母里的全浊声线变成了清声母；韵母简化，中古时期以[—p]、[—t]、[—k]为韵尾的入声韵母都变成元音韵尾或者没有韵尾的韵母，韵尾[—m]变成了[—n]。中古的平声分化成阴平和阳平，入声调逐渐消失，明朝时入声字分别派入了阴平、阳平、上声、去声中。

4、图画文字是文字的雏形，又称作原始文字。图画文字和文字画的区别是：图画文与有声语言有直接联系，它记录了语言中词的声音和意义。文字画是通过画面表达画者的思想意图的，没有跟语言发生直接的对应关系，它没有固定的读音，看画的人可以用各自所操的语言去解读，有不同经历的人，对画面的意义可能有不同的理解。

5、古代汉语判断句的基本形式有七种： （1）“主语+谓语+也”。 （2）“主语+者+谓语+也”。 （3）“主语+者+谓语”。 （4）“主语+谓语”。

（5）“主语+副词+谓语+（也）”。

（6）“主语+为+宾语”。 （7）“主语+是+宾语”。

6、区别字表示的意义有三类：本义、引申义和假借义。 三、每个1分，共4分。

博怪切 b àī 之芮切 zhu ì 苦到切 k òo 五劳切 áo

四、每词2分，说明句中义和今义1分，说明古今变化或区别字（写出一项即可）1分。共12分。

1、禽：（句）走兽总名。（今）主要指飞禽。缩小。

2、官：（句）官职。（今）官职。没变化。

3、甚至：（句）指十分周到。（今）程度副词。句中是两个词，现在是一个词。

4、妻子：（句）妻子儿女。（今）今天是一个词，指男子的配偶。

5、反：（句）返回。（今）相反。返回的意义写作“返”。

6、谤：（句）议论批评过失。（今）诽谤。词义回重。 五、每个2分，说明不完整的扣1分。共8分。

1、祖：祖（屈原）；依据：两个名词相边构成一个组合，这个组合既不是联合结构也不是偏正结构，那么这两个名词中的一个一定活用为动词。

2、妻；依据：名词、形容词位于代词前，活用为动词。

3、甲：名词活用为动词；穿铠甲。依据：名词出现在副词后面，活用作动词。‘

4、馆：名字活用为动词；驻扎。名词位于介宾结构“于虞”前，活用作动词。 六、每词2分。指出1分，说明类型1分。共8分。 1、人：名词状语；表比喻。

2、相：副词，有指代动作行为对象的作用。

3、是：指示代词；复指前置宾语。

4、莫：无定代词，没有什么。

七、每词2分。说明词性、在句中的意义和作用各1分。共8分。 1、之：助词，组成“之”字结构，充当主语。 2、相：副词，有指代动作行为对象的作用。 3、是：指示代词；复指前置宾语。 4、莫：无定代词，没有什么。

八、本文共10个绐分句，每句1分，意思峄了即可给分；重点词10个，每个1分；译文中标点符号的错误和错别字酌情扣分。共20分。

原文：

①天行有常，②不为藜存，不为桀亡。③应之以治则吉，应之以乱则凶。④强本而节用，则天不能贫；⑤养备而动时，则不能病；⑥脩道不而不贰，则天不能祸。⑦故水旱不能使之饥，寒暑不能使疾，⑧祅怪不能使之凶。本荒而用侈，则天不能使之富；⑨养略而动罕，则天不能

使之全；⑩倍道而妄行，则天不能使之吉。

参考译文：

①大自然的运行有一定的规律，②不因为尧而存在，不因为桀而消失。③用合理的措施来适应它就吉祥，用不合理的措施来对待它就凶险。④加强农业生产并且节约用度，天就不能使人贫穷；⑤生活给养完备并且按季节活动，天就不能使人生病；⑥遵循正确的治国之道，并且始终如一，天就不能使人遇到灾祸。⑦所以水灾旱灾不能使之挨挨饿，严寒酷暑不能使人生病，⑧怪异事情不能使人凶队。农业生产荒废而奢侈无度，那么天也不能使人富裕；⑨衣食不足，活动双少，那么天也不能使人保全；⑩违背正确的治国之道，胡作非为，那么天也不能使人吉祥。

电大本科汉语言文学《现代汉语专题》试题及答案1

電大本科2010-2011學年漢語言文學現代漢語專題期末考試 一、判斷正誤（每小題2分，共20分） 說明：正確の打鉤，錯誤の打叉。 1．“要”の漢語拼音是yao，這個音節の韻母中の韻頭是i。( ) 2．北方方言內部語音系統沒有任何差別，高度一致。( ) 3．複韻母就是韻腹位於幾個音素中間の韻母，例如ian、uang。( )、 4．“有時間來學習”和“有條件來學習”の內部結構相同，都是連動式。( ) 5．普通話語音系統中能充當韻頭の音素是i、u、y、w。( ) 6．從結構看，現代漢語詞の發展趨勢是由單純詞向合成詞發展。( ) 7．“得”字右下角の部件只能構成一個漢字，不是基礎部件。( ) 8．現代漢字系統中，合體字數量要多於獨體字。( ) 9．網絡語言是一種獨立於現實語言之外の一種語言。( ) 10．網絡語言產生の原因與網民使用方言有關，所以屬於地域方言。( ) 二、舉例解釋下列術語（每詞2分，共10分） 11．韻腹 12．敬辭 13．虛詞 14．非主謂句 15．記號 三、綜合分析應用題（共40分） 16.寫出充當下列音節の韻頭和韻腹の元音(10分) CDjuan: ②zhun: ③yang: ④xue: ⑤qiu: 17.從構詞法角度分析下列合成詞の結構方式。（10分） ①戰爭 ②戰場 ③金黃 ④金子 ⑤老虎 18.分析下面詞組の結構層次關系（10分） ①修剪蘋果樹の贅枝 ②修剪蘋果樹の技術 19．從不同角度糾正下面句子中存在の問題（10分） 解題提示：下面の句子，可能在語匯、語法、漢字書寫方面有錯誤，注意糾正。直接寫出正確の句子即可，不需要說明糾正の原因。 ①這些年輕人の拙作，語句表達很差，我們實在是不敢恭維。 ②已經夠亂乎の了，你就別瞎攙和了。 ③我們把任務一定能夠按時完成，請大家放心！ ④那裏の安全情況不斷下降，令人擔憂。 ⑤他接受了這個科研項目，就開始了通霄達旦の工作，力爭早日出成果。 四、問答題（每小題5分，共30分） 20．現代漢語方言の發展有哪些趨勢？ 21．什麼是聲調？聲調在漢語中有什麼作用？ 22.舉例說明成語和慣用語在語音形式和結構關系方面有什麼不同。 23.“重要”和“主要”是不是同一詞類？二者在功能上有哪些不同？ 24．成字部件是不是合成部件？舉例說明。 25．網絡語言要不要規範？請談談你の認識？

