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人教版小学数学一年级上册个位十位专项训练

人教版小学数学一年级上册个位十位专项训练
人教版小学数学一年级上册个位十位专项训练

1、15里面有()个十和()个一,这个数在()和()的中间.

2、2个十是(),10里面有()个一.

3、一个数的个位上是0,十位是2,这个数是(),它在()的后面.

4、按规律填数:()8()()11()()

5、一个十和3个一合起来是();18里面有()个一和()个十.

6、和9相邻的两个数是( )和( ).18的相邻数是()和().

7、6和8中间的数是( ) ,18和20中间的数是(),15前面的一个数是().

8、从1数到10,有( )个数,7是第( )个数,第4个数是( ).

9、5的右边是( ),左边是( ).

10、个位上是6,十位上是1,这个数是(),读作().

11、19里面有()个十和()个一.

12、20里面有()个十.,

13、18里面有()个十,()个一.

14、12前面的数是(),17后面的数是().

15、一个两位数,个位上是7,十位上是1,这个数是().个位上是9,十位上是1,这个数是().

16、14后面连续三个数是()、()、().

17、从右边起,第一位是()位,第二位是()位.

18、最大的一位数是(),最小的两位数是(),它们的和是(),

差是().

19、1个十和6个一合起来是(),4个一和1个十组成的数是().

20、2个十是(),15里面有()个十和()个一.

21、13的“3”在()位上,表示()个(),“1”在()位上

表示()个().

22、在算式15-2=13中,15是()数,2是()数,13是().

在算式11+6=17中,加数是()和(),和是().

23.猜一猜,填一填...

我在10的前面,8的后面.我是().

我在7的前面,5的后面.我是().

24. 一个数前面是7,后面是9,这个数是().10前面有()个数,6再往后数的三个数是()、()、(), 6往前数两个数是().

25. 填一填.

⑴13的个位上是(),十位上是().

⑵1个十和5个一合起来是().

⑶ 2个十组成的数是().

⑷比14多1的数是(),比14少1的数是().

⑸与17相邻的两个数分别是()和().

26.填一填.

⑴ 16里面有()个十和()个一.

⑵ 1个十和5个一合起来是();1个十和()个一合起来是().

⑶和18相邻的两个数是()和().

⑷ 16比10多().8比14少().

⑸ 12前面一个数是(),后面一个数是().

27.填一填.

⑴ 14里面有()个一和()个十.

⑶ 10前面一个数是(),后面一个数是().

⑷ 20里面有()个十.20里面有()一.

28. 猜猜我是几.

我比17小,比15大,我是().

我在14和12之间,我是().

29.(1)16里面有()个十和()个一.16里面有()个一.

(2)由1个十和5个一组成的数是( ),由2个十组成的数是().

(3)从一个十和7个一里去掉5个一,还剩()个十和()个一,就是().

(4)一个数十位上是1,个位上是7,这个数是().

30、按规律填数..

9 () 11 ()()14 10 () 14 ()()

人教版小学六年级数学毕业总复习基础知识分类专项练习题

小学毕业班数学第二轮总复习资料一(基础知识) 班级: 姓名: 一、 填空: 1、两种练习本,一种是5元6本,一种是3元4本,这两种练习本的单价比是( )。 2、甲班人数比乙班多4 1,则乙班人数比甲班少( )。 3、圆柱的底面半径扩大3倍,高缩小3倍,体积( )倍 4、图上距离1.5厘米表示实际60千米,则数值比例尺是( ),线段比例尺是: 5、甲数与乙数的比值为0.4,乙数与甲数的比值为( );已知34 a=b ,那么a ∶b=( )。 6、一个数由十二个亿,一百六十三个万和五千八百八十个一组成。这个数写作( );读作( );四舍五入到万位约是( )。 7、6.05吨=( )千克 114 小时=( )小时( )分 8、45 和56 两个数中,较大的数是( ),分数单位较大的数是( )。 9、梯形的面积是18平方分米,上下底边的和是9分米,高是( )分米。 10、一道数学题,全班45人做正确,5人做错,正确率是( )%。 11、甲数分解质因数是2×2×3,乙数分解质因数是2×3×7,那么,甲、乙两数的最小公倍数是( ),最大公约数是( )。 12、一个等腰三角形三边长度之比3∶5∶5,周长是52厘米,这个等腰三角形底边长是( )厘米。 13、一个两位数,能同时被3和5 整除,这个数如果是奇数,最大是( );如果是偶数,最小是( )。 14、在一个比例式中,两个外项互为倒数,其中一个内项是112 ,另一个内项 是( )。 15、9005000000读作( ),把它改写成以“万”为单位的数是( ),用四舍五入法省略“亿”后面的尾数约是( ). 16、将 3.144……、3.1414……、3.14、π 从小到大排列:( ) 17、9.99549保留两位小数约等于( ),精确到十分位,约等于( )。 18、一项工程,甲乙两队合作12天完成,甲队独做要20天完成,如果由乙队独作,( )天可以完成。