2020年一级建造师实务模拟题与答案

全国一级建造师执业资格考试 建筑工程管理与实务模拟试题(C卷) 一、单项选择题(共20题,每题1分。每题的备选项中, 只有1个最符合题意) 1．结构构件的基本受力形式按其变形特点可归纳为五点，下列( )项不属此列。 A．拉伸B．压缩C．弯曲D．回扭 2.Ⅰ-B环境中的混凝土结构教学楼,其强度等级为C30混凝土梁、柱，其最大水胶比和钢筋最小保护层厚度分别为( )。 A. 0.50,30mm B. 0.55,30mm C. 0.60,30mm D. 0.60,35mm 3．大跨度房屋结构是指( )以上的跨度。 A．24m B．30m C．36m D．42m 4．甲级防火门窗的耐火极限为( )。 A．2h B．1.5h C．1.2h D．1h 5．下列不属于影响硅酸盐水泥技术性质的因素是( )。

A．石膏掺量B．初凝时间C．养护时间D．温度 6．石膏是以( )为主要成分的气硬性胶凝材料。A．碳酸钙B．硫酸钙C．氯化钙D．碳酸氢钙 7．某宾馆工程外墙和室外圆形柱面，要求选用具有大理石柔和光泽的米黄色抛光效果，下列材料中最适合的品种是（）。 A．西米黄大理石B．红线米黄大理石C．米黄色微晶板D．金花米黄大理石8．不属于影响混凝土受弯构件斜截面受力性能的主要因素的是( )。 A．剪跨比B．高跨比C．砼的强度等级D．砼的和易性 9．在已浇筑的混凝土强度未达到( )之前，不得在其上踩踏或安装模板及支架等。 A．1.2N/mm2 B．12N/mm2 C．设计强度的25% D．设计强度的50% 10．不属于砌体结构优点的是( )。 A．抗压性能好B．耐久性好C．施工劳动强度低D．施工简便 11．钢结构梁的抗剪强度按( )。

现代汉语专题简答题答案

《现代汉语专题》简答题答案 目录 1、颁行《国家通用语言文字法》有什么重要意义？ (2) 2、现代汉语方言发展变化有哪些趋势？为什么会出现这些趋势？ (2) 3、为什么说汉语拼音方案中的韵母iou、uei、uen在实际运用中永远不会出现？2 4、普通话为什么要以北方话为基础方言？ (3) 5、普通话的语音有哪些主要特点？ (3) 6、方言今后是向普通话靠拢还是不靠拢？谈谈你的看法。 (4) 7.要说明现代汉语语素有哪些特点，和词的本质区别是什么？ (4) 8、成词的构造方式灵活多样，请你举例说明。 (5) 9、缩造词和别的造词手段有什么不同？有什么特点？ (5) 10、查阅《学习指导书》附录《第一批异形词整理表》，下组各列组词哪些是规范的。哪些是不规范的，并结合实例谈谈你对词汇规范的认识。 (6) 11、地名反映了哪些文化现象？请你结合当地的地名加以说明。 (6) 12、有人认为副词应该归实词，有人认为应该归虚词。对此谈谈你的看法。 (7) 13、句子和短语有什么样的本质差别？ (7) 14、疑问句有哪几种形式？各使用那些语气词？举例说明。 (7) 15、使用把字句和被字句要注意哪些问题？ (8) 16、“我吃完了饭”和“我吃饱了饭”这两个句子，前者可以变换为“我把饭吃完了”，后者不能这样变换，为什么不能变换？ (8) 17、如何确定一个字符是意符，音符还是记号? (8) 18、有人说汉字易学，有人说汉字难学？为什么会有这样的矛盾的说法？试分析其依据。 (9) 19、繁体字"馬"简化为"马"，所以"媽瑪碼"中的右偏旁都类推简化为"马"，这几个字写作"妈玛码"，"徹"简化为"彻"，请问"澈"中间和右边的偏旁可否简化为"切"？为什么？"幹"简化为"干"，它在"擀"字中为什么不简化？"澉、橄"中的字符"敢"能不能简化为"干"？为什么？ (9) 20、什么是现代汉字的规范化？为什么要推行字形规范？ (9) 21、请你以网络语言为例，说明地域方言和社会方言的差异。 (10) 22、举例说明什么是网络语言发展中的补位、过滤、虚位和挤位？ (10) 23、什么是网络的三多？举例说明为什么会出现这种情况。 (10) 24、网络语言会不会对现实语言产生负面影响？应该如何规范？谈谈你的看法。 (11)

现代汉语专题任务1答案

1. 浏览本课程各个部分的学习内容并简要介绍。 答：第一章为《国家通用语言文字法》解读，主要介绍了语言文字法的基本内容与实施； 第二章是语音，主要介绍了一些实用性的知识，如普通话的达标测试等； 第三章为词汇，主要介绍了语素问题，合成词，汉语语汇与汉文化的关系和词汇的运用； 第四章为语法，介绍了词类，短语，句子和句子的分类、意义，还有常见的语病； 第五章为汉字，主要介绍了汉字的结构，汉字的现代化，和汉字的文化； 第六章是网络语言，详细的介绍了网络语言及其形成的原因，网络语言的特点和网络语言的发展和规范。 2. 本课程的六个专题，你对哪个专题最感兴趣？对哪个专题最不感兴趣？谈谈原因。 答：我对第六个专题最感兴趣。因为这个专题讲的是网络语言。网络语言是一种新兴的语言，我们比较陌生但又必须了解，才能在网络上进行交流。比如：“沙发”、“杯具”、“我爸是李刚”、“反正我是信了”… 而此专题详细的介绍了网络语言及其形成的原因，网络语言的特点和网络语言的发展和规范。学习后，总觉得受益匪浅。 对第二个专题最不感兴趣。因为这个专题讲的是通用语言—普通话，当中涉及到的一些实用性的知识很难在短期内掌握，我觉得有点“复杂”。 1、颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义？ 第一，有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家的统一、民族的团结、社会的进步； 第二，有利于社会主义物质文明和精神文明的建设； 第三，有利于国家通用语言文字的规范化和标准化，而实现国家通用语言文字的规范化和标准化，对于促进民族间交往、普及文化教育、发展科学技术、适应现代经济和社会发展的需要，提高工作效率都具有非常重要的作用。《国家通用语言文字法》的颁行具有十分重要的意义，是我国语文生活中的一件大事，

《古代汉语专题》练习题库参考答案

华中师范大学网络教育 《古代汉语专题》练习测试题库参考答案 一、填空 1.许慎，说文解字，14篇，30卷，540部首，9353单字，1163重文。 2.尔雅，释诂，释言，释训。 3.张相，诗词曲语辞汇释。 4.汉语大字典，汉语大词典。 5.部首，笔画。 6．读若（读如），直音，反切，反切。 7.段玉裁《说文解字注》，朱骏声《说文通训定声》，桂馥《说文解字义证》，王筠《说文句读》、《说文释例》。 8.王引之《经传释词》，杨树达《词诠》，刘淇《助字辨略》，裴学海《古书虚字集释》。 9.阮元《经籍纂诂》。 10.刘熙《释名》。 11.《方言》。 12.顾炎武，段玉裁，三十部。 13.王先谦，郭庆藩。 14.陆法言，193韵，陈彭年。 15.流水对，借对 16.精清从心邪，知徹澄娘。 17.仄仄平平仄仄平。 18.颔联，颈联 19.《诗经》，《楚辞》。 20.《切韵》。 21.帛，金。 二、单项选择填空。 1.C。 2.A． 3.C。 4. D。 5. A。 6. A。 7. D。 8. B。 9. C。 10. D。 11. C。 12. C。 13. A。 14. C 。 15. A。

16. D。 17. D。 18-27：A、A、A、D、C 、A、D、A、C、A 三、名词解释。 1.省声 用省略了笔画的偏旁做形声字的声符。 2.省形 用省略了笔画的偏旁做形声字的形符。 3.亦声 汉字中合体字的意符兼有声符的作用。 4.反切 用两个字来拼另一个字之音读的注音方法，其原理是：切上字与被注字声母相同，切下字与被注字韵母、声调相同。 5.同源词 由一个母词所派生出来的词群，它们之间有音义相同或相近的关系。 6.阴声韵 古代学者称纯元音韵母为阴声韵。 7.阳声韵 古代学者把鼻音韵母称作阳声韵。古代的阳声韵有n、m、nɡ三类韵尾，现代普通话则只有n、nɡ两类韵尾。 8.双声 两个字的声母相同或相近叫做双声，判定古代汉语的双声现象，一般应以上古音为依据。 9.叠韵 两个字的韵母相同或相近叫做叠韵，判定古代汉语的叠韵现象，一般应以上古 音为依据。 10.重唇音 指双唇音帮旁並明四个声母。 11.舌头音 指舌尖中音端透定泥四个声母。 12.浊音 发音时声带颤动的音。 13.古无轻唇音 上古不存在轻唇非敷奉微四母。这条论断是钱大昕提出来的，见《十驾斋养新录》。 14.七音 指唇、舌、齿、牙、喉、半舌、半齿七类发音部位。 15.清音 发音时声带不颤动的音。 16.全清 古代学者把不送气的清音声母称作全清。例如：“帮非端知见”之类。 17.洪音 古代学者把开口、合口一、二等韵称作洪音；后世把开口呼、合口呼韵母称作洪音。

现代汉语专题作业答案2

作业3参考答案 一、举例解释下列名词（共10分，每小题2分） 1．词类：按词在造句中的不同作用而分出来的类一般称作词类。 2．短语：短语就是词和词按照一定的方式组合起来的语言单位。 3．句类：句子从语气角度来分类就是句类。 4．句子的焦点：焦点是陈述句中新信息的重点。一般的句子，焦点在后。 5．复句：由两个或两个以上意义紧密联系，结构相互独立的单句形式即分句组成的句子称为复句。 二、填空题（共20分，每空1分） 1．语言系统中，最大的语法单位是（句子），最小的语法单位是（语素）。 2．现代汉语划分词类的标准是（功能标准），据此可以把词类划分为（两）小类。 3．现代汉语中的介词都是从（动词）虚化而来的，主要用在别的词语前面构成（介宾短语）。 4．有些词类还包括一些附类，例如“大型、微型、主要”等是形容词中的（非谓形容词），“以上、之上、以后”是名词中的（方位词）。 5．有些词是兼类词，例如“文明”从语法功能看兼属（名词）和（形容词）。 6．短语可以从结构和功能角度划分类别，例如“海洋广阔”是（主谓短语）和（形容词短语）。 7．句子“什么书他都喜欢看”从句型看是(主谓谓语)句，从句类看是（陈述）句。 8．从所带宾语的性质看，动词可以分为（谓宾动词）和（体宾动词）两类。 9．复句的八种基本类别，根据特点可以划分为（联合复句）和（偏正复句）两大类。 10．句子传递信息，一般是（旧信息）在前面，（新信息）在后面。 三、判断正误，简要说明理由（共20分，每小题2分） 1．划分现代汉语词类，词的形态是一条比较重要的标准。 错误。在西方语言中，可以根据形态划分词类，但汉语中缺乏形态，不可能根据形态划分词类。 2．副词的意义和名词、动词比较，不那么实在，所以划归虚词。 错误。副词是一个比较特殊的词类。在意义方面虽然不如其他实词那样具体实在，但是副词可以充当句子成分，所以把副词划归虚词是不妥当的。 3．句子不一定都能还原为词组。 正确。句子和词组是两个不同层面的单位，比如句子结构有语用上的变化，就无法换为词组，如“怒吼吧，黄河！”，不能就说这个词组主语在后，谓语在前，这不符合汉语词组的结构特点，这是句子层面才能出现的结构。 4．“花”在“一朵花”中是名词，在“花了不少钱”中是动词，所以是兼类词。 错误。一个词在不同语境下经常具备两类或两类以上词类的特点、功能而意义上又密切相关，这样的词才是兼类词。“花”在“一朵花”中是名词，在“花了不少钱”中是动词，“花”属于同形词，同形同音词指意义毫无联系，是两个以上的一组词。 5．“把”在现代汉语中只有介词功能，不能独立作谓语动词使用。 错误。“把”还是个动词，可以作谓语，例“这个关我来把”。 6．特指问和是非问的区别是，前者常常在句尾使用语气词"吗"，后者使用"呢"。错误。特指问使用的语气词是"呢"，是非问使用的语气词是"吗"。 7．状中短语充当谓语，这个句子一定是动词性谓语句。 错误。谓语通常由谓词性词语充当，主要有动词、形容词、述宾短语、述补短语、状中短语、谓词性联合短语、兼语短语、连谓短语、主谓短语等，状中短语的谓语还可能是形容词。 8．根据宾语的语义性质，句子“我看见一座座高山”的宾语是受事宾语。 正确。及物动词带的宾语是受事宾语，表示动作行为的对象或结果。“看见”是及物动词。 9．多重复句是指由三个以上的分句构成的句子。