小学数学简便计算练习题、

乘法分配律特别要注意“两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加”中的分别两个字。 类型一:(注意:一定要括号外的数分别乘括号里的两个数,再把积相加) (40+8)×25 125×(8+80)36×(100+50) 24×(2+10)86×(1000-2)15×(40-8) 类型二:(注意:两个积中相同的因数只能写一次) 36×34+36×66 75×23+25×23 63×43+57×63 93×6+93×4 325×113-325×13 28×18-8×28 类型三:(提示:把102看作100+2;81看作80+1,再用乘法分配律) 78×102 69×102 56×101 52×102 125×81 25×41 类型四:(提示:把99看作100-1;39看作40-1,再用乘法分配律) 31×99 42×98 29×99 85×98 125×79 25×39 类型五:(提示:把83看作83×1,再用乘法分配律) 83+83×99 56+56×99 99×99+99 75×101-75 125×81-125 91×31-91

0.25×16.2×4 ( 1.25-0.125)×8 3.6×102 3.72×3.5+6.28×3.5 15.6×13.1-15.6-15.6×2.1 4.8×7.8+78×0.52 4.8×100.1 56.5×9.9+56.5 7.09×10.8-0.8×7.09 3.5×103 0.8×(0.125+125+1.25) 2.5×0.125×40×80 3.69×9.9 8.6×9+8.6

一、乘法交换律与结合律的运用。 A组 4.56×0.4×2.5 12.5×2.7×0.8 12.5×32×0.25 B组 2.5×32 12.5×56 25×0.36 二、乘法分配律的运用。 A组 0.25×10.4 10.1×2.7 99×0.35 B组 3.7×1.8-2.7×1.8 1.08×9+1.08 101×37-37 三、比较乘法结合律与分配律在简便运算时的区别。 8×(125+7) 8×(125×7) 试一试:能用不同的方法简算“12.5×88”吗

人教版小学数学六年级下册专项知识训练试题及答案(一)

专项知识集中训练(一)数与代数 一、填空题。(13分) 1.二百零四亿零六十万零二十写作()。 2. 13 2 的分数单位是(),它里面有()个这样的单位。 3.分数单位是10 1 的最大真分数是(),最小假分数是( )。 4.5060070080是由5个(),6个(),7个()和8个()组成的。 5.2017年我国粮食产量达到498500000吨,把这个数改写成用“万”作单位写作()吨,省略“亿”后面的尾数约是()吨。 6.一个多位数的百万位和百位上都是9,十万们和十位上都是5,其他数位上都是0,这个数写作(),四舍五入到万位约是()。 7.差是1的两个质数是()和(),它们的最小公倍数是()。 8.两个数的积是45.6,一个因数扩大100倍,另一个因数缩小到原来的1/10 ,积是()。 9.小明有一摞书,分别平均分给5人、6人、7人后,都剩下3本,这摞书至少有()本。 10. 5 2 吨:350千克,化简后的比是(),比值是()。 11.一个两位数,十位上的数字是m ,个位上的数字是n ,用含有字母的式子表示是()。 12.一个两位小数,它的近似值是4.0,这个数最大是(),最小是()。 13.文艺小学去年春季共植树200棵,活了196棵,成活率是()。 14.5吨比8吨少()%,8吨比5吨多()%。 二、判断题。(10分) 1.所有的小数都小于整数。() 2.合格率和出勤率都不会超过 100%。() 3.0表示没有,所以0不是一个数。() 4.0.475保留两位小数约等于0.48。() 5.已知五个连续自然数的平均数是20,这五个自然数中最大的一个是24。() 6.一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动一位,这个小数就扩大了10倍。() 7.35元减少15 元后,再增加它的1 5 ,结果是35元。() 8.在100克水中加入10克盐,盐水的含盐率是10%。() 9.52 130 的分母除了含质因数2和5外,还有质因数13,所以这个分数不能化成有限小数。() 10.张叔叔要买汽车需要向银行贷款50000元贷款期限为3年,年利率为4.54%。到期时张叔叔应付利息56810。() 三、选择题。(5分) 1.不改变0.7的值,改写成以千分之一为单位的数是()。 A.0.007 B.0.70 C.7.00 D.0.700 2.下面各数中,只读一个零的数是()。 A.30580010 B.7109880 C.107200 D.50370

小学数学一年级上册重点知识专项练习题

一年级数学上册重点知识专项练习题1 班级考号姓名总分 一、直接写得数。 5+4= 6+2= 7-3= 8-4= 9-6= 5+3= 4-4= 2+5= 6-4= 8-6= 9-7= 4+5= 9-3= 4+5= 8-7= 6+3= 8-1= 3+6= 8-8= 4+4= 0+9= 9-2= 8-5= 4+4= 3+6= 9-8= 9-2= 8+1= 7-6= 5+1= 9-6= 2+6= 8-3= 3+5= 8+0= 9-9= 二、在( )里填上合适的数。 ( )+7=8 9-( )=6 ( )+4=9 7+( )=9 ( )-1=8 7-( )=2 4+( )=8 6-( )=4 三、在( )填“+”或“-”。 4( )5=9 7( )5=2 3( )6=9 1( )5=6 8( )0=8 6( )3=3 4( )4=8 9( )1=8 四、在○里填“>、<、=”。 9-2○9 8○4+4 2+6○9 4+5○3+4 1+6○9-1 7-4○2