古代汉语专题作业(1-2)答案

古代汉语专题作业（1） 一、填空。 1、公元100年，著作学者许慎完成了《说文解字》，此书是汉字学的奠基之作，它的面世， 标志着我国文字学的正式建立。 2、“字原”有两个不同的概念，一个是从文字产生的时间顺序上说的，“字原”就是最初 产生的字，它们是派生出其他字的字，因此，又被称为“字母”、“母字”，今人或称之为“初文”； 一个是从文字构成的逻辑顺序说的，“字原”就是构成整字的基本部件，有了这些基本部件，才能构成整字，因此，称之为“字原”，今人或称之为“字素”、“汉字构件”。 3、古文字指小篆以前的文字，具体包括甲骨文、金文、陶文、大篆、小篆，还包括秦汉时 期的简帛文字。 古文字学是以古文字为研究对象的汉字学分支。 4、汉字改革从19世纪末研究拼音文字开始，代表人物和著作主要有卢赣章出版的《一目 了然初阶》、王照的《官话合声字母》、劳乃宣的《增订合声简字谱》。 5、关于汉字的来源主要有以下说法1、汉字神授说；2、汉字西来说；3、汉字自源说。 6、汉字主要来源于原始绘画。 7、汉字产生分为两个阶段：一是创制期，约距今10000年至5500年，这个时期的汉字属 于当时华夏文字的一种；一是汉字体系形成阶段，约距今5500年至4000年，这一时期的文字是商代文字的直接源头。 8、商代文字指商代（公元前1600—公元前1046年）使用的文字，按其载体分，有甲骨文、 金文、陶文等，迄今发现的商代代表性文字是甲骨文。 9、商代文字的主要特征是殷商文字的形体保留着明显的图画特征，表意方式属于象形表 意，都是通过其形象直接显示意义的。 10、周代代表性文字是甲骨文。 11、简帛文字指书写在简牍或缣帛上的文字。 12、秦文字指秦统一后的文字，它是大篆的基础上改进的文字，与大篆相对，故称为小篆。主要特点是小篆保留了大篆“引书”的基本特点，安排疏密均匀，但单字所用的笔画要比大篆省简得多。小篆的象形程度进一步降低，符号性进一步增强。字形结构开始统一化，定型化，规整化。在同一处写的文字，大小完全一致，字的外形呈长方形，汉字的方块型特征基本形成。 13、今文字属于符号表意文字。主要特点是文字的形体已经与它所表示的那个字所代表的事物形象脱离了关系，而仅仅作为该意义的符号而存在。 14、今文字的发展主要是字体的变化。 15、今文字字体的种类有隶书和楷书，另外还有两种辅助性字体——草书和行书。 16、隶书是在篆书的基础上发展起来的一种字体，其特点是把篆书圆转绵长的线条变成平直方正的笔画。 17、秦代的官方标准文字是小篆，汉代官方标准文字是隶书。 18、东汉隶书的发展主要表现在形体益加方正，笔画更为匀称，且增加了波势和挑法。 19、和隶书相比，楷书的不同之处主要在笔势方面。楷书取消了波势挑法，变隶书的慢弯为硬勾。此外，字的整体形状也有隶书的扁平变为方正。 二、简要回答下列问题。 1、为什么说汉字学萌芽与先秦，主要依据是什么？ 答：汉字学的创建经历了一个漫长的时期，汉字学萌芽于先秦，创建于东汉。先秦时期，一

2005-2006-汉语专题(1)《现代汉语知识教程》复习题及答案

中央广播电视大学开放本科汉语言文学专业期末考试 《汉语专题》（1）试题 2003年7月 一、举例解释下列名词术语：（10分） 1、韵基 2、概念义 3、自主动词 4、递系结构 5、方言岛 二、填空：（10分） 1、我国第一部有关语言文字的专项法律是。 2、中国第一套由国家正式公布并且在中小学普遍推行过的拼音字母是。 3、词有固定的意义，也有使用中产生的不固定的意义。词在运用中临时获得的意义 叫做。 4、“苹果、西瓜、桔子、桃子”等词语的上位词是。 5、从造词法角度看，“热烈、热情、打击、理事”都属于。 6、语素的主要作用是充当的构成材料，不能直接充当句子成分。 7、“进行”后面的动词性宾语失去了动词的某些功能，带此类宾语的动词叫 做。 8、“张晓明昨天遗失了一把钥匙”的语义框架是。 9、客家方言以话为代表。 10、闽方言通行的主要区域包括我国的福建、台湾、等省。 三、判断正误：（10分，正确的打√，错误的打×） 1、普通话以北京音系为标准音，所以，北京语音就是普通话语音。（） 2、“黑板”和“黑包”的内部结构都是修饰关系，因此，他们都是词。（） 3、句子和词组的本质差别在于句子的结构复杂，而词组结构简单。（） 4、副词可以充当状语，所以归入实词。（） 5、汉语拼音方案韵母表中iou、uei、uen三个韵母的拼写形式在实际运用中永远不出 现。（）