五、照样子算一算,画一画。 六、看图写两道加法算式和两道减法算式。 七、解决问题。

一年级数学上册重点知识专项练习题2 班级考号姓名总分 一、在( )里填上“><=”。 7( )10 10( )8 8+1( )9-0 10( )5+5 6+4( )1+9 6-5( )8-5 10( )6+2 4+3( )6 7+2( )8 3+4( )9-2 6-6( )0 8-3( )6 二、按要求作答。 1、一共有( )个蘑菇。 2、从左数把第6个蘑菇圈起来。

3、从右数把第6个蘑菇涂上颜色。 三、填一填。 四、接着画。

小学数学一年级上册个位十位专项训练

1、15里面有()个十和()个一,这个数在()和()的中间。 2、2个十是(),10里面有()个一。 3、一个数的个位上是0,十位是2,这个数是(),它在()的后面。 4、按规律填数:()8()()11()() 5、一个十和3个一合起来是();18里面有()个一和()个十. 6、和9相邻的两个数是( )和( )。18的相邻数是()和()。 7、6和8中间的数是( ) ,18和20中间的数是(),15前面的一个数是()。 8、从1数到10,有( )个数,7是第( )个数,第4个数是( )。 9、5的右边是( ),左边是( )。 10、个位上是6,十位上是1,这个数是(),读作()。 11、19里面有()个十和()个一。 12、20里面有()个十. 13、18里面有()个十,()个一。 14、12前面的数是(),17后面的数是()。 15、一个两位数,个位上是7,十位上是1,这个数是()。个位上是9,十位上是1,这个数是()。 16、14后面连续三个数是()、()、()。 17、从右边起,第一位是()位,第二位是()位。 18、最大的一位数是(),最小的两位数是(),它们的和是(), 差是()。 19、1个十和6个一合起来是(),4个一和1个十组成的数是()。 20、2个十是(),15里面有()个十和()个一。 21、13的“3”在()位上,表示()个(),“1”在()位上 表示()个()。 22、在算式15-2=13中,15是()数,2是()数,13是()。 在算式11+6=17中,加数是()和(),和是()。 23.猜一猜,填一填。 我在10的前面,8的后面。我是()。 我在7的前面,5的后面。我是()。 24. 一个数前面是7,后面是9,这个数是()。10前面有()个数,6再往后数的三个数是()、()、(), 6往前数两个数是()。 25. 填一填。

小学数学总复习计算题专项练习20180309

六年级计算题的复习与回顾练习 一.用竖式计算 小数的乘法的计算法则是:(1.按整数乘法的法则算出积;2.再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点。3.得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉,进行化简。) (1)2.5×3.6 (2)0.875×45 (3) 0.065×0.45 (4)3.14×25 (5)3.14×36 (6)3.14×16 二.用竖式计算 小数的除法的计算法则是:(先看除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足;然后按照除数是整数的小数除法来除。) (1)5.98÷0.23 (2)19.76÷5.2 (3) 10.8÷4.5 (4)1.256÷3.14 (5)78.5÷3.14 (6) 6.21÷0.3 三.简便计算 ⑴a+b =b+a 88+56+12 178+350+22 56+208+144 ⑵(a+b)+c=a+(b+c) (2.3+5.6)+4.7 286+54+46+4 5.82+4.56+5.44

⑶ a ×b =b ×a 25×37×0.4 75×0.39×4 6.5×11×4 125×39×16 ⑷ (a ×b)×c =a ×(b ×c) 0.8 ×37×1.25 43×15×6 41×35×2 ⑸ a ×(b +c) =a ×b +a ×c 136×4.06+4.06×64 7.02×123+877×7.02 3 4.68425 ?+? 11164.53411112?+? 512924514343?+? 11 3536 ? ⑹ a ×(b -c) =a ×b -a ×c 102×5.6-5.6×2 471×0.25-0.25×71 43×126-86×13 101×99-897 333833 3.7544?-+? 555 13.75 2.75888 ?-?- ⑺ a -b -c =a -(b +c) 4.58-0.45—0.55 23.4-4.56- 5.44 6.47-4.57-1.43