四、综合分析应用题（共30分） 1、用严式国际音标标写下列用汉语拼音字母拼写的普通话音节里的字母e。（4分） ①xue ( ) ②zheng ( ) ③bei ( ) ④ge ( ) 2、描写下列音素的发音特征。（8分） 3、根据下列词的释义进行词义分析（6分） ①法网：比喻严密的法律制度。 ②推翻：根本否定已有的说法、计划、决定等。 4、改正下列句子中的别字或不规范的异形字（4分） ①我们去运动场为李明光喝采，为他加油。 ②未来的鸿图是描绘出来了，但要实现目标还得付出汗水。 ③你要接受教训，可别重蹈复辙啊！ ④如果价格上没有优势，光是装璜精美是难以吸引顾客的。 5、分析下面句子的结构层次关系（8分） 我明天上午请朋友看电影 五、问答题（每小题8分，共40分） 1、汉语拼音方案中的字母i代表了那些音素？为什么用同一个字母代表不同的音素 而不会发生读音的混淆？ 2、“歌手”和“右手”的构词是否相同？请说明理由。 2、虚词有哪些主要特点？请举例说明。 3、社会方言和地域方言有哪些异同？ 5、汉语方言为什么会向普通话集中、靠拢？

一建精先模拟试题及答案一

一、单项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分） 1、下图所示双代号网络图中的（ ）。 A ．虚工作④－⑤是多余的 B ．虚工作⑤－⑥是多余的 C ．虚工作②－③是多余的 D ．所有虚工作均为必要的 2、不同土质，其渗透系数有较大差异，如粘土的渗透系数（ ）。 A ．小于0.1m/天 C ．为5-10m/天 B ．为100-200m/天 D ．大于0.1m/天 3、确定零线时，要先找到（ ）。 A ．场地泄水坡度 C ．方格线上的零点 B ．各角点的设计标高 D ．土的可松性系数 4、砂浆的流动性是以（ ）表示的。 A ．保水性 C ．流动性 B ．和易性 D ．稠度 5、同一构件中相邻纵向受力钢筋的绑扎搭接接头宜相互错开，绑扎搭接接头中钢筋的横向净距不应小于钢筋直径，且（ ）。 A ．不应小于20mm C ．不应小于25mm B ．不应大于25mm D ．不应大于20mm 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分） 1、桩的施打原则是“重锤低击”，这样可以使（ ）。 A ．桩锤对桩头的冲击小 C ．桩头不易损坏 B ．桩锤回弹小 D ．大部分能量能用于沉桩 2、网络计划的优点有（ ）。

A．能准确和形象地反映出工作之间的逻辑关系 B．能够找出关键工作和关键路线，便于实施重点控制 C．能够提供时差等有用的参数或信息，便于进度分析、控制和调整D．便于使用计算机建模和管理 3、外加剂防水混凝土一般有（）等不同种类。 A．减水剂防水混凝土C．密实剂防水混凝土B．引气剂防水混凝土D．防水剂防水混凝土 4、灌注桩与预制桩相比由于避免了锤击应力，桩的混凝土强度及配筋只要满足使用要求就可以，因而具有（）等优点。 A．节省钢材C．降低造价B．无需接桩D．无需截桩 5、双代号时标网络图根据时间参数的性质，可分为（）。 A．最早时标网络图C．最迟时标网络图B．特殊时标网络图D．一般时标网络图 三、填空题（本大题共10空，每空1分，共10分） 1、路面结构层一般分为______、______和垫层。 2、饰面板安装前，应对墙、柱等基体进行______、______等处理，以防止饰面板安装后产生空鼓、脱落。 3、地下连续墙可以利用______与地下连续墙组成______，形成锚杆地下连续墙，为深基础施工创造更有利的条件。 4、路堤的填筑须考虑不同土质，从原地面逐层填筑，分层压实，其填方方法有______、______和混合填筑法三种。 5、防水混凝土中所有预埋件、预留孔均应______，严禁______。 四、名词解释（本大题共3小题，每小题5分，共15分） 1、定桩 2、网络计划技术 3、先张法 五、简答题（本大题共2小题，每小题8分，共16分） 1、简述逆作法的施工原理。

汉语言文学《现代汉语专题》汇总

2010-2011学年度第一学期“开放本科”现代汉语专题试题 一、判断正误（每小题2分，共20分） 说明：正确的打钩，错误的打叉。 1．北方话词汇系统中所有的词，普通话都要吸收。( ) 2．人口的流动将对语言和方言的发展产生很大影响。( ) 3．根据音节拼写规则，在实际运用中，u行韵母中的u-律要换成w。( ) 4．短语的结构类别和功能类别是对应的，例如定中短语就是名词性短语。( ) 5．普通话韵母的元音韵尾只有i和u两个。( ) 6．现代汉语语素以单音节为主，词以双音节为主。( ) 7．成字部件就是合成部件，只不过划分的角度不同。( ) 8．汉字字数繁多的根本原因是汉字结构复杂。( ) 9．输入文字快捷简便的要求是网络语言产生的重要原因。( ) 10. -些比较流行的网络语言会进入现实语言交际领域。( )1534 二、举例解释下列术语（每词2分，共10分） 11．韵尾 12．合成词 13．体宾动词14．焦点 15．声符 三、综合分析应用题（共40分） 16.用汉语拼音写出下列汉字所代表的音节，并从结构角度给韵母分类。(10分)解题要求：写出基本音节即可，不要求标注声调。 ①光：②辉：③照：④耀：⑤你： 17．把下面句子中的语素划分出来，然后从语音角度进行分类。（10分）蜘蛛在葡萄藤上。 18．下面的短语是不是有歧义，请用层次分析法简要说明(10分)发现了敌人的哨兵 19．从不同角度纠正下面句子中存在的问题(10分) 解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。 ①中学毕业这么多年了，我一直惦记着你令尊呢。②象他那样死心踏地的人，还真是少见。 ③这只能算是偶尔事件，不可预知。④我们提出了解决帐篷短缺的对策。⑤他夺得冠军的消息不径而走，传遍了四面八方。 四、问答题（每小题5分，共30分） 20．普通话要以白话文著作为语法规范，这个说法对不对？为什么？21．从构词法角度分析下面一组词的构成方式。 老鼠——老人 22.实词和虚词有哪些方面的区别？请简要说明。23.举例说明什么是开口呼、合口呼？ 24.字符是不是意符？为什么？ 25.网络语言会不会对现实语言形成冲击？为什么？ 2010-2011学年度第一学期“开放本科”期末考试现代汉语专题试题答案及评分标准 一、判断正误（每小题2分，共20分） 1．× 2．√ 3．× 4．× 5．√6．√ 7．× 8．× 9．√ 10.√二、解释下列术语（每词2分，共10分） 11．韵尾就是韵母中位于韵腹后面的一个音素，通常由元音或辅音充当。例如韵母uai，n是韵腹，i是韵尾，韵母ing，i是韵腹，ng是韵尾。 12.合成词是由两个或两个以上的语素构成的词，例如“高兴、研究、国家”。 13.体宾动词就是只能带名词性成分充当宾语的动词，例如“阅读、购买”等动词。14.焦点是指句子新信息的重点。例如“把敌人打败了”，其中“败”就是焦点。 15.声符就是跟文字所代表的声音有联系的字符。例如“爸”中的“巴”就是声符。三、综合分析应用题（共40分） 16.用汉语拼音写出下列汉字所代表的音节，并从结构角度给韵母分类。（10分）①光：guang：鼻韵母②辉：hui：复韵母③照：zhao：复韵母 ④耀：yao:复韵母’⑤你：ni：单韵母 17.把下面句子中的语素划分出来，然后从语音角度进行分类。（10分）蜘蛛：多音节语素；在：单音节语