小学数学复习单位”1“专项练习

单位“1”专项练习 【知识要点】 单位“1”在“是”,“比”,“占”,“相当于”后,分率前,关键要理解谁(单位“1”)的几分之几。已知单位“1”用乘法;未知单位“1”用除法,用具体数 对应分率=单位“1”的量。 一、填空题 1、化肥厂9月份生产的化肥量是10月份的67。这里把( )看作单位“1”,( )相当于( )的6 7 。 2、今年儿子的身高是妈妈的34 ,是把 ( )看作单位“1”。如果妈妈的身高是152厘米,那么儿子的身高是( )厘米。 3、B 占A 的21,C 占B 的31,这里把( )和( )看作单位“1”,其中总的单位“1”是( ),另外两个量分别占总的单位“1” 的)()(和)() (。 4、乙数是甲数的72,丙数是乙数的2 1,这里把 ( )和( )看作单位“1”,其中总的单位“1”是( ),另外两个量分别 占总的单位“1”的)()(和) () (,丙数是甲数 与乙数和的) () (。 5、甲、乙两个非零数,甲数的43等于乙数的5 2 , 这里可以把( )和( )看作单位“1”。 如果把乙看作单位“1”,那么甲占) () (。 6、甲、乙是两个非零数,甲数的2 13倍等于乙数的56,甲数是乙数的) ()(,乙数是甲、乙两数和的) () (。 7、A 数比B 数多5 1 ,这里把( )看作单 位“1”,另一个量占)()(,B 是A 的)() (,A 和B 的比是( )。 8、甲比乙少27,是把( )看作单位 “1”,甲和乙的比是( )。 9、一堆煤有6吨,第一天用去12吨,这里的“1 2 ” 后边( )(有或没有)单位,它是( ), 还剩下( )吨煤;6吨煤用了12,这里的 “12 ”后边( )(有或没有)单位,它是 ( ),还剩下( )吨煤。 10、一根长2米的绳子,用去4 3米,还剩下( ) 米。如果用去2米的43,还剩下( )米。 11. 36的)()(是27,36是( )的34 。 12. 一件工作,8小时完成,每小时完成这件工 作的)()(,3小时完成这件工作的)()(。 13. 把21米长的绳子平均剪成10段,每段是全 长的) ()(,每段长( )米。 14、9÷( )=4 3= ( ) : 8 =)(15=( ) (填小数) 15、一辆汽车53 小时行驶30千米,行1千米需 要( )小时。

一年级(上)数学 个位和十位的练习

一年级(上)数学个位和十位的练习 班级姓名用时成绩 1.13前面的一个数是(),比13大比18小的数有()。 2.比17大1的数是(),比17小1的数是()。 3.18和16中间的数是(),20与16之间有()。 4.由1个十和8个一组成的数是()。 5.2个十组成(),20里面有()个一组成。 6.5个一和1个十组成()。 7.与14相邻的数有()和()。 8.最大的一位数是(),最小的两位数是()。 9.我是一个两位数,十位个位都是“1”。() 10.我是一个两位数,但比20小3。() 11.12里面有()个十和()个一。 12.6个一和1个十组成的数是()。 13.13是由()个十和()个一组成。 14.19的个位上的数字是(),十位上的数字是()。 15.个位上一个数也没有,十位是1,这个数是()。 16.15中的“5”在()位上,表示5个()。 “1”在()位上,表示1个()。 17.20中的“2”在()位上,表示()个()。

18.11中左边的“1”在()位上,表示()个(); 右边的“1”在()位上,表示()个()。 19.10个()就是()个十,()个十就是()个一。 20.13的“3”在()位上,表示()个();“1”在() 位上,表示()个() 21.11有()个(),()个();读作: 22.12有()个(),()个();读作: 23.13有()个(),()个();读作: 24.14有()个(),()个();读作: 25.15有()个(),()个();读作: 26.16有()个(),()个();读作: 27.17有()个(),()个();读作: 28.18有()个(),()个();读作: 29.19有()个(),()个();读作: 30.20有()个()读作: 31.请你接着把计数器画完整: 十位个位 (15 )(17 )(20 )

小学数学计算题专项练习

1、 136+471= 2、 286×25= 3、 995-775= 4、 875÷25= 5、 345+427= 6、 463×30= 7、 985-807= 8、 852÷47= 9、 622+190= 10、856×49= 11、903-786= 12、457÷38= 13、437+270= 14、524×36= 15、525-412= 16、862÷72= 17、81+519= 18、275×55= 19、736-675= 20、546÷94= 21、683+181= 22、702×36= 23、833-732= 24、875÷47= 25、461+433= 26、183×33= 27、961-600= 28、375÷49= 29、166+262= 30、300×29=

1、 718-608= 2、 781÷48= 3、 419+489= 4、 645×91= 5、 188-14= 6、 798÷32= 7、 275+421= 8、 164×55= 9、 811-796= 10、452÷43= 11、391+589= 12、106×54= 13、230-177= 14、328÷74= 15、252+69= 16、737×64= 17、395-46= 18、741÷32= 19、696+266= 20、604×38= 21、487-35= 22、289÷32= 23、397+455= 24、464×14= 25、856-213= 26、135÷89= 27、256+728= 28、571×13= 29、999-921= 30、197÷27=

1、 168+750= 2、 660×93= 3、 220-36= 4、 328÷38= 5、 332+384= 6、 205×63= 7、 726-501= 8、 567÷91= 9、 361+331= 10、902×93= 11、694-149= 12、567÷43= 13、515+483= 14、423×95= 15、651-615= 16、453÷68= 17、423+493= 18、152×42= 19、878-128= 20、356÷85= 21、707+220= 22、120×24= 23、156-25= 24、963÷28= 25、59+583= 26、454×45= 27、867-387= 28、457÷75= 29、494+264= 30、634×34=

小学三年级数学专项训练题

小学三年级数学专项训练题 【篇二】小学三年级数学专项训练题 1、小明所在的班级数学平均成绩是98分,小强所在的班级数学平均成绩是96分,小明数学考试成绩比小强数学考试成绩() A、高 B、低 C、一样 D、无法比较 2、6:00—16:00表示() A、上午6时到下午6时 B、上午6时到下午4时 C、上午6时到下午8时 3、第一小组的学生称体重?最重的45千克?最轻的23千克,下面哪个数量有可能是这组学生的平均体重() A、45千克 B、32千克 C、23千克 4、25×40积的末尾有()个0。 A、3 B、2 C、1 5、周长是80米的正方形花坛,它的`面积是()平方米 A、320 B、6400 C、400 6、两个数相除,余数是8,除数最小是() A、7 B、8 C、9 7、852÷8的商() A、中间有0 B、中间没有0 C、末尾有0 8、704被7除,结果是() A、10余4 B、100余4 C、1000余4

9、当A÷B=13……9时,B最小,A=() A、117 B、130 C、139 10、学校开设两个兴趣小组,三(1)班42人报名参加了活动,其中27人参加书画小组,24人参加棋艺小组,两个小组都参加的有()人。 A、7 B、8 C、9 D、10 11、下列商最接近80的算式是() A、481÷6 B、550÷7 C、600÷8 D、959÷9 12、图书管理员将新书放在书架上。如果书架共有19格,每一格可放32至38本,一共可以放书()本。 A、不足200 B、200-400 C、400-600 D、600-800 13、小明家的客厅和小芳家的客厅一样大,小明家客厅用了126块地砖,小芳家则铺了140块地砖,那么() A、小明家用的地砖大 B、小芳家用的地砖大 C、一样大 D、说不清 14、今年小明10周岁,他是()年出生的。 A、2000 B、2001 C、2002 D、2003 15、从晚上9时到第二天早上7时经过了()个小时。 A、9小时 B、10小时 C、11小时 16、一个公园占地3() A、平方米 B、平方千米 C、公顷 D、千米 17、我们学校阶梯教室的面积是100()

(完整)最新人教版小学数学三年级上册总复习知识点归纳及专项练习,推荐文档

人教版小学数学三年级上册 【知识点】 第1单元时分秒 1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针) 。 2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。 3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是(1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟, 走1小格是(1)秒钟。 4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。时针走1圈,分针要走 (12)圈。 5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。 6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个 数是(5秒钟)。 7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。 8、公式。(每两个相邻的时间单位之间的进率是60) 1时=60分1分=60秒半时=30分60分=1时60秒=1分30分=半时 9、简单经过时间计算:(1)可以用钟面的数格计数法, (2)用算式:经过时间=结束时间-开始时间 第2、4单元万以内数的加法和减法 1、口算计算:一般先算整百加减整百数、整十加减整十数,一位数加减一位数,再把结果相加。(注意进位与退位) 2、估算:把加数看成接近它的整十、整百的数,再进行口算。 3、万以内的加法笔算:相同数位对齐,从个位算起,哪位满十就要向前进1. 4、万以内的减法笔算:相同数位对齐,从个位算起,哪一位不够减,就要从前一位退1当10;如果要从十位退 1,而十位上是0,就要从百位退1当10,再从这个退下的10中退1到个位当10,这时十位上的数是9。 5、加法的验算:(1)用交换两个加数的位置,和相.(2)用和减去一个加数等于另一个加数。 减法的验算:(1)用差加减数等于被减数。(2)用被减数减去差等于减数。 6、识记以下关系式: 加数+加数=和 验算(1)交换加数位置和不变 (2)和-加数=加数 被减数-减数=差 验算(1)被减数-差=减数 (2)差+减数=被减数

人教版一年级数学上册各数的认识个位十位练习题

人教版一年级数学上册各数的认识个位十位练 习题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

一年级数学作业【个位、十位】 姓名:____________家长:_____________ 1、13前面的一个数是(),比13大比18小的数有()。 2、比17大1的数是(),比17小1的数是()。 3、18和16中间的数是(),20与16之间有()。 4、由1个十和8个一组成的数是()。 5、2个十组成(),20里面有()个一组成。 6、5个一和1个十组成()。 7、与14相邻的数有()和()。 8、我是最大的一位数是(),我是最小的两位数()。 9、我是一个两位数,个位、十位都是“1”。() 10、我是一个两位数,但比20小3。() 11、12里面有()个一和()个十。 12、6个一和1个十组成的数是()。 13、13是由()个十和()个一组成的。 14、19的个位上的数字是(),十位上的数字是()。 15、个位上一个数也没有,十位上是1,这个数是()。 16、15中的“5”在()位上,表示5个()。 “1”在()位上,表示()个()。 17、20中的“2”在()位上,表示()个()。 18、11中左边的“1”在()位上,表示()个()。 右边的“1”在()位上,表示()个()。 19、10个一就是()个十,()个十就是()个一。 20、(1)从右边起,第一位是()位,第二位是()位。 (2)12是由()个十和()个一组成的。 (3)()个一和()个十组成15。 (4)11前一个数是(),后一个数是()。 (6)16的十位上是1,表示1个();个位上是6,表示6个()。