汉语专题1网上作业标准答案1

一、判断题（共30 道试题,共３0 分。) 得分:20 1. 颁行语言文字法的主要目的是推广普通话。 Ａ．错误 B. 正确 正确答案:A 满分:1 分 2. 充当普通话音节韵尾的音素一共有四个，即i、u、ｎ、ng。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B 满分:1 分 3. iou、uei、uen三个韵母,在使用中有时候省略韵腹,有时候省略韵头。 A. 错误 Ｂ. 正确 正确答案:A 满分:１分 4. 在给汉字注音时,字母i只有充当韵腹时,上面的一点才能省略。 A. 错误 Ｂ．正确 正确答案:Ａ满分：1 分 5. 韵母ü的原形在拼音时永远不会出现，因为注音时上面两点按拼写规则要省略。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A 满分:１分 6．普通话其实就是北京话,北京话就是普通话。 A. 错误 B．正确 正确答案：A 满分:1 分 ７. 汉语拼音方案规定的汉语拼音字母读音与拉丁字母读音相同。 A. 错误 B．正确 正确答案:A 满分:1 分 ８. 普通话声母p和k的发音方法完全相同，只是发音部位不同。

A. 错误 Ｂ. 正确 正确答案：Ｂ满分:1 分 9. 根据规则，用汉语拼音拼写普通话,必须以词为书写单位,例如“鸭绿江”拼写为“Ｙāｌ ù Jiāｎｇ”。 A. 错误 B．正确 正确答案：B 满分：1 分 10．普通话语音系统中辅音音素则是２2个,但是辅音声母只有21个。 A．错误 B．正确 正确答案:B 满分:1 分 11．普通话语音系统的音素可以分为声母和韵母两大类。 Ａ．错误 B. 正确 正确答案：A 满分:１分 １2. 中响复韵母就是主要元音充当韵腹的韵母,例如韵母ｉａnｇ。 A. 错误 B. 正确 正确答案：Ａ满分：1 分 １３．普通话音节响亮、悦耳,原因是音节中元音占优势。 A. 错误 B. 正确 正确答案:B 满分:1 分 14. 声调的类别是根据调值的具体类别归纳出来的。 A. 错误 Ｂ. 正确 正确答案：B 满分:1 分 1５. 朗读和朗诵是一回事,二者没有区别。 A. 错误

一建《工程经济》模拟试题及答案

一建《工程经济》模拟试题及答案 抽出时间去学习，凡事从小做起，不怕单调和重复，长期的积累坚持，想不成功，也难。那么一建《工程经济》模拟试题及答案是怎样的？以下仅供参考！ 一.单项选择题 1.某施工单位企业当期实现的营业收人为10 000万元，营业成本为8 000万元，营业税金及附加为960万元，投资收益为2 000万元，销售费用为500万元，管理费用和财务费用总计为1 200万元，营业外收入2 000万元，营业外支出800万元，则该企业当期营业利润为( )万元。 A.1 340 B.2 300 C.2 540 D.3 500 答案：A 2.某企业的营业利润为1 000万元，投资收益100万元，营业外收入为200万元，营业外支出为100万元，所得税为100万元，则企业净利润为( )万元。 A.900 B.1 000 C.1 100 D.800 答案：B 3.增加公司注册资本后，留存的法定公积金，不得少于转增前公司注册资本的( ) A.5%~10% B.10% C.25% D.50% 答案：C 4.通常，股份制公司的利润分配方案，由( )批准。 A.董事会 B.职工代表大会 C.总经理办公会议 D.股东大会 答案：D 5.法定盈余公积金的提取比例一般是( )。 A.当年总利润10% B.当年总利润50% C.当年净利润10% D.当年净利润5% 答案：C 6.利润分配中，第一步是( )。 A.提取法定公积金 B.提取任意公积金 C.分配普通股股利 D.弥补以前年度亏损 答案：D

7.某工程咨询企业2009年的营业利润为502万元。该企业本年营业外收入30万元，营业外支出20万元，该企业利润总额是( )。 A.532万元 B.522万元 C.512万元 D.492万元 答案：C 8.某施工企业2009年利润总额为4 030万元，该企业所得税费用为530万元，净利润是( )。 A.4 000万元 B.5 270万元 C.3 500万元 D.5 500万元 答案：C 二.多项选择题 1.计算营业利润时，需要考虑的项目包括( ) A.营业收入 B.财务费用 C.投资收益 D.营业外支出 E.所得税 答案：ABC 2.我国《公司法》规定，公司的税后利润的分配原则包括( ) A.非有盈余不得分配 B.同股同权，同股同利 C.按股东大会规定的顺序分配 D.维护社会秩序 E.公司持有的本公司股份不得分配利润 答案：ABE 3.列入企业营业外支出项目的有( )。 A.捐赠支出 B.固定资产盘亏 C.非常损失 D.所得税支出 E.资产减值损失 答案：ABC

电大本科汉语言文学现代汉语专题试题及答案材料

中央广播电视大学 - 第二学期”开放本科”期末考试( 开卷) 汉语专题(1) 试题 一、判断正误( 每小题2分, 共20分) 说明: 正确的打钩, 错误的打叉。 1．普通话是具有全民通用性和权威性的特殊方言。( ) 2．方言是地域文化的反映, 因此方言不应该被消灭, 而应该保留。( ) 3．普通话语音系统中的鼻辅音都能够出现在音节的末尾。( ) 4．普通话韵母的元音韵尾只有i和u两个。( ) 5．非定位语素一般都是成词语素, 二者互相对应。( ) 6．”我们一起学习”中的”学习”, 此处虽然没有带宾语, 但依然是及物动词。( ) 7．”饭桶”指只会吃饭不会做事的人, 这是语素义的比喻用法。( ) 8．基础部件就是能构成很多汉字的部件, 例如”木、目、月”等。( ) 9．网络词语是语言的社会变体, 是一种社会方言。( ) 10.为了汉语的纯洁性, 应该禁止使用网络语言。( )