小学数学简便运算练习题

小学数学简便运算练习题Prepared on 21 November 2021

小学数学简便运算练习题(13×8)×125 20×(17×5) 14×20×5 276×38+276×6225×(40×32)(5×7)×808×14×12 5×6 16×25×5×4 25×13×4 3×12×5 23×4×5 40×7×3×5 25×6×4×5 3475-1999 2843-598 (8×6)×125 4×8×25×125 259+468+741+532 36×25 (15+25)×2 3700-2185-815 12×25 28×25 125×(8+4)25×(8+40) 125×24 25×24 16×25×19 32×125 44×250 125×5620×12×5×3 724-298 25×16 75×25×2×4 345+497 16×(37+12) 48×19+52×1964×125 25×48 (25+7)×4 32+1 44+68+56 847-2974×7×25×360×(15+500) 248+198 435+1999 8×(125+9) 46×18+54×18(400+16)×5 170×4+80×4 103×56 13×68+13×32(2+4)×155×(20+6) 8×23+8×27 9×6+4×9 6×29+6×71 5×116+5×84(125+12)×8 29×317+317×7199×14 75×99+75 102×36 49×80+80 230-216-184 48×125(25×30)×418×8×1 25×2 125×(8×6) 25×44 4×20×75×567×9+33×9 4×(25×30)4×(25+150+75) 12×15+12×35 32×25 13×5+41×5+26×55×(18+20)52×98 9×99+99 36×5+36×5 38×99+38 5×(18×20)31×128-28×31(25+250)×4 (125×125)×8 46×10 1 30.8÷[14-(9.85+1.07)] [60-(9.5+28.9)]÷0.18 2.881÷0.43-0.24× 3.5 20×[(2.44-1.8)÷0.4+0.15] 28-(3.4+1.25×2.4) 2.55×7.1+2.45×7.1 777×9+1111×3 0.8×〔15.5-(3.21+5.79)〕(31.8+3.2×4)÷5 31.5×4÷(6+3) 0.64×25×7.8+2.2 2÷2.5+2.5÷2 194-64.8÷1.8×0.9 36.72÷4.25×9.9 5180-705×6 24÷2.4-2.5×0.8 (4121+2389)÷7 671×15-974 469×12+1492 405×(3213-3189) 3.416÷(0.016×35) 0.8×[(10-6.76)÷1.2] 19.4×6.1×2.3 5.67×0.2-0.62 18.1×0.92+3.93 0.4×0.7×0.25 0.75×102 100-56.23 0.78+5.436+1 4.07×0.86+9.12.5

小学数学复习单位一专项练习

小学数学复习单位一专 项练习 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

单位一专项练习 【知识要点】 单位“1”在“是”,“比”,“占”,“相当于”后,分率前。已知单位“1”用乘法;未知单位“1”用除法,用具体数 对应分率=单位“1”的量。 一、填空题 1、化肥厂9月份生产的化肥量是10月份的67 。这里把( )看作单位“1”,( )相当于( )的67 。 2、今年儿子的身高是妈妈的34 ,是把( )看作单位“1”。如果妈妈的身高是152厘米,那么儿子的身高是( )厘米。 3、B 占A 的21,C 占B 的3 1,这里把( )和( )看作单位“1”,其中总的单位“1”是( ),另外两个量分别占总的单位“1”的)()(和) ()(。 4、乙数是甲数的72,丙数是乙数的2 1,这里把( )和( )看作单位“1”,其中总的单位“1”是( ),另外两个量分别占总的单位“1”的)()(和) ()(,丙数是甲数与乙数和的) ()(。 5、甲、乙两个非零数,甲数的43等于乙数的5 2,这里可以把( )和( )看作单位“1”。如果把乙看作单位“1”,那么甲占) ()(。 6、甲、乙是两个非零数,甲数的213倍等于乙数的56,甲数是乙数的) ()(,乙数是甲、乙两数和的) ()(。 7、A 数比B 数多5 1,这里把( )看作单位“1”,另一个量占)()(,B 是A 的) ()(,A 和B 的比是( )。

8、甲比乙少27 ,是把( )看作单位“1”,甲和乙的比是( )。 9、一堆煤有6吨,第一天用去12吨,这里的“12 ”后边( )(有或没有)单位,它是( ),还剩下( )吨煤;6吨煤用了12,这里的“12 ”后边( )(有或没有)单位,它是( ),还剩下( )吨煤。 10、一根长2米的绳子,用去 43米,还剩下( )米。如果用去2米的43,还剩下( )米。 11. 36的( )是27,36是( )的34 。 12. 一件工作,8小时完成,每小时完成这件工作的) ()(,3小时完成这件工作的) ()(。 13. 把2 1米长的绳子平均剪成10段,每段是全长的)()(,每段长( )米。 14、9÷( )=4 3= ( ) : 8 =)(15=( )(填小数) 15、一辆汽车5 3小时行驶30千米,行1千米需要( )小时。 16、一桶农药重100千克,用去52后,还剩下( )千克,再加入剩下的5 2这时药桶内有农药( )千克。 17、一根钢管,用去它的4 3后,还剩下6米,这根钢管原来长( )米。 18、若甲数除乙数的商是,则甲、乙两数的比是( ),如果甲数比乙数大 54,则甲、乙两数的比是( )。 19、43A = 5 2B ,那么A:B =( ):( )。如果A=24 ,那么 B=( )。 20、367458 a b c ?=?=?(a 、b 、c 都不为0)其中( )最大,( )最小。 二、应用题

小学数学几何图形专项训练基本知识点提升练习

爬数第3讲小学数学几何图形专项训练 1、帮助小妹妹找到她的午饭吧! 2、小朋友玩走格子的游戏,从“9”处走到“1”处,有几种不同走法 (只能向上,向左走)? (一)小学数学图形计算公式 1 正方形 C周长 S面积 a边长 周长=边长× 4 C=4a 面积=边长×边长 S=a×a 2 正方体 V:体积 a:棱长 表面积=棱长×棱长× 6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a 3 长方形 C周长 S面积 a边长 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽 S=ab 4 长方体 V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高 表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh) 体积=长×宽×高 V=abh 5 三角形 s面积 a底 h高 面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高 6 平行四边形 s面积 a底 h高 面积=底×高 s=ah 7 梯形 s面积 a上底 b下底 h高 面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2 8 圆形 S面积 C周长∏ d=直径 r=半径 周长=直径×∏=2×∏×半径 C=∏d=2∏r 面积=半径×半径×∏ 9 圆柱体 v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长 侧面积=底面周长×高表面积=侧面积+底面积×2 体积=底面积×高体积=侧面积÷2×半径 10 圆锥体 v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 体积=底面积×高÷ 3 (二)四种常见几何体的平面展开图 1.正方体。沿正方体的某些棱将正方体剪开铺平,就可以得到它的平面展开图,这一展开图是由六个全等的正方形组成的。 2.长方体。沿长方体的某些棱将长方体剪开铺平,就可以得到它的平面展开图。 3.(直)圆柱体沿圆柱的一条母线和侧面与上、下底面的交线将圆 柱剪开铺平,就得到圆柱体的平面展开图。它由一个长方形和两 个全等的圆组成,这个长方形的长是圆柱底面圆的周长,宽是圆 柱体的高。这个长方形又叫圆柱的侧面展开图。

(一年级数学教案)个位和十位

个位和十位 一年级数学教案 上海版小学数学第一册P46 教学内容 第46页,个位和十位。 教学目标 1:认识数位“个位和十位”。 2:会写11~20各数。 重点和难点 1:认识“个位”和“十位”。 2:说出11~20各数的组成。 教具准备 :小棒图,自制数位表,投影片若干,小圆片。学具准备 :自制数位表,小圆片。

教学过程: ●一、复习过渡 1、数11~20的数(顺数,倒数) 2、说出下列各数的组成:11,17 ,20, 53 (尝试) ●二、新授: 1、情景设置,引入新课 我们每一个人都有自己的座位,数字也和我们小朋友一样,有各自对应的位置,数字所在的位置就叫做 “数位”(出示:数位 齐读) 今天,大家来帮助每一个数字找到他们各自的数位,好吗? 出示: ?:

图上有多少根小棒?(在图的右边写出16)谁能说出16 的组成? 2、讲解演示: (指数字16 )我们知道16是由1个十和6个一组成的,数字6表示 6 个一 ,它所在的数位就叫“个位”(在6的上方粘上“个位” 齐读“个位” ),个位是右边第一个数位。1在这儿表示1个十,想一想它应该在什么数位上呢?(学生回答出后在1的上方粘上“十位”,齐读“十位”),十位在个位的左边,是右边第二个数位。 ?: 6在哪个数位上? 表示多少?1在哪个数位上?又表示多少?1个十和6个一组成几? 3、模仿练习: 出示: ?

:有多少根小棒?请用数字卡片摆一摆。 (学生操作后请一生上台操作,注意对齐数位) ?: 你是怎样摆的?个位和十位上分别摆几?说一说每个数位上的数字表示多少?(齐读12) 3、独立操作 拿出你们的数位表,仔细观察,右起第一位是什么数位?右起第二位呢? 出示: 看一看,想一想,要表示小棒的数目,个位和十位上该放几呢?动动手吧!(学生独立操作) 老师巡视,(指名一生)说说你是怎么放的?(提示说话完整:我在个位上摆……表示……个一,十位上放了……表示……个十多让几个人说)?: 个位和十位上的数分别表示几?合成几? 小结:通过学习,我们认识了个位和十位,还帮助迷路的数字宝宝找到了各自对应的数位。同学们真了不起!