二、举例解释下列术语( 每词5分, 共10分) 11．调值 12．兼类词 三、综合分析应用题( 共40分) 13.分别写出下列音节的声母和韵母。( 10分) (Dyang: ②qiu: ③xuan: @chun: ⑤weng: 14．辨析下列同义词的主要差别。( 10分) ①时间——时刻: ②生日——寿辰: ③再婚——续弦: ④秘密——绝密: ⑤果断——武断: 15．分析下列词组的结构层次关系。(10分) ①清洗大楼的玻璃窗

②清洗大楼的临时工 16．从不同角度纠正下面句子中存在的问题。( 10分) 解题提示: 下面的句子, 可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误, 注意纠正。直接写出正确的句子即可, 不需要说明纠正的原因。 ①你有什么话能够直接了当地说, 不用拐弯抹角。 ②一些年轻人的拙作, 我们实在是不敢恭维。 ③她去年还欠款三万元, 看来今后会好一些。 ④发生这样的事情实在是太偶然了, 让人始料未及。 ⑤她从小看着父母在舞台上演出, 耳儒目染, 很多戏曲唱腔自然就学会了。 四、问答题( 每小题5分, 共30分) 17.普通话对方言的强大影响表现在哪些方面? 18.什么是重音? ”我明天去”这个句子, 如果其中”我”、”明天”念重音, 隐含的意义有什么不同? 19.什么是词的理据? 请分析”土豆”和”洋芋”的词义理据有什么不同? 20．什么是句子的表述性? 举例说明。

2019版一建《建设工程经济》模拟试卷(II卷) (含答案)

2019版一建《建设工程经济》模拟试卷（II卷） (含答案) 考试须知： 1、考试时间：120分钟，满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。 姓名:___________ 考号:___________ 单项选择题（每小题1分，本题共计60分） 1、某工程项目施工合同约定竣工田期为2018年6月30日，在施工中因天气持续下雨导致甲供材料未能及时到货,使工程延误至2018年7月30日竣工，但由于2018年7月1田起当地计价政策调整,导致承包人额外支付了300万元工人工资。关于这300万元的责任承担的说法,正确的是( )。 A.增加的300万元因政策变化造成,属于承包人的责任,应由承包人承担 B.发包人原因导致的工期延误,因此政策变化增加的300万元应由发包人承担 C.因不可抗力原因造成工期延误,增加的300万元应由承包人承担 D.工期延误是承包人原因,增加的300万元是政策变化造成,应由双方共同承担 2、财务评价的基本方法包括( )。 A．定量分析和定性分析 B．确定性分析和不确定性分析 C．静态分析和动态分析 D．事前分析和事后分析 3、某工程合同价6000万元,合同约定:工期6个月:预付款120万元,每月进度款按实际完成工程价款的80%支付:每月再单独支付安全文明施工费50万元:质量保证金按进度款的3%逐月扣留:预付款在最后两个月等额扣回。承包人每月实际完成工程价款金额如下表,则第2个月发包人实际应支付的工程款金额为( )万元。

电大 现代汉语专题试卷答案2010-2011学年度第二学期(汉语专题1)

中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期“开放本科”期末考试（开卷）汉语专题(1) 试题 一、判断正误（每小题2分，共20分） 说明：正确的打钩，错误的打叉。 1．普通话是具有全民通用性和权威性的特殊方言。( ) 2．方言是地域文化的反映，因此方言不应该被消灭，而应该保留。( ) 3．普通话语音系统中的鼻辅音都可以出现在音节的末尾。( ) 4．普通话韵母的元音韵尾只有i和u两个。( ) 5．非定位语素一般都是成词语素，二者互相对应。( ) 6．“我们一起学习”中的“学习”，此处虽然没有带宾语，但仍然是及物动词。( ) 7．“饭桶”指只会吃饭不会做事的人，这是语素义的比喻用法。( ) 8．基础部件就是能构成很多汉字的部件，例如“木、目、月”等。( ) 9．网络词语是语言的社会变体，是一种社会方言。( ) 10.为了汉语的纯洁性，应该禁止使用网络语言。( ) 二、举例解释下列术语（每词5分，共10分） 11．调值 12．兼类词 三、综合分析应用题（共40分） 13.分别写出下列音节的声母和韵母。（10分） (Dyang: ②qiu: ③xuan: @chun: ⑤weng: 14．辨析下列同义词的主要差别。（10分） ①时间——时刻：②生日——寿辰：③再婚——续弦：④秘密——绝密：⑤果断——武断： 15．分析下列词组的结构层次关系。(10分) ①清洗大楼的玻璃窗②清洗大楼的临时工 16．从不同角度纠正下面句子中存在的问题。（10分） 解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。 ①你有什么话可以直接了当地说，不用拐弯抹角。 ②一些年轻人的拙作，我们实在是不敢恭维。 ③他去年还欠款三万元，看来今后会好一些。 ④发生这样的事情实在是太偶尔了，让人始料未及。 ⑤他从小看着父母在舞台上演出，耳儒目染，很多戏曲唱腔自然就学会了。 四、问答题（每小题5分，共30分） 17.普通话对方言的强大影响表现在哪些方面？ 18.什么是重音？“我明天去”这个句子，如果其中“我”、“明天”念重音，隐含的意义有什么不同？ 19.什么是词的理据？请分析“土豆”和“洋芋”的词义理据有什么不同？ 20．什么是句子的表述性？举例说明。 21．什么是字符？举例说明字符的具体类别。 22.什么是网络语言？网络语言有哪些特点？ 汉语专题(1)试题答案及评分标准（供参考） 一、判断正误（每小题2分，共20分） 1．√ 2．√ 3．× 4．√ 5．× 6．√ 7．√ 8．× 9．√ 10.× 二、解释下列名词术语（每词5分，共10分） 11．调值是声调高低升降变化的具体读法。例如普通话阳平调是35，上声调是214。 12.兼类词指具有两类或多类词的语法功能的词，例如“导演”在“一位导演”中是名词，在“导演了一部电影”中是动词。 三、综合分析应用题（共40分） 13．分别写出下列音节的声母和韵母。（10分） 1.零声母、uang 2.q、iou 3.x、van 4.ch、uen 5. 零声母、ueng 14.辨析下列同义词的主要差别。（10分） ①时间——时刻：范围大小不同，“时间”范围大，“时刻”范围小。 ②生日——寿辰：附加意义不同，“生日”具有口语色彩，“寿辰”具有书面语色彩。