小学数学计算题专项练习及答案

1、 136+471=607 2、 286×25=7150 3、 995-775=220 4、 875÷25=35 5、 345+427=772 6、 463×30=13890 7、 985-807=178 8、 852÷47=18 (6) 9、 622+190=812 10、 856×49=41944 11、903-786=117 12、 457÷38=12 (1) 13、437+270=707 14、 524×36=18864 15、525-412=113 16、 862÷72=11 (70) 17、81+519=600 18、275×55=15125 19、736-675=61 20、546÷94=5 (76) 21、683+181=864 22、702×36=25272 23、833-732=101 24、875÷47=18 (29) 25、461+433=894 26、183×33=6039 27、961-600=361 28、375÷49=7 (32) 29、166+262=428 30、300×29=8700

1、 718-608=110 2、 781÷48=16 (13) 3、 419+489=908 4、 645×91=58695 5、 188-14=174 6、 798÷32=24 (30) 7、 275+421=696 8、 164×55=9020 9、 811-796=15 10、452÷43=10 (22) 11、391+589=980 12、106×54=5724 13、230-177=53 14、328÷74=4 (32) 15、252+69=321 16、737×64=47168 17、395-46=349 18、741÷32=23 (5) 19、696+266=962 20、604×38=22952 21、487-35=452 22、289÷32=9 (1) 23、397+455=852 24、464×14=6496 25、856-213=643 26、135÷89=1 (46) 27、256+728=984 28、571×13=7423 29、999-921=78 30、197÷27=7 (8)

最新人教版小学三年级数学计算题专项练习题

人教版小学三年级数学计算题专项练习题一、口算。 3×10=80×40=18×5=40×60= 30÷10=13×4=25×20=160×4= 300÷5=720÷9=16×6=720÷0= 180÷20=0÷90=10×40=12×50= 85÷5=57÷3= 0+8=32×30= 70÷5=25×4=15×6=630÷9= 450÷5=12×40=240÷6=16×60= 84÷42= 600-50=500×3=0×930= 27×30=84÷12=420÷3=910÷3= 91-59=11×70= 1000÷5=75÷15= 320-180=30×40= 40+580=560÷4= 95÷1= 480+90=510÷7=200÷4= 72÷4=8000÷2= 102+20=4000÷50= 125-25×2=50×0×8= 75+25÷5=32÷47×12= 45+55÷5=70×(40-32)=90÷5×3=10÷10×30= 6×(103-98)= 7+3×0= 51-4×6= 420÷2×8= 750-(70+80)=300÷2÷5= 二、笔算。(乘法不用验算,除法要验算)

54×63=25×38=36×19=774÷8= 508÷2=370÷5=19×47=900÷5= 23×34=392÷4=360×5=32×68= 203÷9=63×36=26×38=770÷5= 696÷2=882÷4=809÷8=56×79= 64×28=820÷3=630÷6=458÷4= 4+0.6= 7.3-2.9= 10-0.7= 8.2-5= 6.5+4.7= 1.2-0.3= 4.6+2.4= 3.8+6.6= 三、估算。 238÷6≈ 876÷3≈ 417÷6≈ 753÷5≈ 89×30≈ 32×48≈ 43×22≈ 52×68≈ 890÷9≈ 459÷50≈ 417÷60≈ 351÷5≈ 65×11≈ 76×11≈ 27×19≈ 45×19≈ 53×21≈ 84×21≈ 38×21≈ 35×21≈ 四、计算与换算。 3日=()小时 48个月=()年 35天=()星期4时20分=()分五月份=()天 5年=()月 3平方米=()平方分米 32平方分米=()平方厘米3厘米=()分米 138秒=()分( )秒 300公顷=()平方千米 80000平方米=()公顷 1元2分=( )元 6厘米=( )米 13平方千米=()公顷

人教版一年级数学上册11-20各数的认识个位-十位练习题1

11-20各数的认识 姓名:____________家长:_____________ 1、13前面的一个数是(),比13大比18小的数有()。 2、比17大1的数是(),比17小1的数是()。 3、18和16中间的数是(),20与16之间有()。 4、由1个十和8个一组成的数是()。 5、2个十组成(),20里面有()个一组成。 6、5个一和1个十组成()。 7、与14相邻的数有()和()。 8、我是最大的一位数是(),我是最小的两位数()。 9、我是一个两位数,个位、十位都是“1”。() 10、我是一个两位数,但比20小3。() 11、12里面有()个一和()个十。 12、6个一和1个十组成的数是()。 13、13是由()个十和()个一组成的。 14、19的个位上的数字是(),十位上的数字是()。 15、个位上一个数也没有,十位上是1,这个数是()。 16、15中的“5”在()位上,表示5个()。 “1”在()位上,表示()个()。 17、20中的“2”在()位上,表示()个()。 18、11中左边的“1”在()位上,表示()个()。 右边的“1”在()位上,表示()个()。 19、10个一就是()个十,()个十就是()个一。 20、(1)从右边起,第一位是()位,第二位是()位。 (2)12是由()个十和()个一组成的。 (3)()个一和()个十组成15。 (4)11前一个数是(),后一个数是()。 (6)16的十位上是1,表示1个();个位上是6,表示6个()。(7)20里面有()个十,20个一组成()。

(8)比17大比20小的数是()。 (9)个位上是7,十位上是1,这个数是()。 (10)14里面的“4”在()位上,表示4个()。 “1”在()位上,表示()个()。(11)在11中,左边的“1”,表示()个(), 右边的“1”,表示()个()。 (12)比19大1的数是(),比10小1的数是()。 21、有三张数字卡片 ()、()、()、()。 22、猜一猜,小动物应该上哪一节车厢?并用线连一连。 23、两个两个地数,一共有()个. 24、五个五个地数,一共有()个.

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