2020一级建造师考试建筑模拟题及答案(6)

2020一级建造师考试建筑模拟题及答案（6） 1、拆除跨度为7m 的现浇钢筋混凝土梁的底模及支架时，其混凝土强度至少是混凝土设计抗压强度标准值的( )。 A.50% B.75% C.85% D.100% 【答案】B 。解析：本题考查的是模板的拆除要求。现浇混凝土结构模板及支架拆除时的棍凝土强度，应符合设计要求。当无设计要求时，底模及支架拆除时的混凝土强度应符合下表的规定： 底模及支架拆除时的混凝土强度要求 2、关于砖砌体施工要点的说法，正确的是( )。 A.半盲孔多孔砖的封底面应朝下砌筑 B.多孔砖的孔洞应垂直于受压面砌筑 C.马牙槎从每层柱脚开始先进后退设置 D.多孔砖应饱和吸水后进行砌筑 【答案】B 。解析：本题考查的是砖砌体工程。选项A:半盲孔多孔的封底面应朝上砌筑；选项C:马牙槎从每层柱脚开始，应先退后进；选项D:砌筑烧结普通砖、烧结多孔砖、蒸压灰砂砖、蒸压粉煤灰砖砌体时，砖应提前适度湿润，严禁采用干砖或处于吸水饱和状态的砖砌筑。 3、地下室外墙卷材防水层施工做法中,正确的是（ ）。（2018一建真题） A.卷材防水层铺设在外墙的迎水面上 B.卷材防水层铺设在外墙的背水面上 C.外墙外侧卷材采用空铺法 D.铺贴双层卷材时,两层卷材相互垂直 【答案】A 。解析：本题考查的是卷材防水层施工。（1）卷材防水层应铺设在混凝土结构的迎水面上；（2）结构底板垫层混凝土部位的卷材可采用空铺法或点粘法施工，侧墙采用外防外贴法的卷材及顶板部位的卷材应采用满粘法施工。铺贴立面卷材防水层时，应采取防止卷材下滑的措施；（3）铺贴双层卷材时，上下两层和相邻两幅卷材的接缝应错开1/3-1/2幅宽，且两层卷材不得相互垂直铺贴。 4、通常情况下，玻璃幕墙上悬开启窗最大的开启角度是( )。 A.30° B.40° C.50° D.60° 【答案】A 。解析：本题考查的是玻璃幕墙工程施工方法和技术要求。幕墙开启窗的开构件类型 构件跨度（m ） 达到设计的混凝土立方体抗压强度标准值的百分 率（%） 板 ≤2 ≥50% ＞2， ≤8 ≥75% ＞8 ≥100% 梁、拱、壳 ≤8 ≥75% ＞8 ≥100% 悬臂构件 —— ≥100%

汉语专题(2)模拟试题及答案2

1 汉语言专业汉语专题（2）模拟试卷（二） 一、解释下列名词（共10分） 1、隶定 2、钟鼎文 3、韵摄 4、区别字 5、自指化 二、简要回答下列问题（共30分） 1、从字的形体上看，甲骨文主要有哪些特点？ 2、清代学者戴震对六书提出了什么质疑？他提出了什么理论？有什么意义？ 3、《中原音韵》是什么时代的韵书？作者是谁？它的音系有什么特点？ 4、古代汉语谓词性成分作状语的单句主要有几种类型？ 三、标出下列宋词的韵脚和韵部（4分） 蝶恋花·暖日睛风 李清照 暖日晴风初破冻， 柳眼梅腮， 已觉春心动。 酒意诗情谁与共？ 泪融残粉花钿重。 乍试夹衫金缕缝， 山枕斜蹊欹， 枕损钗头凤。 独抱浓愁无好梦， 夜阑犹剪灯花弄。 四、解释下列加线词语的句中义和今义，并说明古今的意义发生了什么变化，如果有区别字，也请写出（共10分） 1、始而相与，久而相信，卒而相亲。（《吕氏春秋·慎行》） 2、美女妖且闲，采桑岐路间。（曹植《美女篇》） 3、燕尔新昏，如兄如弟。（《诗经·邶风·谷风》） 4、仰不足以事父母，俯不足以畜妻子。（《孟子·梁惠王上》） 5、空谷传响，哀转久绝。（《水经注·江水》） 五、说明下列句中的词类活用（原来是什么词，活用作什么，什么意义，10分） 1、诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。（贾谊《过秦论》） 2、外黄富人女甚美，庸奴其夫。（《史记·张耳陈余列传》） 3、沛公引军过而西。（《史记·高祖本纪》） 4、赵主之子孙侯者，其继有在者乎。（《战国策·赵策》） 5、孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。（《孟子·尽心上》） 六、指出下列句中的前置宾语并说明其类型（8分） 1、吾以子为异之问，曾由求之问。（《论语·先进》） 2、三岁贯女，莫我肯顾。（《诗·魏风·硕鼠》） 3、死者若可作也，吾谁与归？（《国语·晋语》） 4、（武王见胶鬲）胶鬲曰：“西伯将何之？无欺我也！（《吕氏春秋·贵因》） 七、说明下列句中加线的词的词性、在句中的意义和语法作用（10分） 1、古之君子，其责已也重以周，其待人也轻以约。（韩愈《原毁》） 2、予之不遇鲁侯，天也。（《孟子·梁惠王上》） 3、知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。（《诗·王风·黍离》） 4、过而能改，善莫大焉。（《左传·宣公八年》） 5、治天下之大器举在此。（《荀子·儒效》） 八、标点和翻译古文（28分） 原文1： 左右以君贱之也食以草具居有倾倚柱弹其剑歌曰长铗 归归来乎食无鱼左右以告孟尝君曰食之比门下之客居有倾复弹其铗歌曰长铗归来利出无车左右皆笑之以告孟尝君曰为之驾比门下车客于是乘其车揭其剑过其友曰孟尝君客我后有倾复弹其剑铗歌曰长铗归来乎无以为家左右皆恶之以为贪而不足孟尝君问曰冯公有亲乎对曰有老母孟尝君使人